專業(yè)疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 05:27:12
專業(yè)疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得(通用12篇)
時(shí)間:2023-10-28 05:27:12     小編:琉璃

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力呢?看看這些學(xué)生的作品吧,他們?cè)趧?chuàng)造力和想象力方面做得非常出色。

疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇一

為進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)教職員工對(duì)新型冠狀病毒的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)疫情防控應(yīng)急處置能力,迎接春季開(kāi)學(xué)的到來(lái),近日,長(zhǎng)洲區(qū)各學(xué)校幼兒園以各種形式紛紛開(kāi)展新冠肺炎疫情防控知識(shí)專題培訓(xùn),全力夯實(shí)學(xué)校安全防線,切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前新冠肺炎疫情的防控工作。

紅嶺小學(xué)

3月31日上午,紅嶺小學(xué)組織全體教職工開(kāi)展新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)專題會(huì)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、校醫(yī)等集中會(huì)議室參加培訓(xùn),其余教師線上參加培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)上,大家觀看學(xué)習(xí)由梧州市疾病預(yù)防控制中心黃浩主講的《學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)》專題講座。黃浩從“疫情防控要求出發(fā)”,詳細(xì)闡述了新冠肺炎防控措施、學(xué)校開(kāi)學(xué)前后的疫情防控技術(shù),詳細(xì)介紹了個(gè)人防護(hù)和消毒技術(shù)的措施。

隨后,校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了近期上級(jí)疫情防控會(huì)議精神,布置了近期工作要求。

龍新小學(xué)

3月30日上午,龍新小學(xué)開(kāi)展了新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)專題會(huì),該校全體老師參加培訓(xùn)。

培訓(xùn)由龍新小學(xué)副校長(zhǎng)陳朝海主持并以線上課程的形式開(kāi)展,內(nèi)容包括介紹新冠肺炎、防控具體流程、疫情處置響應(yīng)程序、師生及各崗位防控操作要求,各場(chǎng)所的消毒具體操作,以及開(kāi)學(xué)前后如何做好防控工作等。培訓(xùn)內(nèi)容詳實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。

大風(fēng)車(chē)幼兒園

3月26日—31日,大風(fēng)車(chē)幼兒園組織全體教師利用云視頻“空中課堂”開(kāi)展了學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎防控知識(shí)線上培訓(xùn)。

教職工通過(guò)觀看視頻講座,了解了新型冠狀病毒的癥狀、幼兒發(fā)熱時(shí)的管理方法、消毒劑的配制以及如何科學(xué)有效地消毒環(huán)境、熟知開(kāi)學(xué)前后防控要點(diǎn)等。

據(jù)悉,長(zhǎng)洲區(qū)教育局師訓(xùn)股除了組織開(kāi)展新冠肺炎疫情防控知識(shí)專題培訓(xùn)外,還根據(jù)教育廳提供的“疫情防控期間支持教師在線教學(xué)能力培訓(xùn)資源包鏈接”,結(jié)合本城區(qū)需求向全區(qū)教師推介了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源包讓全體教師在線學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容包括在線教學(xué)攻略、學(xué)情診斷、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、教學(xué)管理、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、答疑輔導(dǎo)等策略與方法、信息技術(shù)應(yīng)用、在線教學(xué)資源制作、學(xué)校防疫案例,師生心理疏導(dǎo)、視力保護(hù)、信息安全等。

疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇二

為了做好復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,4月15日上午,德清縣上柏小學(xué)邀請(qǐng)了省皮膚病醫(yī)院健管中心醫(yī)生郭曉紅來(lái)校,對(duì)全校教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。

郭醫(yī)生在培訓(xùn)中講到,關(guān)于防控疫情工作,應(yīng)遵循的原則是戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、消毒有度、保持安全距離。本次培訓(xùn),郭醫(yī)生主要對(duì)新冠肺炎預(yù)防知識(shí)做了詳細(xì)講解,就正確的佩戴口罩、洗手、消毒等給教師們做示范,對(duì)開(kāi)學(xué)后教室衛(wèi)生管理、環(huán)境清潔工作等流程做了介紹。

一、正確佩戴口罩方法及注意事項(xiàng)

分清楚口罩內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi)層,貼著嘴巴,罩住鼻、口及下巴,調(diào)整鼻夾,檢查邊緣是否與面部貼合。

二、勤洗手

使用七步洗手法:內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。

三、消毒

做好教室消毒,對(duì)經(jīng)常觸摸的部位,如電器開(kāi)關(guān)、門(mén)把手、桌椅等消毒擦拭,半小時(shí)后用干凈抹布(疊加分層)同一方向擦拭桌面,不能來(lái)回擦拭。

此次培訓(xùn),教師們認(rèn)真聆聽(tīng),實(shí)踐操作,充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性,并掌握新冠肺炎日常防控操作技能,為做好開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇三

4月13日上午,我院召開(kāi)20__年春季期開(kāi)學(xué)全體教職工大會(huì)及疫情防控知識(shí)講座,會(huì)議設(shè)置一個(gè)主會(huì)場(chǎng),多個(gè)分會(huì)場(chǎng),避免人員聚集,采取視頻直播的方式創(chuàng)造了新的會(huì)議形式,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工參加了會(huì)議。羅宗葉書(shū)記主持會(huì)議。

會(huì)議有三個(gè)議程。上午8點(diǎn),在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式,全體教職工起立,面對(duì)大屏幕向國(guó)旗行注目禮。

