8.總結(jié)和體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見證，是我們?cè)谌松缆飞喜粩喾e累的經(jīng)驗(yàn)。在寫心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該坦誠(chéng)敘述個(gè)人真實(shí)的感受與體驗(yàn)。在這里，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇一
升入初中的第二次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我們來(lái)到了河北省一個(gè)雖然貧窮，但卻質(zhì)樸的小縣——淶源縣。在那里，我們留下了許多美好的回憶。
又比如在同學(xué)家里時(shí)，那邊的同學(xué)們是那么的熱情——幫我們放書包，為我們準(zhǔn)備椅子，帶我們參觀他們的房間，請(qǐng)我們吃冰欺凌，領(lǐng)我們?nèi)バ∠吤~，還在臨走時(shí)再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動(dòng)，也很感激他們的盛情。同學(xué)的家里沒有什么課外書，我們便把從北京帶來(lái)的書送給他們，當(dāng)作見面禮，他們也很高興地收下了，大家很快便成為了朋友。
再比如去白石山地質(zhì)公園爬山時(shí)，山路也可謂曲折，險(xiǎn)峻，而且這座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲憊。但是，大家都沒有退縮，心中都有一個(gè)共同的目標(biāo)，登上山頂。累了，有人拉一把；渴了，有人遞上一瓶水，大家都互幫互助，一起努力，向山頂前進(jìn)。終于，我們成功登上頂峰了！在高山之巔，太行之首上，我們兩個(gè)班的同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。伴著微風(fēng)，白云，藍(lán)天，我們的聲音真是美妙至極，如同天籟之音。
當(dāng)然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩，吵鬧，既影響到了其他乘客的休息，又浪費(fèi)了自己的時(shí)間，希望下次改正。
短短的三天旅程一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在這次旅程中，我學(xué)會(huì)了讓自己更加獨(dú)立，不總是依賴父母，自己的事情自己做；看到了農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng)，懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米；體驗(yàn)了農(nóng)村的艱苦生活，憶苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么幸?！瑫r(shí)，我也更加地?zé)釔圻@個(gè)陽(yáng)光，團(tuán)結(jié)，向上的班級(jí)體了。希望下一次的旅途，會(huì)更加美好！
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇二
近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，勞動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新已成為一個(gè)備受關(guān)注的話題。作為一名普通大學(xué)生，我也積極參與了一系列的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了一些心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，就勞動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新方面的觀察與思考，進(jìn)行一次總結(jié)與思索。
首先，勞動(dòng)實(shí)踐的創(chuàng)新可體現(xiàn)在勞動(dòng)方式上。在過去，人們對(duì)于勞動(dòng)方式的理解多局限于傳統(tǒng)的、老套的觀念，缺乏創(chuàng)新精神。然而，通過參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)有很多機(jī)會(huì)去推動(dòng)和改進(jìn)勞動(dòng)方式，提高勞動(dòng)效率。例如，我們?cè)趯W(xué)校組織了一次社區(qū)清理活動(dòng)，原本只是使用傳統(tǒng)的清掃工具進(jìn)行清理，效率較低。但是，我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)過討論和嘗試，采用了新的清掃機(jī)器，大大提高了清掃效率。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，勞動(dòng)實(shí)踐中不僅僅局限于傳統(tǒng)的模式，而是應(yīng)該密切關(guān)注科技發(fā)展和創(chuàng)新，不斷改進(jìn)和優(yōu)化勞動(dòng)方式。
其次，勞動(dòng)實(shí)踐的創(chuàng)新也體現(xiàn)在勞動(dòng)思維上。在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，我們要解決的問題和面臨的挑戰(zhàn)是多樣的，而如何解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)則取決于我們的思維方式。創(chuàng)新的思維方式對(duì)于勞動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展至關(guān)重要。例如，我們?cè)谛@里進(jìn)行了一次校園環(huán)境整治的活動(dòng)，遇到了一些困難，比如無(wú)法準(zhǔn)確判斷怎樣才能提高效率。我們采用了思維導(dǎo)圖的方法，將問題進(jìn)行拆解與分析，找到解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)，并制定了相應(yīng)的解決方案。這次經(jīng)歷讓我明白，勞動(dòng)實(shí)踐需要靈活運(yùn)用創(chuàng)新的思維方式，將問題從不同的角度分析，尋找解決問題的新方法。
再次，勞動(dòng)實(shí)踐的創(chuàng)新還體現(xiàn)在勞動(dòng)意識(shí)上。勞動(dòng)意識(shí)是指?jìng)€(gè)人和社會(huì)對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。在過去，許多人對(duì)勞動(dòng)持有消極的態(tài)度，將勞動(dòng)視為一種負(fù)擔(dān)。但通過勞動(dòng)實(shí)踐的參與，我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。例如，在參與社區(qū)清理活動(dòng)時(shí)，我親身體驗(yàn)到通過勞動(dòng)改善環(huán)境的成就感。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們應(yīng)該樹立正確的勞動(dòng)觀，明白勞動(dòng)是一種創(chuàng)造價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。只有當(dāng)每個(gè)人都具備了這種積極的勞動(dòng)意識(shí)，才能為勞動(dòng)實(shí)踐的創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，勞動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新心得的體會(huì)還體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上。