實用小學生評選自我介紹(通用13篇)

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實用小學生評選自我介紹(通用13篇)
時間:2023-10-28 05:44:11     小編:紫薇兒

發(fā)表一篇總結(jié),不僅可以讓我們更好地反思,還可以與他人交流心得。總結(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例,使總結(jié)更加生動有趣。下面是一些有效溝通的技巧,希望對大家的交流能力有所幫助。

小學生評選自我介紹篇一

從小,我就有一個好朋友,她的名字叫做“自我”。她有著可愛的留海,一雙大大的眼睛,蓬松的短發(fā),還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。

“我長大要當個作家!”“我也是!”

“你最近都不怎樣陪我玩了……”“自我”低聲說。可我只是埋頭于作業(yè)和預習中,只好敷衍道:“過幾天吧……”

這是我上小學不久的'時候,因為還沒有適應新環(huán)境,所以忙的焦頭爛額。于是,我和“自我”在一齊的時間漸漸少了,我只是忙于學習,“自我”卻慢慢變得寡言少語,而我卻渾然不知,繼續(xù)冷淡著“自我”。

“你心里還是否有我這個朋友”“自我”神色黯淡地沖我吼道:“我還是你朋友嗎”

“你在說什么阿”我被“自我”突如其來的`發(fā)泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都沒有說。

“我就要走了,你以后要好好的,不許哭……”“自我”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來,劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已,想對她再次說道歉,卻發(fā)不出任何聲音,只能目送她離去。

當“自我”還有一步就要離開我時,我大喊:“不要走!我錯了,我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫,漸漸喊破了喉嚨,只能發(fā)出沙啞的聲音?!白晕摇边B忙扔掉行李箱,快步?jīng)_了回來,眼神中流露出心疼的目光,訓斥我:“都說了你要好好的,怎樣還屢教不改”

我卻笑了,對她說:“只要你不走就行……我多喝水就會好的?!?/p>

“誰……誰說我不走了”“自我”有些結(jié)巴地說:“我只是暫時住在那里而已……”

“我不會再讓你悲哀了?!蹦菚r,我在心里暗暗發(fā)誓。

此刻,“自我”已經(jīng)在我家“暫住”了一年,我們又回到了小時候——

“自我”,我會讓你永久是我的好朋友,必須!

小學生評選自我介紹篇二

1. 中年級習作教學,首要的任務是拓寬學生的思路,調(diào)動生活的積累,激發(fā)學生的習作欲望。這節(jié)課是基于對小學三年級的發(fā)展特點而開展的。

2. 這一階段的學生剛開始習作,培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學中,可能的組織一些活動和游戲,讓學生多看、多記、多說,在活動中讓他們學會觀察,樂于表達,口頭表達清晰明了,文章流暢自如。

1.三年級的孩子才剛剛開始接觸寫作,所以在習作指導的時候,我們要與口語交際緊密結(jié)合,在訓練學生的聽、說、評的一系列活動的基礎上,引導學生看一些有關(guān)寫自己的文章,啟發(fā)思路。

2.開始學習習作的孩子,往往會覺得難寫,無話可寫。因此,在指導的過程中,我們要本著“激發(fā)學習動機、交流、愉快地參與-有話可說、有話可寫”的教學指導,要求學生積極思考,大膽發(fā)言,結(jié)合自己的生活實際,選擇出最合適這個提怒的內(nèi)容,更加突出學生的主體性,能力的綜合性。

1.引導學生仔細觀察,發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點,與同學交流。

2.選擇最能反映自己特點的某一方面,將它寫具體。

3.激發(fā)學生的習作興趣,讓學生自主、自由、快樂地表達。 教學重點和難點:

教學重點:培養(yǎng)學善觀察思考,樂于表達的能力。

教學難點:激發(fā)學生的表達欲望,引導學生有條理地介紹自己。

教學過程 :

孩子們,老師今天是第一次和大家見面,你們有什么感覺呢?是熟悉還是陌生?(陌生。)對,第一次見面肯定很陌生。那么,今天就讓我們來做個自我介紹,互相了解一下好嗎?(好!)

