在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)常反思的名言篇一
書籍是人類知識(shí)的總結(jié)?！勘葋?/p>
從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié)，承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)?！珴蓶|
不會(huì)評(píng)價(jià)自己，就不會(huì)評(píng)價(jià)別人?！聡?guó)
我希望他(韓寒)能夠反省，能夠道歉。不管他怎么樣狡辯，很顯然十幾歲時(shí)那些文章不是他寫的。在未成年時(shí)，他也許不是自愿的，即使自愿主要責(zé)任也不在他。所以韓寒應(yīng)該放開年輕時(shí)的包袱，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，看能不能獲得大家的原諒?！街圩?/p>
為什么頂級(jí)的大牌是那么的自然，你會(huì)覺得大牌其實(shí)超親切的，有親和力的。那是因?yàn)樗步?jīng)歷了多少的總結(jié)和人生的變化，才知道這樣做，是讓自己和大家都舒服的。你覺得做一個(gè)人人都喜歡的人不好嗎?——柳巖
任何一本書的影響莫過(guò)于使讀者開始作內(nèi)心的反省。——卡菜爾
最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己?！ＥD
人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯
反思自我時(shí)展示了勇氣，自我反思是一切思想的源泉。——陳果
經(jīng)常反思的名言篇二
1、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯
2、自知之明是最難得的知識(shí)?！靼嘌?/p>
3、當(dāng)面怕你的人，背后一定恨你?！?guó)
4、知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的。——莎士比亞
5、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個(gè)?！毡?/p>
6、最偉大的勝利，就是戰(zhàn)勝自己。——高爾基
7、最靈繁的人也看不見自己的背脊?！侵?/p>
8、自己的飯量自己知道。——蘇聯(lián)
9、莫笑別人背駝，自己把腰挺直。——蘇聯(lián)
10、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?/p>
11、反躬自省是通向美德和上帝的途徑?！叽?/p>
12、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒?！獝蹱柼m
13、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己?！ＥD
14、每個(gè)人都知道鞋子擠腳的地方?！∶乐?/p>
15、濯清泉以自潔?！祈n愈
16、吾日三省吾身。——孔子
17、要想了解自己，最好問問別人?！毡?/p>
18、只有在人群中間，才能認(rèn)識(shí)自己?！聡?guó)
19、不會(huì)評(píng)價(jià)自己，就不會(huì)評(píng)價(jià)別人?！聡?guó)
20、要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯(cuò)誤?！芏鱽?lái)
21、只一自反，天下沒有不可了之事?！宕逃疑昃余y
22、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利?！旯?/p>
23、每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，只有愚人才會(huì)執(zhí)過(guò)不改?！魅_
24、功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省?！惏仓?/p>
25、自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁?！蜖栐?/p>
26、人之洗濯其心以去惡，如沐浴其身以去垢?！祆?lt;四書集注·大學(xué)>
27、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人?！绹?guó)
28、天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見?！R來(lái)西亞
29、人不能沒有批評(píng)和自我批評(píng)，那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步?！珴蓶|
30、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域?！∧嵘?/p>
31、不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的?！闷苼?/p>
32、成功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省?！惏仓?/p>
33、只有自己深深痛過(guò)，才能體會(huì)別人的痛，于是難得自我反省?！?/p>
34、我們走過(guò)了很多彎路，企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營(yíng)者對(duì)此都要深刻地反思?！踹x
35、只有自己深深痛過(guò)，才能體會(huì)別人的痛，于是難得自我反省?！?lt;迷路>
36、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——曾子
37、九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢?！愐?/p>
38、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個(gè)?！毡尽⒎垂允∈峭ㄏ蛎赖潞蜕系鄣耐緩健！叽?/p>
