通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)要注意表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,言之有物。希望以下這些心得體會(huì)范文能為大家提供一些寫作上的靈感和思路。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇一
7月18日,我們經(jīng)過(guò)將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”,終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過(guò)的任何一所學(xué)校都好,這里的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會(huì)很差吧。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。
接下來(lái)的幾天就是我們這次活動(dòng)中的主要部分——教學(xué),我們都知道,短短的九天,我們根本改變不了學(xué)生的成績(jī)狀況,但是我們每個(gè)隊(duì)員都很努力,爭(zhēng)取教會(huì)學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績(jī)、怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動(dòng)的是我分到了一個(gè)很乖、很聽話的班級(jí),我給他們當(dāng)班主任,我從他們身上看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)生活的熱愛。
我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課,甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)。我們所有的隊(duì)員都會(huì)在上課的時(shí)候很努力地把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們,每個(gè)隊(duì)員都很愛自己的學(xué)生。
當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我心里是很激動(dòng)的。從來(lái)沒想過(guò)有一天自己會(huì)走上那三尺講臺(tái),那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢(mèng)想又在心里澎湃著。站在講臺(tái)上,看到下面一雙雙對(duì)知識(shí)如此渴望的眼神,我知道自己的責(zé)任很重,我知道我必須得對(duì)得起學(xué)生們對(duì)我的信任。幾次課上下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來(lái)越喜歡教師這份職業(yè),因?yàn)槲矣X得傳授學(xué)生知識(shí)真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友,那種從上課中學(xué)會(huì)更多東西的感覺深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個(gè)多小時(shí)來(lái)上課時(shí),我更是被這種堅(jiān)持給深深震撼著。我對(duì)自己說(shuō),如果可以,我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師,而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。
其實(shí),在下鄉(xiāng)的九天之中,我做得最多的是炒菜,我個(gè)人覺得這是一份很光榮的工作,如果不是還在上課的話,我都覺得自己像個(gè)廚師,不過(guò)每當(dāng)看到隊(duì)友們吃著我做的飯菜贊不絕口時(shí),我覺得很滿足。
如果說(shuō)這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無(wú)法忘懷的話,那就是給學(xué)生做家訪了。
7月23日,由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪小隊(duì)開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨。
我們走了一個(gè)一個(gè)的學(xué)生家,除了了解學(xué)生的家庭情況外,我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習(xí)用品。我們把自己對(duì)學(xué)生的期望和愛傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),同時(shí)也表達(dá)我們希望家長(zhǎng)支持學(xué)生認(rèn)真念書的美好愿望。我們真的希望能夠看到他們走的更遠(yuǎn),甚至是超越我們。
一個(gè)叫做汪海的學(xué)生,一個(gè)生活在大山深處的男孩子,一個(gè)與妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷、他對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對(duì)生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個(gè)下去做家訪的隊(duì)友。
我們踏著泥濘的小路,冒著漫天紛飛的額雨滴,翻過(guò)一座大山到達(dá)一個(gè)叫做“灣子頭”的地方,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)我們都很掛念、期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們?cè)谙驅(qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時(shí),我們看到的是一副只能用慘淡來(lái)形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里到處都是泥巴。我們?cè)诔霭l(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難,但當(dāng)一切真實(shí)的擺在眼前時(shí),我們的心很不是滋味。汪海的.媽媽在他小的時(shí)候就離家出走了,父親也出門打工,基本上不回家看他們,從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來(lái)沒有放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí),成績(jī)一直都是班上名列前茅。我們所有隊(duì)員都被他的事跡深深的感動(dòng)著,除了捐贈(zèng)給他一些學(xué)習(xí)用品外,我們的個(gè)別隊(duì)員還自己拿出一點(diǎn)錢來(lái)算是對(duì)他的鼓勵(lì)。但是要改變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望。
為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了,離別是一首淺淺的憂傷的歌,要走了,要離開那些在一起學(xué)習(xí)、一起玩樂了九天的學(xué)生們,心里有太多的不舍,但是我們不得不離開,因?yàn)榍懊孢€有很多東西在等著我們,我們還得努力、拼搏。
走的那天,我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課,我說(shuō)了很多,是因?yàn)槲姨岵坏茫且驗(yàn)槲覍?duì)他們的期望都很高,我希望他們有朝一日能超越我,讓我能以他們?yōu)轵湴?。我告訴他們,我希望在六年后的高考中,他們一個(gè)都不少,希望我回去看他們的時(shí)候,他們能讓我看到所有我熟悉的身影。
我答應(yīng)他們說(shuō)會(huì)回去看他們,但是我知道可能我們即將會(huì)是后會(huì)無(wú)期,因?yàn)槲乙灿凶约旱氖聵I(yè)。不過(guò)我想,最起碼能給他們一個(gè)希望,也是讓我自己承擔(dān)一份承諾,隨時(shí)提醒自己:有一個(gè)地方、有一群人是自己的掛念,他們?cè)谄诖业臍w去。
心中有一份牽掛,肩上就多了一份責(zé)任。
走的時(shí)候,天空出奇的沒有下雨,可能是老天也不愿用眼淚來(lái)點(diǎn)綴我們心中的悲傷吧。學(xué)生們用淚水為我們送別,而我卻沒有揮手,沒有說(shuō)再見,因?yàn)槲遗略僖姇?huì)是永遠(yuǎn),我怕自己會(huì)失去下一次揮手的機(jī)會(huì)。
當(dāng)離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時(shí),我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛,留給了我們那些可愛的學(xué)生們;當(dāng)那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時(shí),我們用幾滴淚水愛撫那片土地,帶走一份眷念。
沉重的車廂里,所有人都沒說(shuō)話,很安靜。但是我知道每個(gè)人的心里都在流淚,因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝壑瞧恋兀且蝗喝?。哪怕在不舍,但有些東西我們是必然得放下的,即使我們心里有多么的不愿意。即使再苦,只要我們堅(jiān)持心中的那份愛與堅(jiān)持,我相信:再大的困難,再難邁過(guò)的坎,我們都能克服。
我將把我們對(duì)梭戛的那一份愛與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊、刻在心里。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇二
7月9日,烈日當(dāng)頭的那天。為了響應(yīng)黨中央和校團(tuán)委的號(hào)召,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作;為了培養(yǎng)和提高我們實(shí)踐、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),全校近700多大學(xué)生開始了轟轟烈烈的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。而我們22人也代表校學(xué)生會(huì)成為三下鄉(xiāng)隊(duì)伍當(dāng)中的一支。
10號(hào),我們終于到達(dá)了防城市企沙鎮(zhèn)萬(wàn)頭村。那是一個(gè)臨時(shí)安置點(diǎn),全村都是鐵皮做的活動(dòng)板房,包括我們所要駐扎的學(xué)校?;蛟S是由于我們?nèi)即┲G色的隊(duì)服,因此引來(lái)了村民們的注意,從此后的七天,我們都生活在小朋友們的注視下了。剛到的第一晚,我們首先是打掃我們的“房間”,也就是兩間簡(jiǎn)單的教室。本來(lái)打算要睡在地板上的,后來(lái)周圍一些好心的大媽過(guò)來(lái)強(qiáng)烈反對(duì),于是男生們就幫我們把n個(gè)桌子拼成了我們的床。而后勤組的同學(xué)們已經(jīng)開始了他們的廚房生涯,玉米炒火腿腸是主菜,貌似那包火腿腸是還是琳同學(xué)捐贈(zèng)出來(lái)的。連午餐都沒有吃的我們,此刻也覺得是幸福的了。吃過(guò)飯后,最最麻煩的洗澡問題終于要面對(duì)了。由于我們用的洗澡房可能是有一段時(shí)間未用了的,所以滿是蟑螂的痕跡。我本人本來(lái)對(duì)蟑螂沒有什么特殊的情感的,但是,忽然見到整面都是蟑螂的墻,雞皮疙瘩馬上起來(lái)了。而且洗澡房離我們的宿舍是有一段距離的,于是為了保證我們的安全,男生們就擔(dān)起了保護(hù)女生的責(zé)任。瞬間覺得我們真的是團(tuán)結(jié)在一起的,所以才能完成這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
第二天開了啟動(dòng)儀式,迎接陳副和當(dāng)?shù)貐^(qū)團(tuán)市委書記。下午已經(jīng)開始上課了。防城地區(qū)說(shuō)的主要是當(dāng)?shù)氐姆窖?,所以我們遇到最大的困難就是語(yǔ)言不通的問題。老人和小孩根本就不會(huì)說(shuō)普通話。所以在我們的調(diào)研活動(dòng)中有點(diǎn)困難。團(tuán)隊(duì)里會(huì)說(shuō)白話的就有那么幾個(gè),于是調(diào)研時(shí)候他們就是主力軍了。而我們的伙食在后勤組的努力下也很好。特別是后來(lái)的書記來(lái)看望我們的時(shí)候帶來(lái)的美味的海鮮,還有奮不顧身來(lái)支援我們的李乾學(xué)長(zhǎng)帶來(lái)的水果和肉。我們的三下鄉(xiāng)變得充實(shí)又幸福了。
我們的下鄉(xiāng)還有一個(gè)最重要的活動(dòng)就是最后一晚的文藝匯演。于是在每天晚飯后,我們都要討論文藝匯演事宜和練習(xí)晚會(huì)的節(jié)目。而我們宣傳部還得制作幕布。制作幕布是一個(gè)比較麻煩的工程,因?yàn)槲覀兊迷诤苌俚慕?jīng)費(fèi)下完成一個(gè)晚會(huì)的幕布制作。在晚會(huì)的天,我們終于完成了各項(xiàng)要完成的任務(wù)。但是不巧的是,正好那時(shí)候臺(tái)風(fēng)來(lái)襲。幕布在操場(chǎng)上根本掛不起來(lái)。緊接著,大雨也來(lái)臨了。我們只能把幕布掛到教室去。同時(shí)也意味著我們的晚會(huì)不能在操場(chǎng)上舉行了。但是半小時(shí)過(guò)后雨停了,于是大家決定我們匯演的方案兩個(gè)。一是在教室辦,而是在操場(chǎng)辦。于是幸好當(dāng)晚在我們辦晚會(huì)的時(shí)候,大雨沒有來(lái)。我們的晚會(huì)在操場(chǎng)上成功舉辦了,也得到了相親們的掌聲。
還有一件記憶猶新的事就是,下鄉(xiāng)第二天的傍晚,書記借了車,說(shuō)是可以帶我們?nèi)タ春?。雖然我們?cè)诘拇迩f離海很近,但是我們都還沒有去過(guò)。于是當(dāng)書記的車到達(dá)的時(shí)候,本來(lái)是只能坐7個(gè)人的車,我們硬生生是擠上了11個(gè)人。看到了寬廣美麗的大海,我想從那個(gè)時(shí)刻起我們的心變得更加堅(jiān)定了。疲倦和怠慢的情緒一下子就不見了。
本次下鄉(xiāng),我們還了解到很多當(dāng)?shù)氐慕逃龁栴}。從各家各戶們反應(yīng)的情況來(lái)看,當(dāng)?shù)貙?duì)教育并不是很重視,首先是教育投資不夠,師資缺乏;其次是由于各家各戶多以漁業(yè)為生,因此從早到晚都不在家里,于是對(duì)于自家的孩子的學(xué)業(yè)不是很關(guān)心,有的甚至認(rèn)為孩子交給老師管,好不好也是老師帶著就行。從中就可以看出,在新農(nóng)村的建設(shè)中,我們?nèi)匀灰⒅亟逃龁栴},這樣才能為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦。而我們當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該把自己投身到新農(nóng)村的建設(shè)中去,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一分力量。這樣才能讓那些孩子們的笑臉更加燦爛。
告別美麗的萬(wàn)頭村,我們的隊(duì)伍“希望之翼”懷著希望歸來(lái),希望今后還有機(jī)會(huì)見到那些曾經(jīng)一起相伴過(guò)的可愛笑臉。我們也將更加努力地過(guò)每一天。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇三
放飛你的夢(mèng),不怕山高;勇敢做自己,現(xiàn)在回憶起小孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里有欣慰、有心酸、也有擔(dān)憂,百感交集的滋味涌上心頭。
有一天中午放學(xué)后,遇到兩個(gè)一年級(jí)的小朋友,他們躲在學(xué)校里不回去,學(xué)校不允許學(xué)生中午留校,問他們吃飯了沒,他們又說(shuō)不吃中午飯,爸媽都不在家,經(jīng)常都要去同學(xué)家解決……于是我跟隊(duì)友就去廚房給他們裝了一些飯菜和他們一起吃。當(dāng)時(shí)我想,可能三下鄉(xiāng)的過(guò)程我們不會(huì)完全根據(jù)某些特殊要求去完成很好,去為了爭(zhēng)什么優(yōu)秀隊(duì)伍而賣力,但是一定會(huì)竭盡所能去做好組里面的事情,去多接觸小孩,了解他們的內(nèi)心。而且,用心去跟學(xué)校里的孩子交流,收獲的或許才是我們團(tuán)心傾民樂實(shí)踐隊(duì)真正的三下鄉(xiāng)意義,同時(shí)是我們作為師范生一直要去努力的方向。更有甚者,很多孩子都是家里父母在外,只有年老的爺爺奶奶在家,也照顧不了孩子那么多,留守兒童問題是很值得我們?nèi)リP(guān)注的一個(gè)帶有普遍性的社會(huì)問題。
下鄉(xiāng)的十天,我們教民樂小學(xué)的學(xué)生唱第一課和奔跑,學(xué)校里一天到晚都是循環(huán)這兩首歌。一開始被它們轟炸到崩潰,到了文藝匯演那一天,每一首歌都聽出了不同的感覺——“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航?!泵慨?dāng)這幾首歌響起,心中都有不同的想法。回去的那一天,很多學(xué)生叫我們簽名,還有說(shuō)要給我們拿行李,說(shuō)真的,很不舍得他們,之前的對(duì)三下鄉(xiāng)的辛苦和抱怨全都一掃而空了。
相同的陽(yáng)光,相同照耀;每一次鼓勵(lì),溫暖懷抱。說(shuō)遺憾的事,其實(shí)也有,就是感覺這十天里跟小孩子的交流太少了,還有跟隊(duì)里的好多小伙伴都沒怎么說(shuō)話,可能是自己本來(lái)不怎么善于說(shuō)話吧。原本自己是四年級(jí)的班主任,卻因?yàn)槟承┰驔]有做——看著換娣跟四年級(jí)的小孩子這么熟,二年級(jí)的孩子直接叫大剛小白兔,還有黑板上寫滿了對(duì)五年級(jí)少佳班主任的祝福,還有三年級(jí)孩子對(duì)賀龍班主任既敬畏又愛戴,自己只能一天到晚躲起來(lái)畫海報(bào),多多少少會(huì)有些遺憾。跟隊(duì)里的小伙伴認(rèn)識(shí)得還不夠,但是憑著那份永遠(yuǎn)存在的信任,希望有機(jī)會(huì)我們能一起出來(lái)玩,或者集體回訪基地!
隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪,也會(huì)有默契的目光。每一個(gè)人心中都用一個(gè)夢(mèng),都在向前奔跑著,我跑到了三下鄉(xiāng)這個(gè)點(diǎn),遇到了不同的人。然而青春沒有終點(diǎn),為此我仍會(huì)繼續(xù)向前,為自己日后真正成為一名合格的人民教師而努力。同時(shí),我們也應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題以及留守兒童問題,一起為著改善他們的條件狀況而努力。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇四
我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,十一月的我們,收獲榮耀、感恩與感動(dòng),結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻,靜下心來(lái),我們聆聽記憶最深處的聲音。
站上講臺(tái)的那一瞬間,我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種.種第一次的時(shí)候走得飛快,短短兩節(jié)課在不知不覺中度過(guò)了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點(diǎn)酸,口有點(diǎn)干,喉嚨有點(diǎn)痛,聲音有點(diǎn)啞……但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí),也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒有體驗(yàn)過(guò)作老師,就不知道一節(jié)課下來(lái)老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“十二五”宣傳活動(dòng),沒有一天是空閑下來(lái)的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面,期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中,我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達(dá)的畫面語(yǔ)言,像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外,每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。來(lái)回奔走真的很累,但是,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會(huì)急匆匆地爬起來(lái),為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。
我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛》。在初一年級(jí)的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課,小虎隊(duì)的`《愛》??紤]到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ),大家都基本掌握了手部動(dòng)作,并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感?!叭锣l(xiāng)”生活,隨著著時(shí)間慢慢的流逝,眼看著我們一個(gè)個(gè)曬得像蒙了一層灰,眼看著我們?cè)诮虒W(xué)的各個(gè)方面技能慢慢提高,眼看著跟這些孩子建立的感情越來(lái)越深,眼看著離開的日子近了……不要悲傷,要陽(yáng)光地面對(duì)眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽(yáng)光下快樂的的孩子!
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇五
近日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)勝利閉幕。在這次大會(huì)中,“扶貧”是其中一個(gè)重要議題。在此,我想就此次大會(huì)關(guān)于扶貧的精神做出個(gè)人的體會(huì)和感悟。
第一段,扶貧思想的發(fā)展歷程。
扶貧是中國(guó)一直倡導(dǎo)的重要政策。自建國(guó)以來(lái),全面的扶貧工作逐漸發(fā)展并形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì)。中國(guó)作為一個(gè)大發(fā)展中國(guó)家,解決扶貧問題既具有現(xiàn)實(shí)意義,也是我國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。習(xí)近平總書記提出了“全面建成小康社會(huì)和同步全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的目標(biāo),使得扶貧的工作更加具有針對(duì)性和系統(tǒng)性。
第二段,扶貧目標(biāo)和工作方法。
在十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書記明確提出了“實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)”和“防止返貧”兩個(gè)目標(biāo)。同時(shí),還提出了“精準(zhǔn)扶貧”,“階段性考核”和“實(shí)施特惠政策”這些工作方法??梢钥闯觯壳胺鲐毠ぷ饔纱罅考兘?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼轉(zhuǎn)為以公共服務(wù)和發(fā)展動(dòng)力為主、政策落地落實(shí)的綜合性工作。
第三段,扶貧工作面臨的挑戰(zhàn)。
扶貧工作雖然是一個(gè)數(shù)字問題,但仍然涉及多方面的因素。尤其是在地理區(qū)域和貧困程度因素上,扶貧工作面臨著不同的挑戰(zhàn)。此外,扶貧中的資金分配、配套政策和應(yīng)及時(shí)糾正的問題也需要政府和社會(huì)各界拿出合理、科學(xué)、完善的解決方案。
第四段,反貧困戰(zhàn)略與國(guó)際發(fā)展目標(biāo)。
扶貧的工作不僅僅是中國(guó)的問題,其為全球性問題。隨著中國(guó)發(fā)展的進(jìn)一步規(guī)模化和影響力的擴(kuò)展,它的對(duì)全球反貧困工作的貢獻(xiàn)將日漸豐厚。 如加強(qiáng)國(guó)與國(guó)間扶貧資金的共享 ,科學(xué)制定和實(shí)施全球反貧困工作規(guī)劃,倡導(dǎo)和推動(dòng)國(guó)內(nèi)和國(guó)際合作、更好地與聯(lián)合國(guó)共同推進(jìn)國(guó)際反貧困戰(zhàn)略等。
第五段,期望與展望。
作為扶貧工作的受益者之一,我堅(jiān)信在黨和國(guó)家的有力領(lǐng)導(dǎo)下,扶貧工作會(huì)越來(lái)越有成效。 我們要對(duì)國(guó)家的扶貧計(jì)劃作出自己的貢獻(xiàn),通過(guò)積極參與志愿活動(dòng)和開展社會(huì)公益事業(yè)來(lái)獻(xiàn)出自己的一份愛心和力量。我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)扶貧方面的知識(shí)技能,為自己的未來(lái)發(fā)展和國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍。
綜上所述,扶貧工作的重要性是不言而喻的。作為社會(huì)一份子,我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),積極參與其中,攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)全面發(fā)展和復(fù)興發(fā)揮出自己的巨大作用。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇六
xx年7月3日早晨,由校團(tuán)委組織的一次社會(huì)實(shí)踐開始了。那里是錦州市義縣砙子裕鎮(zhèn)大鐵廠村。遼西貧困地區(qū)之一。到達(dá)后在當(dāng)?shù)匦W(xué)舉辦了一個(gè)開幕儀式,學(xué)校為當(dāng)?shù)匦W(xué)捐贈(zèng)物品,儀式結(jié)束后,孩子們特別喜悅,校長(zhǎng)說(shuō)孩子們聽說(shuō)學(xué)校里要來(lái)客人,還是大學(xué)生!早晨5點(diǎn)半就來(lái)學(xué)校等著了,我們不負(fù)期望,都走到學(xué)生中去交流。有的教孩子們數(shù)學(xué)、英語(yǔ),有的教孩子們美術(shù)繪畫、音樂舞蹈,還有的和孩子們一起玩足球、籃球。教室里、校園中傳來(lái)陣陣的歌聲、笑聲、讀書聲。應(yīng)該說(shuō)這些農(nóng)村的孩子們是很上進(jìn)的,有刻苦專研的那股勁,非常的討人喜愛!
中午有一個(gè)交流會(huì),東邊坐的是遼寧工業(yè)大學(xué)團(tuán)委書記張群、團(tuán)委副書記李仁偉、團(tuán)委干事馬千里。西邊坐的是村長(zhǎng)、村黨委書記及當(dāng)?shù)匦W(xué)校長(zhǎng)。通過(guò)交流才知道,當(dāng)?shù)匾唤煌ú槐?,村里的好多農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)不出來(lái),嚴(yán)重影響村子的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,村中的青年男子絕大多數(shù)出去打工。二當(dāng)?shù)厝狈Ω叩冉處煟逃铰浜?,希望引進(jìn)一些大學(xué)生。三教育上的物質(zhì)投資不夠,設(shè)施陳舊。
散會(huì)后,我自己獨(dú)自在操場(chǎng)上行走,過(guò)來(lái)一位學(xué)哥,問我說(shuō):“長(zhǎng)弓,想什么呢?”我說(shuō):“我想我可以留下來(lái),但不知道我這個(gè)學(xué)美術(shù)的大學(xué)生他們需不需要!”學(xué)哥說(shuō):“我知道留下來(lái)你肯定能呆得住,也能夠?yàn)檫@一方人付出,這種行為的確是難得,但是你想過(guò)你的后代么?”“從小就在這樣一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤里成長(zhǎng),接觸的是這樣貧瘠的社會(huì)文化,你的后代與他們現(xiàn)在有什么差別呢?”我沒做聲,只是點(diǎn)頭,沉思著。我想大學(xué)生之所以不愿意進(jìn)來(lái)可能就是這樣的原因。但是黨教導(dǎo)我們吃苦在先,享樂在后,佛教化世人我不入地獄誰(shuí)入地獄,是啊!人往高處走,水往低處流,這才是現(xiàn)實(shí)!況且當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,心態(tài)是多們的高傲啊!除非是一事無(wú)成,否則誰(shuí)會(huì)愿意去那破地方呢!我很知道這四年大學(xué)下來(lái)至少十萬(wàn)元,而最終的結(jié)果就是在一個(gè)窮鄉(xiāng)下教書么?父母這關(guān)就過(guò)不去。不過(guò)我真的很想和想幫助他們——渴望走出大山的孩子們!
晚上,我們舉辦了一場(chǎng)篝火晚會(huì),我出了兩個(gè)節(jié)目,一上場(chǎng)我是這樣說(shuō)的:“大家好,我叫王長(zhǎng)弓,一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,看到這么多樸實(shí)的.相親父老,我的心情特別喜悅,有種回家的感覺,今晚是個(gè)美麗的夜晚,為大家?guī)?lái)一首現(xiàn)代京劇,沙家浜選段《智斗》,真的希望咱們村的孩子們能夠有勇有謀,以后成為社會(huì)的棟梁之才,接下來(lái)便開口唱了,第二次是在一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中我敗下陣來(lái),要為大家表演節(jié)目,我跳了一段健美操,衷心的祝福孩子們能夠擁有健康的體魄,能夠健康的成長(zhǎng),就在當(dāng)晚由村長(zhǎng)安排我們?cè)谝患胰胱 ?/p>
第二天早晨便回學(xué)校了。在車上我的思緒萬(wàn)千!忘不了臨走前的那個(gè)孩子低聲的問:“老師,你們今天要走么?”我說(shuō):“是啊!哥哥今天就要走了,你一定要好好學(xué)習(xí),我把這把扇子送給你,在遇到困難時(shí),只要輕輕的扇一扇就會(huì)過(guò)去的,然后對(duì)自己說(shuō),我還要努力,好么!”他接過(guò)扇子,喜悅的說(shuō):“好!”然后便離去了。忘不了沒有爐子的教室,擔(dān)心他們冬天是怎樣取暖。忘不了晚會(huì)中來(lái)的都是婦女和兒童,他們呆滯的表情,似乎看到他們內(nèi)心的苦悶。忘不了,課堂中孩子們閃爍的眼神。忘不了集合時(shí),孩子們驚人的速度,忘不了的太多太多!
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇七
在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代背景下,脫貧攻堅(jiān)成為了全國(guó)人民的共同目標(biāo)。在這個(gè)背景下,習(xí)近平主席于2017年10月18日向黨的十九大作了報(bào)告,明確提出要全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。其中,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是重中之重。這篇文章將結(jié)合十九大報(bào)告的精神,談?wù)剛€(gè)人對(duì)于扶貧工作的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)貧困問題
十九大報(bào)告指出,脫貧攻堅(jiān)要重在“精準(zhǔn)”。我認(rèn)為精準(zhǔn)扶貧的前提是對(duì)貧困的認(rèn)識(shí)。貧困并不是簡(jiǎn)單地認(rèn)為有沒有收入,而是指家庭的基本需求(例如飲食、衣著、住房、教育和醫(yī)療等等)不能得到基本滿足的狀況。因此,精準(zhǔn)扶貧要從人口、地區(qū)、產(chǎn)業(yè)等不同維度進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別和分類,才能真正幫助那些有需要的人,實(shí)現(xiàn)真正的精準(zhǔn)扶貧。
第三段:扶貧要走發(fā)展之路
習(xí)近平主席在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了“發(fā)展是解決一切問題的基礎(chǔ)”這一觀點(diǎn),也指出要充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用。這意味著,扶貧工作要走產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等發(fā)展之路,而不是簡(jiǎn)單地給予一些物資上的幫助,即“濟(jì)貧救困”。通過(guò)發(fā)展產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),不僅能有效地提升農(nóng)民收入,同時(shí)能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久穩(wěn)定的貧困脫離。發(fā)展帶動(dòng),才是真正的脫貧之道。
第四段:扶貧要大力發(fā)揮群眾的主觀能動(dòng)性
作為中國(guó)人民最偉大的力量,群眾的主觀能動(dòng)性十分重要。在脫貧攻堅(jiān)中,我們必須充分發(fā)揮群眾的積極性,鼓勵(lì)他們參與整個(gè)脫貧攻堅(jiān)的過(guò)程。習(xí)近平主席在十九大報(bào)告中提到,要推進(jìn)扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理。這一點(diǎn)十分重要。因?yàn)樵诜鲐毠ぷ髦校匀淮嬖谝恍瓣?yáng)奉陰違”的現(xiàn)象。如果我們能大力發(fā)揮群眾的主觀能動(dòng)性,讓他們參與到整個(gè)扶貧工作中來(lái),就能有效地避免這些問題的出現(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
“精準(zhǔn)扶貧、脫真貧、真脫貧”,是中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代扶貧工作的一個(gè)重要方向。在實(shí)現(xiàn)全面小康的過(guò)程中,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是必不可少的一環(huán)。而我們每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)為此奮斗。只有在全社會(huì)的共同努力下,才能讓貧困家庭得到真正的幫助,真正地實(shí)現(xiàn)脫貧。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇八
作為2021年大學(xué)新生,在大學(xué)生活的一開始,聆聽了習(xí)近平主席的“十九報(bào)告”,其中關(guān)于“脫貧攻堅(jiān)”的內(nèi)容使我深受感動(dòng)。自曝光后,我認(rèn)真思考了“扶貧”這一課題,并堅(jiān)信在未來(lái)的大學(xué)生活中,我將以此為引導(dǎo),為祖國(guó)的“脫貧攻堅(jiān)”盡一份努力。
第二段:“十九報(bào)告”對(duì)扶貧事業(yè)的重視
“脫貧攻堅(jiān)”是大家討論最多的話題之一,也是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的方向之一,在“十九報(bào)告”中,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)了“脫貧攻堅(jiān)”的重要性,并提出了新的思路和舉措來(lái)推動(dòng)脫貧工作,以進(jìn)一步提高脫貧攻堅(jiān)的效果。我們可以看出,“脫貧攻堅(jiān)”對(duì)于國(guó)家乃至全社會(huì)的意義及其重要性。
第三段:扶貧心得體會(huì)
作為大學(xué)新生,我認(rèn)為自己可以做出貢獻(xiàn)。我愿意積極參與國(guó)家的“脫貧攻堅(jiān)”計(jì)劃,并在我力所能及的范圍內(nèi),為當(dāng)?shù)厝罕姷拿撠毠?jiān)工作做出貢獻(xiàn)。在此過(guò)程中,我認(rèn)為最重要的是堅(jiān)持理想信念,勇于追求夢(mèng)想,增強(qiáng)文化自信,積極推進(jìn)新時(shí)代中的中國(guó)夢(mèng)。做一個(gè)有文化、有信仰的“扶貧人”,成為真正意義上的“扶貧人才”。
第四段:未來(lái)計(jì)劃
作為一名大學(xué)新生,拓寬自己的知識(shí)面同樣非常重要。我準(zhǔn)備利用學(xué)校的各種資源,認(rèn)真學(xué)習(xí)“扶貧攻堅(jiān)”相關(guān)的知識(shí),主動(dòng)參加相關(guān)的社會(huì)公益活動(dòng),了解社會(huì)最新的需求,深入了解鄉(xiāng)村貧困現(xiàn)狀,了解并學(xué)習(xí)有關(guān)脫貧攻堅(jiān)的具體舉措。為將來(lái)作出更大的貢獻(xiàn)做好自己的思想準(zhǔn)備。
第五段:結(jié)論
通過(guò)深入分析“十九報(bào)告”中的內(nèi)容,我深刻了解到“脫貧攻堅(jiān)”對(duì)于我國(guó)發(fā)展的重要意義。同時(shí),從個(gè)人角度分析,我也意識(shí)到自己應(yīng)該做出的積極努力,在大學(xué)生活的新開始中為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為民富、為民清、為民亮的行動(dòng),讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),勇敢前進(jìn),為中華民族的偉大復(fù)興做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇九
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,扶貧工作已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。近期,我有幸參加了一場(chǎng)以“扶貧報(bào)告”為主題的專題講座。在聽完報(bào)告后,我深感扶貧工作的重要性和緊迫性。以下是我對(duì)扶貧報(bào)告的心得體會(huì)。
第一段:報(bào)告的背景和數(shù)字呈現(xiàn)
扶貧報(bào)告開始的部分是對(duì)中國(guó)扶貧背景的介紹。報(bào)告中列舉了震撼人心的數(shù)字,如當(dāng)前中國(guó)存在的貧困人口數(shù)量、貧困縣數(shù)量等。這些數(shù)字的呈現(xiàn)直擊人心,讓我對(duì)貧困問題的嚴(yán)重性深感震撼。
第二段:政策措施的介紹與分析
報(bào)告接著介紹了中國(guó)政府推出的一系列扶貧政策和措施。其中包括產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、醫(yī)療扶貧等。通過(guò)報(bào)告,我了解到政府不僅在物質(zhì)幫助方面傾斜貧困地區(qū),還注重幫助貧困人口提高技能。政府的政策和措施鼓舞了我,讓我感到希望。
第三段:成果和問題的對(duì)比
報(bào)告中也對(duì)過(guò)去幾年扶貧工作的成果進(jìn)行了總結(jié)和分析。通過(guò)對(duì)比過(guò)去和現(xiàn)在的數(shù)據(jù),我看到了扶貧工作取得的令人矚目的成績(jī)。然而,與此同時(shí),報(bào)告也指出了扶貧工作中仍存在的問題。這讓我感受到了扶貧工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)之處。
第四段:微觀案例的講述
報(bào)告的另一個(gè)亮點(diǎn)是通過(guò)講述一些扶貧案例,讓聽眾更加深入地了解貧困地區(qū)的真實(shí)情況。這些微觀案例讓我感受到了貧困人口所面臨的各個(gè)方面的困難。通過(guò)這些案例,我的思維也從宏觀層面轉(zhuǎn)向了對(duì)每個(gè)貧困個(gè)體的關(guān)注。
第五段:個(gè)人思考和行動(dòng)呼吁
