2023年履職回避工作總結(jié)大全(22篇)

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2023年履職回避工作總結(jié)大全(22篇)
時間:2023-10-28 06:22:06     小編:雁落霞

總結(jié)可以幫助我們找到不足之處,并制定下一步的改進(jìn)計劃??偨Y(jié)需要突出重點,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵成果和經(jīng)驗。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范例,歡迎大家參閱和借鑒。

履職回避工作總結(jié)篇一

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于20____年__月踏上了神圣的講臺。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。

作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守。參加學(xué)校組織的各項活動,如抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)等獻(xiàn)愛心活動。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫忙下,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自我能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。

本學(xué)年,我擔(dān)任年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。

在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不一樣類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課性高,能在教師的要求下鍛煉,對學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到了很大的作用,從而較大地提高了學(xué)生的體育成績。

整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時,我還充分利用教材中的好的資料進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

自我還狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)年初,我就針對各隊的實際情景,制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓(xùn)練情景及比賽情景進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個能夠教育的機(jī)會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今日,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),因材施教,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所。更加嚴(yán)格要求自我,努力工作,開拓,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

以上是我這次實習(xí)總結(jié)的資料,不足之處,還請多多指教。

履職回避工作總結(jié)篇二

本文目錄

履職工作總結(jié)

城投公司總會計師履職工作個人工作總結(jié)范文

市招投標(biāo)管理辦公室工作總結(jié)范文暨履職盡責(zé)工作要點

個人履職工作總結(jié)

前段時間,關(guān)于城管執(zhí)法的負(fù)面新聞密集在網(wǎng)絡(luò)上曝光,城管隊伍一時成了眾矢之的,在執(zhí)法工作中表現(xiàn)得無所適從,人民群眾非常不滿意。本人認(rèn)為,打造人民群眾滿意城管,提升城市管理工作水平,結(jié)合我市實際,可從以下兩個方面著手:

一、強(qiáng)化四種意識,切實增強(qiáng)使命感、責(zé)任感

一是要增強(qiáng)責(zé)任意識。城市管理能否抓好,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局、事關(guān)老百姓生活質(zhì)量、事關(guān)城市整體形象。這就要求我們在今后工作中,要本著強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感,從更高、更長遠(yuǎn)的角度思考和謀劃城市管理工作,認(rèn)真履行工作職責(zé),把市委、市政府對城市管理工作部署執(zhí)行到位,把人民群眾對城市管理工作的要求落實到位,努力打造一流的人居環(huán)境。

二是要增強(qiáng)服務(wù)意識。要堅持以人為本、城管為民,切實做好服務(wù)這篇大文章,在強(qiáng)化服務(wù)中出實績、出成效、出形象。隨著管理任務(wù)的加重、整治力度的加大,必然導(dǎo)致管理、執(zhí)法過程中矛盾和沖突的增加。對此,要堅持“規(guī)定在先、規(guī)范在后,疏導(dǎo)在先、阻堵在后,教育在先、處罰在后”的原則,進(jìn)一步推行“服務(wù)式管理、說理式執(zhí)法”模式,鈍化矛盾、減輕壓力,做到以情感人、以理服人、依法行政。在城市管理過程中,要注重維護(hù)群眾利益,要圍繞改善民生,結(jié)合自身職能,積極探索關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的新措施、新辦法。

三是要增強(qiáng)創(chuàng)新意識。城市管理永無止境,要求我們解放思想永不停息,實事求是永不僵化,與時俱進(jìn)永葆活力。要敢于面對現(xiàn)實,敢于擺脫定式,敢于突破常規(guī),用新的觀念、新的思維、新的舉措,積極探索科學(xué)管理的新辦法,尋求破解難題的新途徑。要在城市管理精細(xì)化、現(xiàn)代化、社會化、市場化等方面不斷開拓,在管理方式、服務(wù)方式、宣傳方式等方面不斷創(chuàng)新。

四是要增強(qiáng)大局意識。顧全大局、精誠團(tuán)結(jié)是抓好落實、推動發(fā)展的前提。城市管理工作是一項綜合性的系統(tǒng)工程,全系統(tǒng)干部職工都要主動自覺地服從服務(wù)于市委、市政府工作中心,扎扎實實履行好各自的職責(zé)。要把心思放在干事業(yè)上,把精力用在抓落實上,多謀事、少謀人。要樹立全局意識,堅持以大局為重,以事業(yè)為要,相互包容,和衷共濟(jì)、共克難題,決不允許在互相抱怨中消磨斗志,在無謂爭論中坐失良機(jī),在推諉扯皮中貽誤事業(yè),要真正做到思想同心、目標(biāo)同向、行動同步,上下互動、左右聯(lián)動、同頻共振,努力形成齊心協(xié)力干工作、群策群力抓落實的濃烈氛圍。

二、切實履行職責(zé),全面提高城市管理水平

打造人民群眾滿意城管,關(guān)鍵是要切實履行工作職責(zé),實實在在為人民群眾做好事、辦實事。xx年是城市管理年,我們要著力解決城市管理中的熱點、難點問題,使市容環(huán)境、衛(wèi)生、道路開挖、交通秩序、占道經(jīng)營、城市排水、公共道路、公共照明等方面的突出問題得到基本解決,努力實現(xiàn)城市“干凈整潔、秩序井然,環(huán)境優(yōu)美”的總體目標(biāo)。

(一)抓好“兩個建設(shè)”

1、加快推進(jìn)“市數(shù)化城市管理信息系統(tǒng)建設(shè)”。

力爭在12月底前首期建成信息采集覆蓋以鎮(zhèn)為主的中心城區(qū)約25平方米公里范圍的“市數(shù)化城市管理信息系統(tǒng)”平臺,xx年元月試運行,后期建設(shè)將覆蓋、的部分區(qū)域約總達(dá)45平方公里范圍。

2、開展生態(tài)宜居城市建設(shè)。

下水道、城市公共道路等市政工程建設(shè),不斷完善城市基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化城市配套功能。

三是抓好城市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要著力抓好城市交通指示標(biāo)志、停車場、停車泊位、公交候車亭(點)建設(shè)。年內(nèi),要完成實施興建2個公共停車場(200輛/個),完善交通標(biāo)識,城內(nèi)施劃增加不少于300個停車泊位,完成城東、城北、城西三條高速出口連接城區(qū)的公交候車亭(點)及城區(qū)內(nèi)公共交通線候車亭建設(shè)。

四是抓好公共照明城市亮化設(shè)施建設(shè)。要按照便民利民、亮化節(jié)能的要求,逐步解決我市建成區(qū)內(nèi)巷道公共照明及城市亮化裝飾問題。城市主次干道及旅游線路兩邊所有行政企業(yè)單位,以及城內(nèi)新建成樓盤,必須實施“穿衣戴帽”節(jié)能led光源亮化建設(shè)。

(二)開展十項整治

(一)開展城區(qū)小街小巷環(huán)境衛(wèi)生整治。加強(qiáng)城區(qū)小街小巷清掃保潔力度,將巷道清掃保潔納入市環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)一管理范圍,做到一天兩普掃,全天候保潔,垃圾日產(chǎn)日清,不滯留垃圾,不留衛(wèi)生死角。

(二)開展城區(qū)主次干道占道經(jīng)營整治。重點對北路等路段占道經(jīng)營行為進(jìn)行整治,實現(xiàn)商品全部進(jìn)店經(jīng)營,店外無違章占道經(jīng)營行為。

(三)開展城區(qū)戶外廣告標(biāo)牌專項整治。對城區(qū)陳舊破損及設(shè)置不規(guī)范的戶外廣告標(biāo)牌、店招、橫幅進(jìn)行集中清理拆除,嚴(yán)格戶外廣告標(biāo)牌懸掛審批,按照統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)美觀的要求設(shè)置戶外廣告,對城區(qū)亂張亂貼“牛皮癬”做到及時清除。

(四)開展城區(qū)違章搭建行為專項整治。重點整治小區(qū)、商業(yè)城、廣場等區(qū)域亂搭亂建侵占消防通道的違章行為,做到發(fā)現(xiàn)一處,堅決拆除一處,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

(五)開展城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場衛(wèi)生秩序?qū)m椪?。加快城北、城東農(nóng)貿(mào)市場建設(shè),啟動南路周邊區(qū)域農(nóng)貿(mào)市場建設(shè),重點解決贛東南農(nóng)貿(mào)市場、中山北路次街占道為市問題,加大農(nóng)貿(mào)市場清掃保潔和經(jīng)營秩序管理力度。

(六)開展城區(qū)餐飲油煙污染專項整治。重點對廣場、商業(yè)城、時代廣場、凱麗商業(yè)街、苑小區(qū)入口處等區(qū)域餐飲店占道經(jīng)營和油煙亂排放行為進(jìn)行集中整治,做到餐飲店布局設(shè)置合理,油煙排放科學(xué)規(guī)范,有效減少污染擾民情況發(fā)生。

(七)開展城區(qū)建筑工地市容環(huán)境整治。重點對經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等區(qū)域的建筑工地進(jìn)行整治,做到工地圍擋規(guī)范美觀,杜絕建筑材料外擺,建筑材料和建筑垃圾裝運符合環(huán)衛(wèi)管理要求,嚴(yán)厲查處建筑材料和垃圾泄漏拋撒行為。

(八)開展城區(qū)車輛亂停亂放整治。重點對汽車站等區(qū)域周邊亂停亂放車輛開展集中整治,合理安排城區(qū)主次干道停車位,實行劃線規(guī)范管理,積極疏導(dǎo)車輛停放,嚴(yán)格查處亂停亂放行為。

(九)開展城區(qū)物流站點經(jīng)營秩序?qū)m椪?。重點對時代廣場、物流站點經(jīng)營擾民問題進(jìn)行專項整治,做到車輛停放有序,不占道堆放貨物,夜間裝卸貨物不發(fā)生噪音擾民。加快物流園區(qū)規(guī)劃建設(shè),引導(dǎo)物流站點向城郊遷移,切實解決目前城區(qū)物流站點設(shè)置不合理問題。

(十)開展城鄉(xiāng)愛國衛(wèi)生活動。重新劃分機(jī)關(guān)單位環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任路段包干范圍,組織干部職工定期開展責(zé)任路段和機(jī)關(guān)大院環(huán)境整治。動員城區(qū)居民做好居民區(qū)“四清”(清垃圾、清污泥、清路障、清雜草)工作,制止居民在城區(qū)圈地種菜和放養(yǎng)家禽行為。組織城區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展愛國衛(wèi)生活動,做到垃圾規(guī)范堆放和及時清運。

履職工作總結(jié)(2) |

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一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。

一年來,我以深入開展“基層黨組織建設(shè)年”活動為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會十八大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵實質(zhì),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實把加強(qiáng)財政監(jiān)管工作作為自己的行動指南,同時,根據(jù)工作需要和自身實際,堅持相關(guān)理論學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平,通過學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了理論素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養(yǎng)。

二、認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實推進(jìn)各項工作。

我具體協(xié)管財務(wù)和審計工作,參與領(lǐng)導(dǎo)公司財務(wù)管理、工程項目成本和預(yù)算管理、會計核算、工程結(jié)算、項目申貸和申貸項目監(jiān)管等方面的工作。在日常管理工作中,自覺遵守國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和上級主管部門的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照公司經(jīng)營管理方面的

規(guī)章制度

辦事,堅持原則,不隱瞞觀點,較好地維護(hù)了公司的利益,在歷次稅務(wù)和審計檢查中得到了相關(guān)部門上的好評和肯定。

1、積極拓寬融資渠道,解決項目資金瓶頸

受國家宏觀調(diào)控政策和國務(wù)院清理規(guī)范地方政府融資平臺的影響,公司融資工作非常艱難。為應(yīng)對嚴(yán)峻的融資形勢,解決項目建設(shè)資金缺口,在公司總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,積極加強(qiáng)與農(nóng)發(fā)行的聯(lián)系協(xié)調(diào),多次邀請省、市農(nóng)發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)到武廣新城和大道東段視察指導(dǎo),受到了省農(nóng)發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和大力支持,省市分行領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公并指導(dǎo)歐陽海灌渠武廣新城段主干渠改造項目農(nóng)發(fā)行2億元貸款的申貸工作,現(xiàn)申貸資料已上報,可望xx年一季度貸款到位。此外,積極拓寬融資渠道,探索運用bt項目融資建設(shè)模式,銅鑼洲小區(qū)“防洪堤、風(fēng)光帶、沿江路”三位一體工程實現(xiàn)bt模式融資9000萬元,武廣新城人工湖工程實現(xiàn) bt模式融資9500萬元,歐陽海灌渠主干渠工程實現(xiàn)bt模式融資8800萬元,銅鑼洲小區(qū)項目引進(jìn)開發(fā)資金2.5億元,武廣新城福安小區(qū)項目引進(jìn)開發(fā)資金5.5億元。

按照《市使用國家開發(fā)銀行貸款管理辦法》及上級有關(guān)要求,切實抓好開行和農(nóng)發(fā)行還款監(jiān)管是我的主要工作職責(zé),全年共督促貸款項目單位按照貸款合同支付開行貸款本息2775萬元,支付農(nóng)發(fā)行貸款本息6802萬元,切實維護(hù)了政府與公司的誠信,防范和避免開行和農(nóng)發(fā)行貸款給財政運行帶來風(fēng)險和壓力。

