優(yōu)質小學四年級帶題目范文（17篇）

散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式，可以自由表達個人的觀點和情感。通過總結，我們可以發(fā)現自己的不足之處，從而為個人的成長找到突破口?？偨Y范文可以幫助我們掌握總結的結構和表達方式，提高總結的質量和效果。

小學四年級帶題目篇一

今天下午，太陽像個大火球，沒有一點兒風，知了熱得受不了，知了、知了的叫。我突然看見一只大黃狗難受的舌頭一伸一伸的，我頭上也滲出細細汗珠。

媽媽對我說：“燦燦，今天天氣太悶熱，媽媽給你一元錢去買冷飲解解渴吧！”我高興得大跳，像風一樣跑到媽媽面前，拿起閃閃發(fā)光的一枚硬幣直奔冷飲店。在路中我突然看見一個小販正在賣青蛙，我心想：“青蛙是對人類有益的動物呀！他不能殺青蛙。”我立刻上前勸阻，說：“叔叔，你不能殺青蛙，青蛙是國家有益動物，我們應該保護它，你為何要殺它呢，再說它一天能吃一萬只害蟲?！毙∝溦f：“你懂什么，走走……別礙我做生意?！蔽彝蝗幌氲轿疫€有一元錢，雖然不能拯救所有的青蛙，能救一只算一只，救一只還可以繁殖后代，我毫不猶豫地將一元錢買下了一只活潑可愛的小青蛙。

轉身向附近的湖邊奔去。小心翼翼把它放回水中，我默默地看著，想著，心情久久不能平靜，為什么那些小販要捕捉青蛙呢？它可是莊稼的好幫手。雖然只有拯救了一只，但也算盡一份自已的力，也為大自然的生態(tài)平衡、為人類獻上一點小小的心意。

回到家，媽媽問我冷飲呢，我把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽表揚我是個懂事的好孩子。

小學四年級帶題目篇二

云因為有不同的形狀，所以美景才獨一無二。如果仔細一點，你會看到很多奇妙的景象。

有位詩人說過:“夕陽無限好，只是近黃昏。”真是這樣嗎?有一次，我在農村游玩，雖然快到晚上了，但是“無限好”的夕陽依然在一片油菜花上裝點著千姿百態(tài)的云，靠近太陽的一面是桔紅色，而另一面卻是淺灰色，隨著太陽漸漸西沉，云的顏色越來越深，最后與天空融為一片，便看不清了。時間短暫，景色稍縱即逝。這樣的美景隨著太陽的消失一起消失了，真是“只是近黃昏”啊!

云真是生機勃勃、變化多端啊!

小學四年級帶題目篇三

漫長夏季已經過去，又是一個秋，抬頭向遠看去，漫天白云，千姿百態(tài)，藍色的天空上，一朵朵白云徐徐移動。

白云的姿態(tài)變化萬千。不信?你看那邊，一群小羊正在吃草呢!啊!跑了，羊跑起來了，原來，是被牧人趕著動了，羊群越跑越近，來了!來了!一大群羊跑來了!跑著跑著，哎?云變了，變了!變成了一團團棉花了，軟軟的，柔柔的，輕輕的。

那朵云像什么?哦，像一匹正在奔跑的馬。哎?馬怎么跑的那么急，那么快?地上的“灰塵”都飛起來了?哦!原來它掙脫了束縛它的鐵鏈，在自由奔跑。

看，那邊的云又像什么呢?哦，像大海，正在洶涌地翻騰著!忽然，“一石擊起千層浪”——一顆小石子掉入了“大?！敝校皣W”一聲，浪花笑起來了，海面翻滾起來了，霎時，卷起了一個“巨浪”。

