演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和演練,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。編寫演講稿時(shí)要注意邏輯結(jié)構(gòu)的合理性和信息的連貫性。演講稿示范和范例
平凡偉大的演講稿三分鐘篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
今天,在這個(gè)講臺上,我要演講的內(nèi)容,不是轟轟烈烈的光輝事跡,也不是驚天動地的偉大壯舉,而是一群普普通通的農(nóng)機(jī)工作者。他們在社會中也許只是一滴水、一粒沙,但是他們在工作中,時(shí)刻沒有忘記自己是一名共產(chǎn)黨員,他們以自己的實(shí)際行動,在平凡的崗位上,默默地奉獻(xiàn),在平凡的崗位上,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)的錚錚誓言。
相信去年小麥搶收的一個(gè)個(gè)場景,大家還記憶猶新吧!在這場龍口奪糧的戰(zhàn)斗中,廣大農(nóng)機(jī)人面對困難,奮勇當(dāng)先,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型?!袄弦Α本褪瞧渲械囊晃?。
在他的感召下,大營鎮(zhèn)政府和農(nóng)機(jī)部門積極協(xié)作,僅用6天時(shí)間,就出色地完成了全鎮(zhèn)9萬余畝小麥的搶收任務(wù)。這時(shí)再看看“老姚”,他已是又黑又瘦,胡須滿腮了。“欲問秋果何所累,自有春風(fēng)雨瀟瀟”,老姚同志,就是這樣,一心為民,甘于奉獻(xiàn),始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn),踐行著創(chuàng)先爭優(yōu)的錚錚誓言。在這場沒有硝煙的農(nóng)機(jī)會戰(zhàn)中,他用真心、真情、汗水譜寫了一曲眾志成城、龍口奪糧的農(nóng)機(jī)贊歌。
在剛剛過去的抗旱保苗工作中,分管購機(jī)補(bǔ)貼工作的趙強(qiáng)副局長,為了把抗旱機(jī)具補(bǔ)貼資金,不折不扣的落實(shí)到老百姓身上,他周密部署、精心安排,他考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),他把方便群眾作為安排工作的首要原則。在抗旱保苗的三個(gè)多月中,他沒有休息過一個(gè)周末,甚至大年三十都在工作。
在抗旱機(jī)具補(bǔ)貼的辦公現(xiàn)場——金田農(nóng)機(jī)大市場,他每天早上,總是第一個(gè)來;每天中午,他都與職工們一起吃盒飯;每天走時(shí),已是星光滿天了。就是這樣,一呆就是一個(gè)月。在這段日子里,他接到了父親病危的通知,但他卻把這個(gè)消息,埋在了心里。在他父親去世前的一天,他還堅(jiān)守在工作崗位上。在匆忙料理完父親后事的第一天,他就回到了工作崗位上,繼續(xù)與同志們工作在一起。他是個(gè)出了名的孝子,他一定在為父親臨走前,沒有多陪陪他而感到傷心。當(dāng)有人勸他休息幾天,他堅(jiān)定的回答說:“既然拿了這份工資,就要努力的去工作,就要對得起這份工資?!币痪錁銓?shí)的話語,驗(yàn)證了他在農(nóng)民利益和個(gè)人親情之間的艱難抉擇,道出了一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的心聲。
在我們農(nóng)機(jī)系統(tǒng),這樣的平凡人、這樣的平凡事還很多很多……正是他們,用平凡的事跡作出了不平凡的業(yè)績;正是他們,用高貴的人格撐起了共產(chǎn)黨人頭頂?shù)囊环剿{(lán)天;正是他們,以不懈的努力贏得了老百姓發(fā)自心底的贊許;正是他們,用自己的行動維護(hù)了共產(chǎn)黨人不容褻瀆的尊嚴(yán)。
從他們身上,讓我明白了如何去創(chuàng)先,如何去爭優(yōu)。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,就是要從身邊事做起,從服務(wù)百姓做起,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭努力工作,只有這樣,才無愧于共產(chǎn)黨員的稱謂,才能在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。
平凡偉大的演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
今天我被組織上任命為*黨支部書記,這是組織上對我的信任和考驗(yàn),特別是在座各位同志們對我的信任和支持,在此,我要衷心感謝黨組織對我多年來的教育和培養(yǎng),衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛!衷心感謝大家對我的信任和支持。這次任職不僅是對我的一種認(rèn)同與接受,更是對我的一份希望和重托。
面對新崗位,我深感責(zé)任和擔(dān)子很重,壓力也很大,但我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),切實(shí)履行好職責(zé),全力以赴做好所分管的各項(xiàng)工作,在今后的工作中,我將做到以下幾個(gè)方面:
一是認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自身創(chuàng)新能力。我將堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高工作能力的首要任務(wù),鍥而不舍、努力探求新崗位的新知識、新經(jīng)驗(yàn)和新方法,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和思想;同時(shí)主動向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷拓寬知識面,更新知識儲備,提高科學(xué)決策和執(zhí)政水平,樹立新形象、勇創(chuàng)新業(yè)績。
第一責(zé)任,充分利用黨支部職能,全面提升供暖隊(duì)精神面貌,積極利用多種載體,把握重點(diǎn),協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,做好職責(zé)應(yīng)做的工作。
三是以身作則,做好表率作用,真正樹立良好形象。切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),努力做到踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇干事,做好表率。同時(shí),我個(gè)人也有一些缺點(diǎn)和不足,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評提醒,我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。今后,我將以一顆感恩心對待組織,以一顆進(jìn)取心對待工作,以一顆平常心對待生活,以一顆友愛心對待同志。恪盡職守,勤奮工作,決不辜負(fù)黨總支和干部職工對我的信任、希望和重托。
謝謝大家!
