文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家的瑰寶，我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。如何有效地管理自己的情緒是每個(gè)人追求內(nèi)心平靜的課題。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識(shí)，希望能引起大家的關(guān)注。
自學(xué)中醫(yī)心得篇一
中醫(yī)作為中華文化的瑰寶，擁有悠久的歷史和博大的知識(shí)體系。近年來，中醫(yī)開始走進(jìn)更多人的視野，越來越多的人開始意識(shí)到中醫(yī)的獨(dú)特魅力。作為一名中醫(yī)愛好者，我加入了自學(xué)的行列，并積累了一些心得體會(huì)，我愿意分享給大家。
第二段：獲取正確的學(xué)習(xí)資料
在進(jìn)行中醫(yī)自學(xué)的過程中，獲取正確的學(xué)習(xí)資料至關(guān)重要。中醫(yī)書籍繁多，其中既有經(jīng)典著作，也有現(xiàn)代科研成果。為了確保學(xué)習(xí)的準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性，我首先選擇了一些入門級(jí)的書籍，如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》等。這些書籍雖然文字古雅，但內(nèi)容卻具有深刻的哲理和實(shí)用的方法。同時(shí)，我也會(huì)通過閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊和論文來了解最新的研究成果，以便更好地將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。
第三段：系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中醫(yī)理論
系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中醫(yī)理論是中醫(yī)自學(xué)的核心內(nèi)容。中醫(yī)的理論體系包括陰陽學(xué)說、五行學(xué)說、經(jīng)絡(luò)學(xué)說等，這些理論相輔相成，構(gòu)成了系統(tǒng)而完整的體系。我會(huì)使用歸納整理的方法，將不同的理論分類整理，形成自己的思維導(dǎo)圖并進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，我也會(huì)結(jié)合實(shí)際病例進(jìn)行分析，以加深對(duì)理論的理解和應(yīng)用。
第四段：實(shí)踐中醫(yī)技能
除了理論學(xué)習(xí)，中醫(yī)自學(xué)還需要注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)。對(duì)于中醫(yī)來說，切實(shí)的臨床經(jīng)驗(yàn)是不可或缺的。我積極參加醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)和社區(qū)義診活動(dòng)，將所學(xué)的理論應(yīng)用到實(shí)際中。在與患者交流的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和觀察，從綜合分析的角度出發(fā)，進(jìn)行中醫(yī)的治療和調(diào)理。同時(shí)，通過與資深中醫(yī)師的交流互動(dòng)，我也得到了寶貴的指導(dǎo)和鍛煉機(jī)會(huì)。
第五段：持之以恒，推廣中醫(yī)文化
中醫(yī)學(xué)問博大精深，一時(shí)半會(huì)難以完全掌握。然而，我相信只要持之以恒，就能夠在中醫(yī)自學(xué)的道路上不斷成長。在自學(xué)的同時(shí)，我也將推廣中醫(yī)文化作為自己的使命。我通過撰寫科普文章、參與公益活動(dòng)等方式，向更多的人普及中醫(yī)知識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)文化，讓更多的人了解和接受中醫(yī)這一瑰寶。
總結(jié)
中醫(yī)自學(xué)是一段不斷探索和成長的旅程。通過獲取正確的學(xué)習(xí)資料、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中醫(yī)理論、實(shí)踐中醫(yī)技能，我們可以逐步提高自己的中醫(yī)水平。同時(shí)，持之以恒并積極推廣中醫(yī)文化，我們也能夠?yàn)橹嗅t(yī)事業(yè)的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。無論是作為中醫(yī)愛好者還是從業(yè)者，我們都應(yīng)該不斷努力，讓中醫(yī)這一博大精深的寶藏得到更多人的認(rèn)同和傳承。
自學(xué)中醫(yī)心得篇二
第一段：引言（100字）
中醫(yī)兒科學(xué)是針對(duì)兒童疾病的中醫(yī)學(xué)科，在中醫(yī)歷史和理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和兒童特點(diǎn)而形成。自學(xué)中醫(yī)兒科學(xué)已成為越來越多醫(yī)學(xué)愛好者和中醫(yī)愛好者的選擇。通過自學(xué)，我深刻體會(huì)到了中醫(yī)兒科學(xué)的獨(dú)特魅力和廣闊前景，給予我對(duì)兒童健康的更深層次關(guān)注和關(guān)愛。
第二段：自學(xué)的動(dòng)機(jī)和方法（200字）
我選擇自學(xué)中醫(yī)兒科學(xué)的動(dòng)機(jī)源于對(duì)兒童健康的關(guān)注和對(duì)中醫(yī)醫(yī)學(xué)的熱愛。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我積極尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和書籍，從網(wǎng)上和圖書館收集資料，并參加了一些與中醫(yī)兒科學(xué)相關(guān)的研討會(huì)和培訓(xùn)課程。在自學(xué)過程中，我注重理論與實(shí)踐結(jié)合，多看多問，多觀察多實(shí)踐，通過將理論應(yīng)用于實(shí)際病例，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高自身的臨床能力。
第三段：自學(xué)的收獲和體會(huì)（400字）
通過自學(xué)中醫(yī)兒科學(xué)，我對(duì)兒童疾病的認(rèn)識(shí)更加全面和深入了。中醫(yī)兒科學(xué)強(qiáng)調(diào)整體觀念，將人體視為一個(gè)有機(jī)整體，通過調(diào)理治療來達(dá)到治愈疾病的目的。我了解到中醫(yī)兒科學(xué)講究“辨證論治”，即根據(jù)不同病情對(duì)癥治療，注重平衡和調(diào)節(jié)機(jī)體的陰陽平衡，以促進(jìn)身體的自我康復(fù)能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)中醫(yī)兒科學(xué)強(qiáng)調(diào)個(gè)性化治療，注重辨證施治，從整體和個(gè)體角度來把握治療方法，避免了對(duì)癥狀的局限性治療。
