最熱icu培訓(xùn)心得體會(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 05:30:03
最熱icu培訓(xùn)心得體會(案例14篇)
時間:2023-10-28 05:30:03     小編:ZS文王

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)或工作生活中的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。在寫心得體會時,要先明確總結(jié)的目的和主題。下面是一些心得體會的案例分析,希望能對大家的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。

icu培訓(xùn)心得體會篇一

臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,大多數(shù)是隨機(jī)的,因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應(yīng)變的反應(yīng)要快,處理能力要強(qiáng)。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

icu培訓(xùn)心得體會篇二

ICU(Intensive Care Unit)是醫(yī)院中最關(guān)鍵、最復(fù)雜的科室之一,也是許多醫(yī)護(hù)人員渴望加入的工作崗位。為了提高我在ICU科室中的工作能力和專業(yè)水平,我參加了一次ICU培訓(xùn),并做了一份主題為“ICU培訓(xùn)心得體會”的PPT。通過整理和總結(jié)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和個人體會,我在ICU培訓(xùn)心得體會PPT中獲得了很多啟示和收獲。

首先,在ICU培訓(xùn)心得體會的PPT中,我首先介紹了培訓(xùn)的目的和背景。我強(qiáng)調(diào)了我參加培訓(xùn)的初衷是為了提高自己在ICU科室工作的能力和水平,同時也為了更好地為患者的健康服務(wù)。在這一部分中,我詳細(xì)闡述了我個人對ICU工作的理解和對于患者生命的尊重,以及我渴望通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提高自己的決心和努力。

其次,在ICU培訓(xùn)心得體會的PPT中,我總結(jié)了我在培訓(xùn)過程中所學(xué)到的主要知識和技能。我列舉了我在ICU監(jiān)護(hù)儀操作、護(hù)理技術(shù)、疾病識別和緊急救治等方面所接受的具體培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合自己的理解和經(jīng)驗,說明了這些知識和技能對于ICU工作的重要性和應(yīng)用場景。我還通過插入一些實際案例,展示了我在培訓(xùn)中所學(xué)到的知識如何在實際工作中得到應(yīng)用,以及對患者生命的意義和價值。

然后,在ICU培訓(xùn)心得體會的PPT中,我總結(jié)了我在培訓(xùn)過程中的收獲和心得體會。我提到了培訓(xùn)過程中所受到的一些困難和挑戰(zhàn),例如復(fù)雜病例的處理和高壓環(huán)境下的工作壓力等,但我也強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的意義和必要性。通過培訓(xùn),我不僅提高了自己的專業(yè)能力,還學(xué)會了與團(tuán)隊合作和高效溝通,在工作中更加自信和專注。我認(rèn)為,ICU培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷,讓我更加深刻地理解了醫(yī)護(hù)工作的重要性和可貴性。

最后,在ICU培訓(xùn)心得體會的PPT中,我提出了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃。我表示,雖然我在培訓(xùn)中學(xué)到了很多,但I(xiàn)CU工作是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力。我計劃參加更多相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,與優(yōu)秀的同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),不斷完善自己的知識和技能,并為ICU科室的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

通過這次ICU培訓(xùn)心得體會PPT的整理和總結(jié),我深刻體會到了通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠提高自己的工作能力和專業(yè)水平。這不僅對于我個人的職業(yè)發(fā)展有益,同時也對于醫(yī)院和患者的健康服務(wù)有著積極的影響。我相信,在未來的工作中,我將能夠充分發(fā)揮自己所學(xué)到的知識和技能,為ICU科室的發(fā)展和患者的治療做出更大的貢獻(xiàn)。

icu培訓(xùn)心得體會篇三

根據(jù)實習(xí)手冊的要求,本著培養(yǎng)??迫瞬诺淖谥迹铱瓢才帕藢?撇僮骷寄?項(簡易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù))作為操作示范內(nèi)容,并對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,一次通過率100%。對多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識狀態(tài)的評估、股動靜脈及橈動脈的穿刺等操作也進(jìn)行了正規(guī)的示范,每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實際的操作,大部分學(xué)員都能很好的掌握。

icu培訓(xùn)心得體會篇四

隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強(qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護(hù)理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁,是患者的守護(hù)神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

icu培訓(xùn)心得體會篇五

第一段:引言(150字)

ICU(Intensive Care Unit)是醫(yī)院中最重要的科室之一,也是最需要高水平醫(yī)護(hù)人員的地方。為了提高我作為一名護(hù)士的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),在過去幾個月里,我參加了一次ICU??婆嘤?xùn)。培訓(xùn)主要包括理論學(xué)習(xí)和實際操作兩個方面,通過這次培訓(xùn),我獲益匪淺,對ICU工作有了更為深入的了解,下面就是我的心得體會。

第二段:理論學(xué)習(xí)(250字)