在聽完扶貧報(bào)告后,我深感每個(gè)人都有責(zé)任參與到扶貧工作中。作為社會(huì)一員,我們可以通過(guò)自己的力量向貧困地區(qū)提供幫助。報(bào)告激發(fā)了我內(nèi)心的關(guān)懷和積極性,我將會(huì)積極參與到扶貧行動(dòng)中,無(wú)論是捐款、義務(wù)教育等,我都會(huì)努力為貧困地區(qū)做出一份微薄的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過(guò)這次扶貧報(bào)告的學(xué)習(xí)和思考,我從中收獲頗多。扶貧工作并非一朝一夕能完成的任務(wù),它需要全社會(huì)的共同努力。通過(guò)政府的政策支持和個(gè)人的行動(dòng),相信貧困問題可以得到有效解決。希望更多的人能夠關(guān)注扶貧工作,為貧困地區(qū)帶去更多的幫助和改善。只有通過(guò)共同的努力,我們才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加公平和繁榮的社會(huì)。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十
近年來(lái),我國(guó)致力于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),各級(jí)政府和社會(huì)各界紛紛行動(dòng)起來(lái),積極參與到扶貧工作中。在這個(gè)過(guò)程中,扶貧報(bào)告扮演著重要的角色,通過(guò)公開透明的方式向社會(huì)報(bào)告扶貧工作的成效和存在的問題。在閱讀扶貧報(bào)告后,我深感扶貧工作的艱巨性和重要性,同時(shí)也對(duì)報(bào)告所提出的若干問題有了一些思考。下面,我將圍繞報(bào)告中的內(nèi)容展開闡述。
首先,扶貧報(bào)告給予了我很大的觸動(dòng)。根據(jù)報(bào)告顯示,我國(guó)脫貧攻堅(jiān)工作取得了明顯的成效。截至目前,我國(guó)已有超過(guò) 7 億貧困人口脫貧摘帽,貧困發(fā)生率連續(xù)下降多年。這一巨大舉措無(wú)疑讓人振奮。同時(shí),報(bào)告中也展示了一些取得成功的案例,這些案例以人物的經(jīng)歷和感言為主線,生動(dòng)展示了扶貧工作的成果,讓我更加真切地感受到扶貧對(duì)人們生活的改變。
然而,報(bào)告也提到了一些問題。首先是貧困地區(qū)發(fā)展不平衡的問題。盡管近幾年取得了一些成果,但貧困地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間的差距仍然很大。貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、教育資源、醫(yī)療條件等方面依然嚴(yán)重滯后,這不利于貧困地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。其次,貧困人口的“返貧”問題一直存在。貧困地區(qū)及貧困群眾的脫貧不僅僅是一時(shí)之功,更要注重長(zhǎng)遠(yuǎn),在脫貧后如何實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的收入來(lái)源,使貧困人口不再滑入貧困陷阱,是一個(gè)亟待解決的問題。
對(duì)于這些問題,我認(rèn)為我們需要繼續(xù)保持努力。首先,在扶貧過(guò)程中,應(yīng)該充分考慮貧困地區(qū)的特殊情況和需求,加大對(duì)貧困地區(qū)的投入,提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。其次,需多方合作,整合資源,推廣有益經(jīng)驗(yàn)。在報(bào)告中,也提到了一系列成功的案例,這些案例都可以為其他地區(qū)提供有益的借鑒。應(yīng)該充分利用這些經(jīng)驗(yàn)和模式推動(dòng)其他貧困地區(qū)的發(fā)展。最后,需要加強(qiáng)貧困人口的培訓(xùn)和職業(yè)技能提升,提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),確保貧困人口能夠通過(guò)自己的努力脫貧致富。
經(jīng)過(guò)閱讀扶貧報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到扶貧工作的重要性以及需要解決的問題。脫貧不僅是經(jīng)濟(jì)問題,更是一種社會(huì)責(zé)任和使命。我相信,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們能夠共同努力,扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作,為建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、和諧、美麗的新時(shí)代貢獻(xiàn)力量。
總而言之,扶貧報(bào)告是一個(gè)反映扶貧工作成果和問題的重要途徑。通過(guò)讀報(bào)告,我們可以更全面地了解扶貧工作的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步解決問題提供參考。扶貧工作對(duì)于一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮至關(guān)重要,希望我們每個(gè)人都能夠積極參與到扶貧工作當(dāng)中,共同為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)而努力。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十一
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,扶貧工作成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。為了了解當(dāng)前我國(guó)的扶貧形勢(shì)以及相關(guān)政策和措施,我參加了一場(chǎng)扶貧報(bào)告會(huì),并深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將從五個(gè)方面來(lái)表達(dá)我對(duì)這次報(bào)告的心得體會(huì)。
首先,報(bào)告中涉及到的扶貧成就令人鼓舞。隨著中國(guó)的發(fā)展,越來(lái)越多的農(nóng)村地區(qū)實(shí)現(xiàn)了脫貧。報(bào)告中提到,我國(guó)的貧困人口數(shù)量從2012年的9890萬(wàn)人減少到2019年的551萬(wàn)人,脫貧率超過(guò)了95%。數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的農(nóng)村貧困人口獲得了基本生活保障,這是中國(guó)減貧事業(yè)取得的巨大成就。這些數(shù)字激勵(lì)著我繼續(xù)關(guān)注和支持扶貧工作,為更多的人脫貧奉獻(xiàn)自己的力量。
其次,我認(rèn)為報(bào)告中的扶貧措施是高效和有針對(duì)性的。報(bào)告中提到,中國(guó)政府采取了一系列有力的措施來(lái)應(yīng)對(duì)農(nóng)村貧困問題。其中包括精準(zhǔn)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧等多種手段。特別是精準(zhǔn)扶貧,通過(guò)大數(shù)據(jù)和現(xiàn)代信息技術(shù),能夠更準(zhǔn)確地找到貧困人口,提供針對(duì)性的幫助。這些扶貧措施的實(shí)施,使得扶貧工作成效顯著。
此外,我在報(bào)告中還了解到社會(huì)力量在扶貧工作中發(fā)揮著重要的作用。報(bào)告中提到,政府鼓勵(lì)社會(huì)各界積極參與扶貧工作,通過(guò)發(fā)動(dòng)企事業(yè)單位、社會(huì)組織和個(gè)人等多方力量,形成了合力。作為普通市民,我也能通過(guò)捐款、志愿服務(wù)等方式參與其中,為貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。這種社會(huì)參與的形式給人以激勵(lì),讓我們意識(shí)到每個(gè)人都可以為扶貧事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
然而,我也意識(shí)到扶貧工作依然面臨很多挑戰(zhàn)。報(bào)告中提到,我國(guó)的貧困人口在數(shù)量上已明顯下降,但是貧困地區(qū)的發(fā)展仍然相對(duì)滯后。這些地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、教育、醫(yī)療等方面依然存在很大的差距。因此,我們需要進(jìn)一步加大力度,注重長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),全面提升貧困地區(qū)的發(fā)展水平。同時(shí),我們也要重視對(duì)留守兒童、老人等特殊群體的關(guān)懷,確保每個(gè)人都能享受到發(fā)展的成果。
最后,聽取這次扶貧報(bào)告會(huì)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了為扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量的決心。扶貧是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要社會(huì)各界的共同努力。我相信只要每個(gè)人都能為之努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo),讓每一個(gè)貧困人口都能過(guò)上幸福美滿的生活。
以上就是我對(duì)扶貧報(bào)告的心得體會(huì)。報(bào)告中提到的扶貧成就、措施和挑戰(zhàn)讓我深思,也讓我更加堅(jiān)信扶貧工作的重要性。我將繼續(xù)關(guān)注和支持扶貧事業(yè),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平與進(jìn)步盡自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十二
這次我們的活動(dòng)地點(diǎn)主要是汨羅屈子文化園,這里主要是關(guān)于屈原的一系列故事與經(jīng)歷,它是一個(gè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一個(gè)景區(qū)。我們也是來(lái)到這里進(jìn)行調(diào)研采訪工作的。最讓我印象深刻的是青年雙創(chuàng)孵化基地。它的行程相比較于快樂,當(dāng)然也是學(xué)習(xí)過(guò)程。包粽子,做艾條,學(xué)劃龍舟等等,這些活動(dòng)不僅僅是學(xué)習(xí),更是傳承,現(xiàn)在機(jī)器代替率太大,手工的逐漸消失,也相當(dāng)于中華傳統(tǒng)文化的逐漸衰弱!從這些活動(dòng)中我深刻感受到,中華傳統(tǒng)文化并不是單一無(wú)趣的,相反,里面的。知識(shí)和樂趣是無(wú)窮的。在這科技進(jìn)步的時(shí)代,相對(duì)于融入生活的手工傳承可能更吸引人,更能讓人們所接受,一些相關(guān)企業(yè)學(xué)校什么的也可開展相應(yīng)的教育手工活動(dòng),培養(yǎng)孩子的手工能力,更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承。
雖然只有三天,但是三下鄉(xiāng)活動(dòng)最終還是宣告結(jié)束。在這天中,有過(guò)酸,有過(guò)汗,也曾勞累不已,但我們也收獲了很多,收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了歷史文化。三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)活,幫助他,弘揚(yáng)傳統(tǒng)化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。這些道理讓我受益匪淺,感受頗多。感謝學(xué)校能夠給我提供這么個(gè)寶貴的平臺(tái),感謝師路的關(guān)與照顧,也感謝同學(xué)們的陪伴!
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十三
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把組織活動(dòng)與機(jī)制建設(shè)結(jié)合起來(lái),既抓住當(dāng)前效果,也考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,通過(guò)有效的工作機(jī)制,保證“三下鄉(xiāng)”,常下鄉(xiāng)。下面是整理的關(guān)于2019大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)
心得體會(huì)
報(bào)告范文,歡迎閱讀參考!為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的號(hào)召,我積極報(bào)名參加了本次暑期三下鄉(xiāng) 追尋紅色足跡 的實(shí)踐活動(dòng),在此次活動(dòng)中,我接觸到了很多在市區(qū)從來(lái)沒有接觸過(guò)的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學(xué)到了吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精神,在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)將本次實(shí)踐活動(dòng)所學(xué)到的東西積極的運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去。
此次 追尋紅色足跡 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐小分隊(duì)的成員由下列8位組成:帶隊(duì)老師 :潘喜娟隊(duì) 長(zhǎng):吳宇婷副 隊(duì) 長(zhǎng):龐超、李貞貞隊(duì) 員:蔡禮智、蔣子萬(wàn)、張家銘、黃英馳7月5日上午9點(diǎn)30分,我們?cè)趲ш?duì)老師潘喜娟老師以及隊(duì)長(zhǎng)吳宇婷同學(xué)的帶領(lǐng)下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程才到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我們,并邀請(qǐng)我們?cè)谑程靡黄鹩貌停程玫娘埐瞬皇呛茇S富,卻滿含著當(dāng)?shù)卣畬?duì)我們的接風(fēng)洗塵之意。當(dāng)天下午3點(diǎn),我們與崔書記一起開了一次會(huì),會(huì)議具體的安排了我們接下來(lái)幾天的行程以及住處、伙食等。5點(diǎn),我們同鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)一起拜訪了第一位老黨員 年過(guò)80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時(shí),得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地,在離村子不遠(yuǎn)的地方,我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來(lái)慰問他時(shí),十分開心,幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。
老人是在16歲得時(shí)候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當(dāng)年參與對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來(lái)的,老人告訴我們,我們現(xiàn)在的生活,比起他們那會(huì),真的是好上百倍,他們那個(gè)時(shí)候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺(tái)州電大暑期三下鄉(xiāng) 追尋紅色足跡 實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)李貞貞同學(xué)一起送上了慰問金和慰問品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認(rèn)識(shí)到了作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國(guó)家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生,想要達(dá)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求,所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險(xiǎn),寧死不屈,實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個(gè)年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。
7月6日早上8點(diǎn),我們小分隊(duì)根據(jù)行程安排出發(fā)前往姚岸村參觀中共仙居縣委舊址紀(jì)念館。因?yàn)闀r(shí)不湊巧,我們?nèi)サ哪菐滋煺导o(jì)念館翻修,所以的文字資料都被轉(zhuǎn)移,我們只能從紀(jì)念館中陳列的物品中去了解當(dāng)年中共仙居縣的革命歷史。紀(jì)念館里陳有當(dāng)年邊區(qū)委曾使用過(guò)的黨旗,槍,火槍還有一些生活用品,邊區(qū)委的房間僅僅只有一張床,一條箱凳,一盞油燈和一張辦公桌,我簡(jiǎn)直不敢想象,當(dāng)年邊區(qū)委是如何在這種環(huán)境中,組織起仙臨黃三地人民與國(guó)民黨反動(dòng)派政府進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)的。
7月7日上午10點(diǎn),我校黨委副書記、紀(jì)委書記方敏德老師與我校團(tuán)委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午,我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動(dòng)手,為老師們準(zhǔn)備午餐,并邀請(qǐng)上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)餐。下午3點(diǎn),我們參觀了善音村的 甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地 ,在基地里,我們隊(duì)員主動(dòng)的向農(nóng)戶請(qǐng)教 稻田養(yǎng)魚基地 的基本情況,農(nóng)戶們也非常樂意的告訴我們隊(duì)員,他們的基地是2019年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的,一個(gè)有著150畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個(gè)個(gè)的 魚坑 是平時(shí)用作魚兒休息以及收割稻谷的時(shí)候蓄魚用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來(lái)食用,一般魚苗會(huì)在5厘米長(zhǎng)時(shí)投放下去,等到10厘米左右時(shí)捕撈銷售,這些魚一般銷往本地的一些農(nóng)家樂。
7月8日,早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領(lǐng)臺(tái)州電大系統(tǒng)黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)的老師前往中共仙居縣委舊址紀(jì)念館參觀,隨后,我們?cè)诩o(jì)念館門前與隊(duì)旗合影留念。7月9日,行程的最后,我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r(shí),老人竟然對(duì)我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時(shí),心里也非常感動(dòng),我們本就是抱著向老黨員學(xué)習(xí)的目的而來(lái),在學(xué)習(xí)之余,為老人們送上些微不足道的慰問品,老人作為一個(gè)老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊(duì)員在不敢受禮的同時(shí),也再一次體會(huì)到了老黨員們的素質(zhì)之高。上午9點(diǎn),所有工作完畢,我們登上了返校的路途。此次活動(dòng)讓我們感觸頗深,從我個(gè)人來(lái)講,我著實(shí)被老黨員們的精神所感動(dòng),根據(jù)我們的了解,8位老黨員中,年齡最大的已經(jīng)84歲了,但是他們每天都還堅(jiān)持在做農(nóng)活,發(fā)揮出他們?nèi)松詈蟮挠喙?,為我們?guó)家的建設(shè)獻(xiàn)出最后一點(diǎn)力量,我認(rèn)為,我們此次活動(dòng)是非常成功的,因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都非常優(yōu)秀。
在5天的實(shí)踐活動(dòng)中,有人受傷,也有人生病,但是沒有一個(gè)人喊苦喊累,沒有一個(gè)人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,大家分工明確,互幫互助,團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),我相信大家會(huì)在接下來(lái)的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會(huì)運(yùn)用到。
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來(lái)到了!時(shí)間飛逝,一年又過(guò)去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動(dòng)主題是:“構(gòu)建合楷社會(huì)、演藝紅色青春”!
