總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,讓我們更有意識(shí)地觀察和思考自己的行為和思維方式。總結(jié)中要注意客觀、中肯,不夸大、不縮小。以下是我在各個(gè)領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí),在這里想象,在這里追求夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書(shū)館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感,讓每個(gè)人一生都忘不了這個(gè)自己曾經(jīng)奮斗的地方。
近段時(shí)間,圖書(shū)館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,常被一些突然的嚼飯聲、拉動(dòng)椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為,是獲得美好人生的起點(diǎn),為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:
1、請(qǐng)您不要將自己的飯菜帶入圖書(shū)館這個(gè)神圣的地方,它不僅會(huì)發(fā)出擾人的聲響,而且會(huì)產(chǎn)生奇怪味道,而且還會(huì)給工作人員帶來(lái)清潔難題。
2、請(qǐng)您不要隨意挪動(dòng)椅子,它不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪音,而且也會(huì)給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來(lái)“無(wú)椅子”的困擾。
3、請(qǐng)您在選座機(jī)上選座位時(shí)按序排隊(duì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。
4、請(qǐng)您在圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí),保持安靜;請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為靜音模式;不大聲喧嘩;盡量輕走慢行,為自己和他人營(yíng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、請(qǐng)您在圖書(shū)館的任何一處,均能保持文明行為,文明用語(yǔ),相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書(shū)館環(huán)境中,您的人生就已經(jīng)成功了一半!請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起,從每個(gè)細(xì)節(jié)行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)追求知識(shí),充滿愛(ài)心的讀者,充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采!
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書(shū)館,當(dāng)你遨游浩瀚無(wú)垠書(shū)海追求知識(shí)時(shí),你是否感懷圖書(shū)館為我們做出的無(wú)私奉獻(xiàn)?圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”,是我們的精神家園。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂,我們陶冶情操,提升自我,圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。然而,在這片書(shū)香洋溢的芳草地上,還存在一些不和諧的音符:肆意摟摟抱抱的躺在沙發(fā)上睡覺(jué)、隨意的脫鞋、飯菜的任意帶入、沙發(fā)的隨意搬動(dòng)、提前占座卻沒(méi)人自習(xí)的現(xiàn)象等等都使書(shū)海蒙上了灰色面紗在此,為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活,我們倡議:
1、從我做起,堅(jiān)決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺(jué)的不文明行為。
2、不在圖書(shū)館內(nèi)帶餐、飲食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、不隨意搬動(dòng)沙發(fā)、桌椅,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施
4、文明就座,文明自習(xí),做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
5、保持安靜。請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,不要大聲喧嘩,走路時(shí)盡量輕聲,離開(kāi)時(shí)把椅子輕輕放回原位,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺(jué)遵守公共秩序與圖書(shū)館的規(guī)章制度。使用代書(shū)板,看完書(shū)后將書(shū)正確歸位,并正確借書(shū)、還書(shū),以方便以后及其他同學(xué)查詢(xún)。
7、愛(ài)護(hù)書(shū)籍。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不折頁(yè)角,不隨意標(biāo)注,不撕毀書(shū)刊,不在書(shū)刊上亂寫(xiě)亂畫(huà)和損毀圖書(shū),保持書(shū)刊的完整。
8、互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。
為了我們共同的校園,請(qǐng)珍惜圖書(shū)館的資源,讓我們與全體師生攜起手來(lái),積極行動(dòng),共建圖書(shū)館的良好育人環(huán)境,為構(gòu)建和諧圖書(shū)館貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
同學(xué)們,“圖書(shū)館是我家,文明靠大家”。讓我們從即刻起,行動(dòng)起來(lái)吧!
