計(jì)劃可以使我們更有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，避免拖延和迷失方向。制定計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮到外部環(huán)境的影響和變化，以提前做好調(diào)整和應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。以下是一些計(jì)劃制定的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，供大家參考。
融媒體中心工作計(jì)劃篇一
第一條:年滿(mǎn)18歲的xx職業(yè)學(xué)院在校大學(xué)生，遵守國(guó)法校紀(jì)，遵守新媒體中心章程，執(zhí)行新媒體中心決議，支持新媒體中心工作，自愿參加新媒體中心的某個(gè)工作崗位并在其中積極工作。
第二條:尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。新聞敏感度較強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及開(kāi)發(fā)水平較高，善于探索新鮮事物。
第三條:通過(guò)新媒體中心所有考核，能夠虛心學(xué)習(xí)，細(xì)心工作。有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。熟悉攝影技術(shù),新聞寫(xiě)作，圖文寫(xiě)作，軟件開(kāi)發(fā)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)，口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)。
第四條:新媒體中心成員必須履行以下義務(wù)
融媒體中心工作計(jì)劃篇二
為深入貫徹落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”工作責(zé)任制，扎實(shí)有效開(kāi)展法治宣傳教育工作，營(yíng)造全市依法治市工作的濃厚輿論氛圍，結(jié)合中心工作實(shí)際，特制訂2022年普法工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神及中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)宣傳^v^法治思想，充分利用全媒體矩陣傳播優(yōu)勢(shì)，持續(xù)開(kāi)展以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系宣傳教育，為全市普法工作健康、有序、快速發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。
（一）加強(qiáng)法治知識(shí)宣傳
（二）加強(qiáng)典型案例報(bào)道
堅(jiān)持“以案釋法”提高普法效果。積極對(duì)接市依法治市辦、市人民法院、市公安局、市交警大隊(duì)、市城管局等司法、執(zhí)法機(jī)關(guān)，利用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、綜治宣傳日、憲法日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)獲取并報(bào)道符合社會(huì)發(fā)展需要與全市依法治市工作需要的典型案例，引導(dǎo)市民以案為鑒。
（三）提升普法宣傳質(zhì)量
融媒體中心工作計(jì)劃篇三
xx年，縣融媒體中心充分發(fā)揮媒體宣傳優(yōu)勢(shì)，對(duì)消防工作開(kāi)展宣傳工作，切實(shí)將消防宣傳工作落實(shí)到位?，F(xiàn)將消防宣傳工作總結(jié)如下：
在《新聞》節(jié)目中，報(bào)道《我縣舉行“關(guān)注消防生命至上”119宣傳月啟動(dòng)》、《縣學(xué)校命名暨消防夏令營(yíng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式》等內(nèi)容的新聞條數(shù)24條。
在《公益時(shí)間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災(zāi)知識(shí)保護(hù)生命安全》、《消防連著你我他平安幸?？看蠹摇返裙鎻V告條數(shù)4條，播出次數(shù)每月超100次。
不定期安排滾動(dòng)字幕形式進(jìn)行宣傳，每月播出滾動(dòng)字幕超200次。
在《新聞》微信公眾號(hào)推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時(shí)在各大平臺(tái)上進(jìn)行推送，央視頻推送28條，其他各平臺(tái)共計(jì)推送50余條。
融媒體中心工作計(jì)劃篇四
一、新媒體廣告發(fā)展對(duì)高校人才培養(yǎng)的影響
麥克盧漢在《理解媒介：人的延伸》中認(rèn)為，作為社會(huì)發(fā)展的基本動(dòng)力，媒介所演變出的每一種新形式都將開(kāi)辟出人類(lèi)交往和社會(huì)活動(dòng)的新領(lǐng)域。他認(rèn)為傳播媒介最重要的效果在于，它影響了我們的理解與思考的習(xí)慣。應(yīng)用在廣告活動(dòng)中，它影響了人們的生活習(xí)慣與生活方式，這必然對(duì)我們的生活環(huán)境有著不可小視的影響。廣告發(fā)展的早期，主要通過(guò)大眾傳播媒體――電視、報(bào)紙、雜志、廣播等進(jìn)行傳播。隨后，戶(hù)外廣告媒體――路牌、霓虹燈、戶(hù)外燈箱等悄悄盛行。再到后來(lái)，以車(chē)體、車(chē)票、站牌等為代表的交通媒體也逐漸成為廣告的棲身之處。當(dāng)可利用的廣告媒體都已被充分發(fā)掘之后，不滿(mǎn)足的商家又把廣告媒體的概念更延伸了一步，t恤、臺(tái)歷、電梯、超市塑料袋、入場(chǎng)券、公共車(chē)扶手、飯店菜單，甚至連人體都成了廣告媒體的介質(zhì)。數(shù)字傳播技術(shù)催生的新媒體層出不窮，為廣告業(yè)搭建了新型傳播平臺(tái)。以互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、數(shù)字電視等為代表的新興廣告媒體平臺(tái)的成型，為廣告活動(dòng)的精準(zhǔn)傳播奠定了基礎(chǔ)；同時(shí)，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣及廣泛應(yīng)用，各種便于人們聯(lián)系和了解信息的渠道也越來(lái)越多。如個(gè)人網(wǎng)站、博客、播客、維客、社交網(wǎng)站等，新技術(shù)的發(fā)展為廣告媒介的拓展開(kāi)辟了道路。
新媒體廣告改變了廣告活動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)手段，同時(shí)也給廣告從業(yè)者提出了新的要求。追根溯源，從廣告人才的培養(yǎng)陣地角度看，人才成長(zhǎng)的土壤――高校也要順應(yīng)這一潮流。高校也要根據(jù)市場(chǎng)的需求，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)新媒體發(fā)展所需人才。高校再也不能按照新媒體廣告之前的那一套教學(xué)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行人才培養(yǎng)，對(duì)于整個(gè)校園環(huán)境，大學(xué)生作為青年主體，也是新媒體的主要接觸人群，他們的生活方式與交流方式影響著整個(gè)校風(fēng)與學(xué)風(fēng)；從學(xué)生管理角度來(lái)講，也可以采用多種與新媒體相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行學(xué)生管理；課堂授課方面，教師的知識(shí)儲(chǔ)備與閱歷，以及角色轉(zhuǎn)變也對(duì)廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)生有著重要影響；廣告專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃方面，要增加相應(yīng)新媒體方面的授課與練習(xí)；學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)更是如此?？梢哉f(shuō)，新媒體廣告的興起與發(fā)展，對(duì)廣告專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)，影響甚大。
二、目前高校廣告人才培養(yǎng)的制約因素