秋是一個美麗的季節(jié)，秋之天，格外藍;秋之色，格外艷;秋之云，姿態(tài)萬千。

秋云，唯獨之愛。

秋天的云小學四年級作文

小學四年級帶題目篇四

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙在雨后的清晨悠閑的散步，濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著清涼的風撲面而來，沁人心脾。昨晚的電閃雷鳴悄然停歇，迎來的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸邊的小道上，經過雨水的沖刷和滋潤，河堤上種植的草木變得郁郁蔥蔥。樹上晶瑩剔透的水珠滴到湖里，蕩漾出一圈又一圈的波紋，湖面沒過一會兒又漸漸的平靜下來，像一面沒有打磨過的鏡子。一夜的春雨灌溉著萬物，喚醒了睡眼朦朧的小花小草，看，尖尖的春筍已從草地中冒出頭來，宛若一個幼童，撥開層層草地的束縛探出腦袋來，放眼那世間萬物，真可謂是雨后春筍。

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳瞧，那河邊的柳樹抽出了嫩芽，柳條垂落到湖里，被那清澈的湖水浸濕，好似一位亭亭玉立的姑娘在湖邊輕輕地梳洗著這長長的秀發(fā)。微風拂過，白白的柳絮從樹上隨風飄落，細細一看，顆顆晶瑩的露珠像通透的寶石，從柳條上緩緩滑落，反射出耀眼的光芒。漸漸走遠，仍能嗅到那柳樹的淡淡清香，回頭一望，那片片綠意真令人心馳神往。

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。聽，嘎嘎這是什么聲音?循聲望去，遠處的淺灘上，鴨媽媽正帶著它的孩子們戲水游玩呢。只見鴨媽媽拍拍翅膀，帶起一連串水珠，又撥動著自己紅紅的雙掌，慢慢的游向前方，很是愜意。它的身旁，幾只小鴨搖搖擺擺的在攤上漫步，嘎嘎嘎突然，鴨媽媽伸長脖子，召喚著自己的孩子，那幾只小鴨很快便憨態(tài)可掬的回到媽媽身邊，搖搖擺擺地向遠方游去了。

這雨后的春日，真是一道美麗的風景線!

小學四年級帶題目篇五

春節(jié)，象征著新一年的來臨;春節(jié)，是中華民族傳統的節(jié)日;春節(jié)，是中華民族的血脈源泉。

更讓孩子們驚喜的要數大年初一了。在大年初一早上，孩子們都要互相串門給爺爺，奶奶們拜年，都要互道新年好，孩子們還能收到壓歲錢呢!

到了中午，家人們一起吃豐盛的午餐，爸爸做的飯菜好好吃，我好喜歡爸爸燒的飯菜。下午，我和姐姐爺爺一起相約去打乒乓球，雖然年前在乒乓球班訓練了一段時間，但我有時也會輸給他們。哼，好不甘心呀!之后的幾次，我想到教練教我的一些技巧，慢慢使用，終于功夫不負有心人，我終于成了“常勝將軍”。

在大年初二，家長帶著孩子們走親訪友，孩子們也會收到來自長輩們的紅包呢!

咦，對了!還有一件很有意義的事情沒說呢!那就是在臘月29的時候，家家戶戶貼春聯，時時刻刻保平安。貼春聯既有中華漢字的精美，又能保平安，真是兩全其美呀!

聽了我的講述，你是不是對春節(jié)了解了許多?嘻嘻，中國的春節(jié)有趣嗎?

小學作文題目春節(jié)習俗四年級五百字

小學四年級帶題目篇六

今天,我坐在窗前,無意間朝窗外望去,只見外面春光明媚，綠樹成蔭。

首先映入我眼簾的是一棵高大的木棉樹，它的主干非常的直，經過一個冬天的寒冷，它的葉子還一片都沒有長出來，看似干枯的枝頭卻掛滿了奶白色的花朵。它們的形態(tài)各不相同，有的花瓣已經開始凋零;而有的開的真旺，仿佛一只只白色的大蝴蝶停在枝頭;還有的才張開兩三片的花瓣，好像對這個世界還有點兒害羞;還有的還是花骨朵兒，飽脹的快要裂開似的?！岸嗝利惖幕▋喊?”我不禁贊嘆道。只見幾只全身黑色僅肚皮有點白色的小鳥停在這棵木棉樹上，一會兒這里啄啄，一會兒那里啄啄，還嘰嘰喳喳的叫幾聲，可愛極了。