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的讀者朋友:
圖書(shū)館是我們共同學(xué)習(xí)的家園,無(wú)論是春暖花開(kāi)的春天,還是天高云淡的秋日;無(wú)論是靜謐的清晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂,遨游于這知識(shí)的海洋,我們倍感欣慰。當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書(shū)館中仍然存在一些不文明的行為,如:搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書(shū)、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等等,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。
為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者,我們倡議開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng),共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧?kù)o雅致的家園。請(qǐng)您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,我們倡議:
1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.保護(hù)圖書(shū),不要隨意亂涂亂畫(huà),不要隨手丟棄圖書(shū),正確使用代書(shū)板,保持書(shū)架有序、方便查找。
3.保持安靜,不閑聊、不喧嘩,不大聲朗讀,關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話。
4.不占座位,堅(jiān)持閱覽室一人一位,不空占閱覽座位。
5.保持整潔,不亂扔垃圾,不亂踩亂踏,禁止抽香煙,不在閱覽室吃零食。
美麗校園、美在閱讀,書(shū)香中國(guó)、書(shū)香學(xué)子。俗話說(shuō):予人玫瑰,手有余香。圖書(shū)館竭誠(chéng)為您服務(wù),愿您在書(shū)山上奮力攀登,在學(xué)海里盡情遨游,為美好的未來(lái),為全社會(huì)和全人類(lèi),貢獻(xiàn)自己的聰明才智。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,講社會(huì)公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書(shū)館的規(guī)則做起,為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
倡議人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)籍是人類(lèi)文明的結(jié)晶,圖書(shū)館是人們的精神家園,是全校師生學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所,也是最清靜幽雅的場(chǎng)所;更是一所大學(xué)精神文明的象征。但是,在利用圖書(shū)館的過(guò)程中,有部分同學(xué)的做法卻與之相悖。
為了營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的文明閱讀環(huán)境,讀者協(xié)會(huì)向全校同學(xué)倡議如下:
1、衣冠整潔、形象文明。一言一行,講文明,講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對(duì)新的一天。
2、禁止喧嘩、讀書(shū)文明。圖書(shū)館是讀書(shū)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,請(qǐng)不要大聲喧嘩,打鬧嬉戲,關(guān)掉鈴聲,共同營(yíng)造安靜的讀書(shū)環(huán)境。
3、保持衛(wèi)生、清潔文明。保持圖書(shū)館清潔,不亂丟垃圾,不在館內(nèi)吸煙。清潔干凈的環(huán)境會(huì)讓你我擁有一個(gè)好的心情。
4、讀書(shū)看報(bào)、舉止文明。文明使用圖書(shū)館電腦、沙發(fā)、座椅,舉止文明,不在沙發(fā)座椅上睡覺(jué)。對(duì)不文明言行,予以制止。
5、愛(ài)護(hù)書(shū)籍、閱讀文明。愛(ài)護(hù)借閱書(shū)籍、期刊,不損壞書(shū)籍,不影響其他同學(xué)借閱。
同學(xué)們:大學(xué)生是接受最高教育的`人,是代表中國(guó)先進(jìn)文化的一部分人,應(yīng)該是社會(huì)上最有文明教養(yǎng)的一部分人。讓我們奮起前行,讓我們莊重承諾:“愛(ài)護(hù)我們的圖書(shū)館,愛(ài)護(hù)館內(nèi)的圖書(shū)、電腦,維護(hù)所有的設(shè)備,嚴(yán)格遵守圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度。請(qǐng)?jiān)诤亲o(hù)中分享書(shū)海的明凈,你將會(huì)擁有整個(gè)人類(lèi)的精神文明。圖書(shū)館也將因你而更加美麗。
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇五
前阿根廷國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)博爾赫斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如果有天堂,天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣”。人們喜歡把美妙的、可盼而不可達(dá)的理想之地稱(chēng)為天堂。人間沒(méi)有天堂,但是有明亮舒適的圖書(shū)館。當(dāng)你遨游浩瀚無(wú)垠書(shū)海時(shí),你是否珍惜圖書(shū)館提供的這樣的環(huán)境;圖書(shū)館是大學(xué)思想融匯的海洋,是我們的精神家園,這里豐富了我們的精神世界,陶冶了我們的情操。然而在這一片充滿書(shū)香的殿堂里也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符:看書(shū)時(shí)突然一股飄香的食物味傳來(lái);有人喜歡在閱覽室的`靠窗座位上用個(gè)人物品占座;個(gè)別人在公共休息區(qū)的沙發(fā)、椅子上旁躺著睡覺(jué);安靜自修時(shí)受到偶爾響起的喧嘩聲和手機(jī)鈴聲干擾……這些不文明行為,既擾亂了他人專(zhuān)注閱讀的心情,也在一定程度上對(duì)圖書(shū)館的文明環(huán)境與氛圍產(chǎn)生了不良的影響。
