專業(yè)演講比賽活動總結(jié)發(fā)言大全(16篇)

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專業(yè)演講比賽活動總結(jié)發(fā)言大全(16篇)
時間:2023-10-28 07:34:08     小編:溫柔雨

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛在問題,并促使我們采取積極的改進措施。在總結(jié)中,要注意客觀、公正地評價自己的表現(xiàn),避免過度自夸或自責。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍懽骺偨Y(jié)的實用技巧和經(jīng)驗分享。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇一

我們共同聆聽了12位教師的演講,從整體上來看,本次演講,比預想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學校的工作,把本次演講當成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事跡,用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風??偟膩碚f,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者?!币虼藥煹虏皇呛唵蔚恼f教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。

教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應表現(xiàn)出為人師表的風范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化知識傳授給學生,更要用自身完美的行為感染學生,影響學生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應該自覺加強個人修養(yǎng),不斷完善自我。

師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化,師風是教師道德品質(zhì)的外顯,自律是師德師風建設(shè)的重中之重。師德無價,榜樣的作用無窮。平凡而崇高的師德,是學生心目中的旗幟和路標。

讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風的自律建設(shè)活動,為把我校師德師風建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。

演講比賽,不僅僅是要評選出一、二、三等獎,更主要的是通過讓部分老師暢談對師德的認識與體會,使全體教師在聆聽他人故事、體會中,進一步領(lǐng)會師德的要求,反思自己的工作,明確今后該如何提升自身師德修養(yǎng),更好的做人民滿意的教師!

希望下次有更多的男教師登臺將自己的學習體會進行交流!

比賽結(jié)果:

本次比賽有12位評委。按照評委所打分數(shù)排名次。再去掉一個最高名次、去掉一個最低名次,將各評委所列名次累加,確定比賽結(jié)果如下:

一等獎:孫雪梅

二等獎:楊凌、金慧

三等獎:石琨、董海燕、李娟、莊麗、孫毅

向以上教師表示祝賀!并請獲獎教師下周一到工會領(lǐng)獎。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇二

一、活動主題:演講主題圍繞“我的青春我做主”這一大方向,副標題可自定。

二、活動目的:倡導青年學生樹立遠大志向,樹立世紀新風,以積極的人生觀、價值觀和道德觀投身于學習及工作中,投身于學校的創(chuàng)新發(fā)展中,顧全大局,拼搏奮進,傳承五四精神,爭做世紀青年,實現(xiàn)自我理想。

三、 活動時間:201-年5月5日——201-年5月9日

四、 活動地點:(1)初賽:綜合樓b4003、b4005、b4011

(2)決賽:職訓樓a20__

五、 活動對象:泰山學院全體在校學生

六、 活動人數(shù):實際報名參加本次活動的涉及16個系,共164人

七、活動流程:本次演講比賽分初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。初賽地點設(shè)在綜合樓,共分b4003、b4005、b4011三個會場。在初賽中,通過所有參賽選手的激情演講,以及根據(jù)比賽規(guī)則,最終共有31位比賽選手從其中脫穎而出,進入演講比賽的決賽。演講比賽的決賽地點設(shè)在職訓樓的a20__。在決賽的會場上,31位入圍決賽的選手充分展示了他們激情飛揚的演講才能,展現(xiàn)了他們豐富多彩的青春風采。最后,通過激烈的比賽競爭,比賽決出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及優(yōu)秀獎6名。

八、活動感想:

總體來說,我們這次以“我的青春我做主”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、 準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天就進行了活動的宣傳,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在比賽中需要的比賽場地問題就是由科學發(fā)展觀協(xié)會和大學生演講協(xié)會給予支持和提供的,以及嘉賓評委的邀請出席等問題也是由兩個協(xié)會給予的大力支持。

3、 分工具體安排合理

在活動還沒有開始之前,我們就和其他協(xié)會進行了周密的安排和分工,如比賽會場的安排問題、會場布置問題等等。事后,同學們也都普遍對本次比賽反映良好。

4、活動影響范圍大

本次演講比賽涉及的比賽(院)系達16個,參與人數(shù)共164人,基本達到了比賽前的預定人數(shù)。通過本次比賽,加強了我系與其它(院)系的交流與合作,同時也提高了我系在院里的知名度,可謂是活動影響范圍很大。

5、 活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學進行分工,一直到各(院)系工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們活動中存在的不足。

1、 場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成好自己的分工。

2、 活動安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 在最后的頒獎環(huán)節(jié)存在不足,沒能做得特別盡如人意,這與活動的提前安排不足有一定關(guān)系。

九、 活動結(jié)果及意義

1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了當代大學生參加學校社團活動,展現(xiàn)自我青春個性的積極性。

2、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹科學發(fā)展觀的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、 這次活動我們以最小的.費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。

十、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計143元)

1、 活動獎品費93元;

2、 活動現(xiàn)場礦泉水等消費34元;

3、 計劃書、總結(jié)書等打印費16元;

十一、附件:演講比賽部分活動照片

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇三

各位評委,老師們,參賽選手們:

大家好!