我隊(duì)名稱為“臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)溫嶺市松門鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會(huì)、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán)。簡(jiǎn)稱“溫嶺松門服務(wù)團(tuán)”共有學(xué)生21名,指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共8天。
這次的活動(dòng)思想:以“三個(gè)代表”重要思想和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足我院工科辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),圍繞中心,服務(wù)大局,用知識(shí)造福社會(huì),用愛心撒播文明。
活動(dòng)內(nèi)容:農(nóng)村團(tuán)干部計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn);禁毒宣傳;開展“青春自護(hù),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動(dòng);食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動(dòng)8天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,一周多一天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一天。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,我想我團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),可能因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)的原因吧,對(duì)什么事都特別的敏感!一個(gè)隊(duì)中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的全是大一的同學(xué),這個(gè)團(tuán)隊(duì)中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開展活動(dòng)和其它隊(duì)相比的話,我認(rèn)為是最有楷做力的一組,原因很簡(jiǎn)單:大家都是同一屆的,沒有什么學(xué)生干部,有事大家一起商量,沒有一個(gè)會(huì)特別愛出風(fēng)頭,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活動(dòng)。
能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)給我也不小的壓力,要是開會(huì)時(shí)沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的??赡軐?duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō),他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊?。?/p>
不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。我是隊(duì)長(zhǎng),但是合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒有全部到位,留了二名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話,那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。
二、主動(dòng)提問
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問,有點(diǎn)害羞。但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì)有問題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會(huì)了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái),這樣一來(lái),活動(dòng)開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
以前都是有活動(dòng)了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了??!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記
日記
,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2——3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
一個(gè)酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無(wú)聞的付出,在這驕陽(yáng)烈似火的七月,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤(rùn)麻陽(yáng)一方,三下鄉(xiāng)心得。性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在我的心頭,直到永遠(yuǎn)!記得那時(shí)驕陽(yáng)熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動(dòng)烈日,要讓自己的青春在奉獻(xiàn)中飛舞。當(dāng)我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服,拿著隊(duì)旗,激情昂揚(yáng)地參加出征儀式時(shí),激動(dòng)的會(huì)場(chǎng)讓我覺得無(wú)論多辛苦,一切都會(huì)值得的!
在麻陽(yáng)的日子里,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊(duì)友們一起出去活動(dòng),晚上回來(lái)做總結(jié)到凌晨,拖著疲憊的身體上床睡覺,經(jīng)歷了很多,收獲很多。回來(lái)之后,我開始梳理自己的思想,發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實(shí)成長(zhǎng)了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、樂善,具體情況如下:
1。把思想作為前進(jìn)的動(dòng)力,"問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)"。指導(dǎo)老師說(shuō)過(guò),"三下鄉(xiāng)"是全國(guó)各大中專院校組織的長(zhǎng)期活動(dòng),學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費(fèi),目的是要增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和歷史責(zé)任感,因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務(wù)基層,搞好這次活動(dòng),實(shí)現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價(jià)值。楊若鄰老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),無(wú)疑給我們的準(zhǔn)備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們?cè)谙锣l(xiāng)過(guò)程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志,精衛(wèi)之愿,在三下鄉(xiāng)期間開展了一系列的活動(dòng)中身體力行,悉心調(diào)研,誠(chéng)心服務(wù),服務(wù)"三農(nóng)"。
開展社會(huì)調(diào)查,通過(guò)走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,通過(guò)走訪了村里的各家各戶、實(shí)地考察、問卷調(diào)查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗(yàn)農(nóng)村生活,成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。
調(diào)研課題《完善村民自治制度,推進(jìn)新農(nóng)村基層民主發(fā)展——以麻陽(yáng)縣呂家坪鎮(zhèn)木江溪村為例》(附后)得到了受到了群眾的歡迎與配合。最后這篇調(diào)研課題取得了優(yōu)異的成績(jī)。五天的下鄉(xiāng)我付出了太多的汗水,各項(xiàng)活動(dòng)開展得成功,最后我說(shuō)得我的喉嚨都沙啞了!
由于我們隊(duì)中的人都沒有過(guò)"三下鄉(xiāng)"的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而我把精心準(zhǔn)備、全力以赴作為搞好這次活動(dòng)的第一步。利用在學(xué)校的簡(jiǎn)短幾天的時(shí)間,通過(guò)向有經(jīng)驗(yàn)的老師、同學(xué)請(qǐng)教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準(zhǔn)備工作做好。制作了幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)橫幅、復(fù)印了200多份宣傳材料、準(zhǔn)備了統(tǒng)一的服裝等,并對(duì)有可能出現(xiàn)的變化作了相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施,還通過(guò)各種渠道了解目的地麻陽(yáng)的基本情況。
另外,為了更好地宣傳xx屆人大精神,普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī),讓農(nóng)民更深入地了解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,精心準(zhǔn)備了多份宣傳資料、法律知識(shí)小冊(cè)子、調(diào)查問卷、圖片展示等,通過(guò)派發(fā)、深入家庭調(diào)查等形式展開了普法活動(dòng),吸引了村民們的關(guān)注并得到了贊賞。此次普法的內(nèi)容與農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān),主要按農(nóng)民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務(wù)工等部分,對(duì)于提高村民們的法律意識(shí)具有相當(dāng)?shù)淖饔?。法律宣傳有聲有色,從附近政府機(jī)關(guān)借來(lái)了桌椅,擺起了咨詢臺(tái),為村民們進(jìn)行起了政策咨詢輔導(dǎo)服務(wù),普及各項(xiàng)與農(nóng)民息息相關(guān)的法規(guī)政策,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)在宣傳活動(dòng)中,他們將這些知識(shí)手冊(cè)熱情地發(fā)放到每位農(nóng)民的手中,同時(shí)他們把關(guān)于科技興農(nóng)方面的宣傳畫掛到醒目的位置供大家參考學(xué)習(xí),政策宣傳服務(wù)上門三下鄉(xiāng)活動(dòng)暖人心。
通過(guò)實(shí)踐,通過(guò)自己的調(diào)查了解、耳濡目染,特別是與廣大農(nóng)民接觸中,了解了過(guò)去,了解了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程,讓我振奮精神,勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,努力把自己培養(yǎng)成為"三位一體"人才,才能不辜負(fù)黨和人民的期望,不辜負(fù)時(shí)代的要求。
責(zé)任和使命不僅使我忍受了從未有過(guò)的困苦,迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情,而且使我們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛的過(guò)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感。磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),并將把它深化到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去。
建起咨詢服務(wù)臺(tái)進(jìn)行政策咨詢和知識(shí)宣傳、實(shí)踐服務(wù),為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ朔芍R(shí)和惠農(nóng)政策,辦了實(shí)事,豐富了文化生活,在一定程度上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用。自身的價(jià)值得到了體現(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值同服務(wù)人民有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
短短五天的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊(duì)中的一份子,對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。可是同時(shí)令我感到焦慮,新農(nóng)村的建設(shè)過(guò)程中存在著許多的問題,在我們調(diào)研的過(guò)程中,表現(xiàn)的最為明顯是新農(nóng)村建設(shè)的政策落實(shí)問題。
最主要最重要最關(guān)鍵的是農(nóng)民還沒有真正地從新農(nóng)村建設(shè)中得到實(shí)惠。新農(nóng)村建設(shè)開展以來(lái),農(nóng)民普遍反映,國(guó)家的許多惠民政策很振奮人心,但是,在實(shí)際中,農(nóng)民得到的實(shí)惠并不多,相反農(nóng)民由于進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)相對(duì)增加了一些負(fù)擔(dān),例如,我們?cè)趹鸦新殛?yáng)縣錦和鎮(zhèn)錦州村和呂家坪鎮(zhèn)木江溪村等村發(fā)現(xiàn),即使在木江溪村水泥路是"家家通",但這主要是農(nóng)民自己先掏腰包把村里路基路面達(dá)標(biāo),然后有關(guān)上面有關(guān)部門才給修撥一定的款,而且修路的錢主要花的是農(nóng)民的,到最后并沒有減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。
再者盡管國(guó)家提高了糧價(jià),解決了農(nóng)民的溫飽問題,但是由于生產(chǎn)資料的漲價(jià),導(dǎo)致農(nóng)民增產(chǎn)不增收,農(nóng)民花了很大的精力卻沒有好的收益,這在一定程度上挫傷了農(nóng)民的種田積極性,從而選擇種一季稻,使本來(lái)有限的耕地資源再一次遭到浪費(fèi)。這些問題讓我對(duì)憧憬的美好新農(nóng)村焦慮不安,作為政法專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該從法律的角度去幫助他們,把我們系部的法律援救中心的電話及相關(guān)求助途徑告訴他們,及時(shí)的解決他們相關(guān)的法律問題,維護(hù)好農(nóng)民自身的利益,與此同時(shí)我們應(yīng)該也要盡快完善我們的法律,使農(nóng)民的法律更加健全。
從政府角度,應(yīng)盡快讓農(nóng)民從政策落實(shí)和資金投入上看到新農(nóng)村建設(shè)的變化,特別是從生活水平提高,收入增加,條件改善等方面讓農(nóng)民盡快得到實(shí)惠,進(jìn)而調(diào)動(dòng)積極性,投身新農(nóng)村建設(shè)中。希望有關(guān)部門多了解農(nóng)民著想,由此出發(fā)制定具體新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng),讓農(nóng)民感到我們的新農(nóng)村建設(shè)工作有實(shí)際意義和關(guān)系農(nóng)民切身利益。
廣大農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村政策普遍不了解。農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村政策只是知道大概,不了解詳細(xì)情況,知道的大概情況還是主要是從電視了解的國(guó)家大政方針,我們調(diào)研的四個(gè)村子里面,還沒有村民委員會(huì)主動(dòng)的為國(guó)家宣傳相關(guān)政策。很多新農(nóng)村配套的措施農(nóng)民并不知道,村干部自己有好多都不知道,像農(nóng)村合作醫(yī)療政策等,具體怎么規(guī)定的一點(diǎn)不知道。這種政策和規(guī)定不透明的情況不利于農(nóng)民參與新農(nóng)村建設(shè),同時(shí),也導(dǎo)致干群關(guān)系緊張和農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村政策的誤解。
這也就啟示了我們對(duì)基層組織的建設(shè)問題的思考,要加大發(fā)展基層組織的力度,保障農(nóng)民享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利,保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),是人民當(dāng)家作主最有效的途徑。擴(kuò)大基層自治,保證人民群眾依法管理自己的事情,創(chuàng)造自己的幸福生活,是社會(huì)主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐,也是發(fā)展社會(huì)主義民主的基礎(chǔ)性工作,必須作為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的基礎(chǔ)性工程重點(diǎn)推進(jìn)。可是我們不能把村民自治簡(jiǎn)單地等同于村民選舉,重要的要立足于鄉(xiāng)村土壤發(fā)育公民社會(huì),諸如各種行業(yè)協(xié)會(huì)、公益組織、社區(qū)組織、互助組織等。這些組織通常是非政府性、非營(yíng)利性、自主性、志愿性,在農(nóng)村管理中,發(fā)揮這些公民社會(huì)組織的作用。
在這次下鄉(xiāng)的四個(gè)村里,最值得我們借鑒的是呂家坪鎮(zhèn)木江溪村的基層組織。他們單獨(dú)建立一個(gè)村民自治組織的場(chǎng)所,在這個(gè)基層機(jī)構(gòu)里面,有馬克思、恩格斯等偉人的照片,有相關(guān)的新農(nóng)村建設(shè)的政策等這些讓村民深刻了解和感悟農(nóng)村的發(fā)展動(dòng)態(tài)。木江溪村更可貴的是他們成立了一個(gè)"普法夜校",對(duì)農(nóng)民進(jìn)行普法宣傳。這些可以說(shuō)是走在其他農(nóng)村的前面。從他們的經(jīng)驗(yàn)中應(yīng)該全面建設(shè)新農(nóng)村,第一要村務(wù)公開,干部要以身作責(zé),處理好與上級(jí)政府的關(guān)系;其次加大村辦企業(yè)建設(shè),自己努力籌備資金;最后依托國(guó)家的支持,具體落實(shí)每項(xiàng)新農(nóng)村政策。相信新農(nóng)村的美好藍(lán)圖即將不遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)。
總之,新農(nóng)村建設(shè),任重道遠(yuǎn)。從這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)來(lái)看,我們大學(xué)生依然需要努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè)知識(shí),并結(jié)合實(shí)際分析處理問題,鍛煉自己各個(gè)方面的能力,為將來(lái)的踏出校園奉獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
即使我是來(lái)自農(nóng)村,但如此熱衷于農(nóng)村問題是第一次,并且如此深入地思索農(nóng)村問題,過(guò)走訪一些鄉(xiāng)村和一些來(lái)自基層老百姓的直接的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),我們感觸良多,這次大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),鍛煉了實(shí)踐能力,充實(shí)了自己的人生。幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的:累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲,因?yàn)橥床艜?huì)清晰,累并快樂著。我想,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西??v觀這一路走來(lái),活躍在其中的一個(gè)詞就是"感動(dòng)"。