圖書(shū)館是凈化心靈、提升自我的清靜之地,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對(duì)他人的關(guān)照。為了共享圖書(shū)館的優(yōu)美環(huán)境和豐富資源,我們向全校同學(xué)提出倡議:
1.請(qǐng)不要將館外的食物和飲料帶入圖書(shū)館內(nèi),注意保持圖書(shū)館環(huán)境的干凈整潔;
2.每個(gè)讀者只用一個(gè)座位,離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)請(qǐng)將個(gè)人物品也一并帶走;
5.每個(gè)讀者都要養(yǎng)成文明使用圖書(shū)館習(xí)慣,自覺(jué)遵守圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作人員管理。同時(shí)讀者之間也要互相監(jiān)督。對(duì)不文明的現(xiàn)象,請(qǐng)大家要積極、文明地勸阻,或?qū)で髨D書(shū)館工作人員的幫助,必要時(shí)也可以打圖書(shū)館文明行為監(jiān)督電話反映情況,對(duì)屢勸不改者圖書(shū)館將嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,倡導(dǎo)文明閱讀,爭(zhēng)當(dāng)文明讀者,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,共建和諧文明的圖書(shū)館。
大學(xué)圖書(shū)館文明倡議書(shū)
同學(xué)們:
圖書(shū)館是我們?nèi)C恳晃煌瑢W(xué)最喜歡的學(xué)習(xí)場(chǎng)所之一,也是大家的共同家園。長(zhǎng)期以來(lái),由于圖書(shū)館館舍資源相對(duì)緊張,特別是在夏冬兩季,圖書(shū)館閱覽座位數(shù)尤顯不足,加之部分同學(xué)的占座行為,導(dǎo)致座位的利用率進(jìn)一步下降;部分同學(xué)的個(gè)人物品遺留在館內(nèi)過(guò)夜,甚至占用走廊和安全出口,給同學(xué)的人身安全和公、私財(cái)產(chǎn)安全造成極大的安全隱患。
考研及期末考試時(shí)間臨近,這段時(shí)間也是考研同學(xué)和各年級(jí)同學(xué)復(fù)習(xí)考試的關(guān)鍵時(shí)期,而秋冬季又是各類(lèi)消防安全事故的高發(fā)期。圖書(shū)館良好、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,對(duì)每一位同學(xué)都至關(guān)重要,直接影響到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)效果和人身、財(cái)物安全,同時(shí)也體現(xiàn)學(xué)校和師生的精神風(fēng)貌。為了維護(hù)大家共同家園的祥和氛圍和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們向全校所有同學(xué)發(fā)出倡議,每一個(gè)人都從自己做起,不因個(gè)人利益去損害公共利益,不因自己圖方便而忽視公共安全,大家互相監(jiān)督,共同營(yíng)造圖書(shū)館良好的公共秩序和氛圍:
7.離館同學(xué)自覺(jué)帶走個(gè)人物品。不將個(gè)人物品搬運(yùn)至圖書(shū)館內(nèi)或在圖書(shū)館大門(mén)口處堆放過(guò)夜。
共創(chuàng)文明圖書(shū)館倡議書(shū)
圖書(shū)館是通向知識(shí)之門(mén),是公民終身學(xué)習(xí)的課堂,肩負(fù)傳播知識(shí)、傳承文明的重要使命。倡導(dǎo)文明利用圖書(shū)館,是實(shí)現(xiàn)與保障公民文化權(quán)利,促進(jìn)社會(huì)和諧,提高社會(huì)文明程度的有效途徑,是圖書(shū)館、廣大讀者及全社會(huì)的共同責(zé)任。
創(chuàng)建文明有序的閱覽環(huán)境,圖書(shū)館員需要履職盡責(zé)、率先垂范。我們倡議:
1.發(fā)揮圖書(shū)館作為公民終身學(xué)校的作用,尊重讀者、關(guān)心讀者、培育讀者,為讀者提供一個(gè)開(kāi)放包容、有教無(wú)類(lèi)的終身學(xué)習(xí)空間。
2.堅(jiān)持公益服務(wù)基本原則,以讀者為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。
3.為讀者提供普遍均等服務(wù),注重讀者的個(gè)性化需求。
4.為讀者提供優(yōu)質(zhì)、高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。
5.珍惜職業(yè)榮譽(yù),恪守職業(yè)道德,發(fā)揮知識(shí)導(dǎo)航員作用,與讀者共創(chuàng)文明閱覽環(huán)境。
營(yíng)造良好的閱覽環(huán)境,需要廣大讀者的積極參與。我們倡議:
1.遵章守紀(jì)。自覺(jué)遵守圖書(shū)館的有關(guān)規(guī)章制度,以主人翁的姿態(tài),共同維護(hù)正常的公共秩序。
2.恪守公德。輕聲慢步,文明閱覽,為自己和他人營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.惜時(shí)敬字。珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)書(shū)籍,合理利用公共資源。
4.講究禮儀。衣冠整潔,舉止文明,禮貌待人。
讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)當(dāng)文明館員,爭(zhēng)當(dāng)文明讀者,共同營(yíng)造文明和諧的閱覽環(huán)境。
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的讀者朋友:
圖書(shū)館是我們共同學(xué)習(xí)的家園,無(wú)論是春暖花開(kāi)的春天,還是天高云淡的秋日;無(wú)論是靜謐的清晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天越來(lái)越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂,遨游于這知識(shí)的海洋,我們倍感欣慰。當(dāng)我們的.思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書(shū)館中仍然存在一些不文明的行為,如:搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書(shū)、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等等,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。
