優(yōu)質(zhì)演講比賽心得感悟(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 06:36:03
優(yōu)質(zhì)演講比賽心得感悟(案例21篇)
時間:2023-10-28 06:36:03     小編:雨中梧

通過感悟,我們能夠更好地理解他人,增進人際關系的和諧和共融。怎樣才能在繁忙的生活中保持對感悟的敏感和觸動?這些感悟范文來自不同的人,他們的思考或許能給您帶來新的視角和思路。

演講比賽心得感悟篇一

樹立良好的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習慣,才能安全事故,擁抱生命的幸福。那么關于安全演講比賽

心得體會

究竟是怎么樣的嗎?下面就由本站小編為你分享安全演講比賽心得,歡迎欣賞。

通過這幾天的學習,使我更深刻的認識到學校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學生的安全問題關系到千家萬戶,學校就必須把保護學生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學習談幾點自己的體會:

安全教育講座中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學校的安全責任,而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。

我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權利和義務,要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應把職業(yè)責任變成自覺的道德義務,更應知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法,更應在保護好學生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關注全體學生。必須自覺地做到對學校安全負責, 對學生家長負責, 對教師集體負責, 對社會負責。 在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感,必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻精神。

思想品德課中講到生命健康權是人的一項重要權利,安全教育講座中談到了“學生”,學校保護學生生命安全是學生應享受的一項最基本權利。而這一基本權利所對應的是國家和政府的基本義務。制定安全法,宣傳安全法,實施安全法,落實安全法,正是國家和政府履行這種義務、落實學生權利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責任和義務,更是國家和政府的義務。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學接受規(guī)定年限的學校安全教育,提供安全的教育教學設施。學生在校的安全更是學校的重要職責,讓學生了解安全常識,掌握安全自我保護方法,這是學校義不容辭的責任。學校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關人員到校,認真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開展安全活動,讓每一位教師明確,讓每一位學生知曉。學校要根據(jù)不同季節(jié)的特點,抓好安全衛(wèi)生工作,學校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設置,學校要做到安全制度落實,人員到位,責任明確。學校只有把安全工作抓好,學校的各項工作才能正常開展,教育教學質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學生安心,讓社會滿意。

在中小學安全教育講座中也明確了社會應該對教育履行的安全義務,社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時播出提示中、小學生安全的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、小學生喜歡的節(jié)目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學校聯(lián)動抓好了安全工作,一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。

在社會迅速發(fā)展的時代,作為教育工作者必須不斷學習,不斷更新,適應時代對學校安全教育的要求,關注學生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。

校長不僅要抓好教育教學常規(guī)管理,更應以學校師生生命財產(chǎn)安全為第一,常抓不懈,做到防患于未然。

近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,中小學生的交通安全事故呈上升趨勢。加強中小學生交通安全教育工作,為學生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。那么,如何做好中小學生的交通安全教育,預防和降低交通事故對中小學生的侵害呢?從當前中小學生安全教育現(xiàn)狀和形勢來看,加強中小學生交通安全教育刻不容緩!

一、當前中小學生交通安全教育現(xiàn)狀

1、學校教育方面:一是導向的錯誤。在片面追求升學率的今天,學校都以學生升入重點中學或考入重點大學的人數(shù)多少作為衡量教育質(zhì)量的唯一標準,教育導向的錯誤,必然造成管理重心的偏移,因而不可避免的出現(xiàn)學校忽視學生交通安全的問題。二是學校交通安全基礎教育薄弱。學校主動開設安全教育課程的很少,即使有交警部門來督促,多半都是走走過場而己;學生的交通安全防護差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài),學校將學生的安全責任完全寄希望于家庭和社會;學校對學生遵守交通法律的情況掌握不實,缺乏必要的考試、考核和督導;教育的對象層面窄,僅限于小學生或低年級的學生,中學生很少有上交通安全課的,更不用說參加交通安全實踐活動了。三是對校園周邊交通環(huán)境的規(guī)范欠思考。學校對接送學生的機動車是否合法全然不知,也不聞不問;對學校的安全提示牌、警示牌、人行橫道線設置缺乏必要的考慮和規(guī)劃,各種標志、提示、警示牌等交通安全設施很不完善。

2、學生自身因素方面:一是由于中小學生自身具有生性好動、好奇心強等特點,在進行與道路交通活動有關的行動時,往往比較盲目,不計后果盲撞參與,道路交通違法行為時有發(fā)生,極易引發(fā)道路交通事故。當前,中小學生存在的主要違法行為有:過馬路時隨意搶道,在車輛臨近時突然橫穿道路;騎車在公路上互相追逐、胡鬧玩耍等;乘坐無牌無證、超員、超載車和農(nóng)用車、拖拉機等等。二是中小學生道路交通安全知識普通較少。由于中國的應試教育,造成了學生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”現(xiàn)象,中小學生道路交通安全知識相對較少,對110、122、120這些常識性的報案電話也不太熟知,因而常常出現(xiàn)中小學生騎車上車、成群結隊,步行上路,不守交規(guī),搭乘公車、不守秩序等現(xiàn)象發(fā)生,為道路交通事故的發(fā)生埋下了隱患。

3、公安交通管理部門方面:一方面從警力而言,警力嚴重不足是普遍存在的客觀現(xiàn)實。由于基層中隊及一線交警承擔的道路交通安全管理工作任務重,工作忙,日常交通管理勤務已顯得捉襟見肘,因而面對交通安全宣傳教育工作,少數(shù)同志確實存在為完成任務而走過場的現(xiàn)象。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一、枯燥。上交通安全法制課、作交通安全宣傳教育報告、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對性、新穎性,中小學生接收效果相對較差。

二、如何加強中小學生道路交通安全教育工作

1、針對學生特點,對癥下藥。要借助其好動性,組織學生開展交警警體操訓練;借助好奇性,組織學生開展行式新穎、靈活多樣的普法活動。如在校園設置模擬道口及復雜路況。讓學生搞好模擬規(guī)范道路交通行為訓練;借助學生的好強性,組織學生開展道路交通安全法律知識競賽,道路交通知識漫畫比賽等項活動;借助學生記憶力強的特點,組織他們觀錄像看展板、搞典型案例剖析,通過直觀形象的教育形式增強他們對道路交通安全知識的消化吸收。

2、形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新。隨著社會的發(fā)展,時代的進步,中小學生日趨成熟,以往灌輸式的宣傳教育方式必將被“按需求接受知識”所取代。這就要求交通民警在宣傳教育方式上要推陳出新。一是在內(nèi)容上。交通安全圖片展,可以使用卡通形象設計制作,盡量搜集內(nèi)容涉及中小學生違反交通法律法規(guī)而導致的交通事故案例,要將正確的交通行為用簡潔、通俗易懂的語言文字和圖片學生傳播;二是在形式上??梢砸蚤_展“少年兒童平安才能回家”活動為載體,推廣小學生交通安全“小黃帽”路隊制,開展交通安全知識競賽和演講比賽,“小手牽大手”等活動,以提高學生自我保護能力。

3、要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展交通法規(guī)、交管動態(tài)、事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“交通管理人人有責”的氛圍。定時播出提示中、小學生安全出行的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、小學生喜歡的節(jié)目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。各廣播電臺的交通頻道,是廣大駕駛?cè)俗钕矏鄣囊粰n節(jié)目,在學生上、下學的重點時段,連續(xù)播出提示駕駛?cè)思芯ψ⒁庥^察路面學生行走動態(tài)及謹慎駕駛的語言,使駕駛?cè)思扔X得溫馨又不致感到枯燥乏味。新聞、出版要充分發(fā)揮本行業(yè)的獨特優(yōu)勢,刊發(fā)一些事故案例,供廣大駕駛?cè)撕椭行W生在平時閱讀時潛移默化地接受教育。電信、移動等部門,也可以借用短信的方式,向廣大駕駛?cè)巳喊l(fā)提示短訊,提醒其在特別的時段應倍加提高警惕,慎防一不留神闖下滔天大禍。

總之,在社會快速發(fā)展的今天,我們要加強學習,做好當家人,全心全意為學校服務,為師生服務,將學校辦成社會滿意,人民放心的地方。

最近,全國各地的學校安全事故頻發(fā),于是六溝初中開展了全校規(guī)模的安全教育活動。

學生的安全,是一件牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心。尤其是初中的學生們,正值美好的青少年時期,他們肩負著家庭的希望和民族的未來,萬萬不能因為一個安全事故就斷送了他們美好的將來甚至年輕的生命。穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。所以,學校集中開展安全教育培訓,對學生的人身安全、社會的穩(wěn)定團結都有至關重要的作用。

加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。

學校在對全體教師進行安全教育培訓時,主要從以下幾點強調(diào)了校園安全:

