優(yōu)質(zhì)演講比賽心得感悟（案例21篇）

通過(guò)感悟，我們能夠更好地理解他人，增進(jìn)人際關(guān)系的和諧和共融。怎樣才能在繁忙的生活中保持對(duì)感悟的敏感和觸動(dòng)？這些感悟范文來(lái)自不同的人，他們的思考或許能給您帶來(lái)新的視角和思路。

演講比賽心得感悟篇一

樹(shù)立良好的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，才能安全事故，擁抱生命的幸福。那么關(guān)于安全演講比賽

心得體會(huì)

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，使我更深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長(zhǎng)期性。學(xué)校是人群集中的地方，是培養(yǎng)人才的重要陣地，安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會(huì)：

安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分，它涉及面較寬廣，不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)校的安全責(zé)任，而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。

我覺(jué)得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書(shū)育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村教師，必須明確自己的權(quán)利和義務(wù)，要有安全理念，要懂得安全基本常識(shí)，要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺(jué)的道德義務(wù)，更應(yīng)知曉安全教育常識(shí)和掌握安全保護(hù)基本方法，更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書(shū)育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位，要不厭其煩的講安全，要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé)， 對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)， 對(duì)教師集體負(fù)責(zé)， 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。 在社會(huì)主義社會(huì)，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感，必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感，必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。

思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利，安全教育講座中談到了“學(xué)生”，學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對(duì)應(yīng)的是國(guó)家和政府的基本義務(wù)。制定安全法，宣傳安全法，實(shí)施安全法，落實(shí)安全法，正是國(guó)家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路，安全教育不僅是適齡兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)，更是國(guó)家和政府的義務(wù)。國(guó)家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育，提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé)，讓學(xué)生了解安全常識(shí)，掌握安全自我保護(hù)方法，這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會(huì)、集會(huì)、板報(bào)等宣傳陣地或聘請(qǐng)相關(guān)人員到校，認(rèn)真開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開(kāi)展安全活動(dòng)，讓每一位教師明確，讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)，抓好安全衛(wèi)生工作，學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線(xiàn)設(shè)置，學(xué)校要做到安全制度落實(shí)，人員到位，責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開(kāi)展，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生安心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。

在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會(huì)應(yīng)該對(duì)教育履行的安全義務(wù)，社會(huì)各部門(mén)要充分利用電視、電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車(chē)、宣傳單、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地，廣泛深入地開(kāi)展法制知識(shí)、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng)，在社會(huì)中營(yíng)造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫(huà)面，特別是推出動(dòng)畫(huà)片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí)，有意識(shí)地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長(zhǎng)期堅(jiān)持，久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果。社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作，一個(gè)“和諧、文明、平安”的社會(huì)、家庭、學(xué)校將促使國(guó)家發(fā)展，國(guó)民素質(zhì)提高，社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)家繁榮昌盛。

在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代，作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校安全教育的要求，關(guān)注學(xué)生的安全，為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力。

校長(zhǎng)不僅要抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，更應(yīng)以學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全為第一，常抓不懈，做到防患于未然。

近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，中小學(xué)生的交通安全事故呈上升趨勢(shì)。加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧。那么，如何做好中小學(xué)生的交通安全教育，預(yù)防和降低交通事故對(duì)中小學(xué)生的侵害呢?從當(dāng)前中小學(xué)生安全教育現(xiàn)狀和形勢(shì)來(lái)看，加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育刻不容緩!

一、當(dāng)前中小學(xué)生交通安全教育現(xiàn)狀

1、學(xué)校教育方面：一是導(dǎo)向的錯(cuò)誤。在片面追求升學(xué)率的今天，學(xué)校都以學(xué)生升入重點(diǎn)中學(xué)或考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)多少作為衡量教育質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，教育導(dǎo)向的錯(cuò)誤，必然造成管理重心的偏移，因而不可避免的出現(xiàn)學(xué)校忽視學(xué)生交通安全的問(wèn)題。二是學(xué)校交通安全基礎(chǔ)教育薄弱。學(xué)校主動(dòng)開(kāi)設(shè)安全教育課程的很少，即使有交警部門(mén)來(lái)督促，多半都是走走過(guò)場(chǎng)而己;學(xué)生的交通安全防護(hù)差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài)，學(xué)校將學(xué)生的安全責(zé)任完全寄希望于家庭和社會(huì);學(xué)校對(duì)學(xué)生遵守交通法律的情況掌握不實(shí)，缺乏必要的考試、考核和督導(dǎo);教育的對(duì)象層面窄，僅限于小學(xué)生或低年級(jí)的學(xué)生，中學(xué)生很少有上交通安全課的，更不用說(shuō)參加交通安全實(shí)踐活動(dòng)了。三是對(duì)校園周邊交通環(huán)境的規(guī)范欠思考。學(xué)校對(duì)接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車(chē)是否合法全然不知，也不聞不問(wèn);對(duì)學(xué)校的安全提示牌、警示牌、人行橫道線(xiàn)設(shè)置缺乏必要的考慮和規(guī)劃，各種標(biāo)志、提示、警示牌等交通安全設(shè)施很不完善。

2、學(xué)生自身因素方面：一是由于中小學(xué)生自身具有生性好動(dòng)、好奇心強(qiáng)等特點(diǎn)，在進(jìn)行與道路交通活動(dòng)有關(guān)的行動(dòng)時(shí)，往往比較盲目，不計(jì)后果盲撞參與，道路交通違法行為時(shí)有發(fā)生，極易引發(fā)道路交通事故。當(dāng)前，中小學(xué)生存在的主要違法行為有：過(guò)馬路時(shí)隨意搶道，在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿道路;騎車(chē)在公路上互相追逐、胡鬧玩耍等;乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)等等。二是中小學(xué)生道路交通安全知識(shí)普通較少。由于中國(guó)的應(yīng)試教育，造成了學(xué)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”現(xiàn)象，中小學(xué)生道路交通安全知識(shí)相對(duì)較少，對(duì)110、122、120這些常識(shí)性的報(bào)案電話(huà)也不太熟知，因而常常出現(xiàn)中小學(xué)生騎車(chē)上車(chē)、成群結(jié)隊(duì)，步行上路，不守交規(guī)，搭乘公車(chē)、不守秩序等現(xiàn)象發(fā)生，為道路交通事故的發(fā)生埋下了隱患。

3、公安交通管理部門(mén)方面：一方面從警力而言，警力嚴(yán)重不足是普遍存在的客觀現(xiàn)實(shí)。由于基層中隊(duì)及一線(xiàn)交警承擔(dān)的道路交通安全管理工作任務(wù)重，工作忙，日常交通管理勤務(wù)已顯得捉襟見(jiàn)肘，因而面對(duì)交通安全宣傳教育工作，少數(shù)同志確實(shí)存在為完成任務(wù)而走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一、枯燥。上交通安全法制課、作交通安全宣傳教育報(bào)告、播放電視光盤(pán)和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對(duì)性、新穎性，中小學(xué)生接收效果相對(duì)較差。

二、如何加強(qiáng)中小學(xué)生道路交通安全教育工作

1、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)癥下藥。要借助其好動(dòng)性，組織學(xué)生開(kāi)展交警警體操訓(xùn)練;借助好奇性，組織學(xué)生開(kāi)展行式新穎、靈活多樣的普法活動(dòng)。如在校園設(shè)置模擬道口及復(fù)雜路況。讓學(xué)生搞好模擬規(guī)范道路交通行為訓(xùn)練;借助學(xué)生的好強(qiáng)性，組織學(xué)生開(kāi)展道路交通安全法律知識(shí)競(jìng)賽，道路交通知識(shí)漫畫(huà)比賽等項(xiàng)活動(dòng);借助學(xué)生記憶力強(qiáng)的特點(diǎn)，組織他們觀錄像看展板、搞典型案例剖析，通過(guò)直觀形象的教育形式增強(qiáng)他們對(duì)道路交通安全知識(shí)的消化吸收。

2、形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新。隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，中小學(xué)生日趨成熟，以往灌輸式的宣傳教育方式必將被“按需求接受知識(shí)”所取代。這就要求交通民警在宣傳教育方式上要推陳出新。一是在內(nèi)容上。交通安全圖片展，可以使用卡通形象設(shè)計(jì)制作，盡量搜集內(nèi)容涉及中小學(xué)生違反交通法律法規(guī)而導(dǎo)致的交通事故案例，要將正確的交通行為用簡(jiǎn)潔、通俗易懂的語(yǔ)言文字和圖片學(xué)生傳播;二是在形式上?？梢砸蚤_(kāi)展“少年兒童平安才能回家”活動(dòng)為載體，推廣小學(xué)生交通安全“小黃帽”路隊(duì)制，開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，“小手牽大手”等活動(dòng)，以提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、要充分利用電視、電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車(chē)、宣傳單、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地，廣泛深入地開(kāi)展交通法規(guī)、交管動(dòng)態(tài)、事故圖片巡展等活動(dòng)，在社會(huì)中營(yíng)造一種“交通管理人人有責(zé)”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全出行的宣傳畫(huà)面，特別是推出動(dòng)畫(huà)片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí)，有意識(shí)地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長(zhǎng)期堅(jiān)持，久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果。各廣播電臺(tái)的交通頻道，是廣大駕駛?cè)俗钕矏?ài)的一檔節(jié)目，在學(xué)生上、下學(xué)的重點(diǎn)時(shí)段，連續(xù)播出提示駕駛?cè)思芯ψ⒁庥^察路面學(xué)生行走動(dòng)態(tài)及謹(jǐn)慎駕駛的語(yǔ)言，使駕駛?cè)思扔X(jué)得溫馨又不致感到枯燥乏味。新聞、出版要充分發(fā)揮本行業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，刊發(fā)一些事故案例，供廣大駕駛?cè)撕椭行W(xué)生在平時(shí)閱讀時(shí)潛移默化地接受教育。電信、移動(dòng)等部門(mén)，也可以借用短信的方式，向廣大駕駛?cè)巳喊l(fā)提示短訊，提醒其在特別的時(shí)段應(yīng)倍加提高警惕，慎防一不留神闖下滔天大禍。

總之，在社會(huì)快速發(fā)展的今天，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好當(dāng)家人，全心全意為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)，將學(xué)校辦成社會(huì)滿(mǎn)意，人民放心的地方。

最近，全國(guó)各地的學(xué)校安全事故頻發(fā)，于是六溝初中開(kāi)展了全校規(guī)模的安全教育活動(dòng)。

學(xué)生的安全，是一件牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心，政府安心。尤其是初中的學(xué)生們，正值美好的青少年時(shí)期，他們肩負(fù)著家庭的希望和民族的未來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)不能因?yàn)橐粋€(gè)安全事故就斷送了他們美好的將來(lái)甚至年輕的生命。穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。所以，學(xué)校集中開(kāi)展安全教育培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生的人身安全、社會(huì)的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)都有至關(guān)重要的作用。

