10.一個好的方案應(yīng)該能夠持續(xù)地評估和改進(jìn),以確保其有效性和可持續(xù)性。方案的制定應(yīng)該考慮各種可能的影響因素和不確定性。方案范文可以幫助我們更好地理解實際案例和應(yīng)用情境,提升方案的實用性和適用性。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇一
為鞏固機(jī)關(guān)效能年活動成果,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平,根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,決定2011年在全市民政系統(tǒng)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,現(xiàn)制定如下實施方案:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七屆四中全會、全省民政工作會議和全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神,以“服務(wù)創(chuàng)業(yè)、尊重創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)發(fā)展”為主題,以提高為民服務(wù)水平為重點,以改革創(chuàng)新為動力,以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)環(huán)境、公平正義的法制環(huán)境為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范服務(wù)行為、優(yōu)化服務(wù)機(jī)制、完善運行程序,實現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、履職能力進(jìn)一步增強(qiáng)、社會管理和公共服務(wù)水平進(jìn)一步提高,為推動全民創(chuàng)業(yè)和全面創(chuàng)新發(fā)揮積極的作用,民政局創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作指導(dǎo)方案。
局機(jī)關(guān)各科室、市老齡辦、直屬各單位及其工作人員。
圍繞市委、市政府的工作部署,結(jié)合民政工作實際,重點做好六方面工作。
1.開展民政宗旨教育。把形勢教育、黨性教育、法制教育和民政業(yè)務(wù)教育作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,提高“親民、為民、利民”意識,增強(qiáng)干部職工的愛民之心。
2.制定并落實干部培訓(xùn)計劃,切實提高民政干部為民服務(wù)的能力。
3.開展專題調(diào)研。充分發(fā)揮局黨組中心組帶頭示范作用,局領(lǐng)導(dǎo)分頭掛點一個城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū),通過走村入戶、上門傾聽的形式,帶著課題深入基層,積極開展調(diào)研活動,進(jìn)一步落實各項民生政策,更全面掌握民情,解剖和分析影響和制約我市民政事業(yè)發(fā)展的難題,為基層排憂解難,推動和指導(dǎo)所分管的民政工作科學(xué)發(fā)展,并為困難群眾創(chuàng)業(yè)提供支持和幫助。
提高城鄉(xiāng)低保保障對象補(bǔ)助水平,組織有勞動能力的低保對象參加公益性勞動,并積極創(chuàng)造條件安排他們就業(yè),使其自食其力。提高部分優(yōu)撫對象撫恤生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。落實義務(wù)兵家庭優(yōu)待金按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。加強(qiáng)流浪乞討人員救助。擴(kuò)大城市醫(yī)療救助范圍。建立兒童大病醫(yī)療專項救助制度。繼續(xù)實施農(nóng)村困難群眾住房救助制度。(負(fù)責(zé)單位:社會救助處、優(yōu)撫安置科、社會事務(wù)科、救災(zāi)救濟(jì)科)
1.以縣(市、區(qū))為單位組織聯(lián)合工作組對城市低保戶開展一次“拉網(wǎng)式”普查,堅決清退“關(guān)系?!薄ⅰ叭饲楸!?,以“應(yīng)退盡退”促“應(yīng)保盡?!薄?/p>
2.在清查中對低保對象進(jìn)行重新審核,重新按收入情況確定救助金額,規(guī)劃方案《民政局創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作指導(dǎo)方案》。
3.堅決糾正分戶保、合戶?,F(xiàn)象,低保證和救助金領(lǐng)取證(折、卡)必須由低保戶自己保管,不得由基層干部代管代領(lǐng)。
4.針對查找出的問題,進(jìn)一步完善制度,規(guī)范程序,抓好落實。
5.進(jìn)一步完善檔案和救助數(shù)據(jù),符合完整、規(guī)范、及時更新的要求。(負(fù)責(zé)單位:社會救助處)
1.積極探索政府購買服務(wù)新機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)民政基層隊伍建設(shè)。(負(fù)責(zé)單位:辦公室)
2.繼續(xù)開展民政基層窗口行風(fēng)建設(shè),在全市民政系統(tǒng)12類基層窗口單位創(chuàng)建13個(每縣市區(qū)1個)行風(fēng)建設(shè)示范單位。(負(fù)責(zé)單位:監(jiān)察室及有關(guān)科室、單位)
3.繼續(xù)開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動,拓寬和諧社區(qū)示范單位覆蓋面。在全市打造13個(每縣市區(qū)1個)精品農(nóng)村社區(qū)。(負(fù)責(zé)單位:基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)科)
4.繼續(xù)推進(jìn)社會福利服務(wù)設(shè)施建設(shè),向民政部爭取“藍(lán)天計劃”項目1-2個,縣(市、區(qū))社會福利中心建設(shè)計劃項目13個;加強(qiáng)聯(lián)系溝通,強(qiáng)化督導(dǎo),有力推進(jìn)市本級社會福利中心和流浪未成年人救助保護(hù)中心項目建設(shè)。(負(fù)責(zé)單位:社會福利科、社會事務(wù)科)
5.集中力量抓好居家養(yǎng)老示范點,具體指導(dǎo)并達(dá)到中心城區(qū)2-3個、縣(市)城區(qū)1-2個居家養(yǎng)老服務(wù)中心(站)。(負(fù)責(zé)單位:市老齡辦)
6.積極啟動全市城鄉(xiāng)一體化的退役士兵實用技術(shù)和勞動技能培訓(xùn),開辦自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo),為退役士兵提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)綠色通道。(負(fù)責(zé)單位:優(yōu)撫安置科)
7.服務(wù)社會組織創(chuàng)業(yè)發(fā)展。鞏固專項治理工作成果,引導(dǎo)行業(yè)協(xié)會商會發(fā)揮提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為的職能作用。降低登記門檻,大力培育發(fā)展社區(qū)社會組織,發(fā)揮其化解矛盾、凝聚人心、共建和諧、促進(jìn)發(fā)展的積極作用。(負(fù)責(zé)單位:民間組織管理科)
1.繼續(xù)更新完善“吉安民政網(wǎng)站”專欄,采用問答式,宣傳民政法規(guī)政策。印制宣傳冊發(fā)放到基層和服務(wù)對象。
2.局機(jī)關(guān)組織宣講團(tuán)赴基層宣講退役士兵自謀職業(yè)、興辦社會福利機(jī)構(gòu)、開辦社會福利企業(yè)、舉辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等方面的法律法規(guī)、優(yōu)惠政策。(負(fù)責(zé)單位:辦公室、監(jiān)察室、優(yōu)撫安置科、社會福利科、市老齡辦)
1.進(jìn)一步加大行政審批改革力度。開展行政審批制度改革回頭看,確?!叭齻€至少縮減30%”落實到位。對保留的行政許可審批項目進(jìn)行再梳理,公布項目表格和行政審批辦理流程圖。加快構(gòu)筑全市民政系統(tǒng)網(wǎng)上辦事平臺,推行行政許可網(wǎng)上審批。(負(fù)責(zé)單位:辦公室、民間組織管理科、行政服務(wù)科)
2.進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。嚴(yán)格按照《省民政廳行政執(zhí)法依據(jù)目錄》和《省民政行政處罰自由裁量權(quán)適用規(guī)則》和《細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)》等文件規(guī)定,落實行政執(zhí)法評議考核制,深化行政執(zhí)法自由裁量權(quán)改革,規(guī)范行業(yè)協(xié)會服務(wù)和收費行為。(負(fù)責(zé)單位:辦公室、民間組織管理科、行政服務(wù)科)
3.進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開。以公開為原則,以不公開為例外,通過民政網(wǎng)站、電子屏幕適時公開民政政務(wù)。繼續(xù)實行和完善“一站式服務(wù)、一窗式受理、一次性告知、一條龍審批”的服務(wù)方式。(負(fù)責(zé)單位:辦公室、民間組織管理科、行政服務(wù)科)
4.進(jìn)一步健全完善和落實“首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制”。(負(fù)責(zé)單位:監(jiān)察室)
5.進(jìn)一步加強(qiáng)對群眾投訴以及監(jiān)測點反映問題的督查督辦。嚴(yán)肅查處影響機(jī)關(guān)效能、損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的人和事。為鞏固機(jī)關(guān)效能年活動成果,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平,根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,決定2011年在全市民政系統(tǒng)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,現(xiàn)制定如下實施方案:
局機(jī)關(guān)各科室、市老齡辦、直屬各單位及其工作人員。
圍繞市委、市政府的工作部署,結(jié)合民政工作實際,重點做好六方面工作。
1.開展民政宗旨教育。把形勢教育、黨性教育、法制教育和民政業(yè)務(wù)教育作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,提高“親民、為民、利民”意識,增強(qiáng)干部職工的愛民之心。
2.制定并落實干部培訓(xùn)計劃,切實提高民政干部為民服務(wù)的能力。
3.開展專題調(diào)研。充分發(fā)揮局黨組中心組帶頭示范作用,局領(lǐng)導(dǎo)分頭掛點一個城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū),通過走村入戶、上門傾聽的形式,帶著課題深入基層,積極開展調(diào)研活動,進(jìn)一步落實各項民生政策,更全面掌握民情,解剖和分析影響和制約我市民政事業(yè)發(fā)展的難題,為基層排憂解難,推動和指導(dǎo)所分管的民政工作科學(xué)發(fā)展,并為困難群眾創(chuàng)業(yè)提供支持和幫助。
提高城鄉(xiāng)低保保障對象補(bǔ)助水平,組織有勞動能力的低保對象參加公益性勞動,并積極創(chuàng)造條件安排他們就業(yè),使其自食其力。提高部分優(yōu)撫對象撫恤生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。落實義務(wù)兵家庭優(yōu)待金按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。加強(qiáng)流浪乞討人員救助。擴(kuò)大城市醫(yī)療救助范圍。建立兒童大病醫(yī)療專項救助制度。繼續(xù)實施農(nóng)村困難群眾住房救助制度。(負(fù)責(zé)單位:社會救助處、優(yōu)撫安置科、社會事務(wù)科、救災(zāi)救濟(jì)科)
1.以縣(市、區(qū))為單位組織聯(lián)合工作組對城市低保戶開展一次“拉網(wǎng)式”普查,堅決清退“關(guān)系?!?、“人情?!保浴皯?yīng)退盡退”促“應(yīng)保盡?!薄?/p>
2.在清查中對低保對象進(jìn)行重新審核,重新按收入情況確定救助金額。
3.堅決糾正分戶保、合戶?,F(xiàn)象,低保證和救助金領(lǐng)取證(折、卡)必須由低保戶自己保管,不得由基層干部代管代領(lǐng)。
4.針對查找出的問題,進(jìn)一步完善制度,規(guī)范程序,抓好落實。
5.進(jìn)一步完善檔案和救助數(shù)據(jù),符合完整、規(guī)范、及時更新的要求。(負(fù)責(zé)單位:社會救助處)
1.積極探索政府購買服務(wù)新機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)民政基層隊伍建設(shè)。(負(fù)責(zé)單位:辦公室)
2.繼續(xù)開展民政基層窗口行風(fēng)建設(shè),在全市民政系統(tǒng)12類基層窗口單位創(chuàng)建13個(每縣市區(qū)1個)行風(fēng)建設(shè)示范單位。(負(fù)責(zé)單位:監(jiān)察室及有關(guān)科室、單位)
3.繼續(xù)開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動,拓寬和諧社區(qū)示范單位覆蓋面。在全市打造13個(每縣市區(qū)1個)精品農(nóng)村社區(qū)。(負(fù)責(zé)單位:基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)科)
4.繼續(xù)推進(jìn)社會福利服務(wù)設(shè)施建設(shè),向民政部爭取“藍(lán)天計劃”項目1-2個,縣(市、區(qū))社會福利中心建設(shè)計劃項目13個;加強(qiáng)聯(lián)系溝通,強(qiáng)化督導(dǎo),有力推進(jìn)市本級社會福利中心和流浪未成年人救助保護(hù)中心項目建設(shè)。(負(fù)責(zé)單位:社會福利科、社會事務(wù)科)
5.集中力量抓好居家養(yǎng)老示范點,具體指導(dǎo)并達(dá)到中心城區(qū)2-3個、縣(市)城區(qū)1-2個居家養(yǎng)老服務(wù)中心(站)。(負(fù)責(zé)單位:市老齡辦)
6.積極啟動全市城鄉(xiāng)一體化的退役士兵實用技術(shù)和勞動技能培訓(xùn),開辦自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo),為退役士兵提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)綠色通道。(負(fù)責(zé)單位:優(yōu)撫安置科)
7.服務(wù)社會組織創(chuàng)業(yè)發(fā)展。鞏固專項治理工作成果,引導(dǎo)行業(yè)協(xié)會商會發(fā)揮提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為的職能作用。降低登記門檻,大力培育發(fā)展社區(qū)社會組織,發(fā)揮其化解矛盾、凝聚人心、共建和諧、促進(jìn)發(fā)展的積極作用。(負(fù)責(zé)單位:民間組織管理科)
1.繼續(xù)更新完善“吉安民政網(wǎng)站”專欄,采用問答式,宣傳民政法規(guī)政策。印制宣傳冊發(fā)放到基層和服務(wù)對象。
2.局機(jī)關(guān)組織宣講團(tuán)赴
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇二
一)店的硬件設(shè)
a.店內(nèi)硬1.門面裝修:考慮的范圍:門面的位置。遠(yuǎn)看,近看,裝修圖案及色彩,了解當(dāng)?shù)刂饕淖诮绦叛?,?dāng)?shù)厝讼矚g什么圖案和顏色,不喜歡什么圖案和顏色。裝修材料的選用。
決定的依據(jù):門面位置的選擇,考察你的主要服務(wù)對象的流量在哪里,門面就選在哪里。遠(yuǎn)看門面裝修時,用數(shù)碼相機(jī)將擬選門面拍照,包括周圍環(huán)境,越多越好。放入電腦處理,把設(shè)計方案放在圖中,要求自己的門面更搶眼。近看門面裝修時,要考慮材料的檔次,制作工藝。檔次的確定,參照你鄰居的裝修水平,主要是考慮你的主要服務(wù)對象是哪些人,滿足他們的需求。裝修之前請一些當(dāng)?shù)厝丝纯捶桨笀D,提提意見。