一、加強門衛(wèi)值班室的管理,嚴格門衛(wèi)工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對校園內(nèi)的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。

三、經(jīng)常對全體學生進行安全知識講座,做好學校晨訓的安全教育工作,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。

四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。

五、學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

總之,大學校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓我們一起共同努力吧。

演講比賽心得感悟篇二

在20年12月,學校商學院本著進一步調(diào)動學生學習用心性,提升教學質(zhì)量,到達“以賽促學、以賽促教、以賽促改、賽學結合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,很感激學校,教師以及帶給場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,建立自信的機會,面向未來的窗口。

此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示,緊之后開始專業(yè)技能比拼。

回想自我參賽的準備階段,那段時光幾乎每一天都去實驗室操練。因為自我前兩次的實習都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓,但實踐的機會并不多,所以起初參賽自我心里還是很有壓力的??墒俏蚁嘈湃魏蔚母冻龆际侵档玫?,只要自我盡力了,努力了,便不去計較結果,給自我信心,相信自我能夠做好。透過此次的技能大賽,我學到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的思維。這次技能大賽與自我專業(yè)的職場經(jīng)理人有了應對面直接接觸,這使我對自我的專業(yè)也有了更深認識。在當今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟發(fā)達,人們的價值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。所以酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學習這個專業(yè)的人來說,就業(yè)前景,既是動力,也是壓力。

在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績。可是,仍然發(fā)現(xiàn)自我在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學習新的知識來提升自身潛力,充實自我。讓自我以后能更好,旅游是一門邊緣學科。它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。僅有不斷學習,提升自身潛力與實力才能壯大我這葉小舟。也僅有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗,就應汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎上有更大的提高;二是要廣泛閱讀、用心實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯(lián)系實際;三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業(yè)動態(tài),學習管理、拓展市場、研究創(chuàng)新,向前前進。

演講比賽心得感悟篇三

能代表滄州項目參加此次的青年演講比賽,我心情十分復雜,因為這不只是第一次參加演講比賽,更是我來三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個項目的精英同臺競技,卻又覺得是一件樂事。的確,這些對手都是各有千秋,能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵凶畲蟮氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來自地下二十五米的心聲;更有甘愿放棄春節(jié)與家人團聚的機會仍然堅守崗位的感動;像釘子般鉆出一片藍天的偉大;從點滴做起的堅持與平凡……每一位選手在舞臺上都飽含青春向上的活力,舉止動作揮灑自如,更用慷慨激昂的措辭吸引著臺下的各位觀眾的眼球。

在比賽中,我是一名選手,更是一名聽眾,一名學習者。選手們結合自身的實際情況,用青年人特有的激情詮釋著雷鋒精神、誠信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同,但是“學雷鋒,講誠信,促盈利,勇爭先”的目標卻是一致的。不論是滿腔熱忱的理想宣言,還是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,都在我心靈深處掀起波瀾,讓我想起了自己的路。

剛到項目時的那份天下舍我其誰的驕傲和自信,在經(jīng)過一番挫折坎坷之后,原有的棱角漸漸變得圓潤了。因為努力過、失敗過、堅持過、放棄過,所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿荊棘,盡管前路慢慢,但是我相信只要我不放棄,就算最后我沒能實現(xiàn)目標,至少不會讓我的人生留下任何的遺憾。

比賽結束后,公司程先勇董事長談到了三公司的精神和文化,公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺,只要你有才干,公司就有讓你施展的舞臺。都說千里馬常有,而伯樂不常有,既然沒有伯樂,千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強的語言表達能力和細膩的心思是我們贏得別人認同的必備條件。有時可能在你猶豫要不要大膽表達的時候,機會已經(jīng)悄悄溜走,這不只是別人的損失,更會成為你的遺憾。

初次進公司,看到的是一個人才濟濟、團結友愛、敢于爭先的強大團隊。首先能成為這樣一個團隊領導下的一員我深感榮幸,與此同時,面對這樣一支隊伍,我也有一種危機感,如果不能在最短時間內(nèi)讓自己強大起來,就注定了被淘汰的命運。所以,我一定不能懈怠,不能懶惰,不能驕傲,而是要在工作中學習,在學習中工作,積極進取,勇于擔當,爭取早日獨當一面,為企業(yè)壯大貢獻自己一份力量。

歷時兩天的教育理論讀書匯報會已經(jīng)結束了。很高興,我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對這個成績,我還算很滿意的。

說實話,我這個人,平時不太愛表現(xiàn)自己,無論行不行的事兒,我都往后縮。但如果是交待給我的事情,只要你交給我了,我就一定會全力以赴,盡我所能。我知道這樣的性格說好也不好,尤其是這次演講中,從同仁們的各個精彩表現(xiàn)中,我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處,意識到自己的不足才能進步,我知道我離進步應該不遠了,呵呵。

從各個參賽的選手的認真準備、激情演講中更加深了我對認真、執(zhí)著、愛崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動于劉校長、李校長和黃主任對我們各位選手的信任與賞識。我這次演講的題目就是《在賞識中收獲精彩》,因為有她們對我的賞識,而成就了我今天演講的成功。賞識真是有一種神奇的力量,能給人勇氣,能給人信心,促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?/p>

每一位成功者的背后都會有一些默默無聞的付出者,我也不例外,如果沒有領導們同事們的鼓勵,也不會有我們今天的成功。

謝謝你們,我的同事們,在我前進的路上有你們對我的幫助,真是好感動!我會將這些感動化為一種力量,全身心地投入到我的學習和工作中。為我加油吧!

做為一小人,做為一小的教師,我一定要學會努力地“向前沖”無論前面迎接我的是暴雨還是狂風,我不怕,因為我是一小人,因為我是樂觀向上的一小女子。

經(jīng)過海事附中的復賽和決賽,我終于又一次站在領獎臺上。此時此刻,感慨頗多。比賽一輪接一輪,一切終于結束。一直自信應該進入總決賽,但真的沒有想到能得特等獎。算是圓了自己的一個小小的夢想,也算是給育明高中爭來了一個小小的榮譽。

現(xiàn)在回首那一個星期馬不停蹄的準備,心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時間,一遍又一遍的聽我背稿,又從網(wǎng)上下來海量問題與我練習即興演講這部分的比賽項目,讓我在走上舞臺時心中滿溢著無比的自信。尤記得臨賽前同學們澄澈的祝福,讓我堅實而坦然地走好了每一步。

同時,我還要謝謝一直伴著我走過九年英語學習歷程的我的母親。是她的嚴格要求讓我有了今天的成績。從cctv英語演講大賽的省優(yōu)勝獎,到未來被英語演講比賽特等獎,再到楓葉杯初中組金獎,從全國奧林匹克英語小學組全國二等獎,到全國奧林匹克初中組大連市第一名全國一等獎,到如今海附杯特等獎,都有她不可磨滅的功勞。遙想來,母親付出了太多太多。小時候,在外面學英語。她擔心我一個人在學校會害怕,會被人欺負(我從來都是和比我大很多的同學一起上課),她便舍棄悠閑周末的時光,整個下午泡在外語學校里,經(jīng)常一坐就是五六個小時?,F(xiàn)在想來,心里總是有點酸澀的悵然,不知不覺又紅了眼圈。甚至可以說,沒有母親的付出,就不會有我今天的輝煌。

換個話題把。談到學習英語的體會和經(jīng)驗,我想說積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語學習者一般聽說讀寫譯每一項都很出色,詞匯量小的人怎么聽,怎么說,怎么寫,怎么譯都很難有實質(zhì)性的飛躍??傆腥藛枌W英語有什么竅門,我回憶過去的路,想到的只有認認真真的學習和踏踏實實的慢慢進步。更多的人問學英語有什么方法,我覺得最重要的可能是隨時叩問自己現(xiàn)在的方法有效嗎,自己在進步嗎。如果付出了汗水而沒有收獲果實,那就說明方法需要調(diào)整。我不想明確的描述一種或幾種方法,應為我覺得大家應該各有不同的最適方法。但是方法永遠只是形式,汗水才是真金子。最好的學生應該是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。

最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學、家長。同時祝愿所有的同學們在各科學習中能青云緩步共升平,無愧于育明人這一光榮的稱號。謝謝。

演講比賽心得感悟篇四

我是商管班的歐陽媛同學,今天能夠在此發(fā)言我感到無比的榮幸和激動!首先要感謝本次朗誦大賽給了我展示我個人藝術的機會,也要感謝學校領導和同學們給我這次發(fā)言的機會。

我是一個非常樂觀的孩子,執(zhí)著是我最大的.性質(zhì),只要我選擇的事情,選擇的路,都會堅定不移地走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強者中找到自己的位置,如果成功,我僅僅欣然一笑,如果失敗,我會得到更大的努力爭取下次的成功。

經(jīng)歷了比賽的大風大浪之后,平靜下來總結了整個過程的經(jīng)驗教訓,在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。這次比賽我幸運的獲得了第一名,作為一名剛?cè)胄2痪玫男律?,能夠獲得這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。在此,首先感謝班主任賀鳳丹老師一直以來對我成長成才的關愛和期望,使我能夠在一個重視人才的環(huán)境中得到更好更快的成長,其次我身邊的朋友們,在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助。在比賽過程中,老師和同學們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠超常發(fā)揮,取得第一名的好成績。作為一名普通學生,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,付出了多少努力,就會有多少收獲。那些沒有獲獎的選手們,你們也是最棒的!