平凡偉大的演講稿三分鐘篇三
看過那段短短幾十秒的視頻,猶如一出默劇,在腦海中一次次重復(fù),無聲而又深刻。
多數(shù)人會有這樣的生活體驗(yàn):越是身邊的故事,越容易口口相傳。比如隔壁家的女兒考上了名校,小區(qū)門口的老王中了彩票。每次聽別人說故事,總能夠看見他們眼神里的渴望。我想這是人性本善的緣故,感人的文字、電影能讓人落淚,那些只是演繹,而吳斌是真實(shí)存在的。人們在認(rèn)同吳斌的同時(shí),也給了自己繼續(xù)行善的力量,這是人的天性。
吳斌是個(gè)普通人,平淡到很多人都可以輕而易舉地從他身上找到共同點(diǎn)。人們在討論吳斌事跡的時(shí)候,可能會聯(lián)想到很多人,可能是自己,“胡斌”,或者“方斌”。平民的身份,讓吳斌精神更容易得到人們的認(rèn)同與共鳴。正如人們所說,這是草根崛起的時(shí)代,從吳菊萍到吳斌,兩個(gè)姓吳的杭州人,見證了普通人的傳奇。
“亂世英雄易,盛世英雄難?!鼻罢呔把龅氖怯⑿鄣哪芰?,而后者更注重的是品格。這便是人性的魅力,與能力、崗位無關(guān)。面對物欲橫流的社會,堅(jiān)守住自己的崗位便是偉大。在現(xiàn)代社會,隨著價(jià)值觀的多元化發(fā)展,許多簡單的品質(zhì),似乎正在逐漸被人遺忘,最近頻頻曝出的食品安全問題、醫(yī)患糾紛矛盾等等,折射出的是社會道德在某些領(lǐng)域內(nèi)的滑坡。即便如此,我們要看到問題,但我們也要看到還是有更多的普通人,像吳斌一樣,在自己的崗位上以強(qiáng)烈的責(zé)任感,默默地踐行著職業(yè)道德準(zhǔn)則。
社會是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的網(wǎng)絡(luò),有人疏忽了,可能就有人承擔(dān)后果。一個(gè)小數(shù)點(diǎn),就可能是幾十萬的賬款;一次不負(fù)責(zé)的汽車維修,可能就是謀殺。每個(gè)人首先應(yīng)盡責(zé)做好自己的工作,看似自私,卻又是最實(shí)際的社會運(yùn)轉(zhuǎn)形式。很多平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事,正是因?yàn)樗麄儗β殬I(yè)道德的堅(jiān)守。吳斌精神中映射出的是一種樸素卻偉大的職業(yè)精神,在分工逐漸細(xì)化的社會,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神也恰是解決各類矛盾的靈丹妙藥。吳斌正是為無數(shù)工作在不同崗位上的普通人樹立了榜樣,同時(shí)也給予我們內(nèi)心深深的震撼與啟示。也許沒有人叫你英雄,但你依然會被所有人敬仰堅(jiān)守住自己的崗位,堅(jiān)守住職業(yè)道德,便是偉大。
最后,說一則觸動我的故事。20xx年單位同事去都江堰旅游時(shí)趕上了汶川大地震,當(dāng)時(shí)通訊中斷,同行的不少人受傷,而他們的導(dǎo)游依然堅(jiān)持送全體團(tuán)員到機(jī)場,隨后轉(zhuǎn)身尋找親人。吳斌,你不僅僅只有一個(gè)人。
平凡偉大的演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭,所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的。
在我四年級開運(yùn)動會的時(shí)候,到了我們最擅長的項(xiàng)目——拔河,我們先要和四(3)班的比賽。比賽前,四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿??墒?,我們開始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
決賽是歸我們班和四(4)班對決,四(4)班可是幾屆運(yùn)動會的第一名??墒俏覀冞€是胸有成竹,我想我們一定能贏他們!比賽開始了,我們都努力得往后使力想把繩子拉過來,最后,我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒,可四(4)班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動,第二局我們輸了,有一些同學(xué)有些沮喪,隊(duì)長趕緊站出來鼓勵了一番,對我們說只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金,瞬間我們的士氣空前高漲。
第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼,因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會兒到四(4)班那邊,一會兒又到我們這邊,真是一個(gè)兩邊派呀!突然,啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號子,我們所有拔河運(yùn)動員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果,經(jīng)過我們大家一起團(tuán)結(jié)努力,最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊,我們贏了!
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說的沒錯(cuò),所以,請相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
團(tuán)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)是強(qiáng)大的力量”!
還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會的第一句話就是:“我是中國人”。慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強(qiáng)大”。
從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,因?yàn)槲抑?,這片土地,匯聚的是56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,我的中國,是一個(gè)多民族國家,是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔(dān)心會被遺棄,會被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂?,中國很?qiáng)大,各民族之間的團(tuán)結(jié),不會被任何困難打 倒!
中華文明上下五千年,四大發(fā)明改變了世界;56個(gè)民族56支花,56個(gè)兄弟姐妹是一家;香港、澳門順利回歸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展又快又穩(wěn)。
中國在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路,三峽工程的建設(shè);中國加入了世界貿(mào)易組織,20__年奧運(yùn)會舉辦成功了。
祖國――意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來,她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華,艱辛的勞動是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
滴水在大海中才能得到永生,生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng),不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)的新篇章!
