最優(yōu)青年代表發(fā)言稿(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 04:56:16
最優(yōu)青年代表發(fā)言稿(通用21篇)
時(shí)間:2023-10-28 04:56:16     小編:FS文字使者

在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并提出解決方案??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自己成長(zhǎng)的真實(shí)認(rèn)識(shí)和未來(lái)發(fā)展的展望。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。

青年代表發(fā)言稿篇一

,各位同事:

下午好!

和同事對(duì)我的認(rèn)可和信任,讓我有幸的成為了xx集團(tuán)大家庭的一員。

氣魄。

司利益著想,帶領(lǐng)工程部的`每位員工積極配合好公司其他部門(mén)做好自己本份工作。

同事們共同進(jìn)步。我們也相信,在我們努力付出同時(shí),公司也會(huì)給予我們更高的發(fā)展平臺(tái)和完善管理制度,

提供

更好的福利待遇。

新起點(diǎn)、新征途,我堅(jiān)信,今天,公司是我們的驕傲,明天,我們必將成為公司的驕傲!謝謝大家!

青年代表發(fā)言稿篇二

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

很榮幸今天能夠作為青年教師代表,在這次“名師帶動(dòng)”啟動(dòng)儀式上發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有拜師的青年教師向?yàn)槲覀兲峁┻@些學(xué)習(xí)的平臺(tái)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

“名師帶動(dòng)”工作是我校提升青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一項(xiàng)長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的舉措。它能充分發(fā)揮名師的骨干、示范、輻射、帶動(dòng)作用,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

去年11月,我有幸加入市級(jí)**名師工作室,到現(xiàn)在也有四個(gè)月有余,其最大的感受就是:名師們幫我捋順了工作思路,明確了努力的方向。在工作室里,我能了解到當(dāng)今教育發(fā)展的新動(dòng)向;能看到老師們?cè)谛吕砟畹闹笇?dǎo)下摸索前進(jìn)的身影;能發(fā)現(xiàn)自己與其他老師的差距,進(jìn)而打開(kāi)思路,積極探索大膽實(shí)踐;我還能真正感受到自己與學(xué)生在一起成長(zhǎng)。記得上次我做的一篇《讀書(shū)點(diǎn)亮人生》的課外閱讀推薦活動(dòng),制成博文,轉(zhuǎn)發(fā)到微信群中,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)點(diǎn)贊,說(shuō)這類(lèi)活動(dòng)以后要多開(kāi)展;轉(zhuǎn)發(fā)到qq群中,好友們也個(gè)個(gè)稱(chēng)贊咱們公劉小學(xué)的學(xué)生閱讀面廣。又如最近,我們班開(kāi)展了《閱讀經(jīng)典潤(rùn)澤心田》寒假讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)后,其中一位學(xué)生在作文中寫(xiě)到:“輪到我上場(chǎng)了,我緊張的兩腿發(fā)抖,一張口就把假期我讀的書(shū)重復(fù)兩遍,好不容易按規(guī)定思路熬完這兩分多鐘時(shí)間,臺(tái)下卻響起了雷鳴般的掌聲。我知道我說(shuō)的不好,結(jié)巴、忘詞、有時(shí)還胡言亂語(yǔ),但我卻很高興。因?yàn)槲业谝淮螒?zhàn)勝了自我,登上了講臺(tái)?!笨粗@樣的文字,我欣喜!是我、是名師們給了孩子這樣的機(jī)會(huì)這樣的舞臺(tái),讓他挑戰(zhàn)成功了人生的第一次。

在此,我代表全體青年教師向?qū)W校、向領(lǐng)導(dǎo)保證:我們今后一定會(huì)在工作中秉承主動(dòng)、虛心、誠(chéng)心、細(xì)心的拜師學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)的拜師學(xué)習(xí)方法,真心誠(chéng)意地接受師傅的指導(dǎo)和督促,并在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒師傅先進(jìn)的教學(xué)理念,提高我們的思想認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)借鑒師傅優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高我們自身教育教學(xué)能力。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,探索與積累相結(jié)合。努力做到有問(wèn)題及時(shí)向師傅請(qǐng)教,有困惑及時(shí)向師傅咨詢(xún),并且及時(shí)總結(jié)撰寫(xiě)心得,上傳資料。力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快積累豐富的經(jīng)驗(yàn),形成獨(dú)特的教學(xué)思路,成為教師隊(duì)伍中的一支骨干力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和師傅的栽培,為我校爭(zhēng)光。

最后,我再次代表全體青年教師衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們的關(guān)懷與培養(yǎng)。

謝謝大家!謝謝!

青年代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

近日,科幼結(jié)合徐匯區(qū)教育系統(tǒng)20xx年“駿馬獎(jiǎng)”評(píng)選要求,逐一啟動(dòng)了校級(jí)入圍賽活動(dòng)。11月23日,恰逢西方感恩節(jié),科幼35歲以下的青年教師匯聚在嘉陵園區(qū),進(jìn)行了“愛(ài)崗敬業(yè)”的師德演講,用特殊的表達(dá)方式感恩感懷,不忘初心,為最美的自己和同伴鼓勁喝彩。

此次活動(dòng)共有19名青年教師參與,分別以“師者重道”“做一個(gè)靈魂有香氣的幼兒園老師”“托起明日的太陽(yáng)”“心若暖陽(yáng)靜待花開(kāi)”“愛(ài)與責(zé)任攜手同行”等為題目進(jìn)行演講。教齡剛滿(mǎn)一年的新教師從自己的高考志愿談起,講述自己從最初不接受、不喜歡到進(jìn)入幼教天地后思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變,孩子的`一句“老師,我對(duì)你的愛(ài)有5000個(gè)地球那么多”讓她感動(dòng)滿(mǎn)溢,堅(jiān)定自己在工作中要充滿(mǎn)愛(ài)心,真心的付出,贏得學(xué)生一輩子的尊重;有著數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)的青年教師則通過(guò)日常工作中發(fā)生在自己和孩子間的若干小故事,表達(dá)教師平凡工作中的不平凡,讓臺(tái)下聽(tīng)眾感悟贈(zèng)人玫瑰手有余香的道理;有的老師通過(guò)正反事例和現(xiàn)象的對(duì)比,闡明愛(ài)崗敬業(yè)與社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要作用;有的老師結(jié)合人工智能的發(fā)展是否會(huì)取代教師職業(yè)的思考,呼吁新時(shí)代的教師需要具備哪些能力才能成為被學(xué)生需要的人。青年教師的演講觀點(diǎn)正確、鮮明、見(jiàn)解獨(dú)到、內(nèi)容充實(shí)具體、生動(dòng)感人。最后,科幼汪瑾園長(zhǎng)對(duì)青年教師的演講進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),充分肯定了科幼青年教師對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的理解,同時(shí)對(duì)她們的師德師風(fēng)提出了更高的要求。

黨的十九大在優(yōu)先發(fā)展教師事業(yè)中提到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育??朴捉柚膀E馬獎(jiǎng)”入圍賽,加強(qiáng)對(duì)愛(ài)崗敬業(yè),使命與擔(dān)當(dāng)?shù)膸煹滤仞B(yǎng)教育,學(xué)習(xí),踐行十九大精神,不忘初心,爭(zhēng)做“四有”好老師,為幼兒未來(lái)筑夢(mèng)、為托舉美好明天而不懈努力。

青年代表發(fā)言稿篇四

首先,歡迎xxx新員工的到來(lái),歡迎你們成為xxxx項(xiàng)目部這個(gè)大家庭的一員。

的編寫(xiě)、圖紙的會(huì)審、過(guò)程的控制,見(jiàn)證著圖紙上的一個(gè)個(gè)圖形變?yōu)閷?shí)體,一座座建筑拔地而起,心中會(huì)油然而生的感覺(jué)到成就與自豪。就職兩年來(lái),這樣的感觸也越來(lái)越頻繁。以下我會(huì)將本人兩年來(lái)的

總結(jié)

毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)

