"總結是對過去一段時間內(nèi)所學所做的總結,是我們提高的一個重要環(huán)節(jié)。"寫總結時要注意語言簡練明了,避免使用晦澀難懂的專業(yè)術語。以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息,希望能給大家?guī)韺ξ磥淼恼雇退伎肌?/p>
學校主任申請書篇一
尊敬的領導:
您好!我很遺憾自己在這個時候向提出辭職申請。非常感謝各位老師、領導在這二年里對我的幫助和關懷!由于個人某些原因,現(xiàn)特向組織提出辭職。
對于由此為組織造成的不便我深感抱歉。但同時也希望組織能體恤到本人的意愿和實際情況,對我的申請予以考慮并批準。
最后我衷心祝愿我系學生工作的事業(yè)一路飆升!老師以及各位學生干部工作順利!
此致
敬禮!
辭職人:xxxx
20xx年xx月xx日
學校主任申請書篇二
尊敬的x校長:
言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xx學校教導主任一職務,去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用,而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點,應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。
其三,個人精力不足。從去年x月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。
其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和xx無比關心與照顧,還有那年xx調(diào)到xx小學,我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領導早日批準我的辭職申請,在此非常的感謝!
(范文二)
尊敬的學校領導:
我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職信。由于學校對我能力的信任,使我得以加入學校,并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)。在學校從事工作的日子里,我學到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!
從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。
過去的歲月里,學校給予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的東西,充實了自己,擴展了我狹窄的知識面,并增加自己的'一些實踐經(jīng)驗。對于學校這么長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!
這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經(jīng)過自己慎重地考慮之后,我決定向?qū)W校提出辭職,望學校給予批準。
我感謝學校和您給我這個機會,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下,學校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿學校興旺發(fā)達!
學校主任申請書篇三
尊敬的學校領導:
您好!在過去的這三年,我從一名普通的教師努力工作,受到領導的重視,在20xx年秋季學期至20xx年春季學期擔任后勤主任這一職務。在即將過去的這一學年,認真配合學校的工作安排,組織好后勤的工作人員做好后勤維保工作,我成長了許多,非常感謝學校領導對于我的栽培以及學校老師們的支持。
在這一學年即將過去時,我重新審視,由于各種原因,發(fā)現(xiàn)了自己在目前這個職位上工作力不從心,許多工作都沒有能按時按質(zhì)按量完成。同時,因為這些原因,我常常不能保持良好的心態(tài)投入到工作中去。我知道這樣做對學校、對自己都是很不負責任的做法,辜負學校領導對我的信任。
我此時選擇辭去這一職務并非一時頭腦發(fā)熱,而是經(jīng)過長時間的考慮,相信我這個職位在學校有很多同事能比我勝任,而且做得更好。在擔任后勤主任這段時間,我學到了很多得到了很多,明白了很多做人的道理,這些都將伴我終身。
再次請求領導批準,我會努力做好辭職前的各項工作。最后,真心誠意地祝您工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年7月5日
學校主任申請書篇四
尊敬的領導:
您好!首先想向您和各位領導及同事說聲抱歉,只在學校兩個月便提出了辭職,確實有些欠妥。再次我想說聲感謝,在這短短的兩月中,我成長了許多,無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深,感謝學校領導和同事長期對我的栽培、關心、支持和幫助。
天下無不散之筵席,經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去在學校所擔任的職位。目前,我覺得我不太適合這份工作,有時候會缺乏熱情和耐心,這樣我覺得對自己和學校都是一種不負責任的表現(xiàn);再則我還很年輕,我不想就這么踏實、穩(wěn)定的過下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闖蕩一番……所以我決心離開,我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉,相信學校可以找到比我更合適的員工來接替我的工作。
再次對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉,我會努力做好辭職前的各項工作,同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。
最后,真心地祝您和學校全體同事身體健康、工作順利!也祝學?;鶚I(yè)常青,欣欣向榮!
離職時間:20xx年8月31日
此致
敬禮!
申請人:
20**年**月**日
學校主任申請書篇五
尊敬的學校領導:
大家好!