為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者,我們倡議開(kāi)展“文明閱讀從我做起”活動(dòng),共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧?kù)o雅致的家園。請(qǐng)您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,我們倡議:
1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.保護(hù)圖書(shū),不要隨意亂涂亂畫(huà),不要隨手丟棄圖書(shū),正確使用代書(shū)板,保持書(shū)架有序、方便查找。
3.保持安靜,不閑聊、不喧嘩,不大聲朗讀,關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話。
4.不占座位,堅(jiān)持閱覽室一人一位,不空占閱覽座位。
5.保持整潔,不亂扔垃圾,不亂踩亂踏,禁止抽香煙,不在閱覽室吃零食。
美麗校園、美在閱讀,書(shū)香中國(guó)、書(shū)香學(xué)子。俗話說(shuō):予人玫瑰,手有余香。圖書(shū)館竭誠(chéng)為您服務(wù),愿您在書(shū)山上奮力攀登,在學(xué)海里盡情遨游,為美好的未來(lái),為全社會(huì)和全人類(lèi),貢獻(xiàn)自己的聰明才智。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,講社會(huì)公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書(shū)館的規(guī)則做起,為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
倡議人:xx
時(shí)間:x年xx月xx日
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇七
一個(gè)平靜的午后,地下的猛獅驚醒了,瞬間吞沒(méi)了四川省汶川、北川、茂縣等地,將原本繁榮的街市夷為平地,將原本鮮活的生命吞噬入地。數(shù)萬(wàn)座房屋在此地震中倒塌,數(shù)萬(wàn)人在此次地震中遇難。這其中也包括我們的圖書(shū)館和圖書(shū)館工作人員。
北川縣圖書(shū)館已基本毀滅,1工作人員遇難。李春館長(zhǎng)在被困75個(gè)小時(shí)后成功獲救,在醫(yī)院接受治療。由于在廢墟下被掩埋長(zhǎng)達(dá)75個(gè)小時(shí),造成李春神經(jīng)支配區(qū)感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)功能障礙,癱瘓?jiān)诖?。李春的父親不幸遇難,任縣文教局副局長(zhǎng)的大哥李劍波失蹤。李春不愿多提及家人的生死安危,承受著巨大的心理創(chuàng)傷,卻念念不忘視之如自己生命的`北川圖書(shū)館的命運(yùn)。在趙維綏副部長(zhǎng)去醫(yī)院看望她時(shí),她表示希望重建北川圖書(shū)館。
重慶大學(xué)圖書(shū)館在獲悉李春館長(zhǎng)獲救消息后第一時(shí)間內(nèi)啟動(dòng)了重慶大學(xué)“北川縣圖書(shū)館重建項(xiàng)目”,旨在幫助北川圖書(shū)館重新“立”起來(lái),為李春館長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)愿望,也為北川人民重建精神家園。
重慶大學(xué)圖書(shū)館將聯(lián)合蒲公英義工社共同開(kāi)展此項(xiàng)目,在項(xiàng)目進(jìn)行中,蒲公英將提供充足的義工作為項(xiàng)目人員保障。項(xiàng)目將在重慶大學(xué)設(shè)立“北川縣圖書(shū)館——重慶大學(xué)臨時(shí)書(shū)庫(kù)”,用以存放社會(huì)各界募捐的圖書(shū)及物資。建立“北川縣圖書(shū)館網(wǎng)站”,先讓北川圖書(shū)館在網(wǎng)絡(luò)上“立”起來(lái),為讀者提供數(shù)字資源服務(wù)。
我們一所高校圖書(shū)館、一個(gè)志愿者組織的力量是微小的,全國(guó)圖書(shū)館系統(tǒng)及全國(guó)高校聯(lián)合起來(lái)的力量卻是偉大的。在此,我們向全國(guó)圖書(shū)館系統(tǒng)及全國(guó)高校發(fā)出倡議:大家共同行動(dòng)起來(lái),在災(zāi)難面前承擔(dān)起自身的社會(huì)職責(zé),向受災(zāi)同胞、同仁們伸出你的援助之手,奉獻(xiàn)愛(ài)心,傳遞關(guān)懷;發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),提供行之有效的行動(dòng),支援災(zāi)區(qū)心靈家園重建,為災(zāi)區(qū)圖書(shū)館重生貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
大家可以做的有很多:
3、呼吁全國(guó)各高校志愿者組織或?qū)W生團(tuán)體能夠組成“心靈家園重建”團(tuán)隊(duì),積極承擔(dān)或協(xié)助所在學(xué)校圖書(shū)館做好本地區(qū)的圖書(shū)、物資的募集工作。
圖書(shū)館是一個(gè)地方的精神象征。我們的努力可以讓圖書(shū)和設(shè)備在災(zāi)區(qū)圖書(shū)館重建后第一時(shí)間到達(dá),讓當(dāng)?shù)厝嗣衲軌蛟缛盏綀D書(shū)館里用書(shū)籍撫慰他們受傷的心靈,用書(shū)籍武裝他們的頭腦,以最好的狀態(tài)、百倍的信心去重建那美麗的家園!
我們相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),全國(guó)圖書(shū)館人同心協(xié)力,全國(guó)大學(xué)生志愿者齊心協(xié)力,災(zāi)區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建家園!
讓我們行動(dòng)起來(lái)!
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
x大圖書(shū)館是大家十分重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,我們?cè)谶@里汲取專(zhuān)業(yè)的知識(shí),享受文化的熏陶。而圖書(shū)館也是一所高等學(xué)府彰顯文化特色的重要窗口,能反映安大的學(xué)風(fēng)和學(xué)生素質(zhì)。為了把它建設(shè)得更好,我們一起爭(zhēng)做文明讀者吧!