真是一群勇敢的孩子,又那么熱情。那就先由老師來起個頭好不好?

嗯!請大家聽一聽這段聲音,聽完之后猜猜她介紹的是誰? “大家好!我是一名小學語文老師,今年28歲的我,身高1.6米,身材偏瘦。我有一頭披肩長發(fā),一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉,下面是一雙炯炯有神的眼睛,和不高的'鼻子,還有一張能說會道的嘴巴!熟悉我的人都知道我是一個開朗、愛打氣排球、又心靈手巧的人?!?/p>

孩子們猜到是誰了嗎?(老師)

1. 思考說不同。

每個人的聲音不一樣。(生上臺板書:聲音)??穿著??

2.游戲激發(fā)興趣,活躍思維。

過渡:看樣子,每個人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問問大家:喜歡玩游戲嗎?(喜歡)

師:哎喲,真是一群活潑可愛的孩子!我相信在待會兒的游戲中,你們一定都能踴躍發(fā)言,為自己爭取到更多的小紅花。

今天我們要玩的游戲是找不同:請男同學和女同學分成兩組,老師想要請一位男同學和一位女同學上臺來幫我一個小忙,誰來呢?(或者請同學們推薦上來。)

師:這兩位同學真勇敢,請你們站到臺上來,下面的男女同學都仔細觀察了,看看他們有什么不同的地方?說對了,獎勵小花一朵,說錯了,減掉小花一朵。大家快點加油哦!

(學生分別舉手發(fā)言,并請男女同學各一位上臺幫忙貼上小紅花。)

師:男女同學們都很厲害,拿到了不少紅花呢。不過剛才同學們說的都是表面看到的,那我們給這兩位代表也來說說自己吧!比如可以說說:愛吃什么,愛玩什么,或者有什么特長或缺點等等。

師引導:這是介紹自己的什么呢?(愛好、經(jīng)歷??)

3.從自身說特點。

過渡:我剛才們都了解了這兩位代表,那么,大家想不想也來說說自己的性格、愛好、優(yōu)點等給大家聽聽呢?生自由舉手發(fā)言。

師點撥:(愛好、特長、優(yōu)點、缺點??)

生:不會,因為我們每個人都是不一樣的。

4.欣賞借鑒范文。

師:對!我們不但個性、愛好、長相不一樣,而且經(jīng)歷的事情也不一樣。看,這里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思,我們一起看看吧!

《聰明可愛的小男生》

嗨!大家好!我今年9歲啦!胖乎乎的臉蛋,個子不高不矮。濃濃的眉毛下面長著一雙機靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”! 我屬鼠,有句成語叫膽小如鼠,可我一點兒也不膽小,有時還膽大包天呢!不信呀,我告訴你一件事吧!有一次,爸爸買了幾斤黃鱔,叫我去捉一條,我毫不膽怯,一伸手就捉,爸爸直叫好,媽媽在一旁連連說:“寶貝,趕快放下!會咬人的!”我拍拍胸脯,驕傲的說:“這有什么可怕的?不會咬!膽子都是練出來的嘛!”

對了,我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓過一次呢!那是去年的事了,一個星期天,我在門外的墻壁上打乒乓球,一直打到中午了,媽媽叫我停下來快去吃飯。我說:“好的,馬上就來?!?/p>

可耳朵聽進去了,嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著:一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊,又是半個多小時。這下可把媽媽惹火了,把飯幾下子狠狠地倒進了垃圾桶,還狠狠地臭罵了我一頓。事后,我想:練習打乒乓球是好事,但要合理安排時間,不然就會得不償失的。

你們喜歡我嗎?愿意和我交朋友吧!這就是我,一個活潑機靈的男孩——張杰。

5.說說自己的經(jīng)歷。

師:想必在平時大家肯定也有過這樣精彩又獨特的經(jīng)歷吧!現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經(jīng)歷吧!

