總結(jié)是一個提高效率、促進發(fā)展的重要方式。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對目標的規(guī)劃和實踐進行全面評估。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
年級組發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們 ：
大家好，我是蘇志，今天很感謝老師和同學，給了我這樣一個能上臺 鍛煉自己的機會，我要競選的是體育委員。
我是一個活潑開朗、品學兼優(yōu)的陽光男孩。我愛好廣泛，打籃球、跑步、騎自行車等等，這些體育運動都是我的最愛，也是我的強項，我的身體也很強壯健康，大家看看我的樣子就知道了。我和爸爸一起參加過本市舉辦的全民馬拉松，雖然我們爸爸并沒有拿到名次，但是我們都知道，比賽只是為了重在參與，另外我是校籃球隊的一員，我是如此的熱愛體育運動。因為我還當過幾期班干部，有著豐富的經(jīng)驗，是老師的好助手，所以我相信自己能勝任這一職位。
如果我競選成功，我會認真做好班級里的體育工作，上體育課了，我會帶領(lǐng)大家一起進行體育運動，告訴大家體育運動的好吃。另外，我平時做事謹慎，考慮問題周密而全面，因此我會管理好所有的體育器材，不會遺失也會愛護好。我還會干好每一件事，成為體育老師的好助手。
因此請老師和同學們，相信我，我能夠做好體育委員的工作，我對自己有信心，希望大家也能對我有信心。
請大家為我投下那神圣的一篇，謝謝大家的支持!
年級組發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
我們每個人都有兩個偉大的媽媽，一個是給予我們生命的媽媽，另一個就是給予我們每個人溫暖的大懷抱的祖國媽媽!祖國媽媽是一個多么親切的名字，它讓我們每個人提起它時都心潮澎湃，它讓我們每個人想到它時都自豪無比!
可我們永遠不能忘記，我們中國人的國恥日——9月18日。 81年前的今天，可恨的日本人對我國發(fā)起了全面進攻，侵占了我國的東北三省，他們對中國使用了“三光”政策——殺光、燒光、搶光。他們對我們一次又一次的無情的污辱，我們都只能默默地忍著，我們度過了一個又一個最黑暗的日子。
啊!是七月的星火，在南湖的船上，讓東方獅在惡夢中驚醒。是那一個又一個英雄讓中國展開了嶄新的篇章。聽!那是王二小血灑山頭的悲歌;看!那是寧死不屈的劉胡蘭氣吞山河的聲音……他們都是我心中的英雄。
轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去了。中國終于挺直了腰，昂起了頭，成了世界上一顆耀眼的巨星。
在剛剛結(jié)束的倫敦奧運會中，我國的奧運健兒們，讓我們的國歌在世界人民耳邊回蕩;在xx年的上海世博會上，大千世界更是感受我們中國的變化。
梁啟超說過，“少年強則國強”。革命英雄們把江山完好無缺地交給了我們，我們要努力學習。讓先輩的英靈自豪地驚嘆：啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
年級組發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、同學們：
大家好!
我叫葉濱豪，今天來競選衛(wèi)生委員。我知道勞動不分輕活、重活、臟活、累活之分。但是這個世界上，沒有丟人的職業(yè)，只有丟人的窩囊廢。
所以，我要當上衛(wèi)生委員，我要讓班級變得一塵不染：放學后，黑板上面不留字跡，力所能及的把玻璃窗擦干凈，把衛(wèi)生角的每一個角落打掃的干干凈凈。每個同學都愛自己的家，在家里辛勤的打掃，如果同學們把這種習慣帶到學校里來的話，我們的校園也會變得更加美麗。
講了這么多，我會更加積極的勞動，讓同學們在干凈明亮的環(huán)境里學習，希望大家投我一票!