我在自學(xué)過程中也加深了對(duì)中醫(yī)和西醫(yī)理念的理解。中醫(yī)和西醫(yī)有著不同的疾病觀念和治療方式，但并不是互相排斥的關(guān)系，而是可以相互補(bǔ)充和結(jié)合的。中醫(yī)兒科學(xué)以其獨(dú)特的理論體系和治療方法，彌補(bǔ)了西醫(yī)某些方面的不足，給予了兒童疾病治療更多的選擇和機(jī)會(huì)。通過自學(xué)，我更加明確了我所選擇的中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展方向和目標(biāo)，希望能將中醫(yī)兒科學(xué)的優(yōu)勢(shì)與西醫(yī)結(jié)合起來，為兒童健康貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：自學(xué)的困難和挑戰(zhàn)（200字）
自學(xué)中醫(yī)兒科學(xué)也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于兒科學(xué)是一門綜合學(xué)科，涉及到多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，我需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)和消化這些知識(shí)。其次，中醫(yī)兒科學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，需要實(shí)際臨床案例作為學(xué)習(xí)和探索的基礎(chǔ)。作為自學(xué)者，我需要主動(dòng)拓展自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，多觀察、多實(shí)踐，通過不斷總結(jié)和反思來提高自己的治療能力。
第五段：自學(xué)的意義和展望（300字）
自學(xué)中醫(yī)兒科學(xué)對(duì)我個(gè)人和社會(huì)都具有重要的意義。對(duì)我個(gè)人來說，自學(xué)中醫(yī)兒科學(xué)不僅豐富了我的醫(yī)學(xué)知識(shí)，也增加了我的專業(yè)能力和個(gè)人魅力。通過自學(xué)中醫(yī)兒科學(xué)，我深入了解并學(xué)習(xí)了兒童疾病的治療方法，這將對(duì)我未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。對(duì)社會(huì)來說，中醫(yī)兒科學(xué)具有很大的實(shí)用價(jià)值，能夠?yàn)閮和】堤峁└婧蛡€(gè)性化的治療方案。
展望未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己在中醫(yī)兒科學(xué)方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的臨床能力和專業(yè)水平。我希望能夠通過自己的努力和貢獻(xiàn)，提高中醫(yī)兒科學(xué)在社會(huì)中的地位和作用，為兒童健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠與其他中醫(yī)愛好者和醫(yī)學(xué)愛好者一起交流學(xué)習(xí)和分享心得，共同推動(dòng)中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展和繁榮。
自學(xué)中醫(yī)心得篇三
中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶，擁有悠久的歷史和深厚的理論基礎(chǔ)。近年來，隨著中醫(yī)療效的不斷被證實(shí)和認(rèn)可，越來越多的人開始對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生興趣并希望能夠自學(xué)中醫(yī)。作為一名中醫(yī)自學(xué)者，我深深地體會(huì)到了自學(xué)中醫(yī)的獨(dú)特魅力和學(xué)習(xí)方法，下面將從自學(xué)的動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、困難挑戰(zhàn)和收獲體會(huì)五個(gè)方面來談一談關(guān)于自學(xué)中醫(yī)的心得體會(huì)。
首先，動(dòng)機(jī)。作為一個(gè)自學(xué)中醫(yī)的動(dòng)力，對(duì)中醫(yī)傳統(tǒng)文化的熱愛與追求是不可或缺的。中醫(yī)學(xué)問淵源流長，涵蓋范圍廣泛，學(xué)以致用。在自學(xué)中醫(yī)的過程中，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)的理論架構(gòu)和實(shí)踐方案是非常嚴(yán)密和科學(xué)的，能夠?qū)θ梭w健康的改善起到積極的作用。同時(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)文化，也是我自學(xué)中醫(yī)的內(nèi)在動(dòng)力之一。
其次，學(xué)習(xí)方法。自學(xué)中醫(yī)需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。中醫(yī)學(xué)問繁雜、專業(yè)性強(qiáng)，缺乏系統(tǒng)的教材和指導(dǎo)師承更是一大挑戰(zhàn)。因此，我通過逐漸搭建起自學(xué)的體系來進(jìn)行中醫(yī)知識(shí)的積累。首先，我通過閱讀大量的中醫(yī)經(jīng)典著作，如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》等，了解中醫(yī)的基本理論和治療方法。其次，我結(jié)合自身的健康問題，通過網(wǎng)絡(luò)資源和書籍積累了大量的中醫(yī)疾病診治案例，以便更好地理解與運(yùn)用中醫(yī)知識(shí)。最后，我還參考一些優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)學(xué)習(xí)資料，如教學(xué)視頻和網(wǎng)上課程，以便更加全面、深入地了解中醫(yī)學(xué)問。
第三，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自學(xué)中醫(yī)需要不斷的實(shí)踐與反思。我常常與身邊的親友朋友分享自己所學(xué)到的中醫(yī)知識(shí)，幫助他們解決一些常見的健康問題。通過實(shí)際應(yīng)用所學(xué)的中醫(yī)理論，我逐漸積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。隨著實(shí)踐的不斷推進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)中醫(yī)的理解也在不斷提升，對(duì)疾病的診治也越來越得心應(yīng)手。