師:老師真羨慕你們!每個人都有自己不同的特點和獨特經(jīng)歷。那么,我們把它寫下來吧!(課件出示習作要求,大家一起來讀。)

6.我來讀習作要求:

(1)在剛才說的基礎上添頭加尾,突出自己的特點,寫成一篇完整的習作。

(2)語句要通順、連貫,有條理。

(3)注意良好的書寫習慣。

師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個好題目,還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!

7.溫馨小提示:

(1)寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《我的自畫像》等等!

(2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學們寫好作文以后可要反復去讀 , 再三修改,才能出佳作!

今天我們的課就上到這里,回去以后大家寫一篇“介紹我自己”的作文,寫好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過了快樂的30分鐘!祝大家以后都能成為小作家!

小學生評選自我介紹篇三

小學生在評選中,

自我介紹

若想一矢中的,首先必須知道你能帶給班級什么好處。下面本站小編為大家?guī)硇W生評選自我介紹,供大家參考!

hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學五年級學習。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉"金豆豆"???,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排"大珍珠"。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:"當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。"

要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

大家好!我叫竇瑞琳,今年我9歲了,我在江北區(qū).大石壩科技實驗小學讀書,我喜歡唱歌.畫畫......我以前最喜歡語文這門功課,最不喜歡數(shù)學了?,F(xiàn)在好了,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清我自己了......同學們都說我脾氣古怪.性格暴躁。我還是一個急性子,凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的人我一定會"大發(fā)雷庭"哎我這個人就是這樣,沒辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。我的成績在班里不是很好,我在班里也并不現(xiàn)眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子,喜歡幫班里做貢獻,希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫畫家。

我是一個活潑開朗的女孩。

不過,我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當我洗臉的時候,都會面對鏡子不由自主的說:“哇!太漂亮了,長的差不多就行了嘛!怎么長這么漂亮啊!”大家聽了一定會稱贊,因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑,因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發(fā),較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴大家我的頭發(fā)是短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

我的愛好是彈琴,唱歌,學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那么容易奧!

我的性格調(diào)皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可注定得挨q。

這就是我,一個很特殊的女孩。

小學生評選自我介紹篇四

大家好!我是來自七(4)班的都夏麟。我是一名品學兼優(yōu),講文明、懂禮貌的學生,很榮幸被當選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,誠實比百分更可貴”時日漸久,在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中,我對文明有了更深的剖析。

文明對我來說不僅僅是一個名詞,更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時恪守校紀校規(guī),和同學相處和睦,語言文明,做得到得理讓人,失理道歉。

此外,我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續(xù)努力做一名名副其實的文明守禮好標桿!

個人榮譽:

20xx年獲得“寒假好孩子”稱號;

20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎;

小學生評選自我介紹篇五

鏡子里,一頭烏黑的長發(fā),一雙大眼睛,一個小嘴巴,笑起來總是甜甜的……沒錯,這就是我,我叫鐘文瑜,今年12歲,在全南縣第二小學六年級,我是個文靜的女孩。

媽媽說我是個小書蟲,我自己也承認。每當我吃飯前,都會心血來潮看上幾頁;有時,光看上幾頁就入了迷——還想看。就這樣,看著看著,仿佛身臨其境,連媽媽叫我吃飯也沒有聽見,她只好進房間,將我從書中“請”出來。而我,只得配合媽媽,戀戀不舍地從書中走出來去吃飯。

雖然我讀書很認真,但也少不了馬虎。

一次母親節(jié),我想以勞動來回報媽媽,于是,“說干就干”。我從廚房拿出拖把,認認真真地把地拖好了;再拿出掃把,沒想到,剛一開始掃,就摔了一跤——原來,我把地板拖得太濕了。接著,掃地的時候,我的手又碰到一個玻璃杯,“哐當”一聲,杯子碎了;這還不是最慘的,更慘的是,我在清理玻璃杯碎片的時候,還不小心把手劃破了,疼得我哇哇大哭。

在父母眼里,我是個好女兒。我很愛我的弟弟妹妹們,希望他們快樂成長。

我就是這樣的一個女孩,你們愿意和我做朋友嗎?