年級組發(fā)言稿篇四
敬愛的'老師、親愛的同學：
大家好！
我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！
新的學期開始了，為了能讓我們五（一）班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五（一）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心愿！
下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：
第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！
第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我學習要嚴于律己，積極為班級多做事情，把五（一）班經(jīng)營成我們共同的“家”。
第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長！
謝謝大家！
年級組發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們好！首先我歡迎同學們來到馬伸橋鎮(zhèn)中！如今你們已升上六年級，站在一個更高更遠的起點上，這就要求你們在這一新起點上以新的姿態(tài)，展示新的風貌，創(chuàng)造新的成績。俗話說：良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎(chǔ)呢？在這里，我向同學們提議，請同學們記一記。 新學期希望每個同學要做到五心：
１、收心，把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
２、決心，新學期有新開始，尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業(yè)，處在人生最關(guān)鍵的時候，我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。
３、恒心，前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
４、愛心，不僅要提高學習，同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
５、用心，讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人，做學問，才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：
第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學都是班級的縮影，每個同學都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明、行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進網(wǎng)吧，不打游戲；在家尊重父母，做一個熱愛班集體，遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養(yǎng)自已良好的行為習慣，學習習慣，和生活習慣。同學們要自覺自律，處處遵守學校的規(guī)章制度，和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境，同學們才能更好的投入學習。
第二、創(chuàng)立一種認真刻苦，迎難而上的學風。新學期開始，我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真開始，認真學習，認真上課，認真完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。 同學們，新學期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來，遵守校規(guī)制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，團結(jié)合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
年級組發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！在這快樂的日子里，漸漸的迎來了我們依依不舍的日子，六年的日子轉(zhuǎn)眼過去，我們就要畢業(yè)了。我們最后一次歡聚在母校里。
從20xx年到現(xiàn)在，我家的那棵楊桃樹已經(jīng)結(jié)了六次果實了，楊桃樹上的果實，就好像代表著一年級到現(xiàn)在，每一口，都好像記載著我在學校六年的生活，此時此刻，我的眼前浮現(xiàn)出開心的春游，有趣的課堂。
我記得，六年前入學的第一天，我對同學們都非常地陌生。然而，吳老師也安排我跟一個男生坐，當時，我就一直在哭，沒有人理會我，只有那個男生，遞給了我?guī)讖埣埥怼Ｎ乙餐浟怂钦l。
我還記得，有一次體育大課，我們班與（3）班打女子籃球比賽，陳老師的偏心加上（3）班女生的瘋狂，我們班最后還是輸了，可我們班女球員的那種堅強的精神，感覺了全班。
我忘不了那一次又一次在學校的喜怒哀樂，再見了老師，再見了同學們。
年級組發(fā)言稿篇七
日月如梭，初為人母的喜悅還未退去，一眨眼，女兒已經(jīng)十歲有余，如何讓女兒健康快樂地成長，是家里討論的熱門話題。書籍，報刊，只要看到育兒類的就買了看，向身邊的同事，朋友請教，從中吸取一些教育經(jīng)驗，經(jīng)過不斷的摸索，總結(jié)出一些適合女兒的方法同大家一起分享。
以身作則，家長的言行對孩子有較強的誘導。在女兒剛上幼兒園時，班里的個別孩子會講臟話，女兒不知道什么意思，就跟著講。我們告訴女兒，這話不文明，爸爸媽媽都不講，以后你也不要講。從此，只要告訴她哪句話不文明，她便不再說，尊敬長輩，每次給女兒吃東西時，我們會先吃掉一小塊，再將剩下的給她，吃飯時，先給長輩盛飯夾菜，日子久了，女兒看在眼里，也知道有好東西時，先給長輩吃。