ICU專科培訓(xùn)的理論學(xué)習(xí)部分是非常重要的基礎(chǔ)。我在這部分學(xué)習(xí)中了解到了許多ICU常見病癥的危險因素、臨床表現(xiàn)、診斷和治療方法。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對急性呼吸窘迫綜合征、感染性休克、心肌梗死等病癥有了更加清晰的認(rèn)識。此外,??婆嘤?xùn)還對心臟監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)等常用設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)講解,讓我了解了這些設(shè)備的工作原理和應(yīng)用方法,為今后的實際操作提供了有力支持。

第三段:實際操作(350字)

ICU??婆嘤?xùn)的實際操作環(huán)節(jié)是我在這次培訓(xùn)中最為激動和緊張的部分。在這部分學(xué)習(xí)中,我有機(jī)會親自操作心臟監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)等設(shè)備,并參與了模擬病例的搶救。通過實際操作,我能夠更好地了解設(shè)備的使用方法和注意事項,提高了自己的操作技能。同時,與ICU的老師和同行一起參與模擬病例的搶救,我學(xué)到了寶貴的團(tuán)隊合作精神和緊急情況應(yīng)對能力。雖然緊張,但這些實踐經(jīng)歷讓我更加堅信自己可以成為一名出色的ICU護(hù)士。

第四段:思維轉(zhuǎn)變(250字)

通過ICU??婆嘤?xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)上的知識和技能,也發(fā)生了思維上的轉(zhuǎn)變。在ICU工作中,護(hù)士的角色不僅僅是提供護(hù)理,還要承擔(dān)起主動關(guān)注患者病情變化的責(zé)任,能夠及時采取必要的措施。這次培訓(xùn)讓我逐漸把自己從僅關(guān)注細(xì)節(jié)的操作者轉(zhuǎn)變?yōu)槿炙伎嫉臎Q策者。此外,與ICU的專家和同行交流,我深刻體會到一個人的影響力可以通過團(tuán)隊合作而得到最大化,這也讓我改變了以往獨(dú)自作戰(zhàn)的思維方式。

第五段:總結(jié)(200字)

通過ICU??婆嘤?xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn),在ICU??乒ぷ髦?,高度的責(zé)任感、團(tuán)隊合作精神和決策能力是至關(guān)重要的。我會保持學(xué)習(xí)的熱情和對ICU工作的熱愛,不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),為患者的生命和健康貢獻(xiàn)自己的力量。

(總計:1200字)

icu培訓(xùn)心得體會篇六

由于本科涉及的病種多,病情復(fù)雜,針對學(xué)員的實際情況,我們安排了血?dú)夥治鰣蟾娴拈喿x、有創(chuàng)壓監(jiān)測的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容,通過小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過這些形式的教學(xué),使學(xué)員們對icu的專科護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識。

icu培訓(xùn)心得體會篇七

第一段:培訓(xùn)前的期望和收獲

在接受ICU理論培訓(xùn)之前,我對ICU的認(rèn)識只停留在電視劇和小說中的想象,感受到的只是電影中醫(yī)生遇到緊急情況時的戲劇張力。多年的工作經(jīng)驗告訴我,醫(yī)療領(lǐng)域的工作不是只有救死扶傷,也需要掌握特殊科室的專業(yè)知識。因此,我對此次ICU理論培訓(xùn)抱有很高的期望,希望從中收獲專業(yè)知識,提升自己的技能。

第二段:培訓(xùn)過程中的經(jīng)歷和感受

在ICU理論培訓(xùn)過程中,我深深感受到了專業(yè)知識是多么重要。原來我對急診、腫瘤、內(nèi)科等其他專業(yè)領(lǐng)域只有十分淺顯的了解,而ICU更是既涉及這些領(lǐng)域,又有著自身獨(dú)特的知識和技能。培訓(xùn)老師由淺入深,從ICU的歷史演變、人工氣道管理、擴(kuò)散肺損傷、重癥膿毒癥到心臟驟停、心肌損傷等各方面剖析詳細(xì)探討,時刻提醒我們重視教學(xué)中重點(diǎn)內(nèi)容。內(nèi)心升騰的感受不經(jīng)意間被培訓(xùn)傳授的知識壓制,而內(nèi)心繼續(xù)充滿好奇和渴望的火炬愈加燃燒。

第三段:培訓(xùn)中的交流與互動

ICU理論培訓(xùn)不僅增加了專業(yè)知識和技能,也加深了之間的交流和互動,培訓(xùn)中的同學(xué)們共勉、一起學(xué)習(xí)、一路談笑風(fēng)生,零距離的互動也讓我收益頗豐。在討論環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛拿出自己的親身經(jīng)歷、見解和想法,發(fā)表自己的看法,讓課堂上的氣氛非常熱烈。在學(xué)習(xí)完畢之后,我們常常以小組形式歸納發(fā)言,交換看法,更好的消化掌握的知識,進(jìn)一步提升我們的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