2、加強(qiáng)公司財務(wù)管理,建立完善各項財務(wù)制度。

根據(jù)國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和上級部門的關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實際情況,制定并完善了公司財務(wù)部門各項工作準(zhǔn)則和崗位責(zé)任,明確了資金支付程序。為加強(qiáng)工程項目成本控制,規(guī)范項目資金管理,財務(wù)部全程參加與征地拆遷安置補(bǔ)償和工程項目進(jìn)度驗收工作,根據(jù)實際依法依規(guī)按程序撥付項目建設(shè)各項資金。對于公司日常運轉(zhuǎn)各項費用的支出,也嚴(yán)格按照審核聯(lián)鑒制,依制度按程序辦事,該支出的盡量節(jié)約,不該支出的嚴(yán)格把關(guān),決不浪費納稅人的“一稻一粟”。

三、勤勉務(wù)實,按時完成各項工作。

一年來,我能一貫遵守公司考勤制度、做到按時上下班,不輕易離開崗位,如因公外出,每次都能向公司領(lǐng)導(dǎo)請假,同時,在工作中積極當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,對于董事會和總經(jīng)理的經(jīng)營決策,我堅持從財務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的角度,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,同心同德,周密籌劃,盡力完成。

四、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制

作為協(xié)管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),我始終保持清醒的頭腦,自覺遵守黨和國家有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委三次全會提出的“四大紀(jì)律”、“八項要求和“三個不得”,時刻牢記自己手中的權(quán)力是黨組織委托的,是全市納稅人賦予的,在工作中堅持按財經(jīng)法規(guī)和制度辦事,特別是在簽訂經(jīng)濟(jì)合同,支付工程建設(shè)資金等方面,嚴(yán)格按制度和程序辦事,不越權(quán),不違規(guī),不謀私,始終把自己置于組織監(jiān)管之下,群眾監(jiān)督之中,做好份內(nèi)事,管好身邊人,兩袖清風(fēng),一身正氣,以自己的實際行動維護(hù)黨的光輝形象。

我深刻認(rèn)識到,上述工作中取得的一點成績,是公司董事會和黨支部正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是各單位、各部門和全體干部職工共同努力的結(jié)果,我只是履行自己的工作職責(zé),做了一些應(yīng)該做的工作。同時,我也清醒的認(rèn)識到,自己的的工作離組織的要求、公司領(lǐng)導(dǎo)和全體干部職工的期盼還有一定差距,在新的一年里,我要進(jìn)一步提高工作水平,認(rèn)真履行

崗位職責(zé)

,為市城市和農(nóng)村建設(shè)投資有限公司再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。

履職工作總結(jié)(3) |

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市招投標(biāo)管理辦公室自組建以來,在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的關(guān)心支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,堅持科學(xué)的發(fā)展觀,切實抓好招投標(biāo)制度、業(yè)務(wù)、監(jiān)管各項工作 ,取得了較好的成效。今年x至12月份,共實施招標(biāo)9次,市場價27x2萬元,實際支付2297.x1萬元,節(jié)約資金4x4.19萬元,節(jié)約率為17.4%。進(jìn)一步加強(qiáng)了對全市公共資源的招投標(biāo)管理,規(guī)范了招投標(biāo)行為,真正實現(xiàn)了“陽光操作”,提高了公共資源的使用效率,維護(hù)了公共利益。主要工作情況是:

根據(jù)市委n屆第n次常委(擴(kuò)大)會議精神,x月份招投標(biāo)管理辦公室成立。成立后,首先著手組織人員到招投標(biāo)工作運行比較早比較成熟的浙江蕭山、紹興等地及周邊縣市學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理運作經(jīng)驗,為下一步我市招投標(biāo)工作規(guī)范有序運作奠定基礎(chǔ)?;貋砗?,借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗結(jié)合我市具體情況,進(jìn)一步完善了各項組織機(jī)構(gòu)。一是完成了借調(diào)人員工作,先后調(diào)進(jìn)工作人員兩名,充實了隊伍。二是起草制定了《關(guān)于對全市公共資源招投標(biāo)實行集中管理的實施意見》,確立了“政府領(lǐng)導(dǎo)、集中管理、統(tǒng)一市場、公開交易、規(guī)范運作、依法監(jiān)管”的原則,建立了統(tǒng)一、公正、規(guī)范、高效、廉潔的招投標(biāo)運行機(jī)制,明確了管理范圍。三是專門召開了職能移交會議,實現(xiàn)了職能、人事、財務(wù)、資產(chǎn)的移交工作,完成了黨組織的完善和黨員組織接收工作。

為使招投標(biāo)各項工作走向正規(guī),真正體現(xiàn)“公開、公平、公正”原則,財政投資17萬元,建成了高標(biāo)準(zhǔn)的評標(biāo)室開標(biāo)室,設(shè)立電子大屏,用于信息發(fā)布和開標(biāo)過程的公示。將專家評標(biāo)區(qū)設(shè)置成相互獨立的區(qū)域,并裝備先進(jìn)的技術(shù)設(shè)施對整個招投標(biāo)活動實行全程跟蹤監(jiān)督,開標(biāo)結(jié)果掃描復(fù)制,下一步待專家?guī)旖ǔ珊髮υu標(biāo)專家實行電腦隨機(jī)抽取,臨時通知,用無情的電腦來控制有情的人腦。網(wǎng)站及招投標(biāo)系統(tǒng)的建設(shè)正在進(jìn)行,建成后對進(jìn)一步提高工作效率,方便招投標(biāo)各方操作,提高政策的透明度,提高對全市公共資源的使用效率,起到重要的作用。通過硬件設(shè)施的完善,進(jìn)一步創(chuàng)新了管理體制,杜絕了暗箱操作行為的發(fā)生,有效維護(hù)了招投標(biāo)當(dāng)事人的合法權(quán)益,規(guī)范了招投標(biāo)行為,體現(xiàn)了市委市政府推行“陽光工程”建設(shè)的主旨。

此外,招投標(biāo)管理辦公室成立以來,注意加強(qiáng)辦公室和招投標(biāo)交易中心工作人員隊伍素質(zhì)的提高,加強(qiáng)日常管理和教育,增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識,組織工作人員拓展學(xué)習(xí)層面,更新知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平和依法監(jiān)督能力。從“軟件”上保證了招投標(biāo)工作的規(guī)范運行。

1、在《招標(biāo)投標(biāo)法》和《政府采購法》的基礎(chǔ)上,立足于我市實行招投標(biāo)綜合監(jiān)管的工作實際,借鑒和吸取外地的先進(jìn)經(jīng)驗,依法制定了基本的招投標(biāo)辦法,對招標(biāo)范圍、規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)以及監(jiān)督管理體系均作了規(guī)定,在交易規(guī)則、監(jiān)管范圍、資格預(yù)審方式、綜合評標(biāo)專家?guī)斓慕ㄔO(shè)、評標(biāo)委員會組成上都有新的突破,對加強(qiáng)使用國有資金項目的監(jiān)督管理,提高國有資金投資效益,將起到積極促進(jìn)作用。 2、規(guī)范操作程序。對招標(biāo)公告、專家抽選、評標(biāo)管理、中標(biāo)公示制度、備案管理等一系列制度進(jìn)行了修改,規(guī)范了操作程序,使招投標(biāo)交易更加規(guī)范,保證招投標(biāo)活動公開、公平、公正的進(jìn)行。 3、改進(jìn)交易規(guī)則。積極推進(jìn)招投標(biāo)方式的轉(zhuǎn)變,在一些項目招投標(biāo)中實施了無標(biāo)底招標(biāo)和工程量清單報價方式。提高了招標(biāo)的透明度,方便了竣工結(jié)算,取得了較好的效果。

1、強(qiáng)化日常監(jiān)管。在招投標(biāo)過程中實行“事前核準(zhǔn),事中監(jiān)督,事后備案”,加強(qiáng)對招投標(biāo)重點環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管。在項目招標(biāo)方式、招標(biāo)組織形式的核準(zhǔn)、公告發(fā)布、資格審查、開標(biāo)、評標(biāo)、中標(biāo)公示以及項目備案等重要監(jiān)管環(huán)節(jié)都制定了相應(yīng)的表格,以簡化手續(xù),提高效率。

2、嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)督。加大了對違法違規(guī)行為的檢查力度。對規(guī)范招投標(biāo)市場行為,維護(hù)“三公”原則起到了重要的保障作用。

xx年我市招投標(biāo)工作取得了一些成績,但也存在一些不容忽視的問題,如專家?guī)旖ㄔO(shè)問題,仍滯后于整個招投標(biāo)工作;招投標(biāo)制度的規(guī)范,各項紀(jì)律,執(zhí)行有待于進(jìn)一步加強(qiáng);工作人員的業(yè)務(wù)水平有待于提高等等。為此,市招投標(biāo)管理辦公室確定了下一步的工作思路,如下:

xx年全市招投標(biāo)工作總的思路將按照政府領(lǐng)導(dǎo)、集中管理、統(tǒng)一市場、公開交易、規(guī)范運作、依法監(jiān)管的原則,本著統(tǒng)一、公正、規(guī)范、高效、廉潔的招投標(biāo)運行機(jī)制,著力于加強(qiáng)監(jiān)督管理,完善操作規(guī)程,鼓勵公平競爭,樹立陽光形象,進(jìn)一步創(chuàng)建統(tǒng)一開放、競爭有序的招投標(biāo)市場。

xx年年,在現(xiàn)有制度基礎(chǔ)上,制定比較完善的招投標(biāo)規(guī)章制度,下一步將制定工程建設(shè)招投標(biāo)辦法,政府采購辦法,土地拍賣辦法,產(chǎn)權(quán)交易辦法,將各項招投標(biāo)活動納入規(guī)范化法制化軌道,保證各項招投標(biāo)活動有法可依,切實維護(hù)公共利益,維護(hù)招標(biāo)單位利益,維護(hù)投標(biāo)方利益。

對各類招投標(biāo)信息發(fā)布實行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一管理,進(jìn)一步規(guī)范信息發(fā)布行為,提高公眾對招投標(biāo)監(jiān)督參與度。一是對公告發(fā)布媒介進(jìn)行調(diào)整,以整合信息資源,提高服務(wù)水平;二是通過建立《市招標(biāo)投標(biāo)網(wǎng)》,將招標(biāo)事項核準(zhǔn)、招標(biāo)公告、中標(biāo)結(jié)果、信用記錄等信息,及時予以公告;三是信用記錄公開。對違規(guī)招投標(biāo)行為的處理結(jié)果、招投標(biāo)活動當(dāng)事人不良行為記錄等相關(guān)信息,進(jìn)行公示。四是堅決杜絕場外交易現(xiàn)象的發(fā)生,對應(yīng)該進(jìn)入交易中心進(jìn)行交易但不進(jìn)入的,要發(fā)現(xiàn)一起查出一起。

履職工作總結(jié)(4) |

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xx年6月,因工作需要,組織將我調(diào)到xx鄉(xiāng)任鄉(xiāng)黨委書記,主持全面工作。任職兩年來,在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及同志們的大力支持下,我本人能堅決貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針和政策,堅持理論學(xué)習(xí)不放松,聯(lián)系實際指導(dǎo)工作,加強(qiáng)黨性鍛煉,按照“”的要求,積極履行第一責(zé)任人的職責(zé),把發(fā)展作為第一要務(wù),以增加農(nóng)民收入為主線,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大黨員干部,充分發(fā)揮白土鄉(xiāng)群眾的集體智慧,求真務(wù)實,扎實工作,盡心盡責(zé)地完成了上級交給的各項工作任務(wù),為加快白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。、xx年本人分別被金城江區(qū)委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者光榮稱號;xx年被金城江區(qū)武裝部評為年度人武工作先進(jìn)個人;至xx年在干部年度考核中連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀等次;xx年11月份被中共金城江區(qū)委委派到廣東東莞市跟班學(xué)習(xí);xx年鄉(xiāng)黨委、政府被區(qū)委、區(qū)政府評為年度“三個文明建設(shè)先進(jìn)單位”?,F(xiàn)將本人兩年來的工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身駕馭全局的能力。

社會在進(jìn)步,新時期的農(nóng)村工作對基層主要領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)又提出了更高的要求。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,必須具備扎實的理論功底和較強(qiáng)的政治思想覺悟。因此,為適應(yīng)新時期社會發(fā)展的需要,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)決策能力,本人平時能自覺加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),以身作則,始終堅持抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)不放松,認(rèn)真以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”很重要思想武裝自己的頭腦,注意領(lǐng)會其精神實質(zhì),在學(xué)習(xí)中勤于思考,以理論聯(lián)系工作實際,用辯證的觀點和方法分析問題,并做好

讀書筆記

,先后撰寫了理論學(xué)習(xí)心得體會文章6篇。在開展“解放思想再討論”活動中,深入基層調(diào)查研究,撰寫了一篇對白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有指導(dǎo)意義的

