心得體會是積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力的重要方式。在寫心得體會之前，我們需要回顧整個學(xué)習(xí)或工作的過程。歡迎大家一起閱讀以下的心得體會范文，共同感受其中的情感和啟示。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇一
我們在耳鼻咽喉科實(shí)習(xí)期間，老師安排我們每天早上查房，還有觀看教學(xué)光碟，在鞏固耳鼻咽喉科理論知識的基礎(chǔ)上，使我們掌握臨床常見專科檢查方法，如耳窺鏡，前鼻窺鏡，壓舌板，音叉等的使用手法，還有了解常用儀器，如聽力計、聲導(dǎo)抗儀、耳聲發(fā)射儀、鼻內(nèi)窺鏡、電子喉鏡等，以及了解臨床常見?？剖中g(shù)，如慢性化膿性中耳炎故事形成術(shù)、鼻竇炎內(nèi)窺鏡手術(shù)、扁桃體切除術(shù)、氣管切開術(shù)、腺體樣刮除術(shù)、鼓膜切開置管術(shù)、鼻中隔偏曲矯正術(shù)。
在此期間還要求我們初步掌握以下?？萍卑Y診斷和處理，如……以及以下常見臨床病癥……。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)人體特別是頭面部的構(gòu)造相當(dāng)?shù)木?xì)復(fù)雜，通過老師的解說和引導(dǎo)，不僅加深了我們對五官的感性和理性的認(rèn)識，還增強(qiáng)我們探究五官相關(guān)疾病的興趣。其中我特別感興趣的就是咽異感癥，它的癥狀和中醫(yī)內(nèi)科學(xué)中所提及的梅核氣類似，不過中醫(yī)所說的梅核氣相當(dāng)于西醫(yī)的非器質(zhì)性咽異感癥，如咽神經(jīng)官能癥、癔病、焦慮癥、精神分裂癥等，中醫(yī)所說的更強(qiáng)調(diào)精神方面的疾病，而西醫(yī)認(rèn)為咽異感癥主要是自主神經(jīng)系統(tǒng)紊亂，多與咽部器質(zhì)性病變有關(guān)。對于梅核氣的治療中醫(yī)就常用半夏厚樸湯加減或加味溫膽湯等。
在該科學(xué)習(xí)的這段時間，我深刻體會到實(shí)習(xí)不僅要求我們努力學(xué)習(xí)臨床基礎(chǔ)知識，還要培養(yǎng)自己思考分析整合的能力，以及良好的溝通能力。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中能不斷地發(fā)現(xiàn)問題，精進(jìn)自己的能力。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇二
耳鼻喉科，一個說大不大，說小不小的科室，里面卻聚集了很多精英，因此是如此地讓我留戀。在那里，我度過了難熬的十二月，學(xué)到了許很多多的護(hù)理技術(shù)。
記得那天，我一個人拿著輪科條，慢悠悠地走到五官科。初來乍到，因?yàn)椴皇熳R狀況，所以我當(dāng)心翼翼的。護(hù)士長來了，我一個人站在全部實(shí)習(xí)生的后面。經(jīng)過護(hù)士長的一番教育和調(diào)配，我們都找到了自己的帶教老師。我的老師是一個很文雅的人，我每天和她一起進(jìn)進(jìn)出出，好多的病人都把我和她給混淆了，以為我是她的老師，因?yàn)槲液退志筒钜粋€字，她叫李嵐，我叫李雁，嘻嘻，所以，自然而然作為一個實(shí)習(xí)護(hù)士的我，做起事來很得心應(yīng)手。我的老師對我也很放心，每天我一個人端著盤子去做皮試和吊水。這一個月，我打針的技術(shù)得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，那些血管不好的'病人以及小孩子，我都可以克服我畏懼的心里給他們吊水，我自己也為我自己感到傲慢。
晚夜班的日子里，我跟著我的老師在病房里學(xué)習(xí)各種護(hù)理技術(shù)，比如理療、霧化吸入、鼻竇負(fù)壓置換，鼓膜按摩......對于我的表現(xiàn)，我的老師是很滿足的。
時間久了，和病人之間的關(guān)系越來越和諧。叔叔阿姨們每天都搶著要我給他們吊水，他們說我打針不痛，這讓我覺得自己的努力值得。尤其是11床的李叔叔，他由于皮膚病，手上腳上沒有一根像樣的血管，大家都怕給他吊水，每天都要打好幾針，每次去給他吊水，他都說：別驚慌，漸漸來，打不好就重新打。這句話給我很大的激勵，所以我不怕，基本上都能給他一語道破。他的血管脆性大，雖然有時候會破，但是我還是能重新打進(jìn)去。還有7床的那個叔叔，我每次去他病房，他都要找找我的小麻煩，尋我的小快樂，我也不會掃他的興，陪著他快樂。有時候看著別人快樂，自己也會快樂。還有另外一些叔叔阿姨總會問問我這個那個，可以說每天日子都是那么好玩！
一轉(zhuǎn)瞬，一個月過去了，我離開了五官科，來到了門診產(chǎn)科，可是我是那么的舍不得，舍不得我的老師，舍不得那些叔叔阿姨，還有許很多多我舍不得的東西，所以，每次我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我曾經(jīng)待過的五官科，好懷念那里的一切......
