熱門青春激揚讀后感范文（16篇）

讀后感是一種認真思考的過程，它幫助我們更好地理解和吸收書中的信息。寫讀后感時，可以以第一人稱的方式表達自己的觀點和感受，讓讀者更容易與我們產生共鳴。以下是一些有關讀后感的范文，供大家參考和借鑒。

青春激揚讀后感篇一

作為年輕人的我們，正處在人生的黃金時期，充滿活力和激情。青春是蓬勃向上的，是追求夢想的時光。在青春的征途上，我們積極向上地面對生活的挑戰(zhàn)，收獲了許多心得體會。在我看來，青春激揚的生活是充滿機遇和希望的，讓我們一起來探索我的心得與體會。

首先，青春讓我感受到了無限的可能性。年輕的我們有著朝氣蓬勃的力量，敢于突破自我、挑戰(zhàn)自我。在追求個人夢想的道路上，我們嘗試著不同的角色和挑戰(zhàn)各種困難。正是這種勇氣和勇敢無畏的精神，讓我在生活中不斷有新的發(fā)現(xiàn)和成長。而且，我們還有很多時間來學習和改變自己的命運?？梢試L試新的事物，嘗試各種各樣的選擇，探索自己的興趣和潛力。這種開放的心態(tài)和積極的行動讓我相信青春是一段無限可能的旅程。

其次，青春使我更加珍惜時間和友情。青春的時光過得如此之快，而我們也在不斷地追趕和努力。我開始意識到時間的寶貴和珍貴。我們不能浪費時間，因為時間從不等待任何人。在生活和工作中，我更加注重時間的合理利用。我會制定明確的目標和計劃，用時間來提升自己和實現(xiàn)夢想。與此同時，青春也讓我更加珍惜友情。在這個充滿挑戰(zhàn)的人生旅程中，我們需要朋友的支持和陪伴。朋友是我們的精神寄托，也是我們面對困難時的堅強后盾。我學會了關心和照顧朋友，因為友情是青春最美的風景線，它讓我們的生活更加豐富多彩。

再者，青春激揚讓我明白了成功的背后是拼搏和堅持。在青春這個繁忙而激烈的階段，我們常常面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但正是因為這些挑戰(zhàn)和困難，我們才能更好地鍛煉自己，成為更加強大和有能力的人。這種拼搏和堅持精神，是我們在追求夢想的道路上最寶貴的財富。我清楚地意識到，成功離不開努力和耐心，每一步都需要我們付出努力和付出代價。正是這種堅持和拼搏，讓我在不斷奮斗的過程中感受到了成長和進步的快樂。

最后，青春激揚的生活讓我明白了快樂和幸福的真諦。在青春的道路上，我學會了學會欣賞身邊美好的事物，以及發(fā)現(xiàn)生活中各種值得慶祝的場合。每一次進步和成就都是自己努力的結果，這讓我感到無比的快樂和滿足。青春給予了我擁有夢想的勇氣和力量，讓我敢于追求自己想要的生活。我發(fā)現(xiàn)，快樂和幸福源于內心真誠的感受和追求。只有堅持追求自己的理想、將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，才能擁有真正的幸福感。

總之，在青春激揚的歲月中，我深刻領悟到了許多人生的道理和真諦。青春是我們最寶貴的財富，是我們奮斗的力量來源。歲月不待人，我們要珍惜時間，充實生活，追求夢想。青春激揚的心得體會，將成為我奮斗的動力和前進的方向。我相信，只要我們始終秉持著勇敢堅持、積極向上的態(tài)度，我們的青春必將在激情與成長中綻放出絢麗的光芒。

青春激揚讀后感篇二

激揚青春，是指在青春時期充滿活力、熱情和韌性。青春是人生發(fā)展最為關鍵的時期，充滿了無限的機會和挑戰(zhàn)。激揚青春的方法各有不同，但終極目標是一樣的——展現(xiàn)自我潛能，實現(xiàn)自我價值。在我看來，激揚青春的意義不僅僅體現(xiàn)在個人發(fā)展上，還體現(xiàn)在持續(xù)為社會做出貢獻方面。從我的角度出發(fā)，下面是我對激揚青春的幾個心得和體會。

