溝通與協(xié)作能力是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚乃刭|(zhì)。怎樣才能克服困難，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇一
人在江湖，欠下的債都是要還的。這兩天，我就在忙著清理之前該讀，卻一直沒(méi)有讀完的書(shū)。
《克魯蘇神話》是一本恐怖小說(shuō)，我卻稀里糊涂的把它當(dāng)成了文學(xué)小說(shuō)在讀。克魯斯異教徒們的癲狂、恐怖的行為，是很恐怖，包括對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)，和神秘的長(zhǎng)著章魚(yú)腦袋、龍的身子，長(zhǎng)滿了鱗片的翅膀的出現(xiàn)在各個(gè)地方的石雕。那是一種現(xiàn)世沒(méi)有的材質(zhì)，是石頭又不是石頭，各種匪夷所思的人的夢(mèng)境或者見(jiàn)過(guò)那些異教徒見(jiàn)過(guò)克魯蘇神本尊的人，卻無(wú)人敢提及自己經(jīng)歷的，見(jiàn)過(guò)的全部。他們就在簡(jiǎn)單的陳述中也能恐懼到讓無(wú)關(guān)變形，如果在繼續(xù)回憶下去，似乎就要恐懼而死。異度空間，在角度和緯度中可以隨時(shí)消失的那個(gè)空間，極個(gè)別的幸存者成了解開(kāi)神秘故事或是神話傳說(shuō)唯一的線索，但這些人，卻為何不愿提及，或者根本無(wú)法提及而，又或者離奇死亡。
這是一本恐怖卻又不恐怖的書(shū)，躺在陽(yáng)臺(tái)上，里面的劇情讓我仿佛陷入一片黑暗的混沌之中，那個(gè)世界里只有黑暗和無(wú)盡的污穢、血腥，看不到生的希望和照在頭頂?shù)娜展?。整個(gè)人的靈魂似乎又被漩進(jìn)一片骯臟的沼澤地，這篇沼澤地是腐爛的尸體和血漿。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇二
第一段：神話定義和中國(guó)神話的來(lái)源
神話是人類對(duì)自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各種問(wèn)題所產(chǎn)生的宗教性或幻想性的故事、傳說(shuō)或神秘陳述，是人們傳承長(zhǎng)久的一種文化遺產(chǎn)。而中國(guó)神話的起源則可以追溯到兩千年前的上古時(shí)代。中國(guó)古老的民族先民，向自然界的神靈和自己的先祖構(gòu)思和反映了大量的傳說(shuō)、神話和寓言。這些傳說(shuō)和神話有些是天地萬(wàn)物演化的紀(jì)錄，有些是人民英雄事跡的傳說(shuō)，有些則則表達(dá)了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)中社會(huì)、政治、軍事、文化、宗教等各種問(wèn)題的思考和探討。無(wú)論是神怪、仙人、龍、鳳、麒麟等等，它們都是人們對(duì)于世界和生命的理解沉淀而成的形象，并超出單純的世界范疇，成為中華民族文化的獨(dú)特表現(xiàn)。
第二段：中國(guó)神話中的故事和人物
中國(guó)神話和傳說(shuō)常涉及到天地、雷電和人類生存、生產(chǎn)等問(wèn)題。其中初創(chuàng)者女?huà)z用五色石彩繪色彩神州，成就中國(guó)的篇章；后羿射日和嫦娥奔月，敬畏宇宙之間的變化與無(wú)窮；而“盤古開(kāi)天辟地”則是自創(chuàng)之語(yǔ)，形象及其簡(jiǎn)化，至今深入人心。而在人物的方面，女?huà)z、大禹、夸父、神農(nóng)、精衛(wèi)、嫦娥等像是中國(guó)神話故事中的常見(jiàn)角色，不少的神話故事都是以它們?yōu)橹骶€展開(kāi)的，體現(xiàn)了中國(guó)古人對(duì)于領(lǐng)袖、勇氣、善良、聰明等優(yōu)良品質(zhì)的向往和尋求。
第三段：神話與歷史的關(guān)系
神話和歷史，這兩個(gè)領(lǐng)域看似不同，卻不可分割。相較于日后逐漸建立的歷史記載，神話中的實(shí)際存在感可能更為顯著?！斗馍裱萘x》是中國(guó)著名的神話小說(shuō)，其中關(guān)于紂王和姜子牙的傳說(shuō)很可能源于商周時(shí)期的歷史，但在封神演義中形象更為生動(dòng)且極富傳奇色彩，《三國(guó)演義》也同樣如此。歷史與神話關(guān)系緊密，神話往往會(huì)延伸到歷史記載的傳說(shuō)故事，成為歷史的一部分，其中真實(shí)和虛構(gòu)往往不會(huì)讓人一眼區(qū)分開(kāi)來(lái)。
第四段：神話對(duì)人類的啟示作用
神話和傳說(shuō)在探索各個(gè)方面的可能和科學(xué)探究、啟示人類的思想和行為方面發(fā)揮著重要的作用。從中國(guó)神話和民間傳說(shuō)中，了解到一些各種各樣的道德故事，有的是講述關(guān)于忠誠(chéng)、勇敢、聰明等方面的人性付與，也有的提出了關(guān)于告訴人們?nèi)绾我环L(fēng)順地生活的趣味故事。神話和傳說(shuō)還對(duì)災(zāi)難如洪水、地震、瘟疫、干旱等，通過(guò)豪杰的形象，對(duì)人們心理上的安慰和鼓勵(lì)，同時(shí)也為人類在災(zāi)難面前獲得了一些信仰支持，它們激勵(lì)著人類在困難和苦難中不要輕言放棄。
