專業(yè)學生個人年度讀書總結大全(14篇)

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專業(yè)學生個人年度讀書總結大全(14篇)
時間:2023-10-28 07:08:03     小編:飛雪

通過總結,我們能夠客觀地評估自己在學習中的優(yōu)缺點,為進一步提升提供指導。寫總結時要注意準確、簡明地表達自己的觀點和想法,避免冗長和模糊??偨Y是思考的結晶,以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考。

學生個人年度讀書總結篇一

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實踐能力,激發(fā)學生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生的前面發(fā)展,切實貫徹《義務教育語文課程標準》要“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的新課程理念,結合上級開展讀書活動要求我校實際情況,在指導學生讀書的工作中具體做了以下幾項工作:

一、建立閱讀保障機制

1、固定閱讀時段。利用每天早讀20分鐘開設早讀課,七八年級每周三下午設1課時的閱讀輔導課,分別由語文教師負責。主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流和閱讀訓練等。

2、各年級認真研究課外閱讀指導的規(guī)律和方法。把激發(fā)學生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習慣作為研究的重點,引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、努力創(chuàng)造適應學生閱讀要求的物質條件。學校積極充實學生讀物,規(guī)范學校圖書借閱的管理,充分利用、積極開發(fā)學校現(xiàn)有閱讀資源,為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境。在近三年開設閱讀的基礎上,今年4月份為每個班級配備統(tǒng)一的圖書柜,在每個班級建立圖書角,通過學校分配、班級集體購買和學生自愿捐獻個人圖書組成班級“圖書館”,實現(xiàn)班級圖書資源共享。由班級圖書管理員統(tǒng)一管理,鼓勵學生積極借書、讀書。向學生推薦優(yōu)秀書、報、刊物,積極指導學生進行網上閱讀。這種做法受到王荔局長的高度贊譽。

4、學校利用閱報欄、宣傳欄、黑板報、校園廣播站等,營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選“讀書小博士”、舉辦“閱讀知識競賽”等活動,并將成績記入學生成長檔案;語文考試、考查增加能夠考查學生課外閱讀情況的題目,充分發(fā)揮評價的激勵作用和導向功能,調動學生和教師、家長的積極性。

學生個人年度讀書總結篇二

為了進一步深入開展打造“書香校園”活動,讓讀書成為每位師生的習慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣,現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動總結如下:

一、教師讀書活動

每位老師結合個人實際,制訂了本期讀書活動計劃,明確了讀書書目內容、目標、措施、效果等。樹立“時時學習、處處學習”的意識,充分利用假期、周末以及課余時間,進行自我充電,走近經典,品味名著,提升個人綜合素養(yǎng)。

建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。學校定時督促檢查。

加強教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動,評選學習標兵,營造良好的校園讀書氛圍。

開展與學生“同過一個節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。充分利用晨會課、閱讀課組織學生朗讀經典美文。教師在讀書、學習、思考的基礎上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學技能,每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網上進行交流。

二、學生讀書活動

1、營造書香環(huán)境。

(1)拓展圖書來源,建立班級圖書角。學校繼續(xù)開放圖書室,各班級安排學生隨時到圖書室借閱圖書。各班級教育學生充分利用好平時零花錢,讓家長有目的地幫學生買書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮的效益,各班級定期在班級內進行圖書交流。

(2)學校的櫥窗經常展示學生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學生”讀書事跡和圖片。黑板報向學生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學生的讀書熱情。

(3)保證閱讀時間。實行“三讀”(晨誦、午讀、暮省),設置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動。“晨誦”、“午讀”時間為學生到校后到預備前,“暮省”時間為下午課外活動時間?!伴喿x課”由語文老師確立主題,并加以指導。各班小助手,組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。

2、加強讀書交流。

(1).低年級的讀書筆記以摘抄為主,中高年級的讀書筆記以寫心得體會為主,教師定期進行檢查指導,對于好的讀書筆記在班級、學校進行交流。各班安排課前演講,讓學生介紹自己讀過的書,一方面檢驗了學生的讀書效果,另一方面鍛煉了學生的口才。