近期,xx大學(xué)圖書(shū)館已與xx大學(xué)學(xué)生會(huì)、xx大學(xué)大學(xué)生自律工作專(zhuān)門(mén)委員會(huì)合作開(kāi)展“文明讀者在行動(dòng)”系列活動(dòng),力爭(zhēng)把圖書(shū)館打造成同學(xué)們讀書(shū)與學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所。為此,我們倡議:
開(kāi)卷有益,書(shū)歸原地:為了方便你我他,請(qǐng)盡量把閱覽過(guò)的書(shū)籍?dāng)[放整齊規(guī)范。
文明借閱,禮貌用語(yǔ):借書(shū)、咨詢(xún)時(shí),對(duì)待圖書(shū)館工作人員應(yīng)彬彬有禮。
一方凈土,用心營(yíng)造:請(qǐng)大家在自習(xí)、讀書(shū)時(shí)自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾桶。
書(shū)籍之殿,莫帶食品:請(qǐng)勿將零食帶入圖書(shū)館,為我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了我們共同的圖書(shū)館,希望同學(xué)們記?。何拿髯x者=求知若渴的眼睛+海納百川的胸懷+彬彬有禮的舉止+遵規(guī)守則的習(xí)慣!讓我們做一名文明讀者,做到閱讀無(wú)痕!讓我們攜手來(lái)共同維護(hù)美麗磬苑的精神家園,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,輕松享受閱讀,共建和諧文明的文典閣!
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂,大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí),在這里想象,在這里追求夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書(shū)館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感,讓每個(gè)人一生都忘不了這個(gè)自己曾經(jīng)奮斗的地方。近段時(shí)間,圖書(shū)館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,常被一些突然的嚼飯聲、拉動(dòng)椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為,是獲得美好人生的起點(diǎn),為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)安靜的.學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:
1、請(qǐng)您不要將自己的飯菜帶入圖書(shū)館這個(gè)神圣的地方,它不僅會(huì)發(fā)出擾人的聲響,而且會(huì)產(chǎn)生奇怪味道,而且還會(huì)給工作人員帶來(lái)清潔難題。
2、請(qǐng)您不要隨意挪動(dòng)椅子,它不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪音,而且也會(huì)給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來(lái)“無(wú)椅子”的困擾。
3、請(qǐng)您在選座機(jī)上選座位時(shí)按序排隊(duì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。
4、請(qǐng)您在圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí),保持安靜;請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為靜音模式;不大聲喧嘩;盡量輕走慢行,為自己和他人營(yíng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、請(qǐng)您在圖書(shū)館的任何一處,均能保持文明行為,文明用語(yǔ),相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書(shū)館環(huán)境中,您的人生就已經(jīng)成功了一半!請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起,從每個(gè)細(xì)節(jié)行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)追求知識(shí),充滿愛(ài)心的讀者,充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采!
倡議人:xxx
20xx年x月xx日
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人充實(shí)思考,使人深邃?!睍?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們中國(guó)小學(xué)生的可持續(xù)的發(fā)展,推崇“書(shū)籍致上”的思考理念,讓我們從現(xiàn)在起努力地做到以下幾點(diǎn):
1每一位同學(xué)們閱讀書(shū)籍時(shí),注意書(shū)籍的選擇,內(nèi)容必須健康,適合我們學(xué)生閱讀。應(yīng)當(dāng)多讀一些中國(guó)乃至世界名著,陶冶我們的情操鍛煉我們的閱讀理解的能力,讓我們更上一層樓!
2多收集一點(diǎn)書(shū)中所講到的名人名言。將名人名言抄進(jìn)自己的閱讀摘抄本,或者將名人名言抄入小紙條,貼在房間墻上,經(jīng)常看一看,讓其變成為自己的知識(shí)。
3在家中設(shè)置書(shū)架或者書(shū)柜。將書(shū)籍整齊地放入,定期與爸爸或媽媽逛逛書(shū)店丶書(shū)吧,添置幾本好書(shū)。
4養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。每天充分利用下午大課間時(shí)間與平時(shí)閑暇的時(shí)間去讀有益書(shū)籍報(bào)刊,堅(jiān)持每日閱讀至少30分鐘。
5養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣。低年級(jí)的小朋友,可以摘抄一些自己認(rèn)為美的好詞佳句,中高年級(jí)的同學(xué)可以寫(xiě)寫(xiě)讀后感,也可以做一些讀書(shū)摘抄。
6親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書(shū),讀好后一起談?wù)撜務(wù)撟约旱母邢搿?/p>
7愛(ài)護(hù)書(shū)籍。如果書(shū)籍損壞的話,就不能充分地發(fā)揮出它應(yīng)有的作用,所以保護(hù)好書(shū)籍,才能去進(jìn)一步的去閱讀。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起邁進(jìn)書(shū)香的天際,共同的努力,一起爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)俠吧!
