心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的總結(jié)，并為未來(lái)的發(fā)展指明方向。寫心得體會(huì)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。下面是一些小伙伴的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇一
月在云影中穿行，溶于鄉(xiāng)愁。
古往今來(lái)，人們對(duì)于秋日的印象不外乎蕭瑟和凄涼，“秋日凄凄，百卉俱腓”。一場(chǎng)又一場(chǎng)雨過(guò)后，不見了夏日的驕陽(yáng)，金黃的落葉鋪成地毯，染得秋風(fēng)秋雨，染得這個(gè)中秋。
常說(shuō)“十五的月亮十六圓”，今年卻不同，十五的月是最圓的。月圓圓，家團(tuán)圓?？粗惠喢髟拢途铀l(xiāng)的游子會(huì)想些什么?香茗一杯，孑然一人?！罢l(shuí)共我，醉明月”。
夜幕降臨，切好的月餅被端到桌子上，我卻不急于吃，而是走到窗邊，端詳著亙古長(zhǎng)存的月。風(fēng)淡淡，月溶溶，她把面紗拉上，讓人不能目睹她的真面目;時(shí)而又探出頭來(lái)，就像東方的羞澀之美。古老的傳說(shuō)，千古吟誦的詩(shī)句，為你更添一分神秘。月色入戶，我浮想聯(lián)翩。
那片陰影，會(huì)不會(huì)是“瓊樓玉宇”，里面住著嫦娥，玉兔搗藥，吳剛伐桂。雖然他們來(lái)自人們的想象，但充滿人們探索新奇的精神和希冀。突然想到杰倫的《青花瓷》，“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結(jié)局”。里面的意境在這時(shí)，更像陳壇老酒，越發(fā)濃郁。
賞月自然少不了詩(shī)。“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，一人心中一輪月，譬如蘇軾的《水調(diào)歌頭》、杜甫的《旅夜書懷》，“落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明”、“星垂平野闊，月涌大江流”、“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”，同樣繪月，情感卻不同。想到這，我咬下一口月餅，望著爸媽，心里想：何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾“三”人者耳!
倦意襲來(lái)，我鉆入被窩，卻把窗簾留了個(gè)縫兒，為“她”留一席之地。我知道明天你還會(huì)在那，但是否還像今夜般明亮而圓滿?半夜醒來(lái)，你還在那里，不求理解，不加責(zé)問(wèn)。
世上有兩個(gè)月亮，一個(gè)在天上，一個(gè)在心中。不管你是在天涯海角，是否與親人在一起，月亮?xí)婺銈鬟_(dá)壓在心頭的愁緒，天涯海角也近在咫尺。這個(gè)中秋，沒(méi)有太多的不尋常，只是重溫一份情感，一種味道。留下幾張紙，許多字，是紀(jì)念也是祝福：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
月光叮當(dāng)作響，我的本上漾開一片月色。
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇二
環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響，是對(duì)人類康健的嚴(yán)重要挾，不光是致癌，而且可能經(jīng)由過(guò)程胎盤危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不光是第二代、第三代的問(wèn)題，嚴(yán)重時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，造成無(wú)可挽回的喪掉。
而對(duì)付自然資本的破壞，有的要幾十年、上百年才能規(guī)復(fù)，有的則難以逆轉(zhuǎn)。今朝全天下預(yù)計(jì)有25000蒔植物，1000多種脊椎動(dòng)物，正處于滅絕的邊緣。只管人類正在采取許多局部性保護(hù)步伐，但一些貴重動(dòng)植物還在繼承走向滅絕，由于人類活動(dòng)形成的舉世性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過(guò)局部保護(hù)性步伐所孕育發(fā)生的效果。