調(diào)研報告

,并在《金城江報》上發(fā)表,進(jìn)而用以指導(dǎo)自己的決策行動,使我本人受益匪淺,大大提高了自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。特別是xx年11月份通過區(qū)委組織委派到廣東東莞市跟班學(xué)習(xí)后,使我本人受到了一次深刻的黨性教育和崗位鍛煉,進(jìn)一步拓寬了視野,更新了觀念。發(fā)展的眼光,戰(zhàn)略決策思維等駕馭全局的能力都有了進(jìn)一步提高。此外,為了進(jìn)一步加強(qiáng)自身綜合素質(zhì),充實專業(yè)知識,我本人于xx年12月份已取得中央黨校法律專業(yè)本科畢業(yè)文憑,為提高本人依法行政水平奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和跟班崗位鍛煉,最終使我本人的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)決策能力得到了很好的磨礪,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng),為自己更好地打開工作新局面準(zhǔn)備了先決條件。兩年來,實踐證明,本人主持研究和制定的白土鄉(xiāng)發(fā)展思路是切合實際的,工作是卓有成效的,得到了區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的肯定。全鄉(xiāng)工作總體上做到了:在發(fā)展思路上決策正確;在干部的管理上,從嚴(yán)要求;在干部的使用上,堅持原則;在重大問題的決策上,充分發(fā)揚民主;在廉潔自律上,以身作則,嚴(yán)于律已。全鄉(xiāng)黨員干部沒有違法違紀(jì)行為,工作沒有重大失誤,工作有了新的突破。

二、盡心盡責(zé),開拓進(jìn)取,努力拓寬工作新思路,開創(chuàng)工作新局面。

1、以加強(qiáng)班子自身建設(shè)為重點,抓好黨建工作。

一是堅持黨委中心組理論學(xué)習(xí),不斷提高整個班子的執(zhí)政水平。白土鄉(xiāng)是自治區(qū)黨委中心組理論學(xué)習(xí)試點鄉(xiāng),“抓理論促發(fā)展”已成為白土鄉(xiāng)的一個黨建品牌。因此,我本人始終堅持抓好班子自身建設(shè),注重加強(qiáng)黨委中心組理論學(xué)習(xí),不僅自己堅持做好理論學(xué)習(xí)的表率,而且把學(xué)好用活馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論以及“”重要思想作為提高三家班子執(zhí)政水平的必修課,通過學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,開展“兩個務(wù)必”以及“解放思想再討論”等專題活動,注重理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,從而不斷提高了整個班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和決策能力。由于全鄉(xiāng)理論學(xué)習(xí)抓緊抓實,指導(dǎo)帶動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,成效顯著。目前,白土鄉(xiāng)班子創(chuàng)新意識增強(qiáng),精神面貌好,班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作積極性高,無違紀(jì)違法行為,是一支廉潔高效,戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。二是開展以“三級聯(lián)創(chuàng)”和“五村兩規(guī)范”創(chuàng)建活動為載體,加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),促進(jìn)全鄉(xiāng)計生、教育、衛(wèi)生、文化等各項事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。目前,全鄉(xiāng)村級集體經(jīng)濟(jì)項目得到了鞏固和發(fā)展,組織和黨員干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),使之真正成為支撐白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動力。

2、積極探索白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路和新方法,努力增加農(nóng)民收入。發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入是農(nóng)村工作的重點。因此,根據(jù)白土鄉(xiāng)實際,我堅持把發(fā)展甘蔗作為白土鄉(xiāng)支柱產(chǎn)業(yè)來抓,和班子一道,主持研究制定了一整套經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路,提出了“突出特色種養(yǎng),穩(wěn)住支柱產(chǎn)業(yè)”的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,積極調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)過兩年的發(fā)展驗證,目前白土鄉(xiāng)已形成以甘蔗為經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),多種特色種養(yǎng)并舉,增強(qiáng)收入的新格局,這已經(jīng)成為全鄉(xiāng)廣大群眾致富奔小康的共識,是財政增長,農(nóng)民增收的主要途徑。由于思想和決策正確,全鄉(xiāng)甘蔗發(fā)展迅速。目前全鄉(xiāng)甘蔗面積已達(dá)2萬畝,創(chuàng)白土鄉(xiāng)歷史新高。預(yù)計/xx年榨季全鄉(xiāng)進(jìn)廠原料蔗達(dá)9萬噸,甘蔗總產(chǎn)值達(dá)1400萬元。僅甘蔗一項,全鄉(xiāng)農(nóng)民人均增收達(dá)200元以上。與此同時,我們還通過示范引導(dǎo),采取在政府互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布信息等方式廣泛宣傳白土鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè),著力打造“白土蜜瓜”品牌,積極開拓市場,搞活流通,有效地帶動了全鄉(xiāng)西瓜、桑蠶、巨豐葡萄、無公害蔬菜等特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。xx年全鄉(xiāng)西瓜種植面積已達(dá)1100畝,桑蠶面積達(dá)700多畝。西瓜、桑蠶等特色農(nóng)業(yè)已成為農(nóng)民增收的一個新亮點。xx年全鄉(xiāng)地方財政收入達(dá)141。98萬元,農(nóng)民人均純收入達(dá)1388元,實現(xiàn)了財政收入和農(nóng)民人均純收入穩(wěn)步增長的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實抓好扶貧開發(fā)工作。

基礎(chǔ)設(shè)施落后仍然是白土鄉(xiāng)群眾致富奔小康之路上不可逾越的一大障礙。因此,本人一直把加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),搞好扶貧開發(fā)工作作為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項重要工作來抓。多次到區(qū)、市有關(guān)部門聯(lián)系資金跑項目,同時采取“三個一點”的辦法發(fā)動群眾積極參與扶貧開發(fā)工作。經(jīng)過兩年的艱苦努力,全鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了新的改觀。兩年來,經(jīng)多方爭取上級資金和項目的支持,全鄉(xiāng)共投資60多萬元動工修建了德新、標(biāo)洞兩條共7公里的村級四級路;投入40多萬元完成了德明、中村、德興等村3600多米自來水管道延伸工程;投入20多萬元建成了白土鄉(xiāng)敬老院;扶持村屯級路硬化4條共3公里;發(fā)動群眾修建田地頭水柜114個,沼氣池243座,改水改廁84座;發(fā)放小額信貸款66。5萬元;完成退耕還林3509畝,荒山造林2200畝;完成了新農(nóng)貿(mào)市場搬遷重建規(guī)劃及前期準(zhǔn)備工作等等。這些基礎(chǔ)設(shè)施的相繼完善,極大地改善了全鄉(xiāng)群眾的生產(chǎn)生活條件,產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

4、加強(qiáng)社會環(huán)境綜合整治,深入開展“依法治鄉(xiāng)”工作,堅決維護(hù)社會穩(wěn)定。

穩(wěn)定是壓倒一切的工作。因此,本人作為第一責(zé)任人高度重視抓好全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定工作,切實加強(qiáng)了安全生產(chǎn)和社會治安綜合治理工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。二是加大對各種不穩(wěn)定因素的排查力度,特別是加大“三大糾紛”的排查和調(diào)處力度,把矛盾解決在基層。確保大事不出,中事不出,小事解決在萌芽狀態(tài)。兩年來全鄉(xiāng)共調(diào)處“三大糾紛”積案4起,成功3起,杜絕了超級上訪現(xiàn)象的發(fā)生。三是加強(qiáng)對礦山安全和道路交通安全的整治力度。兩年來共組織抽調(diào)干部下礦山檢查安全190多次,炸封非法小煤窯170多個(次),炸毀礦山機(jī)械5臺,拆除工棚60多個;糾正農(nóng)用車違章搭客280多人次,教育600多人次。兩年來全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定工作和安全整治工作取得了顯著成效,全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定,沒有重特大事故的發(fā)生。

5、求真務(wù)實,深入基層,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),為群眾辦好事實事。

在工作中,我堅持求真務(wù)實的作風(fēng),嚴(yán)格要求干部,研究制定并實施黨政班子領(lǐng)導(dǎo)及干部出勤公示制度和雙休日值班制度,為群眾及時解決了困難,切實轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)。同時,我?guī)ь^深入基層調(diào)查研究,傾聽群眾的呼聲,為群眾理清經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子,為群眾解決實際困難,努力為群眾辦好事實事。特別是xx年,我本人深入群眾調(diào)查了解到,原河池市糖廠倒閉后尚拖欠白土鄉(xiāng)群眾160多萬元甘蔗款久拖不決,群眾意見很大。這個問題涉及面廣,矛盾集中,處理不好就危及全鄉(xiāng)的社會穩(wěn)定問題。我本人了解后,多次主持召開鄉(xiāng)三家班子會研究對策,一方面耐心做好群眾的思想動員工作,另一方面則多次親自到原縣級河池市委、市政府向領(lǐng)導(dǎo)反映,最后引起市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,千方百計籌措資金,并分兩次在春節(jié)前將拖欠三年之久的甘蔗款全部兌現(xiàn)給群眾。鄉(xiāng)黨委政府班子這種求真務(wù)實,積極為群眾排憂解難的作風(fēng)贏得了群眾的普遍贊譽(yù)。兩年來,本人親自下村屯處理糾紛5起,較妥善地解決了一起積案達(dá)八年之久,雙方多次上訴至河池市中級人民法院而久拖未決的土地糾紛問題,群眾比較滿意。同時,我本人還多次到市、區(qū)等有關(guān)部門聯(lián)系獎金跑項目,先后引進(jìn)重大項目4個,投資總金額達(dá)130多萬元;為村屯級路爭取到水泥扶持物資30多噸。為群眾解決了一批實實在在的問題。受到群眾的好評。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好勤政廉政的表率。

為建設(shè)一支作風(fēng)正、立場堅定、廉潔、勤政的領(lǐng)導(dǎo)集體,我本人嚴(yán)于律已,保持警鐘長鳴,嚴(yán)厲告誡班子成員,堅決抵御不良風(fēng)氣侵蝕,增強(qiáng)拒腐防變的能力,帶頭解決班子中存在的不良行為和突出問題,經(jīng)受了較大項目的考驗。例如:在xx年白土鄉(xiāng)林場采割松脂項目招投標(biāo)過程中,由于項目數(shù)額巨大,利潤豐厚,參加招投標(biāo)的老板就多達(dá)25個,為了確保項目招投標(biāo)的公正性,本人堅持原則,充分發(fā)揚民主,力排領(lǐng)導(dǎo)打招呼,老板給好處等干擾和誘惑,秉公辦事,嚴(yán)格按程序采取由鄉(xiāng)紀(jì)委和人大全程監(jiān)督,召開鄉(xiāng)三家班子當(dāng)眾打開標(biāo)書,集體討論確定標(biāo)的的辦法,從25個標(biāo)書中選出三個與老板公開談判,最后與一個廣東老板簽訂了300萬元采割林場松脂項目。整個項目招投標(biāo)程序規(guī)范、公正、透明,一些閑言非語不攻自破,老板心服口服,樹立了鄉(xiāng)黨委政府公正廉明的良好形象。

回顧本人兩年來所做的一些工作,雖然取得了一些成績,但與黨和人民的要求還存在一定的差距,工作中仍存在許多不足,主要表現(xiàn)在:一是深入群眾解決熱點和難點問題方面仍做得不夠;二是由于本人性急等原因有時批評同志不注意場合,挫傷了一些同志的積極性等。針對以上不足,今后本人將戒驕戒躁,揚長避短,加倍努力工作,力爭再創(chuàng)新佳績,為金城江區(qū)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

履職回避工作總結(jié)篇三

自xx年xx月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。

自履現(xiàn)職以來,我擔(dān)任過普通老師、村校長、中心校區(qū)校長、中心學(xué)校校長,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,不管在哪個崗位我都堅持上課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

自xx年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、鄉(xiāng)長助理以來,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。大膽推進(jìn)教改,制訂各種制度措施,充分調(diào)動教師積極性,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,辦出特色,最終使我中心學(xué)校的各項工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展。

八、第九名躍到第四名,上升了四至五個名次,取得了永興小學(xué)具教育史上前所未有的好成績,徹底改變了永興永遠(yuǎn)是倒數(shù)第一的局面。xx名,其中有五名學(xué)生被永仁一中民族班錄取,位居山區(qū)學(xué)校之首。中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量均有歷史性突破。學(xué)校辦學(xué)條件日益得以改善:白馬河小學(xué)、灰壩小學(xué)、干樹子小學(xué)、立溪冬小學(xué)、永興完小、那軟完小、永興中學(xué)等各學(xué)校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各級各部門的肯定:xx年3月我中心學(xué)校被州婦聯(lián)評為“優(yōu)秀家長學(xué)?!?,xx年7月又被永仁縣委評為“精神文明工作先進(jìn)單位”,同時,,中心小學(xué)榮獲縣教育局目標(biāo)管理二等獎。我本人于xx年7月被中國共產(chǎn)黨永仁縣委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“精神文明先進(jìn)工作者”,xx年9月被評為“先進(jìn)教育工作者”。為了使更多的教師受到激勵,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學(xué)高級教師近六年來,每年考核均為稱職。