和下面的綠色形成鮮明的倆個層次。香樟樹是四季常青的植物，據說還是有名的殺菌高手，所以不管在小區(qū)里、校園內、馬路邊，都能看到它的身影呢。

我的目光轉向了香樟樹的另一邊，那里長著一棵小巧的桃樹，只見它的枝干上長著三三兩兩的嫩綠色小葉子，淡粉色的花兒卻是盡情盛開，占滿枝頭。樹與樹的間隙里，小草們在陽光的照耀下，春風的呼喚里，也都爭先恐后的冒出了小腦袋，嫩綠色草坪上開滿了各種各樣的野花，紅色的、粉色的、紫色的、黃色的……在小草的陪襯下，那么的嬌美。

春天，真是個充滿生機的季節(jié)啊!

小學四年級帶題目篇七

走進校園，就與撲面而來的春風撞了個滿懷。春日，好明媚!心情，好舒暢!

不邀伙伴，也不帶任何東西，我獨自一個帶著滿懷的好心情，哼著小曲，漫步在學校的操場上。此時偌大的操場空無一人，已沒有了平日里下課時的喧囂，靜靜的。地上由于剛下過雨的緣略微有幾分潮濕。操場周圍的樹在一場雨后顯得更加挺拔，舒展著嫩綠的樹葉。操場邊的石凳濕漉漉的，用手抹過去，一手的雨水!我在操場上小跑起來，地面發(fā)出“咯嘰咯嘰”的聲音。

聽!春綻放的聲音，聽，小小的花蕾，那擋不住的勃勃生機，那含苞待放的青春活力，那是初春的旋律，以校園為背景，大自然譜寫了一曲春的樂章，音符，就是校園里的一切生機。

春日的一束陽光帶領我走過操場小徑，現在帶我來到了車篷邊那個小小的花園。那里有一個用木頭搭建的涼篷，紫荊藤纏繞著。我又跟隨陽光來到教學樓，校園的邊邊角角……那里的春，猗郁蔥蘢,讓我想到曾經讀過的一句話，“即使無人觀賞，但也綻放地那么美……”

天陰了，陽光消失了，或許是又要下雨了吧。于是我又粗粗環(huán)視了一遍春天的校園，帶走了滿懷的好心情，走時，也帶回了一路春色。

小學四年級帶題目篇八

2.媽媽,

3.我人生的第一位老師!來自名言：父母是人生第一位老師

4.愛在左,感恩在右

5.感恩·回報

6.他為我擺渡（寫一位幫助你的人,如父親,再寫你如何感恩你的父親）

7.寸草心

8.秋實（有春華才有秋實）

9.幸福之花,開在枝頭（開在"感恩"的枝頭）

10.穿越百年的芬芳記憶(寫歷史中的佳話,再發(fā)議論)

11.滴水之恩,以何報?（這個很清楚了）

12.落紅（有句詩不是說“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么）

13.從明天起做一個幸福的人（圍繞感恩才能幸福,才能使冰封的世界春暖花開來寫）

14.一杯香氣四溢的茶（感恩是一杯香氣四溢的'茶,香醇,回味無窮）

15.讓感恩走進心靈

16.一杯香氣四溢的茶

17.感恩-一種認同 一種回報 一種欽佩

18.感恩-人生的陽光雨露

19.情濃意深

20.滴水之恩

小學四年級帶題目篇九

在我九歲那年，有一件事讓我終身難忘。那一天，我上完鋼琴課，老師說：這個星期你買一本“車爾尼599”。我向爸爸要了30元錢,爸爸說：“兒子,路上小心一點!”我說：“好的!”我跑到公交車站牌,23路公交車剛好到站,我投了一元錢趕緊上車找座位,這時,我突然想起了一句媽媽說的話：“兒子呀,這幾年拐賣小孩的可多了!”我的心如漲落的潮汐。

