讀后感可以培養(yǎng)我們的文字表達能力，提升寫作水平。那么我們怎樣寫一篇有深度和啟發(fā)性的讀后感呢？如何將自己的思考與所讀內容結合起來，給予獨到的觀點和分析呢？來看看以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，或許能夠給你一些寫作的啟示和改進的方向。
南京大屠殺讀后感篇一
今天下午，我正盡興地看著日本動漫。在一旁看報紙的老爸突然說了一句：“日本人真令人憎恨。”我疑惑地問老爸：“為什么?。俊薄叭绻憧吹搅水敃r南京大屠殺的場景，你就明白了?！崩习终f。我想到了《上下五千年》里面有《南京大屠殺》的介紹的。
我翻開《上下五千年》，半個小時終于了解了老爸的心情。
1937年12月5日，南京陷于日軍三面包圍之中。13日，一場人類歷史上空前的血腥大屠殺開始了。
谷壽夫所部日軍進入南京城后，逢人便殺。日軍用機槍、步槍瘋狂掃射，成群的老人、婦女和孩子紛紛倒下。日本人做出了對中國人及其殘暴的事。他們連一個孕婦都不放過，剖出腹中胎兒，挑在戲刀上玩耍；還把中國工人的心臟挖出來煮。更令人氣憤的是：日軍少尉向井和野田竟約定進行砍殺100名中國人的比賽。因無法確定誰先殺滿100人，二人還要重新殺滿150人。
日軍像一副正在開動的野獸機器，毫無顧忌地干盡了凡是可能想象的非人事情。日寇的南京大屠殺在人類文明史上留下了最可恥最野蠻的一頁。日本帝國主義赤裸裸地野蠻侵略殘殺我們同胞，這種獸行令全世界人震撼、發(fā)指。日本帝國主義用慘不忍睹的手段殺害了無辜的中國人民。日本帝國主義簡直連禽獸都不如?，F(xiàn)在，我恨透了日本人。那一次的南京大屠殺讓一個又一個生命走向死亡。僅僅六周，日本就殺死了中國戰(zhàn)俘、平民三十多萬人。不過，如今的中國已經強大，一步一步的邁向世界強國。
歲月的蹉跎，洗不凈日本人手上的血腥；時間的流逝，抹不去中國人心中的仇恨。中國人，
南京大屠殺讀后感篇二
70多年過去了，南京城以和平繁榮發(fā)展的面貌，向世界展示了中華民族的復興，中國的和平崛起，讓世界讓世人一次又一次的聽到了中國的聲音。
70多年過去了，今天，我學習了溫書林作者所寫的《南京大屠殺》這篇課文，當年這篇課文也有力的回擊過日本右翼分子企圖歪曲歷史否定南京大屠殺這一真實之史料，今天，我面對昔日的令人發(fā)指的南京大屠殺，面對日軍，不，不是！面對的是日本鬼子是人獸。學習南京大屠殺，說實話，給了我對日本，日本全國有了一種更深的仇恨。解析這篇課文，面對的是作者一個又一個鐵證如山的史事例子，面對那一長串令人發(fā)指的數(shù)字說明，被人獸不如的踐踏過的幸存者，特莉薩英格爾小姐的真實記載英文日記，有良知的日本二戰(zhàn)戰(zhàn)犯的自己的真實述說和日本隨軍記者的真實存在的報道與不可否認的照片，險逃惡魔屠殺的國民黨戰(zhàn)俘的真實回憶。面對這些，我的心情久久不能平靜，下課鈴響了，老師去了，教室又開始熱鬧了，而我卻依舊在回憶回想那一段停流于歲月當中的歷史，那種憤怒，那種感受，那種心情，不是文字所能形容的，更非別人所能感覺的，正如作者所說“又絕非筆墨所能形容。”
那一段短短的下課，我回顧了很多存放在自己腦海之中對日本所了解的歷史?；叵氲搅俗畛酰瑩f，秦朝時期，秦國2000多人乘船橫渡來到生活生存?；叵氲?，唐朝時期，唐朝當時世界超級帝國也并沒有嫌棄當時日本這一小國，幫忙他們學習世界先進文化，幫忙他們改善國內生活水平。回想到，南京大屠殺，歷史性轉折，日本人既恩將仇報，養(yǎng)狗咬主人，看著中國漸漸走向落后居一次又一次的往下脫落水?；叵氲浆F(xiàn)在，日本依舊不正確面對歷史，企圖歪曲歷史否定歷史，更還企圖偷竊中國的釣魚島。