盧森專院長(zhǎng)作題為《用“奮進(jìn)之筆”書(shū)寫(xiě)20__年的精彩篇章》的講話,他首先對(duì)學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行通報(bào)。我院自疫情發(fā)生以來(lái),學(xué)院黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,全院師生積極配合做好疫情防控工作,沒(méi)有發(fā)生重大疫情,取得了階段性成效。在當(dāng)前疫情防控形勢(shì)下,堅(jiān)持學(xué)校課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)、工匠教育相結(jié)合。2月下旬以來(lái),全院18個(gè)專業(yè)86個(gè)中、高級(jí)工班約3896名學(xué)生參加、161位教師開(kāi)展實(shí)時(shí)在線教學(xué)活動(dòng),83門(mén)課程正式在線開(kāi)課。隨后,盧院長(zhǎng)從十一個(gè)方面布置了20__年學(xué)院重點(diǎn)工作任務(wù)。20__年學(xué)院工作的總體思路是:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全市教育大會(huì)精神,聚焦人才培養(yǎng)總目標(biāo),繼續(xù)深化體制機(jī)制改革,進(jìn)一步挖掘發(fā)展?jié)摿?,釋放發(fā)展活力,著力推進(jìn)基礎(chǔ)辦學(xué)達(dá)標(biāo)建設(shè),進(jìn)一步提升學(xué)院整體辦學(xué)實(shí)力,奮力書(shū)寫(xiě)20__年技師學(xué)院發(fā)展的奮進(jìn)之筆,為納入高等學(xué)校序列做好準(zhǔn)備。最后,盧院長(zhǎng)提出幾點(diǎn)希望和要求。一要提高政治站位,勇?lián)姑?二要聚焦瓶頸,重點(diǎn)突破;三是要狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。希望全體教職工在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分依靠學(xué)院黨委的政治核心力量,充分發(fā)揮師生員工的聰明才智,整合各種資源,同心同德,奮發(fā)有為,積極落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),推動(dòng)學(xué)院發(fā)展再上新臺(tái)階,保證學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃順利收官,共同書(shū)寫(xiě)技師學(xué)院奮進(jìn)的新篇章!

然后,學(xué)院邀請(qǐng)到了玉林市疾病預(yù)防控制中心葉曉燕科長(zhǎng)進(jìn)行新冠肺炎防控知識(shí)講座。葉科長(zhǎng)從新冠肺炎的認(rèn)識(shí) 、新冠肺炎疫情、疫情研判與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、校園新冠肺炎的防控等四個(gè)方面向教職工們介紹了新冠肺炎的癥狀、傳播途徑以及和流感的區(qū)別,并有針對(duì)性地就“做好手部衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)”、“正確佩戴口罩”等方面進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。此外,葉科長(zhǎng)還詳細(xì)講解了在學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作中以及開(kāi)學(xué)后應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,此次培訓(xùn)對(duì)學(xué)院開(kāi)學(xué)復(fù)課的疫情防控工作進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo),讓全體教職工進(jìn)一步明確了開(kāi)學(xué)前后新冠肺炎疫情防控內(nèi)容。

疫情防控?zé)o小事,學(xué)院高度重視新冠肺炎疫情防控,抓緊抓實(shí)抓細(xì)開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)后防控工作,實(shí)現(xiàn)全面培訓(xùn)、全員覆蓋,切實(shí)增強(qiáng)師生的責(zé)任感和緊迫感,確保廣大師生生命安全和身體健康。

最后,羅書(shū)記要求:一是疫情防控非常重要,學(xué)院開(kāi)學(xué)工作非常關(guān)鍵,兩者要處理好。沖寒已覺(jué)東風(fēng)暖,浮云過(guò)后艷陽(yáng)天,相信困難壓不倒玉技人。二是各司其職,壓實(shí)責(zé)任,勇創(chuàng)佳績(jī)。

疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇四

為貫徹落實(shí)市教育和體育局部署,做好幼兒園疫情防控工作,確保全鎮(zhèn)師幼安全工作的順利進(jìn)行,4月1日,古峴鎮(zhèn)中心幼兒園邀請(qǐng)平度市第五人民醫(yī)院院感科劉玉芳主任及安全辦趙蓓蓓科員來(lái)我園進(jìn)行疫情防控知識(shí)講座。

首先,古峴鎮(zhèn)中心幼兒園程炎園長(zhǎng)與劉主任等人進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)談。程園長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹我園目前所做的疫情防控措施及物資籌備進(jìn)展,就疫情防控工作進(jìn)行中的一些問(wèn)題向劉主任做請(qǐng)教。隨后,劉主任等一行人來(lái)到我園庫(kù)房,對(duì)防控工作中的物資儲(chǔ)備工作做簡(jiǎn)單指導(dǎo)。

劉主任就我園的物資儲(chǔ)備給予贊揚(yáng),針對(duì)物資儲(chǔ)存過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題向我們做詳細(xì)介紹。如一瓶84消毒液應(yīng)如何配比、如何檢查一瓶消毒液是否符合國(guó)家衛(wèi)生許可等。

接著來(lái)到我園保健室進(jìn)行指導(dǎo)。劉主任從口罩、酒精、額溫槍、消毒燈等幾方面為我們做簡(jiǎn)單介紹與分析。對(duì)照使用方法、用后消毒方法給了我們很大的幫助,同時(shí)也針對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題對(duì)我們提出了指導(dǎo)建議。

隨后劉主任等一行人來(lái)到多媒體教室為我們做疫情防控知識(shí)講座。劉主任主要從消毒工作、摸排工作、口罩的使用與處理、環(huán)境整治等幾方面做重要指導(dǎo)。

最后,程炎園長(zhǎng)做總結(jié)。程園長(zhǎng)首先代表全鎮(zhèn)教師感謝劉主任百忙之中為我們做如此詳細(xì)的知識(shí)講座,讓我們獲益匪淺,并指出衛(wèi)生保健一直是我們工作的重點(diǎn),關(guān)乎著全鎮(zhèn)師幼的生命安全,這更加要求我們一絲不茍地對(duì)待自己的工作,認(rèn)認(rèn)真真做好疫情防控工作。

我們相信在我們的共同努力下,一定會(huì)打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn),終將迎來(lái)勝利的曙光!

疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇五

為了進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作,確保學(xué)校安全順利復(fù)課,檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,保障教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,3月24日上午我校邀請(qǐng)沭陽(yáng)協(xié)和醫(yī)院李紅衛(wèi)副院長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行新冠肺炎防控知識(shí)培訓(xùn)并開(kāi)展疫情防控演練。

首先,謝大成校長(zhǎng)代表學(xué)校向李紅衛(wèi)院長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū),聘請(qǐng)其擔(dān)任沭陽(yáng)安博銀河學(xué)校健康副校長(zhǎng)。

李紅衛(wèi)副校長(zhǎng)分三個(gè)部分向全體教職工講解了師生生活學(xué)習(xí)過(guò)程中運(yùn)用的防護(hù)手段、方法及其注意事項(xiàng)。

情景一:對(duì)進(jìn)入校園師生進(jìn)行體溫檢測(cè)

首先是模擬開(kāi)學(xué)后,校門(mén)口監(jiān)測(cè)點(diǎn)。值班領(lǐng)導(dǎo)和測(cè)溫老師全部到位,共同維持好秩序,逐一對(duì)學(xué)進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),學(xué)生有序排隊(duì),等待測(cè)溫。

情景二:班級(jí)監(jiān)測(cè)

其次是班級(jí)監(jiān)測(cè),全體班主任作為第一責(zé)任人,每天負(fù)責(zé)為全班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢。每位班主任都一絲不茍,認(rèn)真做好每一位學(xué)生的檢測(cè)工作。

情景三:處置發(fā)熱癥狀者的隔離室

隔離室是處置發(fā)熱者的重要場(chǎng)所,根據(jù)防控要求我校在校門(mén)西側(cè)設(shè)立了隔離室。

情景四:學(xué)生進(jìn)入宿舍演練

在學(xué)生宿舍,生活老師對(duì)每一位住校生進(jìn)行體溫檢測(cè),并作好詳細(xì)記錄,除了體溫檢測(cè)外,生活老師還按照學(xué)校一日常規(guī)要求,對(duì)每一位住校生的一天生活進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn)與記錄,真正做到關(guān)心、關(guān)愛(ài),讓孩子在校有家的溫馨。

情景五:師生就餐演練

在學(xué)生餐廳,按照就餐要求,學(xué)生拉開(kāi)到最大間距,班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)全程陪同,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生在就餐過(guò)程中安靜有序。

此外,學(xué)校還根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求,高標(biāo)準(zhǔn)配備醫(yī)務(wù)室相關(guān)防控物資,為學(xué)生開(kāi)學(xué)后的防控做好準(zhǔn)備。

開(kāi)學(xué)后,食堂工作將是我校工作的重中之重,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南》,落實(shí)學(xué)校“陽(yáng)光食堂”信息化監(jiān)管平臺(tái)工作要求,注重食材加工后的營(yíng)養(yǎng)和“口感”,合理肉、蛋、奶的葷素搭配,增強(qiáng)學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng),提高身體抵抗能力。

開(kāi)學(xué)在即,新冠肺炎防控工作形勢(shì)依然嚴(yán)竣,為確保全校5000余名師生員工的生命安全,我校將不折不扣完成上級(jí)交給的各項(xiàng)防控任務(wù),切實(shí)履行好自身職責(zé),用全身心的投入,最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,為決勝新冠肺炎防控打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇六

為統(tǒng)一思想,理清思路,明確任務(wù),切實(shí)做好學(xué)校20__年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)暨疫情防控工作,5月6日上午我校在圖書(shū)館一樓報(bào)告廳召開(kāi)紅河學(xué)院20__年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作動(dòng)員會(huì)暨疫情防控演練培訓(xùn)會(huì)。校黨委委員及校領(lǐng)導(dǎo),全校副處級(jí)及以上干部參加會(huì)議。會(huì)議由校黨委副書(shū)記羅家祥主持。

校黨委書(shū)記楊季在動(dòng)員會(huì)上講話,就進(jìn)一步落實(shí)好疫情防控及各項(xiàng)工作提出七點(diǎn)要求:第一,始終保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記指示批示和關(guān)于疫情防控部署要求,將師生生命安全和身體健康放在首位,嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要層層壓實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)“人盯人”措施,精準(zhǔn)到每一天每一個(gè)人,第一時(shí)間做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,構(gòu)建起嚴(yán)密的防控體系。要注重防范疫情引發(fā)的意識(shí)形態(tài)和政治安全風(fēng)險(xiǎn),注重防范各種校園安全風(fēng)險(xiǎn),健全防控機(jī)制,確保安全穩(wěn)定。第二,抓好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為非常時(shí)期的攻堅(jiān)任務(wù)來(lái)抓,制定工作方案,細(xì)化工作安排,主動(dòng)出擊挖掘崗位,加強(qiáng)就業(yè)觀教育引導(dǎo),積極引導(dǎo)畢業(yè)生參軍入伍,加強(qiáng)工作協(xié)同和信息溝通,積極搭建線上線下平臺(tái),做好就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,重點(diǎn)做好建檔立卡貧困學(xué)生就業(yè)幫扶,力爭(zhēng)多就業(yè)早就業(yè)就好業(yè),完成大學(xué)生就業(yè)任務(wù)。第三,以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理。今年要以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理為重點(diǎn),在發(fā)揮黨組織功能和黨員作用上下功夫見(jiàn)成效,著力提高黨的建設(shè)質(zhì)量。堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),突出黨的政治建設(shè),落實(shí)20項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),培育“雙帶頭人”,啟動(dòng)實(shí)施“智慧黨建”,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過(guò)程,切實(shí)提高學(xué)校治理能力和治理水平。第四,推動(dòng)立德樹(shù)人根本任務(wù)落細(xì)落實(shí)。全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作。深入推進(jìn)學(xué)校全面落實(shí)立德樹(shù)人工作意見(jiàn)、思政課教學(xué)意見(jiàn)、課程思政教育教學(xué)建設(shè)方案、馬克思主義學(xué)院建設(shè)方案四個(gè)文件落細(xì)落實(shí),以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,加強(qiáng)思政課建設(shè),深化“三全育人”綜合改革,提升思想政治工作精準(zhǔn)供給能力。要著力加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)。要守好意識(shí)形態(tài)陣地。第五,抓好提高人才培養(yǎng)質(zhì)量重點(diǎn)工作。全力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系,優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,突出發(fā)展優(yōu)勢(shì)和特色,調(diào)整人才培養(yǎng)方案,健全本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,集中力量推進(jìn)學(xué)?!半p一流”建設(shè)和內(nèi)涵式發(fā)展,推動(dòng)本科教育提質(zhì)量上水平。要深化教育綜合改革,加強(qiáng)教育保障能力建設(shè)。要齊心協(xié)力做好申碩各項(xiàng)工作。第六,加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)。近兩年,我校先后有5位教師入選省“萬(wàn)人計(jì)劃”,高層次人才培養(yǎng)推薦引進(jìn)工作取得新成效。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才,優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),完善師德師風(fēng)考核辦法。加強(qiáng)對(duì)教師的激勵(lì)和人文關(guān)懷,營(yíng)造尊師重教良好育人環(huán)境。第七,做好“十三五”收官和“十四五”編制工作。今年是決勝收官之年,也是謀篇開(kāi)局之年。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育重要論述,貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,加強(qiáng)教育政策研究,發(fā)展趨勢(shì)分析,強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌綜合改革,完善高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展機(jī)制,鼓足干勁“收好官”,及早謀劃“開(kāi)好局”,在下一個(gè)五年中贏得主動(dòng)、更好發(fā)展。