謝謝大家!
平凡偉大的演講稿三分鐘篇五
它們是中華民族的代表,它們是中華上下五千年文化的精髓,它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。
漢字通常有象形、指事、形聲、會意四種結(jié)構(gòu)。象形文字是指“純粹利用圖形來作文字使用,而這些文字又與所代表的東西,在形狀上很相像”例如:日”字就像一個(gè)圓形,中間有一點(diǎn),很像人們在直視太陽時(shí),所看到的形態(tài)。
形聲文字是指“一個(gè)由兩個(gè)或多個(gè)部首組成的字,他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如:軀與驅(qū)就是一組形聲字。
會意字指的是“用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字,綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如:婚,古代入洞房在黃昏時(shí)期,是女兒出嫁。這個(gè)字就可以根據(jù)意思來寫。
漢字跟世界各國文字比起來,擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有哪一個(gè)演變過程不該去細(xì)細(xì)品味。中華民族是詩的民族,這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩的靈性,這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發(fā)你寫詩的興致啊!
這幾年,我國明顯加大了對漢字的要求,隨著互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,鍛煉了幾根手指,卻讓人們忘記漢字的寫法。所以,為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代流失,在各種頻道都有《漢字聽寫大賽》,《漢字英雄》等等,在北京高考語文提升到一百八十分等等夠可以體現(xiàn)出國家對漢字的重視。
現(xiàn)在我國有大多數(shù)人在學(xué)英語,報(bào)各種各樣的英語補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槿藗兛傆X得我們是中國人,說的漢語已經(jīng)很熟悉了,絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開始淡忘我們的漢字,出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象??赡嵌鶄€(gè)英語字母并不具有感情,聲音,氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字,而是它的無限活力和奇特魅力深深打動了我,在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。曾經(jīng)有一個(gè)外國的小朋友,看到“明”這個(gè)字后,就能立馬說出“太陽和月亮在一起了?!笔前?“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到它的知識與財(cái)富!感受到漢字的魅力!
平凡偉大的演講稿三分鐘篇六
有句話是這樣說的:“ 生活在平凡中的人們,在平凡中創(chuàng)就自己的不平凡.”我要大聲宣布:“平凡人,不平凡!"
平凡人,不平凡!平凡人有著平凡的生命,卻有著不平凡的心!平凡人有著平凡的職業(yè),卻起著不平凡的作用…… 平凡人,不平凡!
平凡人,不平凡!他穿梭在大街小巷里,時(shí)而爬上高山,時(shí)而走進(jìn)山谷.他那綠色的郵包里,裝著責(zé)任與使命,裝著希望與歡歌,裝著知識與新聞……他,是有著綠色羽翼的信鴿,他的羽翼帶給人們希望,帶給人們快樂;帶給人們知識,帶給人們新聞……他,默默無聞,他,不聲不響……但山區(qū)里的人們,卻離不開他.他,是郵遞員。
平凡人,不平凡!他置身于城市里,他,處處可見.他,使繁華的城市干凈整潔,他,使我們城市的街道不再"五彩繽紛",處處貼著"狗皮膏"……他,在平凡的崗位上,做著平凡的工作,但是,我們的城市離不開他.他,是城市的美容師,城市的臉蛋全靠他……他,是清潔工.
平凡人,不平凡!他置身于講臺上,置身于教室里,置身于知識的海洋中.他,領(lǐng)著我們這群小鳥飛來飛去,卻總是為我們守巢.他,拿支粉筆畫出的知識彩虹,卻耗盡了自己的精力……他,領(lǐng)我們游入知識的海洋,教我們做人的道理……他,是辛勤的園丁,培育出嬌嫩的花朵;他,是燃燒的蠟燭,為了別人犧牲自己;他,是我們嚴(yán)厲的父親,用愛滋潤我們幼小的心田;他,是我們的大朋友,和藹可親,同我們暢所欲言……他,是老師。
平凡人,不平凡!鮮花有了綠葉的襯托才更加美麗,偉人有了平凡人的襯托才更加耀眼……讓我們尊敬和理解平凡人!