今天，我們重溫歷史，學習歷史，學習《南京大屠殺》是為了警醒世人以史為鑒，永遠不讓歷史悲劇重演。同時，中國人反對戰(zhàn)爭暴力，反對任何形式的危及平民百姓生命的非正義行為。中國人現(xiàn)在不是打不起戰(zhàn)爭，更不想去制造什么東京大屠殺。中國向往和平，世界需要和平！
南京大屠殺讀后感篇三
1937年12月13日，一個可怕的身影——南京大屠殺充滿了南京的每個角落。日軍——一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們采用種。種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體，頓時，南京城成了人間地獄，魔鬼的天堂，侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻、最可恥的一頁。
更可恨的是日本現(xiàn)在將當時殘殺我國軍民的鐵證事實美化了，戲稱那是為日本增光，光宗耀祖的事！現(xiàn)在，中國強大了，在世界上也有了一定的地位。我們這一代是中國的希望，中國未來的支柱！我們現(xiàn)在要好好學習，掌握科學文化知識，用知識這一臺“大型起重機”將中國托向輝煌的明天！
中國當初為什么那么柔弱？為什么任一條瘋狗在她身上留下無法治愈的傷痕？我不知道，但我知道只有知識才能洗去那千古奇恥。
南京大屠殺讀后感篇四
吧主昨天有幸聽了余秀華的講座。她是一位詩人，一位殘障人士。她樂觀、深邃，有思考。她思考時代、文化、學習、個性，當然還有詩歌。吧主認為她完美地呈現(xiàn)了知識分子應該有的姿態(tài)。
其中，她提到學習應該是系統(tǒng)性的學習。那什么是系統(tǒng)學習呢？她說從碎片化的信息里捕捉到一個點，你詳細研究開去就是了。
比如，你在新媒體上看到余光中先生去世的消息，你不是盲目地轉發(fā)，而是去找到余光中先生的作品讀一讀，找到余光中先生的生平看一看。我們這篇的分享者janie就是這么一位系統(tǒng)學習的人。
文末可以給作者janie點贊和留言，想要《南京大屠殺》電子書的，可以在公眾號對話窗回復“索書”二字，即可得到電子書的獲取方式。
今年是南京大屠殺80周年祭。作為一名90后，對這段歷史的了解，僅限于讀書時歷史課本上近代史的那一個單元?！?0萬”和“日本軍官的百人斬比賽”成了我結束義務教育生涯后對那段歷史留下的唯一印象。
在沒看張純如這本著作之前，對日本士兵那些駭人聽聞暴行的感知也只源于多年前讀《京華煙云》里對日本士兵玷污老婦幼童的描寫。那些對日軍侵華的描寫段落曾經給年少的我?guī)砗懿缓玫拈喿x體驗（即使這樣那也是我當時很喜歡的一本書）。
人類總是向往美好的東西，對任何邪惡陰暗的事物都有著本能的排斥。也許這也是一部分人不愿意觸碰這么沉重歷史的原因。看到南京游玩攻略中這樣的一個帖子，“紀念館太沉重了不想去，請問南京還有什么地方好玩的”。
一位歷史學家曾經估算，如果所有南京大屠殺的罹難者手牽手站在一起，這一隊伍可以從南京綿延到杭州，長達300多公里。他們身上的血液重量可達1200噸，他們的尸體則可以裝滿2500節(jié)火車車廂。
比起以上只占幾格字符的數(shù)據，書末的照片給讀者帶來了更加直白的感官刺激。在寒冬窗外凌冽的風聲中，我就這么一字一句看著日軍禽獸般的惡行。
想起今年一個人去電影院看《二十二》，五十人的放映廳里，坐滿了拿著爆米花和水果茶的年輕人。深圳的排片場次很少，那是晚上七點多，很多人都還沒吃飯。然而當燈光暗下來，在這部除了風聲、雨聲外很少有背景音的紀錄片渲染出來的壓抑氣氛下，放映廳里沒有一個人吃東西。偶爾有情侶交頭耳語，也能在旁人善意的噓聲提示下安靜下來。貫穿整場的唯一噪音，是黑暗中的那些抽泣和吸氣聲。