據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1983年廈門(mén)大學(xué)首創(chuàng)廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)以來(lái)，至20_年止，經(jīng)教育部批準(zhǔn)的廣告專(zhuān)業(yè)院校就有270多所，加上電大、夜大、函授、自考及民辦院校，估計(jì)總數(shù)超過(guò)300所。廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)知名的也就_所左右，以廈門(mén)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、武漢大學(xué)、北京大學(xué)、南京師范大學(xué)等為代表。但是，同時(shí)也存在一個(gè)比較混亂的現(xiàn)象，廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的設(shè)置各有不同，有的高校把廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置在人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院，有的設(shè)置在經(jīng)濟(jì)系下面的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)；而且，廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)本身也有不同的定位，比如，有的專(zhuān)業(yè)定位是“廣告學(xué)”方向，就是綜合性較強(qiáng)，包括設(shè)計(jì)，方案，創(chuàng)意，策劃，管理，文化等方面都有涉及；有的專(zhuān)業(yè)定位是“廣告設(shè)計(jì)”方向，主要側(cè)重于設(shè)計(jì)與創(chuàng)意，其他方面則忽略；有的是定位在“廣告營(yíng)銷(xiāo)”等，五花八門(mén)，令人眼花繚亂。另一方面，從廣告人才的生源來(lái)看，有來(lái)自經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，有來(lái)自經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)；有全國(guó)統(tǒng)招的文理兼招生，也有提前招生的藝術(shù)生；除此之外，不容忽視的問(wèn)題是，不同地區(qū)，不同高校對(duì)于廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方案與計(jì)劃，也是相差甚遠(yuǎn)。所有這些因素都影響著廣告人才培養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō)：
首先，在新媒體廣告環(huán)境下，廣告人才的培養(yǎng)不僅僅局限于廣告文案與廣告平面等領(lǐng)域，而是必然要涉及數(shù)字化表現(xiàn)及新媒體中的領(lǐng)軍陣地，比如，具有娛樂(lè)性的新應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)，具有交互性與創(chuàng)新性的網(wǎng)絡(luò)媒介等也必將占據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃的一部分。
其實(shí)，新媒體發(fā)展突飛猛進(jìn)，高校的人才培養(yǎng)不能停留在相對(duì)封閉與傳統(tǒng)的教學(xué)體系中。適應(yīng)新媒體廣告的人才需求，高校的規(guī)劃與課程設(shè)置建設(shè)要經(jīng)歷初步期與穩(wěn)定期，這個(gè)過(guò)渡階段與社會(huì)是脫節(jié)的，也就更需要在人才培養(yǎng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，注意人才培養(yǎng)中理論與實(shí)踐的結(jié)合。
最后，新媒體廣告發(fā)展，最實(shí)際的人才的應(yīng)用。目前高校廣告人才的輸送，相對(duì)比較零散，據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生最終在“廣告”領(lǐng)域就職的不到十分之一，甚至還有不少?gòu)V告學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在什么化工類(lèi)的理工企業(yè)就職，當(dāng)然也有一部分，自認(rèn)為廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不佳，選擇換專(zhuān)業(yè)考研、出國(guó)深造等方式，這也是目前在新媒體廣告環(huán)境下，專(zhuān)業(yè)人才匱乏的原因之一。
三、新媒體環(huán)境下廣告人才培養(yǎng)啟發(fā)
從以上對(duì)新媒體廣告發(fā)展的分析，以及了解了目前高校對(duì)廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的制約因素，我們不難發(fā)現(xiàn)，作為一名高校教育工作者，對(duì)廣告專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)，需要作系統(tǒng)的學(xué)科體系調(diào)整，同時(shí)更不能忽視人才輸送的前期準(zhǔn)備工作積累。
新媒體廣告環(huán)境下，高校人才的培養(yǎng)供給與社會(huì)專(zhuān)業(yè)需求雙向平衡，高校要善于利用新媒體廣告的特質(zhì)與她本身具有的靈活性，順應(yīng)社會(huì)新媒體環(huán)境的潮流，在人才培養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破。
1.顛倒教學(xué)計(jì)劃順序，與新媒體快速融合。目前大多數(shù)高校的廣告學(xué)教學(xué)計(jì)劃是從基礎(chǔ)學(xué)科到專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教授，從廣告學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從廣告學(xué)的傳統(tǒng)媒體到現(xiàn)代媒體的教學(xué)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行教學(xué)。但是，隨著新媒體廣告發(fā)展，受眾（包括在校大學(xué)生這樣的消費(fèi)主體在內(nèi)）的生活方式與生活觀念也發(fā)生了變化，并帶進(jìn)了他們生活與學(xué)習(xí)的校園領(lǐng)域?！敖裉炷阄⒉┝藛?？”，“一大早起來(lái)，先是刷屏”的“童鞋們”已經(jīng)占據(jù)了所有高校的角落。所以，根據(jù)這樣的生活理念與思維方式，我們可以試著打破原有的教學(xué)計(jì)劃，除了基礎(chǔ)課，如經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)、新聞傳播類(lèi)等正常教授外，專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)可以從大一就引入課堂，尤其是如今盛行社會(huì)的新媒體廣告營(yíng)銷(xiāo)方式。現(xiàn)在的大學(xué)生是青年消費(fèi)群體的重要部分，他們?cè)谶M(jìn)高校之前就頻繁接觸了網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、微博、戶(hù)外、數(shù)字電視等媒體活動(dòng)，在他們剛進(jìn)高校就讓他們接觸這樣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，可以讓他們對(duì)專(zhuān)業(yè)有親近感、認(rèn)同感。至于傳統(tǒng)媒體知識(shí)的教學(xué)，可以作為課外知識(shí)的選修，也可以適當(dāng)放在后面的教學(xué)中。
2.校企合作，讓學(xué)生參與真槍實(shí)彈的作戰(zhàn)。廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)本身就是應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)，廣告專(zhuān)業(yè)人才的價(jià)值最終要在社會(huì)利潤(rùn)上體現(xiàn)其自身價(jià)值。株式會(huì)社電通是全球最大的廣告公司，電通集團(tuán)也是世界五大傳媒集團(tuán)之一。該公司從以來(lái)通過(guò)派專(zhuān)家舉辦講座、資助留學(xué)研修、創(chuàng)設(shè)基金、舉辦研討會(huì)等方式與中國(guó)教育部開(kāi)展合作，支持中國(guó)發(fā)展廣告教育事業(yè)。各大高校也可以利用這樣的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校企合作。從學(xué)生進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的那一天，就安排好學(xué)生對(duì)應(yīng)的企業(yè)，以及合作的相關(guān)項(xiàng)目。這樣做不僅讓學(xué)生有一個(gè)作戰(zhàn)的平臺(tái)，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)用性，而且在學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)中找到學(xué)科建設(shè)的不足，隨時(shí)適應(yīng)市場(chǎng)最新動(dòng)態(tài)，同時(shí)也可以增進(jìn)企業(yè)與學(xué)校的感情，為學(xué)生以后的就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。
3.利用新媒體平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，回饋廣告人才實(shí)時(shí)信息。這主要是跟蹤服務(wù)項(xiàng)目，除了第二點(diǎn)講到的在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的監(jiān)控，更重要是在學(xué)生畢業(yè)之后到真正走向工作崗位這一階段。學(xué)者聶圣哲先生稱(chēng)：高校大學(xué)生實(shí)際上有兩種文憑，一種是學(xué)校教育成就的顯形文憑，一種是社會(huì)教育成就的隱形文憑。只有同時(shí)獲得這兩種文憑，才算拿到了進(jìn)入社會(huì)的通行證。這是高校學(xué)生管理人員主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容，通過(guò)新媒體比如微博、sns、手機(jī)等介質(zhì)與廣告從業(yè)人員形成一個(gè)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，參與他們的活動(dòng)，發(fā)表自己的意見(jiàn)。作為他們的母校，高校管理人員此時(shí)已不僅僅是他們的老師，而是他們?cè)诠ぷ髀贸讨械幕锇?，他們的喜?lè)與悲愁可能第一個(gè)就會(huì)與我們分享。高校管理人員應(yīng)從他們的一條條微博中，從他們的心情狀態(tài)中實(shí)時(shí)掌握他們工作的狀態(tài)。這樣也可以為高校的教學(xué)與管理提供最真實(shí)最快捷的調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料。