到了站,我一看“珠江琴行”我推開門,問了問老板,說：“老……板，這里有車爾爾尼599嗎?”老板熱情地回答：“有!”我高興地說：“多少元一本?”老板說：“25元?！蔽夷弥X就走了。到了公交車上,我數著：二元,三元,四元,五元,六元?！霸趺炊嗔艘辉?30減25不是5嗎,怎么是六呢?我數了一路,到了站牌我大聲喊著：“站……站牌下!”回到家，我說：“媽媽，我今天撿個大“便宜”!”媽媽說：怎么個大“便宜”呀?”我高興地說：“今天我買鋼琴書，書店老板多找了我一元錢!”“不行!你現在就要給我還會去!雖然只是有一元錢，但是這是一個道德的問題!”媽媽既溫柔又嚴厲。

返回的路上心想：怎樣才能讓這一元錢還回去呢?進到“書店”，老板驚奇地說;“怎么又來買書呀!”我說;“不是的!”老板說“那是什么呀?”我不好意思地說：“今天上午我買書的時候，你多找了我一元!”老板說：“不就一元錢嗎!不用了!”我大聲說到：“不行!”我便把錢塞到老板手心里。

通過這件事我明白了：不要貪圖小便宜，別人多找了你多少錢，你就要還多少元。

小學四年級帶題目篇十

2.怎能不感恩?

3.愛在左、感恩在右

4.因為有你

5.一杯香氣四溢的茶

6.感恩-一種認同 一種回報 一種欽佩

7.感恩-人生的陽光雨露

8.情濃意深 感恩無限

9.滴水之恩 須當涌泉相報

10.我的'回想珍貴回憶

小學四年級帶題目篇十一

黑夜的沉默勾起了我的追思，也許是孤單的等待成就了無奈的習慣，花開花逝，誰的手，捧起了那暗淡的月光，灑下點點落紅，將我引進了無邊的思緒。

第二天，當我來到學校，同學們一個個前來噓寒問暖，讓我感動不已。雖然，我們才相識相知相處了一個多月，但我卻感受到了這個集體的團結與友愛!

曾有一度，我一直不懂什么叫“感動”，如今，我懂了，那便是幸福的另一種感覺，也是幸福的境界。

小學四年級帶題目篇十二

冬夜，很冷、很靜。天空朦朧，大地漆黑，風雨纏綿！

凌晨一點，順手點燃一支煙。星星之火打破了夜的漆黑，一屢青煙緩緩進入心里，柔軟的撫摸過心靈的傷痕，再慢慢飄去。才明白戒不掉的是那讓人沉醉的溫柔。

不知道吸煙是享受，是消譴還是寂寞的無奈！看那煙火閃爍若隱若現，照亮一張淚痕模糊臉。不知是誰，在我心里種下了又一季的孤獨與傷悲。滿腹傷痕伴隨晶瑩的淚水，使生命陷入了愛與傷的倫回。我就像一朵雨打的花蕾，凋泠在痛與悲的負累！

為什么，花開總在彼岸？

為什么，孤寂裝滿夜晚？

為什么，我竟如此傷感？

看著身邊的一張張幸福甜蜜的笑臉，讓人沉醉。那快樂我總學不會，是我的演技不夠美，還是主角少了誰？就讓那淺淺的憂、淡淡的悲陪我瀟灑走一回。

春去春會再來，心碎了該怎么還原！也許吧，這就是人生；也許吧，這就是宿命。多少的失落，多少的寂寞，化作那苦澀的淚，默默流進心里，與那沸騰熱血交織成一片苦水，埋藏心底。

一支煙終滅，不忍再點起。點不起的不是那一支煙，而是那曾經過往痛楚的回憶。傷，終究治不愈；淚，還是流不停。

風呼嘯，雨咆燥，輾轉反側，又是一個無眠夜！

小學四年級帶題目篇十三

1、作文題目：感謝

提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例，表達你感謝的心情，四年級作文題目大全。

2. 作文題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓?

3. 作文題目：我戰(zhàn)勝了

提示：[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

1.作文題目： 有趣

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。

2.作文題目： 真好

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里，四年級作文大全《四年級作文題目大全》。

3.作文題目：我喜歡吃

提示：[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

1.作文題目：我的雙休日

提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。

2.作文題目： 真開心

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的`感受。

3.題目：文明在我的身邊

提示：寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。

1.作文題目： 真開心

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。

2.作文題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓?