第四，困難挑戰(zhàn)。自學(xué)中醫(yī)并非一帆風(fēng)順。一方面，中醫(yī)學(xué)問龐雜深?yuàn)W，需要不斷積累才能建立起穩(wěn)固的學(xué)科體系；另一方面，中醫(yī)學(xué)術(shù)界也存在著一些爭(zhēng)論與分歧，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的權(quán)威性有時(shí)難以確立。此外，由于中醫(yī)歷史悠久，文獻(xiàn)繁多，古代語言的理解也成為了一大難點(diǎn)。為了克服這些困難，我堅(jiān)持不懈地進(jìn)行了大量的閱讀和思考，并與志同道合的朋友進(jìn)行交流，從而逐漸解決了很多難題。
最后，收獲體會(huì)。自學(xué)中醫(yī)讓我體驗(yàn)到了探索的樂趣和學(xué)習(xí)的成就感。我通過自學(xué)中醫(yī)，不僅加深了對(duì)中醫(yī)學(xué)問的理解和認(rèn)識(shí)，也提高了自己的科學(xué)素養(yǎng)和健康素養(yǎng)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我還發(fā)現(xiàn)中醫(yī)給予了我獨(dú)特的思考方式和處理問題的能力。此外，通過與他人的交流與分享，我發(fā)現(xiàn)自學(xué)中醫(yī)能夠幫助他人解決健康問題，促進(jìn)社會(huì)福祉。這些收獲和體會(huì)讓我深深感到，自學(xué)中醫(yī)不僅讓我個(gè)人受益匪淺，也具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。
綜上所述，自學(xué)中醫(yī)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和成就感的過程。通過闡述了自學(xué)中醫(yī)的動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、困難挑戰(zhàn)和收獲體會(huì)五個(gè)方面，我深刻體會(huì)到了自學(xué)中醫(yī)的重要性和價(jià)值，也鼓勵(lì)更多的人去嘗試自學(xué)中醫(yī)，為中醫(yī)事業(yè)的傳承與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
自學(xué)中醫(yī)心得篇四
近年來，人們對(duì)中醫(yī)的興趣日益高漲，越來越多的人開始學(xué)習(xí)和實(shí)踐中醫(yī)知識(shí)。我也是其中之一，通過自學(xué)中醫(yī)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我自學(xué)中醫(yī)的心得體會(huì)。
第二段：自學(xué)的價(jià)值和意義
自學(xué)中醫(yī)不僅僅是學(xué)習(xí)一門知識(shí)，更重要的是探索一個(gè)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的思維模式和療效。通過自學(xué)中醫(yī)，我掌握了一定的中醫(yī)理論，理解了中醫(yī)的基本概念和原則，可以幫助自己和他人更好地維護(hù)健康。自學(xué)還培養(yǎng)了我的綜合分析和問題解決能力，在遇到身體不適時(shí)，我能根據(jù)中醫(yī)方法進(jìn)行自我調(diào)理，提高了自己的免疫力。
第三段：自學(xué)的方法和途徑
自學(xué)中醫(yī)需要一定的學(xué)習(xí)方法和途徑。首先，我收集了大量的中醫(yī)書籍和資料，深入研究和了解中醫(yī)的理論體系和基本原理。其次，我參加了一些中醫(yī)講座和培訓(xùn)班，通過與專業(yè)人士的交流和互動(dòng)，進(jìn)一步加深了對(duì)中醫(yī)的理解。此外，互聯(lián)網(wǎng)也為我提供了大量的學(xué)習(xí)資源，我利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)課程和健康資訊。通過這些方法和途徑，我逐漸建立了一個(gè)相對(duì)完整的中醫(yī)知識(shí)體系和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。
第四段：自學(xué)中醫(yī)的挑戰(zhàn)和困難
自學(xué)中醫(yī)并不容易，也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先，中醫(yī)課程繁多而深?yuàn)W，需要投入大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和消化。其次，中醫(yī)知識(shí)需要結(jié)合實(shí)踐才能真正理解和運(yùn)用，而自學(xué)難以提供足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)。此外，自學(xué)也容易遇到知識(shí)碎片化和學(xué)習(xí)方向混亂的問題，需要自己有較強(qiáng)的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第五段：自學(xué)中醫(yī)的成果和收獲
自學(xué)中醫(yī)不僅是一種學(xué)習(xí)過程，更是一種成長和收獲。通過自學(xué)，我不僅積累了豐富的中醫(yī)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和判斷能力。同時(shí)，自學(xué)中醫(yī)也增強(qiáng)了我的健康意識(shí)，更加注重飲食和生活習(xí)慣的調(diào)整，幫助自己保持健康的身心狀態(tài)。自學(xué)中醫(yī)還讓我更加關(guān)注自然療法和非藥物療法，通過獨(dú)特的中醫(yī)理念和方法，幫助家人和朋友解決了一些健康困擾，獲得了他們的認(rèn)可和感激。
總結(jié)：
通過自學(xué)中醫(yī)，我不僅掌握了中醫(yī)的基本理論和方法，還改變了自己的生活方式和健康觀念。自學(xué)中醫(yī)既是對(duì)中醫(yī)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，也是對(duì)個(gè)人健康的保障和提升。我相信，在自學(xué)中醫(yī)的道路上，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷完善自己的中醫(yī)知識(shí)體系，為更多人提供中醫(yī)的幫助與服務(wù)。
自學(xué)中醫(yī)心得篇五
