對(duì)于學(xué)習(xí)過程中的錯(cuò)誤和失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí)要注意條理性，按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié)，使讀者更易于理解。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇一
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn)，作為一名的新上崗教師，我對(duì)新的社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn)，迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上，我都認(rèn)真地聆聽，及時(shí)地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識(shí)以及優(yōu)秀教師們的個(gè)人經(jīng)歷，我對(duì)教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)更深了一層?！皩W(xué)高為師，德高為范”，這是對(duì)我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識(shí)和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的.熱情和動(dòng)力，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇二
危機(jī)公關(guān)是現(xiàn)代社會(huì)中的一個(gè)重要領(lǐng)域，也是企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。隨著信息時(shí)代的到來，企業(yè)面臨的危機(jī)事件更加復(fù)雜多樣，輿情危機(jī)的爆發(fā)頻率和影響力大大增強(qiáng)。因此，學(xué)會(huì)危機(jī)公關(guān)成為現(xiàn)代企業(yè)管理者的必修課。在此筆者將分享我對(duì)危機(jī)公關(guān)的一些心得和體會(huì)。
第二段：危機(jī)公關(guān)意識(shí)的建立
在面對(duì)危機(jī)時(shí)，首先需要樹立危機(jī)公關(guān)意識(shí)。企業(yè)需始終保持警惕，提前預(yù)判可能出現(xiàn)的危機(jī)因素，制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方案。這樣，一旦危機(jī)來臨，企業(yè)能夠迅速反應(yīng)，減少損失。例如，2003年SARS疫情爆發(fā)時(shí)，部分企業(yè)迅速調(diào)整經(jīng)營模式，發(fā)展網(wǎng)上銷售和配送服務(wù)，順利度過了這一危機(jī)。
第三段：及時(shí)與透明的危機(jī)信息發(fā)布
在危機(jī)公關(guān)中，及時(shí)與透明的危機(jī)信息發(fā)布是非常重要的。企業(yè)需要及時(shí)向公眾披露相關(guān)信息，避免信息不對(duì)稱，產(chǎn)生謠言和猜疑。一旦危機(jī)爆發(fā)，企業(yè)應(yīng)第一時(shí)間發(fā)布權(quán)威信息，使公眾了解真相，并及時(shí)采取有效措施處理事態(tài)。一個(gè)典型的例子是蘋果公司在2010年面臨的“天線門”事件，通過快速回應(yīng)危機(jī)和解決問題，成功恢復(fù)了公眾對(duì)其產(chǎn)品的信任。
第四段：建立積極的危機(jī)公關(guān)形象
企業(yè)在危機(jī)公關(guān)中，還需要建立積極的形象，積極應(yīng)對(duì)危機(jī)事件，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。通過公開向公眾道歉、賠償受害者等方式，企業(yè)能夠更好地化解危機(jī)，重建公眾對(duì)其的信任。例如，2013年，奔馳中國在北京車展上因一位顧客的車輛自燃而引發(fā)的危機(jī)，奔馳迅速回應(yīng)并向相關(guān)所有者賠償及提供換車服務(wù)，最終成功化解了危機(jī)。
第五段：危機(jī)公關(guān)的總結(jié)與展望
從以上的案例可以看出，危機(jī)公關(guān)不僅是一種應(yīng)對(duì)危機(jī)的手段，更是一種企業(yè)文化和價(jià)值觀的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)危機(jī)公關(guān)需要建立危機(jī)意識(shí)，及時(shí)透明地發(fā)布信息，建立積極的形象來化解危機(jī)。同時(shí)，隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)媒體的發(fā)展，危機(jī)公關(guān)面臨更多的挑戰(zhàn)。但只要企業(yè)始終堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，善于借助新技術(shù)手段，透明地處理危機(jī)，就能夠贏得公眾的信任和支持。
總之，危機(jī)公關(guān)是企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)，其重要性不容忽視。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到危機(jī)公關(guān)對(duì)于企業(yè)的影響，也明白了危機(jī)公關(guān)的原則及技巧。在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，在處理危機(jī)時(shí)做到心思縝密，及時(shí)應(yīng)對(duì)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇三
危機(jī)公關(guān)是企業(yè)在面臨危機(jī)時(shí)采取的一種應(yīng)對(duì)措施，這種應(yīng)對(duì)措施是企業(yè)在維護(hù)形象、保障利益方面至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在危機(jī)公關(guān)實(shí)訓(xùn)中，我深刻領(lǐng)悟到了危機(jī)公關(guān)的重要性，并且在實(shí)踐中積累了一些心得和體會(huì)。
第二段：危機(jī)公關(guān)的挑戰(zhàn)
在危機(jī)公關(guān)實(shí)訓(xùn)中，我才明白了面對(duì)危機(jī)所帶來的巨大挑戰(zhàn)。在危機(jī)爆發(fā)之初，各種謠言和惡意猜測(cè)會(huì)迅速蔓延，這時(shí)候作為企業(yè)的危機(jī)公關(guān)團(tuán)隊(duì)，必須迅速做出應(yīng)對(duì)，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息進(jìn)行辟謠，以防止謠言的蔓延。然而，要在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)措施、修復(fù)聲譽(yù)，并在公眾面前表現(xiàn)出專業(yè)和坦誠，是一項(xiàng)極為困難的任務(wù)。
第三段：危機(jī)公關(guān)的重要性
危機(jī)公關(guān)不僅僅是應(yīng)對(duì)危機(jī)，更是一種良好宣傳和形象塑造的機(jī)會(huì)。通過妥善處理危機(jī)，企業(yè)可以樹立起做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的形象。而反過來，如果處理不當(dāng)，危機(jī)就可能變成企業(yè)的敗象，徹底破壞企業(yè)形象。因此，危機(jī)公關(guān)對(duì)于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要，它能夠形成企業(yè)的品牌聲譽(yù)，提升企業(yè)價(jià)值。
第四段：危機(jī)公關(guān)的策略和技巧
在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多危機(jī)公關(guān)的策略和技巧。首先，及時(shí)回應(yīng)問題，做到坦誠和透明。公眾會(huì)對(duì)企業(yè)在危機(jī)中的表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督，如果企業(yè)隱藏真相或者推脫責(zé)任，會(huì)失去公眾的信任。其次，尋找合適的媒體，通過正面報(bào)道來修復(fù)形象。媒體是傳遞信息的重要渠道，選擇適合的媒體平臺(tái)，利用媒體的影響力來宣傳企業(yè)及其解決危機(jī)的行動(dòng)。最后，建立危機(jī)公關(guān)預(yù)案，以防患于未然。事前做好充分的準(zhǔn)備工作，制定好危機(jī)應(yīng)對(duì)策略和團(tuán)隊(duì)的分工，并進(jìn)行模擬演練，以迅速有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
第五段：總結(jié)
在實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到危機(jī)公關(guān)的挑戰(zhàn)、重要性以及應(yīng)對(duì)策略和技巧。只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地掌握危機(jī)公關(guān)的核心要點(diǎn)。在今后的工作中，我將繼續(xù)深化對(duì)危機(jī)公關(guān)的理解，提高應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇四
危機(jī)公關(guān)處理是企業(yè)管理中不可避免的一環(huán)，它關(guān)乎到企業(yè)聲譽(yù)和形象的維護(hù)。通過我們處理過的危機(jī)公關(guān)事件，我深刻認(rèn)識(shí)到危機(jī)公關(guān)處理的重要性，同時(shí)也獲得了一些心得體會(huì)。本文將從危機(jī)公關(guān)處理的重要性、危機(jī)公關(guān)處理的原則、危機(jī)公關(guān)處理的策略、危機(jī)公關(guān)處理的溝通方式和危機(jī)公關(guān)處理的評(píng)估機(jī)制等五個(gè)方面進(jìn)行敘述。
首先，危機(jī)公關(guān)處理的重要性不容忽視。企業(yè)的聲譽(yù)和形象是其長期發(fā)展的基礎(chǔ)，而危機(jī)公關(guān)處理則直接決定了企業(yè)在危機(jī)中的表現(xiàn)和最終結(jié)果。如果處理不當(dāng)，不僅會(huì)給企業(yè)帶來財(cái)務(wù)損失，更會(huì)導(dǎo)致聲譽(yù)受損，從而影響企業(yè)的市場(chǎng)地位和發(fā)展前景。
其次，危機(jī)公關(guān)處理需要遵循一定的原則。首先，即時(shí)回應(yīng)是危機(jī)公關(guān)處理的核心原則。危機(jī)往往發(fā)生在一瞬間，如果不能迅速發(fā)現(xiàn)并及時(shí)回應(yīng)，危機(jī)就會(huì)擴(kuò)大化。其次，積極承擔(dān)責(zé)任也是處理危機(jī)的原則之一。企業(yè)應(yīng)該向公眾展示其對(duì)事件的負(fù)責(zé)態(tài)度，與公眾共同面對(duì)問題。最后，公平公正也是危機(jī)公關(guān)處理的原則之一。企業(yè)在與媒體和公眾溝通時(shí)，要堅(jiān)持公平、客觀的原則，不歪曲事實(shí)，不掩蓋真相。
第三，危機(jī)公關(guān)處理需要采取相應(yīng)的策略。在危機(jī)公關(guān)處理過程中，首先需要設(shè)立有效的危機(jī)管理團(tuán)隊(duì)，明確責(zé)任分工，確保危機(jī)能夠得到及時(shí)處理。其次，要制定詳細(xì)的應(yīng)對(duì)方案，包括對(duì)媒體、公眾和員工進(jìn)行相應(yīng)的溝通和培訓(xùn)。此外，還要善于利用社交媒體等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布信息，回應(yīng)公眾關(guān)切。最重要的是，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的危機(jī)公關(guān)處理積累經(jīng)驗(yàn)。
第四，危機(jī)公關(guān)處理需要靈活運(yùn)用不同的溝通方式。在危機(jī)公關(guān)處理過程中，溝通是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。與媒體的溝通可以通過新聞發(fā)布會(huì)、采訪等形式進(jìn)行，借此向公眾傳遞準(zhǔn)確的信息。與公眾的溝通可以通過開放的態(tài)度、貼心的舉措和真誠的回應(yīng)，贏得公眾的信任和支持。與員工的溝通則需通過內(nèi)部會(huì)議、通知和培訓(xùn)等方式，使員工能夠理解企業(yè)的決策，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
最后，危機(jī)公關(guān)處理需要建立科學(xué)有效的評(píng)估機(jī)制。通過對(duì)危機(jī)公關(guān)處理的評(píng)估，企業(yè)能夠了解自身在處理危機(jī)中的不足之處，進(jìn)而改進(jìn)自身的危機(jī)應(yīng)對(duì)能力。在評(píng)估過程中，可以針對(duì)不同的處理環(huán)節(jié)，如危機(jī)應(yīng)對(duì)策略的制定、媒體溝通的效果、公眾反饋的收集等，進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，為企業(yè)的未來決策提供依據(jù)。
綜上所述，危機(jī)公關(guān)處理是企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。通過我們處理過的危機(jī)公關(guān)事件，我認(rèn)識(shí)到了危機(jī)公關(guān)處理的重要性，并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。希望在以后的工作中能夠不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身的危機(jī)公關(guān)處理能力，為企業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇五
近年來，危機(jī)事件頻頻發(fā)生，威脅到企業(yè)的聲譽(yù)和盈利能力。危機(jī)公關(guān)處理成為企業(yè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)。在危機(jī)公關(guān)處理中，及時(shí)、準(zhǔn)確、妥善的溝通和回應(yīng)是最關(guān)鍵的。本文將從危機(jī)公關(guān)處理的重要性、危機(jī)處理的原則、危機(jī)公關(guān)的五種常見模式以及成功案例等方面進(jìn)行探討和總結(jié)。
第一段：危機(jī)公關(guān)處理的重要性
危機(jī)事件對(duì)企業(yè)的影響是巨大的，不僅會(huì)導(dǎo)致企業(yè)聲譽(yù)受損，還會(huì)對(duì)其盈利能力和市場(chǎng)份額造成重大影響。而危機(jī)公關(guān)處理就是企業(yè)在危機(jī)事件中通過有效的溝通和回應(yīng)來維護(hù)聲譽(yù)和穩(wěn)定市場(chǎng)。危機(jī)公關(guān)處理不當(dāng)可能導(dǎo)致輿論的進(jìn)一步惡化，甚至對(duì)企業(yè)的生存帶來巨大壓力。因此，企業(yè)應(yīng)高度重視危機(jī)公關(guān)處理工作，及時(shí)采取措施回應(yīng)危機(jī)事件，恢復(fù)公眾對(duì)企業(yè)的信任。
第二段：危機(jī)處理的原則
在危機(jī)公關(guān)處理中，有一些原則是需要遵守的。首先，誠信是危機(jī)公關(guān)處理的基礎(chǔ)，企業(yè)應(yīng)真實(shí)、及時(shí)、透明地向公眾傳遞信息。其次，及時(shí)響應(yīng)是非常重要的，盡快回應(yīng)公眾的關(guān)切和質(zhì)疑，避免信息真空期。再次，對(duì)外界的負(fù)面言論和攻擊，企業(yè)應(yīng)冷靜應(yīng)對(duì)，不要采取過激的行動(dòng)。最后，有效的整體溝通策略和統(tǒng)一的口徑是確保危機(jī)公關(guān)處理成功的關(guān)鍵。
第三段：危機(jī)公關(guān)的五種常見模式
在危機(jī)公關(guān)處理中，有五種常見的模式，包括消極模式、保護(hù)模式、反擊模式、配合模式和積極模式。消極模式是企業(yè)不采取主動(dòng)行動(dòng)，以僥幸心理對(duì)待危機(jī)事件，這種模式一般會(huì)加劇危機(jī)的惡化。保護(hù)模式是企業(yè)采取自我保護(hù)的方式，對(duì)外不發(fā)表評(píng)論，企圖避免進(jìn)一步的負(fù)面曝光。反擊模式是企業(yè)對(duì)危機(jī)事件采取積極回應(yīng)，通過反擊來減輕危機(jī)的影響。配合模式是企業(yè)與公眾合作，共同處理危機(jī)事件，增加公眾對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。積極模式是企業(yè)在危機(jī)事件中及時(shí)公開信息，積極配合調(diào)查，盡力恢復(fù)公眾對(duì)企業(yè)的信任。
第四段：成功案例分析
在危機(jī)公關(guān)處理中，有一些企業(yè)通過有效的處理手段成功化解了危機(jī)。例如，某知名食品企業(yè)在產(chǎn)品安全事故后，采用積極模式，及時(shí)公開信息，積極配合調(diào)查，并向受害者進(jìn)行賠償，最終成功恢復(fù)了市場(chǎng)信任。還有一家知名電子產(chǎn)品企業(yè)，在產(chǎn)品質(zhì)量問題爆發(fā)后，采取配合模式，與公眾分享調(diào)查進(jìn)展，并公開改進(jìn)措施，成功應(yīng)對(duì)了危機(jī)，維護(hù)了企業(yè)形象。
第五段：結(jié)語
危機(jī)公關(guān)處理對(duì)企業(yè)的重要性不容忽視，只有采取及時(shí)、準(zhǔn)確、妥善的溝通和回應(yīng)措施，才能更好地保護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)和市場(chǎng)。企業(yè)應(yīng)遵守危機(jī)處理的原則，選擇恰當(dāng)?shù)奶幚砟Ｊ剑W(xué)習(xí)成功的案例，以更好地處理危機(jī)事件，贏得公眾的信任。通過危機(jī)公關(guān)處理，企業(yè)不僅能夠化解危機(jī)，還能夠?yàn)樽陨淼拈L遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇六