39、反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)?！Ｄ?/p>
40、最有把握的希望，往往結(jié)果歸于失望;最少希望的事情，反而會(huì)出人意料的成功。——莎士比亞
41、多有不自滿的人的種族，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族。禍哉，禍哉!——魯迅
42、要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說(shuō)壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比別人更加知恥。——德謨克利特
經(jīng)常反思的名言篇三
1、沒有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
2、生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。
3、你可以很有個(gè)性，但某些時(shí)候請(qǐng)收斂。
4、快樂不是因?yàn)榈玫降亩喽且驗(yàn)橛?jì)較的少！
5、待人對(duì)事不要太計(jì)較，如果太計(jì)較就會(huì)有悔恨！
6、把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
7、前有阻礙，奮力把它沖開，運(yùn)用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
8、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
9、善待他人，體諒他人，熱愛生命，努力生活。
10、豈能盡人如意，但求無(wú)愧于心！
11、朋友是路，家是樹。別迷路，靠靠樹。
12、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
13、性格決定命運(yùn)，選擇改變?nèi)松?/p>
14、永遠(yuǎn)要尋找比自己更積極的人，比自己更積極的環(huán)境。
15、一份耕耘一份收獲，未必；九份耕耘一份收獲，一定。
16、人既不是天使，又不是禽獸；但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。
17、只有一條路不能選擇—那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕—那就是成長(zhǎng)的路。
18、如果要后退，上帝就會(huì)在我們的后腦長(zhǎng)雙眼睛了
19、生存是人類第一要?jiǎng)?wù)，而快樂卻是生存的唯一原則?？鞓肥且粋€(gè)人心靈和精神所表現(xiàn)出來(lái)的滿足，是最最純潔和高尚的享受。
20、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
21、想要逃避總有借口，想要成功總有方法！
22、對(duì)的，堅(jiān)持；錯(cuò)的，放棄！
23、實(shí)力加自信就是一把堅(jiān)韌不摧的利劍也是通往成功的船票實(shí)力決定成敗。
24、老虎不發(fā)威他就一只病貓！發(fā)威了他就是王者！所以人人都可以是王者但同時(shí)也可能是病貓，關(guān)鍵在于你自己的選折！
25、站得更高才能看得更遠(yuǎn)。
經(jīng)常反思的名言篇四
1、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
2、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來(lái)沉迷于育人花園之中。
3、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
4、好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。
5、決心決定成功。
6、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
7、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
8、好好扮演自己的角色，做自己該做的事
9、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時(shí)，要在暗示提醒的同時(shí)，更多的是反思自己的教學(xué)。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長(zhǎng)，才能讓自己的課堂更有磁性。
10、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
11、昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為。
12、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
13、三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
14、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
15、教師一字一句溫馨和智慧的話語(yǔ)，能讓學(xué)生感受到來(lái)自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來(lái)的人性美!
16、同譜育人新篇，共架理想金橋。
17、給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼!
18、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……
19、空談不如實(shí)干，踱步何不向前行。
20、“是的，我很重要!”我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。只要我們時(shí)刻在努力奮斗著，就可以昂起頭自豪地說(shuō)：“我很重要!”