給大家

,其中有不到之處還希

望大家

能多多諒解。

剛剛參加工作一定要腳踏實(shí)地、用心學(xué)習(xí),還記得xxxx年自己剛來(lái)到項(xiàng)目部,每一天都感覺(jué)有爆炸式的知識(shí)量涌入大腦,每天看圖紙、看圖集、學(xué)規(guī)范,知識(shí)似乎怎么學(xué)也學(xué)不完。白天拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照,晚上再系統(tǒng)、詳細(xì)的看一遍,算算圖紙上的工程量。每一天都有新鮮的知識(shí)需要了解,每一天都過(guò)得很辛苦,也很充實(shí)。所以大家要珍惜這寶貴的兩年時(shí)間,這兩年是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、成長(zhǎng)最快的兩年。

xxxx年初到項(xiàng)目部,師父總會(huì)把這句話放在嘴邊。越成長(zhǎng)就越會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的大道理。身為技術(shù)管理型人才,不懂技術(shù)何談管理?何以安身立命?但技術(shù)不是紙上談兵,必須要依靠親身的實(shí)踐,要用心去學(xué)習(xí)、琢磨。“三人行,必有我?guī)熝伞保F(xiàn)場(chǎng)施工的老師傅、經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)員、施工員,都可以是我們的師父,都是我們學(xué)習(xí)技術(shù)的源泉,要虛心去請(qǐng)教,要有求知的欲望。不怕刨根問(wèn)底,就怕一知半解、似懂非懂。

多種施工方法,了解新工藝、新技術(shù),選取最佳

方案

,積累豐富的施工經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)活學(xué)活用、敢于創(chuàng)新的能力。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人將夢(mèng)想埋藏在心中,活在當(dāng)下,堅(jiān)信只有走好腳下的每一步,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn);有的人,將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不斷碰撞,萎靡了自己,最終得到的只是無(wú)盡的困惑與迷茫,反而與夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。我知道大家的夢(mèng)想五花八門(mén),很可能目前的工作與夢(mèng)想不搭邊。但請(qǐng)大家相信:生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)在自己未來(lái)的生命中,以某種方式串聯(lián)起來(lái),使自己變得與眾不同。我們要做的就是腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),豐富自己的閱歷,萬(wàn)一有一天,突然發(fā)現(xiàn)看似不搭邊的工作經(jīng)歷,成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最大的推動(dòng)力。

面對(duì)工作,以快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì),也會(huì)讓他人感覺(jué)到快樂(lè),工作也會(huì)做得舒心、有勁頭。面對(duì)生活,樂(lè)觀開(kāi)朗也會(huì)讓你很快交到很多的朋友,而且項(xiàng)目部也會(huì)在業(yè)余時(shí)間組織各種各樣的活動(dòng)來(lái)豐富大家的業(yè)余生活。

最后將《仙境之橋》中的一句

經(jīng)典臺(tái)詞

給大家

:thebestprizethatlifeoffersisthechancetoworkhardandworkworthdoing。生活中最好的禮物是“辛勤工作,勞有所得”。

謝謝大家!

青年代表發(fā)言稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx班學(xué)生xxx。今天我能代表新團(tuán)員發(fā)言感到非常的激動(dòng)和榮幸,因?yàn)榻裉煳覀兘K于加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的組織,是中國(guó)青年的先鋒隊(duì),加入這一光榮的組織,并不意味著我們追求的結(jié)束,而是我們?nèi)松缆飞嫌忠淮胃赂叩钠鸷?。我們的祖?guó)在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,未來(lái)的世界,更需要千千萬(wàn)萬(wàn)有道德,有理想,有紀(jì)律,有文化的社會(huì)主義新人,因此,我們的腳步必將更穩(wěn)健,我們的目光必將更敏銳,思想要更先進(jìn)。

我們都是有志的青年,作為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的新成員,我們一定要遵照?qǐng)F(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,服從團(tuán)的組織紀(jì)律和團(tuán)組織布置的工作任務(wù),不折不扣履行團(tuán)員義務(wù)。我們還要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用。在努力學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí),我們還要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勤奮好學(xué),不恥下問(wèn),為今后具有較強(qiáng)的文化科學(xué)和業(yè)務(wù)素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自己的入團(tuán)誓言。

借此機(jī)會(huì),我還想對(duì)未入團(tuán)的同學(xué)們說(shuō)幾句:團(tuán)組織的大門(mén)是向每一位要求上進(jìn)的青年敞開(kāi)的,只要自身努力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力提高自身道德修養(yǎng),努力以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,也一定會(huì)成為一名光榮的共青團(tuán)團(tuán)員。

同學(xué)們,我們是新團(tuán)員,我們年輕,我們有的是朝氣,有的是力量,有的是信心,但是,我們更要有耐心,有恒心,有行動(dòng)!我相信,我們一定能夠展現(xiàn)出共青團(tuán)這個(gè)優(yōu)秀群體的風(fēng)采,向?qū)嶒?yàn)中學(xué)所有的老師和同學(xué)們,向共青團(tuán)這個(gè)先進(jìn)組織交一份滿(mǎn)意的答卷!

謝謝大家!

xxx

20xx年xx月xx日

青年代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天,能夠代表獲獎(jiǎng)的青年教師在這里發(fā)言,我非常的激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有年青教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們青年教師的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位老師一直以來(lái)對(duì)我們青年教師的真誠(chéng)幫助,感謝天山一中為我們青年教師提供了“青年教師基本功競(jìng)賽”這一展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

大家都知道,這次“青年教師基本功競(jìng)賽”與往年的競(jìng)賽模式完全不同,本次競(jìng)賽采用“推門(mén)聽(tīng)課”的方式,即在課前不通知授課教師的情況下進(jìn)行的。對(duì)于我們青年教師而言,這無(wú)異于是在打一場(chǎng)“無(wú)準(zhǔn)備”的仗。雖然我們感覺(jué)壓力特別大,但是這樣的競(jìng)賽課更調(diào)動(dòng)了我們不斷學(xué)習(xí)、共同提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性,切實(shí)促進(jìn)了我們的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。本次竟賽讓我們更加體會(huì)到老師授課是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)精心準(zhǔn)備每一堂課。我們深刻明白了,“新課改下,如果學(xué)生需要一杯水,那么教師應(yīng)當(dāng)是活水”的真正的意義。

以教書(shū)育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的”心靈之樂(lè)“,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。我們會(huì)以本次竟賽為契機(jī),在今后的教育教學(xué)中,我們青年教師會(huì)上好每一堂課,會(huì)把每一堂課都當(dāng)做是“競(jìng)賽課”來(lái)上。

總之,教師基本功競(jìng)賽結(jié)束了,但我們的追求不會(huì)停止,學(xué)習(xí)更不會(huì)停止。新的課程改革對(duì)中學(xué)教師提出了更高更新的要求,教師基本功的內(nèi)涵也在不斷擴(kuò)展,作為新時(shí)代的中學(xué)教師,不僅要掌握傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基本功,還要有現(xiàn)代化的教育觀、發(fā)展的眼光和強(qiáng)烈的未來(lái)意識(shí)。我們會(huì)在今后的教育教學(xué)中向更高的目標(biāo)邁進(jìn),做一個(gè)新課改背景下的合格的教師。

青年代表發(fā)言稿篇七

、同事們:

大家好!

表示衷心的感謝!向不畏艱難、風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的全體員工表示崇高的敬意!

,在這里讓我們忠心的感謝我們的領(lǐng)路人——xx。是您,高瞻遠(yuǎn)矚,為我們搭建起這個(gè)平臺(tái),為我們指明了前進(jìn)的方向,讓我們找到了自己的歸屬。您頭上那一根根的銀發(fā)正在記錄著xxxx公司一步步地發(fā)展。

歲月的長(zhǎng)河永不停歇。今天,當(dāng)我們懷著崇敬的心情,回顧4年前那段歷史的時(shí)候,依然讓我們收獲著前行的自信和力量。

方便的小超市,宿舍內(nèi)24小時(shí)可

提供

熱水洗浴,冬天有地暖。生活區(qū)往南就是嶄新的辦公樓,配備著可以容納上百人同時(shí)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)的'多功能會(huì)議室;研發(fā)實(shí)驗(yàn)室;大小會(huì)議室;中西餐廳;自助餐廳;員工餐廳;員工休息的咖啡廳;員工活動(dòng)室,其可以為員工