我是李潔蕓,今年10歲,在教育城小學三年級八班讀書。我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣,和一張小嘴巴,顯得那樣可愛。

我的手很靈巧。有一次,我的腦子閃出一個想法:給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來針、布、線和剪刀。開始做了起來。我先將布對折一下,然后拿起剪刀“喀嚓,喀嚓”地剪了起來,接著拿起針穿好線縫了起來,我先將線打了一個結(jié),然后對著五花八門的布一針一針地縫了起來。我上一針,下一針,來來回回地穿梭。不一會兒,一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來,看見我縫的小裙子,情不自禁地笑了起來,還直夸我是個小手靈巧的孩子!

我不僅手很靈巧,而且我還很愛看書。

有一次,媽媽有事要出去一下,她對我說:“廚房那里,我煮著飯,幫我看一下火?!蔽耶敃r看書入了迷,點了點頭,也沒把媽媽的話記在心里。過了很久,我聞到一股糊味,“哎呀,忘了?!蔽疫B忙丟下書,跑進廚房,慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來,看著我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來,我跑去一照鏡子,原來我變成了一個“大花貓”了。我也情不自禁地笑了起來。

這就是我,你們喜歡和我做朋友嗎?

我經(jīng)歷過喜怒哀樂,也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經(jīng)歷的還是喜和樂多,嘗過的還是甜的滋味好。

我,一副標準的鴨蛋臉,我的好友都說我可愛,我可是得意洋洋,誰不想讓別人夸自己兩句呀!水汪汪的`大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發(fā),可是媽媽怕它耽誤我學習,就……它光榮地犧牲了。我現(xiàn)在好想念它??!媽媽說我胖,讓我減肥,可我一點也不愁,天天像個沒事人似的,照樣大吃大喝,無憂無慮。

我可是多才多藝(自認為,因為一下東西我都略懂。)我學過畫畫、學過彈琴、學過英語、學過舞蹈、學過毛筆字……媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學,學一半就不學了??晌也⒉荒敲凑J為,我看是媽媽自己不想讓我學罷了,還找借口。

我自認為我很樂觀,比如我和媽媽吵架了,不出40分鐘,我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣,因此媽媽說我一點兒也不淑女,“淑女”這個詞對我來說太陌生了,我根本就沒有想過這輩子當淑女。

我有很多小缺點,其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個毛病已經(jīng)伴隨了我近三年了,每次考試的題我都會做,就是馬虎。一次月考,我數(shù)學考了89分,其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名,我有點沾沾自喜了,結(jié)果下面的考試沒一次考好過了?,F(xiàn)在六年級了,這次第一次月考我考了第二名,希望下面能考好吧???我的優(yōu)點就是學習還不錯,數(shù)學老師說我很聰明,但我不能再驕傲了,我是吸取教訓了。

這就是我,一個普普通通的我。

小學生評選自我介紹篇六

各位朋友們:

大家好,我叫妍妍,今年12歲了,我的英文名一共有兩個,其中叫做欲歌google,另外一個英文名字叫做水百合花waterlily,我的星座是水瓶座,喜歡用公主這兩個字來做我的名字,做我的筆名,我的業(yè)余愛好很多,我特別喜歡寫作文,所以每當我寫作文的時候,我就會充滿了信心。

這才能夠使自己的作文水平不斷提高,不斷進步,不斷學習,這的確是一個全新的好消息??!我長著一生烏黑的短頭發(fā),大大的眼睛,紅紅的'嘴巴,我來自中國,廣東省,廣州市,我今年正在讀初中一年級。在班上我交了不少好朋友,我與我的同學的關(guān)系都不錯,我們有福同受,有難同當,有苦有樂,真是有趣極了,老師對我們也不錯,我愛我的學校,我愛我的班級,我在這么多學科當中,英語是我一直以來最感興趣的一門學科,小學的時候我的英語成績是很好的,但是現(xiàn)在還是一般般吧!我愛寫童話書,因為童話書往往給我?guī)砹瞬簧贅啡?,特別是公主的童話和小動物之間的童話,這是我最喜愛的童話了!我有一個愿望我希望我的生活能夠更加美好,我希望我能夠更上一層樓,一天一天的今年部起來,爭取取得得好成績,我相信我一定能夠做得到的。