會(huì)上,校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)甘雪春安排布置了20__年春季學(xué)期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),繼續(xù)全力做好學(xué)校疫情防控工作。要將疫情防控作為維護(hù)師生生命安全、身體健康和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事和重大政治任務(wù)抓實(shí)抓牢,依法依規(guī)繼續(xù)做好學(xué)校疫情防控工作,精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事,加強(qiáng)全程跟蹤,及時(shí)化解疫情防控中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),確保了學(xué)校疫情防控有力有序有效,打好、打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)。二是要精心組織,周密安排,確保學(xué)校開(kāi)學(xué)返校復(fù)課工作井然有序。要堅(jiān)持疫情防控與開(kāi)學(xué)復(fù)課工作“兩手抓、兩手硬、兩手贏”,做實(shí)做細(xì)疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案、復(fù)課方案,確保環(huán)環(huán)相扣,閉環(huán)管理,堅(jiān)決奪取疫情防控和教育教學(xué)“雙勝利”。要重點(diǎn)在培訓(xùn)演練、健康狀況排查、迎接學(xué)生返校報(bào)到工作、就餐管理、有序恢復(fù)線下教學(xué)、校園安全管理等方面下功夫。三是要圍繞中心,聚焦發(fā)展,加快推動(dòng)學(xué)校重點(diǎn)工作落地生效。要把握時(shí)機(jī)抓好學(xué)科和科研建設(shè),全力推進(jìn)申碩工作。要抓好立德樹(shù)人工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要抓好教育教學(xué)改革工作,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要抓好師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資隊(duì)伍水平。要抓好教育對(duì)外開(kāi)放,進(jìn)一步提升學(xué)校對(duì)外開(kāi)放水平。要抓好辦學(xué)條件保障,提升教學(xué)資源共享度保障度。要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)工作。要抓好校園安全穩(wěn)定工作,全面提升應(yīng)急管理水平。要抓好幫扶工作,高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

動(dòng)員會(huì)后,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式進(jìn)行了疫情防控演練培訓(xùn)。校黨委委員、副校長(zhǎng)洪波主持培訓(xùn)會(huì),校黨委副書(shū)記羅家祥作培訓(xùn)總結(jié)講話。

羅家祥在培訓(xùn)總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào),要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的形勢(shì),加強(qiáng)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行疫情防控工作職責(zé),做到科學(xué)防控、依法防控,既要鐵腕治理,又要人性管理,全校師生共同努力,順利做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作,打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。

校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任朱欣、人事處處長(zhǎng)易中周、教務(wù)處處長(zhǎng)王全、學(xué)生處副處長(zhǎng)梁偉、資后處處長(zhǎng)李曉強(qiáng)分別就20__年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)暨疫情防控工作方案、教師管理方案、教學(xué)管理工作方案、學(xué)生管理教育工作方案、后勤管理和物資保障方案進(jìn)行了解讀,進(jìn)一步深化學(xué)校各級(jí)干部對(duì)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)后疫情防控與教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí),正確掌握疫情防控工作要求和疫情處置工作流程,打牢做好疫情防控和推進(jìn)教育教學(xué)工作基礎(chǔ)。

在培訓(xùn)會(huì)上,全體人員觀看了模擬開(kāi)學(xué)報(bào)到、食堂用餐、課堂教學(xué)、圖書(shū)館閱覽等場(chǎng)景下疫情防控演練視頻,以較為直觀的方式對(duì)各種場(chǎng)景下應(yīng)對(duì)處置疫情的工作流程有了清晰的認(rèn)識(shí)。

疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇七

為進(jìn)一步提高廣大師生對(duì)新冠肺炎疫情防控能力,4月21日,鄭河衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員在鄭河鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展了新冠疫情防控知識(shí)講座,系統(tǒng)講解了當(dāng)前疫情防控形勢(shì),如何預(yù)防新冠肺炎等相關(guān)知識(shí)??傆?jì)參加培訓(xùn)約100人。

講座主要講述了:

一是什么是新冠病毒和新冠病毒感染肺炎、新冠肺炎的傳播途徑、臨床癥狀以及如何做好個(gè)人防護(hù)和心理調(diào)適等相關(guān)知識(shí)。

二是教會(huì)學(xué)生如何正確洗手,咳嗽、打噴嚏時(shí)如何正確遮掩等。

三是要求學(xué)生在校期間要保持安全距離,不聚集,不扎堆。

四是要求學(xué)生要堅(jiān)持戴好口罩,服從學(xué)校和老師安排,門(mén)窗保持通風(fēng);五是在校期間有任何不舒服的情況,尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時(shí)報(bào)告老師。

通過(guò)本次疫情防控知識(shí)講座,讓全體師生深刻地認(rèn)識(shí)到新冠肺炎疫情防控的重要性,增強(qiáng)了自我防范意識(shí),有效提升了學(xué)校對(duì)新冠肺炎疫情的防控能力。

疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇八

自疫情以來(lái),___學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情防控,親自部署,狠抓落實(shí),把疫情防控作為當(dāng)前最重要的任務(wù),切實(shí)把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護(hù)易感人群”的防控原則,實(shí)施“三、三、四”防控機(jī)制,取得良好效果。

一、成立三級(jí)防控組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)盡責(zé)

一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng):___ 董事長(zhǎng)、夏明忠校長(zhǎng),副組長(zhǎng):___ 書(shū)記、___ 副校長(zhǎng);成 員:___ 副校長(zhǎng)、___ 副校長(zhǎng)、___ 副校長(zhǎng)、___副校長(zhǎng)及各部門(mén)、直屬單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):1.全面領(lǐng)導(dǎo)、部署和安排學(xué)校疾病防控工作;2.對(duì)重特大疾病預(yù)防進(jìn)行專題研究;3.對(duì)口督查督辦防控工作;4.制定學(xué)校疫情防控重要制度或做出重大決定。

具體疾病防控工作;4.督查督辦學(xué)校各單位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小組。5 個(gè)直屬機(jī)關(guān)黨支部、12個(gè)二級(jí)學(xué)院黨總支分別由黨支部書(shū)記或黨總支書(shū)記任組長(zhǎng),二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各二級(jí)學(xué)院辦公室主任、分團(tuán)委書(shū)記擔(dān)任成員。其主要職責(zé)是:1.學(xué)習(xí)傳達(dá)文件;2.開(kāi)展宣傳教育;3.落實(shí)具體工作;4處理其他突發(fā)事件等。各二級(jí)學(xué)院按班級(jí)成立學(xué)生防控工作小組:由輔導(dǎo)員擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)生日常健康狀況的監(jiān)測(cè),學(xué)生突發(fā)事件的處理及報(bào)告等。學(xué)校還分別成立了各專項(xiàng)工作組,如后勤工作組、安保工作組、學(xué)生工作組等。

通過(guò)成立“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)防控機(jī)構(gòu)”,建立校、院、班三級(jí)聯(lián)防聯(lián)控組織網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化工作職責(zé),落實(shí)工作任務(wù),明確工作目標(biāo),全面系統(tǒng)的落實(shí)學(xué)校防控工作,實(shí)現(xiàn)了全人員、全時(shí)段、全方位的“三全”防控體系。

二、實(shí)施防控工作“三對(duì)接”,強(qiáng)化精準(zhǔn)落實(shí)

一是學(xué)生防控“三對(duì)接”。要求對(duì)每個(gè)學(xué)生實(shí)行輔導(dǎo)員、任課教師、學(xué)生干部分別對(duì)接,開(kāi)展疫情摸排,傳達(dá)防控舉措,宣傳防控知識(shí),關(guān)心關(guān)愛(ài)關(guān)懷、學(xué)業(yè)指導(dǎo)以及心理健康教育與疏導(dǎo)等工作。

二是教師“三對(duì)接”。要求對(duì)每個(gè)教師實(shí)行教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院(教研室主任)、教師間分別對(duì)接,開(kāi)展疫情報(bào)送、傳達(dá)防控部署、交流線上課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)研討、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷等工作。

三是職工“三對(duì)接”。要求對(duì)每位教職工實(shí)行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對(duì)接,開(kāi)展疫情摸排、信息報(bào)送、文件學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)交流、思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作。

通過(guò)學(xué)生、教師、教職工防控“三對(duì)接”,實(shí)現(xiàn)了師生員工正確認(rèn)識(shí)、理性對(duì)待、科學(xué)防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用這一時(shí)段開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)溝通、凝心聚力,團(tuán)結(jié)一心,全力抗疫。

三、制定四大工作方案,強(qiáng) 化制度建設(shè)

一是制定完善《關(guān)于春季開(kāi)學(xué)工作方案》。成立組織機(jī)構(gòu),配齊配強(qiáng)人員;強(qiáng)化思想統(tǒng)一,堅(jiān)決同黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅(jiān)持疫情不解除不開(kāi)學(xué),物資保障不到位不開(kāi)學(xué),防控措施落實(shí)不開(kāi)學(xué)的原則。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),科學(xué)防控,堅(jiān)定信念,不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強(qiáng)化督察督辦工作機(jī)制等。

二是制定完善《關(guān)于春季開(kāi)學(xué)教學(xué)工作方案》。成立開(kāi)學(xué)教學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;初步擬定師生返校時(shí)間;加快教學(xué)模式及方式方法改革;完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè);擬定教學(xué)時(shí)間調(diào)整計(jì)劃;加強(qiáng)畢業(yè)論文指導(dǎo)、學(xué)位評(píng)審形式和方法創(chuàng)新;調(diào)整重修和補(bǔ)考時(shí)間;調(diào)整完善學(xué)籍管理制度以及探索不能及時(shí)返校學(xué)生的教育教學(xué)等問(wèn)題。

三是制定《關(guān)于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測(cè)工作以及返校前 14天健康卡的填報(bào)和收集工作;制定師生分批分次返校細(xì)則,杜絕師生提前返校;實(shí)施入校前監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)禁帶病上學(xué)上課;加強(qiáng)健康教育,將健康教育和心理疏導(dǎo)作為開(kāi)學(xué)第一課;持續(xù)監(jiān)測(cè)師生健康狀況,加強(qiáng)師生每日常規(guī)管理;強(qiáng)化校園應(yīng)急管理,妥善處理突發(fā)事件等。

疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇九

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。倫教中學(xué)高度重視疫情防控工作,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署及省、市、區(qū)相關(guān)要求,全力做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。作為學(xué)?!耙话咽帧?,彭安生校長(zhǎng)堅(jiān)守崗位、靠前指揮。以彭安生校長(zhǎng)為核心的倫中疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,周密統(tǒng)籌、明確責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校防控工作。學(xué)校黨員積極響應(yīng),成立防控疫情黨員先鋒隊(duì),隨叫隨到。學(xué)校每日對(duì)全校師生進(jìn)行日?qǐng)?bào)篩查、及時(shí)上報(bào)情況和數(shù)據(jù)。現(xiàn)階段學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作、防疫物資清查、校園清潔消毒、滅四害等準(zhǔn)備工作已經(jīng)有條不紊地開(kāi)展,以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),全力以赴做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