勞動(dòng)實(shí)踐往往需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作的質(zhì)量和效果直接影響了創(chuàng)新成果的實(shí)現(xiàn)。通過勞動(dòng)實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我學(xué)到了許多關(guān)鍵的團(tuán)隊(duì)合作要素，比如溝通能力、協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等。例如，在一次農(nóng)田種植實(shí)踐中，我們需要分工合作、互相配合，才能夠順利完成種植任務(wù)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)告訴我，創(chuàng)新需要集思廣益、共同努力，只有通過團(tuán)隊(duì)的力量才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的創(chuàng)新。
綜上所述，勞動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新是一個(gè)多方面的過程，不僅僅體現(xiàn)在勞動(dòng)方式、勞動(dòng)思維、勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。作為一個(gè)普通大學(xué)生，我相信只要我們積極參與勞動(dòng)實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力發(fā)揮創(chuàng)新的潛力，就能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展做出一份積極的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇三
時(shí)間過的可真快，煥然之間，五天勞動(dòng)節(jié)的假期就這樣過去了。但是在這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)的假期里，我卻做了一件十分具有紀(jì)念價(jià)值意義的事情，讓我覺得這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)變得十分的不一樣起來(lái)。
在還沒有放假之前，我們的老師就給我們布置了一道特殊的任務(wù)。那就是回家?guī)臀覀兊陌职謰寢尰蛘呤瞧渌胰烁梢恍┘覄?wù)活，并且還要寫下我們的心得體會(huì)。一開始我是排斥這個(gè)任務(wù)的，但是在現(xiàn)在，在經(jīng)歷了一場(chǎng)酣汗淋漓的勞動(dòng)體驗(yàn)后，我又有了完全不一樣的心境。
五一這一天，我一大早起來(lái)就為了完成老師給我們布置的任務(wù)，幫我父母做家務(wù)活。更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，是幫我媽做家務(wù)活，因?yàn)槲野制饺绽镆τ诠ぷ?，?jīng)常不在家，所以大部分的家務(wù)活都是我媽在干。
首先，我來(lái)到了客廳里，我打算先從客廳收拾起?？蛷d的茶幾上，沙發(fā)上，地上全都是我昨晚晚上一邊看電視，一邊吃零食，而弄在上面的渣渣。費(fèi)了我好大一會(huì)勁，我才成功的把零食垃圾全都清理干凈，這也讓我開始后悔我平時(shí)在吃零食的時(shí)候?yàn)槭裁床欢嘧⒁庖恍０牙謇硗?，我就開始整理茶幾上的東西，開始拖地。還沒拖到一半，我就已經(jīng)開始有一些不耐煩了，因?yàn)槲乙呀?jīng)感覺到了腰酸背痛，但是轉(zhuǎn)念想了一想，既然我已經(jīng)在做了，我就一定要堅(jiān)持做下去，而且還要做好。于是，我又一鼓作氣的接著做了下去。
到了我的第二項(xiàng)任務(wù)，就是清潔廁所。忍著廁所里的味道，和心里面的抵觸，我開始刷起了馬桶，這還是我第一次做這種事情，而我媽卻每天都要進(jìn)行這樣辛苦的任務(wù)。我突然覺得自己這個(gè)女兒做的也太不合格了，平日里只知道享受著家里面給予的一切，不僅不懂的回報(bào)和感恩，而且還經(jīng)常抱怨。連個(gè)打掃房間的家務(wù)活也從來(lái)沒有主動(dòng)的幫母親承擔(dān)過一次。想到這里，我就加快了我手中干活的速度，只想在那一天里盡可能多的幫母親做一些家務(wù)活，好讓她也體驗(yàn)一天在家里面輕松的日子。
在干完所有的活之后，這一天也快要結(jié)束了。有了這一天家務(wù)活的體驗(yàn)，不僅讓我體會(huì)到了我母親平日里干活的辛苦，還讓我感受到了勞動(dòng)的價(jià)值和樂趣。雖然在這一天里，我一直處在一種疲憊的狀態(tài)中，但是能收獲到這些我也感覺很值得。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇四
這個(gè)小長(zhǎng)假，我是充實(shí)快樂的，因?yàn)槲以诩易隽瞬簧偌覄?wù)勞動(dòng)，不僅讓我家煥然一新，也讓我的爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我一番，我在這次假期的勞動(dòng)中收獲了不少，也覺得自己也長(zhǎng)大了不少。
從主觀能動(dòng)性這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，通過假期的勞動(dòng)，我是客觀認(rèn)識(shí)到了我家的家務(wù)勞動(dòng)不能僅是我的爸爸媽媽做，而我“坐享其成”的，對(duì)于這層認(rèn)識(shí)，我又積極地發(fā)揮主觀能動(dòng)性展開了對(duì)我家衛(wèi)生的打掃，可以說(shuō)我已經(jīng)完成了人與物的區(qū)別，不再是家里只知道被父母照顧的小寶寶了。
當(dāng)然，上一點(diǎn)是我自學(xué)唯物哲學(xué)所總結(jié)出來(lái)的文字，更多的感受，或者更直白的感受，那就是我這一次的假期勞動(dòng)，非常的充實(shí)、快樂。過去我在家里只需要好好學(xué)習(xí)就可以了，然而這次我也在家里做了一次真正的主人。
的確，做家務(wù)勞動(dòng)不僅在我們的印象中是非常累的，而且在真正的實(shí)踐中亦是非常累的。在這種辛苦的勞累中，我又是如何有做主人的感受呢？因?yàn)橛辛艘环輰?duì)家的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我把自己當(dāng)成我們?nèi)谥业囊粏T時(shí)，我的肩上也就有讓我們家變得更好的擔(dān)子，自然，家里干凈與否也就有了我需要去做的家務(wù)勞動(dòng)了。
在這一次的假期勞動(dòng)中，我想我其實(shí)還是沒有特別累的。當(dāng)我向爸爸媽媽表示我要在家做衛(wèi)生搞大掃除時(shí)，他倆立馬加入到了我的家庭大掃除中。往常家里的家務(wù)活都是爸爸媽媽做，自然他們是要比我厲害很多的，本來(lái)三個(gè)人的分工是差不多一樣多的，但最后因?yàn)槲移饺绽镒龅蒙?，缺乏一定的?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，最后絕大部分的家務(wù)活還是他倆做的，雖然我也做了許多，但相比之下，我還是做得最少的那一個(gè)。
不過在這少許的家務(wù)勞動(dòng)中，我也學(xué)到了不少，收獲了不少，成長(zhǎng)了不少。尤其是在跟著爸爸擦窗戶玻璃的過程中，我這才意識(shí)到過去在學(xué)校里值日做勞動(dòng)時(shí)，并沒有使用到更加事半功倍的方法，使得過去在學(xué)校里值日做勞動(dòng)總是浪費(fèi)了許多時(shí)間，也做了許多的無(wú)用功。