首先，關于激揚青春，讓我想到了追求夢想和實現(xiàn)人生目標。青春時期是個人擁有最多機會和最大潛能的時期。因此，我們應該珍惜這個特殊時期，不斷嘗試和探索，勇敢追求自己的夢想和目標。記得我的一個好朋友，在大學期間想成為一名知名作家，她每天除了上課就是寫作，并且積極參與各種寫作比賽。最終，她由于自身天賦和日積月累的努力，成為了一名有名的電影編劇。她的經歷告訴我們，只要我們堅信并付出實際行動，就有可能實現(xiàn)我們的夢想和人生目標。

其次，激揚青春可以幫助我們成為積極向上、獨立自主的個體。在青春時期，我們需要在學業(yè)和生活中承受壓力和挑戰(zhàn)，但這也是培養(yǎng)我們內在韌性的過程。每個人都需要學會獨立思考，勇于冒險，靈活應變，持續(xù)學習和發(fā)展自我。我個人也充分體驗到了這種過程。我獨自去了一個陌生的地方并且積極主動地結交新朋友，也在旅途中遇到了很多的問題，但最終我也通過不斷學習和追求，提高了自己的內在韌性和獨立性。

第三，激揚青春意味著追求多彩的生活和積極的精神狀態(tài)。青春是生命最為活力、最為多彩、最為有活力的時期。我們應該珍惜這個美好時光，從身心健康方面保證自己的充實和快樂。例如，我們可以積極參加體育競技、文化比賽或志愿服務等各種社會活動。我們可以學習音樂、繪畫、手工及成語等多種技能，讓自己的個性和文化知識得到不斷的豐富和拓展。我個人也非常喜歡參加各種有趣的活動，從旅游到參加志愿活動。所有這些給予我很多興趣和激情，也增強了我對人生的熱情。

第四，激揚青春可以為社會做出積極的貢獻。自我發(fā)展和社會發(fā)展應該共同取得平衡。作為年輕人，我們應該有責任和義務為社會做出貢獻。青春時期可能聽起來有些充滿挑戰(zhàn)，而為社會做出貢獻或許不存在在我們的許多任務列表中。但是，這相當重要。我們可以通過各種不同的責任到社會志愿服務和公益事業(yè)，來幫助我們成長和學習各種實踐技能包括組織能力、領導力、溝通能力以及人際關系網(wǎng)絡等等?？偟膩碚f，激揚青春可以幫助我們構建一個積極向上和有貢獻的人生道路。

最后，激揚青春讓我們信心滿滿并充滿希望。青春是一個美好而關鍵的時期，歷經風雨，我們會更自信、更穩(wěn)定和更有深度。我們可以通過學習和改進，為自己尋找方向和效率。我相信，在繼續(xù)進行個人努力的同時，我們也需要一種積極的心態(tài)和心態(tài)，這樣才可以真正展現(xiàn)激揚青春的精神，開創(chuàng)自己和社會的未來。

青春激揚讀后感篇三

青春是一首歌，優(yōu)揚婉轉；青春是一首詩，飽含深情；青春是一幅畫，炫麗奪目……走在青春的路上，我們深刻領悟了青春的詩情畫意，領略到了它的美好，蓬勃、激揚。在青春的路上，我們是一群風華正茂，意氣風發(fā)的追夢少年，我們有大鵬展翅的豪氣，更有揮斥方遒的霸氣，我們會在激揚的青春道路上放飛夢想、追尋夢想、實現(xiàn)夢想。

夢想是平凡的但同時也是寶貴的，每個人都有，可每個人的夢想又是獨一無二的；夢想的寶貴之處在于我們實現(xiàn)夢想的過程，實現(xiàn)夢想的過程不會是一帆風順的，必定會遇困難，遭受挫折，經歷過坎坷與磨練的追夢道路，一定會讓我們汲取更多的經驗，夢想不是遙不可及的，只要我們經得住挫折與打擊，實現(xiàn)夢想的道路不會太艱難。

