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水資源保護社會實踐心得體會篇一
我曾經聽過這么一句話:“一切河流交匯處,都是神圣的。”人與人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分和這次三下鄉(xiāng)旅程的隊友相逢,但善待出現在我生命中每一個人,并且感謝這份緣分,我相信這就會是美好的開始,也會成為我們最珍貴的回憶。
在這炎熱的夏日底下,聽著那遠方樹上的蟬鳴,我們即將開始我們從未接觸從未經歷過的三下鄉(xiāng)旅程,路途雖遠,但有一路風景相伴,在車上有各位同學的暢聊,這也是我們到達目的地前的歡樂以及各位同學的初步了解。在這里,我們可以嘗試以前從未嘗試過的事情,鍛煉我們的各方面能力,我們組成了這支隊伍,也將成為我們一份堅定的友情。
今天是我們三下鄉(xiāng)的第一天,接下來的日子我們會愈加艱苦,不論我們即將到來的旅程是多么艱辛,多么炎熱,我們都將迎接并且戰(zhàn)勝種種困難,讓這段回憶成為我們以后的驕傲,是會讓我們一說出來就很懷念并有感觸的一段回憶。
本次三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動我們通過學習關于三下鄉(xiāng)相關政策,結合農村現狀,為農民群眾宣講“三農政策”,普及相關的法律法規(guī),這不但激發(fā)了我們自身的學習熱情,促進我們增長知識才干,豐富社會實踐經驗,也讓我們真正了解到了三農政策是什么,在人民群眾中究竟起到了怎樣的作用。
在這一周的時間里,我們的團隊默契協作、合理分工。在到達八里灣之后,我們分成幾組,分別去進行實地考察,了解當地的三農政策的實施方案以及扶貧工作的開展情況;街頭調查訪問,搜集民意,知悉群眾對于三農政策的了解程度以及三農政策實施后的切實效果;惠農政策普及宣講,到群眾家中去,向其宣講國家對于三農政策的規(guī)定以及相關法律;設立法律咨詢點,解答村民們的問題,為其提供解決問題的途徑與方法。
在實踐的過程中,尤其是在對街頭訪問的問卷進行統計總結之后,我們發(fā)現有部分村民對于三農政策是相對比較陌生的,比如最基本的三農涉及的是哪三農也不能準確地講出來,說明對于三農政策的普及我們依然做的還不夠。在法律咨詢站,村民們向我們咨詢了很多問題,對于能夠解答的我們都盡全力為其進行解答,涉及相關國家政策的我們也認真為其介紹,村民們參與的積極性很高,也很樂意去了解這些政策法律,但是有一部分問題我們也的確無法解答,不能為其提供良好的解決方案。
幾天的實踐下來,一方面我們收獲了很多,除了自身增強了對三農政策的了解外,也為八里灣的農民們盡我們所能的給予幫助。另一方面,我們也充分感受到了一個政策要切切實實落實到廣大人們中的難度之大,具體各個環(huán)節(jié)中的可能出現很多的復雜情況。
我覺得這一次的實踐活動,不僅使我們自己對國家的三農政策有了進一步的認識了解,使八里灣的村民們有了更深入的了解,也讓我們有了一次機會能夠真正去了解一個政策在實施過程中的各種問題,讓我們明白三農政策的普及與發(fā)展還需要我們繼續(xù)做出努力,讓這個政策真正的達到惠及農民,造福農民的目的。
我們一直在路上!