中醫(yī)是中華民族的瑰寶，擁有悠久的歷史和豐富的理論體系。對(duì)于中老年人來說，學(xué)習(xí)和掌握中醫(yī)知識(shí)，不僅能夠幫助自己更好地保健養(yǎng)生，還可以傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。在自學(xué)中醫(yī)的過程中，我有幸結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，中老年人自學(xué)中醫(yī)能夠幫助我們更好地了解自己的身體狀況。年齡的增長不可避免地帶來了各種健康問題，而中醫(yī)正是我們了解和解決這些問題的有效工具。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，我們可以了解自己的體質(zhì)類型，并掌握相關(guān)的調(diào)理方法。例如，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己是屬于“寒性體質(zhì)”，這就意味著我更容易受到寒冷的影響，而且容易出現(xiàn)手腳冰涼等癥狀。通過中醫(yī)的調(diào)理方法，我學(xué)會(huì)了使用溫?zé)岬氖巢暮筒菟幷{(diào)理自己的體質(zhì)，從而提高了自己的免疫力和抵抗力。通過這樣的方法，我很大程度上減少了感冒和其他寒冷天氣引起的不適癥狀。
其次，自學(xué)中醫(yī)可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)健康問題。隨著年齡的增長，很多中老年人日益關(guān)注自己的健康問題。與其完全依賴藥物治療，不如自己對(duì)癥下藥。中醫(yī)所強(qiáng)調(diào)的“治未病”理念給了我們很多啟示。通過自學(xué)中醫(yī)，我們可以學(xué)會(huì)使用一些簡單的中草藥或者經(jīng)絡(luò)穴位按摩來調(diào)理自己的身體。例如，我曾經(jīng)學(xué)會(huì)了使用艾葉進(jìn)行艾灸，這種傳統(tǒng)的中醫(yī)方法能夠有效緩解我長期以來的腰酸背痛問題。通過自己的努力，我減少了對(duì)藥物的依賴，提高了自己的生活質(zhì)量。
再次，自學(xué)中醫(yī)還能夠幫助我們提高自己的身心素質(zhì)。中醫(yī)所強(qiáng)調(diào)的身心和諧對(duì)于中老年人來說尤為重要，因?yàn)槲覀兊纳眢w和心理都在不斷地變化和衰老。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí)，我們可以學(xué)會(huì)一些簡單而有效的方法來調(diào)節(jié)自己的情緒和思維。例如，我經(jīng)常練習(xí)中醫(yī)推拿來放松自己的身體，同時(shí)也能舒緩壓力和疲勞。中醫(yī)推拿可以通過按摩經(jīng)絡(luò)來促進(jìn)血液循環(huán)和能量平衡，從而提高身體的免疫力和抵抗力。通過這樣的養(yǎng)生方法，我感覺自己更加平靜、健康和有活力。
最后，中老年人自學(xué)中醫(yī)還能夠傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。中醫(yī)作為中國文化的重要組成部分，包含了豐富的哲學(xué)、醫(yī)學(xué)和生活智慧。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)，我們可以了解和傳承中醫(yī)的精髓，從而在自己的生活中體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)文化的精神。例如，我曾經(jīng)參加過一個(gè)中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)習(xí)小組，其中的成員來自不同的年齡階段和職業(yè)背景，但因?yàn)楣餐呐d趣愛好，我們成為了朋友。我們經(jīng)常在一起交流中醫(yī)知識(shí)，分享自己的心得體會(huì)，共同探討中醫(yī)的奧秘。通過這樣的經(jīng)歷，我體會(huì)到中醫(yī)的魅力和中華傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
總的來說，中老年人自學(xué)中醫(yī)是一場(chǎng)美妙的心靈之旅。通過自學(xué)中醫(yī)，我們可以更好地了解自己的身體狀況，應(yīng)對(duì)健康問題，提高自己的身心素質(zhì)，并傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。中醫(yī)不僅是我們的養(yǎng)生之道，更是我們的精神寄托和文化接力。希望更多的中老年人能夠加入到自學(xué)中醫(yī)的行列中來，一同探索中醫(yī)的奧秘，享受身心的健康和快樂。
自學(xué)中醫(yī)心得篇六
中醫(yī)是我國獨(dú)有的寶貴醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)，經(jīng)過幾千年的發(fā)展，形成了一套完整而豐富的醫(yī)學(xué)理論體系。而兒科作為醫(yī)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，針對(duì)兒童特有的生理和病理特點(diǎn)，探討并總結(jié)了治療兒童疾病的方法。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)中醫(yī)兒科學(xué)自學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。在自學(xué)的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料非常重要。中醫(yī)兒科學(xué)涉及的內(nèi)容非常廣泛，如果隨意選擇學(xué)習(xí)材料，容易陷入困惑和迷茫。我的做法是在老師的指導(dǎo)下，首先選擇了一些入門的教材，了解基本的理論和治療原則。然后根據(jù)自己的興趣和擅長選擇進(jìn)階的教材，深入學(xué)習(xí)具體的疾病和治療方法。在選擇教材的過程中，我還注意查看教材的作者和出版社信息，確保教材的權(quán)威性和可靠性。
其次，閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。中醫(yī)兒科學(xué)的理論很大程度上是通過文字傳承的，因此閱讀是非常重要的，可以幫助我們理解中醫(yī)兒科的基本概念和理論。在閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)很多理論內(nèi)容需要反復(fù)閱讀和思考，多角度地去理解。同時(shí)，我還會(huì)做一些筆記，將自己的理解和心得寫下來，方便以后回顧和復(fù)習(xí)。另外，我還會(huì)多讀一些相關(guān)的臨床案例，幫助我理解理論的應(yīng)用。
第三，在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，實(shí)踐也是非常重要的。中醫(yī)兒科學(xué)的理論是從實(shí)踐中總結(jié)出來的，因此實(shí)踐是檢驗(yàn)理論正確性的關(guān)鍵。我通過參觀兒科門診、實(shí)習(xí)和交流，親身了解和感受中醫(yī)兒科在臨床實(shí)踐中的應(yīng)用。在實(shí)踐過程中，我會(huì)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)成果，與師傅或醫(yī)生進(jìn)行交流，了解他們的經(jīng)驗(yàn)和見解。同時(shí)，我也會(huì)通過觀察病人的反應(yīng)和療效來反思和改進(jìn)自己的治療方法。