最后我想說,做為一個得獎者,我心中無比舒暢,因為我沒有辜負大家的期望;這次比賽我取得第一名,但是做為一個學生,我覺得不能自傲,無論什么時候都要做到勝不驕敗不餒。感謝學校組織的這次朗誦比賽給同學提供這樣寶貴的機會。我會繼續(xù)努力,將普通話說得更好!

最后祝愿最后十大歌手決賽上的選手們再鑄輝煌!謝謝大家!

演講比賽心得感悟篇五

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!下面本站小編為你整理了幾篇教師演講比賽心得范文,希望對你有幫助。

能代表滄州項目參加此次的青年演講比賽,我心情十分復雜,因為這不只是第一次參加演講比賽,更是我來三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個項目的精英同臺競技,卻又覺得是一件樂事。的確,這些對手都是各有千秋,能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵凶畲蟮氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來自地下二十五米的心聲;更有甘愿放棄春節(jié)與家人團聚的機會仍然堅守崗位的感動;像釘子般鉆出一片藍天的偉大;從點滴做起的堅持與平凡……每一位選手在舞臺上都飽含青春向上的活力,舉止動作揮灑自如,更用慷慨激昂的措辭吸引著臺下的各位觀眾的眼球。

在比賽中,我是一名選手,更是一名聽眾,一名學習者。選手們結合自身的實際情況,用青年人特有的激情詮釋著雷鋒精神、誠信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同,但是“學雷鋒,講誠信,促盈利,勇爭先”的目標卻是一致的。不論是滿腔熱忱的理想宣言,還是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,都在我心靈深處掀起波瀾,讓我想起了自己的路。

剛到項目時的那份天下舍我其誰的驕傲和自信,在經(jīng)過一番挫折坎坷之后,原有的棱角漸漸變得圓潤了。因為努力過、失敗過、堅持過、放棄過,所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿荊棘,盡管前路慢慢,但是我相信只要我不放棄,就算最后我沒能實現(xiàn)目標,至少不會讓我的人生留下任何的遺憾。

比賽結束后,公司程先勇董事長談到了三公司的精神和文化,公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺,只要你有才干,公司就有讓你施展的舞臺。都說千里馬常有,而伯樂不常有,既然沒有伯樂,千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強的語言表達能力和細膩的心思是我們贏得別人認同的必備條件。有時可能在你猶豫要不要大膽表達的時候,機會已經(jīng)悄悄溜走,這不只是別人的損失,更會成為你的遺憾。

初次進公司,看到的是一個人才濟濟、團結友愛、敢于爭先的強大團隊。首先能成為這樣一個團隊領導下的一員我深感榮幸,與此同時,面對這樣一支隊伍,我也有一種危機感,如果不能在最短時間內(nèi)讓自己強大起來,就注定了被淘汰的命運。所以,我一定不能懈怠,不能懶惰,不能驕傲,而是要在工作中學習,在學習中工作,積極進取,勇于擔當,爭取早日獨當一面,為企業(yè)壯大貢獻自己一份力量。

今天是我人生的第一次參加演講比賽,雖然已經(jīng)是準備了好幾天,但還是特別害怕。

特別害怕自己在眾人面前出洋相,總是特別在意自己的面子。

班里的語文老師總是對我特別好,或許是因為我是語文課代表的原因吧,每一次不管是

作文

比賽還是其他的是什么比賽,她都總是把名額給我,說是要我好好鍛煉自己,范老師是我到十中的一個最大的收獲。

下午班會課就要到會議室去比賽了,一個下午都好緊張,我特喜歡咬人,特別是自己坐立不安的時候,男朋友的手臂一個下午被我咬了好幾口,牙印還深深印在他的手上,他痛得直咬牙,但是他總是說不痛,親愛的的力氣那么小,怎么會痛啊,他真是一個傻瓜,委屈他了,嘿嘿,他總是那樣縱容我的任性!

自己一個人到六樓的會議室去比賽,心里忐忑不安,好多人來參加比賽啊,突然一點自信心都沒有,這畢竟是第一場參加演講比賽,最可怕的是我一緊張就會口齒不清,最害怕這樣的事情發(fā)生了。

自己一個人坐在位子上,再輕聲讀幾遍

演講稿

,要努力讓自己完全脫稿,本來在超級認真得讀,男朋友沖上了摟著我的脖子,他說他知道我會很害怕,班會課向班主任請假上來為我加油打氣。突然那么一瞬間特別感動,好多朋友都上來了,幾個有演講經(jīng)驗的同學教了我點技巧,很感謝他們呢!

我是8號選手,很快就到我了,我一直告訴自己不要緊張不要緊張,要冷靜。我演講的時候一直看著男朋友,他一直在對我笑,在上臺之前他對我說:如果緊張就一直盯著我看,有一個焦點也許就不會那么緊張了,你就當是在為我一個人演講吧!心里暖暖的。我明顯得感覺到自己的身體一直在不停得顫抖,手也在抖,讀了前面的兩段,漸漸有了先前演習時的感覺,自己也感覺好多了,用余光看了坐在前面的評委,有一個老師一直在用很溫柔的笑容看著我,這讓我多了一點勇氣和自信心。

回到座位上,我問男朋友我讀得怎么樣,他說:“你在我心中是最棒的,你的確是也是那么棒?!泵棵柯牭剿倪@些話語,都令我那樣開心。

最后,我得了二等獎,有些不甘心,我說我為什么不做得再好一點,拿一個一等獎,擔心會讓范老師失望,一回到班級里就給老師打電話,老師說:“重在參與,給自己一個鍛煉的機會,況且二等獎也是很不錯的了,傻瓜,不要說對不起我的那些話,懂不懂?”說實在話,真的好感動,有那么多關心我,在我需要的時候幫助我,支持我!

如果以后還有機會,我要爭取拿一個一等獎,而不是二等獎了。

作為一名新學員,很榮幸參加了由列檢車間舉行的“愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的演講比賽,對于我而言它是一次歷練,,一個機會,對段而言,它既豐富了職工業(yè)余生活,使職工精神文明建設得到提高,也使職工對愛崗、敬業(yè)有了更深的理解,更為職工去創(chuàng)先、爭優(yōu)奠定了堅實基礎。

能夠代表我們乙班去參加這次比賽是主任對我的器重,更是乙班全體兄弟對我的信任,為了集體榮譽去付出、去努力、去拼搏、我愿意!我的心情也是十分的復雜的,這不僅是我的第一次演講,也是參加工作以來第一次去面對車間領導、那么多的觀眾去表達自己、展現(xiàn)自己,擔心自己做的不好,擔心自己不能給集體爭光,一切不樂觀、不自信的想法隨之而來。“沒有誰天生就是演講的,一回生二回熟,不要怕,相信自己、沒事”張主任的這句話不斷在激勵著自己。是啊!不能把時間浪費在這毫無意義的事情上,要擺好心態(tài)、要加緊去練習、去思考怎樣才能更好的把比賽做好才對。

當我想到能和車間各個班的精英同臺競技、一比高下,又覺得是一件樂事。的確,這些對手都是各有千秋,能和他們由陌生變?yōu)槭煜ひ彩沁@次比賽最大的收獲。他們帶給我的感動不僅是那句“春節(jié)了,人過年,車不過年”,更是列檢人員一年四季不管風吹日曬,天寒地凍都依然堅守崗位的那份執(zhí)著與頑強,每一位選手在舞臺上都飽含青春向上的活力,舉止動作揮灑自如,更用著慷慨激昂的措辭吸引著臺下各位觀眾的眼球。在比賽中,自己不僅是一名選手,也是一名聽眾,更是一名學習者,去查找自己的不足、去聆聽他們的心聲、去學習他們的演講技巧。題目為“扎根基層做表率,爭當一線排頭兵”的選手用他真摯的情感很好詮釋了列檢黨支部的每一名共產(chǎn)黨員,講述了他們作風頑強、意志堅定、敢于吃苦的光榮事跡,他們用實際行動贏得了廣大職工的尊重、更提高了在職工群眾中的威信。每一位選手都帶動著觀眾的情緒,他們的語言不停地感染著臺下觀眾的內(nèi)心深處,引起共鳴,引發(fā)思考,我不停地在思考著自己,曾經(jīng)努力過、失敗過,堅持過、放棄過,我很清楚的知道自己的路應該怎么走,盡管前面的路布滿荊棘,盡管前路漫漫,要努力的還有很多、很多,但是我相信只要我不放棄,一切都是皆有可能。