老師，你還好嗎？叔叔阿姨們，你們還好嗎？眼看一年就要接近尾聲，提前祝你們節(jié)日歡樂！
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇三
第一段：介紹耳鼻喉科手術(shù)護(hù)士的職責(zé)和重要性（200字）
耳鼻喉科是臨床醫(yī)學(xué)中的一個重要分支，致力于治療與耳鼻喉有關(guān)的疾病和疾病。在耳鼻喉科手術(shù)中，護(hù)士是一個不可或缺的角色。他們負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備、手術(shù)過程中的協(xié)助、術(shù)后的護(hù)理等工作。耳鼻喉科手術(shù)護(hù)士需要具備專業(yè)的知識和技能，以保障手術(shù)的順利進(jìn)行和患者的安全。他們的工作對于病人的康復(fù)和術(shù)后效果起著重要的作用。
第二段：談?wù)摱呛砜剖中g(shù)過程中的重要環(huán)節(jié)（200字）
耳鼻喉科手術(shù)涉及到很多不同的病癥和手術(shù)方式，從簡單的慢性炎癥治療到復(fù)雜的耳聾手術(shù)。在手術(shù)準(zhǔn)備階段，護(hù)士需要核對和準(zhǔn)備手術(shù)儀器和藥品，確保手術(shù)室的安全和清潔。在手術(shù)過程中，護(hù)士需要負(fù)責(zé)規(guī)范操作，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)。他們還需要監(jiān)測病人的生命體征，并隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)情況。術(shù)后，護(hù)士需要進(jìn)行病人的護(hù)理和觀察，及時處理并記錄任何異常情況。
第三段：談?wù)摱呛砜剖中g(shù)護(hù)士需要具備的素質(zhì)和技能（200字）
作為一名耳鼻喉科手術(shù)護(hù)士，除了專業(yè)的知識和技能外，他們還需要具備許多其他的素質(zhì)。首先，他們需要具備高度的責(zé)任心和緊急情況處理能力。在手術(shù)中，病人的生命安全完全依賴于醫(yī)療團(tuán)隊的合作和護(hù)士的決策。其次，他們需要具備良好的溝通和團(tuán)隊合作能力，與醫(yī)生和其他護(hù)士密切配合，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。此外，護(hù)士還應(yīng)具備謹(jǐn)慎的態(tài)度和細(xì)致的觀察力，能夠及時發(fā)現(xiàn)潛在的問題并采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>
第四段：分享耳鼻喉科手術(shù)護(hù)士的工作體會和困難（300字）
作為一名耳鼻喉科手術(shù)護(hù)士，我深刻體會到這份工作的重要性和挑戰(zhàn)。首先，對于手術(shù)的準(zhǔn)備工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和仔細(xì)的思考。每一項(xiàng)手術(shù)都需要核對和準(zhǔn)備大量的儀器和藥品，一絲不茍的操作和準(zhǔn)備工作是保證手術(shù)安全和成功的關(guān)鍵。其次，手術(shù)過程中需要保持高度的警惕和冷靜。在突發(fā)情況下，護(hù)士需要快速反應(yīng)和準(zhǔn)確判斷，以防止事態(tài)進(jìn)一步惡化。此外，與病人和家屬的交流也需要用心和耐心，以幫助他們理解和配合手術(shù)的重要性以及術(shù)后的護(hù)理。
第五段：總結(jié)耳鼻喉科手術(shù)護(hù)士的重要性和對自身的啟示（200字）
耳鼻喉科手術(shù)護(hù)士是耳鼻喉科手術(shù)中不可或缺的一份子，他們的工作對于病人的康復(fù)起著至關(guān)重要的作用。通過自己的努力和專業(yè)素質(zhì)的提高，我逐漸體會到作為一名耳鼻喉科手術(shù)護(hù)士的責(zé)任和使命。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高，不斷完善自己的技能和服務(wù)質(zhì)量，為病人的康復(fù)和手術(shù)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇四
在耳鼻喉就2周，時間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師，上級帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xxx老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對操作系統(tǒng)不熟識，沒有其他同學(xué)上手那么快，不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均特別重要。進(jìn)去才知道，原來五官科也是術(shù)科，里面的老師各個都是手術(shù)好手，也是起先實(shí)習(xí)才知道，原來我的`實(shí)習(xí)線路里面，前面4個科室全是術(shù)科（耳鼻喉，眼科，外科，骨科），呵呵，師姐說一起先就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查（耳廓，外耳道，鼓膜），鼻部檢查（鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，視察粘膜、引流及息肉等等），咽喉部檢查（扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生狀況等等）。這些外部簡潔檢查基本上都是入院時候必需做的。比較特別的檢查如聽力測試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡視察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會看純音聽閾測試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟識鼻咽喉鏡的一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾病：突發(fā)性耳聾（包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性），緣由不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題（包括棉絮鋇餐試驗(yàn)），刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)學(xué)問點(diǎn)我就列在下面：
1。在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)覺，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的緣由，同樣，也是為什么更年期婦女簡單發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的緣由。
2。引起面神經(jīng)癱瘓的緣由還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀（是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，會自己緩解）。
3。突發(fā)性耳聾是不明緣由下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)緣由和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流狀況解除頸椎血管受限因素。