(2).學校對學生的讀書作具體的安排,讀書活動以學生自主管理、自主鍛煉、自主學習、自主發(fā)展為指導思想,課內外互動、讀評講寫結合,讓校園真正成為學生的精神樂園。為了培養(yǎng)學生的讀書習慣,學校規(guī)定,各班每天開一次讀書交流會,每天記一句名言,每周背兩首古詩詞,每周精讀兩篇文章。

(3)學校在本學期進行了以下讀書活動:舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導自演比賽;師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動,即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學習回顧;一日一張習字;一日一次風采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。

學生個人年度讀書總結篇三

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。

在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江總書記"三個代表"的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。

為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。

在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。

今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。

除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。

學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。

大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。

大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔任副班長,在分團委中擔任副秘書長職務,在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。

在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。

大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。

并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。

大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。

今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。

讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。

專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。

缺一不可。

與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的.不同也帶來不少歡樂。

但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。

在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。

經過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。

在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。

但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。

每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。

我深深地被這些同學所感動。

他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。

在今后的日子里,希望大家能夠進步。

最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

學生個人年度讀書總結篇四

時間轉瞬即逝,有時嫌他來得慌張,有時又嫌他去得匆忙,轉眼之間,不知不覺,大一的生活就快要結束了。再一次回首,剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目,還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的,也許更多的應該不是簡單的記憶,而還有其他的諸多所得,畢竟那是一年的時光,那是我第一年的大學生涯。

學生個人年度讀書總結篇五

學生時期的時光總是太容易就過去了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。今天本站小編給大家為您整理了學生個人年度總結,希望對大家有所幫助。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,

軍訓

生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋?;厥走@一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃里,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學風。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質。

大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養(yǎng)了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。保持積極向上的生活態(tài)度,,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務 。

像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。

積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。

不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩!

尊敬的各位領導、各位同志:

大家好!

我叫楊帆,畢業(yè)于河北科技師范學院,20xx年被選聘到第一關鎮(zhèn)南海村任村書記助理。轉眼間走上村官崗位已經三年了,這三年當中,在各級黨組織的關心和培養(yǎng)下,我漸漸地適應了農村的工作和生活環(huán)境,在這段時間里,我學到很多的東西,積累了寶貴的工作經驗,不斷的提升和完善了自我?,F(xiàn)將一年來的工作情況做如下匯報,有不當之處,敬請批評指正。

一、堅定理想信念,提高服務意識。

建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業(yè)農村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性后,自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望,更好地協(xié)助本村做好工作,我一方面加強了對農業(yè)農村工作及新農村建設相關政策法規(guī)的學習,另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經驗,努力提高自身素質和農業(yè)農村工作的能力。

二、堅守崗位、履行職責。

三年來,本人努力工作,嚴格執(zhí)行大學生村官的各項

規(guī)章制度

,為做好各項工作提供了有力保證。一是認真執(zhí)行請銷假制度。二是堅持每天做翔實的大學生村官工作日志。三是按時總結工作。每月、季、年都要對自己的工作進行總結。入村以來,本人對自己嚴格要求,堅守崗位、認真履行大學生村官的工作職責。

三、創(chuàng)先爭優(yōu)、積極工作

在推動支部開展活動方面創(chuàng)先爭優(yōu)。充分利用

黑板報

、宣傳欄、宣傳標語、宣傳單等傳統(tǒng)載體,依托農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網絡等現(xiàn)代傳媒組織農村黨員群眾收看先進典型宣傳片、科教片等內容,加強與農村黨員干部群眾的學習交流,共同學習,互相促進。在服務農村基層黨員群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)。主動擔當農村工作志愿服務者,積極開展于農戶結對幫扶活動,為農村基層老黨員、退職村干部和困難群眾提供力所能及的幫助。與本村老黨員王珍、曹忠義結成對子,定期幫扶、慰問。在曹忠義病重期間積極向上級反映情況,提交困難救助申請。在帶領群眾增收致富上創(chuàng)先爭優(yōu)。結合本村實際,主動當好“調研員”,深入田間地頭、村組農戶、老黨員、老干部、致富能手家中,積極圍繞農村發(fā)展、農民增收這一主題虛心求教,寫出有實例、有數(shù)據、有分析的