假期通過跟著爸爸媽媽一起做家務(wù)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了許多如果我自己通過實(shí)踐來(lái)勞動(dòng)，也許需要花費(fèi)許多年才能知道或者說(shuō)明白的更有效的方法。有了這些方法，以后在學(xué)校里做值日或者在家里做家務(wù)勞動(dòng)，我想我都不會(huì)再懼怕了。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇五
高中生活是青春期最為關(guān)鍵的時(shí)期，作為學(xué)生，不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要培養(yǎng)實(shí)踐能力。高中勞動(dòng)實(shí)踐是學(xué)生校園生活中不可或缺的一環(huán)，通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，而且勞動(dòng)實(shí)踐的價(jià)值超出了我的想象。在這其中，我不僅收獲了技能，培養(yǎng)了自主能力，還加深了對(duì)社會(huì)的理解和對(duì)他人的關(guān)愛。下文將結(jié)合我個(gè)人的勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)歷，分享我對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，我想談一談勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在過去的高中時(shí)期，我履行了各種各樣的勞動(dòng)任務(wù)，例如植樹、清理教室、參與社會(huì)實(shí)踐等。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這些任務(wù)不僅幫助我培養(yǎng)了一些實(shí)用的技能，如如何種植樹木、如何對(duì)環(huán)境進(jìn)行整理和清掃，而且還培養(yǎng)了我的自主能力。在參與勞動(dòng)時(shí)，我不僅需要制定合理的計(jì)劃，并且需要自己動(dòng)手去實(shí)踐。而且，勞動(dòng)實(shí)踐還培養(yǎng)了我對(duì)待工作的負(fù)責(zé)任態(tài)度，讓我更加注重細(xì)節(jié)和完成任務(wù)的精確性。這些在課堂上難以獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后的發(fā)展而言將起到至關(guān)重要的作用。
其次，勞動(dòng)實(shí)踐的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。在勞動(dòng)實(shí)踐的過程中，我漸漸地體會(huì)到勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的正面影響。首先，勞動(dòng)實(shí)踐不僅幫助我獲得了技能和知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)他人的關(guān)愛和社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我參觀了一所鄉(xiāng)村小學(xué)，看到了那里孩子們簡(jiǎn)陋的教室和缺乏教育資源的現(xiàn)狀。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們作為高中生，不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)，還要關(guān)心社會(huì)問題，并盡自己的一份力量去改善這種狀況。其次，在勞動(dòng)實(shí)踐中，我看到了很多普通工人辛勤工作的情景，他們的默默付出為社會(huì)的繁榮做出了巨大貢獻(xiàn)。這樣的觀察讓我更加珍惜自己所擁有的一切，也更加堅(jiān)定了我要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的決心。
最后，勞動(dòng)實(shí)踐使我對(duì)社會(huì)有了更深層次的理解。通過參與不同的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我感受到了社會(huì)的復(fù)雜和多樣性。在植樹活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，了解到每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。在社會(huì)實(shí)踐中，我親身體驗(yàn)了社區(qū)服務(wù)的重要性，更加了解到社區(qū)服務(wù)對(duì)于居民生活的改善和社會(huì)和諧的維護(hù)起著至關(guān)重要的作用。此外，勞動(dòng)實(shí)踐也讓我了解到了不同的職業(yè)和工作的不易，對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的發(fā)展也起到了積極的指導(dǎo)作用。通過參與勞動(dòng)實(shí)踐，我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到，只有通過親身實(shí)踐和經(jīng)歷，才能真正理解并融入社會(huì)。
總之，高中勞動(dòng)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，它不僅培養(yǎng)了我的實(shí)用技能，還鍛煉了我的自主能力和責(zé)任感。勞動(dòng)實(shí)踐的價(jià)值也超出了我的想象，它讓我體會(huì)到了對(duì)他人的關(guān)愛和社會(huì)責(zé)任感。勞動(dòng)實(shí)踐還使我對(duì)社會(huì)有了更深的理解，從而對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃起到了積極的指導(dǎo)作用。因此，我深信高中勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)是必不可少的，它不僅為個(gè)人提供了機(jī)會(huì)，更為社會(huì)培養(yǎng)了具有責(zé)任感和創(chuàng)新能力的人才。我希望未來(lái)的高中生能夠更加珍惜勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，主動(dòng)參與，從中獲得更多的收獲和體驗(yàn)。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇六
勞動(dòng)實(shí)踐是大學(xué)生們接觸社會(huì)、培養(yǎng)實(shí)際操作能力的重要途徑，也是培養(yǎng)和激發(fā)創(chuàng)新能力的有效途徑。在長(zhǎng)期的實(shí)踐過程中，我深刻體會(huì)到勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有重要意義。下面我將通過對(duì)自己勞動(dòng)實(shí)踐的感悟和心得體會(huì)，探討勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性，并闡述實(shí)踐中的一些創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。
第一段：勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性