第四段:對工作的影響

ICU理論培訓(xùn)對我的職業(yè)生涯將會產(chǎn)生積極的影響。通過這次培訓(xùn),我掌握了醫(yī)療領(lǐng)域多方位的知識,讓我在處理突發(fā)搶救情況時,能顯得更加從容自信。尤其是掌握了急救流程里的每一個細(xì)節(jié),感覺自己的工作水平又上了一個臺階。

第五段:對未來的展望

ICU理論培訓(xùn)不僅影響著我當(dāng)前的工作狀態(tài),更對我未來的職業(yè)規(guī)劃起到了重要的推動作用。通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)擴(kuò)大知識面,提升專業(yè)素養(yǎng)極為重要,而且需要持續(xù)不斷地更新,保證自己始終處于先進(jìn)的位置。我相信這次理論培訓(xùn)對我未來的職業(yè)目標(biāo)將產(chǎn)生積極影響,我必將在ICU多學(xué)習(xí),積極為醫(yī)學(xué)進(jìn)一步的發(fā)展而奮斗,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

icu培訓(xùn)心得體會篇八

微課——這個校本教研新形式的產(chǎn)物,原先我覺得挺困惑的。經(jīng)過幾天的研修學(xué)習(xí),看了里面的微課,看多了我就悟出了道?!拔⒄n”其實就是無生上課,就是教師根據(jù)事先設(shè)計的教案,在沒有學(xué)生的情況下面對聽課者上課。“微課”可以在辦公室或其他場所進(jìn)行,它觀察、研究對象主要是教師的教,對學(xué)生的狀態(tài)只能作出猜測?;顒拥哪繕?biāo)主要在于幫助教師改進(jìn)教學(xué)方案,提高教學(xué)技能等。

教師在學(xué)科組內(nèi)參加活動。每人上“課”、被評的時間控制在5分鐘左右,聽“課”者由其他參加者(同組教師和專業(yè)人員)組成。在活動的過程中,每一位教師不僅登臺上“課”,展示自己對某堂課的準(zhǔn)備情況,同時又可作為學(xué)習(xí)者向同事、向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí),并參與對教學(xué)效果的自評與他評,不斷反思、修改自己的課前備課,總結(jié)經(jīng)驗,提升能力。

3、“微課”的反饋及時、客觀、針對性強(qiáng)。

由于在較短的時間內(nèi)集中開展“無生上課”活動,參加者能及時聽到他人對自己教學(xué)行為的評價,獲得反饋信息。較之常態(tài)的聽課、評課活動,“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”,具有即時性。由于是課前的組內(nèi)“預(yù)演”,人人參與,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同提高,在一定程度上減輕了教師的心理壓力,不會擔(dān)心教學(xué)的“失敗”,不會顧慮評價的“得罪人”,較之常態(tài)的評課就會更加客觀。

我切切實實的感受到:微課雖然是無生上課,但上課的老師心中必須有學(xué)生,只有這樣才能真正展示出老師的教學(xué)技巧和老師的教學(xué)素養(yǎng)。微課其實是老師與學(xué)生在心靈上交流、互動的教學(xué)模式。只有心中有生才能上好微課,從而達(dá)到提高自身教學(xué)技能的目的。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,涌現(xiàn)了許多新世代的產(chǎn)物,微課就是其中的一種。之前接觸到微課的時候,對它很模糊,沒有明確的認(rèn)識,我們會認(rèn)為微課是一次簡短的課堂活動,或是記錄課堂活動的一小段視頻,或是將40分鐘的一節(jié)課分解成多個課堂碎片等等。在經(jīng)過培訓(xùn)之后才有了較深入的了解。認(rèn)識到微課是以闡釋某一知識點(diǎn)為目標(biāo),以短小精悍的在線視頻為表現(xiàn)形式,以學(xué)習(xí)或教學(xué)應(yīng)用為目的的在線教學(xué)視頻。它主要表現(xiàn)在短小精悍,“短”是指視頻長度短;“小”是指主題小;“精”是指設(shè)計,制作,講解精良;“悍”是指學(xué)習(xí)效果震撼令人難忘。

我們的教學(xué)一直是老師與學(xué)生面對面教學(xué),之后出現(xiàn)了在線教學(xué),但單純的面對面教學(xué)是最低效的,在線學(xué)習(xí)會比面對面教學(xué)更有效,怎樣能達(dá)到最有效的教育模式呢?那就將這兩種模式結(jié)合在一起形成混合學(xué)習(xí)模式。我們傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是學(xué)校上新課,家里做作業(yè),所有內(nèi)容齊步走,只照顧到三分之一的學(xué)生,也沒有做到因材施教,學(xué)生課后遇到問題怎么辦呢?沒辦法解決就會到課外輔導(dǎo)班。而現(xiàn)在所推行的翻轉(zhuǎn)課堂則是在家里看視頻上新課,到學(xué)校來做作業(yè)參加討論,家中他們可以按照自己的步調(diào)學(xué)習(xí),隨時在線與同學(xué)互動,回到課堂老師可以對有疑惑的同學(xué)進(jìn)行個別講解,也可對某知識點(diǎn)重點(diǎn)講解。由此在課堂中可以解決學(xué)生出現(xiàn)的問題,學(xué)生也可回到家中再次觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)中我還學(xué)到了微課設(shè)計與制作的環(huán)節(jié),包括選題設(shè)計、撰寫教案、準(zhǔn)備教學(xué)素材與練習(xí)測試、制作課件、教學(xué)實施與拍攝、視頻后期編輯以及教學(xué)反思。制作微課的方法,我們可以用錄屏軟件、攝像工具、錄播教室、智能筆、ipad和專用軟件等。其中的一些方法對于我們是很適用的,而且所用工具我們也可以找到,我們現(xiàn)在缺乏的應(yīng)該是技術(shù)。