注意事項:國家和集體禁止的圖案不能用。當(dāng)?shù)厝思芍M的圖案不能用。有版權(quán)的圖案未得到許可時不能用。
2.店名選擇:考慮的范圍:店名的文化內(nèi)涵,字型,大小,色彩,對聯(lián)
決定的依據(jù):由主要服務(wù)對象來確定。如果開在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上,店名直接是你的菜名也可以。如果開在學(xué)校邊,主要服務(wù)對象是學(xué)生,店名就要有點內(nèi)函,有點說法,有點故事。
注意事項:不能采用當(dāng)?shù)丶芍M的用語,不能采用國家禁止的用語。
3.服務(wù)員:考慮的范圍:服務(wù)員的長像,身材,行走姿勢,上菜動作,服裝色彩和樣式,
決定的依據(jù):主要服務(wù)對象的層次是決定因素。如果你的主要服務(wù)對象是貧窮的小城市里只是趕著上班的'人,那你家三代人一塊兒上就行了,按當(dāng)?shù)氐眯l(wèi)生習(xí)慣就行。如果你的主要服務(wù)對象是大城市里只是趕著上班的人,一家三代也可以上,但是衛(wèi)生要講就一點。如果你的主要服務(wù)對象是大中城市的商務(wù)請客,那服務(wù)員就得挑選,而且需要培訓(xùn)走姿,站姿,說話得語氣,語音,語調(diào),常用禮貌用語。
注意事項:每個服務(wù)員們應(yīng)將店當(dāng)成自己的家,對進(jìn)店來的客人都當(dāng)成是象到了自己家以樣對待。這是最重要的基本要求。長相是次要。
3.洗手間:考慮的范圍:洗手臺,洗手臺上放牙簽盒,便池,水沖,衛(wèi)生紙,鏡子,洗手液及洗手液的容器,洗手間的衛(wèi)生,防滑地板,裝修檔次,洗手間里應(yīng)有供酒后嘔吐的大池。
決定的依據(jù):裝修檔次由主要服務(wù)對象決定。高檔餐館應(yīng)洗手間和便池間個自獨立分開,主要是考慮中國國情,便池免不了有怪味,而有的客人洗手時要洗口,容易有惡心反映。
注意事項:中國人的小便習(xí)慣不好,所以,要考慮有專人負(fù)責(zé)定時清理消怪味。有條件的應(yīng)有專人守候。專門設(shè)一能沖整個衛(wèi)生間的水管。衛(wèi)生間應(yīng)通風(fēng)好,或增加排氣扇,排氣扇應(yīng)有足夠的排風(fēng)能力,可將氣味徹底排出。
4。看周圍環(huán)境:考慮的范圍:擬建餐館的鄰居的裝修檔次,門口有無擋視線的障礙物,由進(jìn)到遠(yuǎn)的看店門,注意事項:擬選店門面若不是本地獨家經(jīng)營,最好不要讓路人仰視。也不要太低。
5.經(jīng)營品種:考慮的范圍:菜的樣品,價格表,色彩,
決定的依據(jù):小餐館經(jīng)營品種得選擇是生死抉擇。一定要考察本地人得生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣,和口味特店。最好在本地人喜歡得品種里尋找,這樣風(fēng)險最小。小餐館經(jīng)營的內(nèi)容不要多,要精。一般小餐館不會有專業(yè)廚師,都是自己親自操作,或請一業(yè)余廚師,能有幾樣好菜就很不錯了。如能讓這幾道菜有回頭客,餐館就有希望開下去。定價不要心狠,約有利潤即可。也要參照當(dāng)?shù)赝悆r格。明碼標(biāo)價。
注意事項:增加新菜譜要特別小心,先請幾個??蛧L一嘗認(rèn)可后,再將其標(biāo)準(zhǔn)化后推出。追求特色創(chuàng)新風(fēng)險最大,如同賭博中的追求中大彩一樣,不適合賺血汗錢的普通百性。追求特色創(chuàng)新是那些把錢當(dāng)成手紙用的人的游戲。
6.衛(wèi)生:考慮的范圍:門口地面,門面,店內(nèi)地面,桌椅,服務(wù)員,廚師,餐具,廚具,衛(wèi)生間,店內(nèi)人員的衛(wèi)生習(xí)慣,決定的依據(jù):采用對比法,考察同檔次鄰居餐館的衛(wèi)生水平,等于或好于他們就可以了。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇三
為鞏固機(jī)關(guān)效能年活動成果,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平,根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,決定年在全市民政系統(tǒng)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,現(xiàn)制定如下實施方案:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的xx屆四中全會、全省民政工作會議和全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神,以“服務(wù)創(chuàng)業(yè)、尊重創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)發(fā)展”為主題,以提高為民服務(wù)水平為重點,以改革創(chuàng)新為動力,以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)環(huán)境、公平正義的法制環(huán)境為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范服務(wù)行為、優(yōu)化服務(wù)機(jī)制、完善運行程序,實現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、履職能力進(jìn)一步增強(qiáng)、社會管理和公共服務(wù)水平進(jìn)一步提高,為推動全民創(chuàng)業(yè)和全面創(chuàng)新發(fā)揮積極的作用。
局機(jī)關(guān)各科室、市老齡辦、直屬各單位及其工作人員。
圍繞市委、市政府的工作部署,結(jié)合民政工作實際,重點做好六方面工作。
(一)繼續(xù)開展“親民、為民、利民”主題教育活動
1.開展民政宗旨教育。把形勢教育、黨性教育、法制教育和民政業(yè)務(wù)教育作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,提高“親民、為民、利民”意識,增強(qiáng)干部職工的愛民之心。
2.制定并落實干部培訓(xùn)計劃,切實提高民政干部為民服務(wù)的能力。
3.開展專題調(diào)研。充分發(fā)揮局黨組中心組帶頭示范作用,局領(lǐng)導(dǎo)分頭掛點一個城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū),通過走村入戶、上門傾聽的形式,帶著課題深入基層,積極開展調(diào)研活動,進(jìn)一步落實各項民生政策,更全面掌握民情,解剖和分析影響和制約我市民政事業(yè)發(fā)展的難題,為基層排憂解難,推動和指導(dǎo)所分管的民政工作科學(xué)發(fā)展,并為困難群眾創(chuàng)業(yè)提供支持和幫助。
(二)組織開展民生工程落實活動
提高城鄉(xiāng)低保保障對象補(bǔ)助水平,組織有勞動能力的低保對象參加公益性勞動,并積極創(chuàng)造條件安排他們就業(yè),使其自食其力。提高部分優(yōu)撫對象撫恤生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。落實義務(wù)兵家庭優(yōu)待金按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。加強(qiáng)流浪乞討人員救助。擴(kuò)大城市醫(yī)療救助范圍。建立兒童大病醫(yī)療專項救助制度。繼續(xù)實施農(nóng)村困難群眾住房救助制度。(負(fù)責(zé)單位:社會救助處、優(yōu)撫安置科、社會事務(wù)科、救災(zāi)救濟(jì)科)
(三)組織開展低保規(guī)范化管理年活動
1.以縣(市、區(qū))為單位組織聯(lián)合工作組對城市低保戶開展一次“拉網(wǎng)式”普查,堅決清退“關(guān)系?!?、“人情?!保浴皯?yīng)退盡退”促“應(yīng)保盡?!?。
2.在清查中對低保對象進(jìn)行重新審核,重新按收入情況確定救助金額。
3.堅決糾正分戶保、合戶保現(xiàn)象,低保證和救助金領(lǐng)取證(折、卡)必須由低保戶自己保管,不得由基層干部代管代領(lǐng)。
4.針對查找出的問題,進(jìn)一步完善制度,規(guī)范程序,抓好落實。
5.進(jìn)一步完善檔案和救助數(shù)據(jù),符合完整、規(guī)范、及時更新的要求。(負(fù)責(zé)單位:社會救助處)
(四)組織開展基層服務(wù)平臺創(chuàng)建活動
1.積極探索政府購買服務(wù)新機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)民政基層隊伍建設(shè)。(負(fù)責(zé)單位:辦公室)
2.繼續(xù)開展民政基層窗口行風(fēng)建設(shè),在全市民政系統(tǒng)12類基層窗口單位創(chuàng)建13個(每縣市區(qū)1個)行風(fēng)建設(shè)示范單位。(負(fù)責(zé)單位:監(jiān)察室及有關(guān)科室、單位)
3.繼續(xù)開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動,拓寬和諧社區(qū)示范單位覆蓋面。在全市打造13個(每縣市區(qū)1個)精品農(nóng)村社區(qū)。(負(fù)責(zé)單位:基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)科)
4.繼續(xù)推進(jìn)社會福利服務(wù)設(shè)施建設(shè),向民政部爭取“藍(lán)天計劃”項目1-2個,縣(市、區(qū))社會福利中心建設(shè)計劃項目13個;加強(qiáng)聯(lián)系溝通,強(qiáng)化督導(dǎo),有力推進(jìn)市本級社會福利中心和流浪未成年人救助保護(hù)中心項目建設(shè)。(負(fù)責(zé)單位:社會福利科、社會事務(wù)科)
5.集中力量抓好居家養(yǎng)老示范點,具體指導(dǎo)并達(dá)到中心城區(qū)2-3個、縣(市)城區(qū)1-2個居家養(yǎng)老服務(wù)中心(站)。(負(fù)責(zé)單位:市老齡辦)
6.積極啟動全市城鄉(xiāng)一體化的退役士兵實用技術(shù)和勞動技能培訓(xùn),開辦自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo),為退役士兵提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)綠色通道。(負(fù)責(zé)單位:優(yōu)撫安置科)
7.服務(wù)社會組織創(chuàng)業(yè)發(fā)展。鞏固專項治理工作成果,引導(dǎo)行業(yè)協(xié)會商會發(fā)揮提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為的職能作用。降低登記門檻,大力培育發(fā)展社區(qū)社會組織,發(fā)揮其化解矛盾、凝聚人心、共建和諧、促進(jìn)發(fā)展的積極作用。(負(fù)責(zé)單位:民間組織管理科)
(五)組織開展民政政策宣講活動
1.繼續(xù)更新完善“吉安民政網(wǎng)站”專欄,采用問答式,宣傳民政法規(guī)政策。印制宣傳冊發(fā)放到基層和服務(wù)對象。
2.局機(jī)關(guān)組織宣講團(tuán)赴基層宣講退役士兵自謀職業(yè)、興辦社會福利機(jī)構(gòu)、開辦社會福利企業(yè)、舉辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等方面的法律法規(guī)、優(yōu)惠政策。(負(fù)責(zé)單位:辦公室、監(jiān)察室、優(yōu)撫安置科、社會福利科、市老齡辦)
(六)繼續(xù)開展優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境活動
1.進(jìn)一步加大行政審批改革力度。開展行政審批制度改革回頭看,確?!叭齻€至少縮減30%”落實到位。對保留的行政許可審批項目進(jìn)行再梳理,公布項目表格和行政審批辦理流程圖。加快構(gòu)筑全市民政系統(tǒng)網(wǎng)上辦事平臺,推行行政許可網(wǎng)上審批。(負(fù)責(zé)單位:辦公室、民間組織管理科、行政服務(wù)科)
2.進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。嚴(yán)格按照《省民政廳行政執(zhí)法依據(jù)目錄》和《省民政行政處罰自由裁量權(quán)適用規(guī)則》和《細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)》等文件規(guī)定,落實行政執(zhí)法評議考核制,深化行政執(zhí)法自由裁量權(quán)改革,規(guī)范行業(yè)協(xié)會服務(wù)和收費行為。(負(fù)責(zé)單位:辦公室、民間組織管理科、行政服務(wù)科)
3.進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開。以公開為原則,以不公開為例外,通過民政網(wǎng)站、電子屏幕適時公開民政政務(wù)。繼續(xù)實行和完善“一站式服務(wù)、一窗式受理、一次性告知、一條龍審批”的服務(wù)方式。(負(fù)責(zé)單位:辦公室、民間組織管理科、行政服務(wù)科)
4.進(jìn)一步健全完善和落實“首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制”。(負(fù)責(zé)單位:監(jiān)察室)
5.進(jìn)一步加強(qiáng)對群眾投訴以及監(jiān)測點反映問題的督查督辦。嚴(yán)肅查處影響機(jī)關(guān)效能、損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的人和事。為鞏固機(jī)關(guān)效能年活動成果,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平,根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,決定2年在全市民政系統(tǒng)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,現(xiàn)制定如下實施方案:
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇四
分眾傳媒(fmcm)ceo江南春仍然認(rèn)為自己還是一個創(chuàng)業(yè)者。11月19日晚上,他作為真人秀節(jié)目《創(chuàng)智贏家》的評委,在節(jié)目結(jié)束之后,就被選手們圍住。1993年就悄悄在校園外自行創(chuàng)業(yè)的江南春,是這些選手們的偶像。
“我挺同情他們的?!苯洗赫f。這個經(jīng)歷了十年創(chuàng)業(yè)尚不懈怠的ceo有著創(chuàng)業(yè)者所期盼的財富、資源和影響力,卻自認(rèn)為,如果讓自己和選手們同臺競技,不一定會贏。
《創(chuàng)智贏家》是東方衛(wèi)視在xx年下半年推出的一檔節(jié)目,由層層選拔的選手不斷闖關(guān),最終獲勝者可得100萬元獎金。
做評委之前,江南春看過一期《創(chuàng)智贏家》節(jié)目?!疤α?!”他解釋說。但是他看過的那期“綠洲”節(jié)目給他留下了深刻印象。
江南春認(rèn)為,《創(chuàng)智贏家》倡導(dǎo)了一種創(chuàng)業(yè)精神。當(dāng)年,江南春還是華東師范大學(xué)的學(xué)生時,就在校外悄悄創(chuàng)業(yè)。即便是現(xiàn)在,他始終對新的創(chuàng)業(yè)機(jī)會保持關(guān)注。分眾傳媒總經(jīng)理助理嵇海榮透露說,江南春在好耶廣告網(wǎng)上投入的20萬元,現(xiàn)在已經(jīng)有人出價1200萬美元購買。
正是這種不斷發(fā)現(xiàn)新機(jī)會的敏銳,讓江南春的財富以不為人知的速度在增長。
《第一財經(jīng)日報》:你會考慮在這些選手身上投資嗎?
江南春:應(yīng)該不會。我非常理性,也比較專注。我會在傳媒和廣告領(lǐng)域進(jìn)行投資,要能和我所熟悉的領(lǐng)域一致。
《第一財經(jīng)日報》:你認(rèn)為現(xiàn)在《創(chuàng)智贏家》選手的水準(zhǔn)如何?
江南春:這些人應(yīng)該是從很多人里面選拔出來的吧,水平還是很不錯的。但旁觀者比較容易看出他們的缺點,我感覺有些選手執(zhí)行力不足,有些選手可能需要更多的經(jīng)驗。盡管現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)者成功的速度越來越快了,但我感覺,以前成功的年齡在40歲左右,現(xiàn)在也應(yīng)該在30歲以后。再年輕一點,應(yīng)該還是處于一個遭受挫折的階段。
《第一財經(jīng)日報》:對創(chuàng)業(yè)而言,好的創(chuàng)業(yè)方案重要,還是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊重要?
