人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與經(jīng)典有約作文400字篇一
經(jīng)典詩文是經(jīng)過大家讀過并且一致認(rèn)可的。這些詩能夠陶冶情操，使自己漸漸融入那奇特的詩境中，還能提高閱讀水平。學(xué)這些詩文，就是在與詩人對話，在探索詩人的心路歷程，還能夠提高自己的閱讀分析本事，總之是有很多好處。
在眾多的詩文中，徐志摩寫的《再別康橋》能夠算上乘之作了，我就十分喜歡這首詩。
這首詩中的每一句都很優(yōu)美，陽光，云彩，流水，水草，再加上詩人那淡淡的別離思緒，多么和諧，安寧，令人向往。詩人淡淡哀愁全從字里行間流露出來?！拜p輕的我走了，正如我輕輕的來”，“我揮一揮手，不帶走一片云彩”，這兩句詩是那樣的唯美，飄逸，那樣令人心曠神怡。
臺灣學(xué)者余光中的《鄉(xiāng)愁》就引起了許多海外同胞的共鳴，勾起了臺灣人民對大陸母親的思念。
這首《鄉(xiāng)愁》很有特點，詩中詩人從小時到老時，情境也跟著轉(zhuǎn)變，從郵票，到船票，到墳?zāi)梗罱K再到大陸。詩人的思念對象不斷更變，這也暗示了詩人的成長路程。
說到小詩，冰心不得不提。冰心編著的《繁星》《春水》短篇小詩集，很受人喜愛。這些小詩清新淡遠(yuǎn)，當(dāng)時“繁星體”曾風(fēng)靡一時，構(gòu)成了“小詩流行的時代”。我們已經(jīng)在課本上學(xué)習(xí)了好幾首冰心的小詩了，這些詩簡單易懂，很好學(xué)。
我愛詩，愛到陶醉。
我與經(jīng)典有約作文400字篇二
“書是人類提高的階梯”來吧，走進(jìn)知識的大門，打開書的海洋。在我記事之前，媽媽就教我讀書識字，就連到了上學(xué)，我也仍是馬不停蹄地讀著那一本本書。
從最初《三字經(jīng)》中的“人之初，性本善”讀到了今日《唐詩三百首》中的“無為在歧路，兒女共沾巾”。因為讀書，讓我體會了故事中的完美；因為教師，讓我明白了尊老愛幼；因為光陰，讓我懂得了機(jī)不可失，失不再來。
詩仙李白醉酒的豪邁，詩圣杜甫國破山河在的痛楚。趙括的紙上談兵，諸葛亮的草船借箭，項羽的烏江自刎……還有許多戰(zhàn)士倒下的戰(zhàn)場，狼牙山五壯士的愛國之情，一個個都令我記憶猶深。經(jīng)典與我相伴，讓我其樂無窮。
經(jīng)典是我的四季。它是我的春天，一句“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”便讓我步入了那美麗的百花群中，一句“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。便把我?guī)肓虽冷罏r瀝的春雨中。
它是我的夏天，一句“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”便讓我聯(lián)想到林里那蟬的“交響曲”。
它是我的秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！北阕屛页两谀浅壬南﹃栔小?/p>
它是我的冬天，“隆冬到來時，百花即已絕?！北阕屛也唤麑γ坊ǜ矣诤捅╋L(fēng)雪做斗爭的頑強(qiáng)精神所佩服。
讀經(jīng)典，讀歷史，讀人生，“讀書破萬卷，下筆如有神”。我與經(jīng)典有約，經(jīng)典伴我同行，伴我成長，它是我的知心好友，活到老，讀到老，以后我會讀更多的經(jīng)典，填滿我對知識的渴望，挖掘書中更深的含義，在無邊無際的學(xué)海中戲水。
我與經(jīng)典有約作文400字篇三
寒窗苦讀9年，古人留下的經(jīng)典詩文也已經(jīng)讀過不少，它們也曾帶給我不少的啟迪和感悟。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”是一種境界，只是這種境界很悲涼。
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？”意境太多惆悵，太多冷清。
“惱亂橫波秋一寸，斜陽只與黃昏近。情多成恨，相思成災(zāi)。”傷感之外，是濃濃的悲苦。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！辈还苤蒙碛谠鯓与U惡環(huán)境，高山平地，峽谷丘陵，田畔路邊，也不管是陽光能否照耀，雨水能否滋潤，你都蓬蓬勃勃，展示自己不屈的生命。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽易x出，自信和堅持是一種執(zhí)著。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！蔽易x出，放手和舍棄有時是一種瀟灑。
孟子道出：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睌?shù)百年之后，文天祥用行動為這警句作了最好的詮釋，他用最終的一腔熱血成就了一段“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的佳話。