為進一步強化教職工宗旨意識,加強品德教育,提高個人素質(zhì),弘揚新風正氣,推進內(nèi)涵建設(shè),展現(xiàn)我校教職工的激昂風采,推動全員思想、道德、文化建設(shè),我?!娥B(yǎng)德塑性、愛崗敬業(yè)》演講比賽如期舉行。

在舉辦本次活動之前,相關(guān)科室、同志們做了大量的先期準備工作,在比賽的過程中,各個科室密切配合,相互協(xié)作,使得比賽順利進行,并取得了圓滿成功。各個選手也都發(fā)揮出色,基本做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,從多方面來闡述如何養(yǎng)德塑性,愛崗敬業(yè),如何營造良好的工作氛圍,提高教師隊伍的綜合素質(zhì),富有強烈的號召力、影響力和教育意義,也使得我們選手之間的競爭更加激烈,場面更加精彩。

我希望,全體教職工在今后,都能盡興揮灑、盡情演繹、盡忠職教事業(yè)!為爭做“四優(yōu)”黨員、爭做優(yōu)秀教職工,努力學習,取長補短,積極實踐,為推動我校全面建設(shè)再立新功,為開創(chuàng)慶陽理工教育事業(yè)科學發(fā)展新局面再創(chuàng)佳績。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇四

此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春,我的夢》、《我有一個夢》、《趁年輕,追夢吧!》等為演講題目,進行了精彩的演講。每一個人心中都有很多的夢想,15位選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起,表達了希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧的愿望,匯成了此次比賽的中國夢。

參賽的選手都自信且富有激情,他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,展示了少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。的深厚內(nèi)涵,并表達了學生們追夢的決心與信仰,呼喚中國夢的心聲一重一重地盤旋過希望的天空,馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,講出自己所有的感動。 我院各系老師擔任評委,并堅持公正、公平、當場打分的原則,給比賽的選手們一個公正的分數(shù)。最后,院團委鄧老師對此次演講比賽進行了中肯的點評和殷切的希望,對這次中國夢給予了相當大的肯定,在此,我部門對為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學們表示衷心的謝意,對在比賽中取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀。 其中以生物工程學院的xx級王珣同學獲得一等獎,信息傳媒學院xx級陳娟同學、園藝園林學院xx級夏巖同學分別獲得二等獎,動物科學學院xx級左助峰同學、鄭帆同學、經(jīng)濟管理學院xx級徐楠同學獲得三等獎,最后由生物工程學院xx級汪夢媛同學獲得最佳口才獎!

此次演講比賽的優(yōu)點如下:

1. 底幕的kt板非常好,屬于活動的創(chuàng)新

2. 會場的布置比較得當,各系觀眾以及嘉賓、評委、工作人員、演出人員位置分配得當

3. 活動時間安排得當,會場氣氛比較活躍

4. 演講比賽ppt做的比較完美 缺點如下:

2. 會場紀律不是很好

3. 演講比賽ppt在最后播放有點小失誤

通過這次比賽,使學生們之間產(chǎn)生了強烈的共鳴,明白了國家好、民族好、大家才會好的道理。大地和而萬物生,我的夢中國夢的演講活動,感動著我們,宣傳到社會,并將激勵著我們共圓中國夢,再造新輝煌。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇五

新的學期已經(jīng)開始了兩周了,在新的學期里為了讓同學們更加清楚自己這一學期的目的,所以我們班決定舉辦以“明天”為主題的演講比賽作為這個月的團日活動。讓同學們規(guī)劃一下這個學期的學習,同時對自己未來的展望。

其中李瑞,李曉月,鄭艷,安韶,袁琳琳,石魏濤,李韓,劉云龍,魏金賀,呂樹朋,蔣小萍直接參與了演講,其中有一部分同學還自己制作了ppt,他們充滿激情的演講,贏得了同學們陣陣掌聲。