江南春:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。
江南春:我沒有時間啊!客觀地說,我們這些ceo由于抓具體執(zhí)行層面比較少,很多底層資源反而沒有選手們多,所以,有可能我們會敗陣。
選手李驥的“執(zhí)行力外包”夢想
選手李驥來自寶島臺灣。xx年,他到北京,趕互聯(lián)網(wǎng)的第一波熱潮,開了個做無線業(yè)務(wù)的公司。xx年,他來到上海。
李驥參加《創(chuàng)智贏家》,也是很偶然的。自從xx年,他報讀了復(fù)旦大學(xué)的emba課程之后,就開始總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),起草關(guān)于“音樂經(jīng)濟(jì)”的創(chuàng)業(yè)計劃。
由于《創(chuàng)智贏家》在即時通訊工具msn上投放了廣告,經(jīng)常使用msn的李驥好奇之下報了名。沒想到,一路闖關(guān)進(jìn)入了四強(qiáng)。
他設(shè)想在這檔節(jié)目結(jié)束后,約上幾個志同道合的選手一起做點事情。比如,做執(zhí)行力外包,即在實際的商業(yè)環(huán)境下,一定有一些公司需要在既定資源、既定時間要求下完成一個既定目標(biāo),那么李驥們就可以接下這樣的任務(wù)。這正是《創(chuàng)智贏家》節(jié)目的模式。
“實際上人不能什么都會才去創(chuàng)業(yè),但如何在特定條件下最好地完成目標(biāo),我們已經(jīng)在節(jié)目中表現(xiàn)出了這種能力?!崩铙K喜歡在節(jié)目中戴上一副墨鏡,一臉嚴(yán)肅,這正是他的“扮酷”策略,目的是給觀眾留下深刻印象。
李驥同時是一個音樂人。他說,我參加這個節(jié)目,并不為了那100萬元。他在emba班上的同學(xué)幫了他的大忙,在一次節(jié)目中,幾個同學(xué)成了他的贊助商。
編輯:李峰
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇五
2009年,中國大學(xué)就業(yè)形勢緊張,國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù),全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目,組團(tuán)隊,投身創(chuàng)業(yè),與此同時還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)小組,創(chuàng)業(yè)社團(tuán),創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學(xué)生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo),多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源,同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失,造成社會混亂,影響安定團(tuán)結(jié),不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀,并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),由華夏智業(yè)教科文基金主辦,華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦,決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請知名管理專家,成功企業(yè)家,創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例,結(jié)合當(dāng)前情況,展望未來趨勢,從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動主題
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的與原則
1.活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
與大學(xué)生交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,分享成功故事
扶植大學(xué)生創(chuàng)業(yè),提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃
宣傳推廣專家網(wǎng)項目,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項目的開展
2.活動原則
華夏智業(yè)教科文基金指導(dǎo),文清老師全程實施,公司提供場地支持,行長參與互動,媒體報道,大學(xué)生參與。
三、活動時間與地點
2009年7月—2010年1月,北京華夏智業(yè)大廈。
四、組辦單位
主辦:華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網(wǎng)
協(xié)辦:華夏智業(yè)大廈、專家網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng) 承辦:文清老師
五、活動對象
北京在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
六、宣傳口號與方式
1.宣傳口號
流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè),全程保障
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)
我們創(chuàng)業(yè),中國力量
2.宣傳方式
條(橫)幅
宣傳手冊(電子版-課程介紹)
報刊(專家網(wǎng)內(nèi)刊,員工刊物)
網(wǎng)絡(luò)(專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等)
七、活動內(nèi)容
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座
2.個人生涯和自我行銷系列課程
3.創(chuàng)業(yè)論壇
4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門戶
5.專家助理,或者是行長助理推薦
八、活動安排
前期準(zhǔn)備
(會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)活動執(zhí)行
(文清老師全程主導(dǎo)實施1.場地確認(rèn);2.課程制作;3.。。)后期跟蹤
(備案參會人員資料,深度交流培訓(xùn),小團(tuán)隊輔導(dǎo)等)
九、活動用品
根據(jù)活動情況而定。
十、費用預(yù)算
(略)
十一、活動要求
1.組織準(zhǔn)備要充分,做好詳細(xì)周密的計劃,合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學(xué)生參與,盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務(wù)支持,有專人對接合作。
十二、效果評估
作,再借助媒體的力量,打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇六
2017年12月2日至2017年12月6日,我和學(xué)校學(xué)生處郭合冊老師一同來到寧波,參加了全國“高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師”培訓(xùn)班。經(jīng)過旅途的奔波,我們到達(dá)指定住宿地點銀苑酒店已經(jīng)晚上8點多了,寧波這個地方相較于寧夏經(jīng)度高,天黑的很早,下午5:00基本上就已經(jīng)黑了,我們一行人還戲謔到,我們還需要倒時差。到達(dá)住宿地方打開學(xué)員手冊,看到了萬里學(xué)院細(xì)致的安排,工作人員已經(jīng)將學(xué)員分班、分組完成,很遺憾的是我和郭老師沒安排在一班,除了第一天開班儀式在培訓(xùn)教室見到,其它幾天我們都分別在不同的班級,由不同的老師給我們上課。應(yīng)該說這次培訓(xùn)自己收獲了很多,也再一次感受了充滿歡聲笑語的課堂氛圍、以及互動式的教學(xué)形式。而“創(chuàng)業(yè)”這一詞語在我的腦海中也重新得到了解釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。
所高校的老師,寧夏老師居多。在這幾天的培訓(xùn)之中,我們小組成員相互配合,共同完成了我們團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)項目,成立了易購網(wǎng)絡(luò)有限公司,做一個實體加網(wǎng)絡(luò)營銷的西北特產(chǎn)售賣。之所以會想到這樣一個創(chuàng)業(yè)點子,其中的緣由是,我們小組北方民族學(xué)院的王福平教授的學(xué)生有這樣的'成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,我們借用了王教授學(xué)生的好點子。在這幾天中,我們通過老師的課堂引導(dǎo),將我們小組的創(chuàng)業(yè)項目完成,并制作了公司海報,團(tuán)隊組建,資金預(yù)算,營銷模式等一系列的創(chuàng)業(yè)所需工作,自己真正體現(xiàn)了一把創(chuàng)業(yè)的艱難。同時,通過這艱難的創(chuàng)業(yè)過程,我們熟悉了創(chuàng)業(yè)流程,也便于我們以后更進(jìn)一步學(xué)習(xí),從而指導(dǎo)自己的學(xué)生。
在整個培訓(xùn)中,青年政治學(xué)院李家華教授的精彩講說給我留下了很深的印象,他給我們介紹了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課應(yīng)該怎么上,也通過介紹一些學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)案例,給我們引導(dǎo),我們教師在學(xué)生工作中到底起到什么樣的角色?其實,我想,我們最好是做一個引導(dǎo)者,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點,鼓勵他們成長,告訴他們成長比成功更重要。
在吧,因為他們尊重知識,尊重人才,有很好的創(chuàng)業(yè)傳統(tǒng)和氛圍。從下午的參觀,我了解到,鎮(zhèn)海區(qū)創(chuàng)業(yè)園對于創(chuàng)業(yè)者有很多優(yōu)惠政策,比如租金補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)資助、貸款貼息、住房補(bǔ)助、安家補(bǔ)助、社保補(bǔ)助、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列的優(yōu)惠政策,目的就是為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的孵化園,讓他們真正能夠壯大、成長。
以上就是我這幾天培訓(xùn)的一些想法,最后借用德魯克的一句話“創(chuàng)業(yè)不是魔法,也不神秘。它和基因沒有關(guān)系。創(chuàng)業(yè)是一種訓(xùn)練,而就像任何一種訓(xùn)練一樣,人們可以通過學(xué)習(xí)掌握它”。
機(jī)械工程學(xué)院苗楠
2017年12月12日
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本概況
這次培訓(xùn)進(jìn)行五天,由學(xué)校、人社廳、人社部、國家創(chuàng)業(yè)咨詢師等領(lǐng)導(dǎo)及專家主講,內(nèi)容從國家目前對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策、我們目前的創(chuàng)業(yè)狀況到國家創(chuàng)業(yè)咨詢師需要的理論知識及實戰(zhàn)技能,涉及的知識全面而豐富,不僅提升了我們理論素養(yǎng),而且增強(qiáng)了實戰(zhàn)技能。
這五天的時間安排有序而緊湊,第一天上午主要是開班儀式,領(lǐng)導(dǎo)從宏觀上指導(dǎo)本次培訓(xùn),講解本次培訓(xùn)背景、政策、安排培訓(xùn)日程并提出對本次培訓(xùn)的要求及期望;下午人社部姚春生處長以“能力·工作·資格”為主題對我們進(jìn)行培訓(xùn);接著幾天由幾位專家從各個角度、不同層面對我們進(jìn)行培訓(xùn),使我們對目前創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新形勢有了新的認(rèn)識;提高了創(chuàng)業(yè)咨詢師理論素養(yǎng)及實戰(zhàn)水平。
二、學(xué)習(xí)心得
通過本次培訓(xùn),我感到收獲頗豐,主要有以下幾點感受:
《創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
1,隔行如隔山,如果對某一行業(yè)不了解,根本無法從事這一行業(yè)的工作。培訓(xùn)工作就顯得尤為重要。作為大學(xué)老師,特別是從事學(xué)生管理工作,在實際工作中難免會遇到種種問題,在目前的形勢下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新風(fēng)起云涌,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新勢在必行。但是,由于缺乏專業(yè)知識,缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗,這樣就顯得力不從心。這次培訓(xùn)恰好解決了我們這個瓶頸,使今后的工作能夠順利開展。
創(chuàng)業(yè)等各方面更都有所了解,內(nèi)容涵蓋廣;不僅如此,理論知識內(nèi)容比較多,如果不經(jīng)過培訓(xùn),短時間內(nèi)不可能學(xué)得完;而且實戰(zhàn)經(jīng)驗也不可能獲得;在這次培訓(xùn)上,老師從具體操作方面指導(dǎo)我們從哪些方面對學(xué)生引導(dǎo),教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行創(chuàng)業(yè)咨詢。
3,以考試為考察學(xué)習(xí)結(jié)果,具有激勵性,為了考試,也得認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。而且考試內(nèi)容比較豐富,全面考察了理論知識與實際操作能力。
總之,通過本次培訓(xùn),感到經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新洗禮,收獲不僅是知識,而且是實際操作的經(jīng)驗。
三、對工作的啟示
經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我日常管理工作有以下幾點啟示:
1,無論做什么工作,都是要不斷學(xué)習(xí)的,只有不停止學(xué)習(xí),才能跟得上時代的步伐,才能不至于落后。學(xué)無止境,只有學(xué)習(xí),才能彌補(bǔ)自身之不足?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,才能不斷適應(yīng)發(fā)展的社會,才能夠給學(xué)生做好指導(dǎo)。以前經(jīng)常說,要想給學(xué)生一滴水,自己得有一桶水。其實這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足教育教學(xué)的需要,只有源源不斷的活水,才能澆灌出鮮艷的花朵。
2,做什么事都要專一,不能三心二意。從這幾天的培訓(xùn)中,我深深體會到,做事不專心致志,是不可能成功的。創(chuàng)業(yè)也是一樣,選擇一個項目之后,要專心去做,把它當(dāng)做自己的孩子去呵護(hù),去培養(yǎng)。不能這山看那山高,看到什么好就去抓什么,結(jié)果會一無所成。
3,做什么事都要持之以恒,不能半途而廢。特別是遇到挫折之
后,要能夠挺得住,鼓起勇氣繼續(xù)干下去。因為對于創(chuàng)業(yè)而言,存在太多的未知數(shù),遭遇困難挫折是難免的,不能一遇到困難挫折就退卻,要明白堅持到底終究會勝利。
4,我們不僅需要理論知識,最重要的還需要具有實戰(zhàn)經(jīng)驗,能夠理論聯(lián)系實際,理論指導(dǎo)實踐。做事要專業(yè),才能正確指導(dǎo)學(xué)生。不能只會紙上談兵,也不能只會操作,卻說不出所以然,無法把實踐上升為理論,不能指導(dǎo)學(xué)生實踐,那樣也不符合一位教育工作的身份。
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。"創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多"我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn),這次在這個培訓(xùn)過程中使自己對創(chuàng)辦一個企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,和同學(xué)們的幫助,因為你們的幫助讓我學(xué)到了很多。
來也有了全新和更加完整的看法。
這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗傳授與我們這些對我們剛剛走上社會的大學(xué)生來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經(jīng)營中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識知道我的人生航向。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇七
**年7月31日,我院中堂社會實踐分隊邀請了市勞動局講師——葉志行老師來為我們進(jìn)行一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)講座。我認(rèn)真聽取去了葉老師的講座,在詼諧寬松的環(huán)境下,我學(xué)到了很多專業(yè)性知識,獲益匪淺。
在講座之初,葉老師對“企業(yè)”一次進(jìn)行了詮釋,十分深刻。企業(yè)來自于創(chuàng)業(yè),以前的創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)字有一種寫法人,匕,刀,是人字下面一把匕首旁邊是一把刀,說的就是創(chuàng)業(yè)是人在刀光劍影下的事業(yè)。創(chuàng)出來的叫企業(yè)。因為企業(yè)也會有生死存亡的。企業(yè)這兩個字也是從人字開始寫的。如果企業(yè)兩個字去掉了人就變成止業(yè)。
可見,創(chuàng)業(yè)是以人為本的,人起著絕對作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要,其中有點就是包容心。在中國這片創(chuàng)業(yè)的熱土上,我們有的是機(jī)會,但未必人人都有包容的心,尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多,學(xué)到更多?!叭绻蚁蚰銓W(xué)習(xí),我把你的變成了我的,我就比你要厲害”,我喜歡這句話的“自私”風(fēng)格,是因為它的務(wù)實,是因為它的包容。而社會上很多人,一旦有了一點成績或者因為自己的地位就開始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工,這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。
承托以上之說,在此之前,很多同學(xué)和我一樣,感覺自己除了資金和技能外,基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而,待培訓(xùn)完畢仔細(xì)審查自我才發(fā)現(xiàn),其實我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情,一句豪言壯語。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí),我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是葉老師奉勸大學(xué)生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識”。
通過此次講座我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。
昨天,我們有幸聽了周老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點,使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識,同時培養(yǎng)自己的興趣,對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué),增加自己的見識面。
雖然接近考試,每個人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),而就在此時要我們?nèi)ド险n,多多少少都會有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認(rèn)真聽講座的那個,但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番。還沒上講座之前,我從沒認(rèn)真思考過創(chuàng)業(yè),考上大學(xué)后,我只是想學(xué)好專業(yè)知識,畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,實際上也沒那么嚴(yán)重,但不可否認(rèn)的是,大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴(kuò)招,大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,這個問題將會愈加嚴(yán)重,若常此以往,將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代的要求,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中周老師講到,從事計算機(jī)行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā),現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java,雖然不能說學(xué)得很精,但我會盡自己能力去學(xué),為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座,給了我一些思考,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累,同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準(zhǔn)備,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!
當(dāng)前,國際金融危機(jī)仍在蔓延,中國經(jīng)濟(jì)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),給大學(xué)
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機(jī)中鍛煉成才,于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學(xué)發(fā)展的偉大時代建功立業(yè),才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關(guān)心和支持,有理想信念旗幟的引領(lǐng),我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量!