勞動(dòng)實(shí)踐是貫穿于大學(xué)生活和學(xué)習(xí)過程中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它能夠讓我們更加深入地了解社會(huì)和生活，培養(yǎng)我們的實(shí)踐操作能力。在實(shí)踐過程中，我們不僅要完成既定的任務(wù)，更需要思考和探索如何更好地完成任務(wù)。這就需要我們具備創(chuàng)新能力去尋找新的解決方案，提高工作效率。在我參與社區(qū)義工活動(dòng)時(shí)，我深刻體會(huì)到，只有不斷嘗試和創(chuàng)新，才能在有限的時(shí)間內(nèi)高效完成任務(wù)，并取得更好的實(shí)踐效果。因此，勞動(dòng)實(shí)踐是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的有效途徑。
第二段：培養(yǎng)創(chuàng)新能力的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法
在勞動(dòng)實(shí)踐中，有一些經(jīng)驗(yàn)和方法可以幫助我們提高創(chuàng)新能力。首先，要善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題。在實(shí)踐中，我們要時(shí)刻保持警覺，觀察周圍的環(huán)境和行為，發(fā)現(xiàn)問題的根源。其次，要有勇氣嘗試和改變。創(chuàng)新需要我們勇于嘗試新的方法和思路，敢于冒險(xiǎn)和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，我們也要善于溝通和團(tuán)隊(duì)合作，通過與他人分享和碰撞，來(lái)激發(fā)靈感，挖掘創(chuàng)新的潛力。最后，要持續(xù)學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步。勞動(dòng)實(shí)踐只是創(chuàng)新能力培養(yǎng)的一個(gè)開始，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，以不斷提升我們的創(chuàng)新能力。
第三段：實(shí)踐中的創(chuàng)新經(jīng)歷和收獲
在我參與社區(qū)義工活動(dòng)的過程中，我有一次與團(tuán)隊(duì)伙伴們共同完成了垃圾分類宣傳工作。我們意識(shí)到宣傳工作的影響力直接與宣傳手段的創(chuàng)新程度有關(guān)。于是，我們結(jié)合現(xiàn)有的資源和市場(chǎng)需求，決定通過設(shè)置宣傳展臺(tái)和派發(fā)宣傳手冊(cè)的方式，引導(dǎo)和教育市民進(jìn)行垃圾分類。通過與市民的互動(dòng)和宣傳手冊(cè)的閱讀，我們成功提高了市民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和理解。這次經(jīng)歷使我深刻體會(huì)到創(chuàng)新對(duì)實(shí)踐效果的重要性，并增強(qiáng)了我的創(chuàng)新意識(shí)。
第四段：創(chuàng)新能力對(duì)未來(lái)發(fā)展的意義
創(chuàng)新能力是大學(xué)生未來(lái)發(fā)展的重要素質(zhì)之一。在大學(xué)生活中，創(chuàng)新不僅僅是改變觀念和方式，更是塑造自我個(gè)性和提升能力的過程。在求職和創(chuàng)業(yè)時(shí)，創(chuàng)新能力是被企業(yè)和社會(huì)所認(rèn)可和重視的。只有具備創(chuàng)新能力的人才，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和發(fā)展。
第五段：總結(jié)回顧
通過勞動(dòng)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新能力對(duì)大學(xué)生的重要性，并提供了許多培養(yǎng)創(chuàng)新能力的經(jīng)驗(yàn)和方法。在未來(lái)的發(fā)展中，我將不斷學(xué)習(xí)和積累，提高自身的創(chuàng)新能力。我相信，創(chuàng)新能力將成為我未來(lái)職業(yè)生涯中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并為我?guī)?lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇七
勞動(dòng)實(shí)踐是大學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它旨在通過參與各種實(shí)際勞動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐實(shí)踐能力，幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在我的大學(xué)生活中，我積極參與了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在下面的文章中，我將分享關(guān)于“勞動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新心得體會(huì)”的五段式文章。
首段：引言
勞動(dòng)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要一環(huán)，通過勞動(dòng)實(shí)踐我們能夠?qū)W習(xí)到更多每天生活中不曾接觸或體驗(yàn)過的東西。而在這個(gè)過程中，我們還能不斷尋求創(chuàng)新，使我們的工作更加高效、有趣、具有探索精神。在我的勞動(dòng)實(shí)踐過程中，我不斷嘗試創(chuàng)新，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：創(chuàng)新方法的探索
在勞動(dòng)實(shí)踐中，我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)新潛力，嘗試不同的方法來(lái)提高工作效率。例如，在分揀垃圾的過程中，我將垃圾分類的方法進(jìn)行了改進(jìn)，通過設(shè)計(jì)更具體的分類標(biāo)準(zhǔn)和使用不同顏色的垃圾袋來(lái)加快工作速度。這種創(chuàng)新方法不僅提高了工作效率，還減少了錯(cuò)誤發(fā)生的概率。通過嘗試不同的辦法，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新不僅可以提高工作的效率，還能讓工作更加有趣，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新
勞動(dòng)實(shí)踐不僅僅是個(gè)人能力的提升，團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，形成合力。而在實(shí)踐中，創(chuàng)新的方法也十分重要。例如，在我們圖書館實(shí)踐的過程中，我們面臨挑戰(zhàn)，嘗試著用手機(jī)軟件掃描圖書上的二維碼來(lái)附加圖書的內(nèi)容資料，這樣就可以提高讀者對(duì)圖書的閱讀體驗(yàn)，并且減少了紙質(zhì)資料的浪費(fèi)。這種創(chuàng)新方法不僅加強(qiáng)了讀者的互動(dòng)體驗(yàn)，還為我們的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了榮譽(yù)。
第四段：創(chuàng)新精神與自我發(fā)展
勞動(dòng)實(shí)踐是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和探索能力的重要途徑。在實(shí)踐過程中，我不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的方法和技能，從而提高自己的實(shí)踐能力。在我參與校園書店的實(shí)踐中，我遇到了很多難題，但我積極尋找解決方案。例如，為了提高圖書銷售量，我設(shè)計(jì)了一種個(gè)性化的推銷策略，通過展示圖書摘要和推薦理由，吸引了更多的顧客。這種創(chuàng)新方法不僅解決了銷售困難，還展示了我的創(chuàng)新能力和個(gè)人發(fā)展。