第五段：神話在現(xiàn)代文化中的應(yīng)用及思考
在電影、游戲、文字和藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域中，神話和傳說(shuō)扮演著重要的角色。正是這些故事和神話，不斷地在深入人心，激勵(lì)著人民日益向往價(jià)值和精神。在現(xiàn)代，神話同樣可以并且已經(jīng)被應(yīng)用在許多藝術(shù)形式上，推動(dòng)著人們對(duì)于歷史和文化的理解。同時(shí)，在傳承和利用神話方面，需要保持必要的敬畏和審慎，不要只是被神話本身的價(jià)值和意義所迷惑，而要從中學(xué)會(huì)理性思考，反思一些有效的啟示以及它們所傳達(dá)的價(jià)值觀?？傊?，在探究和發(fā)揚(yáng)神話積極意義的同時(shí)，也要克服其中諸如陳舊、迷信等問(wèn)題，站在當(dāng)代的視角重新審視與制作神話，努力保持其生命力和影響力。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇三
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人都必須讀書(shū)，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)書(shū)。在我讀過(guò)的書(shū)里，《希臘神話》給我印象最深。我特別喜歡普羅米修斯這個(gè)角色。
普羅米修斯是希臘神話中的神。他創(chuàng)造了人類，并教會(huì)了他們很多知識(shí)。但是，人的生活還是很悲慘的，因?yàn)橛幸粋€(gè)原因極大地限制了人類的.發(fā)展——世界上沒(méi)有火。普羅米修斯見(jiàn)狀，決定從太陽(yáng)神阿波羅那里偷火種。他成功了，他成功地點(diǎn)燃了世界。
在善良的普羅米修斯的幫助下，人間生起了火，但眾神之王宙斯得知消息后勃然大怒，命令火神將普羅米修斯壓在高加索山上，給予最嚴(yán)厲的懲罰！
火神崇拜普羅米修斯，想要幫助他，所以他告訴普羅米修斯，如果他能歸還火種，火神會(huì)在宙斯面前求情。普羅米修斯堅(jiān)定地回答：“造福人類有什么錯(cuò)？我寧愿受罰也不愿還火?！被鹕裰衤?tīng)了他的話，只好將普羅米修斯鎖在了高加索山的懸崖上。事實(shí)上，宙斯還每天派出一只兇猛的禿鷹來(lái)啄食他的肝臟。上帝的肝臟沒(méi)有了還能再長(zhǎng)出來(lái)，所以普羅米修斯的痛苦永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。直到有一天，大力神大力神將他救了出來(lái)。這位造福人類的英雄，終于獲得了自由。
《希臘神話》的故事很多，每個(gè)情節(jié)都令人回味，每個(gè)故事都令人嘆為觀止，故事中那些為造福人類而敢于犧牲的英雄們將永遠(yuǎn)存在于我的心中。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇四
讀了《希臘神話》這本書(shū)，我受益匪淺，我知道了《希臘神話》是伴隨著希臘的發(fā)展而逐步完善的。
《希臘神話》塑造了眾神宙斯，天后郝拉，以及他們的女兒智慧女神雅典娜，月亮女神阿耳忒彌斯，他們的兒子太陽(yáng)神阿波羅，戰(zhàn)神阿瑞斯……還講述了伊阿宋奪取羊毛的傳說(shuō)，特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)傳說(shuō)，忒修斯勇殺怪獸為民除害的傳說(shuō)……其中我最喜歡的故事是宙斯和伊俄的傳說(shuō)。
色彩為英雄的壯上加了一層金色的'光環(huán)，也賜予作品的藝術(shù)魅力。
這本《希臘神話》很有意思，你也來(lái)看看吧！
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇五
神話傳說(shuō)是每個(gè)國(guó)家紛繁復(fù)雜的文化傳承之一，它反映著祖先們對(duì)世界的認(rèn)知、對(duì)人生的態(tài)度和生命的哲學(xué)思考。讀世界神話傳說(shuō)，不能只是欣賞文學(xué)之美或滿足好奇心，更重要的是要從中獲得關(guān)于人生、人性、價(jià)值觀等方面的心靈啟迪和哲學(xué)思考。
第二段：世界神話傳說(shuō)給我們帶來(lái)的啟示
閱讀世界神話傳說(shuō)，我們可以從中學(xué)到很多啟示。例如，希臘神話中的“普羅米修斯”讓我們體會(huì)到了自主和自由的價(jià)值，尼日利亞民間傳說(shuō)中的“阿納魯”則警醒我們要保護(hù)好自己周圍的人和事。再比如，印度神話中的“恩克伽瑪”展現(xiàn)了慈愛(ài)與堅(jiān)韌不拔的精神，中國(guó)神話中的“孟婆”帶給我們了人生輪回的思考等等。
第三段：神話傳說(shuō)為讀者帶來(lái)的好處
除了可以獲得啟示之外，閱讀神話傳說(shuō)還具有其他好處。例如，它可以拓寬我們的視野，了解不同文化之間的差異和相似之處；可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)言功底；可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力等等。