以后當(dāng)我們學(xué)會了微課并能很好制作的時候,我們會不會為微課而微課呢?會不會用微課代替課堂的新知識教學(xué)呢?微課的作用為“解惑”而非“授業(yè)”,它用于不受時間空間限制的網(wǎng)絡(luò)在線課后輔導(dǎo),并不能完全代替課堂的新知識教學(xué)。微課是為教學(xué)模式的創(chuàng)新準(zhǔn)備的,其存在的理由就是讓教師教得更輕松,學(xué)生學(xué)得更快樂、更高效。

用焦建利教授的話來說:“今天,我們?nèi)魏稳?,都可以借助網(wǎng)絡(luò),向其他任何人學(xué)習(xí)我們想要學(xué)習(xí)的幾乎任何東西,只要你愿意,你就和這個世界緊密聯(lián)系在一起”,這就是借助了網(wǎng)絡(luò),借助了微課。通過這一載體讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識,也看到了微課的發(fā)展趨勢。今后,要努力鉆研,讓微課在教學(xué)中得到實踐。

icu培訓(xùn)心得體會篇九

ICU(Intensive Care Unit)培訓(xùn)是醫(yī)療領(lǐng)域中必不可少的一環(huán)。我有幸參加了一次ICU培訓(xùn),并制作了一份PPT。在這次培訓(xùn)中,我深感到PPT的重要性和對培訓(xùn)效果的提升。在此,我將分享我的培訓(xùn)心得和體會。

首先,觸動是PPT的靈魂。在培訓(xùn)過程中,我們被要求制作PPT,并在培訓(xùn)時進(jìn)行演示。而這個PPT要求能夠喚起觀眾的興趣,讓他們對ICU培訓(xùn)產(chǎn)生認(rèn)同感。因此,我在PPT中采用了各種方式來達(dá)到這個目標(biāo),比如使用大膽的圖片、引人入勝的故事和鮮明的色彩等。這樣一來,觀眾們對我的演示產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且更容易掌握培訓(xùn)的內(nèi)容。

其次,簡潔是PPT的核心。培訓(xùn)的時間有限,因而經(jīng)常需要在短時間內(nèi)傳遞大量的信息。為了防止信息過載和讓觀眾更加專注,我的PPT使用了簡潔明了的字句和簡潔的排版。我盡可能使用簡潔的語言,精確地表達(dá)每個要點(diǎn),并適當(dāng)?shù)厥褂梅柡蜆?biāo)志來幫助觀眾更好地理解。利用醒目的標(biāo)題和短語,我能夠在短短幾分鐘內(nèi)傳遞必要的信息,讓觀眾能夠輕松地理解ICU培訓(xùn)的核心內(nèi)容。

第三,互動是PPT的亮點(diǎn)。在此次ICU培訓(xùn)中,我們還被要求與觀眾進(jìn)行互動,以加深學(xué)習(xí)效果。在我的PPT中,我采用了一些簡單的互動設(shè)計,比如提問、投票和小測驗。這些互動設(shè)計讓觀眾更加主動地參與培訓(xùn),并在參與中學(xué)習(xí)。觀眾的積極參與不僅促進(jìn)了培訓(xùn)效果的提升,也讓整個培訓(xùn)過程更加活躍有趣。

第四,歸納是PPT的總結(jié)。為了確保觀眾能夠記住培訓(xùn)的重點(diǎn)和要領(lǐng),我在PPT的結(jié)尾進(jìn)行了歸納總結(jié)。我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)內(nèi)容的核心,并提供了一份復(fù)習(xí)的參考資料,幫助觀眾更好地理解和記憶。這種總結(jié)和復(fù)習(xí)的方式,不僅幫助觀眾鞏固所學(xué)知識,還能夠提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)的方向和方法。

最后,評估是PPT的反思。在我的PPT制作完成后,我進(jìn)行了自我評估,并向同事和導(dǎo)師請教了他們的意見和建議。通過他們的反饋,我得知了PPT的一些不足之處,比如某些內(nèi)容表達(dá)不清晰和排版不夠美觀等。我通過對反饋信息的分析和總結(jié),不斷改進(jìn)我的PPT,以便在日后的培訓(xùn)中更好地應(yīng)對觀眾的需求和期望。