平凡偉大的演講稿三分鐘篇七
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!千思萬索,在我那極為貧乏的詞庫中,我找到了這樣一個(gè)詞語來形容我今天的演講——偉大的平凡。
老師是春蠶,播種春天的希望;老師是紅燭,映紅孩子的臉龐。老師,小時(shí)候我仰慕你;老師,長大后我成為你。
教師,一項(xiàng)平凡的事業(yè),一份平凡的工作。作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是,生活的目的,并不在于顯耀與享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有我們教師的辛勤勞作,哪會有今天社會文明的.進(jìn)步和發(fā)展?教師,人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。
春去春來,我已在三尺講臺上站了足足6個(gè)年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)校園的時(shí)候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張花蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛。當(dāng)這幅動人的畫面毫無保留地映入我眼簾的時(shí)候。我覺得我就是天底下最幸福的人、最幸福的老師了。是呀!講臺雖只有三尺,與它相伴勝似漫游祖國大江南北;黑板雖只有七尺,與它相隨勝似暢游神舟五湖四海。早讀課上,我和同學(xué)們共同拜讀名家名作,領(lǐng)悟人間真情;語文課上,我和同學(xué)們咬文嚼字,一起品味知識大餐;課間操上,我和孩子們隨著動感音樂,共同展示真我的風(fēng)采;閑暇時(shí)光,我們一起探討怎樣禮貌待人,如何誠實(shí)守信……“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。我用愛心滋潤著孩子們的心田,用真誠換來了他們的信任。
xx年9月,我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)旭升寄宿學(xué)校的教師隊(duì)伍。旭升的教師們都是默默地在自己的崗位上,燃燒著自身的光和熱,放射著璀璨的光芒。確實(shí)是的,每天下午5:20分是我們[]教師的下班時(shí)間,但是,當(dāng)那下班的鈴聲敲響時(shí),我們的教師們卻沒有半點(diǎn)懈怠,仍在忙著各自的工作,批作業(yè)的批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生。有的教師甚至把工作帶回家,加班加點(diǎn)直至深夜……漸漸地,我對“教師”的內(nèi)涵有了更深的感悟:教師是平凡的、普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會中的滄海一粟。
人們都說“教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤?!笔堑?我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。我們不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人景仰;我們不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,我們所做的一切,是那么普通,那么瑣碎,那么平凡!但是,這瑣碎中卻蘊(yùn)含著執(zhí)著的追求,這平凡中卻孕育著真實(shí)的偉大。
少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。親愛的老師們,讓我們在這偉大的平凡中,攜手并肩,風(fēng)雨兼程,勇往直前!
平凡偉大的演講稿三分鐘篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
我演講的題目是——青春,在平凡的崗位上閃光。
人們常把環(huán)衛(wèi)工人稱為馬路天使,因?yàn)樗麄冇脪甙颜褐顾V寫了一曲愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)之歌;人們也常把環(huán)衛(wèi)工人比喻為“城市美容師”,因?yàn)樗麄冇米约盒燎诘膭趧友b飾著城市、裝飾著人們賴以生存的環(huán)境。無論是三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒,無論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,我們的環(huán)衛(wèi)工人,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,用實(shí)際行動詮釋著“寧愿一人臟,換來萬人潔”的環(huán)衛(wèi)精神。
在我們澗河社區(qū),就有這樣一位優(yōu)秀而年青的環(huán)衛(wèi)工人,他就是精蠟區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)大班班長張同安。
1990年,張同安被招為集體工分配在精蠟區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)工作,18歲的他,從此就與掏糞便、疏通管道、清理垃圾打起了交道,這一干就是16年。16年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他重復(fù)著單調(diào)、辛苦、讓人嫌棄的工作,16年來,他用行動堅(jiān)守在環(huán)衛(wèi)第一線,用平凡的故事記錄著一個(gè)普普通通環(huán)衛(wèi)工人無怨無悔的青春。
張同安沒有耀眼的光環(huán)和令人羨慕的身世背景,有的只是踏踏實(shí)實(shí)干好這份來之不易的工作。他是集體工,收入低、愛人也沒有工作。生活的艱辛讓他倍加珍惜自己的環(huán)衛(wèi)職業(yè)。他時(shí)常用“有份工作不容易”這句話警示自己,早上班、晚下班,風(fēng)里來雨里去,有事沒事,總愛到自己的衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),檢查一下污水井蓋是否完好,看看路面保潔干凈不干凈。在居民區(qū),他是一個(gè)閑不住的人,哪棟樓的垃圾沒清運(yùn),誰家下水管道堵塞了,他都及時(shí)清運(yùn)和疏通。一次,一位80多歲的孤鰥老人王大爺,因排污設(shè)施老化,排水不通暢,張同安聽說后,帶上工具趕到衛(wèi)大爺家進(jìn)行疏通,因?yàn)樵O(shè)施老化嚴(yán)重,工具派不上用場,他就趴在那里,用手一點(diǎn)一點(diǎn)的摳。炎熱的夏天,惡臭的氣味刺激著他眼淚直流,但他一點(diǎn)也沒有怨言,直到清理干凈。在精蠟小區(qū),他用他的勤勞、誠實(shí)、肯干感動了廣大職工家屬?!坝谢罡桑彝病?,小有名氣的他似乎成了環(huán)衛(wèi)工人的品牌代言人。
張同安熱愛自己的工作,他經(jīng)常深入居民中,幫助居民解決生活上的困難,幫助同事干一些粗重活兒,幫錢他幫不上,能幫的只是些力氣活。于是,義務(wù)勞動的事、加班加點(diǎn)的活兒,凡是花氣力的臟活累活,都能看到他的身影。
張同安是一名普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,他以誠信服務(wù)為本,堅(jiān)守著自己樸素的做人原則。每次干活他都貼下身子當(dāng)成自己的活干,不?;^,不欺騙居民,在班里,他臟活累活搶著干,寧愿自己多干點(diǎn),也不會難為其他的同事;在單位里,他也是一個(gè)充滿愛心的使者。有一次,一位職工的孩子患上難治的疾病。他知道后除捐出自己當(dāng)月微薄的工資外,又和領(lǐng)導(dǎo)商量,組織了一次獻(xiàn)愛心募捐活動,他的舉動感動了單位每一個(gè)職工,他在大家心目中是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。
環(huán)衛(wèi)工人的工作是辛苦的、平凡的。每天披著滿天星辰工作在粉塵飛揚(yáng)的環(huán)境里,當(dāng)充滿希望的晨曦照亮潔凈的路面時(shí)又帶著滿身的疲憊為生活、為生計(jì)忙碌著。他們數(shù)年如一日,默默地、任勞任怨地工作在人們視而不見的視野里。然而,環(huán)衛(wèi)工作又是快樂的、偉大的,他們不圖虛名,與世無爭,實(shí)實(shí)在在地干好眼前的每一件事,掃凈腳下每一片土地。正是有了他們的辛苦勞作,才使我們的礦區(qū)環(huán)境更加潔凈,使我們的生活更加和諧幸福。
張同安是幸福的,因?yàn)樗墓ぷ髂茏寗e人幸福而幸福。張同安是平凡的,因?yàn)樗颓f萬個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣干著本來就很平凡的活兒。平凡的張同安知足了,20xx年,南陽市政府授予他“優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”榮譽(yù)稱號。榮譽(yù)不能改變他什么,但榮譽(yù)卻能證明:在平凡崗位上照樣能干出成績來,青春,在平凡崗位上一樣會閃亮發(fā)光、熠熠生輝。
朋友們,讓我們尊重和理解我們環(huán)衛(wèi)工人吧,因?yàn)樗麄兌加性S多講不完的故事,因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、純潔和美麗的心靈。
我的演講完了,謝謝大家!