我相信我的信心將會傳滿世界,讓我們一起努力,一起工作,一起學習吧!這是一個學習的方法,未來的社會學習一定會更好,更加的優(yōu)秀!世上無難事,只怕有心人!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!相信自己吧!請大家記住這兩句名言吧!自我介紹認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看:鏡子里的我個子不算高,黑的發(fā)亮的頭發(fā),不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像,不過爸爸是個男子漢,我可是一個快快樂樂的女孩子。

說我是個樂天派,一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心,有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目,但可是今天的菜費呀!媽媽東找找西翻翻,就是不見蹤影,見我正若無其事的聽音樂,氣就撒在無辜的我的身上,她用獅吼功向我吼道:“聽!聽!聽聽什么?幫我找錢呀!”我笑嘻嘻地回答道:“我在聽音樂呀啊!音樂是火花?!钡吹揭呀?jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說:“您的錢長腿了,又不是我拿的您~~~哎!”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人,"好心"的提議:“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯,我請客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。

就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。但說起我的缺點那可是優(yōu)點的好幾倍!有一次中午,騎車回家鎖好鎖就上樓了,吃完午餐才發(fā)覺書包沒了,我急得百抓撓心我努力回想忽然,我猛地一拍腦袋,不好準放在車上了,車就打在大街上,我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭。”我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

這就是我一個樂觀又粗心,快快樂樂的女孩。

小學生評選自我介紹篇七

母親說:因為我的淚窩淺,所以愛哭。

小時候,爸爸去上班時,總是把我鎖在家里??湛盏姆孔?,只有我一個人,所以總感覺自己時刻被籠罩在害怕與孤獨的氣氛里,不知道玩耍,只知道哭鼻子。小時候,母親常年工作在外,只有父親在家里,父親是一個脾氣暴躁、急性子的人,所以爸爸比別人辛苦得多。爸爸拖著疲倦的身軀收工回到家,一看到我在哭,就火冒三丈、大發(fā)雷霆,只怪我當時太小,不能為父親分憂,不能理解父親的心情,所以怎么也改不了愛哭的毛病。

后來,我漸漸地學乖了。等父親鎖門后我就一邊哭一邊聽著開門聲。只要聽到父親回來了,我就趕緊去洗臉,這樣做既免遭了父親的訓斥,又過足了愛哭的癮。其實,父親怎么能看不出我哭過呢?也許是因為父親動了惻隱之心吧!從那以后,父親再也沒對我發(fā)過火。

還有這么兩件事,也許給我留下了最深刻的記憶。

一件事是父親托鄰居張叔把我捎到母親這邊來,至于什么季節(jié)和具體時間都已記不清楚了,只記得穿得很單薄。因為當時交通很不便利,家里又沒有其他交通工具,所以只能徒步到幾公里以外的火車站坐火車。為了趕時間,一路上都是父親與張叔輪流背著我走的。當我趴在父親瘦弱的背上,看著父親的汗珠子順著臉頰直往下淌,想著將要離開父親了,我就情不自禁悄悄的哭了起來。

另一件事是母親領(lǐng)著我去看電影《生死牌》。電影內(nèi)容大致是:因皇命難違,姐妹倆都爭著頂罪,無奈之下,父母決定以生死牌決定命運。當時,我深深地被戲里人物的遭遇和全家人的哭聲所觸動,竟然哭了起來。無論自己怎樣努力克制內(nèi)心的情感,仍然哭得跟淚人似的,那個難受勁兒直到今天依然記憶猶新。

隨著年齡的增長,我愛哭的理由也越來越多:看影視劇,會被故事情節(jié)感到得淚如雨下;看別人擦眼抹淚,自己的眼淚更是無法阻擋……也許真像母親說的那樣,我的淚窩特別淺,要不然我怎么那么愛哭呢!