通過這次團日活動,使大家能夠?qū)ξ覀儗I(yè)有更好的了解,通過開展一系列的活動,引導同學們從現(xiàn)在做起,確立好自身的人生目標,努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學對祖國的熱愛,對集體的熱愛,立志修身、博學報國,將個人發(fā)展與學院發(fā)展、學校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來,促進班級學風、班風建設(shè),增強整個班集體的凝聚力,在相互交流中,達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃,促進每個團員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢是嚴峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應社會的發(fā)展,在我們的大學期間不斷學習提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇六

突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽光下成長”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶?;顒?。主要分了兩次進行:(一) 5月31日,在我校組織了一臺精彩的小南坑小學“慶六一”文藝演出;(二)6月1日,在我校又組織了一臺由他校(南樓小學、馬家坪小學、十八中學)和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大,取得了不錯的成績,現(xiàn)將我校誦讀活動總結(jié)如下:

本次活動采取在會員中征集題目,現(xiàn)場報名,賽中提前五分鐘抽取題目,五分鐘準備構(gòu)思,五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨特,形式新穎,報名參賽者絡繹不絕。演講協(xié)會各部門干事共同安排了比賽現(xiàn)場。演協(xié)干事黃通,朱穎娜擔任主持人,社團聯(lián)合會興趣愛好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負責人擔任了本次比賽的評委。

通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色。

與日常教學相結(jié)合。除安排的'校本課外,每周四下午開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習游戲活動,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

與學校養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。每節(jié)語文課前準備2分鐘,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,學生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進行簡單的講解賞析,或進行誦讀指導。

總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負著重擔。新時代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強音。

與班隊活動相結(jié)合,每月可抽出一至兩節(jié)班隊課作為經(jīng)典誦讀活動課,將本月所吟誦的古詩文全面復習,或在班級內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。

與學生良好習慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,學校櫥窗每周推薦一首古詩,供學生誦讀賞析,感悟。

與親子活動相結(jié)合。鼓勵、倡導學生家長參與經(jīng)典誦讀,督促學生每天回家進行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

注重校內(nèi)向校外延伸,激勵學生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動,多讀多背從而多用,不增加負擔,不斷地激發(fā)學生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“讀書大王”等評選活動。

1、豐富了學校的德育內(nèi)涵。

加大政府投入。提高低保、社會救助標準,殘疾人家庭收入低,有的甚至沒有收入,低保救助資金不能滿足他們基本生活需求;擴大低保、社會救助覆蓋率,對于殘疾程度低而生活困難的殘疾人也應納入低保社會救助范圍。

5月,組織參加了縣委宣傳部、縣委黨史研究室聯(lián)合舉辦“學黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽活動。深情回顧黨的光輝歷程,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,進一步激勵了全校師生堅定理想信念,增強社會責任感和歷史責任感,動員和組織全校師生為實現(xiàn)學校又好又快科學發(fā)展而奮斗。

誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內(nèi)涵,推動了學校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀,良好的校風、學風、班風逐步形成,有效地促進了我校學生養(yǎng)成教育的全面實施。

2、提高了學生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

3、全面提升了學生的綜合素質(zhì)。

4月,舉辦了“唱響紅歌激揚青春”紅歌比賽。廣泛開展以弘揚紅巖精神為主要內(nèi)容的“唱讀講傳”活動,推進紅巖精神進學校,讓紅巖精神深入人心,堅定全體師生理想信念。以班為單位舉行一次大型的紅歌傳唱活動,形成了班班有歌聲,時時感黨恩的良好氛圍。

在“安全月”期間,我們把“安全生產(chǎn)月”活動的重點放在監(jiān)督檢查、隱患整改和年度檢測工作的落實上,注重實效,進一步掀起“天然氣公司安全生產(chǎn)月”活動高潮。

我們把經(jīng)典誦讀作為學生民族精神教育的重要途徑和抓手,作為提高學生道德情操、文明習慣的重要工程。學校制定了《誦讀經(jīng)典詩文活動方案》。在方案中,既有學校的總目標,又有各年級的分目標。對于各年級經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,我們根據(jù)學生的實際,作了相應的規(guī)定。而在經(jīng)典誦讀的實施策略上,我們依據(jù)學生的身心特點,作了如下要求:著眼“熏陶”,注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標。雖提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟讀成誦、耳熟能詳。承認個體差異,不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵,沒有責備。引導學生學習要從易到難、從少到多、循序漸進、積少成多。

通過大量誦讀中華經(jīng)典詩文,一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學生還能把學到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