調研報告

,并及時和鎮(zhèn)、村干部共同探討研究,積極為本地科學發(fā)展建言獻策。

四、團結進步、服務農村

農村工作大有可為,既要以小見大,也要以小做大,不求驚天動地,但求腳踏實地。

今年我做的最多的第一件事就是走訪村干部和黨員群眾,拉家常、問寒暖,并將所見所聞及時記錄,聊天的“成果”記了一大本。通過走訪,村民漸漸熟悉、接受了我,也讓我找到了工作切入點,即做好村民的服務代理,只要村民有需要,我就第一時間趕到現(xiàn)場。根據一些村民要求,我主動幫助村民上網收集信息、解釋上級政策、代辦準生證、辦理低保手續(xù)、代辦家電汽車下鄉(xiāng)補貼等等??傊?,很享受被需要的那種感覺,那是他們對我的認可和信任,也算是個人社會價值的一種體現(xiàn)吧!

為進一步服務群眾,針對本村產業(yè)重點和特色,開辦了村民課堂,通過向農民發(fā)放科技資料、組織農戶觀看科教片等方式,定期組織開展科技、文化、衛(wèi)生宣講活動,受到了群眾歡迎,拉近了與群眾間的距離。

五、信息化建設、扎實推進

積極推進農村信息化對于加強基層民主建設、推動文化大發(fā)展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設、建設社會主義新農村具有十分重要而深遠的意義。這一年我主要做了兩方面工作:第一,維護村級廣播站。在村兩委的大力支持下,我把農村特有的宣傳媒介——村部小喇叭利用起來,創(chuàng)辦了揚帆遠航廣播站。農村廣播站的建成,對于宣傳黨的政策以及我村的民生問題起到了重要作用。通過農村廣播站的宣傳,使黨的路線、方針、政策,我村的中心工作能夠進村入戶。在推進我村城中村改造的工作中,針對部分群眾對政策缺乏了解,存在抵觸情緒的情況下,我們通過農村的廣播站,播放了一些有關這方面的知識和專題節(jié)目,有效地推動了我村城中村改造工作的開展。節(jié)目開播以來,為村務公開,科技普及,干群交流提供了有效的平臺,受到了村民的廣泛好評。第二、利用遠程教育,為村民提供各類信息技術服務。利用遠程教育,努力做好國家方針政策的宣講者,農村科技的傳播者。作為大學生村官,我利用遠程教育積極組織村黨員群眾同他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目,使黨員群眾長期受教育,不斷提高自己黨性覺悟,真正起到模范帶頭作用。

六、心系人普、竭誠奉獻

在村政事務中,人口普查是一項重要工作,我和村干部一起積極宣傳國家人口普查的政策,努力完成人口普查的工作,我經常跟著干部一起跑村入農戶,摸清底子。我們利用一個半月的時間對全村178戶,550口人進行了入戶、摸底、調查和登記工作,通過本次徹底普查,我們村兩委班子更加清晰的掌握了村里人的動態(tài)和信息,對日后的工作奠定了更加牢固的基礎。

七、堅持學習、提高素質

參加工作后,區(qū)鎮(zhèn)政府組織的各種培訓和學習活動使我受益良多。第一、堅定了我扎根農村的信念,激發(fā)了我服務農民的熱情;第二、提高了我的工作能力,傳授給我各種工作方法;第三、理論與實踐相結合,實現(xiàn)理論實踐雙發(fā)展。

除了各種培訓,我還著重加強了自學,學習主要集中在以下幾個方面: 認真學習《黨章》、學習xx大精神、學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論,學習“三個代表”重要思想,學習實踐科學發(fā)展觀,學習新形勢下農村產業(yè)結構調整的有關知識,堅持理論與實踐相結合,提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規(guī),特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規(guī)的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時,也為自己開展農村工作提供了理論依據。

總之,通過學習我在各方面都有了很大的提高,這使我對以后的工作更加充滿信心。

回顧三年村官生涯的點點滴滴,我倍感珍惜,我真切地感受到新農村建設真是任重道遠。也深感作為一名大學生村干部責任的重大和光榮的使命。因此以后的路我將走得更加堅定、更加積極。“農村是最美麗的地方,農民是最淳樸的人,做村民的貼心人,是我不變的心愿。”