綜上所述,PPT是ICU培訓(xùn)中不可或缺的工具。通過觸動、簡潔、互動、歸納和評估,我在這次培訓(xùn)中充分體會到了PPT的價值和重要性。通過制作精良的PPT,我能夠更好地傳達(dá)培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)效果,同時也提高了自己的演示能力和溝通技巧。我相信,在將來的醫(yī)療領(lǐng)域中,這樣的PPT制作技巧將會對我的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

icu培訓(xùn)心得體會篇十

首先感謝各位老師為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)條件,通過理論學(xué)習(xí)結(jié)合臨床實習(xí),使我對重癥監(jiān)護(hù)有了深刻了解,學(xué)習(xí)到很多重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)。icu的主要任務(wù)是對危重患者進(jìn)行搶救和實施監(jiān)測治療,我們作為最直接的觀察者、搶救者,必須提高自身素質(zhì),對患者進(jìn)行全面、連續(xù)的動態(tài)監(jiān)測,盡早發(fā)現(xiàn)患者現(xiàn)存的或潛在的危險因素,并及時進(jìn)行有效的護(hù)理干預(yù)措施,促進(jìn)疾病的愈合,減少并發(fā)癥,挽救患者生命。在危重患者的救治中,icu比普通病室具有更大的優(yōu)越性,這與先進(jìn)的儀器設(shè)備、醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)水平、院感的防控、并發(fā)癥的預(yù)防等因素是密切相關(guān)的。

一定數(shù)量的高科技監(jiān)測、治療、監(jiān)測及護(hù)理設(shè)備是建立icu的基本條件,我們必須掌握如何正確使用,常見故障或報警處理以及保養(yǎng)維護(hù),確保在使用過程中它能提供準(zhǔn)確的醫(yī)療、護(hù)理信息,提高護(hù)理工作效率,提高危重患者的搶救成功率,對于這些儀器設(shè)備必須設(shè)立專職或兼職管理人員,負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的保管、日常維護(hù)、使用指導(dǎo)、安全檢查,保證性能良好,使其處于良好備用狀態(tài)。各儀器設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格交接班,一般情況不允許外借,特殊時需要經(jīng)過科主任和護(hù)士長同意方可。

作為icu護(hù)士必須努力提高自身素質(zhì),危重患者常病情復(fù)雜多變,我們要掌握重癥監(jiān)護(hù)及重要系統(tǒng)的功能監(jiān)護(hù),以全面了解患者病情的動態(tài)變化,觀察患者用藥后可能出現(xiàn)的不良反應(yīng),以嫻熟的操作技能進(jìn)行護(hù)理,減輕患者痛苦,減少并發(fā)癥的發(fā)生。同時,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新知識,熟記各項搶救程序,對所有搶救都做到心中有數(shù),熟練掌握各儀器設(shè)備的使用。此外,我們必須具備良好的心理素質(zhì),積極熱情對待患者,不將生活中不良情緒帶入工作中,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,搶救時做到忙而不亂,有條不紊地完成工作。

icu是醫(yī)院感染的高危區(qū),患者具有許多發(fā)生院內(nèi)感染的高危因素,院內(nèi)感染的防控工作非常重要。我們應(yīng)勤洗手,避免引起患者交叉感染,不能及時洗手時可用速效消毒液。對有特殊感染的患者,床旁須備隔離衣并每日更換消毒滅困,醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行操作時須穿隔離衣。對一次性用物須一人一用一廢棄,無菌物品一人一用一消毒滅困,嚴(yán)格生活垃圾與生活垃圾的分類。患者轉(zhuǎn)出監(jiān)護(hù)室后嚴(yán)格進(jìn)行終末消毒處理,包括床單位及床旁所有的儀器設(shè)備。

危重患者常合并嚴(yán)重的基礎(chǔ)疾病,機(jī)體自然保護(hù)屏障遭到破壞,抵抗力下降,在診治疾病時易出現(xiàn)各系統(tǒng)并發(fā)癥。首先,我們必須加強(qiáng)患者的基礎(chǔ)護(hù)理,做好口腔護(hù)理、會陰沖洗、皮膚護(hù)理等。在預(yù)防肺部感染方面,若無體位禁忌,我們可將患者床頭抬高30度,經(jīng)常性給患者翻身拍背,鼓勵患者深呼吸、咳嗽,及時清理呼吸道分泌物,及時、科學(xué)地吸痰,保持呼吸道通暢。在預(yù)防泌尿道感染方面,病情允許下鼓勵患者多飲水,病情需要時菜能插導(dǎo)尿管,并盡可能早地拔除導(dǎo)尿管。導(dǎo)尿操作時,動作應(yīng)輕柔,防止尿道損傷,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,防止尿液返流,按時更換尿管、引流袋。積極預(yù)防皮膚并發(fā)癥,保持患者皮膚清潔、干燥,及時清理分泌物,減少不良刺激,每2小時翻身一次,翻身時避免拖、拉,使用氣墊床,必要時在壓瘡的易發(fā)部位貼減壓貼。靜脈穿刺必須無菌操作,及時更換無菌貼膜,合理輸液,發(fā)現(xiàn)輸液局部皮膚紅、腫,應(yīng)及時更換輸液部位并給予相關(guān)處理。注意患者的營養(yǎng)支持,盡可能選擇腸內(nèi)營養(yǎng),營養(yǎng)液現(xiàn)配現(xiàn)用,注意無菌操作,輸注時注意控制量、速度、溫度,定時沖洗胃管保持通暢,靜脈營養(yǎng)防止液體外滲,減少并發(fā)癥。在診治患者疾病的同時,也應(yīng)加強(qiáng)心理護(hù)理,注重與患者的有效溝通,減少環(huán)境的不良刺激,減輕患者的心理壓力,樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心,積極配合治療護(hù)理工作,促進(jìn)疾病早日愈合。