4、提高了教師的文化底蘊

開展經(jīng)典誦讀活動,學校教師主動參與,廣泛融入,他們和學生一起學習、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。

經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。著名作家余秋雨說過:“在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往?!?/p>

經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,豐富了學校的德育內(nèi)涵,開拓了學生的視野,鍛煉了學生各方面的能力,讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學做人,引領(lǐng)他們走進文化經(jīng)典的圣殿,汲取豐富的精神食糧,有效地促進了學生的全面發(fā)展。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇七

本以為我能指導學生參賽就很幸運了,沒想到后來比賽的組織老師還邀請我做評委,我感到非常榮幸立刻答應了。初賽時是在學校的實驗室舉行的,七、八年級分兩天比完,算上我一共有四名老師做評委。學生們的表現(xiàn)讓我有些意外,演講稿寫的很精彩,雖然在動作表情上還略顯稚嫩但演講的技巧都不少。初賽淘汰一部分學生后,明顯剩下的學生也有了危機意識,紛紛完善自己的演講。復賽時還是在實驗室舉行但這次不再是我們這些老師們打分而是選手們互評,我只是作為一個統(tǒng)計成績的工作人員參與。學生們打分也是本著公平公正的原則,沒有出現(xiàn)惡意差評或拉票等情況。復賽的淘汰率比初賽更高,學生們的表現(xiàn)卻是越來越好。

我認為這次比賽是非常必要的同時也是非常成功的。比賽不僅鍛煉了學生們的演講水平,心理素質(zhì),更提高了學生們對國學、對傳統(tǒng)文化的重視。不僅是這次比賽,平時的教育教學中臨西一中就非常注重傳承中華文化:每天下午都有固定的時間學習弟子規(guī);每天每個學生都要練字;上課前齊聲感謝父母老師同學……臨西一中在傳承中華文化這方面給我很大的教育啟發(fā)。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇八

為了20xx級新生團員增強新生團員意識,加強團員隊伍建設(shè)我系于20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團員我光榮”為主題的演講比賽,收到了預期的效果。

這次活動我們有幸邀請到系黨支部書記李添江、劉中正等四位領(lǐng)導并任其為此次活動的評委。此外還有各個專業(yè)的輔導員也觀看了比賽。這次比賽共有系里不同專業(yè)的10名選手參加。比賽采用100滿分制,評分標準包括儀表形象、演講內(nèi)容、語言藝術(shù)。本次比賽主題鮮明,給了選手們一個很大的空間去展現(xiàn)當代共青團員的風采。有的同學演講自己做為共青團員的切身體會,有的同學提倡團員青年應具有的社會美德,有的同學在演講中直面當代團員中的不足之處……選手們慷慨激情,呼吁青年團員要樂于奉獻、遵守社會公德、刻苦學習、爭取進步,比賽精彩。比賽中,選手們通過講述親身經(jīng)歷或者所見所聞的感人事跡,謳歌優(yōu)秀團員青年,抒發(fā)了作為一名共青團員的光榮感和自豪感。

經(jīng)過評委認真公正的評分,電氣系應電1002班廖頂軍同學以93.50分奪得比賽的第一名。其他選手分別獲得二、三等獎。

系黨支部書記李添江為比賽做了總結(jié)。這次演講比賽是新時期開展團員先進性教育的一項重要活動,也是加強我院團員隊伍建設(shè),保持團員隊伍先進性、純潔性的重要舉措。同學們結(jié)合自身加強了對團員更深刻的理解,而不是空喊口號。從另一方面來說,本次活動也存在一些不足之處。

通過此次比賽充分地展示了團員學生的才華,使得我們廣大的同學受到了思想上的熏陶,并希望通過本次活動能在同學們的心中留下正確的團員青年先進性的認識。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇九

為了倡導我校學生好讀書、讀好書的風尚,拓寬學生文化視野,促進校園文化氛圍的形成,擴大學生知識面,本學期我校進行了“好書伴我成長”讀書主題活動,用閱讀引領(lǐng)成長,讓書籍成為全校師生的朋友。讓學生與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養(yǎng),在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿了校園,使學生體驗到“書能使我們一生快樂!”