陶澤威
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們從祖國(guó)的五湖四海相聚在這座美麗的大學(xué)時(shí),是否已感受到了那份被選擇的'榮譽(yù)感和成為一名時(shí)代有用之才的使命感和責(zé)任感?書(shū)籍是人類(lèi)文明傳承的重要媒介,學(xué)習(xí)是人類(lèi)文明前進(jìn)的基礎(chǔ)。讓我們從身邊的小事做起,從文明誠(chéng)信使用圖書(shū)館做起,規(guī)范自身行為,共同創(chuàng)建和諧文明的圖書(shū)館學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)你置身于明亮舒適的"圖書(shū)館,遨游浩瀚無(wú)垠書(shū)海追求知識(shí)時(shí),你曾否感懷圖書(shū)館為我們做出的無(wú)私奉獻(xiàn)?圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源,更豐富了我們的精神世界。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂,我們陶冶情操,提升自我。然而,在這片書(shū)香洋溢的芳草地上,還存在一些不和諧的音符:突然的嘈雜聲、手機(jī)鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時(shí)響起;地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書(shū)海蒙上了灰色面紗……這樣的不文明的行為,是與當(dāng)代大學(xué)生禮儀道德精神相違背的,更是與我們優(yōu)秀的湘楚學(xué)子品德違背的。我們中南的同學(xué)的修養(yǎng)很好,只是很多簡(jiǎn)單的事,不是我們不愿意做,而是我們沒(méi)注意到該怎么做。在此,為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活,我們倡議:
(一)遵守圖書(shū)館閱覽時(shí)間和有關(guān)規(guī)章制度。
(二)保持閱覽室肅靜,走路腳步要輕,挪動(dòng)座位動(dòng)作要輕,不頻繁出入,不大聲喧嘩、閑談,討論問(wèn)題不要影響他人。
(三)同學(xué)間互謙互讓?zhuān)粨屨甲?,不同時(shí)占讀多本書(shū)籍。
(四)閱讀后將書(shū)放回原處,不私自將圖書(shū)、資料等帶出閱覽室;不撕毀和污損書(shū)報(bào)、不偷撕書(shū)頁(yè)、報(bào)刊,不做標(biāo)記;愛(ài)護(hù)所借圖書(shū),按時(shí)退還;損壞、丟失要主動(dòng)賠償,守時(shí)守信。
(五)講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物、吃東西、吸煙。
(六)愛(ài)惜公共設(shè)施,不損壞公物;尊重工作人員,講文明懂禮貌。
親愛(ài)的同學(xué)們,文明誠(chéng)信是明鏡,給人以借鑒;文明誠(chéng)信是尺碼,給人以準(zhǔn)繩;文明誠(chéng)信是明燈,照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠(chéng)信的道德理念規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,互相監(jiān)督,共同打造出一片和諧的藍(lán)天!“不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),用自己的一份努力杜絕不文明的行為,共同構(gòu)建一個(gè)良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。將心比心,換位思考,己所不欲勿施于人!我們共同努力!相信同學(xué)們?cè)敢庥米约旱呐e手之勞換來(lái)圖書(shū)館美好的未來(lái)!
祝大家前途光明,前程似錦!
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。大學(xué)里,我們每個(gè)人都會(huì)在這里充實(shí)知識(shí),在這里想象,在這里夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書(shū)館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感,讓每個(gè)人無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)都會(huì)向往留戀這個(gè)如天堂般的地方。
目前,圖書(shū)館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,常被一些突然的嘈雜聲、不和時(shí)宜的“郎朗”讀書(shū)聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣,是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓大家共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查,我們倡議:
1、不帶餐、飲食進(jìn)館,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2、不隨意搬動(dòng)圖書(shū)館內(nèi)桌椅、物品等,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館公共設(shè)施。
3、文明就座,文明自習(xí),做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開(kāi)時(shí)自覺(jué)關(guān)燈。
4、走路時(shí)盡量輕聲,不大聲喧嘩,將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音狀態(tài),為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、自覺(jué)遵守圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,正確借書(shū)、還書(shū),看完書(shū)后將書(shū)準(zhǔn)確歸位,以方便以后其他同學(xué)使用。
6、愛(ài)護(hù)書(shū)籍,做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不折頁(yè)角,不隨意標(biāo)注,不撕毀書(shū)刊,不在書(shū)刊上亂寫(xiě)亂劃,自覺(jué)保持書(shū)刊完整。
7、彼此理解,相互尊重,相互監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。
請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身言行,嚴(yán)于律己,做合格大學(xué)生。
同學(xué)們,為了我們共同的校園,請(qǐng)珍惜圖書(shū)館資源。讓我們與全體師生攜起手來(lái),積極行動(dòng),共建圖書(shū)館的良好育人環(huán)境,為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
圖書(shū)館
二〇xx年十一月七日
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué):
圖書(shū)館是我們共同的學(xué)習(xí)園地,無(wú)論是燕語(yǔ)鶯啼的春天,還是烈日炎炎的酷暑;無(wú)論是天高云淡的秋日,還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬;無(wú)論是朝霞滿天的清晨,還是華燈初上的夜晚,越來(lái)越多的同學(xué)走進(jìn)這文化的殿堂,遨游于知識(shí)的海洋。在圖書(shū)館,我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,圖書(shū)館就是我們共同的精神家園。
但在我們享受閱讀樂(lè)趣的同時(shí),我們也看到圖書(shū)館中存在一些不文明的行為,如:高聲喧嘩、大聲朗讀、接打電話、在閱覽區(qū)域進(jìn)餐、占座、在圖書(shū)館內(nèi)吸煙等,這在一定程度上破壞了我們精神家園的文明環(huán)境。
我們希望與同學(xué)們一同營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧?kù)o雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每一位同學(xué)都成為文明閱讀的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者。“文明閱讀,從我做起”,讓我們一起尊重彼此,遠(yuǎn)離不文明行為!在此,我們倡議:
1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.不閑聊、不喧嘩,不大聲接打電話,請(qǐng)將手機(jī)調(diào)整至靜音狀態(tài),保持安靜。
3.不在圖書(shū)館的任何區(qū)域內(nèi)就餐。
4.不占用閱覽座位。
5.不在圖書(shū)館內(nèi)吸煙
6.不亂扔垃圾。
文明閱讀,從我做起,從現(xiàn)在做起!