危機(jī)公關(guān)是指在組織面臨危機(jī)時(shí)采取的一系列公關(guān)措施，以盡可能減少危機(jī)對(duì)組織造成的負(fù)面影響，并維護(hù)組織的聲譽(yù)與信譽(yù)。在大學(xué)中，學(xué)習(xí)危機(jī)公關(guān)理論和實(shí)踐是非常必要的，因此通過實(shí)訓(xùn)的方式來加深理解并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在這次危機(jī)公關(guān)實(shí)訓(xùn)中，我經(jīng)歷了情景模擬、處理危機(jī)、撰寫應(yīng)對(duì)方案等環(huán)節(jié)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了危機(jī)公關(guān)的重要性，并對(duì)如何應(yīng)對(duì)危機(jī)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，情景模擬是實(shí)訓(xùn)中的第一步，也是最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們小組被分配到一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，情景模擬的內(nèi)容是該機(jī)構(gòu)面臨招生虛假承諾的風(fēng)波。在模擬中，我擔(dān)任機(jī)構(gòu)發(fā)言人的角色，面對(duì)媒體的提問和質(zhì)疑，我需要對(duì)機(jī)構(gòu)的失誤進(jìn)行解釋和道歉，并提出改進(jìn)措施。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，我意識(shí)到在危機(jī)中，企業(yè)的發(fā)言人扮演著至關(guān)重要的角色。發(fā)言人要具備應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力和技巧，既要坦誠面對(duì)問題，又要冷靜應(yīng)對(duì)媒體的追問。
其次，處理危機(jī)是整個(gè)實(shí)訓(xùn)的核心環(huán)節(jié)。在處理危機(jī)的環(huán)節(jié)中，我們小組將招生虛假承諾問題展開調(diào)查，并與媒體、學(xué)生家長等多方進(jìn)行溝通。通過這個(gè)過程，我認(rèn)識(shí)到了危機(jī)公關(guān)不僅僅是對(duì)外宣傳和形象塑造，更是需要解決問題和與各方進(jìn)行有效溝通。這需要我們?nèi)媪私馕C(jī)的本質(zhì)和各方利益，從而制定出合理的解決方案。同時(shí)，處理危機(jī)還需要及時(shí)應(yīng)對(duì)各方的質(zhì)疑和批評(píng)，以保留組織聲譽(yù)。
接著，撰寫應(yīng)對(duì)方案是實(shí)踐中的重要一環(huán)。在危機(jī)公關(guān)中，編寫完善的應(yīng)對(duì)方案是非常關(guān)鍵的。在實(shí)訓(xùn)中，我們小組根據(jù)調(diào)查結(jié)果和媒體反應(yīng)，制定了詳細(xì)的應(yīng)對(duì)方案。這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何科學(xué)、合理地分析問題，提出對(duì)策并給出具體的應(yīng)對(duì)措施。通過撰寫應(yīng)對(duì)方案，我意識(shí)到只有有備無患，才能在危機(jī)發(fā)生時(shí)應(yīng)對(duì)自如，避免進(jìn)一步惡化。
最后，實(shí)踐中的總結(jié)與反思是提高自身能力的重要途徑。在實(shí)訓(xùn)的結(jié)束，我們小組組織了一次總結(jié)會(huì)議，并對(duì)實(shí)訓(xùn)的過程和結(jié)果進(jìn)行了反思。通過這個(gè)過程，我認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)踐中的不足與不足，以及需要提高的方面。在危機(jī)公關(guān)中，我們需要經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自身的能力。同時(shí)，實(shí)踐還使我意識(shí)到理論與實(shí)踐的結(jié)合是非常重要的，只有理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，才能在危機(jī)中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
綜上所述，通過危機(jī)公關(guān)實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了危機(jī)公關(guān)的重要性，以及解決危機(jī)的技巧和方法。情景模擬、處理危機(jī)、撰寫應(yīng)對(duì)方案和總結(jié)反思是實(shí)訓(xùn)過程中的重要環(huán)節(jié)。危機(jī)公關(guān)不僅需要在危機(jī)中穩(wěn)住陣腳，還需要制定合理的解決方案，保護(hù)組織的聲譽(yù)與信譽(yù)。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中提高了自己的危機(jī)公關(guān)能力，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇七
危機(jī)公關(guān)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，它是企業(yè)公關(guān)工作中不可避免的一部分。為了更好地應(yīng)對(duì)危機(jī)，我參與了一次危機(jī)公關(guān)實(shí)訓(xùn)，經(jīng)歷了一系列的訓(xùn)練和實(shí)踐。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到危機(jī)公關(guān)的重要性，并對(duì)如何應(yīng)對(duì)和處理危機(jī)有了更深入的了解。以下是我在這次實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，危機(jī)公關(guān)的重要性不能被忽視。我在實(shí)訓(xùn)中了解到，危機(jī)是不可預(yù)測(cè)的，它可能隨時(shí)發(fā)生，給企業(yè)帶來巨大的損失。在危機(jī)公關(guān)中，我們需要保持高度警惕，預(yù)先制定危機(jī)應(yīng)對(duì)方案，并靈活應(yīng)對(duì)，及時(shí)采取措施。實(shí)訓(xùn)中，我們通過模擬不同危機(jī)場(chǎng)景，學(xué)會(huì)了如何迅速反應(yīng)、有效公關(guān)，并保護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到，企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力直接影響到企業(yè)的發(fā)展和生存。
其次，危機(jī)公關(guān)需要高效團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)訓(xùn)中，我加入了一個(gè)危機(jī)公關(guān)團(tuán)隊(duì)，與團(tuán)隊(duì)成員一起應(yīng)對(duì)各種危機(jī)。團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于危機(jī)公關(guān)至關(guān)重要，一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)可以提供更多的資源和支持，使得危機(jī)處理更加順利。在危機(jī)公關(guān)實(shí)訓(xùn)中，我們團(tuán)隊(duì)密切合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同制定危機(jī)應(yīng)對(duì)策略。通過這次實(shí)踐，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。
第三，危機(jī)公關(guān)需要細(xì)致周到的準(zhǔn)備工作。在實(shí)訓(xùn)中，我們每個(gè)人都提前了解了與危機(jī)相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)際操作做好準(zhǔn)備。我們通過學(xué)習(xí)案例、分析真實(shí)危機(jī)事件，學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的基本原則和流程。在實(shí)際操作中，我們對(duì)危機(jī)進(jìn)行了全面分析、評(píng)估，并制定了相應(yīng)的危機(jī)公關(guān)策略。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，事前的準(zhǔn)備工作對(duì)于危機(jī)公關(guān)的成功至關(guān)重要，只有做好準(zhǔn)備工作，才能更好地應(yīng)對(duì)危機(jī)。
第四，危機(jī)公關(guān)需要真誠和透明。在危機(jī)公關(guān)中，對(duì)外的信息發(fā)布和溝通是非常關(guān)鍵的。我們必須及時(shí)向公眾傳遞準(zhǔn)確、真實(shí)的信息，確保信息的透明度。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了如何與記者溝通，如何發(fā)布信息。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中扮演不同的角色，模擬了應(yīng)對(duì)記者采訪和傳遞信息的場(chǎng)景。這次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，真誠和透明是危機(jī)公關(guān)中必不可少的原則，只有堅(jiān)持真實(shí)和透明，才能贏得公眾的信任和支持。
最后，危機(jī)公關(guān)需要及時(shí)總結(jié)和反思。這次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我認(rèn)真總結(jié)和反思了自己的表現(xiàn)，并向老師和團(tuán)隊(duì)成員請(qǐng)教，以進(jìn)一步提高自己的危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)能力。實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己在危機(jī)公關(guān)中的不足之處，并通過反思和總結(jié)，找到了提高自己的方法和方向。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，危機(jī)公關(guān)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程，只有不斷總結(jié)和反思，才能不斷提高自己的危機(jī)公關(guān)水平。
總之，危機(jī)公關(guān)實(shí)訓(xùn)是一次很有收獲的經(jīng)歷。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到危機(jī)公關(guān)的重要性，了解到危機(jī)公關(guān)的原則和流程，掌握了危機(jī)公關(guān)的技巧和方法。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，并為將來的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在未來的工作中，我能運(yùn)用這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，更好地應(yīng)對(duì)和處理危機(jī)。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇八
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
四點(diǎn)寶貴啟迪
一 終生學(xué)習(xí)是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求，尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義
二 臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功
關(guān)于這一點(diǎn)，在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述，我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我
六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動(dòng)是關(guān)鍵
三 興趣是最大的動(dòng)力
四 學(xué)員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時(shí)刻反省促提高
七 同學(xué)友情是寶貴的資源
八 選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要
我在報(bào)名之前咨詢過5個(gè)以上的機(jī)構(gòu)，每一個(gè)機(jī)構(gòu)都信誓旦旦，保證多多但是在經(jīng)過一番比較之后，我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮，供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類培訓(xùn)的朋友們參考：
最后，感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組，感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn)，首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組，其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，以競賽的形式進(jìn)行，團(tuán)結(jié)成員，盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭取分?jǐn)?shù)，以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過程，有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍，提高了學(xué)員的積極性。 為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師，他以圖片引導(dǎo)法開場(chǎng)，把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識(shí)，結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲，我將向大家分享以下幾個(gè)方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來說，學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過程中，學(xué)員是主體，培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用，培訓(xùn)師在整個(gè)過程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí)，為學(xué)員提供條件信息，幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn)，做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí)，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向?qū)W員學(xué)習(xí)，學(xué)員是最好的老師，我們可以通過互動(dòng)來和學(xué)員進(jìn)行探討，讓學(xué)員能更展示自己，在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在，看如何如何去學(xué)，做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師，一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西，明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，關(guān)于這一點(diǎn)，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師，我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導(dǎo)于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng)，應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn)，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法?；嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性，企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn)，一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估，這一點(diǎn)我覺得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說，一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義，一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性，去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷，知道培訓(xùn)需要什么，培訓(xùn)什么，缺什么，補(bǔ)什么，這是做培訓(xùn)的原則，也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得，但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到，對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話，她說：“做一個(gè)培訓(xùn)師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例，如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到，培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，你可能遇到各種各樣的學(xué)員，他們有的職高權(quán)重，有的知識(shí)豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對(duì)諸多的這些，做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動(dòng)自己的進(jìn)步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，需要全員的參與，接下來還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會(huì)好好準(zhǔn)備，把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信，我一定會(huì)做好，我更相信，通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力，我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的 企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在接受培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃，寫個(gè)講義，上個(gè)課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個(gè)概念，對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們，培訓(xùn)師必須具備：自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力，以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能不斷更新知識(shí)和觀念，特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力，能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn)，更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行，動(dòng)起嘴來有兩口子，動(dòng)起手來有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識(shí)是相當(dāng)廣泛的，最基本的都要做到一專多能，盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識(shí)，更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)操作演示能力，對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景，具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作，就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī)，懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律，掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識(shí)和技能技巧，并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時(shí)，還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場(chǎng)的、質(zhì)量的等方面的知識(shí)，特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識(shí)，以及具備人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述等人力資源開發(fā)相關(guān)的知識(shí)、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會(huì)中，我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少，這就意味著做培訓(xùn)師并不容易，做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的
廣東廣播大學(xué)副院長邱培彪表示，雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢(shì)之一，但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師，尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè)，因此，國家應(yīng)出臺(tái)專門政策，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對(duì)“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
我個(gè)人認(rèn)為，就算國家出臺(tái)專門政策，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范，這也無多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣，你企業(yè)不具備多少個(gè)培訓(xùn)師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣，像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等，其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看，持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
第二，外請(qǐng)培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺。有兩個(gè)關(guān)鍵：一是提高一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的，這是一個(gè)常識(shí)問題。哪怕你再深入調(diào)研，你開發(fā)的課程針對(duì)性再強(qiáng)，如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上，那也是收效甚微。還有就是一個(gè)企業(yè)本身的文化，要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話，幾乎是一個(gè)美麗的神話。不培訓(xùn)，“要馬兒跑，又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎(jiǎng)勵(lì);頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作，再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際，因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的，而我們現(xiàn)在企業(yè)界對(duì)培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣，頂多我修改一兩個(gè)組件就足以應(yīng)付”。
第三點(diǎn)憂慮來自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個(gè)人看法。當(dāng)前，除了外資、合資企業(yè)和一些大型，以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓(xùn)部門及培訓(xùn)師，特別是當(dāng)前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職，我本人就是主管品質(zhì)，僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下，大家的主要精力都在主管工作上，就算想提高自己，都會(huì)在時(shí)間、精力等等多個(gè)方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置，更不要說是放在首要位置。個(gè)人如此，企業(yè)亦然。
所幸，國家已經(jīng)重視而且成效初顯，企業(yè)認(rèn)識(shí)不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望，也由此有了信心。雖然難度很大，當(dāng)我相信我們通過這次培訓(xùn)，已經(jīng)開始了“萬里長征”的第一步，有了老師教給我們的漁具，再通過我們自身的不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者，但作為負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)的管理人員，應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開闊培訓(xùn)視野，考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證，更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力，為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議，報(bào)取萬里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
本次的培訓(xùn)老師按授課時(shí)間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師，他們都各有特點(diǎn)，使我印象深刻，在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師，也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我們利用周末時(shí)間，共進(jìn)行了四個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗多，主要有以下五點(diǎn)心得體會(huì)：
一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因，通過培訓(xùn)使我找到了最根本的答案，那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研，了解需求，找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距，然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn)，梳理總結(jié)后有針對(duì)的對(duì)該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn)，著重技能培訓(xùn)，而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn)，這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性，真正提高員工的工作能力。
二、培訓(xùn)師需具備優(yōu)秀能力。
1、授課流程清晰，層次分明，主要有開場(chǎng)白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語言表達(dá)要簡潔、明了，儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動(dòng)手段，如做問答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度，以致提高培訓(xùn)效果。
4、要學(xué)會(huì)控場(chǎng)技巧，也要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)處理緊急局面。
三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書結(jié)構(gòu)，將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里，如，崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評(píng)估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等，并逐一進(jìn)行消化吸收。
2、學(xué)習(xí)的思路需清晰，在對(duì)待方案設(shè)計(jì)時(shí)要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用，重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開展。
3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧，快速、深刻的記住重點(diǎn)知識(shí)。
4、掌握考試技巧，借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。
5、做事要肯付出時(shí)間與辛苦，認(rèn)真對(duì)待每一天，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、培訓(xùn)需知識(shí)淵博，現(xiàn)身說法。
在每個(gè)崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的培訓(xùn)師，可以現(xiàn)身說法，這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心，讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，以利培訓(xùn)效果的提高。
五、培訓(xùn)需熟練掌握各類培訓(xùn)工具。
例如，學(xué)習(xí)ppt制作新方法，使用褚老師傳授的方法，將一個(gè)word版教材變成幻燈片形式，只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧，解決了以往制作ppt費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的困擾，可以在較短的時(shí)間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)與技巧，在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí)，更重要的是要勤于練習(xí)，修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓(xùn)。
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對(duì)”學(xué)生”言傳身教,教會(huì)”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對(duì)培訓(xùn)工作也有一些心得體會(huì).以下是我的幾點(diǎn)看法:
1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對(duì)于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認(rèn)識(shí),我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會(huì)更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇九
危機(jī)是企業(yè)所難以避免的一種情況，但危機(jī)公關(guān)的處理方式卻能夠影響企業(yè)在危機(jī)中的表現(xiàn)和聲譽(yù)恢復(fù)的速度。從過去的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些關(guān)于學(xué)會(huì)危機(jī)公關(guān)的心得體會(huì)。首先，建立健全的危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制是關(guān)鍵，這樣可以及時(shí)應(yīng)對(duì)危機(jī)，避免矛盾的進(jìn)一步惡化。其次，正確處理危機(jī)信息的發(fā)布渠道，準(zhǔn)確有效地傳遞危機(jī)信息有利于控制輿論導(dǎo)向。再者，實(shí)施快速有效的應(yīng)對(duì)措施是消除危機(jī)蔓延的重要手段。此外，關(guān)心員工情緒，樹立企業(yè)形象，加強(qiáng)公眾關(guān)系等也是危機(jī)公關(guān)不可忽視的因素。我通過這些體會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到了危機(jī)公關(guān)的重要性和可操作性。
首先，建立健全的危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制是危機(jī)公關(guān)的基礎(chǔ)。當(dāng)危機(jī)發(fā)生的時(shí)候，若沒有預(yù)先制定的應(yīng)對(duì)方案和相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，企業(yè)將束手無策，導(dǎo)致危機(jī)進(jìn)一步惡化。因此，企業(yè)需要建立危機(jī)管理團(tuán)隊(duì)，明確分工，制定詳實(shí)的預(yù)案，并經(jīng)過定期演練，以保證在危機(jī)面前能夠迅速有效地作出反應(yīng)和應(yīng)對(duì)。
其次，正確處理危機(jī)信息的發(fā)布渠道至關(guān)重要。危機(jī)發(fā)生后，企業(yè)應(yīng)當(dāng)通過官方渠道發(fā)布信息，以避免出現(xiàn)各種謠言和不實(shí)信息的傳播。同時(shí)，企業(yè)需要與媒體建立良好的關(guān)系，積極主動(dòng)地與媒體進(jìn)行溝通，及時(shí)提供準(zhǔn)確信息，以維護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)和形象。在信息發(fā)布方面，即時(shí)性、準(zhǔn)確性是關(guān)鍵，應(yīng)當(dāng)避免瞞報(bào)、遲報(bào)等不利于企業(yè)公關(guān)的舉措。
再者，快速有效地應(yīng)對(duì)危機(jī)是消除危機(jī)蔓延的重要手段。當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)迅速作出反應(yīng)，并采取合理的措施，以抑制危機(jī)的蔓延。這包括開展調(diào)查并找出問題的根源，制定解決方案，向公眾釋疑解惑等。危機(jī)過程中，企業(yè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持誠信原則，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，以樹立企業(yè)的公信力和道德形象。
此外，關(guān)心員工情緒，樹立企業(yè)形象，加強(qiáng)公眾關(guān)系等也是危機(jī)公關(guān)不可忽視的因素。在危機(jī)發(fā)生時(shí)，企業(yè)需要關(guān)心員工的情緒變化，及時(shí)組織心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和凝聚力。同時(shí)，企業(yè)在日常經(jīng)營中應(yīng)當(dāng)注重樹立誠信、負(fù)責(zé)任的企業(yè)形象，以增加公眾對(duì)企業(yè)的信任和好感。此外，積極參與公益事業(yè)，加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通合作，建立和諧的公眾關(guān)系，也是危機(jī)公關(guān)中不可缺少的一部分。