經(jīng)常交流，在接女兒放學的路上，女兒經(jīng)常講學校發(fā)生的事給我們聽，每當這時，我們總是耐心聽她講，這樣可以鍛煉孩子的語言表達能力。有時她也會告訴我，今天被老師批評了，是因為什么原因，這時，我不會罵她，人無完人，做錯事能主動認錯，也需要勇氣。只是告訴她以后不要再犯。
意見統(tǒng)一，我批評女兒的時候，她爸爸從不幫腔。就算是我錯了。她爸爸批評她的時候，我也從不講話。不管誰對誰錯，我們都不在女兒面前爭論。但是過后，如果是我或者她爸爸錯怪了女兒，我們會主動向女兒道歉。
有的放矢，女兒小的時候，遇到挫折只會哭。漸漸地，這成了女兒對付我們的殺手锏。到她上小學時，我開始告訴她，每個孩子都是溫室里的幼苗，如果不經(jīng)歷風吹雨打，怎能長成參天大樹，爸爸媽媽只能替你鋪路，至于怎么走，只能由你自己來完成，她再哭鬧時，我們只在旁邊鼓勵她。告訴她：自己不勇敢，無人替你堅強。
該放手時就放手，其實不是孩子太脆弱，而是我們以為孩子太脆弱，處處以孩子為中心，造就了孩子的任性，霸道，貪婪，自私……人生道路坎坷，父母不可能一路陪伴，該放手時就放手，讓孩子健康茁壯成長。記得告訴孩子，先做人，后作事。
年級組發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
寒風刺骨，冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx年，祈盼新年的到來。
親愛的同學們，20xx年是一個新的開始，是一個新的未來。當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！?/p>
新年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去，用優(yōu)異的成績快樂地走向20xx年！為此，我們要向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。祝福同學們，學習進步，更上一層樓！
謝謝大家！
年級組發(fā)言稿篇九
今天，因為孩子們的緣分，我們走進了桑塔木小學小學，走進了五年級的教室，歡迎各位！感謝大家！
我是這個班的班主任，也是這個班的數(shù)學老師。開學這么長時間,總體來說這個班的學生都比較好，沒有一個遲到早退現(xiàn)象，每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，作業(yè)也只有一、兩個學生會忘記做，同學之間能團結(jié)友愛。當然，我們班還存在一些問題，比如上課時總有學生管不住自己，做小動作或者說話；有學生會在課后打架罵人??為了讓家長更加了解孩子在校的學習情況。下面我分幾點來說一說。
一、成績
這是家長最敏感的字眼，我不是拿分數(shù)來衡量學生，但也比較重視分數(shù)。而這就得從平時一點一滴抓起。所以我們有家校聯(lián)系本，每天將學生的作業(yè)記錄在上面。并不是非讓家長來督促每個學生來完成作業(yè)，比如自覺性強的家長就不用管，有些孩子學習差自覺性就差，就希望家長能嚴格督促學生完成作業(yè)，有困難的學習問題，家長有能力就幫助孩子理解。 平時的作業(yè)我都會要求家長簽名，在此我向在座的家長先說聲謝謝，希望你們能配合老師積極作好簽名工作?？嫉貌粔蚶硐氲耐瑢W的家長不要過于尷尬，關(guān)鍵是怎樣去正視這分數(shù)，怎樣才能在本學期將成績趕上去，還需鼓勵，一直處于最后的幾位，就得尋找原因，這是我們共同的責任。
二、全面發(fā)展
而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。
最后，我給大家提幾個簡單的建議：
1、 讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。
2、 讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當?shù)囊龑А?/p>
3、現(xiàn)在是五年級了，多看一些課外書，增長一些課外知識。
4、 密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學?；虼螂娫捔私庾优膶W習、思想狀況。
年級組發(fā)言稿篇十
親愛的老師，同學們：
大家好！
我們都知道關(guān)于水的詩句，如：“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。的確，自然界含有豐富的水資源，但是，我國人口眾多，，中國已經(jīng)被聯(lián)合國列為世界13個人均水資源貧乏國家之一。如果我們不再去節(jié)約用水，那究竟會怎樣？所以我演講的題目是《不要讓眼淚成為地球上最后一滴水》。
近年來，中國的水資源日益減少，水污染也十分嚴重。20xx年6月初，楚雄市龍川江發(fā)生嚴重鎘污染事件，楚雄水文站、智民橋、黑井等斷面的總鎘超標36.4倍。經(jīng)過對沿河入河排污口進行排查，硫酸廠、附近的公司、冶煉廠的入河污水是造成此次鎘污染事件的主要污染源。20xx年2月，沱江銀山段江水被企業(yè)排出的污水污染。污水流過的地方，莊稼和竹林都紛紛死去。長期以來，大多數(shù)人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費，不知道自覺珍惜。節(jié)約用水，從我做起?，F(xiàn)在，我教大家?guī)讉€節(jié)水小妙招：1、先用淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。2、將炊具上的油污掛凈擦除后，再放入池水中沖洗。3、家庭澆花，可用淘米水、茶水等。
清朝初年著名儒者顧炎武疾呼：“天下興亡，匹夫有責”。我倡議：“節(jié)約用水，人人有責”。
謝謝大家！
年級組發(fā)言稿篇十一
下午好！ 在這里，我要代表學校感謝你們在百忙之中，抽空來參加這個家長會，五年級家長發(fā)言。我真的很感動，同時也知道你們十分關(guān)心自己的子女。為了共同的目標，我們走到了一起。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女文學大師魯迅先生說過，要勇于批評與自我批評。對于孩子出現(xiàn)的問題，我覺得我們首先要學會自我批評，善于從自身找原因。因此我要講的第一點是家長要克服心理上的四大誤區(qū)。 目前，由于家長對子女的期望值越來越高，因而易產(chǎn)生四種不正常心理，對孩子的健康成長影響很大。