4。聲阻抗測試是特地用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異樣增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5。假如醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面肯定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個開成st！。
其實(shí)，初來乍到還是做錯許多事情的，比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑，比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話，比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包涵，沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)怪我，我也在漸漸地變得醒目。
不過，還是要接著努力。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇五
轉(zhuǎn)瞬之間實(shí)習(xí)就到了尾聲，六個月的時間可長可短，卻是最充溢而有意義的半年，在市第三人民醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間，我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了許多，這一段實(shí)習(xí)時間里我積累了人生最珍貴的財寶。在實(shí)習(xí)期間雖然很苦，很累，但是我從中學(xué)到了許多東西。
記得剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時候，什么都不懂，對醫(yī)院的工作一竅不通，幸好我的帶教王老師脾氣特別好，而且特殊耐性，也有豐富的閱歷，讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)流程。
實(shí)習(xí)六個月是短暫的，按要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室，許多科室都只是短短幾周的時間，其實(shí)實(shí)習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程，比如在兒科就要學(xué)著與小摯友溝通，在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無菌觀念，鍛煉自己的膽魄，在耳鼻喉頭頸外科就學(xué)會了耳鼻喉這些很專業(yè)的操作，或許在今后的工作中都不會再遇到，但卻是不行多得的見識，總而言之實(shí)習(xí)生活為我的人生增加了精彩的一筆，所以我會好好積累倍加珍惜。
這六個月來，我最大的感悟就是幾個字：微笑，耐性與細(xì)心。例如我在血液科實(shí)習(xí)的時候，因?yàn)樵谘簝?nèi)科住院的患者大多是一些慢性病須要比較長的治病療程，這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得協(xié)作，那么來到血液科實(shí)習(xí)時就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了，我覺得，面對初次到醫(yī)院就診患者，我們應(yīng)當(dāng)充分理解他們的心情，面對生疏的醫(yī)院環(huán)境，對自己疾病的'不確定，這種種因素會讓患者產(chǎn)生莫大的恐驚感，或許他們還會把心情發(fā)泄在我們醫(yī)護(hù)人員身上，而作為醫(yī)護(hù)人員，我覺得無論什么時候什么狀況，我們臉上都應(yīng)掛著一絲笑容，用微笑去撫慰病人傷痛的心靈，用微笑去兌換微笑，專心靈去溝通心靈，用耐性去對待患者，用細(xì)心仔細(xì)完成我們的本職工作。
短短的六個月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束，這也給我美妙的高校實(shí)習(xí)生涯畫上完備的句號。這六個月以來我找到了自己的價值，我體會到了平凡的宏大，選擇醫(yī)學(xué)工作這一行，我無怨無悔，最終我想借一句古詩來總結(jié)我此刻的心情同時也以此勉勵自己在今后的醫(yī)學(xué)事業(yè)中有所成果：
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇六
在耳鼻喉就2周，時間說長不長說短不短。帶教老師是__醫(yī)師，上級帶教是__老師，主任是__老師。跟值一次，帶教___老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對操作系統(tǒng)不熟悉，沒有其他同學(xué)上手那么快，不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來五官科也是術(shù)科，里面的老師各個都是手術(shù)好手，也是開始實(shí)習(xí)才知道，原來我的實(shí)習(xí)線路里面，前面4個科室全是術(shù)科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐說一開始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會看純音聽閾測試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn))，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識點(diǎn)我就列在下面：
1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，會自己緩解)。
3.突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個開成st!。
其實(shí)，初來乍到還是做錯很多事情的，比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑，比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話，比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇七
歷時三個月的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多，在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了我的業(yè)務(wù)能力，也進(jìn)一步認(rèn)清并彌補(bǔ)了自身的不足，明確了自己今后的學(xué)習(xí)方向。
學(xué)習(xí)上，在護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位帶教老師的悉心教導(dǎo)下，通過自身的努力，基本完成了此次進(jìn)修的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)的第一站是耳鼻喉門診，初到門診候診區(qū)病人之多不禁讓我感到畏懼。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)門診雖每天有兩百名左右的患者就診，但在他們科學(xué)的管理之下，秩序井然，忙而不亂。門診?？圃O(shè)施配備齊全，具有整套先進(jìn)的專檢查設(shè)備，如前庭功能檢查儀、嗓音、鼻功能檢查設(shè)備等，各檢查室均按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，各專業(yè)檢查技術(shù)人員也配備合理。目前我科?？茩z查設(shè)備相對缺乏，也缺少專業(yè)的技師。門診學(xué)習(xí)讓我對耳鼻喉科門診管理有了新的認(rèn)識，對耳鼻喉疾病的輔助檢查有了更多的了解，也加強(qiáng)了對專科器械消毒與保養(yǎng)的學(xué)習(xí)。