由于這些，以是我們保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行。《環(huán)境保護(hù)法》是我們身邊一部異常緊張的司法，它有效的匆匆進(jìn)了環(huán)境保護(hù)事情。曩昔，在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)刻，到處都聽到鞭炮聲，清明節(jié)時(shí)，人們掃墓都要到山上去點(diǎn)火紙錢，無(wú)意偶爾候就由于一個(gè)小小的掉誤，激發(fā)一場(chǎng)火警，毀了一片森林。但現(xiàn)在不一樣了，環(huán)境保護(hù)可以說(shuō)是深入民心，那是由于各級(jí)政府、黌舍，其他各行各業(yè)都加入了鼓吹環(huán)境保護(hù)的步隊(duì)。在進(jìn)修《環(huán)境保護(hù)法》的歷程中，我們知道我們的水資本為什么會(huì)越來(lái)越首要，那都是由于我們的森林資本遭到了極大年夜的破壞，大年夜面積的水土流掉讓我們的河流干涸見底。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消掉。我們每一小我都行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)最小的細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士！哪怕是種一棵小苗，不揮霍一滴水，不亂扔片果皮，節(jié)約一張紙，只要你我他都有心。我們的生計(jì)環(huán)境就會(huì)獲得改良的。
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇三
書，如茫茫人海中的燈塔，總能在我迷茫時(shí)正確指明方向;書，是一位無(wú)聲的良師，總能無(wú)私地教我用心感悟生活，幫我解決許多心中疑惑;書，更是一位充滿智慧的益友，開拓我視野，給予我力量和幫助。
記得我接觸的第一本名著是《父與子》，年幼的我識(shí)字不多，但卻從這本無(wú)字漫畫中感受到了書帶來(lái)的樂(lè)趣。書中的父子倆充滿正義，天性樂(lè)觀，讓我在捧腹大笑的同時(shí)明白了熱愛(ài)生活，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了愛(ài)。也正是這本書，讓我從此與書結(jié)下了不解之緣。
上學(xué)了，學(xué)校旁有一座繪本館，老媽給我辦了一張借書卡，其他小孩子每天只借閱圖書一兩次，而我卻可以達(dá)到三四次，就連繪本館的阿姨都夸我“看書的速度真快”!那些日子里，一放學(xué)我便鉆進(jìn)繪本館，先貪婪地讀上兩本，然后在老媽催促下借上幾本，回到家里連鞋子都顧不得換下，就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時(shí)我還不肯罷休，雖然嘴上應(yīng)著“馬上”，但手卻還捧著書，直到看完一章節(jié)才依依不舍地放下。其間，我有時(shí)會(huì)遇上不認(rèn)識(shí)的字，便請(qǐng)老媽來(lái)幫忙。親子共讀，讓我從不同的故事中悟出了許多道理，它就像一條幸福的紐帶讓我與書緊緊綁在了一起，也讓我更急于多認(rèn)字，迫切渴望獨(dú)立閱讀。
漸漸地，我不再留戀淺顯易懂的繪本，《淘氣包馬小跳系列叢書》是我轉(zhuǎn)型為校園小說(shuō)迷。從馬小跳到小貓，從笨笨豬到駱駝爸爸，從男生日記到非常女生，每一本都讓我愛(ài)不釋手，仿佛手中有一股無(wú)形的魅力吸引著我，讓我百看不厭。
最是書香能致遠(yuǎn)!書是智慧的源泉，讓我在失落中快樂(lè)起來(lái);書是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我的寫作水平不斷提高。讀書就是一種享受，讀書的感覺(jué)真好!
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇四
低碳，英文為lowcarbon，意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。哥本哈根氣候變化大會(huì)之后，“低碳”成為最熱門的話題之一。之后，“低碳一族”崛起，“低碳生活”風(fēng)行。“低碳生活”這種生活方式可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。
這種生活方式已經(jīng)悄然走進(jìn)人們的生活中，人們開始徒步出行，節(jié)約生活資料，減少垃圾產(chǎn)生量。最單純的“節(jié)電、節(jié)氣、回收”的低碳三大定義之后，越來(lái)越多的“低碳”的元素出現(xiàn)在日常生活中，而且作為一種潮流引領(lǐng)著生活的發(fā)展，“低碳生活”的概念已經(jīng)深入人心。想到為了自己和后代，為了更健康、自然、安全的生活，選擇過(guò)上一種“低碳生活”成為現(xiàn)代人們最時(shí)尚的生活方式。
變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想，因此“低碳生活”理念也就漸漸被人們所接受。
在目前最熱鬧的社交網(wǎng)站之一豆瓣網(wǎng)上有十幾個(gè)與低碳生活有關(guān)的小組，他們積極推廣著“碳中和”的概念，即排放多少二氧化碳就得補(bǔ)償多少。其中名為“低碳生活”的小組更提供有碳排放的網(wǎng)上查詢，比如，一家三口如果一年用電3000千瓦時(shí)，就排放了2.36噸二氧化碳，那么他們需要種22棵樹才能抵消。