提供

乒乓球、臺(tái)球、健身等活動(dòng)內(nèi)容;還有莊嚴(yán)氣派的vip接待室。我們的新展廳也融入在辦公樓內(nèi),榮譽(yù)墻、簡(jiǎn)報(bào)廳、圖書(shū)館、魯班鎖、產(chǎn)品展示區(qū)、高清大屏幕、未來(lái)居、光樓梯、工礦區(qū)、地鐵站、候車(chē)臺(tái)、演播室、商業(yè)區(qū)、燈具超市等將我們公司產(chǎn)品展現(xiàn)的淋漓盡致。廠區(qū)的中間區(qū)域是我們的綠化區(qū),幾千平方的草坪讓人永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)著活力,巍巍泰山石讓人領(lǐng)略大自然創(chuàng)造的神韻;低碳森林就是我們的一個(gè)后花園,一盞盞不同型號(hào)的路燈就像一塊塊豐碑展現(xiàn)出了我們公司的實(shí)力。最南面是生產(chǎn)區(qū),潔凈的萬(wàn)級(jí)無(wú)塵封裝車(chē)間,配備著目前高端的生產(chǎn)線,燈珠、臺(tái)燈、路燈就是在這里,通過(guò)我們辛勤的員工一個(gè)個(gè)誕生;還有井井有條的標(biāo)準(zhǔn)化倉(cāng)庫(kù)。這一切已充分證明我們?cè)诙潭痰乃哪陼r(shí)間里完成了一個(gè)現(xiàn)代化的xx生產(chǎn)工廠。

;與時(shí)俱進(jìn)、奮力開(kāi)拓的進(jìn)取

精神

;勵(lì)志崛起、敢為人先的創(chuàng)新

精神

;著眼大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的奉獻(xiàn)

精神

;實(shí)事求是、尊重科學(xué)的求實(shí)

精神

。這種

精神

已漸漸融入到每位員工的血脈中。

在這里我代表全體員工向公司表態(tài):

請(qǐng)

領(lǐng)導(dǎo)

們放心,我們一定不辜負(fù)

領(lǐng)導(dǎo)

的信任,緊跟時(shí)代的步伐,勵(lì)精圖治,把企業(yè)做大、做強(qiáng),為世界照明的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

請(qǐng)員工們放心,我們一定不辜負(fù)員工的期望,加倍努力,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,為員工搭建一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),讓員工充分分享企業(yè)的發(fā)展成果。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新員工,再次向出席xxxx

公司建廠4周年

的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老員工表示衷心的感謝,祝愿各位身體健康、工作順利、生活愉快、萬(wàn)事如意!

讓我們共同祝愿xxxx公司的未來(lái)前程似錦,更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

青年代表發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:

大家好。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,值此五。四來(lái)臨之際,非常榮幸能以青年員工代表的身份,在這里與大家共同學(xué)習(xí)交流。

我叫xx,20xx年進(jìn)入xx機(jī)加車(chē)間工作,我十分珍惜企業(yè)的良好工作環(huán)境和成長(zhǎng)氛圍,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自身的綜合素質(zhì)和能力有了一定的提升,多次被評(píng)為物資公司百名優(yōu)秀青年、物資公司“安全先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀員工”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。借此機(jī)會(huì),談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)和感受,不足之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正。

首先,要練就過(guò)硬的基本功,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)人進(jìn)步成長(zhǎng)的前提,把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們青年員工做好本職工作、更好的為企業(yè)服務(wù),做到干一行、愛(ài)一行、轉(zhuǎn)一行、精一行。參加工作之初,車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)研究決定讓我學(xué)習(xí)家具組裝打眼和多排鉆操作技術(shù)。為了盡快的掌握打眼機(jī)的操作技術(shù),一邊干一邊學(xué),沒(méi)活的時(shí)候問(wèn),懂一些了就利用邊角廢料進(jìn)行練習(xí)。回家后還利用網(wǎng)絡(luò),書(shū)籍等認(rèn)真研究家具的連接構(gòu)造,經(jīng)過(guò)努力,僅用了半個(gè)月的時(shí)間就能夠獨(dú)立操作設(shè)備,現(xiàn)在已經(jīng)完全達(dá)到精準(zhǔn)操作,每天平均打眼3000多個(gè),任務(wù)繁忙時(shí),最多的時(shí)候一天打眼8000多個(gè)。

其次,要有高度的責(zé)任心,忠于使命。態(tài)度決定一個(gè)人的做事方式,也決定一個(gè)人的成長(zhǎng)。我們是企業(yè)的一名員工,企業(yè)養(yǎng)育著我們,是我們生存發(fā)展的舞臺(tái)。我們理當(dāng)感恩企業(yè),時(shí)刻忠于企業(yè),把企業(yè)的前途和個(gè)人的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),恪盡職守,不辱使命。作為一名基層員工,除了有愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí),還要立足本職崗位,腳踏實(shí)地的做好工作的覺(jué)悟,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急任務(wù)之所急。記得我結(jié)婚時(shí)的那個(gè)夏天,是車(chē)間的生產(chǎn)旺季。婚禮結(jié)束送走賓客后,車(chē)間主任給我打來(lái)了電話,對(duì)我表達(dá)新婚祝福和未能參加婚禮的歉意。聽(tīng)見(jiàn)電話那頭設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)聲和主任沉重的呼吸聲,我感受到車(chē)間生產(chǎn)任務(wù)的繁重,這就是崗位對(duì)我的呼喚。婚后的第三天,我立即就回到了工作崗位上,與大家共同奮戰(zhàn),為車(chē)間生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三、要勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要手段,也是在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的唯一途徑。實(shí)踐出真知,只有在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,才能將自己掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化成為能力和經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的動(dòng)力,結(jié)合自身崗位加以思考推敲、實(shí)驗(yàn),以強(qiáng)烈的責(zé)任感推進(jìn)自己在工作中不斷進(jìn)步。20xx年的5月,廠里應(yīng)油田公司的要求完成一批井場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)加工任務(wù)。在生產(chǎn)加工中,因?yàn)闆](méi)有這種產(chǎn)品的加工經(jīng)驗(yàn),只能邊干邊摸索。我在擔(dān)任生產(chǎn)主力的同時(shí),還和幾名青工自發(fā)的組成了攻關(guān)小組,圍繞井場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)提高生產(chǎn)效率、降低操作風(fēng)險(xiǎn)、減少勞動(dòng)強(qiáng)度等方面下功夫,開(kāi)始了一連串技術(shù)創(chuàng)新。

“井場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)”剛開(kāi)始下料,就遇到了難題。改進(jìn)前,為了保證板材規(guī)格統(tǒng)一、兩端截面平齊,需要對(duì)4.1米的板材兩端截頭。下料的過(guò)程中,完成一端截頭后,需兩個(gè)人抬著100多斤的板材旋轉(zhuǎn)180度,再進(jìn)行另一端的截頭,每天只能完成5立方米的下料。經(jīng)過(guò)和同事們的創(chuàng)新,將一臺(tái)梳齒機(jī)和一臺(tái)精工鋸聯(lián)合作業(yè),一次性完成木料兩端的截頭。不但降低了職工的工作強(qiáng)度,還將工作效率提高了3倍多,每天可以完成18—20立方米的下料工作。

下料的問(wèn)題解決了,組裝過(guò)程中又遇到新問(wèn)題。運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)板材連接依靠的是螺栓,為了保證臺(tái)面平整,需要將螺帽和螺母臥到它的沉孔里。透孔打完后,再打沉孔的時(shí)候,鉆頭會(huì)擋住透孔位置,因?yàn)槭殖蛛娿@的震動(dòng),導(dǎo)致沉孔經(jīng)常打偏打斜。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家反復(fù)試驗(yàn),在鉆頭上焊接一個(gè)定位器,只需把定位器放進(jìn)透孔,就可以準(zhǔn)確打出沉孔。改進(jìn)前,三人配合完成的工作,現(xiàn)在只需一人就可輕松完成,提高工效的同時(shí),還避免了三人交叉作業(yè)帶來(lái)的安全隱患。通過(guò)和車(chē)間同事們的共同努力,圓滿(mǎn)完成了油田建設(shè)所需的21000平米井場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)的保供任務(wù)。

五四精神不僅推動(dòng)歷史的進(jìn)程,經(jīng)過(guò)百年洗禮用閃爍的光芒,時(shí)代的精神影響著我們。在聚焦高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)打造六個(gè)物資的新目標(biāo)下,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,不斷用五四精神校正人生坐標(biāo),用五四精神照亮我們前進(jìn)的道路,不負(fù)青春使命努力前行。