勿忘國恥，以史為鑒，不該只是一句口號。那些在戰(zhàn)爭中努力掙扎存活下來的人們，在其后的一生中受盡著身體上與精神上的折磨。然而終其一生，也未能得到日本政府的賠償，乃至一句道歉。身處和平年代的我們，又何曾為他們做過什么呢。
南京大屠殺讀后感篇五
本書詳細記述了南京大屠殺是如何發(fā)生的、在南京發(fā)生了哪些暴行、拉貝等人對難民的救援、對歷史的反思及檢討。作為一個沉重的故事，這本書一出版就引起了巨大的反響，并被翻譯成15種文字，讓許多普通人知道了這件事。
一個非科班出身的人想要把南京大屠殺這樣一個沉重的歷史事件寫出來而沒有錯誤，是很難的。一位老師曾經說，源流辨析就是要說清楚鹽是怎么咸的。這話乍一聽很矛盾，細想之下又確實是這樣。許多學者在說清楚上，搞了大量備注和前言后緒，寫了許多普通人讀起來很吃力的書，這些書不存在事實錯誤，可是讀到的人很少，影響力也就小。所以，私以為本書最大的價值就在于讓普通讀者了解這一事件，尤其作者用英語寫作，讓許多以英語為母語的普通人了解該事件，這也是許多學術論文達不到的。在閱讀的時候保持思考，獲得知識的同時也辯證的看問題，培養(yǎng)獨立思考能力。
南京大屠殺讀后感篇六
昨天晚上，我回家看了南京大屠殺，看完我對日本人十分憎恨和唾棄，讓我一下子沉入思考中。
看完南京大屠殺，我知道了，日本有天皇統(tǒng)治，為了日本快速壯大，聽從天皇的命令看中了我國政府當時的軟弱無能，國富民強，土地富有，就對我國升起了貪婪，升起了狼之野心，把黑爪伸向了中國，在谷壽夫和日本天皇的帶領下就開始了他們精心策劃的南京大屠殺，在那時期，日本曾經對中國人搶劫糧食，強奸婦女，還把一些男人直接殺了扔進了河里，第二天就變成了血河，真是讓人覺得慘不忍睹，黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。難民們不知所措的狂奔逃命，哭喊聲，驚叫聲，和那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容，更給這城市添了幾分恐慌。然而他們又開始了一場南京百人斬的比賽，一些人本的指揮官就開始帶著自己的兵，開始瘋狂的殘殺我們的中國同胞，十分讓人覺得憎恨。
看了南京大屠殺，我明白了中國一窮二白，曾多次被人歧視，別的國家也曾多次對中國產生了討厭感，使中國的發(fā)展經常受到艱難的印象，更有許多的中國人無家可歸。
看了南京大屠殺這部電影，我想起了在新聞上看到的烏克蘭和俄羅斯的戰(zhàn)爭，自己仿佛身臨其境，我想：在那些戰(zhàn)爭中最受苦的還是那些難民們，他們有的沒有家園，有的失去了家人還有的就剩下了自己，有一些小學生就是在武裝分子的槍口下死去的，真是太可憐了。
啊，我一定要好好學習，將來變得強壯，好好地保衛(wèi)自己的祖國，不會再讓別的國家侵略自己的祖國，讓世界變得和平，建設更好的國家。
南京大屠殺讀后感篇七
在書里，我了解到這樣一個可悲又可恨的民族：日本士兵在世界觀建立最關鍵的時期，被封鎖在“帝國主義”思想的囚牢里，接受嚴苛、慘無人道的訓練。
這個民族的大多數(shù)人，自大、好強，軍國主義抹殺了他們的個人主義。
在南京大屠殺之前，他們曾經妄想三個月征服全中國。
在這一癡念破滅后，才燃著“復仇”的火向南京進發(fā)。
而后在南京所進行的一系列泯滅人性的罪行，很難說，這其中沒有為他們自己遮羞的成分。
美夢破碎，惱羞成怒，借我國人的性命發(fā)泄怒火，罪行累累，罄竹難書！