為了檢驗學生的讀書情況,我校于11月4日在會議室舉辦了一次以“我愛祖國”為主題的學生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活,弘揚愛國主義精神,全面推進素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園環(huán)境氛圍,活躍校園文化。

在本次比賽中,學生們都能用標準的普通話進行演講,聲音洪亮,吐字清晰,并且感情表達真摯,演講稿的內(nèi)容符合要求,積極向上,都能反映祖國發(fā)展變化,體現(xiàn)愛祖國,愛家鄉(xiāng)的精神,同學們活力四射的演講,不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面,更向祖國母親展現(xiàn)了他們的好學。

為培養(yǎng)學生以愛國主義為核心的民族精神,弘揚與時俱進、奮發(fā)有為的時代精神,激勵全區(qū)中小學生勤奮學習,快樂成長,全面發(fā)展,區(qū)委宣傳部、區(qū)教文體局、區(qū)新華書店聯(lián)合開展了“我愛我的祖國”演講比賽。

全區(qū)25名選手參加了本次比賽。各參賽選手的演講主題鮮明、立意高遠、內(nèi)容豐富,激情飛揚,緊密聯(lián)系祖國60年以來翻天覆地的變化,頌揚祖國、歌頌家鄉(xiāng)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下艱苦奮斗、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新的精神風貌;展現(xiàn)在黨的領(lǐng)導下,祖國、家鄉(xiāng)在精神、文化、物質(zhì)、環(huán)境等方面變化,謳歌建國以來社會主義建設(shè)和改革開放所取得的輝煌成就,抒發(fā)了我區(qū)中小學生對祖國、黨和人民的熱愛之情。

比賽開始了,演講者聲情并茂,那一個個感人的故事,一句句樸實的話語,一聲聲真情的告白,深深打動了全校師生的心,引起了全校師生熱愛祖國的強烈共鳴。掌聲彼伏此起,經(jīng)久不息。

劉悅代表了我校參加了此次演講比賽。在訓練中,她在老師的精心指導下認真學習,通過自己的領(lǐng)悟與素質(zhì),并獲得了區(qū)三等獎的成績。

古人云:“人無完人,完人無人。”所以,我們在看到成績的同時也應該注意到并且總結(jié)好我們工作中的不足。這樣,我們才能更好地從活動中汲取更多的經(jīng)驗來提高我們的工作效率,來完善我們的細節(jié)觀和有序地發(fā)展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的一些不足。

一、比賽前,學生們都精心準備,演講稿寫得有聲有色,學生也記得滾瓜爛熟,在此基礎(chǔ)上,他們還用自己的理解對語言進行了處理。相比較而言,我們的準備還不夠充分,有些倉促。

二、比賽時,選手們都把自己最好的一面展現(xiàn)給了大家,個個聲情并茂,語言抑揚頓挫,那充滿激情的語言和得當?shù)膭幼鳎言u委和在座每一位的心都打動了,所有的人都為此產(chǎn)生了共鳴。使原本在紙上的文字,變得生動起來,似乎跳躍于每一個人的心中。

三、在演講的形式上,每個選手都絞盡腦汁,盡可能的用不同的形式來為演講錦上添花。有的,用播放背景音樂,渲染演講的氣氛;有的用自己獨特的動作,給演講增添了一絲色彩;有的用演示文稿,讓演講者在做激情演講的同時,在座的聽眾可以看著圖片,更加深刻的理解演講的內(nèi)容,既給了大家一個聽覺的共鳴,也給了一個視覺的沖擊。

比賽結(jié)束了,但熱愛祖國的種子,已播撒進每一位小朋友的心田,相信這種子不久就會生根發(fā)芽、茁壯成長??通過此次的演講賽,孩子們更加深刻地了解了我們的祖國,熱愛我們的祖國,激發(fā)了他們濃濃的愛國情懷,增強了他們的民族責任感和驕傲感,對他們進行了一次精神上的洗禮。比賽在老師和同學們掌聲中落下帷幕。

總之,在此次的演講比賽中,我們學到了很多,體會到了很多。通過工作的總結(jié),我們更好地了解了我們各自在工作中存在的不足。所謂:“前事不忘,后事之事?!毕M?,同時也堅信我們大家在今后的工作中將會表現(xiàn)地更加出色,更加完美。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇十

華山中學于20xx年4月14日舉辦了高一、高二年級同學的演講比賽活動,所有同學都積極踴躍地參加本次活動,熱情積極的投身其中。同學們做了充分的準備,廣泛收集素材,在老師的指導下認真準備演講稿,為地球日的到來獻上一份祝愿。這次活動的主題是“節(jié)約地球資源,倡導低碳生活”,演講活動恰好為同學們“熱愛地球,保護環(huán)境”提供了一個很好的宣傳平臺。