第五段：創(chuàng)新帶來(lái)的收獲和體會(huì)
通過勞動(dòng)實(shí)踐的創(chuàng)新，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，創(chuàng)新能夠提高工作效率和質(zhì)量，使我們的工作更具競(jìng)爭(zhēng)力。其次，創(chuàng)新讓我們的工作更有趣、有挑戰(zhàn)性，并激發(fā)了我們的創(chuàng)造力。最后，創(chuàng)新培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和合作能力，讓我們更加深入地理解合作的力量。通過勞動(dòng)實(shí)踐的創(chuàng)新，我不僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，還成長(zhǎng)為一個(gè)更全面發(fā)展的人。
總結(jié)：創(chuàng)新是勞動(dòng)實(shí)踐中的重要因素，通過創(chuàng)新我們不斷尋找新的方法和技巧，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，創(chuàng)新讓工作更加有趣、有挑戰(zhàn)性，并且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和合作能力。通過勞動(dòng)實(shí)踐的創(chuàng)新，我們能夠獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不僅提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，還成長(zhǎng)為更全面發(fā)展的人。因此，我們應(yīng)該在勞動(dòng)實(shí)踐中積極嘗試創(chuàng)新，不斷挖掘自己的潛力，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇八
冬天的雪只下了幾場(chǎng)，而我這個(gè)寒假懂得的不只這幾場(chǎng)雪那么多。而我了解的只是比黃金還要珍貴。冬天會(huì)過去，記憶永遠(yuǎn)不會(huì)成為過去，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而忘記。
整個(gè)冬天，每天過得十分充實(shí)，上網(wǎng)發(fā)稿，看看評(píng)論，知道夜晚來(lái)臨。
有時(shí)候會(huì)感到生活變得充實(shí)，去做有意義的事。在網(wǎng)上創(chuàng)辦了天地，發(fā)表了文章，看著文章成為精彩博文，點(diǎn)擊率的上升，瀏覽人數(shù)的增長(zhǎng)，心里的感覺像是一朵花，一下子開了。應(yīng)該叫心花怒放，以前的我傲視天下的.感覺，自認(rèn)為人長(zhǎng)出眾，驕傲不可一世。但一到了外面，才發(fā)現(xiàn)，我平凡的可憐，沒有光環(huán)，只是一個(gè)平凡的人，去競(jìng)爭(zhēng)，沒有條件，去比拼，沒有力量。逞強(qiáng)的下去只是傷痕累累而已，像我這樣的人很多，我也沒有驕傲的權(quán)利，也沒有抱怨的機(jī)會(huì)，更加沒有失落的權(quán)利，因?yàn)榇蠹沂侨绱说南嗨?。因?yàn)橥饷媸沁@樣的平凡，平凡的人，自有不平凡的作為。我一直相信，努力的人，獲得的，不僅僅是普通的贊揚(yáng)，努力的人，因?yàn)樽屑?xì)去追尋，才值得大家為他鼓掌。
一個(gè)人，有自己的見解，這就是一篇好文章，一個(gè)人，能改進(jìn)自己，這個(gè)人就能突破自己。終有一天，我會(huì)成為值得大家鼓掌的人。
奧運(yùn)的知識(shí)是不可遺忘的，我對(duì)它的態(tài)度冷淡，自然就不能算是愛國(guó)，我應(yīng)該閱讀奧運(yùn)的知識(shí)。所以，在這個(gè)特別的年里，成為稱職的愛國(guó)人。何振梁爺爺他最偉大的舉動(dòng)，就是為個(gè)申請(qǐng)奧運(yùn)做出的貢獻(xiàn)，他70多歲了，依然做申請(qǐng)奧運(yùn)顧問。
全國(guó)有很多人熱愛奧運(yùn)，他們的英雄是奧運(yùn)冠軍，我們的英雄是所有的運(yùn)動(dòng)員們 。我虛度的時(shí)光太多了，今年冬天是我最美的收獲。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇九
在這種成就感之前，總會(huì)有一點(diǎn)我的不愿意，也有點(diǎn)小困難，還會(huì)鬧出一點(diǎn)小笑話。
就比如：先站在水池旁，把碗放在水池上，放上水，因?yàn)樗诺锰?，濺了一身的水。再擠上洗劑靈用手把碗的周圍洗一洗，有的洗得非常干凈，被我再放在旁邊，還有一些碗的周圍還有好多污垢沒有洗干凈，也被我放在了旁邊，之后拿布被把碗擦得干干凈凈的，什么污垢啊!臟東西全在布上了，這么一看我突然想到這種洗碗方法也不錯(cuò)不用洗的特別干凈，只要一擦那就和新的一樣了?？墒菋寢尶偸且傧匆槐?。
這種思想一直到高老師給我們講她洗碗的過程的時(shí)候，我才恍然大悟。這才讓我明白這種瞎糊弄的洗碗方法，是多么的荒唐!高老師說(shuō)：“她洗碗時(shí)，總會(huì)把碗的每一個(gè)角落都洗得干干凈凈，一點(diǎn)污垢都沒有。”高老師還說(shuō)了：“當(dāng)她用水把碗上的洗劑靈都給沖干凈的時(shí)候，會(huì)有一種成就感，這種感覺特別奇妙。”聽完了這些話，我回家立馬開始了洗碗行動(dòng)，聽高老師說(shuō)的我又洗了一次碗。這次洗的碗，可是又干凈，又漂亮。讓媽媽省了好多活，而且這次我也好好體會(huì)了整個(gè)洗碗的全過程，這么一去感受，才發(fā)現(xiàn)真的會(huì)有說(shuō)不出的感覺，我想這種感覺就是成就感吧!
在這次勞動(dòng)中我獲得了許多許多。
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勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇十
時(shí)間如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我即將告別大一的生活，奔向大二。
現(xiàn)如今，想要立足于社會(huì)，僅僅靠書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。
根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神，為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展，特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。
我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召，也想讓自己的暑假更有意義。
因此，我為自己找了一份暑期工作。
從這份工作中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。
公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页?，讓我做超市促銷員。
剛開始覺得這個(gè)工作挺難的，總覺得不知如何把東西賣出去。
在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下，我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣出去，也就不覺得那么難了。