除此之外，日軍還將他們自己在受訓時所受的無人道的折磨，百倍千倍地報復在無辜百姓的身上。
人性總是經不起考驗，在軍隊中處在階級最底層的他們心里本就壓抑著不可計的怒火，而當他們終于面對自己可以隨意處置的人時，自然就變本加厲。
一樣的年紀，有敬畏生命的青年，也有殺人如麻的怪物。
這本書里并不只一味痛斥日本人的惡，而將所有中國人都放在一個無辜無害的位置，它極其客觀地分析了造成南京大屠殺這一慘案的內外部原因，讓最真實的、活生生的歷史就這樣展露在我們眼前。
可是忘記過去的人，注定要重蹈覆轍。
日軍的種種暴行固然可恨，但至今最令人難以接受的，是他們對待這段歷史所表露出的無所謂的態(tài)度，從教科書，到媒體新聞、學術研究各種方面，他們都在盡力避開這個話題，試圖篡改、抹滅這段歷史。
歷史到底被遺忘了多少啊，時代的車輪一直在前進，可那是碾壓在前人堆積如山的尸體上啊。
我看著書中血腥的描寫，一半是震撼，一半是蒼白無力感。歷史已經發(fā)生，再痛心疾首仍是無濟于事。唯有當代的我們，不忘過往，以史為鑒。
謹記，勿忘國恥。
南京大屠殺讀后感篇八
對于南京大屠殺，我已經非常熟悉了。從小時候聽人講述，到中學歷史課本中學習，再到現(xiàn)在的看電影，每一次我的感受都很深，心中的憤恨是油然而生。
而事實大致是這樣的：1937年12月13日，日本侵略軍侵占南京后，在日本華中方面軍司令官松井石根和第6師師長谷壽夫指揮下，在全城進行了40多天的血腥屠殺，使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，殺害中國平民和被俘軍人達30余萬。這就是震驚中外的“南京大屠殺”。它的“三光政策”幾乎深入到了所有大大小小的村莊。死亡，恐懼??幾乎成代中。南京大屠殺是一面歷史的鏡子，我們要牢牢地記住這個血的教訓。如今日本人仍然沒有承認自己當年的錯誤，日本首相小泉仍在參拜“神社”，這是全世界愛好和平的人們所唾棄的。
同學們，中國要扭轉乾坤這個重擔就落在我們身上。我們要記住中國人的恥辱，發(fā)憤圖強，為祖國的日益強大做出自己的貢獻!
南京大屠殺讀后感篇九
今天下午，我正盡興地看著日本動漫。在一旁看報紙的老爸突然說了一句：“日本人真令人憎恨?！蔽乙苫蟮貑柪习郑骸盀槭裁窗?”“如果你看到了當時南京大屠殺的場景，你就明白了?！崩习终f。我想到了《上下五千年》里面有《南京大屠殺》的介紹的。
我翻開《上下五千年》，半個小時終于了解了老爸的心情。
1937年12月5日，南京陷于日軍三面包圍之中。13日，一場人類歷史上空前的血腥大屠殺開始了。
谷壽夫所部日軍進入南京城后，逢人便殺。日軍用機槍、步槍瘋狂掃射，成群的老人、婦女和孩子紛紛倒下。日本人做出了對中國人及其殘暴的事。他們連一個孕婦都不放過，剖出腹中胎兒，挑在戲刀上玩耍;還把中國工人的心臟挖出來煮。更令人氣憤的是：日軍少尉向井和野田竟約定進行砍殺100名中國人的比賽。因無法確定誰先殺滿100人，二人還要重新殺滿150人。
日軍像一副正在開動的野獸機器，毫無顧忌地干盡了凡是可能想象的非人事情。日寇的南京大屠殺在人類文明史上留下了最可恥最野蠻的一頁。日本帝國主義赤裸裸地野蠻侵略殘殺我們同胞，這種獸行令全世界人震撼、發(fā)指。殺害了無辜的中國人民。日本帝國主義簡直連禽獸都不如。 現(xiàn)在，我恨透了日本人。那一次的南京大屠殺讓一個又一個生命走向死亡。僅僅六周，日本就殺死了中國戰(zhàn)俘、平民三十多萬人。不過，如今的中國已經強大，一步一步的邁向世界強國。
歲月的蹉跎，洗不凈日本人手上的血腥;時間的流逝，抹不去中國人心中的仇恨。中國人，請記住南京大屠殺中所受過的一切屈辱，因為只有銘記歷史，我們才能擁有更美好的未來!