學生個人年度讀書總結篇六

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是我從踏入學校那一天起,一直都嚴格要求并鞭策自己。在校這一學年期間,能規(guī)范的執(zhí)行江海學院學生手冊和學校各種規(guī)章制度,熱愛祖國、熱愛黨和人民,能堅定不移地堅持四項基本原則,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優(yōu)良。一轉眼,一個學期過去了?;仡欉@過去的半年,有喜有憂,現(xiàn)總結如下:

在學習上:

我深知學習的`重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

思想上:

為了更早的接受黨的教育,開學就交了入黨申請書,我會堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上:

為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我開學就加入了學生會宣傳部,在宣傳部發(fā)揮自己的特長,并積極的參加學生會的各項活動,因工作出色被部長選認為下一屆的部長。在班級方面曾擔任宣傳委員把國內外大事和學院、系的各項通知傳達給班級每位同學,并培養(yǎng)了班級的同學擔任這一職務?;厥滓豢矗诠ぷ魃先〉昧瞬簧俚某煽?,但明天的任務還很多,況且這些成績只代表過去,我將會繼續(xù)努力。

日常生活上:

與舍友、同班同學、老師搞好了關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。

以上是我對大一一學年的各方面的個人總結,我將結合這個總結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。相信我的明天會更輝煌!

學生個人年度讀書總結篇七

根據年度大學生村官考核工作要求,現(xiàn)將本人任職以來思想工作總結如下:

一、政治思想情況

本人自上任以來認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致,努力做到對上負責和對群眾負責相一致,多做調查研究,遇到矛盾、困難和問題,積極主動尋求解決的辦法和途徑,努力提高自身政治理論素養(yǎng),積極訂閱_年度的黨報黨刊。

二、工作情況

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下,主要做了以下工作:

(一)、做好基礎調查、找到工作切入點,通過查閱資料,走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式,詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”,人口40人。經村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。

(二)、結合自身優(yōu)勢、找到工作的結合點,看到我村活動室的硬件設施過硬,卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。來到_村后,我主動擔任農村黨員電教和現(xiàn)代遠程教育的操作員。

(三)、調整好心態(tài)、做好常規(guī)工作,崗位職責是村委會主任助理,但無論份內份外的事情我都積極去做,來此時間不長,我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起,村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作,還走訪農戶30多戶,聯(lián)系到產業(yè)大戶和貧困戶各一戶。

(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務。

三、存在的不足及改進措施

對照自己的崗位職責與組織上的要求和干部群眾的期望相比,還存在一定差距。主要變現(xiàn)在:一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創(chuàng)造性地工作還不到位,以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,爭做一名優(yōu)秀的大學生村官。

學生個人年度讀書總結篇八

回想20xx第一學期的點點滴滴,所有的事情還歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天。

從大一加入xx學院團委學生會已經一年多了,從一名懵懂的大一新生到初涉工作本質的干事,從稚嫩到成熟,從一無所知到明明白白,從一名干事到大學生權益維護中心的副主任,在這一年半的時間里,也許在學生會丟失了一些東西,但學到的經驗道理遠遠超過了這些丟失,這將成為我一生的寶藏。

在20xx的第一學期,作為一名副主任,我本著求實、創(chuàng)新、積極、靈活的工作態(tài)度做好了我的本職工作。

工作是忙碌而又充實的,通過歷次活動,我與其他部門間的聯(lián)系加強了,關系更加融洽了。

在常規(guī)工作方面,首先,我能夠以認真的態(tài)度對待與完成學校團委,學生會布置的工作任務,每項工作都盡最大努力完成。

在完成中心一些工作的過程中,由于剛開始對工作的不熟悉,我有時候會遇到很多困難,但每次當我遇到困難的時候,我都會鼓勵自己,有時候也會去請教別人,盡力去完成每項工作。

工作是枯燥的,但每次想到自己加入學生會正是為了服務同學,磨練自己和鍛煉自己,我都會把一切阻力化為動力,盡力地圓滿完成每次工作。

在個人思想方面,個人對學生會的宗旨“讓優(yōu)秀成為一種習慣”這句話有了更深的理解,在這學期的工作中,我學會了更好更合理地安排學生會的活動與自己的學習時間,變被動學習為主動學習;學會了冷靜地思考問題,能正確的認識自己的不足,彌補過失,同時也在參與各項工作中增強了自己的團隊協(xié)作能力,使自己更優(yōu)秀,更努力讓優(yōu)秀成為自己的一種習慣。