生命的脆弱,顯得護(hù)理更加重要,對于隨時可能發(fā)生病情變化的患者,我們必須勤于觀察、勤于思考,加大病情的監(jiān)測,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時匯報及處理,不讓最佳的搶救時機(jī)從我們手中流失;我們也要勤于學(xué)習(xí),不斷更新知識,提高業(yè)務(wù)水平,用嫻熟的操作技能減輕患者的痛苦,促進(jìn)康復(fù),挽救患者生命。

icu培訓(xùn)心得體會篇十一

20xx年11月1日北大董教授給我們作了“房地產(chǎn)理性認(rèn)識”精彩授課,這是在房地產(chǎn)嚴(yán)峻形勢下一次積極有效的培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí)更增強(qiáng)了我們的信心,鼓舞了士氣,面對困難,同舟共計,勇于挑戰(zhàn),真品質(zhì)敢為人先,彰顯新能源人的個性。

我們必須清醒地認(rèn)識到,受國際金融海嘯的影響,加之前期國家的宏觀調(diào)控,當(dāng)前房地產(chǎn)市場的嚴(yán)峻性。面對這樣的新形勢、新的發(fā)展機(jī)遇,在房地產(chǎn)即將全面進(jìn)入“過冬”,我們?nèi)绾芜^好這個“嚴(yán)冬”,而不被凍傷。聽了董教授的授課,對目前房市的迷局,更加堅定信心??隙朔康禺a(chǎn)已成為國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)重要性的事實,而房地產(chǎn)市場永遠(yuǎn)是老百姓關(guān)注的重點(diǎn);這個行業(yè)才剛年輕;其表現(xiàn)在國家出臺一系列的“救`市”政策措施,及各地方政府也出臺了一系列相應(yīng)的“救`市”政策措施,更是顯而易見,因此我們要正視它,學(xué)會“與它共舞”。展望房市的未來,我們充滿了信心與挑戰(zhàn),而此時短暫的寒冬,其生存的法則,則品質(zhì)是關(guān)鍵。品質(zhì)需要我們堅持不懈“精耕細(xì)作”的努力,即塑造新能源力量。把自己的工作做到極致,創(chuàng)新工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作,將新能源十多年來辛勤耕耘的品牌,與開發(fā)的每一幢樓、每一個樓盤的品質(zhì),更與新能源人品德相統(tǒng)一,為業(yè)主貢獻(xiàn)精品建筑,打造精品樓盤,讓他們不留遺憾,真正有一種選擇一次、和美一生的感覺。

房地產(chǎn)市場風(fēng)險與機(jī)遇是并存的,它是辯證的。房地產(chǎn)業(yè)是從無到有、從小到大的發(fā)展歷程,就是住房制度變遷的結(jié)果,房地產(chǎn)市場10多年來這樣發(fā)生沖突的原因是利益的沖突,房地產(chǎn)的價格制度、房地產(chǎn)的稅收制度等等都不完善,我們期盼房地產(chǎn)建設(shè)理性市場。

建設(shè)房地產(chǎn)的理性市場我覺得還有一個非常重要的是房地產(chǎn)企業(yè),也需要房地產(chǎn)企業(yè)的理性,我覺得首先是房地產(chǎn)企業(yè)要有責(zé)任心,房地產(chǎn)行業(yè)在中國是一個年輕的行業(yè),每個房地產(chǎn)企業(yè)都要小心的呵護(hù)行業(yè)的健康發(fā)展,第二個我覺得要設(shè)立行規(guī),企業(yè)要主動承擔(dān)維護(hù)市場秩序、維護(hù)行業(yè)形象職責(zé),要把實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化和社會利益最大化結(jié)合起來。

1、企業(yè)要生產(chǎn)更好的產(chǎn)品、更多的向廣大消費(fèi)者貢獻(xiàn)高性價比的房產(chǎn),高性價比的商品是對消費(fèi)者最大的尊重,我們?nèi)胄惺陙硪沧隽艘恍﹪L試,我們主要是要高效整合各項資源把成本控制貫穿在項目開發(fā)的每個環(huán)節(jié),對利潤追求要平衡,嚴(yán)謹(jǐn)成本控制和合理利潤率定位,讓消費(fèi)者在當(dāng)中得到更多實惠,分享到房產(chǎn)增值的空間。