青春是生命的深泉在涌流,青春氣貫如虹;勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿結(jié)束了。農(nóng)村是青年學(xué)子成長(zhǎng)的豐厚沃土和生動(dòng)課堂。我們要盡自己的努力,用我們的所學(xué)為農(nóng)民真誠(chéng)服務(wù),真正構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村。而暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個(gè)在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)的平臺(tái)。取得了很好的成績(jī),文明三下鄉(xiāng)"使者"所到之處,科學(xué)圣火熊熊燃起,道德新風(fēng)溫暖人間。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。為了祖國(guó)和人民的需要,期待著下一次的出征。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十四
這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫一份報(bào)告,反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路,以獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
【篇一】大學(xué)生三下鄉(xiāng)扶貧總結(jié)報(bào)告
一、精心組織領(lǐng)導(dǎo),建立“三個(gè)機(jī)制”。
建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,“黨建幫扶工程”辦公室設(shè)立了幫扶檔案,實(shí)行全程跟蹤、動(dòng)態(tài)管理,一月一抽查,半年一督查,年終全面檢查考核。
二、具體工作措施
1、成立扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)扶貧幫困工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、提高工作人員對(duì)我鎮(zhèn)扶貧幫困工作的認(rèn)識(shí),從思想上高度重視這項(xiàng)工作。
3、工作規(guī)范過(guò)細(xì),保證扶貧幫困活動(dòng)落到實(shí)處。
4、建立困難干部職工、群眾動(dòng)態(tài)檔案,了解他們的實(shí)際情況,開展日常扶貧幫困活動(dòng)。
5、組織每期在節(jié)假日定期走訪困難職工、群眾家庭(包括離退休職工),給予一定的經(jīng)濟(jì)援助,并將走訪情況向鎮(zhèn)黨委反映,為我鎮(zhèn)扶貧幫困提供可行性建議。
三、成效
扶貧幫困活動(dòng)的開展,加快我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的需要。我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展都取得了不小的成績(jī),規(guī)模上去了,基地形成了,農(nóng)副產(chǎn)品流通和加工都會(huì)有同步的.發(fā)展,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)也更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【篇二】大學(xué)生三下鄉(xiāng)扶貧總結(jié)報(bào)告
一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)某地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。我局高度重視,成立以黨組書記、局長(zhǎng)楊澤任組長(zhǎng)的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確局工會(huì)主席主抓此項(xiàng)工作,明確職責(zé)。工作中我們堅(jiān)持做到“四有”、“五落實(shí)”,即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。
二、調(diào)查摸底,確保幫扶工作有序進(jìn)行
為認(rèn)真貫徹中央和省委、市委關(guān)于做好困難職工幫扶救助工作的批示精神,按照區(qū)委部署,我局及時(shí)開展了困難職工家庭幫扶活動(dòng)。為吃透情況,理清工作思路,幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)小組成員到被幫扶職工家庭進(jìn)行走訪,了解實(shí)際情況,認(rèn)真搞好摸底調(diào)查。
一是堅(jiān)持不吃請(qǐng)、不擾民,決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān),做到了心入、身入、深入群眾。
二是通過(guò)召開座談會(huì)、走訪群眾,訪貧問苦了解情況,與困難職工面對(duì)面溝通思想,交流感情真正了解困難職工所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。
幫扶對(duì)象王金有,鄭州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局上街區(qū)分局退休職工,自己患有重病,無(wú)勞動(dòng)能力,妻子無(wú)工作沒有任何的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,且重病在身,家庭情況十分困難。在了解了實(shí)際情況后,局黨組召開緊急會(huì)議,對(duì)具體幫扶情況做了安排部署。
在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并將下基層活動(dòng)與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到相輔相成,相得益彰。通過(guò)不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開展。
三、制定計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施
我們制定了嚴(yán)格的考核制度,并把幫扶工作確定為年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容考核,要求制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,理出幫扶工作思路,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。
一是開展為幫扶對(duì)象“獻(xiàn)愛心、送溫暖、”捐款活動(dòng)。號(hào)召全局干部職工為困難職工送去米面油及補(bǔ)助醫(yī)療費(fèi)1500元,為困難職工解除后顧之憂。
二是每逢節(jié)假日局領(lǐng)導(dǎo)心系困難職工,都要親自帶領(lǐng)單位職工看望困難職工了解他們的病情和生活情況,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝病魔早日康復(fù)。
雖然我局在幫扶工作中做出了一定成績(jī),但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距,在今后的工作中,我局將按照區(qū)委、區(qū)政府的要求,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足,充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)工作的作用,把幫扶工作扎實(shí)做好。
【篇三】大學(xué)生三下鄉(xiāng)扶貧總結(jié)報(bào)告
目的:體察民情,了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,增長(zhǎng)才干
地點(diǎn):保定市滿城縣劉家臺(tái)鄉(xiāng)龍居村
組織者:長(zhǎng)城學(xué)院院團(tuán)委
活動(dòng)內(nèi)容:
1.為龍據(jù)村希望小學(xué)捐獻(xiàn)數(shù)百元的學(xué)習(xí)用品,和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談,聊解此村的現(xiàn)在的教育狀況。
2.進(jìn)行了幾十戶的家庭狀況的調(diào)查以及此村的各種情況的調(diào)查。
3.攀登了海拔800多米的享有“空中葡萄園,滿城吐魯番”之稱得大西梁山。
4.進(jìn)行了“信任背摔”的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
龍居村共有200多戶人家,但是居住分布不均,分幾片集聚。村里有一所希望小學(xué),村里有享有“空中葡萄園,滿城吐魯番”之稱得葡萄園。村里面有梨樹,杏樹,蘋果樹等經(jīng)濟(jì)作物。
元,我們聽之后對(duì)他的生活費(fèi)很感驚訝。和人家的生活費(fèi)相比我們是人家的好幾倍,這是值得深思的。一位姓邸的老爺爺家,他說(shuō)家里有六口人,女兒嫁到滿城了,兒子在新疆當(dāng)兵已經(jīng)是士官長(zhǎng)了。兒媳和小孫子到在新疆,家里就剩老兩口了。家里也沒什么地了,就有點(diǎn)果木了老倆口干點(diǎn)吃飯也香。邸爺爺說(shuō)村里的醫(yī)療還可以,唯一不滿意的就是山里的果子到熟時(shí)不能及時(shí)的運(yùn)出大山,不能賣個(gè)好價(jià)錢。總之,要想富先修路這是硬道理.。聽一家打工的農(nóng)民他們?cè)敢馊ネ饷娲蚬?,前提是把家里農(nóng)活全干完。去外面打工是農(nóng)村解決剩余勞動(dòng)力的一種辦法,這也可以使現(xiàn)在的農(nóng)民富裕一些。
通過(guò)以上的數(shù)據(jù)可以說(shuō)明一些問題,雖然現(xiàn)在的農(nóng)村生活水平有了提高,但是和城市基本的收入還相差很遠(yuǎn)。雖然現(xiàn)在農(nóng)民對(duì)教育有了一些認(rèn)識(shí),但是還要繼續(xù)提高。雖然農(nóng)村的醫(yī)療有了改善,但是離想象的水平還差很遠(yuǎn)。所以我們要盡量進(jìn)行知識(shí)的宣傳,要運(yùn)用我們學(xué)的知識(shí)去建設(shè)新農(nóng)村。
葡萄園,但是這還沒有到山頂,我們只是稍作了休息又開始了征程。這次可不比我們剛走過(guò)的路,在山頂有個(gè)亭子在這倒拿個(gè)亭子根本就沒有路。我們想要登到山頂為了尋求我們這時(shí)的夢(mèng)想,我們?cè)跊]有路的情況下開始了我們的旅程,世上本沒有路走的人多了就成了路。在我們的互相鼓勵(lì)下我們實(shí)現(xiàn)了我們的夢(mèng)想到達(dá)了頂峰。在那時(shí),大家的心情都很激動(dòng),都在喊著我們成功了,我們實(shí)現(xiàn)了,這是人生一大快事,這次登山是我終生難忘的。經(jīng)過(guò)了稍事的休息后,我們?cè)诟杪曋谢氐搅松侥_下。往上一看,我們太有成就感了,我們用了4個(gè)小時(shí)登上并返回了海拔1000余米的大梁山。
拓展素質(zhì)訓(xùn)練是我們非常想做的。在郭老師的講解下我們開始了訓(xùn)練。這需要摔得人對(duì)下面接的人相當(dāng)?shù)男湃危菦]有這種信任的程度,肯定不是直挺的摔下來(lái)的而是坐下來(lái)的,那就是對(duì)下面人的一個(gè)考驗(yàn)了。給我印象最深的不是我自己而是我們?nèi)ソ拥牡谝粋€(gè)背摔的張彬老師,因?yàn)樗堑谝粋€(gè)而且做了兩次對(duì)我的印象很深。因?yàn)槭堑谝粋€(gè)好像是對(duì)我們沒有完全的信任,第一次作的就不是特別的完美就是坐下來(lái)的,但是它不是特別重我們還是受得了的。第二次也許是有了經(jīng)驗(yàn)或許是對(duì)我們有了充分的信任,就完美的直挺的就下來(lái)了。這個(gè)活動(dòng)做起來(lái)不是特別難但是需要對(duì)隊(duì)友的相當(dāng)信任。
深刻的啟發(fā)和教育,思想得到了升華,社會(huì)責(zé)任感也隨之增強(qiáng)??傊@次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng),使我的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也有了進(jìn)一步的提高。我深深地懂得:只有到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
“吃飯”在這次下鄉(xiāng)之前我根本沒覺得飯是那么的好吃。雖然我們吃的不如我們?cè)趯W(xué)校的那么好吃,但是有一種說(shuō)不出的感覺。也許是我們真正的感到餓了或許是我們大家真正的感到了飯是香甜的。大家在一起你來(lái)我去的我吃著饅頭說(shuō)著心中的無(wú)限的堆滿頭的熱愛之情?!傲奶臁毕惹坝X得上層領(lǐng)導(dǎo)是我們所接觸不到的,但是大家在一起聊聊家常也是一項(xiàng)快事。他們給我講了他們過(guò)來(lái)的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)我們以后該怎么去做,怎么去做人,怎么正確地走向社會(huì),怎么能夠充分的發(fā)揮個(gè)人的才智去奉獻(xiàn)社會(huì)。
“校歌”(勘探隊(duì)之歌)先前知識(shí)會(huì)唱這首歌,但是沒覺得這個(gè)這么得好聽,這么的有道理,這么的能唱出我們地大長(zhǎng)城學(xué)子的心聲。
“參觀”這次我看到了中國(guó)真正的農(nóng)村了,他們是中國(guó)幾千年所延續(xù)下來(lái)的文化傳統(tǒng)。富余家的屋頂上都畫著話來(lái)裝飾自己的房屋,我們露宿的加連院門就沒有,也能看出這里人們是多么的純樸。豬羊的叫聲,雞的啼叫總之該有的聲音也都有了......
1.大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的"走向社
會(huì),深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一,就是希望在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)社會(huì),明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在與農(nóng)民群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到了真切的感染和體驗(yàn)。
2.短短的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng),使我學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的東西,真正感受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村貧困的一面,與大城市的物質(zhì)生活相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。雖然我們國(guó)家搞建設(shè)、搞開放,人民的生活水平有了普遍提高,但廣大的偏遠(yuǎn)農(nóng)村仍然是落后的,貧困的,農(nóng)村的各項(xiàng)建設(shè)都有待長(zhǎng)足的提高。這對(duì)于我們這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國(guó)家來(lái)說(shuō)是一件多么不容易的事呀!作為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,我們的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。
3.以前,我在舒適中生活慣了,遇到一點(diǎn)小小的挫折就抱怨生活的不公,認(rèn)為自己是不幸的?!叭锣l(xiāng)”的體驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn),和那些人相比,自己的一點(diǎn)點(diǎn)困難根本是微不足道的,應(yīng)該樹立起一個(gè)積極的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了,今后應(yīng)好好珍惜。
自我增值,掌握好知識(shí)。另外,無(wú)論做什么事,我們都要能吃苦受累。做別人不敢做的事,受別人受不了的氣,吃別人吃不了的苦。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)方面,卻是多人成功背后的重要支柱。而要真正做到那兩方面,亦必定要堅(jiān)持著自己的信念,付出多倍努力,花費(fèi)多倍心思,不輕言放棄?!疤觳攀前俜种坏撵`感,加上百分這九十九的血汗?!?/p>
5.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是提高農(nóng)民的生活水平和增加農(nóng)民收入的一個(gè)重要課題,中國(guó)是一個(gè)有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國(guó),這一點(diǎn)尤其突出,特別是中國(guó)已加入wto,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)將面臨更大的考驗(yàn)。我們應(yīng)該根據(jù)各地的特點(diǎn),大加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技的投入力,實(shí)行農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?jīng)營(yíng),同時(shí)也要大力發(fā)展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),創(chuàng)出自身的發(fā)展之道。
這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。
【篇四】大學(xué)生三下鄉(xiāng)扶貧總結(jié)報(bào)告
由校學(xué)生會(huì)組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,于16日早上向服務(wù)地點(diǎn)平遙縣道虎壁村進(jìn)發(fā)。我有幸成為其中的一員,跟著隊(duì)伍向人民群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)!學(xué)生會(huì)是一支很優(yōu)秀的隊(duì)伍,只有在優(yōu)秀的隊(duì)伍中跟優(yōu)秀的人在一起,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足!才能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,最終找到解決問題的方法,克服它。從中彌補(bǔ)自己的不足,使自己不斷完善。
到達(dá)道虎壁村之后,我們就開始投入戰(zhàn)斗。張羅著大家的飲食起居,我們一行人兵分幾路,各隊(duì)伍有效的分工協(xié)作,將教室的桌椅充分利用,搭建出通鋪。大家開始有了住處,后來(lái)又將一教室改造成會(huì)議室。晚上召開了部署大會(huì),細(xì)化各項(xiàng)工作,為后期活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)!
17日早上,大家開始緊鑼密鼓的義診準(zhǔn)備工作,待各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢之后時(shí)間也不早了,大家便穿上白大褂興奮的等待村民朋友的到來(lái)??墒窃S久沒見有村民來(lái),大家開始擔(dān)心,當(dāng)?shù)谝幻迕駣檴檨?lái)遲時(shí),大家懸著的心終于落定!!之后的時(shí)間里,村民們陸續(xù)的到來(lái),大家忙的不亦樂乎。村民一聽我們是山西醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生,眼里透露出信任,臉上綻放笑容!!那一刻感覺自己特偉大!明白一名醫(yī)生應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任!
在開展義診的同時(shí),也有為小朋友服務(wù)的支教的活動(dòng),支教組的成員們教小孩有關(guān)英語(yǔ)、詩(shī)詞、紅色宣講等方面的知識(shí)!在講授之余還和小朋友們開展詩(shī)詞背誦、唱歌、跳舞、繞口令、團(tuán)隊(duì)游戲等娛樂活動(dòng)!使小朋友在學(xué)習(xí)和游戲中愉快的度過(guò),從而有效的接受知識(shí)!在兩天支教中,有一小女孩在我們每天支教活動(dòng)結(jié)束之后,主動(dòng)要求我們給她進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),而且每次都很晚回家,早上早早的來(lái)學(xué)?!瓕?duì)知識(shí)有著無(wú)限的渴望!
在去看望王氏婦科過(guò)程中,了解到王氏婦科的傳奇,知曉王氏家族的發(fā)展以及如何成為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!在于王氏第27代傳人王培章老人交談中,發(fā)展老人的和藹與好客,在家人的多次催促下還與我們交談,絲毫沒有睡意!最后在臨走時(shí)老人柱著拐杖從屋里走出,親切的和大家合影留念!并告誡大家在學(xué)習(xí)方面“日日功,下苦功”,在為人方面做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。王老先生用事實(shí)告訴我們,只要努力一切皆有可能!