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體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認(rèn)識社會的一個大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。
對于我來說,如果以我現(xiàn)在的水平,別說是創(chuàng)業(yè),就連開始都不行。我想,現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了,這個機(jī)會不是學(xué)校、學(xué)院給的,更不是等待的,而是靠自己去實踐的,現(xiàn)在即將放假了,在這個暑假我就有機(jī)會去體驗了,自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組,一起探討社會需要怎樣的產(chǎn)品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然,這還需要與人合作,有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,畢竟社會不是一個人獨享的,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!
作為一個當(dāng)代大學(xué)生,僅僅依靠在學(xué)校學(xué)到的那一點理論知識很難在社會立足的;因此我們必須要有創(chuàng)新精神,以及對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望。我們是21世紀(jì)新一代擁有蓬勃生氣的年輕人,我們應(yīng)該把這熱血沸騰的血液灑在創(chuàng)業(yè)的土地上,當(dāng)然僅僅是針對有創(chuàng)業(yè)想法的年輕人。不管你的思想中有沒有創(chuàng)業(yè),擁有創(chuàng)新精神都是必不可少的。就我個人觀點,我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,我們有“初生牛犢不怕虎”的精神,我們擁有大把的時間以及精力。記得中央臺曾經(jīng)有個節(jié)目叫做《有種你就去創(chuàng)業(yè)吧》,邀請了很多著名的。創(chuàng)業(yè)成功人士,包括柳傳志、俞敏洪、馬云等等,最讓我印象深刻的就是那位身殘志堅的創(chuàng)業(yè)成功者,盡管從小小兒麻痹癥,但是在人生的道路上他從來沒有放棄過,通過在淘寶上賣中國傳統(tǒng)旗袍白手起家,他用實際行動證明他不比任何人遜色。有種就去創(chuàng)業(yè)的口號是:心有多大舞臺就有多大,有種你就去創(chuàng)業(yè)吧?。?!“能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,它可以一飛沖天,靠自己的天賦和翅膀飛到塔頂。而另外一種動物也能到達(dá)金字塔的頂端,那就是蝸牛?!痹敢庾鲆恢话肯杼祀H的雄鷹還是一只緩慢爬行的蝸牛,這是一個值得思考的問題。
此次曾老師給我們分享了他讀書時的經(jīng)歷,我覺得他能取得現(xiàn)在的成功和他當(dāng)初的那些經(jīng)歷是密不可分的。都說什么沒有經(jīng)歷過高考的人生是不完美的,那么經(jīng)歷三次高考的人生是不是就是很完美的呢?不管是與不是,試問誰有勇氣一次又一次的對失敗說“no”?我佩服他的是他的勇氣,是他的毅力。通過此次講座我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。我發(fā)現(xiàn),任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功的。
此外,通過這次講座我還知道了要想創(chuàng)業(yè)的一個最關(guān)鍵的詞語——銳眼。創(chuàng)業(yè)需要靈活的頭腦,敏銳的眼光,要看準(zhǔn)時機(jī),主動出手,要考慮周全,不僅要考慮創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀還要考慮到未來,決不能因為眼前的利益而忽視未來。創(chuàng)業(yè)可以從小規(guī)模的公司做起,但一定要有一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),并且為了這個目標(biāo)不斷努力,這樣我們才會成功。而且創(chuàng)業(yè)后,我們要找人來投資自己的公司,所以創(chuàng)辦的公司一定要有發(fā)展前景,而且自己必須有完善的計劃,要知道,那些大公司的ceo,董事長不會投資一些沒有發(fā)展前景的項目,虧錢的事情每個人都不會做,他們對投資項目不僅要求科技含量高,而且要求創(chuàng)新性強(qiáng),能夠創(chuàng)造新產(chǎn)品或新服務(wù),開辟新市場。
創(chuàng)業(yè)不是說創(chuàng)就創(chuàng)的,我們大部分不是富二代官二代,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到我能力的有限,機(jī)會只會留給那些有準(zhǔn)備的人。為此我在積累著,只為了那爆發(fā)瞬間的光輝!
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇八
一、“丑小鴨”創(chuàng)業(yè)一條街。學(xué)校專門建設(shè)一個區(qū)域,提供場所,讓學(xué)生在創(chuàng)業(yè)一條街中開設(shè)門店、創(chuàng)辦項目。企業(yè)在學(xué)校規(guī)定的時間段營業(yè),也可在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心老師的幫助下和校外企業(yè)、個人聯(lián)系業(yè)務(wù),產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。如來料加工、電腦維修、家庭輔導(dǎo)、家電維修、網(wǎng)絡(luò)銷售、衣物干洗、書籍出租、手機(jī)服務(wù)、花卉園藝、生活用品等項目。2015年支持10個創(chuàng)業(yè)項目入駐;2015年新增10個創(chuàng)業(yè)項目入駐。每個學(xué)期扶持2個創(chuàng)業(yè)項目取得贏利。
二、星期天跳蚤市場。開辟1000平方米的場地,定期舉辦星期天跳蚤市場。2015年為800名學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實踐體驗機(jī)會,2015年再為1000名提供創(chuàng)業(yè)實踐體驗機(jī)會。本次愛心義賣跳蚤市場有全校各團(tuán)支部的名義承辦,各班結(jié)合自己的`專業(yè)特色舉辦。.所有義賣所得款項由各團(tuán)支部集中登記。由各團(tuán)支部商量決定捐贈愛心款的數(shù)量。其余的款項由班主任決定分配方案。
三、增開電子商務(wù)網(wǎng)店。開放學(xué)校機(jī)房,為學(xué)生創(chuàng)辦電子商務(wù)網(wǎng)店服務(wù)。第一年新開5家電子商務(wù)網(wǎng)店,第二年再新增5家。
四、建立汽車快修服務(wù)站。開放汽修工場部分場室、設(shè)備,為汽修專業(yè)學(xué)生創(chuàng)辦汽車裝潢美容、汽車快修、汽車營銷等企業(yè)服務(wù)。
五、成立園林綠化服務(wù)中心。校園指定區(qū)域為園林專業(yè)學(xué)生創(chuàng)建園林綠化、花卉種植、鮮花店等企業(yè)服務(wù)。學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)可承包一塊校園綠化,學(xué)校提供設(shè)備并支付勞務(wù)費;可承接教師辦公室、學(xué)生教室、會議室等室內(nèi)植物養(yǎng)護(hù)業(yè)務(wù)。
六、成立物流服務(wù)中心。開放學(xué)校物流實踐基地,為物流專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)。幫助聯(lián)系物流企業(yè),學(xué)生創(chuàng)辦校園快遞服務(wù)公司,與海寧市不同物流企業(yè)對接,完成快遞最后100米的工作,為全校師生開展物流服務(wù)。
嘉興市參賽。
八、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心工作制度管理。管理原則:1.科學(xué)性、公平性和可操作性相結(jié)合;2.全面考核原則與重點考核原則相結(jié)合,以重點考核原則為主;3.綜合比較原則與單項比較原則相結(jié)合,以綜合比較原則為主;4.平時累積考核原則與年終結(jié)果考核原則相結(jié)合,以平時累積考核原則為主。
學(xué)生管理處每學(xué)年將對學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行綜合評估、評比。評選出年度優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊活動和相關(guān)單項學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊獎,同時還將表彰一批優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊干部、優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊活動積極分子等個人獎。學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,定期評選出學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇九
有批評指出寫一份商業(yè)計劃書對改善企業(yè)的財務(wù)狀況起到的作用很小。你本就不該指望商業(yè)計劃書能有這樣的作用。在企業(yè)的發(fā)展中,商業(yè)計劃書做得很早,很難直接對銷售或是企業(yè)利潤起到直接的作用。但它幫你建起公司,讓公司順利運轉(zhuǎn),減少失敗的可能,商業(yè)計劃書會對企業(yè)的發(fā)展有長遠(yuǎn)影響。
首先,它強(qiáng)迫你檢查關(guān)于公司運作的構(gòu)思是否真的行得通。有時你的想法是錯誤的,你要及時改正。比如說,你計劃給銷售人員付工資。當(dāng)仔細(xì)考慮你想達(dá)到怎樣的銷售效果,你就會意識到要給銷售人員更有力的激勵措施就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)計劃書就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)計劃書。結(jié)果你會發(fā)現(xiàn),給他們提成,而不是固定工資會讓你的生意經(jīng)營的更好。雖然你之后也會摸索出這樣的結(jié)論,但通過很多的試錯和失敗換來這樣的結(jié)果比在商業(yè)計劃書中做檢測的代價大太多了。
其次,寫下你商業(yè)計劃中的重要部分會讓你謹(jǐn)記它們。拿競爭來說,很多創(chuàng)業(yè)者著迷于他們的創(chuàng)業(yè)點子,但對市場競爭卻關(guān)注很少。寫下競爭對手的名字,他們的長處,超越他們的方法,創(chuàng)業(yè)者就能把重心放在這些領(lǐng)域,從而取得成功。
第三,商業(yè)計劃書讓你在很多可選項中做出明確選擇。比如,你可能有三個供應(yīng)商。報價最低的一個質(zhì)量有瑕疵,信用也不高。而報價最高的那個會提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品而且還會提供金融服務(wù)。第三家的產(chǎn)品質(zhì)量還不錯,信用也有,報價居于行業(yè)一般水平。寫商業(yè)計劃書會迫使你分析出這三家供應(yīng)商中哪家最適合你。而沒有計劃書,你可能會選擇你遇到的第一家供應(yīng)商而不考慮其他選擇。
第四,商業(yè)計劃書更利于交流。有一份制作精良的商業(yè)計劃書,你更容易把你的商業(yè)構(gòu)思講給供應(yīng)商聽,講給客戶聽,甚至是講給你的丈母娘聽。并且,寫出來的商業(yè)計劃書能讓你的交流和視野一直聚焦在重點上。
一、公司簡單描述
二、公司的宗旨和目標(biāo)(市場目標(biāo)和財務(wù)目標(biāo))
三、公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)(相關(guān)新聞:創(chuàng)業(yè)計劃書下載中心|)
四、已投入的資金及用途
五、公司目前主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹
六、市場概況和營銷策略
七、主要業(yè)務(wù)部門及業(yè)績簡介
八、核心經(jīng)營團(tuán)隊
九、公司優(yōu)勢說明
十、目前公司為實現(xiàn)目標(biāo)的增資需求:原因、數(shù)量、方式、用途、償還
十一、融資方案(資金籌措及投資方式)
十二、財務(wù)分析
1.財務(wù)歷史數(shù)據(jù)(前3-5年銷售匯總、利潤、成長)
2.財務(wù)預(yù)計(后3-5年)
3.資產(chǎn)負(fù)債情況
一、公司的宗旨(公司使命的表述)
二、公司簡介資料
三、各部門職能和經(jīng)營目標(biāo)
四、公司管理
1.董事會
2.經(jīng)營團(tuán)隊
3.外部支持(外聘人士/會計師事務(wù)所/律師事務(wù)所/顧問公司/技術(shù)支持/行業(yè)協(xié)會等)
一、技術(shù)描述及技術(shù)持有
二、產(chǎn)品狀況
1.主要產(chǎn)品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號、價格等)
2.產(chǎn)品特性
3.正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介
4.研發(fā)計劃及時間表
5.知識產(chǎn)權(quán)策略
6.無形資產(chǎn)(商標(biāo)/知識產(chǎn)權(quán)/專利等)
三、產(chǎn)品生產(chǎn)
1.資源及原材料供應(yīng)
2.現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力
3.擴(kuò)建設(shè)施、要求及成本,擴(kuò)建后生產(chǎn)能力
4.原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備
5.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制
6.包裝與儲運
一、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分
二、目標(biāo)市場的設(shè)定
三、產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習(xí)慣及影響市場的主要因素分析
四、目前公司產(chǎn)品市場狀況,產(chǎn)品所處市場發(fā)展階段(空白/新開發(fā)/高成長/成熟/飽和)
產(chǎn)品排名及品牌狀況
五、市場趨勢預(yù)測和市場機(jī)會
六、行業(yè)政策
一、有無行業(yè)壟斷
二、從市場細(xì)分看競爭者市場份額
率等)
四、潛在競爭對手情況和市場變化分析
五、公司產(chǎn)品競爭優(yōu)勢
一、概述營銷計劃(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額)
二、銷售政策的制定(以往/現(xiàn)行/計劃)
三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)
政策(銷售量/回款期限/付款方式/應(yīng)收帳款/貨運方式/折扣政策等)
五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策
六、促銷和市場滲透(方式及安排、預(yù)算)
1.主要促銷方式
2.廣告/公關(guān)策略、媒體評估
七、產(chǎn)品價格方案
1.定價依據(jù)和價格結(jié)構(gòu)
2.影響價格變化的因素和對策
八、銷售資料統(tǒng)計和銷售紀(jì)錄方式,銷售周期的計算、
一、資金需求說明(用量/期限)
二、資金使用計劃及進(jìn)度
三、投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股-普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對應(yīng)價格等)
四、資本結(jié)構(gòu)
五、回報/償還計劃
六、資本原負(fù)債結(jié)構(gòu)說明(每筆債務(wù)的時間/條件/抵押/利息等)
七、投資抵押(是否有抵押/抵押品價值及定價依據(jù)/定價憑證)
八、投資擔(dān)保(是否有抵押/擔(dān)保者財務(wù)報告)
九、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)
十、股權(quán)成本
十一、投資者介入公司管理之程度說明
十二、報告(定期向投資者提供的報告和資金支出預(yù)算)
十三、雜費支付(是否支付中介人手續(xù)費)