第四，加強(qiáng)與專業(yè)人員的交流和學(xué)習(xí)。中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展非常迅速，新的理論和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。為了及時(shí)了解最新的研究成果和臨床經(jīng)驗(yàn)，我經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)交流會(huì)議、講座等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)與專家學(xué)者互動(dòng)，向他們請(qǐng)教問題，拓寬自己的視野。另外，我也和同學(xué)們建立了學(xué)習(xí)小組，定期討論和分享學(xué)習(xí)心得，相互促進(jìn)。
最后，持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐是學(xué)好中醫(yī)兒科的關(guān)鍵。中醫(yī)兒科學(xué)包含的理論和知識(shí)非常龐大，需要長時(shí)間的積累和反復(fù)的實(shí)踐。因此，我認(rèn)為只有持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在中醫(yī)兒科學(xué)領(lǐng)域取得長足的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我也會(huì)時(shí)常反思和調(diào)整學(xué)習(xí)的方法和目標(biāo)，確保自己在正確的道路上。
總之，中醫(yī)兒科學(xué)自學(xué)是一條漫長而艱辛的道路，但也是一條收獲滿滿和充滿成就感的道路。通過選擇合適的學(xué)習(xí)材料、堅(jiān)持閱讀、注重實(shí)踐、加強(qiáng)交流和持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更好地掌握中醫(yī)兒科學(xué)的理論和方法，為兒童的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望我和大家一起努力，為中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
自學(xué)中醫(yī)心得篇七
不知不覺兩年的函授課程已經(jīng)結(jié)束，盡管時(shí)間很短，上課的課時(shí)也不長，但是在有限的時(shí)間里，學(xué)到的知識(shí)卻是無限的。在這里非常感謝兩年中給我們授課的老師，感謝你們辛勤的教導(dǎo)，正是你們不辭勞苦的教授，才有了我今天對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的熟知。
我是一名教材科的老師，以前對(duì)中醫(yī)知識(shí)了解不多。但自從進(jìn)入了山西中醫(yī)學(xué)院，我便對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，一直都想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下中醫(yī)，可是迫于工作的限制，這個(gè)想法一直都未能如愿。兩年前當(dāng)我了解到學(xué)校有函授班，可以系統(tǒng)地教授中醫(yī)，于是我便報(bào)了名。一晃兩年的函授課程已經(jīng)結(jié)束。在過去的兩年中，授課老師先從中醫(yī)最基本的課程講起，讓我對(duì)中醫(yī)有了大概的了解，隨后老師又給我們講授了內(nèi)外婦兒等中醫(yī)臨床課程，同時(shí)還有藥理、病理、西醫(yī)診斷等西醫(yī)課程。讓我們從中西醫(yī)結(jié)合的角度認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)疾病，以便能更好地治療疾病。在授課的過程中老師更側(cè)重于臨床，由于我的`醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，這讓我覺得學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力。于是我便加強(qiáng)課余時(shí)間對(duì)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加之上課老師細(xì)致的講授，使我對(duì)臨床知識(shí)可以更好地掌握。
通過兩年的學(xué)習(xí)，使我不僅掌握了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，也讓我在臨床醫(yī)學(xué)方面有了更進(jìn)一步的提高，讓我可以真正地運(yùn)用中醫(yī)治療一些簡單的疾病。以前自己或者家人生病總是求助于同事，經(jīng)過兩年的中醫(yī)學(xué)習(xí)以后，自己能夠處理治療一些常見的疾病，為自己和家人提供了最基本的醫(yī)療保健。兩年學(xué)習(xí)生活我最大的收獲是讓自己從當(dāng)初對(duì)中醫(yī)簡單的了解，走到了能夠真正掌握中醫(yī)，運(yùn)用中醫(yī)，實(shí)踐中醫(yī)。
兩年的學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步走進(jìn)了中醫(yī)，但是我知道在中醫(yī)方面自己還有很長的路要走。中醫(yī)是一個(gè)博大精深的寶庫，我所了解和學(xué)習(xí)的只不過是其中很小的一部分，更談不上是一個(gè)中醫(yī)人。但是我始終堅(jiān)信，只要我不斷地學(xué)習(xí)，將來我一定能夠成為一個(gè)真正的中醫(yī)人，因?yàn)槲覍?duì)中醫(yī)的熱愛始終不減。在以后的時(shí)間里，我會(huì)始終鞭策自己不斷學(xué)習(xí)中醫(yī)，探索中醫(yī)，實(shí)踐中醫(yī)，不斷提高自己在中醫(yī)方面的造詣。
兩年的函授課程是我人生中又一次難忘的經(jīng)歷，是我學(xué)習(xí)生活中一次真正的飛躍，兩年的課程讓我受益終生。在這里再次感謝兩年中教授我們的老師和一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锷眢w健康，工作順利，家庭和睦！！
自學(xué)中醫(yī)心得篇八
6個(gè)月得期即將要結(jié)束了，時(shí)間過得真快，是我將理論轉(zhuǎn)為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。