綜上所述，通過對(duì)危機(jī)公關(guān)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到建立健全的危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制、正確處理危機(jī)信息的發(fā)布渠道、實(shí)施快速有效的應(yīng)對(duì)措施、關(guān)心員工情緒、樹立企業(yè)形象、加強(qiáng)公眾關(guān)系等是危機(jī)公關(guān)的關(guān)鍵要素。只有在危機(jī)發(fā)生時(shí)能夠迅速應(yīng)對(duì)，積極主動(dòng)地引導(dǎo)輿論，關(guān)心員工和公眾的需要，才能更好地掌控危機(jī)局面，保護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)，逐漸恢復(fù)社會(huì)信任，實(shí)現(xiàn)危機(jī)后的順利發(fā)展。因此，學(xué)習(xí)和運(yùn)用危機(jī)公關(guān)的心得體會(huì)，對(duì)于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展來說至關(guān)重要。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇十
危機(jī)公關(guān)是指企業(yè)或組織在面臨突發(fā)事件或困難時(shí)，通過有效的公關(guān)策略和危機(jī)管理，維護(hù)組織聲譽(yù)和形象，化解危機(jī)。危機(jī)公關(guān)對(duì)于一個(gè)企業(yè)或組織的發(fā)展至關(guān)重要，因此，學(xué)會(huì)危機(jī)公關(guān)是每一個(gè)公關(guān)從業(yè)者的必修課。下面，我將分享我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐危機(jī)公關(guān)中的心得體會(huì)。
首先，及時(shí)應(yīng)對(duì)危機(jī)是成功的關(guān)鍵。危機(jī)往往是突發(fā)且緊迫的，因此，及時(shí)應(yīng)對(duì)是非常重要的。當(dāng)危機(jī)出現(xiàn)時(shí)，不可選擇逃避或拖延，而是要迅速組織團(tuán)隊(duì)展開應(yīng)對(duì)。及時(shí)通報(bào)危機(jī)狀況，公開透明地與媒體和受眾溝通，提供準(zhǔn)確可靠的信息，以穩(wěn)定市場(chǎng)和消費(fèi)者的信心。此外，建立危機(jī)管理團(tuán)隊(duì)和應(yīng)急預(yù)案也是非常必要的，以確保在危機(jī)時(shí)刻能夠迅速投入應(yīng)對(duì)工作，減少損失。
其次，正面回應(yīng)和解決問題是危機(jī)公關(guān)的核心。在危機(jī)面前，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，并及時(shí)采取措施解決問題。首先，我們需要對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行全面的調(diào)查和分析，找出問題根源，并尋求解決辦法。然后，我們應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)，通過與相關(guān)方的溝通和合作，加強(qiáng)監(jiān)管和改進(jìn)制度，從根本上避免相似問題的再次發(fā)生。在公眾和媒體面前，我們要坦誠、誠懇地道歉，并展示出我們正在積極采取措施解決問題。正面回應(yīng)和解決問題能夠有效地恢復(fù)受眾對(duì)我們的信任和支持，緩解危機(jī)所帶來的負(fù)面影響。
第三，建立良好的危機(jī)溝通和信息發(fā)布渠道至關(guān)重要。在危機(jī)公關(guān)過程中，及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞信息對(duì)于維護(hù)組織聲譽(yù)和形象至關(guān)重要。為此，我們應(yīng)該建立有效的危機(jī)溝通和信息發(fā)布渠道。首先，我們要保持與媒體的聯(lián)系，并在危機(jī)公關(guān)期間保持信息的公開和透明。有選擇地發(fā)布真實(shí)準(zhǔn)確的信息，避免夸大事態(tài)或隱瞞問題。此外，我們還可以借助社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極主動(dòng)地與公眾互動(dòng)和溝通，及時(shí)回應(yīng)公眾關(guān)切，傳遞出積極進(jìn)取、負(fù)責(zé)任的企業(yè)形象。通過建立良好的溝通渠道，我們能夠及時(shí)發(fā)布信息，主動(dòng)引導(dǎo)輿論，穩(wěn)定受眾情緒，有效控制危機(jī)局面。
第四，積極主動(dòng)地進(jìn)行危機(jī)預(yù)警和風(fēng)險(xiǎn)控制是危機(jī)公關(guān)的基礎(chǔ)。預(yù)見危機(jī)和防患于未然至關(guān)重要。我們應(yīng)該及時(shí)跟蹤行業(yè)、社會(huì)和市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，傾聽公眾聲音，以便及時(shí)掌握潛在危機(jī)的信息。同時(shí)，我們還需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制，制定相應(yīng)的預(yù)防措施和危機(jī)應(yīng)對(duì)策略。預(yù)警和風(fēng)險(xiǎn)控制能夠幫助我們?cè)谖C(jī)出現(xiàn)前就采取相應(yīng)措施，有效降低危機(jī)發(fā)生的概率和影響范圍。
最后，要真誠關(guān)心和理解受眾需求，為建立良好的企業(yè)形象和品牌基礎(chǔ)。危機(jī)公關(guān)不只是一次性的工作，更重要的是長久的形象維護(hù)和溝通。在日常的公關(guān)工作中，我們要真誠關(guān)心受眾的需求，及時(shí)回應(yīng)他們的關(guān)切和問題，建立良好的受眾關(guān)系。通過提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，培養(yǎng)誠信、負(fù)責(zé)任的企業(yè)形象，強(qiáng)化企業(yè)品牌的競爭力。只有真誠的關(guān)心和理解受眾需求，我們才能夠建立起良好的企業(yè)形象和品牌基礎(chǔ)，危機(jī)時(shí)才不至于讓受眾對(duì)我們的負(fù)面評(píng)價(jià)產(chǎn)生固化印象。
學(xué)會(huì)危機(jī)公關(guān)是每一個(gè)公關(guān)從業(yè)者必須掌握的重要技能。通過及時(shí)應(yīng)對(duì)危機(jī)、正面回應(yīng)和解決問題、建立良好溝通渠道、積極預(yù)警和風(fēng)險(xiǎn)控制以及真誠關(guān)心與理解受眾需求，我們能夠在危機(jī)中保護(hù)企業(yè)或組織的聲譽(yù)和形象，化解危機(jī)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇十一
此次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學(xué)習(xí)、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識(shí)上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)和國家的意義，而且在辦班思路、培訓(xùn)方法、細(xì)節(jié)把握、心理引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作、工具運(yùn)用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓(xùn)的主要收獲有以下幾個(gè)方面：
在培訓(xùn)中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強(qiáng)不息的生活、工作錄像，與殘奧會(huì)火炬手孫長亭進(jìn)行了交流，和來自汶川災(zāi)區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學(xué)的共同學(xué)習(xí)，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認(rèn)識(shí)要有更高的追求，要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。程社明老師在汶川災(zāi)區(qū)的行動(dòng)、感受以及在培訓(xùn)班上對(duì)價(jià)值觀的闡述和對(duì)人生的感悟深深地打動(dòng)著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo)
通過對(duì)需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學(xué)習(xí)理論等知識(shí)的學(xué)習(xí)我明確了自己所處的階段、應(yīng)該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識(shí)、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標(biāo)訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應(yīng)用后，我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標(biāo)，即在三年內(nèi)成為管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專家，打造一支積極主動(dòng)、精簡高效的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓(xùn)中穿插了很多的管理知識(shí)和操作方法，如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)化和終生學(xué)習(xí)的有關(guān)理論、十條重要的職場(chǎng)觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學(xué)習(xí)解決了我很多平時(shí)存在的.問題，如不要推卸責(zé)任，、正確思考問題和運(yùn)用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理，對(duì)我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對(duì)于接受工作問職責(zé)、準(zhǔn)備工作學(xué)經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)示工作說方案、實(shí)施工作求效果、匯報(bào)工作說結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級(jí)問過程、批評(píng)幫助擺事實(shí)、表揚(yáng)鼓勵(lì)夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關(guān)理論
潛能是指一個(gè)人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中逐步顯現(xiàn)成型，反過來又幫助目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標(biāo)、提高自己的信心等方式加強(qiáng)自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習(xí)，我更堅(jiān)定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實(shí)到培訓(xùn)中。
5、提升了培訓(xùn)技能
這次培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)非常到位，既有培訓(xùn)師技能的講解與示范，也有每日一練的教學(xué)安排，還安排了天津交廣臺(tái)的主持人譚艷、為我們作了2個(gè)專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗(yàn)式的培訓(xùn)方法，使我對(duì)課前的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容的把握、講課的技巧、語音語調(diào)、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對(duì)重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ)，以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績的評(píng)價(jià)、工資待遇、職稱職務(wù)的變動(dòng)為標(biāo)志，以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。通過外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。通過確定方向、明確目標(biāo)、努力實(shí)踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強(qiáng)烈的愿望、明確的方向、具體的目標(biāo)、有效的方法、大膽的實(shí)踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強(qiáng)化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測(cè)、定、學(xué)”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評(píng)價(jià)潛能、實(shí)現(xiàn)潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評(píng)、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個(gè)性化、開放性、主動(dòng)性、可操作性等特點(diǎn)，作為心理合同，必須先要激發(fā)個(gè)人愿望，再制定個(gè)人目標(biāo)，并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實(shí)施方案，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、評(píng)價(jià)來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應(yīng)進(jìn)行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價(jià)值觀念激發(fā)個(gè)人愿望，再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進(jìn)行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對(duì)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和有效工作方法進(jìn)行介紹，提高對(duì)職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個(gè)特點(diǎn)：個(gè)人要有需求、開發(fā)要有方法、實(shí)施要有系統(tǒng)。
1、團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)班采取團(tuán)隊(duì)管理模式，充分利用團(tuán)隊(duì)間的競爭激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。從團(tuán)隊(duì)的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、任務(wù)分配、有效激勵(lì)等方面體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的美妙感覺。通過每天的團(tuán)隊(duì)排名、愛心大使、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)競賽、團(tuán)隊(duì)表演等方式使大家充分融入團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中開放自我、提升自我、積極主動(dòng)、創(chuàng)造佳績。
2、培訓(xùn)內(nèi)容引入和有效鏈接
此次培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序，從報(bào)道開始就進(jìn)入了高度緊張和高速進(jìn)步的階段。培訓(xùn)內(nèi)容引入有趣、合理、對(duì)主題的支持性強(qiáng)。各培訓(xùn)內(nèi)容間聯(lián)系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學(xué)員的注意力，培訓(xùn)效果非常好。在今后的培訓(xùn)中我們也應(yīng)該積極探討如何加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的有趣性和說服力，對(duì)課程的各個(gè)環(huán)節(jié)也要仔細(xì)研究認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、心理引導(dǎo)
在培訓(xùn)班中大量運(yùn)用了心理引導(dǎo)的技巧，用愛貫徹始終、用認(rèn)同強(qiáng)化信念、用信念改善行為，讓學(xué)員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個(gè)集體中。我們?cè)谂嘤?xùn)中也要考慮心理引導(dǎo)的作用，讓學(xué)員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價(jià)值的感動(dòng)、知識(shí)的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細(xì)節(jié)
此次培訓(xùn)讓我在心靈上得到震撼、知識(shí)上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價(jià)值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇十二
這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們的學(xué)生，并通過與各酒店的合作效果，來確定穩(wěn)定的合作企業(yè)，實(shí)現(xiàn)真正有效的工學(xué)交替，分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)心得
為了加強(qiáng)生產(chǎn)管理，提高生產(chǎn)一線的的生產(chǎn)計(jì)劃與控制能力，xx年8月21日到8月22日，公司特別組織了為期兩天的《生產(chǎn)計(jì)劃與組織》培訓(xùn)課程，我很慶幸的參加了，從中，學(xué)會(huì)了諸多的專業(yè)知識(shí)：敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理 。
一個(gè)敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)，會(huì)給企業(yè)贏得時(shí)間，贏得效益，贏得市場(chǎng)。
怎樣才能做好生產(chǎn)計(jì)劃，怎樣排產(chǎn)才是合理?