19日,大家兵分幾路深入村民家中,開展有關(guān)山西人民飲食方面的問卷調(diào)查。在調(diào)查過(guò)程中,我們深感農(nóng)村的偉大變化。首先,在道路方面有了較大改善和提高,泥濘的小路變?yōu)閷挸ǖ陌赜婉R路;其次,在住房方面,由土窯變?yōu)榱似恋臉欠?最后,在村民生活方面,多數(shù)村民家有了機(jī)動(dòng)車,家里擺放著許多電器,生活質(zhì)量有了巨大改善!!不過(guò)在改善的同時(shí),村民在看病問題方面還是表現(xiàn)出困難,看病難,看病貴,而且花錢不能有效解決問題。在務(wù)農(nóng)方面,大多數(shù)老百姓失去土地,缺少收入來(lái)源,政府的補(bǔ)貼有限,國(guó)家保障措施還不夠完善。村民在生活中的飲食方面,花費(fèi)的太多,而且食品安全問題嚴(yán)重!!農(nóng)民生活還是有著巨大問題!!“三農(nóng)”問題國(guó)家還需高度重視和密切關(guān)注!!!
在19日晚上,當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)和團(tuán)長(zhǎng)書打開教室門時(shí),映入眼簾的一個(gè)蛋糕和許多零食,我家都尖叫了!我此刻定住了,除了感動(dòng)還是感動(dòng)!全身血液沸騰!在許愿之后,大家互抹蛋糕,最后大家吃著東西,在歌聲于舞蹈的陪伴下我們高興的渡過(guò)了三個(gè)小時(shí)!!當(dāng)晚我無(wú)法入睡,不斷的回想剛才發(fā)生的一切,深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的溫暖!!然而在第二天晚上兩小女孩送我生日禮物的舉動(dòng),讓我對(duì)小朋友那種真情充滿無(wú)限的崇敬!那一刻我張著嘴想說(shuō)什么可怎么也開不了口!心里一陣陣的溫暖!!!
在下鄉(xiāng)的幾天中,漸漸的發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有理論知識(shí),沒有進(jìn)行有效的實(shí)踐。在多數(shù)領(lǐng)域存在知識(shí)空白,對(duì)非專業(yè)知識(shí)了解甚微,也可說(shuō)一無(wú)所知。在團(tuán)隊(duì)生活中,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)友誼。在實(shí)踐過(guò)程中逐漸深入了解到當(dāng)代青年人的社會(huì)責(zé)任和歷史使命!在“三農(nóng)”,“民生”問題上,有了更近距離的了解。政府在加大對(duì)“三農(nóng)“,”民生”問題的關(guān)注的同時(shí),也應(yīng)加大對(duì)基層的大力建設(shè)!努力構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展!!!
【篇五】大學(xué)生三下鄉(xiāng)扶貧總結(jié)報(bào)告
“晨曦計(jì)劃”扶貧助學(xué)關(guān)愛傳遞接力項(xiàng)目寒假社會(huì)實(shí)踐的目的是調(diào)查推薦至少十名貧困學(xué)生,下鄉(xiāng)走訪了解貧困學(xué)生的家庭情況,自強(qiáng)故事,及了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的主要情況,并以問卷的形式將情況反映給中心。
自1月31日得到寒假工作任務(wù)后,2月1日,我開始整理宣傳資料,找到一些關(guān)于“晨曦計(jì)劃”的資料,宣傳手冊(cè)。并且準(zhǔn)備了一些推薦信息表,村級(jí)問卷,農(nóng)戶問卷等相關(guān)表格。
2月5日,我通過(guò)當(dāng)?shù)匦W(xué),村民推薦找到了11位一年級(jí)到三年級(jí)的孩子。在確定目標(biāo)和掌握相關(guān)信息后,我開始了對(duì)這11名貧困學(xué)生的上門訪問。每次到學(xué)生家后,我首先做自我介紹和介紹“晨曦計(jì)劃”的相關(guān)情況,在做完這些介紹后,我開始與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解他們家的一些基本情況,學(xué)生在家的表現(xiàn)。大多數(shù)情況下,家長(zhǎng)會(huì)問一些較細(xì)致的問題,比如“晨曦計(jì)劃”決定資助貧困學(xué)生后受資助的學(xué)生能得到哪些幫助等等。與學(xué)生家長(zhǎng)溝通后,我也會(huì)和被推薦的學(xué)生交流,問問他們有什么困難,有什么心愿。大多數(shù)孩子都說(shuō)想讓自己的家不再貧窮,爸爸媽媽不再那么累,希望以后可以考上大學(xué)。這些單純美好的愿望既需要每個(gè)家庭的努力,也需要社會(huì)的幫助才能實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)上門訪問調(diào)查,最終我確定了九名貧困學(xué)生,之后我到他們的學(xué)校與老師交流,了解這些孩子在校成績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)。對(duì)于確定的這幾名學(xué)生老師給了很高的評(píng)價(jià),說(shuō)他們都是成績(jī)優(yōu)異的佼佼者和勤奮好學(xué)肯上進(jìn)的有進(jìn)步學(xué)生。
2月25日,我?guī)е@九名學(xué)生的資料以及村級(jí)問卷,分別去了村和曹川村的村委會(huì),并與村委會(huì)的一些干部進(jìn)行打分評(píng)價(jià)。
“晨曦計(jì)劃”的寒假實(shí)踐活動(dòng)中,我推薦了九名學(xué)生,了解了他們各自家庭的基本情況,同時(shí)了解兩個(gè)村的基本情況,也看到農(nóng)村教育所存在的問題。
這次寒假實(shí)踐,讓我有了許多體會(huì)和感觸。
我是小學(xué)年的畢業(yè)生,當(dāng)時(shí)全校約有一百學(xué)生,十幾位老師。學(xué)校的圖書館,多功能媒體教室還不存在?,F(xiàn)在,當(dāng)?shù)卣罅ν顿Y教育。全鄉(xiāng)的四,五,六年級(jí)的學(xué)生全部集中在鄉(xiāng)中心小學(xué)實(shí)行全日制封閉教育。家庭條件好點(diǎn)的學(xué)生也都轉(zhuǎn)學(xué)到縣城,鄉(xiāng)中心小學(xué)去上學(xué),而家庭貧困的學(xué)生則留在了村小學(xué)。年小學(xué)共有十三名學(xué)生,包括一年級(jí)一名,二年級(jí)三名,三年級(jí)一名,學(xué)前班八名。學(xué)校的三名老師均來(lái)自周邊的鄉(xiāng)村。原來(lái)偌大的校園充滿學(xué)生朗朗書聲和歡笑聲,現(xiàn)在卻只有十幾個(gè)孩子。在城市學(xué)校因有些班級(jí)爆滿,而農(nóng)村學(xué)校一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)學(xué)生。城鄉(xiāng)教育已有了很大的差距。
在回訪中常有家長(zhǎng)問我,貧困家庭里走出的孩子會(huì)不會(huì)自卑?我給出的答案是:會(huì)。我也曾是一個(gè)貧困家庭里的孩子,在面對(duì)家庭收入低,父母很難滿足孩子的需求,同時(shí)又有同學(xué)間的相互比較,會(huì)使貧困學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生自卑感,不想與別人有過(guò)多的交流。出現(xiàn)這種情況就需要老師的及時(shí)心理輔導(dǎo)以及同學(xué)的理解與幫助。貧窮不是孩子的錯(cuò),不應(yīng)該讓貧窮成為孩子的負(fù)擔(dān)。
調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)部分家長(zhǎng)不重視對(duì)孩子的教育,或者說(shuō)對(duì)教育認(rèn)識(shí)不夠全面。他們認(rèn)為教育孩子只是老師的責(zé)任,這是一種錯(cuò)誤的看法。父母是孩子最好的老師,孩子跟著父母成長(zhǎng),看到父母的行為就會(huì)模仿。有些家長(zhǎng)在家酗酒,賭博,說(shuō)低俗的話,這給沒有分辨能力的小孩子一種錯(cuò)覺,認(rèn)為這些都是正常的,好的。所以,即使老師給孩子教多少正面的知識(shí)都不及家長(zhǎng)給孩子的一個(gè)錯(cuò)誤信息。
貧困兒童也是祖國(guó)的未來(lái),需要我們每個(gè)人,每個(gè)家庭,學(xué)校以及社會(huì)的關(guān)心和愛護(hù)。這樣,他們才能沒有心理負(fù)擔(dān),像正常家庭孩子一樣健康成長(zhǎng)。
【篇六】大學(xué)生三下鄉(xiāng)扶貧總結(jié)報(bào)告
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題,加大助學(xué)救助力度,搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng),推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè),本月我校成功開展了一次“節(jié)約零花錢、關(guān)愛貧困生”新春扶學(xué)助貧活動(dòng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
我校先后召開三個(gè)專題工作會(huì)議,即班子會(huì)、全體教師會(huì)、班干部會(huì),使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時(shí),通過(guò)校園張貼、旗下演講、板報(bào)等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢關(guān)愛貧困生”新春扶困助學(xué)活動(dòng)倡議,并結(jié)合“5。12”汶川大地震當(dāng)時(shí)的捐款情況,激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情,營(yíng)造扶困助學(xué)的良好氛圍,爭(zhēng)取廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的理解與參與。
我校的“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)得到師生的積極響應(yīng),學(xué)生們以班級(jí)為單位、教師們以教研組為單位,踴躍捐款共計(jì)5443元。在本次捐款活動(dòng)中,涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人,為激勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)學(xué)校工作的開展,我們?cè)诩瘯?huì)上隆重對(duì)愛心班級(jí)和愛心使者進(jìn)行了表彰。
為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用,帶動(dòng)我校扶貧助學(xué)工作的開展,除了拿出4000元資助對(duì)口學(xué)校下冶初中20名貧困生外,我校又認(rèn)真開展摸排,在全校范圍內(nèi)確定了7名貧困生,每生給予200元資助,對(duì)他們表示一點(diǎn)關(guān)心,攜手與他們共度難關(guān)。
本次扶貧助學(xué)活動(dòng),因?yàn)樾麄鞯轿?、組織得力,受到師生一致好評(píng)。在今后工作中,我們將以本次活動(dòng)為契機(jī),建立學(xué)校愛心基金,并在學(xué)生中開展互助活動(dòng),采取“一幫一”,“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十五
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,而對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當(dāng)然,這也是學(xué)校對(duì)我們的要求。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前了解社會(huì),接觸社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣。
大學(xué)生不僅僅要有書面知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)以后找工作也同樣的重要。事情很簡(jiǎn)單,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日趨激烈,以及面對(duì)憂慮和壓力,也就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇暑期實(shí)踐。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我們可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志與品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的7月9日,寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的人員召開下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),大會(huì)從早上8:30開始一直到10點(diǎn)左右,會(huì)上我院長(zhǎng)院長(zhǎng)進(jìn)行了講話,對(duì)我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,對(duì)我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。會(huì)后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以做留念。
我們這次下鄉(xiāng)的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn),我們隊(duì)的任務(wù)是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。7月9日下午兩點(diǎn),我們隊(duì)的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地----吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠。出了車站后接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車,這對(duì)我產(chǎn)生了異樣的感覺,因?yàn)檫@是我長(zhǎng)這么大第一次坐“120”。
雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里是熱乎的,親切的,因?yàn)槲覀兌际枪l(wèi)學(xué)院的學(xué)生。看著膽怯的師弟師妹,聞著尷尬的氣氛我有些不適應(yīng)。便開口打破了這令人窒息的場(chǎng)面,做了個(gè)自我介紹,隨后他們一一作了自我介紹,由于我喜歡開玩笑,他們便放松了心情大家聊了起來(lái),所以都相互熟悉了,就這樣一路上說(shuō)說(shuō)笑笑得到了高閘鎮(zhèn)。原以為高閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的,但去到之后,那里比想象中的要好很多,街道挺熱鬧的。衛(wèi)生院給我們提供住宿地點(diǎn),就在衛(wèi)生院的住院部。我和一個(gè)大一的學(xué)弟被安排在一起住,房子在住宿樓的最里面,這房子以前是個(gè)辦公地點(diǎn),由于我們的到來(lái),衛(wèi)生院特別收拾的。安排完住宿后,老師又把我們叫去了衛(wèi)生院前樓去開會(huì),這次開會(huì)主要與衛(wèi)生院的院長(zhǎng)張?jiān)洪L(zhǎng)以及高閘鎮(zhèn)個(gè)村的村醫(yī)見面,以方便接下來(lái)十幾天的工作。由于我們的工作后期主要是錄入電腦,所以會(huì)開完后我們小隊(duì)的成員在會(huì)議室里留了下來(lái)與電腦工程師進(jìn)行了交流,我們也通過(guò)與工程師交流而熟悉了錄入程序。
從會(huì)議室出來(lái)已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,院長(zhǎng)給我們拿來(lái)了好幾個(gè)西瓜,我們毫不客氣的將西瓜一一消滅。吃完西瓜后,院長(zhǎng)又請(qǐng)我們?nèi)チ随?zhèn)上的一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛,飯后大家抱著圓鼓鼓的肚子回到了臥室。和師弟聊了聊就早早的休息了。
第二天早晨,我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作。我?guī)У男〗M去的事高閘鎮(zhèn)的郭橋村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個(gè)人信息。再對(duì)照戶口和村民的交流中一頁(yè)一頁(yè)的填了起來(lái)。第一天的工作中,由于對(duì)工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由于工作的需求緊張,我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,當(dāng)小組的成員從板凳起來(lái)的時(shí)候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱巨,但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來(lái)的十幾天任務(wù)?;氐叫l(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂,然后大家?guī)е>脒M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
接下來(lái)的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著,只是換了不同的村子。最后三天,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會(huì)議室里進(jìn)行了電腦錄入,將填寫的健康調(diào)查表錄入到了電腦中。調(diào)研工作的展開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充實(shí)很有意義。有時(shí)候一出去就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時(shí)的飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行的男生的衣服幾乎都濕透了,中午也不進(jìn)行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無(wú)怨言,反而樂在其中,休息的時(shí)候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個(gè)喊累的,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加親密,不再像剛來(lái)時(shí)那么陌生,每個(gè)小組成員都覺得調(diào)研組是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨。
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期十五天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。
上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì),覺得自己學(xué)到了很多,不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,也提高了自己的表達(dá)能力。同時(shí),在工作的過(guò)程中,也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn),就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細(xì)節(jié)沒有注意到,以至于我所提的問題別人無(wú)法回答等。實(shí)踐,在我們的課程中占有不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)!很榮幸,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實(shí)踐與課堂的結(jié)合!