2、再就消費(fèi)者建設(shè)房地產(chǎn)理性市場,消費(fèi)者也要理性,我覺得消費(fèi)者的理性在于不輕于跟蹤購買,而是跟供需、購買需求有比較、有鑒別地理性消費(fèi),這樣的理性消費(fèi)也許少了火熱的場面,但是是房地產(chǎn)發(fā)展所必須的,這是消費(fèi)者所必須的。

3、媒體也要更多的一些理性,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活當(dāng)中媒體的影響力不斷加強(qiáng),有時候甚至可以左右消費(fèi)者的視聽,影響到市場的正常發(fā)展,影響越大責(zé)任越重,媒體準(zhǔn)確宣傳、正確引導(dǎo)的作用,媒體對房地產(chǎn)業(yè)的影響是很大的。媒體和政府、企業(yè)、消費(fèi)者如果能夠形成良性的互動,對房地產(chǎn)業(yè)多做客觀、公正善良的報道,對理性市場建設(shè)的作用是十分巨大的。

4、在主流開發(fā)商的努力下,民眾意見更多地吸收和采納,包括對產(chǎn)品的定價、對功能的設(shè)計、對戶型的要求等等,我們更多借鑒生產(chǎn)制造企業(yè)和生產(chǎn)商的經(jīng)驗,為市場共同進(jìn)步,為共同更好地滿足消費(fèi)者需求進(jìn)步,而不是把瑕疵的產(chǎn)品帶給消費(fèi)者。

我相信房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)過這么多洗禮以后能夠走得更穩(wěn)更好。

icu培訓(xùn)心得體會篇十二

icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。icu培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著護(hù)士們,好多積極的人物帶動著護(hù)士,幫助我進(jìn)步護(hù)士。下面是本站帶來的icu培訓(xùn)的心得體會,僅供參考。

在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的大力支持下,我榮幸地參加了浙江省衛(wèi)生廳舉辦的成人icu第四期的??谱o(hù)士培訓(xùn)班。在這短短的四個月培訓(xùn)中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷,它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段:第一階段,脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí);第二階段,臨床實踐學(xué)習(xí)。 一個月的理論學(xué)習(xí),是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí),機(jī)會難能可貴,所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了20xx年的臨床護(hù)理后,現(xiàn)在的我對知識的渴求是發(fā)自內(nèi)心的,不再是像學(xué)校學(xué)習(xí)時是為了考試而學(xué)習(xí),而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平,更好地為患者服務(wù)?;匾膊回?fù)眾望,請來上課的老師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進(jìn)展,大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學(xué)習(xí),使我對重癥監(jiān)護(hù)有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識,對以前一知半解的知識點(diǎn)也有了很好的彌補(bǔ)。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫(yī)院的??谱o(hù)士進(jìn)行了探討,獲益匪淺。通過qq,微信我們緊密的聯(lián)系在一起,我們有了一個強(qiáng)大的信息共享資源。

三個月的實踐,各基地為我們提供了強(qiáng)大的硬件設(shè)施。我是在省人民醫(yī)院icu實習(xí)的,她們具有一支強(qiáng)大的護(hù)理隊伍,護(hù)士專業(yè)基礎(chǔ)知識牢固,學(xué)習(xí)氣氛也很好,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也很強(qiáng),具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運(yùn)用有效的帶教技能言傳身教,這都是我們在她們那里看到的閃亮點(diǎn)也是我們所要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。姚慧萍護(hù)士長還安排了相關(guān)的護(hù)理科研、護(hù)理查房、課堂授課技巧、ppt制作技巧等的講授,讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識的基礎(chǔ)下,學(xué)會了論文的撰寫、科研的開展等,提高了我們自身的綜合素質(zhì),這對平時沒有寫論文經(jīng)驗的我來說是一種突破。

icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我們,好多積極的人物帶動著我們,幫助我們進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我們曾經(jīng)有過這樣的感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我們深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,讓我們深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)??傊?,四個月的培訓(xùn)中,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。icu是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。 無論在理論學(xué)習(xí)階段還是在實踐階段,給我感觸最深的是:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度。理念的轉(zhuǎn)變很重要,思想指導(dǎo)行動,只有我們的理念正確了,我們的護(hù)理工作才能有成效。更好地為患者服務(wù)是我們的宗旨,我們學(xué)習(xí)新知識,新技術(shù)也是為了更好地服務(wù)患者,減輕患者痛苦。如果沒有切實做到為病人服務(wù),那即使掌握再多的知識也是沒有價值的。通過這次學(xué)習(xí),我對護(hù)理工作也有了更深的認(rèn)識:基礎(chǔ)護(hù)理是根基,??谱o(hù)理是保障;在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展專科護(hù)理;在??谱o(hù)理的過程中提升基礎(chǔ)護(hù)理;我們要把基礎(chǔ)護(hù)理做實,把??谱o(hù)理做精;兩者相輔相成、缺一不可。