“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

履職回避工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我任教七(1)、七(3)兩個班級的英語教學(xué)。臨近年末,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課,受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學(xué)工作方面

在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

緊張忙碌的一個學(xué)期即將結(jié)束,英語科組在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計劃,以重實際、抓實事、求實效為原則,大力推行素質(zhì)教育;以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,從規(guī)范入手,有目的、有計劃、有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,全面提高我組老師的教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。

本學(xué)期,我教研組與老師們開展了對《2011英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和新基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)和研究。通過學(xué)習(xí),老師們的教育教學(xué)觀、評價觀得到轉(zhuǎn)變,能認(rèn)識到傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的'發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展,更新英語學(xué)科知識,建立多元化的知識結(jié)構(gòu),深入研究新的教學(xué)方法,以提高學(xué)生的語言運用能力和為學(xué)生今后語言發(fā)展奠定基礎(chǔ)作為目標(biāo),努力使自己成為具有新型教學(xué)理念和知識結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新型教師。

二、落實常規(guī),提高效率。

1、 團(tuán)結(jié)協(xié)作,將集體備課與個人備課相結(jié)合。備課時明確每單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習(xí)題,參考教法等。

2、 加強(qiáng)課堂管理,重視課堂教學(xué)有效性的達(dá)成。以學(xué)生為主體,創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)氛圍。每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

3、 組織選拔科組教師參加學(xué)校舉辦的學(xué)科公開課比賽。

4、 組織學(xué)生參加英語手抄報的活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,也擴(kuò)大了學(xué)生們的學(xué)習(xí)視野。

三、開展教研,創(chuàng)出特色。

1、配合學(xué)校抓好網(wǎng)絡(luò)教研的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),鼓勵老師們收集,整理,上傳各種教學(xué)資源,豐富本教研組的活動內(nèi)容。同時,組織老師們積極參加在線交流研討活動,拓展研修時空,提升教研層次,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

2、組織校內(nèi)示范課、公開課,開展聽課、評課活動。通過聽課及評課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,反思自己的教法,取長補(bǔ)短,不斷提高自己的教學(xué)水平。

3、積極開展課題研究工作,提高教學(xué)效果。本學(xué)期我組繼續(xù)推進(jìn)a,b,c三個層次班課堂教學(xué)模式為提高老師們的思想認(rèn)識,學(xué)會以研促教,以研促改,以研促發(fā)展,力求讓每位老師意識到參加教科研的重要性和提高教科研實驗的能力,盡快找出符合新課程理念且具有我校特色的英語教學(xué)方法,使學(xué)生樂學(xué),學(xué)有所成。

四、認(rèn)真反思,不斷進(jìn)步。

不足之處:

1、老師們對理論學(xué)習(xí)的主動性還不夠,參與課題研究的熱情不高。

2、個別老師仍停留在只滿足于完成教學(xué)任務(wù)的思想上,對于教培院及學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和聽課活動未能準(zhǔn)時參加;一些學(xué)校及教研組布置的工作也未能及時完成(如計劃、總結(jié)等)。

3、對于平時的教育教學(xué)工作反思過少,參加教育教學(xué)比賽的人員不多。

履職回避工作總結(jié)篇五

一學(xué)年的學(xué)校生活結(jié)束了,在感嘆時間飛逝之間,我又非常慶幸自己生活在一個團(tuán)結(jié)的教師群體中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖。思來想去,我就從以下三方面做該學(xué)年總結(jié):

我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。

其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛國等的教育。本學(xué)年我班開展了“植樹造林,愛護(hù)環(huán)境”主題隊會,學(xué)生們通過自己的努力,認(rèn)真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。

計算機(jī)作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機(jī)解決實際問題的能力,顯然和計算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫。

為了能將多媒體運用自如,強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞積極參加計算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運用xx制作課件,用flash做簡單的動畫。

但是學(xué)習(xí)計算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,掌握更多的關(guān)于計算機(jī)方面的內(nèi)容。

1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

總之,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,我會繼續(xù)探索,爭做一名優(yōu)秀教師。

履職回避工作總結(jié)篇六

一、政治思想及師德

自xx年*月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守"學(xué)高為師,身正為范"的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。

二、教育教學(xué)能力

自履現(xiàn)職以來,我擔(dān)任過普通老師、村校長、中心校區(qū)校長、中心學(xué)校校長,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,不管在哪個崗位我都堅持上課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

自xx年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、鄉(xiāng)長助理以來,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。大膽推進(jìn)教改,制訂各種制度措施,充分調(diào)動教師積極性,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,辦出特色,最終使我中心學(xué)校的各項工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、工作量和工作實績

八、第九名躍到第四名,上升了四至五個名次,取得了永興小學(xué)具教育史上前所未有的好成績,徹底改變了永興永遠(yuǎn)是倒數(shù)第一的局面。xx名,其中有五名學(xué)生被永仁一中民族班錄取,位居山區(qū)學(xué)校之首。中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量均有歷史性突破。學(xué)校辦學(xué)條件日益得以改善:白馬河小學(xué)、灰壩小學(xué)、干樹子小學(xué)、立溪冬小學(xué)、永興完小、那軟完小、永興中學(xué)等各學(xué)校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各級各部門的肯定:xx年3月我中心學(xué)校被州婦聯(lián)評為"優(yōu)秀家長學(xué)校",xx年7月又被永仁評為"精神文明工作先進(jìn)單位",同時,,中心小學(xué)榮獲縣教育局目標(biāo)管理二等獎。我本人于xx年7月

評為"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"和"精神文明先進(jìn)工作者",xx年9月被評為"先進(jìn)教育工作者"。為了使更多的教師受到激勵,每年履職考核我都把該得的"優(yōu)秀"讓給一線的教師。履行小學(xué)高級教師近六年來,每年考核均為稱職。

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履職回避工作總結(jié)篇七

本年度以來,在學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在保衛(wèi)部內(nèi)各位同仁的助下,各項工作從校區(qū)實際出發(fā),認(rèn)真執(zhí)行了上級領(lǐng)導(dǎo)的指示并做了大量切實有效的工作,保證了校區(qū)教學(xué)科研的順利進(jìn)行,維護(hù)了學(xué)校治安穩(wěn)定,但也存在著一些問題,現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

一、 自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟

通過以實踐“創(chuàng)先爭優(yōu)”重要思想為主要內(nèi)容的教育,如何保持共產(chǎn)黨員思想上、政治上、組織觀念上、作風(fēng)上有了較深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步明確了黨的宗旨,增強(qiáng)了黨的觀念和黨員意識,增強(qiáng)了實踐“創(chuàng)先爭優(yōu)”重要思想的自覺性。加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,以及社會主義榮辱觀。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加支部組織的各種政治學(xué)習(xí)和組織生活。工作積極主動,盡職盡責(zé),工作中能顧全大局,服從分工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,切實履行崗位職責(zé)。維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,做好服務(wù)工作,為學(xué)校的改革、發(fā)展和奮斗目標(biāo)做好自己的本職工作,能正確對待個人得失,遵紀(jì)守法。

二、 不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,提高自身綜合素質(zhì)

法、辦事不違法。由于多年從事保衛(wèi)工作,有一定工作經(jīng)驗,熟悉本職業(yè)務(wù),能獨立完成本職工作。

三、 能自覺嚴(yán)格地遵守勞動紀(jì)律,不擅離職守

思想穩(wěn)定,安心本職工作,態(tài)度積極,辦事認(rèn)真,有組織紀(jì)律觀念。一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,遵守勞動紀(jì)律,年內(nèi)無礦工、無病事假、無遲到早退現(xiàn)象。

四、加強(qiáng)車輛管理,確保校園交通暢通

1、為確保教學(xué)區(qū)交通有序,學(xué)院投入10余萬元,在教學(xué)區(qū)大門安裝了一套車輛管理門禁系統(tǒng)和主要路口、路段劃線、安裝交通標(biāo)示,為廣大師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,并為教職員工辦理一卡-通認(rèn)證1600余人次。

2、學(xué)院教學(xué)區(qū)安裝門禁系統(tǒng)后,教學(xué)區(qū)機(jī)動車輛管理已逐步規(guī)范,但住宅區(qū)車輛管理壓力越來越大。為解決住宅區(qū)的車輛管理問題,學(xué)院物業(yè)管理中心、安全保衛(wèi)部深入業(yè)主調(diào)查,詳細(xì)論證方案,現(xiàn)學(xué)院黨政聯(lián)席會已通過了該方案,并投入10余萬元,在住宅區(qū)安裝兩套門禁管理系統(tǒng),為小區(qū)800多住戶辦理了期卡認(rèn)證。

3、住宅區(qū)1、2、3、幢地下車庫車輛管理道閘系統(tǒng)自2015年投入使用至今未進(jìn)行過維護(hù)保養(yǎng),因年久失修,不能正常使用,修復(fù)費用投入較大,但學(xué)院始終把師生員工的利益放在第一,請廠家實地勘察確定方案后投入4萬余元于2012年2月修復(fù)完工。

4、因本小區(qū)屬老住宅小區(qū),離退休老同志及兒童多,因此,為緩解交通壓力,方便廣大教職工及業(yè)主機(jī)動車輛通行,所有駛?cè)胱⌒^(qū)車輛均從東側(cè)門進(jìn)入,駛出車輛均從北側(cè)門出。

雖然在執(zhí)行過程中有種種困難,也出現(xiàn)工作中保安隊員被打被罵等情況,但大家仍以正確態(tài)度面對這些困難,確保外來車輛禁止駛?cè)胄@,為此,執(zhí)行3個月來,堅持對教學(xué)區(qū)、家屬區(qū)車輛管制,同時也得到廣大師生的支持,校區(qū)環(huán)境得到明顯改善,受到廣大師生的好評。雖然在執(zhí)行過程中,遇到種種問題,也發(fā)生了不少沖突,但不斷加強(qiáng)對校衛(wèi)隊的培訓(xùn),提高工作適應(yīng)能力和靈活性,目前工作中沖突逐漸減少,正逐漸向正?;~進(jìn)。

以上就是我一年的思想、工作情況,還有不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評指正,我將認(rèn)真虛心接受,克服自身在工作中的不足,為今后的工作取得更好的進(jìn)步。

總結(jié)人: xxx

2012年5月28日

2015年8月任職以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及同事們的大力支持下,在職責(zé)范圍內(nèi)開拓進(jìn)取,真抓實干,較為圓滿地完成分管的工業(yè)和投資等任務(wù),取得了一定的成績。本人獲2015年度xx-x行動先進(jìn)個人和xx-x稱號?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力拼搏,不斷提高工作的能力。 作為一名區(qū)直部門副職干部,為適應(yīng)新時期社會發(fā)展的需要,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,本人平時能自覺加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),認(rèn)真以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,注意領(lǐng)會其精神實質(zhì),在學(xué)習(xí)中勤于思考,以理論聯(lián)系工作實際,用辯證的觀點和方法分析問題,并做好讀書筆記。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鍛煉,最終使我本人的工作方法和工作執(zhí)行能力得到了很好的磨礪,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng),為自己更好地打開工作新局面準(zhǔn)備了先決條件。

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履職回避工作總結(jié)篇八

為認(rèn)真做好20xx年度履職考核工作,客觀、公證、公平地評價每一個教職工的德、能、勤、績、廉增強(qiáng)考核功能,提高考核實效,根據(jù)《丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于認(rèn)真做好20xx年度教職履職考核工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)校工作實際,認(rèn)真組織本年度教職工履職考核工作。現(xiàn)將履職考核工作總結(jié)如下:

我校12月13日下午參加中心學(xué)校有關(guān)年度履職考核工作會議后,12月13日晚即組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)考核文件,加大年度履職考核的宣傳力度,讓教職工認(rèn)真深入領(lǐng)會相關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確職責(zé),認(rèn)真對待年度履職考核工作。

根據(jù)履職考核的相關(guān)要求,我校組織校務(wù)委員會成員,根據(jù)丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)年度履職考核的會議精神,嚴(yán)格按照履職考核文件精神求,制定考核細(xì)節(jié),安排考核工作事宜,考核小組成員名單如下:

組長:xxx(大堵完全小學(xué)校長)

副組長:xxx(大堵完全小學(xué)教導(dǎo)主任)

組員:xxx

根據(jù)丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校文件要求,我校履職考核工作嚴(yán)格按照“德、能、勤、績、廉”五個方面綜合考核,評價,重點突出教職工的政治思想和工作實績,堅持“科學(xué)合理,客觀公正,民主公開”的原則,在學(xué)??己诵〗M的指導(dǎo)下按照個人填寫表冊,撰寫總結(jié),對“德、能、勤、績、廉”進(jìn)行量化評分,經(jīng)考核小組評議,確定考核等級,考核結(jié)束后,召開全體教職工會議,公布考核結(jié)果,做到考核程序公開、透明,實行考核結(jié)果公示制度。

經(jīng)考核,我校教職工19人,按教育局下達(dá)的20%的優(yōu)秀比例,考核出2人優(yōu)秀,其余17人均為合格。其基本情況如下:

高級老師8人,推薦1人為優(yōu)秀,7人考核為合格。一級教師10人,1人考核為優(yōu)秀,9人考核為合格。高級工1人,1人考核為合格。

履職回避工作總結(jié)篇九

這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,

博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

思想品德方面

堅持黨的群眾路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策,領(lǐng)會上級精神實質(zhì),反對“四風(fēng)”,同黨中央保持一致,擁護(hù)黨的反腐倡廉、依法治國的決策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)管理水平。

教育教學(xué)方面

擔(dān)任學(xué)校副校長職務(wù),協(xié)助校長做好學(xué)校各項工作,投入到一線,擔(dān)任主科課程的教學(xué),同時抓好學(xué)校的安全工作。積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備、教、批、輔、考工作,調(diào)動了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我的教育教學(xué)能力也有了提高。

在出勤方面

堅持出全勤,認(rèn)真上好每一天班、值好每一次周,平時在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,積極完成教體局安排部署的工作,擠出時間組織本校各部門定期排查各處隱患和學(xué)生攜帶管制刀具等情況,并及時作好記錄,建立臺賬分類組檔,并經(jīng)常進(jìn)行安全教育。

管理工作方面

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履職回避工作總結(jié)篇十

揭下2015年的日歷,翻開嶄新的歲月,在展望未來,心潮澎湃的同時,也不忘回首過去的日子。沿著來時的腳印,回望往昔的點滴,我們將會吸取更多的經(jīng)驗,無論是失敗或是成功,都給我們帶來一筆寶貴的財富。攜著這些財富,我們邁向未來的腳步將更加堅實。

2015年,我們?nèi)w初二年級師生來到過渡校區(qū),拉開了新學(xué)期、新學(xué)年的序幕。我有幸當(dāng)選學(xué)校學(xué)生會副主席,負(fù)責(zé)過渡校區(qū)工作,帶領(lǐng)學(xué)生會全體干部在新學(xué)年中為大家服務(wù)。新學(xué)年初,我們學(xué)生會的每一名干部,在競選時都立下了為同學(xué)帶來驚喜的承諾。本學(xué)期,我們大家團(tuán)結(jié)一致,努力工作,實現(xiàn)著我們共同的諾言。

一學(xué)期來,通過我們學(xué)生會全體同學(xué)的努力,工作取得了一定的成績,也給同學(xué)們帶來了不少的“驚”與“喜”,并得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

說起“三人籃球賽”,何人不曉、何人不樂?轟動一時的“三人籃球賽”是本學(xué)期的重頭戲,歷時一個月的時間,從發(fā)布消息,到各班組建球隊,再到抽簽、比賽、頒獎,每一個環(huán)節(jié)都充滿了期待與精彩。第一次組辦這樣大型的活動,有收獲也有遺憾。

做得好的方面:

1、宣傳到位。比賽初期我們采取張貼海報的方式進(jìn)行宣傳,調(diào)動了同學(xué)參與的積極性。

2、安排有序。我們對每場比賽的場地、時間、裁判均制定了詳細(xì)的安排表,并在每場比賽前及時公布,杜絕了由于場次多可能造成的混亂。

3、秩序井然。籃球賽是同學(xué)們關(guān)注的熱點,我們劃分了五個巡邏小組輪換著現(xiàn)

場維持次序,并責(zé)任到每個小組,保證了現(xiàn)場比賽的有序進(jìn)行。

4、及時總結(jié)。堅持每場賽后召集各班隊長開會,做到了及時安排下場比賽有關(guān)事項,及時總結(jié)本場比賽中存在的問題,使整個比賽在緊張有序的狀況下進(jìn)行。

5、師生同樂。此次比賽,我們邀請了老師擔(dān)任裁判,并在事后舉行了師生表演賽,使師生達(dá)到了互動、同樂,加深了師生間的感情。

6、留下回憶。宣傳部發(fā)揮了積極作用,專門組織同學(xué)拍攝了許多珍貴的照片,并在賽后制作成大型的“什錦海報”,讓同學(xué)們留下了回憶的空間。

7、收獲:本次活動給愛好籃球的同學(xué)提供了展示自我的平臺,并且豐富了同學(xué)們的課余生活。在抓好學(xué)習(xí)的同時,增強(qiáng)了身體素質(zhì),宣傳了“健康向上”的體育精神,增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)意識。

存在的不足:

1、在活動開展之前,由于缺乏舉辦經(jīng)驗,沒有形成一套完整的、系統(tǒng)的比賽規(guī)則。

2、“友誼第一,比賽第二”的精神宣傳還不夠到位,導(dǎo)致賽后出現(xiàn)個別班與班的之間的小摩擦。

3、比賽時間控制不夠好,有耽誤下午吃飯的現(xiàn)象。

4、表演賽的宣傳不夠到位,使得現(xiàn)場較班級賽時略顯人氣不足。

5、頒獎儀式準(zhǔn)備不夠充分,可增加如讓運動員代表發(fā)言等環(huán)節(jié)以使氣氛更加活躍等等。

不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給"小班"畫上句號了?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。"為了每一個孩子都有進(jìn)步",這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學(xué)期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。

一、教育工作

1、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

2、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

3、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

二、保育工作

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

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履職回避工作總結(jié)篇十一

年度考核個人工作總結(jié) 一年來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:

一、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法-論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識和各種理論著作,進(jìn)一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。一年來,在指導(dǎo)老師潘鄉(xiāng)長的帶領(lǐng)下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產(chǎn)、建筑實地考察,學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。

三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負(fù)責(zé)黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后,我的工作任務(wù)更重,現(xiàn)在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質(zhì)量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務(wù)。一年的工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:

(一)黨政辦工作。可以說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對外服務(wù),也對內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達(dá)到各辦公室,并及時把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開展情況,及時總結(jié)、匯總,向領(lǐng)導(dǎo)匯報或讓領(lǐng)導(dǎo)備查,如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時,能及時認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),一年來完成各種報告70余篇,包括xx年政府工作總結(jié)、xx年上半年政府工作總結(jié)、人代會報告等文稿。同時在組織會務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏。

產(chǎn)等7個方面需要起草責(zé)任書。今年上半年還負(fù)責(zé)整理了“四五”普法驗收材料,接受了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認(rèn)真履行好職責(zé),做好份內(nèi)之事。

回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調(diào)研不夠,情況了解不細(xì),給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的多,相對來說,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時候少。

在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的最大。

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履職回避工作總結(jié)篇十二

一個人工作能力強(qiáng)不強(qiáng),一個單位自身建設(shè)搞的好不好,工作態(tài)度是關(guān)鍵。

因此,無論是在工作中還是生活中,我們每一個人都要有過硬的工作作風(fēng)和好的工作態(tài)度,通過不斷查找自身存在的問題,來時刻約束自己的一言一行,才能真正做到立足本職,履職盡責(zé)。

現(xiàn)將這上月本人在思想和工作方面存在的主要問題分析如下:

一是個人修養(yǎng)、基本素質(zhì)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的`思想文化素質(zhì)。

努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì),在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。

把理論學(xué)習(xí)與工作有效的結(jié)合起來,提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實際結(jié)合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點問題結(jié)合起來,提高解決實際問題的能力。

真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>

二是自己的工作水平離公司的高效要求還有一定距離。

對所負(fù)責(zé)的工作管理不夠細(xì)致具體。

以后在努力提高自身工作技能水平的同時更多注重對下屬的培養(yǎng)和管理上的進(jìn)一步加強(qiáng) 努力學(xué)習(xí)安全規(guī)程、專業(yè)技能等方面的知識,向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),拓寬知識面,更新知識結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的理論功底。

通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)工作能力,為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。

三是有時對一些日常事務(wù)的缺失瑕疵熟視無睹,不夠細(xì)心,不夠敏感,有些工作的協(xié)調(diào)不是十分到位,在往后的工作中,考慮問題應(yīng)該更周到詳盡.

履職回避工作總結(jié)篇十三

談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手。在此,謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。

一、師德方面:

始終自覺以一個骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)于律己,從各個方面樹立教師的良好形象。

生活中,遵紀(jì)守法、孝敬父母、善待鄰舍;工作中,精心備課,課堂精致,與同事愉快相處,對學(xué)校真心維護(hù)。把熱愛學(xué)生、熱愛本職工作落實到具體的工作中。以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)則,自我奮斗目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一,以關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和個性發(fā)展為核心,做“學(xué)生喜歡、同事支持、領(lǐng)導(dǎo)放心的教師”。并做到時時刻刻,事事處處。

二、育人方面:

堅持愛心育人,身正為范。曾經(jīng)做過一學(xué)年的班主任,后因身體原因脫離了班主任工作。在工作中,愿意蹲下身來聆聽學(xué)生的心聲,甘做學(xué)生的朋友、師長。關(guān)注教育中的細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的心理,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。全面了解、研究、評價學(xué)生,充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展。開發(fā)校內(nèi)外課程資源,利用現(xiàn)代教育技術(shù),拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,培養(yǎng)學(xué)生有自主、合作、探究的習(xí)慣,反思學(xué)習(xí)過程和自我評價的習(xí)慣。通過自己的實際行動,全心全意的教育好學(xué)生。

三、教學(xué)方面:

1、潛心教學(xué)研究,有明確的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

以素質(zhì)教育和新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)研究和教學(xué)實踐,有教育教學(xué)改革的決心與行為。能依據(jù)新課程的理念與要求,實施師生之間、學(xué)生之間的合作、互動。教后能夠進(jìn)行理性反思,將教學(xué)方法、技能看成是一種藝術(shù),時刻以研究的眼光審視自己的教學(xué)行為。積累豐富的教育理論和學(xué)科知識,能把握所教教材內(nèi)涵,掌握教學(xué)規(guī)律,體現(xiàn)教學(xué)個性,把構(gòu)建高效音樂課堂作為自己每天的教學(xué)目標(biāo)。我的教師專業(yè)自主發(fā)展目標(biāo):基礎(chǔ)型教師——經(jīng)驗型教師——研究型教師。

2、奮斗目標(biāo)明確,教學(xué)改革愿望強(qiáng)烈。

不循常規(guī),敢想敢做,既關(guān)注自身的發(fā)展,又關(guān)心事業(yè)的創(chuàng)新。對自己,抓課前鉆研教材,學(xué)情分析,充分做好課前準(zhǔn)備;抓課堂教學(xué)效果,抓課后反思,問題研究。對學(xué)生,抓良好習(xí)慣培養(yǎng);抓基本能力訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美能力。在平時的音樂課堂教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同個性、因材施教有機(jī)結(jié)合起來,為學(xué)生的個性發(fā)展提供了可能和空間。努力在課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)提高、班級管理等方面有所創(chuàng)新。

3、創(chuàng)新教學(xué)模式,形成自己獨特的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。

用心上好每一堂課,認(rèn)真做好教后札記,研究教學(xué)案例評析,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),體現(xiàn)教學(xué)個性和教藝美感。靜心撰寫教育隨筆,記錄對教育教學(xué)的感悟及其成長經(jīng)歷、有效促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。每學(xué)期提供2節(jié)高質(zhì)量的有特色的研討課或公開課,上學(xué)年已經(jīng)在校內(nèi)執(zhí)教了兩節(jié)公開課,即初一年級的唱歌課《do re mi》和初二年級的欣賞課《廣東民歌欣賞》。為傳承京劇文化魅力,構(gòu)建校園文化特色,讓京劇藝術(shù)走進(jìn)孩子們心中,兩年來我在我的初一、初二課堂上循序漸進(jìn)的開展了傳統(tǒng)知識普及《京劇基礎(chǔ)知識欣賞》,激起了學(xué)生的研究學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的學(xué)習(xí)效果,并且曾在課外活動時間排練了男生、女生的現(xiàn)代京劇聯(lián)唱、表演節(jié)目。

四、教科研方面:

(一)關(guān)注教育改革與發(fā)展的動態(tài)和趨向,學(xué)習(xí)教育理論專著。

立足自我專業(yè)發(fā)展和學(xué)校事業(yè)發(fā)展,有計劃有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)理論和專業(yè)知識,把握素質(zhì)教育和課程改革的內(nèi)涵,指導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新。做到了平時多讀書,讀好書,多一些知識的積淀,形成比較強(qiáng)烈的教科研意識。主動提高自身專業(yè)水平,使自己真正成為引領(lǐng)、推進(jìn)新課程的帶頭人。

1、勤——時時處處皆學(xué)習(xí)。

俗話說:夜精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。我始終把工作放在第一位,在工作中勤于思考,力爭做一名有思想的教師。20__年10月學(xué)習(xí)《音樂新課程改革理論》并寫成心得,20__年12月學(xué)習(xí)《中學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計》并寫成心得。20__年3月與全校的名師骨干教師一起赴青島學(xué)習(xí)“高效課堂”,寫成了《在探索中前行,在反思中成長——新課程背景下的音樂高效課堂教學(xué)的反思與對策》一文,后又聯(lián)系自己的教學(xué)實踐寫成了《音樂課有效教學(xué)行為》的反思。20__年5月赴北京參加“全國校園合唱指揮研修班”,回來后寫了學(xué)習(xí)心得。