水資源保護社會實踐心得體會篇二
一個學期的學習生活已經結束。在這個炎熱的暑假,我打算找一份工作來完成我的社會實踐。我既興奮又害怕等待這一天,因為這次社會實踐是我人生中的第一份工作。很想完美完成,但也擔心工作中出現意外。
這激動人心的時刻終于到來了。我在7-eleven連鎖便利店742分店前深吸了一口氣,拽著手中的工作分配單和雇傭合同,強行壓下心中突如其來的恐懼和迷茫。要知道,早在收到錄用確認通知的前一周,我就開始幻想自己踏進那扇門后可能面臨的各種情況,想出了相應的應急措施。然而,無論我做了多少準備,還是徒勞無功。我站在門外就感到緊張,手心冒汗。當時我其實也有過放棄的想法。然而,回想起我為得到這樣一個機會所做的努力,我堅定地走進了商店。迎接我的是熱情的“歡迎”和一張年輕男性的笑臉。雖然我從來沒有機會光顧這家連鎖便利店,但我早就聽說它的服務態(tài)度和質量很好??磥頉]有白費??吹降昀镏挥羞@個和我長得很像的男店員在管店,我才稍微松了口氣,向他說明了我的來意。然后他從里屋叫出了商店的經理,一個又高又瘦的年輕人。接受的過程超出了我的想象。他只是拿著我?guī)淼馁Y料,告訴我第二天的工作時間,讓我回去。關于如何對付刁難我的老上司,跟我之前想象的差遠了。我準備了很久的相公第一天就草草結束了。
7月26日,我正式開始工作的那一天,為了給同事和上級留下好印象,我提前半個小時到了店里,但是他們顯然對我的提前到有點驚訝。換上工作服,打卡,聽了經理的關心,他笑著對我說:“以后按時來上班就行了,不過不用來這么早?!敝罂上攵?,我?guī)缀趺刻於际怯妹脶樳M門,連他們都不得不佩服我的計時技巧。但令他們滿意和我自己驕傲的是,我從未遲到過。不知不覺中,守時早已成為我的生活習慣和原則之一。尤其是經過這一個月的工作實踐,我知道了守時對于塑造自己良好形象的重要性。
在便利店工作看起來很簡單,但對于我這個從未嘗試過連續(xù)工作八小時的新手來說,卻是對耐力和體力的挑戰(zhàn)。根據公司規(guī)定,上班期間不允許坐下休息(其實沒有椅子之類的東西可以坐),員工之間不允許閑聊,不允許在工作區(qū)域吃東西或打電話...對于很多行為上的約束,一開始我充滿了抱怨和不滿,但漸漸地我意識到,作為服務行業(yè)的成功典范,其良好的口碑是通過員工的良好素質和優(yōu)質服務的提供而建立起來的,優(yōu)秀的員工也應該如此。慢慢地,我習慣了,同時也了解了我們日常生活中最基本卻又不可或缺的服務工作者的辛酸與孤獨。所以,當我腳底起水泡站著的時候,我要忍著,保持最好的狀態(tài),為顧客提供最滿意的服務,因為這是我的職責;當我對每天吃的快餐和面包感到反胃時,我不得不忍受那些不必要的抱怨,因為我知道這只是很多社工不可或缺的生活中的一部分,只是對社會生活的第一次體驗。通過觀察和體驗他們生活中的點點滴滴,我體會到了生活的艱辛和勞動所得的來之不易。
但是,讓我感到幸運的是,我遇到了一群好同事,一個好老板,讓我感受到了自己辛苦工作后被關心和幫助的快樂。對于我不懂的地方,他們總是會耐心的給我解釋,但是對于我工作中的錯誤,他們不僅不抱怨也不指責,更多的是給我安慰和鼓勵。在他們的指導和幫助下,我很快掌握了相關的工作流程和程序,對自己的工作能力和模仿學習能力信心倍增。他們除了教我工作的知識,還教我一些社交、生活、個人生存的潛規(guī)則和技巧。經過實際的觀察和體驗,我看到了和我生活的象牙塔截然不同的另一個世界。原來社會遠比我想象的復雜,人與人之間的關系也是如此?;叵肫饎偺と氪髮W的時候,父親和哥哥對我說“大學期間學會做人是關鍵”,現在有點明白了。
另一方面,由于工作的服務性質,每天不可避免地要和不同階層、不同素質的人打交道。如何處理和處理客戶和個人的利益關系,是我要學習的東西。記得有一次,我遇到一個要求很高、很挑剔的男客戶,因為當時是客戶高峰期,我不能馬上滿足他的要求。被劈頭蓋臉就是無理的謾罵和指責,我能做的只有保持微笑陪著他,盡快滿足他的需求。面對其他顧客同情的微笑和同事安慰的目光,我只能忍氣吞聲,繼續(xù)投入工作。后來才知道,對于工作了幾年的他們來說,這些不過是平常事,所以說“客戶是上帝”對他們來說是多么沉重,說“習慣就好”又是多么無奈。從那以后,我改變了以前對那些服務人員的看法,多了一點敬佩和理解,也學會了如何更好地約束和約束自己。
一個月的社會實踐很快就要結束了,但它留下的一些反思和經驗會讓我終身難忘,受益匪淺。同時在實際工作中也認識到了自己綜合能力和實踐經驗的不足,為以后的自我提升打下了基礎。
水資源保護社會實踐心得體會篇三