21、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。
22、教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。教書育人，既是對(duì)歷史和未來(lái)負(fù)責(zé)的使命，也是對(duì)于自己良心的責(zé)任。
經(jīng)常反思的名言篇五
1、漂亮的臉孔是給別人看的，而有智慧的頭腦才是給自己利用的。
2、一款高檔手機(jī)，%的功能都是沒有用的；一款高檔車，%的速度都是多余的。
3、朋友之間，談到錢就傷感情。情人之間，談到感情就傷錢。
4、有德有才是正品，有德無(wú)才是次品，無(wú)德無(wú)才是廢品，有才無(wú)德是危險(xiǎn)品。
5、成功是一種觀念，致富是一種義務(wù)，快樂是一種權(quán)利。
6、烹調(diào)水平影響著菜肴的味道，心情狀態(tài)左右著生命的優(yōu)劣。
7、無(wú)需把女人看得太復(fù)雜，人與人之間往往是彼此復(fù)雜化，當(dāng)然，也不要當(dāng)她們是白癡。
8、看到別人取得成功時(shí)，我們會(huì)說(shuō)，他們的運(yùn)氣好；當(dāng)他們?cè)庥鍪r(shí)，我們會(huì)說(shuō)，他們不努力。自己取得成功時(shí)，我們會(huì)說(shuō)這是自己努力的結(jié)果；若遭遇失敗，我們會(huì)自我解嘲說(shuō)都是環(huán)境的錯(cuò)。
9、嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。
10、貧窮不是生態(tài)，發(fā)展不是破壞。
11、古人一夜成名靠科舉，今人一夜成名靠媒體。
12、不洗澡的人，硬擦香水是不會(huì)香的。名聲與尊貴，是來(lái)自于真才實(shí)學(xué)的。有德自然香。
13、善良是一種智慧，是一種遠(yuǎn)見，一種自信，一種精神力量，是一種文化，一種快樂。
14、人最痛苦的，并不是沒有得到一個(gè)所愛的人，而是所愛的人一生沒有得到幸福。
15、偉大的人物討論思想，中等的人物討論事件，小人物討論人。
16、有財(cái)人的欲望是金錢堆出來(lái)的，有權(quán)人的欲望是膨脹出來(lái)的，有勢(shì)人的欲望是得寸進(jìn)尺奪來(lái)的，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)又無(wú)財(cái)?shù)娜说挠菣M向攀比而來(lái)的。
經(jīng)常反思的名言篇六
1.在權(quán)勢(shì)面前，我看到的是流淚的金錢;在金錢面前，我看到的是下跪的權(quán)勢(shì)。
2.單身是領(lǐng)悟，戀愛是失誤，分手是覺悟，結(jié)婚是錯(cuò)誤，離婚是醒悟，再婚是執(zhí)迷不悟，沒有情人是廢物，情人多了是動(dòng)物。
3.懶惰是培養(yǎng)出來(lái)的。哪里有事無(wú)巨細(xì)、越俎代庖的人，哪里就生長(zhǎng)著快活的懶漢慵人。
4.人有三樣?xùn)|西是不該揮霍的——身體、金錢和愛，你想揮霍，卻得不償失。
5.男人在一起比的是成就、官職、地位、艷史和老婆;女人在一起比的是容貌、愛情、服裝、孩子和老公。
6.心志要苦，意趣要樂，氣度要宏，言語(yǔ)要謹(jǐn)。
7.知道什么時(shí)候應(yīng)該受委屈，是聰明的;知道什么時(shí)候應(yīng)該停止受委屈，則不僅是聰明的，而且是能干的。
8.告別網(wǎng)戀吧，相比之下家人介紹的對(duì)象還是可以看看，必竟知根知底比較把握，少走彎路。
9.沒有經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，就缺少“自尊”，沒有思考上的獨(dú)立，就缺“自主”，沒有人格上的獨(dú)立，就缺少“自信”。
10.不是業(yè)務(wù)好就能做領(lǐng)導(dǎo)——我承認(rèn)你爬梯子的速度非?？欤也荒茉從憧偧苠e(cuò)墻。
11.沒有走不到頂?shù)纳剑挥姓也坏铰返娜恕?/p>
12.昨天是一張廢棄了的支票，明天是一筆尚未到期的存款，只有今天是你可以支配的現(xiàn)金。
13.最浪漫的三個(gè)字不是“我愛你”，而是“在一起”。
14.一把手說(shuō)一不二，二把手說(shuō)二不一，三把手說(shuō)三道四，四把手是是是是，五把手和六把手，光做筆記不張口。
15.人最快樂的，并不是別人給你帶來(lái)了快樂，而是你給別人帶去了快樂。
16.官員說(shuō)套話，專家說(shuō)鬼話，商家說(shuō)假話，明星說(shuō)胡話，富人說(shuō)狂話，窮人說(shuō)氣話。
17.倚勢(shì)而凌人，勢(shì)敗而人凌，恃財(cái)而侮人，財(cái)散而人悔。循環(huán)之路，我爭(zhēng)者，人必爭(zhēng)，雖力爭(zhēng)之，未必得;我讓者，人必讓，雖力讓之，未必失。
18.平凡的人睜著兩眼看世界，經(jīng)?？村e(cuò)。不平凡的人閉一只眼睜一只眼看世界，一目了然。超凡的人閉著雙眼用心看世界，所向無(wú)敵。
19.錯(cuò)誤延續(xù)的原因:一是把錯(cuò)誤當(dāng)成真理信奉，二是錯(cuò)誤的事總是碰上錯(cuò)誤的人，三是人為地不讓你知道錯(cuò)誤的真相。
經(jīng)常反思的名言篇七
1、集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇?！招兄?/p>
2、課堂教學(xué)要引領(lǐng)學(xué)生攀登知識(shí)的高山，攀登情感的高山，攀登思維的高山，攀登人格的高山?！丶?jí)教師孫雙金
3、 “沒有一條寓有詩(shī)意的、感情的和審美的清泉，就不可能有學(xué)生的智力發(fā)展”?！疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基
4、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。——陶行知
5、我認(rèn)為一堂好課應(yīng)上得學(xué)生“小臉通紅，小眼發(fā)光，小手直舉，小嘴常開”，這是充滿生命活力的具體體現(xiàn)?！丶?jí)教師孫雙金
6、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！招兄?/p>
