總結是對過去的一種回顧，是對未來的一種啟示。通過總結，我們可以不斷進步和成長。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結？有哪些要點需要注意？總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
更換印鑒章申請書篇一
伊寧縣公安局： 我公司公章為舊式光敏印公章，由于使用時間久，平時使用頻繁，磨損較嚴重，輪廓殘缺，現我公司上交紙質材料蓋公章時，均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進我公司工作業(yè)務開展，提高工作效率，現急申請更換公司公章。
特此申請，望審批。
xxxxxxxxx有限公司 2013年3月4日
舊公章圖樣:
申 請
玉樹市治安科：
玉樹重建后，玉樹縣已撤縣建市，但由于援建單位未能及時向我校提供有關土地勘測結果及其他相關資料，故無法更換法人代表及土地使用證等事宜，我校至今使用原學校公章，即；玉樹縣第一民族中學，現向貴科有關領導申請將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學”，望批準為盼！
特此申請
申請單位：玉樹市第一民族中學
2015年4月9日
我村公章由于使用時間久，平時使用頻繁，磨損較嚴重，輪廓殘缺，現我村上交紙質材料蓋公章時，均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進我村工作正常開展，提高工作效率，現急申請更換xxx公章。
特此申請，望審批。
xxxx
2015年7月28日
舊公章圖樣:
更換印鑒章申請書篇二
靈石縣公安局：
由于單位名稱變更，因為工作需要原來的“*****有限責任公司工會”更名為“*****有限公司工會委員會”，申請刻制公章一枚。
特此申請！
靈石縣京都購物中心有限公司
20**年5月7日
更換公章申請書【二】
****公安局：
我單位財務專用章與我單位公章名稱不一致，因而其他部分單位不認可，為更好地開展工作業(yè)務，提高工作效率，現特向貴局申請更換我單位財務專用章公章。
刻章名稱：**********財務專用章。
特此申請！
*******公司
20**年2月21日
更換印鑒章申請書篇三
更換印鑒申請書 我單位前送印鑒卡，因 原因需要更換新印鑒，自二 0 年 月 日開始啟用，舊印鑒卡請代注銷。本單位愿提供下列承諾：新印鑒啟用前，簽發(fā)票據無遺失。啟用后，簽發(fā)票據不再使用老印鑒。（凡出現蓋有老印鑒出現蓋有老印鑒的票據，一律由本單位負責支付。）上述更換印鑒原因不實或違反承諾造成的損失，本單位愿承擔全部經濟責任。
此致 申請單位賬號：
名稱（單位公章）申請日期：
備注：1、如已用原印鑒發(fā)商業(yè)承諾匯票，請注明最后到期日（年 月 日）2、本申請書一式二份，一份作傳票附件，一份按會計檔案管理辦法歸檔保管 舊印鑒 新印鑒----------------------------------------------------------------------------------------更換印鑒申請書 我單位前送印鑒卡，因 原因需要更換新印鑒，自二 0 年 月 日開始啟用，舊印鑒卡請代注銷。本單位愿提供下列承諾：新印鑒啟用前，簽發(fā)票據無遺失。啟用后，簽發(fā)票據不再使用老印鑒。（凡出現蓋有老印鑒出現蓋有老印鑒的票據，一律由本單位負責支付。）上述更換印鑒原因不實或違反承諾造成的損失，本單位愿承擔全部經濟責任。
此致 申請單位賬號：
名稱（單位公章）申請日期：
更換老師申請書
更換公章申請書
更換設備申請書
想更換專業(yè)申請書
印鑒承諾書
更換印鑒章申請書篇四
×××××：
因機構整合，×××
×××××、×××××××撤銷，成立×××××。為了保證公章的合法性和嚴謹性，特申請將“××××××”公章變更為“×××××××× ”。
妥否，請批示。
××××××
20xx年9月1日
更換印鑒章申請書篇五
中共龍池鄉(xiāng)委員會：
龍池社區(qū)支部其前身是龍池場鎮(zhèn)支部，自20**年更名為龍池社區(qū)支部以來，一直使用“中共龍池鄉(xiāng)場鎮(zhèn)支部委員會”公章，隨著社會的發(fā)展，已經很不適應工作的需要，也與實際稱謂不匹配，特向黨委申請將“中共龍池鄉(xiāng)場鎮(zhèn)支部委員會”公章更名為“中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會”公章。望批準為謝!