青年代表發(fā)言稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx班學(xué)生xxx。今天我能代表新團(tuán)員發(fā)言感到非常的激動(dòng)和榮幸,因?yàn)榻裉煳覀兘K于加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的組織,是中國(guó)青年的先鋒隊(duì),加入這一光榮的組織,并不意味著我們追求的結(jié)束,而是我們?nèi)松缆飞嫌忠淮胃赂叩钠鸷?。我們的祖?guó)在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,未來(lái)的世界,更需要千千萬(wàn)萬(wàn)有道德,有理想,有紀(jì)律,有文化的社會(huì)主義新人,因此,我們的腳步必將更穩(wěn)健,我們的目光必將更敏銳,思想要更先進(jìn)。

我們都是有志的青年,作為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的新成員,我們一定要遵照?qǐng)F(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,服從團(tuán)的組織紀(jì)律和團(tuán)組織布置的工作任務(wù),不折不扣履行團(tuán)員義務(wù)。我們還要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用。在努力學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí),我們還要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勤奮好學(xué),不恥下問(wèn),為今后具有較強(qiáng)的文化科學(xué)和業(yè)務(wù)素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自己的入團(tuán)誓言。

借此機(jī)會(huì),我還想對(duì)未入團(tuán)的同學(xué)們說(shuō)幾句:團(tuán)組織的大門(mén)是向每一位要求上進(jìn)的青年敞開(kāi)的,只要自身努力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力提高自身道德修養(yǎng),努力以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,也一定會(huì)成為一名光榮的共青團(tuán)團(tuán)員。

同學(xué)們,我們是新團(tuán)員,我們年輕,我們有的是朝氣,有的是力量,有的是信心,但是,我們更要有耐心,有恒心,有行動(dòng)!我相信,我們一定能夠展現(xiàn)出共青團(tuán)這個(gè)優(yōu)秀群體的風(fēng)采,向?qū)嶒?yàn)中學(xué)所有的老師和同學(xué)們,向共青團(tuán)這個(gè)先進(jìn)組織交一份滿(mǎn)意的答卷!

謝謝大家!

xxx

2017年xx月xx日

青年代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家上午好!

今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位同事一直以來(lái)對(duì)我們的真誠(chéng)幫助。

時(shí)光荏苒,一年的時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)。一年的時(shí)間對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是對(duì)于這個(gè)剛剛踏入工作崗位的我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡。在這一年里我深深的體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)。

回顧這一年的工作,忙碌充實(shí),其中有著失敗的辛酸,也有著成功的喜悅。細(xì)細(xì)品味感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多。也收獲了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也存在著很多的不足和遺憾。作為新教師,在教學(xué)過(guò)程中,我總是有一種摸著石頭過(guò)河的感覺(jué),一邊教學(xué),一邊總結(jié),這可能是我們目前工作的真實(shí)寫(xiě)照了。作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作,角色的轉(zhuǎn)變讓我一下子不知適從。記得第一次走上三尺講臺(tái)時(shí)的那份激動(dòng)與手足無(wú)措,我不知道那一課我是怎么講的,只記得52雙充滿(mǎn)期待的眼神。從大學(xué)課堂,一下子走進(jìn)小學(xué)課堂,我不知道怎樣將自己學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生,面對(duì)調(diào)皮搗蛋的孩子我不知怎么去教育,面對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn)我不知怎么去回答,面對(duì)學(xué)校的繁重的工作我不知從何下手,很多事情和我想象的完全背道而馳。我才意識(shí)到,一直感覺(jué)很輕松的“教師”一職真的不是那么好駕馭的。

1、調(diào)整心態(tài),不恥下問(wèn)

努力地調(diào)整自己的心態(tài),讓自己一切從零開(kāi)始,我們年輕教師有著滿(mǎn)腔的熱情,但是往往缺乏有效的方法和經(jīng)驗(yàn),因此我要求自己不懂得地方就及時(shí)的去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,并且和老教師多交流。在這里也特別的感謝各位同事在這一年里對(duì)我的無(wú)私的幫助。

2、抓住機(jī)會(huì),磨練自己

首先還要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕教師搭建平臺(tái),給年輕教師很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我緊緊的抓住這些機(jī)會(huì),在骨干教師的觀摩課上,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽(tīng),關(guān)注骨干老師在講這一課抓住了哪些主線,提問(wèn)問(wèn)題的技巧,怎樣去鼓勵(lì)學(xué)生的等等。并及時(shí)和其他老師去交流這節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,并在自己的教學(xué)中加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐。

在工作期間講過(guò)幾次公開(kāi)課,記得在講語(yǔ)文《精彩極了和糟糕透了》時(shí),我驚嘆于一篇簡(jiǎn)單的課文居然有這么多的知識(shí)點(diǎn)可以去挖掘;在信息技術(shù)講課時(shí),我驚嘆于鼓勵(lì)學(xué)生方式的切入點(diǎn)怎么會(huì)有這么多等等,每一次的公開(kāi)課都會(huì)讓我快速成長(zhǎng),在一遍一遍的磨課期間,我也漸漸認(rèn)識(shí)到自己的不足,在聆聽(tīng)同事給的意見(jiàn)時(shí)我及時(shí)的改正,這何嘗不是一種成長(zhǎng)。

3、分享生活,留住感動(dòng)

任何一個(gè)老師都要回歸到學(xué)生中間去。對(duì)學(xué)生的教育和管理也是一門(mén)藝術(shù),特別是現(xiàn)在作為一年級(jí)一班的負(fù)責(zé)人。對(duì)于學(xué)生的很多行為或語(yǔ)言我們作為大人有時(shí)真想用“不可理喻”來(lái)解釋。但是靜下心來(lái)想想孩子的錯(cuò)我在上小學(xué)的時(shí)候或許也犯過(guò)。當(dāng)我對(duì)學(xué)生歇斯底里的發(fā)完火之后,我也在后悔,反思自己的過(guò)失。當(dāng)然在教一年級(jí)期間,也無(wú)數(shù)次被學(xué)生的純真,童言無(wú)忌所感動(dòng)。當(dāng)心頭閃過(guò)學(xué)生無(wú)意間創(chuàng)造的笑話時(shí),我會(huì)感覺(jué)到作為一名小學(xué)老師的幸福。

“學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,都還有太多的差距,這就需要我們的不斷的嚴(yán)格要求自己。

大樹(shù)。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與未來(lái)攜手,共創(chuàng)輝煌!

最后,我向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師工作順利、身體健康、家庭幸福!同時(shí)也祝愿新橋小學(xué)的明天更加美好!

謝謝大家

青年代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

非常高興和大家一起來(lái)感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫xx,畢業(yè)宜都師范。

曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過(guò),也曾為我的工作傷心過(guò),因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè),做了一個(gè)很清貧的老師,我無(wú)數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無(wú)數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿(mǎn)幼稚而又渴望在知識(shí)的海洋暢游的孩子時(shí),我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他像春蠶、像蠟燭無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無(wú)怨無(wú)悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動(dòng),用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來(lái)人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛(ài)這個(gè)工作,因?yàn)槲乙芽吹?,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。

我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽(yáng),我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。

是??!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的.前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺(tái)的我還是一個(gè)代課教師,但是我相信我會(huì)在機(jī)遇來(lái)到的時(shí)刻搏一搏,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽,不是所有的付出會(huì)得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會(huì)在付出中放飛自己,我會(huì)在無(wú)數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對(duì)現(xiàn)在的一切我會(huì)去追求,去開(kāi)拓。

朋友們,放飛自己,是對(duì)理想的追求;放飛自己,是對(duì)生命的演繹!