4.教師與學(xué)生對(duì)話(huà)，同時(shí)轉(zhuǎn)變師生角色。在新媒體環(huán)境下，從某種程度上講，學(xué)生與教師處于相同信息資源地位。打破以前課堂的教師“一言堂”教學(xué)風(fēng)格，尤其是針對(duì)應(yīng)用性很強(qiáng)的廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)，更要注重教師與學(xué)生的互動(dòng)，適當(dāng)?shù)卦黾訉W(xué)生的主動(dòng)發(fā)言與分享信息資源。教師與學(xué)生對(duì)話(huà)，學(xué)生與學(xué)生對(duì)話(huà)，教師參與學(xué)生的討論等多種方式應(yīng)用于課堂。這種方式與新媒體環(huán)境下的信息共享，媒體零距離的當(dāng)代社會(huì)信息傳播模式相一致。
以上是我的粗略見(jiàn)解，新媒體廣告已經(jīng)興盛并且也是廣告?zhèn)髅桨l(fā)展的最終趨勢(shì)，高校只有順應(yīng)這一潮流，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的全新人才，才能被社會(huì)所接受，也才能使我國(guó)的廣告事業(yè)蓬勃發(fā)展。
融媒體中心工作計(jì)劃篇五
2020年工作總體目標(biāo)是：突出“全力打造全市北部重要積極增長(zhǎng)極、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展先行區(qū)，加快建設(shè)美麗幸福新**”這一主線(xiàn)，堅(jiān)持“弘揚(yáng)主旋律傳播正能量”，按照“新聞立臺(tái)、欄目興臺(tái)、事業(yè)強(qiáng)臺(tái)”工作思路，突出抓好“新聞宣傳、節(jié)目制作、媒體融合發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、提效創(chuàng)收、事業(yè)建設(shè)”工作主線(xiàn)，努力推進(jìn)廣播電視事業(yè)健康快速發(fā)展。重點(diǎn)突出做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、突出抓好新聞宣傳工作
時(shí)刻抓住新聞宣傳這一中心任務(wù)，在宣傳層次和水平上下功夫。一是在內(nèi)宣上提質(zhì)量。與區(qū)委辦、政府辦等部門(mén)加強(qiáng)銜接，掌握宣傳動(dòng)態(tài)，改被動(dòng)宣傳為主動(dòng)宣傳，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)等新聞到主動(dòng)找新聞的轉(zhuǎn)變。精心策劃組織重大主題報(bào)道，創(chuàng)新宣傳形式和內(nèi)容，形成貫穿全年、影響廣泛的宣傳聲勢(shì)。堅(jiān)定不移地抓好時(shí)政新聞報(bào)道，多角度、深挖掘、下力氣，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、把握宣傳點(diǎn)，第一時(shí)間把百姓關(guān)注的新聞事實(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確宣傳報(bào)道，使本土新聞節(jié)目成為當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭獣灾卮笫录罢谓?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要窗口，提高輿論引導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。從會(huì)議中挖掘鮮活新聞事實(shí)，提高民生資訊含量，及時(shí)展示區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新舉措、新變化、新成就，營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、加快發(fā)展的良好輿論氛圍。特別是要抓住“兩會(huì)”召開(kāi)這一重大新聞資源，做深各種報(bào)道；強(qiáng)化創(chuàng)意策劃，做出更多有溫度、有深度、有速度的新聞和欄目。利用航拍手段，在新聞節(jié)目中展示全區(qū)民生民俗、四季風(fēng)光、建設(shè)成就，讓新聞更生動(dòng)活潑，更吸引人。圍繞提升宣傳影響力，增加新聞節(jié)目播出頻次，加大各大平臺(tái)傳播力度。二是在外宣上求突破，針對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)總量相對(duì)偏小，新聞熱點(diǎn)少的難題，我們要按照抓住特色、突出重點(diǎn)、單項(xiàng)突破的工作思路，加大與上級(jí)廣播電視臺(tái)的聯(lián)系，積極向央視、省臺(tái)、市臺(tái)新聞聯(lián)播等影響力大的媒體供稿，力爭(zhēng)央視、省臺(tái)新聞聯(lián)播等重量級(jí)媒體多上重稿、頭稿。
二、切實(shí)辦好精品欄目
時(shí)刻把創(chuàng)新和接地氣作為節(jié)目制作及引進(jìn)的根本。一是引進(jìn)精品節(jié)目。根據(jù)觀眾需求，繼續(xù)推陳出新引進(jìn)精品節(jié)目。二是做精自辦欄目。牢固樹(shù)立“內(nèi)容為王”的理念，根據(jù)縣區(qū)級(jí)媒體特點(diǎn)，貼地服務(wù)，加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)。兩臺(tái)整合欄目資源，加強(qiáng)欄目包裝，辦好辦精《**新聞》、《關(guān)注發(fā)展》、《街頭巷尾》、《我讀您聽(tīng)》、《平安**政法在線(xiàn)》等欄目。三是拓寬欄目創(chuàng)辦渠道，切實(shí)加強(qiáng)與政法、衛(wèi)生、藥監(jiān)局、農(nóng)業(yè)局、海洋漁業(yè)局、環(huán)保局及開(kāi)發(fā)區(qū)和各鎮(zhèn)街的聯(lián)系，通過(guò)與部門(mén)聯(lián)辦節(jié)目的形式，為老百姓提供接地氣的節(jié)目，及時(shí)宣傳報(bào)道各級(jí)各部門(mén)建設(shè)美麗幸福新**的新舉措，充分展示各條戰(zhàn)線(xiàn)取得的新進(jìn)展、新成效。四是制作播出公益宣傳片。積極發(fā)揮電視覆蓋面廣、影響力大的優(yōu)勢(shì)，不斷加強(qiáng)區(qū)委、區(qū)政府政策規(guī)定和發(fā)展戰(zhàn)略的公益宣傳和各部門(mén)單位工作的公益宣傳力度，2020年計(jì)劃增加公益廣告拍攝力度，積極傳播社會(huì)正能量。
三、做優(yōu)新媒體平臺(tái)搭建
四、切實(shí)提升經(jīng)營(yíng)水平
五、高度重視安全播出工作
六、不斷提升干部隊(duì)伍素質(zhì)
融媒體中心工作計(jì)劃篇六
20xx年是“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃啟動(dòng)之年，也是xx媒體融合戰(zhàn)略元年和智慧產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提速年，市融媒體中心在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，穩(wěn)步推進(jìn)傳媒融合和各項(xiàng)改革工作。
一、“全”鏈傳播，構(gòu)建多渠道宣傳態(tài)勢(shì)
1、圍繞中心工作，宣傳樣式不斷出新。融媒體中心圍繞中心工作開(kāi)展密集性報(bào)道，在“統(tǒng)籌”上下功夫、在“精準(zhǔn)”上做文章，推出了《全面小康七彩xx》《贏兩戰(zhàn)奪五冠》《實(shí)干建設(shè)新xx》《與文明同行》等專(zhuān)題專(zhuān)欄，在服務(wù)全市工作中釋放融媒作為。配合做好問(wèn)政節(jié)目，10月與臺(tái)州廣電總臺(tái)聯(lián)合打造了大型廣播直播問(wèn)政節(jié)目《山海的交響》，進(jìn)一步吹響了打贏經(jīng)濟(jì)翻身仗的沖鋒號(hào)；11月舉辦第八期電視問(wèn)政大型直播節(jié)目《再問(wèn)文明》，直面文明城市創(chuàng)建的短板和問(wèn)題，助推創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。精心攝制公益作品，內(nèi)容涉及科學(xué)防疫、垃圾分類(lèi)、五水共治、安全生產(chǎn)等方方面面，立意高遠(yuǎn)內(nèi)涵豐富，發(fā)揮了強(qiáng)信心、暖人心、聚民心的作用。