學期末很快就要來臨了,一個學期的工作也就馬上要結束了。
在學期末結束之前,我終于是狠狠的噓了口氣,我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯。然而我并不敢保證,日后的工作當中不會出現(xiàn)問題,我也只好于學期末結束之前,向?qū)W校遞交自己的辭職報告了。
早學校工作將近一年時間以來,發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當中,所學到的知識還有不少方面的欠缺,已經(jīng)不可以繼續(xù)適應學校課程改革發(fā)展的需要,依然需要繼續(xù)對課改理論進行學習。經(jīng)慎重的考慮后,特此提出遞交自己的辭呈請:我自愿申請將教導處的教導員職務予以辭去,望予以批準。
在將近一年的時間當中,我非常有幸的獲得了單位領導還有各位同事們的悉心指導還有熱情幫助,工作方面,我學到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力,對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面,獲得領導以及同事們的指導以及提攜,有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學習和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。
我的能力不可以勝任教務處教導員這一職務,這是我感到非常傷心的一個地方,我知道我自己應去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作,我只好遞交辭呈,把機會給別的老師來做。
在這個地方,非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?望領導批準我的辭職報告。
祝:各位工作大展宏圖。同時祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
學校主任申請書篇六
教導主任只有正確認識自己的角色地位及其作用 ,才能在教育教學中充分發(fā)揮自己的潛力 ,搞好自己的本職工作。那么你知道學校教導主任
申請書
怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的學校教導主任申請書,希望對你有用!尊敬的各位領導:
我叫,男,1982年8月出生,20xx年畢業(yè)于化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在任高三化學教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人在x中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致,
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學校領導:
您好!我叫周單,于20xx年曲靖師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學校從事教育工作至今。
自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)兩年擔任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下,我非常熱愛教育工作,并對學校和學生產(chǎn)生了深厚的感情??蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學校,教職員工都是當?shù)氐?,因此放學后,學校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請領導體諒我的種種困難,批準我的調(diào)動申請。如果中心校領導同意了我的調(diào)動申請,那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
此致,
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
尊敬的中心學校領導:
本人自20xx年9月參加工作以來,先后在過xx小學、xx小學、xx小學、xx小學。其間,積極進取;愛崗敬業(yè);團結同事;熱愛學生;服從領導的安排;積極參與學校主持的各種學習及活動;工作突出;是同事贊譽、學生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素質(zhì),強化自身工作能力為導向,不斷優(yōu)化自我、完善自我?!?0xx年中文系專科畢業(yè),現(xiàn)正自考中文系本科?!?0xx年申請加入中國,20xx年7月正式成為中共黨員。
本人是一個愛好廣泛的人,對寫作、播音、主持等頗有經(jīng)驗,尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂,鋼琴為17級,音樂創(chuàng)作以達到完美境界。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲,因經(jīng)濟能力有限而未發(fā)表。本人自工作以來,一直擔任音樂教師。同時,本人勝任一至九年級語文、數(shù)學等。
本人為了能夠充分施展自己的才華,能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代。因此,本人特想領導申請調(diào)動工作,由小學調(diào)到中學。我懇請領導在百忙之中考慮一下我的調(diào)動申請,這一方面有利于學生未來的發(fā)展;有利于學生精神面貌的改變;同時更有利于本人能安心工作,使本人盡職盡責,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。
愿批準為盼。
此致,
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
學校主任申請書篇七
尊敬的中心校領導:
首先,非常感謝領導的賞識與栽培,工作8年間,能在、擔任學校的教務工作,非常榮幸,也有助于我成長,雖沒有什么出色的地方,也算盡職盡責。但現(xiàn)由于種種原因,也算是思量許久,特提出辭去教務一職的申請。
我非常喜歡教師這個職業(yè),也喜歡班主任工作,喜歡和學生在一起。其實我不喜歡教務工作,主要是不適合干學校行政管理這一塊,在望平小學期間由于教師老齡化,為了幫助學校,而我又是年輕教師懂電腦,所以無可逃避;來到xx小學也是為了能配合胡校長做點材料,實質(zhì)上我沒有管理一個學校的能力;之后來到xx小學,原本想回歸單純的本職然后配合學校做些力所能及的事,可是由于xx老師意外受傷,而臨時擔負起了學校教務工作這塊,經(jīng)過半個學期的工作后,我發(fā)現(xiàn)要做好教務這個工作其實并非易事,xx小學是一所好學校,有很多好的老師,無奈能力的有限不能做一個好的教務主任,也沒有管理好一個大學校的能力,愧對領導的栽培。xx小學和這里情況不一樣,這里有著很多年輕人,不再有由于老齡化而不懂電腦的老師,學校里有能力的人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合干教務這個工作的老師,因此我特此提出辭去學校教務工作的申請,望領導理解與同意。
辭去教務一職后,我會用更加努力的工作來回報領導對我多年的栽培,其實,辭去教務一職并不代表我退出學校的工作,比如說,我可以配合教務干教研工作,還有我自認為擅長的德育、少先隊工作等等,我都會盡心盡職地配合學校發(fā)展學校,盡自己的一點力讓我們的學校越辦越好,希望領導批準為謝!