比賽結束了,我平時的努力得到了回報,一個很不錯的名次,體會到了成功后的喜悅,當然,車間舉行這次比賽也得到了很好的效果,不僅使廣大職工從思想上、還是認識上都得到了提高,使以后工作更易開展,還給參賽者搭建了一個平臺讓他們?nèi)ケM情的展現(xiàn)自我。

演講比賽心得感悟篇六

竹笛比賽是我最近參加的一項活動,這是我第一次參加這樣的比賽。比賽結束后,我深深地感受到了其中的樂趣和收獲。在這次竹笛比賽中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但同時也學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過比賽,我懂得了堅持和努力的重要性,也更加深入地理解了音樂的魅力。

首先,竹笛比賽讓我理解到了堅持和努力的意義。在比賽前,我每天都要花很多時間來練習竹笛技巧和樂曲,但我從未想過放棄。在比賽的過程中,我遇到了許多挫折,有時覺得自己的進步很慢,但我不斷告誡自己要堅持下去。在面對挑戰(zhàn)時,我努力找出問題并加以解決。經(jīng)過不懈的努力,我的技巧和表現(xiàn)逐漸提高,這使我更加堅信只要付出足夠的努力,就一定能夠取得好的結果。

其次,竹笛比賽讓我領悟到了音樂的魅力。音樂是一種美麗而又神秘的藝術形式,它能夠溫暖人心、激發(fā)情感。在比賽中,我聆聽了許多其他選手的表演,他們每個人都有獨特的風格和熱情。這些演奏者們觸動了我內(nèi)心深處的弦,讓我更加熱愛音樂。我意識到音樂能夠以一種特殊的方式傳遞情感,讓每個人都能找到屬于自己的表達方式,這是讓我感到無比興奮和滿足的。

接下來,竹笛比賽教會了我思考問題和解決問題的能力。在比賽中,我遭遇了許多技術和演奏方面的困難。有時候樂曲的節(jié)奏太快,有時候技巧要求太高,但我不能被這些問題阻礙。我學會了分析問題的根源,找出解決方法。通過不斷地思考和實踐,我找到了適合自己的策略。例如,我在練習時分解樂曲,逐漸攻克技術要點,最終取得了不錯的成績。這次比賽鍛煉了我的分析和解決問題的能力,讓我意識到合理的思考和行動對于解決難題是多么重要。

最后,竹笛比賽讓我更加珍惜和尊重自己的努力。比賽是一次公平的競爭,任何一個人都有機會獲得成功。在比賽中,我見證了其他選手的努力和進步,他們?yōu)榇烁冻隽嗽S多時間和精力。我也深切理解到,沒有付出就沒有收獲。在這個過程中,我學會了珍惜每一次練習和進步的機會,也學會了尊重其他人的努力。參加竹笛比賽讓我懂得了心中的努力和自律是最重要的,只有這樣才能不斷提高自己,取得更好的成績。

總之,竹笛比賽是一次令人難忘的經(jīng)歷。通過比賽,我明白了堅持和努力的重要性,了解了音樂的魅力,掌握了解決問題的能力,懂得了尊重和珍惜自己的努力。這次比賽不僅讓我得到了進步和成長,也讓我更加熱愛音樂并對未來充滿信心。我相信,在接下來的學習和演奏中,我會繼續(xù)堅持努力,并追求更高的境界。

演講比賽心得感悟篇七

忘不了,您那和藹的笑容……

忘不了,您那嚴厲的目光……

忘不了,您那沙啞的嗓音……

忘不了,雷厲風行的賴老師;忘不了,風趣幽默的李老師;忘不了,認真負責的柯老師……忘不了,關心和幫助我的每一位老師,您們像春蠶、像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把青春默默地奉獻給我們,我拿什么來感恩您呢?我想來想去,只有上課專心聽講,認真完成作業(yè),按照老師的要求做好每一件事兒,不讓老師生氣,以優(yōu)異的成績來報答這些辛勤的“園丁”們!

九月,在這個感恩的季節(jié)里,感謝老師,在我遇到困難的時候,給我信心和勇氣;感謝老師,在我情緒低落的時候,給我關心和溫暖;在我徘徊迷茫的時候,給我指明前進的方向!

教誨如春風,師恩似海深;你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床上,永遠流淌……你的音容笑貌,時時的閃現(xiàn)在我的眼里;你的品行人格,永遠珍藏在我記憶的最深處。

演講比賽心得感悟篇八

就在前幾天,學校組織了一個閱讀比賽,邀請學校里的24個班級都來參加,規(guī)則是:每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽,然后通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣,再去參加學校的比賽。閱讀要跟讀書有關系的,要有創(chuàng)新。演講的同學來了先抽自己的號碼,四年級先開始。分數(shù)是百分制,時間要控制在5~7分鐘,不達標準則扣分。

我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽,每一位同學都拿著自己的稿,非常細心的讀了。最后,班里的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。

這個比賽,并不是所有同學都能去當觀眾,老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我,我非常開心。

比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學一起去當觀眾,同學們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學們大聲朗讀時候的樣子。

我們進了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的開始。

過了十分鐘,比賽開始了,聶子清抽到了15號,是第三個出場的。

第一個讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動作。她朗讀完了后,我和同學都開始鼓掌。

第二個讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺,用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關于讀書的故事。

第三個就是我們班了,此時此刻,我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快,常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點啊!聶子清帶著微笑上了講臺,大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后,我和同學使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因為每次讀完后,評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,并沒有吵鬧,因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了,可是這個時間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。

第四個朗讀的是四(1)班的男同學,只見他穿著整齊,一點也不慌張地走上了講臺,非常有感情地讀完了整篇文章。

最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個結果我和同學還是比較滿意的:我們班得了九十多分。

接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的`哥哥姐姐,我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時,都會面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好,好像把我們帶入了文章講述的場景一樣;他們每一個故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒……總之,每一個故事,都是一個驚喜。

六年級讀完以后,就該頒獎了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎狀。但,當老師在念到“二等獎:四三班,聶子清”的時候,我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎,這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。

這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎,還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識,也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗!

演講比賽心得感悟篇九

為了提高教師的專業(yè)技術水平,展示教師才能,促進教師相互交流,相互學習,共同提高。20_年3月1日,我園開展了教師技能技巧大賽。參賽老師經(jīng)過充分的的準備,以自己的最佳狀態(tài)迎接這次比賽。

本次技能技巧比賽共分四大塊內(nèi)容:一、自彈自唱;二、講故事;三、舞蹈;四、繪畫。比賽過程緊張而精彩,賽場里時而鴉雀無聲,時而掌聲四起,在這次活動中教師有著青春的活力和無限的創(chuàng)造力,充分發(fā)揮了自己的潛能,各位老師謹慎認真的對待,雖然是重在參與,但是大家準備的都很充分,不少教師為了讓曲子彈得熟練一些,趁放學后的抓緊時間練琴,直到天黑才回家??梢姼魑焕蠋煻际呛苷J真很好學的。

比賽是教師學習的平臺,結果并不重要,最重要的是要以賽促教,這才是比賽的真正意義。此次活動的開展,給每位參賽教師搭建了一個展示自我風采的平臺,提供了一次相互學習的機會,同時使大家找準自己的薄弱點,并從各個途徑加緊自我提高,真正達到了激勵學習、促進提高的目的,對教師的個人業(yè)務素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進作用。也為今后更好的地教育教學,成為全能型教師打下扎實的基礎。

第四篇:青年教師教學基本技能大賽總結

為提升青年教師的從教能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì),打造濃厚的校園文化氛圍,構建良好的育人環(huán)境,為青年教師搭建學習、交流、展示的平臺,選拔青年骨干教師,在院領導的大力支持、教務處及院工會的周密組織和安排下,經(jīng)過系部篩選推薦共有29名選手參加了于20_年12月8日舉行的“青年教師教學基本技能大賽”。

本次大賽開始的比賽項目有:粉筆字、教案、說課、即興演講四項。每位選手準備充分,積極認真、精心設計、觀念獨特、方法靈活的參加了比賽,選手們各顯風采,,在大賽規(guī)定的時間內(nèi)完成了所有競賽任務。經(jīng)過十二評委精準的評選,評出:

團體獎:一等獎初等教育系、二等獎外語系、三等獎學前教育系

單項獎:

1、粉筆字:一等獎薛俊楠、二等獎田美晶、三等獎張鶴;