小學生評選自我介紹篇八

“我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的秦覓覓,不要暗戀我哦~”我長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下有著一個櫻桃小嘴。

一次,我在老師家,做對了一個超級難的數(shù)學題,我欣喜萬分,一蹦三尺高,哈哈大笑:“啊哈哈哈,哦呵呵呵,我是天才,我要寫天才般的我!哦哈哈哈”

“神經(jīng)?。 迸碛袢~說。

“自戀狂,上一次彭玉葉說我是自戀狂,我看你才是名副其實的自、戀、狂!”易佳揚在最后三個字這里重重的說。

“嘻嘻,兩個神經(jīng)病,不跟你們說了!”我跑去程夢露那里說:“hi!程夢露,你這題對了么?”

“沒有”

“我教你?”

“不用。”

“哦?!蔽抑缓免筲蠖?。

這就是我,自戀的我。

小學生評選自我介紹篇九

大家好!

我叫張欣宇,我的臉圓圓的,臉上有著一對有特點的眉毛,眉毛的邊邊處有一個炫。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,像一座拱橋,下面還有一個櫻桃小嘴。

勇敢的我——

不知什么原因,我的門牙的牙齦里長出了一顆尖牙。媽媽只好帶我去醫(yī)院拔掉。面對殺氣逼人的“老虎鉗子”,我居然沒有膽戰(zhàn)心寒。就連那白衣天使都被我的勇敢給鎮(zhèn)住了,紛紛向我豎起了大拇指。這件事將是我記憶中最值得驕傲的一筆!

“吝嗇”的我——

我的吝嗇小氣可是在全部出了名的。每次郊游,大家都帶著大包小包的零食,我就拿一個漢堡包、一瓶水,就是一個午餐,但是,地震時,我就會捐50元,同學們都佩服我來。

怎么樣,聽了我的介紹,想和我交朋友嗎?

小學生評選自我介紹篇十

親愛的同學們,對于剛剛走出初中校園的我們來說,來到一個新環(huán)境彼此間可能互不相識,下面,我向各位做一下自我介紹。 xx年xx月xx日對于別人來說是一個不起眼的日子,但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了,那就是我。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢,當個長笛演奏家,舞蹈家或者當一名運動員是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學長笛,街舞,業(yè)余時間做各種體育鍛煉,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候,我都會積極主動的參加學校的文體活動,從而在老師的幫助下我取得了一點小小的成績。

桃花謝了春紅,太匆匆。流年似水,我已走出了xx中學的校門,邁著堅毅的步伐進入高中。在初中三年的學習和生活中,我漸漸成長為一個開朗,陽光,富有幽默感的人。我想我的這幾個優(yōu)點在今后的生活會給大家?guī)砜鞓贰?/p>

我的愛好廣泛。我喜歡運動,喜歡聽歌,喜歡看電影,喜歡看動畫片。

我喜歡運動,因為在運動的過程中能讓我找到快樂,運動也能強健體魄使我的身體健康,有充沛的體力投入到高中的學習生活中。

我喜歡看電影,因為看電影能使我身心得以很好的放松,讓我感到很快樂。

我喜歡看動畫片,我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼,我喜歡的人物可能與大多數(shù)的人不一樣,我最喜歡的是灰太狼,它在那里是個反派人物,但我覺得它那種對抓羊鍥而不舍的精神值得我學習。

在未來三年,我的目標是通過自己的努力考上一所理想的大學。我相信未來是美麗的,因為帶著五彩的夢想前行,就不會害怕困難,不會懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功,我相信自己,相信未來。

初中(小學)忽然成了往事,在如昨的往事中,重要的并不在于得到或失去過,重要的在于經(jīng)歷過。因為哭過,笑才燦爛,因為經(jīng)歷過,回憶才斑斕。過去的歲月總也不能忘懷,不能忘懷是因為我們自己走過來,縱使那腳步稚嫩,回首也感到親切,因為那是真實,縱使走過的路上并沒有鮮花開放,回想也感到留戀,因為那上面覆蓋著自己生命的步履。