支教生活即將結束,回顧一個月來自己的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經歷。”這一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務上都可以說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!在雙方領導的大力支持和同事的無私關懷下,我順利完成了一年的支教工作,現總結如下:
一、思想方面:
“支教”工作是我縣為貫徹國家關于中小學人事制度改革精神,選派城鎮(zhèn)中小學在職教師到農村薄弱學校任教,促進教育人才資源合理配置,改善偏遠學校師資力量不足和教學質量不高,為推動教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實現教育公平,構建和諧教育所做出的一項重要舉措。作為一名“學科帶頭人”,支教成了我義不容辭的責任和義務。在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。
二、工作方面
我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進三莊校園那一刻起,就把自己當成一個真正的“三莊人”,以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
首先,服從領導工作安排,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領導交給的各項工作任務,本學年,我除了擔任三年級兩個班的英語課外,還積極地參加了市級課題研究,級“均衡教育驗收工作”的準備工作,我研究的課題受到了領導好評。三莊的教師,各個都是全才,我受到了各方面的鍛煉。
其次,帶動全校英語教師、搞好教研工作。作為一名支教教師,我深深地知道,單純搞好自己的教學,并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學工作的同時,我盡自己最大的可能去帶動全校的英語教研工作,利用業(yè)務學習時間,多次給全校的英語教師們上示范課,然后和各位老師談本節(jié)課的設計理念、設計思路,并帶動老師們積極參加網絡教研,和他們一起探討新的教學理念和教學方法,相互交流,共同提高。一年來我堅持聽青年教師的課多節(jié),并指導他們用全英教學,使學生在英語的環(huán)境中,自然而然地學習英語。
最后,關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。支教一年里,我主要承擔三年級的英語教學工作,我在所教的學生身上,傾注了全部的愛。課前,我認真?zhèn)湔n,了解每一個學生的各種情況,因材施教。課堂上我再現教師的風采,精彩講述,循循誘導,積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學生。課后,我認真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學生作業(yè),并對差生進行重點輔導,總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。我了解到這里的學生英語基礎差,就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一項目,降低難度,使多數學生都能輕松地學好英語。課前課后,我教學生唱英文歌曲,編演英語情景劇,一起瘋狂說英語,培養(yǎng)了學生對英語的興趣,幫助他們樹立了學好英語的自信心,期末考試中,我所帶的三年級英語成績均名列首位。
三、業(yè)績方面:
、全年的期末兩次考試成績,均全校第一,各項指標均超過兄弟校。
、指導的青年教師能夠流利地用英語進行教學,是我莫大的欣慰。
、參加縣舉行的“英語情景大賽”并取得二等獎。
在工作之余,我充分利用時間閱讀教育書籍余本,并建立了自己的博客,記錄了支教生活的點點滴滴,參加了市級立項課題《小學生有效記憶單詞的策略研究》的研究工作。一年來,自身的教養(yǎng)、教學技能及教研方面都有了不同層次的提高。
水資源保護社會實踐心得體會篇四
作為我第一個大學的暑假生活,我想了很久,也想了很長的時間,我應該做什么才不會讓我的這個暑假白白的浪費。一開始不想回家,想去找工作,打電話問了以前一起學車的同學干嘛?他們都回家考駕照,我又不知道我這個專業(yè)該到哪兒找工作,就想先回家拿到駕駛證,反正會對以后的就業(yè)也有寫幫助,并且趁現在有兩個月的時間可以學,到大二就不怎么有時間去考了。于是我決定這個暑假就去練車,爭取拿到駕駛證?,F將此次實踐活動的有關情況報告于下:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