在今后的工作中，我會結(jié)合我科實(shí)際情況，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，希望能更好的服務(wù)于患者，竭盡所能為我科護(hù)理工作做出自己的貢獻(xiàn)，也無愧于領(lǐng)導(dǎo)給予的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇八
耳鼻喉科室是一個有七十多個床位的大科室，醫(yī)生護(hù)士工作任務(wù)繁多，每個人進(jìn)出病房行走如一陣風(fēng)，忙勞碌碌，沒有閑空。管理制度很嚴(yán)，工作節(jié)奏很快。還好自己心里早有打算，聽在這里實(shí)習(xí)過的同學(xué)說，在這里病人多，而且特殊累人累心，從電腦里搜到病人一覽表，發(fā)覺在這住院的大多是外地人，也有市里的，但極少。
代教老師叫盧慧，歲數(shù)不大，也就二十多歲，長有一雙水靈的大眼睛，很美麗，見人總是面帶微笑。我們邊干活邊閑聊，她向我介紹自己：我剛來這個科室不久，以前在心內(nèi)科干了四年，新轉(zhuǎn)來的，對這也不太熟識，以后咱倆有什么不懂的共同問，共同學(xué)習(xí)。我應(yīng)聲點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著老師教我怎樣給病人洗鼻，做霧化。下午帶著幾個病人去做心電圖，拍胸片。其中32床的'老大爺說什么也不做檢查，聲稱：我自己就是鼻子出個血，用做心電圖，還拍片？做這些有啥用，我啥事沒有！看他一再堅持不做，只能敬重他的看法。先給其它病人做。這時一位婦女后面跟著個十八歲的姑娘上前叫住我：大夫，我跟你說個事，昨天我們剛從工人醫(yī)院做的心電圖，拍的片，今日才到這個醫(yī)院，我們農(nóng)村來的，經(jīng)濟(jì)條件不好，你看能不能不做啊？看著從遠(yuǎn)地方來看病，的確不易，告知她們：您先別焦急，等我?guī)е鐾隀z查，回去給你問問大夫，看不做行嗎。：病人聲聲答應(yīng)著，一再表示感謝。就剩一個人了，此病人是個高校生，他爸問我：我們不做這個，這個有啥用??？醫(yī)生給開的肯定有用。我跟他說明道?？此€遲疑不想做，心想應(yīng)當(dāng)把問題反映給老師，讓她想方法解決，病人家屬冒出一句：做就做，我怕我兒子吃太多x射線，受不了，做太多次了。
回到科室，向老師匯報了狀況，結(jié)果32床老大爺思想工作被做通了，病人很合作。那位農(nóng)村來的婦女經(jīng)醫(yī)生同意也不用做檢查了。整個下午從樓梯跑上跑下，累得腿都軟了，腳也酸了，明天還得上夜班，天啊，這個科室怎么這么累啊，看來在這長期工作的護(hù)士們都已經(jīng)習(xí)以為常了。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇九
在耳鼻喉就2周，時間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師，上級帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xxx老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對操作系統(tǒng)不熟悉，沒有其他同學(xué)上手那么快，不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來五官科也是術(shù)科，里面的老師各個都是手術(shù)好手，也是開始實(shí)習(xí)才知道，原來我的實(shí)習(xí)線路里面，前面4個科室全是術(shù)科，呵呵，師姐說一開始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查，鼻部檢查，咽喉部檢查。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會看純音聽閾測試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的'一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識點(diǎn)我就列在下面：
1、在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀。
3、突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4、聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5、如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個開成st。
其實(shí)，初來乍到還是做錯很多事情的，比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑，比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話，比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇十
耳鼻喉科，一個說大不大，說小不小的科室，里面卻聚集了許多精英，因此是如此地讓我留戀。在那里，我度過了難熬的十二月，學(xué)到了許許多多的護(hù)理技術(shù)。
記得那天，我一個人拿著輪科條，慢悠悠地走到五官科。初來乍到，因?yàn)椴皇煜で闆r，所以我小心翼翼的。護(hù)士長來了，我一個人站在所有實(shí)習(xí)生的后面。經(jīng)過護(hù)士長的一番教導(dǎo)和調(diào)配，我們都找到了自己的帶教老師。我的老師是一個很文靜的人，我每天和她一起進(jìn)進(jìn)出出，好多的病人都把我和她給混淆了，以為我是她的老師，因?yàn)槲液退志筒钜粋€字，她叫李嵐，我叫李雁，嘻嘻，所以，自然而然作為一個實(shí)習(xí)護(hù)士的我，做起事來很得心應(yīng)手。我的老師對我也很放心，每天我一個人端著盤子去做皮試和吊水。這一個月，我打針的技術(shù)得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，那些血管不好的病人以及小孩子，我都可以克服我畏懼的心里給他們吊水，我自己也為我自己感到驕傲。
晚夜班的日子里，我跟著我的老師在病房里學(xué)習(xí)各種護(hù)理技術(shù)，比如理療、霧化吸入、鼻竇負(fù)壓置換，鼓膜按摩.....對于我的表現(xiàn)，我的老師是很滿意的。
時間久了，和病人之間的關(guān)系越來越和睦。叔叔阿姨們每天都搶著要我給他們吊水，他們說我打針不痛，這讓我覺得自己的努力值得。尤其是11床的李叔叔，他由于皮膚病，手上腳上沒有一根像樣的血管，大家都怕給他吊水，每天都要打好幾針，每次去給他吊水，他都說：別緊張，慢慢來，打不好就重新打。這句話給我很大的鼓勵，所以我不怕，基本上都能給他一針見血。他的血管脆性大，雖然有時候會破，但是我還是能重新打進(jìn)去。還有7床的那個叔叔，我每次去他病房，他都要找找我的小麻煩，尋我的小開心，我也不會掃他的興，陪著他開心。有時候看著別人開心，自己也會開心。還有另外一些叔叔阿姨總會問問我這個那個，可以說每天日子都是那么有趣!
一轉(zhuǎn)眼，一個月過去了，我離開了五官科，來到了門診產(chǎn)科，可是我是那么的舍不得，舍不得我的老師，舍不得那些叔叔阿姨，還有許許多多我舍不得的東西，所以，每次我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我曾經(jīng)待過的五官科，好懷念那里的一切......