要做好一個(gè)生產(chǎn)計(jì)劃員或一個(gè)出色的生產(chǎn)計(jì)劃管理者，首先要了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng)：生產(chǎn)全部工序的流程，各工序的生產(chǎn)能力，設(shè)備的生產(chǎn)特性，生產(chǎn)周期，切換時(shí)間和次數(shù)等等，根據(jù)這些統(tǒng)籌確立制定合理的生產(chǎn)預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃，協(xié)調(diào)內(nèi)部資源，指導(dǎo)生產(chǎn)一線更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)。
生產(chǎn)計(jì)劃大有年度計(jì)劃，季度計(jì)劃，月度計(jì)劃，小到每天的生產(chǎn)計(jì)劃，計(jì)劃是落實(shí)下去了，可是其中只要一個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行不力，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的延期或失敗，所以，做計(jì)劃管理必須要有維護(hù)計(jì)劃嚴(yán)肅性的原則;生產(chǎn)計(jì)劃是在生產(chǎn)能力的評(píng)估上設(shè)計(jì)的計(jì)劃排產(chǎn)，實(shí)際在生產(chǎn)中會(huì)有很多不定的難以預(yù)料的變更因素，這時(shí)候生產(chǎn)計(jì)劃協(xié)調(diào)會(huì)很重要，所以，做計(jì)劃管理應(yīng)具備有計(jì)劃變更應(yīng)對(duì)能力和組織協(xié)調(diào)能力.
在一個(gè)企業(yè)里，各工序效率的不平衡，也是嚴(yán)重影響計(jì)劃完成的一個(gè)瓶頸，我們可以拉近各工序的布局，可以培訓(xùn)多能員工，可以采取“分割”改善工序時(shí)間，可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。
學(xué)到的不只是這些，還有很多很多。
我雖然是計(jì)劃員，有很多不足的地方，通過兩天全面的培訓(xùn)和與學(xué)習(xí)，讓我掌握了更多的生產(chǎn)計(jì)劃編制方法及技巧，學(xué)會(huì)了很多計(jì)劃編制專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力。
課程中，很多人都坐不住悄悄的走了，可我還是懷著空杯的心態(tài)認(rèn)真的聽講，筆記。
真是活到老，學(xué)到老。
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制部門是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”，掌控營運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈，其制度和流程直接決定企業(yè)能否有效統(tǒng)籌資源，能否實(shí)現(xiàn)高效有序生產(chǎn)!《生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理》課程將在短時(shí)間內(nèi)徹底解決您在“生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制”方面的幾個(gè)難題，協(xié)助您構(gòu)建適合自己的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制體系，實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)!
在激烈的市場(chǎng)競爭中，市場(chǎng)需求和客戶訂單是企業(yè)運(yùn)營必不可少的，然而怎樣按期滿足客人要求，完善精益生產(chǎn)，獲取產(chǎn)品最大利潤，提高資金周轉(zhuǎn)則關(guān)系到生產(chǎn)計(jì)劃與物料的管理.對(duì)于nrh以組裝為主的物料驅(qū)動(dòng)型工廠，應(yīng)該注重產(chǎn)銷排成，需求規(guī)劃，外購管理和庫存管制，要確保所需配套的原材料能同時(shí)且充分的供應(yīng)生產(chǎn)活動(dòng)。生產(chǎn)計(jì)劃管理的關(guān)鍵要素在于5m1e, 即人，機(jī)，料，法，測(cè)以及環(huán)境。
1操作員對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，技術(shù)熟練程度，身體狀況：
2機(jī)器設(shè)備，工夾具的精度和維護(hù)保養(yǎng)：
3材料的成分，物理性能和化學(xué)性能：
4加工工藝，工裝選擇，操作規(guī)范;
5測(cè)量儀器設(shè)備的校準(zhǔn)和所采取的方法是否標(biāo)準(zhǔn)，正確;
6生產(chǎn)車間的溫度，濕度，照明和清潔。
生產(chǎn)計(jì)劃的制定是根據(jù)訂單的需求所編制的，需要將產(chǎn)，供和銷緊密聯(lián)系起來制定主計(jì)劃，原材料采購計(jì)劃，自制件生產(chǎn)計(jì)劃，生產(chǎn)車間作業(yè)計(jì)劃和生產(chǎn)劃與實(shí)績管理。物料管理包括從物料供應(yīng)，保管和使用.
1. 供應(yīng)，根據(jù)產(chǎn)品要求交貨的時(shí)間，合理計(jì)劃生產(chǎn)的提前期和采購交貨的提前期來控制庫存和物料的使用效率。
暑期教師
培訓(xùn)心得體會(huì)
今年暑假，我校組織了為期十天的教師培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面，而且非常細(xì)致。從中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)到怎樣成為一名合格的人民教師;從學(xué)校教育教學(xué)工作思路、具體計(jì)劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業(yè);從如何搞好班級(jí)管理到問題學(xué)生的個(gè)案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關(guān)的問題都在幾天的培訓(xùn)中找到答案，平時(shí)教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè)，根本無暇抽出時(shí)間進(jìn)行全面的培訓(xùn)，所以這次暑期培訓(xùn)就顯得更加難能可貴!
在培訓(xùn)期間，校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)》。雖然這一話題每年提起，但是已從教多年的我通過今年的培訓(xùn)，才真真切切意識(shí)到，職業(yè)道德修養(yǎng)對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言，是多么重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?，他的一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。因此教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這是教師這一職業(yè)的特殊性，也是倍受家長和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
我覺得《教師的職業(yè)道德及修養(yǎng)》，與我們教師的日常工作息息相關(guān)，集中體現(xiàn)在教師的教育責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量三方面。
要想成為一名合格的教師，就應(yīng)該具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。我們要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良習(xí)慣。比如改正吸煙的習(xí)慣、改正隨地吐痰的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有責(zé)任感還不夠，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的要求，也是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，不能以偏見、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們?cè)谛５男袨?，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。
教師的職業(yè)道德修養(yǎng)更重要的還要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí)，傳授學(xué)生最新的文化，保證教學(xué)質(zhì)量。教育可以是一件簡單、輕松的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調(diào)地將課本上的知識(shí)從前至后講完，這就是件很簡單的事。如果要在知識(shí)傳授的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又能懂得思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師面對(duì)不同學(xué)生，研究不同的教學(xué)方法，堅(jiān)持分層教學(xué)，因材施教，這是非常不容易的，同時(shí)也是我們教師的責(zé)任。
在培訓(xùn)中，學(xué)校還組織了部分光華學(xué)校老員工及部分優(yōu)秀教師作了《和光華一起成長》、《師德標(biāo)兵》等報(bào)告。聽了報(bào)告，我深有感觸，身為一名老員工，我親身感受著學(xué)校從小到大，從當(dāng)初的幾十個(gè)學(xué)生壯大到現(xiàn)在的幾百個(gè)學(xué)生，這發(fā)展過程中的每一小步變化，無不驗(yàn)證著學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，無不凝結(jié)著光華員工的辛勤付出。學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，也為每一位員工尤其是年輕員工，創(chuàng)設(shè)了足夠的成長空間?；仡欁陨韼啄甑淖兓?，雖然沒有取得什么驕人的成績，但對(duì)學(xué)校為自身發(fā)展提供的這一平臺(tái)仍心存感激。老員工及優(yōu)秀教師的報(bào)告如同一餐豐盛的的精神食糧，使我進(jìn)一步堅(jiān)定了信心，堅(jiān)信大光華學(xué)校會(huì)一步一步走向輝煌，同時(shí)我們也深刻意識(shí)到，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的過程中，我們唯有不斷提高自身能力，不斷充實(shí)自己，才能跟上學(xué)校發(fā)展的腳步。
旅游培訓(xùn)心得體會(huì)
一、教育理念得到了提升
上海商學(xué)院副院長，教授，博導(dǎo)，教育部評(píng)估專家馮偉國為我們講授“國外職業(yè)教育的基本思想和案例”，馮院長見多識(shí)廣，講課很有激情，并且風(fēng)趣，引得在座教師笑聲陣陣，同時(shí)也對(duì)他所講的“澳大利亞tafe(technical and further education)”教育思想有了很深的認(rèn)識(shí)。馮院長還提出，作為教師，專業(yè)面要拓寬，并且，高職培養(yǎng)不止注重技能，更應(yīng)注意培養(yǎng)復(fù)合型人才。因而，在鍛煉技能的同時(shí)，不要忽視基礎(chǔ)的支撐。
上海商學(xué)院院院長方文山講的“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”讓我們進(jìn)一步開拓了眼界;上海喜來登大酒店人力資源部總監(jiān)仲熒所講的“國際酒店企業(yè)文化建設(shè)”讓我對(duì)酒店專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的更新;上海震旦職業(yè)學(xué)院教授徐靜镠講授的“實(shí)踐性課業(yè)教學(xué)高職高專商科類專業(yè)課程改革”，她提出的英國btec課程是以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)“人”，要求每個(gè)人根據(jù)自己的情況設(shè)計(jì)自己的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，以“課業(yè)”為主線，比較注意因材施教，并關(guān)注教育的“實(shí)效”。這次培訓(xùn)后,所培訓(xùn)的內(nèi)容刻成光盤發(fā)給了我們,我們將可以更好地去學(xué)習(xí)并借鑒澳大利亞tafe(technical and furthur education)教育模式、英國btec課程，以及校企合作的最佳方式。