青年代表發(fā)言稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:

早上好!我是xx班的xxx。首先,很榮幸在這里代表新團(tuán)員發(fā)言。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)的青年組織,團(tuán)員是青年中的先進(jìn)代表,入團(tuán)不只是形式,團(tuán)徽不只是標(biāo)志,它們更是我在學(xué)習(xí)和工作中鞭策自己進(jìn)取的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),使自己在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。五四前期,校團(tuán)委開(kāi)展了一系列的團(tuán)課培訓(xùn),通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我更深刻地了解到共青團(tuán)的歷史及這個(gè)青年組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)及其先進(jìn)性。

作為一名新團(tuán)員,我一直在想,怎樣才算是一名合格的團(tuán)員呢?通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的共青團(tuán)員,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“xxxx”重要思想,用這些理論來(lái)武裝自己,從而樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。其次,作為一名中學(xué)生,要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新。最后,要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),助人為樂(lè),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。

總之,作為一名合格的團(tuán)員,一定要做到有理想抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助、團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在這的每一位新團(tuán)員都會(huì)成為合格且優(yōu)秀的共青團(tuán)員,用熱血描繪美好的藍(lán)圖,用青春譜寫(xiě)絢麗的篇章,為更多的人和社會(huì)奉獻(xiàn)出自己小小的力量。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴人們:我們是對(duì)得起共青團(tuán)員這一光榮稱(chēng)號(hào)的青年。

我的發(fā)言完畢,謝謝。

xxx

2017年xx月xx日

青年代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

晚上好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。今晚我們歡聚一堂,別樣的過(guò)著我們自己的節(jié)日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表吳中青年教師,向始終關(guān)心我們成長(zhǎng)、指導(dǎo)我們進(jìn)步的校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!

騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞臺(tái),擴(kuò)大了空間,教會(huì)我們學(xué)習(xí),幫助我們成長(zhǎng)。這里是試驗(yàn)田,這里是加油站。也許,我們沒(méi)有轟轟烈烈的大舉措,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉。但在吳中,我們用求實(shí)書(shū)寫(xiě)現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植著理念!在吳中,我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫(xiě)滿(mǎn)笑臉,我們把溫馨愛(ài)意撒滿(mǎn)校園。

當(dāng)然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強(qiáng)的信念!我們堅(jiān)信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!

當(dāng)然,我們更知道,今天的聯(lián)歡,對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是榮譽(yù),更是責(zé)任。我們倍珍這份榮譽(yù),更會(huì)肩負(fù)起責(zé)任。盡管任重而道遠(yuǎn),我們依然會(huì)把教育質(zhì)量看作是教育的生命線,把創(chuàng)新看作是教育的靈魂。我們會(huì)以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻(xiàn)之歌,我們會(huì)做無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的勇者,憑著我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng),譜寫(xiě)吳中教育的新篇章!

五月的鮮花依然盛開(kāi),五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們,讓我們用自信和熱情揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用青春和信念書(shū)寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇,用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就吳中輝煌的未來(lái)!

青年代表發(fā)言稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

早上好!我是xx班的xxx。首先,很榮幸在這里代表新團(tuán)員發(fā)言。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)的青年組織,團(tuán)員是青年中的先進(jìn)代表,入團(tuán)不只是形式,團(tuán)徽不只是標(biāo)志,它們更是我在學(xué)習(xí)和工作中鞭策自己進(jìn)取的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),使自己在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。五四前期,校團(tuán)委開(kāi)展了一系列的團(tuán)課培訓(xùn),通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我更深刻地了解到共青團(tuán)的歷史及這個(gè)青年組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)及其先進(jìn)性。

作為一名新團(tuán)員,我一直在想,怎樣才算是一名合格的團(tuán)員呢?通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的共青團(tuán)員,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤(ze)東思想,鄧(deng)小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用這些理論來(lái)武裝自己,從而樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。其次,作為一名中學(xué)生,要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新。最后,要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),助人為樂(lè),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。

總之,作為一名合格的團(tuán)員,一定要做到有理想抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助、團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在這的每一位新團(tuán)員都會(huì)成為合格且優(yōu)秀的共青團(tuán)員,用熱血描繪美好的藍(lán)圖,用青春譜寫(xiě)絢麗的篇章,為更多的人和社會(huì)奉獻(xiàn)出自己小小的力量。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴人們:我們是對(duì)得起共青團(tuán)員這一光榮稱(chēng)號(hào)的青年。

我的發(fā)言完畢,謝謝。

xxx

20xx年xx月xx日

青年代表發(fā)言稿篇十五

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上(下)午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛(ài),在工作中給予我們無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意!也非常感謝中心學(xué)校給我這次交流的機(jī)會(huì)。今天能作為青年教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,但更多的是恐慌和不安。因?yàn)樯钪约哼€有好多工作做得不夠完美,還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。我的教齡不長(zhǎng),閱歷有限,沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),下面僅把自己這兩年多工作的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)做一下簡(jiǎn)單匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。

兩年前,我成為了別人眼中的幸運(yùn)兒。走上三尺講臺(tái),這是用我自己的努力換來(lái)的,對(duì)這份來(lái)之不易的工作,我格外珍惜。原本以為做老師是一件很輕松的工作,但經(jīng)過(guò)這兩年的時(shí)間,我才明白了這份工作所承載的辛苦和責(zé)任,原來(lái)僅僅憑著新鮮感和激情,并不能成為一名優(yōu)秀的施教者。我唯有不斷努力,努力把滿(mǎn)腔的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),才能盡快完成教師這一角色的轉(zhuǎn)變。

我不敢說(shuō)自己做得有多好,也不敢說(shuō)稱(chēng)職,只能說(shuō)自己是在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過(guò)了每一天。兩年的班主任工作,說(shuō)實(shí)話,真的挺辛苦的,“事無(wú)巨細(xì),事必躬親”,對(duì)于平日里粗線條的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的考驗(yàn)。不過(guò)也正因?yàn)檫@樣,我與孩子們接觸的機(jī)會(huì)更多了,從起床時(shí)的折被子、洗漱、早操到早讀時(shí)的紀(jì)律檢查再到早餐午飯后的衛(wèi)生、午休,最后到下晚自習(xí)看著每個(gè)走讀生安全地離開(kāi),住宿生洗漱完畢后安靜地就寢,一天的工作才算告一段落。孩子們的世界是精彩的,總會(huì)有很多的意外在等著你,有時(shí)驚喜,有時(shí)“驚嚇”。這些都曾讓我這個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的教師感到不知所措。然而,我告訴自己,我不能成為一個(gè)失敗者。因?yàn)槲蚁嘈?,只要心中有?ài),就會(huì)得到孩子們的尊重。班主任的威信,需要建立在與孩子相互尊重的基礎(chǔ)上,我努力地去和他們做朋友,尊重他們,信任他們,平時(shí)我也做到言出必行,用一點(diǎn)一滴去感染他們。能夠獲得孩子們的信任和喜愛(ài),是對(duì)我這兩年來(lái)班主任工作最大的肯定!

同時(shí),也讓我深刻地感受到:作為一名老師能否很好的駕馭課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒,關(guān)鍵在于他是否受學(xué)生們的愛(ài)戴。俗話說(shuō):“親其師,信其道”。在兩年的教學(xué)實(shí)踐中,我付出了心血與汗水,一直在嘗試、一直在努力,向一名學(xué)生最喜歡的老師去發(fā)展自己。通過(guò)自己的親自體驗(yàn),我認(rèn)為,要想成為學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生喜歡上你的課,必須努力做到以下幾個(gè)方面:

一、教師要具有高尚的人格魅力 陶行知說(shuō):“先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”傳授知識(shí)固然重要,但更重要的是教學(xué)生做人之道。只有教會(huì)了學(xué)生什么該做,什么不該做,該怎樣做,以實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,形成是非原則觀念,他們才會(huì)真心的尊敬你,佩服你。