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué):
圖書(shū)館是我們共同的學(xué)習(xí)園地,無(wú)論是燕語(yǔ)鶯啼的春天,還是烈日炎炎的酷暑;無(wú)論是天高云淡的秋日,還是寒風(fēng)凜冽的.嚴(yán)冬;無(wú)論是朝霞滿天的清晨,還是華燈初上的夜晚,越來(lái)越多的同學(xué)走進(jìn)這文化的殿堂,遨游于知識(shí)的海洋。在圖書(shū)館,我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,我們的心靈跨越時(shí)空真誠(chéng)地與哲人對(duì)話,圖書(shū)館就是我們共同的精神家園。
但在我們享受閱讀樂(lè)趣的同時(shí),我們也看到圖書(shū)館中存在一些不文明的行為,如:高聲喧嘩、大聲朗讀、接打電話、在閱覽區(qū)域進(jìn)餐、占座、在圖書(shū)館內(nèi)吸煙等,這在一定程度上破壞了我們精神家園的文明環(huán)境。
我們希望與同學(xué)們一同營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧?kù)o雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每一位同學(xué)都成為文明閱讀的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者。“文明閱讀,從我做起”,讓我們一起尊重彼此,遠(yuǎn)離不文明行為!在此,我們倡議:
1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.不閑聊、不喧嘩,不大聲接打電話,請(qǐng)將手機(jī)調(diào)整至靜音狀態(tài),保持安靜。
3.不在圖書(shū)館的任何區(qū)域內(nèi)就餐。
4.不占用閱覽座位。
5.不在圖書(shū)館內(nèi)吸煙
6.不亂扔垃圾。
文明閱讀,從我做起,從現(xiàn)在做起!
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇十五
同學(xué)們:
圖書(shū)館是我們?nèi)C恳晃煌瑢W(xué)最喜歡的學(xué)習(xí)場(chǎng)所之一,也是大家的共同家園。長(zhǎng)期以來(lái),由于圖書(shū)館館舍資源相對(duì)緊張,特別是在夏冬兩季,圖書(shū)館閱覽座位數(shù)尤顯不足,加之部分同學(xué)的占座行為,導(dǎo)致座位的利用率進(jìn)一步下降;部分同學(xué)的個(gè)人物品遺留在館內(nèi)過(guò)夜,甚至占用走廊和安全出口,給同學(xué)的人身安全和公、私財(cái)產(chǎn)安全造成極大的安全隱患。
考研及期末考試時(shí)間臨近,這段時(shí)間也是考研同學(xué)和各年級(jí)同學(xué)復(fù)習(xí)考試的關(guān)鍵時(shí)期,而秋冬季又是各類(lèi)消防安全事故的高發(fā)期。圖書(shū)館良好、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,對(duì)每一位同學(xué)都至關(guān)重要,直接影響到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)效果和人身、財(cái)物安全,同時(shí)也體現(xiàn)學(xué)校和師生的精神風(fēng)貌。為了維護(hù)大家共同家園的祥和氛圍和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們向全校所有同學(xué)發(fā)出倡議,每一個(gè)人都從自己做起,不因個(gè)人利益去損害公共利益,不因自己圖方便而忽視公共安全,大家互相監(jiān)督,共同營(yíng)造圖書(shū)館良好的公共秩序和氛圍:
7.離館同學(xué)自覺(jué)帶走個(gè)人物品。不將個(gè)人物品搬運(yùn)至圖書(shū)館內(nèi)或在圖書(shū)館大門(mén)口處堆放過(guò)夜。
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書(shū)館,當(dāng)你遨游浩瀚無(wú)垠書(shū)海追求知識(shí)時(shí),你是否感懷圖書(shū)館為我們做出的無(wú)私奉獻(xiàn)?圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”,是我們的精神家園。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂,我們陶冶情操,提升自我,圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。然而,在這片書(shū)香洋溢的芳草地上,還存在一些不和諧的音符:肆意摟摟抱抱的躺在沙發(fā)上睡覺(jué)、隨意的脫鞋、飯菜的任意帶入、沙發(fā)的隨意搬動(dòng)、提前占座卻沒(méi)人自習(xí)的現(xiàn)象等等都使書(shū)海蒙上了灰色面紗??在此,為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活,我們倡議:
1、從我做起,堅(jiān)決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺(jué)的不文明行為。
2、不在圖書(shū)館內(nèi)帶餐、飲食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、不隨意搬動(dòng)沙發(fā)、桌椅,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施
4、文明就座,文明自習(xí),做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
5、保持安靜。請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,不要大聲喧嘩,走路時(shí)盡量輕聲,離開(kāi)時(shí)把椅子輕輕放回原位,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺(jué)遵守公共秩序與圖書(shū)館的規(guī)章制度。使用代書(shū)板,看完書(shū)后將書(shū)正確歸位,并正確借書(shū)、還書(shū),以方便以后及其他同學(xué)查詢(xún)。
7、愛(ài)護(hù)書(shū)籍。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不折頁(yè)角,不隨意標(biāo)注,不撕毀書(shū)刊,不在書(shū)刊上亂寫(xiě)亂畫(huà)和損毀圖書(shū),保持書(shū)刊的完整。
8、互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。
為了我們共同的校園,請(qǐng)珍惜圖書(shū)館的資源,讓我們與全體師生攜起手來(lái),積極行動(dòng),共建圖書(shū)館的良好育人環(huán)境,為構(gòu)建和諧圖書(shū)館貢獻(xiàn)出自己的'一份力量!