二、對(duì)校企合作、工學(xué)結(jié)合有了新的認(rèn)識(shí)
校企深度合作一直是我們關(guān)注的問題，如何能夠?qū)崿F(xiàn)?上海商學(xué)院旅游學(xué)院副院長博士姜紅所講的“校企合作工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐探索”讓我們眼前一亮，姜院長思維活躍、溝通能力很強(qiáng)，能做實(shí)事，辦事果斷，記憶力也非常好，她在百忙之中，趕來為我們做了一次非常精彩的講座。
姜院長提出，校企合作要從入學(xué)時(shí)就開始，商學(xué)院的旅游專業(yè)都是先與企業(yè)簽訂訂單，入學(xué)面試時(shí)由酒店人員來把關(guān)，保證學(xué)生質(zhì)量，不僅注重形象，更應(yīng)注重其心態(tài)。而后采取的工學(xué)交替是，每學(xué)期學(xué)生在校上部分課程，部分課程則到酒店去上，由酒店人員擔(dān)任教師，或酒店人員來校為學(xué)生上課，學(xué)校與企業(yè)的宗旨是共同為酒店培養(yǎng)優(yōu)秀的員工，所以這種合作非常融洽，而學(xué)生畢業(yè)時(shí)的就業(yè)能力也自然是達(dá)到最強(qiáng)。
因而，我們學(xué)院的旅游與酒店管理專業(yè)也可以考慮是否能夠完成這樣的工學(xué)交替，實(shí)現(xiàn)校企深度合作。在與酒店合作的過程中，要考慮到讓企業(yè)獲得一定的利益，這樣企業(yè)才能更好地培訓(xùn)我們的學(xué)生，并通過與各酒店的合作效果，來確定穩(wěn)定的合作企業(yè)，實(shí)現(xiàn)真正有效的工學(xué)交替。
三、參觀酒店，豐富了教學(xué)示例
上海培訓(xùn)基地安排我們?nèi)⒂^的是上海的喜來登酒店，喜來登酒店1996年開業(yè)，樓高29層。普通標(biāo)準(zhǔn)間25平米。位于上海浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，南浦大橋之畔，酒店娛樂設(shè)施有：保齡、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容納100人的會(huì)議室。風(fēng)味菜系：日、中、西餐。
此次參觀感覺到五星級(jí)酒店之間也是有所不同的，以前曾在兩家五星級(jí)酒店進(jìn)行過實(shí)習(xí)，但是相對(duì)比較，在硬件上，上海喜來登酒店更勝一籌，這次拍攝了很多圖片，為以后的教學(xué)提供了豐富的教學(xué)示例。
四、參觀名校，感知名校辦學(xué)理念
在考察完酒店以后，我和另一名教師趕到了上海旅游高等?？茖W(xué)校參觀學(xué)習(xí)，上海旅游高等專科學(xué)校創(chuàng)建于1979年，是中國第一所培養(yǎng)旅游高級(jí)專門人才的高等學(xué)府，現(xiàn)為我國旅游專業(yè)最為齊全、旅游專業(yè)師資最為集中、對(duì)旅游行業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)最多的旅游高等院校。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇十三
第一段：引言（背景介紹培訓(xùn)的目的和意義）
在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中，不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：培訓(xùn)前的期望（介紹對(duì)培訓(xùn)的期望和預(yù)期）
在參加培訓(xùn)之前，我對(duì)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解，并因此對(duì)培訓(xùn)期望很高。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠了解最新的行業(yè)趨勢(shì)和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動(dòng)，從他們身上學(xué)到更多。
第三段：培訓(xùn)過程中的收獲（介紹培訓(xùn)過程中學(xué)到的具體知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)）
在整個(gè)培訓(xùn)期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對(duì)我來說都是非常有價(jià)值的。其中，我特別受益于實(shí)踐教學(xué)和小組討論。通過參與模擬案例和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，培訓(xùn)中的專家講座和分享會(huì)也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢(shì)，這將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個(gè)人成長（介紹培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長的影響）
這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識(shí)，更重要的是，培訓(xùn)過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過參與各種討論和演練，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際關(guān)系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來發(fā)展）
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能，還有自我成長和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我相信自己會(huì)在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應(yīng)未來工作環(huán)境的變化。我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并積極參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了新的知識(shí)和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將不斷取得進(jìn)步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇十四
紅牛是一種廣為人知的能量飲料品牌，但在2012年，該公司卷入了一場(chǎng)公關(guān)危機(jī)。據(jù)報(bào)道，有消費(fèi)者在飲用紅牛后出現(xiàn)不良反應(yīng)，包括心率加快、嘔吐、頭疼等癥狀。這場(chǎng)危機(jī)對(duì)于紅牛品牌來說是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但品牌方卻成功地處理了這次公關(guān)危機(jī)，通過一系列的處理措施，重建了品牌形象。本文將從以下三個(gè)方面探討紅牛品牌的危機(jī)公關(guān)策略：危機(jī)背景、應(yīng)對(duì)措施和體會(huì)與建議。
第二段：危機(jī)背景
在2012年，紅牛品牌接到了消費(fèi)者對(duì)其產(chǎn)品不良反應(yīng)的投訴，這個(gè)問題很快引起了媒體的廣泛關(guān)注。紅牛依靠其品牌實(shí)力和市場(chǎng)份額，采取了對(duì)藍(lán)茶及紅牛等產(chǎn)品投放進(jìn)行特別的處理措施，公開道歉，并承認(rèn)產(chǎn)品在某些情況下可能會(huì)對(duì)一些人造成不良反應(yīng)。
第三段：應(yīng)對(duì)措施
為了阻止這場(chǎng)危機(jī)進(jìn)一步擴(kuò)大并保護(hù)其品牌形象，紅牛立即采取了一系列應(yīng)對(duì)措施。首先，品牌方成立了一個(gè)專門的危機(jī)公關(guān)團(tuán)隊(duì)，專門負(fù)責(zé)處理相關(guān)問題。其次，品牌方發(fā)布了一份長達(dá)29頁的報(bào)告，詳細(xì)說明了紅牛所包含的成分以及其安全性證明，旨在消除公眾對(duì)其產(chǎn)生的擔(dān)憂。最重要的是，品牌方對(duì)所有感興趣的消費(fèi)者表示，他們可以直接與公司聯(lián)系，如果有任何不適，請(qǐng)盡快與公司聯(lián)系。
第四段：體會(huì)與建議
通過這次危機(jī)公關(guān)活動(dòng)，紅牛成功地保護(hù)了其品牌形象。根據(jù)我們的觀察，紅牛之所以能夠有效地管理這次危機(jī)，是因?yàn)樗麄儾扇×艘韵麓胧?。第一，公開并承認(rèn)問題存在的合理性。第二，積極尋求合作伙伴與專業(yè)機(jī)構(gòu)，并制定恰當(dāng)?shù)奈C(jī)公關(guān)計(jì)劃。第三，把人們關(guān)注的事情放在首位，并向消費(fèi)者展示他們的產(chǎn)品在一定程度上的安全性。根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)，我們建議對(duì)于類似的危機(jī)事件，在處理過程中要及時(shí)、公開和誠實(shí)。另外，對(duì)于食品和飲料類品牌，需要牢記在概述時(shí)表明這些產(chǎn)品正在密切的監(jiān)管當(dāng)中。
第五段：結(jié)論
通過這次危機(jī)公關(guān)，紅牛品牌成功地保護(hù)了其品牌形象和市場(chǎng)份額。在中國，衡量企業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)從單純的盈利到了底層人民對(duì)我們的信任，這次危機(jī)也讓我們看到了一家企業(yè)的真正實(shí)力。我們相信，通過及時(shí)、公開而又誠實(shí)的危機(jī)公關(guān)處理方式，一家企業(yè)能夠有效地維護(hù)其聲譽(yù)和市場(chǎng)形象，并最終獲得持久而持續(xù)的發(fā)展。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇十五
近年來，危機(jī)公關(guān)事件頻繁發(fā)生，各大企業(yè)和機(jī)構(gòu)都不得不面對(duì)危機(jī)公關(guān)的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)常人，我也時(shí)常在媒體上或者身邊聽聞這些事件，對(duì)于危機(jī)公關(guān)的處理方式以及其中蘊(yùn)含的心理學(xué)原理也有所關(guān)注和了解。
一、 良心經(jīng)營，預(yù)防危機(jī)
預(yù)防危機(jī)是危機(jī)公關(guān)的第一步。企業(yè)在進(jìn)行業(yè)務(wù)經(jīng)營的同時(shí)，也應(yīng)該注重企業(yè)社會(huì)責(zé)任和道德倫理的落實(shí)，以預(yù)先防范潛在的危機(jī)事件。例如，環(huán)境問題、勞工關(guān)系問題、產(chǎn)品質(zhì)量安全問題等，企業(yè)經(jīng)營過程中都無法避免出現(xiàn)的問題。如果能夠從一開始就嚴(yán)格按照法規(guī)進(jìn)行經(jīng)營管理，落實(shí)社會(huì)責(zé)任和道德倫理，就能使企業(yè)更好地避免一些潛在的危機(jī)事件，不論出現(xiàn)危機(jī)的概率還是危機(jī)事態(tài)的嚴(yán)重性都會(huì)降低。
二、拿捏時(shí)機(jī)，快速反應(yīng)
快速反應(yīng)是危機(jī)公關(guān)的關(guān)鍵，因此企業(yè)必須拿捏時(shí)機(jī)，快速反應(yīng)。面對(duì)危機(jī)事件，企業(yè)應(yīng)該盡快公開講清事實(shí)，通過媒體等渠道展開交流，以證明企業(yè)是負(fù)責(zé)任、值得信任的。例如，公開做法、采取措施、解決問題，展示企業(yè)的積極態(tài)度和對(duì)于問題的嚴(yán)肅處理。同時(shí)，及時(shí)道歉和承認(rèn)錯(cuò)誤，以取得公眾諒解，是危機(jī)公關(guān)中不可或缺的處置手段。
三、積極引導(dǎo)，塑造正面形象
危機(jī)事件不僅是一種危機(jī)，也是一種機(jī)遇。積極引導(dǎo)和塑造正面形象，是企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)的又一策略。此時(shí)企業(yè)應(yīng)該積極引導(dǎo)輿論轉(zhuǎn)向，把問題爭取落實(shí)到正確的方向上，讓公眾在事實(shí)的基礎(chǔ)上理性評(píng)估，了解企業(yè)的處境和努力。同時(shí)，積極展現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)，讓大眾明白企業(yè)的品牌形象和社會(huì)價(jià)值。例如，在特殊時(shí)期為社會(huì)作貢獻(xiàn)，向公眾傳遞企業(yè)的善意和責(zé)任感，這也是企業(yè)建立良好形象的重要推手。