高中生的我們是意氣風發(fā)的追夢少年，我們現(xiàn)在最重要的是要努力學習，提高科學文化素質，現(xiàn)在努力學習是為了實現(xiàn)夢想鋪造平坦大道，知識的力量是無窮的，可以幫助我們更加接近夢想，做為新一代的筑夢者，我們更要努力，我們雖然不能像毛澤東說的那樣“指點江山”，但至少我們可以做到“激揚文字”，激揚的青春，激揚的文字，更加堅定了我們的步伐，擁有青春的我們是值得慶幸的，因為我們還有時間可以體驗追逐夢想的快樂。

少年強則國強，少睥富則富，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球，少年是國家的希望，我們做為新一代少年，不僅有自己的夢想，更懷揣著國家的夢想，我們學習的目的就是要富強中國，國家的夢想實現(xiàn)了，我們的夢想就得以實現(xiàn)。在不斷壯大自己的過程中，也在不斷充實著國家，壯哉我少年中國，美哉我中國少年，新一代的追夢少年，讓我們一起乘風破浪，到達夢想的彼岸。

激揚的青春是用來放飛夢想，追尋夢想，實現(xiàn)夢想的，青春的我們滿懷激情的鑄就了夢想，擁有激揚青春，讓夢想飛的更高更遠，我們一起踏上放飛夢想的青春旅程吧！青春正因為有了我們才變得激揚，夢想正是因為有了我們才顯得更加輝煌。有夢想的人生是美好的，擁有青春激揚的夢想是燦爛的，青春給了我享受的時間，夢想賦予了我前進的動力，在青春的時間里帶著夢想出發(fā)。

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青春激揚讀后感篇四

有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激-情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。也許當你進入大學校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。

為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!我市市委書記趙樂秦今年10月9日在學院作報告時曾說過：我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的責任，我們作為賀州學院的生力軍，卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想，讓生命激-情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學生活成為激-情燃燒的歲月!又是一年秋來時，又是一個收獲的季節(jié)，金秋你收獲了什么?我啊，經過了大學一年的風風雨雨，逐漸走向成熟。我可以自豪的說，我的大學生活是在拼搏奮斗中前進的，我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。說的不錯，又是一個收獲的季節(jié)，不經意間，當我回頭看那些夢想的時候，才發(fā)現(xiàn)它們都已經一一實現(xiàn)。

最后，我想用以下的一段文字結束我的演講.當你走進大學，你正走進一個成功者的世界!當你走進大學，你已經跨越了人生之路的一個重要的里程碑!因為在這里的每一位老師和同學，都有一個共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功!我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激-情燃燒，人生終將輝煌!

2.

沒有人知道月亮是什么時候圓的，又是什么時候缺的。就像很多人不知道大學生活是怎樣結束的一樣，在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜，去欣賞，等到花兒將謝之時，才如夢初醒，然而鮮艷和美麗卻早已隨風逝去，感傷隨之就到了。那么，這樣的青春還有什么激-情可言呢!

此刻，我短短的幾分鐘演講也許并不會給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我，放飛青春的第一步。

大學生活應該是多姿多彩的，在這里我們塑造人生，雕刻夢想，燃燒激-情。在這如火的青春時光中，我們不僅要孜孜不倦地汲取知識，充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學習環(huán)境，更要全面提高自身素質，接受鍛煉，為將來踏入社會，走好人生第一步打下堅實的基礎，甚至實現(xiàn)了自我的夢想，也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣，不是嗎!

最后，請大家回答我一個問題：我們21世紀的大學生一定能在如火的青春舞曲中釋放激-情，展現(xiàn)光彩，秀出我們激昂的主旋律，你們說是不是?(最后一句要大聲喊出來!)好，謝謝大家。

青春激揚讀后感篇五

老師們、同學們：

大家好，我是___，我演講的主題是：放飛青春夢想。

夢想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。

曾有一僧侶初入佛門，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)?！睉驯粝耄∩M入佛門學習，久而久之，他享受這寺內的清閑日子，當初的諾言也被他遺忘，每天跟著眾徒敲木魚，做早課。常對香客說：“青春年少，如此辛苦，何苦來哉?”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內，未能歸故鄉(xiāng)。