評選自我介紹 篇12

小學生評選自我介紹篇十一

大家好!我是xx,我要競選本學期的三好學生。

首先,我學習成績優(yōu)異,語數(shù)外排名靠前,生物和地理成績十分突出,在班級乃至年級都是名列前茅。我還具有刻苦鉆研的精神,也樂于在學習上幫助同學、共同進步。

我品德優(yōu)良。在擔任數(shù)學課代表期間我具有較強的責任心,配合老師,大膽管理,對待職責一絲不茍,認真完成布置作業(yè)的任務。同時我還兢兢業(yè)業(yè),不怕辛苦,努力為大家服務,有效保證數(shù)學作業(yè)的收發(fā)秩序。

我熱愛體育。對于體育課要求的各項運動標準都力爭達標。同時業(yè)余愛好廣泛,能利用業(yè)余時間打籃球、乒乓球和彈鋼琴,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的藝術(shù)情操。

我積極勞動,在學校大掃除中,能超量完成,將班級打掃得干凈整潔。我還具有強烈的集體榮譽感,能夠積極在學校內(nèi)維護班級形象。

如果我當選了三好學生,我將會做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績。

2、聽從指揮,協(xié)助老師完成各項任務。

3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新,有突破。

4、團結(jié)同學,增強同學之間的友誼。

5、愛護集體,力所能及地為班級做貢獻。

各位老師、同學們,我非常希望競選成功,也非常渴望得到你們的支持,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請支持我吧!我不會讓你們失望的!

評選自我介紹 篇9

小學生評選自我介紹篇十二

大家好,我是一xx。四年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學生評選:首先要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們在這么多年對我辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學生。

我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號,在學校舉行的各項競賽中,多次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽場評選中,榮獲英語口語少兒b組“銀獎”。在以后的學習中,我一定會更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優(yōu)異的成績。

我是同學們的好榜樣。四年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,當同學在學習上遇到疑難問題時,我總會而心的幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學都能共同進步。

我尊重師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表,在老師的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在20xx年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。

成績是屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,登上更高的山峰。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到您們的支持與關(guān)愛!

評選自我介紹 篇16

小學生評選自我介紹篇十三

大家好,我叫陳雅雯,今年九歲,在西山小學讀書,大家應該猜到了吧!我讀三年級,如果想進一步了解我,請認真看一看下面的介紹吧。

我有一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛,我的.臉蛋圓圓的,鼻子扁扁的,我的耳朵有點大,記得曾經(jīng)有位同學說我的耳朵像豬八戒的耳朵,當時我很生氣,但很好處一想,耳朵大那聽話不就更清楚嗎?我就不再生氣了,我的嘴巴雖小,但我有一副美麗的嗓子,說起話來又響亮又動聽。

我的興趣很廣泛,喜歡打乒乓球,羽毛球,玩滑輪,騎自行車,每個星期天我都會讓爸爸陪我去作運動。記得有一次,我與爸爸、老媽去新領(lǐng)域打乒乓球,我跟爸爸比賽,我總是輸,我說:“爸爸,換老媽打吧?!币驗槲抑?,老媽不會打乒乓球,果然,換老媽后,我就成了大羸家。

我是一個聽話,愛勞動的好孩子。平時在家里,我常常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子;幫爸爸老媽清潔房間,幫妹妹洗衣服。我總是得到家人的表揚,我很自豪。

我字寫得不漂亮,總是把一個字分成兩半來寫,就像把一個孩子分成了兩半,總是受到老媽的批評,這就是我的缺點,我一定要把它改正過來。

告訴你們吧!可千萬別告訴別人,我小時候很愛美,那時我胖胖的,伯父常叫我肥妹,我很生氣,于是,每餐吃飯時我吃得很少,后來果真變瘦了,可老媽說我要是每餐再吃這么少,就會比同齡孩子長得慢一些?,F(xiàn)在我明白了,老媽說得有道理,我再也不會這樣做了。

看,這就是我!一個愛運動、一個聽話愛勞動、一個愛美的我。

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