7、 “美能激智，美能發(fā)辭，美能怡情，美能育德。美對(duì)兒童發(fā)展產(chǎn)生的全方位的功能是無(wú)可非議的”?！丶?jí)教師李吉林
8、一個(gè)具有傾聽意識(shí)和習(xí)慣的教師不會(huì)滿足于僅僅聽到了學(xué)生的言辭，他還善于傾聽言辭背后的思緒和性情、欲望和需求，并加以熱情地呵護(hù)和細(xì)心地引導(dǎo)?！Z(yǔ)文教育專家周一貫
9、把自己的私德健全起來(lái)，建筑起“人格長(zhǎng)城”來(lái)。由私德的健全，而擴(kuò)大公德的效用，來(lái)為集體謀利益……
10、 中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無(wú)所能。中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議?！招兄?/p>
11、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程?！盘m特
12、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育?！招兄?/p>
13、想自立，想進(jìn)步，就須膽量放大，將試驗(yàn)精神，向那未發(fā)明的新理貫射過(guò)去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障礙，不怕失敗，一心要把那教育的奧妙新理，一個(gè)個(gè)的發(fā)現(xiàn)出來(lái)。
14、農(nóng)不重師，則農(nóng)必破產(chǎn)；工不重師，則工必粗陋；國(guó)民不重師，則國(guó)必不能富強(qiáng)；人類不重師，則世界不得太平。
15、一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色?！K霍姆林斯基
經(jīng)常反思的名言篇八
1.打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺得到。
2.教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
3.美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn)；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
4.把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
5.體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，也應(yīng)該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動(dòng)。
6.要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。
7.好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
8.中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過(guò)程。
9.教師的幾個(gè)不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點(diǎn)子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。
10.走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
11.教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無(wú)私的。
12.永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
13.讀書無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?/p>
14.數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會(huì)生活；試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識(shí)的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。 ——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
15.三人行必有我?guī)煛！鬃?/p>
經(jīng)常反思的名言篇九
1、無(wú)知不可怕，真誠(chéng)的無(wú)知可怕；愚蠢不可怕，盡責(zé)的愚蠢可怕；迷路不可怕，執(zhí)著的迷路可怕。
2、人的一生只有%是精彩的，也只有%是痛苦的，另外%是平淡的；人們往往被%的精彩誘惑著，忍受著%的痛，在%的平淡中度過(guò)。
3、愛人就像粗布衣，雖然不美麗，可是能遮擋風(fēng)寒。情人就像時(shí)裝，感覺很美好，卻不能穿出去。
4、不成熟的愛說(shuō)：“因?yàn)槲倚枰悖晕覑勰??！背墒斓膼壅f(shuō)：“因?yàn)槲覑勰?，所以我需要你?！?/p>
5、若能得而無(wú)愧疚，失而無(wú)怨悔，得失的結(jié)果，就由它去吧。
6、事實(shí)證明在這個(gè)世界上，感情經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平淡；友情經(jīng)得起平淡，卻經(jīng)不起風(fēng)雨。
7、關(guān)于匠與家：循規(guī)蹈矩者為匠，銳意創(chuàng)新者為家，理智清醒者為匠，癡狂顛嗔者為家。
8、周末有帶情人泡午夜場(chǎng)的錢，不如給母親買點(diǎn)水果買點(diǎn)菜，趁現(xiàn)在子欲養(yǎng)而親還在。
9、特別警惕三種人：一、官不大，特能辦事的人；二、掙錢不多，特能花錢的人；三、不太熟，特能套瓷的人。
10、雜草多的地方莊稼少；空話多的地方智慧少。
11、同時(shí)追兩只兔子的人，一只也不會(huì)逮到。從一定意義來(lái)講，失去就是得到。