學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。在此,再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念,親身體驗和感受了一個具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。

經(jīng)過近兩個月在重癥醫(yī)學(xué)科的學(xué)習(xí),雖然中間中斷了一小部分,但還是很有收獲。我嘗試學(xué)習(xí)寫護(hù)理記錄,每次看著老師寫得挺輕松的,但要自己下筆的時候既猶豫不決又謹(jǐn)慎小心,不知道怎樣開頭寫,這樣寫對不對,開始寫的時候也粗心,老對不準(zhǔn)行數(shù),就總是寫錯,就得抄整篇記錄,也給帶我的老師找來了多余的麻煩?,F(xiàn)在寫的時候也是小心翼翼的,生怕出錯。icu病人的血管一般到最后都比較細(xì),穿刺留置針都特別小心,我嘗試穿刺過兩次,第一次失敗了,第二次則還好成功了。在我實習(xí)期間,從未敢穿刺很細(xì)的血管,而且又是老年人,都是帶我的老師先評估好了,血管比較好才讓我去。只要邁出第一步了,下一次就有信心了,如果在原地踏步,沒有前進(jìn),就落后了。沒有什么臨床經(jīng)驗的我,平時只能多看多學(xué)習(xí)與做好基礎(chǔ)工作,見得多了就稍微知道了一些,打好基礎(chǔ)也是關(guān)鍵,基礎(chǔ)決定上層建筑,所以要想站得高就必須從底層一步一步地向上走,沒有捷徑,只有一顆向上的心。事情再小再簡單,只有自己親自做了才知道,看似簡單的問題也不再簡單了,所以自我的動手顯得十分重要了。不經(jīng)過自我鍛煉怎能見到彩虹,這需要在不斷地操作中慢慢自我成長。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間2個月過去了。輕輕地我來了,收獲著知識與溫暖,迎著夏天的風(fēng)向,我又重新起航了。

為期近一年的icu專科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:

原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

培訓(xùn)為我添自信。專科護(hù)士培訓(xùn)過程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血透科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為我們的病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù),通過培訓(xùn),我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運(yùn)轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份, 1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。

icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。

icu培訓(xùn)心得體會篇十三

忘不了icu收治每一位病人時我們醫(yī)護(hù)人員忘我緊張卻井然有序的搶救場面,忘不了每次收治病人不管幾點(diǎn)我們的王佳主任都要從家里趕來,有時還要帶上剛上中學(xué)無人照料的女兒到科里過夜,甚至為了重病人幾天都吃住在科里直到病人度過危險期;忘不了我們的護(hù)士長因為連續(xù)幾天的晝夜工作而布滿血絲的雙眼及沙啞的嗓音。僅僅七歲的兒子想媽媽時也只能到醫(yī)院在科室的門外和媽媽抱一抱;忘不了我的兄弟姐妹每一分鐘都在忙碌的場景:翻身、扣背、扎針、換藥、吸談、喂藥、觀察生命體征、記錄病情、安撫病人等等,有時甚至還要加班加點(diǎn)的工作,繁重的體力與腦力勞動使每個人都疲憊不堪,即使生病了也都堅持到最后直到累到。我們雖然工作在醫(yī)院里,可是卻把生病的父母留給別人照料;把無人看管生病的孩子送到幼兒園里要老師幫忙喂藥、照顧;把家里囑托的事情忘得一干二凈,可是談起哪個病人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻記得清清楚楚。

在icu工作的日子里我們遭遇過家屬及病人的不理解甚至謾罵,可是我們?nèi)匀灰钠綒夂停鎺⑿Φ娜ズ退麄兘忉?、溝通,去做他們的思想工作。因為在這個病人見不到家屬,家屬見不到生病親人的特殊病房里,我們是病人的唯一依靠。我們?yōu)椴∪怂龅牟粌H僅是治療身體上的傷痛,還要安撫他們,鼓勵他們、給他們力量,讓他們看到光明,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的信心。

在icu工作的日子里我們經(jīng)歷著感受著生命是多么的脆弱,面對病人生命垂危的時刻,不管怎樣的累,真的,只有他們,不求別的,只求心安,只求這個生命能在我們的救治下生存下來。面對痛苦中、煎熬中的無望哀傷的眼神,面對家屬們失聲痛哭、無奈而又充滿期盼的目光,喚起了我們幫助病人的責(zé)任,減輕病人痛苦的義務(wù)。

icu培訓(xùn)心得體會篇十四

為期近一年的icu??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:

原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

培訓(xùn)為我添自信。??谱o(hù)士培訓(xùn)過程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血透科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為我們的病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù),通過培訓(xùn),我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運(yùn)轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份, 1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。

icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。

總之,一年的培訓(xùn)中,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。icu是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。

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