老師，你還好嗎?叔叔阿姨們，你們還好嗎?眼看一年就要接近尾聲，提前祝你們節(jié)日快樂!
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇十一
在耳鼻喉就2周，時間說長不長說短不短。帶教老師是醫(yī)師，上級帶教是老師，主任是老師。跟值一次，帶教老師。剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對操作系統(tǒng)不熟悉，沒有其他同學(xué)上手那么快，不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來五官科也是術(shù)科，里面的老師各個都是手術(shù)好手，也是開始實(shí)習(xí)才知道，原來我的實(shí)習(xí)線路里面，前面4個科室全是術(shù)科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐說一開始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會看純音聽閾測試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾病：突發(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn))，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識點(diǎn)我就列在下面：
1。在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2。引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，會自己緩解)。
3。突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4。聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5。如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個開成st!。
其實(shí)，初來乍到還是做錯很多事情的，比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑，比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話，比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請的時限，我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計不好，挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。
不過，還是要繼續(xù)努力。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇十二
時間匆匆而逝，在這個月時間過得最快。時而忙碌，時而輕松。但是在這個入秋時節(jié)，鼻和喉出現(xiàn)問題的真是不少。
在進(jìn)入這個科室的時候，總覺得這個科室應(yīng)該學(xué)不到什么東西。但是卻很繁忙，從早上就開始忙著查房，整理床鋪，總要很整潔。護(hù)士長還交給我們很多理論的基礎(chǔ)知識，懂得的很多。看著那些護(hù)士醫(yī)生忙里忙出的，自己真是有些不知如何是好，更不知道該做些什么，但是自己做過扁桃體切除，那種心理很懼怕的感覺仍然還會想起?？粗切┎∪撕ε碌纳袂椋蚁胛夷茏龅闹皇Ｏ麻_導(dǎo)他們了，讓他們盡量放松心情，因?yàn)樵谧鲞@種小手術(shù)之前都要噴好多遍麻藥，麻藥的味道讓人的味覺一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，越來越覺得惡心，根本發(fā)不出啊。啊的聲音，但是又得必須發(fā)聲才能放藥達(dá)到效果。
耳鼻喉對于人們來說是跟重要的，聽和說都需要它們。但是它們也是最脆弱的，總是容易受傷，受到細(xì)菌的侵襲。大多數(shù)來這的人都是鼻炎泛濫的和扁桃體嚴(yán)重需要切除的。所以常見的就是鼻竇炎內(nèi)窺鏡手術(shù)、扁桃體切除術(shù)。在切除后，病人臉色慘白，因?yàn)楸馓殷w切除還是用比較原始的方法去做的。所以，在痛覺上還是很明顯的。術(shù)后，可吃些冰淇淋，可消除疼痛感。有時會發(fā)生出血的情況，這也是很常見的，注意不要咳嗽，用力笑，這樣對傷口不利。在這期間，消炎的處理也是很重要的。
在這個科室期間，我改變了對它原來的看法，我也覺得它存在真的'太有價值了，對人們很重要。學(xué)到的東西也很多，懂得也很多，雖然大多都是小手術(shù)，但是那是需要人們的耐心和信心的。我想我們在不斷磨練的過程中，也會找到和得到的更多更多。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇十三
工作已近一月時間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室（nicu）。20xx年某月某日是個值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動與好奇的心境第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個陌生又很神秘的地方—nicu。
初到那里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位教師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時此刻我覺得自我已經(jīng)融進(jìn)了這個和諧的團(tuán)隊。走進(jìn)病房，透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體，但又時刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識及臨床操作本事來保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最完美的明天。