此致
敬禮
申請人:
學校主任申請書篇八
尊敬的領導:
從xx年11月份至今,擔任系主任已有五年時光,我得到了各位同事的多方幫助,我非常感謝各位同事。
由于我個感覺,我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己滿意,感覺愧對學校的期望,同時也感覺自己在過去的五年里沒有給學校做過重大貢獻,主要是和自身能力不高有關,在學校的各方面需求上自己能力不夠。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和學??紤],自己現(xiàn)特向?qū)W校提出辭去系主任職位,望學校給予批準。
此致
敬禮!
辭職人:xxxx
20xx年xx月xx日
學校主任申請書篇九
尊敬的領導:
您好!
首先,請允許我向?qū)W校和學校的所有的領導說一聲謝謝,其次也希望能夠向你們說一聲抱歉。感謝學校的信任讓我成為xx學校的教導主任,也很抱歉自己在以后沒有機會繼續(xù)為學校的教學工作而努力。
我,身為xx學校的教導主任,不僅是對于自己的嚴格要求,對學校的學生也是嚴格要求,在學校我一直不茍言笑,所以很多學生見到我也不寒而栗,起初,我也是一個和藹的普通教師,也是一名受學生愛戴的老師,在得到學校領導的信任之后,我有幸成為了學校的教導主任,身為教導主任,最大的任務就是維持阿紅學校的教學環(huán)境以及學生的良好的學習環(huán)境,雖說工作和之前老師的工作差不多,但是從老師到教導主任的轉(zhuǎn)型確是很大的,我開始在學生面前建立起自己的威信,只有將自己的威信建立起來,才會讓學生信服我,聽我的話,我管理的是整個學校的學生,并不僅僅只是一個班級的學生,所以工作任務在我剛開始的時候是非常的強大的,剛上任的我對很多事情都不是很了解,而且自己對待處理學校的一些事情上面也不是很熟練,所幸有學校領導的支持和幫助,才能讓我慢慢的熟悉自己的崗位,也徹底從一名普通的人民教師轉(zhuǎn)變成了一名教導主任。
在自己的工作當中,我一直以身作則,從來不會在學校做任何影響學校和學生的事情,更是對自己嚴格要求,因為我一直相信只有自己做好了才有資格要求別人做好,所以我所要求學生做到的事情我也一定會嚴格要求自己做到,學校的教導主任本身是沒有什么很多事情的,但是從我上任以來,我一直和學生們同一個時間起床,當他們已經(jīng)放學回家之后,我還會將自己第二天的工作安排好再下班,所以在學校的這些日子里,我也慢慢的收獲了學生和所有同事的信任,自身的威信也在學校學生當中建立起來,我也一直是一個公私分明的人,從來不會把自己的私人的事情和私人情緒帶到工作中間來,也從來沒有發(fā)生過任何影響工作的事情的發(fā)生。
但是現(xiàn)在因為我自己的一些個人原因,為了學校和學生考慮,我不得不離開學校,也不得不向您提出辭職,希望您和學校能夠另請高明來接替我的工作,也希望您和學??梢酝馕业碾x開。最后也希望學校能夠發(fā)展順利。
此致
敬禮!