一、股票上市
二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓
三、股權(quán)回購
四、股利
一、資源(原材料/供應(yīng)商)風(fēng)險
二、市場不確定性風(fēng)險
三、研發(fā)風(fēng)險
四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險
五、成本控制風(fēng)險
六、競爭風(fēng)險
七、政策風(fēng)險
八、財務(wù)風(fēng)險(應(yīng)收帳款/壞帳)
九、管理風(fēng)險(含人事/人員流動/關(guān)鍵雇員依賴)
十、破產(chǎn)風(fēng)險
一、公司組織結(jié)構(gòu)
二、管理制度及勞動合同
三、人事計劃(配備/
招聘
/培訓(xùn)/考核)四、薪資、福利方案
五、股權(quán)分配和認(rèn)股計劃
增資后3-5年公司銷售數(shù)量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預(yù)估及計算依據(jù)
一、財務(wù)分析說明
二、財務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測
1.銷售收入明細(xì)表
2.成本費用明細(xì)表
3.薪金水平明細(xì)表
4.固定資產(chǎn)明細(xì)表
5.資產(chǎn)負(fù)債表
6.利潤及利潤分配明細(xì)表
7.現(xiàn)金流量表
8.財務(wù)指標(biāo)分析
1)反映財務(wù)盈利能力的指標(biāo)
a.財務(wù)內(nèi)部收益率(firr)
b.投資回收期(pt)
c.財務(wù)凈現(xiàn)值(fnpv)
d.投資利潤率
e.投資利稅率
f.資本金利潤率
g.不確定性分析:盈虧平衡分析、敏感性分析、概率分析
2)反映項目清償能力的指標(biāo)
a.資產(chǎn)負(fù)債率
b.流動比率
c.速動比率
d.固定資產(chǎn)投資借款償還期
一、附件
1.營業(yè)執(zhí)照影本
2.董事會名單及簡歷
3.主要經(jīng)營團(tuán)隊名單及簡歷
4.專業(yè)術(shù)語說明
5.專利證書/生產(chǎn)許可證/鑒定證書等
6.注冊商標(biāo)
7.企業(yè)形象設(shè)計/宣傳資料(標(biāo)識設(shè)計、說明書、出版物、包裝說明等)
8.簡報及報道
9.場地租用證明
10.工藝流程圖
11.產(chǎn)品市場成長預(yù)測圖
二、附表
1.主要產(chǎn)品目錄
2.主要客戶名單
3.主要供貨商及經(jīng)銷商名單
4.主要設(shè)備清單
5.市場調(diào)查表
6.預(yù)估分析表
7.各種財務(wù)報表及財務(wù)預(yù)估表
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1.關(guān)于創(chuàng)業(yè)計劃書寫作方法指導(dǎo)
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5.廣告創(chuàng)業(yè)計劃書
行業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書
7.創(chuàng)業(yè)計劃書ppt
8.創(chuàng)業(yè)計劃書的構(gòu)成
9.創(chuàng)業(yè)計劃書
10.畢業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇十
兼容多元悶頭實干的南派文化
如果說深圳沒有文化是極正確的,但在中國幾千年封建統(tǒng)治下形成的文化很多都是糟粕,再加上幾十年來形成的計劃思維,所以沒有文化反而可能形成最好的文化。這是深圳的包袱,也是優(yōu)勢。這里的包容和多元恐怕是亞洲任何一個城市都難以匹敵的。深圳文化里最重要一條就是“去本地化”,所有人都是深圳人,本地人的概念很淡薄,同樣是漂泊,在深圳的歸屬感和認(rèn)同感會更高。最早期來深那一批人奠定了深圳文化的靈魂,他們都是為了掙錢來的,所以他們眼里只有經(jīng)濟(jì)目標(biāo),從蛇口港時期深圳形成的實干文化到現(xiàn)在都還在引領(lǐng)潮流。
深圳制造
制造業(yè)是深圳繁榮的基礎(chǔ)
筆者曾深入研究深圳的發(fā)展史,在最早期,深圳是靠外貿(mào)部的紅頭文件發(fā)展起來,說白了就是利用政策傾斜優(yōu)勢跟內(nèi)地省份做生意,是當(dāng)時進(jìn)口的最重要通道。后來隨著改革開放的持續(xù)深化,這方面的優(yōu)勢逐漸失去。伴隨著世界經(jīng)濟(jì)第二、三產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移,深圳和隔壁的東莞抓住了制造業(yè)的機(jī)會,第一批制造業(yè)工廠讓深圳迅速拉開和內(nèi)地城市的經(jīng)濟(jì)差距,尤其是電子信息制造業(yè),經(jīng)過十幾年的發(fā)展,世界工廠在中國,中國工廠在廣東,廣東工廠在深莞。第二產(chǎn)業(yè)逐漸發(fā)達(dá)后,深圳又逐漸衍生出第三產(chǎn)業(yè)的二次繁榮,金融業(yè)、高端服務(wù)業(yè)、物流業(yè)、生物基因、高新技術(shù)等開始在深圳野蠻生長。
深圳品牌
深圳在各個領(lǐng)域都有自主成長的品牌
銀行業(yè)的招商銀行;it互聯(lián)網(wǎng)的騰訊、華為、中興等;金融保險業(yè)的平安系;生物基因的華大基因不動產(chǎn)業(yè)的萬科快消品領(lǐng)域的華潤怡寶手機(jī)制造業(yè)中華酷聯(lián)的四分之三電視業(yè)的:創(chuàng)維、tcl、康佳其他知名品牌:海王、華強(qiáng)、、賽格、比亞迪、華僑城、金蝶、航盛、科陸、夢網(wǎng)、臺電、同洲、拓日新能源、證通、拓邦、英飛拓、邁瑞生物、安吉爾、中電照明、方大、大疆、中意、新亞電子、恒波、金證、研祥智能、摩比天線、高新奇、基伍、金立、任子行、新綸科技、遠(yuǎn)望谷、飛亞達(dá)、南玻集團(tuán)、富安娜、百麗、景田、怡亞通、東江環(huán)保、大族、朗科、神舟、齊心文具、晨光乳業(yè)、愛施德、廣田裝飾、嘉蘭圖設(shè)計、晶宮設(shè)計、安莉芳、長城等。
注冊公司
中國最早實行全流程網(wǎng)絡(luò)辦理
深圳是中國最早實行公司注冊全流程網(wǎng)上辦理的城市,同時無需驗資、無需注冊地址,后續(xù)和變更手續(xù)也走極簡路線,這是深圳政府給創(chuàng)業(yè)者最好的禮物。以筆者的經(jīng)歷看,深圳注冊公司只要核名通過,基本上2周拿營業(yè)執(zhí)照,而且不需要跑工商局。
辦公地址
創(chuàng)業(yè)者多樣化的低成本選擇
在深圳創(chuàng)業(yè),高房租的成本必須承擔(dān),這是無法回避的。但依舊是有相對低成本的選擇,如果是tmt行業(yè)的創(chuàng)業(yè)公司,科技園是最佳選擇,其次是南山周邊,有條件的可以選擇科技園區(qū)、科技寫字樓的小戶型,基本上起步價都是120元,如果條件不允許,可以考慮南山境內(nèi)的商住兩用寫字樓,或者是住宅小區(qū),10人團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)初期房租成本控制在5000元以內(nèi)毫無壓力,規(guī)模稍大后房租成本控制在10000元以內(nèi)基本無問題,可以選擇科技園的一些老寫字樓,比如深大附近的一些老樓,科技園中區(qū)、北區(qū)附近一些廠房改建的寫字樓等等。不太建議使用虛擬辦公室,給人感覺不靠譜。
創(chuàng)業(yè)服務(wù)
行政財務(wù)人事等部分
財務(wù)和行政部分很多都可以外包,財務(wù)代理公司一般收費是200月/月,幫忙做賬和記賬,前程無憂提供代理人事行政服務(wù),每年收費幾千塊錢的樣子。除此之外,有一部分律師事務(wù)所為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊提供基礎(chǔ)性質(zhì)的免費法律咨詢服務(wù)。同時,深圳市市場監(jiān)督管理局和稅務(wù)局等會組織創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行一個工作日的集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)基本的工商常識,企業(yè)的財務(wù)和稅務(wù)常識,這點很贊。同時游戲公開課李零蛋有一些創(chuàng)投孵化器資源,可以幫助創(chuàng)投機(jī)構(gòu)對接創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)業(yè)地圖
每個行業(yè)都有屬于自己的根據(jù)地
tmt行業(yè)當(dāng)屬科技園
電子信息制造的研發(fā)多在科技園
電子信息制造的工廠多在關(guān)外
金融多在cbd和車公廟
手機(jī)方案商和集成商大部分在車公廟前
沿設(shè)計行業(yè)多在華僑城
外貿(mào)進(jìn)出口多在福田尤其是保稅區(qū)
服裝制造業(yè)多在羅湖和光明新區(qū)
智能硬件多集中在科技園周邊和西麗
美術(shù)行業(yè)多在羅湖大芬油畫村
珠寶行業(yè)多在水貝
電子元器件多在華強(qiáng)北和車公廟
高逼格的總部經(jīng)濟(jì)多在深圳灣周邊
創(chuàng)新型的金融股權(quán)投資企業(yè)多在前海
拉投資
找錢是創(chuàng)業(yè)者的人生第一課
以深圳為大本營的本土vc幾乎占據(jù)了中國本土vc的三分之一,約有200多家,深圳本土成長起來的vc無論實在募資額、投資成功率、退出收益上都領(lǐng)先全國其他本土vc,以創(chuàng)新投和達(dá)晨為代表,所以創(chuàng)業(yè)者在深圳開始,是有很多機(jī)會直接面向vc的,拿到錢的概率會大大提升。游戲公開課曾經(jīng)報道過深圳某些創(chuàng)業(yè)公司,不久之后他們便獲得了投資,拉投資是個技術(shù)活,要綜合運用媒體、人脈、各種活動和刷臉的機(jī)會進(jìn)行推銷自己。但強(qiáng)行推銷永遠(yuǎn)不如吸引人作用大。尤其是獲得媒體報道的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,其融資成功率至少會提升50%以上。
創(chuàng)業(yè)招聘
招人總是創(chuàng)業(yè)公司的第一道關(guān)卡
開通前程無憂深圳地區(qū)服務(wù)的價格大約是4000元/年,中國人才熱線和智聯(lián)招聘的價格是3000多,拉勾網(wǎng)等免費使用。除此之外還有各個垂直領(lǐng)域的招聘服務(wù)網(wǎng)站可以使用。除此之外可以多加一些深圳本土的行業(yè)群。
創(chuàng)業(yè)者的自我修養(yǎng)
學(xué)習(xí)管理、融資、產(chǎn)品、市場等
深圳的互聯(lián)網(wǎng)氛圍雖沒有北京濃厚,但依舊會有很多創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、分享沙龍等等。比如前段時間在騰訊內(nèi)部封閉舉行的“創(chuàng)業(yè)沙拉”,z-one創(chuàng)業(yè)營,小課桌創(chuàng)業(yè)營等各個創(chuàng)投機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦的創(chuàng)業(yè)沙龍,平時多關(guān)注游戲公開課和李零蛋個人微信,基本上所有深圳的創(chuàng)業(yè)者相關(guān)的活動、沙龍等等一網(wǎng)打盡。
尋找合伙人
一個好漢三個幫
基本上大部分合伙人都來自你的同事和朋友。但有時候也來自于偶然場景,比如在一些創(chuàng)業(yè)者的酒會或者趴體,或者一些創(chuàng)業(yè)者微信群,都會有可能認(rèn)識到你的潛在合伙人,所以,多關(guān)注游戲公開課,多獲取行業(yè)動態(tài),你遲早回憶道你的那個合伙人。除此之外,建議使用緣創(chuàng)派這個網(wǎng)站,這是一家專業(yè)幫創(chuàng)業(yè)者尋找合伙人的創(chuàng)業(yè)皮條客。
推廣產(chǎn)品
找游戲公開課
游戲公開課專注游戲領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)服務(wù),免費為創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)的產(chǎn)品推廣營銷咨詢,比如解決產(chǎn)品的冷啟動問題,解決產(chǎn)品的市場推廣和活躍問題等等。除此之外,創(chuàng)業(yè)者還可以借助游戲公開課提供的一系列創(chuàng)業(yè)扶持政策免費推廣自己的產(chǎn)品,獲取更多市場推廣資源。游戲公開課會為游戲產(chǎn)業(yè)以及tmt產(chǎn)業(yè)相關(guān)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊提供免費曝光的機(jī)會。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇十一
大家上午好!我是xx學(xué)院xx創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人xx,很榮幸能夠再次站在這里與大家一起分享我們團(tuán)隊在這次售報營銷大賽中的經(jīng)歷和收獲。
在回顧那段難忘的日子之前,請允許我感謝這么一群人,沒有他們,就沒有我們團(tuán)隊的輝煌。首先要感謝的是一直為我們團(tuán)隊提供支持與指導(dǎo)的xx老師和xx老師,是你們讓我們的團(tuán)隊更加強(qiáng)大,更加有激情,在此我要對對孫老師和任老師真誠地道一聲:你們辛苦了!謝謝!其次要感謝我們xx創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的全體成員,沒有大家共同的努力就沒有我們今天這驕人的成績,所以,這榮譽(yù)不是屬于我,而是屬于每一個為大賽付出心血的成員。最后也很感謝其他兄弟院校的支持與幫助,才使得我們不斷的努力,不敢懈怠,一步步走到現(xiàn)在。
回首參加營銷大賽這一個月來的點點滴滴,仿佛就像一場夢,但是這夢又無比的真實。在座的你們也許會好奇:為什么我們xx創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊能夠蟬聯(lián)大賽的冠軍,而且比第一屆報紙售出的數(shù)量上又有所突破呢?其實,我們的成功離不開以下三點:
第一,我們發(fā)揮了數(shù)量的優(yōu)勢。開學(xué)伊始,通過我們的努力宣傳招新招了500多人,占學(xué)校新生總數(shù)的1/8。參賽前期,上一屆的營銷精英們把自己辛苦實踐所積累起來的寶貴經(jīng)驗毫無保留的傳授給新隊員,并且有針對性的為他們加油鼓勁,讓他們帶著自信出發(fā)。大賽開始的第一天我們要了5000份報紙,發(fā)動了將近150人出去義賣營銷,不到3個小時5000份報紙就很快的銷售完了。正是有了人數(shù)的優(yōu)勢和隊員的積極性,使得大賽初戰(zhàn)告捷。
第二,作為一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,我們必須要明白我們所做的這一切意義何在。搞創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了去賺錢,更重要的是要有一顆強(qiáng)烈的社會責(zé)任心去服務(wù)社會。第一次營銷大賽我們側(cè)重營銷,第二次就側(cè)重于義賣,為我們身邊需要幫助的人送上我們的愛心。當(dāng)隊員們把愛心和善良揉入了行動之中,哪怕再小的一投足一舉手都覺得是有意義的。同時,走到校外近距離地接觸社會也讓大家提前感觸到社會的冷暖,這樣會讓他們更加深刻的認(rèn)識社會。
第三,壓力就是最好的動力。每次外出售報前,我都會為大家強(qiáng)調(diào)壓力的作用,為自己團(tuán)隊人員施加壓力是我一貫的風(fēng)格,因為我一直都相信只要我們有了壓力,我們才能不懈怠,才能更負(fù)責(zé)任的把每一件事做好,所以,壓力是我們成功的.一大法寶。
可以這么說:這次參賽歷練出了一大批精英,他們?yōu)槲覀儓F(tuán)隊注入了新鮮的血液,讓我們團(tuán)隊更加充滿活力,一個月的磨礪讓每一位成員的能力都得到了相應(yīng)的提升。在比賽過程中,他們學(xué)到了如何承受社會壓力,如何與別人溝通交流,如何不斷的提升自我。困難面前,他們越挫越勇,營銷報紙的效率自然越來越高。
大家都知道,現(xiàn)在我們大學(xué)生處于一個激烈競爭的時代,每一個人都面臨著沉重的壓力和考驗。我們從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,就相當(dāng)于進(jìn)入了半個社會,我們不能再像高中那樣一味的學(xué)習(xí),我們要敢于走出校園,主動與社會接軌,如果我們一直呆在安逸的校園里,等我們走到社會我們終將被社會所淘汰。我們之所以選擇創(chuàng)業(yè),是因為我們不想被無情的社會拋棄,我們想真正的靠自己的雙手體驗社會,實現(xiàn)自己的價值。雖然現(xiàn)在有很多學(xué)生在大學(xué)期間選擇了創(chuàng)業(yè),但很少有人堅持到最后,畢竟創(chuàng)業(yè)的路是異常的艱辛。我想說的是,凡事貴在堅持!