加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)，思維，習(xí)慣，安全防護(hù)，應(yīng)急和自救的技能和知識(shí)，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。

學(xué)校在對(duì)全體教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)時(shí)，主要從以下幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了校園安全：

一、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班室的管理，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)，杜絕社會(huì)閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座，做好學(xué)校晨訓(xùn)的安全教育工作，使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命，平安一生”的觀念。

四、對(duì)校園外公路必須要高度重視，設(shè)交通警示牌，每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全，提高警惕。

五、學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會(huì)自救，他救的常識(shí)、記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話(huà)：“119”----火警、“110”----報(bào)警、“120”----急救、“122”----交通事故報(bào)警、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：，怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等的安全常識(shí)，回家返校路上安全，防溺水。

總之，大學(xué)校園安全是大事，只有群防群治，提高預(yù)防意識(shí)，加強(qiáng)管理，才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機(jī)和活力的校園環(huán)境，讓我們一起共同努力吧。

演講比賽心得感悟篇二

在20年12月，學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性，提升教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的，成功舉辦了專(zhuān)業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎(jiǎng)，很感激學(xué)校，教師以及帶給場(chǎng)地的酒店為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，建立自信的機(jī)會(huì)，面向未來(lái)的窗口。

此次比賽分為中餐擺臺(tái)、客房鋪床、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答三部分。比賽開(kāi)始，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個(gè)人展示，緊之后開(kāi)始專(zhuān)業(yè)技能比拼。

回想自我參賽的準(zhǔn)備階段，那段時(shí)光幾乎每一天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽晕仪皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位，對(duì)于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn)，但實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多，所以起初參賽自我心里還是很有壓力的?？墒俏蚁嘈湃魏蔚母冻龆际侵档玫?，只要自我盡力了，努力了，便不去計(jì)較結(jié)果，給自我信心，相信自我能夠做好。透過(guò)此次的技能大賽，我學(xué)到了很多。對(duì)于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅僅是專(zhuān)業(yè)技能，更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的思維。這次技能大賽與自我專(zhuān)業(yè)的職場(chǎng)經(jīng)理人有了應(yīng)對(duì)面直接接觸，這使我對(duì)自我的專(zhuān)業(yè)也有了更深認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，常識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨明顯，經(jīng)驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)愈顯珍貴的酒店業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價(jià)值觀，金錢(qián)觀，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。所以酒店開(kāi)業(yè)的越來(lái)越多。對(duì)于我們學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，就業(yè)前景，既是動(dòng)力，也是壓力。

在此次的比賽中，雖然我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。可是，仍然發(fā)現(xiàn)自我在各個(gè)方面有所欠缺，賽事已過(guò)，當(dāng)前最重要的莫過(guò)于從已過(guò)的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)提升自身潛力，充實(shí)自我。讓自我以后能更好，旅游是一門(mén)邊緣學(xué)科。它涉及的知識(shí)面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無(wú)涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。僅有不斷學(xué)習(xí)，提升自身潛力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也僅有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn)，就應(yīng)汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切忌驕傲自大，爭(zhēng)取在目前基礎(chǔ)上有更大的提高;二是要廣泛閱讀、用心實(shí)踐，要廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍，同時(shí)多參與社會(huì)實(shí)踐，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場(chǎng)、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn)。

演講比賽心得感悟篇三

能代表滄州項(xiàng)目參加此次的青年演講比賽，我心情十分復(fù)雜，因?yàn)檫@不只是第一次參加演講比賽，更是我來(lái)三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個(gè)項(xiàng)目的精英同臺(tái)競(jìng)技，卻又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確，這些對(duì)手都是各有千秋，能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵凶畲蟮氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來(lái)自地下二十五米的心聲;更有甘愿放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)仍然堅(jiān)守崗位的感動(dòng);像釘子般鉆出一片藍(lán)天的偉大;從點(diǎn)滴做起的堅(jiān)持與平凡……每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力，舉止動(dòng)作揮灑自如，更用慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下的各位觀眾的眼球。

在比賽中，我是一名選手，更是一名聽(tīng)眾，一名學(xué)習(xí)者。選手們結(jié)合自身的實(shí)際情況，用青年人特有的激情詮釋著雷鋒精神、誠(chéng)信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同，但是“學(xué)雷鋒，講誠(chéng)信，促盈利，勇?tīng)?zhēng)先”的目標(biāo)卻是一致的。不論是滿(mǎn)腔熱忱的理想宣言，還是發(fā)自?xún)?nèi)心的真情流露，都在我心靈深處掀起波瀾，讓我想起了自己的路。

剛到項(xiàng)目時(shí)的那份天下舍我其誰(shuí)的驕傲和自信，在經(jīng)過(guò)一番挫折坎坷之后，原有的棱角漸漸變得圓潤(rùn)了。因?yàn)榕^(guò)、失敗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò)，所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿(mǎn)荊棘，盡管前路慢慢，但是我相信只要我不放棄，就算最后我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，至少不會(huì)讓我的人生留下任何的遺憾。

比賽結(jié)束后，公司程先勇董事長(zhǎng)談到了三公司的精神和文化，公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺(tái)，只要你有才干，公司就有讓你施展的舞臺(tái)。都說(shuō)千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，既然沒(méi)有伯樂(lè)，千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和細(xì)膩的心思是我們贏得別人認(rèn)同的必備條件。有時(shí)可能在你猶豫要不要大膽表達(dá)的時(shí)候，機(jī)會(huì)已經(jīng)悄悄溜走，這不只是別人的損失，更會(huì)成為你的遺憾。

初次進(jìn)公司，看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敢于爭(zhēng)先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的一員我深感榮幸，與此同時(shí)，面對(duì)這樣一支隊(duì)伍，我也有一種危機(jī)感，如果不能在最短時(shí)間內(nèi)讓自己強(qiáng)大起來(lái)，就注定了被淘汰的命運(yùn)。所以，我一定不能懈怠，不能懶惰，不能驕傲，而是要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，積極進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)取早日獨(dú)當(dāng)一面，為企業(yè)壯大貢獻(xiàn)自己一份力量。

歷時(shí)兩天的教育理論讀書(shū)匯報(bào)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。很高興，我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對(duì)這個(gè)成績(jī),我還算很滿(mǎn)意的。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我這個(gè)人，平時(shí)不太愛(ài)表現(xiàn)自己，無(wú)論行不行的事兒，我都往后縮。但如果是交待給我的事情，只要你交給我了，我就一定會(huì)全力以赴，盡我所能。我知道這樣的性格說(shuō)好也不好，尤其是這次演講中，從同仁們的各個(gè)精彩表現(xiàn)中，我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處，意識(shí)到自己的不足才能進(jìn)步，我知道我離進(jìn)步應(yīng)該不遠(yuǎn)了，呵呵。

從各個(gè)參賽的選手的認(rèn)真準(zhǔn)備、激情演講中更加深了我對(duì)認(rèn)真、執(zhí)著、愛(ài)崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動(dòng)于劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和黃主任對(duì)我們各位選手的信任與賞識(shí)。我這次演講的題目就是《在賞識(shí)中收獲精彩》，因?yàn)橛兴齻儗?duì)我的賞識(shí)，而成就了我今天演講的成功。賞識(shí)真是有一種神奇的力量，能給人勇氣，能給人信心，促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?/p>

每一位成功者的背后都會(huì)有一些默默無(wú)聞的付出者，我也不例外，如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)們同事們的鼓勵(lì)，也不會(huì)有我們今天的成功。

謝謝你們，我的同事們，在我前進(jìn)的路上有你們對(duì)我的幫助，真是好感動(dòng)!我會(huì)將這些感動(dòng)化為一種力量，全身心地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中。為我加油吧!

做為一小人，做為一小的教師，我一定要學(xué)會(huì)努力地“向前沖”無(wú)論前面迎接我的是暴雨還是狂風(fēng)，我不怕，因?yàn)槲沂且恍∪?，因?yàn)槲沂菢?lè)觀向上的一小女子。

經(jīng)過(guò)海事附中的復(fù)賽和決賽，我終于又一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此時(shí)此刻，感慨頗多。比賽一輪接一輪，一切終于結(jié)束。一直自信應(yīng)該進(jìn)入總決賽，但真的沒(méi)有想到能得特等獎(jiǎng)。算是圓了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想，也算是給育明高中爭(zhēng)來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)。

現(xiàn)在回首那一個(gè)星期馬不停蹄的準(zhǔn)備，心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時(shí)間，一遍又一遍的聽(tīng)我背稿，又從網(wǎng)上下來(lái)海量問(wèn)題與我練習(xí)即興演講這部分的比賽項(xiàng)目，讓我在走上舞臺(tái)時(shí)心中滿(mǎn)溢著無(wú)比的自信。尤記得臨賽前同學(xué)們澄澈的祝福，讓我堅(jiān)實(shí)而坦然地走好了每一步。

同時(shí)，我還要謝謝一直伴著我走過(guò)九年英語(yǔ)學(xué)習(xí)歷程的我的母親。是她的嚴(yán)格要求讓我有了今天的成績(jī)。從cctv英語(yǔ)演講大賽的省優(yōu)勝獎(jiǎng)，到未來(lái)被英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)，再到楓葉杯初中組金獎(jiǎng)，從全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)小學(xué)組全國(guó)二等獎(jiǎng)，到全國(guó)奧林匹克初中組大連市第一名全國(guó)一等獎(jiǎng)，到如今海附杯特等獎(jiǎng)，都有她不可磨滅的功勞。遙想來(lái)，母親付出了太多太多。小時(shí)候，在外面學(xué)英語(yǔ)。她擔(dān)心我一個(gè)人在學(xué)校會(huì)害怕，會(huì)被人欺負(fù)(我從來(lái)都是和比我大很多的同學(xué)一起上課)，她便舍棄悠閑周末的時(shí)光，整個(gè)下午泡在外語(yǔ)學(xué)校里，經(jīng)常一坐就是五六個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在想來(lái)，心里總是有點(diǎn)酸澀的悵然，不知不覺(jué)又紅了眼圈。甚至可以說(shuō)，沒(méi)有母親的付出，就不會(huì)有我今天的輝煌。

換個(gè)話(huà)題把。談到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，我想說(shuō)積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯每一項(xiàng)都很出色，詞匯量小的人怎么聽(tīng)，怎么說(shuō)，怎么寫(xiě)，怎么譯都很難有實(shí)質(zhì)性的飛躍?？傆腥藛?wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么竅門(mén)，我回憶過(guò)去的路，想到的只有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和踏踏實(shí)實(shí)的慢慢進(jìn)步。更多的人問(wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么方法，我覺(jué)得最重要的可能是隨時(shí)叩問(wèn)自己現(xiàn)在的方法有效嗎，自己在進(jìn)步嗎。如果付出了汗水而沒(méi)有收獲果實(shí)，那就說(shuō)明方法需要調(diào)整。我不想明確的描述一種或幾種方法，應(yīng)為我覺(jué)得大家應(yīng)該各有不同的最適方法。但是方法永遠(yuǎn)只是形式，汗水才是真金子。最好的學(xué)生應(yīng)該是既刻苦，又知道有效得刻苦的人。