華山中學于20xx年4月14日舉辦了高一、高二年級同學的演講比賽活動,所有同學都積極踴躍地參加本次活動,熱情積極的投身其中。同學們做了充分的準備,廣泛收集素材,在老師的指導下認真準備演講稿,為地球日的到來獻上一份祝愿。這次活動的主題是“節(jié)約地球資源,倡導低碳生活”,演講活動恰好為同學們“熱愛地球,保護環(huán)境”提供了一個很好的宣傳平臺。

在這次演講比賽中,高一(20)班 趙紅艷、高二(20)班 董修竹、高二(21)班張湘宇三名同學進入決賽,于20xx年4月22日參加師演講比賽。同學們不僅賽出了水平,還賽出了風采,同時也向更多的人普及了“善待地球”這一思想。

在世界地球日即將到來之際開展這次演講比賽活動無疑是具有重大意義的,它不僅使同學們從題海中抽身出來,放松心情,發(fā)揮特長,鍛煉自己的口才能力,還是更多的人認識到“善待地球,愛護地球”的重要性。豐富同學們的課余生活,使同學們意識到保護環(huán)境要從一點一滴做起。

愿參加決賽的同學,賽出自己優(yōu)異的成績。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇十一

感恩演講比賽的結(jié)束在我看來自然產(chǎn)生了很好的效果,無論是活動的組織還是參賽者的熱情都能夠體現(xiàn)出演講比賽的成功,然而經(jīng)過對演講比賽的觀察能夠得知這次活動依舊存在著能夠改善的余地,所以我對這次感恩演講比賽的活動進行了簡單的總結(jié),對我而言能夠做好總結(jié)并改善這方面的活動無疑是很有成就感的事情。

在感恩演講比賽開始之前我們進取展開了宣傳活動,主要是為了鼓勵更多的人參加到這次演講比賽之中從而產(chǎn)生更好的效果,須知感恩的話題對于每個人的成長而言都是不可缺少的,正因為如此才要舉辦演講比賽讓更多人重視感恩的話題并在生活中做到這點,畢竟在我們成長的旅途中值得感恩的事物有很多,正因為有著這樣的經(jīng)歷才能夠讓我們對人生有著更多的感悟,在生活中也能夠發(fā)現(xiàn)感恩與被感恩的事情發(fā)生在我們周圍,既然如此作為參與者的我們也應當要重視這次活動的展開并經(jīng)過自我的敘述來進行感恩,至少當多年后我們回顧以往生活的時候不會因為沒有感恩而留下遺憾。

在演講比賽開始以后我們便安排了主持人對感恩的意義進行闡述,期望能夠借助這次活動的影響引發(fā)更多人對感恩二字的反思,反思我們在以往的生活中是否真的懂得感恩的內(nèi)涵,既然學習過感恩的意義并聽到過不少這方面的故事便應當在生活中做到這點才行,這既是感恩演講比賽舉辦的初衷也是我們期望在活動中取得的效果,所以針對活動的展開需要注重每個細節(jié)并盡量獲得更好的效果,所以我們對場地進行了精心的布置并期望能夠激發(fā)參賽者的熱情。

在活動即將結(jié)束的時候能夠經(jīng)過觀眾們的神情體會到這方面的效果,雖然我們總是在提倡感恩卻不得不承認真正做到這點的人還是比較少的,值得慶幸的是重視感恩的人已經(jīng)越來越多意味著我們的努力沒有白費,正如這次活動的進行已經(jīng)喚醒了人們內(nèi)心最初的感動并讓他們意識到感恩的重要性,能夠說這次感恩演講比賽的活動已經(jīng)取得了預期的效果,可是我們也明白這次活動結(jié)束之后并非所有人都能夠始終牢記感恩帶來的職責,這也是需要改善并在以后的工作中不斷努力的方向。

這次演講比賽的舉辦讓很多人都引發(fā)了對感恩話題的深思,也正因為如此需要牢記感恩帶來的職責感并在生活中使其得到貫徹,畢竟我們的成長源于感恩自然得經(jīng)過努力做好這點才行,期望在下次舉辦感恩演講比賽活動的時候能夠取得更加令人滿意的效果。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇十二

20xx年5月8日,我校第一屆英語演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。

三至六年級的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風采,展開激烈的角逐。在學校領(lǐng)導關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺得這是一個鍛煉學生綜合能力的一個好舞臺,也是對教師聽說教學的'一次檢驗。同時,我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學生學習英語所存在的一些問題。如:學生的英語底子薄弱;學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的膽量不夠大,上臺有些膽怯;學生缺乏參賽經(jīng)驗等等。