由于高考結束后就進過表姑的介紹到師傅家報名,并且將理論和衛(wèi)生救護一起考過了,還學了幾天車,所以一回來就聯系師傅,去學車。所以師傅讓我5號去練車。其實我可以3號就去的,只不過為了等一位同學就拖到5號。 我5號就開著電瓶車去師傅哪兒學車了,不用說,人還挺多的。好不容易到了我,已經快到中午了。由于剛回來,師傅也就沒教我啥。只是讓我開車轉了兩圈就好了。完了說下午繼續(xù),我懵了。以前是上午就好了,現在咋又算上下午了呢?原來因為改革,比以前更有難度就讓我們多練練。
下午我去的時候依舊人滿為患,等了半天才到我,糾結啊。我上了車,師傅開始教我側方位停車了。練了一下午就是不行,每次聚精會神的找點,剛到點時,腳就不自覺的松了離合器,師傅就在一旁叫“快了,慢點”。哎,我心想著真不是好控制的,看著其他人練得那么好,我滴心吶,要多崩潰就有多崩潰。也暗自發(fā)誓,別人練得好,為啥我就不能??嗑殠滋?,總算會了。而我們一起練車的,也會一起交談,一起討論,一起說笑,就像一大家子。真心的高興。若有人考試,會有同伴送上祝福。
考,和我一起去的全掛了,么有一個考過的,那時我的心緊張的要死。等著等著總算到我了,我告訴自己能行。就這樣去考試了。我慢慢地開著,做著一個又一個項目,花了好長時間總算考完了。這時喇叭中發(fā)出“合格”的聲音。這簡直是天籟啊。我是唯一一個過的,咋能不激動。準備路考時,師傅說沒名額了,就算了,只能等寒假回來再考了。
1、練車過程中,我覺得最重要的是多要和師傅進行溝通。不管你練的好還是不好,多和師傅聊聊,只會有好處的。學車不是像學什么,這關系到你以后的生命安全,現在不弄懂以后自己在路上開車還是會弄不懂。師傅畢竟對交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車的過程中,遇到不懂的,總是及時的問師傅。及時把自己的錯誤糾正過來。
2、處理好與同學之間的關系。練車過程也是一個人際交住,人際關系處理的過程。同一個師傅不止一個徒弟,至少有幾個甚至十幾個。有時練車的時候由于時間問題,難免會產生一些矛盾,這時就需要我們正確的處理。我們在練車的過程中,也遇到了很多這樣的問題,有一次甚至還差點吵了起來,幸好我們能夠及時改正,避免了不必要的矛盾?,F在我們這些同學都建立了深厚的友誼,我們時常聚會,經常聯系,我相信我們這段友誼會永遠的保持下去。
3、不要不懂裝懂,及時提出自己的問題,用時改正。練車也像學知識一樣的,只有一步一個腳印。這樣才能扎實,不會出錯。對于剛接觸開學的人更為重要,因為剛接觸車,很多都還懂,難免會出現在一些難題和錯誤。這就需要多多提出自己的疑問。
4、勤練車,保持一顆平常的心、細心的心。所謂熟能生巧,再陌生的東西,只要多加練習就一定會熟的。練車過程中,可能練了幾天,還是找不到方向,但只要自己多去練,多去摸索,總有一天知道的,不要三天打漁兩天曬網。練車一定不要急燥,保持一顆平常心,并且還要細心,一個細節(jié)決定一個成敗,我場外的失敗就是一個很好的例子。如今天社會,越來越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢?大多數不是因為他們技術不好,而是因為他們太過于自信,不細心造成的。 5、朋友在人的一生中很重要,相遇即是緣,要懂得珍惜。
6、學習是一輩子的事,要活到老學到老。
大學校園的圍墻去更深一步了解社會的寶貴經驗。
水資源保護社會實踐心得體會篇五
專業(yè)班級:xx
實踐單位:xx各大超市
1、實踐時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日共x天
2、實踐目的:身為大一新生,本次實踐的目的著重在于體驗社會,從而鍛煉自己的社會適應力。而且,我從事的是服務行業(yè),這對我是一個挑戰(zhàn),并且我也學到了與別人溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當前就業(yè)形勢,熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。
3、實踐內容:20xx年x月x日至x月x日,我在x各大超市從事餅干促銷的工作。
首先,通過招聘廣告我聯系到銷售餅干的業(yè)務員,面試后,業(yè)務員接受了我的實踐請求。