20__年2月正值寒假期間,我靜心拜讀了《你能成為優(yōu)秀的教師》一書,從這項山東省中小學(xué)人文教育研究與實踐成果中學(xué)習(xí)了成為名師的6大職業(yè)素養(yǎng)和49個細(xì)節(jié),閱讀中一次次被書中多位名師的肺腑之言所打動,同時被書中多位名師所闡述的教育哲理深深折服,寫成《做優(yōu)秀的音樂教師》讀后感。20__年7月,參加全縣教師暑期培訓(xùn),寫了總結(jié)《音樂鑒賞與作品分析之感想》。20__年9月觀摩第二輪立標(biāo)課后寫了心得體會。20__年12月寫了學(xué)習(xí)《中國教育報》的總結(jié)。

2、廣——博采眾長。

讀書使我心靈充盈,眼界開闊,為汲取營養(yǎng),提升自己,我制定了學(xué)習(xí)計劃,并按照計劃,自主學(xué)習(xí)了《中國音樂教育》、《中小學(xué)音樂教育》、《初中音樂新課程教學(xué)法》、《新課程教學(xué)問題解決實踐研究》、《中小學(xué)音樂教師手冊》、《中學(xué)音樂教師人文素質(zhì)培養(yǎng)》、《奧爾夫?qū)W校音樂教材入門》、《中小學(xué)音樂教育課題研究與論文寫作》。每月有計劃的撰寫業(yè)務(wù)理論筆記及教學(xué)隨筆多篇,提升自己的理論高度和實踐深度。尤其是在我今年生病養(yǎng)病的幾個月時間里,忍著病痛,我把《中國教育報》、《人民教育》進(jìn)行了細(xì)致的研讀,為自己“充電”,或做批注書寫自己的靈感,或做摘抄記錄自己的感想,感覺受益匪淺。

3、深——讀原著,明精髓。

學(xué)無止境,“學(xué),然后知不足”。我盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),把書籍作為我進(jìn)步的階梯。認(rèn)真研讀、學(xué)習(xí)了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、鄭杰的《給教師的一百條新建議》、《你能成為優(yōu)秀的教師》、《與優(yōu)秀教師同行》、《與名師同行》、《骨干教師成長的秘訣》等專業(yè)書籍,從專家學(xué)者身上吸取理論精華,充實自己的教育教學(xué)思想。

4、用——學(xué)以致用。

做有心人,多觀察,多思考,善于積累,勤于動筆。 將自己的隨思隨想化為文字,積極投稿報刊雜志。20__年撰寫論文《論音樂教育在學(xué)校素質(zhì)教育中的作用》發(fā)表于《現(xiàn)代教育報》教師周刊,20__年撰寫論文《以音樂為本實施初中音樂新理念》發(fā)表于國家教育部主管的《新課程研究.基礎(chǔ)教育》刊物,20__年撰寫論文《改變教學(xué)方法打造高效音樂課堂》發(fā)表于國家教育部主管的《教育學(xué)》刊物。

20__年撰寫論文《談?wù)勔魳沸蕾p課教學(xué)》在“感動中國——20__年全國第三屆音樂教案、論文大賽”中獲三等獎;20__年創(chuàng)作歌曲《我把祖國愛心窩》在“感動中國——20__年全國第三屆新創(chuàng)歌曲、歌詞大賽”中獲二等獎并發(fā)表收錄于《感動中國——建國六十周年優(yōu)秀原創(chuàng)音樂作品精選》一書。

(二)積極參加教育教學(xué)研討,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

在各級教研活動中發(fā)揮輻射、示范作用。發(fā)展自己的研究能力和思維能力,積極開發(fā)課程資源,引領(lǐng)本學(xué)科教師推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。深入課堂聽本學(xué)科的課和其他學(xué)科的課,從中不斷汲取營養(yǎng),全力推進(jìn)學(xué)科建設(shè),打造強(qiáng)勢學(xué)科。提出本學(xué)科教育教學(xué)的改進(jìn)方案,向?qū)W校及相關(guān)部門提出關(guān)于教學(xué)工作的合理化建設(shè)性意見,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(三)充分利用網(wǎng)站資源提高教育教學(xué)水平,實現(xiàn)自我成長。

熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),每學(xué)期精心制作多個教學(xué)課件,并有效地運用到教育教學(xué)中去,努力提高課堂教學(xué)效率;利用網(wǎng)站資源與其他教師進(jìn)行網(wǎng)上教研課改交流,達(dá)到資源共享,帶動學(xué)??蒲泄ぷ鞯拈_展,促進(jìn)自身業(yè)務(wù)能力的提高。

五、專業(yè)技能方面:

積極參加專業(yè)技能實踐鍛煉,提高自己的專業(yè)技能水平。忘不了與學(xué)校部分老師參加的20__年春節(jié)文藝匯演文化廣場展演健身操,展示了錦秋中學(xué)老師們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。也忘不了與全校老師一起拼搏20__年“紀(jì)念改革開放三十周年”博興教育系統(tǒng)合唱比賽,喜獲二等獎,展現(xiàn)了錦秋人的積極豪邁。更忘不了與錦秋辦事處的全體職工一起參加縣委宣傳部組織舉辦的“慶祝中華人民共和國成立60周年及我縣躋身全國經(jīng)濟(jì)百強(qiáng)”大型廣場歌詠比賽,榮獲二等獎。并且珍惜和積極投身于全縣教育藝術(shù)團(tuán)的每次排練和演出。

六、取得的點滴成績:

20__年9月被評為博興縣首批“骨干教師”,20__年10月被評為“濱州市藝術(shù)教育優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,20__年3月入選全縣學(xué)科中心教研組成員,20__年9月被評為“博興縣第七批初中音樂學(xué)科教學(xué)能手”,20__年12月被評為“濱州市第七批教學(xué)能手”。

七、不足和改進(jìn):

1、認(rèn)真開展教育教學(xué)實踐和教科研課題,出經(jīng)驗,出成果。

幾年來根據(jù)學(xué)校的實際情況和自身的特長優(yōu)勢,通過開展學(xué)生問卷調(diào)查,我選定開展的校本教研課題是《京劇推廣進(jìn)校園》。計劃三年內(nèi)完成課題研究,做好課題研究報告、教學(xué)案例等,每學(xué)期完成1—2篇具有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文(3000 字左右),力爭每年有1—2篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文在省級以上刊物公開發(fā)表,推廣先進(jìn)經(jīng)驗,傳播新的教育理念,宣傳和推介自己的研究成果,推動學(xué)校的藝術(shù)教育發(fā)展。

至今還未完成研制校本教材,正在末期整理之中。未嚴(yán)格按教學(xué)科研的規(guī)定深化過程研究,整理出相關(guān)的數(shù)據(jù)、資料,提供有理論高度和實踐深度的研究報告,總結(jié)有價值的研究成果。

2、用心積累學(xué)校的藝術(shù)教育成果,用愛打造精彩獨特的藝術(shù)作品。

學(xué)校藝術(shù)人才的培養(yǎng)和藝術(shù)成果的積累需要課外活動時間的打磨,需要日積月累和堅持不懈,課外活動開展需要常態(tài)化,才能保證兩年一屆的全市、全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)目精彩紛呈。

3、建立了自己的教育博客,達(dá)到資源共享。

利用網(wǎng)站資源記錄自己在教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,在課堂教學(xué)中的靈感和反思,與其他教師進(jìn)行網(wǎng)上教研課改交流,刊載自己的教育教學(xué)思想,至今已經(jīng)積累了近百篇教育教學(xué)日志,但用于寫博客的時間太少。

回顧任職骨干教師以來的教育教學(xué)工作,當(dāng)過班主任,做過全縣中小學(xué)音樂抽測的評委,當(dāng)過全縣音樂優(yōu)質(zhì)課評選及名師評選課堂教學(xué)的評委,參加過全市、全縣、全校和社區(qū)的藝術(shù)實踐活動,我感覺每一次都是在學(xué)習(xí)在反思,每一次都有教訓(xùn)和收獲。我所追求的是淡泊名利,不受干擾,心態(tài)平穩(wěn),理智思考,追求和諧,主動發(fā)展。

當(dāng)然我深知要想成為一名真正出色的音樂教師,我的路還很漫長,我的各方面能力還有待于提高,但我堅信在我們學(xué)校這個大家庭里,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持、有伙伴之間的相互激勵與感染,再加上我對每一名學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜愛,對教育事業(yè)那份由衷的熱愛,對音樂教育那份永遠(yuǎn)不變的熱情,都會推動著著我走向成熟。 在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下我正在成長,由衷的感謝教育局、學(xué)校給我提供了這么好的學(xué)習(xí)、工作平臺,感謝大家的幫助!

履職回避工作總結(jié)篇十四

回首走過的____,我們收獲著成長,收獲著喜悅。我們的主人翁意識不斷增強(qiáng),時刻不忘“我是戶遠(yuǎn)人”,為戶遠(yuǎn)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。一年來,我校師生各項優(yōu)異成績的取得,讓我們終于揚眉吐氣,真心因戶遠(yuǎn)而驕傲。在這一年里,本人也在不斷變化成長著,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

這里是生我養(yǎng)我的地方,對于這片土地,我充滿了熱愛。我也非常希望家鄉(xiāng)的孩子能夠像城市的孩子一樣,接受良好的教育,感受校園生活的豐富多彩,讓自己的童年充滿夢想和渴望。更希望他們今天能以戶小為驕傲,明天成為戶遠(yuǎn)的驕傲。一年來,學(xué)校開展了許多活動,作為班主任,除了積極配合藝術(shù)教師的排練,同時也努力組織開展好班級的各項活動。校級運動會,運動會的入場式,故事比賽,風(fēng)箏節(jié),升旗儀式,大隊部競選,讀書交流,分享展示…….每一項活動,都從學(xué)生的角度出發(fā),給孩子充分展示的機(jī)會,孩子們從活動中得到了鍛煉,提升了能力,開闊了視野。尤其是故事比賽中,王連慧同學(xué)聲情并茂,不負(fù)眾望,并代表學(xué)校參加了區(qū)里的比賽,并獲得了較好成績。運動會上,我們的入場式受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,獲得了優(yōu)秀表演獎和精神文明獎。升旗儀式上,我們的孩子雖然剛登上升旗臺,但她們的國旗下講話非常精彩,整個活動流暢完美……..參加校隊表演的同學(xué),我們也積極為她們提供便利,并利用休息時間,幫她們補(bǔ)上落下的功課。所有的這一切成績的取得,都因為我是戶遠(yuǎn)人,有責(zé)任和義務(wù)為戶遠(yuǎn)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

在班級管理中,注重班長和組長的培養(yǎng)使用,放手讓孩子來管理孩子。無論是帶過的現(xiàn)在的四年級,還是現(xiàn)在的三年級,我都注重培養(yǎng)老師得力的助手。王連慧,解依晴,都是組織能力很強(qiáng)的孩子,同學(xué)對她們很信服。因此班長的工作就放在了她倆的肩上。無論是早自習(xí),還是課間,還是集體勞動,班級活動的主持,她們都能完成的很好。為了更好的檢查學(xué)生的日常作業(yè),衛(wèi)生等情況,四人一小組,由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計,并報告班長,最后由班長匯總后報告老師。組長負(fù)責(zé)監(jiān)督完成,組內(nèi)開展幫扶。這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān),也培養(yǎng)了孩子的能力。

在課堂教學(xué)中,我也在努力轉(zhuǎn)變。由最初的不敢放手讓孩子說,以老師講為主,逐漸向?qū)W生多說,老師少講轉(zhuǎn)變。課堂上多給孩子開放的空間,讓他們以小組為單位,學(xué)會主動探究學(xué)習(xí),而不是等著老師填鴨式教學(xué)。課堂在慢慢起著變化,但有時又不免回到原來的老路上去,因為我的課堂改革在探索階段,有時會出現(xiàn)課堂效果不扎實的情況,急于求成,不免又走了回頭路。出現(xiàn)了問題,我就及時反思。e空間為我們兩個校區(qū)的老師提供了很好的交流平臺。在自我反思的同時,可以和同伴互動。最初一周兩篇的反思對于我來說有些煎熬,想寫卻沒有清晰的思路,沒有理論的支撐,反思的不夠深刻,不能從根本上解決問題,更愿意寫一些班級管理方面的內(nèi)容。經(jīng)過了這一年的堅持,現(xiàn)在的反思對于我來說不再是任務(wù),而是教育教學(xué)必不可少的沉淀,反思讓我更快成長。但由于本人教育理論方面的書籍看的不多,在理論支撐方面還是比較欠缺。今后將從這方面入手,讓自己的反思更有助于自己的成長。

有幸三個學(xué)期都和交流的老師搭班,從她們身上學(xué)到了很多,同時也感受到了差距。玉敏作為中段語文組的教研組長,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫無保留的把自己寶貴的教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們組的每個成員??此莆⒉蛔愕赖男↑c子,卻解決了教學(xué)中的大問題。同組的盼盼和春燕更是勤奮好學(xué),帶給我們一種積極向上的力量,憑著這股力量,我們參加了區(qū)優(yōu)秀教研組的評比。在活動中,組長精心組織,大家群策群力,在活動中,大家收獲了很多。