12、和的右邊是個(gè)口，就是說(shuō)人人都有飯吃；諧的左邊是個(gè)言，就是人人都可以說(shuō)話。
13、當(dāng)你能飛的時(shí)候，不要放棄飛；當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候，不要放棄夢(mèng)；當(dāng)你能愛的時(shí)候，就問候不一定要鄭重其事，但一定要真摯誠(chéng)懇。
14、人干點(diǎn)好事兒總想讓鬼神知道，干點(diǎn)壞事兒總以為鬼神不知道，我們太讓鬼為難了。
15、沒有配件的汽車不能買，沒有信譽(yù)的朋友不能交。
經(jīng)常反思的名言篇十
1、吾日三省吾身?！鬃?/p>
2、反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)?！Ｄ?/p>
3、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯
4、反躬自省是通向美德和上帝的途徑。——瓦茨
5、知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的。——莎士比亞
6、多有不自滿的人的種族，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族。禍哉，禍哉！——魯迅
7、自知之明是最難得的知識(shí)。
8、每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，只有愚人才會(huì)執(zhí)過(guò)不改?！魅_
9、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生
經(jīng)常反思的名言篇十一
1.欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
2.愛拼才愛贏。
3.教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
4.每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
5.一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。
6.友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
7.在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是他們對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結(jié)論、對(duì)某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。
8.只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活，才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。
9.做教師最主要的是不說(shuō)假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
10.對(duì)于面臨著一個(gè)不可信賴的世界因而恐懼、失望的青少年來(lái)說(shuō)，信任就意味著使人豁然開朗地領(lǐng)悟到人生的真理、人的存在的真理。
11.教育人就是要形成人的性格。
12.教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
13.捧著一顆心，不帶半根草去。(陶行知)
14.一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
經(jīng)常反思的名言篇十二
1、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
2、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
3、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
4、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
5、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
6、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
7、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
8、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
9、含淚播種的人一定能含笑收獲。
10、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
11、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
12、人之所以能，是相信能。
13、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。
14、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
15、青年看歷史，如看明細(xì)帳；中年看歷史，如看分類帳；晚年看歷史，如看糊涂帳，時(shí)常發(fā)現(xiàn)是假帳。
16、貸款，出利息給銀行的人，稱“有出息”；貸款多，出利息多的人，“有大出息”；貸款少，出利息少的人，“沒大出息”；存款，向銀行掙利息的人，就是“沒出息”。
17、找一個(gè)像excel一樣的男朋友——想隱藏就隱藏，想篩選就篩選，想刪除就刪除，一個(gè)不高興，嘿，我還就不保存了。
經(jīng)常反思的名言篇十三
1、"教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞"——第斯多惠：《德國(guó)教師教育指南》
2、"閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程"。——《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》