第四段：神話傳說(shuō)在人類文化中的地位
神話傳說(shuō)是人類文化的重要組成部分，伴隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)化而不斷演變。神話傳說(shuō)不僅僅只是一種文化表達(dá)方式，更是人類歷史的見(jiàn)證和文化底蘊(yùn)的積淀。它們反映出人們對(duì)世界和自己的理解，是一個(gè)民族的精神標(biāo)志。
第五段：結(jié)語(yǔ)
閱讀世界神話傳說(shuō)，不僅可以為我們提供精神滋養(yǎng)，也可以豐富我們的文化素養(yǎng)，并讓我們更深入地了解文化背后的價(jià)值觀和信仰。希望讀者們可以從中發(fā)現(xiàn)人生的真諦和價(jià)值，感受到不同文化的魅力和生命的深遠(yuǎn)意義，不斷提升自己的思維深度和文化修養(yǎng)。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇六
中國(guó)是一個(gè)文化歷史悠久的國(guó)家，其神話與傳說(shuō)更是豐富多彩，以其濃郁的民俗、智慧、神奇和哲學(xué)的色彩，深刻影響了中國(guó)的歷史文化。自古以來(lái)，中國(guó)民間流傳著很多令人耳目一新的神話、傳說(shuō)故事，這些神話和傳說(shuō)不僅是中國(guó)古代文化的重要組成部分，而且對(duì)中國(guó)古代文化的發(fā)展和演變起到了重要的推動(dòng)作用。在閱讀中國(guó)神話與傳說(shuō)的過(guò)程中，我深深感受到了中國(guó)民俗文化的濃厚文化底蘊(yùn)以及豐富的哲學(xué)思想，下面就和大家分享我對(duì)中國(guó)神話與傳說(shuō)的心得體會(huì)。
第二段：中國(guó)神話
中國(guó)神話作為中國(guó)文化的重要組成部分之一，是指古代中國(guó)人民創(chuàng)作或流傳下來(lái)的關(guān)于天地萬(wàn)物及其神仙的各種傳說(shuō)故事。中國(guó)神話中的神話多是涉及神明所居之地、神仙的形象、神仙的任務(wù)以及神話傳說(shuō)的演化等。例如，《山海經(jīng)》中記載的許多神仙，被稱為“神”，也被稱為“仙”，他們的故事、形象、起源等令人神往，或者以至讓人不敢想象。此外，像《搜神記》、《聊齋志異》等書(shū)中也收集了大量精彩的神話，例如《廬山謠》、《白蛇傳》、《牛郎織女》等等。
第三段：中國(guó)傳說(shuō)
中國(guó)傳說(shuō)是一種流傳于民間、由事實(shí)變異演化而來(lái)的神秘故事，是中國(guó)文化寶庫(kù)中的一部分?！度纸?jīng)》、《百家姓》、《二十四孝》等都是中國(guó)傳說(shuō)文化的代表作，同時(shí)也涉及到神話中的某些元素，例如《白蛇傳》中白娘子被人發(fā)現(xiàn)后的結(jié)局，更像是一種傳說(shuō)。而中國(guó)傳說(shuō)主要是由民間故事、歷史狀況、神話涵義和歌謠等組成。這其中有的是歷史人物的故事，有的則是流傳于民間的神話和傳說(shuō)。例如《呂洞賓騎鳳歸》就是中國(guó)傳說(shuō)中一個(gè)很有代表性的例子。
第四段：對(duì)中國(guó)神話與傳說(shuō)的思考與感悟
在對(duì)中國(guó)神話和傳說(shuō)的學(xué)習(xí)中，我深感其內(nèi)容廣泛、氣韻神秘而又多元化，使人們從中汲取到了豐富的歷史、文化和哲學(xué)營(yíng)養(yǎng)。中國(guó)神話與傳說(shuō)或者精神內(nèi)涵的深厚性、或者文化智慧的卓越性，或者各個(gè)方面都讓我感到很受啟迪，有很多地方還需要深入理解和挖掘。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，故事、神話和傳說(shuō)不論從哪個(gè)方面分析，都是民族文化中不可或缺的重要組成部分。無(wú)論是對(duì)國(guó)家歷史的追溯，還是對(duì)文化傳承的繼承，都有其重要的作用。對(duì)中國(guó)神話與傳說(shuō)的學(xué)習(xí)，不但讓我接觸到了濃郁的民族文化氣息，而且讓我感受到了一份執(zhí)著、一份堅(jiān)定、一份智慧、一份理性和一份內(nèi)涵。我相信，中國(guó)的故事、神話和傳說(shuō)，將繼續(xù)為我們后代子孫的學(xué)習(xí)和傳承提供更多的力量和啟示。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇七
古老的神話故事講述著遠(yuǎn)古的智慧和文明?！断ＥD神話》源于古老的愛(ài)琴文明，時(shí)間和中國(guó)商周文明略相當(dāng)。希臘是西洋文明的始祖，具有卓越的天性和不凡的想象力。在那原始時(shí)代，他們對(duì)自然的想象，對(duì)人類的生死都感到神秘和難解，于是他們就不斷地幻想，不斷地沉思在他們的想象中，宇宙萬(wàn)物都擁有著生命。然而，在許多利亞人入侵愛(ài)琴文明后，因?yàn)槿丝谶^(guò)剩，他們不得不向外尋拓生活空間，這時(shí)候的他們崇拜英雄豪杰，因而產(chǎn)生了許多人神交織的民族英雄故事。這些眾人所創(chuàng)造的人、神、物的故事經(jīng)由時(shí)間的淬煉，被史學(xué)家統(tǒng)稱為希臘神話。公元前十一二世紀(jì)到七八世紀(jì)間因此也被稱為神話時(shí)代，神話的故事最初都是口耳相傳，直至公元前七世紀(jì)才由大詩(shī)人荷馬統(tǒng)一整理記錄于《荷馬史詩(shī)》中。