我的工作時間為早上8點到中午12點,然后再從下午3點到晚上7點。我有一個同事和我一樣是在校大學生,由于我們以前都未做過這方面的工作,所以前幾天業(yè)務員同我們一起上班,教授我們一些促銷技巧以及注意事項。
起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業(yè)績也一步步攀升,同事和我一樣也很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我們也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。
其次,我發(fā)現與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
4、實踐結果及總結體會:通過這次實踐,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。迎合顧客的心理是很關鍵的,也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經驗的“老”銷售員,不斷的學習才是不斷進步的捷徑。
這次實踐是在銷售這方面的服務業(yè),使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。
這次實踐,是我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
幾十天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經驗和生活。
水資源保護社會實踐心得體會篇六
時光飛逝。轉眼間,寒假的社會實踐結束了。第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們的學生走出校門,走進社會,接觸社會,了解社會,加入社會的一種很好的形式;是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們中學生更新觀念,吸收新的思想和知識。將近三個月的社會實踐,很快就過去了,但是讓我明白了很多東西,而這些東西會讓我終身受用。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進一步明確了我們年輕學生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們生命的價值得到了體現,為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎。我在實踐中得到了很多感悟!
整天在公司努力工作,每天面對同樣的事情,真的很無聊!多難??!那時候我才真正明白,父母在外面打工掙錢并不容易!
在這個實踐中,我深深地被人際交往所感動。大家都知道社會上的人際交往是很復雜的,但我覺得很難說有多復雜。只有通過經驗才能理解。為了有深厚的感情,大家聚在一起工作,每個人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想說的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學會適應。如果不行,那就改變你適應的方式。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理人際關系方面有了很大的進步。同時,在這次實踐中,我深深體會到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學習,不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學能力的,遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
公司行政人員很多,就像我們學校的領導,我們班的班干部。想要成為一個好的管理者,就要有好的管理方法,就要用藝術的管理方法去管理你的員工,你的下屬,你的同學!如果你想讓他們服從你的管理。那么你要對每個員工或者同學使用不同的管理方法,意思就是:在管理上,要因人而異!
俗話說:在家待千日好,出門難!意思是:你在家的時候,有自己的父母照顧你。那一定是無憂無慮的生活。但是,只要到外面工作,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個月,我學會了自力更生!一切靠自己!現在,即使父母不在身邊,我也可以獨立了!