平凡偉大的演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
母愛是偉大的,是無私的。更是敢于奉獻(xiàn)的。母愛如無邊的大海,孕育著萬千的生命。
當(dāng)我們哭著來到這個(gè)世界上的那一瞬間,我們的母親便開始忙碌起來了。從母親的忙碌之中,也表現(xiàn)出了那母愛的無私。
一天又一天,一年又一年。光陰似箭,母親的逐漸衰老,換來了我們的健康成長。母親的辛勤工作,換來了我們在學(xué)校的快樂學(xué)習(xí)生活。母親的關(guān)心與呵護(hù),換來了我們成長中最需要的禮貌。
母愛就像我們在饑餓時(shí)的一片面包;黑暗時(shí)的一把火;生病時(shí)的一粒靈藥;迷路時(shí)的一個(gè)指南針;傷心時(shí)的一句安慰;失敗時(shí)的一句鼓勵的話語;成功時(shí)的一句堅(jiān)持和表揚(yáng)的話語都表現(xiàn)出了深深的母愛。
母親,我相信。我出色的成績和所學(xué)的知識是對你來說最大的安慰。所以,在新的校園,新的老師和同學(xué)中,我一定會表現(xiàn)的更加出色的。
相信我,我一定會做到的!
我的演講完畢,謝謝大家!
平凡偉大的演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:大家上午好!
這天組織上任命我為。
首先,我衷心感謝黨政的信任和關(guān)心,給予我這個(gè)展現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值的平臺,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛,感謝大家對我的信任和支持!
任命我擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),不僅僅是對我的一種認(rèn)同與理解,更是黨政對我的期望和重托。坦率地講,擔(dān)任職務(wù)對于我來說一切都得從頭開始,因?yàn)樽鳛轭I(lǐng)導(dǎo),層次更高了,工作站位更高了,工作職責(zé)更大了,工作思路更廣了,對于這些不一樣的變化,我都務(wù)必從頭學(xué)習(xí),務(wù)必向在座的各位虛心地學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事多予支持和幫忙。
在今后的工作中,我堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的決策決議,在思想上、政治上和行動上與組織持續(xù)高度的一致,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,恪盡職守,勤奮工作,盡快完成主角轉(zhuǎn)變,發(fā)揮好副職的參謀、助手作用,堅(jiān)決維護(hù)、執(zhí)行長的各項(xiàng)決策,工作中做到“到位不越位”,與班子其他成員搞好協(xié)調(diào)配合,用心獻(xiàn)言獻(xiàn)策,盡自我的努力為集輸站的發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。我有決心,黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在正確帶領(lǐng)下,各位同事的齊心合力,我們圓滿必須會完成好各項(xiàng)工作任務(wù),向黨政交上一份滿意的答卷。
多謝大家!
平凡偉大的演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
我是來自民族小學(xué)的------,我演講的題目是《平凡的人偉大的心》。
有人說,世界是平凡的,日子是平凡的,人也是平凡的。可是,正是平凡的人們,在平凡的日子里,譜寫出一曲曲平凡而壯麗的詩篇——城南街道青坪社區(qū)已故的宋廷瑞書記就是平凡人當(dāng)中的一個(gè)!
早在,城南街道黨工委搞先進(jìn)性教育期間,我對宋書記的先進(jìn)事跡就有所耳聞。前不久我再次學(xué)習(xí)他的感人故事,真讓我?guī)锥冗煅?、熱淚盈眶!合上學(xué)習(xí)材料、閉上眼睛,一位精明強(qiáng)干的土家漢子、一位基層共產(chǎn)黨人、一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象在我腦海中揮之不去!他的博愛,他的忠誠,他的生命不息、奮斗不止的精神在我腦海里刻下了深深的烙印!他是一個(gè)路標(biāo),指引著我前進(jìn)的路;他是一面旗幟,在我心頭高高飄揚(yáng);他是一本書,引領(lǐng)著我去品讀人生!