特此申請
中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會
20**年7月25日
印章磨損更換與變更需要做以下準備：
1、營業(yè)執(zhí)照正本或副本原件及復印件(變更需正副本)
2、法人身份證原件及復印件(同時更換公章、財務章需法人原件，法人親自辦理其他部門章可代辦)
3、經辦人身份證原件及復印件
4、刻章登記卡
5、舊章(變更需交回刻章卡上所有舊章)
6、申請書一式兩份，加蓋公章、法人簽名，委托書一份加蓋公章及法人簽名
7、變更通知書原件及復印件(變更)
更換印鑒章申請書篇六
更換工種申請書就是為大家提供的關于更換工作崗位申請書，請看下面：
xx縣(區(qū))社保局：
或：xx廠勞資科：
我叫xxx，男，xxxx年x月x日出生，xxxx年x月參加工作,現為xx廠工人，連續(xù)工齡已達x年。
xxxx年x月至xxxx年x月，本人在塑料制品車間擔任一線操作工x年。
由于較長時間接觸有害氣體和物質，對本人的身體健康產生一定的影響，身體多方面感到不適。
根據國家有關勞保政策和對從事特殊工種給予照顧的規(guī)定，特要求提前辦理退休手續(xù)，請上級領導能按照有關規(guī)定給予辦理，本人不勝感激。
特此申請。
申請人：xxx
2008年x月x日
尊敬的各位上級領導：
我原是一名新入職的空乘，侯瀅，寫下這封申請書的'時候，我已經經歷了很大的思想斗爭。
對于正在審閱這封申請書的您，我也是深表歉意，給您的工作增添麻煩了。
當初得知通過了考試，可以進行帶飛的時候，我的心情真的很激動，無比的喜悅，經過數個月的努力，我真的可以以一個空中乘務員的身份走向工作崗位了。
可是事情并不如想象中那么順利。
從第一次飛行開始，我就出現頭暈，惡心，嘔吐等癥狀，嘗試過各種辦法，堅持了一次又一次，可是，直到昨天，情況依然如此，回到地面上，身體也依然不舒服。
我想，我真的不適應做空乘這份工作了。
經過與家人的溝通，我決定向公司申請調離空乘的崗位，做出這個決定，我很難過，可沒有辦法，我無法以最好的精神狀態(tài)去面對空中的乘客，那么我一定要努力在其他的崗位為乘客服務。
通過這段時間的學習，我對公司的地面工作，也有了一定了解，我很珍惜在東航的工作機會，希望各位領導能夠批準我轉到地 面工作，安排一個合適的工作崗位，我會帶著極大的熱情投入到新的崗位中去，只要用心，飽含熱情，無論是在飛機上，還是地面 ，我都會做好。
更換印鑒章申請書篇七
更換公章申請書一：公章更換申請
＿＿＿＿＿＿有限公司：
因為公章長期使用現已變形，字跡模糊，看不清，現申請銷毀原公章一枚?，F委托本公司(身份證號碼:＿＿＿＿＿＿)辦理刻章備案手續(xù)。
公司名稱(蓋章):xxx有限公司
公司法定代表人簽章:
日期:20xx年x月x日
原舊公章(樣式):
主管單位(備案)批復意見:
主管單位蓋章:
20xx年x月x日
更換公章申請書二：更換公章申請書 （174字）
中共龍池鄉(xiāng)委員會：
龍池社區(qū)支部其前身是龍池場鎮(zhèn)支部，自20xx年更名為龍池社區(qū)支部以來，一直使用“中共龍池鄉(xiāng)場鎮(zhèn)支部委員會”公章，隨著社會的發(fā)展，已經很不適應工作的需要，也與實際稱謂不匹配，特向黨委申請將“中共龍池鄉(xiāng)場鎮(zhèn)支部委員會”公章更名為“中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會”公章。望批準為謝!