四、關(guān)注員工及相關(guān)方的心理需求
事情的發(fā)生往往不是單個(gè)員工、單個(gè)單位造成的，多數(shù)情況下都是環(huán)節(jié)相干的。危機(jī)管理除了面對(duì)公眾，也需要關(guān)注員工及相關(guān)方，成果與時(shí)間內(nèi)都應(yīng)用知識(shí)、關(guān)心、配合事態(tài)處理，對(duì)受傷受害者進(jìn)行安撫。在社會(huì)公眾看不到的部分，大多數(shù)企業(yè)都對(duì)于員工的心理情況尤為關(guān)注，企業(yè)一方面要盡可能讓員工了解危機(jī)事件的真相，讓他們了解這是企業(yè)經(jīng)營過程的流程性問題，另一方面要提供心理咨詢幫助，穩(wěn)定員工的情緒，確保工作的正常進(jìn)行，同時(shí)走出危機(jī)的陰影。
五、整合資源，打造防御機(jī)制
做好危機(jī)公關(guān)，不是一個(gè)人的功勞，需要整個(gè)組織內(nèi)部資源的整合，才能形成一整套危機(jī)公關(guān)預(yù)案，使企業(yè)危機(jī)公關(guān)的防御機(jī)制得以完善的建立。整合資源的過程不只是對(duì)員工的培訓(xùn)，也包括各類專業(yè)顧問的介入，如危機(jī)公關(guān)顧問建立充分的咨詢體系、對(duì)企業(yè)提出系統(tǒng)化的危機(jī)預(yù)防和應(yīng)對(duì)方案等。整合資源最終也將為企業(yè)打造出一個(gè)專業(yè)可靠的危機(jī)管理團(tuán)隊(duì)，對(duì)于各項(xiàng)應(yīng)對(duì)和預(yù)防工作提供專業(yè)的保障。
總之，危機(jī)公關(guān)是一項(xiàng)多維度、復(fù)合性的任務(wù)，在此期間需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者給予足夠的關(guān)注、及時(shí)的決策，同時(shí)員工也要有良好的心態(tài)、待查回復(fù)和更好的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。企業(yè)需要預(yù)判危機(jī)時(shí)發(fā)生的可能性、及時(shí)制訂危機(jī)公關(guān)預(yù)案，才能使企業(yè)在危機(jī)時(shí)態(tài)度充滿信心，應(yīng)對(duì)危機(jī)事態(tài)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)及員工的身心健康穩(wěn)定發(fā)展。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇十六
培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個(gè)人的技能和知識(shí)，還可以激發(fā)自身的潛能和動(dòng)力。我最近參加了一次培訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
第一段：培訓(xùn)的重要性
培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，它可以讓個(gè)人在不同層面上取得進(jìn)步。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，提升自己的競爭力。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)，激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和熱情。在這次培訓(xùn)中，我明白了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以使我們?cè)诓煌念I(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段：培訓(xùn)的價(jià)值
培訓(xùn)的價(jià)值在于它可以提供適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展需求的能力。通過培訓(xùn)，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢(shì)，從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外，培訓(xùn)還可以改善個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)個(gè)人的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
第三段：培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
培訓(xùn)不僅帶來了知識(shí)和技能的提升，而且也教會(huì)我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時(shí)間限制、工作壓力和溝通問題。然而，通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓(xùn)的感悟和收獲
通過這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通，這對(duì)建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要?？傮w而言，這次培訓(xùn)為我?guī)砹苏鎸?shí)的成長和個(gè)人突破。
第五段：未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展
通過這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過程。雖然培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此，我計(jì)劃在未來繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我可以在個(gè)人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以提供知識(shí)和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動(dòng)力。培訓(xùn)的價(jià)值在于其能夠提供適應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展的能力，并提高個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)到許多實(shí)際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過程中會(huì)有挑戰(zhàn)和困難，但通過克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明白了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來，我將繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇十七
危機(jī)公關(guān)是保證企業(yè)聲譽(yù)和形象的重要手段。無論是大公司還是小企業(yè)，都有可能會(huì)碰到各種危機(jī)事件，這時(shí)候，良好的危機(jī)公關(guān)能夠有效地化解危機(jī)，保護(hù)企業(yè)利益。最近，我觀看了一場(chǎng)關(guān)于危機(jī)公關(guān)的演講，從中我受益匪淺，對(duì)于這個(gè)話題有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，危機(jī)公關(guān)應(yīng)該始終關(guān)注公眾輿論。無論是什么樣的危機(jī)事件，公眾輿論都是至關(guān)重要的。在處理危機(jī)之前，我們應(yīng)該先了解公眾對(duì)于事件的看法和態(tài)度，及時(shí)收集和分析輿情，這樣才能夠預(yù)判和應(yīng)對(duì)危機(jī)帶來的影響。只有與公眾保持溝通和互動(dòng)，宣傳信息才能夠得到公眾的認(rèn)同和支持。
其次，透明度是危機(jī)公關(guān)的關(guān)鍵。危機(jī)事件發(fā)生時(shí)，企業(yè)不能逃避或隱瞞事實(shí)，否則會(huì)導(dǎo)致公眾的質(zhì)疑和不信任。透明度意味著對(duì)于事件的真實(shí)情況公之于眾，同時(shí)，要及時(shí)告訴公眾企業(yè)的應(yīng)對(duì)措施和解決方案。只有這樣，企業(yè)才能夠贏得公眾的信任和支持。透明度不僅是公眾對(duì)于企業(yè)的要求，也是企業(yè)自身應(yīng)該具備的原則。
另外，危機(jī)公關(guān)需要快速應(yīng)對(duì)和回應(yīng)。危機(jī)事件往往發(fā)生得很突然，企業(yè)需要立即采取行動(dòng)并迅速回應(yīng)。如果我們遲遲不作為，等著事態(tài)發(fā)展，那么危機(jī)會(huì)越來越大，難以控制。因此，我們應(yīng)該在危機(jī)發(fā)生后的第一時(shí)間出面，清楚地表態(tài)并解釋情況，以盡最大努力恢復(fù)公眾對(duì)企業(yè)的信任。在快速應(yīng)對(duì)的同時(shí)，我們也要做好長期的危機(jī)管理和防范工作，以減少潛在的危機(jī)事件發(fā)生，確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
最后，危機(jī)公關(guān)需要借助各種傳媒和社交媒體的力量。在信息時(shí)代，傳媒和社交媒體已經(jīng)成為了公眾獲取信息的主要渠道。作為危機(jī)公關(guān)的重要組成部分，我們應(yīng)該善于利用媒體的力量來傳播正面的信息，并糾正錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。通過發(fā)布新聞稿、舉辦新聞發(fā)布會(huì)和社交媒體的互動(dòng)，企業(yè)可以更好地控制輿論，引導(dǎo)公眾對(duì)于危機(jī)的理解，并樹立正面的形象。
總之，危機(jī)公關(guān)是商業(yè)社會(huì)中不可或缺的一環(huán)。在處理危機(jī)過程中，我們應(yīng)該始終關(guān)注公眾輿論，保持透明度，快速應(yīng)對(duì)和回應(yīng)，并善用傳媒和社交媒體的力量。只有這樣，我們才能夠順利應(yīng)對(duì)危機(jī)，維護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)和形象，保持可持續(xù)發(fā)展。通過觀看危機(jī)公關(guān)的演講，我深刻認(rèn)識(shí)到危機(jī)公關(guān)的重要性，對(duì)于如何應(yīng)對(duì)危機(jī)和管理輿論有了更清晰的思路。未來，我將把這些心得和體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇十八
紅牛危機(jī)公關(guān)事件是近年來備受矚目的一起事件，作為全球締造了“能量飲料”這個(gè)品類的領(lǐng)導(dǎo)者，紅牛公司對(duì)于危機(jī)公關(guān)事件的處理，無疑為全球企業(yè)的危機(jī)公關(guān)管理提供了一個(gè)重要的案例。本文將結(jié)合紅牛危機(jī)公關(guān)事件，從公關(guān)危機(jī)管理的角度出發(fā)，分析其中的啟示。
第二段：事件概述
2012年3月，一名年僅16歲的漢堡學(xué)生在喝了4罐紅牛后突然暈厥，被送往醫(yī)院診治，但因救助無效而不幸死亡。此事件在德國引起廣泛關(guān)注，媒體開始質(zhì)疑紅牛是否存在健康風(fēng)險(xiǎn)，紅牛公司受到極大的輿論壓力。
第三段：危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)
面對(duì)公眾的質(zhì)疑和媒體的報(bào)道，紅牛公司迅速回應(yīng)，發(fā)布一份聲明表示對(duì)事件的關(guān)注和慰問，同時(shí)對(duì)外宣稱產(chǎn)品安全無憂，同時(shí)采取大量的危機(jī)公關(guān)措施，例如邀請(qǐng)媒體參觀其生產(chǎn)線，公布成分表等。
此外，為了重塑品牌形象，紅牛公司還開展了一系列的營銷活動(dòng)，例如與一些高端品牌聯(lián)合推出限量版紅牛，組織線下活動(dòng)等，切實(shí)加強(qiáng)了紅牛品牌的美譽(yù)度，提升了用戶體驗(yàn)。
第四段：啟示與教訓(xùn)
對(duì)于紅牛公司的危機(jī)公關(guān)事件進(jìn)行分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，在處理危機(jī)公關(guān)事件中要盡快回應(yīng)，而且靈活應(yīng)變是關(guān)鍵詞。此外，企業(yè)要時(shí)刻關(guān)注公眾的需求與聲音，在有效處理危機(jī)公關(guān)事件的同時(shí)，還要注重品牌營銷，在線下加強(qiáng)與用戶的溝通，提升品牌忠誠度。