來到那里的每一天都過得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊每一天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的護(hù)理隊伍，使得一個個稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是那里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。那里的教師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個氣管插管患兒需要拔管，這個操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對護(hù)士來講要有精湛的操作技能，大家會在工作允許的情景下進(jìn)取的去融入這個操作，操作中的教師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入進(jìn)取充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會下班留下多請教教師。很感激各位教師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖冢覀儾拍苄臒o旁騖的吸收知識，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o私，我們才能夠從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位教師的熱心幫忙與指導(dǎo)下，我深深的愛上了nicu這個團(tuán)體，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自我的一份力量。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇十四
第一段：引言（200字）
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊的重要一員，承擔(dān)著為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)的責(zé)任。在護(hù)理工作中，護(hù)士們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，其中之一是出科護(hù)理。出科是患者從住院轉(zhuǎn)移到其他科室或出院的過程，這一過程對護(hù)士的專業(yè)知識和技能提出了更高的要求。在我作為一名護(hù)士的工作中，經(jīng)歷了很多次出科護(hù)理的經(jīng)歷，我深刻體會到了其中的重要性和挑戰(zhàn)。本文將圍繞出科護(hù)理的意義、挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法展開討論。
第二段：出科護(hù)理的意義和重要性（200字）
出科護(hù)理旨在確?；颊咴诔隹七^程中得到全面、連續(xù)和安全的護(hù)理服務(wù)。在患者從住院轉(zhuǎn)移到其他科室或出院的過程中，護(hù)士是患者的主要照顧者，他們負(fù)責(zé)監(jiān)測患者的生命體征、疼痛管理、藥物管理和協(xié)調(diào)患者的其他醫(yī)療需求。同時，護(hù)士還需要與醫(yī)生、家屬和其他衛(wèi)生工作者合作，確?；颊唔樌赝瓿沙隹七^程。出科護(hù)理的成功將為患者提供平穩(wěn)、無痛苦的過渡，并避免出現(xiàn)并發(fā)癥和不良事件。
第三段：出科護(hù)理的挑戰(zhàn)（200字）
出科護(hù)理面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，由于患者的病情復(fù)雜多變，護(hù)士必須具備豐富的專業(yè)知識和技能，以應(yīng)對各種突發(fā)情況。其次，出科護(hù)理還需要護(hù)士具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便與其他衛(wèi)生工作者和家屬保持良好的合作關(guān)系。此外，出科護(hù)理的任務(wù)繁重，護(hù)士需要合理分配和管理工作時間，以避免疲勞和工作失誤。最后，由于時間緊迫，護(hù)士往往面臨著壓力和緊張情緒，這需要他們具備良好的應(yīng)對能力和壓力管理能力。
第四段：應(yīng)對出科護(hù)理挑戰(zhàn)的方法（300字）
為了應(yīng)對出科護(hù)理的挑戰(zhàn)，護(hù)士可以采取以下幾種方法。首先，持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能，不斷更新護(hù)理理論和實(shí)踐。其次，加強(qiáng)與其他衛(wèi)生工作者和家屬的溝通和協(xié)調(diào)，建立互信和尊重的關(guān)系。同時，護(hù)士還可以通過合理的時間管理和任務(wù)分配，減輕工作壓力，保持良好的身心健康。最后，護(hù)士可以通過參加培訓(xùn)和工作坊，學(xué)習(xí)應(yīng)對壓力和情緒的技巧，如放松訓(xùn)練和心理疏導(dǎo)等，以提高自己的應(yīng)對能力。
第五段：結(jié)語（200字）
出科護(hù)理是護(hù)士工作中的重要組成部分，對于患者的順利出科具有舉足輕重的作用。在面對出科護(hù)理的挑戰(zhàn)時，護(hù)士需要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，加強(qiáng)與其他衛(wèi)生工作者和家屬的溝通和協(xié)調(diào)，合理管理工作時間和壓力，同時注意保持良好的身心健康。通過不斷努力和學(xué)習(xí)，護(hù)士可以成為一名出色的出科護(hù)理專家，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇十五
NICU護(hù)士是專門負(fù)責(zé)新生兒重癥監(jiān)護(hù)的護(hù)士，他們在工作中面臨著巨大的壓力和責(zé)任。在長時間的從業(yè)中，他們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。本文將探討NICU護(hù)士在出科過程中的心得體會，分享他們對這個特殊領(lǐng)域的見解和思考。
第二段：對NICU護(hù)士出科的重要性的理解
NICU護(hù)士出科是指在長期從事重癥監(jiān)護(hù)工作后，將自己所掌握的知識和技能傳授給新進(jìn)護(hù)士，使他們能夠勝任NICU的工作。出科是一種重要的工作責(zé)任，它不僅影響到新進(jìn)護(hù)士的成長與發(fā)展，也關(guān)系到患兒的生命和健康。在這個過程中，NICU護(hù)士需要將自己多年積累的經(jīng)驗(yàn)以及在教育培訓(xùn)中學(xué)到的技能傳遞給新人，同時給予他們指導(dǎo)和支持。
第三段：心得體會之一，重視溝通與團(tuán)隊合作
在出科過程中，NICU護(hù)士深刻認(rèn)識到，良好的溝通和團(tuán)隊合作對于患兒的護(hù)理至關(guān)重要。他們意識到，只有通過和醫(yī)生、其他護(hù)士以及家屬之間的積極溝通，才能更好地了解患兒的情況和需求，制定出最為有效的護(hù)理方案。同時，在團(tuán)隊合作中，各個環(huán)節(jié)的護(hù)理人員需要相互配合、互相支持，共同努力，才能提供全面的護(hù)理服務(wù)。
第四段：心得體會之二，臨床技能與科學(xué)知識并重