平時(shí),要求孩子們不遲到,我每天早上都會(huì)在他們上操前趕到學(xué)校同他們一起跑步;上早自習(xí)時(shí),我會(huì)拿著書(shū)和他們一起讀,一起背,經(jīng)常和他們比賽看誰(shuí)讀得最好,背得最快;要求他們飯前便后要洗手,我先做好榜樣,有時(shí)我忘了,走到半路又倒回去洗手,孩子們看見(jiàn)了,不由得發(fā)出贊嘆,久而久之,他們也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。有的孩子發(fā)燒了,我會(huì)給他量體溫、端茶倒水,及時(shí)送他去醫(yī)院,替他墊付藥費(fèi);有的孩子進(jìn)步了,我會(huì)送上一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);有的孩子的東西掉在了地上,我就悄悄幫他撿起;有的孩子被子折不好,我就親自去教;有的孩子衣領(lǐng)沒(méi)折好,我就提醒他們或者輕輕地替他整理好。有時(shí)看到學(xué)生值日不認(rèn)真,我就拿起笤帚和他們一起掃,窗子和門(mén)的最高處,孩子們夠不著時(shí),我親自動(dòng)手并教給他們?cè)鯓幼鲇挚煊趾?看見(jiàn)地上有垃圾我就彎腰撿起;堅(jiān)持給在每周班級(jí)評(píng)比中獲得優(yōu)勝的小組獎(jiǎng)勵(lì)一張小小的獎(jiǎng)狀;當(dāng)我向孩子借東西或請(qǐng)他幫忙時(shí),總會(huì)說(shuō)一句:“謝謝!”;當(dāng)有孩子向我問(wèn)好時(shí),我總會(huì)微微一笑并回應(yīng)一句:“你也好!”或者“你真棒!”“你也不錯(cuò)!”后來(lái)發(fā)現(xiàn)給我打招呼的學(xué)生越來(lái)越多了??人常說(shuō):教育無(wú)小事,事事都育人。我認(rèn)為,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槲业囊慌e一動(dòng)、一點(diǎn)一滴的影響,我所帶班級(jí)的孩子們對(duì)我都非常尊敬和愛(ài)戴。其實(shí),教育就是這樣,自己的每一個(gè)動(dòng)作都在無(wú)形的影響著學(xué)生。所以,我想教師的人格魅力可能就體現(xiàn)在這樣一件件的小事上。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,公平對(duì)待學(xué)生

教師的愛(ài)如同陽(yáng)光普照大地,如同雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物,但是,愛(ài)并不意味著遷就放松,而是嚴(yán)而有愛(ài),愛(ài)而從嚴(yán)。特別是我們青年老師,對(duì)學(xué)生的愛(ài)要公平公正。在生活中,學(xué)生最希望的就是老師對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼。聰明可愛(ài)的孩子人見(jiàn)人愛(ài),但那些成績(jī)不好,調(diào)皮搗蛋的孩子,更應(yīng)給予他們更多關(guān)愛(ài)的'目光。

李堰森,是我班的一名男生,在學(xué)生中,他是最調(diào)皮最聰明,也是犯錯(cuò)最多的一個(gè)。為了幫助他,平時(shí)一有空我就把他叫到辦公室與他談心,了解他的情況,生病了我給他倒開(kāi)水,及時(shí)帶他去醫(yī)院;學(xué)習(xí)成績(jī)差,我耐心地輔導(dǎo)他;他犯了錯(cuò)誤,我及時(shí)做他的思想工作,給予他比別人更多的關(guān)愛(ài)。記得去年期末復(fù)習(xí)時(shí)的一天早上,我以飽滿(mǎn)的精力很早來(lái)到教室為他們上課,孩子們臉上面洋溢著笑容,我們的心情都很愉快??墒钱?dāng)我講得正投入的時(shí)候,一聲報(bào)告打斷了我。原來(lái)是我班的李堰森,不用說(shuō),一定是起來(lái)晚了。當(dāng)時(shí),我非常生氣,期末復(fù)習(xí)這樣緊張,上學(xué)竟然能遲到??墒俏沂裁匆矝](méi)有說(shuō)就讓他回到了座位,繼續(xù)上課。當(dāng)我講完讓孩子們自習(xí)的時(shí)候,真想狠狠說(shuō)他一頓,可是我怕影響他的情緒。他的父母離異,爸爸常年在外打工,爺爺奶奶起早貪黑地干農(nóng)活,他起來(lái)這么晚肯定沒(méi)吃飯,于是,我就去商店給他買(mǎi)了包泡面,放在我的辦公桌上,旁邊還為他準(zhǔn)備了一杯開(kāi)水。下課了,我把他叫到辦公室,叫他吃面,他驚呆了,一個(gè)勁兒的拒絕。最后在我行施班主任的權(quán)利下,他總算吃了,不過(guò)他是站著吃的,不好意思坐下。吃完后,他哭了,對(duì)我說(shuō):“老師,我想和您說(shuō)件事,但有一個(gè)小小的要求,就是你一定不要生氣,我會(huì)改的。昨天晚上我在家看電視看到十一點(diǎn),所以今天起來(lái)晚了。你對(duì)我太好了,我不應(yīng)該不聽(tīng)你的話。以后我再也不會(huì)了?!彪m然我很生氣,不過(guò)我還是控制住了。微笑著告訴他:“謝謝你能和我講實(shí)話,你很聰明,好好學(xué)習(xí)吧!”看到我沒(méi)有生氣他很開(kāi)心。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他很努力,再也沒(méi)有遲到過(guò),而且課堂上精力特別充沛,思維敏捷,回答問(wèn)題很積極,往往一鳴驚人,別人都回答不上來(lái)的他卻能答中,令我們師生刮目相看,在后來(lái)幾次的月考中成績(jī)有了很大的飛躍,期末考試語(yǔ)文成績(jī)由原來(lái)的三四十分升到75分。也許愛(ài)才是世界上的靈丹妙藥,因?yàn)閻?ài)著,所以被感動(dòng)著。我要在與孩子們長(zhǎng)時(shí)間的磨合與交流中,讓他們明白:我是大家的老師,決不落下任何一個(gè)孩子。

青年代表發(fā)言稿篇十六

、女同胞們:

大家好!

我很榮幸能作為一名先進(jìn)女職工代表在大會(huì)上發(fā)言,祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福,永遠(yuǎn)美麗!

我是地測(cè)處儀器維修中心的一名儀修工,多年來(lái)在

領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)心和同事們的幫助下,我逐漸成長(zhǎng)為一名儀修技術(shù)骨干。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè),在儀器維修這個(gè)崗位也做出了一些成績(jī),掌握了多種型號(hào)井下儀器的維修技能,曾多次被評(píng)為處先進(jìn)女職工。

xxxx年我畢業(yè)于油田技校測(cè)井專(zhuān)業(yè),分配到儀修班從事井斜儀維修工作,雖然學(xué)的是測(cè)井專(zhuān)業(yè),對(duì)測(cè)井儀器也只是掌握了一些理論知識(shí)。井斜儀主要是以機(jī)械部分為主,剛開(kāi)始看到師傅們熟練調(diào)整儀器,不一會(huì)兒就“藥到病除”,可儀器到我手上卻不聽(tīng)話,但是我并不氣餒,心想既然走到了這個(gè)崗位上,就沒(méi)有退路,必須努力地去適應(yīng)它,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。從此以后,我虛心向師傅學(xué)習(xí),從擦洗、焊接、拆卸基礎(chǔ)工作開(kāi)始做起,干活時(shí)仔細(xì)觀察,并且認(rèn)真作好筆記,在我的努力和師傅的.幫助下,不到半年就已經(jīng)能熟練掌握儀器的調(diào)校,獲得了多方好評(píng)。為了能更好的掌握技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),在工作之余,我還參加了江蘇省高等教育自學(xué)考試,并取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文憑。1997年我處引進(jìn)l連續(xù)測(cè)斜儀,我積極配合廠家技術(shù)人員,驗(yàn)收儀器,學(xué)習(xí)效驗(yàn)臺(tái)調(diào)整。連續(xù)測(cè)斜儀是通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件修改參數(shù),和井斜儀根本是兩種類(lèi)型的儀器,為此我參加計(jì)算機(jī)技能考試,并一次通過(guò)。

和同事們面前喊苦喊累。

青年代表發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家下午好!

我是語(yǔ)文組的陳亞梅。今天能作為優(yōu)秀青年教師代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛(ài),在工作中給予我們無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝大家教師節(jié)快樂(lè)!