有一句話說得好:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們選擇了這條路,不管前方的路有多艱苦,我們都會堅定的走下去。比賽雖然結(jié)束了,但我們的成長才剛剛開始。走下臺去,一切又將從頭開始。我們會把這種毅力和凝聚力化作激情與夢想,在創(chuàng)業(yè)的路上不斷的前進(jìn),請你們和我一起見證xx的明天會更加美好!
謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇十二
一、利用大學(xué)社團(tuán)得到實踐鍛煉。學(xué)校社團(tuán)的任何一項活動,從策劃到最后實現(xiàn)是個綜合過程。參與全局,體驗全局,可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
二、利用大學(xué)課余和寒暑假打工?,F(xiàn)在社會留給學(xué)生的打工機(jī)會很多,利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉,加上相關(guān)書籍的對照學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗是完全可能的。大學(xué)生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復(fù)性強(qiáng)的工作,但不能小看這些工作。例如做銷售,在此過程中,大學(xué)生可以觀察消費者的消費能力、消費觀點、對公司產(chǎn)品及市場相關(guān)產(chǎn)品的評價等,掌握市場消息、預(yù)測市場需求、洞察市場空白,以市場指導(dǎo)生產(chǎn)。如果擔(dān)任市場銷售的學(xué)生團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),還可以借機(jī)向公司相關(guān)銷售人員討教經(jīng)驗,申請到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀等。擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo),可以帶領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作能力,超額完成任務(wù),積累人員管理、物流管理、財務(wù)管理等方面的實踐基礎(chǔ)經(jīng)驗。以后,從事相關(guān)的項目創(chuàng)業(yè),在市場方面便有了對照和參考。在其他內(nèi)容的打工實踐中,同樣可通過簡單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗。
三、參與學(xué)校的科研項目獲取實踐經(jīng)驗。參與學(xué)??蒲许椖康耐瑢W(xué),有更多接觸項目導(dǎo)師的機(jī)會。項目導(dǎo)師跟社會的接觸往往很緊密,在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實踐經(jīng)驗。參與科研項目,能通過實驗充分鍛煉動手能力,找出創(chuàng)業(yè)金點子,鍛煉策劃能力。
四、畢業(yè)后在企業(yè)實際鍛煉。企業(yè)就是個實際創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。在這個團(tuán)隊里,鍛煉能力積累經(jīng)驗都是可取的。但在企業(yè)里,要想獨立創(chuàng)業(yè),還需要善于發(fā)現(xiàn)全新的創(chuàng)業(yè)點子,或在所在企業(yè)市場空白處找到創(chuàng)業(yè)契機(jī),或自己組建的團(tuán)隊高于所在企業(yè)的團(tuán)隊,那么獨立創(chuàng)業(yè)才會有成功的把握。
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點,經(jīng)驗不足,缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力,是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個重要原因。因此,要做成功一個項目,沒有實踐經(jīng)驗沒必要盲目嘗試,沒有在人生獨立之初就體驗重大失敗的必要。接下來再談?wù)劸蜆I(yè)。
悠閑的校園生活方式被緊張的職場打拼所代替,使這些處于在家里備受呵護(hù)的“80一代”獨苗進(jìn)入“斷乳期”,由于二十幾年的嬌慣成性,可一到了社會上沒人再慣壞脾氣,自己就受不了,顯得與社會、與職場、與企業(yè)、與同事都格格不入。用不了多久,就存在許多形形色色的問題,象心理承受力差、不懂人際交往、禮儀文化缺欠等問題,已成為不少剛工作大學(xué)生的通病。來自心理咨詢中心的一份統(tǒng)計也顯示,在剛剛踏上工作崗位的人群中,出現(xiàn)社會適應(yīng)不良癥狀的比例高達(dá)90%。畢業(yè)生擇業(yè)的過程,是職業(yè)生涯是否暢通和順利的大事,也是千千萬萬個家庭的大事。所以,大學(xué)生就業(yè)問題,成為當(dāng)前全社會最為關(guān)注的焦點。
同時,近10年來,隨著企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的發(fā)展和人才市場供求結(jié)構(gòu)的變化,越來越多的職場人感到了更大的競爭壓力。在這種情況下,具有更強(qiáng)的承受壓力的能力,以及根據(jù)現(xiàn)實環(huán)境調(diào)整自己期望和心態(tài)的能力就顯得尤為重要。對于在職場上打拼多年的白領(lǐng)都越來越難以應(yīng)付,讓一個初入職場的新人,從一個百倍溺愛的溫室中,一下就扔到暴風(fēng)雨里去做搏擊長空的海燕,這是不科學(xué)、不現(xiàn)時的,大學(xué)生的成熟需要一個過渡過程。
過渡過程是個時間的概念,大學(xué)生適應(yīng)職場需要時間,既然承認(rèn)是“斷乳”,那就應(yīng)該給練習(xí)吃飯的時間,完成從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)型需要時間,與企業(yè)的磨合需要時間,積累經(jīng)驗也需要時間,具備競爭力同樣需要時間。要給他們?nèi)谌肼殘龅臅r間,他們需要過渡過程。哪怕時間很短,這個過渡過程必須經(jīng)過。職場對大學(xué)生有偏見,但不能固化為成見,要鼓勵他們跌倒了爬起來,繼續(xù)蹣跚學(xué)步,當(dāng)他們有了進(jìn)步的時候,要給他們鼓掌加油。
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創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇十三
創(chuàng)業(yè)是一場獨特而艱辛的旅程,對于每一位創(chuàng)業(yè)者來說都是一個全新的挑戰(zhàn)。而在這個過程中,接受一些合適的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)是非常重要的。在參與了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)項目后,我有了一些深刻的心得體會。下面將以五段式文章的形式,分享我在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中所得到的啟示和體會。
首先,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)告訴我成功需要不斷的學(xué)習(xí)和探索。成功的創(chuàng)業(yè)者不僅需要具備專業(yè)知識和技能,還需要了解市場需求和行業(yè)動態(tài)。創(chuàng)業(yè)之路中充滿了各種未知和變數(shù),只有不斷學(xué)習(xí)和不斷探索,才能更好地適應(yīng)市場變化和抓住機(jī)遇。通過創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我意識到學(xué)習(xí)是一個無止境的過程,只有持續(xù)地學(xué)習(xí),才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。
其次,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教會我重視團(tuán)隊合作。一個成功的創(chuàng)業(yè)項目往往依賴于一個強(qiáng)大的團(tuán)隊。在創(chuàng)業(yè)過程中,團(tuán)隊合作是最重要的因素之一。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中的團(tuán)隊合作項目讓我深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。不同的人才具備不同的優(yōu)勢和專長,只有通過團(tuán)隊合作,才能最大程度地發(fā)揮每個人的潛力,并克服困難。團(tuán)隊的力量不僅能夠提供支持和協(xié)助,還可以相互促進(jìn),推動項目的順利進(jìn)行。
第三,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)使我明白了市場定位的重要性。在創(chuàng)業(yè)過程中,選擇一個合適的市場定位是決定創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素之一。通過創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我學(xué)會了分析市場需求和競爭環(huán)境,找到市場的缺口點,確定自己的產(chǎn)品或服務(wù)定位,并制定相應(yīng)的營銷策略。一個精準(zhǔn)的市場定位不僅能夠吸引目標(biāo)客戶,還能為創(chuàng)業(yè)項目帶來更大的競爭優(yōu)勢。在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)項目結(jié)束后,我深刻理解到市場定位是創(chuàng)業(yè)成功的基石。
第四,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)讓我認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)項目的可持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)業(yè)并非只是短期的投入和回報,而是需要有長期的規(guī)劃和持續(xù)的發(fā)展。通過創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我學(xué)會了建立一個健康的財務(wù)結(jié)構(gòu),掌握項目的盈利模式,并量化和評估項目績效。創(chuàng)業(yè)并非一帆風(fēng)順,往往會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。只有在規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上,才能使創(chuàng)業(yè)項目長期穩(wěn)定地發(fā)展。
最后,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)使我體會到創(chuàng)業(yè)需要堅持和勇氣。創(chuàng)業(yè)是一場持久戰(zhàn),往往需要長時間的努力和堅持,才能獲得成功。在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)項目中,我遇到了一些瓶頸和挑戰(zhàn),但通過導(dǎo)師的指導(dǎo)和團(tuán)隊的支持,我逐漸克服了困難并取得了成功。創(chuàng)業(yè)需要不斷地面對風(fēng)險和挑戰(zhàn),只有擁有堅持和勇氣,才能在激烈的競爭中脫穎而出。
通過參與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)項目,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)不僅僅教會我如何創(chuàng)辦企業(yè),更是激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)激情和動力。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索,并將這些指導(dǎo)和體會轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)實踐中的動力和智慧,不斷提升自我,追求創(chuàng)業(yè)的更高境界。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇十四
高校畢業(yè)生就業(yè)難已成為我國一個非常突出的社會問題。我國的大學(xué)畢業(yè)生遠(yuǎn)未達(dá)到飽和性失業(yè)的程度。目前的大學(xué)生就業(yè)難、人才過剩,只是相對過剩,相對人才集中的大城市、大企業(yè)的過剩,相對于人才需求結(jié)構(gòu)的過剩。
這種人才結(jié)構(gòu)性過剩又主要是就業(yè)觀念不當(dāng)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、營銷和實踐能力等“軟能力”不硬等原因造成的。
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實意義
鼓勵創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)良性互動的重要手段,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),培育自主創(chuàng)業(yè)意識是國家發(fā)展的根基,是國家保持經(jīng)濟(jì)活力的源泉,創(chuàng)業(yè)也是擴(kuò)大就業(yè)的基石,因此,一個人實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)不僅僅可以解決自身的就業(yè)問題,而且還可以創(chuàng)造倍增的社會就業(yè)機(jī)會。
鼓勵自謀職業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)勞動者自身價值的重要手段。鼓勵自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)是減少貧苦維護(hù)社會穩(wěn)定的重要方法。
三、創(chuàng)業(yè)教育是一種新的教育觀念
創(chuàng)業(yè)教育是一種新的教育觀念,它不僅體現(xiàn)了素質(zhì)教育的內(nèi)涵,注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng),更強(qiáng)調(diào)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的提高。
擇。
“創(chuàng)業(yè)教育,從廣義上來說是指培養(yǎng)具有開創(chuàng)性的個人,因為用人機(jī)構(gòu)或個人除了要求受雇者在事業(yè)上有所成就外,越來越重視受雇者的首創(chuàng)、冒險精神,創(chuàng)業(yè)和獨立工作能力以及技術(shù)社交、管理技能”。
與此同時,還特別注重培養(yǎng)學(xué)生的自我意識、參與意識、創(chuàng)業(yè)精神和實干精神,使學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)技能,提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。
未來的高校競爭中,高校的核心競爭力是具有培養(yǎng)學(xué)生人文和科學(xué)素質(zhì)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的機(jī)制和能力。
大力發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的實踐精神、探索精神、冒險精神和創(chuàng)業(yè)能力,將是我國高校創(chuàng)新發(fā)展、提升核心競爭力的有效途徑。
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的制約因素
1、個人因素:創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、突破口選擇、成長戰(zhàn)略、操控模式
2、體制因素:學(xué)校的教育體制、政府關(guān)于創(chuàng)業(yè)的體制、政府關(guān)于企業(yè)經(jīng)營管理的管理體制
3、環(huán)境因素:政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會環(huán)境、法律環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、文化環(huán)境
五、大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育
“為了創(chuàng)造更生氣勃勃和有競爭力的社會,我們必須開始培育一種創(chuàng)業(yè)者精神和冒險精神。我們必須克服社會、教育體系及行政環(huán)境中的偏見。表現(xiàn)出對創(chuàng)業(yè)精神的不理解,制止這種創(chuàng)業(yè)熱情對我們這個社會來說是很不明智的。創(chuàng)業(yè)者是我們社會中重要的組成部分,但沒有給予一種作為職業(yè)的權(quán)利?,F(xiàn)在迫切需要有效的教育和培訓(xùn),在這個商業(yè)環(huán)境不斷變化的社會中,那些想創(chuàng)業(yè)的人需要專門的商業(yè)知識訓(xùn)練及不斷的學(xué)習(xí)來充實自己?!?/p>
1、培養(yǎng)學(xué)生的主體意識
教育本質(zhì)上是一種培養(yǎng)人的社會活動,而人的培養(yǎng)過程不僅需要有高水平的教師,良好的教學(xué)環(huán)境,更需要學(xué)生個體的積極參與。學(xué)生的發(fā)展是他人不可替代的,發(fā)展的主動權(quán)應(yīng)該掌握在學(xué)生手里。創(chuàng)業(yè)教育著重于引導(dǎo)學(xué)生樹立主體意識,擺脫依賴性、被動性,模仿性和簡單適應(yīng)性,形成自主性、主動性、創(chuàng)造性和獨立思考問題、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的優(yōu)良品質(zhì)。創(chuàng)業(yè)教育高度重視開發(fā)學(xué)生的自我發(fā)展、開拓進(jìn)取的主體意識,注重把學(xué)生培養(yǎng)成具有鮮活個性、充滿活力、不墨守成規(guī)、敢做敢為、具有后續(xù)發(fā)展能力的創(chuàng)業(yè)型人才。
2、培養(yǎng)學(xué)生的市場開拓意識
市場風(fēng)險,推進(jìn)市場開拓。其次,培養(yǎng)獨立的思維方式,勤于思考,善于多維觀察問題,善于創(chuàng)意,并對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢保持一貫的敏感性,在市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭和瞬息萬變的環(huán)境中,要思路清晰,學(xué)會審時度勢,善于捕捉和創(chuàng)造商機(jī),積極主動開拓市場。
3、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊意識
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中,合作精神和團(tuán)隊意識在某種意義上甚至起著決定性的作用。創(chuàng)業(yè)者往往不可能擁有創(chuàng)業(yè)所需要的全部專業(yè)知識——法律的、管理的、財務(wù)的、銷售的、產(chǎn)品設(shè)計上的知識,因此,有了適當(dāng)?shù)捻椖亢凸业臎Q策,還必須有一個各方面專業(yè)人才默契合作齊心努力的團(tuán)隊,需要創(chuàng)業(yè)者以一種寬容精神進(jìn)行合作,相互經(jīng)常溝通,只有這樣才能確保成功。
4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與超越意識
具有創(chuàng)業(yè)思想的人,在思維特點上須表現(xiàn)出不為陳規(guī)陋習(xí)束縛,能隨機(jī)應(yīng)變,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,對變化著的外部條件能很快適應(yīng),能擺脫思維慣性,改變工作趨勢。更重要的是,他們能從習(xí)以為常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)那些不屬于已有知識和觀念范圍的東西。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是要引導(dǎo)學(xué)生敢于打破常規(guī),超越現(xiàn)實或傳統(tǒng)的思想束縛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與超越意識,變學(xué)生被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動創(chuàng)業(yè)。
5、培養(yǎng)學(xué)生承受失敗的挫折意識
創(chuàng)業(yè)教育的任務(wù)就是要引導(dǎo)大學(xué)生建立起科學(xué)的世界觀和人生
觀,培養(yǎng)樂觀向上、樂于奉獻(xiàn)的精神;克服沒有目標(biāo)、缺乏恒心的消極心態(tài)。因此對大學(xué)生進(jìn)行挫折教育是非常必要的。通過挫折教育,引導(dǎo)大學(xué)生磨練自己的品質(zhì),鍛煉自己的意志,培養(yǎng)大學(xué)生頑強(qiáng)、堅毅、獨立、自信和承受失敗的挫折意識,努力促進(jìn)大學(xué)生人格的健全和完善,幫助他們找到施展自己才能的機(jī)會和場所,啟發(fā)誘導(dǎo)他們挖掘自己的才能和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的潛能。同時也使大學(xué)生認(rèn)識到在任何環(huán)境下挫折是不可避免的,雖然能給人帶來一定的痛苦和煩惱,但處理得好,往往能成為一種催化劑,培養(yǎng)大學(xué)生的生存能力、競爭能力和創(chuàng)新能力,使之從逆境中得到成功的歡樂。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇十五
注意當(dāng)前存在缺陷,說明你能如何最好的彌補(bǔ)這一缺陷。
確立競爭優(yōu)勢
當(dāng)前運營者/解決方案
誰是當(dāng)前的直接競爭者?