要想把東西賣出去，主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買心理，熱情一點(diǎn)，嘴甜一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)。
在超市里，我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近，拉進(jìn)與顧客的距離，然后耐心地推銷產(chǎn)品。
幾天后，我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作，也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇十一
高中生活，不僅僅是書本知識(shí)的堆砌，更是學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的階段。校外實(shí)踐勞動(dòng)是高中生活中一項(xiàng)重要的實(shí)踐活動(dòng)，通過參與社會(huì)勞動(dòng)，學(xué)生們可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，鍛煉自己的溝通能力，并從實(shí)踐中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
第二段：實(shí)踐勞動(dòng)的重要性
實(shí)踐勞動(dòng)對(duì)高中生來(lái)說(shuō)意義非凡。首先，實(shí)踐勞動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。在校園里，我們大部分時(shí)間都是圍繞著課本知識(shí)展開學(xué)習(xí)，很少有機(jī)會(huì)親自實(shí)踐操作。而在實(shí)踐勞動(dòng)中，我們可以真正動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)如何使用工具，如何進(jìn)行操作，提高自己的實(shí)際能力。其次，實(shí)踐勞動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。校外實(shí)踐勞動(dòng)往往需要大家合作完成，通過任務(wù)的分工和協(xié)作，我們可以體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行良好的溝通與協(xié)作。最后，實(shí)踐勞動(dòng)還可以讓我們從實(shí)際中學(xué)到許多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，加深對(duì)人生和社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
第三段：實(shí)踐勞動(dòng)中的體會(huì)與收獲
在實(shí)踐勞動(dòng)中，我體會(huì)到了許多東西。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力有了很大的提升。通過實(shí)踐勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了使用各種工具和儀器，增加了很多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于一些實(shí)用技能也有了初步的了解。其次，在實(shí)踐勞動(dòng)中，我鍛煉了自己的溝通能力。為了完成任務(wù)，我需要和其他同學(xué)進(jìn)行密切的合作，通過相互之間的溝通和交流，我們成功地完成了任務(wù)。最后，我從實(shí)踐勞動(dòng)中收獲到了對(duì)工作的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)踐勞動(dòng)，我了解到工作是需要耐心和堅(jiān)持的，只有積極主動(dòng)地投身其中，才能取得好的成果。
第四段：實(shí)踐勞動(dòng)的啟發(fā)與幫助
實(shí)踐勞動(dòng)給予了我許多啟發(fā)與幫助。首先，實(shí)踐勞動(dòng)讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是在教室里完成的事情，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過實(shí)踐，我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。其次，實(shí)踐勞動(dòng)讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與時(shí)間。通過實(shí)踐勞動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)幸福而有意義的事情，應(yīng)該珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。最后，實(shí)踐勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐勞動(dòng)中，我與其他同學(xué)密切合作，通過合作實(shí)現(xiàn)了共同的目標(biāo)，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第五段：總結(jié)
校外實(shí)踐勞動(dòng)是高中生活中一項(xiàng)重要的實(shí)踐活動(dòng)，通過參與社會(huì)勞動(dòng)，學(xué)生們可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，鍛煉自己的溝通能力，并從實(shí)踐中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。通過實(shí)踐勞動(dòng)，我不僅意識(shí)到了學(xué)習(xí)的多樣性和實(shí)踐的重要性，更懂得了學(xué)習(xí)的樂趣與珍貴。我相信，通過實(shí)踐勞動(dòng)的鍛煉與積累，我不斷成長(zhǎng)，為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇十二
高中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐是一項(xiàng)重要的教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，勞動(dòng)實(shí)踐成為了高中教育的必修課程。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以更好地了解社會(huì)，增強(qiáng)自我認(rèn)知，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提升。
第二段：列舉勞動(dòng)實(shí)踐的主要形式以及重要性
在高中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐中，主要有農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)實(shí)踐以及企業(yè)實(shí)踐等不同形式，而不同形式的實(shí)踐具有不同的應(yīng)用意義。農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐可以讓學(xué)生了解最基層的生產(chǎn)環(huán)境，增強(qiáng)自身意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣；社區(qū)服務(wù)實(shí)踐旨在推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感；企業(yè)實(shí)踐則可以讓學(xué)生走出校門，更好地融入社會(huì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