2、即興演講:一等獎張鶴、二等獎喬蕾、三等獎康樂;

3、說課:一等獎單桂森、二等獎于燕、三等獎張鶴;

4、教案:一等獎于燕、二等獎薛俊楠、三等獎朱丹;

通過本次技能大賽的評比,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。如粉筆字、普通話等能力基本功有待進一步加強訓練和提升。希望參賽選手及其他青年教師,能夠以這次大賽為契機再接再厲,求真務實,苦練基本功,不斷地提高教育、教學水平,為我院示范校建設工作貢獻力量。

演講比賽心得感悟篇十

竹笛比賽是一個展示自我技藝的舞臺,也是一個提升音樂修養(yǎng)的機會。最近我參加了一場竹笛比賽,并在比賽中有一些感悟和體會。通過這場比賽,我深刻認識到了竹笛藝術的魅力和樂趣,也看到了自己的不足之處。

第二段:音樂之美

竹笛是一種古老而純粹的樂器,有著獨特的音色和韻味。在比賽中,我聽到不同種類的竹笛演奏,每一支竹笛都有其獨特的音質(zhì),能演奏出不同的音樂效果。我被那些技藝嫻熟的選手吸引住了。他們的音樂給人一種寧靜、優(yōu)雅和深沉的感覺,令人陶醉其中。我也嘗試著模仿他們的演奏方式,希望能夠更好地表達音樂之美。

第三段:技術要求

參加比賽需要對竹笛有一定的技巧和技術儲備。在比賽前,我花了很多時間練習各種技巧。然而,在比賽中我發(fā)現(xiàn)自己的技術還有很大的提升空間。與其他選手相比,我技巧不夠熟練,音準也不夠精確。這次比賽讓我意識到,技術的扎實基礎和熟能生巧是竹笛演奏的關鍵。

第四段:舞臺表演的挑戰(zhàn)

比賽是在一個大型舞臺上進行的,在眾多觀眾和評委面前演奏是一種巨大的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)自己對于公眾演出的緊張感有所增加。比賽時,我手忙腳亂,音樂表達不夠流暢。這讓我深切感受到,在公眾面前表演需要更多的實踐和經(jīng)驗積累。

第五段:成長與期望

通過這次比賽,我認識到自己在竹笛演奏方面的不足,并且明確了今后提升的方向。我決定加大練習的強度,提高技術水平,多參加舞臺表演,以更好地展示自己的音樂修養(yǎng)和才華。比賽是一個成長的過程,我相信每一次的參賽經(jīng)歷都會讓我不斷進步。

總結:

參加竹笛比賽讓我對竹笛藝術有了更深入的了解,也讓我意識到自己在技巧和舞臺表演方面的不足。然而,正是這次比賽的經(jīng)歷讓我更加堅定了提升自己的決心。我相信通過不斷努力和學習,我會成為一位出色的竹笛演奏者。竹笛比賽讓我體會到了音樂的魅力和樂趣,并為音樂之美而努力奮斗。

演講比賽心得感悟篇十一

演講是推動社會文明巨輪前進的重要活動。下面是本站小編為大家整理的演講比賽

心得體會

,供你參考!

能代表滄州項目參加此次的青年演講比賽,我心情十分復雜,因為這不只是第一次參加演講比賽,更是我來三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個項目的精英同臺競技,卻又覺得是一件樂事。的確,這些對手都是各有千秋,能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵凶畲蟮氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來自地下二十五米的心聲;更有甘愿放棄春節(jié)與家人團聚的機會仍然堅守崗位的感動;像釘子般鉆出一片藍天的偉大;從點滴做起的堅持與平凡……每一位選手在舞臺上都飽含青春向上的活力,舉止動作揮灑自如,更用慷慨激昂的措辭吸引著臺下的各位觀眾的眼球。

在比賽中,我是一名選手,更是一名聽眾,一名學習者。選手們結合自身的實際情況,用青年人特有的激情詮釋著雷鋒精神、誠信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同,但是“學雷鋒,講誠信,促盈利,勇爭先”的目標卻是一致的。不論是滿腔熱忱的理想宣言,還是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,都在我心靈深處掀起波瀾,讓我想起了自己的路。

剛到項目時的那份天下舍我其誰的驕傲和自信,在經(jīng)過一番挫折坎坷之后,原有的棱角漸漸變得圓潤了。因為努力過、失敗過、堅持過、放棄過,所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿荊棘,盡管前路慢慢,但是我相信只要我不放棄,就算最后我沒能實現(xiàn)目標,至少不會讓我的人生留下任何的遺憾。

比賽結束后,公司程先勇董事長談到了三公司的精神和文化,公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺,只要你有才干,公司就有讓你施展的舞臺。都說千里馬常有,而伯樂不常有,既然沒有伯樂,千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強的語言表達能力和細膩的心思是我們贏得別人認同的必備條件。有時可能在你猶豫要不要大膽表達的時候,機會已經(jīng)悄悄溜走,這不只是別人的損失,更會成為你的遺憾。

初次進公司,看到的是一個人才濟濟、團結友愛、敢于爭先的強大團隊。首先能成為這樣一個團隊領導下的一員我深感榮幸,與此同時,面對這樣一支隊伍,我也有一種危機感,如果不能在最短時間內(nèi)讓自己強大起來,就注定了被淘汰的命運。所以,我一定不能懈怠,不能懶惰,不能驕傲,而是要在工作中學習,在學習中工作,積極進取,勇于擔當,爭取早日獨當一面,為企業(yè)壯大貢獻自己一份力量。

在每一次比賽中,總會有收獲的,參加比賽后,自身的能力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。

我們組在準備

演講稿

時,每個人都有自己的任務,分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個不落?!氨娙耸安窕鹧娓?。”這句話說得一點沒錯,我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點,感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標。

在比賽時,一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時,也都笑著說道自己上來時很緊張,腿一直在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。

總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團隊意識也加強了許多。

作為一名新學員,很榮幸參加了由列檢車間舉行的“愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的演講比賽,對于我而言它是一次歷練,,一個機會,對段而言,它既豐富了職工業(yè)余生活,使職工精神文明建設得到提高,也使職工對愛崗、敬業(yè)有了更深的理解,更為職工去創(chuàng)先、爭優(yōu)奠定了堅實基礎。

能夠代表我們乙班去參加這次比賽是主任對我的器重,更是乙班全體兄弟對我的信任,為了集體榮譽去付出、去努力、去拼搏、我愿意!我的心情也是十分的復雜的,這不僅是我的第一次演講,也是參加工作以來第一次去面對車間領導、那么多的觀眾去表達自己、展現(xiàn)自己,擔心自己做的不好,擔心自己不能給集體爭光,一切不樂觀、不自信的想法隨之而來?!皼]有誰天生就是演講的,一回生二回熟,不要怕,相信自己、沒事”張主任的這句話不斷在激勵著自己。是啊!不能把時間浪費在這毫無意義的事情上,要擺好心態(tài)、要加緊去練習、去思考怎樣才能更好的把比賽做好才對。

當我想到能和車間各個班的精英同臺競技、一比高下,又覺得是一件樂事。的確,這些對手都是各有千秋,能和他們由陌生變?yōu)槭煜ひ彩沁@次比賽最大的收獲。他們帶給我的感動不僅是那句“春節(jié)了,人過年,車不過年”,更是列檢人員一年四季不管風吹日曬,天寒地凍都依然堅守崗位的那份執(zhí)著與頑強,每一位選手在舞臺上都飽含青春向上的活力,舉止動作揮灑自如,更用著慷慨激昂的措辭吸引著臺下各位觀眾的眼球。在比賽中,自己不僅是一名選手,也是一名聽眾,更是一名學習者,去查找自己的不足、去聆聽他們的心聲、去學習他們的演講技巧。題目為“扎根基層做表率,爭當一線排頭兵”的選手用他真摯的情感很好詮釋了列檢黨支部的每一名共產(chǎn)黨員,講述了他們作風頑強、意志堅定、敢于吃苦的光榮事跡,他們用實際行動贏得了廣大職工的尊重、更提高了在職工群眾中的威信。每一位選手都帶動著觀眾的情緒,他們的語言不停地感染著臺下觀眾的內(nèi)心深處,引起共鳴,引發(fā)思考,我不停地在思考著自己,曾經(jīng)努力過、失敗過,堅持過、放棄過,我很清楚的知道自己的路應該怎么走,盡管前面的路布滿荊棘,盡管前路漫漫,要努力的還有很多、很多,但是我相信只要我不放棄,一切都是皆有可能。

比賽結束了,我平時的努力得到了回報,一個很不錯的名次,體會到了成功后的喜悅,當然,車間舉行這次比賽也得到了很好的效果,不僅使廣大職工從思想上、還是認識上都得到了提高,使以后工作更易開展,還給參賽者搭建了一個平臺讓他們?nèi)ケM情的展現(xiàn)自我。