這種減排方式也漸漸為企業(yè)所采用。在線旅行服務(wù)網(wǎng)站攜程網(wǎng)9月推出了一項(xiàng)“碳中和”服務(wù)：顧客預(yù)訂機(jī)票時(shí)，網(wǎng)站將根據(jù)飛行里程告知產(chǎn)生的二氧化碳排放量，以及相應(yīng)的補(bǔ)償選項(xiàng)。比如，飛行15000公里積分5000點(diǎn)，就可以換一棵樹苗，由非政府組織“根與芽”的志愿者種在內(nèi)蒙的沙漠地區(qū)。
在北京的八達(dá)嶺，一個(gè)碳匯林林場(chǎng)已經(jīng)成形。如果你想抵消掉自己的碳排放，可以來(lái)這里購(gòu)買碳匯林或種樹。比起少開車、少開空調(diào)，購(gòu)買碳匯林的主意，受到更多人的歡迎。
由廣州國(guó)際設(shè)計(jì)周和羊城晚報(bào)聯(lián)合主辦，荷蘭王國(guó)駐廣州總領(lǐng)事館支持的金羊獎(jiǎng)?2014中國(guó)低碳生活設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)是以關(guān)注可持續(xù)的生活方式為主題的公益性低碳設(shè)計(jì)評(píng)選，本次活動(dòng)旨在遴選和獎(jiǎng)勵(lì)中國(guó)優(yōu)秀“低碳生活設(shè)計(jì)”作品，發(fā)掘優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才，倡導(dǎo)低碳生存習(xí)慣，呼喚全民創(chuàng)新意識(shí)，構(gòu)建友愛(ài)自然的和諧社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)和促進(jìn)低碳概念在社會(huì)生活中的普及。
20年底的氣候大會(huì)中“低碳生活”是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題，它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多?！笆澜绫粴夂騿?wèn)題所困擾，但世界是由不同地理環(huán)境、不同發(fā)展階段的國(guó)家和地區(qū)組成，我們必須各自做出努力在這一理念上達(dá)成共識(shí)，共同行動(dòng)。在目前階段，我們還必須在全面、公正、有區(qū)別的原則下處理如下難題：短期與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的協(xié)調(diào)，國(guó)家與全球利益的沖突與共贏，行業(yè)經(jīng)濟(jì)與整體經(jīng)濟(jì)利益的博弈與調(diào)整，國(guó)家意志與社團(tuán)利益的對(duì)立統(tǒng)一，發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的資源共享與互助等。由此足見，要將“低碳生活”理念真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，會(huì)帶來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)。
必須拿出足夠的政治勇氣來(lái)進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調(diào)和再分配，而且我們還必須要有足夠的能力，并準(zhǔn)備相應(yīng)的行動(dòng)手段來(lái)審視我們的消費(fèi)習(xí)慣。
那么，作為個(gè)人的我們，又該怎樣去低碳生活呢?
我認(rèn)為，大自然是我們改不了的，但我們可以改改自己的習(xí)慣。比如我們?cè)谟秒娔X的時(shí)候，如果長(zhǎng)時(shí)間不用，那么這時(shí)就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài)，不用的就拔下插頭。不僅如此，如果短時(shí)間內(nèi)不用電腦，其用電腦的睡眠模式最好，能耗可下降50%以下。此外不用音響時(shí)最好關(guān)掉，顯示器的亮度也可以調(diào)低。
少用洗衣機(jī)洗衣服，盡量選擇手洗，哪怕最后去洗衣機(jī)里甩干，這樣洗的又干凈而且還環(huán)保;去餐廳就餐時(shí)，盡量選擇在餐廳就餐，而不是用食品袋帶回宿舍去吃;外出時(shí)選擇坐公交車，又省錢還環(huán)保。
生活中不用一次性筷子，帶環(huán)保購(gòu)物袋，少乘坐電梯;紙張的雙面使用，節(jié)約用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒，不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。都是減少碳排放量的好途徑，這只需要我們稍稍改一下習(xí)慣。
個(gè)人一小步，成功一大步。低碳生活其實(shí)是從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。
低碳生活:隨手關(guān)燈拔插頭
節(jié)約用紙多種樹
少做電梯爬樓梯
少開小車做地鐵
買電器要看能耗
剩菜放冷進(jìn)冰箱
為了更好的明天
我們一起來(lái)低碳
今天你低碳了嗎?