在彭校長(zhǎng)敏銳的覺(jué)察能力指引下,我校在防控疫情方面做到了早行動(dòng)細(xì)規(guī)劃,走在前列,1月23日就開(kāi)始了在教師微信群排查工作和宣傳工作,25日就制定了第一稿的防控方案,規(guī)劃布置防控工作,之后隨著形勢(shì)的變化,又出臺(tái)第二稿的防控方案和應(yīng)急預(yù)案。

除值班行政外,2月4日全體行政回校上班。一是對(duì)校門(mén)的防控等安全工作進(jìn)行檢查,二是開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),對(duì)校園進(jìn)行消毒。彭安生校長(zhǎng)、葉麗芬副書(shū)記、陳靜莉副校長(zhǎng)、陳顯禮主任、陳毓泓副主任等同志在胡衛(wèi)校醫(yī)的指導(dǎo)下,帶頭為各年級(jí)教師辦公室消毒。保潔人員郭彩娣阿姨等所有清潔工作人員對(duì)校園公共環(huán)境逐一進(jìn)行噴灑消毒水等基本消毒工作,做到全方位無(wú)死角。

結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校新冠病毒的防控要求。學(xué)校出臺(tái)了相應(yīng)的措施,堅(jiān)持嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控,嚴(yán)格排查篩除風(fēng)險(xiǎn),為迎接開(kāi)學(xué)做好一切準(zhǔn)備。

學(xué)校在疫病爆發(fā)初期已經(jīng)通過(guò)微信、班級(jí)群、家長(zhǎng)群等不同方式發(fā)出倡議書(shū),防控指引、宣傳等,要求全體師生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新冠病毒的防控知識(shí)。健康監(jiān)測(cè)匯報(bào)采取定時(shí)定人的方式,對(duì)不同類(lèi)別的師生員工進(jìn)行嚴(yán)密的篩查并進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和反饋,每日準(zhǔn)時(shí)提交,及時(shí)通報(bào)。在學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下,感謝全體班主任大力支持配合,進(jìn)行了大量的工作,宣傳教育、事項(xiàng)提醒、數(shù)據(jù)匯總,各班班群每日必有反饋,每位學(xué)生必有數(shù)據(jù)。對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)的倫中學(xué)生,學(xué)校也密切追蹤關(guān)注他們的健康情況。

其次,我校通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為師生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道,“停課不離崗、停課不停教、停課不停研、停課不停學(xué)”。構(gòu)建了互聯(lián)網(wǎng)+家+學(xué)+教的網(wǎng)絡(luò)教與學(xué)的模式,以高三為標(biāo)桿,教師們都相繼開(kāi)始對(duì)線上教與學(xué)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)、思考、鉆研和實(shí)操,同時(shí)全體教師及時(shí)使用企業(yè)微信,結(jié)合不同的軟件平臺(tái)和相關(guān)教學(xué)資源,盡可能做到及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生寒假作業(yè),解疑答難。高三級(jí)假期開(kāi)展學(xué)習(xí)的相關(guān)做法,提前部署、措施到位、任務(wù)清晰、檢查方便,得到家長(zhǎng)和學(xué)生了不少的好評(píng),并有媒體在微信公眾號(hào)上進(jìn)行了大篇幅的介紹和報(bào)道。高一高二年級(jí)根據(jù)本年級(jí)的學(xué)生情況和特點(diǎn),在教學(xué)課程中心的指導(dǎo)下,已開(kāi)展了線上教研活動(dòng),制定計(jì)劃,學(xué)習(xí)軟件平臺(tái),做好線上與學(xué)生的互動(dòng)交流學(xué)習(xí)的新嘗試的準(zhǔn)備。

在后勤工作方面,新冠病毒肆虐以來(lái),我校胡衛(wèi)校醫(yī)以高度負(fù)責(zé)的精神、高度專業(yè)的布置對(duì)我校防控工作進(jìn)行了大量的指導(dǎo)。在疫病防控的前期,胡校醫(yī)已經(jīng)四處尋找渠道去配置我校的消毒物資、疫病逐漸爆發(fā)的時(shí)候在線上幫助老師們甄別消息可信度、科普居家衛(wèi)生措施等。在消毒物資到位的情況下她還回到學(xué)校對(duì)保安、清潔工人進(jìn)行衛(wèi)生消毒和體溫檢測(cè)等工作的指導(dǎo)。

在疫情的一級(jí)響應(yīng)仍未消除期間,倫教中學(xué)堅(jiān)決把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為最重要的政治任務(wù)和當(dāng)前最主要的工作來(lái)抓,在上級(jí)防控指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,力爭(zhēng)把工作做細(xì)做實(shí),切實(shí)阻斷疫情向?qū)W校蔓延的渠道,為打贏這樣“戰(zhàn)疫”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十

近期為疫情高峰期,望廣大業(yè)主如無(wú)特殊情況,不要離開(kāi)小區(qū),小區(qū)外的區(qū)域人員流動(dòng)大,有較大疫情隱患,_地區(qū)被確診患者已經(jīng)增至_例,特殊時(shí)期請(qǐng)大家不要隨意離開(kāi)小區(qū),這不僅是為了小區(qū)廣大業(yè)主,更是為了保護(hù)自己和家人。

_花園物業(yè)每日疫情防控工作如下:

3. 保潔部堅(jiān)持對(duì)公共區(qū)域噴灑消毒藥品,并記錄在冊(cè);

4. 樓道保潔員使用酒精對(duì)電梯轎廂及電梯按鍵進(jìn)行消毒;

5. 社區(qū)及物業(yè)客服人員繼續(xù)通過(guò)電話向返洛業(yè)主詢問(wèn)身體健康狀況,目前所涉及的幾位業(yè)主體溫均無(wú)異常。

_花園疫情防控工作組職責(zé)分工:

組 長(zhǎng):_花園小區(qū)物業(yè)經(jīng)理

環(huán)境消殺組:保潔部經(jīng)理及全體保潔人員

秩序防護(hù)組:秩序部經(jīng)理及全體秩序隊(duì)員

后勤保證組:工程部經(jīng)理及全體工程維修人員

宣傳外聯(lián)組:客服部經(jīng)理及全體客服人員

相信政府,相信科學(xué),不傳謠,不信謠,做到正確面對(duì)及防御,我們堅(jiān)信齊心協(xié)力,眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝此次疫情。

社區(qū)服務(wù)電話:____,居民提供相關(guān)線索,社區(qū)將第一時(shí)間聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)到現(xiàn)場(chǎng),避免二次傳染。

_花園物業(yè)客服電話:____

24小時(shí)疫情防控應(yīng)急電話:____

疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十一

為科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全體師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,有序推進(jìn)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,結(jié)合上級(jí)通知要求和本校實(shí)際,我校于20xx年9月5日上午組織開(kāi)展了“20xx年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控培訓(xùn)會(huì)”。

上午8:30我校組織召開(kāi)了全體教職工大會(huì),首先韓卓蕓校長(zhǎng)從上級(jí)文件要求、防疫知識(shí)學(xué)習(xí)、開(kāi)學(xué)相關(guān)要求、疫情防控工作流程等幾方面做了詳細(xì)部署。

接著學(xué)校校安辦張迎春主任又從教職工上班防疫、學(xué)生到校、班主任工作和每日核酸等方面提出了要求。

最后,羅慧芳校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié),積極引導(dǎo)教職工弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。

會(huì)后,學(xué)校組織進(jìn)行了安全隱患排查及無(wú)死角消殺,特別是對(duì)教室、廁所等關(guān)鍵地方進(jìn)行消殺,做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒,確保開(kāi)學(xué)工作安全有序的開(kāi)展,切斷疫情傳播。

教育是使命,防疫是責(zé)任,校園防疫工作已經(jīng)貫徹到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。堅(jiān)持科學(xué)防疫,精準(zhǔn)施措,筑牢抗疫“防護(hù)墻”,將防疫工作做細(xì)做實(shí),確保全體師生的生命安全和身體健康。

疫情防控和消毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十二

“天下興亡,匹夫有責(zé)“。自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來(lái),全國(guó)各地下下一心地抗擊疫情。

1. 科學(xué)認(rèn)識(shí)病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護(hù)。給學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員,對(duì)他們的付出給予認(rèn)同及感謝。

2. 引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書(shū)。

3. 通過(guò)這次疫情,讓學(xué)生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險(xiǎn)是什么?了解生命之間的休威與共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

4、引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,通過(guò)本次疫情, 領(lǐng)悟到自己是祖國(guó)的未來(lái), 為了祖國(guó)的美好明天, 要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)大自己,爭(zhēng)取成為有用的人才。

1. 制作班會(huì)課 ppt, 并收集準(zhǔn)備疫情相關(guān)照片、音樂(lè)和視頻, 撰寫(xiě)班主任寄語(yǔ)。

2. 利用微信公眾號(hào)推文、 抖音短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者” 的抗疫事跡, 讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。

3. 邀請(qǐng)部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻,如:

我勸老人戴口罩、減少外出、 返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、 我?guī)图胰藫屬?gòu)口罩等話題。

開(kāi)場(chǎng) :同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,也是幸福的。當(dāng)我們?cè)诩抑猩现W(wǎng)課,殊不知有多少人在我們負(fù)重前行,請(qǐng)回頭看看那些跟我們一樣普通而平凡的人們,看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?,看看?guó)家為我們做了什么。

(一):疫情之下英勇救疫的“他們” 以時(shí)間為線索,放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。通過(guò)圖片和簡(jiǎn)潔的文字,回顧疫情期間國(guó)家、社會(huì)、醫(yī)護(hù)人員、基層干部群眾等都在行動(dòng),成為支撐起我們安全的堅(jiān)強(qiáng)后盾。(即可以讓我們學(xué)生了解疫情的相關(guān)信息,又可以引起每一們中華兒女的共鳴,向我們的英雄們致敬。)

(二):疫情起源人類(lèi)的無(wú)知 播放人類(lèi)食用蝙蝠、華南海鮮市場(chǎng)內(nèi)的野生動(dòng)物販賣(mài)、偷獵并食用野生動(dòng)物果子貍的圖片。通過(guò)圖片引出起源于人類(lèi)貪食野味,非典的教訓(xùn)被人們拋之腦外,他們依然販賣(mài)野生動(dòng)物,吃蝙蝠、蛇、刺猬。近日,在疫情如些嚴(yán)重的時(shí)候,貴州省畢節(jié)市公安就查處一起偷獵并食用野生動(dòng)物果子貍的案件。是人性里的貪婪,因一句“野味更補(bǔ)”而在瘋狂的邊緣試探,最終自食惡果,還讓無(wú)辜萬(wàn)萬(wàn)百姓遭殃。讓學(xué)生感受到人類(lèi)對(duì)大自然中的野生動(dòng)物缺乏敬畏之心,從而失去自己的生命,體現(xiàn)了人類(lèi)的無(wú)知,在大自然面前的渺小。

(三):敬愛(ài)生命是我們的天職 播放各種植物、動(dòng)物、人類(lèi)寶寶的圖片 通過(guò)圖片引出人類(lèi)生命的起源和延續(xù)是個(gè)無(wú)法解讀的奇妙存在,安全是人類(lèi)存在的首要條件,自由是人類(lèi)存在的終極追求,為了生存的安全和生命的自由,人類(lèi)一直在研究、在享受、在抗?fàn)?、也在承受,我們都必須為生存的安全、生命的自由、為人?lèi)的延續(xù)而盡心盡責(zé)。人類(lèi)生活在與其他物種共處的大自然中,必須互相尊重,和諧相處。不僅人類(lèi)是命運(yùn)共同體,整個(gè)自然界都是命運(yùn)共同體:通過(guò)一張漫畫(huà):一條擱置在山頂上的平衡木兩端,一端是著槍的獵人,一端是張著血盆大口的黑熊。“槍響以后”或“撲噬以后”一定兩敗俱亡。這幅漫畫(huà)告訴我們?nèi)祟?lèi)與其他物種間的平衡是多么的必要和奇妙,也警示我們打破這種平衡的危險(xiǎn)和絕望。