3.作文題目： 真好

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

小學四年級帶題目篇十四

提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例，表達你感謝的心情，四年級作文題目大全。

2. 作文題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓?

3. 作文題目：我戰(zhàn)勝了

提示：[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

小學四年級帶題目篇十五

春天的枝頭早已花飛蝶舞

午后的柔風送來了陣陣清香

陽光穿透心房種下了你的笑容

我?guī)е稽c甜蜜，許多溫柔

就著花的香，風的情，

坐在季節(jié)的輪回里開始織文字的錦緞

我要

我要借春天的手為你寫詩

翻一頁清風摘幾片思緒

以相思為題

寫一首詩為你

寫一首詩為你

卻也小心翼翼

旋著手上的筆

思念緊緊地跟隨

不想放棄每個瞬間

只想捉住每個意象

為你提煉愛與詩句

寫下我那沾著醇香的情思

不管春夏秋冬

還是酸甜苦辣

我愿意……

寫一首詩為你

托清風輕輕地轉告你

花若謝

定是為你凋零

淚若流

定是為你哭泣

月若瘦

定是為你相思

筆若動

定是為你寫詩

為你寫詩

為你寫一闕從始到末

從聚到離的相忘與相知

愛恨情愁在筆尖下流淌

喜怒哀樂在素墨里風干

從此，

相思在風月流年里就只剩墨香

......

小學四年級帶題目篇十六

刺猬智斗老虎 （1）

有一只，刺猬殺死了一只老鼠，山貓想吃掉老鼠，刺猬不同意。于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國王老虎大人那里。

老虎下令將刺猬關進了動物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猬殺死吃掉。可是刺猬渾身是刺，無法下手，只好既不審他，也不給他東西吃。

刺猬餓極了，想出了一個好辦法

讓狼帶他去見老虎。老虎問：“你來見我有什么事”刺猬不慌不忙的說：“大王，我要獻一顆珍珠。這是老鼠那里得到的，把它放在桌上，馬上會出現吃不完的肉?！崩匣⒁宦狆挼弥绷骺谒?，但他還是半信半疑地問：“那你為什么不留著自己用呢？”

刺猬說：“大王，這顆珍珠只能被沒殺過好人的人放在桌上，才會變出肉，而我殺過了老鼠，所以變不出來肉來。”老虎想去接珍珠，突然想起自己殺過無數小動物，忙將手縮了回去了。

刺猬說：“既然大王不敢接，就請豹來接吧。”“我不行，我手太重，會把珍珠弄碎的?！北蓖笸恕Ｋ彩墙洺⒑π游?。

“那么狼來接?！贝题D向狼。狼不肯接。他也親手殺過許多的小動物的。

刺猬大笑起來說：“你們所有人都殺過小動物，但你們誰也沒有被關進監(jiān)獄。而我殺死了一只危害森林王國的老鼠，就把我關進監(jiān)獄，這公平嗎？”國王老虎、大臣豹和狼被問的一句話也答不上來了，只好把刺猬放了。

猴子與香蕉象（2）

猴子是聞名天下的“香蕉王”，而有的小動物也愛吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點香蕉，“香蕉王”們就發(fā)瘋似的和你來一場廝打，大家都不敢吃香蕉，為此“香蕉王”們得意極了。

一天，香蕉林里來了一頭香蕉象。大家都很稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字，都認定它是沖著香蕉來的。的確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了！果然，不一會兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它樂瘋了，跑啊跑，震得地動山搖，這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的吱吱亂叫，四散逃竄，還有的很是英武，躍躍預戰(zhàn)。只聽得猴子大王一聲令下：“沖啊，殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實在太大了，猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。

大象神情自若的大口大口的吃著香蕉，猴子們又氣又無奈。終于猴大王破口大罵：“喂，

你這個巨人瘋子，憑什么吃我們的香蕉？”“嗯，你們的？啊——哈，對不起。不過，這香蕉別的動物也愛吃，那我問你，別的動物吃不到，你們獨占，這樣好嗎？”猴子們面面相覷，都低下頭反思自己的自私。