最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。同時(shí)祝愿所有的同學(xué)們?cè)诟骺茖W(xué)習(xí)中能青云緩步共升平，無(wú)愧于育明人這一光榮的稱(chēng)號(hào)。謝謝。

演講比賽心得感悟篇四

我是商管班的歐陽(yáng)媛同學(xué)，今天能夠在此發(fā)言我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)!首先要感謝本次朗誦大賽給了我展示我個(gè)人藝術(shù)的機(jī)會(huì)，也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)非常樂(lè)觀的孩子，執(zhí)著是我最大的.性質(zhì)，只要我選擇的事情，選擇的路，都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)者中找到自己的位置，如果成功，我僅僅欣然一笑，如果失敗，我會(huì)得到更大的努力爭(zhēng)取下次的成功。

經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后，平靜下來(lái)總結(jié)了整個(gè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。這次比賽我幸運(yùn)的獲得了第一名，作為一名剛?cè)胄２痪玫男律軌颢@得這份殊榮，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動(dòng)和感激。在此，首先感謝班主任賀鳳丹老師一直以來(lái)對(duì)我成長(zhǎng)成才的關(guān)愛(ài)和期望，使我能夠在一個(gè)重視人才的環(huán)境中得到更好更快的成長(zhǎng)，其次我身邊的朋友們，在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無(wú)私幫助。在比賽過(guò)程中，老師和同學(xué)們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠超常發(fā)揮，取得第一名的好成績(jī)。作為一名普通學(xué)生，從備戰(zhàn)到比賽，一路走到最后，付出了多少努力，就會(huì)有多少收獲。那些沒(méi)有獲獎(jiǎng)的選手們，你們也是最棒的!

最后我想說(shuō)，做為一個(gè)得獎(jiǎng)?wù)?，我心中無(wú)比舒暢，因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)大家的期望;這次比賽我取得第一名，但是做為一個(gè)學(xué)生，我覺(jué)得不能自傲，無(wú)論什么時(shí)候都要做到勝不驕敗不餒。感謝學(xué)校組織的這次朗誦比賽給同學(xué)提供這樣寶貴的機(jī)會(huì)。我會(huì)繼續(xù)努力，將普通話(huà)說(shuō)得更好!

最后祝愿最后十大歌手決賽上的選手們?cè)勹T輝煌!謝謝大家!

演講比賽心得感悟篇五

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!下面本站小編為你整理了幾篇教師演講比賽心得范文，希望對(duì)你有幫助。

能代表滄州項(xiàng)目參加此次的青年演講比賽，我心情十分復(fù)雜，因?yàn)檫@不只是第一次參加演講比賽，更是我來(lái)三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個(gè)項(xiàng)目的精英同臺(tái)競(jìng)技，卻又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確，這些對(duì)手都是各有千秋，能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵凶畲蟮氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來(lái)自地下二十五米的心聲;更有甘愿放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)仍然堅(jiān)守崗位的感動(dòng);像釘子般鉆出一片藍(lán)天的偉大;從點(diǎn)滴做起的堅(jiān)持與平凡……每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力，舉止動(dòng)作揮灑自如，更用慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下的各位觀眾的眼球。

在比賽中，我是一名選手，更是一名聽(tīng)眾，一名學(xué)習(xí)者。選手們結(jié)合自身的實(shí)際情況，用青年人特有的激情詮釋著雷鋒精神、誠(chéng)信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同，但是“學(xué)雷鋒，講誠(chéng)信，促盈利，勇?tīng)?zhēng)先”的目標(biāo)卻是一致的。不論是滿(mǎn)腔熱忱的理想宣言，還是發(fā)自?xún)?nèi)心的真情流露，都在我心靈深處掀起波瀾，讓我想起了自己的路。

剛到項(xiàng)目時(shí)的那份天下舍我其誰(shuí)的驕傲和自信，在經(jīng)過(guò)一番挫折坎坷之后，原有的棱角漸漸變得圓潤(rùn)了。因?yàn)榕^(guò)、失敗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò)，所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿(mǎn)荊棘，盡管前路慢慢，但是我相信只要我不放棄，就算最后我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，至少不會(huì)讓我的人生留下任何的遺憾。

比賽結(jié)束后，公司程先勇董事長(zhǎng)談到了三公司的精神和文化，公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺(tái)，只要你有才干，公司就有讓你施展的舞臺(tái)。都說(shuō)千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，既然沒(méi)有伯樂(lè)，千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和細(xì)膩的心思是我們贏得別人認(rèn)同的必備條件。有時(shí)可能在你猶豫要不要大膽表達(dá)的時(shí)候，機(jī)會(huì)已經(jīng)悄悄溜走，這不只是別人的損失，更會(huì)成為你的遺憾。

初次進(jìn)公司，看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敢于爭(zhēng)先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的一員我深感榮幸，與此同時(shí)，面對(duì)這樣一支隊(duì)伍，我也有一種危機(jī)感，如果不能在最短時(shí)間內(nèi)讓自己強(qiáng)大起來(lái)，就注定了被淘汰的命運(yùn)。所以，我一定不能懈怠，不能懶惰，不能驕傲，而是要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，積極進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)取早日獨(dú)當(dāng)一面，為企業(yè)壯大貢獻(xiàn)自己一份力量。

今天是我人生的第一次參加演講比賽，雖然已經(jīng)是準(zhǔn)備了好幾天，但還是特別害怕。

特別害怕自己在眾人面前出洋相，總是特別在意自己的面子。

班里的語(yǔ)文老師總是對(duì)我特別好，或許是因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表的原因吧，每一次不管是

作文

下午班會(huì)課就要到會(huì)議室去比賽了，一個(gè)下午都好緊張，我特喜歡咬人，特別是自己坐立不安的時(shí)候，男朋友的手臂一個(gè)下午被我咬了好幾口，牙印還深深印在他的手上，他痛得直咬牙，但是他總是說(shuō)不痛，親愛(ài)的的力氣那么小，怎么會(huì)痛啊，他真是一個(gè)傻瓜，委屈他了，嘿嘿，他總是那樣縱容我的任性!

自己一個(gè)人到六樓的會(huì)議室去比賽，心里忐忑不安，好多人來(lái)參加比賽啊，突然一點(diǎn)自信心都沒(méi)有，這畢竟是第一場(chǎng)參加演講比賽，最可怕的是我一緊張就會(huì)口齒不清，最害怕這樣的事情發(fā)生了。

自己一個(gè)人坐在位子上，再輕聲讀幾遍

演講稿

我是8號(hào)選手，很快就到我了，我一直告訴自己不要緊張不要緊張，要冷靜。我演講的時(shí)候一直看著男朋友，他一直在對(duì)我笑，在上臺(tái)之前他對(duì)我說(shuō)：如果緊張就一直盯著我看，有一個(gè)焦點(diǎn)也許就不會(huì)那么緊張了，你就當(dāng)是在為我一個(gè)人演講吧!心里暖暖的。我明顯得感覺(jué)到自己的身體一直在不停得顫抖，手也在抖，讀了前面的兩段，漸漸有了先前演習(xí)時(shí)的感覺(jué)，自己也感覺(jué)好多了，用余光看了坐在前面的評(píng)委，有一個(gè)老師一直在用很溫柔的笑容看著我，這讓我多了一點(diǎn)勇氣和自信心。

回到座位上，我問(wèn)男朋友我讀得怎么樣，他說(shuō)：“你在我心中是最棒的，你的確是也是那么棒?！泵棵柯?tīng)到他的這些話(huà)語(yǔ)，都令我那樣開(kāi)心。

最后，我得了二等獎(jiǎng)，有些不甘心，我說(shuō)我為什么不做得再好一點(diǎn)，拿一個(gè)一等獎(jiǎng)，擔(dān)心會(huì)讓范老師失望，一回到班級(jí)里就給老師打電話(huà)，老師說(shuō)：“重在參與，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，況且二等獎(jiǎng)也是很不錯(cuò)的了，傻瓜，不要說(shuō)對(duì)不起我的那些話(huà)，懂不懂?”說(shuō)實(shí)在話(huà)，真的好感動(dòng)，有那么多關(guān)心我，在我需要的時(shí)候幫助我，支持我!

如果以后還有機(jī)會(huì)，我要爭(zhēng)取拿一個(gè)一等獎(jiǎng)，而不是二等獎(jiǎng)了。

作為一名新學(xué)員，很榮幸參加了由列檢車(chē)間舉行的“愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的演講比賽，對(duì)于我而言它是一次歷練，，一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)段而言，它既豐富了職工業(yè)余生活，使職工精神文明建設(shè)得到提高，也使職工對(duì)愛(ài)崗、敬業(yè)有了更深的理解，更為職工去創(chuàng)先、爭(zhēng)優(yōu)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

能夠代表我們乙班去參加這次比賽是主任對(duì)我的器重，更是乙班全體兄弟對(duì)我的信任，為了集體榮譽(yù)去付出、去努力、去拼搏、我愿意!我的心情也是十分的復(fù)雜的，這不僅是我的第一次演講，也是參加工作以來(lái)第一次去面對(duì)車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)、那么多的觀眾去表達(dá)自己、展現(xiàn)自己，擔(dān)心自己做的不好，擔(dān)心自己不能給集體爭(zhēng)光，一切不樂(lè)觀、不自信的想法隨之而來(lái)?！皼](méi)有誰(shuí)天生就是演講的，一回生二回熟，不要怕，相信自己、沒(méi)事”張主任的這句話(huà)不斷在激勵(lì)著自己。是啊!不能把時(shí)間浪費(fèi)在這毫無(wú)意義的事情上，要擺好心態(tài)、要加緊去練習(xí)、去思考怎樣才能更好的把比賽做好才對(duì)。