3、"所謂探究的教學(xué)方式是指在教師指導(dǎo)下學(xué)生運(yùn)用自主探索研究的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，主動(dòng)獲取知識(shí)，發(fā)展能力的實(shí)踐活動(dòng)"?！Z(yǔ)文教育專家周一貫
4、"識(shí)字教學(xué)要將兒童熟識(shí)的語(yǔ)言因素作為主要材料，同時(shí)充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，教給識(shí)字方法；力求識(shí)用結(jié)合。運(yùn)用多種形象直觀的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境"?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》
5、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)?！仔?/p>
6、"漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有趣味性，宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹鳎c學(xué)說(shuō)普通話、識(shí)字教學(xué)相結(jié)合"?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》
7、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。——小塞涅卡
8、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人?！_曼·羅蘭
9、"寫字教學(xué)要重視對(duì)學(xué)生寫字姿勢(shì)的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣"?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》
10、"應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材，積極開發(fā)課程資源，靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》
11、"兒童學(xué)習(xí)任何事情的最合適的時(shí)機(jī)是當(dāng)他們興致高、心里想作的時(shí)候。"——英國(guó)教育家洛克
12、"要求學(xué)生必須用手、用舌、用頭腦去工作！促使他去透徹了解教材，使它成為他的根深蒂固的習(xí)慣。"——德國(guó)教育家第斯多惠
13、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的前提是改變教師的教學(xué)方式。要變處處牽著學(xué)生走的教師主宰式，為順著學(xué)生的學(xué)來(lái)"導(dǎo)"的啟發(fā)引導(dǎo)式。——全國(guó)小語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)崔巒
14、"在識(shí)字教學(xué)中充分運(yùn)用漢字構(gòu)字規(guī)律，就會(huì)大降低漢字教學(xué)的難度"?！旖驇煼洞髮W(xué)教授田本娜
15、一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命?！獝勰?/p>
16、"語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式"。——《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》
17、生命，那是自然給人類去雕琢的寶石?！Z貝爾
18、課堂教學(xué)要給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，將"預(yù)設(shè)"和"生成"結(jié)合起來(lái)，好的.課堂效果也只有在師生互動(dòng)中才能生成?！丶?jí)教師沈大安
19、"從生命的高度用動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn)看課堂教學(xué)"，"讓課堂煥發(fā)出生命的活力"?！~瀾：《讓課堂煥發(fā)生命的活力》
20、壽命的縮短與思想的虛耗成正比?！_(dá)爾文
21、情感如同肥沃的土壤，知識(shí)的種子就播種在這個(gè)土壤上。——蘇霍姆林斯基《帕夫雷什中學(xué)》
22、"寫字，不僅是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，而且是一個(gè)人文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。要加強(qiáng)寫字教學(xué)，通過(guò)教師的悉心指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能把字寫好"?！珖?guó)小語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)崔巒
23、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)?！R梭
24、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命?！└?duì)?/p>
25、"漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有趣味性，宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹?，與學(xué)說(shuō)普通話、識(shí)字教學(xué)相結(jié)合"?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》