不僅人類(lèi)是命運(yùn)共同體,整個(gè)自然界都是命運(yùn)共同體。如何與自然和諧相處,如何與其他物種和平共處,如何更智慧地辨析個(gè)人與自然之間的因果,更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系,是災(zāi)難警示我們必須思考和踐行的嚴(yán)肅話題。

(四)敬畏自然是我們的生存王道 播放播放澳大利亞森林大火的照片,播放了菲律賓火山噴發(fā),南極企鵝寶寶餓死等圖片人類(lèi)的生命有時(shí)十分頑強(qiáng),有時(shí)又十分脆弱,面對(duì)強(qiáng)大的自然和可怕的病魔,人類(lèi)不少時(shí)候是被欺負(fù)的弱小者。與人類(lèi)相比,引發(fā)瘟疫的病毒才是先到者,它們30億年前就已經(jīng)來(lái)到這個(gè)星球。很多時(shí)候,我們的弱小甚至無(wú)知并不是生存的障礙,野蠻和傲慢才是危險(xiǎn)的根源。因此我們必須克服自大心理,避免盲目心態(tài)。敬畏自然,友好對(duì)待其他物種才是我們安全生存、生命自由的王道。

(五)、感恩生命守護(hù)人是我們生存的道德 播放白衣天使工作、取下防護(hù)設(shè)備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護(hù)人員圖片當(dāng)巨大的疫情不期而至?xí)r,我們的白衣天使、我們的安全守護(hù)神逆向而行,用自己的生命建筑起一道守護(hù)我們生命的安全墻。醫(yī)療和治安這兩個(gè)離民生最近的行業(yè),太平時(shí)期是受傷害和詆毀最多的行業(yè),當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),是他們主動(dòng)請(qǐng)纓,第一時(shí)間馳援災(zāi)區(qū),救治危重。我們必須集體反省,集體懺悔,對(duì)勇士們表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)公民文明水平的標(biāo)志,也是人類(lèi)抵御疫情的一堵精神圍墻。感恩守護(hù)我們生命的人,是我們生存的道德,用感恩去擦亮生命的價(jià)值。

(六)、要永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己的國(guó)家和人民 播放火神山、雷神山、包機(jī)接滯留海外的湖北人民回家的圖片讓學(xué)生明白沒(méi)有國(guó),何以談家?這場(chǎng)大災(zāi)面前,我們中華民族所展現(xiàn)出來(lái)的氣魄和精神,足以讓全世界震撼。讓孩子們知道,自己的國(guó)家有多么強(qiáng)大,這個(gè)國(guó)家的人民,有多么的偉大。通過(guò)世界多個(gè)國(guó)家和華人華僑對(duì)祖國(guó)的援助,還有韓紅以及她的慈善基金的愛(ài)心捐助,青島清潔工大爺捐贈(zèng)一萬(wàn)多元抗疫,福建小學(xué)生捐出自己的壓歲錢(qián)等這些事例,告訴孩子們這個(gè)世界,不是沒(méi)有黑暗,而是有人把它擋在了你看不見(jiàn)的地方;哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。

(七)、我們應(yīng)該怎么做 播放學(xué)生創(chuàng)作的宅家生活相關(guān)話題的短視頻。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

1、樹(shù)立正確的生命觀念。敬愛(ài)生命、敬視其他物種的生命、敬畏大自然應(yīng)成為我們生存的準(zhǔn)則。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,應(yīng)成為我們行動(dòng)的原則。

2、增強(qiáng)鮮明的公眾意識(shí)。如果災(zāi)難來(lái)臨,誰(shuí)都不可能真正置身局外??箵魹?zāi)難是每個(gè)人的事。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難我們要學(xué)著做吹哨者,至少要為勇敢的吹哨者吶喊。如果無(wú)法做得更多,那就讓我們當(dāng)個(gè)平凡且善良的公民,站在正義的一邊,不給別人添亂。

3、提高良好的科學(xué)素養(yǎng)。不少災(zāi)難的發(fā)生和蔓延往往跟大眾的基本科學(xué)素養(yǎng)缺乏直接相關(guān)。我們年輕一代的世界公民,需要掌握必要的科學(xué)知識(shí)和防范對(duì)策,需要具備基本的甄別真假信息的能力,不造謠、不信謠、不傳謠,而且能擔(dān)負(fù)起向社會(huì)大眾普及基本科學(xué)知識(shí)和對(duì)策的任務(wù)。科學(xué)知識(shí)的普及與大眾科學(xué)素養(yǎng)的提升是預(yù)防疫情發(fā)生和蔓延的防火墻。

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。民眾的衛(wèi)生習(xí)慣體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的文明水平,也影響著人類(lèi)的生存安全和生命質(zhì)量。大疫是大考,我們要用良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)作答,用自覺(jué)的生活態(tài)度來(lái)保證。勤鍛煉、細(xì)防范、多約束是當(dāng)下我們需要身體力行的任務(wù)。

要知道,災(zāi)難面前,能義無(wú)反顧擋在你前面的永遠(yuǎn)是那些默默無(wú)聞的無(wú)名英雄。所以,孩子們,從今天開(kāi)始,老師希望你們能重新審視這個(gè)世界,重新審視自己的內(nèi)心。問(wèn)問(wèn)自己,我們要做怎樣的人?問(wèn)問(wèn)自己,我們要追什么樣的明星!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!孩子們,人生的每個(gè)階段都有不同的使命,現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們作為學(xué)生的使命,而自律就是在該做的時(shí)候做,不管你喜不喜歡,都去做你應(yīng)該做的事情。你現(xiàn)在偷過(guò)的懶,都會(huì)在日后成為最深的遺憾。趁著青春好年華,認(rèn)真去生活,認(rèn)真去學(xué)習(xí)。請(qǐng)永遠(yuǎn)記得:你們的樣子,就是中國(guó)未來(lái)的樣子!

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