2、打好宣傳硬仗，媒體擔(dān)當(dāng)有力顯現(xiàn)。打好疫情防控硬仗?？挂咂陂g，及時(shí)發(fā)布疫情動(dòng)態(tài)、宣傳抗疫部署、科普防疫知識(shí)，為公眾戰(zhàn)勝疫情提供了有力輿論支持和強(qiáng)大精神動(dòng)力。先后推出《眾志成城防控疫情》《新春走基層之戰(zhàn)疫》等主題專(zhuān)欄，省委宣傳部副部長(zhǎng)李杲在參觀《戰(zhàn)疫發(fā)布》教育篇的直播現(xiàn)場(chǎng)后也給予了充分肯定。新媒體兩個(gè)月里累計(jì)推送稿件5000多篇，斬獲10萬(wàn)+、100萬(wàn)+、1000萬(wàn)+近50條，被學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)錄用80條?！皒x發(fā)布”推送權(quán)威公告44條，單篇閱讀量最高達(dá)到111萬(wàn)。制播原創(chuàng)短視頻300多條，總播放量1900萬(wàn)，總點(diǎn)贊量破100萬(wàn)。打好復(fù)工復(fù)產(chǎn)硬仗。以輿論引導(dǎo)為全市復(fù)工復(fù)產(chǎn)按下“快進(jìn)鍵”，舉辦“千企萬(wàn)崗”網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)、大型融媒公益活動(dòng)“暖春行動(dòng)”等多場(chǎng)直播。承辦的草坪音樂(lè)節(jié)也成為提升夜間經(jīng)濟(jì)的一大亮點(diǎn)。打好613事故硬仗?！?·13”槽罐車(chē)爆炸事件中，第一現(xiàn)場(chǎng)采編新聞、第一時(shí)間強(qiáng)勢(shì)發(fā)聲、第一力度強(qiáng)化引導(dǎo)，搶先發(fā)布《爭(zhēng)分奪秒徹夜救援不放棄一條生命》等多篇報(bào)道引領(lǐng)正確輿論。
3、打造融媒精品，外宣工作再創(chuàng)佳績(jī)。高效整合媒體資源，“聲頻報(bào)網(wǎng)端”齊上陣，融媒產(chǎn)品在量與質(zhì)上顯著提升，傳播力和影響力繼續(xù)增強(qiáng)。新媒體爆款頻出，如《今天，xx首批130艘漁船解疫出?！吩凇爸袊?guó)藍(lán)新聞”閱讀量突破143萬(wàn)，創(chuàng)全省“藍(lán)媒號(hào)”抗疫稿件閱讀量之最；《中華大愛(ài)》《媽媽我已剪去長(zhǎng)發(fā)》等原創(chuàng)mv，點(diǎn)擊率均超過(guò)100萬(wàn)。拳頭產(chǎn)品視頻直播有聲有勢(shì)，《xx市召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)通報(bào)槽罐車(chē)爆炸事故相關(guān)情況》直播間，觀看量突破1200萬(wàn)，創(chuàng)去年“中國(guó)藍(lán)新聞”直播最高觀看量。20xx年，xx市融媒體中心榮獲全省廣電新媒體新聞協(xié)作特等獎(jiǎng)、全省廣播電視新聞協(xié)作縣級(jí)電視三等獎(jiǎng)、弘揚(yáng)大陳島墾荒精神（平安臺(tái)州）宣傳工作先進(jìn)集體。12月16日，浙東“藍(lán)媒學(xué)院”實(shí)踐基地也成功落戶(hù)xx。
二、“智”創(chuàng)賦能，構(gòu)建多業(yè)態(tài)產(chǎn)業(yè)矩陣
1、智慧項(xiàng)目多元拓展。積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)，為“數(shù)字xx”“智慧xx”建設(shè)提供多角度、多業(yè)態(tài)的技術(shù)支撐。在城北街道建成xx首個(gè)鎮(zhèn)（街道）智慧治理中心，被市領(lǐng)導(dǎo)在全市平安建設(shè)大會(huì)上點(diǎn)贊并要求復(fù)制推廣經(jīng)驗(yàn)做法；在城西街道建成首個(gè)“城市大腦”數(shù)字駕駛艙，得到中宣部媒體融合專(zhuān)家組成員的肯定，并被推薦入選國(guó)家融合發(fā)展重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“融媒+智慧治理”案例庫(kù)；在松門(mén)鎮(zhèn)建成綜合治理平臺(tái)，通過(guò)整合各部門(mén)視頻監(jiān)控平臺(tái)進(jìn)行綜合管理，進(jìn)一步提升了鎮(zhèn)域社會(huì)治理的科學(xué)化、精細(xì)化、智能化水平。由xx廣電網(wǎng)絡(luò)公司承建的“雪亮工程”高質(zhì)量通過(guò)驗(yàn)收；“雪亮工程”、“村級(jí)視頻監(jiān)控”等業(yè)務(wù)技術(shù)升級(jí)、應(yīng)用升級(jí)、功能升級(jí)，全方位提升了城市可視化管理水平和政府應(yīng)急處置能力，為更高水平平安xx建設(shè)保駕護(hù)航。20xx年，xx廣電網(wǎng)絡(luò)公司獲得浙江省主干傳輸網(wǎng)技術(shù)維護(hù)先進(jìn)集體，“廣電本地屏”榮獲浙江省科技創(chuàng)新項(xiàng)目金潮獎(jiǎng)——基層優(yōu)秀科技創(chuàng)新類(lèi)二等獎(jiǎng)。
2、文創(chuàng)活動(dòng)精彩紛呈。在穩(wěn)固主業(yè)的基礎(chǔ)上，傳媒集團(tuán)多點(diǎn)開(kāi)花，打通全媒體資源、打造立體化營(yíng)銷(xiāo)模式，與鎮(zhèn)（街道）、部門(mén)、銀行等開(kāi)展戰(zhàn)略合作，滿(mǎn)足公共服務(wù)需求。我們策劃并參與《xx戰(zhàn)疫》書(shū)籍編輯、黨建工程布展等新項(xiàng)目；順利舉辦了市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、“開(kāi)講吧！理潤(rùn)青年”宣講等演出活動(dòng)；在承辦第五屆臺(tái)州市網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的同時(shí)，借勢(shì)推出臺(tái)州市縣級(jí)融媒體中心直播聯(lián)盟，以網(wǎng)絡(luò)直播和創(chuàng)意視頻為主的產(chǎn)品，也逐漸發(fā)展成為中心經(jīng)營(yíng)工作新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
3、傳媒產(chǎn)業(yè)跨界融合。我們著眼媒體與本地特色產(chǎn)業(yè)的融合互推共同成長(zhǎng)，成功拓展新型文化品牌“曙光獅”產(chǎn)業(yè)鏈。8月，順利拍賣(mài)“曙光獅”造型鞋樣金獎(jiǎng)作品三年使用權(quán)，目前，原創(chuàng)ip“曙光獅”已結(jié)合x(chóng)x本地產(chǎn)業(yè)，授權(quán)開(kāi)發(fā)了幾十種衍生產(chǎn)品。此外，還承辦中國(guó)童鞋產(chǎn)業(yè)高峰論壇、泵與電機(jī)活動(dòng)周等重要活動(dòng)，推出的12連版特刊《鞋業(yè)十強(qiáng)，勝在何方》也獲得了普遍認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)了媒體和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的共同成長(zhǎng)。
三、“革”故鼎新，構(gòu)建多元化媒體格局
1、破除等靠思想。20xx年，是xx媒體真融之年。xx廣電和xx日?qǐng)?bào)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，圍繞“融”字做文章，全力破解體制機(jī)制壁壘，調(diào)和改革突出矛盾。4月，出臺(tái)xx市融媒體中心三定方案，明確了中心頂層設(shè)計(jì)；6月，建立中共xx市融媒體中心委員會(huì)；8月，廣電報(bào)社兩家媒體實(shí)現(xiàn)合署辦公；11月，融媒體中心領(lǐng)導(dǎo)班子正式任命；12月，根據(jù)媒體融合的需要，對(duì)中層干部和部門(mén)人員進(jìn)行了調(diào)整；元旦后，按照新的部門(mén)崗位設(shè)定正式運(yùn)行，從“人融”到“心融”再到“勁融”，中心隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的決心更加堅(jiān)定，媒體融合改革的步子也更加穩(wěn)健。
2、建立全媒矩陣。高效整合資源配置，將精力集聚到互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)端。目前，融媒體中心已經(jīng)形成了“一心兩翼多端”的新時(shí)代主流輿論傳播格局，報(bào)紙用戶(hù)3。8萬(wàn)、數(shù)字電視用戶(hù)24.7萬(wàn)、新媒體平臺(tái)總粉絲數(shù)130萬(wàn)，占領(lǐng)了xx傳媒的制高點(diǎn)。
3、打造服務(wù)平臺(tái)。積極推進(jìn)“媒體+政務(wù)+服務(wù)”，以文化產(chǎn)業(yè)為引擎，積極參與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、智慧城市、文化旅游、農(nóng)村電商等重要公共領(lǐng)域的項(xiàng)目建設(shè)。如曙光獅，作為網(wǎng)絡(luò)正能量和城市吉祥物雙重ip，在豐滿(mǎn)形象的同時(shí)還延伸到動(dòng)漫、書(shū)作、文創(chuàng)、教育等產(chǎn)業(yè)鏈，且已被指定為xx童鞋區(qū)域形象，圍繞這一ip進(jìn)行的一系列產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)正加緊推進(jìn)。疫情期間率先啟動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)了望哨工程受到省委常委、宣傳部長(zhǎng)朱國(guó)賢肯定，臺(tái)州市還在xx召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)肯定和推廣。
融媒體中心工作計(jì)劃篇七
新的一學(xué)期開(kāi)始了，在這秋高氣爽之際，校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)，我們新媒體部也將以飽滿(mǎn)的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作。我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分：加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門(mén)與配合其他部門(mén)工作。我部作出了學(xué)生會(huì)校學(xué)生會(huì)新媒體部新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下：