當(dāng)我想到能和車(chē)間各個(gè)班的精英同臺(tái)競(jìng)技、一比高下，又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確，這些對(duì)手都是各有千秋，能和他們由陌生變?yōu)槭煜ひ彩沁@次比賽最大的收獲。他們帶給我的感動(dòng)不僅是那句“春節(jié)了，人過(guò)年，車(chē)不過(guò)年”，更是列檢人員一年四季不管風(fēng)吹日曬，天寒地凍都依然堅(jiān)守崗位的那份執(zhí)著與頑強(qiáng)，每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力，舉止動(dòng)作揮灑自如，更用著慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下各位觀眾的眼球。在比賽中，自己不僅是一名選手，也是一名聽(tīng)眾，更是一名學(xué)習(xí)者，去查找自己的不足、去聆聽(tīng)他們的心聲、去學(xué)習(xí)他們的演講技巧。題目為“扎根基層做表率，爭(zhēng)當(dāng)一線(xiàn)排頭兵”的選手用他真摯的情感很好詮釋了列檢黨支部的每一名共產(chǎn)黨員，講述了他們作風(fēng)頑強(qiáng)、意志堅(jiān)定、敢于吃苦的光榮事跡，他們用實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大職工的尊重、更提高了在職工群眾中的威信。每一位選手都帶動(dòng)著觀眾的情緒，他們的語(yǔ)言不停地感染著臺(tái)下觀眾的內(nèi)心深處，引起共鳴，引發(fā)思考，我不停地在思考著自己，曾經(jīng)努力過(guò)、失敗過(guò)，堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò)，我很清楚的知道自己的路應(yīng)該怎么走，盡管前面的路布滿(mǎn)荊棘，盡管前路漫漫，要努力的還有很多、很多，但是我相信只要我不放棄，一切都是皆有可能。

比賽結(jié)束了，我平時(shí)的努力得到了回報(bào)，一個(gè)很不錯(cuò)的名次，體會(huì)到了成功后的喜悅，當(dāng)然，車(chē)間舉行這次比賽也得到了很好的效果，不僅使廣大職工從思想上、還是認(rèn)識(shí)上都得到了提高，使以后工作更易開(kāi)展，還給參賽者搭建了一個(gè)平臺(tái)讓他們?nèi)ケM情的展現(xiàn)自我。

演講比賽心得感悟篇六

竹笛比賽是我最近參加的一項(xiàng)活動(dòng)，這是我第一次參加這樣的比賽。比賽結(jié)束后，我深深地感受到了其中的樂(lè)趣和收獲。在這次竹笛比賽中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)比賽，我懂得了堅(jiān)持和努力的重要性，也更加深入地理解了音樂(lè)的魅力。

首先，竹笛比賽讓我理解到了堅(jiān)持和努力的意義。在比賽前，我每天都要花很多時(shí)間來(lái)練習(xí)竹笛技巧和樂(lè)曲，但我從未想過(guò)放棄。在比賽的過(guò)程中，我遇到了許多挫折，有時(shí)覺(jué)得自己的進(jìn)步很慢，但我不斷告誡自己要堅(jiān)持下去。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我努力找出問(wèn)題并加以解決。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的技巧和表現(xiàn)逐漸提高，這使我更加堅(jiān)信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得好的結(jié)果。

其次，竹笛比賽讓我領(lǐng)悟到了音樂(lè)的魅力。音樂(lè)是一種美麗而又神秘的藝術(shù)形式，它能夠溫暖人心、激發(fā)情感。在比賽中，我聆聽(tīng)了許多其他選手的表演，他們每個(gè)人都有獨(dú)特的風(fēng)格和熱情。這些演奏者們觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的弦，讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)。我意識(shí)到音樂(lè)能夠以一種特殊的方式傳遞情感，讓每個(gè)人都能找到屬于自己的表達(dá)方式，這是讓我感到無(wú)比興奮和滿(mǎn)足的。

接下來(lái)，竹笛比賽教會(huì)了我思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在比賽中，我遭遇了許多技術(shù)和演奏方面的困難。有時(shí)候樂(lè)曲的節(jié)奏太快，有時(shí)候技巧要求太高，但我不能被這些問(wèn)題阻礙。我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的根源，找出解決方法。通過(guò)不斷地思考和實(shí)踐，我找到了適合自己的策略。例如，我在練習(xí)時(shí)分解樂(lè)曲，逐漸攻克技術(shù)要點(diǎn)，最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次比賽鍛煉了我的分析和解決問(wèn)題的能力，讓我意識(shí)到合理的思考和行動(dòng)對(duì)于解決難題是多么重要。

最后，竹笛比賽讓我更加珍惜和尊重自己的努力。比賽是一次公平的競(jìng)爭(zhēng)，任何一個(gè)人都有機(jī)會(huì)獲得成功。在比賽中，我見(jiàn)證了其他選手的努力和進(jìn)步，他們?yōu)榇烁冻隽嗽S多時(shí)間和精力。我也深切理解到，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了珍惜每一次練習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也學(xué)會(huì)了尊重其他人的努力。參加竹笛比賽讓我懂得了心中的努力和自律是最重要的，只有這樣才能不斷提高自己，取得更好的成績(jī)。

總之，竹笛比賽是一次令人難忘的經(jīng)歷。通過(guò)比賽，我明白了堅(jiān)持和努力的重要性，了解了音樂(lè)的魅力，掌握了解決問(wèn)題的能力，懂得了尊重和珍惜自己的努力。這次比賽不僅讓我得到了進(jìn)步和成長(zhǎng)，也讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和演奏中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持努力，并追求更高的境界。

演講比賽心得感悟篇七

忘不了，您那和藹的笑容……

忘不了，您那嚴(yán)厲的目光……

忘不了，您那沙啞的嗓音……

忘不了，雷厲風(fēng)行的賴(lài)?yán)蠋?忘不了，風(fēng)趣幽默的李老師;忘不了，認(rèn)真負(fù)責(zé)的柯老師……忘不了，關(guān)心和幫助我的每一位老師，您們像春蠶、像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，把青春默默地奉獻(xiàn)給我們，我拿什么來(lái)感恩您呢?我想來(lái)想去，只有上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，按照老師的要求做好每一件事兒，不讓老師生氣，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這些辛勤的“園丁”們!

九月，在這個(gè)感恩的季節(jié)里，感謝老師，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和勇氣;感謝老師，在我情緒低落的時(shí)候，給我關(guān)心和溫暖;在我徘徊迷茫的時(shí)候，給我指明前進(jìn)的方向!

教誨如春風(fēng)，師恩似海深;你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床上，永遠(yuǎn)流淌……你的音容笑貌，時(shí)時(shí)的閃現(xiàn)在我的眼里;你的品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的最深處。

演講比賽心得感悟篇八

就在前幾天，學(xué)校組織了一個(gè)閱讀比賽，邀請(qǐng)學(xué)校里的24個(gè)班級(jí)都來(lái)參加，規(guī)則是：每個(gè)班級(jí)里面通過(guò)班會(huì)舉辦班級(jí)里的講故事大賽，然后通過(guò)老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣，再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書(shū)有關(guān)系的，要有創(chuàng)新。演講的同學(xué)來(lái)了先抽自己的號(hào)碼，四年級(jí)先開(kāi)始。分?jǐn)?shù)是百分制，時(shí)間要控制在5~7分鐘，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)則扣分。

我們班當(dāng)然也舉行了班級(jí)里的講故事大賽，每一位同學(xué)都拿著自己的稿，非常細(xì)心的讀了。最后，班里的同學(xué)一致評(píng)選了一位朗讀很不錯(cuò)的同學(xué)——聶子清。

這個(gè)比賽，并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾，老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我，我非常開(kāi)心。

比賽那天，我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當(dāng)觀眾，同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無(wú)限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時(shí)候的樣子。

我們進(jìn)了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待著演講比賽的開(kāi)始。

過(guò)了十分鐘，比賽開(kāi)始了，聶子清抽到了15號(hào)，是第三個(gè)出場(chǎng)的。

第一個(gè)讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動(dòng)作。她朗讀完了后，我和同學(xué)都開(kāi)始鼓掌。

第二個(gè)讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺(tái)，用著動(dòng)聽(tīng)、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書(shū)的故事。

第三個(gè)就是我們班了，此時(shí)此刻，我的心情非常緊張與激動(dòng)。同學(xué)們都知道聶子清讀的語(yǔ)速太快，常常連四分鐘都達(dá)不到。我的心里默默祈禱著：聶子清你一定要讀慢點(diǎn)啊!聶子清帶著微笑上了講臺(tái)，大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后，我和同學(xué)使勁地給他鼓掌，我的手都拍紅了。因?yàn)槊看巫x完后，評(píng)委老師就會(huì)告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆著，并沒(méi)有吵鬧，因?yàn)槲蚁敫宄芈?tīng)到評(píng)委老師說(shuō)的時(shí)間。評(píng)委老師開(kāi)口了，可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的，聶子清才讀了3分多鐘。

第四個(gè)朗讀的是四(1)班的男同學(xué)，只見(jiàn)他穿著整齊，一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺(tái)，非常有感情地讀完了整篇文章。

最后，老師算分了，我終于知道了我們班的得分，這個(gè)結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿(mǎn)意的：我們班得了九十多分。

接下來(lái)就是五年級(jí)、六年級(jí)大哥哥大姐姐們的演講了。見(jiàn)到都是比我們大的`哥哥姐姐，我很認(rèn)真地聽(tīng)了他們講的每一個(gè)故事。他們每次登場(chǎng)時(shí)，都會(huì)面帶微笑，非常有親和力;他們讀的感情運(yùn)用的非常好，好像把我們帶入了文章講述的場(chǎng)景一樣;他們每一個(gè)故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會(huì)讓人立刻憤怒……總之，每一個(gè)故事，都是一個(gè)驚喜。

六年級(jí)讀完以后，就該頒獎(jiǎng)了。我心中忐忑不安，生怕得不到獎(jiǎng)狀。但，當(dāng)老師在念到“二等獎(jiǎng)：四三班，聶子清”的時(shí)候，我的懸著的心終于下來(lái)了。我們班還好得了二等獎(jiǎng)，這也算是一個(gè)我們一直努力的不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。

這次比賽我非常開(kāi)心。不僅僅是因?yàn)槲覀儼喃@得了二等獎(jiǎng)，還是因?yàn)槲以谖迥昙?jí)、六年級(jí)的會(huì)心朗讀下讓我知道了很多知識(shí)，也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗(yàn)!