水資源保護社會實踐心得體會篇七
1.整體護理要求醫(yī)生與護士高度協作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強調實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也須參加學習。
2.醫(yī)護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫(yī)護配合更加密切。
3.醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。
4.醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。
5.做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。病人在生病時會產生種.種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現有上述不良情緒時,可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
6.健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容,醫(yī)護必須共同遵循。
7.及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。
8.護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。護理病歷是實施整體護理的重要內容,直接反映了護理質量,具有與醫(yī)療病歷同等重要的作用,在現代醫(yī)療護理體系中,護理病歷與醫(yī)療病歷必須同時歸檔。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次見習使我找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
感謝中醫(yī)院給我這次機會,短短幾天卻收獲不少。新的一年開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也將拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
水資源保護社會實踐心得體會篇八
在還沒有進入上大學之前我是從來沒有進行過社會實踐活動的,在大學假期期間我就開始進行了第一次社會實踐,而正是這樣的社會實踐讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。同時這樣的一種形式更是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會實踐活動,可以有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。而在這次近半個月的社會實踐,更讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西也將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,這也將對我作為未來教育者進行教育事業(yè)有著不可磨滅的促進作用??梢哉f社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。而從這次的服裝店社會實踐活動我有著如下的心得體會:
整天在店內辛辛苦苦上班,甚至是站著大半天的,而且天天面對的都是同一樣事物,說著幾乎同樣的對白,對于一個大學生來說真的好無聊??!好辛苦啊!而就是在這時,我才真真正正的明白父母掙錢真的很不容易,才知道生活是多么的不容易的。
做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。這也就要求我們有著良好的口才,這樣不僅鍛煉了我的應變能力,也對我的普通話有著一定的提高作用。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看自己怎么去把握了。而在平時的交際中,我們不能改變一些東西,就要學著適應它。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。這不正是我們學校教育學生的一種理念嗎,恰好說明了我們學校實踐教育的優(yōu)越性。
雖然說大學寄居的生活也使得了我個人得到了自強自立的能力,但是這樣在學校的大氛圍下的自立還是不足夠的,而在這近半個月里的社會實踐中,讓我真正學會了自強自立!尤其是在經濟來源方面,自己有著了長足的進步。凡事都要靠自已,也許這也就是社會的需要吧,現在,就算父母不在我的身邊,一定程度上我都能夠自已獨立!
在服務性行業(yè)中,沒有創(chuàng)造力的企業(yè)就注定被社會淘汰,所以經營者在經營的過程中都用盡了辦法招攬顧客,可以說是招數無窮。這樣的現實不也正是要求著我們要不斷增強自己的創(chuàng)新能力。這樣我們才不能被社會拋棄。
促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這樣的我們才能今后的招工潮中脫穎而出。
經歷了這次社會實踐活動,除了收獲一定的社會經歷,更為重要的是鍛煉出自己有著一種學習能力。這樣我們才能在前進的道路上勇往直前。而我將今后的學習中能將在實踐活動中學習到的知識學以致用,也期待著下一次社會實踐活動的到來。
水資源保護社會實踐心得體會篇九
1、理論普及宣講。關于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。