特此申請
中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會
20xx年7月25日
更換公章申請書三：更換公章申請（143字）
縣公安局領導：
我校公章為舊式木質刻印公章，使用時間久，平時使用頻繁，磨損較嚴重，輪廓殘缺，現我校上交紙質材料蓋公章時，均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進我校工作業(yè)務開展，提高工作效率，現急申請更換學校公章。
特此申請，望審批。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：20xx年x月x日
更換印鑒章申請書篇八
尊敬的教育部：
你們好！
我是xx省xx市xx中學的學生xx。我xxxx全校同學，像你們提出更換老師的請求。
我們想更換的老師是本校的英語教師xx。原因如下：他上課死板，照教材上課，沒有生動性不接納學生的建議，她要求是死記硬背，這不符合教育規(guī)定，如果考試不合格，就體罰學生到老師辦公室去被背，每節(jié)課間10分鐘都要背，不給學生放松活動的時間。每逢周末，他便強行要求那些沒背完課文的'同學去背頌，直到背完為止。有一次我們班上的同學被留到晚上8點多鐘?。ㄎ覀儗W校星期六要上課，下午是兩節(jié)課，4：20放學）。學生家長意見很大，所以全校同學委托我，向教育部的各位提出更換老師的請求，希望各位xxxx能重視此事件，歡迎各位xxxx來校領導，同學們會積極配合。
此致
敬禮！
全體同學
20xx年xx月xx日
更換印鑒章申請書篇九
玉樹市治安科：
玉樹重建后，玉樹縣已撤縣建市，但由于援建單位未能及時向我校提供有關土地勘測結果及其他相關資料，故無法更換法人代表及土地使用證等事宜，我校至今使用原學校公章，即；玉樹縣第一民族中學，現向貴科有關領導申請將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學”，望批準為盼！
特此申請
申請單位：xx中學
xx年4月9日
更換印鑒章申請書篇十
尊敬的xx：
1、 單件設備按單件設備名稱填寫，成套設備按成套設備名稱填寫。
2、 擬購成套設備的，應在設備配置情況欄內列出該套設備清單。
3、 生產廠家除獨家生產者外，至少應列出三個生產廠家供選擇。
4、 服務專業(yè)指所購儀器設備為全校哪些專業(yè)的教學、科研服務。
1、 說明擬購儀器設備主要使用方向：教學、科研、生產或其它。
2、 申請購置本儀器設備的實驗室（中心）教學及科研工作水平簡介。
3、 擬購儀器設備所從事的工作水平。
產品精度和對提高教學、科研水平的作用。
4、 根據已承擔的科研項目和教學任務，闡明已有儀器設備的不足與新購儀器的迫切性。
1、 說明擬購儀器設備將承擔的教學、科研任務。
2、 教學任務應說明課程名稱，試驗項目名稱、使用班級及學生數，年使用機時等。
3、 科研任務應說明研究方向，現承擔熱五情況和設備使用情況，對新購設備的計劃使用情況等。
1、 列出擬購設備的主要配置，對成套設備應列出所包括的各臺（件）設備。
2、 所列的設備應包括：名稱、型號、生產廠家、主要功能、估計價格等。
說明已有儀器設備的型號和功能；近三年開機時數，教學情況和取得科研成果情況；
目前開展科研情況，培養(yǎng)高層次人才情況以及服務學科和管理方式（不清楚者可到實管處查詢）。
對房屋、土建、管道、電力線路及環(huán)境的要求，目前是購已具備安裝設備的房屋等基本條件。
儀器設備購置后，擬采用的管理方式，運行方式及配備的人員情況等。
指經濟效益和社會效益預測。
注：1、 一律用鋼筆填寫，要求自己清晰、工整。
條件許可時也可用計算機打?。?/p>
2、 如有填寫不下的內容，可另行附頁；
3、 凡申請價值大于5萬元人民幣的儀器設備，必須同時附可行性報告。
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
更換印鑒章申請書篇十一
尊敬的校領導、老師：
您們好！