演講比賽心得感悟篇九

為了提高教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，展示教師才能，促進(jìn)教師相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。20_年3月1日，我園開(kāi)展了教師技能技巧大賽。參賽老師經(jīng)過(guò)充分的的準(zhǔn)備，以自己的最佳狀態(tài)迎接這次比賽。

本次技能技巧比賽共分四大塊內(nèi)容：一、自彈自唱;二、講故事;三、舞蹈;四、繪畫(huà)。比賽過(guò)程緊張而精彩，賽場(chǎng)里時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而掌聲四起，在這次活動(dòng)中教師有著青春的活力和無(wú)限的創(chuàng)造力，充分發(fā)揮了自己的潛能，各位老師謹(jǐn)慎認(rèn)真的對(duì)待，雖然是重在參與，但是大家準(zhǔn)備的都很充分，不少教師為了讓曲子彈得熟練一些，趁放學(xué)后的抓緊時(shí)間練琴，直到天黑才回家。可見(jiàn)各位老師都是很認(rèn)真很好學(xué)的。

比賽是教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，結(jié)果并不重要，最重要的是要以賽促教，這才是比賽的真正意義。此次活動(dòng)的開(kāi)展，給每位參賽教師搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)使大家找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，并從各個(gè)途徑加緊自我提高，真正達(dá)到了激勵(lì)學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的，對(duì)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進(jìn)作用。也為今后更好的地教育教學(xué)，成為全能型教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：青年教師教學(xué)基本技能大賽總結(jié)

為提升青年教師的從教能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，打造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建良好的育人環(huán)境，為青年教師搭建學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)，選拔青年骨干教師，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、教務(wù)處及院工會(huì)的周密組織和安排下，經(jīng)過(guò)系部篩選推薦共有29名選手參加了于20_年12月8日舉行的“青年教師教學(xué)基本技能大賽”。

本次大賽開(kāi)始的比賽項(xiàng)目有：粉筆字、教案、說(shuō)課、即興演講四項(xiàng)。每位選手準(zhǔn)備充分，積極認(rèn)真、精心設(shè)計(jì)、觀念獨(dú)特、方法靈活的參加了比賽，選手們各顯風(fēng)采，，在大賽規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了所有競(jìng)賽任務(wù)。經(jīng)過(guò)十二評(píng)委精準(zhǔn)的評(píng)選，評(píng)出：

團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)初等教育系、二等獎(jiǎng)外語(yǔ)系、三等獎(jiǎng)學(xué)前教育系

單項(xiàng)獎(jiǎng)：

1、粉筆字：一等獎(jiǎng)薛俊楠、二等獎(jiǎng)田美晶、三等獎(jiǎng)張鶴;

2、即興演講：一等獎(jiǎng)張鶴、二等獎(jiǎng)喬蕾、三等獎(jiǎng)康樂(lè);

3、說(shuō)課：一等獎(jiǎng)單桂森、二等獎(jiǎng)于燕、三等獎(jiǎng)張鶴;

4、教案：一等獎(jiǎng)于燕、二等獎(jiǎng)薛俊楠、三等獎(jiǎng)朱丹;

通過(guò)本次技能大賽的評(píng)比，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。如粉筆字、普通話(huà)等能力基本功有待進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練和提升。希望參賽選手及其他青年教師，能夠以這次大賽為契機(jī)再接再厲，求真務(wù)實(shí)，苦練基本功，不斷地提高教育、教學(xué)水平，為我院示范校建設(shè)工作貢獻(xiàn)力量。

演講比賽心得感悟篇十

竹笛比賽是一個(gè)展示自我技藝的舞臺(tái)，也是一個(gè)提升音樂(lè)修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。最近我參加了一場(chǎng)竹笛比賽，并在比賽中有一些感悟和體會(huì)。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到了竹笛藝術(shù)的魅力和樂(lè)趣，也看到了自己的不足之處。

第二段：音樂(lè)之美

竹笛是一種古老而純粹的樂(lè)器，有著獨(dú)特的音色和韻味。在比賽中，我聽(tīng)到不同種類(lèi)的竹笛演奏，每一支竹笛都有其獨(dú)特的音質(zhì)，能演奏出不同的音樂(lè)效果。我被那些技藝嫻熟的選手吸引住了。他們的音樂(lè)給人一種寧?kù)o、優(yōu)雅和深沉的感覺(jué)，令人陶醉其中。我也嘗試著模仿他們的演奏方式，希望能夠更好地表達(dá)音樂(lè)之美。

第三段：技術(shù)要求

參加比賽需要對(duì)竹笛有一定的技巧和技術(shù)儲(chǔ)備。在比賽前，我花了很多時(shí)間練習(xí)各種技巧。然而，在比賽中我發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還有很大的提升空間。與其他選手相比，我技巧不夠熟練，音準(zhǔn)也不夠精確。這次比賽讓我意識(shí)到，技術(shù)的扎實(shí)基礎(chǔ)和熟能生巧是竹笛演奏的關(guān)鍵。

第四段：舞臺(tái)表演的挑戰(zhàn)

比賽是在一個(gè)大型舞臺(tái)上進(jìn)行的，在眾多觀眾和評(píng)委面前演奏是一種巨大的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于公眾演出的緊張感有所增加。比賽時(shí)，我手忙腳亂，音樂(lè)表達(dá)不夠流暢。這讓我深切感受到，在公眾面前表演需要更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。

第五段：成長(zhǎng)與期望

通過(guò)這次比賽，我認(rèn)識(shí)到自己在竹笛演奏方面的不足，并且明確了今后提升的方向。我決定加大練習(xí)的強(qiáng)度，提高技術(shù)水平，多參加舞臺(tái)表演，以更好地展示自己的音樂(lè)修養(yǎng)和才華。比賽是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我相信每一次的參賽經(jīng)歷都會(huì)讓我不斷進(jìn)步。

總結(jié)：

參加竹笛比賽讓我對(duì)竹笛藝術(shù)有了更深入的了解，也讓我意識(shí)到自己在技巧和舞臺(tái)表演方面的不足。然而，正是這次比賽的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了提升自己的決心。我相信通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一位出色的竹笛演奏者。竹笛比賽讓我體會(huì)到了音樂(lè)的魅力和樂(lè)趣，并為音樂(lè)之美而努力奮斗。

演講比賽心得感悟篇十一

演講是推動(dòng)社會(huì)文明巨輪前進(jìn)的重要活動(dòng)。下面是本站小編為大家整理的演講比賽

心得體會(huì)

能代表滄州項(xiàng)目參加此次的青年演講比賽，我心情十分復(fù)雜，因?yàn)檫@不只是第一次參加演講比賽，更是我來(lái)三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個(gè)項(xiàng)目的精英同臺(tái)競(jìng)技，卻又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確，這些對(duì)手都是各有千秋，能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵凶畲蟮氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來(lái)自地下二十五米的心聲;更有甘愿放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)仍然堅(jiān)守崗位的感動(dòng);像釘子般鉆出一片藍(lán)天的偉大;從點(diǎn)滴做起的堅(jiān)持與平凡……每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力，舉止動(dòng)作揮灑自如，更用慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下的各位觀眾的眼球。

在比賽中，我是一名選手，更是一名聽(tīng)眾，一名學(xué)習(xí)者。選手們結(jié)合自身的實(shí)際情況，用青年人特有的激情詮釋著雷鋒精神、誠(chéng)信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同，但是“學(xué)雷鋒，講誠(chéng)信，促盈利，勇?tīng)?zhēng)先”的目標(biāo)卻是一致的。不論是滿(mǎn)腔熱忱的理想宣言，還是發(fā)自?xún)?nèi)心的真情流露，都在我心靈深處掀起波瀾，讓我想起了自己的路。

剛到項(xiàng)目時(shí)的那份天下舍我其誰(shuí)的驕傲和自信，在經(jīng)過(guò)一番挫折坎坷之后，原有的棱角漸漸變得圓潤(rùn)了。因?yàn)榕^(guò)、失敗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò)，所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿(mǎn)荊棘，盡管前路慢慢，但是我相信只要我不放棄，就算最后我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，至少不會(huì)讓我的人生留下任何的遺憾。

比賽結(jié)束后，公司程先勇董事長(zhǎng)談到了三公司的精神和文化，公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺(tái)，只要你有才干，公司就有讓你施展的舞臺(tái)。都說(shuō)千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，既然沒(méi)有伯樂(lè)，千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和細(xì)膩的心思是我們贏得別人認(rèn)同的必備條件。有時(shí)可能在你猶豫要不要大膽表達(dá)的時(shí)候，機(jī)會(huì)已經(jīng)悄悄溜走，這不只是別人的損失，更會(huì)成為你的遺憾。

初次進(jìn)公司，看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敢于爭(zhēng)先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的一員我深感榮幸，與此同時(shí)，面對(duì)這樣一支隊(duì)伍，我也有一種危機(jī)感，如果不能在最短時(shí)間內(nèi)讓自己強(qiáng)大起來(lái)，就注定了被淘汰的命運(yùn)。所以，我一定不能懈怠，不能懶惰，不能驕傲，而是要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，積極進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)取早日獨(dú)當(dāng)一面，為企業(yè)壯大貢獻(xiàn)自己一份力量。

在每一次比賽中，總會(huì)有收獲的，參加比賽后，自身的能力都提高了，所以，我熱愛(ài)參加比賽。這次的演講與口才的比賽，我也參加了，收獲也挺大的。

我們組在準(zhǔn)備

演講稿

在比賽時(shí)，一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩，他們各展其才，花盡了心思，見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí)，也都笑著說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張，腿一直在抖，但是作為聽(tīng)眾的我們，從他們的身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^，正是這股勁，使得他們的演講具有感染我們的力量。

總的來(lái)說(shuō)，這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功，我們也得到了我們參加比賽的目的，在比賽中收獲了不少，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也加強(qiáng)了許多。

作為一名新學(xué)員，很榮幸參加了由列檢車(chē)間舉行的“愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的演講比賽，對(duì)于我而言它是一次歷練，，一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)段而言，它既豐富了職工業(yè)余生活，使職工精神文明建設(shè)得到提高，也使職工對(duì)愛(ài)崗、敬業(yè)有了更深的理解，更為職工去創(chuàng)先、爭(zhēng)優(yōu)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

能夠代表我們乙班去參加這次比賽是主任對(duì)我的器重，更是乙班全體兄弟對(duì)我的信任，為了集體榮譽(yù)去付出、去努力、去拼搏、我愿意!我的心情也是十分的復(fù)雜的，這不僅是我的第一次演講，也是參加工作以來(lái)第一次去面對(duì)車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)、那么多的觀眾去表達(dá)自己、展現(xiàn)自己，擔(dān)心自己做的不好，擔(dān)心自己不能給集體爭(zhēng)光，一切不樂(lè)觀、不自信的想法隨之而來(lái)。“沒(méi)有誰(shuí)天生就是演講的，一回生二回熟，不要怕，相信自己、沒(méi)事”張主任的這句話(huà)不斷在激勵(lì)著自己。是啊!不能把時(shí)間浪費(fèi)在這毫無(wú)意義的事情上，要擺好心態(tài)、要加緊去練習(xí)、去思考怎樣才能更好的把比賽做好才對(duì)。