演講比賽心得感悟篇十二

比賽是一項很重要的活動,每個人都希望自己能夠在比賽中取得好成績。參加比賽,無論是輸是贏,都有助于我們成長。在比賽中,我們不僅可以學會如何與他人競爭,還能更好地發(fā)掘自我潛力。在這篇文章中,我將分享我在比賽中所得到的心得體會和感悟。

第二段:比賽是一種鍛煉

參加比賽,是一種很好的鍛煉方式。比賽中,無論是思考、決策還是行動力,都要比日常生活中更為迅速、高效。特別是當我們面對時間和壓力時,我們會更加冷靜、更有條理地處理事情。所以,比賽不僅可以鍛煉我們的身體素質(zhì),更能鍛煉我們的心理素質(zhì)。

第三段:比賽是一種成長

無論我們在比賽中的表現(xiàn)如何,都會有所收獲。通過比賽,我們可以更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的弱點和缺陷,并更好地定位自己的目標。在比賽過程中,我們會不斷調(diào)整自己的策略和方法,優(yōu)化自己的行為和思考方式,從而逐漸成長為更強、更優(yōu)秀的自我。

第四段:比賽是一種交流

比賽不僅是一種競爭,還是一種交流。在比賽中,我們可以結交同道中人,與其他選手交流不同的經(jīng)驗及技巧,共同探討比賽中的問題及解決方案。這種交流,不僅可以促進比賽的共進共退,還可以增加團結和友誼,使我們更加堅定自己的信念,更加堅定自己前進的步伐。

第五段:比賽是一種享受

雖然比賽過程中存在著一定的壓力和緊張,但比賽也是一種享受。在比賽中,我們可以深刻感受到自我超越的樂趣,體驗到做好一件事情的成就感。特別是當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,心情會更加愉悅,更有動力去追求更高的目標。所以說,比賽不僅可以鍛煉我們,還可以讓我們感受到喜悅和興奮。

總結:

通過以上幾個方面的比較,我們可以看出——比賽不僅是一種競爭,更是一種鍛煉、成長、交流和享受。只要我們積極參與,努力做好每一件事,不斷提高自己,就能在比賽中獲得更多收益,讓自己更加出色。

演講比賽心得感悟篇十三

在每一次比賽中,總會有收獲的,參加比賽后,自身的能力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。

我們組在準備時,每個人都有自己的任務,分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個不落?!氨娙耸安窕鹧娓??!边@句話說得一點沒錯,我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點,感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標。

在比賽時,一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時,也都笑著說道自己上來時很緊張,腿一直在抖,但是作為聽眾的.我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。

總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團隊意識也加強了許多。

演講比賽心得感悟篇十四

演講,對我來說一直都是一個很陌生的事。出于各種原因,一直沒有機會站在臺上做過一次單人演講。抱著嘗試的心態(tài),我參加了這次演講比賽。在備賽的一個月里,非常感謝各位老師的指點與幫助,特別是梁老師。一遍遍讀,一遍遍背,一次次的練習,讓我在結結巴巴讀稿到流利的背稿過程中不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。肢體動作,表情,發(fā)音,如何才能生動的呈現(xiàn)故事的內(nèi)容,如何克服緊張大方的站在臺上,都是我所收獲到的。

對我來說,這是一次很好的鍛煉自我機會,從第一模擬賽在臺上盯著稿子念到第二次脫稿緊張到差點哭出來,再到在比賽上大大方方完整呈現(xiàn),自己一步步的進步是可以深深感受到的。在比賽中,還碰到了來自各校的高手,他們身上的自信,感情的流露,標準的發(fā)音真的給我?guī)淼母杏|很深。從他們身上可以看到自己的不足和努力的方向,在年僅十歲的'小男孩身上,我看到了自信的力量;在鄒琳澤同學的演講中,我感受到了強大的氣場與一個人由內(nèi)而外散發(fā)的魅力與氣質(zhì);在來自廣東的姐姐身上,我看到什么叫做真情實感的流露,一個真正振奮人心的演講。不足之處還有很多,需要通過不斷學習去一步步改進。

演講比賽心得感悟篇十五

作為一個人都會經(jīng)歷各種各樣的比賽,比如說學生時代的期末考試,職場上的工作競爭,還有運動場上的比賽等等。不管是哪一種比賽,參加比賽是我們鍛煉自己,提高自己的絕佳機會。而在比賽之后,我們可以從中得到很多反思和感悟,這些感悟也會幫助我們更好的面對生活和工作。

第一段:比賽帶來的意義

比賽是一種挑戰(zhàn),參加比賽可以讓我們不斷的鍛煉自己,從中提高自己的能力和素質(zhì)。比賽還能讓我們逐漸明確我們的目標,激發(fā)我們的斗志和熱情,讓我們更加積極進取。同時,比賽還能讓我們認識到自己的優(yōu)勢和不足,幫助我們更好的改進自己。

第二段:比賽前的準備

首先,參加比賽之前我們需要進行充分的準備,這個過程中需要確定我們的目標,并且進行針對性的訓練。其次,我們還需要了解比賽的規(guī)則和要求,這樣才能更好的應對比賽。最后,我們還需要調(diào)整好自己的狀態(tài),保持良好的心態(tài)和充足的精力,來迎接比賽的挑戰(zhàn)。

第三段:比賽中的表現(xiàn)和感受

在比賽中,我們需要全力以赴,不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢和實力,同時面對挑戰(zhàn)也要保持冷靜和沉著。在比賽中,我們還可以與其他選手互相切磋,相互學習,這樣才能在比賽中不斷提高自己。同時,在比賽中還會有失利的時候,這個時候我們要積極面對并及時總結反思,從失敗中汲取教訓,再次調(diào)整自己的狀態(tài)和心態(tài)。

第四段:比賽后的反思和總結

比賽結束之后,我們要先給自己一些時間去平靜下來,然后及時進行反思和總結。在這個過程中,我們需要認真想想在比賽中的表現(xiàn)和不足,找到自己的優(yōu)點和不足,來得出自己未來應該放在哪個方向上去努力。總結的目的不僅僅是為了更好的為未來的比賽做準備,還能幫助我們更好的應對生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。

第五段:比賽帶給我們的啟示

參與比賽的過程中,我們可以更好的發(fā)現(xiàn)自己的需要努力的地方,在失敗中找尋成長的空間,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和未來的方向。在比賽中獲得成果和勝利還能激勵自己成為更好的自己。通過比賽,我們不僅僅是在力量上的增長,還促使我們變得更透徹,更有策略和能力面對人生的各種挑戰(zhàn)。所以,比賽雖然艱苦,但這些艱苦將帶給我們更多的啟示和成果。

總之,比賽既充滿了競爭,也貫穿著合作精神。在比賽中,我們會碰到各種各樣的問題,也能學到很多有用的經(jīng)驗和技能。遇到困難不要氣餒,比賽是一個挑戰(zhàn)自己,鍛煉自己的絕佳機會。在未來的生活和工作中,我們也需要保持積極的態(tài)度,不斷提高自己,讓自己充實而有意義。

演講比賽心得感悟篇十六

在一個陽光明媚的下午,我十分有幸地代表xxxx外國語學院參加了我校學生會團委主辦,校學生會承辦的大學生誠信主題演講大賽。參賽隊伍按照學院劃分,總計十二支,包括二人合作的小組。

比賽的過程緊張而不乏秩序,不同學院的選手各展風采,揮豪才情,競爭激烈。評委打分嚴謹細致,客觀公正。場下的觀眾講文明,守禮儀,在選手們在講臺上演講時認真而充滿興致地聆聽,在選手們緊張忘稿時給予真誠鼓勵的掌聲。尤其當?shù)诙M的同學由于話筒的高度不適應該選手的身高而導致該選手演講的聲音聲調(diào)調(diào)整不佳時,評委老師與觀眾們依舊認真傾聽,在演講結束后熱烈鼓掌。這些都非常充分地體現(xiàn)了我校師生的較高素養(yǎng)和良好的品行。

當然,作為參賽選手之一,我也在準備和體驗這場比賽的全過程中收獲到了不少有利于個人發(fā)展的技巧和寶貴的經(jīng)歷。

在收到演講比賽的通知時,我在感到榮幸的同時也感到一定的壓力,畢竟作為學院的代表,成,可獲得更大的信心與榮譽;敗,則有負于我院老師和領導的信任和期望。在最初的迷茫和慌亂過后,外國語學院實踐部的部長找到了我,向我通知了比賽的具體要求和注意事項,給予了我莫大的幫助和鼓勵。