在過(guò)去8年的日子里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被一高中厚重的文化底蘊(yùn)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍深深的打動(dòng)著,在“上進(jìn)、誠(chéng)樸、和諧、自強(qiáng)”這一學(xué)校精神的感召下,我兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢懈怠,虛心向老教師學(xué)習(xí),研究教材,研究

教學(xué)

,研究學(xué)生,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師和班主任。在這期間,我也獲得了一些成績(jī),比如2012—2013學(xué)年度在朝陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)課工程大賽中榮獲“學(xué)科帶頭人”稱(chēng)號(hào),演講的《讓我們撞響生命的鐘》榮獲朝陽(yáng)市“最佳演講”獎(jiǎng)。但我深知自己的進(jìn)步是因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)文組各位老師給予了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)與幫助,此時(shí)此刻請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)一下感謝之情,(鞠躬)有人說(shuō):“學(xué)校是教師展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。”我覺(jué)得學(xué)校更是我們青年教師成長(zhǎng)的搖籃,一高中使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨,幫我們找到了屬于自己的角色,為我們提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,在學(xué)校這個(gè)搖籃里都收獲到了成長(zhǎng)的快樂(lè),我們感覺(jué)自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。

我感受最深的就是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程,我也是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程的受益者之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng),為了全面提升青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),堅(jiān)持“新老教師結(jié)對(duì)”,發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用;學(xué)校還積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)并支持我們參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩和青年教師講課比賽,積極吸收青年教師參加教育科研工作,為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力和科研水平,搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),幫助我們青年教師迅速成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的,因?yàn)樵谶@里,我們可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的溫情關(guān)懷;因?yàn)樵谶@里,我們認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠(chéng)相待的同事。和他們一起工作,讓我們提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平,更有為人的氣度和胸襟。我們一高中的青年教師是幸運(yùn)的,更是幸福的。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表全體青年教師鄭重承諾:

作為青年教師,我們會(huì)虛心向?qū)W校的名師學(xué)習(xí),把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料;我們要加強(qiáng)同事之間的交流與合作,在成長(zhǎng)的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來(lái)!

作為青年教師,我們會(huì)保持一份健康、樂(lè)觀、向上的心態(tài),珍惜熱愛(ài)自己的工作,在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書(shū)育人的快樂(lè),在實(shí)踐中增長(zhǎng)為師的才干、放飛我們的夢(mèng)想。

李大釗曾說(shuō):“青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”是啊,我們青年教師有充沛的精力,靈活的思維,強(qiáng)健的體魄,這正是我們前進(jìn)的資本。有壓力就有動(dòng)力,知難而上,才是我們年輕人的本色,我們?cè)诔袚?dān)重任的同時(shí),也給予了我們自己鍛煉的機(jī)會(huì)。唐朝詩(shī)人劉禹錫有句詩(shī):”芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。學(xué)校為我們的成長(zhǎng)敞開(kāi)了懷抱,我們要抓住機(jī)遇,努力工作,用我們的激情和實(shí)干為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校燦爛的明天。

優(yōu)秀青年代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!作為金玉普惠公司的優(yōu)秀青年代表在今天的會(huì)上發(fā)言,我心中感到無(wú)比的激動(dòng)與榮幸。在這份榮譽(yù)的背后,飽含著公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),飽含著團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員青年的培養(yǎng)和教育,飽含著團(tuán)青朋友們對(duì)我們的支持和幫助。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)團(tuán)員及青年,對(duì)給予我們關(guān)心的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!

“歲月莫從閑里過(guò),成功須向勤中求”。青年朋友們,我們是走在時(shí)代前沿的年輕一代,我們必須自覺(jué)地把個(gè)人的理想目標(biāo)與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái),做到個(gè)人利益服從整體利益;必須把個(gè)人的前途命運(yùn)與企業(yè)的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),拼搏進(jìn)??;只有這樣我們才能在推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的征程中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,展現(xiàn)我們當(dāng)代青年的風(fēng)采。

斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自身的素質(zhì)水平,爭(zhēng)做榜樣,努力做一名合格的金玉普惠員工。

青年朋友們!祖國(guó)的未來(lái)在于青年,企業(yè)的未來(lái)在于我們?;厥孜覀冏哌^(guò)的奮斗歷程,青春在奉獻(xiàn)中絢麗閃亮,事業(yè)在積累中蓬勃發(fā)展。今天我們獲得的榮譽(yù),是激勵(lì)我們前行的動(dòng)力,我們更應(yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,昨天,我們努力了,明天,我們將更努力。在此,我代表優(yōu)秀青年同志們鄭重的承諾,我們將繼續(xù)按照公司黨委所指引的方向,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn);在工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè),不斷提高和完善自我,始終保持旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作熱情,為實(shí)現(xiàn)公司的持續(xù)、健康發(fā)展不懈奮斗,以此來(lái)回報(bào)公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)與期盼。

回首我們走過(guò)的奮斗歷程,青春在奉獻(xiàn)中絢麗閃亮,事業(yè)在積累中蓬勃發(fā)展。今天我們獲得的榮譽(yù),是激勵(lì)我們前行的動(dòng)力,我們更應(yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)到自身存在的不足。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,昨天,我們努力了,明天,我們將更努力。我們將繼續(xù)按照領(lǐng)導(dǎo)所指引的方向,勤于學(xué)習(xí),在工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè),不斷提高和完善自我,為金玉普惠美好的明天,為金玉普惠公司的和諧發(fā)展、安全發(fā)展發(fā)揮我們的一份力量!

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們節(jié)日快樂(lè)!工作順利!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位青年朋友們,大家下午好:

我是胡翔,來(lái)自組織辦的一名工作人員,今天能夠在這個(gè)光榮的日子里,代表我們胥口青年發(fā)言,倍感榮耀。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)青年同志,向一直以來(lái)始終關(guān)心我們成長(zhǎng)、指導(dǎo)我們進(jìn)步的各位領(lǐng)導(dǎo)以及前輩表示衷心的感謝!五四運(yùn)動(dòng)形成了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,一代又一代有志青年,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè)章。光陰荏苒,物換星移,時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。

兩年前我作為一名省委組織部選調(diào)生被分配到了胥口,這個(gè)我以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)來(lái)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。兩年不到的時(shí)間里,作為一個(gè)外鄉(xiāng)人從陌生到接觸再到慢慢熟悉。

在村里跟著領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)村入戶(hù)拜訪過(guò)群眾,勘測(cè)過(guò)房屋,調(diào)節(jié)過(guò)糾紛。關(guān)門(mén)伏案熬夜準(zhǔn)備過(guò)文明村申報(bào)材料,一遍遍修改,一遍遍完善,最終完美的把我村經(jīng)濟(jì)文明發(fā)展現(xiàn)狀展現(xiàn)出來(lái),獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)可。有幸成為區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講團(tuán)的一名成員,在全區(qū)范圍和全鎮(zhèn)范圍內(nèi)傳播正能量,富強(qiáng)明主文明和諧,自由平等公正法治,愛(ài)崗敬業(yè)誠(chéng)信友善。

鎮(zhèn)里我主要負(fù)責(zé)黨務(wù)和檔案工作。被抽借參加區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)全國(guó)干部人事檔案專(zhuān)項(xiàng)審核工作,在圓滿(mǎn)完成區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)組織審查和認(rèn)定中,創(chuàng)新提出配合干部提拔全程紀(jì)實(shí)試點(diǎn)工作全鎮(zhèn)新提拔中層先行一步建立人事檔案材料,各村社區(qū)逐步完善兩委及新近人員的檔案收集工作,現(xiàn)已完成最近一批調(diào)整人員的檔案建設(shè)。

深深體會(huì)到自己負(fù)責(zé)條線的重要性,黨員發(fā)展從入口關(guān)的申請(qǐng),到最后轉(zhuǎn)正進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù),各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)不能有一絲放松,環(huán)環(huán)程序不能有一步出錯(cuò),份份材料更是不能有片刻疏漏。在這里正好借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享一個(gè)好消息,我們胥口黨員發(fā)展從今年開(kāi)始將全方位提檔升級(jí),胥江先鋒平臺(tái)也將在不久后正式上線?,F(xiàn)在發(fā)展入黨的青年都是從我們優(yōu)秀的青年團(tuán)員中選拔推薦的,中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,我們的青年同志也要更加積極的向黨組織靠攏。也請(qǐng)大家積極發(fā)動(dòng)身邊的小伙伴們多多參與進(jìn)來(lái)行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)取早日入黨,在我們胥口的大發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)人自身的小進(jìn)步。

老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),這是我在村里隨老年大學(xué)參觀胥口新面貌感受胥口新變化時(shí)發(fā)在朋友圈的由衷感慨。胥口這片土地,是我們生活、發(fā)展、收獲的地方,是我們的胥口,我們青年同志對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,對(duì)于這片土地最好的回報(bào),就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、奉獻(xiàn)著、擔(dān)當(dāng)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。這是我們的胥口,這是我們的責(zé)任,這是我們的青春。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),扮演好強(qiáng)富美高新胥口建設(shè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)者吧。