從這個(gè)故事中，我感受到了天上的神也有爭(zhēng)奪，為了自己的權(quán)利而不惜一切代價(jià)不擇手段，不停地想出一些陰謀詭計(jì)，我想他們應(yīng)該是想不讓別人管束自己。天神和人類都有區(qū)別，可是天神不比人類自由，神和人類相比各有所長(zhǎng)，卻也受限制。在諸神里面，我最喜歡赫拉克勒斯，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，突破了各種困難，最后得到了很大的功績(jī)，在學(xué)習(xí)上，我們也要像他那樣突破種種困難，不斷進(jìn)取。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇八
自古以來(lái)，人類就對(duì)神話傳說(shuō)持有著濃厚的興趣，這些神話傳說(shuō)不論是在藝術(shù)、文學(xué)還是哲學(xué)上都有著重要的地位。讀世界神話傳說(shuō)可以很大程度上滿足人們的求知欲，并且拓展人們的想象力，讓人們感受到神話傳說(shuō)的魅力。在我的學(xué)習(xí)歷程中，我發(fā)現(xiàn)讀世界神話傳說(shuō)有著很多心得體會(huì)，下面我將分享我的一些感悟。
第二段：理性分析神話傳說(shuō)
在讀世界神話傳說(shuō)的過(guò)程中，我們不應(yīng)該只看到神話主角的英勇事跡和美好境界，我們同樣需要理性地分析神話傳說(shuō)中的深層含義。諸如《荷馬史詩(shī)》中存在的人性分析，神話傳說(shuō)中的道德告誡，都可以通過(guò)深度思考得到更深刻的理解。通過(guò)這一分析，我們不僅可以拓展知識(shí)面，還可以提高自己的文化素養(yǎng)。
第三段：認(rèn)識(shí)不同文化
神話傳說(shuō)雖然蘊(yùn)含著豐富的人性思想，但是其背后同樣是具有豐富文化底蘊(yùn)的。通過(guò)讀取不同國(guó)家、不同時(shí)期的神話傳說(shuō)，可以更好地理解那個(gè)時(shí)代的文化、人們的信仰以及它們背后的含義。我們可以沉浸在古希臘、北歐等文化中，了解那個(gè)年代人們生活的環(huán)境、經(jīng)過(guò)的歷史，并且慢慢地進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同文化的價(jià)值。
第四段：豐富自己的創(chuàng)造力
讀世界神話傳說(shuō)不僅可以拓展人們的知識(shí)面黃粱美食網(wǎng)，也可以激發(fā)自己的創(chuàng)造力。對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，世界神話傳說(shuō)中的美好故事、形形色色的角色、各種神奇的事物可以為他們提供創(chuàng)作者素材，讓他們從中挖掘靈感。通過(guò)一些閱讀活動(dòng)、寫(xiě)作比賽、畫(huà)畫(huà)比賽等方式，我們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，將所讀的屬于自己的創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化。
第五段：結(jié)論
總之，讀世界神話傳說(shuō)可以拓寬人們的視野，提高各方面的素養(yǎng)。我們可以深入分析神話故事，并認(rèn)識(shí)到不同文化的價(jià)值。通過(guò)創(chuàng)意活動(dòng)，我們可以將神話故事與自己的生活和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，從而激發(fā)自己的創(chuàng)造力并提高自己的創(chuàng)意水平。經(jīng)過(guò)這些閱讀與思考，我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)到人類文化的多元性，并在自己的生活中更好地運(yùn)用。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇九
中國(guó)的神話與傳說(shuō)是中國(guó)民族文化的重要組成部分，幾千年來(lái)一直傳承并令人驕傲。它蘊(yùn)含著深厚的哲學(xué)思想、倫理觀念和藝術(shù)性，同時(shí)也是中國(guó)文化的重要精華。在我的學(xué)習(xí)和了解中，中國(guó)的神話傳說(shuō)故事給我?guī)?lái)的啟示和心得非常深刻。
第一段：神話與傳說(shuō)的意義