我們是xx年級xx班的學生，關于班級教學方面的事務，我們有一些自己的擔憂和具體的思考，非常希望得到校領導、老師的關心和幫助?，F就有關情況陳述如下，煩請各位領導與老師查閱。
2011年高考已經結束，作為即將進入畢業(yè)班的學生，我們全班同學都對個人的前途命運關注有加。全班同學都在鼓足干勁，積極的投入學習，爭取更大的進步。我們深知，知識改變命運，學習成就未來，高考考驗的正是我們在壓力之下是否善于堅持，善于拼搏，善于學習的本領。在集體的討論和私下的交流中，我們全班已經產生了很強的凝聚力，并達成廣泛的共識，那就是，我們一定要在接下來的不足一年時間里將更多的精力投入學習，更多的互相幫助，爭取整個集體共同的進步。
我們全體同學都能理解，學校的教學工作有自己科學、嚴謹的安排，在過去的兩年時間里，我們一直在努力提高對自身的要求，這與學校的規(guī)劃也不謀而合。在具體的教學實踐中，出現的各類問題，也都已得到了很好的處理。我們廣大學生都充分理解學校，相信學校，我們大體的受教成果，也為我們自己所滿意。不過，鑒于我們特殊的，即將面臨高考的現實情況，我們廣大對自身有高要求，嚴于律己的同學們還是希望現狀能有一些改善，這集中體現在了大家對于語文教學工作的一些想法和意見上。
語文老師（本文內可與“x老師”自由換用）人品端正，作風良好，這一點是得到大家的廣泛認同的，同學們對他的一點情緒，主要反映在他授課的質量上。關于這一點，我們謹慎的提出自己的一些看法，這些看法或有不足，但我們只是在力求客觀的表達自己的看法：
1、語文課的精髓，在于通過授課老師的講述，將授課目的和盤托出，所以精彩成功的語文課，在于語文老師以豐富的知識和風趣的表達，達成學生深刻的領會。我們認為，x老師前一點做的很好，但后一點似乎有所欠缺。隨著語文課程的推進，我們的最終目的是要通過自己多年累積的語文專業(yè)知識，在考試中表現的更好。x老師的這種教學模式，對于應試幫助不大。
2、前文已述，語文學習的最終目的是要將學知識與考好試聯(lián)壁成一。這不僅對平常的授課提出了不低的要求，也對教師應試授業(yè)--比如文章重點講解、考卷評點的工作設定了較高的標準。而x老師在工作中，既沒有深入透徹的講解重點，也沒有突出應試的技巧。同學們普遍覺得語文學習成了囫圇吞棗，既不知方向，也不得要領。
3、師者、傳道授業(yè)解惑也，我們認為，x老師的解惑工作也做的不甚良好。學習的過程在于發(fā)現問題，解決問題，求得真知。而我們的語文老師在教學中，經常忽略問題，不顧學生的疑惑，跳過或者一筆帶過，這對于培養(yǎng)學生的思維能力和解題方法有阻礙作用。我們全班同學的學習積極性其實都很高，并不希望因為其他原因導致我們應有的眾多問題得不到良好的解決，從而影響我們學習的良好效果。
4、x老師在課后的應然工作中，做的也不能讓學生們滿意。知識掌握了以后，如果不能學以致用，知行合一，那與未學是沒有區(qū)別的。在當前我們高中的學習生活中，這兩點主要統(tǒng)一在了更多的參加訓練，通過訓練檢驗自己學習質量的實踐活動中。每堂課結束以后，我們語文老師通常布置兩道三張試卷作為作業(yè)，我們同學普遍很好的完成了。但是，交上去的試卷卻沒有得到很好的處理。x老師通常就簡單查閱一下，或者每張卷子隨意批改兩筆，就原樣又發(fā)回來。如果老師工作繁忙，無心一張一張的批閱試卷，我們也是可以理解的，但是我們語文老師也很少講解，這就使我們的練習幾乎成了無用功。不能有的放矢，學生非常容易南轅北轍。這樣持續(xù)的時間長了，同學們練習的興致也降低了，因為得不到合理的對待，同學們交上去的作業(yè)質量普遍越來越差。