青年代表發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

作為青年教師,我們存在著經(jīng)驗(yàn)不足、教學(xué)水平不高等問(wèn)題。因此,我們迫切地需要提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。鑒于每個(gè)人的實(shí)際情況均不同,我們首先要認(rèn)識(shí)好自己本身存在的問(wèn)題,才能有的放矢。

針對(duì)本人的一些情況,我認(rèn)為應(yīng)該從下面的幾個(gè)方面去努力。

備課是教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作,是教師從事教學(xué)的基本功。備課除了寫(xiě)教案的常規(guī)要求外,還應(yīng)從教師自身、教材、考綱、課標(biāo)、學(xué)生等角度入手,有效地開(kāi)發(fā)和整合這些課程資源,優(yōu)化教學(xué)方案。

切實(shí)執(zhí)行學(xué)校推行的“四有課堂”教學(xué)模式,體現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

針對(duì)學(xué)生本身的不同情況,對(duì)其實(shí)行多種形式的輔導(dǎo)。例如:

(1)個(gè)別輔導(dǎo),即針對(duì)班級(jí)情況確定部分學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。其主要表現(xiàn)是課堂的'關(guān)注,練習(xí)的面批、訂正等。

(2)小組輔導(dǎo)。主要是針對(duì)中等生,按照他們自的特點(diǎn)進(jìn)行分組,組與組之間進(jìn)行比賽,以此調(diào)動(dòng)這些學(xué)生的積極性。

(3)班級(jí)整體輔導(dǎo)。

在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時(shí),要多用時(shí)間去聽(tīng)其他教師(特別是有經(jīng)驗(yàn)的老師)的課,學(xué)習(xí)他人好的教學(xué)方法等,取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短。

通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,對(duì)別人的教學(xué)作經(jīng)常性的思考分析,把別人成功的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)下來(lái);在自身的教學(xué)活動(dòng)中,善于自我評(píng)價(jià),認(rèn)真反思自身的教學(xué),不斷提高教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的能力,為組織有效的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

青年代表發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好!

今天,能夠代表獲獎(jiǎng)的青年教師在這里發(fā)言,我非常的激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有年青教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們青年教師的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位老師一直以來(lái)對(duì)我們青年教師的真誠(chéng)幫助,感謝天山一中為我們青年教師提供了“青年教師基本功競(jìng)賽”這一展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

大家都知道,這次“青年教師基本功競(jìng)賽”與往年的競(jìng)賽模式完全不同,本次競(jìng)賽采用“推門(mén)聽(tīng)課”的方式,即在課前不通知授課教師的情況下進(jìn)行的。對(duì)于我們青年教師而言,這無(wú)異于是在打一場(chǎng)“無(wú)準(zhǔn)備”的仗。雖然我們感覺(jué)壓力特別大,但是這樣的競(jìng)賽課更調(diào)動(dòng)了我們不斷學(xué)習(xí)、共同提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性,切實(shí)促進(jìn)了我們的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。本次竟賽讓我們更加體會(huì)到老師授課是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)精心準(zhǔn)備每一堂課。我們深刻明白了,“新課改下,如果學(xué)生需要一杯水,那么教師應(yīng)當(dāng)是活水”的'真正的意義。

以教書(shū)育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的”心靈之樂(lè)“,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。我們會(huì)以本次竟賽為契機(jī),在今后的教育教學(xué)中,我們青年教師會(huì)上好每一堂課,會(huì)把每一堂課都當(dāng)做是“競(jìng)賽課”來(lái)上。

總之,教師基本功競(jìng)賽結(jié)束了,但我們的追求不會(huì)停止,學(xué)習(xí)更不會(huì)停止。新的課程改革對(duì)中學(xué)教師提出了更高更新的要求,教師基本功的內(nèi)涵也在不斷擴(kuò)展,作為新時(shí)代的中學(xué)教師,不僅要掌握傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基本功,還要有現(xiàn)代化的教育觀、發(fā)展的眼光和強(qiáng)烈的未來(lái)意識(shí)。我們會(huì)在今后的教育教學(xué)中向更高的目標(biāo)邁進(jìn),做一個(gè)新課改背景下的合格的教師。

青年代表發(fā)言稿篇二十

、各位同事:

大家新年好!

,是你們的關(guān)懷與信任,讓我在這個(gè)大家庭里倍感溫暖,在工作中得到很好的鍛煉。二是感謝同事們,是你們的理解與幫助才能讓我的工作順利開(kāi)展。

上還是在工作素質(zhì)上,都得到了相應(yīng)的提高,所以,我作為嘉和溫泉谷的員工,更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)公司的共同目標(biāo),添磚加瓦。大家都聽(tīng)過(guò)奧斯特洛夫斯基的一句話“人的'生命只有一次,當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌而為而后悔”,他們的青春之火熊熊燃燒,放射出燦爛的光芒,同時(shí)也激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。同樣,公司給了我們每一個(gè)人展現(xiàn)自我的平臺(tái),我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里,我們要以建設(shè)新型旅游、強(qiáng)大的旅游產(chǎn)業(yè)為己任。

公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)而奮斗。

最后,我祝愿在坐的各位工作順利,身體健康,合家幸福!

謝謝大家!

青年代表發(fā)言稿篇二十一

、各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位朋友們:

大家下午好!

很榮幸能夠代表十年的老員工在這里發(fā)言,感謝公司給予我這樣的機(jī)會(huì)。

我是

2004

年有幸加入xx電子(蕪湖)有限公司的十年老員工,從一名普通員工成長(zhǎng)為生產(chǎn)管理者,一路走來(lái),有苦、有甜、有眼淚、有歡笑,酸甜苦辣咸五味俱全!但回眸之處,卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美,正可謂“梅花香自苦寒來(lái)”!這十年,在這里,我得以成長(zhǎng),在這里,我獲得了無(wú)數(shù)鍛煉的機(jī)會(huì)。感謝公司

提供

了這樣的發(fā)展平臺(tái),感謝公司十年來(lái)給予我的信任與厚愛(ài)!十余年來(lái),我親眼目睹了公司從20人的規(guī)模發(fā)展到如今的700人,從不足1000平米的租賃廠房到如今巍峨的21000平米廠區(qū),從年銷(xiāo)售不足200萬(wàn)到如今的銷(xiāo)售破兩億,現(xiàn)如今我們擁有兩個(gè)事業(yè)部,四個(gè)子公司,我親身感受到了公司的不斷完善、不斷進(jìn)步、不斷壯大!我為之而自豪,為之而驕傲,為之而感到幸福和快樂(lè)。

了良好的發(fā)展平臺(tái)!感謝你們這么多年對(duì)我們的信任、支持和鼓勵(lì)!同時(shí)也感謝所有給予過(guò)我們幫助的同事和

領(lǐng)導(dǎo)

們以及近兩年加入我們的新的'戰(zhàn)友們!

十余年來(lái),我們真誠(chéng)地相聚在一起,憑借著對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)未來(lái)的憧憬,我們努力著、拼搏著;多少個(gè)日出,我們頂著朝霞,昂首前進(jìn)!多少個(gè)日落,我們攜著余輝,闊步前行!我們一起風(fēng)雨無(wú)阻,只為了xx美好的明天!一段艱難且漫長(zhǎng)的路我們一起走過(guò)來(lái)了,我們還要堅(jiān)定不移繼續(xù)走下去,并且一定會(huì)越走越好,越走越寬廣,雖然前方的路注定不會(huì)平坦,但我們不怕,因?yàn)槲覀冇行拍?、有勇氣、有?dān)當(dāng)!我們?yōu)槟艹蔀榕c公司同發(fā)展,共命運(yùn)的xx人而深感自豪,也正是這種榮譽(yù)感與自豪感讓我們一直以來(lái)都充滿(mǎn)信心!

,堅(jiān)決做好本職工作,群策群力為實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)做

出自

己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們相信夢(mèng)想一定會(huì)在xx實(shí)現(xiàn)!

最后,也請(qǐng)各位同事繼續(xù)關(guān)注我們這些超過(guò)十年的老員工,正所謂“老驥伏櫪,志在千里”,我們將為xx美好的明天,繼續(xù)貢獻(xiàn)我們的力量,我們將懷著感恩的心直到永遠(yuǎn)!祝愿xx的明天更加燦爛輝煌!

我的發(fā)言完畢!再一次感謝大家。謝謝!

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