神話與傳說(shuō)是中國(guó)乃至人類文化中不可或缺的一部分。它們不僅包含了人類對(duì)天地的創(chuàng)生、人類的起源和世界的演化等問(wèn)題的向往和解釋，同時(shí)也體現(xiàn)了人類在實(shí)踐中的智慧和經(jīng)驗(yàn)。我們可以通過(guò)閱讀中國(guó)古代的神話，了解到中國(guó)古代文化的深層次內(nèi)涵和人類的智慧。神話也是中國(guó)文化中的精髓之一，是凝聚中國(guó)民族精神的一種載體。傳說(shuō)、寓言等則體現(xiàn)出古代中國(guó)人民的豐富的想象力和語(yǔ)言表現(xiàn)力，為我們提供了許多博大精深的故事和標(biāo)榜的人物，對(duì)于加深對(duì)古代中國(guó)文化的了解與認(rèn)識(shí)，有著重要的價(jià)值。
第二段：神話與現(xiàn)實(shí)的關(guān)聯(lián)
神話與傳說(shuō)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系非常密切。它們不僅從經(jīng)驗(yàn)和觀察中得到孕育，同時(shí)也是人類對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)和想象。神話和傳說(shuō)不僅為后世提供了很好的教育機(jī)會(huì)和智慧，也是社會(huì)傳承的一部分。古代中國(guó)人通過(guò)神話傳說(shuō)所傳達(dá)的道德和價(jià)值觀，一直影響著中華人民的行為和觀念。例如，《山海經(jīng)》中描述的各種奇異生物，不僅令人驚奇，同時(shí)讓人感到巨大的神秘和可信度。這些傳說(shuō)不僅是種族、宗教意義的象征，更是人們從古到今的精神戰(zhàn)斗歷史，是歷史文化和風(fēng)俗民族形態(tài)的重要一個(gè)方面。
第三段：神話與文化的表達(dá)
神話和傳說(shuō)是中國(guó)文化的重要表達(dá)形式。中國(guó)人民通過(guò)神話傳說(shuō)展示出了他們的思想和智慧，形成了中國(guó)文化的獨(dú)特性、歷史性和多樣性。中國(guó)古代的神話和傳說(shuō)中，人物性格獨(dú)特，形象栩栩如生，情節(jié)曲折多姿，寓意深刻淵博。文化氛圍、宗教信仰、價(jià)值觀念和思想政治理念等在神話中都得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。同時(shí)，神話傳說(shuō)也影響了中國(guó)文化的幾乎所有領(lǐng)域，從文學(xué)到藝術(shù)以及哲學(xué)和道德觀念，都揭示了中國(guó)文化的不斷變化和多元化。
第四段：神話與現(xiàn)代價(jià)值
對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，神話和傳說(shuō)的價(jià)值仍然非常重要。對(duì)于歷史、文化和心理等各個(gè)層面，都具有重要的影響力。在現(xiàn)代社會(huì)，人們應(yīng)該對(duì)古代神話、傳說(shuō)進(jìn)行挖掘、整理和傳承，并將其應(yīng)用于現(xiàn)代生活和文化中。從文化交流到事實(shí)傳媒，從價(jià)值觀念到社會(huì)道德，中國(guó)古代神話和傳說(shuō)同樣應(yīng)該成為互動(dòng)和認(rèn)知方面的重要組成部分。
第五段：結(jié)語(yǔ)
中國(guó)的神話與傳說(shuō)不僅為我們提供了豐富的文化資源，同時(shí)啟迪我們的想象力和思維方式。其文化價(jià)值是人類文化的重要組成部分。通過(guò)研究神話和傳說(shuō)，我們可以加深對(duì)自己中華民族歷史和文明的認(rèn)識(shí)，從不同角度了解和發(fā)揮中華民族的創(chuàng)造力和智慧，同時(shí)也將古代神話和傳說(shuō)的價(jià)值延續(xù)和傳播下去。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇十
我以前看過(guò)很多繪畫(huà)作品都是關(guān)于希臘諸神的，但是那時(shí)不知道到底是什么樣的故事。
上學(xué)期結(jié)束的.時(shí)候，老師發(fā)給我一本《希臘神話》，我真是太高興了，回來(lái)就每天看，終于知道他們的來(lái)歷和故事。我把這些故事講給媽媽聽(tīng)，有些故事媽媽都不知道呢！
我喜歡宙斯，他是眾神之神，還喜歡普羅米修斯，他為人類帶來(lái)了火種，他很勇敢。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇十一
“忽然看見(jiàn)山坡下小河邊有個(gè)小姑娘，光著身子，胖嘟嘟的，肚子上戴了個(gè)紅兜兜，頭上梳了十二個(gè)鉆天鬏，臉蛋兒白里透紅，像朵大刺玫，看樣子有十一二歲，在河邊捧水喝”也是我喜歡的句子，這句話是對(duì)小姑娘的外貌描寫(xiě)，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了小姑娘的美麗、可愛(ài)與靈氣逼人。
“山娃根本不知這些底細(xì)，現(xiàn)在一聽(tīng)，心里又驚訝又難受，忙說(shuō)：‘既然你是人參姑娘，俺現(xiàn)在就放了你?！币彩俏蚁矚g的句子。從這句話可以看出山娃的善良。當(dāng)我讀到“他強(qiáng)打精神抬起頭：一鉤彎月，灑下淡光，滿天星星向他眨著眼睛。四外黑乎乎的林海無(wú)邊”時(shí)，我體會(huì)帶了山娃那時(shí)的無(wú)奈，傷心，悲痛，難過(guò)，那時(shí)是那么的無(wú)助。