同學(xué)們,“圖書(shū)館是我家,文明靠大家”。讓我們從即刻起,行動(dòng)起來(lái)吧!
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們:
圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí),在這里擁抱夢(mèng)想。然而,圖書(shū)館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,總會(huì)被一些突然的嘈雜聲、不合時(shí)宜的“朗朗”讀書(shū)聲以及其它不文明的行為擾亂,好的行為、好的習(xí)慣,是收獲美好人生的起點(diǎn),為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們倡議:
倡導(dǎo)書(shū):
1、“來(lái)也有秩,去也有序”。自覺(jué)憑本人校園一卡通從二樓大廳主入口刷卡進(jìn)入,離館時(shí)請(qǐng)自覺(jué)通過(guò)門(mén)禁通道。
2、“公共場(chǎng)合,形象制勝”。儀容端莊,舉止文明,不要穿拖鞋、背心或赤膊入館。
3、“機(jī)器無(wú)言,讀者有情”。愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的公共設(shè)施,仔細(xì)閱讀各類(lèi)機(jī)器使用說(shuō)明,正確操作;如有疑問(wèn),請(qǐng)向管理服務(wù)人員咨詢(xún)。正確認(rèn)識(shí)檢索機(jī)的作用,不使用檢索機(jī)做與查詢(xún)無(wú)關(guān)的事等。
4、“讀書(shū)天堂,油污匿跡”。不在文獻(xiàn)借閱和讀者學(xué)習(xí)區(qū)吃喝零食,自覺(jué)保持館內(nèi)環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
5、“自修圣地,寧?kù)o吾心”。自覺(jué)維持館內(nèi)安靜,不喧嘩打鬧,不高談闊論或來(lái)回走動(dòng),手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或靜音,不在閱覽室內(nèi)接聽(tīng)電話。
6、“圖書(shū)有情,幸?;丶摇?。愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的圖書(shū),不撕毀、污損,不隨意標(biāo)注,正確使用代書(shū)板,查閱后自覺(jué)放回原處。借出圖書(shū)及時(shí)歸還,方便他人借閱。
7、“莫做空位霸主,甘當(dāng)文明使者”。做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
8、“求知而來(lái),載知而歸”。從圖書(shū)館帶走的是知識(shí),留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德。
9、“安全防范,禁止吸煙”。打造圖書(shū)館無(wú)煙館舍環(huán)境是每位入館讀者的職責(zé)所在。人人以身作則,積極主動(dòng)勸阻吸煙者。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境由大家共同創(chuàng)造,珍貴的精神資源要大家共同愛(ài)護(hù),這樣每一位讀者才能充分利用圖書(shū)館的優(yōu)美環(huán)境和學(xué)習(xí)資源,讓我們做一個(gè)文明讀者,共同創(chuàng)造讓全校師生舒適、滿意、和諧的圖書(shū)館!
倡議人:xxx
20xx年x月xx日
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圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)篇十八
各位讀者:
學(xué)期將盡,期末考與暑熱同時(shí)來(lái)臨,圖書(shū)館對(duì)外開(kāi)放的二樓大廳做為最涼爽的“避暑勝地”,也成為廣大學(xué)子讀書(shū)、備考、納涼最佳選擇。為方便廣大學(xué)子讀書(shū)、備考,圖書(shū)館從昨天就已開(kāi)始在二樓大廳盡可能多的增加自修桌椅,為大家提供方便。為進(jìn)一步為大家提供更好的服務(wù),圖書(shū)館決定從6月22日起至本學(xué)期結(jié)束,早晨開(kāi)館時(shí)間調(diào)整為5:30,請(qǐng)廣大讀者互相轉(zhuǎn)告。
圖書(shū)館二樓大廳環(huán)境雖好,也是人流最為集中的地方,近期畢業(yè)生的離校手續(xù)等均在二樓大廳進(jìn)行。人多則易亂,圖書(shū)館請(qǐng)大家保管好自己的財(cái)務(wù),不搶座、占座,不大聲讀書(shū)、接聽(tīng)電話,共同維護(hù)圖書(shū)館的安靜、和諧氛圍。同時(shí),希望大家自覺(jué)遵守圖書(shū)館管理規(guī)定,服從管理員的安排,文明使用圖書(shū)館。
倡議人:
20__年__月__日
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