NICU護(hù)士明白，臨床技能是保證患兒安全和護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ)。他們在出科過程中，強(qiáng)調(diào)臨床技能的培養(yǎng)與進(jìn)一步提高。同時，NICU護(hù)士也認(rèn)識到，科學(xué)知識是指導(dǎo)臨床實(shí)踐的依據(jù)。他們不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識，更新對重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理的認(rèn)識，以保持自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢和競爭力。
第五段：心得體會之三，重視人文關(guān)懷
在NICU護(hù)士的工作中，良好的人文關(guān)懷是不可或缺的。他們經(jīng)歷了許多家庭在患兒治療過程中的痛苦和掙扎，深知患兒及其家人的情感需要得到重視和關(guān)懷。因此，出科過程中，NICU護(hù)士強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷的重要性，致力于在提供專業(yè)護(hù)理的同時，關(guān)注家庭的情感需求，并提供心理上的支持。
結(jié)尾段：總結(jié)
在NICU護(hù)士出科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，他們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。他們深知溝通與團(tuán)隊合作的重要性，并重視臨床技能和科學(xué)知識的雙重培養(yǎng)。同時，他們也認(rèn)識到人文關(guān)懷的重要性，將患兒的身體和心理健康放在首位。通過出科，NICU護(hù)士傳承了自己的專業(yè)精神和價值觀念，將這份責(zé)任和使命傳遞給新進(jìn)護(hù)士，為NICU護(hù)理事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展而努力奮斗。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇十六
第一段：引言（約200字）
醫(yī)院是一個充滿著生與死、希望與掙扎的地方。護(hù)士作為醫(yī)院中最親近患者的角色，承擔(dān)著既重要又艱巨的責(zé)任。作為一名護(hù)士，經(jīng)歷了一次次出科實(shí)習(xí)，我踏入了這個醫(yī)護(hù)的職業(yè)大門，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：臨床理論與實(shí)踐的結(jié)合（約300字）
無論是學(xué)習(xí)臨床知識還是實(shí)踐技巧，都離不開理論與實(shí)踐的結(jié)合。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)學(xué)過的臨床理論只是一種基礎(chǔ)，而要真正適應(yīng)臨床工作環(huán)境，還需要長時間的實(shí)踐。在出科實(shí)習(xí)的過程中，我親身參與各種各樣的護(hù)理操作，像給患者測量血壓、輸液、更換敷料等等，這些經(jīng)驗(yàn)使我對理論知識的應(yīng)用更加熟練，同時也提高了自己的工作效率。
第三段：與患者的溝通與關(guān)懷（約300字）
作為一名護(hù)士，與患者的溝通與關(guān)懷是必不可少的。在我與患者的接觸中，我深刻感受到一個溫暖的笑容和真摯的問候是患者病情恢復(fù)的最好良藥。而在實(shí)習(xí)中，我也遇到了一些困難的患者，他們可能因?yàn)椴∏榈膰?yán)重而情緒不穩(wěn)定，或者缺乏對疾病的了解而心生畏懼。在面對這些患者時，我學(xué)會了用真心和耐心去傾聽他們的抱怨和困擾，并盡力為他們提供安慰和支持。通過與患者的溝通與關(guān)懷，我?guī)椭麄冏叱隽诵睦淼睦Ь?，讓他們感到溫暖和希望?/p>
第四段：團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)（約200字）
醫(yī)院是一個龐大的組織體系，護(hù)士工作需要與醫(yī)生、技師、護(hù)士長、病房員等協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù)。在出科實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性。只有當(dāng)每個角色都發(fā)揮自己的作用，并進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)與配合，才能保證醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。通過與團(tuán)隊的合作，我學(xué)會了互相幫助，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
通過這次出科實(shí)習(xí)，我不僅獲取了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也意識到了作為一名護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和成長。醫(yī)學(xué)知識和技巧是重要的基礎(chǔ)，而與患者的溝通和團(tuán)隊合作則是提高工作質(zhì)量和患者滿意度的關(guān)鍵。未來，我將繼續(xù)不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，為每一位患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，并在與團(tuán)隊合作中不斷學(xué)習(xí)與成長。
通過這篇文章的連貫敘述，我以自身經(jīng)歷為例，闡述了作為一名出科實(shí)習(xí)護(hù)士的體會與心得。在實(shí)踐中，理論與實(shí)踐結(jié)合、與患者的溝通與關(guān)懷以及團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)等方面，都是我在出科實(shí)習(xí)中所體會到的重要要素。這種連貫的敘述不僅有助于讀者更好地理解護(hù)士的工作職責(zé)和責(zé)任，也反映了我作為一名護(hù)士的成長與進(jìn)步。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇十七
第一段：引言（150字）
NICU（新生兒重癥監(jiān)護(hù)室）是一個獨(dú)特而富有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境，要求護(hù)士具備高度的專業(yè)技能和敏銳的觀察力。作為一名NICU護(hù)士，我有幸能夠參與到患有重病和早產(chǎn)兒的護(hù)理工作中。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多令人振奮和令人痛心的時刻，從而積累了一些寶貴的出科心得體會。