2、文化藝術服務。以基層群眾的文化需求為導向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術服務團隊,以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進農村精神文明建設。
3、教育關愛服務。針對扶貧點基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農民工子女相對較多的情況,結合我校學生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢,以關愛留守兒童為重點,為當地中小學生特別是農民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結對幫扶的長效機制,幫助當地優(yōu)化教育資源、提升教學質量。
4、精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經驗,繼續(xù)對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經濟與管理學院電子商務專業(yè),組織志愿者開展“互聯網+農業(yè)”電商發(fā)展現狀調研行動,針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓,對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯合農戶努力打造特色地標性農副產品線下零售終端與線上購物平臺聯合營銷。
5、推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
五、活動步驟
1、宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網站等方式在全校范圍內開展廣泛宣傳,各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義,積極發(fā)動本學院學生參與,認真組織好本學院學生的報名推薦工作。
2、隊員招募。各學院根據《20xx年xx師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數及要求一覽表》(附件1)組織學生報名,7月6日前將《20xx年xx師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委,電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3、隊員培訓。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進行培訓,培訓內容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據實踐活動的需求開展相應的培訓,做好充分的前期準備工作。
4、活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。
5、活動總結?;顒咏Y束后要及時總結,如實踐成果、團隊總結報告、團隊成員個人小結(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關報道等。
六、工作要求
1、高度重視,加強領導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,加強領導,加強協作,形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關工作,認真進行篩選組隊工作,并選派得力學生干部和教師帶隊指導,服務內容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。
2、精心組織,注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃,做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作,要制定實踐活動安全預案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學院20xx學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。
水資源保護社會實踐心得體會篇十
資源保護是全球范圍內的共同責任,也是每個人應該承擔的義務。地球上的資源越來越有限,環(huán)境問題也日益嚴重,因此,我們每個人都要認真對待資源保護的問題。在長期的參與和實踐中,我深刻體會到了資源保護的重要性,下面我將分享我的心得體會。
首先,我認識到資源保護是人類居住地的基石。資源的合理利用和保護,直接關系到人類的生存和發(fā)展。我們每個人都離不開土地、水源和空氣這些基本資源,因此,只有保護這些資源,才能確保我們有良好的生活條件,同時也能夠為后代留下一個可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。
其次,我了解到資源保護需要與科技的進步相結合。隨著科技的不斷進步,資源利用的方式也在不斷創(chuàng)新和改進。例如,在能源方面,可再生能源的發(fā)展,如太陽能、風能等,可以替代傳統的化石能源,減少對自然資源的需求和破壞。此外,高效的物質和能源利用技術也非常重要,相比于過去的浪費,現在的技術可以更有效地利用資源。
再次,我意識到資源保護需要整合全社會的力量。資源保護不僅僅是政府的責任,也需要廣大市民的積極參與。只有每個人都把資源保護作為一種習慣和意識,才能推動整個社會的資源保護工作。政府可以加強立法和監(jiān)管,企業(yè)可以加強環(huán)保投入,居民可以從日常生活做起,節(jié)約用水用電,減少廢物產生等。只有形成全社會共同參與的良好氛圍,才能真正實現資源保護的目標。