我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里，無奈的消磨著一段段美好的曙光，我們向往大學的自由，向往大學中的青春。在年少的時間中，我們享受自由，認為那些燈紅酒綠是我們夢想的終點，認為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友，認為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進，我們迷失在這溫柔的時空中。

我們只道青春年少，無畏時間流失，只愿享受大學的自由與安逸，但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒.唐的青春，缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去，我們忍心成為岸邊的枯草嗎?青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價，還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢之方向未了。

夢想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢想，在夢想中嘆青春。

謝謝大家。

青春激揚讀后感篇六

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

我是xx小學的xxx，我今天演講的題目是《激昂青春志，共筑中國夢》。

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”聆聽到這里，作為正處于青年時代的我，心情是澎湃的、激動的。國家對青年一代的親切關懷和殷切寄望，也仿佛看到了中國夢最終實現(xiàn)、中華民族偉大復興的美好場景。

一個人不能沒有夢想。一個沒有夢想的人，他的生命便失去了應有的光華；一個沒有夢想的民族，則這個民族就失去了燦爛的歷史；一個沒有夢想的國家，則這個國家就失去了世界！

所有的夢想都不應該只是說說而已，而應該付出實踐，通過實踐來檢驗真理。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，再美好的夢想或者是計劃，如果僅僅停留在嘴上，都是不可能實現(xiàn)的。作為一名小學教師，我也有我的夢想。我夢想著我的學生在學校舉辦的各項活動中都能夠展示自己的風采；我夢想著孩子們在考試中能夠取得的進步，努力做的自己；我夢想著將來的他們都能夠在各祖國的各個崗位上有所作為，共同筑起偉大的中國夢。與此同時，我也夢想著和學生一起成長，在教師專業(yè)成長的道路上能夠走得更遠。

為了這甜蜜的夢，我決心從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一分鐘做起：走進校園，努力備好每一節(jié)課，精心設計每一節(jié)課的教學過程。在課堂上，通過自己的教學，爭取讓每一個孩子都能夠學有所獲；在課余時間，認真批改每一本作業(yè)，耐心輔導每一個學困生，用自己的滿腔愛心滋潤他們干涸的心靈。上個月，學校把藝術節(jié)節(jié)目排練的任務交給了我，我充分利用自己的專業(yè)特長，不講代價，不計報酬，帶領著舞蹈隊的孩子們，在炎熱的舞蹈室里辛苦排練，盡管孩子們的臉上汗珠一個勁地流，盡管自己和孩子們的衣服干了又濕，濕了又干，但我絲毫不為所動，內心深處一股夢想的力量在鼓舞著我。最終，5月17日下午，在鄉(xiāng)一中大餐廳舉行的“嘉應觀鄉(xiāng)藝術節(jié)匯報演出”中，我排練出的舞蹈《向著夢想奔跑》獲得一等獎，受到了各位評委老師的高度評價。

青春，是夢想的翅膀；夢想，是青春的贊歌。身處于當今中國這個的時代，感受著舉國上下對青年的關懷。作為新時代的青年，我們更要珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做新時代的奮進者、開拓者，用我們青春的激情、拼搏和熱血，共同筑就我們偉大的中國夢。

謝謝大家！

青春激揚讀后感篇七

尊敬的領導，親愛的同學們：

大家上午好，我是xx學院xx班的xx。今天我演講的題目是《五四激揚青春，我們一路向前》。

青春是一個季節(jié)，一個不可或缺的風景，人生走到了青春驛站，也就意味著生命的頂峰已經到來，生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。

人說朝著一個目標前行，全世界都會為你讓路。激揚青春，我們也是朝著自己的目標一路向前。曾幾何時，我們在象牙塔中修煉并提升自己。一邊感嘆著青春易逝，一邊憧憬著繽紛而未知的世界。那是怎樣一個最偉大又最渺小的時代，那是怎樣一個最頹廢又最興旺的時代，那是怎樣一個破繭成蝶的掙扎。帶著迷茫與激情，我們來到這個生動的世界，才發(fā)現(xiàn)青春剛剛開始。