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇五
第一段：介紹環(huán)保夜校的背景和目的（150字）
環(huán)保夜校是為了提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)而設(shè)立的特殊課程，目的是培養(yǎng)孩子們正確的環(huán)保觀念，使他們能夠主動(dòng)參與到環(huán)保活動(dòng)中去。環(huán)保夜校通常在課余時(shí)間進(jìn)行，通過(guò)豐富多樣的課程和活動(dòng)，引導(dǎo)小學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)、體驗(yàn)環(huán)保實(shí)踐，以及學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)他們的環(huán)保責(zé)任感。
第二段：描述參加環(huán)保夜校的感受和體驗(yàn)（300字）
我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加環(huán)保夜校，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。第一天，我們參觀了當(dāng)?shù)氐睦幚韽S，看到了生活垃圾是如何分類處理和回收利用的，這讓我意識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。在后續(xù)的課程中，我們學(xué)習(xí)了如何節(jié)約用水和用電，學(xué)習(xí)了如何種植植物和保護(hù)動(dòng)物的方法。我們還組織了一次垃圾清理活動(dòng)，幫助清理了學(xué)校周圍的垃圾，這讓我深刻感受到自己的力量和環(huán)保行動(dòng)的重要性。
第三段：總結(jié)環(huán)保夜校對(duì)個(gè)人的影響（300字）
通過(guò)參加環(huán)保夜校，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任，我應(yīng)該從小事做起，通過(guò)節(jié)約用水、用電和垃圾分類等行為來(lái)環(huán)保。其次，我學(xué)會(huì)了和同伴們合作，共同解決問(wèn)題。在垃圾清理活動(dòng)中，我們互相幫助，一起清理垃圾，這使我們更加團(tuán)結(jié)。最后，我對(duì)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了興趣，并且有了行動(dòng)的意識(shí)。我決定從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持環(huán)保的習(xí)慣，同時(shí)也鼓勵(lì)身邊的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，共同為創(chuàng)造一個(gè)更美好的地球而努力。
第四段：展望環(huán)保夜校的未來(lái)發(fā)展（200字）
環(huán)保夜校不僅對(duì)我個(gè)人有著積極的影響，也對(duì)整個(gè)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的意義。我希望將來(lái)能有更多的小學(xué)生有機(jī)會(huì)參加環(huán)保夜校，加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，我也希望環(huán)保夜校能夠不斷創(chuàng)新和發(fā)展，通過(guò)更多有趣、實(shí)用的教學(xué)方法和活動(dòng)，吸引更多的孩子加入到環(huán)保行列中來(lái)。只有每個(gè)人都能夠做到環(huán)保，我們才能夠共同守護(hù)我們的地球。
第五段：對(duì)于我個(gè)人的改變和承諾（250字）
通過(guò)參加環(huán)保夜校，我不僅學(xué)到了環(huán)保的知識(shí)，也收獲了很多與同伴合作和協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。我決心將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)融入到日常生活中，通過(guò)節(jié)約用水、用電和垃圾分類等行為，來(lái)切實(shí)參與到環(huán)保中去。我會(huì)積極影響身邊的人，傳遞環(huán)保的理念，讓更多人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。我相信，只要每個(gè)人都能為保護(hù)環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，我們一定能夠共同打造一個(gè)更加美麗、更加可持續(xù)發(fā)展的地球家園。
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇六
第一段：介紹環(huán)保夜校的背景和目的（150字）
近年來(lái)，環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)已成為社會(huì)各界的共識(shí)。為了提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，我校特設(shè)環(huán)保夜校。這個(gè)夜校旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，使小學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性，提高他們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力。在這個(gè)夜校中，我和其他同學(xué)一起參與了各種活動(dòng)，收獲頗豐。
第二段：參與環(huán)保夜校的活動(dòng)和收獲（250字）
在環(huán)保夜校中，我們參加了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐睦幚韽S參觀，親眼目睹了垃圾的處理過(guò)程，了解了垃圾分類的重要性。我們還動(dòng)手制作了環(huán)保手工品，如廢物利用裝飾物，并在校園中展示出來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)保不僅僅是一種責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
第三段：環(huán)保夜校對(duì)我個(gè)人的意義（250字）