26、"積三十年的經(jīng)驗(yàn)，使我確信學(xué)生的智力取決于良好的閱讀習(xí)慣"?！疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基
27、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)?！?/p>
28、"你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，互相交換，各自得到一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，互相交換，各自得到兩種思想"?！骷沂挷{
29、課堂教學(xué)應(yīng)被看作師生人生中一段生命經(jīng)歷，是他們生命有意義的構(gòu)成部分?！~瀾《讓課堂煥發(fā)出生命活力》
30、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命?！獛?kù)爾茨
31、"教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。"——第斯多惠：《德國(guó)教師教育指南》
經(jīng)常反思的名言篇十四
1、自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁?！蜖栐?/p>
2、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒?！獝蹱柼m
3、只有到了老年，沉重的人生使命已經(jīng)卸除，生活的甘苦也已了然，萬(wàn)丈紅塵已移到遠(yuǎn)處，寧?kù)o下來(lái)了的周際環(huán)境和逐漸放慢了的生命節(jié)奏構(gòu)成了一種總結(jié)性、歸納性的輕微和聲，詩(shī)的意境出現(xiàn)了。——余秋雨
4、最靈繁的人也看不見自己的背脊?！侵?/p>
5、自己的飯量自己知道?！K聯(lián)
6、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭
7、把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，走自己的道路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，這就我們總結(jié)長(zhǎng)期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論?！囆∑?/p>
8、只有自己深深痛過(guò)，才能體會(huì)別人的痛，于是難得自我反省?！?/p>
9、慣于實(shí)際生活的人能堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到最后結(jié)局，自我反省和空談理論的人卻不想越過(guò)他們自己所指定的邊界，而永遠(yuǎn)停在那里，他們?cè)诔绺叩囊庀?，絕對(duì)的真誠(chéng)和才干的條件下，阻礙事件前進(jìn)，因?yàn)樯綆p險(xiǎn)峻會(huì)撞傷他們。——屠格涅夫
10、世上的歡樂幸福，總結(jié)起來(lái)只有幾種，而千行的眼淚，卻有千種不同的疼痛，那打不開的淚結(jié)，只有交給時(shí)間去解?！?/p>
11、要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說(shuō)壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比別人更加知恥?！轮兛死?/p>
12、最甘美的成功，只有從未成功的人才知道。——狄更斯
13、反躬自省是通向美德和上帝的途徑?！叽?/p>
14、只要你發(fā)現(xiàn)自己是站在多數(shù)人的一邊，那就是該停下來(lái)反省一下的時(shí)候了?！R克·瓦恩
15、要想了解自己，最好問問別人?！毡?/p>
16、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域?！∧嵘?/p>
17、每個(gè)人都知道鞋子擠腳的地方?！∶乐?/p>
18、可能一個(gè)人說(shuō)你不服氣，兩個(gè)人說(shuō)你不服氣，很多人在說(shuō)的時(shí)候，你要反省，一定是自己出了一些問題?！R云
19、自知之明是最難得的知識(shí)。——西班牙
20、要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯(cuò)誤。——周恩來(lái)
21、我們走過(guò)了很多彎路，企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營(yíng)者對(duì)此都要深刻地反思?！踹x
22、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個(gè)?！毡?/p>
23、反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。——海涅
24、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德?！諣柊吞?/p>
25、今天跟朋友總結(jié)我的人生理想，其實(shí)就是希望一輩子能不麻煩任何人地活著。——蔣方舟
26、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?/p>
27、人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，那就一定會(huì)做出使自己吃驚的成績(jī)來(lái)?！R克·吐溫
28、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利?！旯?/p>
29、最有把握的希望，往往結(jié)果歸于失望；最少希望的事情，反而會(huì)出人意料的成功?！勘葋?/p>
30、教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富，是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量。——蘇霍姆林斯基
31、蒼蠅不鉆沒縫的雞蛋?！m陵笑笑生