調(diào)研組是一個(gè)小小的家庭,整支隊(duì)伍是一個(gè)大家庭,在隊(duì)伍中,我始終有一種歸屬感。覺得自己屬于這支隊(duì)伍,大家在做同一件事情,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲是在感動(dòng)中成長(zhǎng)。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,隊(duì)友之間就像一家人,生活在一起,互相幫助,他們教會(huì)了我如何去關(guān)心他人,如何犧牲小我,成全大我。
在這次的實(shí)踐過(guò)程中,我有如下幾點(diǎn)體會(huì):
1、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過(guò)學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好。
2、要有好的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對(duì)面的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過(guò)自己將問題清晰的說(shuō)明。同時(shí)要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動(dòng)和你聊天,從而了解到更多的東西。另外,在面對(duì)問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語(yǔ)無(wú)倫次。
3、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài)。在調(diào)查時(shí)一定要自信,也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你要自信,你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是慢慢積累的,有自信使你更有活力、更有精神。由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)不同,因此就會(huì)遇到很多問題,所以必須保持良好的心態(tài)不能發(fā)生不愉快的事。當(dāng)一天的工作收獲不大時(shí),我們不應(yīng)該棄妥,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我鼓勵(lì),即使的自我總結(jié)自我提高。
4、養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。沒有人能在一開始就一帆風(fēng)順,遇到空難我們要試著自己去解決,解決了也就掌握了一種方法,也許會(huì)對(duì)以后的工作更有好處。社會(huì)實(shí)踐不光是把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更重要的是讓我們喲一個(gè)接觸社會(huì)、融入社會(huì)的機(jī)會(huì)??部涝谝院蟮娜松飞鲜潜夭豢缮俚?,如何應(yīng)對(duì)并堅(jiān)持不懈,是我們需要學(xué)習(xí)及體驗(yàn)的重要技能。
5、在工作中不斷的豐富知識(shí),知識(shí)猶如人體的血液,人卻少了血液,身體就會(huì)衰弱。人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,調(diào)查中的我們就可以學(xué)到以外的知識(shí)。聊天是獲取知識(shí)非常有效并且相當(dāng)直接的方法,我們要善于用自己手中的資源來(lái)獲取最多的信息。
經(jīng)過(guò)十五天的調(diào)查,最終讓我也知道了:一,不管做什么事,談吐決定一切。做一項(xiàng)調(diào)查工作,良好的態(tài)度是必須的,要想獲得更多的信息,就要禮貌文明對(duì)待他人要熱情,時(shí)刻保持微笑,要盡可能的創(chuàng)造一個(gè)和諧、輕松的氛圍。只有你的態(tài)度好了,才會(huì)取得別人的信賴,取得更多的成果。二、明確目標(biāo)要合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到適合自己走的路,而不是一味的抱怨。要循環(huán)漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的.人才,為社會(huì)服務(wù)。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十六
扶貧工作是一個(gè)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),它不僅需要政府的大力支持和組織,還需要全社會(huì)的參與和共同努力。為了解扶貧工作的進(jìn)展和困難,我近日在一次會(huì)議上聽取了一份扶貧報(bào)告。通過(guò)聽取報(bào)告,我對(duì)扶貧工作的重要性和現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí),并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,扶貧工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù)。報(bào)告中指出,扶貧工作不僅僅是提供資金和物質(zhì)上的幫助,更要通過(guò)教育、技術(shù)培訓(xùn)等方式幫助貧困人口改變自己的生活方式和思維方式。這個(gè)過(guò)程是需要很長(zhǎng)時(shí)間和耐心的,不能指望一蹴而就。同時(shí),扶貧工作還面臨著環(huán)境、資源等方面的限制,需要全社會(huì)共同來(lái)努力解決。
其次,扶貧工作需要因地制宜的方法。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了扶貧工作屬地化的原則,即根據(jù)不同地區(qū)貧困的原因和特點(diǎn),針對(duì)性地制定扶貧措施和計(jì)劃。在聽取報(bào)告的過(guò)程中,我了解到了不同地區(qū)的扶貧工作情況,發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有其獨(dú)特的問題和需求,不能一概而論。因此,我們必須根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況采取相應(yīng)的措施,讓扶貧工作更加有針對(duì)性和有效性。
再次,扶貧工作需要全社會(huì)的廣泛參與。報(bào)告中提到了政府、企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人等各個(gè)方面都應(yīng)該積極參與扶貧工作。政府在提供政策支持和資金投入的同時(shí),還需要組織好相關(guān)的培訓(xùn)和教育活動(dòng);企業(yè)可以通過(guò)就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展項(xiàng)目來(lái)幫助貧困地區(qū);社會(huì)組織可以通過(guò)捐款和志愿者活動(dòng)來(lái)支持扶貧工作;個(gè)人可以通過(guò)購(gòu)買扶貧產(chǎn)品和參與公益活動(dòng)來(lái)為扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有全社會(huì)共同努力,才能夠更好地推動(dòng)扶貧工作的進(jìn)展。
最后,扶貧工作需要科學(xué)的評(píng)估和監(jiān)督機(jī)制。報(bào)告中提到了扶貧工作的部分成果和問題,以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。這些數(shù)據(jù)和信息是通過(guò)科學(xué)的評(píng)估和監(jiān)督機(jī)制獲得的,這種機(jī)制可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,并為扶貧工作提供有效的指導(dǎo)。在聽取報(bào)告的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)評(píng)估和監(jiān)督機(jī)制的重要性,它可以幫助我們更準(zhǔn)確地了解扶貧工作的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整措施,使扶貧工作更加有針對(duì)性和可持續(xù)性。
綜上所述,聽取扶貧報(bào)告讓我對(duì)扶貧工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。扶貧工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要因地制宜的方法,全社會(huì)的廣泛參與和科學(xué)的評(píng)估監(jiān)督機(jī)制。作為普通人,我們應(yīng)該積極關(guān)注扶貧工作,參與其中,為貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在全社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠讓貧困地區(qū)的人民過(guò)上幸福美好的生活。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十七
扶貧工作是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要任務(wù),也是黨和政府一直以來(lái)所關(guān)注和努力解決的問題。為了更好地了解和掌握扶貧工作的進(jìn)展和成效,我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次扶貧調(diào)查,并撰寫了一份調(diào)查報(bào)告。在此,我將分享我們的調(diào)查結(jié)果以及個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段:調(diào)查結(jié)果
在我們的扶貧調(diào)查中,我們深入農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行了實(shí)地走訪,并與當(dāng)?shù)卣賳T以及貧困戶進(jìn)行了廣泛的交流。從我們的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,扶貧工作在一定程度上取得了明顯的成效。各級(jí)政府投入大量資源和資金,實(shí)施了一系列的扶貧政策和項(xiàng)目,如產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等,有效幫助了一部分貧困戶實(shí)現(xiàn)了脫貧。此外,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育醫(yī)療水平的提升也進(jìn)一步改善了貧困地區(qū)的生活環(huán)境。
第三段:?jiǎn)栴}及改進(jìn)建議
然而,從我們的實(shí)地調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,一些地方政府在扶貧工作中存在不作為或不作為的問題。他們?cè)谪毨艉Y選和資金分配上存在一些偏差和不公平,導(dǎo)致一些貧困戶未能享受到應(yīng)得的扶貧政策和項(xiàng)目的支持。其次,由于一些貧困戶缺乏相關(guān)技能和教育培訓(xùn),導(dǎo)致他們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施和經(jīng)營(yíng)管理中遇到了困難。再者,一些扶貧項(xiàng)目過(guò)于注重短期效果,忽視了長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的問題?;谝陨蠁栴},我們提出了以下改進(jìn)建議:加強(qiáng)政府監(jiān)督和制度建設(shè),確保扶貧工作的公平和透明;加大對(duì)貧困戶的技能培訓(xùn)和教育投入,提高他們的自我發(fā)展能力;在項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施中注重長(zhǎng)期效果和可持續(xù)發(fā)展。
第四段:心得體會(huì)
通過(guò)此次扶貧調(diào)查,我深刻地意識(shí)到扶貧工作的重要性和緊迫性。作為黨員和共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們有責(zé)任和義務(wù)為解決貧困問題作出自己的貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。首先,要立足實(shí)際,注重實(shí)際行動(dòng),不能只有口號(hào)和空洞的宣傳。其次,要充分利用各種資源和渠道,爭(zhēng)取更多的支持和幫助。最后,要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃和持續(xù)創(chuàng)新,勇于嘗試新的手段和方法。只有這樣,我們才能真正推動(dòng)扶貧事業(yè)取得更大的成就。
第五段:總結(jié)
通過(guò)此次扶貧調(diào)查與體會(huì),我對(duì)扶貧工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。扶貧工作是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),需要各級(jí)政府的大力支持和廣大人民的積極參與。我們要深入研究扶貧問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善扶貧政策和制度,為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)奮斗不息。相信通過(guò)大家的共同努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)的公平和共同富裕的美好愿景。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十八
近年來(lái),我國(guó)扶貧工作取得了巨大的成就,貧困人口大幅減少,農(nóng)村面貌得到了顯著改善。為了進(jìn)一步了解我國(guó)扶貧工作的情況,我特意參加了一次扶貧報(bào)告會(huì)。在聽取了專家的講解和各地扶貧干部的匯報(bào)后,我在心里產(chǎn)生了深深的感慨和思考。
第一段:回顧過(guò)往的努力與成就
在報(bào)告會(huì)上,扶貧干部們介紹了我國(guó)扶貧工作的進(jìn)展情況,包括貧困人口的減少、生活水平的提高以及鄉(xiāng)村環(huán)境的改變等。我想到了過(guò)去的農(nóng)村,那里懸崖峭壁、荊棘叢生,房屋破舊、交通不便。而現(xiàn)在,許多貧困地區(qū)的人們住進(jìn)了新房,過(guò)上了安居樂業(yè)的日子。這都離不開扶貧工作的努力和成果,對(duì)這些取得來(lái)之不易的成就,我不禁激動(dòng)而感到自豪。
第二段:深入了解扶貧工作的困難與挑戰(zhàn)
盡管扶貧取得了巨大成就,但是,在聽取報(bào)告的過(guò)程中,我也了解到扶貧工作依然存在許多困難和挑戰(zhàn)。比如,一些貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍然滯后,教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水平不高,很多貧困戶的能力培養(yǎng)和就業(yè)機(jī)會(huì)仍然有限。這些問題讓我明白,扶貧工作依然任重道遠(yuǎn),我們需要加大力度,持續(xù)改進(jìn),才能真正實(shí)現(xiàn)扶貧工作的可持續(xù)發(fā)展。
第三段:加強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和重視農(nóng)村治理
在報(bào)告會(huì)上,專家們強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo),以及重視農(nóng)村治理的重要性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一方面,黨組織的領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮核心作用,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方資源,形成合力;另一方面,農(nóng)村治理要注重提升基層黨組織的能力,培育鄉(xiāng)村社會(huì)的自治能力,讓農(nóng)民有更多的獲得感和幸福感。只有這樣,我們才能真正解決貧困問題,實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo)。
第四段:深化產(chǎn)業(yè)扶貧,提升農(nóng)民的脫貧能力
產(chǎn)業(yè)扶貧是我國(guó)扶貧工作的重要方式之一。在報(bào)告會(huì)上,扶貧干部們介紹了一些成功的案例。通過(guò)發(fā)展適應(yīng)當(dāng)?shù)刭Y源環(huán)境的產(chǎn)業(yè),許多貧困戶不僅脫貧致富,還帶動(dòng)了周邊地區(qū)的發(fā)展。這讓我明白,產(chǎn)業(yè)扶貧能夠提升農(nóng)民的脫貧能力,幫助他們實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),我們也需要加強(qiáng)培訓(xùn)和技能提升,提高農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,讓他們真正獲得自主發(fā)展的能力。
第五段:積極傳播扶貧正能量,共同參與扶貧事業(yè)
扶貧工作需要全社會(huì)的共同參與和支持。在報(bào)告會(huì)上,我被一些在扶貧一線奮斗的扶貧干部們所感動(dòng)。他們無(wú)私奉獻(xiàn),為貧困地區(qū)的發(fā)展默默付出。我想,我們作為普通公民,應(yīng)該積極傳播扶貧正能量,提高社會(huì)關(guān)注度,共同參與扶貧事業(yè)。通過(guò)自己的努力,我們可以為貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,讓更多的人過(guò)上幸福的生活。
通過(guò)參加這次扶貧報(bào)告會(huì),我對(duì)我國(guó)扶貧工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我深深感受到了扶貧工作的困難和挑戰(zhàn),也看到了它的成就和希望。作為普通公民,我們應(yīng)當(dāng)積極參與扶貧事業(yè),為貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇十九
扶貧報(bào)告是對(duì)扶貧工作所做努力和取得成績(jī)的總結(jié)與展示,對(duì)于推動(dòng)扶貧工作的落地和提升其針對(duì)性和有效性具有重要作用。然而,要寫好扶貧報(bào)告并不容易,需要收集大量的數(shù)據(jù)和資料,并對(duì)這些信息進(jìn)行系統(tǒng)整理和分析。在我工作期間,我積累了一些關(guān)于如何寫好扶貧報(bào)告的心得體會(huì),下面將分享給大家。
首先,在寫扶貧報(bào)告之前,我們要對(duì)扶貧工作有深入的了解。這包括對(duì)當(dāng)前扶貧政策和目標(biāo)的掌握,對(duì)國(guó)家和地方發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知,以及對(duì)扶貧對(duì)象和所在地理情況的了解。只有全面了解背景信息,才能更好地對(duì)扶貧工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,為報(bào)告提供合理的結(jié)論和建議。
其次,寫好扶貧報(bào)告需要收集充分的數(shù)據(jù)和資料。數(shù)據(jù)是扶貧報(bào)告的核心,只有有力的數(shù)據(jù)支持,才能使報(bào)告更有說(shuō)服力和可信度。在收集數(shù)據(jù)時(shí),我們要注意數(shù)據(jù)的來(lái)源和準(zhǔn)確性,避免使用不可靠的數(shù)據(jù)和眾多的概念性數(shù)據(jù)。另外,在整理數(shù)據(jù)時(shí),我們要根據(jù)報(bào)告的主題和目標(biāo)進(jìn)行分類和分析,將數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納總結(jié),為后續(xù)的撰寫提供方便。
第三,寫好扶貧報(bào)告需要突出問題意識(shí)和解決思路。扶貧工作是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),往往面臨著諸多問題和挑戰(zhàn)。在報(bào)告中,我們要把握問題的核心,深入挖掘問題的原因和影響,提出切實(shí)可行的解決思路。同時(shí),我們要突出人民群眾的需求和利益,將扶貧工作與人民群眾的實(shí)際情況緊密聯(lián)系起來(lái),體現(xiàn)扶貧工作的針對(duì)性和效果。
第四,寫好扶貧報(bào)告需要注重語(yǔ)言表達(dá)和文風(fēng)寫作。扶貧報(bào)告是一種信息傳遞和宣傳的方式,要求我們使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和邏輯清晰的思路進(jìn)行敘述。在報(bào)告中,我們要注意把握語(yǔ)言的精確性和準(zhǔn)確性,避免術(shù)語(yǔ)使用不當(dāng)和數(shù)據(jù)的誤解。同時(shí),我們要注重文風(fēng)的寫作,使報(bào)告的行文流暢、易讀、易理解。