回顧過去是為了更好的展望未來,不是停留在過去,而是要給自己施加壓力,讓自己更加有動力,這一學期中,總的說來,時間有限,能力有限,條件有限,成績有限,但是外聯(lián)秘書部的每個成員都努力付出了時間和汗水,這是值得肯定的。

在學生會這個大家庭里,我還跟很多的部門相互協(xié)助,我們在一起共同努力,感謝這一學期來老師和同學對我工作的支持,我們將在以后的日子里更加努力,爭取把以后的每一次活動動辦得有聲有色,一次更比一次好!

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠,我們要不斷地提高自身的素質,才能把的工作做得更好,才能更好地服務同學。

在過去的學期里,我們腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。

在新的一年里,我們還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績,使整個學生會有機的團結在一起,為美好明天而努力奮斗。

從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。

無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。

昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。

剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。

在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。

還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。

我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。

即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。

其次就是數(shù)據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。

在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的',那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。

學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。

大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。

最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。

通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。

同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。

我還積極參加學校里各個組織的競選活動。

在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。

通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。

在上一學年里,我學到了太多的東西。

這是我在以后生活、工作中所必需的。

我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。

盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。

同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。

只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

學生個人年度讀書總結篇九

本學期學生會的工作已接近尾聲,縱觀本學期學習部的工作,忙忙碌碌,但又充實?;仡?0xx一年來,堅持自覺服從組織和領導的安排,做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。與此同時,每一項工作和任務的完成,或好或壞都是一次經驗的積累,能力的考驗,本著不斷進取的心態(tài),我會一如既往。

學生個人年度讀書總結篇十

本學期自我表現(xiàn)良好,學習生活實踐各方面都有相應的提高,并且關于對自身綜合素質方面,也得到了更加全面、具體的認識。

學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強!再接再厲!

生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。

其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作,其間交際能力、人際關系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!以后更加要鍛煉自己,無論任何場都必須珍惜機會。

缺點。缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業(yè)知識理論學習有限,專業(yè)知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運用方面能力)。

總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間,學?;镜那闆r,其進步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,總結如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限,以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。

學生個人年度讀書總結篇十一

交際:是學了一點吧,與同學、師姐、老師的相處,加上自己的一點社會實踐(兼職,家教,義教……),覺得與人的交際還是大有學問啊,不容易呢!自己感覺很明顯的一點就是臉皮變厚了,呵呵。真的,無論做什么事情都要大膽的去做,老是覺得不好意思,就什么都做不成!

友情:老朋友還是一樣的好,新朋友也多了很多。在大學里遇到的朋友都挺好的,還沒多少勾心斗角和相互利用的感覺。我想這方面還是比較幸運的吧,還是相信有純真的友誼存在的。

愛情:還是空白的,呵呵,習慣了,順其自然!

財運:只會花錢,不會賺錢,還是家里的一大負擔。

超出時間了,已經是新年了,本來想在xx年的最后一天在空間占一個位置的,沒辦法了,只能變成是新年的第一篇日志了。

happynewyear!