第三段：談一談勞動(dòng)實(shí)踐中的收獲和體驗(yàn)
勞動(dòng)實(shí)踐中，學(xué)生不僅要付出辛勤的勞動(dòng)，還要認(rèn)真察覺、細(xì)心思考。這樣的活動(dòng)賦予學(xué)生了解社會(huì)、培養(yǎng)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。在與農(nóng)民和企業(yè)工人的交流過程中，學(xué)生感受到的不僅僅是勞動(dòng)的苦辣酸甜，還有來(lái)自不同文化背景的交流和啟示。學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了與人溝通的技巧，學(xué)會(huì)與不同的人相處。這些素質(zhì)的提高對(duì)于未來(lái)的就業(yè)和拓展社交關(guān)系都有很大的幫助。
第四段：談一談勞動(dòng)實(shí)踐中遇到的困難和解決方法
在勞動(dòng)實(shí)踐中，有時(shí)會(huì)遇到一些困難。例如與農(nóng)民做田間勞動(dòng)時(shí)遇到的身體不適；與企業(yè)工人合作時(shí)遇到的溝通難題。雖然有些時(shí)候困難不是很好解決，但這也是成長(zhǎng)的過程。學(xué)生需要從困難中學(xué)會(huì)尋找途徑，懂得及時(shí)求助并加以解決。共享勞動(dòng)的過程中，困難成了一份美好的回憶，而解決問題的方法會(huì)伴隨學(xué)生的人生歷程。
第五段：總結(jié)高級(jí)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的重要性并指出展望
通過高中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生可以更好地了解社會(huì)文化，培養(yǎng)自身價(jià)值觀和價(jià)值取向。應(yīng)該注重提高實(shí)踐教育的開展力度，拓寬內(nèi)容，調(diào)整形式，擴(kuò)大影響。只有這樣，我們才能為學(xué)生今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要密切關(guān)注社會(huì)發(fā)展，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提升綜合素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇十三
寒假的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但勞動(dòng)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的勞動(dòng)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做勞動(dòng)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇十四
今天的小學(xué)生承載著明天的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。然而，隨著獨(dú)生子女的增加，家長(zhǎng)對(duì)孩子的寵愛之風(fēng)日益盛行?！八捏w不勤，五谷不分”“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的學(xué)生比比皆是，甚至在我們農(nóng)村也屢見不鮮。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者、家長(zhǎng)和社會(huì)的高度警惕。雖然隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)達(dá)，我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了，但是中華民族的吃苦耐勞的精神，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，卻是我們生活的精髓，不能隨意丟棄。__是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”，銀杏是__的名片，是學(xué)生最熟悉的樹種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng)，真正將新課程的理念全面貫徹落實(shí)，讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚(yáng)光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動(dòng)實(shí)踐基地，以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
“培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能，最終讓學(xué)生熱愛勞動(dòng)，感受勞動(dòng)的快樂。”是我校課外實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì)，而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識(shí)面，包括正確的人生觀、世界觀的樹立，只有全面地進(jìn)行教育教學(xué)行為，才會(huì)讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌，才會(huì)形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標(biāo)：知識(shí)與技能，方法與過程，情感態(tài)度價(jià)值觀，三者之間相互溝聯(lián)，缺一不可。知識(shí)與技能是骨架表皮，方法與過程是血脈筋絡(luò)，情感態(tài)度價(jià)值觀是靈魂思想，學(xué)生的知識(shí)與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書面教材以外，更需要課外的社會(huì)資源的大量補(bǔ)充，才能有機(jī)地結(jié)合社會(huì)理解課文，理解社會(huì)，形成能力，造就人才。
為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，開發(fā)課程資源，讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，學(xué)校組織成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳實(shí)可行的計(jì)劃，并選派沈軍、常勇、劉國(guó)兵三位老師擔(dān)任勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)老師。老師學(xué)生一起干，全員參與，分工合作，老師教學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生，互幫互學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，營(yíng)造勞動(dòng)實(shí)踐氛圍，讓大家在勞動(dòng)中快樂，在快樂中成長(zhǎng)。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動(dòng)在物質(zhì)有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗，收獲了近千斤銀杏。