我學(xué)習(xí)宋書記的博愛精神。作為社區(qū)的“父母官”,宋廷瑞的心里裝著每一個(gè)子民。特別是那些孤寡老人和貧窮群眾,更是他心頭永遠(yuǎn)的牽掛。為了讓他們能夠早日擺脫困境,宋書記總是千方百計(jì)地幫助他們。他幫鄭清錫老人送柴米油鹽、幫湯海榮老人送被子、幫李正秀同志走上養(yǎng)殖致富之路----正是這些數(shù)不勝數(shù)的平凡小事,充分體現(xiàn)了宋書記博大、寬厚的情懷。體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨人為民、愛民、親民的高貴品質(zhì)。
我們每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該具備這種博愛精神。只有具備了這種精神,你才會對百姓充滿關(guān)愛、你才會想百姓之所想、急百姓之所急。作為人民教師,我們更需要具有博愛精神。因?yàn)閻凼墙逃幕A(chǔ),沒有愛就沒有教育。我們要關(guān)愛每一個(gè)孩子,努力促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。這一點(diǎn)我覺得我自己就做得非常成功。我關(guān)注班上的每一個(gè)學(xué)生,對那些留守兒童、單親家庭和有特殊情況的孩子更是照顧得無微不至。我班上有這樣一個(gè)學(xué)生,小時(shí)候患過腦膜炎留下了后遺癥,有較嚴(yán)重的智力障礙。他經(jīng)常在路上玩耍忘記上學(xué)、忘記回家,有時(shí)甚至?xí)炎约鹤邅G;他會無端地摔人家的東西或者無緣無故的打人。我每天走進(jìn)教室第一件事就是看他在不在,如果不在就問同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)他,通知并協(xié)助其父母尋找他。教他三年來,他給我惹了不少的事、添了不少的麻煩,但我從來沒有嫌棄他、更沒有放棄他,我一直耐心地教導(dǎo)、細(xì)心地關(guān)注著他。我相信,有父母、老師、同學(xué)、親人博大的'愛,他和其他孩子一樣,應(yīng)該擁有美好的明天!
我學(xué)習(xí)宋書記忠誠事業(yè)、奮發(fā)有為的精神。村支書的崗位是平凡的、待遇也是低下的,在潘長江的電視劇里,它頂多就是個(gè)算不上干糧的“豆包”。然而,在宋書記眼里,卻是神圣而崇高的,是他終身為之不懈追求的光輝事業(yè)。
他在平凡的崗位上,解決了青坪居委飲水難、用電貴、出行難三大難題;解決了拆遷難、規(guī)劃難、致富難等諸多矛盾。面對一次次困難,宋書記沒有退縮,他選擇的是迎難而上。多少個(gè)赤日當(dāng)空的日子,他奔走在田間地頭;多少個(gè)萬家燈火的夜晚,他還在走家竄戶做群眾工作;多少次病魔的襲擊,他依然咬緊牙關(guān)頑強(qiáng)堅(jiān)持,直到生命的最后一刻!他是個(gè)平凡的人,他戰(zhàn)斗在平凡的崗位上,但他卻有一顆偉大的心,有一顆永不服輸、奮發(fā)有為、不斷進(jìn)取的心!
和宋廷瑞書記相比,我們顯得多么渺??!我們拿著比他高得多的工資,坐在比他舒適得多的辦公室,干著比他輕松得多的活兒,但是,我們有時(shí)候還不滿足,還覺得好像黨和人民欠了我們什么。學(xué)習(xí)了宋書記的先進(jìn)事跡,我才真正認(rèn)識到,作為一名共產(chǎn)黨員、作為一位國家干部,我們應(yīng)該多一些熱情、少一些冷漠;多一些奉獻(xiàn)、少一些索?。欢嘁恍┳鳛?、少一些牢騷!我們是平凡的,但我們也可以像宋書記一樣忠誠于黨的事業(yè)、忠誠于自己的選擇、具有不斷進(jìn)取,永不服輸?shù)木瘢覀冋諛涌梢允棺约浩椒驳娜松兊脗ゴ螅?/p>
我學(xué)習(xí)宋書記“舍小家、為大家”的奉獻(xiàn)精神。正當(dāng)年富力強(qiáng)的時(shí)候,他放棄在外邊不菲的收入,服從組織安排,甘愿到社區(qū)當(dāng)“費(fèi)力不討好”的支部書記;當(dāng)大雨襲來的時(shí)候,他冒雨奮戰(zhàn)在工地上,卻讓自家的稻谷被雨水沖走;當(dāng)冰封雪蓋的時(shí)候,他拖著疲憊的身軀、抱著自家的棉被給孤寡老人送溫暖-----這些,沒有博大的胸懷、沒有對人民群眾滿腔的愛、沒有無私的奉獻(xiàn)精神,能做得到嗎?作為黨員干部,我們應(yīng)該以宋書記為榜樣,服從組織、顧全大局、奉獻(xiàn)出自己的青春和力量!
宋書記,你走了。你把自己的青春和熱血,拋灑在你深愛的土地上,留下的,是鄉(xiāng)親們對你無限的眷戀、是如潮的好評、是青坪社區(qū)日新月異的巨大變化!