這次英語演講比賽為學生創(chuàng)造了學習和使用英語的機會,豐富了學生的課余生活通過比賽,展示了外高學生風采,提高了英語應用能力。希望同學們在今后的英語學習中,繼續(xù)把握提高英語口語表達能力的各種機會,鍛煉自己,提高英語口語水平。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇十三

迎輝煌建團九十載,展大學生風貌。本著增進校園文化生活的多樣性,調(diào)動我校學生參與校園文化生活的積極性、豐富學生想象力,提高學生文字表達能力、繁榮校園創(chuàng)作,發(fā)揚文學精神,鍛煉學生不同層面能力為目的,在院領(lǐng)導的批準以及老師同學的支持下,我部門攜同涉江文學社、溝通俱樂部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動,并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于20__年10月21日圓滿結(jié)束。本次的比賽總結(jié)如下:

一、活動概況

本次活動針對懷化學院全體學生展開,參賽選手主要來自12級,共有500多名同學報名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。

二、活動成績

此次活動得到了老師和領(lǐng)導的大力支持,選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準備,同時工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進行做了充分的鋪墊。選手們準備充分,在比賽中盡情發(fā)揮,展現(xiàn)著各自獨有的風采。同時,本次演講感染了許多聽眾,在選手自我展示的同時,也調(diào)動了其他同學的積極性。

三、活動評價

1、責任到位,策劃周詳

我部門成員及涉江文學社、溝通俱樂部成員密切配合,認真負責的完成了本次活動。賽前準備充分,做好了防范措施;賽中,依照嚴格的評分標準,做到了“公平、公正”的原則。

2、形式多樣,傾情展示

比賽中,有單人演講,也出現(xiàn)了雙人演講,有英語開頭,古詩文開頭,唱歌開頭等多種形式,每位選手都做到了臺下認真準備,臺上盡情發(fā)揮,展示了個人獨特的風采,讓自己在這次比賽活動中得到了充分的鍛煉。

3、參與面廣,效果明顯

本次比賽共有大一到大三三個年級,東西校區(qū)170多名同學參加,參與面廣泛,達到了預期的宣傳效果,選手們熱情參與,努力準備,提高了自我表達能力。

4、總結(jié)不足

在復賽中,由于選手的準備不足,很多選手都帶稿演講,沒有達到我們規(guī)定的脫稿演講的要求。由于工作安排的疏忽,如全場未安排任何節(jié)目,比賽過程形式呆板,沒有吸引力,導致現(xiàn)場的觀眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退場。決賽時因為沒有經(jīng)過認真選舉,主持人水平相對較低,無法引導全場。

在今后的工作中,我們會更加注重細節(jié),布置會更加周密細致,揚長避短,為提高全院的學習氣氛,提供更多的自我鍛煉能力的機會。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇十四

為了給廣大法官提供交流讀書心得,分享讀書收獲的平臺,12月10日上午,__市人民法院讀書月系列活動之一的讀書演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會議室舉行,法官們通過演講的方式表達了從我做起、多讀書、讀好書的讀書心得。

本次讀書演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔,共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進行演講,他們分別從不同的角度,用自己獨特的形式介紹了他們的讀書體會,分享每個人獨有的心靈感悟。

__法庭的__在他的演講中頗有感觸地說道,“讀史書不但可以使人明智,也可以使人眼光變得開闊,心態(tài)變得平和。我們審判案件的時候,要查明事實再適用法律,其實,查清楚發(fā)生在過去的事實,何償不是追問歷史。因此,我們要把眼光放得長遠一些,多讀史書”。

民二庭的___從讀書不誤砍柴工的道理進行了闡述,她說“有個伐木工人在一家木材廠找到了工作,報酬不錯,工作條件也好,他很珍惜,下決心好好干。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。第一天,工人砍了18棵樹。老板說:“不錯,就這么干?!惫と撕苁芄奈瑁诙焖傻酶悠饎?,但是他只砍了15棵樹;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說自己也不知道怎么了,好像力氣越來越小了。老板問他:“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”工人詫異地說:“我天天忙著砍樹,哪里有工夫磨斧子!”那個工人感覺砍樹吃力的時候,該想到去磨斧子。同樣的,當我們在工作、學習中感覺吃力時,也該想到有多久沒充電了,而讀書就是我們的充電方式……”。