“說(shuō)著，拔出腰刀，從山娃面前一削，帶出一股冷風(fēng)，狠狠地說(shuō)：‘割下你的雙腳，把你送到大山里喂狼!’”這句話也是我喜歡的句子。這句話可以表現(xiàn)出艾寶的利欲熏心和兇狠，為后文山娃不幸的遭遇埋下伏筆?！鞍瑢毎l(fā)現(xiàn)人參姑娘跑了，知道又受了騙。他恨山娃恨得把牙齒咬得咯咯響，便領(lǐng)人來(lái)抓山娃?！笔俏蚁矚g的句子?！鞍蜒例X咬得咯咯響” 說(shuō)明艾寶人財(cái)兩空之后對(duì)山娃和小姑娘的恨，他不會(huì)就此善罷甘休的。
讀完了故事，我想說(shuō)：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。山娃善良樸實(shí)，樂(lè)于助人，艾寶貪得無(wú)厭，殘忍兇狠。最后，人參姑娘和山娃幸?？鞓?lè)的在一起了，而貪婪的艾寶卻累死在了山里，留給人么深刻的教訓(xùn)。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇十二
神話是人類文化的寶庫(kù)，蘊(yùn)含著人類的智慧與創(chuàng)造力，意味著遠(yuǎn)古時(shí)代的繁衍生息與文化傳承。在世界范圍內(nèi)，每個(gè)國(guó)家或民族都擁有自己的神話傳說(shuō)。通過(guò)研究和閱讀這些神話，我深深體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧和對(duì)人性的思考。下面我將結(jié)合我所了解的世界神話傳說(shuō)，分享我的心得和體會(huì)。
首先，神話傳說(shuō)讓我感受到了人類文化的多樣性與豐富性。世界各地的神話都有著自己獨(dú)特的風(fēng)格和故事情節(jié)，反映了當(dāng)?shù)孛褡宓臍v史、地理和宗教信仰。例如，希臘神話中的神祗多為半人半獸的形象，展示了古希臘人崇拜自然和動(dòng)物的特點(diǎn)；而中國(guó)神話中的眾多神仙則化身為人類形象，具有崇高的道德和智慧，代表了中國(guó)人理想中的人格境界。這些世界各地的神話傳說(shuō)使我意識(shí)到了人類文化在多元性中的美妙。
其次，神話傳說(shuō)給予我對(duì)生活和人性的深刻思考。世界神話中的故事不僅僅是一些虛構(gòu)的傳說(shuō)，更是人們精心創(chuàng)作的藝術(shù)品和哲學(xué)思考的結(jié)晶。譬如，希臘神話中的“普羅米修斯”給人以對(duì)人類的善意和無(wú)私奉獻(xiàn)的啟示；而北歐神話中的“奧丁”則教會(huì)人們追求知識(shí)和智慧的重要性。這些神話故事引發(fā)我對(duì)生活的思索，警醒我在面對(duì)困難和迷茫時(shí)，要堅(jiān)持自己的信念，并努力追求真理。
再次，神話傳說(shuō)為我提供了一個(gè)全新的視角，讓我理解了不同文化之間的聯(lián)系和相互影響。在南美洲的瑪雅傳說(shuō)中，有關(guān)于末日的故事，與古埃及的末日神話以及基督教末世論有許多相似之處。這讓我意識(shí)到，盡管各民族的文化背景和環(huán)境截然不同，但人們對(duì)于生命和世界的終極命運(yùn)都有著類似的思考。理解和尊重不同文化之間的相似點(diǎn)和差異，有助于我們構(gòu)建一個(gè)更加和諧的世界。
最后，神話傳說(shuō)也教會(huì)我欣賞和接納自然的力量。眾多神話傳說(shuō)中，自然元素和動(dòng)物在人類的生活中占據(jù)著重要的地位。他們既是神靈的化身，又是人類的伙伴和幫助者。例如，古代中國(guó)神話中的夸父追日故事告訴我人類必須尊重自然和宇宙的力量，不可貪得無(wú)厭；而北歐神話中的“德魯依”是一只可以預(yù)見(jiàn)人類命運(yùn)的狼，提醒著人們對(duì)自然的敬畏。通過(guò)與自然和諧相處，并尊重自然的力量，人類才能夠獲得更大的生命力和平衡。
綜上所述，世界神話傳說(shuō)的多樣性和智慧給予了我很多的思考和啟示。它們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一扇通往不同文化世界的大門，讓我能夠更加廣闊地拓展視野與境界。通過(guò)研究和體驗(yàn)神話傳說(shuō)，我學(xué)會(huì)了欣賞和尊重不同文化的差異，并從中發(fā)現(xiàn)了人類歷史和文化的寶藏。神話傳說(shuō)催人奮進(jìn)，寓教于樂(lè)，同時(shí)也能引發(fā)我們更大的好奇心和探索欲望。只有通過(guò)了解和體驗(yàn)這些古老而神奇的傳說(shuō)，我們才能更好地理解并尊重我們所生活的多元世界。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇十三
這本書(shū)講述著許許多多的中國(guó)古代神話故事，從這些中國(guó)古代神話故事中，我明白了許多深刻的道理。