有哪些替代產(chǎn)品和替代解決方案?
從別的角度的解決方案?
動作要求
我們的競爭力
與顧客交談
7、保護(hù)你的優(yōu)勢
考慮到風(fēng)險;
申請專利/國際專利保護(hù);
樹立一個品牌形象;
行動,行動,再行動,占據(jù)市場。
8、建立社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
與權(quán)威人士建立聯(lián)系;
結(jié)交有關(guān)方面的朋友;
平衡技術(shù)和創(chuàng)業(yè)技能;
尋找可靠的顧問;
9、實現(xiàn)你的承諾
原型示范;
展示第一個定貨要求。
爭取外部權(quán)力部門的支持;
描述銷售渠道;
使用類比和舉例方法。
10、量化
自上至下:目標(biāo)市場的容量;
自下至上:與顧客交談;
競爭對手的銷售;
對于顧客而言:經(jīng)濟(jì)價值;
盈利和利潤目標(biāo);
運營成本:價值鏈
由于大部分大學(xué)生對這一部分不熟悉,這里舉一個例子進(jìn)行說明:
你的熒光雪橇成為巨大的成功,但您卻錯失了創(chuàng)立自己公司的機(jī)會。于是您決定創(chuàng)立另外一家公司,為孩子們設(shè)計電腦游戲。您做了研究并且穩(wěn)定了您的目標(biāo)市場和預(yù)期收入;但是因為您需要說服風(fēng)險投資家們這是一個有利可圖的事業(yè),您需要估算你的成本。
例如:量化你的創(chuàng)業(yè)模型
開發(fā):
創(chuàng)造價值的過程:開發(fā);市場營銷;
一個市場營銷經(jīng)理:$40,0薪,總計$40,000;
3個貿(mào)易展示:$6,000,總計$18,000;
印刷營銷材料:$10,000;
合同pr代理:$10,000;
網(wǎng)站:$8,000;
市場營銷總成本:$86,000;
分銷:
零售:零售價格的50%;總的分銷成本:50%的零售價格:
量化:
零售價格:$20/個;計劃第一年銷售100,000個;
開發(fā)成本:$145,000;
營銷成本:$86,000;
制造成本:$100,000;
分銷成本:$1,000,000;
總成本:$1,331,000;
利潤:$669,000;
(三)最后
在創(chuàng)業(yè)計劃書的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善、提高,形成決賽作品,并準(zhǔn)備參加答辯。
(四)循序漸進(jìn)完成創(chuàng)業(yè)計劃
第一階段:創(chuàng)業(yè)計劃構(gòu)想細(xì)化
第二階段:客戶調(diào)查
與至少3個本產(chǎn)品/服務(wù)的潛在客戶建立聯(lián)系。其中至少有一個是你將選作自己銷售渠道的客戶。準(zhǔn)備一份一到兩頁的客戶調(diào)查綱要。提供一份用過的調(diào)查和調(diào)查方法的描述。保證獲取了足夠大量的信息:包括潛在客戶的數(shù)量、他們愿意付的價錢、產(chǎn)品/服務(wù)對于客戶的經(jīng)濟(jì)價值。還應(yīng)當(dāng)收集定性的信息;如購買周期、對于購買決策者來說可能導(dǎo)致他們拒絕本產(chǎn)品/服務(wù)的可能障礙、你的產(chǎn)品為什么能夠在你的目標(biāo)用戶和客戶的應(yīng)用環(huán)境之中起作用。
作業(yè):競爭者調(diào)查
確定你的潛在競爭對手并分析本行業(yè)的的競爭dimensions。分銷問題如何,形成戰(zhàn)略伙伴的可能性?誰是你的潛在盟友?準(zhǔn)備一份一到兩頁的競爭者調(diào)查小結(jié)。
第三階段:文檔制作
作業(yè):市場、目標(biāo)和戰(zhàn)備
這是創(chuàng)業(yè)計劃書的第一個主要部分。它應(yīng)當(dāng)建立在你所進(jìn)行的客戶調(diào)查和競爭者調(diào)查的基礎(chǔ)之上。交一份3-5頁的文檔,量化市場機(jī)會、你如何把握這個機(jī)會、細(xì)化爭取目標(biāo)收入的戰(zhàn)略。附上一些市場預(yù)測、客戶證明、調(diào)查數(shù)據(jù)、從各種出版物上剪下來的材料、產(chǎn)品描述或者市場營銷材料。
作業(yè):操作
例如:如何尋求雇員,需要什么樣的人?如何開發(fā)產(chǎn)品,建立一支銷售隊伍,建立分銷伙伴關(guān)系,選擇合適的地址,創(chuàng)造正面的輿論,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)以及生產(chǎn)產(chǎn)品?在這個過程中關(guān)鍵的風(fēng)險是什么?這家新公司如何在長時間里大量生產(chǎn)?簡而言之。詳細(xì)描述這家公司從今天到兩年后、五年后以及將來的運作方式。仔細(xì)進(jìn)行財務(wù)估算,以透徹把握這家公司如何從收入、銷售量、客戶以及其他推動因素上取得長遠(yuǎn)發(fā)展。
作業(yè):組隊
交上兩到三頁的小結(jié)。說明本隊隊員具備在創(chuàng)造這家公司中所需的能力,并說明公司發(fā)展過程中所需的主要人員的分工情況。人們常說風(fēng)險投資家們其實是在向“人”投資。用單獨的一頁紙說明公司的創(chuàng)立團(tuán)隊中每個成員在公司中所擁有的資產(chǎn)。如果需要外來資金,用一段話說明本團(tuán)隊將出讓多少所有權(quán)以換取資金。
作業(yè):財務(wù)
交上一份對公司的完整財務(wù)分析,包括對公司的價值評估,必須保證所有的可能性都考慮到了。財務(wù)分析量化本公司的收入目標(biāo)和公司戰(zhàn)略。要求詳細(xì)而精確地考慮實現(xiàn)公司所需的資金。
作業(yè):創(chuàng)業(yè)計劃書(完全)
交上完整的創(chuàng)業(yè)計劃書,需要封面和一份最終的執(zhí)行總結(jié)(executivesummary)。一份下一步的操作方案和一份簡短的對關(guān)鍵風(fēng)險的估計。完整的創(chuàng)業(yè)計劃包括上述主要部分:市場和戰(zhàn)略、操作、團(tuán)隊以及財務(wù)分析,還應(yīng)包括其他對本計劃面向的對象有用的信息和展示:創(chuàng)業(yè)者、潛在的投資人、顧問、潛在的客戶和伙伴、雇員甚至配偶和家庭成員。
第四階段:向投資者答辯陳詞和反饋
作業(yè):創(chuàng)業(yè)計劃答辯
準(zhǔn)備15分鐘的答辯以推銷你的創(chuàng)業(yè)機(jī)會。這是為了提供第一次(也許是最后一次)機(jī)會來向一群投資家推銷你的公司,陳詞應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)公司的關(guān)鍵因素,但這并不是創(chuàng)業(yè)計劃的執(zhí)行總結(jié)用口頭方式表達(dá)出來。用看得見的一些東西吸引聽眾。用簡潔的市場分析和可靠的的數(shù)據(jù)來給投資家留下深刻的印象。準(zhǔn)備應(yīng)付聽眾對計劃的顯著特性的提問。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇十六
一、利用大學(xué)社團(tuán)得到實踐鍛煉。學(xué)校社團(tuán)的任何一項活動,從策劃到最后實現(xiàn)是個綜合過程。參與全局,體驗全局,可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
二、利用大學(xué)課余和寒暑假打工。現(xiàn)在社會留給學(xué)生的打工機(jī)會很多,利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉,加上相關(guān)書籍的對照學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗是完全可能的。大學(xué)生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復(fù)性強(qiáng)的工作,但不能小看這些工作。例如做銷售,在此過程中,大學(xué)生可以觀察消費者的消費能力、消費觀點、對公司產(chǎn)品及市場相關(guān)產(chǎn)品的評價等,掌握市場消息、預(yù)測市場需求、洞察市場空白,以市場指導(dǎo)生產(chǎn)。如果擔(dān)任市場銷售的學(xué)生團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),還可以借機(jī)向公司相關(guān)銷售人員討教經(jīng)驗,申請到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀等。擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo),可以帶領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作能力,超額完成任務(wù),積累人員管理、物流管理、財務(wù)管理等方面的實踐基礎(chǔ)經(jīng)驗。以后,從事相關(guān)的項目創(chuàng)業(yè),在市場方面便有了對照和參考。在其他內(nèi)容的打工實踐中,同樣可通過簡單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗。
三、參與學(xué)校的科研項目獲取實踐經(jīng)驗。參與學(xué)??蒲许椖康耐瑢W(xué),有更多接觸項目導(dǎo)師的機(jī)會。項目導(dǎo)師跟社會的接觸往往很緊密,在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實踐經(jīng)驗。參與科研項目,能通過實驗充分鍛煉動手能力,找出創(chuàng)業(yè)金點子,鍛煉策劃能力。
四、畢業(yè)后在企業(yè)實際鍛煉。企業(yè)就是個實際創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。在這個團(tuán)隊里,鍛煉能力積累經(jīng)驗都是可取的。但在企業(yè)里,要想獨立創(chuàng)業(yè),還需要善于發(fā)現(xiàn)全新的創(chuàng)業(yè)點子,或在所在企業(yè)市場空白處找到創(chuàng)業(yè)契機(jī),或自己組建的團(tuán)隊高于所在企業(yè)的團(tuán)隊,那么獨立創(chuàng)業(yè)才會有成功的把握。
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點,經(jīng)驗不足,缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力,是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個重要原因。因此,要做成功一個項目,沒有實踐經(jīng)驗沒必要盲目嘗試,沒有在人生獨立之初就體驗重大失敗的必要。 接下來再談?wù)劸蜆I(yè)。
悠閑的校園生活方式被緊張的職場打拼所代替,使這些處于在家里備受呵護(hù)的“80一代”獨苗進(jìn)入“斷乳期”,由于二十幾年的嬌慣成性,可一到了社會上沒人再慣壞脾氣,自己就受不了,顯得與社會、與職場、與企業(yè)、與同事都格格不入。用不了多久,就存在許多形形色色的問題,象心理承受力差、不懂人際交往、禮儀文化缺欠等問題,已成為不少剛工作大學(xué)生的通病。來自心理咨詢中心的一份統(tǒng)計也顯示,在剛剛踏上工作崗位的人群中,出現(xiàn)社會適應(yīng)不良癥狀的比例高達(dá)90%。畢業(yè)生擇業(yè)的過程,是職業(yè)生涯是否暢通和順利的'大事,也是千千萬萬個家庭的大事。所以,大學(xué)生就業(yè)問題,成為當(dāng)前全社會最為關(guān)注的焦點。
同時,近10年來,隨著企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的發(fā)展和人才市場供求結(jié)構(gòu)的變化,越來越多的職場人感到了更大的競爭壓力。在這種情況下,具有更強(qiáng)的承受壓力的能力,以及根據(jù)現(xiàn)實環(huán)境調(diào)整自己期望和心態(tài)的能力就顯得尤為重要。對于在職場上打拼多年的白領(lǐng)都越來越難以應(yīng)付,讓一個初入職場的新人,從一個百倍溺愛的溫室中,一下就扔到暴風(fēng)雨里去做搏擊長空的海燕,這是不科學(xué)、不現(xiàn)時的,大學(xué)生的成熟需要一個過渡過程。
過渡過程是個時間的概念,大學(xué)生適應(yīng)職場需要時間,既然承認(rèn)是“斷乳”,那就應(yīng)該給練習(xí)吃飯的時間,完成從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)型需要時間,與企業(yè)的磨合需要時間,積累經(jīng)驗也需要時間,具備競爭力同樣需要時間。要給他們?nèi)谌肼殘龅臅r間,他們需要過渡過程。哪怕時間很短,這個過渡過程必須經(jīng)過。職場對大學(xué)生有偏見,但不能固化為成見,要鼓勵他們跌倒了爬起來,繼續(xù)蹣跚學(xué)步,當(dāng)他們有了進(jìn)步的時候,要給他們鼓掌加油。
職場新人進(jìn)入企業(yè),過渡過程越短,發(fā)展的越快,這個過渡過程時間的縮短,要靠新人們自己的努力,別人只能幫你,而不能替代你。所以,你要做好職場各門功課:
1. 熟悉自己的行業(yè)、企業(yè)、部門、崗位
大學(xué)生就業(yè),如果選擇去一個根本不了解的公司,這是一種冒險,不要輕易決定第一份工作,一般來說,新人的第一次職場體驗是相當(dāng)重要的,它會使新人對職場產(chǎn)生一種固定印象,形成固定心理狀態(tài),從而影響到今后的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃。所以,入職前和入職后都要進(jìn)行盡快探險。探險的結(jié)果最終決定了你以什么形象出現(xiàn)在公司、用什么樣的方式進(jìn)行日常工作、怎樣與領(lǐng)導(dǎo)和同事們打交道。
2. 學(xué)會冷靜思考,丟掉幻想、面對現(xiàn)實
年輕人容易將事情看得簡單而理想化,在跨出大學(xué)校門之前,都對未來充滿憧憬,初出校門的大學(xué)生不能適應(yīng)新環(huán)境,大多與其事先對新崗位估計不足、不切實際有關(guān)。當(dāng)他們按照這個過高的目標(biāo)接觸現(xiàn)實環(huán)境時,許多所謂的“現(xiàn)實所迫”讓他們在初入職場時就走了彎路,以至于碰了壁還莫名其妙、不知所措。往往會產(chǎn)生一種失落感,感到處處不如意、事事不順心。這類年輕人對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃大多呈現(xiàn)兩種極端的態(tài)度:一種是職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)過于遠(yuǎn)大,另一種則是完全沒有規(guī)劃。因此畢業(yè)生在踏上工作崗位后,要能夠根據(jù)現(xiàn)實的環(huán)境調(diào)整自己的期望值和目標(biāo)。先要站好眼前的崗位,做好每項負(fù)責(zé)的工作,讓你的老板發(fā)現(xiàn)你有做經(jīng)理的潛質(zhì),有培養(yǎng)的價值,并讓老板因為你的出色業(yè)績而不斷做出提升職位的決策,最后成為公司獨當(dāng)一面的挑大梁人才。
3. 腳踏實地、從小事做起、從基層做起
職場新人在自己部門可以從整理報紙文件、接聽電話等做起,為其他同事做些輔助性工作,如打印資料、填寫簡單表格等,業(yè)余時間打掃一下衛(wèi)生、幫老同事倒杯水,給人留下勤快的印象,又易于融入同事圈中,和同事們相處和諧,得到大家的幫助支持。不但要完成好屬于自己的每一項工作,還要做自己不愿做的事情。一是誠信、正直的態(tài)度。二是求真踏實的工作狀態(tài)。不僅需要具有創(chuàng)新意識的人才,更需要腳踏實地、認(rèn)真做事。要督促自己、觀察別人,只要是交辦自己的事情就非要踏踏實實做好不可。
4. 最大限度地表現(xiàn)自己的能力
能力素質(zhì),是一個人能否進(jìn)入職業(yè)的先決條件,是能否勝任職業(yè)工作的主觀條件。無論從事什么職業(yè)總要有一定的能力作保證。沒有任何能力,根本談不到進(jìn)入職業(yè)工作,對個人來講也就無所謂職業(yè)生涯可言。能力,是指完成一定活動的本領(lǐng)。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,職場對人才要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,每個職業(yè)人,都將面對就業(yè)市場上“質(zhì)”與“量”的雙重壓力。
5. 要虛心學(xué)習(xí),提高應(yīng)對壓力的能力
公司鼓勵的是學(xué)習(xí)意識和鉆研氛圍,其實最重要的學(xué)習(xí)來源是在工作實踐中,自己多問、多學(xué)。相對于社會求職人員來說,大學(xué)生群體工作熱情高,激情飽滿,求知欲和接受新知識的能力都非常強(qiáng)。所以,企業(yè)在招聘時一般會根據(jù)其職位需要,選擇具有一定專業(yè)背景知識,具備某些專業(yè)特長,思路開闊,善于與人合作的大學(xué)生。一個充滿熱情的人是很容易受人歡迎的,它的活力和熱情是很容易感染別人的,和這樣的人在一起工作,是一件讓人快樂的事情,同時這樣的人也是老板所喜歡的類型。做任何事情都要滿懷熱情,你需要從公司中學(xué)習(xí)的東西很多。你從上班第一天開始,鍛煉自己各方面的能力,取長補(bǔ)短,為下一份工作積極做好準(zhǔn)備。要保持謙虛地心態(tài):虛心、耐心、熱心、誠心,這是職場新人必須具備的基本素質(zhì)。
6. 熟讀辦公室政治,妥善處理人關(guān)系
與周圍同事處理好關(guān)系,同事們不僅可以幫助你、指點你、向你傳授經(jīng)驗,而且在試用期結(jié)束時,可以幫你“說好話”。在所有的時候,都管好自己的嘴。一個只知道抱怨的員工是不會得到老板賞識的。如果你能心甘情愿作雜人、干雜活,那么,你就是在給自己加分,很快就會被老板“相中”。因為許多老板都認(rèn)為:能把公司的不起眼的事都認(rèn)真做好的人,肯定是敬業(yè)有責(zé)任感的員工,不久,他就會安排大任于你,為你施展才華創(chuàng)造機(jī)會。