在接下來的一個星期內(nèi),我針對大賽“誠信樹人”的這個主題,在互聯(lián)網(wǎng)上進行了一番檢索,查找關于這個主題優(yōu)秀的演講和寫作范本。在它們的.啟發(fā)下,我展開了自己對于誠信理解的創(chuàng)作,并于規(guī)定提稿日之前將演講稿提交學生部郵箱。

這第一部分初步的演講稿定稿的過程結束后,緊接著便進入演講的最主要,也是最核心的準備階段——實地演講訓練階段。

在這一階段中,我院的w書記對我進行了一些專業(yè)指導。包括演講過程中的儀態(tài)儀表,演講稿的簡化和提煉,演講重點的突出,咬字的準確清晰和感情的適當抒發(fā)等。m部長在一旁的不斷鼓勵和真誠的建議則給了我更大的信心。六月四日下午兩點前我們最后一次彩排結束。三點,我們準時地到達了比賽現(xiàn)場。比賽的過程對于我個人來說是緊張卻不乏享受的。能夠在各位老師和同學面前展示自己一個星期努力工作的成果,這無疑是令人快樂和滿足的。這又使我不禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過程中給予幫助指導的老師和同學,是你們的關切和鼓舞使我能夠順利地從競爭者中脫穎而出,使我能夠全身心地投入和享受比賽的全過程。

比賽結束后,我們同評委老師進行了交流,我認識到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。比如演講過程中過于重視情感的噴發(fā)而一定程度上忽視了邏輯的論證和理據(jù)的說服;又比如演講過程中對話筒的運用不能得心應手,還缺乏相應的專業(yè)訓練。此外,還有演講表情和動作的把握,語氣和語言的拿捏等等。賽后的交流,用一句文學氣息的話來概括就是:“與君一席話,勝讀十年書?!?/p>

最后,請允許我以提綱的形式對本次大賽給予我的感悟和認知進行總結。1學習和增長了演講方面的專業(yè)知識,鍛煉了社會交際能力,獲得了公眾注視下自然表達自我和展開辯證與演說的能力。

2“誠信樹人”演講稿撰寫資料搜集的過程中,我通過了解我國歷史上著名的“重信重義”的事跡,以及目前中國誠信社會建設的現(xiàn)狀,培養(yǎng)了對于誠信重要性的深刻認識,樹立了誠信為人的理念和誠心做事的原則。

3老師和同學的幫助和支持讓我充分體會到校園環(huán)境的溫暖,也讓我意識到

要加倍珍惜大學的友誼和師生感情,并以努力的學習報答學校的栽培。

4其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。使我認識到自身的優(yōu)勢和改進自己的不足。

5與比賽負責人的交流使我結識了我校更多的優(yōu)秀學子,擴大了人際交流圈,擴展了視野。

最后,在總結的基礎上,我們既要感慨也要承諾,既要回觀過去的不足也要展望未來的更進一步。

我承諾,在以后的學習中更加注重對自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

我相信,在老師和同學的鼓勵下我會取得更大的進步。

姓名:xxx

學校:xxxx

班級:外國語學院xx級商務英語xx班

時間:20xx年6月x日

演講比賽心得感悟篇十七

初次進公司,看到的是一個人才濟濟、團結友愛、敢于爭先的強大團隊。首先能成為膽表達的時候,時機已經(jīng)悄悄溜走,這不只是別人的損失,更會成為你的遺憾。

初次進公司,看到的是一個人才濟濟、團結友愛、敢于爭先的強大團隊。首先能成為這樣一個團隊領導下的一員我深感榮幸,與此同時,面對這樣一支隊伍,我也有一種危機感,如果不能在最短時間內(nèi)讓自己強大起來,就注定了被淘汰的命運。所以,我一定不能懈怠,不能懶惰,不能驕傲,而是要在工作中學習,在學習中工作,積極進取,勇于擔當,爭取早日獨當一面,為企業(yè)壯大奉獻自己一份力量。

經(jīng)過海事附中的復賽和決賽,我終于又一次站在領獎臺上。此時此刻,感慨頗多。比賽一輪接一輪,一切終于完畢。一直自信應該進入總決賽,但真的沒有想到能得特等獎。算是圓了自己的一個小小的夢想,也算是給育明高中爭來了一個小小的榮譽。首先,我要感謝英語組的長虹老師,曉娜老師,還有韓非老師。長虹老師忙前忙后為我爭取了比賽名額,給予了我這次彌足珍貴時機。曉娜老師還有韓非老師一直陪我比完了兩場比賽,為我加油鼓勁。難怪其他學校的選手聽說我有老師陪著嫉妒地說你真幸福。哎,誰叫我是育明這個團結上進而又溫暖的集體中的一員呢?現(xiàn)在回首那一個星期馬不停蹄的準備,心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時間,一遍又一遍的聽我背稿,又從網(wǎng)上下來海量問題與我練習即興演講這部分的比賽工程,讓我在走上舞臺時心中滿溢著無比的'自信。尤記得臨賽前同學們澄澈的祝福,讓我堅實而坦然地走好了每一步。

同時,我還要謝謝一直伴著我走過九年英語學習歷程的我的母親。是她的嚴格要求讓我有了今天的成績。從tv英語演講大賽的省優(yōu)勝獎,到未來被英語演講比賽特等獎,再到楓葉杯初中組金獎,從全國奧林匹克英語小學組全國二等獎,到全國奧林匹克初中組大連市第一名全國一等獎,到如今海附杯特等獎,都有她不可磨滅的功績。遙想來,母親付出了太多太多。小時候,在外面學英語。她擔憂我一個人在學校會害怕,會被人欺負(我從來都是和比我大很多的同學一起上課),她便舍棄悠閑周末的時光,整個下午泡在外語學校里,經(jīng)常一坐就是五六個小時?,F(xiàn)在想來,心里總是有點酸澀的悵然,不知不覺又紅了眼圈。甚至可以說,沒有母親的付出,就不會有我今天的輝煌。

換個話題把。談到學習英語的體會和經(jīng)歷,我想說積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語學習者一般聽說讀寫譯每一項都很出色,詞匯量小的人怎么聽,怎么說,怎么寫,怎么譯都很難有實質(zhì)性的飛躍??傆腥藛枌W英語有什么竅門,我回憶過去的路,想到的只有認認真真的學習和踏踏實實的慢慢進步。更多的人問學英語有什么方法,我覺得最重要的可能是隨時叩問自己現(xiàn)在的方法有效嗎,自己在進步嗎。如果付出了汗水而沒有收獲果實,那就說明方法需要調(diào)整。我不想明確的描述一種或幾種方法,應為我覺得大家應該各有不同的最適方法。但是方法永遠只是形式,汗水才是真金子。最好的學生應該是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學、家長。同時祝愿所有的同學們在各科學習中能青云緩步共升平,無愧于育明人這一榮耀的稱號。謝謝。

演講比賽心得感悟篇十八

各位領導、各位同事:

大家好!我叫鄒陽,是來自xx公司技術部門的一名普通職工,我今天演講的題目是:《安全伴我行》。

說到安全,記得讀小學時,老師教了我們一首《紅綠燈》:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走人行橫道,過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初的認識。盡管那時的家鄉(xiāng),沒有一條大馬路,更不用說紅綠燈了,但兒時的我,依然與小伙伴們一起,歡快的吟誦著《紅綠燈》,在每天所經(jīng)過的路上,期待著能有一次“紅燈停,綠燈行”的小小實踐。

走上工作崗位之后,我來到電力行業(yè),在一線施工現(xiàn)場,第一次直觀的認識到安全生產(chǎn)這四個字的分量有多重!安全事故,幾乎月月通報:有安全帶保護繩扣環(huán)沒有扣好,從高處墜落死亡的;有檢修人員誤入帶電間隔,觸電死亡的;有工作票簽發(fā)人擅自登塔,因觸電而高處墜落死亡的。也就是說,每個月,每一天,甚至每時每刻,都有鮮活的生命從這個世界上消失,習慣性違章、管理性違章、誤操作、觸電傷害、高處墜落,等等,無不讓人扼腕嘆息。如果,施工人員安全意識稍微強一點,如果施工過程能嚴格按照規(guī)范要求來,傷亡事故將不會上演,天堂里也就會少許多哭泣的冤魂,人世間也將多許多美滿的家庭。

前事不忘后事之師,如何避免類似悲劇的發(fā)生,如何讓安全工作更加深入人心,這是企業(yè)安全管理的永恒主題。而電企因其特殊性,更要把安全工作作為重中之重。電力供應的片刻中斷,都可能造成各行各業(yè)的癱瘓、社會和人民生活秩序的混亂以及國民經(jīng)濟的巨大損失。而要做好安全工作,就要從一點一滴的小事抓起。安全之行,始于足下,積跬步而至千里,積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患,才能從根本上杜絕一切安全事故。