最后我想說:宋書記、人民的好書記,您一路走好!在科學(xué)發(fā)展的今天,在偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在家鄉(xiāng)兒女的努力奮斗下,青坪的明天一定更加美好;城南的明天一定更加靚麗;祖國的明天一定更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
平凡偉大的演講稿三分鐘篇十二
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!千思萬索,在我那極為貧乏的詞庫中,我找到了這樣一個(gè)詞語來形容我今天的演講——偉大的平凡,。
老師是春蠶,播種春天的希望;老師是紅燭,映紅孩子的臉龐。老師,小時(shí)候我仰慕你;老師,長大后我成為你。
教師,一項(xiàng)平凡的事業(yè),一份平凡的工作。作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是,生活的目的,并不在于顯耀與享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有我們教師的辛勤勞作,哪會有今天社會文明的進(jìn)步和發(fā)展?教師,人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的`奉獻(xiàn)和無私的犧牲。
春去春來,我已在三尺講臺上站了足足6個(gè)年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)校園的時(shí)候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張花蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛。當(dāng)這幅動人的畫面毫無保留地映入我眼簾的時(shí)候。我覺得我就是天底下最幸福的人、最幸福的老師了。是呀!講臺雖只有三尺,與它相伴勝似漫游祖國大江南北;黑板雖只有七尺,與它相隨勝似暢游神舟五湖四海。早讀課上,我和同學(xué)們共同拜讀名家名作,領(lǐng)悟人間真情;語文課上,我和同學(xué)們咬文嚼字,一起品味知識大餐;課間操上,我和孩子們隨著動感音樂,共同展示真我的風(fēng)采;閑暇時(shí)光,我們一起探討怎樣禮貌待人,如何誠實(shí)守信……“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我用愛心滋潤著孩子們的心田,用真誠換來了他們的信任。
20xx年9月,我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)旭升寄宿學(xué)校的教師隊(duì)伍。旭升的教師們都是默默地在自己的崗位上,燃燒著自身的光和熱,放射著璀璨的光芒。確實(shí)是的,每天下午5:20分是我教師的下班時(shí)間,但是,當(dāng)那下班的鈴聲敲響時(shí),我們的教師們卻沒有半點(diǎn)懈怠,仍在忙著各自的工作,批作業(yè)的批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生。有的教師甚至把工作帶回家,加班加點(diǎn)直至深夜……漸漸地,我對“教師”的內(nèi)涵有了更深的感悟:教師是平凡的、普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會中的滄海一粟。
人們都說“教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤?!笔堑?我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。我們不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人景仰;我們不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,我們所做的一切,是那么普通,那么瑣碎,那么平凡!但是,這瑣碎中卻蘊(yùn)含著執(zhí)著的追求,這平凡中卻孕育著真實(shí)的偉大。
平凡偉大的演講稿三分鐘篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家下午好,很榮幸能夠站在這里給大家做演講,今天我演講的題目是:《平凡中的偉大》。同志們,大家不乏聽過這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!
是啊,和平年代,沒有轟轟烈烈的事業(yè),也缺少出頭露面的機(jī)會。我們從事的多是普通的工作,我們所在的多是平凡的崗位。那么,是否因?yàn)槿绱?,我們就可以碌碌無為、消極度日呢?答案是否定的。因?yàn)閭ゴ笳⒂谄椒仓?,在平凡的崗位上平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆,一樣能夠憑借自己的力量,為國家、為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在我的身邊,有這樣一位老工商,他從沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的大事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻(xiàn)的精神與實(shí)踐。
在海頭這片熱土上常會看到一個(gè)身著深藍(lán)色制服的老同志身影,在海頭分局常會看到一個(gè)整理菜園的老同志身影,你還會看到一個(gè)在分局食堂忙里忙外的老同志身影。我們也許不會記得海頭分局曾在最艱難的時(shí)期,他發(fā)揮了不可忽視的穩(wěn)定作用,在資金短缺、人員不足的情況下協(xié)助新上任的領(lǐng)導(dǎo)處理好了分局內(nèi)部以及與外部的關(guān)系,他就是海頭分局的許德山同志。
俗話說“家有一老,如有一寶”,作為分局的“智者”每一次當(dāng)分局發(fā)生什么事情,大家都會先找他商量,征詢他的意見和建議,在和同志們討論的時(shí)候他也總是不厭其煩,毫無保留的解說,之后大家都會覺得思路開闊了,對問題的思考更加深入了。
接近六旬的老許從來不會因?yàn)樽约旱哪挲g問題而放棄學(xué)習(xí),他一直不斷學(xué)習(xí),提高自己,完善自己,鉆研業(yè)務(wù),與時(shí)俱進(jìn)。在處理一個(gè)舉報(bào)假酒的案件時(shí),為了掌握案情,做好準(zhǔn)備工作,他抽絲剝繭,發(fā)現(xiàn)了一連串的問題,為確保不出差錯(cuò),他坐在辦公室里帶著老花鏡翻著工商法律法規(guī),從每一個(gè)角度分析案情,最終每一個(gè)不法銷售商都到了應(yīng)有的處罰,挽回了消費(fèi)者的損失,得到了投訴者的贊揚(yáng)。
在最近一段時(shí)間里,由于分局缺乏人手,他在身體不適的情況下,依然堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),與臨沂質(zhì)檢所的幾位同志對農(nóng)資市場開展抽檢,每天不厭其煩的做著相同的事情,抽樣、做筆錄、貼標(biāo)簽。中午回來,他依舊忙前忙后的在食堂布置著,就是為了能讓大家有一個(gè)舒適的就餐環(huán)境和一頓可口的午餐。飯后,我常常會看到他拖著疲憊的身體,嘴里說著,老了,老了,老腰也不行了。在那一刻,我深深的被感動了。
青山不會忘記,
綠水不會忘記,
你
依然默默無聞
拼搏在江河大地間。
奉獻(xiàn)奏出你執(zhí)著的追求,
辛勤寫下你殷切的希冀,
待到捷報(bào)傳來的時(shí)候,
采一束歌頌之花獻(xiàn)給你——
忠誠的紅盾衛(wèi)士們,
祖國不會忘記,
人民不會忘記!