學生個人年度讀書總結篇十二

在大學大一這一年里,我學到了很多,總得來說,可以說是無悔。

學習上第一學期能拿到了4.13的績點對我來說是一個莫大的肯定。

而且在學習的過程當中那種充實,內心的愉悅與滿足,我想并不是一個簡單的分數(shù)可以表達出來。

能以第一專業(yè)進入工程學院電信專業(yè),讓我感覺自己比很多人來得幸福,專業(yè)是我自己選的,路是我自己挑的,我有信心我會一路走下去,一路走好。

學習,的確在我心目中占了很大的分量。

我喜歡這個專業(yè),我有理由學好它。

有幸進入了學院學生會外聯(lián)部鍛煉自己的能力,并在這個大家庭里結交到很多兄弟姐妹,帶給我無比的歡樂。

學生會,永遠是我大一不可或缺的濃重的一筆。

幾乎是除了上課,我都是在忙學生工作。

付出總有收獲的,我在這里成長起來,成熟起來。

至少,我找到了自己的閃光點,人變得更加自信更加豁達。

在外聯(lián)部里也通過自己的堅持不懈,獲得了不菲的成績,工作能力備受肯定。

最后,被選為新一屆公關禮儀部的副部長,我將會繼續(xù)為工程學院獻上我的一份力量。

而到大學,一切都是新的。

思維的轉變就在這時顯得相當?shù)闹匾?/p>

大學有的是更多的自由,社會上的紛繁復雜如潮而來,不斷地激蕩著我們的思想。

時時刻刻我們都需要有所選擇。

沒有正確的思想,沒有端正的心態(tài),便很容易迷茫甚至走上歧路。

直至現(xiàn)在成功地成為入黨積極分子,不斷地學習黨的先進思想來指導我的生活。

在我看來,到了成人的階段,我們生活的不僅只是學習考試,我們更重要的學會了解這個社會,這個世界,學會做人,學會做事。

我會選擇多點看書籍,看不同類別的書籍,豐富自己各方面的知識。

節(jié)假日也會參加各種校院活動,或者做志愿者,豐富自己的經歷,增強自己的見聞,而不是做一個書呆子。

我也相信,讀萬里書不如行萬里路。

大學,一個成才的平臺。

我定當好好珍惜,讓自己成才,做一個社會的建設者。

我愿,乘風破浪,直掛滄海。

在學習上:我深知學習的重要性。

面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。

而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。

有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。

如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。

其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的'作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。

認真對待考試,考前認真復習。

另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。

在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。

知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

思想上:認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習dxp建設有中國特色的社會主義理論,學習十五大文件和朱容基總理所做的政府報告,結合江總書記三個代表的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。

為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經輔導員推薦,參加業(yè)余高級黨校入學考試,取得了到高級黨校學習的資格。

在黨校中認真學習,深刻領悟,以優(yōu)秀學員的身份畢業(yè),新生部僅有三個。

今年暑假,又到中國革命的勝地--延安考察學習。

在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地,我切身體會到了當時環(huán)境艱苦,生活的艱辛。

通過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。

我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監(jiān)督隊中任職,在班里任副班長,可以說社會工作很多。

在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。

在監(jiān)督隊中,協(xié)助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。

最近,被選舉為副大隊長,兼任監(jiān)督隊隊長。

另外在學生會中,因工作出色在校學生會優(yōu)干評選中光榮當選。

在班里,作為副班長,處理班級日常事務。

無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血后海報宣傳,還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,還是獎學金的發(fā)放……我總是沖在前,也因此被評為校級優(yōu)秀學生干部。

回首一看,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。

結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。

廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。

因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份家教。

做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一臺二手電腦,配置不錯。

學通信,在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外,在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。

本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞,經陳副校長同意,由防火委下發(fā)文件,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。

以上是我對大一下學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。

自然,這需要輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

學生個人年度讀書總結篇十三

教師年度個人總結

站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。思想上,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。在這兩年過程中,我作為一名小學教師,腳踏實地一步步的學習工作。

在平時的教學工作中,不斷提高自己,認真做到八認真。課前認真鉆研教材,設計教案,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和班級工作計劃,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教育。

兒童進入小學之后,絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應能力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。在師生互動過程中,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教育。兒童進入小學之后,絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應能力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。在師生互動過程中,最能發(fā)揮潛移默化的影響。在平時對待學生方面,對學生耐心指導,給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生,關心學生學習以及生活,使學生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學生家長聯(lián)系,運用學校、家庭各種因素提高學生的成績。當然,針對不同性格以及家庭環(huán)境的學生要采用不同的教育方法。這一點,我還必須不斷的進行摸索。作為一名教師,面對的是一個班級幾十名學生,幾個班級幾百個學生。

在班級教學中,不僅有教師與學生的互動,學生與學生之間也存在著互動,要使整個課堂的互動成為有效教學的積極因素,教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名小學教師,要想勝任教學,還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學生整體上各方面的基本情況,也要了解每個學生各方面的具體情況,這樣才能在教學中選擇最恰當?shù)慕虒W策略進行教學。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質教育的實踐,不斷的學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的理論知識以及黨的十七大會議精神,自覺踐行"三個代表"精神,積極用科學發(fā)展觀指導工作,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任我校全年級的專業(yè)課的教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標。