有人說，青春是用來揮霍的，這句話雖不恰當，卻也不無道理。是?。∧贻p時代就應該有一顆熾熱而飽滿的心靈。無論經歷多少挫折與痛苦，享受多少陽光與溫暖，都是我們的寶貴的財富。

回望xx年前，五四精神仍在耳邊，它激勵著我們解放、建設新中國，到了當代又激勵著我們戰(zhàn)勝了“非典”、地震等一個個困難。此時，我們要做的就是一路向前，這樣當你回望來路時，會發(fā)現(xiàn)盡管有曲曲折折的彎路，可方向總是向著你的目標，一路前行！

一路上，我們的每一個成果，都是由許許多多不為人知的努力與付出換來的，每一個小小的成功又更加激勵我們的青春。記得第一天到學校去上課，天剛蒙蒙亮，路上遇見最多的一群人就是學生。此時，心中便有一個感想：從此就開始與朝陽為伍的日子！

舞動青春，我們有廣闊的舞臺，給我舞臺我將給青春精彩。激揚青春，我們有自己的方向，給我方向我將一路向前！

我的演講完畢，謝謝！

青春激揚讀后感篇八

夢是期待，夢想是堅強！

問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對于我們，青春已經伴著我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚，不如退而結網(wǎng)”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予于實際行動中。

當然，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！

沒有人知道月亮是什么時候圓的，又是什么時候缺的。就像很多人不知道大學生活是怎樣結束的一樣，在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜，去欣賞，等到花兒將謝之時，才如夢初醒，然而鮮艷和美麗卻早已隨風逝去，感傷隨之就到了。那么，這樣的青春還有什么激情可言呢！

此刻，我短短的幾分鐘演講也許并不會給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我，放飛青春的第一步。

高中生活應該是多姿多彩的，在這里我們塑造人生，雕刻夢想，燃燒激情。在這如火的青春時光中，我們不僅要孜孜不倦地汲取知識，充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學習環(huán)境，更要全面提高自身素質，接受鍛煉，為將來踏入社會，走好人生第一步打下堅實的基礎，甚至實現(xiàn)了自我的夢想，也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎？這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎？年輕人就該有斗志有朝氣，不是嗎！

青春激揚讀后感篇九

燃燒生命，激揚青春

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

大家好!今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是：燃燒生命，激揚青春!

有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激-情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當你進入校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

記得開學典禮時，我們敬愛的龍校長在曾說過：我們中學生要做到刻苦學習、堅定信念、鍛煉品質、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的責任，我們作為新化中學的一名中學生，卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想，讓生命激-情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的中學生活成為激-情燃燒的歲月!

又是一年春來時，又是一個播種的季節(jié)，你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?

我啊，經過了初中一年的風風雨雨，逐漸走向成熟。我可以自豪的說，我的學習生活是在拼搏奮斗中前進的，我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。

親愛的各位老師和同學們，用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激-情燃燒，人生一定輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

燃燒生命，激揚青春

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

大家好!今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是：燃燒生命，激揚青春!

有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激-情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當你進入校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

青春激揚讀后感篇十

尊敬的領導，親愛的同學們：

大家上午好，我是管理學院1班的小米。今天我演講的題目是《五四激揚青春，我們一路向前》。

青春是一個季節(jié)，一個不可或缺的風景，人生走到了青春驛站，也就意味著生命的頂峰已經到來，生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。

人說朝著一個目標前行，全世界都會為你讓路。激揚青春，我們也是朝著自己的目標一路向前。曾幾何時，我們在象牙塔中修煉并提升自己。一邊感嘆著青春易逝，一邊憧憬著繽紛而未知的世界。那是怎樣一個最偉大又最渺小的時代，那是怎樣一個最頹廢又最興旺的時代，那是怎樣一個破繭成蝶的.掙扎。帶著迷茫與激情，我們來到這個生動的世界，才發(fā)現(xiàn)青春剛剛開始。

有人說，青春是用來揮霍的，這句話雖不恰當，卻也不無道理。是啊!年輕時代就應該有一顆熾熱而飽滿的心靈。無論經歷多少挫折與痛苦，享受多少陽光與溫暖，都是我們的寶貴的財富。

回望75年前，五四精神仍在耳邊，它激勵著我們解放、建設新中國，到了當代又激勵著我們戰(zhàn)勝了“非典”、地震等一個個困難。此時，我們要做的就是一路向前，這樣當你回望來路時，會發(fā)現(xiàn)盡管有曲曲折折的彎路，可方向總是向著你的目標，一路前行!