然而，作為一家知名企業(yè)，紅牛公司在危機(jī)公關(guān)事件中也有需要注意的教訓(xùn)。首先，紅牛公司在處理事件時(shí)未能及時(shí)了解真相，導(dǎo)致危機(jī)事件的影響擴(kuò)大。其次，紅牛公司在對(duì)外宣稱產(chǎn)品安全時(shí)，使用了過于絕對(duì)化的言論，給公眾的誤導(dǎo)，也給公司造成了一定的損失。
第五段：結(jié)論
危機(jī)公關(guān)管理是企業(yè)管理中的重要組成部分，如何應(yīng)對(duì)危機(jī)公關(guān)事件，不僅要注重危機(jī)的解決，還要注重企業(yè)品牌的維護(hù)。紅牛公司的危機(jī)公關(guān)事件，為我們提供了很好的參考和借鑒，計(jì)劃周密，反應(yīng)迅速，真情回應(yīng)公眾的關(guān)切，營銷策略的加強(qiáng)，都為它后來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇十九
——白水縣倉頡中學(xué) 張寧
12月9日，經(jīng)學(xué)校安排有幸在白水中學(xué)聆聽了來自江蘇省揚(yáng)中市劉新春與馮文華兩位專家的報(bào)告。雖然只有短短的一天，卻讓我感慨萬千，收獲頗豐。從教七年心中有了些許的懈怠，聽了兩位專家的報(bào)告，令我茅塞頓開，是的，我需要休整一下，重新出發(fā)了。
在這個(gè)電子通訊技術(shù)泛濫的時(shí)代，在每個(gè)人都極易迷失自己的年代，一成不變的教學(xué)模式，不斷重復(fù)產(chǎn)生的枯燥乏味與麻木感麻痹著我，劉新春教授為迷茫的我指明一條出路。干一行，愛一行，干一行，精一行，只有這樣當(dāng)你回首往事時(shí)你才不會(huì)后悔，成就感才會(huì)讓你獲得幸福感。教師是一份艱難的職業(yè)，這份工作需要我們懷揣著“真、善、美”，需要我們擁有大德大愛的情懷，點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，也只有這樣才能做學(xué)生生命中的貴人?！蹲哌m合自己發(fā)展的道路》這個(gè)報(bào)告持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，報(bào)告中的劉教授神采奕奕，雖然他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但他那充滿激情的聲音富有無窮的感染力，每一句話都像泉水一樣正在滋潤著白水這片貧瘠的土壤，震撼著我們白水教師的心靈。整個(gè)過程，劉老師的臉上是滿滿的幸福感，而那幸福感讓人向往。
人之初，性本善，每個(gè)人的內(nèi)心都有著一顆不甘落后的種子。作為教師，這顆種子需要滋潤，茁壯成長。正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，只有教師這樣做了，那么對(duì)學(xué)生的教育才更有說服力。只有教師堅(jiān)持不懈，也才會(huì)有堅(jiān)持不懈的學(xué)生。一個(gè)不斷成長的教師后面才會(huì)有一群積極向上的學(xué)生，這才是榜樣的力量。劉教授結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享了幾個(gè)故事，“一節(jié)課的故事”，“一個(gè)數(shù)學(xué)奇才的故事”??天下沒有掉餡餅的好事，唯有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。
學(xué)會(huì)分享，用心去記錄，分享會(huì)讓人獲得成就感，從而收獲幸福。從教七年，遇到過不少令我感動(dòng)的學(xué)生，也發(fā)生過許多有意義的故事。偶爾動(dòng)過念頭想把它們寫下來，卻擔(dān)憂文筆不行貽笑大方，殊不知這本身就是一個(gè)不斷成長的過程，又有誰拿起筆來就能寫出一手好文章。教學(xué)研究人人可行，處處留心皆是研究的對(duì)象，我要找準(zhǔn)突破口，選擇合適自己的路，努力向前走。劉教授就像是我生命中的貴人，為迷茫的我指了一條路。成功的道路不可復(fù)制但是絕對(duì)可以借鑒。我愿借著劉教授的東風(fēng)去成就自我，去找到屬于自己的幸福感。
馮文華校長報(bào)告的主題是《新時(shí)代，學(xué)校教育的新發(fā)展》，看得出來馮教授是一個(gè)心懷教育心懷天下學(xué)生的一個(gè)人。中國強(qiáng)則少年強(qiáng)，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)尤為重要，在教學(xué)中要不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度，只有這樣學(xué)生才能真正的掌握知識(shí)。作為一名一線老師，在課堂教學(xué)中要不斷加強(qiáng)情感態(tài)度與價(jià)值感的教育滲透，不斷培養(yǎng)學(xué)生決策與解決問題的能力。以未來的方式活在當(dāng)下，改變最初的教育方式不再掠奪孩子的明天，讓每個(gè)孩子都能獲得有效溝通，都能調(diào)動(dòng)起來自主性，都能獲得信任。
人生的道路不是原來就有的，而是我們自己走出來的。當(dāng)你付出了全部努力，可能沒有達(dá)到既定目標(biāo)，但往往會(huì)有意料之外的驚喜。百年大計(jì)，教育為本，從今天起，做一個(gè)幸福的教育者，用心享受自己的教育生活，種下一顆仁愛的種子，用自己的智慧與勤奮去澆灌每一個(gè)心靈。相信熱愛會(huì)讓每一個(gè)普通的日子都能煥發(fā)光彩，熱愛會(huì)讓每一個(gè)平凡的日子都能與溫暖相伴。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇二十
危機(jī)公關(guān)是企業(yè)安全管理和維護(hù)品牌形象的重要手段之一，當(dāng)企業(yè)面對(duì)危機(jī)時(shí)，如何有效地處理危機(jī)事件，如何快速、及時(shí)地進(jìn)行公關(guān)，是每一位公關(guān)從業(yè)者必須要思考和策劃的事情。本文將分享我的觀看危機(jī)公關(guān)的心得體會(huì)和感悟，希望能給讀者帶來一些啟示和思考。
第二段：認(rèn)識(shí)危機(jī)公關(guān)
危機(jī)公關(guān)是指在企業(yè)面對(duì)突發(fā)事件、事故、虛假報(bào)道、市場(chǎng)失誤等形勢(shì)下，通過公關(guān)手段、傳播渠道和形象塑造等方法，對(duì)事件進(jìn)行應(yīng)對(duì)和管理。危機(jī)公關(guān)的目的是控制惡劣影響、減輕損失和維護(hù)品牌形象。危機(jī)公關(guān)是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作，在危機(jī)公關(guān)中，公關(guān)人員需要敏銳的洞察力、極強(qiáng)的危機(jī)應(yīng)對(duì)能力、熟練的溝通技巧以及堅(jiān)定的決策能力。
第三段：危機(jī)公關(guān)的關(guān)鍵因素
針對(duì)突發(fā)事件，危機(jī)公關(guān)的效果和成敗取決于以下關(guān)鍵因素：
1.信息公開和快速反應(yīng)：至關(guān)重要的一步是第一時(shí)間給出回應(yīng)，及時(shí)解釋事情的真相。 但是，公關(guān)人員不能過于借助策略性技巧來規(guī)避真相，這會(huì)導(dǎo)致品牌形象的嚴(yán)重?fù)p毀。
2. 毛病及副面的處理：公關(guān)人員需要確定潛在問題并采取措施解決。這種解決方案幫助企業(yè)始終保持正面形象。
3.透明的處理方法：透明的處理方法可以增加企業(yè)的形象，充分表明企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感和信譽(yù)。
第四段：危機(jī)公關(guān)的重要性
不可忽視的是，危機(jī)與公關(guān)密切相關(guān)。危機(jī)過后，公眾對(duì)企業(yè)信任的提高與否，企業(yè)的形象得到了如何推廣，品牌的競爭力得到了多大的促進(jìn)，都離不開危機(jī)公關(guān)。并且危機(jī)公關(guān)還需要與市場(chǎng)營銷結(jié)合，提高營銷策略，適當(dāng)?shù)耐嘎妒录氖聦?shí)、必要的挽救措施等，讓營銷策略能夠有感染力和可信度，最終吸引了消費(fèi)者群體。
第五段：結(jié)論
危機(jī)公關(guān)工作需要公關(guān)人員有全面性的素質(zhì)，包括敏銳的洞察力、極強(qiáng)的危機(jī)應(yīng)對(duì)能力、熟練的溝通技巧以及堅(jiān)定的決策能力。危機(jī)公關(guān)不僅是企業(yè)品牌的維護(hù)，也是企業(yè)及其伙伴們對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是企業(yè)與社會(huì)之間建立和諧關(guān)系的關(guān)鍵。正如有句話所說：“做得好的危機(jī)公關(guān)，就像火上澆油，讓事情馬上得到化解；做得不好呢，就像浪費(fèi)了良機(jī)，可能會(huì)造成不可挽回的影響?！币虼?，公關(guān)人員需要時(shí)刻準(zhǔn)備，防患于未然，做好各種方式的準(zhǔn)備，保持公正，盡可能減少損失，更好地維護(hù)企業(yè)與消費(fèi)者、伙伴、社會(huì)之間的關(guān)系。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)心得篇二十一
危機(jī)是公司、組織和個(gè)人中無法避免的一部分，如何應(yīng)對(duì)與處理危機(jī)事件至關(guān)重要。觀看危機(jī)公關(guān)經(jīng)歷能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并從中得到啟示和體會(huì)。
第二段：觀看危機(jī)公關(guān)的收獲
通過觀看危機(jī)公關(guān)，我認(rèn)識(shí)到了不同類型的危機(jī)事件和企業(yè)的危機(jī)公關(guān)策略，獲得了以下啟示：
首先，公關(guān)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該盡快發(fā)布公告以減少不確定性。在危機(jī)事件發(fā)生時(shí)，公關(guān)團(tuán)隊(duì)需要迅速發(fā)布公告，闡明事件的情況和公司的態(tài)度。這樣做可以降低輿論和投資者的不確定性，減少不良影響。
其次，對(duì)話和溝通是處理危機(jī)事件的關(guān)鍵。危機(jī)時(shí)不應(yīng)該封閉或逃避，而是應(yīng)該勇于面對(duì)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ê蛯?duì)話。在處理危機(jī)時(shí)，公司可以找到相關(guān)的人物或領(lǐng)袖發(fā)表談話和聲明，以平息消費(fèi)者和投資者的擔(dān)憂。
最后，企業(yè)需要盡可能公開、透明地管理和傳播信息。盡管有時(shí)候真相并不完全令人愉快，但是公開、透明的信息披露會(huì)給消費(fèi)者和投資者帶來信任感。
第三段：有效的危機(jī)公關(guān)策略
我們應(yīng)該秉持以下原則解決危機(jī)：
首先，快速反應(yīng)。在危機(jī)事件爆發(fā)后，企業(yè)應(yīng)該立即采取行動(dòng)，發(fā)布嚴(yán)格的應(yīng)對(duì)策略和措施，積極控制情況。
其次，合理平衡。公司和組織應(yīng)該對(duì)危機(jī)的性質(zhì)和嚴(yán)重性進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，平衡信息和行動(dòng)，避免過多的言論和聲明。
最后，要恢復(fù)信任。在危機(jī)事件過去后，公司應(yīng)該采取積極的措施和策略，恢復(fù)公眾對(duì)公司的信任和好感度。
第四段：體驗(yàn)和認(rèn)知
觀看危機(jī)公關(guān)讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技術(shù)，同時(shí)也讓我知道了如何在危機(jī)事件發(fā)生時(shí)有效的應(yīng)對(duì)危機(jī)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)識(shí)到了有關(guān)公司傳播、危機(jī)公關(guān)和信息管理的新知識(shí)。通過分析企業(yè)的危機(jī)公關(guān)策略，我更全面地了解危機(jī)公關(guān)的規(guī)則和策略，并積累了危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
總的來說，觀看危機(jī)公關(guān)給我的認(rèn)知和體驗(yàn)很深刻。作為一名學(xué)生，我將在今后不斷努力學(xué)習(xí)和完善專業(yè)技能，分享觀看危機(jī)公關(guān)所得到的體會(huì)和認(rèn)知。在未來的職業(yè)生涯中，我也會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理不同類型的危機(jī)事件。
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