南京大屠殺讀后感篇十
同學們，相信你們讀過〈南京大屠殺〉把？這本書真實的講述了日本人在我國土地上屠殺我國同胞的情景。
南京大屠殺的'這一天，是一個刀光血影，血河成的日子。兇殘的日本士兵將我國南京誠里的30多萬同胞殺死，并在中國的土地上燒，殺，搶掠。實行了殺光，燒光，槍光的三光政策。這樣兇殘的野醒行為使多少幸存者痛失了親人，痛失了美好的家園呀！這樣鐵的罪證不知有多少個。下面我來講一個記者在南京大屠殺的時候看到的真實情景吧！
在日軍攻打南京城時，人們驚慌失措的向火車站走去，企圖坐上火車走。人們正在登車上時，突然，前方出現(xiàn)了5架日軍的飛機“隆隆”的朝這邊飛過來。只聽見幾聲爆炸聲后，眼前出現(xiàn)的情景讓人摻不賭，房屋都倒塌了，有的人被炸得滿天飛，街道上血留流河。許多人都已經失去了寶貴的生命。在血泊中有一個幸存的三歲小孩，剛學會說話，就失去了親人，他坐在有血泊中，聲音嘶啞的喊“媽媽，爸爸”。
在這樣的一天里，有多少人失去了他們的親人。有多少人失去了他們的家庭。
少年朋友們，讓我永遠記住12月13日這一天，讓我們永遠記住日本人對我們中國人無法償還的血債吧！我們新一代要熱愛和平，讓世界和諧美好。
南京大屠殺讀后感篇十一
同學們，相信你們讀過〈南京大屠殺〉把？這本書真實的講述了日本人在我國土地上屠殺我國同胞的情景。
南京大屠殺的這一天，是一個刀光血影，血河成的日子。兇殘的日本士兵將我國南京誠里的30多萬同胞殺死，并在中國的土地上燒，殺，搶掠。實行了殺光，燒光，槍光的三光政策。這樣兇殘的野醒行為使多少幸存者痛失了親人，痛失了美好的家園呀！這樣鐵的罪證不知有多少個。下面我來講一個記者在南京大屠殺的時候看到的真實情景吧！
在日軍攻打南京城時，人們驚慌失措的向火車站走去，企圖坐上火車走。人們正在登車上時，突然，前方出現(xiàn)了5架日軍的飛機“隆隆”的朝這邊飛過來。只聽見幾聲爆炸聲后，眼前出現(xiàn)的情景讓人摻不賭，房屋都倒塌了，有的人被炸得滿天飛，街道上血留流河。許多人都已經失去了寶貴的生命。在血泊中有一個幸存的三歲小孩，剛學會說話，就失去了親人，他坐在有血泊中，聲音嘶啞的喊“媽媽，爸爸”。
在這樣的一天里，有多少人失去了他們的親人。有多少人失去了他們的家庭。
少年朋友們，讓我永遠記住12月13日這一天，讓我們永遠記住日本人對我們中國人無法償還的`血債吧！我們新一代要熱愛和平，讓世界和諧美好。
南京大屠殺讀后感篇十二
看了關于南京大屠殺的歷史資料，我的內心說不出的傷痛。
那是血的事實，那是令所有中國人都感到憤怒和觸目驚心的國恥——南京大屠殺!
1937年12月，日本侵略軍侵占南京。進城后，華中方面軍司令官松井石根和第6師團師團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下，對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模的滅絕人性的搶劫、焚燒、破壞和屠殺。12月15日，日軍將中國-軍警人員2019余名，壓赴漢中門外，用機槍掃射，焚尸滅跡。同日夜，又有市民和士兵9000余人，被日軍押往海軍魚雷營，除9人逃出外，其余全部被殺害。
16日傍晚，中國士兵和難民5000余人，被日軍押往中山碼頭江邊，先用機槍射死，拋尸江中，只有數(shù)人幸免。
17日，日軍將從各處搜捕來的軍民和南京電廠工人3000余人，在煤岸港至上元門江邊用機槍射斃，一部分用木柴燒死。
18日，日軍將從南京逃出被拘囚于幕府山下的難民和被俘軍人5.7萬余人，以鉛絲捆-綁，驅至下關草鞋峽，先用機槍掃射，復用刺刀亂戳，最后澆以煤油，縱火焚燒，殘余骸骨投入長江。令人發(fā)指者，是日軍少尉向井和野田在紫金山下進行“殺人比賽”。他們分別殺了106和105名中國人后，“比賽又在進行”。
《南京》里講述的是日軍大舉進攻我國南京中的幸存者的所見所聞。