一、工作目標(biāo)
2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液；
3、充分利用qq、人人、貼吧等新媒體，做好學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作；
5、把新媒體部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
二、加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和部門(mén)間的交流：
1、進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2、細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。
3、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，為保證此項(xiàng)工作開(kāi)展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4、鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往，及時(shí)了解其他部門(mén)信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5、設(shè)計(jì)安排學(xué)院櫥窗，宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門(mén)的宣傳力度。
三、具體工作
1、新媒體部應(yīng)在每周召開(kāi)一次工作例會(huì)，總結(jié)本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對(duì)上一周的問(wèn)題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。
2、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到工作中，部長(zhǎng)要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門(mén)應(yīng)相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。本學(xué)期具體規(guī)劃：舉辦濰坊學(xué)院首屆“濰院—微小說(shuō)大賽”，此次活動(dòng)平臺(tái)為濰坊學(xué)院騰訊微博、新浪微博、人人等新媒體媒介。
融媒體中心工作計(jì)劃篇八
新的一學(xué)期開(kāi)始了，在這秋高氣爽之際,校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi),我們新媒體部也將以飽滿(mǎn)的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作。我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)絕大部分：增強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和增強(qiáng)本部門(mén)與配合其他部門(mén)工作。我部作出了學(xué)生會(huì)校學(xué)生會(huì)新媒體部新學(xué)期的工作計(jì)劃。內(nèi)容如下：
2.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液;
3.充分利用qq、人人、貼吧等新媒體，做好學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作;
5.把新媒體部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
1.進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī)章制度，提升工作成員的工作積極性，提升工作質(zhì)量。
2.細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，為保證此項(xiàng)工作展開(kāi)，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4.鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往，即時(shí)了解其他部門(mén)信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5.設(shè)計(jì)安排學(xué)院櫥窗，宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門(mén)的宣傳力度。
1、新媒體部應(yīng)在每周召開(kāi)一次工作例會(huì)，總結(jié)本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對(duì)上一周的問(wèn)題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。
2、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到工作中，部長(zhǎng)要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門(mén)應(yīng)相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
融媒體中心工作計(jì)劃篇九
近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展以及移動(dòng)設(shè)備普及率的不斷提高，新媒體的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，尤其在高校教育領(lǐng)域中，新媒體工作也日益受到重視。作為一名從事高校新媒體工作多年的工作者，我深深體會(huì)到了新媒體工作的重要性以及實(shí)踐中需要注意的問(wèn)題。
高校新媒體工作的重要性在于其能夠?yàn)楦咝Ｌ峁└鼜V泛、更靈活的宣傳平臺(tái)，與此同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生、教職員工提供更加便捷、高效的信息獲取途徑。
首先，高校作為一種重要的文化載體，在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面都需要進(jìn)行宣傳。而新媒體平臺(tái)，比如微信、微博、app等，正是學(xué)校宣傳的理想渠道。通過(guò)定期發(fā)布學(xué)校的成果、信息以及活動(dòng)，可以增強(qiáng)學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，進(jìn)而提高學(xué)校的吸引力。
其次，學(xué)生、教職員工同時(shí)也需要獲得更為快捷、精準(zhǔn)的信息。而在過(guò)去，學(xué)生們往往需要先到宣傳欄、海報(bào)、校報(bào)等渠道尋找自己需要的信息。而這種方式不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且不夠?qū)崟r(shí)。而新媒體平臺(tái)無(wú)疑是更為便捷、實(shí)時(shí)、互動(dòng)的途徑，可以更好地滿(mǎn)足學(xué)生、員工的需要。
1.視覺(jué)傳達(dá)策略
視覺(jué)傳達(dá)策略是新媒體工作不可或缺的一部分。一般來(lái)說(shuō)，其中包括新媒體平臺(tái)的視覺(jué)設(shè)計(jì)、配色、字體、圖標(biāo)等方面。這些元素能夠直接影響到讀者的視覺(jué)效果，進(jìn)而也能夠影響到讀者對(duì)信息的理解和認(rèn)可度。因此，在進(jìn)行新媒體視覺(jué)策略時(shí)，需要注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一性，色彩的鮮明度，圖案的清晰性，同時(shí)也要充分考慮頁(yè)面的用戶(hù)體驗(yàn)度。
2.內(nèi)容創(chuàng)作策略
內(nèi)容創(chuàng)作策略也是新媒體工作的重要一環(huán)。新媒體平臺(tái)需要定期發(fā)布高質(zhì)量、創(chuàng)新、有趣的信息，以吸引讀者的關(guān)注度。此外，內(nèi)容的.創(chuàng)意性、原創(chuàng)性、使命感也是內(nèi)容創(chuàng)作的關(guān)鍵要素。
3.宣傳口徑策略
宣傳口徑指的是針對(duì)不同的宣傳對(duì)象（比如學(xué)生、員工、媒體、社會(huì)各界等）制定不同的宣傳方案。在新媒體工作中，需要根據(jù)不同的宣傳效果和目標(biāo)，選擇合適的宣傳口徑，比如采用新的形式、新的人物、新的角度等。
4.互動(dòng)策略
互動(dòng)是新媒體工作中必不可少的一部分。新媒體平臺(tái)的特點(diǎn)是互動(dòng)性強(qiáng)，可以讓讀者與平臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)、反饋等。這對(duì)于傳播信息、推廣成果、解決問(wèn)題等都是非常有效的。因此，在新媒體工作中，需要加強(qiáng)對(duì)用戶(hù)的互動(dòng)性管理，針對(duì)不同的需求，推出不同的互動(dòng)策略，吸引適合的用戶(hù)參與其中，增強(qiáng)新媒體的影響力和傳播效果。