參與環(huán)保夜校對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)意義重大。首先，通過(guò)環(huán)保夜校，我了解了環(huán)保的重要性，知道了人類對(duì)環(huán)境的破壞會(huì)給地球帶來(lái)什么樣的災(zāi)難。其次，我學(xué)會(huì)了與他人合作，因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)一心才能更好地保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保夜校中，我和其他同學(xué)一起互相幫助，共同完成任務(wù)，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。最重要的是，我有了主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)意識(shí)，從而在日常生活中養(yǎng)成了節(jié)約用水和節(jié)約用電的良好習(xí)慣。
第四段：環(huán)保夜校對(duì)學(xué)校的影響（250字）
環(huán)保夜校不僅對(duì)我個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)也對(duì)整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)夜校的宣傳和實(shí)際行動(dòng)，全校師生的環(huán)保意識(shí)得到了提高?，F(xiàn)在，學(xué)校每周都會(huì)組織垃圾分類的宣傳活動(dòng)，并且設(shè)立了環(huán)保志愿者團(tuán)隊(duì)，定期清理校園垃圾。大家都在實(shí)際行動(dòng)中感受到了環(huán)保所帶來(lái)的美好，并且對(duì)環(huán)保的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)環(huán)保夜校的意義和未來(lái)展望（200字）
環(huán)保夜校給我們小學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐環(huán)保行動(dòng)的平臺(tái)。通過(guò)夜校的活動(dòng)，我們從小樹立了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)了良好的生態(tài)環(huán)境行為習(xí)慣。我們相信，未來(lái)的環(huán)保夜校將會(huì)更加豐富多彩，給廣大小學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)，使他們能夠更好地參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)，共同建設(shè)綠色家園。
通過(guò)以上內(nèi)容，文章達(dá)到了每個(gè)段落的主旨的概括，每段都有自己獨(dú)立的主題，彼此之間連貫有序。文章從整體上圍繞環(huán)保夜校的背景和目的展開，介紹了具體的活動(dòng)和收獲，分析了對(duì)個(gè)人和學(xué)校的影響，并以總結(jié)和展望作為結(jié)尾，對(duì)環(huán)保夜校的意義和未來(lái)進(jìn)行了總結(jié)。整篇文章既有理論性的說(shuō)明，也有實(shí)踐性的體驗(yàn)，由淺入深，條理清晰，符合邏輯，使讀者能夠全面了解和體會(huì)環(huán)保夜校對(duì)小學(xué)生的重要性。
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇七
現(xiàn)在，工廠的煙頭常常排放出一些廢氣，大街上的汽車也排放尾氣，因?yàn)檫@些氣體中含有大量的有毒有害物質(zhì)，所以才會(huì)出現(xiàn)那么多的霧霾天氣。不僅僅是北、上、廣這樣的大中城市，就連鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村，這樣的現(xiàn)象也不少見。那么，有沒(méi)有辦法可以避免這些現(xiàn)象的出現(xiàn)呢?當(dāng)然是有的。如果工廠選擇使用那些環(huán)保的燃燒材料，或者在排放廢氣時(shí)增加過(guò)濾系統(tǒng)等處置方法。人們出行：路遠(yuǎn)時(shí)，可以選擇乘公交車;路不太遠(yuǎn)時(shí)，可以選擇騎自行車;路近時(shí)，就可以選擇步行。用這些方法既保護(hù)了環(huán)境又鍛煉了身體。
目前，因?yàn)楣S大量排放污水以及人們肆意往江河湖海里傾倒垃圾，使水質(zhì)受到了破壞，致使我們的飲用水也大都受到了污染。如果每個(gè)工廠都有排放污水過(guò)濾系統(tǒng)、每個(gè)小區(qū)都有隨處可見的垃圾箱、每個(gè)地區(qū)都有統(tǒng)一的垃圾存放站和垃圾處理廠，這樣的污染問(wèn)題也可以解決了。
現(xiàn)在，由于農(nóng)民為了增加耕地?cái)?shù)量、多打糧食，農(nóng)宅用樹木取暖做飯，于是將大量的樹木砍伐，城市餐飲業(yè)大量使用一次性筷子，城鄉(xiāng)居民使用高檔實(shí)木家具，也是樹木被大量砍伐的原因之一。樹木被砍伐，樹林沒(méi)有了，于是沙塵暴、沙漠、泥石流等自然災(zāi)害便向我們襲來(lái)……如果農(nóng)民們不再毀林開荒，而是退耕還林，農(nóng)宅都用沼氣、煤氣、煤炭等取暖做飯，城市餐飲業(yè)也都用消毒筷，人們?cè)谟斜匾牟煞淠镜耐瑫r(shí)，再進(jìn)行大量的植樹，少伐多植。這樣就可以避免一些沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害了。
聽爺爺和爸爸媽媽們說(shuō)，他們小時(shí)候，天是藍(lán)的，根本不知道什么是霧霾;水是清的，河里還游著魚蝦;農(nóng)作物是健康的，用的都是農(nóng)家肥;而且每年的春秋季節(jié)，大家都會(huì)有組織的甚至自發(fā)的去興修水利、植樹造林，就連小學(xué)生都在老師的組織和帶領(lǐng)下去植樹造林。
然而，現(xiàn)在的環(huán)境污染如此嚴(yán)重，很難找到往昔的樣子了，已經(jīng)到了不治不行的地步了，就像周星馳導(dǎo)演的《美人魚》里說(shuō)的一樣“如果這個(gè)世界上連一滴干凈的水，一口新鮮的空氣都沒(méi)有，那么掙再多的錢也是死路一條?！钡拇_，由于環(huán)境的污染，人們每天都面對(duì)著重大疾病和死亡的威脅，那么掙再多的錢，創(chuàng)造再多的社會(huì)財(cái)富又有什么用呢?生命可以換來(lái)錢，可錢換不來(lái)生命。讓我們世人警醒吧!消滅環(huán)境污染，保護(hù)地球、保護(hù)家園，更是保護(hù)我們自己!