數(shù)十萬人成為冷血日本軍的刀下亡魂，兩萬婦女慘遭強暴凌辱。他們還說他們在南京太無聊，就請一些婦女來熱鬧一下。其實那哪是請，簡直就是搶他們抓來下至12歲，上至60歲的婦女，讓她們受凈百般凌辱，如果他們反抗的話，就殺死她們的家人。有些女人和女孩都穿上男孩的衣服，有的甚至把頭發(fā)剔光了。
日軍到了街上后，就肆意屠殺手無寸鐵的百姓。遍地都是尸體。有些人躺在地上裝死，結果被日本軍發(fā)現(xiàn)，于是日軍往尸體上灑滿汽油，一把火，把那些尸體燒成了灰燼。
他們還把進南京的人留在城里，要不然就殺掉，為的是不讓外面的人知道南京的現(xiàn)狀。
他們還錄下了他們給小孩糖吃，給難民水喝。但是卻沒錄下他們強暴婦女的鏡頭。他們說日本皇軍熱愛生命，卻在街頭肆意殺人。
我記得，有一個老奶奶說，她小時候和爸爸媽媽妹妹躲在一起，可還是被日本軍發(fā)現(xiàn)了。他被刺了幾槍后，就昏死過去。等她醒來后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽倒在血泊之中，她跑出去一看，妹妹被丟在外面，死了。
有句話說的好：仇恨可以忘記，但是悲傷卻不能忘記。
南京大屠殺是中國人慘痛的記錄。
南京大屠殺讀后感篇十三
1937年日軍占領上海后又以20萬兵力分南北兩路會攻南京，中國軍隊以10多萬之眾浴血苦戰(zhàn)，英勇地反擊侵略者。然而終因實力懸殊，13日南京城淪陷。 1937年9月19日，日軍開始對南京等實行'無差別級'轟炸。
南京大屠殺發(fā)生的歷史原因又哪些?
首先，日本自'明治維新'之后，迅速發(fā)展成為世界強國，該民族崇尚武力，具有忠君忠國的武士道精神。二戰(zhàn)爆發(fā)，日本成為法西斯同盟國，充分暴露出其軍國主義的野心。戰(zhàn)爭，給日本軍國主義提供了一個展示其武力的舞臺。
第一，綜觀當今國際形勢，歪曲歷史事實的騷動仍然活躍在當今的和平舞臺。日本，作為第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國，在戰(zhàn)爭之后不去反思自己的滔天罪行，反而更加猖獗地參拜供奉戰(zhàn)犯神位的靖國神社，企圖抹煞這段毫無血性的罪行!多大差別。有感于此，處于發(fā)展中的中國，必須清楚地認識這一現(xiàn)象，防微杜漸，并做好相應措施，不能任其篡改歷史，愚昧中日人民乃至全世界的同胞!
第二，在處理周邊問題上(不管關系主權與否)，只要是有損國家、民族利益的事，都應該出頭予以制止，政策最錯的是浪費時間在對周遭發(fā)生的事視若無睹。而放到我們現(xiàn)在之上，擺在我們面前的有幾個問題：臺灣問題、南海問題、東海以及釣魚臺、琉球群島問題，而大部分的國人，都是支持政府在這些問題上以強硬姿態(tài)解決，可以說，這以上任何一個問題拖得愈久，對執(zhí)政黨的統(tǒng)治是不利的。
第三，在南京大屠殺之后，也有不少的日本軍官對自己的罪行表示沉重的懺悔和內疚。對此，我們不能一味地指責所有日本人。對待日本，我們國人要有理智的行為，既要抵制一些不符合歷史事實、人類道義的行為，又要贊同一些知錯能改、反省深思的行為。對有傷中華民族尊嚴的可恥行為，我們在充滿憤慨之時，要保持頭腦的清醒，不做出國際的行為。
第四，當今世界倡導和平。和平一定是屬于善良和正義的范疇。在當今世界，你到任何一個國家，恐怕沒有哪個政府和人民會說不要和平。是的，一切罪惡和苦難源祈求正義，只能對向往正義的人祈求;企盼和平，只有向愛好和平的人企盼。向惡人只能祈來罪惡，向滿腦袋霸權和霸主思維的人祈禱和平，其實無異于與虎謀皮。是善良加幼稚的想法。祈禱和平是正義善良的人們正義善良的愿望和感情。但真正的和平只能靠和平的實力來實現(xiàn)。一個愛好和平的國家要取得永久的和平只有實現(xiàn)永久的強盛。強國之路是和平的惟一出路。
總之，南京大屠殺之殘暴堪稱有史以來之最。作為任何一個有良心、有正義的人都不會忘記那段歷史，任何手段也無法掩蓋這一事實!