但是,在施工現(xiàn)場,不規(guī)范的管理,不正確配帶安全帽,隨處吸煙等等習慣性違章卻屢禁不止,如果僅憑生硬的說教,恐怕很難將員工的安全素養(yǎng)在短時間內(nèi)提升到一個很高的階段。于是,我們湖北輸變電公司就有領導煞費苦心,從管理等各個方面著手,向全體員工宣傳規(guī)范管理的理念。就拿最簡單的例子來說,試想,如果一個施工隊伍人人著裝整齊,施工過程規(guī)范嚴格,而不僅僅只在領導來視察之時才表現(xiàn)出最好的一面,那么無論何人,見了這般精神風貌,必定都是贊賞有加的,而打心里認為把工程交給這樣的隊伍是絕對沒有問題,可以放一百二十個心的。規(guī)范的管理和施工在業(yè)界樹立良好的口碑,制造出品牌效應,才能使自己在競爭中立于不敗之地。我想,這樣的教育無疑是最為有效的。參會的員工若有所思的點頭,可以看出,他們接受了這樣了理念,那么將之付諸行動也是早晚的事了。

我們常說:兒行千里母擔憂。因為有家人殷切的期盼,才有歌者真摯的吟唱:祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心愿。出門在外,如何忍心讓家人徒增牽掛?要去現(xiàn)場了,別急著出門,先按規(guī)范認認真真戴好安全帽吧;要登塔作業(yè)了,別馬虎大意,先按要求仔仔細細扣好安全帶吧;要長途駕車了,別勞累硬撐,先找個地兒舒舒服服的休息一下吧...,每當安全思想懈怠,僥幸心理趁虛而入的時候,多想想家人牽掛的眼神,那么,你就不會在事故來臨的時候,才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會在性命危急的關頭,才學會體味生命的寶貴;才不會在失去之后,才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

親愛的朋友們,美好的生活來之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中若無安全存放,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴我們一生! 我的演講完了,謝謝大家!

演講比賽心得感悟篇十九

今天我到演講比賽有很多的,雖然沒有成功,但是,我學會了很多的知識,學會了如何寫演講稿,怎樣演講,我學會了很多很多,我始終的相信,經(jīng)歷每一件事都會有收獲的,所以,今后一定要經(jīng)歷我不經(jīng)歷的事,完善我的缺點!實現(xiàn)我的理想!加油吧!相信自我,我一定會成功的!

我們每做一件事,必須全力以赴的去做,不能有其他的想法!不能有僥幸的想法!必須全力以赴的去做!

心得:

第一.必須全力以赴的去做

第二.充分的準備,全力以赴去做!

第三.注意演講技巧,面部表情,心態(tài),多練習!

第四.尋找那種鼓勵的眼光!以增強自己的自信!

加油吧!努力去經(jīng)歷,相信自我,我們會成功的!

演講比賽心得感悟篇二十

一、比賽目的

為了迎接第四屆校園讀書節(jié)暨“作家進校園”活動,展示青年教師的青春風采,推進魅力教師研修班學員進修,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學習氛圍,特舉辦本次《致青年教師》讀書心得演講比賽活動。

二、活動時間:

即日起至4月6日

三、參賽對象:

魅力教師研修班(各學科)成員和35周歲以下青年教師

四、活動安排

1、初賽階段:參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長,組長對照名單收齊匯總后上交給教科室,電子稿請各人妥善保存。學校將于3月31日前根據(jù)上交的征文進行初步評選,評選出優(yōu)秀作品。

2決賽階段:根據(jù)初評結果,學校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀和證書。

五、征文和演講比賽評分標準。

1、征文要求:

2、演講評分標準:

采用10分制評分,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。

思想內(nèi)容:3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實感。

語言表達:3.0分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準。

儀態(tài)印象:2.0分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

綜合印象:2.0分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價。

他們編輯出版了330多期雜志,刊發(fā)了近兩千萬字的文稿,努力做到貼近生活、貼近讀者、貼近實際,精益求精打造精品,創(chuàng)立了《演講與口才》這個全國期刊市場上久享盛譽的品牌。

現(xiàn)在,她已經(jīng)擁有百萬忠實的讀者,成為廣大有志青年“說辯的良師、交際的指南、公關的益友、求職的鑰匙、成才的搖籃”。

一場提高人們口語能力的“立體戰(zhàn)爭”

“一人之辯重于九鼎之寶, 三寸之舌強于百萬之師。”口才體現(xiàn)智慧,口才充滿力量。為了提高中華民族的綜合素質(zhì)特別是口語表達能力,在創(chuàng)辦精品名刊的同時,《演講與口才》不斷拓寬著自己的戰(zhàn)略領地,發(fā)動了一場提高人們口語能力的“立體戰(zhàn)爭”,打了一個又一個的漂亮仗。

前沿陣地

陣地戰(zhàn)

毫無疑問,《演講與口才》雜志是這場戰(zhàn)爭的前沿陣地。可是孤立的陣地只能固守,卻難以突破。于是,邵守義以《演講與口才》這個主要陣地為依托,不斷拓展新的陣地,相繼創(chuàng)辦了與雜志有關的多個教育和文化實體,取得了令人矚目的成績:

——“口能言之,身能行之,國寶。”為了使更多的有志青年成為“國之瑰寶”,讓他們言行俱佳,1996年,邵守義毅然創(chuàng)辦《演講與口才》的姊妹刊——《做人與處世》,她將做人的道理和處世的原則以巧妙生動的形式告訴讀者,一經(jīng)面世立即得到了廣大讀者的高度認可。

——家庭是社會的`細胞。為了讓社會的每一個細胞都和諧美好,2002年,邵守義主編的《家長里短》雜志在北京出版發(fā)行。通過真實的故事向人們傳播先進的家庭理念。

——邵守義有一句名言:“是人才未必有口才,有口才的人必定是人才。”為了讓更多的青年擁有口才,為使廣大口吃患者解除病苦,1984年,雜志社創(chuàng)辦了演講交際培訓函授學院,直接為社會培養(yǎng)了數(shù)萬名演講、交際、公關人才,為幾千名口吃患者解除了病苦。

一個個文化實體的創(chuàng)立,就等于開辟了一個又一個全新的陣地,這些陣地不僅培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才,也培養(yǎng)了高素質(zhì)的作者隊伍和讀者群,而且豐富和發(fā)展了“演講與口才”的內(nèi)涵,使這一塊金子招牌更加熠熠生輝。

演講比賽心得感悟篇二十一

今年,北京的.天空不太好,天氣總是陰沉沉的:就連宅在家里的我,也能感受到老天爺?shù)脑箽鉀_天啊!

不僅僅是大人、小孩兒也是這樣。這天回家,她就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣:“媽媽,你知道嗎?北京的天會變臉哦!”

這小孩兒!電視又看多了!我剛想“收拾”她一頓,卻聽見她繼續(xù)叨叨:“下雨的時候天空是黑色的;冬天的時候天空是白色的;春天,天空又恢復了往日的藍。難道天空不會變臉嗎?我說的這些話都是證據(jù)!”哈哈,真有意思!

幾天后,學校組織比賽。要求正好是關于環(huán)保北京的。我就讓孩子去想一個問題:北京的天一直是這么黑嗎?她回答不出來,我就讓她去看老照片。這下子孩子一下子就猜到了我的用意。拿起筆在紙上刷刷刷的寫了起來。

因為有了現(xiàn)實基礎,寫起來很順。

終于到了學校比賽的時候,新新老師一直對她的要求很高,訓練也格外用心:新新老師給寶兒找了適合文章的音樂:“上場的時候把自己介紹完后,說完題目后要停一下,等音樂開始再開始說?!边@個方法真靈,孩子說話語速過快的問題一下子就解決了。

我不擅長給孩子配動作,新新老師還特意根據(jù)內(nèi)容為寶兒加了動作,又怕寶兒緊張,反復叮囑有音樂陪著就不會害怕了。

在老師和孩子的共同努力下,寶兒獲得了去區(qū)里比賽的資格。

然而稿子還不夠“接地氣兒”。許會妍老師針對孩子存在的問題又一一指導,北師大附小平時就在孩子們節(jié)能減排上教育的很好,號召綠色出行,乘坐公交車。就算是去公園游玩,也不要忘了隨手撿拾垃圾。這些實實在在的行動,真正做到的話,北京的天一定更加藍,陰霾也會遠離我們。

3月19日下午,孩子懷著激動的心情前往濱河小學參加比賽,取得了第二名的好成績。她特別想感謝許老師和新新老師,沒有大家的幫助,我是不能取得這樣的成績的。

當然,這張獎狀也是對北師大附小師生綠色環(huán)保行動最好的注腳。希望大家都能行動起來,讓北京的天確實如十年前一樣,凈澈透亮,讓我們?yōu)樯頌楸本┤硕院腊?

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