此外,我深感資源保護是一項長期的任務,需要我們堅持不懈。資源保護問題需要長期關注和持續(xù)努力,不能一蹴而就。我們必須養(yǎng)成長期的資源保護意識,用行動和實際舉措去推動資源保護的工作。每個人都可以從自己身邊的小事做起,如節(jié)約用水用電、減少塑料袋使用等,這些看似微小的行動,都能夠對資源保護產生積極的影響。
最后,我堅信資源保護是我們的責任和義務。每個人在享受資源的同時也要承擔保護資源的責任。我們要明白資源保護的緊迫性,擁抱綠色生活方式,以可持續(xù)的方式利用資源,減少浪費和污染。只有通過共同努力,才能實現資源保護的目標,為地球和未來的世代建設一個更美好的家園。
綜上所述,資源保護是一個人人有責的重要問題。通過與科技的結合、整合全社會的力量、長期的堅持和個人的努力,我們可以共同為資源保護做出貢獻。只有通過持續(xù)的努力,才能保護好地球上有限的資源,為人類的未來創(chuàng)造更好的發(fā)展條件。讓我們共同參與,并一起為資源保護貢獻自己的力量。
水資源保護社會實踐心得體會篇十一
資源保護是一個全球性的問題,每個人都應當關注和參與其中。在過去的幾十年里,我們目睹了地球上許多資源的消耗和破壞,這給我們的生活和未來造成了巨大的影響。在保護資源方面,我們需要改變我們的消費習慣,提高環(huán)境意識,并積極參與資源保護活動。通過長期的積極行動,我們可以為下一代創(chuàng)造更美好的未來。
首先,我們應當認識到我們每個人都在資源消耗和破壞中起著重要的作用。我們的日常生活中使用著大量的能源、水和其他資源。然而,這些資源并不是無限可用的,我們必須更加謹慎地使用它們。我們可以從小事做起,比如關掉燈和電器設備,不浪費食物和水等。對于大型的能源消耗,我們應當考慮使用更環(huán)保的替代能源,例如太陽能和風力發(fā)電。只有通過每個人的共同努力,我們才能真正實現資源的保護和可持續(xù)利用。
其次,提高環(huán)境意識是資源保護的關鍵。我們必須了解資源的重要性,并認識到它們對我們的生活和經濟發(fā)展的重要性。我們可以通過學習和研究自然資源,生態(tài)系統等來提高自己的環(huán)境意識。對于學生來說,學??梢约訌姯h(huán)境教育的內容,鼓勵他們參與資源保護活動。對于成年人來說,政府可以組織一系列的宣傳活動,提高公眾對資源保護的認識。只有當我們真正意識到資源的重要性,才能更好地保護它們,并為未來做好準備。
第三,積極參與資源保護活動是非常關鍵的。我們不能僅僅靠個體的力量來改變現狀,必須組織起來,形成一個強大的團隊。政府和非政府組織可以發(fā)起資源保護活動,并鼓勵人們參與其中。我們可以參與清理海灘,植樹造林,和其他環(huán)?;顒?。此外,我們還可以參加一些志愿者項目,如教育公眾和孩子們關于資源保護的重要性。通過積極的參與,我們可以發(fā)揮自己的力量,改變世界。
第四,政府應當采取更加積極的措施來保護資源。政府可以制定更加嚴格的法律和政策來限制資源的使用和浪費。政府還可以加強對環(huán)境污染的監(jiān)管,以保護自然資源和生態(tài)系統的可持續(xù)發(fā)展。此外,政府還可以提供鼓勵措施,比如減少稅收或給予獎勵,以鼓勵大眾使用更環(huán)保的能源和產品。只有政府提供了正確的方向和支持,資源保護才能真正取得突破。
最后,我們應當相信資源保護的力量。盡管目前仍然存在著許多問題和挑戰(zhàn),但只要我們共同努力,就可以達到我們的目標。我們必須相信每個人的力量都可以改變世界,只要我們行動起來。我們每個人都有責任保護資源,為下一代創(chuàng)造更美好的未來。讓我們共同努力,讓資源保護成為我們美麗星球的事實。
要實現資源保護的目標需要我們每個人的努力。我們應當改變我們的消費習慣,提高環(huán)境意識,并積極參與資源保護活動。政府也應當采取更加積極的措施來保護資源,并且我們應該相信資源保護的力量。只有通過長期的積極行動,我們才能為下一代創(chuàng)造更美好的未來。讓我們一起行動起來,保護我們共同的家園。
水資源保護社會實踐心得體會篇十二
今年的寒假社會實踐活動日子早已遠揚,我對于這次的實踐活動實在是感觸良深。
在我整個的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
水資源保護社會實踐心得體會篇十三
時光荏苒,時間飛逝。短暫的實習期在不知不覺中已然結束,經過這次的實習讓我收獲很多,也促使我成長。以下是我的實結。
x市x食品有限成立于20xx年,地處x省x市下崗職工創(chuàng)業(yè)園區(qū),占地面積兩畝,員工二十余名。前身為x市x副食品批發(fā)部,歷史二十余載。主營業(yè)務為副食品的銷售,即承接某些品牌的代理權。
實習工作是參與xx新產品的銷售及宣傳,主要負責xx市x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場,銷售對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的零售及批發(fā)商鋪。日常工作流程為,估計當日銷售產品品種及數量并裝上小型貨車,驅車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場進行銷售工作。銷售工作的內容為:向店主介紹新產品能夠吸引消費者眼球的特點,和店主相對注重的價差(售價和進貨價之差),再盡力說服店主購進新產品銷售;倘若店主同意購進,則需書寫銷售清單包括產品品種,各產品數量及單價及各單品總金額,并將所購產品選擇合適的位置陳列,最后清點并核對店主支付的銷售金額;若不同意,則努力讓店主對新產品有一定的認識,便于自己下次銷售工作的順利進行。
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