辭職人:xx
日期:20xx年xx月xx日
學校主任申請書篇十
尊敬的領導:
首先感謝領導對我的信任和支持,讓我擔任數(shù)學105班(原預科091班)的班主任工作,也感謝105班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!
從20xx年9月到20xx年9月,我已經(jīng)擔任了三年的105班班主任工作。三年來,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。
我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,導致班級紀律渙散,早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴重,學習氣氛也比較差。我統(tǒng)計了一下,上學年我班上一名學生的缺課時數(shù)和曠操次數(shù)比10級其他四個班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學生曠課、遲到現(xiàn)象,這學期開學以來這種現(xiàn)象更加嚴重,我也多次開班會強調(diào),但是收效甚微。為也讓105班全體同學能夠順利完成學業(yè),請領導同意我辭去105班班主任工作,同時換一位工作能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔任105班班主任,望批準!
此致
敬禮!
辭職人:xx
日期:20xx年xx月xx日
學校主任申請書篇十一
你好!
非常感謝領導給予在xx工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。
我非常重視在xx學校內(nèi)這段經(jīng)歷,也很榮幸成為xx的一員,特別是xx的處事風范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在xx這兩年所學到的知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有xx成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!在xx兩年的時間里,學校給予我多次實踐機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術技能和工程經(jīng)驗,同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學校,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
再這里感謝領導對我在這段時間的幫助和照顧,希望領導批準!
辭職人:
日期:
學校主任申請書篇十二
首先感謝領導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!
三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:
他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了。可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的?。?。我把情況向其家長說明后,回到家里!
我徹底失望了。內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他??晌易约旱男脑谧魍?,頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!
在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!
我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!
我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
辭職人:xx
日期:20xx年xx月xx日
學校主任申請書篇十三
尊敬的領導:
進入教務處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務主任一職,現(xiàn)特提出辭職申請。
多年來雖努力工作,但因能力有限,越來越感到力不從心。一是不能很好完成領導、上級安排的工作任務,對布置下來的任務感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強強,達不到領導的預期與滿意,甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務。二是各項工作的開展不能順順當當,總是感到磕磕碰碰,一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn),一些安排不能盡人意,總是招來各方面的埋怨與抱怨,無形當中造成不小的矛盾。
秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯,滿腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,即使強迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,精神健忘業(yè)已產(chǎn)生,若還繼續(xù)從事此職務神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。
多年從事此職務已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來越不能適應當前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡,創(chuàng)造性工作也已無從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進新人,補充新鮮血液,使教務處工作重新煥發(fā)青春與活力。
固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領導、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢騷滿腹,有時抵制不干,工作沒干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個領導應該具備的表率示范作用。
尊敬的領導,本著的對工作、對自己負責的態(tài)度,我考慮再三,最終決定辭去教務主任一職。這不是我臨時起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領導批準我的申請。
最后,也懇請領導看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。
辭職人:xx
日期:20xx年xx月xx日
學校主任申請書篇十四
尊敬的學校領導:
承蒙學校領導的厚愛和信任,本人自20xx年1月始擔任學校的政教處副主任以來,分管安全、體育場館開放等工作,至今近三年,這期間,經(jīng)歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學校領導給我的機會。
由于本人心直口快不會變通,年輕做事不穩(wěn)重,對工作的開展和實效產(chǎn)生了一些影響。暑假我要搬回銅井居住,還要照顧女兒的學習生活,上班的路程遙遠了,精力被分散了。而學?,F(xiàn)正處于高速發(fā)展階段,一切都在深刻變革,我心有余而力不足,與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。
因此,本人思之再三,慎而又慎之后,決定向?qū)W校領導提出辭職,從此甘心做一個普普通通的教師,認認真真研究學生和業(yè)務,提高自身業(yè)務水平。
本人雖然離開學校領導班子集體,但還是十九中的一員,學校的發(fā)展與我息息相關。所以今后我一定會認真做好自己的本職工作,除了不再擔任學校任何領導職務之外,其他方面只要學校用得著我的地方,我都會全力而為,不敢說做的很好,但至少不會給十九中抹黑。
我意已決,考慮到下學期的開學工作問題,我選擇了這個時候遞交報告,意在使學校工作能夠按部就班的進行,請學校盡快考慮我的報告。最后,并真誠祝愿十九中越來越好!