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇八
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。假如沒(méi)有綠色，世界就失去了生機(jī)，1切就變得黯淡。
樹，人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入2氧化碳，為人類凈化空氣，為人類抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們報(bào)答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。
濕地，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)3分之1的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。
地球資源本來(lái)可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們1定要善待地球，保護(hù)資源，真正走1條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有1個(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇九
每當(dāng)春回大地的時(shí)候，那“二月春風(fēng)似剪刀”，剪出“千里鶯啼綠映紅”，剪出“百般紅紫斗芳菲?！痹诤挽愕拇猴L(fēng)中，那一株株新栽的小樹，挺直了身軀，吐出嫩綠的葉芽；那一片片新鋪的草坪，就像一塊塊碧綠色的絨毯；那一叢叢花卉，含苞欲放，點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色?。∩钤谶@樣好的環(huán)境中，是多么愜意啊！
可是，就在我們的身邊，總有一些缺少公德的人，只顧自己方便，不愛(ài)護(hù)花草樹木，隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子，晾曬衣服，而不顧小樹被壓彎，壓折；隨意地攀折樹木的枝條，甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘；還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為，使得一些小樹和花草枯死，原本美好的環(huán)境遭到破壞。
我們班的同學(xué)，看到小樹、花草無(wú)端地受人摧殘，看到眼里，疼在心里。想起”環(huán)保戰(zhàn)士“姚來(lái)偉，他利用節(jié)假日，休息日，撿拾廢棄塑料袋，足能堆起一座小山了。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌：一位美麗善良的女孩，為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地。她再也沒(méi)有回來(lái)，一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋，發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦，小女孩的愛(ài)心凈化著我們的靈魂，我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)“小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)”來(lái)保護(hù)樹木和花草，為小樹和花草值勤站崗。
為了防止有人傷害小樹和花草，同學(xué)們找來(lái)竹棍和繩子，在小樹和花草的周圍細(xì)心地圍起了籬笆墻。為了勸告那些不注意愛(ài)護(hù)花草樹木的人，同學(xué)們還在花草和小樹旁插上自制的標(biāo)語(yǔ)牌，在上面寫著：“樹木是天然的吸塵器，花草是美麗的使者，請(qǐng)愛(ài)護(hù)?！笨吹綐?biāo)語(yǔ)牌，一些原本想抄近道、從草坪走過(guò)的人，就再也不好意思把腳邁進(jìn)草坪了。在小樹上晾衣服和攀折花木的現(xiàn)象也少多了。在“小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的精心呵護(hù)下，學(xué)校附近的小樹和花草生長(zhǎng)得十分茁壯，環(huán)境變得更加優(yōu)美。在同學(xué)們的影響下，周圍居民中不愛(ài)護(hù)花草樹木的不文明行為也少多了。同學(xué)們高舉地說(shuō)：“小樹長(zhǎng)，我也長(zhǎng)?！?/p>
3月12日那天，老師還帶著我們來(lái)到大汶河畔，大家唱著：“茫茫宇宙，浩浩無(wú)邊，只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園……”在歌聲中種下一棵棵樹苗，起名為“兒歌世紀(jì)林”。許多同學(xué)還現(xiàn)場(chǎng)作畫，用自己手中的彩筆描繪了綠色的春天，表達(dá)了保護(hù)地球環(huán)境、祝福地球永葆綠色的心愿。
親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，辦好這件事，功在當(dāng)代，利在千秋。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己，改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來(lái)，讓我們共同把玉潔冰清，還諸天地；把青山碧水，留于子孫吧！