俗話說“打鐵還需自身硬”。和交流的老師相比,感覺存在著差距。對于教材的把握和學(xué)科意識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我的備課不及她們深入,對于目標(biāo)的把握和環(huán)節(jié)設(shè)計意圖還比較欠缺。在今后的教學(xué)中,除努力向身邊的同事請教外,更要努力提高自身能力,多學(xué)習(xí),多思考,讓自己有更快的成長。

履職回避工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)。現(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下:

在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。

要使自己的教學(xué)取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級的學(xué)生,要讓學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的目標(biāo)成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止。在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。通過這一活動的開展,學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績也提高了,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。

為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子,在一年的學(xué)習(xí)時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認(rèn)識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學(xué)生的實際情況精心鉆研教材,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學(xué)生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到:兩個班的學(xué)生都比較聰明,積極動腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計的問題難易適中,盡量讓差生有機(jī)會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學(xué)過程中,注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué),預(yù)習(xí)課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,并通過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關(guān)。因此,學(xué)生都取得了可喜的成績,達(dá)到了學(xué)校的成績指標(biāo)。教學(xué)效果比較好。

我深深地體會到:學(xué)生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。

以上是我本學(xué)年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進(jìn)步。

秋去冬來,一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學(xué)年中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢,及時評價經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),評價前段工作如下:

第一、在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自我首先做到,以身作則,為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自我的言行,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做好的示范。

第三,在教育教學(xué)工作中,我進(jìn)取認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,進(jìn)取、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

同時進(jìn)取學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,進(jìn)行教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,不再是被動的聽、被動的學(xué)與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),參加聽課、評課活動,努力提高自我的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,進(jìn)取探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

在過去的一年中,我有過收獲,也有失落路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自我微薄之力。

履職回避工作總結(jié)篇十六

時間過得真快,匆忙之間一學(xué)年的教學(xué)工作已結(jié)束,回顧一學(xué)年的工作,感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實,同時也收獲著快樂,為使今后的工作能揚長避短,現(xiàn)將本學(xué)年履職情況總結(jié)如下:

我能夠嚴(yán)格要求自己,堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課念,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。同時能經(jīng)常抽出時間堅持政治和業(yè)務(wù)的自學(xué),作好摘抄記錄,不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。工作中能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,每天是早來晚走,一心撲在教育教學(xué)工作上,沒有遲到早退現(xiàn)象。能起到很好的示范作用。我還有很好的協(xié)作精神,能與同事和睦相處,教育目的明確,態(tài)度端正,能努力鉆研業(yè)務(wù),教導(dǎo)主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神。

1、為了圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,我能認(rèn)真細(xì)致地備課,平時認(rèn)真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及本班學(xué)生的實際情況,擬定采用的教學(xué)方法,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)年,我在這一方面狠下工夫。根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭,教師也必須對自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念,真正做到與時俱進(jìn)。在教學(xué)中,我時而以讀代講,自主感悟;時而鼓勵學(xué)生各抒已見,盡情發(fā)表自己的看法;時而采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并且注重自己的教學(xué)語言生動,風(fēng)趣,富有感染力,吸引學(xué)生,提高他們的注意力。采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在本班學(xué)生課堂上聽講精力集中,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。

3、知識在于日積月累,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用,為了拓展學(xué)生的知識視野,不僅班級設(shè)立了圖書角,號召學(xué)生把家中的圖書拿到學(xué)校,同學(xué)們相互交換著閱讀,還鼓勵學(xué)生到校圖書室借閱,在學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。

4、加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。使不同層次的學(xué)生都能得到相應(yīng)的提高,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),首先幫助他們打開心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,提高后進(jìn)生的成績。

加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手,做好以下幾方面的工作:

1、在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的課外活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

6、協(xié)助校長做好學(xué)校學(xué)海的建設(shè)。積極帶頭捐款,認(rèn)真記錄施工的每一個過程,做好相關(guān)的材料收集。

作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,使我校的教育教學(xué)創(chuàng)造了一個個輝煌,在中心校舉行的學(xué)年末統(tǒng)測統(tǒng)評中,我校共有17個科目獲獎,獲獎率為60。71%,居全鎮(zhèn)第一名。奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年能保持輝煌。

在這學(xué)年中,我與學(xué)生們在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,今后我將更加努力地工作,揚長避短,不斷完善自己,提高自己。爭取更大的進(jìn)步。

履職回避工作總結(jié)篇十七

一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作。現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的會議精神,會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)年擔(dān)任三年級班主任,教語文、綜合實踐等不包括早讀就有15堂課。應(yīng)對繁重的工作任務(wù)毫無怨言,任勞任怨。在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵

在教學(xué)中,深刻體會到一切以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,務(wù)必尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生懶于思考探索,依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題務(wù)必實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同狀況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,潛力相同的狀況下有了思考問題的時間,這樣就到達(dá)了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。三年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自己完成。他們有這個潛力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中,一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是哪一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材讓學(xué)生明白這節(jié)課要到達(dá)什么樣的水平,解決哪些疑難問題,需要哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)

以使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開展語文實踐活動

利用課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)的一個重要方面。在主題班會上,開展“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”等一系列活動,透過鍛煉,學(xué)生的膽量和表達(dá)潛力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

三教學(xué)管理方面

作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外,我還從以下幾個方面進(jìn)行班級管理。

1、培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感

我對學(xué)生闡明:我們?nèi)昙壘拖袷且粋€大家庭,那里就是我們的"家",我們在座的每一個同學(xué)就是這個家庭的一分子。并透過學(xué)校的"禮貌班級評比"和文藝匯演等活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感。教育學(xué)生樹立“我班光榮,我光榮。”、“我為我班爭光榮”的群眾職責(zé)心。

2、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。

平時,從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑,我對這些感到深惡痛絕,深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以,我經(jīng)常利用班會課和其它適當(dāng)機(jī)會向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事,并利用升旗儀式等活動激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

3、教育學(xué)生愛護(hù)公物,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

首先,我先讓學(xué)生明白什么是公物,不注意安全的危害〃,并舉一些事例說明,最后讓他們想一想例如公物壞了、身心受到傷害,自己會覺得怎樣,。讓他們體會一下沒有公物后的不方便和不注意安全的后果。

“金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的教學(xué)中本人必須將更加努力,查漏補(bǔ)缺,用心學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研,爭取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗!

以上是我在這一學(xué)年度中的履職總結(jié),如有不當(dāng)之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

履職回避工作總結(jié)篇十八

踏上工作崗位快一年了,這一學(xué)年也將結(jié)束。在這一年中,通過學(xué)習(xí)和實踐,我從班主任工作中得到鍛煉,在語文教學(xué)中得到提高。現(xiàn)就這一年的工作做個總結(jié)。班主任工作方面:

一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣

低年級不是收獲的季節(jié),而是耕地、播種、施肥的時候,如果這個階段沒有培養(yǎng)好學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,就不會有豐收。一個人的行為習(xí)慣如何,將直接影響到他今后的學(xué)習(xí)、工作以及生活質(zhì)量。因此,從一年級開始,我經(jīng)常利用班會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時予以糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,但也還有三幾個紀(jì)律觀念薄弱的小朋友,仍需要不斷地教育,以培養(yǎng)他們遵紀(jì)守規(guī)的良好習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ)。

二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣

培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣就是要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化引導(dǎo)小朋友們執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,做到衣著整潔,禮貌待人,尊師友愛。由班干部督促檢查,促使小朋友們自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。

三、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,平時我特別注重糾正同學(xué)們錯誤的讀書、寫字姿勢,教孩子們怎樣講究衛(wèi)生,通過檢查、評比激勵小朋友們。教育孩子們?nèi)绾伪3汁h(huán)境衛(wèi)生,每天堅持一打掃,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

四、做好學(xué)生的安全教育工作

每天我都會抽出時間對孩子進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生注意人身安全,不要追逐、打鬧,不到危險地帶玩耍;寢室里不準(zhǔn)玩打火機(jī)、火柴等。放假期前,我總是提醒小朋友們回家后要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不準(zhǔn)私自外出,不要和陌生人講話,不要吃陌生人給予的食物、飲料等。

五、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生老師要教好學(xué)生

除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要經(jīng)常與家長聯(lián)系,把孩子取得的成績告訴家長,與家長同樂;把孩子尚存在的問題反饋給家長,讓家長協(xié)助處理。一學(xué)期來,我通過電話、短信、家長會等多種渠道與家長溝通、交流,保證學(xué)校與家長之間的信息時刻暢通,從而取得絕大多數(shù)家長的信任和支持。我想,只有做到家校相互理解、相互支持、相互配合,才能真正地把學(xué)生教育好。

六、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學(xué)期我還著重于班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為老師的小幫手,學(xué)生的好榜樣。班級小干部是班主任的左右手。我認(rèn)真選拔小干部,同時精心培養(yǎng)小干部:第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在學(xué)習(xí)、生活上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

七、培養(yǎng)良好的班集體

孩子是班級的一份子,他們的心靈就像一塊塊綠洲,需要陽光雨露,需要關(guān)懷與溫暖,這樣才能健康成長,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。在班內(nèi),我重點培養(yǎng)學(xué)生集體主義的精神,培養(yǎng)他們彼此團(tuán)結(jié)、互助友愛、具有責(zé)任心。有了這樣一個良好的集體,學(xué)生生活在其中十分愉快。

教學(xué)工作方面:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

我始終堅信只有認(rèn)真?zhèn)湔n,才能上出一堂好課。課余,我不但備學(xué)生而且還備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)。

一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。一年級,我主要注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面。

(1)注重漢語拼音知識的掌握:漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握,我經(jīng)常向組里的老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實。我針對學(xué)生因材施教,每天鼓勵學(xué)生讀課外書。

(2)抓好寫字訓(xùn)練。

寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。能讓每一個學(xué)生寫一手好字,是我最大的心愿。所以,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。要讓學(xué)生寫好字。我很注重自己在課堂板書,給學(xué)生做一個很好的示范。在習(xí)慣方面,也指導(dǎo)學(xué)生怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢。在抓好學(xué)生寫好字的同時,我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。經(jīng)過一年的努力,大部分孩子們已經(jīng)能夠在寫字時注意自己的姿勢了。

(3)抓好讀書訓(xùn)練。

語文教學(xué)重在“閱讀”。在培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣時,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。在閱讀教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。我還比較注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。現(xiàn)在,孩子們都能對讀書保持一種良好的興趣,閱讀能力也有了提高。

雖然在這一年中做了許多工作,但也有很多不足需要改進(jìn)。一小部分學(xué)生由于年齡上的差異,以及家庭教育的空缺,學(xué)習(xí)上比較困難,因而班級里就有了兩個極端的現(xiàn)象。如一些學(xué)生只會說而不會寫等,這都有待于進(jìn)一步去提高。今后我不斷努力,多向有經(jīng)驗的老師們學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中不斷改進(jìn),以適應(yīng)教育改革的新浪潮。努力使自己成長為一個優(yōu)秀的小學(xué)教師。

履職回避工作總結(jié)篇十九

大家好!我是__x,現(xiàn)任三年級三班班主任,同時負(fù)責(zé)三年級三、四班的語文教學(xué)。

20__年我懷著一腔熱血來到付營子明德小學(xué),驀然回首,頓覺三年光陰彈指間。作為一名新時代的農(nóng)村年輕教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,在學(xué)生不斷進(jìn)步的同時,提高自身的教學(xué)水平和思想覺悟。在忙碌的三年中,我收獲了很多。下面我將三年工作做簡要匯報:

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,也是點燃光明未來的火炬手。

我清楚的知道要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人積極參加政治學(xué)習(xí)并做好筆記,團(tuán)結(jié)同事,教學(xué)目的明確,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,熱衷奉獻(xiàn)。

(一)班級管理工作

自工作伊始就擔(dān)任班主任工作,針對我校是寄宿制小學(xué)的特點,我努力扮演好老師和家長的角色,多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)生活?;叵肫饎倱?dān)任三年級班主任的那段日子,孩子們第一次住宿,難免想家,王雨晴就是最戀家的一個。這孩子在開學(xué)第一天就說自己身體不舒服,經(jīng)過與家長溝通和兩個星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心,在我耐心的開導(dǎo)下,她終于說出了自己的小秘密———她想回家。我決定與家長商量讓她先走讀,以便適應(yīng)學(xué)校的生活。時間過得很快,在我與王雨晴的一次次談心中,我逐漸意識到,這孩子可以住宿了,我聯(lián)系家長后,決定讓王雨晴在下半學(xué)期回來住宿,她很快就適應(yīng)了住宿生活?,F(xiàn)在看見她在學(xué)校里時常綻放的如花笑靨,我心中總會感到十分幸福。我在關(guān)心學(xué)生生活的同時,進(jìn)行行為常規(guī)的訓(xùn)練,讓學(xué)生懂得嚴(yán)于律己的重要性。在我所任教過的語文、數(shù)學(xué)、思品、攀登英語等課程的教學(xué)上,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),從而使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法:

1、科學(xué)展開對學(xué)生干部的發(fā)掘、扶持、教育工作,同時進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有事做,事事有人做,使班級管理形成良性互動。