專業(yè)課教學最忌照本宣科,容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學,既費時又費力,學生學習完一門課程也不知自己這學多少東西。在教學中,我一般一半講理論一半學實踐性內容。最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,知道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展實踐教學活動。

利用課堂時間或課余時間進行實踐教學活動,要有手把手的教學生才有一點效果。

6、制定幫教方案。

對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的專業(yè)基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質量。

(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次,我根據課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

(3)教學結構:

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據不同專業(yè)課的特點來選擇教學方式。

(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價,包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。

三、遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、工作業(yè)績方面:

隨著課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。這學期,學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,而且自己對自己所研究的關于"自主學習的有效性"也有了一定的理解。在學校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質課比賽。

20xx年度中,我認真學習十八大精神,學習科學發(fā)展觀精神,并以此嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;教學工作上,認真學習新課標,課前鉆透教材,因材因生施教,20xx年年度考核個人述職報告。結合“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動,積極參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質和教育教學能力。

一、思想覺悟不斷提高

1、用“愛“來教育。

丁有寬先生說過:“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了學生優(yōu)秀班主任工作經驗交流后,更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,“身教”重于“言傳”,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,給學生樹立積極向上的榜樣。

2、用“新“來律己。

要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師,不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入的大環(huán)境,我認真學習新課標,積極參與各種培訓與聽課,向別人學習新鮮的教育理念,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,逐步培養(yǎng)自已的教學風格。

二、教學實效力求突破

一年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。

輔導工作扎實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導。特別是畢業(yè)班的后進生,他們由于基礎差,上課聽不明白,產生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無論學習什么,他們都擺出“事不關己,高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學。針對這種問題,我首先是不能拋棄他們,多次與他們進行溝通,利用課余時間幫他們補基礎,從最簡單的學起,讓他們在測試中能做好基礎題,成績有所提高,嘗到收獲的喜悅,激發(fā)學習的興趣與信心。并經常與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,多管齊下,努力使他們得到真正的提高。

積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫教學論文。

三、安全紀律常抓不懈

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。

此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動,所寫的學習心得被學校公榜。

從工作成效來看,我的教學輔導還不夠細,教學成績還不夠突出,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動。今天要努力學習,爭取更大的進步。

這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我注重集體的政治理論學習,注意從書本中汲取營養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務能力。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育事業(yè)作出自己的奉獻。

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習,教師年度個人總結。如今,已然不斷成長了起來。

一、思想方面

堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。

二、教育工作方面

這學年,本人擔任初一教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,工作總結《教師年度個人總結》。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

(中國)


學生個人年度讀書總結篇十四

透視曩昔一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去曩昔的一幕慕,在不知不覺中充足眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而促的一個學年卻停止了。

在這一年的時間里,我們每小我都收獲到了許多器械,取得各自的提高。每小我的支付與收獲,換來了我們學院學生工作的新成長。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學院的各項工作的扶植出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,愉快的一年,收獲的一年,難忘的一年。

也許有人不睬解,宣傳部的工作不就是出幾份海報、部署一下會場嗎?海報不就是寫幾個字,畫幾個圖案嗎?會場部署也不過是貼些器械,弄一些氣球裝飾一下門嗎?其實不然,因為這里所展示的是一個學院的學生工作扶植的風貌,海報是我們用心描繪的成果,會場部署看似簡單,里面卻包孕了許許多多極其繁瑣的準備工作,在這個歷程中我們支付了許多時間,精力,有時候工作許多很急,我們常會加班工作,累是確定的了,但看到年夜家對我們的信任和自己的勞動成果,照樣喜悅年夜于勞頓的。

在這一年里,我們同各個部分之間的關系十分融洽,也只有在一個融洽的情況下我們能力把工作做好,相信學生會以后一定會加倍團結,各項工作一定會有更好的成果。

總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充足和愉快的,和年夜家一起斗爭,一起解決工作中的艱苦,一起享受運動勝利的喜悅。

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