為了提高新媒體平臺(tái)的質(zhì)量和知名度，需要采取一些措施進(jìn)行推廣。比如：
1.樹(shù)立品牌形象
新媒體平臺(tái)需要具備強(qiáng)大的品牌形象，在設(shè)計(jì)、內(nèi)容、口徑、互動(dòng)等方面均需打造出強(qiáng)烈的學(xué)校氛圍和品牌感，增強(qiáng)學(xué)生、員工對(duì)平臺(tái)的信任度和好感度。
2.引導(dǎo)用戶(hù)參與
可以定期組織一些學(xué)生、員工參與的活動(dòng)，比如比賽、問(wèn)答、美文投稿等，吸引用戶(hù)積極參與，進(jìn)而增強(qiáng)平臺(tái)的影響力。
3.接入各種新媒體平臺(tái)
可以通過(guò)同時(shí)接入多個(gè)新媒體平臺(tái)，比如微博、微信、app、頭條、抖音等，來(lái)擴(kuò)大平臺(tái)的影響力和覆蓋面。
4.精細(xì)化運(yùn)營(yíng)
需要對(duì)用戶(hù)進(jìn)行精細(xì)化運(yùn)營(yíng)，針對(duì)不同的用戶(hù)群體，推出不同的內(nèi)容和互動(dòng)策略，提高平臺(tái)的用戶(hù)活躍度和用戶(hù)留存度。
總之，高校新媒體工作是一個(gè)以信息傳遞為主要目標(biāo)的工作，需要依托于新媒體平臺(tái)，循序漸進(jìn)的逐步完善。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)采取多種策略推廣新媒體平臺(tái)，持續(xù)提高學(xué)生、員工等目標(biāo)用戶(hù)的參與度和活躍度，為學(xué)校的宣傳與發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
融媒體中心工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)的傳播與發(fā)展已不能完全脫離信息技術(shù)的支持。當(dāng)代小學(xué)生是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的主力軍，讓他們從小就能接受到信息技術(shù)教育，是非常之重要的一項(xiàng)任務(wù)。因此，本期內(nèi)應(yīng)充分利用起電教設(shè)備，確保發(fā)揮其應(yīng)有作用，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生。同時(shí)，教師使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力也需提高，我校還有相當(dāng)多的教師不具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力，或不能把現(xiàn)代教育技術(shù)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段相整合，因此，在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)意識(shí)與能力的同時(shí)，還應(yīng)加大力度培養(yǎng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，著眼于造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教學(xué)科研能力、能熟練使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、能夠適應(yīng)新時(shí)期新課程改革的教師隊(duì)伍。為此，特制定電化教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃。
一、二年全體教師的聽(tīng)課活動(dòng)。
一、活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：多媒體教學(xué)的課堂展示階段。
第二階段：觀摩指導(dǎo)階段。
對(duì)于優(yōu)秀課在全校進(jìn)行觀摩展示，對(duì)于有問(wèn)題課進(jìn)行改進(jìn)提高。
第三階段：
總結(jié)
表彰階段。對(duì)于本次的聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行表彰總結(jié)和深刻反思。
二、活動(dòng)的具體要求：
1、按要求全員參加。
2、要求同科的教師參加第一階段的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
3、不能上重復(fù)課，體育課在室外。
4、要把電教的新理念、新方法進(jìn)行科學(xué)的整合和利用。
三、評(píng)委人員：
xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxx
融媒體中心工作計(jì)劃篇十一
以黨的“十七大”重要思想和全省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以市教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮電教室的功能，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作及實(shí)施要求
（一）加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理，進(jìn)一步提高設(shè)備使用率。
1、自覺(jué)服從多媒體教室管理員安排，排隊(duì)進(jìn)出教室，在指定位置就座，如有調(diào)動(dòng)，必須經(jīng)任課教師或管理員同意，不得擅自變更座位，隨意走動(dòng)或大聲喧鬧。課間休息期間，可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學(xué)習(xí)，但不得吵鬧、打游戲。
2、嚴(yán)禁隨意移動(dòng)、拆卸機(jī)器，不得觸摸動(dòng)力電源等有危險(xiǎn)部件，不得隨意插拔鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、顯示器、電源、網(wǎng)線(xiàn)等各種計(jì)算機(jī)設(shè)備。
3、繼續(xù)實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者，以能確保設(shè)備的正常使用，提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心，特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上，更好的保管現(xiàn)有設(shè)備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。
4、繼續(xù)做好多媒體教室的使用，做到“一勤一檢”：勤使用，勤檢查。每位教師及時(shí)認(rèn)真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，學(xué)科使用率達(dá)90%以上，多媒體使用率達(dá)15%以上。
5、繼續(xù)建立故障限時(shí)修復(fù)制度，認(rèn)真對(duì)待報(bào)修用戶(hù)及設(shè)備，自報(bào)修之時(shí)開(kāi)始，如無(wú)硬件故障一日內(nèi)修復(fù)，以保證教師的正常使用，教育
教學(xué)
工作的正常開(kāi)展，確保設(shè)備完好率95%以上。6、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全 發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故，及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
6、保持多媒體教室安靜整潔，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟紙屑，用過(guò)的練習(xí)紙、試卷等資料必須及時(shí)帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等，不得帶入機(jī)房。
（二）加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)與教學(xué)，進(jìn)一步提高教師與學(xué)生數(shù)字化技能。
1、按上級(jí)有關(guān)要求，繼續(xù)做好教師“信息技術(shù)與課程整合”的培訓(xùn)工作，做到理論培訓(xùn)與實(shí)踐操作相結(jié)合。、積極組織好校本培訓(xùn)工作，使我校教師能制作出更加精美的多媒體和網(wǎng)絡(luò)課件。均會(huì)使用校園ftp網(wǎng)站，會(huì)使用國(guó)之源及遠(yuǎn)教資源。
3、積極組織有關(guān)教師參加上級(jí)部門(mén)組織的相關(guān)電教培訓(xùn)活動(dòng)。我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)精神，解放思想，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革，堅(jiān)定信心，努力工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和研究，扎實(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，使我?，F(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展，開(kāi)拓我校電化教育的新局面。
融媒體中心工作計(jì)劃篇十二