20xx年7月份我到湖南?？抵形麽t(yī)結(jié)合醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求，我分別到了外科。針灸科。五官科。中醫(yī)科。西醫(yī)內(nèi)科。急診科。等科室，在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親，努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在臨床實(shí)習(xí)期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫，還掌握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操作方法，我對(duì)內(nèi)科，外科。中西醫(yī)結(jié)合科。兒科等課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療，對(duì)一些常見病。多發(fā)病的特點(diǎn)，診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問題，獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對(duì)他還不了解，所以我更加知道自己肩責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)4年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自己還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。有廣泛好的我特別擅長于文學(xué)寫作，并于xx年加入?！叭枷蔽膶W(xué)社。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨，和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
自學(xué)中醫(yī)心得篇九
本人于20xx年8月開始在xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí) 。本抱著潛心學(xué)習(xí)中醫(yī)的決心來到大連，但實(shí)際情況與我所想竟全然不同。
第一次是在內(nèi)科門診與中醫(yī)老教授抄方學(xué)習(xí)，讓我受益非淺。我經(jīng)常與腎病的中醫(yī)專家王榮欣老師談?wù)撝嗅t(yī)的各種學(xué)術(shù)問題。我們暢所欲言，我的很多問題也得到了解決。最后我們既是師生，又是好友。她常借我買的一些書看，我也經(jīng)常到她的門診去聽她看完書后的體會(huì)，我就能比較和我看完書后的體會(huì)有何不同。那三周和后來的幾次拜訪是我學(xué)到東西最多的時(shí)間。
在神經(jīng)二病房的時(shí)候，我的同學(xué)因沒在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補(bǔ)充收集一下老師沒有收集完整的中醫(yī)四診資料而已。
學(xué)校要求我們要寫16篇臨床病歷。我雖然覺得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為，但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒等下筆就被主任痛罵，說些什么這是患者的隱私，不能讓你抄之類的?？磥硭龑?duì)我印象不怎么樣。罵得好!我本就覺得這是浪費(fèi)我時(shí)間，不抄了。
當(dāng)我要轉(zhuǎn)到普外實(shí)習(xí)的時(shí)候，我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫(yī)院的安排，自己去找了內(nèi)科門診的主任---大連治脾胃病最有名的中醫(yī)—李吉彥教授。他平時(shí)是不帶學(xué)生的。但看到我的誠意，又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談，他終于同意了。我終于感覺到我開始學(xué)中醫(yī)了。他先看一個(gè)患者，寫方，遞給我，我抄，我再重新看一遍那個(gè)患者(這時(shí)他看另一個(gè)患者)，望，聞，問，切，自己來一遍，再自己開個(gè)方，跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢，我有足夠時(shí)間做這些。當(dāng)抄了差不多一個(gè)月的方，我漸漸明白了這位老師的思路和用方習(xí)慣，我也向他提出了一些見解，有些也被他采納了。我感覺我突然進(jìn)步了很多，心里有股說不出的喜悅。
自學(xué)中醫(yī)心得篇十
這一學(xué)期的公選課，我很榮幸地選上了美容藥物學(xué)。
初聽這個(gè)名字，是我讀大一的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還沒有上公選課，有位師姐對(duì)我講她在上美容藥物學(xué)，當(dāng)時(shí)我覺得這一定是一門很難的課，應(yīng)該是關(guān)于配護(hù)膚品的藥物學(xué)吧。然后聽?zhēng)熃憬忉?，這是一門很有用處的課，在課堂上可以學(xué)到怎樣護(hù)膚，哪些護(hù)膚產(chǎn)品比較好，很有用的。
由此，我開始了對(duì)美容藥物學(xué)這門課的向往。
從第一節(jié)課老師講的一些基礎(chǔ)知識(shí)到最后一節(jié)課的護(hù)膚品品牌介紹，相信愛惜自己的女孩子，都受益頗多吧。
特別是對(duì)一些日常護(hù)理的誤區(qū)，在這門課上了解到很多?，F(xiàn)在就對(duì)自己的收獲列舉一些。
1.對(duì)洗面奶的誤區(qū)。由于我的皮膚偏黃片油性以我很希望洗面奶中不但能清潔，還能控油、清潔加美白，認(rèn)為這很省事。所以我用過妮維雅的美白泡沫洗面奶(當(dāng)然，最后我沒有體會(huì)到他的美白功能)在這堂課上，我了解到洗面奶只要能做好清潔工作就好了，例如美白等功能，由于在網(wǎng)上停留時(shí)間很短，很難有效果，所以，現(xiàn)在不在追求它的美白功能，而是看重它的清潔功能。
2.對(duì)防曬霜的誤區(qū)。前段時(shí)間，買了一瓶歐萊雅的多重防護(hù)隔離噴露，專涂頸、肩、臂。但是，由于這一瓶對(duì)于我來說也不算便宜，所以在用量上也有點(diǎn)省。老師上次講的防曬知識(shí)，才讓自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不夠量的防曬霜抵抗紫外線弱，也是會(huì)曬黑的。如果我用得省的話，那不是得不償失，又花了錢有被曬黑。所以，我改變了以前的觀念，并且會(huì)隔兩個(gè)小時(shí)補(bǔ)涂一次(戶外)。
3.對(duì)添加酒精、防腐劑護(hù)膚品的認(rèn)識(shí)。以前的時(shí)候，和其他人一樣，覺得添加酒精、防腐劑的護(hù)膚品一定不好，會(huì)傷害皮膚，以為追求純天然?？墒?，在美容藥物學(xué)的課上，顛覆了我這一觀念。那些打著純天然的產(chǎn)品也許不比添加防腐劑的產(chǎn)品好，這使我不再抗拒防腐劑。同時(shí)，也使我不再那么容易受騙，買一些鼓吹純天然的產(chǎn)品，結(jié)果受騙!