物質(zhì)上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，消除了學(xué)生勞動(dòng)可恥觀念，感受到了干活中的偉大，勞動(dòng)中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)雖然辛苦，但是勞動(dòng)的過程卻是愉悅的，特別是看著勞動(dòng)成果茁壯成長(zhǎng)，使他們有了“學(xué)習(xí)如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動(dòng)成果，更覺生活快樂;勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，為新型的人才打下思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)代化需要知識(shí)，更需要有創(chuàng)新思想的人才，通過繼續(xù)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)將全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)在我校剛剛起步，但我們堅(jiān)信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在師生的共同努力下，一定會(huì)開出更絢麗的花朵。
高中生家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（篇3）
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇十五
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)，高二的社會(huì)實(shí)踐是很難得的幾天，很值得以后慢慢回憶。從開始籌劃到真正出發(fā)，總有人不停在忙里忙外著。那天，凌晨6點(diǎn)，天色還沒亮，雀躍的心情卻早已按捺不住，隨著車的緩緩前行，一路上心底在不停地輕輕歌唱著。
三天兩夜呀，時(shí)間不很長(zhǎng)，但封存在記憶中某些讓人感動(dòng)和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。
從典樸、幽靜、充滿懷古情趣的東坡書院，到井然有序、與生產(chǎn)生活息息相關(guān)的東方化工廠，第一天的最后一站是大廣壩。站在亞洲第一長(zhǎng)堤上，迎面而來(lái)的是清新海風(fēng)，讓人有想大聲呼叫的欲望。平靜海面的無(wú)垠，是一種寧?kù)o的美麗，讓人如此愜意與舒適。當(dāng)然無(wú)論是大廣壩的發(fā)電車間還是化工廠的生產(chǎn)車間都能讓我們深刻感受到課本上的知識(shí)與生活是如此緊密相連。
第二天，來(lái)到了三亞美麗的南山、亞龍灣，還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷，名字美麗得像個(gè)傳說(shuō)，走進(jìn)，發(fā)現(xiàn)它如同從畫中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流，搖曳的繩索吊橋，穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶，花的香、鳥的聲、輕風(fēng)的氣息，真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動(dòng)的，在那個(gè)草木叢生的地方，讓我們感受到了自然最單純的魅力。我在想，如果要隱居，那種清靜的地方絕不容錯(cuò)過。
最后一天，也應(yīng)是最難忘的一天。當(dāng)車迂回穿性在五指山山底曲折盤旋的山路，那隱在白云深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開始上山的路是石階，一步一個(gè)腳印，走得很塌實(shí)。然后看到山間歡快的水流，清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂的山歌，手拉著手向前走去。當(dāng)路開始崎嶇而艱難，當(dāng)有人開始乏力倦怠，我們看到的是一張張微笑著鼓勵(lì)的臉，一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我終于站在山頂，低頭就可以看到白云繚繞在山尖，是像仙境一般的唯美與動(dòng)人，感覺空氣是涼涼的，滲進(jìn)我的肌骨，很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹林，有些什么人、什么房子，都只是隱在漂浮的白云底下，看不清了。其實(shí)它們可以那么渺小，當(dāng)我們站在一定高度。忽然想到自己，蕓蕓眾生，誰(shuí)又不是像沙礫般的平凡與渺小?但我真的沒有所謂的“悲壯感”，而是一種坦然。世界本來(lái)就很大，平凡地快樂著就夠了，還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂都舍棄。那一刻，我真的感覺很舒服。
勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐心得體會(huì)高中篇十六
為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
有人說(shuō)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。
這次實(shí)踐，大家掌握了基本的勞動(dòng)技能，獲得了許多生活的常識(shí)。
同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，無(wú)論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。
一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套，一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)，一個(gè)個(gè)精致的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無(wú)不凝聚著同學(xué)們的.心血，無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧，無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。
這是勞動(dòng)的收獲，更是勞動(dòng)的快樂。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。
同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。
這次勞動(dòng)，不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。
這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的.基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度，按照基地的作息時(shí)間，按時(shí)起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。
在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試，只有抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績(jī)。
希望同學(xué)們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。
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