“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！薄凹舨粩?，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭?！薄拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西?！薄俺閿嗨?，舉杯銷愁愁更愁。”流水潺潺不因世事變遷而新，愁綿綿無期無盡纏繞于心間。的確，是愁得纏綿，愁得無奈，愁得肝腸寸斷，愁得欲罷不能。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”堂堂七尺男兒，易水悲憫歌，在風(fēng)蕭水寒中踏上一條前途未卜的路，也不免讓人心中涌起絲絲悲愁。
尋找，追憶，時不分古今，地不分遠(yuǎn)近，物不分類別，就這樣我與經(jīng)典詩文結(jié)下了不解親情結(jié)。不為“黃金屋”，不為“顏如玉”，只為“腹有詩書氣自華”。
我與經(jīng)典有約作文400字篇四
初次讀《格列佛游記》，我并沒有多大興趣，認(rèn)為這本書就只是一部游記而已。
但日漸深入的閱讀，我深深被吸引住了。斯威夫特以夸張離奇的手法，諷刺了英國的文明，不由引起我的深思。
小說的主人公固然是堅強(qiáng)勇敢的，但同時也是自大的。于我們來說，他是一個榜樣，也是敲響的警鐘。我們需要學(xué)習(xí)他身上優(yōu)良的品質(zhì)，激勵自己，不斷進(jìn)步。而萬萬不可向他一樣不懂得謙虛感恩。在學(xué)習(xí)的過程中，有多少人自以為聰明一世，卻沒想到糊涂一時，最終埋沒了自己。
而格列佛游歷過的小人國，也有當(dāng)今社會的縮影。國家之間互相敵視，戰(zhàn)爭在不斷爆發(fā)。為了掠奪資源，刀劍相向，從未想過彼此都是人類。戰(zhàn)爭能使時代進(jìn)步，但它經(jīng)過的地方生靈涂炭，多少人不含冤而亡。這些和小人國多么相似。
而“大人國”的國王是仁慈的，是一個理想的君主，這樣的人才能管理好國家。但不用武器在現(xiàn)代來說是不可能了，有哪個國家不是想方設(shè)法研制高級武器呢？
格列佛在慧骃國的游歷，就像桃花源記?；垠S國是一個美好的國家，除了耶胡外的一切都是美好的，這就是人們夢想的世界。沒有現(xiàn)在人心的隔閡，不需要防備著別人。老人不需要擔(dān)心自己的親生骨肉在某一天拋棄自己，朋友不需要擔(dān)心有一天被出賣，家長不需要擔(dān)心自己的孩子在外面遇到危險。
沒有欺騙，沒有自私的國度，才是所有人心心向往的。如果人需要擔(dān)心自己的孩子在外面遇到危險。
我開始對這本書重視起來，作者所諷刺的不僅僅是當(dāng)時的英國，現(xiàn)代何其是多么類同。這是一部警醒人們的作品，其所希望的，是人們都能變得真善美。如此寓意深遠(yuǎn)的游記，深深吸引住了我。
我與經(jīng)典有約作文400字篇五
自懂事起，開始有了看電視的意識，我就愛上了《西游記》。神通廣大的孫悟空，貪吃好色的豬八戒，憨憨傻傻的沙和尚，啰哩叭嗦的唐三藏，個個都是經(jīng)典！少不更事的我，當(dāng)然愛了！
好不容易到了初中，我終于擺脫了他們師徒四人的追捕。主要還是我另結(jié)新歡了——《三國演義》，不過，這可是不是正兒八經(jīng)的那種，是網(wǎng)絡(luò)上流行的惡搞版。誒，單純的我就這樣被帶入了歧途，離那正版是越來越遠(yuǎn)了。
幸好，有貴人相助，他就是——施耐庵。他用他的《水滸傳》挽救了我。自從學(xué)了他的經(jīng)典篇章：魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，我不禁對這些草莽英雄們產(chǎn)生了崇拜之心，急切的想要了解他們。狠狠心，買了一套《水滸》。發(fā)誓要好好讀。
但是，計劃趕不上變化，我上高中了。看到了經(jīng)典之中的經(jīng)典：《紅樓夢》。
思緒被拉回初中——還記得那時候的“百家講壇”，劉心武教授大講特將《紅樓夢》。聽了他的課，天哪，
一直以來，被我視為愛情小說的《紅樓》竟然向懸疑小說這方面轉(zhuǎn)移了。老媽說：“不會吧？”老爸說：“盡瞎扯！”我當(dāng)時是這么想的：《紅樓夢》就是一部藏在愛情小說這個假面下的懸疑巨制~
現(xiàn)在，我終于得以觸摸她那神秘的面紗，而且，掀開面紗，可以看到她的廬山真面目了。聽了老師的講解，加上自己的感覺，覺得還真是不錯。就連以前老看不順眼的電視劇，現(xiàn)在看起來又是別有一番風(fēng)味了。
可是繁重的課業(yè)是我們的阻礙，老媽、老爸、老姐、老哥、老師，這些老字輩的老前輩們語重心長地對我說：“放棄吧，凡事要以學(xué)習(xí)為重??！咳咳咳?！?/p>
每次都是不了了之，沒有結(jié)局，沒有后話，看來，我與四大名著真是情深緣淺啊。
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