例如這樣的誤區(qū)，我還有很多很多。在這堂課上，我的觀念很多都改變了。并且對(duì)護(hù)膚知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。
俗話說，沒有丑女人，只有懶女人。看著田中老太太的皮膚，心里不禁感嘆，保養(yǎng)工作一定要做好啊，否則，老了就補(bǔ)救不了了。
時(shí)光如梭，光陰似箭，這門課也已經(jīng)結(jié)束了。美容藥物學(xué)這門課就像一盞領(lǐng)我進(jìn)門的燈，讓我能窺探護(hù)膚、化妝等的奧妙，并最終在其中受益匪淺。
自學(xué)中醫(yī)心得篇十一
作為一個(gè)有著數(shù)十年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的中醫(yī)醫(yī)師，我對(duì)中醫(yī)診療技術(shù)有著深入的理解和實(shí)踐。在這個(gè)過程中，我不斷探索、積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中醫(yī)診療技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，中醫(yī)診療強(qiáng)調(diào)整體觀念。每一個(gè)病人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們的病因、病機(jī)及癥狀表現(xiàn)都不盡相同。因此，在診療過程中，我們不僅要關(guān)注病癥本身，還要綜合考慮病人的身體狀況、生活環(huán)境、飲食習(xí)慣等因素，以此為基礎(chǔ)制定個(gè)性化的治療方案。
其次，中醫(yī)辨證論治。這意味著醫(yī)生要根據(jù)病人的病情，結(jié)合陰陽、五行、臟腑等中醫(yī)理論，對(duì)病癥進(jìn)行細(xì)致的分析和歸類，從而確定最佳的治療方案。這種方法既能有效地解決病癥，又能提高治療效果。
此外，針灸推拿也是中醫(yī)診療的重要組成部分。針灸療法具有疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)和氣血的功效，對(duì)于疼痛、失眠等問題有顯著的療效。推拿則能調(diào)整人體的氣血，平衡陰陽，對(duì)頸椎病、腰椎病等疾病有很好的治療效果。
最后，中醫(yī)診療注重預(yù)防保健。通過調(diào)理飲食、調(diào)整作息、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)等方式，中醫(yī)可以幫助人們保持身體健康，預(yù)防疾病。這也是中醫(yī)診療“治未病”思想的重要體現(xiàn)。
總之，中醫(yī)診療是一種獨(dú)特的醫(yī)療體系，它蘊(yùn)含著豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名中醫(yī)醫(yī)師，我將不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為每一位病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，幫助他們恢復(fù)健康。
自學(xué)中醫(yī)心得篇十二
我這里先向大家介紹一下中醫(yī)綜合。中醫(yī)綜合是由國家統(tǒng)一命題，考生報(bào)考學(xué)校所在地區(qū)組織閱卷，由國家來劃定分?jǐn)?shù)線。20xx年開始中醫(yī)綜合滿分300分,覆蓋六門學(xué)科，包括中基、中診、中藥、方劑、中內(nèi)和針灸，考查知識(shí)面廣泛，是非分明，考生基本沒有臨場(chǎng)發(fā)揮的余地，全憑考前知識(shí)的積累與掌握。試題既考查你對(duì)固定知識(shí)的掌握，又考查你對(duì)問題靈活運(yùn)用的程度，復(fù)習(xí)起來難度大，還很費(fèi)時(shí)間和精力，我只是結(jié)合自己的經(jīng)歷提出要注意的幾點(diǎn)。
1.購買考試大綱。按照大綱的要求復(fù)習(xí)。
2.購買對(duì)你有幫助的復(fù)習(xí)資料。這里我向大家推薦由北中醫(yī)編寫的《中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)》和《中醫(yī)綜合最后沖刺試題》。雖然時(shí)間緊，我們也應(yīng)該盡可能將課本通篇復(fù)習(xí)，當(dāng)然這里的通篇復(fù)習(xí)是按照復(fù)習(xí)指導(dǎo)所列的要點(diǎn)對(duì)照課本進(jìn)行復(fù)習(xí)。
3.不要偏廢個(gè)別學(xué)科。由于六門學(xué)科是大一、大二、大三時(shí)學(xué)習(xí)的，很多知識(shí)點(diǎn)都被大家忘記了，要知道一分之差就可以決定你的命運(yùn)，千萬要將每一分都認(rèn)真對(duì)待，這樣才能取得理想的成績。
4.按比例有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。由于內(nèi)科和方劑占分值較大，聯(lián)系也很緊密，認(rèn)真復(fù)習(xí)相當(dāng)重要。