2、始終貫徹分層次教育,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。大力加強(qiáng)班主任與課任教師、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀(jì)現(xiàn)象。

(二)學(xué)科教學(xué)工作

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,平日里我用心鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會參加各種培訓(xùn),積極響應(yīng)學(xué)校組織的師帶徒活動和教研活動,努力提高自己的教學(xué)水平。在搞好教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時與同事交流,在三年的工作中,平均每個學(xué)期聽課20節(jié),教學(xué)隨筆及反思不少于8篇。

20__年在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我和其他幾位年級組長及教研組長,到承德縣實驗小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)他們的班級文化建設(shè)和班級管理工作的經(jīng)驗?;匦V笪医M織本年級組的老師完善自己的班級文化建設(shè),運用基礎(chǔ)卡和表揚卡的方法對學(xué)生進(jìn)行激勵教育,學(xué)生在紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的改善和提高。

在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我在參加工作半年后擔(dān)任低年級組組長;20__年11月以授示范課形式參加攀登英語連片教研活動;20__年3月北師大攀登英語項目組的專家與市、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)組成的考察小組,觀摩了我所授攀登英語展示課,廣受與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評;__學(xué)年被評為校級優(yōu)秀教師并在兩評四考中排在全校第十名;20__年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項目實驗中,表現(xiàn)突出、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書,此后又以優(yōu)異成績圓滿完成首批實驗省培訓(xùn)者研修班課程;20__年在迎檢工作中我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好迎檢工作并順利的完成。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

三年里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實的,沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

履職回避工作總結(jié)篇二十

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

一、德:一年來,本人熱愛黨、熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

二、能:本學(xué)年度我擔(dān)任二年級3、4、5班和三年級4個班,四年級4個班,共十一個班的音樂教學(xué),每周22節(jié)課。我努力學(xué)習(xí)音樂教學(xué)相關(guān)知識,認(rèn)真做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生演唱能力和創(chuàng)編能力為目標(biāo),利用已有的音樂器材激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,行切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,注重學(xué)生對音樂的感受力培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

三、勤:本學(xué)年,本人對待工作精神飽滿,對待學(xué)生充滿熱情,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議和學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,并做詳盡的記錄;積極參加學(xué)習(xí)開展的各項活動。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。

四、績:由于本人的不懈努力,取得了一定的成績, 中,榮獲 獎;

在指導(dǎo)學(xué)生 中,獲 獎。撰寫的 獲 獎,論文《 》獲 獎。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績。

在一年的時間里,能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,做出了貢獻(xiàn)。

一、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

1、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要負(fù)責(zé)財務(wù)會計工作,在實際工作中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會計事務(wù)時做到實事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律,按照財務(wù)會計制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財務(wù)會計工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規(guī)、不合法的.原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督,保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我院會計信息的真實、合法、準(zhǔn)確、完整,切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。

2、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。今年以來,由于醫(yī)院整體搬遷項目實施和會計基礎(chǔ)規(guī)范化整改工作,財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。為了能按質(zhì)按量完成各項任。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成會計任務(wù)的同時,兼顧內(nèi)勤,做好預(yù)結(jié)算,出色地完成各項工作任務(wù),起到了先進(jìn)和榜樣的作用。

3、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財務(wù)戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對待同科室的同志,能夠做到一視同仁,熱情服務(wù)、耐心講解,做好會計法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過程中,不刁難同志、不拖延會計時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了醫(yī)院職工的好評。

二、遵紀(jì)守法、廉潔自律,樹立起醫(yī)院財務(wù)工作者的良好形象。 加強(qiáng)會計人員職業(yè)道德教育和建設(shè),熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,做到秉公執(zhí)法、清正廉潔。在實際工作中,將醫(yī)療服務(wù)工作與財務(wù)工作相結(jié)合,把好執(zhí)法和財務(wù)關(guān)口,實踐“嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)”的宗旨,全心全意為患者和醫(yī)院全體職工服務(wù),樹立了醫(yī)院服務(wù)人員和財務(wù)工作者的良好形象。

履職回避工作總結(jié)篇二十一

伊旗新廟小學(xué)一名普通教師,自20xx年任職教師以來,一直以飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,積極完成本職工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法,響應(yīng)學(xué)校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),以適應(yīng)新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨,扎實求進(jìn),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,從不計較個人得失,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

三年來本人一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作,雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有語文教學(xué)方面的技巧,也有管理工作中累積的經(jīng)驗。這三年來的勤勤懇懇認(rèn)認(rèn)真真的工作,得到了大家的一致肯定。在教學(xué)工作之余,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下:

1、用心搞好班集體建設(shè)。

還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識,從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識和能力,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導(dǎo)作用;同時,還讓學(xué)生們體會到了勞動和興趣的樂趣,培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力;并在活動中學(xué)到一些待人處世的方法,也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,是個團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。

2、以愛為基礎(chǔ),真誠相待。

“教育,首先是充滿感情的,離開了情感,一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為語文學(xué)科教師,我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時,在我的工作中,注重用不同的方式去接近個性不一的學(xué)生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。

3、面向全體,平等相待。

對學(xué)生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學(xué)活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中,我體會到對學(xué)生一定要平等公正,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵。在工作中,我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力,通過家校聯(lián)絡(luò)方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,用熾熱的情感去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,從而使班集體成為一個健康向上、努力進(jìn)取的整體。

我非常熱愛教師這一職業(yè),喜歡孩子。每當(dāng)我站在講臺上,把知識無私的傳授給學(xué)生時,我的內(nèi)心就有一種說不出的滿足感。因為我所從事的是人類太陽底下最光輝的職業(yè)。身感責(zé)任重大,為了傳授給自己孩子淵博的知識,我經(jīng)常虛心的向老教師和經(jīng)驗豐富的同行們求教,不恥下問。

首先,按教學(xué)要求完成識字和寫字任務(wù)。認(rèn)識并能夠正確地運用所學(xué)生字詞,感受祖國文字特色的魅力,感受中國書法的無窮奧妙。在寫字過程中成功地運用“我們的展示臺”展示學(xué)生的作品。

第二,繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的自讀能力。在學(xué)習(xí)課文的過程中,運用“范讀——默讀——品讀——朗讀”等方法,讓學(xué)生學(xué)會自己感悟課文中的好詞好句,理解好詞好句在文中的作用。并能夠自覺地把這些好的詞句積累起來。同時體會關(guān)鍵詞語所表達(dá)的含義,及對人物的思想品格的塑造作用。

第三,繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的習(xí)作能力。隨著對課文的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握了本冊范文所含有的習(xí)作方法。學(xué)生學(xué)會了按照一定順序觀察圖畫和描寫畫面內(nèi)容。

第四,繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)課文的過程中,適當(dāng)?shù)卣归_小組學(xué)習(xí)或分組討論等多中形式,讓學(xué)生在小組中,發(fā)表見解也傾聽別人的見解。同時利用多層次的口語交際課,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力和認(rèn)真傾聽的品質(zhì)。并培養(yǎng)在小組中互相協(xié)作互相補(bǔ)充互相學(xué)習(xí)的合作精神。

在工作中我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,時刻以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尤其是在學(xué)生中,時刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表率。

人們常常把老師比喻成媽媽,這話一點都不假。怎么樣去做才會盡善盡美呢我覺得要從以下三方面去做:

(一)對學(xué)生要有愛心,要想讓一個班級有凝聚力,首先要對自己的學(xué)生付出你最大愛心,就像對待自己的.孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學(xué)生才會喜歡你,才能愿意和你交朋友。

(二)要充分的信任學(xué)生即使你的學(xué)生真的是在騙你,請你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了你是不對的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動的向你承認(rèn)自己的錯誤。

(三)與學(xué)生站在同一起跑線上記得在我上小學(xué)的時候,第一節(jié)語文課老師就在黑板上寫了一個大大的"人"字,老師還告訴我們很多的做人道理,可能由于當(dāng)時年紀(jì)太小有些話并不一定能真正理解,但是老師說的“人字就一撇一捺,寫起來非常簡單,但是真正做起來卻很難”。這句話這些年來我一直記憶猶新,我時刻把它做為自己的座右銘,來時刻告誡自己。今天我面對自己的學(xué)生,我同樣把當(dāng)年我的老師講給我的話講給我的學(xué)生聽,只不過在最后我加了一句:這句話是我當(dāng)年上學(xué)時我的老師教導(dǎo)我的。所以我希望我能帶給我的學(xué)生不僅僅是知識上的傳道授業(yè),我還要在我的言行上來影響我的學(xué)生,讓他們從小就明白做人的道理。

老師也沒有什么超出凡人的地方,只不過是一個普普通通的常人罷了。所以常對我的學(xué)生說:“在知識面前,我們?nèi)巳硕际瞧降鹊?,我們可以共同學(xué)習(xí),當(dāng)老師有錯誤的時候你們可以豪不留情的給我指出?!卑炎约喝谌雽W(xué)生當(dāng)中,讓學(xué)生真正覺得老師是和他們是在共同學(xué)習(xí)。

(四)真正做到"因材施教"。我這里所說的"因材施教"同教學(xué)上的"因材施教"是兩種含義。不同點是,我要真正了解自己的每一個學(xué)生,了解他們的家庭,了解他們的性格,了解他的思想等。這樣才會真正做到"因材施教".

如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實,如果不進(jìn)行學(xué)習(xí)就會落伍、被淘汰,為了更好的搞好教育教學(xué)工作,我利用休息時間,閱讀了大量的教育教學(xué)雜志,還利用各種機(jī)會參加各類學(xué)習(xí),這樣的辛勤和孜孜不倦的工作得到了同事們的認(rèn)同。

總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范,育人為先,求知為次”,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實履行了一名小學(xué)語文教師應(yīng)盡的職責(zé)。

履職回避工作總結(jié)篇二十二

近年來,我國推行政務(wù)透明化,加強(qiáng)監(jiān)督力度,越來越多的人開始關(guān)注公職人員如何履行職責(zé)。作為一個公職人員,履職回避是我們必須遵守的規(guī)定之一,這不僅是我們的法律義務(wù),更是我們工作的職業(yè)操守。本文就從自己的工作實踐和體會出發(fā),談?wù)劼穆毣乇艿南嚓P(guān)規(guī)定和我們應(yīng)該遵守的原則。

第二段:履職回避的概念和法律依據(jù)

履職回避是指公職人員在行使職權(quán)時,因利益沖突或其他原因,有可能影響行使公正、公平、公開職責(zé)的情形下,自覺放棄或被迫放棄行使職權(quán)的一種行為。根據(jù)我國的法律規(guī)定,履職回避的法律依據(jù)主要有《中華人民共和國公務(wù)員法》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《中華人民共和國行政訴訟法》等,對于專業(yè)性較強(qiáng)、行政權(quán)力較大的公職人員(如法官、檢察官、執(zhí)法人員等)還有更為具體的規(guī)定??梢哉f,履職回避是公職人員保持職業(yè)操守、維護(hù)公正廉潔的必要舉措。

第三段:履職回避的原則和實踐

如果說履職回避是一個法律規(guī)范,那么在履行過程中,公職人員應(yīng)該遵循哪些原則呢?首先,我們應(yīng)該堅持自愿原則,即公職人員在遇到實際或潛在的利益沖突時應(yīng)當(dāng)自覺放棄或者被迫放棄行使職權(quán)。其次,強(qiáng)調(diào)事先公開原則,即在可能涉及到利益沖突的情況下,公職人員應(yīng)當(dāng)事先向行政機(jī)關(guān)報告,由行政機(jī)關(guān)作出決定是否回避的處理。最后,要求嚴(yán)格依法原則,即在遇到利益沖突時,公職人員應(yīng)當(dāng)遵循法律程序、依照法律規(guī)定履行回避程序。

事實上,在我的工作中,履職回避的實踐是很常見的,比如在參與招投標(biāo)等公共資源配置領(lǐng)域,就需嚴(yán)格遵守履職回避原則,否則可能會涉及到不當(dāng)行為或者其他法律糾紛。在此,我也增強(qiáng)了自身的風(fēng)險意識,盡量避免利益沖突,保證職業(yè)操守和工作正常進(jìn)行。

第四段:履職回避的意義和價值

履職回避不僅僅是一個簡單的法律規(guī)范,它更是公職人員維護(hù)公正和廉潔的努力,在保證法律紀(jì)律的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了公職人員的職業(yè)操守和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從更高的層面來看,履職回避還體現(xiàn)了行政管理的科學(xué)和精細(xì)化,有助于提高政府機(jī)關(guān)和公職人員的公信力和合法性。同時,它也能很好地保護(hù)公共資源的公平和正義,促進(jìn)了社會和諧和發(fā)展。

第五段:總結(jié)

履職回避是公職人員樹立良好形象、保障職業(yè)操守的重要舉措。我們在日常工作中要時刻遵守相關(guān)規(guī)定和原則,并不斷加強(qiáng)風(fēng)險意識和規(guī)范意識,確保自身行為符合公共利益,維護(hù)公職人員的形象和權(quán)威,以推進(jìn)我國政治生態(tài)的健康發(fā)展。

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