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇十
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，帶領(lǐng)我們四（4）中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?，認(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。
我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇十一
歡迎來(lái)到g20，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)然，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我也不例外。我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從自己做起，積極帶動(dòng)身邊的人。
在一個(gè)涼爽的早晨，鳥兒們唱著歡快的歌曲，不時(shí)有幾只野鴿在遠(yuǎn)處咕咕叫。我和媽媽早早起床，一手戴上手套，一手拎著垃圾袋，準(zhǔn)備每周一次的垃圾收集。
社區(qū)里扔了很多垃圾。在草坪上，在木橋上，在小溪上，在雕塑上?？吹竭@么多垃圾我有點(diǎn)義憤填膺。小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家。怎么可以隨意扔那么多垃圾桶？有相當(dāng)多種垃圾，煙頭，紙巾，牛奶盒，塑料袋。其中，最多的就是煙頭。這里我還要說(shuō)一句，“吸煙有害健康。為了家人和自己，請(qǐng)少抽煙。”當(dāng)然噴出的煙霧也會(huì)對(duì)他人造成二次傷害。如果扔出的煙頭碰到可燃物，后果不堪設(shè)想。所以，還是不要在公共場(chǎng)所吸煙為好，盡量少吸煙，正常生活中不要吸煙。
走了一路，拿起滿滿一包功夫。我們打掃的草坪變得更綠了，路面也更干凈了?？粗蓛粽麧嵉沫h(huán)境，心情越來(lái)越好。我相信沒(méi)有人不喜歡干凈。所以為了我們的地球母親，我們要一起努力，從身邊做起，從小事做起，放出白云和氣球，建造綠色的‘樹型建筑’，讓明天和未來(lái)都能生活在珍妮弗的環(huán)境中！
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起努力，把我們的家建成一個(gè)綠色的家，一個(gè)天然的氧吧。少抽煙，少開車，多運(yùn)動(dòng)，保持健康，都是環(huán)保專家，歡迎g20峰會(huì)！
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇十二
近期,我參加了車間組織的“節(jié)能降耗”培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽了李東星主任的講解。在培訓(xùn)中，李主任通過(guò)列舉形象、生動(dòng)的實(shí)例,讓我切身感受到立足崗位厲行節(jié)儉的重要性。進(jìn)一步啟迪、開拓了我對(duì)“節(jié)能降耗”的理解的寬度和視野,細(xì)細(xì)品味感受很多，以下是我學(xué)習(xí)以后的心得體會(huì)。
首先, 轉(zhuǎn)變觀念
節(jié)能降耗是一種意識(shí)，一種觀念;是一種認(rèn)真的態(tài)度，更是一種精益求精的行動(dòng)。老子云：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”。還提出了想成就一番事業(yè)必須從簡(jiǎn)做起，從細(xì)微處入手。對(duì)于個(gè)人是一樣的道理，在現(xiàn)實(shí)工作中,需要我們節(jié)能降耗的工作很多，例如：車間的蒸汽，我們的蒸汽是從動(dòng)力廠輸送過(guò)來(lái)的，400元/t，一個(gè)小沙眼一天最少排出(3-4)噸蒸汽，這樣一天至少浪費(fèi)1200元，這樣下去一月、一年，成本又會(huì)增加多少呢?及時(shí)的補(bǔ)好沙眼一年下來(lái)我們就能節(jié)省很多，李主任強(qiáng)調(diào)：盡管面臨難題，如每個(gè)人注重節(jié)約，那么長(zhǎng)期以往就會(huì)節(jié)約很多，而現(xiàn)階段內(nèi)仍有部分員工不夠重視，這樣一直發(fā)展下去就會(huì)出現(xiàn)1+1≠2的現(xiàn)象。
其次消除“習(xí)慣了、看慣了、無(wú)所謂”的思想
各班組盡快制定節(jié)能降耗計(jì)劃、方案及制度，不斷進(jìn)行分析討論，通過(guò)對(duì)前期數(shù)據(jù)的分析，找出問(wèn)題所在，然后制定詳細(xì)可行的控制措施，并落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化。不斷完善和改善“節(jié)能降耗”制度。提高員工節(jié)能降耗的積極性，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人查，時(shí)時(shí)有計(jì)劃，事事有總結(jié)。通過(guò)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰等方法，引導(dǎo)、培訓(xùn)、推進(jìn)節(jié)能降耗，那么日積月累下來(lái)工作作風(fēng)與效率就會(huì)有一個(gè)顯著的提升。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)、全面地了解了節(jié)能降耗的意義重大,洞悉了節(jié)能降耗在現(xiàn)實(shí)工作、生活中對(duì)于個(gè)人、企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)的深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。我將立足本崗位工作，放眼未來(lái)，與同事們一起立足崗位從點(diǎn)滴做起，為公司更好、更快發(fā)展添一份力。