一、 攀比心理。有些家長拿自己的孩子跟別人的孩子比，看不到自己孩子的優(yōu)點，動不動就批評、指責孩子，恨不得自己的孩子處處都比別人的孩子強。這樣做，易使自己的孩子產(chǎn)生自卑感和忌妒心理，并漸漸地喪失自信心。
二、補償心理。很多家長由于小時侯沒有好的讀書環(huán)境，感到十分遺憾，因此往往會把自己未實現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上，不考慮孩子的具體情況，其結(jié)果使孩子產(chǎn)生逆反心理；有些家長自己孩提時代生活條件不好，現(xiàn)在便給孩子無微不至的照顧和“高標準”的生活待遇，從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理，缺乏獨立生活能力。
三、放縱心理。一些家長在“嬌慣要趁早，樹大自然直”的思想支配下，往往對孩子的品行、愛好、興趣及社會交往不聞不問，而一味放縱，溺愛。溺愛往往出現(xiàn)在孩子的爺爺奶奶，一遇到什么問題“老黃殺一撐，長此以往，使孩子養(yǎng)成了一些不良習慣。
四、從嚴心理。有些家長把嚴格要求理解為不斷地批評和訓斥， 甚至逼迫孩子把日常的休息和娛樂時間用來學習。這樣，孩子整天生活在恐慌和緊張之中，學習興趣和記憶力普遍下降。 家長只有克服以上四大心理誤區(qū)，針對孩子的特點對癥下藥，施以教育，才能讓孩子健康地成長。那么如何使家長們克服心理的誤區(qū)呢？我認為可以從以下幾個方面去考慮。
第二是社會化困難，社交無能，無法與他人溝通、相處。
第三是優(yōu)柔寡斷，缺乏自信心，守分羞怯和自卑；
第四是容易產(chǎn)生消極情緒，陷進持久的焦慮苦悶和抑郁的心境中不能自拔；
第五是缺乏道德情感，責任心淡漠，報復心較重，甚至具有盲目的進攻性行為；
第六是性心理不成熟，對父母過分依賴，使愛心固定在父母身上，對其他任何人也不愛。 以上種種表現(xiàn)不能不令人擔憂。守分保護目前已成為兒童教育中的重要問題，成為教育學、心理學、社會學以及醫(yī)學等兒童研究專題的焦點。
糾正父母對子女過分保護的不正確教育態(tài)度，實乃當務之急。 在發(fā)達國家的家庭時里，父母普遍都重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。 美國人家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時候起就讓他們認識勞動的價值，讓孩子自己動手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動。即使是富家子弟，也要自謀生路。美國的'中學生有句口號：“要花錢自己掙！”農(nóng)民家庭要孩子分擔家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外，還要外出當雜工，出賣體力，如夏天替人推割草機，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等。瑞士人鼓勵孩子去打工。父母為了不讓孩子成為無能之輩，著力培養(yǎng)孩子的自食其力精神。譬如，十六七歲的姑娘，初中一畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當一年左右的女傭人，上午勞動，下午上學。因為瑞士有講道地工區(qū)，也有講—法語的地區(qū)，所以一個語言地區(qū)的姑娘通常到另外一個語言地區(qū)的人家當傭人。掌握了這些語言后，就去辦事處、銀行或商店就職。 德國人讓孩子從小就養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣，家長從不包辦代替。德國的法律還規(guī)定，孩子到14歲就要在家里承擔一些義務，比如要替全家人擦皮鞋等。 日本人教孩子“不給別人添麻煩”。日本家長在孩子很小的時候，就給他們灌輸一種思想：“不給別人添麻煩?！辈⒃谌粘Ｉ钪凶⒁馀囵B(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無一例外地背一個小背包。父母說：“這是他們自己的東西，應該自己來背。”大學生中勤工儉學的非常普遍，就連有錢人家的子弟也不例外。他們靠在飯店端盤子、洗碗，在商店售貨，照顧老人，做家庭教師等掙自己的學費。
三，真正關(guān)愛孩子 現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，可是經(jīng)過筆者的調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。
（一）、把你的時間留一點給孩子
1、每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。
3、和孩子一起外出。帶孩子一同去戶外散步，上街購物，去公園賞景，有條件的帶孩子出去旅游，參觀。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。
4、和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并相到交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。
（二）、把你愛撫送給孩子 當孩子獲得成功時，把你的親吻送給孩子，那將是對他最好的獎勵。當孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱，將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子，無需太多的言語，孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心，那會是他生活和學習的最大動力。
年級組發(fā)言稿篇十二
各位家長xx(姓)老師：
中午好!