女?huà)z補(bǔ)天的故事現(xiàn)在已經(jīng)家喻戶曉了。女?huà)z是我國(guó)古代神話中的一個(gè)神，傳說(shuō)她是人首蛇身的。女?huà)z心地善良，她為人類做過(guò)許多好事，一天，天空中突然閃過(guò)一道霹靂，接著大地發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的巨響。天空裂開(kāi)了一道大口子，大雨傾盆而下，淹沒(méi)大地，熊熊大火繼而燃燒，人們都發(fā)出了驚慌失措的慘叫聲。女?huà)z見(jiàn)此情況感到無(wú)比痛苦，下決心要拯救人們，補(bǔ)好天。女?huà)z立刻去找補(bǔ)天的五彩石。尋找五彩石的路上困難重重，女?huà)z已經(jīng)累的不行了，可是女?huà)z一心想救人們，于是，她又竭盡全力奮不顧身的行動(dòng)了。最后，填補(bǔ)好了天，救了人們，大家又安居樂(lè)業(yè)了！
女?huà)z為了人類能夠幸福生活，為了孩子能夠死里逃生，繼續(xù)過(guò)上美好而又幸福的`生活，她無(wú)私的奉獻(xiàn)著。這種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神，讓我們既敬佩又感動(dòng)。
只要功夫深，鐵杵磨成針。精衛(wèi)填海的故事更是讓我深有感觸。精衛(wèi)日日夜夜地向大海中投石頭和樹(shù)枝，從這里我感受到了精衛(wèi)有恒心，雖然大海是終究不能填平，但小精衛(wèi)并不放棄希望，堅(jiān)持不懈。這個(gè)故事讓我明白只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈朝著一個(gè)目標(biāo)努力，一定能成功，哪怕事情再難。
沉香救母的神話故事，讓我感動(dòng)極了。沉香是一個(gè)非常孝順的人，他克服重重困難，劈山救母的精神值得我們好好學(xué)習(xí)！孝敬長(zhǎng)輩，是中華民族的美德，在家長(zhǎng)累了的時(shí)候給他們捶捶背，端端水是我們應(yīng)盡的職責(zé)！
這本書(shū)像一個(gè)淳淳善誘的老師，教我做人的道理，為我打開(kāi)知識(shí)大門，讓我在知識(shí)的海洋中，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
這本書(shū)讓我一生受用，我想，也會(huì)讓你受益無(wú)窮的！
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇十四
其中我最喜歡的兩個(gè)故事，一個(gè)“神奇的樺皮簍”和“八仙斗花龍”。神奇的樺皮簍里面說(shuō)的是，很久以前東北區(qū)有一戶人家，為打獵而生，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，有一天一個(gè)官人經(jīng)過(guò)，強(qiáng)占了這個(gè)地方，十來(lái)戶人家過(guò)的日子就一天比一天苦了。
有一天兄弟倆上山打獵看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，看他餓了，于是就把飯給了老爺爺。后面幾天都遇到這位老爺爺，第九天的時(shí)候，老爺爺把樺樹(shù)皮給了兄弟兩。兄弟倆發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有米了，就睡覺(jué)去了。結(jié)果第二天鍋里的盡然有米飯，兄弟倆覺(jué)得很奇怪，但還是上山打獵為生。結(jié)果被一官人知道了，搶走了樺皮簍，但是里面卻有了三條火蛇，燒死了官人們。
十來(lái)戶人家又過(guò)上了幸福的日子。
這篇神話故事告訴我們一個(gè)道理，善有善報(bào)惡有惡報(bào)。你做好事是一定會(huì)有好報(bào)的，所以做了壞事也會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。我們要向樺皮簍里面的兄弟學(xué)習(xí)，不能像官人那樣。
還有一個(gè)故事八仙斗花龍：里面說(shuō)的是八位上仙，七男一女上仙出海玩，海里的龍王太子看見(jiàn)了何仙姑美如花，垂涎何仙姑的美色，就想掠走何仙姑，于是其他七位上仙就和花龍打了起來(lái)，來(lái)來(lái)回回好幾個(gè)回合，花龍?zhí)颖淮虻臄∠玛噥?lái)。
我們要團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)結(jié)就是力量，遇到困難就不會(huì)害怕，就會(huì)克服苦難戰(zhàn)勝困難。
中國(guó)古代神話里的故事豐富多彩，每個(gè)故事都可以告訴我們一個(gè)深刻的道理。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇十五
第一段：引言（總起）
世界神話傳說(shuō)作為各個(gè)文化傳承的重要組成部分，不僅展現(xiàn)了人類想象力的豐富，也傳遞了深刻的哲理和人生智慧。通過(guò)探索世界各地的神話故事，我們可以更加深入地了解不同文化的特點(diǎn)與價(jià)值觀，欣賞到人類在面對(duì)未知和困境時(shí)的勇氣與智慧。在這篇文章中，將分享我在研究世界神話傳說(shuō)時(shí)的一些心得與體會(huì)。
第二段：豐富的人類想象力