一路上，我們的每一個成果，都是由許許多多不為人知的努力與付出換來的，每一個小小的成功又更加激勵我們的青春。記得第一天到學校去上課，天剛蒙蒙亮，路上遇見最多的一群人就是學生。此時，心中便有一個感想：從此就開始與朝陽為伍的日子!

舞動青春，我們有廣闊的舞臺，給我舞臺我將給青春精彩。激揚青春，我們有自己的方向，給我方向我將一路向前!

我的演講完畢，謝謝!

青春激揚讀后感篇十一

老師們，同學們：

大家好！

人類的成功來自夢想，我們美麗的青春更需要夢想。

青春的夢想是石頭，敲出火花；是火點燃了希望之燈；它是照亮前方道路的燈；這是一條通往黎明明的路。然而，如果我們有空洞的理想，不付諸行動，我們將一事無成，就像一萬個零不如一個零一樣。

夢想可以激發(fā)進取心。世界著名的音樂家貝多芬，當他真的覺得耳朵都快聾了的時候，幾乎絕望了。生活似乎不值得過：對于一個音樂家來說，還有什么比聽不到他喜歡聽并繼續(xù)生活的甜美聲音更不幸的事嗎？就是因為他有一個音樂的夢想，這讓他對自己的人生充滿信心，并勇敢的繼續(xù)前進，最終成為一名世界聞名的音樂家。馬克思說：“使人生有意義的不是權力和業(yè)績的凸顯，而是對既滿足自身利益，又保證全人類幸福的完美理想的追求?！?/p>

魯迅年輕時有一個夢想。為了改變中華民族在世界上的命運和中華精神，他棄醫(yī)從文。魯迅把個人的人生經歷和整個中華民族的命運聯(lián)系在一起，為他后來作為文學家和思想家的工作奠定了基本的思想基礎。對夢想的堅持是成功的秘訣。

同學們，讓我們把自己的青春夢想，當做一個風箏，讓它在天空中，能夠自由的翱翔。風箏會飛多高，權利掌握在你的手上；風箏會不會飛高會決定了你一生的成功與否。

假如我們的青春沒有夢想，就猶如盲目的小船在無邊廣闊的大海上，沒有目標和方向，永遠到達不了成功的彼岸。

邁向成功的道路上一定要與夢想同行，青春年少的我們更加需要夢想的存在。為了美好的未來，為了人生的精彩，讓我們一起努力揚起夢想的風帆，放飛青春的夢想！

青春激揚讀后感篇十二

大家好！

青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾柯察金曾經說過：人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。

如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧！你夢想夸父，那你去逐日吧！你夢想閏土，那你去刺猹吧！擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一樣大喊：我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上，我無怨無悔！

青春激揚讀后感篇十三

親愛的老師、同學們：

大家好！

我們的名字叫青春，個性的青春。為了個性，我們不惜一切代價?！疤炜諞]留下痕跡，但我飛過”。不管結果怎樣，我們努力過，心安理得！

“有所作為，至少我為了夢想不會逃避，活得畏首畏尾，覺不覺得慚愧”，這歌詞真好！

我們的`名字叫青春！青春如夢，我們邊夢邊想；青春如歌，我們邊走邊唱！

謝謝大家！

青春激揚讀后感篇十四

老師們，同學們：

大家好！

每個人心里都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走很長的路。它的名字叫生命。如果生活是一艘船，那么理想就是領航的燈塔和推進的風帆。沒有理想的人生就像一艘沒有方向和動力的船，在生活的波濤中四處漂泊，甚至沉入急流。