于是，猴子們“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂。 不久香蕉象要回家了，猴子們依依不舍，猴子對大象說：“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂，才是真正的快樂?！?/p>

動物們高呼萬歲！

小紅狐琪琪（3）

小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。

在一節(jié)圖畫課上，琪琪小心翼翼地拿出畫筆準備畫畫，這時小熊貝貝走了過來，親熱地對琪琪說：“琪琪，你的畫筆可真漂亮呀！”琪琪驕傲地說：“那當然了，這畫筆可是國外進口的?！必愗愑懞玫卣f：“那么把它借我用一下好嗎？我一定會好好保護它的?！薄安豢梢浴！辩麋鞴麛嗟鼐芙^了，貝貝心想：有什么了不起的！不就一盒破筆嗎？只有你才會當個寶貝一樣！

貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了，她用輕柔的聲音說：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎？”琪琪堅定地說：“不好！不好！我只有一盒，借給你了我怎么辦呀！”悅悅失望地走了。

頑皮的小猴淘淘又跳了過來，說：“小紅狐，快把水彩筆給我用下?！辩麋鞣瘩g道：“為什么要給你，你一點都不懂禮貌，再說你那么頑皮，會把我的‘寶貝’寫壞的！”淘淘失望地走了。經過這件事，大家一致認為琪琪太小氣了！

第二天，老師千叮嚀萬囑咐，千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒，萬萬沒想到，竟然沒帶尺子！

琪琪沒辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說：“借我一下尺子，快一點馬上要上課了?！碧蕴圆粯芬?，說：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢！”

琪琪沒有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎？”“我只有一把呀！你去向悅悅借吧，別來找我。”

她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎？”悅悅說：“我只有一把，不過沒關系?！睈倫偠挷徽f，把尺子折成兩半。一半給自己，一半給琪琪。琪琪非常感激，說：“對不起，是我太小氣了?！薄皼]關系”兩個好朋友抱在了一起。

做人不可以太自私，只有你樂意幫助別人，那當你需要幫助時，別人才會幫助你。

小兔子旅行記（4）

在一個陽光明媚的早上，兔媽媽溫和地對小兔子說：“蹦蹦，你已經長大了，要出去感受一下大自然的奇妙了?！毙⊥米託g快地說：“好呀好呀，媽媽，大自然是怎樣的呀？”兔媽媽和藹可親地說：“大自然非常的奇妙，你要自己親身去感受大自然的美。”說完兔媽媽把一個紅色的背包交給了小兔子，小兔子接過了背包跟兔媽媽告別后，就高高興興地上路了。

路上，小兔子隱隱約約地聽到了呼救聲，有人嗎,有人嗎？小兔子順著聲音來源的地方走了過去。它一看原來是一只小松鼠迷路了，小兔子問：“小松鼠，你的家在哪里呀？讓我送你回家吧?！薄疤昧耍媸侵x謝你呀。”小松鼠到家后，松鼠夫婦非常感謝小兔子，鞠了個躬，說：“謝謝你，我們沒什么東西送給你，那就讓我們留在你的身邊給你做個伴吧?！毙⊥米铀斓拇饝?。第二天，小兔子和松鼠一家上路了，在路上它們有說有笑，不知不覺來到了一條小河邊，河水很急，小免子正苦惱怎么才能過河。這時，遠處傳來呼救聲，原來是小海貍不小心掉進河里啦！呼救就是命令。小免和松鼠一家立即快步跑去，落水的小海貍正在拼命掙扎，危險萬分！在這千鈞一發(fā)的時刻，正在河邊洗澡的河馬立刻趕了過去。說時遲那時快，河馬噗通跳進湖中，很快把小黑熊救上岸。