32、三十而立，四十而不惑?！鬃?/p>
33、是愛，是喜歡，還是感興趣，多數(shù)時(shí)候我可以辨認(rèn)清楚。你呢？你是女人的話，則更有必要總結(jié)一套方法，以分辨一個(gè)男人對(duì)你是愛，是喜歡，還是感性趣。——許嵩
34、只有在人群中間，才能認(rèn)識(shí)自己。——德國(guó)
35、靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非?！对鰪V賢文》
36、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)
37、人不能沒有批評(píng)和自我批評(píng)，那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步?！珴蓶|
38、知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的?！勘葋?/p>
39、管理者需要不斷地分析、綜合，不斷地行動(dòng)、反思?！ㄋ固?/p>
40、努力學(xué)習(xí)，讓上司殘廢。老板絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò)，他是你的老板就不會(huì)有錯(cuò)，相信這點(diǎn)不會(huì)錯(cuò)。每三個(gè)月（星期）要檢討自己，誠(chéng)實(shí)的總結(jié)，看有沒有要改進(jìn)的地方。要壓迫下面的人，其實(shí)可以做出來(lái)，“都是被逼的”自己?！嗍谰S
41、減肥記住六個(gè)字“管住嘴甩開腿”也就是少吃多運(yùn)動(dòng)，米飯是很恐怖的東西，切記晚飯不要吃米飯。其他主食例如面跟土豆這類食物也最好少碰，還有我自己總結(jié)的是豬肉，米飯，土豆不要在一頓飯中出現(xiàn)，多吃粗纖維蔬菜跟水果，比如芹菜這類，但少吃不等于不吃，——李代沫
42、書籍是人類知識(shí)的總結(jié)?！勘葋?/p>
43、從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié)，承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)。——毛澤東
44、不會(huì)評(píng)價(jià)自己，就不會(huì)評(píng)價(jià)別人?！聡?guó)
45、我希望他（韓寒）能夠反省，能夠道歉。不管他怎么樣狡辯，很顯然十幾歲時(shí)那些文章不是他寫的。在未成年時(shí)，他也許不是自愿的，即使自愿主要責(zé)任也不在他。所以韓寒應(yīng)該放開年輕時(shí)的包袱，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，看能不能獲得大家的原諒?！街圩?/p>
46、為什么頂級(jí)的大牌是那么的自然，你會(huì)覺得大牌其實(shí)超親切的，有親和力的。那是因?yàn)樗步?jīng)歷了多少的總結(jié)和人生的變化，才知道這樣做，是讓自己和大家都舒服的。你覺得做一個(gè)人人都喜歡的人不好嗎？——柳巖
47、任何一本書的影響莫過(guò)于使讀者開始作內(nèi)心的反省。——卡菜爾
48、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己?！ＥD
49、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯
50、反思自我時(shí)展示了勇氣，自我反思是一切思想的源泉?！惞?/p>
51、一個(gè)人在默默地忍受著破蛹而出的痛苦，刻骨銘心的痛苦；一個(gè)人又在暗暗積蓄著展翅高飛的力量，撼天動(dòng)地的力量。反思自己，沉淀自己，充實(shí)自己，磨礪自己，只為了讓你看到我騰飛的那一個(gè)瞬間，眼淚、汗水和鮮血綻放出大朵大朵最超凡脫俗的芙蓉花?！饺亟憬?/p>
52、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人?！绹?guó)
53、天上的繁星數(shù)得清，自己臉上的煤煙卻看不見?！R來(lái)西亞
54、最偉大的勝利，就是戰(zhàn)勝自己。——高爾基
55、每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，只有愚人才會(huì)執(zhí)過(guò)不改?！魅_
56、世上的幸福悲歡總結(jié)起來(lái)只有幾種，而千行的眼淚卻有千種不同的疼痛，那打不開的淚結(jié)，只有交給時(shí)間去解！——三毛
57、自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁。———巴爾扎克
58、飽后思味，則濃淡之境都消；色后思淫，則男女之見盡絕。故人常以事后之悔悟，破臨事之癡迷，則性定而動(dòng)無(wú)不正。——洪應(yīng)明
59、拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定會(huì)成功?！ɡ?/p>
60、成功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省?！惏仓?/p>
61、當(dāng)面怕你的人，背后一定恨你。——英國(guó)
62、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗?！喔?/p>
63、謙遜是反省的最高貴的收獲，它建立起對(duì)抗驕傲的防線?！獪厣够?/p>
64、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——曾子
65、我覺得網(wǎng)絡(luò)公司一定會(huì)犯錯(cuò)誤，而且必須犯錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)公司最大的錯(cuò)誤就是停在原地不動(dòng)，最大的錯(cuò)誤就是不犯錯(cuò)誤。關(guān)鍵在于總結(jié)我們反思各種各樣的錯(cuò)誤，為明天跑的更好，錯(cuò)誤還得犯，關(guān)鍵是不要犯同樣的錯(cuò)誤?！R云
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