最后,寫好扶貧報(bào)告需要注重創(chuàng)新和評(píng)估。扶貧報(bào)告不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和評(píng)估,也是對(duì)未來(lái)工作的指導(dǎo)和規(guī)劃。在寫報(bào)告時(shí),我們要注重對(duì)當(dāng)前扶貧工作的評(píng)估,找出工作中的不足和改進(jìn)之處,并提出創(chuàng)新的思路和方法。同時(shí),我們要對(duì)扶貧工作的成效進(jìn)行評(píng)估,對(duì)報(bào)告中所提出的目標(biāo)和建議進(jìn)行科學(xué)性和可行性的分析。
總之,寫好扶貧報(bào)告需要我們對(duì)扶貧工作有深入了解,并收集充分的數(shù)據(jù)和資料。我們要突出問題意識(shí)和解決思路,注重語(yǔ)言表達(dá)和文風(fēng)寫作,并注重創(chuàng)新和評(píng)估。只有這樣,我們才能寫出內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言精準(zhǔn)的扶貧報(bào)告,并為扶貧工作的順利進(jìn)行作出貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇二十
近年來(lái),我國(guó)扶貧工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。為了更好地了解扶貧成果和問題,了解貧困地區(qū)的實(shí)際情況,我參加了一場(chǎng)以“聽取扶貧報(bào)告”為主題的座談會(huì)。通過(guò)這次座談會(huì),我深深地感受到了我國(guó)扶貧工作的偉大成就以及仍然存在的困難和挑戰(zhàn)。下面,我將從幾個(gè)方面談?wù)勎衣犎》鲐殘?bào)告的心得體會(huì)。
首先,我深切感受到了扶貧工作取得的巨大成績(jī)。據(jù)報(bào)告顯示,經(jīng)過(guò)多年的努力,我國(guó)貧困人口數(shù)量大幅減少,貧困發(fā)生率顯著下降。很多貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了大力改善,人們的生活條件得到了極大的提高。我聽取報(bào)告的過(guò)程中,了解到有很多擁有豐富資源的地區(qū),通過(guò)有效的扶貧政策,已經(jīng)脫貧摘帽。這讓我對(duì)我們國(guó)家在減貧方面所付出的努力和取得的成績(jī)深感欣慰。
其次,我也意識(shí)到了扶貧工作仍然面臨的困難和挑戰(zhàn)。貧困地區(qū)的傳統(tǒng)信仰觀念、行業(yè)結(jié)構(gòu)以及地理環(huán)境等因素制約了扶貧工作的難度。特別是一些深度貧困地區(qū),由于交通不便、教育醫(yī)療資源匱乏等問題,使扶貧任務(wù)更加艱巨。此外,扶貧過(guò)程中還存在一些突出問題,比如貧困戶穩(wěn)定脫貧問題、易地搬遷后的就業(yè)問題等。這些問題需要我們進(jìn)一步加大力度和創(chuàng)新思路。
聽取扶貧報(bào)告還讓我深入了解了扶貧政策的細(xì)節(jié)和具體實(shí)施情況。報(bào)告著重介紹了我國(guó)扶貧工作的政策體系。政府通過(guò)制定相關(guān)政策舉措,加大投入力度,大幅度提高了貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)水平。同時(shí),通過(guò)發(fā)展產(chǎn)業(yè)、培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體等措施,幫助貧困戶脫貧致富。報(bào)告還強(qiáng)調(diào)了扶貧工作的精準(zhǔn)性,通過(guò)大數(shù)據(jù)、細(xì)化指標(biāo)等手段,確保扶貧措施更加實(shí)實(shí)在在地惠及到每一個(gè)貧困人口。
聽取扶貧報(bào)告之后,我對(duì)扶貧工作充滿了信心。我認(rèn)為,只要我們堅(jiān)持黨中央的扶貧思路,貫徹落實(shí)扶貧政策,就一定能夠完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。同時(shí),我也意識(shí)到,扶貧工作還需要我們每一個(gè)公民的積極參與和支持。我們可以通過(guò)購(gòu)買貧困地區(qū)的特色產(chǎn)品,或者參與志愿活動(dòng)等方式,為扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述,通過(guò)這次座談會(huì),我對(duì)我國(guó)扶貧工作取得的成績(jī)和面臨的問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也對(duì)扶貧工作的前景充滿信心。我相信,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。相信通過(guò)各方的共同努力,我國(guó)扶貧事業(yè)一定能夠持續(xù)取得更加顯著的成果,讓貧困地區(qū)的人民過(guò)上幸福美好的生活。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇二十一
“愛在路上”是由__學(xué)院主辦,物理學(xué)院承辦,星火科技協(xié)會(huì)、勵(lì)志協(xié)會(huì)、特教協(xié)會(huì)協(xié)辦的一支三下鄉(xiāng)志愿支教團(tuán)隊(duì),于20xx年7月8號(hào)前往七星關(guān)區(qū)生機(jī)鎮(zhèn)__村__學(xué)校開展三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)受到了生機(jī)政府和當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng)。隊(duì)員們?cè)谶@次活動(dòng)中也是滿載而歸。
2個(gè)隊(duì)員一起走過(guò)了半個(gè)月的三下鄉(xiāng)歷程,我們已經(jīng)有了很多共同的語(yǔ)言,形成了很大的默契,我們像是一家人一樣,一起面對(duì),互相鼓勵(lì)和打氣,一起吃苦,一起收獲。從團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)項(xiàng)目申請(qǐng)成功后,隊(duì)員們齊心協(xié)力,意志堅(jiān)定,戰(zhàn)勝種。種困難,一起走到最后。我們每個(gè)隊(duì)員心中都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí),每一個(gè)工作日,我們分工協(xié)作,完美完成教學(xué)工作和調(diào)研工作,每天工作結(jié)束后我們都會(huì)即時(shí)開一個(gè)工作總結(jié)會(huì)議,針對(duì)當(dāng)天活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行探討,找出應(yīng)對(duì)措施和方案。一天的工作圓滿成功后,我們都會(huì)以最飽滿的激情來(lái)迎接明天的到來(lái)。每天的工作,我們都時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們?cè)诿恳粓?chǎng)活動(dòng)開始之前做好最充分的準(zhǔn)備,每一個(gè)隊(duì)員都認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真整理調(diào)研資料。
在下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們?cè)缟辖o學(xué)生上課,下午除了給學(xué)生上課之外,還要安排兩個(gè)小分隊(duì)的隊(duì)員去進(jìn)行留守兒童的調(diào)研,到了晚上,我們開了工作總結(jié)會(huì)議之后,都各自忙著自己的任務(wù),有的寫日志,有的寫會(huì)議記錄,有的寫調(diào)查報(bào)告。我們每一天的目標(biāo)都很明確:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的進(jìn)步。在上課的過(guò)程中,我們注重了解學(xué)生的個(gè)性,針對(duì)他們每個(gè)人的性格特點(diǎn)去進(jìn)行區(qū)別教育,對(duì)學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵,只有了解學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式,才能上好每一堂課,我們都盡我們最大的努力去和學(xué)生溝通、交流,聆聽孩子的心聲,打開他們的心扉。對(duì)一些調(diào)皮搗蛋的孩子,我們不會(huì)用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)他們,因?yàn)樗麄兒臀覀円粯?,都有自尊心,也希望能得到老師更多的關(guān)注和贊揚(yáng)。上課第一天就發(fā)現(xiàn)很多孩子都很內(nèi)向,很害羞,連自我介紹都不敢站起來(lái)說(shuō),我們就感受到了任務(wù)的艱巨,當(dāng)晚就立刻召開會(huì)議,分析學(xué)生的心理,尋找出最佳對(duì)策。對(duì)于內(nèi)向的學(xué)生,我們給他們支持與鼓勵(lì),了解他們的心聲,拉近和他們短距離,在老師們的帶動(dòng)和鼓舞之下,學(xué)生們一天比一天開朗,一天比一天活躍,積極回答問題的情況多了,和老師的主動(dòng)交流也更多了,這拉近了學(xué)生和老師之間的距離,更有利于教學(xué)活動(dòng)的開展。
調(diào)研帶給了我們很多刻骨銘心的回憶。調(diào)研一開始開展的并不順利,留守兒童調(diào)查問卷里面的很多問題,在和村民溝通的過(guò)程中的問得很直接,造成了很多尷尬的場(chǎng)面。慢慢的溝通變得容易起來(lái),和他們的談話也愉快了很多。村子里的每一個(gè)角落都被我們走遍了,對(duì)這里的很多情況也有了更深入的了解。在和村民接觸的過(guò)程中他們的溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅(jiān)持下去的信心。他們很樸實(shí),很善良,這是值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的。調(diào)研的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),村里有很大一部分留守兒童和空巢老人,青壯年勞動(dòng)力都外出打工了,家里的重?fù)?dān)都?jí)涸谒麄兩砩?,為了養(yǎng)家糊口,他們不得不把大量的時(shí)間放在填飽自己的肚子、放在養(yǎng)家糊口上面,很多孩子沒有足夠的精力去學(xué)習(xí),家里年邁的爺爺奶奶也沒有時(shí)間去監(jiān)督他們的課程,更不可能輔導(dǎo)他們完成作業(yè),在學(xué)校,老師也沒有主動(dòng)去和學(xué)生談心,了解學(xué)生心里真正的需要,去幫助他們,輔導(dǎo)他們。
學(xué)校里也沒有完善的教學(xué)設(shè)備,學(xué)生在破爛的瓦房里上課,一到下雨天,教室里就積滿水,而一到晴天,火辣的陽(yáng)光就會(huì)從沒有安裝玻璃的窗戶投射過(guò)來(lái),照射在學(xué)生身上。一張黑板坑坑洼洼面目全非,桌椅都是殘缺的的,很多學(xué)生為了學(xué)習(xí),都是站著聽課、寫作業(yè)。這和城市里的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件有著天壤之別,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣,但學(xué)生們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我們都深深感動(dòng)了。我們都希望在這短短的半個(gè)月里,能盡可能的多教給他們一些知識(shí)。但我們也明白,孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理,需要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念,我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力來(lái)支持農(nóng)村的教育事業(yè)。農(nóng)村有很多問題需要解決,但教育問題應(yīng)該置于首要位置,科技是第一生產(chǎn)力,新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多問題,解決好這些問題將極大促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。政府應(yīng)該加大力度在三下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)的項(xiàng)目上,應(yīng)深入農(nóng)村調(diào)查,了解農(nóng)民的需要,把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧和教育支援等相結(jié)合,擴(kuò)大下鄉(xiāng)的隊(duì)伍,增加下鄉(xiāng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,提高農(nóng)村文明,為農(nóng)民脫貧致富提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。多開展一些文藝活動(dòng),組織文藝宣傳隊(duì),向群眾宣傳多種多樣的文化活動(dòng)。還應(yīng)組織科技人員下鄉(xiāng),為農(nóng)民致富提供知識(shí),給農(nóng)村帶去科技資料、科技書刊等資源,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)困難。同時(shí),農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件也需要得到改善,應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高技術(shù)水平,廣泛開展活動(dòng),利用報(bào)紙、電視等途徑向群眾宣傳計(jì)劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。更為重要的一點(diǎn),十年樹木,百年樹人,農(nóng)村鰲魚是農(nóng)村致富的關(guān)鍵,山區(qū)學(xué)生需要更多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的教學(xué)理念,優(yōu)秀的教學(xué)資料和器材。
在幫助和關(guān)愛農(nóng)村孩子的過(guò)程中,為他們帶去了愛心和溫暖,我們也在不斷實(shí)踐和支教活動(dòng)中運(yùn)用自身所學(xué),不斷實(shí)踐和認(rèn)真體會(huì),更好的鍛煉了自己,豐富了我們的人生閱歷。
最后一天的文藝匯演,是最感人的時(shí)刻,匯演很成功。學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上盡情表演歌唱和舞蹈,每一個(gè)節(jié)目都很完美,孩子們都勇敢的站上了舞臺(tái),自信的笑容,嘹亮的歌聲,這是我們半個(gè)月來(lái)帶給他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,他們變得更加的自信和勇敢。學(xué)生們的節(jié)目過(guò)后,在歡聲笑語(yǔ)中,一曲《老師》把我們的情感推向了高潮,隨著這首歌結(jié)束,匯演慢慢落下了帷幕。看著那一雙雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影,讓我們每個(gè)隊(duì)員都深深體會(huì)到了這次三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)的重要意義,我們一路上堅(jiān)持了下來(lái),在歡笑和淚水中我們細(xì)細(xì)品味這一份特殊收獲,走出校園,來(lái)到農(nóng)村,當(dāng)我們?cè)倩氐綄W(xué)校的那一天,無(wú)論是我們的思想價(jià)值觀,還是自身行動(dòng)都有了明顯的變化,經(jīng)過(guò)親身的體驗(yàn),我們實(shí)踐和提升了自己,同時(shí)也在思想上重新審視自我,我們共同感受到,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)給我們上了人生中最為重要的一課,這筆寶貴的財(cái)富值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí),我們會(huì)受用終生。
三下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)報(bào)告篇二十二
扶貧工作是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,扶貧報(bào)告是對(duì)扶貧工作進(jìn)展情況的總結(jié)和展示。寫好扶貧報(bào)告不僅是對(duì)工作的負(fù)責(zé),更是對(duì)受援群體的尊重和關(guān)懷。在撰寫過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了幾個(gè)重要的方面,包括搜集信息的重要性、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)和案例的支持以及言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)方式。
第二段:搜集信息的重要性
寫好扶貧報(bào)告首先需要進(jìn)行充分的信息搜集。在這個(gè)階段,我主要通過(guò)查閱相關(guān)文件、調(diào)研受援地區(qū)和與工作人員進(jìn)行溝通來(lái)收集數(shù)據(jù)和案例。信息搜集的充分與否,直接影響到報(bào)告的全面性和準(zhǔn)確性。因此,在撰寫報(bào)告的初期,我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的信息搜集計(jì)劃,并在實(shí)踐中不斷完善和更新。同時(shí),及時(shí)更新數(shù)據(jù)和案例也是寫好扶貧報(bào)告的關(guān)鍵。只有獲得準(zhǔn)確、最新的信息,才能對(duì)工作做出客觀的評(píng)價(jià)和準(zhǔn)確的分析。
第三段:清晰的邏輯結(jié)構(gòu)
扶貧報(bào)告要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu),才能使讀者更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告的核心觀點(diǎn)。在寫作過(guò)程中,我通常會(huì)采用問題導(dǎo)入、分析問題、提出解決辦法的結(jié)構(gòu),或者按照時(shí)間順序、空間布局、重點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)來(lái)組織報(bào)告。在段落之間要有流暢的過(guò)渡,讓讀者能夠理解整個(gè)報(bào)告的脈絡(luò)。此外,合理的使用標(biāo)題和小標(biāo)題能夠更好地將文章整理成一個(gè)個(gè)小單元,方便讀者查找和閱讀。
第四段:數(shù)據(jù)和案例的支持
扶貧報(bào)告需要用數(shù)據(jù)和案例來(lái)論證觀點(diǎn)。數(shù)據(jù)和案例的豐富和準(zhǔn)確性,不僅可以增加報(bào)告的可信度,也能更好地說(shuō)明問題和解釋現(xiàn)象。當(dāng)然,在使用數(shù)據(jù)和案例時(shí),應(yīng)當(dāng)注意其真實(shí)性和可靠性。如果能夠提供來(lái)自官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或者權(quán)威機(jī)構(gòu)的調(diào)查數(shù)據(jù),不僅能夠增加報(bào)告的權(quán)威性,也能更好地說(shuō)服讀者。此外,必要時(shí)可以引用一些實(shí)際案例,來(lái)生動(dòng)地展示扶貧的成果和改變。
第五段:言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)方式
扶貧報(bào)告要盡量用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),以確保讀者能夠快速理解主要意思和核心觀點(diǎn)。過(guò)于瑣碎的細(xì)節(jié)和復(fù)雜的表達(dá)方式,會(huì)讓報(bào)告讀起來(lái)枯燥乏味,影響其閱讀效果。在寫作中,我想努力用通俗易懂的語(yǔ)言,對(duì)復(fù)雜的問題進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的闡述,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ),并在需要的地方進(jìn)行解釋說(shuō)明。
總結(jié):
寫好扶貧報(bào)告是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),需要充分的信息搜集、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、充分支持的數(shù)據(jù)和案例以及言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)方式。只有通過(guò)深入調(diào)研和理性思考,才能撰寫出一份具有權(quán)威性和說(shuō)服力的扶貧報(bào)告,將工作的進(jìn)展情況真實(shí)地反映給讀者,從而不斷推動(dòng)扶貧工作的發(fā)展和完善。
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