民一庭的___向大家闡述了如何《感受幸?!贰Kf:“自從單位開展《讀書月》活動以來,我利用工作之余,品讀了一些書本,最近剛看完金惠子的《雨啊,請你到非洲》,這本書讓我重新感受幸福!在這本書中,我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字:“在孟加拉國,5個幼兒只能存活1個,所以到10歲才辦理出生登記;過去20__年間,有100萬阿富汗人餓死了,平均每5分鐘就有1個人死亡,每1分鐘有1個人淪為難民?!边@些文字使我愕然。原來,就在這同一片藍天下,還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾,還有著無數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少可以讓我們審視內(nèi)心,感受幸福,珍惜擁有”。

生動、富有激情的演講,充分展示了法官的自身素質(zhì),同時也讓參加活動的廣大干警通過聆聽演講者在讀書中的收獲,更進一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官,只有不斷地讀書,才能不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì),才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟,也才能更好地適應當今日新月異變化的社會。這次讀書演講,讓全院干警再一次認識到了讀書是每一位法官的必須和必需。

該院的___院長表示,舉辦本次讀書月活動的目的是要向廣在干警宣傳終身學習理念,營造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇十五

我們共同聆聽了12位教師的演講,從整體上來看,本次演講,比預想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學校的工作,把本次演講當成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事跡,用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風??偟膩碚f,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者?!币虼藥煹虏皇呛唵蔚恼f教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自己教育、自己查擺、自己反思、自己改進、自己糾正、自己提高的目的。

教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應表現(xiàn)出為人師表的風范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化知識傳授給學生,更要用自身完美的行為感染學生,影響學生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應該自覺加強個人修養(yǎng),不斷完善自己。

師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化,師風是教師道德品質(zhì)的外顯,自律是師德師風建設(shè)的`重中之重。師德無價,榜樣的作用無窮。平凡而崇高的師德,是學生心目中的旗幟和路標。

讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風的自律建設(shè)活動,為把我校師德師風建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。

演講比賽,不僅僅是要評選出一、二、三等獎,更主要的是通過讓部分老師暢談對師德的認識與體會,使全體教師在聆聽他人故事、體會中,進一步領(lǐng)會師德的要求,反思自己的工作,明確今后該如何提升自身師德修養(yǎng),更好的做人民滿意的教師!

希望下次有更多的男教師登臺將自己的學習體會進行交流!

比賽結(jié)果:

本次比賽有12位評委。按照評委所打分數(shù)排名次。再去掉一個最高名次、去掉一個最低名次,將各評委所列名次累加,確定比賽結(jié)果如下:

一等獎:孫雪梅。

二等獎:楊凌、金慧。

三等獎:石琨、董海燕、李娟、莊麗、孫毅。

向以上教師表示祝賀!并請獲獎教師下周一到工會領(lǐng)獎。

演講比賽活動總結(jié)發(fā)言篇十六

為了增強學生對大自然的深厚情感,提高他們節(jié)能環(huán)保的意識,激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責任感,鼓勵青少年積極投身新世紀偉業(yè)中。同時豐富校園文化生活,提升我校的讀書活動水平,迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽,4月23日下午課外活動時間,教導處在電教室舉行了“我愛祖國的藍天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。

本次參加演講比賽的有11名選手,都是通過各個班級層層篩選最后才進入全校的演講決賽的,活動持續(xù)了兩個小時,演講的學生感情投入,臺下的學生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈,臺上各位選手激情演講,臺下同學們認真傾聽。評委來自各班級的語文老師。隨著1號選手劉云靜同學的登臺拉開了演講比賽的帷幕。在演講中,選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級的郭赟同學演講感動了臺下的評委和同學們。五年級的陶艷麗同學以其自然大方的臺風和亮麗的音色證明了自己強勁的實力。比賽緊張而有序的進行著,參賽選手們激情飛躍、魅力四射。

此次演講比賽獲得第一名的劉云靜同學將代表良屯學校參加中心校演講比賽。

1.學校的軍訓總結(jié)報告

2.學校軍訓總結(jié)報告

3.學校勞動實踐總結(jié)報告

4.學校崗位設(shè)置情況總結(jié)報告

5.學校系列活動開展情況總結(jié)報告

6.學校黨支部組織生活會專題總結(jié)報告

7.教育見習總結(jié)報告

8.公司工會總結(jié)報告

9.中等職業(yè)學校職業(yè)指導工作情況總結(jié)報告

10.軍訓總結(jié)報告

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