當(dāng)我想到能和車(chē)間各個(gè)班的精英同臺(tái)競(jìng)技、一比高下，又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確，這些對(duì)手都是各有千秋，能和他們由陌生變?yōu)槭煜ひ彩沁@次比賽最大的收獲。他們帶給我的感動(dòng)不僅是那句“春節(jié)了，人過(guò)年，車(chē)不過(guò)年”，更是列檢人員一年四季不管風(fēng)吹日曬，天寒地凍都依然堅(jiān)守崗位的那份執(zhí)著與頑強(qiáng)，每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力，舉止動(dòng)作揮灑自如，更用著慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下各位觀眾的眼球。在比賽中，自己不僅是一名選手，也是一名聽(tīng)眾，更是一名學(xué)習(xí)者，去查找自己的不足、去聆聽(tīng)他們的心聲、去學(xué)習(xí)他們的演講技巧。題目為“扎根基層做表率，爭(zhēng)當(dāng)一線(xiàn)排頭兵”的選手用他真摯的情感很好詮釋了列檢黨支部的每一名共產(chǎn)黨員，講述了他們作風(fēng)頑強(qiáng)、意志堅(jiān)定、敢于吃苦的光榮事跡，他們用實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大職工的尊重、更提高了在職工群眾中的威信。每一位選手都帶動(dòng)著觀眾的情緒，他們的語(yǔ)言不停地感染著臺(tái)下觀眾的內(nèi)心深處，引起共鳴，引發(fā)思考，我不停地在思考著自己，曾經(jīng)努力過(guò)、失敗過(guò)，堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò)，我很清楚的知道自己的路應(yīng)該怎么走，盡管前面的路布滿(mǎn)荊棘，盡管前路漫漫，要努力的還有很多、很多，但是我相信只要我不放棄，一切都是皆有可能。

比賽結(jié)束了，我平時(shí)的努力得到了回報(bào)，一個(gè)很不錯(cuò)的名次，體會(huì)到了成功后的喜悅，當(dāng)然，車(chē)間舉行這次比賽也得到了很好的效果，不僅使廣大職工從思想上、還是認(rèn)識(shí)上都得到了提高，使以后工作更易開(kāi)展，還給參賽者搭建了一個(gè)平臺(tái)讓他們?nèi)ケM情的展現(xiàn)自我。

演講比賽心得感悟篇十二

比賽是一項(xiàng)很重要的活動(dòng)，每個(gè)人都希望自己能夠在比賽中取得好成績(jī)。參加比賽，無(wú)論是輸是贏，都有助于我們成長(zhǎng)。在比賽中，我們不僅可以學(xué)會(huì)如何與他人競(jìng)爭(zhēng)，還能更好地發(fā)掘自我潛力。在這篇文章中，我將分享我在比賽中所得到的心得體會(huì)和感悟。

第二段：比賽是一種鍛煉

參加比賽，是一種很好的鍛煉方式。比賽中，無(wú)論是思考、決策還是行動(dòng)力，都要比日常生活中更為迅速、高效。特別是當(dāng)我們面對(duì)時(shí)間和壓力時(shí)，我們會(huì)更加冷靜、更有條理地處理事情。所以，比賽不僅可以鍛煉我們的身體素質(zhì)，更能鍛煉我們的心理素質(zhì)。

第三段：比賽是一種成長(zhǎng)

無(wú)論我們?cè)诒荣愔械谋憩F(xiàn)如何，都會(huì)有所收獲。通過(guò)比賽，我們可以更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和缺陷，并更好地定位自己的目標(biāo)。在比賽過(guò)程中，我們會(huì)不斷調(diào)整自己的策略和方法，優(yōu)化自己的行為和思考方式，從而逐漸成長(zhǎng)為更強(qiáng)、更優(yōu)秀的自我。

第四段：比賽是一種交流

比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)，還是一種交流。在比賽中，我們可以結(jié)交同道中人，與其他選手交流不同的經(jīng)驗(yàn)及技巧，共同探討比賽中的問(wèn)題及解決方案。這種交流，不僅可以促進(jìn)比賽的共進(jìn)共退，還可以增加團(tuán)結(jié)和友誼，使我們更加堅(jiān)定自己的信念，更加堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐。

第五段：比賽是一種享受

雖然比賽過(guò)程中存在著一定的壓力和緊張，但比賽也是一種享受。在比賽中，我們可以深刻感受到自我超越的樂(lè)趣，體驗(yàn)到做好一件事情的成就感。特別是當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，心情會(huì)更加愉悅，更有動(dòng)力去追求更高的目標(biāo)。所以說(shuō)，比賽不僅可以鍛煉我們，還可以讓我們感受到喜悅和興奮。

總結(jié)：

通過(guò)以上幾個(gè)方面的比較，我們可以看出——比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)，更是一種鍛煉、成長(zhǎng)、交流和享受。只要我們積極參與，努力做好每一件事，不斷提高自己，就能在比賽中獲得更多收益，讓自己更加出色。

演講比賽心得感悟篇十三

在每一次比賽中，總會(huì)有收獲的，參加比賽后，自身的能力都提高了，所以，我熱愛(ài)參加比賽。這次的演講與口才的比賽，我也參加了，收獲也挺大的。

我們組在準(zhǔn)備時(shí)，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，分工明確，找資料的，排版的寫(xiě)串聯(lián)詞的，一個(gè)不落。“眾人拾柴火焰高。”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我們從中感受到了集體的力量。最重要的是，我們了解了演講的特點(diǎn)，感受到了它的獨(dú)特魅力，這也是最根本的目標(biāo)。

在比賽時(shí)，一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩，他們各展其才，花盡了心思，見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí)，也都笑著說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張，腿一直在抖，但是作為聽(tīng)眾的.我們，從他們的身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^，正是這股勁，使得他們的演講具有感染我們的力量。

總的來(lái)說(shuō)，這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功，我們也得到了我們參加比賽的目的，在比賽中收獲了不少，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也加強(qiáng)了許多。

演講比賽心得感悟篇十四

演講，對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一個(gè)很陌生的事。出于各種原因，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上做過(guò)一次單人演講。抱著嘗試的心態(tài)，我參加了這次演講比賽。在備賽的一個(gè)月里，非常感謝各位老師的指點(diǎn)與幫助，特別是梁老師。一遍遍讀，一遍遍背，一次次的練習(xí)，讓我在結(jié)結(jié)巴巴讀稿到流利的背稿過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。肢體動(dòng)作，表情，發(fā)音，如何才能生動(dòng)的呈現(xiàn)故事的內(nèi)容，如何克服緊張大方的站在臺(tái)上，都是我所收獲到的。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次很好的鍛煉自我機(jī)會(huì)，從第一模擬賽在臺(tái)上盯著稿子念到第二次脫稿緊張到差點(diǎn)哭出來(lái)，再到在比賽上大大方方完整呈現(xiàn)，自己一步步的進(jìn)步是可以深深感受到的。在比賽中，還碰到了來(lái)自各校的高手，他們身上的自信，感情的流露，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音真的給我?guī)?lái)的感觸很深。從他們身上可以看到自己的不足和努力的方向，在年僅十歲的'小男孩身上，我看到了自信的力量；在鄒琳澤同學(xué)的演講中，我感受到了強(qiáng)大的氣場(chǎng)與一個(gè)人由內(nèi)而外散發(fā)的魅力與氣質(zhì)；在來(lái)自廣東的姐姐身上，我看到什么叫做真情實(shí)感的流露，一個(gè)真正振奮人心的演講。不足之處還有很多，需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)去一步步改進(jìn)。

演講比賽心得感悟篇十五

作為一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的比賽，比如說(shuō)學(xué)生時(shí)代的期末考試，職場(chǎng)上的工作競(jìng)爭(zhēng)，還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的比賽等等。不管是哪一種比賽，參加比賽是我們鍛煉自己，提高自己的絕佳機(jī)會(huì)。而在比賽之后，我們可以從中得到很多反思和感悟，這些感悟也會(huì)幫助我們更好的面對(duì)生活和工作。

第一段：比賽帶來(lái)的意義

比賽是一種挑戰(zhàn)，參加比賽可以讓我們不斷的鍛煉自己，從中提高自己的能力和素質(zhì)。比賽還能讓我們逐漸明確我們的目標(biāo)，激發(fā)我們的斗志和熱情，讓我們更加積極進(jìn)取。同時(shí)，比賽還能讓我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，幫助我們更好的改進(jìn)自己。

第二段：比賽前的準(zhǔn)備

首先，參加比賽之前我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，這個(gè)過(guò)程中需要確定我們的目標(biāo)，并且進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。其次，我們還需要了解比賽的規(guī)則和要求，這樣才能更好的應(yīng)對(duì)比賽。最后，我們還需要調(diào)整好自己的狀態(tài)，保持良好的心態(tài)和充足的精力，來(lái)迎接比賽的挑戰(zhàn)。

第三段：比賽中的表現(xiàn)和感受

在比賽中，我們需要全力以赴，不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力，同時(shí)面對(duì)挑戰(zhàn)也要保持冷靜和沉著。在比賽中，我們還可以與其他選手互相切磋，相互學(xué)習(xí)，這樣才能在比賽中不斷提高自己。同時(shí)，在比賽中還會(huì)有失利的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我們要積極面對(duì)并及時(shí)總結(jié)反思，從失敗中汲取教訓(xùn)，再次調(diào)整自己的狀態(tài)和心態(tài)。

第四段：比賽后的反思和總結(jié)

比賽結(jié)束之后，我們要先給自己一些時(shí)間去平靜下來(lái)，然后及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要認(rèn)真想想在比賽中的表現(xiàn)和不足，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，來(lái)得出自己未來(lái)應(yīng)該放在哪個(gè)方向上去努力?？偨Y(jié)的目的不僅僅是為了更好的為未來(lái)的比賽做準(zhǔn)備，還能幫助我們更好的應(yīng)對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。

第五段：比賽帶給我們的啟示

參與比賽的過(guò)程中，我們可以更好的發(fā)現(xiàn)自己的需要努力的地方，在失敗中找尋成長(zhǎng)的空間，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和未來(lái)的方向。在比賽中獲得成果和勝利還能激勵(lì)自己成為更好的自己。通過(guò)比賽，我們不僅僅是在力量上的增長(zhǎng)，還促使我們變得更透徹，更有策略和能力面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。所以，比賽雖然艱苦，但這些艱苦將帶給我們更多的啟示和成果。

總之，比賽既充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，也貫穿著合作精神。在比賽中，我們會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題，也能學(xué)到很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技能。遇到困難不要?dú)怵H，比賽是一個(gè)挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己的絕佳機(jī)會(huì)。在未來(lái)的生活和工作中，我們也需要保持積極的態(tài)度，不斷提高自己，讓自己充實(shí)而有意義。

演講比賽心得感悟篇十六

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我十分有幸地代表xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院參加了我校學(xué)生會(huì)團(tuán)委主辦，校學(xué)生會(huì)承辦的大學(xué)生誠(chéng)信主題演講大賽。參賽隊(duì)伍按照學(xué)院劃分，總計(jì)十二支，包括二人合作的小組。

比賽的過(guò)程緊張而不乏秩序，不同學(xué)院的選手各展風(fēng)采，揮豪才情，競(jìng)爭(zhēng)激烈。評(píng)委打分嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，客觀公正。場(chǎng)下的觀眾講文明，守禮儀，在選手們?cè)谥v臺(tái)上演講時(shí)認(rèn)真而充滿(mǎn)興致地聆聽(tīng)，在選手們緊張忘稿時(shí)給予真誠(chéng)鼓勵(lì)的掌聲。尤其當(dāng)?shù)诙M的同學(xué)由于話(huà)筒的高度不適應(yīng)該選手的身高而導(dǎo)致該選手演講的聲音聲調(diào)調(diào)整不佳時(shí)，評(píng)委老師與觀眾們依舊認(rèn)真傾聽(tīng)，在演講結(jié)束后熱烈鼓掌。這些都非常充分地體現(xiàn)了我校師生的較高素養(yǎng)和良好的品行。