總結(jié):在這不長的時間里,我確實學(xué)到了很多書本上沒有的知識,對就業(yè)形勢以及有關(guān)擇業(yè)的各方面的情況都有了一個系統(tǒng)的了解。覺得應(yīng)當(dāng)好好的總結(jié)一下,以求為自己即將到來的擇業(yè)工作帶來一定的幫助。大學(xué)生求職,實際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登記或引存等渠道,向可能的聘用單位,從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析,主要有以下四個方面:
第一,自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。主要體現(xiàn)在三個方面:
1、有無過硬的專業(yè)知識和技能,如外語、計算機(jī)等級證書是高或低,有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書獲獎證書。 2、是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神,如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。 3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬泻翁亻L愛好,當(dāng)過學(xué)生干部沒有,是否吃苦耐勞,是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。
自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點,那么,至少應(yīng)有兩個條件: 一要認(rèn)清自己,個人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)清搜集、分析何利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限在某個行業(yè)或某些單位,以增加成功機(jī)率。
一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳細(xì)說,哪些改回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。
2、大學(xué)生就業(yè)既要掌握天時地利
一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)危乐故茯_上當(dāng); 二是能夠捕捉最佳決策時機(jī), 不宜局限在某個行業(yè)或某些單位,以增加成功機(jī)率。第三,要具備一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯綜復(fù)雜,但對大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”;一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。 第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。
因此,大學(xué)生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力。抗干擾能力當(dāng)中,最重要的有兩項:一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?,防止受騙上當(dāng);二是能夠捕捉最佳決策時機(jī),防止因腳踏兩只;三只船等喪失最佳機(jī)遇。
然而大學(xué)生總會陷入幾個就業(yè)心理誤區(qū):
誤區(qū)一:自我期望值過高。 不少大學(xué)生自認(rèn)為學(xué)識淵博,從政、經(jīng)商、做學(xué)問不費吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他們在擇業(yè)時極容易出現(xiàn)“高不成,低不就”的現(xiàn)象,自然擇業(yè)困難。
誤區(qū)二:過多的物質(zhì)要求。 許多大學(xué)生過多考慮物質(zhì)條件,不但要求月薪高,生活好,還講究住房、獎金等林林總總的物質(zhì)享受,如果用人單位稍不滿足他們的要求,他們便瀟灑地“移情別戀”。一位企業(yè)老總說:“企業(yè)競爭也是人才競爭,我們公司急需幾個具有經(jīng)濟(jì)管理人才的大學(xué)生,可是他們太傲,動輒講待遇,眼光這么高,我還敢用他們嗎?”
誤區(qū)三:迷戀大型企業(yè)。 有相當(dāng)一部分大學(xué)生認(rèn)為,只有到大型企業(yè)去干,才能充分發(fā)揮出聰明才智。他們的理由咄咄逼人:大型企業(yè)具備了實現(xiàn)人生價值的物質(zhì)和精神條件,機(jī)遇好,福利好,工作穩(wěn)定,而小企業(yè)只有那么幾十或幾百號人,獎金不雄厚,更談不上什么發(fā)展前途了。其實,有些大型企業(yè)里面人才濟(jì)濟(jì),競爭十分激烈,而一般的小企業(yè),對人才的需求如饑似渴,事實上近年,大企業(yè)里的大學(xué)生“大材小用”,而小企業(yè)卻多“小材大用”。其實,不管在大企業(yè)里,還是在小企業(yè)里,只要有真才識學(xué),腳踏實地,同樣能干出一番事業(yè)來。
誤區(qū)四:追求熱門職業(yè)。 行政、人事、財會是大學(xué)生追求的熱門,可畢竟僧多粥少,人才濟(jì)濟(jì),用人單位只好“百里挑一”,落選者甚眾。而一些冷門職業(yè)盡管急需大批人才,但問津者寥寥無幾。這樣,在人才市場就出現(xiàn)了“熱門難進(jìn),冷門更冷”的怪現(xiàn)象。 大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)誤區(qū),是在社會、個人雙方合力下形成的。其實,作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,此時應(yīng)該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達(dá)”,不要過分計較一時的順逆,堅信“天生我才必有用”的信念,從“零”做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。
數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院 網(wǎng)絡(luò)工程
07級****
**年7月31日,我院中堂社會實踐分隊邀請了市勞動局講師——葉志行老師來為我們進(jìn)行一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)講座。我認(rèn)真聽取去了葉老師的講座,在詼諧寬松的環(huán)境下,我學(xué)到了很多專業(yè)性知識,獲益匪淺。
在講座之初,葉老師對“企業(yè)”一次進(jìn)行了詮釋,十分深刻。企業(yè)來自于創(chuàng)業(yè),以前的創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)字有一種寫法人,匕,刀,是人字下面一把匕首旁邊是一把刀,說的就是創(chuàng)業(yè)是人在刀光劍影下的事業(yè)。創(chuàng)出來的叫企業(yè)。因為企業(yè)也會有生死存亡的。企業(yè)這兩個字也是從人字開始寫的。如果企業(yè)兩個字去掉了人就變成止業(yè)。
可見,創(chuàng)業(yè)是以人為本的,人起著絕對作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要,其中有點就是包容心。在中國這片創(chuàng)業(yè)的熱土上,我們有的是機(jī)會,但未必人人都有包容的心,尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多,學(xué)到更多?!叭绻蚁蚰銓W(xué)習(xí),我把你的變成了我的,我就比你要厲害”,我喜歡這句話的“自私”風(fēng)格,是因為它的務(wù)實,是因為它的包容。而社會上很多人,一旦有了一點成績或者因為自己的地位就開始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工,這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。
承托以上之說,在此之前,很多同學(xué)和我一樣,感覺自己除了資金和技能外,基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而,待培訓(xùn)完畢仔細(xì)審查自我才發(fā)現(xiàn),其實我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情,一句豪言壯語。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí),我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是葉老師奉勸大學(xué)生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識”。
通過此次講座我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇十七
考慮不謹(jǐn)慎,不仔細(xì),同時對市場的了解不夠,是導(dǎo)致風(fēng)險的第一步,也是最容易失敗的一個誘因,年輕人都有一種拼搏的精神,所以對項目的選擇不是很注重,總是想著只要有激情,就可以快速的成功,什么項目不重要,只要自己是創(chuàng)業(yè)的材料,還是可以成功的,實際上創(chuàng)業(yè)并沒有人們想象的那么簡單。
融資渠道單一
如果沒有廣闊的融資渠道,創(chuàng)業(yè)計劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外,還可以充分利用風(fēng)險投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。
社會經(jīng)驗不足
缺少社會經(jīng)驗,只有一定的課本理論知識,這也是很不容易成功的,不要盲目的認(rèn)為你能夠有很好的運用能力,需要虛心進(jìn)行學(xué)習(xí),向有能力的人有經(jīng)驗的人多學(xué)習(xí),多總結(jié)。
缺乏創(chuàng)業(yè)技能
很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者眼高手低,當(dāng)創(chuàng)業(yè)計劃轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H操作時,才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問題的能力,這樣的創(chuàng)業(yè)無異于紙上談兵。一方面,大學(xué)生應(yīng)去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí),積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)成功率。
不善于管理
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是想著自己跟同學(xué)合伙,這樣能夠節(jié)省資金,而且每個人都是管理者,這樣會導(dǎo)致出現(xiàn)沒有管理者的情況出現(xiàn),還有一些大學(xué)生專業(yè)技能很強(qiáng),但是理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足,這也是導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的一個主要因素。
創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇十八
第一段:引言(200字)
現(xiàn)今社會,創(chuàng)業(yè)成為了越來越多年輕人的選擇。然而,創(chuàng)業(yè)并非易事,需要充分的準(zhǔn)備和指導(dǎo)。在我的創(chuàng)業(yè)之路上,我深深感受到了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的重要性。通過參加各種培訓(xùn)和指導(dǎo)活動,我逐漸積累了寶貴的經(jīng)驗和體會,讓我更加明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向,并在困難面前保持了信心。本文將分享我在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中所得到的心得體會。
第二段:培訓(xùn)活動的重要性(200字)
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中的培訓(xùn)活動對于初創(chuàng)企業(yè)而言具有重要意義。在一次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于市場調(diào)研、商業(yè)模式和團(tuán)隊建設(shè)等方面的知識。這些培訓(xùn)活動幫助我更好地理解創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)和過程,以及如何制定合理的商業(yè)計劃。此外,通過與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和學(xué)習(xí),我了解到了各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和趨勢,拓寬了我的眼界。因此,參加這樣的培訓(xùn)活動對于提升創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)和啟發(fā)創(chuàng)新思維至關(guān)重要。
第三段:指導(dǎo)師的作用(200字)
在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)過程中,指導(dǎo)師的角色不可忽視。指導(dǎo)師是有經(jīng)驗和智慧的人,他們能夠為初創(chuàng)企業(yè)提供有價值的指導(dǎo)和建議。我很幸運地遇到了一位優(yōu)秀的指導(dǎo)師,在我制定商業(yè)計劃和解決實際問題時給予了我很多幫助。通過與指導(dǎo)師的互動,我學(xué)到了如何規(guī)避創(chuàng)業(yè)過程中的風(fēng)險,如何提高創(chuàng)業(yè)項目的可行性,并學(xué)到了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊。指導(dǎo)師的存在不僅提高了創(chuàng)業(yè)者的成功率,更培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
第四段:心態(tài)調(diào)整的重要性(200字)
在創(chuàng)業(yè)過程中,保持正確的心態(tài)對于克服困難十分重要。創(chuàng)業(yè)者往往會遇到許多挫折和困難,面臨著巨大的壓力,這時候正確的心態(tài)就顯得尤為重要。通過創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我深刻領(lǐng)悟到了成功創(chuàng)業(yè)并非一帆風(fēng)順,而是需要付出大量的時間和努力,關(guān)鍵是持續(xù)地調(diào)整心態(tài)。指導(dǎo)師教會了我如何處理失敗和挫折,如何保持積極的心態(tài)和對未來的信心。因此,我能夠堅持不懈地去追求自己的夢想,并將困境轉(zhuǎn)化為成長的機(jī)會。
第五段:實踐與總結(jié)(200字)
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí),更是實踐經(jīng)驗的積累。在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的指引下,我積極參與了各類實踐活動,并將其與理論知識相結(jié)合,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過實踐,我更加深入地了解到了市場和用戶的需求,加深了對產(chǎn)品研發(fā)和營銷的認(rèn)識。同時,也明確了創(chuàng)業(yè)中的難點和問題,通過與團(tuán)隊成員的協(xié)作,不斷尋找解決方案。通過實踐和總結(jié),我不斷改進(jìn)和完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃,并取得了初步的成功。
總結(jié):
創(chuàng)業(yè)是一場艱苦卓越的旅程,需要合適的指導(dǎo)和經(jīng)驗的積累。通過參加創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的活動,我深刻體會到了培訓(xùn)活動的重要性、指導(dǎo)師的價值、正確心態(tài)的調(diào)整以及實踐與總結(jié)的重要性。這些心得體會對于我毅然邁入創(chuàng)業(yè)之路起到了巨大的指導(dǎo)作用。只有獲得了正確的指導(dǎo)和經(jīng)驗積累,我們才能更好地應(yīng)對創(chuàng)業(yè)中的挑戰(zhàn)和困難,最終實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
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