小黑熊昏迷過去了。松鼠夫婦果斷地說：“立即送森林醫(yī)院救治！”河馬力氣大，背起小黑熊就往醫(yī)院跑……猩猩大夫仔細檢查后，說：“你們送得及時！若晚來一步，小黑熊就性命難保了！”小黑熊醒來，睜開眼睛感動地說：“多虧你們救我一命！謝謝你們”。大家異口同聲地說：“不用謝！這是我們應該做的”小海貍脫離危險了，小免子依依不舍地跟大家告別，踏上了回家的路。

小免子回到家后，告訴媽媽：媽媽，，這次旅行我不僅體會到了大自然的美，更體會到了幫助別人、救人于危難是一件很快樂的事情！

火柴和電燈(5)

我發(fā)出的光比你更亮更穩(wěn)定！你只是個沒用的老頭！”“你這個高傲的人遲早會哎喲！”火柴還沒有說完就被踢了出去。另一個晚上，主人正在看電視，突然，保險絲壞了，屋里一片漆黑，那盞高傲的電燈也未能幸免，聽到電燈在滅前叫著“為什么，為什么？我不會死的！”但它還是滅了，而主人這時擦燃了火柴，在黑暗中修好了保險絲。

可悲的灰姑娘(6)

話說灰姑娘自從嫁給白馬王子后，過上了豐衣足食的生活。不久以后，一次偶然的機會，灰姑娘穿越到了現代。

不久，灰姑娘墮落了。她首先去美容院整容，把自己好好的臉蛋兒整得妖嬈無比不說，還花去了整整一萬元！當然，這還滿足不了她的虛榮心，接著灰姑娘又花大把大把的錢去電影院消磨時光；成天大手大腳地購物，什么珠寶呀、首飾呀、名牌衣服呀，都瘋狂地帶回了家。緊接著又開始追隨潮流：穿著最時尚的衣服，腳下踩著全球限量版高跟鞋，手里提著上萬元的手提包······灰姑娘就這樣度過了她自己認為有史以來最“幸?！钡囊欢螘r光。

又過了一段時日，當灰姑娘在大街上閑逛時，看中了一條漂亮的手鏈，立即掏錢袋，可是卻猛然發(fā)覺：錢袋里空空如也。原來自己所有的錢財都花費在了這些日子的奢侈生活上！現在的灰姑娘除了手提包、首飾、項鏈等虛榮浮華的東西以外，已是身無分文！當灰姑娘頹喪地走在河邊，發(fā)現自己那張比狐貍更為妖嬈的臉時，猛然醒悟：原來的自己根本不是灰姑娘，而現在的自己才是一個名副其實的“灰姑娘”呀！

小水珠與大海(7)

大海猶如從山崖邊滴滾下來，正好摔在了一塊堅硬的石頭上，它痛苦不堪，后悔末及。 那一次，小水珠來到大海身旁對大海眉開眼笑的說：“大海哥哥我們來做個好朋友吧？”大海哼的一聲，你這小水珠那邊小，而我卻那么大，你想和我做朋友沒門。“可是……”

千萬萬的小水珠，找到了全部的小水珠后，它才對大家說明了事情的經過。說好，我們就來和大海比一比吧！

從此以后，小水珠與大海就過著幸?？鞓返纳睿?/p>

溫暖的互助（8）

樹媽媽的孩子從樹媽媽的頭上落下來，樹媽媽傷心的哭了。

有一天，樹媽媽在哭，小鹿看見了，像飛一般的速度跑到樹媽媽的面前，小鹿問樹媽媽：“樹媽媽你怎么了？”樹媽媽一邊哭一邊說：“我的孩子落到了地上，”小鹿想了一個辦法，把膠水抹在了樹葉的根上，把樹葉重新貼在樹上，可是這天晚上下了很大的雨，雨就像瀑布一樣大。