當(dāng)然，作為參賽選手之一，我也在準(zhǔn)備和體驗(yàn)這場(chǎng)比賽的全過(guò)程中收獲到了不少有利于個(gè)人發(fā)展的技巧和寶貴的經(jīng)歷。

在收到演講比賽的通知時(shí)，我在感到榮幸的同時(shí)也感到一定的壓力，畢竟作為學(xué)院的代表，成，可獲得更大的信心與榮譽(yù);敗，則有負(fù)于我院老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在最初的迷茫和慌亂過(guò)后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐部的部長(zhǎng)找到了我，向我通知了比賽的具體要求和注意事項(xiàng)，給予了我莫大的幫助和鼓勵(lì)。

在接下來(lái)的一個(gè)星期內(nèi)，我針對(duì)大賽“誠(chéng)信樹(shù)人”的這個(gè)主題，在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行了一番檢索，查找關(guān)于這個(gè)主題優(yōu)秀的演講和寫(xiě)作范本。在它們的.啟發(fā)下，我展開(kāi)了自己對(duì)于誠(chéng)信理解的創(chuàng)作，并于規(guī)定提稿日之前將演講稿提交學(xué)生部郵箱。

這第一部分初步的演講稿定稿的過(guò)程結(jié)束后，緊接著便進(jìn)入演講的最主要，也是最核心的準(zhǔn)備階段——實(shí)地演講訓(xùn)練階段。

在這一階段中，我院的w書(shū)記對(duì)我進(jìn)行了一些專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。包括演講過(guò)程中的儀態(tài)儀表，演講稿的簡(jiǎn)化和提煉，演講重點(diǎn)的突出，咬字的準(zhǔn)確清晰和感情的適當(dāng)抒發(fā)等。m部長(zhǎng)在一旁的不斷鼓勵(lì)和真誠(chéng)的建議則給了我更大的信心。六月四日下午兩點(diǎn)前我們最后一次彩排結(jié)束。三點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽的過(guò)程對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是緊張卻不乏享受的。能夠在各位老師和同學(xué)面前展示自己一個(gè)星期努力工作的成果，這無(wú)疑是令人快樂(lè)和滿(mǎn)足的。這又使我不禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過(guò)程中給予幫助指導(dǎo)的老師和同學(xué)，是你們的關(guān)切和鼓舞使我能夠順利地從競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，使我能夠全身心地投入和享受比賽的全過(guò)程。

比賽結(jié)束后，我們同評(píng)委老師進(jìn)行了交流，我認(rèn)識(shí)到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。比如演講過(guò)程中過(guò)于重視情感的噴發(fā)而一定程度上忽視了邏輯的論證和理?yè)?jù)的說(shuō)服;又比如演講過(guò)程中對(duì)話(huà)筒的運(yùn)用不能得心應(yīng)手，還缺乏相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。此外，還有演講表情和動(dòng)作的把握，語(yǔ)氣和語(yǔ)言的拿捏等等。賽后的交流，用一句文學(xué)氣息的話(huà)來(lái)概括就是:“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)?！?/p>

最后，請(qǐng)?jiān)试S我以提綱的形式對(duì)本次大賽給予我的感悟和認(rèn)知進(jìn)行總結(jié)。1學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)了演講方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，鍛煉了社會(huì)交際能力，獲得了公眾注視下自然表達(dá)自我和展開(kāi)辯證與演說(shuō)的能力。

2“誠(chéng)信樹(shù)人”演講稿撰寫(xiě)資料搜集的過(guò)程中，我通過(guò)了解我國(guó)歷史上著名的“重信重義”的事跡，以及目前中國(guó)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)的現(xiàn)狀，培養(yǎng)了對(duì)于誠(chéng)信重要性的深刻認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了誠(chéng)信為人的理念和誠(chéng)心做事的原則。

3老師和同學(xué)的幫助和支持讓我充分體會(huì)到校園環(huán)境的溫暖，也讓我意識(shí)到

要加倍珍惜大學(xué)的友誼和師生感情，并以努力的學(xué)習(xí)報(bào)答學(xué)校的栽培。

4其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。使我認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)自己的不足。

5與比賽負(fù)責(zé)人的交流使我結(jié)識(shí)了我校更多的優(yōu)秀學(xué)子，擴(kuò)大了人際交流圈，擴(kuò)展了視野。

最后，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們既要感慨也要承諾，既要回觀過(guò)去的不足也要展望未來(lái)的更進(jìn)一步。

我承諾，在以后的學(xué)習(xí)中更加注重對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

我相信，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下我會(huì)取得更大的進(jìn)步。

姓名：xxx

學(xué)校：xxxx

班級(jí)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)xx班

時(shí)間：20xx年6月x日

演講比賽心得感悟篇十七

初次進(jìn)公司，看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敢于爭(zhēng)先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為膽表達(dá)的時(shí)候，時(shí)機(jī)已經(jīng)悄悄溜走，這不只是別人的損失，更會(huì)成為你的遺憾。

初次進(jìn)公司，看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敢于爭(zhēng)先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的一員我深感榮幸，與此同時(shí)，面對(duì)這樣一支隊(duì)伍，我也有一種危機(jī)感，如果不能在最短時(shí)間內(nèi)讓自己強(qiáng)大起來(lái)，就注定了被淘汰的命運(yùn)。所以，我一定不能懈怠，不能懶惰，不能驕傲，而是要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，積極進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)取早日獨(dú)當(dāng)一面，為企業(yè)壯大奉獻(xiàn)自己一份力量。

經(jīng)過(guò)海事附中的復(fù)賽和決賽，我終于又一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此時(shí)此刻，感慨頗多。比賽一輪接一輪，一切終于完畢。一直自信應(yīng)該進(jìn)入總決賽，但真的沒(méi)有想到能得特等獎(jiǎng)。算是圓了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想，也算是給育明高中爭(zhēng)來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)。首先，我要感謝英語(yǔ)組的長(zhǎng)虹老師，曉娜老師，還有韓非老師。長(zhǎng)虹老師忙前忙后為我爭(zhēng)取了比賽名額，給予了我這次彌足珍貴時(shí)機(jī)。曉娜老師還有韓非老師一直陪我比完了兩場(chǎng)比賽，為我加油鼓勁。難怪其他學(xué)校的選手聽(tīng)說(shuō)我有老師陪著嫉妒地說(shuō)你真幸福。哎，誰(shuí)叫我是育明這個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)而又溫暖的集體中的一員呢？現(xiàn)在回首那一個(gè)星期馬不停蹄的準(zhǔn)備，心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時(shí)間，一遍又一遍的聽(tīng)我背稿，又從網(wǎng)上下來(lái)海量問(wèn)題與我練習(xí)即興演講這部分的比賽工程，讓我在走上舞臺(tái)時(shí)心中滿(mǎn)溢著無(wú)比的'自信。尤記得臨賽前同學(xué)們澄澈的祝福，讓我堅(jiān)實(shí)而坦然地走好了每一步。

同時(shí)，我還要謝謝一直伴著我走過(guò)九年英語(yǔ)學(xué)習(xí)歷程的我的母親。是她的嚴(yán)格要求讓我有了今天的成績(jī)。從tv英語(yǔ)演講大賽的省優(yōu)勝獎(jiǎng)，到未來(lái)被英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)，再到楓葉杯初中組金獎(jiǎng)，從全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)小學(xué)組全國(guó)二等獎(jiǎng)，到全國(guó)奧林匹克初中組大連市第一名全國(guó)一等獎(jiǎng)，到如今海附杯特等獎(jiǎng)，都有她不可磨滅的功績(jī)。遙想來(lái)，母親付出了太多太多。小時(shí)候，在外面學(xué)英語(yǔ)。她擔(dān)憂(yōu)我一個(gè)人在學(xué)校會(huì)害怕，會(huì)被人欺負(fù)（我從來(lái)都是和比我大很多的同學(xué)一起上課），她便舍棄悠閑周末的時(shí)光，整個(gè)下午泡在外語(yǔ)學(xué)校里，經(jīng)常一坐就是五六個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在想來(lái)，心里總是有點(diǎn)酸澀的悵然，不知不覺(jué)又紅了眼圈。甚至可以說(shuō)，沒(méi)有母親的付出，就不會(huì)有我今天的輝煌。

換個(gè)話(huà)題把。談到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和經(jīng)歷，我想說(shuō)積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯每一項(xiàng)都很出色，詞匯量小的人怎么聽(tīng)，怎么說(shuō)，怎么寫(xiě)，怎么譯都很難有實(shí)質(zhì)性的飛躍。總有人問(wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么竅門(mén)，我回憶過(guò)去的路，想到的只有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和踏踏實(shí)實(shí)的慢慢進(jìn)步。更多的人問(wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么方法，我覺(jué)得最重要的可能是隨時(shí)叩問(wèn)自己現(xiàn)在的方法有效嗎，自己在進(jìn)步嗎。如果付出了汗水而沒(méi)有收獲果實(shí)，那就說(shuō)明方法需要調(diào)整。我不想明確的描述一種或幾種方法，應(yīng)為我覺(jué)得大家應(yīng)該各有不同的最適方法。但是方法永遠(yuǎn)只是形式，汗水才是真金子。最好的學(xué)生應(yīng)該是既刻苦，又知道有效得刻苦的人。最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。同時(shí)祝愿所有的同學(xué)們?cè)诟骺茖W(xué)習(xí)中能青云緩步共升平，無(wú)愧于育明人這一榮耀的稱(chēng)號(hào)。謝謝。

演講比賽心得感悟篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!我叫鄒陽(yáng)，是來(lái)自xx公司技術(shù)部門(mén)的一名普通職工，我今天演講的題目是：《安全伴我行》。

說(shuō)到安全，記得讀小學(xué)時(shí)，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí)。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng)，沒(méi)有一條大馬路，更不用說(shuō)紅綠燈了，但兒時(shí)的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過(guò)的路上，期待著能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實(shí)踐。

走上工作崗位之后，我來(lái)到電力行業(yè)，在一線(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)，第一次直觀的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)這四個(gè)字的分量有多重!安全事故，幾乎月月通報(bào)：有安全帶保護(hù)繩扣環(huán)沒(méi)有扣好，從高處墜落死亡的;有檢修人員誤入帶電間隔，觸電死亡的;有工作票簽發(fā)人擅自登塔，因觸電而高處墜落死亡的。也就是說(shuō)，每個(gè)月，每一天，甚至每時(shí)每刻，都有鮮活的生命從這個(gè)世界上消失，習(xí)慣性違章、管理性違章、誤操作、觸電傷害、高處墜落，等等，無(wú)不讓人扼腕嘆息。如果，施工人員安全意識(shí)稍微強(qiáng)一點(diǎn)，如果施工過(guò)程能?chē)?yán)格按照規(guī)范要求來(lái)，傷亡事故將不會(huì)上演，天堂里也就會(huì)少許多哭泣的冤魂，人世間也將多許多美滿(mǎn)的家庭。