世界神話傳說(shuō)展現(xiàn)了人類無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力。不同文化對(duì)于神話中的神靈、精靈、怪獸等形象有著各自獨(dú)特的描繪。例如，希臘神話中宙斯為首的“奧林匹斯眾神”具有人性的特點(diǎn)，也具備超凡的力量與智慧；而中國(guó)古代神話中的神獸如龍、鳳、麒麟，富有神秘的美感和吉祥的寓意。這些形象的創(chuàng)造充分體現(xiàn)了人類對(duì)于自然和未知的敬畏與探索之心，同時(shí)也反映了各個(gè)文化對(duì)于人性的理解與追求。
第三段：哲理與智慧的傳遞
世界神話傳說(shuō)中蘊(yùn)含了豐富的哲理和智慧，對(duì)于人類生活和價(jià)值觀的思考提供了重要的參考。希臘神話中的“潘多拉魔盒”警示人們不可貪婪和自私；中國(guó)神話中“創(chuàng)業(yè)未半身先死”的故事告誡人們要堅(jiān)定意志，勇往直前。這些神話故事一方面強(qiáng)調(diào)人們彌補(bǔ)自身欠缺的重要性，另一方面也鼓舞人們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)不要放棄，要勇往直前，內(nèi)心充滿正能量。
第四段：不同文化的獨(dú)特特點(diǎn)
通過(guò)研究世界神話傳說(shuō)，我們可以深入了解各個(gè)文化的獨(dú)特特點(diǎn)和價(jià)值觀。希臘神話強(qiáng)調(diào)人與神的互動(dòng)關(guān)系，講述了眾神與人類的種種糾葛，體現(xiàn)了希臘民眾對(duì)人類命運(yùn)的思考與追求；北歐神話關(guān)注自然力量與人類命運(yùn)的交織，強(qiáng)調(diào)勇氣和命運(yùn)的力量；中國(guó)神話則注重教育人民，弘揚(yáng)美德，塑造了許多充滿智慧和慈愛(ài)的神靈形象，反映了中華民族對(duì)善良、勤勞和正義的追求。
第五段：人類情感的共通
盡管世界各地的文化擁有不同的價(jià)值觀和傳統(tǒng)，但在神話傳說(shuō)中卻能找到人類情感的共通之處。不論是希臘的苦難與希望、北歐的勇氣與命運(yùn)，還是中國(guó)的孝順與忠誠(chéng)，這些神話故事都在不同的文化中喚起人們對(duì)于生活、家庭、友誼、愛(ài)情等最基本情感的共鳴。這種情感的共通性讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到人類在本質(zhì)上的一致性，也促使我們與不同文化的人們建立更加理解和尊重的溝通。
結(jié)尾：
通過(guò)研究世界各地的神話傳說(shuō)，我們能夠欣賞到人類豐富的想象力和創(chuàng)造力，了解不同文化的獨(dú)特特點(diǎn)與價(jià)值觀。這些神話故事不僅傳遞了深刻的哲理和人生智慧，也喚起了人們最基本的情感共鳴。在今天這個(gè)充斥著科技與信息的時(shí)代，研究與傳承世界神話傳說(shuō)變得愈發(fā)重要。它不僅讓我們更深入地認(rèn)識(shí)人類的文化多樣性，也能使我們更好地理解自身和他人，從而促進(jìn)人類的和諧共處。
中國(guó)神話傳說(shuō)的讀書(shū)體會(huì)篇十六
不久前，我讀了《中國(guó)神話故事》這本書(shū)，書(shū)中的故事精彩紛呈，文字通俗易懂，還有精美的插圖很是吸引我。讀完后也讓我受益匪淺，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多的人生道理。
書(shū)中很多故事：有愚公移山，盤古開(kāi)天辟地，女?huà)z補(bǔ)天，牛郎與織女，精衛(wèi)填海，白蛇傳，八仙過(guò)海??但讓我印象深刻的要數(shù)愚公移山這個(gè)故事。
愚公是一個(gè)九十多歲的老人，他家門前有太行和王屋兩座大山。大山有一萬(wàn)多丈高，七百里寬，由于山又高又寬，對(duì)村子里人們出行帶來(lái)很多不便。于是愚公決定召集大家一起來(lái)移山造福大伙兒。
在移山的過(guò)程中，愚公的妻子提出了異議：“像你這樣的年紀(jì)，即使是一座小山，也未必能輕易搬動(dòng)呢，何況是太行和王屋兩座大山啊?”愚公心意已決，帶領(lǐng)著兒子和孫子一起到大山下，敲碎石頭，挖出泥土，用簸箕和竹筐裝走并運(yùn)到渤海邊。
過(guò)了幾天，愚公又被“智叟”嘲笑他說(shuō)：“你這個(gè)老糊涂!都這把年紀(jì)了，還想去搬動(dòng)那兩座大山，只可惜你連山的毫毛都損傷不了?！庇薰?tīng)后說(shuō)道：“我 當(dāng)然會(huì)死，但我有兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子??這樣 子子孫孫，一代又一代，是沒(méi)有窮盡的。而兩座大山又不會(huì)再增高，總有一天會(huì)搬完的!”“智叟”只能啞口無(wú)言了，低著頭離開(kāi)了。
后來(lái)，愚公的行為和精神感動(dòng)了天帝。于是天帝命令天神搬走了兩座大山，從此以后，愚公和村里的百姓再也不用為進(jìn)出而發(fā)愁了。
通過(guò)這個(gè)故事讓我學(xué)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。凡事只要通過(guò)自己的努力和付出，就算有再大的困難都能騎克服和解決，不輕言放棄，總會(huì)有回報(bào)!
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