第二天，小鹿再次來到這顆樹的旁邊，對著樹媽媽說：“樹媽媽，你的孩子又從樹上摔了下來，”樹媽媽又開始流淚了，她的淚水越來越多，多得都可以積成一條小河了，小鹿又開始拿膠水，把樹葉都貼回了樹枝上，第三天，小鹿問媽媽：“媽媽，有一顆小樹的葉子一直掉個不停，怎么辦呢？”鹿媽媽說：“小鹿，小樹一直掉葉子是因為小樹身上有蟲子和小樹口渴了，”小鹿聽了媽媽的話，就跑到了小樹身邊，仔細的看，小鹿看見了樹媽媽身上真有小蟲子，就叫啄木鳥給小樹治療，小鹿從家里拿了一個小水瓶，每天給小樹澆水，小樹經過了小鹿的細心照顧，從小樹長成了一顆粗壯有力的大樹。

小樹對啄木鳥說：“老朋友，謝謝你，在我最需要幫助的時候，謝謝你幫助了我，啄木鳥說“不客氣，我們都有幫助過對方?！?/p>

美好的笑聲，帶給它們溫暖、和睦的相處。

電視機與電腦（9）

熱心網友一天晚上，夜深了，我躺在床上輾轉反側，翻來覆去就是睡不著。突然，隱隱約約地我似乎聽見有一點兒聲音，奇怪!爸爸媽媽早就睡了，是誰這么晚了還在聊天呢？于是我仔細一聽，喔!原來是電腦和電視機在說悄悄話呀！

小學四年級帶題目篇十七

高永強是我七年級的一位數學老師。聽起這個名字，腦子里就會覺得這位老師身體一定會是高大威猛，至于相貌應該也會看得很順眼。當他站在我們面前的時候，我們不禁滿腹狐疑地睜大了眼睛。

“怎么，不像？”他冷冷地看著我們全班學生、

他既不高大也不威武，充其量也只不過是一個干癟的老頭，那個背影竟酷似我想象中的駱駝祥子。遠遠望去，似乎一股微風就可以把他吹到天上。由于他吸煙的緣故，一排黑黑的牙齒掛在他的嘴里。

他總是及其準時的邁入教師，一陣濃重的煙味便隨之飄來。忽然轉過身，從不知名的角度摳出一小段無法再用的粉筆頭的手。不，應該是鷹爪。那手上突兀的血管在遠處仍然依稀地看見。

停頓的幾秒，黑板上留下了幾個剛勁有力的大字；中國剩余定理。這個單調的黑板被這個神奇的鷹爪賦予光彩。

就在這短短幾秒鐘，我們便得到了一種美的享受。同學們認真地聽著他講解題目，整個教室極為安靜，偶爾會聽到幾句我和另一個同學爭辯題目的聲音。

忽然，他右手一拍，食指和中指輕輕一彈，粉筆頭便飛了出去，這個粉筆頭似乎找到了歸處，在空中畫了一段完美的弧線，準確無誤地落在一個正在熟睡的同學的頭上；“記住，速度乘以時間等于路程，這是均速運動的公式，而非變速運動?！?/p>

全班一片善意地哄笑，而那位同學不好意思地撓撓頭，繼續(xù)聽講。

課程將結束的時候，要考試。雖說這不是十分正規(guī)的考試，但同學們也希望有個好成績。那些早已發(fā)生旋轉變形的脖子都扭到了我這里，眾多目光都聚集在我這張卷子上。

“同學們認真答題，不要作弊?！?/p>

他大聲的說了一句。大家抬起頭，望了一眼，他在看《數學報》，還有一張《中國法制報》。那些同學放心了，原來他只是一個紙老虎。

過了一星期，試卷發(fā)下來，好幾個同學是零分，其中也包括我。

我不服氣，站起來問道：“老師，我明明全部做對了，為什么要給我零分呢？”他不緊不慢地說道，你自己看看試卷的下面。

他忽然情緒激動地說；“作弊并不可怕，可怕的是你們有些同學竟然以此為榮，如果弄虛作假在這個社會當作潮流流行開來，長此下去我們祖國還有什么人才，我們的民族還有什么希望？”

他的眼睛忽然一反常態(tài)地濕潤起來，就像一口枯井涌出一股清泉。繼續(xù)說道；“我沒有把你揪出來，只是不忍你在眾人面前出丑，我不想你喪失了一個應有的尊嚴。”

高三:梅川酷子

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