5.大量做習(xí)題以增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。復(fù)習(xí)到一定程度，就應(yīng)該開始做題了，對(duì)待每一道題都應(yīng)認(rèn)真，要知其然更知其所以然，將你做錯(cuò)的題加標(biāo)記，考前再次復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)你參加考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多題見過甚至做過你會(huì)更加自信，答題的效果也會(huì)更好。
6.謹(jǐn)防盜版書。購買復(fù)習(xí)資料時(shí)一定要選正規(guī)出版社的正版書，盜版書的錯(cuò)誤很多，有可能使你將錯(cuò)誤的答案帶到考場(chǎng)上去。
上面羅羅嗦嗦說了那么多，概括起來其實(shí)就是積累與重復(fù)。中醫(yī)綜合的內(nèi)容多，因此，它不可能一蹴而就，所以要想考好這門課主要是靠平時(shí)的積累，而不能憑僥幸心理，自己主觀進(jìn)行取舍，這也就是“學(xué)到底”的意思。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)，書從頭到尾看了幾遍，到頭來腦子里還是空空如也。這是正常現(xiàn)象，惟一的對(duì)策就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，重復(fù)的遍數(shù)多了，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)考的并不是你的水平，而是你的熟練程度。熟能生巧，最后對(duì)題目能產(chǎn)生條件反射的效果是最好的。那么，重復(fù)就要求有大量的時(shí)間，所以以我個(gè)人之見，最佳復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)至少九個(gè)月。
精讀教材與廣泛聯(lián)系
1.確立報(bào)考學(xué)校，索要招生簡章，以明確學(xué)校的要求、考查范圍和考試所用的教材。如果該校使用的不是全國統(tǒng)編教材，你又在本地的書店購買不到，就要匯款向你報(bào)考學(xué)校的研究生處購買。
2.帶著問題看書。將你認(rèn)為可能考的知識(shí)點(diǎn)做標(biāo)記，以題的型式一一列出，并認(rèn)真做答，這樣你自己就可以給自己出一本試題集，在以后的幾輪復(fù)習(xí)中，著重看這些問題。你也可以做一本筆記，將重點(diǎn)列出最后只需看筆記就可以了。
3.精讀教材，不能有漏掉的內(nèi)容，做到融會(huì)貫通前后聯(lián)系舉一反三。
4.多與周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，將自己認(rèn)為的重點(diǎn)說一遍，聽別的同學(xué)講自己的重點(diǎn)，這樣可以幫你查漏補(bǔ)缺;做別的學(xué)校歷年來的試題。由于主題重點(diǎn)是一樣的，別校去年的考題很有可能是你今年的試題，復(fù)習(xí)專業(yè)課一定要“眼觀六路，耳聽八方。”
注意的問題
1.近年來，由于報(bào)考中醫(yī)學(xué)的學(xué)生較少，錄取比例很大，而我們正好是中醫(yī)學(xué)專業(yè)，而且好多導(dǎo)師都是我們授課老師，那么不妨利用一下這個(gè)有利條件。
2.大家都知道臨床方面的研究生較難考，有些專業(yè)相對(duì)很熱門，你不妨改報(bào)基礎(chǔ)學(xué)科。你又怎能斷定搞基礎(chǔ)的前途不如搞臨床好，要知道，搞基礎(chǔ)學(xué)科，科研經(jīng)費(fèi)也很多嘛。
3.報(bào)考學(xué)校時(shí)眼界要寬，不要死盯著一些著名的醫(yī)學(xué)院。一些科研院所的技術(shù)力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)環(huán)境好，就是由于學(xué)生的閉目塞聽，每年生源都不足。考生應(yīng)結(jié)合自身情況，多查一些招生簡章，你報(bào)名時(shí)的正確選擇，將決定你未來的前途。
4.如果在成績公布之后，你的成績達(dá)到國家要求的分?jǐn)?shù)線，但未達(dá)到你所報(bào)考學(xué)校的要求，或由于排名較后，沒被錄取，千萬不要?dú)怵H，你應(yīng)該及早向其它院校、研究所發(fā)函，介紹自己的情況，請(qǐng)求轉(zhuǎn)校，甚至可以轉(zhuǎn)專業(yè)。
5.盡管目前中醫(yī)的就業(yè)情況不樂觀，中國社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入老齡化，中醫(yī)在未來有進(jìn)一步的發(fā)展空間，一定要堅(jiān)定信心。而且研究生找工作相對(duì)于本科生來說更好、更容易，就業(yè)后更具競(jìng)爭(zhēng)力和上升空間。當(dāng)然考西醫(yī)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，但付出的努力會(huì)更多。
6 實(shí)習(xí)與考研就像魚和熊掌二者不可兼得，有舍才有得。其實(shí)實(shí)習(xí)目的就只是讓你對(duì)醫(yī)療過程熟悉而已，而且考中醫(yī)專業(yè)的研究生不可能在短短一年的臨床汲取太多的中醫(yī)考研知識(shí)，況且實(shí)習(xí)地大部分是西醫(yī)醫(yī)院。應(yīng)該盡早布置好自己的安排。
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