同志們,全局“科學(xué)發(fā)展、兩個(gè)率先”的戰(zhàn)鼓正愈擂愈響,我們的事業(yè)正處在難得的重要發(fā)展機(jī)遇期,正需要你我的無私奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè),只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也同樣需要奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兤椒驳纳挥性诜瞰I(xiàn)中才能得到升華和完善。是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈;但我們可以像許德山那樣,象身邊無數(shù)個(gè)平凡的人那樣,立足崗位,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
平凡偉大的演講稿三分鐘篇十四
彼岸,秦桑低綠枝,燕草碧如絲?;蚩蓾M載一船秋色,平鋪十里湖光,看那水面清圓,一一風(fēng)荷舉,閉上眼睛,便可小揖輕舟,夢入芙蓉浦。
昌黎先生曰:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”所以,朋友們,就讓這一切在腦海中聯(lián)翩,請不要試圖去登上彼岸,因?yàn)椋好腊?,是距離成就了你。
美國阿拉斯加州有一個(gè)叫杰普的小鎮(zhèn),旅游業(yè)十分繁榮,該鎮(zhèn)只有一個(gè)景點(diǎn),就是一個(gè)湖心小島。它的參觀方式十分奇特:“游人只準(zhǔn)站在岸邊眺望,而不可以登島旅游?!边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小島籠罩在一片紫霞中,風(fēng)吹過,舞起萬千藤蘿,美極了,讓不少游客流連忘返。其實(shí),那只是一座荒蕪的小島,上面長滿了野生植物。美國人用距離造就了它的美麗。
其實(shí)美國人如此,我們中國人又何嘗不知曉此理呢?
“中庭月色正清明,無數(shù)楊花過影”,那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美。“合掌白蓮花未開,隔岸楊柳月如霜”,便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約。
彼岸,永遠(yuǎn)燈火闌珊。
可如果我們試圖登上彼岸呢
兩只相愛的刺猬想要走得更近去欣賞對方,結(jié)果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累。當(dāng)距離消減的時(shí)候,美也隨之消減了。
耶穌得道以后,回鄉(xiāng)布道。許多人都從四面八方趕來,成為他忠實(shí)的信徒。人們都把他當(dāng)做高高在上的神之子??珊髞碛腥苏J(rèn)出他是木匠的兒子后,眾門徒一哄而散。因?yàn)槭チ司嚯x屏障,人們對美的敬畏也就蕩然無存了。
美啊,是距離造就了你。彼岸,燈火闌珊。
平凡偉大的演講稿三分鐘篇十五
大家一定還記得那些贊美教師的詩句:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
大家一定都聽過那些贊美教師的歌曲:長大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。
然而,我相信,只要是在教育道路上走過一段日子的老師都會發(fā)現(xiàn),除卻這些詩詞、歌曲,教師的工作剩下的是平凡,是細(xì)節(jié),是瑣碎。
每當(dāng)迎著朝霞走向校園,我常問自己:你熱愛教育么?不管平凡還是偉大。每當(dāng)帶著煩惱走進(jìn)教室,我常問自己:你熱愛這群孩子么?不管聰慧還是無知。每當(dāng)帶著一身疲憊走在回家的路上,我常問自己:這就是教師的生活么?不管白天還是黑夜。我想許多老師都和我一樣有這樣的困惑,迷茫和失落。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就需要力量。我常會去尋找那些在歷史上書寫下自己偉大名字的教師們。從他們身上,我總能找回教育的激情與熱心。
徐本禹,大學(xué)畢業(yè)后他毅然放棄了讀研的機(jī)會,放棄了那舒適的城市生活,甚至于自己光明的前程,義無反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的山區(qū),做了孩子的知心大哥哥,在“大山深處孤身支教,傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”.
是什么讓徐本禹在面對常人看來難以割舍的艱難選擇時(shí),如此的坦然而堅(jiān)定。是什么讓譚千秋在面對死亡時(shí),毫無畏懼?是什么!是愛,是對學(xué)生平凡而偉大的愛。是魂,是那心中高尚的靈魂。是責(zé)任,是教師這一職業(yè)給予他們的'責(zé)任感。
作為他們的同事,或許我們不能和他們一樣偉大,或許我們一直默默無聞,但是,平凡如我們,必須告誡自己:努力向他們靠近,努力做一個(gè)熱愛生活,熱愛教育,熱愛學(xué)生的教師。
譚千秋,在他成為英雄之前,他是平凡的?!拔衣犝f他常常去撿地上的小石頭,只因?yàn)榕聦W(xué)生們玩耍時(shí)受傷。我聽說,他常常會把沒吃飯學(xué)生叫到自己家里吃飯,我也聽說他常常會掏錢帶身體不舒服的學(xué)生去醫(yī)院看病。
曾經(jīng)平凡的他們,用愛拉進(jìn)了人與人之間的距離,用愛造就了和諧的三尺講臺,用愛創(chuàng)造了和諧師生關(guān)系。他們被譽(yù)為“最疼愛學(xué)生的人”??纯此麄儯覀兪遣皇窃撚兴伎迹麄兛梢?,我們一定也可以。讓我們努力做一個(gè)熱愛教育的教師吧,執(zhí)著的堅(jiān)守在這片清貧而富有的土地上。讓我們努力做一個(gè)熱愛學(xué)生的教師吧,躬下身來聆聽他們的訴說,伸出手來給予他們溫暖的鼓勵。
平凡如我們,一起努力吧。
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