致 禮
申請人:
20xx.7.16
學校主任申請書篇十五
尊敬的學校領導:
大家好!
學期末很快就要來臨了,一個學期的工作也就馬上要結束了。
在學期末結束之前,我終于是狠狠的噓了口氣,我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯。然而我并不敢保證,日后的工作當中不會出現(xiàn)問題,我也只好于學期末結束之前,向?qū)W校遞交自己的辭職報告了。
早學校工作將近一年時間以來,發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當中,所學到的知識還有不少方面的欠缺,已經(jīng)不可以繼續(xù)適應學校課程改革發(fā)展的需要,依然需要繼續(xù)對課改理論進行學習。經(jīng)慎重的考慮后,特此提出遞交自己的辭呈請:我自愿申請將教導處的教導員職務予以辭去,望予以批準。
工作方面,我學到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力,對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面,獲得領導以及同事們的指導以及提攜,有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學習和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。
我的能力不可以勝任教務處教導員這一職務,這是我感到非常傷心的一個地方,我知道我自己應去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作,我只好遞交辭呈,把機會給別的老師來做。
在這個地方,非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?望領導批準我的辭職報告。
祝:各位工作大展宏圖。同時祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學校主任申請書篇十六
我很愧疚,因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領導能理解我,包容我。
說心里話,干教學工作我一向很自信,但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領導的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來,希望領導明鑒、批準為謝!
一是我這個人性格中有很多壞毛病,固執(zhí),想法多多,思想跟不上現(xiàn)實的腳步;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;刺激受大了就會易發(fā)神經(jīng)病。教導主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領導集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,只要認為對就去做,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累,更煩。
三是我不想生活在法西斯的統(tǒng)治下,因為他讓我只有壓迫剝削,沒有和平;讓我只有意見,沒有建議;讓我只有畏縮,沒有夢想;讓我只有獨立,沒有合作;讓我只有恐慌逃跑,沒有意義留下。
除此以外,因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我,理解我。最后感謝領導的照顧和幫助,我會銘記在心,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學校主任申請書篇十七
尊敬的學校領導:
您好!在過去的這三年,我從一名普通的教師努力工作,受到領導的重視,在20xx年秋季學期至20xx年春季學期擔任后勤主任這一職務。在即將過去的這一學年,認真配合學校的工作安排,組織好后勤的工作人員做好后勤維保工作,我成長了許多,非常感謝學校領導對于我的栽培以及學校老師們的支持。
在這一學年即將過去時,我重新審視,由于各種原因,發(fā)現(xiàn)了自己在目前這個職位上工作力不從心,許多工作都沒有能按時按質(zhì)按量完成。同時,因為這些原因,我常常不能保持良好的心態(tài)投入到工作中去。我知道這樣做對學校、對自己都是很不負責任的做法,辜負學校領導對我的信任。
我此時選擇辭去這一職務并非一時頭腦發(fā)熱,而是經(jīng)過長時間的考慮,相信我這個職位在學校有很多同事能比我勝任,而且做得更好。在擔任后勤主任這段時間,我學到了很多得到了很多,明白了很多做人的道理,這些都將伴我終身。
再次請求領導批準,我會努力做好辭職前的各項工作。最后,真心誠意地祝您工作順利!
此致
敬禮
xxx
20xx年7月5日星期日
學校主任申請書篇十八
尊敬的領導:
你好!
非常感謝領導給予在工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。
我非常重視在xx學校內(nèi)這段經(jīng)歷,也很榮幸成為xx的一員,特別是xx的處事風范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在xx這兩年所學到的知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有xx成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!在兩年的時間里,學校給予我多次實踐機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術技能和工程經(jīng)驗,同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學校,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
再這里感謝領導對我在這段時間的幫助和照顧,希望領導批準!
此致
敬禮!
辭職人:
xxx
20xx年xx月xx日
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