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)新媒體工作計(jì)劃目前，新媒體工作受到了共青團(tuán)xx省委、xx省學(xué)生聯(lián)合會(huì)的高度重視，新媒體工作也將是xx大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部下一階段的重點(diǎn)工作。運(yùn)用新媒體工具，創(chuàng)新學(xué)生會(huì)工作的思路和實(shí)現(xiàn)途徑，迎合廣大同學(xué)的生活方式、行為方式、交流方式和凝聚方式，達(dá)到組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年護(hù)法權(quán)益的目的。
1、大力提升新媒體平臺(tái)的關(guān)注度。在當(dāng)前覆蓋全校60%的同學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高覆蓋率，爭(zhēng)取在未來(lái)一年中達(dá)到90%以上。為了加強(qiáng)平臺(tái)與受眾的互動(dòng)與交流，吸引同學(xué)們的關(guān)注，可以開(kāi)展更多同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的線(xiàn)上活動(dòng)。例如在微信平臺(tái)舉辦“xx男神女神”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍展示自己與身邊同學(xué)的青春魅力，以國(guó)旗隊(duì)與禮儀隊(duì)的同學(xué)為模范，一方面為同學(xué)們科普禮貌禮儀的知識(shí)，另一方面向同學(xué)們傳遞積極的審美情趣，傳遞陽(yáng)光正能量。
2、發(fā)掘新媒體平臺(tái)信息收集的能力。
可以通過(guò)在微信與網(wǎng)站上開(kāi)展調(diào)研收集信息，調(diào)研課題可為“對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的'普及程度與滿(mǎn)意評(píng)分的調(diào)查”、“你期待的學(xué)生會(huì)的活動(dòng)與服務(wù)”、“希望能在xx遇見(jiàn)誰(shuí)”等，為學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展提供信息。實(shí)施可以通過(guò)設(shè)置幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等方式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，獎(jiǎng)品可以是學(xué)生會(huì)活動(dòng)套票，或者蕭敬騰簽名紀(jì)念品等有吸引力且便于實(shí)行的獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)新媒體平臺(tái)推送消息質(zhì)量。
寫(xiě)推送文字，利于同學(xué)們產(chǎn)生共鳴，更加“接地氣”；第二，在內(nèi)容的選擇上更多的以讀者的角度來(lái)思考，使用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式與同學(xué)們互動(dòng)與交流，做到貼近學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生；第三，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)緊跟新媒體發(fā)展趨勢(shì)，不斷探索和提升新媒體技術(shù)的運(yùn)用，了解媒體發(fā)展趨勢(shì)，敢于嘗試不同的技術(shù)與形式，給受眾更好的閱讀體驗(yàn)。4、加強(qiáng)與校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的合作。針對(duì)目前學(xué)生會(huì)新媒體工作隊(duì)伍人員不足的現(xiàn)狀，我們將進(jìn)一步加深與校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)傳媒部與宣傳部的合作，加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的交流。我們將把更多的線(xiàn)上活動(dòng)與社團(tuán)聯(lián)合作開(kāi)展，在活動(dòng)前期可以共同討論策劃，集思廣益，碰撞出更閃光的創(chuàng)意，活動(dòng)期間與不同部門(mén)干事搭檔工作，完成任務(wù)的同時(shí)加深友誼，交流經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。
5、“xx社團(tuán)之窗”的運(yùn)營(yíng)與計(jì)劃。“xx社團(tuán)之窗”作為社團(tuán)聯(lián)和各大社團(tuán)合作運(yùn)營(yíng)的服務(wù)號(hào)平臺(tái)，目前擁有近5000的關(guān)注量。平臺(tái)基于杭州市聚否網(wǎng)絡(luò)科技公司的技術(shù)支持，為理工的各個(gè)社團(tuán)提供各自獨(dú)立的展示交流板塊，并植入服務(wù)號(hào)平臺(tái)服務(wù)菜單，用戶(hù)可以進(jìn)入“社團(tuán)”微信后，瀏覽理工所有社團(tuán)活動(dòng)電子海報(bào)，社團(tuán)圖文介紹，報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng)，加入并查看我的社團(tuán)等功能。同時(shí)，服務(wù)號(hào)每周會(huì)推送社團(tuán)一周活動(dòng)精選總結(jié)與下周活動(dòng)預(yù)告。社團(tuán)聯(lián)將社團(tuán)的納新工作創(chuàng)新為微信線(xiàn)上報(bào)名，成功地實(shí)現(xiàn)了全校社團(tuán)的全面線(xiàn)上納新工作，這也使xx大學(xué)成為全國(guó)第一個(gè)實(shí)行學(xué)生社團(tuán)全面線(xiàn)上納新的高校，這不僅推動(dòng)我校社團(tuán)由線(xiàn)下組織成功轉(zhuǎn)型為線(xiàn)下線(xiàn)上垂直一體（雙管齊下）的新型學(xué)生社團(tuán)組織，也為我校學(xué)生社團(tuán)的全面推進(jìn)新媒體平臺(tái)的建設(shè)奠立了成功的基礎(chǔ)，更保證了我校學(xué)生組織機(jī)構(gòu)新媒體工作的廣泛性和深入性。因此，在之后的工作中，我們將進(jìn)一步深入推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)的新媒體進(jìn)程，在服務(wù)好我校社團(tuán)享受新媒體的便捷的基礎(chǔ)上，更注重引領(lǐng)我校社團(tuán)自行發(fā)展推動(dòng)各自的新媒體工作。以“社團(tuán)之窗”為交匯點(diǎn)，融匯我校150多個(gè)社團(tuán)的力量，打造高校學(xué)生社團(tuán)新媒體聯(lián)盟。
融媒體中心工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現(xiàn)代化，面向未來(lái)，面向世界的要求，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，積極探索運(yùn)用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在市教體局信息中心的領(lǐng)導(dǎo)下，以深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞配備好、維護(hù)好、培訓(xùn)好、使用好的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達(dá)到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo)及要求：
(一)工作目標(biāo)
1、教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)實(shí)行制度化、規(guī)范化;
2、教師熟練操作使用多媒體全套設(shè)備，并學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單實(shí)用的課件。
3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的30%，每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課。
4、本學(xué)期至少舉行兩次電教觀摩課。
5、購(gòu)買(mǎi)一些軟件資料和電子圖書(shū)。
(二)具體要求
1、加強(qiáng)學(xué)科電教教材的研究，備好電教課。
如何用好四機(jī)一幕，達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，這要求所有任課教師在備課時(shí)，需積極探索，大膽實(shí)踐課題。
1)通過(guò)新課改的理論學(xué)習(xí)，能恰當(dāng)?shù)拇_定每課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，正確的運(yùn)用教學(xué)方法，要將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。
2)要在通讀大綱的基礎(chǔ)上，首先學(xué)習(xí)學(xué)科大綱的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)提示，系統(tǒng)的理解其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，準(zhǔn)確的把握教材的思想教育點(diǎn)、知識(shí)傳授點(diǎn)、能力訓(xùn)練點(diǎn)、智力開(kāi)發(fā)點(diǎn)。