我們所面臨的問題已經持續(xù)了很長的一段時間，我們廣大同學都在努力嘗試著從自己做起，改變現狀。但是事實是，盡管我們有著很大的誠心和學好語文的決心，但是我們全班的語文成績卻在緩步下滑，一些過去比較拔尖的同學，現在語文成績也不如以前了。更為重要的是，我們全班學習語文的熱情也比較起之前，有了不小的減退。經由充分的討論和慎重的思考，我們希望以一個合理的態(tài)度非常謹慎的表達我們統(tǒng)一的，強烈訴求：在客觀情況難以得到改善的狀況下，在這個時間非常緊迫，分秒必爭的壓力下，我們懇請校領導和老師在充分的研究與討論之后，能夠考慮到當前的復雜情況，給予我們更換語文授課老師的處理。既已訴及的幾點鄙陋之見，是我們廣大同學的心聲。它并不是一兩個或者十幾個學生偶爾有之的抱怨，而是絕大部分同學在比較長時間的學習中經過實際的體驗和充分的討論后所形成的幾點最為凝練的想法。我們全班同學對于這次比較統(tǒng)一的行動，也是經過了一段時間的猶豫。我們不想使我們的行為體現出對語文老師的不尊重，也不愿意使各位領導和老師產生對我們的不良印象。只是經過反復斟酌，我們仍然認為，有意見我們就應當表述出來，有問題我們就應當嘗試解決，于是，我們最終慎重的提此申請，誠懇的寫就了這封申請書，表達我們大家的誠意和真實的想法。
我們x年級x班是一個非常團結友愛的集體，我們整個班級積極向上，自信樂觀，一直有一種勇往直前的寶貴精神。與此同時，我們又有一種未雨綢繆的危機感，我們深深的知道，高考雖然看似仍有一段的距離，但高考的考驗卻早已開始，它考量的是我們每一周每一日，乃至每一堂課，每一道題的成果。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們全班同學對此理深諳有加，所以我們才決定充分的表達自己的想法。我們全班同學的高考關系著我們的命運，我們的前途又聯(lián)系著家長們的關注，此事甚為重大，我們也尤為關心。但對于事情的良好處理，我們又有著充分的樂觀。秉承著領導老師所給予我們的一貫教育和指導思想，籍由我們的母校一貫的良好學風和優(yōu)良作風，我們有十足的信心，相信領導與老師能夠給予我們一個滿意的答案。
我們xx年級xx班全體成員，以最大的誠意提出這份申請，我們也將飽含希望的等待著您們的回復，懇請各位尊敬的領導、老師幫助解決！
xx校xx年級xx班全體同學二零一一年六月二十三日
更換印鑒章申請書篇十二
縣經信局：
申請人xx，男，漢族，1987年3月生，xx年7月畢業(yè)于xxxxxxxx專業(yè)，大學本科學歷。
我于20xx年參加xx省省、市、縣、鄉(xiāng)四級機關統(tǒng)一公開招考國家公務員考試，被順利錄取成為一名國家公務員。20xx年8月至今，在xx人民政府從事xx，xx，xx等工作。
在xx人民政府工作期間，在領導的關心和同事幫助下，我自覺堅持基本理論和基本知識的學習，盡職盡責，盡心盡力地努力做好本職工作；當好領導的參謀和助手，努力完成領導交辦的各項工作任務。一年多來，通過認真學習，自己的'業(yè)務工作能力和綜合素質上都有了質的提高，較快地轉變了工作角色。
本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，團結同事，愛崗敬業(yè)，在工作中不斷加強學習，具備了較強的工作能力。為了便于本人更好的發(fā)揮所長，為xx的經濟發(fā)展盡自己微薄之力，特向貴局領導提出申請，調入貴局工作，懇請組織批準為謝。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
更換印鑒章申請書篇十三
尊敬的農業(yè)局領導：
您好!
我系xxx的職工，我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作崗位以來，我在基層工作了十六年，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的'各類活動。
因家在xxx，距離單位較遠工作20xx年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔。夫妻長期兩地居住，且父母年事已高，幼小的孩子也因得不到應有的照料只好寄在親戚家里，給工作和生活都帶來了諸多困苦。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困苦，同意我從基層調往xxx。不勝感謝!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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