小學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇十三
環(huán)保，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。環(huán)境保護(hù)，可以使地球的溫室效應(yīng)大大降低，可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運(yùn)，可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低，還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此，請(qǐng)大家一起來(lái)環(huán)保，來(lái)保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。
環(huán)保，對(duì)于我們很重要。因此，我家也正在環(huán)保。塑料，這種韌性強(qiáng)、強(qiáng)度高的不可再生材料，在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。可是，有多少人知道，塑料要經(jīng)過(guò)200年左右才會(huì)降解，過(guò)多會(huì)形成“白色污染”呀!因此，我家到集市買菜時(shí)，都是用上次買菜用的塑料袋去繼續(xù)使用，盡可能多地反復(fù)使用。如果大家都這樣做，塑料對(duì)環(huán)境的污染就可以大大降低。
再說(shuō)說(shuō)電池。電池，是一種蓄電量較低的儲(chǔ)電裝置。并且大多電池不但不能充電，而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節(jié)電池就可以污染一個(gè)人一生的用水——約500立方米。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!所以，我們家只要有電用光并且不可以再充電的電池，就會(huì)把他們用一個(gè)瓶子裝起來(lái)，讓電池不再污染環(huán)境。
水是生命之源，如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有生命的存在。所以，我們應(yīng)該節(jié)約用水。有些人會(huì)說(shuō)：“地球上的水多著呢，何必那么節(jié)約呢?”其實(shí)，你錯(cuò)了，如果人們毫無(wú)節(jié)制的用水，可能在將來(lái)就沒(méi)有了生命的存在，并且就不再可能有生命誕生了!所以，我家也在節(jié)約用水。我們把淘米水用來(lái)洗菜、澆花;洗臉、腳用的水用來(lái)洗襪子、沖廁所、澆花;我家有一個(gè)浴盆，由于洗澡用的水比淋浴要多，所以我們經(jīng)常將洗澡用的水用來(lái)先洗衣服，再用洗衣服的水去沖廁所、拖地。這樣，不僅節(jié)省了水費(fèi)，而且節(jié)約了許多水。所以，我建議大家反復(fù)利用水，使水的作用充分發(fā)揮出來(lái)。
不僅我家在做環(huán)保小事，就連我也自主做起環(huán)保小事。
紙，他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因?yàn)樗p，所以深受人們的青睞?？墒?，紙卻大多用木材通過(guò)化學(xué)物質(zhì)氫氧化鈉造成紙漿，但是會(huì)產(chǎn)生許許多多的污水呀!然后把紙漿濾在細(xì)紗網(wǎng)上晾成紙。最后，還要經(jīng)過(guò)多重處理，使紙變得更加平滑、潔白。有的人會(huì)說(shuō)：“紙不是可以降解的嗎?對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染?！蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了：紙?jiān)谏a(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多污水，而浪費(fèi)沒(méi)有使用過(guò)的紙，不就等于浪費(fèi)木材、故意制造污水嗎?所以，每當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我就會(huì)將作業(yè)本找出來(lái)，將沒(méi)有使用過(guò)的空白頁(yè)訂起來(lái)制作成一本數(shù)學(xué)草稿本。這樣，沒(méi)有使用過(guò)的紙就不會(huì)造成浪費(fèi)了。所以，我建議大家充分使用紙張，這樣就不會(huì)造成資源浪費(fèi)。
在環(huán)境保護(hù)中，有很多事情都需要我們?nèi)プ?。所以“播種綠色，收獲健康”就可以是世界變得更加和諧美好!所以，我呼吁同學(xué)們：從現(xiàn)在開始，從我做起，為了保護(hù)美麗的家園攜起手來(lái)，為環(huán)境保護(hù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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