3)在掌握大綱、吃透教材的基礎(chǔ)上，將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學(xué)內(nèi)容所涉及到的影像設(shè)備準(zhǔn)備好。課文內(nèi)容要繪制成演示文稿，如果有保存的價(jià)值，必須做到規(guī)范。
2、加強(qiáng)電教媒體的使用研究，提高師資水平。教師整體水平的提高，是優(yōu)化課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，需常抓不懈。
1)要充分利用周四下午教研的時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，培訓(xùn)教師制作課件的方法、技能。
2)利用雙休日及節(jié)假日的時(shí)間組織信息骨干教師對(duì)全體教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)，并適當(dāng)?shù)卮┎鍖W(xué)習(xí)微機(jī)中級(jí)知識(shí)。
3)本學(xué)期舉行一次課件制作比賽，屆時(shí)，評(píng)選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)及個(gè)人。
4)學(xué)校間周舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡(jiǎn)單的故障排除，真正達(dá)到規(guī)范化。
5)鼓勵(lì)教師經(jīng)常利用多媒體教室上課，每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于5次。
6)微機(jī)教師、英語(yǔ)教師要充分利用微機(jī)室、播放室，利用率要占授課數(shù)的70%以上，同時(shí)做好二室的使用記錄。
3、加強(qiáng)電教教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究，提高電化教學(xué)課堂效益。
1)各教研組要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計(jì)劃，制定各組學(xué)科電化教學(xué)計(jì)劃，任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時(shí)30%。
2)對(duì)業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓他們走出校園，不斷學(xué)習(xí)提高電教水平，以促進(jìn)我校教師的電教水平達(dá)到人人都有一手的效果。
3)學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓廣大教師有施展才能的機(jī)會(huì)，定期舉辦電教演講比賽，電教經(jīng)驗(yàn)交流，舉辦電教公開(kāi)課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動(dòng)。
4)所有教師都要有電教公開(kāi)課的聽(tīng)課記錄，對(duì)所聽(tīng)課進(jìn)行評(píng)議，肯定優(yōu)點(diǎn)，找出不足，每學(xué)期每名教師聽(tīng)電教課不少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。
4、設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)：
1)、進(jìn)一步加強(qiáng)電教設(shè)備和特種教室的管理，確保電教硬件設(shè)備的可用率達(dá)100%，定期檢修、維護(hù)，使其發(fā)揮最大的利用率，為電化教學(xué)能否順利進(jìn)行作以根本的保證。
2)、加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備管理，特別是對(duì)電教資料的科學(xué)管理和高效利用，進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。
附工作安排：
3月份：
1、檢修多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、播放室的運(yùn)行情況;各實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備進(jìn)一步的整理，歸檔。
2、制定電教工作計(jì)劃
3、學(xué)校組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)論文的撰寫(xiě)，并評(píng)選優(yōu)秀論文參加上一級(jí)評(píng)選。
204月份：
1、定期檢修、維護(hù)校園網(wǎng)，使正常運(yùn)行。
2、舉辦教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)班。
年5月份：
1、組織青年教師舉行電教課比賽
2、運(yùn)用電教舉行課堂教學(xué)展評(píng)
3、評(píng)選電教優(yōu)質(zhì)課。
2021年6月份：
整理好各類(lèi)資料，進(jìn)行一次綜合效對(duì)，確保無(wú)誤有序。
2021年7月份：
1、召開(kāi)電教教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、總結(jié)本學(xué)期電教工作。
3、匯總本學(xué)期教師使用電教設(shè)備的情況。
融媒體中心工作計(jì)劃篇十四
彭智輝
一、主要工作及實(shí)施要求
（一）加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理，進(jìn)一步提高設(shè)備使用率。
1、自覺(jué)服從多媒體教室管理員安排，排隊(duì)進(jìn)出教室，在指定位置就座，如有調(diào)動(dòng)，必須經(jīng)任課教師或管理員同意，不得擅自變更座位，隨意走動(dòng)或大聲喧鬧。課間休息期間，可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學(xué)習(xí)，但不得吵鬧、打游戲。
2、嚴(yán)禁隨意移動(dòng)、拆卸機(jī)器，不得觸摸動(dòng)力電源等有危險(xiǎn)部件，不得隨意插拔鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、顯示器、電源、網(wǎng)線(xiàn)等各種計(jì)算機(jī)設(shè)備。
3、繼續(xù)實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者，以能確保設(shè)備的正常使用，提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心，特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上，更好的保管現(xiàn)有設(shè)備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。
4、繼續(xù)做好多媒體教室的使用，做到“一勤一檢”：勤使用，勤檢查。每位教師及時(shí)認(rèn)真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，學(xué)科使用率達(dá)90%以上，多媒體使用率達(dá)15%以上。
5、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，嚴(yán)格杜絕通過(guò)校園網(wǎng)傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對(duì)全校的計(jì)算機(jī)每?jī)芍苤辽俨槎?、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故，及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時(shí)間，電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)（限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站），禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、打撲克、看電影，嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動(dòng)思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。
7、保持多媒體教室安靜整潔，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟紙屑，用過(guò)的練習(xí)紙、試卷等資料必須及時(shí)帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等，不得帶入機(jī)房。（違者罰掃多媒體教室一周）。
我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)精神，解放思想，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革，堅(jiān)定信心，努力工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和研究，扎實(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，使我?，F(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展，開(kāi)拓我校電化教育的新局面。
2017/2/15
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4199038.html】