有這么一句名言：人活著沒有理想是可怕的；的確，沒有理想。從哪里來的？有了理想才能讓自己在學習過程中更加努力，上一層樓才能為祖國的現(xiàn)代化做出貢獻。

所以，我的理想是做一名物流工程師。

想成為一名物流員，不僅要口頭上說說，還要有實際行動，專業(yè)基礎知識高，技能過人，才能在這個瞬息萬變的社會中占有一席之地，做好一份事業(yè)。

但萬事開頭難，在實現(xiàn)理想的過程中也不會一帆風順，總會遇到這樣那樣的困難。要堅定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，腳踏實地的學習，掌握各科的文化知識，才能實現(xiàn)理想。今天的努力將是我們明天微笑著實現(xiàn)理想的基礎。

堅持追求的人，總會經歷順境和逆境等不同的人生境遇。并感受順境逆境中的喜怒哀樂。中國古代著名的歷史學家司馬遷，因為遭受宮刑，遭遇了很大的不幸。然而他苦而不悲，孤兒不倒。他把在逆境中取得成就的先賢作為老師，因為他有理想支持他。我還說：主角被拘，演《周易》；鐘年造《春秋》；屈原流放《離騷》；左丘是盲人，有《國語》；孫子的腳很別扭，孫子兵法修改；……以此激勵自己，終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史杰作，汪國真的一句話：路不比腳長，山不比人高！用青春的熱血為自己樹立一個崇高的目標！不僅僅是為了爭取次等的成功，更是為了追求一個境界。目標實現(xiàn)了，這既是成功；如果目標達不到，也是充實和體驗。

我相信只要我心中有這個想法，為這個理想而努力，我們一定會實現(xiàn)并放下理想，青春無悔！

謝謝大家。

青春激揚讀后感篇十五

尊敬的各位評委、老師，親愛的班級同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：

激揚青春，暢想未來

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。

無意間（看，聽）……我知道了，我要的未來是……（暢想你的未來）為了夢想，我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習說英語；我可以……（根據(jù)自己的情況寫）

我有美麗的未來，我將努力于現(xiàn)在，我不會害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空，朝著自己暢想的未來努力。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式中生活。是的，我們不僅要有理想，要暢想，但更要努力去做。班級同學們，你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么，現(xiàn)在，就請你們用青春的能量，為你們的夢想而努力吧！

我的演講到此結束！謝謝大家！

青春激揚讀后感篇十六

尊重的各位領導、親愛的老師們、班級同學們：

大家好！今天，我非常榮幸能站在這里為大家做關于“激揚青春”這一主題的演講。

“每個不曾起舞的日子都是對生命的孤負?！闭缒岵伤f，青春的舞臺需要我們的表演。大學時期是我們人生中最為重要的時期，它代表著舊的結束與新的開始。舊是指像小學、初中、乃至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學業(yè)沉重的生活的消失，而新是指自由的、不受人束縛的生活的開始。

每一個人的青春都是不同的，每一個人的青春都需要自己去奮斗、去充實，只有這樣的青春才會讓人難忘，才會讓人心情激昂。

青春是火，是生命的.激蕩；青春是鷹，是夢想的翱翔，青春便是在你豪情的歲月中做出的最無悔的決定。

冰心曾說過：“假設生命是無趣的，我怕有來生；假設生命是有趣的，今生已經是滿足的了?！鼻啻阂嗳缟菇裆z憾，莫讓青春無趣。

帶著對夢的渴望，伴隨著青春的號角，我們披荊斬棘，我們勇往直前，一路上的荊棘與艱險禁止不了我們前進的腳步。懷揣著對未來和自我的挑戰(zhàn)，我們將理想放飛，我們將青春之火點燃在夢的彼岸。

激昂的青春需要我們用心去繪畫，更需要我們用自信與勇氣去充實。由于有理想的支持，青春才會變得如此生動，由于有理想的陪伴，我們才能背起厚重的行囊，用汗水沖散痛苦，用信心鋪就青春之路的光輝。

斗志高昂，滿懷希望，我們在路上。

揚帆起航，永不言敗，我們在路上。

張揚青春，燃燒豪情，我們在路上！

只有如火的青春才能讓人畢生難忘，讓我們將青春激揚，放飛夢想。

我的演講到此結束，謝謝大家！

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