應某老師的邀請，今天誠意參加此次家長會。其實開家長會不是目的，主要原因就是希望家長能夠多督促孩子多教育孩子，以及能夠配合學校制度有效的管理孩子。
作為家長，都希望自己的孩子能夠?qū)W習成績有所提高，甚至希望孩子是班級的第一名，每位家長都希望孩子為人處事會隨著年紀的增長而增長。
明年就是初一。即將踏入好點的中學也是每位家長的期望。最后幾個月的沖刺需要我們做家長的多督促監(jiān)督和促進。
在這里，我表態(tài)，我提議，孩子是希望，孩子是未來，多放下手中忙的事情，多管理好孩子，多關(guān)心下孩子。以下是我對小升初家長們的建議：
這個學期有很多考試，對于孩子的成績要有一顆平常心，尤其是當孩子考得不理想的時候，千萬不要對其埋怨、斥責，甚至失望、放棄，既不要拿其他成績好的孩子與自己的孩子作比較，也不要給孩子定某些硬性的指標，那樣只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。在這個階段，孩子盡力了就好。
這個時候，家長都很關(guān)心孩子的成績，如果方法不當，很可能會適得其反。建議家長多和老師聯(lián)系，從側(cè)面了解孩子的學習情況和心理狀態(tài)。和孩子談學習，也要先做個傾聽者，聽孩子對自己學習的分析與困惑，理性傾聽，聽的同時也要做些引導，提醒孩子要理性看待每一次成績，科學評價自己，然后再做個堅定的支持者，對孩子存在的問題、面臨的困難，要一起面對，共同解決。
要教孩子有積極的生活態(tài)度，不要對什么事情都無所謂。孩子考了60分，就覺得“差不多”。如果你孩子能考到80分的`，考60分就說不過去，什么事情都隨隨便便，孩子以后會把這種態(tài)度帶到生活、工作等方面去。在小升初時期，特別要培養(yǎng)孩子上進的心態(tài)，讓孩子有自信上重點中學，有自信挑戰(zhàn)更高難度學習。
現(xiàn)階段我們要解決的就是孩子的升學問題，在這個時候不要讓一些雜七雜八的問題攪亂孩子的心。家長私下里可以做些資料的搜集、專業(yè)的咨詢、資源的整合等方面的工作，這樣填報志愿的時候才能當好參謀，做好幫手。
希望在坐的各位工作順利，每位孩子成績棒棒!
年級組發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!我是四年級二班的宋佳偉。今天我演講的題目是：書香伴我成長。
有人問我喜歡什么，我會說“：我喜歡大海，它帶給我無私奉獻的愛;我喜歡高山，它帶給我堅強的意志;但我更喜歡讀書，因為書是給我們增長知識之一，是我們不可缺少的一部分。如果沒有書，世界將不會那么精彩。
在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量;在《綠野仙蹤》，我又對作者豐富的想象力，而感到驚訝。
我喜歡讀書，書是人類進步的階梯，書是知識的寶庫，是它幫助我不斷提高，不斷進步，是它，帶給我快樂。
擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天!
同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
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