前事不忘后事之師，如何避免類(lèi)似悲劇的發(fā)生，如何讓安全工作更加深入人心，這是企業(yè)安全管理的永恒主題。而電企因其特殊性，更要把安全工作作為重中之重。電力供應(yīng)的片刻中斷，都可能造成各行各業(yè)的癱瘓、社會(huì)和人民生活秩序的混亂以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的巨大損失。而要做好安全工作，就要從一點(diǎn)一滴的小事抓起。安全之行，始于足下，積跬步而至千里，積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患，才能從根本上杜絕一切安全事故。

但是，在施工現(xiàn)場(chǎng)，不規(guī)范的管理，不正確配帶安全帽，隨處吸煙等等習(xí)慣性違章卻屢禁不止，如果僅憑生硬的說(shuō)教，恐怕很難將員工的安全素養(yǎng)在短時(shí)間內(nèi)提升到一個(gè)很高的階段。于是，我們湖北輸變電公司就有領(lǐng)導(dǎo)煞費(fèi)苦心，從管理等各個(gè)方面著手，向全體員工宣傳規(guī)范管理的理念。就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，試想，如果一個(gè)施工隊(duì)伍人人著裝整齊，施工過(guò)程規(guī)范嚴(yán)格，而不僅僅只在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察之時(shí)才表現(xiàn)出最好的一面，那么無(wú)論何人，見(jiàn)了這般精神風(fēng)貌，必定都是贊賞有加的，而打心里認(rèn)為把工程交給這樣的隊(duì)伍是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，可以放一百二十個(gè)心的。規(guī)范的管理和施工在業(yè)界樹(shù)立良好的口碑，制造出品牌效應(yīng)，才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我想，這樣的教育無(wú)疑是最為有效的。參會(huì)的員工若有所思的點(diǎn)頭，可以看出，他們接受了這樣了理念，那么將之付諸行動(dòng)也是早晚的事了。

我們常說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂?，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。出門(mén)在外，如何忍心讓家人徒增牽掛?要去現(xiàn)場(chǎng)了，別急著出門(mén)，先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧;要登塔作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧;要長(zhǎng)途駕車(chē)了，別勞累硬撐，先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧...,每當(dāng)安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候，才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭，才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴;才不會(huì)在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

親愛(ài)的朋友們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中若無(wú)安全存放，平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生! 我的演講完了，謝謝大家!

演講比賽心得感悟篇十九

今天我到演講比賽有很多的，雖然沒(méi)有成功，但是，我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)演講稿，怎樣演講，我學(xué)會(huì)了很多很多，我始終的相信，經(jīng)歷每一件事都會(huì)有收獲的，所以，今后一定要經(jīng)歷我不經(jīng)歷的事，完善我的缺點(diǎn)！實(shí)現(xiàn)我的理想！加油吧！相信自我，我一定會(huì)成功的！

我們每做一件事，必須全力以赴的去做，不能有其他的想法！不能有僥幸的想法！必須全力以赴的去做！

心得：

第一．必須全力以赴的去做

第二．充分的準(zhǔn)備，全力以赴去做！

第三．注意演講技巧，面部表情，心態(tài)，多練習(xí)！

第四．尋找那種鼓勵(lì)的眼光！以增強(qiáng)自己的自信！

加油吧！努力去經(jīng)歷，相信自我，我們會(huì)成功的！

演講比賽心得感悟篇二十

一、比賽目的

為了迎接第四屆校園讀書(shū)節(jié)暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng)，展示青年教師的青春風(fēng)采，推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

即日起至4月6日

三、參賽對(duì)象：

魅力教師研修班(各學(xué)科)成員和35周歲以下青年教師

四、活動(dòng)安排

1、初賽階段：參賽對(duì)象于3月26日前將《致青年教師》讀書(shū)心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級(jí)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)對(duì)照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請(qǐng)各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據(jù)上交的征文進(jìn)行初步評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀作品。

2決賽階段：根據(jù)初評(píng)結(jié)果，學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書(shū)。

五、征文和演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、征文要求：

2、演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

采用10分制評(píng)分，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。

思想內(nèi)容：3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感。

語(yǔ)言表達(dá)：3.0分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。

儀態(tài)印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

綜合印象：2.0分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

他們編輯出版了330多期雜志，刊發(fā)了近兩千萬(wàn)字的文稿，努力做到貼近生活、貼近讀者、貼近實(shí)際，精益求精打造精品，創(chuàng)立了《演講與口才》這個(gè)全國(guó)期刊市場(chǎng)上久享盛譽(yù)的品牌。

現(xiàn)在，她已經(jīng)擁有百萬(wàn)忠實(shí)的讀者，成為廣大有志青年“說(shuō)辯的良師、交際的指南、公關(guān)的益友、求職的鑰匙、成才的搖籃”。

一場(chǎng)提高人們口語(yǔ)能力的“立體戰(zhàn)爭(zhēng)”

“一人之辯重于九鼎之寶， 三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師?！笨诓朋w現(xiàn)智慧，口才充滿(mǎn)力量。為了提高中華民族的綜合素質(zhì)特別是口語(yǔ)表達(dá)能力，在創(chuàng)辦精品名刊的同時(shí)，《演講與口才》不斷拓寬著自己的戰(zhàn)略領(lǐng)地，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)提高人們口語(yǔ)能力的“立體戰(zhàn)爭(zhēng)”，打了一個(gè)又一個(gè)的漂亮仗。

前沿陣地

陣地戰(zhàn)

毫無(wú)疑問(wèn)，《演講與口才》雜志是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的前沿陣地。可是孤立的陣地只能固守，卻難以突破。于是，邵守義以《演講與口才》這個(gè)主要陣地為依托，不斷拓展新的陣地，相繼創(chuàng)辦了與雜志有關(guān)的多個(gè)教育和文化實(shí)體，取得了令人矚目的成績(jī)：

——“口能言之，身能行之，國(guó)寶?！睘榱耸垢嗟挠兄厩嗄瓿蔀椤皣?guó)之瑰寶”，讓他們言行俱佳，1996年，邵守義毅然創(chuàng)辦《演講與口才》的姊妹刊——《做人與處世》，她將做人的道理和處世的原則以巧妙生動(dòng)的形式告訴讀者，一經(jīng)面世立即得到了廣大讀者的高度認(rèn)可。

——家庭是社會(huì)的`細(xì)胞。為了讓社會(huì)的每一個(gè)細(xì)胞都和諧美好，2002年，邵守義主編的《家長(zhǎng)里短》雜志在北京出版發(fā)行。通過(guò)真實(shí)的故事向人們傳播先進(jìn)的家庭理念。

——邵守義有一句名言：“是人才未必有口才，有口才的人必定是人才?！睘榱俗尭嗟那嗄険碛锌诓?，為使廣大口吃患者解除病苦，1984年，雜志社創(chuàng)辦了演講交際培訓(xùn)函授學(xué)院，直接為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名演講、交際、公關(guān)人才，為幾千名口吃患者解除了病苦。

一個(gè)個(gè)文化實(shí)體的創(chuàng)立，就等于開(kāi)辟了一個(gè)又一個(gè)全新的陣地，這些陣地不僅培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才，也培養(yǎng)了高素質(zhì)的作者隊(duì)伍和讀者群，而且豐富和發(fā)展了“演講與口才”的內(nèi)涵，使這一塊金子招牌更加熠熠生輝。

演講比賽心得感悟篇二十一

今年，北京的.天空不太好，天氣總是陰沉沉的：就連宅在家里的我，也能感受到老天爺?shù)脑箽鉀_天啊!

不僅僅是大人、小孩兒也是這樣。這天回家，她就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣：“媽媽?zhuān)阒绬?北京的天會(huì)變臉哦!”

這小孩兒!電視又看多了!我剛想“收拾”她一頓，卻聽(tīng)見(jiàn)她繼續(xù)叨叨：“下雨的時(shí)候天空是黑色的;冬天的時(shí)候天空是白色的;春天，天空又恢復(fù)了往日的藍(lán)。難道天空不會(huì)變臉嗎?我說(shuō)的這些話(huà)都是證據(jù)!”哈哈，真有意思!

幾天后，學(xué)校組織比賽。要求正好是關(guān)于環(huán)保北京的。我就讓孩子去想一個(gè)問(wèn)題：北京的天一直是這么黑嗎?她回答不出來(lái)，我就讓她去看老照片。這下子孩子一下子就猜到了我的用意。拿起筆在紙上刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。

因?yàn)橛辛爽F(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，寫(xiě)起來(lái)很順。

終于到了學(xué)校比賽的時(shí)候，新新老師一直對(duì)她的要求很高，訓(xùn)練也格外用心：新新老師給寶兒找了適合文章的音樂(lè)：“上場(chǎng)的時(shí)候把自己介紹完后，說(shuō)完題目后要停一下，等音樂(lè)開(kāi)始再開(kāi)始說(shuō)?！边@個(gè)方法真靈，孩子說(shuō)話(huà)語(yǔ)速過(guò)快的問(wèn)題一下子就解決了。

我不擅長(zhǎng)給孩子配動(dòng)作，新新老師還特意根據(jù)內(nèi)容為寶兒加了動(dòng)作，又怕寶兒緊張，反復(fù)叮囑有音樂(lè)陪著就不會(huì)害怕了。

在老師和孩子的共同努力下，寶兒獲得了去區(qū)里比賽的資格。

然而稿子還不夠“接地氣兒”。許會(huì)妍老師針對(duì)孩子存在的問(wèn)題又一一指導(dǎo)，北師大附小平時(shí)就在孩子們節(jié)能減排上教育的很好，號(hào)召綠色出行，乘坐公交車(chē)。就算是去公園游玩，也不要忘了隨手撿拾垃圾。這些實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，真正做到的話(huà)，北京的天一定更加藍(lán)，陰霾也會(huì)遠(yuǎn)離我們。

3月19日下午，孩子懷著激動(dòng)的心情前往濱河小學(xué)參加比賽，取得了第二名的好成績(jī)。她特別想感謝許老師和新新老師，沒(méi)有大家的幫助，我是不能取得這樣的成績(jī)的。

當(dāng)然，這張獎(jiǎng)狀也是對(duì)北師大附小師生綠色環(huán)保行動(dòng)最好的注腳。希望大家都能行動(dòng)起來(lái)，讓北京的天確實(shí)如十年前一樣，凈澈透亮，讓我們?yōu)樯頌楸本┤硕院腊?

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