南京大屠殺讀后感篇十四
慘絕人寰的南京大屠殺已過去84年了。歷史記載下了這永遠的一頁?？墒俏覀儗@些又了解多少，知道多少呢？今天我看到了，看到了過去被欺凌的中國，看到了日本的殘酷！我為日本在中國所犯的種種慘不忍睹的殺戮感到憤怒，為血染南京的場面而感到沉痛，讓我永遠記住了這件歷史慘案——南京大屠殺。
夜深了，可我的心卻久久不能平靜，望著夜色中的天花板，我的耳畔似乎回蕩著30多萬冤魂的聲聲怨怒，這本書給予我的感觸實在是數(shù)不清......
“今日中國的悲催，是大多數(shù)年輕人選擇性的忘卻了那段坎坷歲月，遺忘了曾經所遭受的苦難，盲目而又自私的心系自己！”——這段義憤填膺的文字，便是我對張純如認知的開始。
黑白照片中的女孩樸素至極，正值花兒一般的風華正茂，臉上卻有著與同齡人格格不入的敬畏嚴肅之意，烏絲似遠山般瀉下，卻又似丁香般的惆悵憂郁。一個成長于美國的華裔女作家，竟然以如此貼切而又負責任的立場，以如此公正而又清晰的邏輯，向世界真實而又裸露的揭示19世紀中華民族所遭受到的種種不公！以自己寶貴而又短暫的36年光陰作基墊，書撰出這一部以森森白骨為路，以殷紅血水承注，痛不欲生的屈辱歲月 ——《南京大屠殺》。這本書揭露了南京大屠殺的真相，全面嚴謹?shù)卣撌霾⒎治?，是一本極有史料價值的著作，對提醒世人勿忘這次亙古未聞的空前慘劇，起到了“前事不忘，后事之師”的警世作用。
“中國人民永遠不會忘記南京大屠殺!”是啊，作為一個文明古國，我們不僅要銘記前人創(chuàng)造的驕傲文化，更應銘記南京曾經的屈辱與不幸?！吧倌陱妱t國強”，我希望中國千千萬萬的青少年能銘記過往的崢嶸歲月，品嘗其中的血淚相融，將和平的橄欖枝頭撒向世界，時懷報國之志，胸裝發(fā)展藍圖。此之謂“以史為鑒，不忘初心！”
南京大屠殺讀后感篇十五
暑假中，我?guī)е林氐男那榭戳恕赌暇┐笸罋ⅰ愤@本書，看完這本書后，我深深地震驚了，日本士兵的種種暴行使我不能容忍。更讓我憤怒不已的是，在這場大浩劫過去之后，日本卻極力想掩蓋歷史的真相。
在南京大屠殺中，有無數(shù)平民，戰(zhàn)士被殘忍殺害。日本士兵、軍官完全脫離了人類基本行為規(guī)范，開始了滅絕人性的大屠殺行動。在大屠殺行動中，日本竟用飛機在安全區(qū)上空灑下無數(shù)海報，海報上寫著：快回家里，給飯吃。信賴日本軍人，可得救助。還畫著一幅畫：一個滿臉堆笑的年輕日本士兵，一手抱著一個中國小女孩，一手把一桶米給她的母親，邊上父親的手里還捧著糖。于是，無數(shù)中國平民回到自己家中，可迎接他們的不是糧食和什么笑容可掬的日本士兵，而是一挺挺機關槍，我不禁為那些聽信謠言的平民嘆息，也對日本士兵的奸詐手段感到厭惡。
日本不僅在中國屠殺，在他們自己國內的學校里，老師也在給學生灌輸對中國人民的仇恨和蔑視，有一位老師讓一個日本小男孩解剖一直青蛙，男孩被嚇哭了，老師卻說：“一只爛青蛙有什么好哭的，再說了，你以后還要殺中國佬呢！”
更有很多日本人對中國南京歷史的無知，其中有一人回答：“南京是什么？一個朝代嗎？”
我們應該牢記歷史，不忘祖先經歷過的一切，不忘南京的血戰(zhàn)……珍愛和平，開創(chuàng)祖國的未來。
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