第二段：理解和同情（250字）
在NICU工作的第一次值班時，我經(jīng)歷了一些令人震驚的情景，患有嚴(yán)重先天性疾病或早產(chǎn)的嬰兒需要各種各樣的醫(yī)學(xué)干預(yù)措施來維持生命。盡管我曾經(jīng)受過相關(guān)培訓(xùn)，但親眼目睹這個過程仍然讓我感到不安。然而，通過與患者家長的交流和觀察，我意識到他們的堅強(qiáng)和勇氣，以及他們對嬰兒的深深的愛。理解和同情成為我工作的核心，我學(xué)會了尊重和支持他們，同時提供專業(yè)的護(hù)理。
第三段：團(tuán)隊合作（300字）
在NICU，團(tuán)隊合作是非常重要的，因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ笄揖o迫。我發(fā)現(xiàn)與其他護(hù)士、醫(yī)生和技師密切合作，能夠提高工作效率和患者護(hù)理質(zhì)量。我們共同解決問題、分享知識和經(jīng)驗(yàn)，并確保每個患者獲得最好的護(hù)理。在一個高風(fēng)險環(huán)境中，每個人的角色都很重要，及時和準(zhǔn)確的溝通變得尤為重要。通過與團(tuán)隊緊密合作，我掌握了如何與他人建立良好的合作關(guān)系，從而提高整個團(tuán)隊的表現(xiàn)。
第四段：溝通技巧（300字）
在NICU工作期間，我學(xué)會了如何與患者家屬和團(tuán)隊成員進(jìn)行有效的溝通。患者家屬經(jīng)歷了巨大的壓力，在面對嬰兒的不確定情況時情緒可能非常不穩(wěn)定。因此，作為護(hù)士，我需要用簡單清晰的語言向他們解釋患兒的情況，并回答他們的問題，以便他們能夠理解并參與到治療過程中。與團(tuán)隊成員溝通時，我學(xué)會了傾聽并尊重不同的觀點(diǎn)，以促進(jìn)合作和團(tuán)結(jié)。通過不斷改進(jìn)溝通技能，我發(fā)現(xiàn)溝通能力的重要性，它是為了提供高質(zhì)量的兒科護(hù)理必不可少的一部分。
第五段：成長和感悟（200字）
在NICU工作期間，我成長為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士，并積累了豐富的專業(yè)知識和技能。通過密切觀察和參與治療，我對嬰兒的生命力和復(fù)蘇過程有了更深入的了解，并學(xué)會了分辨各種病情和特殊需求。同時，這個工作也讓我更加珍惜生命和健康，感受到每一個小小生命的重要性。我也認(rèn)識到團(tuán)隊的力量以及良好的溝通和同理心在兒科護(hù)理中的重要性。
結(jié)論：
NICU護(hù)士工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和特殊意義的職業(yè)。理解和同情，團(tuán)隊合作，良好的溝通以及持續(xù)的成長和感悟是我從這個經(jīng)歷中獲得的關(guān)鍵點(diǎn)。通過將這些心得體會應(yīng)用于實(shí)際工作中，我相信我會成為一名更出色和更有同理心的護(hù)士，為患有重病和早產(chǎn)兒提供更好的護(hù)理。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇十八
隨著醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步和人口老齡化的加劇，心血管疾病成為威脅人類健康的重要因素。CCU（心血管監(jiān)護(hù)病房）作為重癥護(hù)理科室的重要組成部分，承擔(dān)著對心血管病患者進(jìn)行全方位監(jiān)測和護(hù)理的重要職責(zé)。作為一名CCU護(hù)士，多年來我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會，下面我將分享一下我關(guān)于CCU護(hù)士出科的心得體會。
首先，CCU護(hù)士在出科時，要保持專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。作為重癥監(jiān)護(hù)病房的核心人員，CCU護(hù)士需要具備過硬的專業(yè)知識和技能。在出科之前，要對患者的病情進(jìn)行全面評估，了解患者的基本生命體征、病史以及近期治療情況，確保出科時能夠?qū)颊哌M(jìn)行準(zhǔn)確的觀察和護(hù)理。此外，在出科過程中要保持仔細(xì)、細(xì)致和全面的態(tài)度，嚴(yán)格遵守護(hù)理操作規(guī)范，確保對患者的護(hù)理工作的高質(zhì)量。
其次，在CCU護(hù)士出科時，必須保持耐心和細(xì)致的態(tài)度。CCU病房的患者多數(shù)情況下都是危重或潛在危重的病人，疾病治療有時非常復(fù)雜，需要CCU護(hù)士時刻保持警惕和耐心。在病人出科時，CCU護(hù)士必須對病情進(jìn)行全面的總結(jié)分析，及時發(fā)現(xiàn)病情的變化和潛在的風(fēng)險因素，以便在第一時間采取必要的救治措施。此外，在病人的康復(fù)過程中要保持細(xì)致，嚴(yán)密監(jiān)測病情的變化，并及時糾正并發(fā)癥的出現(xiàn)，保護(hù)病人的生命安全。
第三，在CCU護(hù)士出科時，需注重團(tuán)隊合作。CCU工作的復(fù)雜性和高度專業(yè)性要求護(hù)士與其他醫(yī)務(wù)人員之間具備良好的合作能力。在病人出科時，CCU護(hù)士要積極與醫(yī)生和其他護(hù)理人員進(jìn)行交流，分享和傳達(dá)病情信息，確保病人的護(hù)理工作連續(xù)、有序進(jìn)行。此外，CCU護(hù)士還要與心臟科、外科、心電圖科等其他科室進(jìn)行合作，共同制定病人的出院計劃，并做好床位的安排和轉(zhuǎn)院手續(xù)的辦理，以確保病人順利出科。
第四，在CCU護(hù)士出科時，要加強(qiáng)對患者和家屬的宣教工作。CCU護(hù)士在出科前，要和患者及其家屬做好交流和溝通工作，告知患者病情的變化和康復(fù)情況，指導(dǎo)家屬進(jìn)行日常護(hù)理和康復(fù)訓(xùn)練。出科時，要向患者和家屬講解有關(guān)病情復(fù)發(fā)的原因、急救措施和心臟病的預(yù)防方法等，提醒他們注意日常生活中的飲食與運(yùn)動，以及規(guī)范用藥和定期體檢等。通過宣教工作，幫助患者和家屬增加對疾病的認(rèn)識和理解，提高自我管理的能力，并盡可能減少病情復(fù)發(fā)的風(fēng)險。
最后，CCU護(hù)士在出科時，應(yīng)關(guān)注病人的心理健康。病人在病房中經(jīng)過一段時間的治療和護(hù)理后，對醫(yī)院和護(hù)士產(chǎn)生了依賴和信任。在病人出科時，CCU護(hù)士要給予病人適當(dāng)?shù)男睦碇С趾桶参?，幫助他們減輕焦慮和恐懼，提高對康復(fù)的信心。此外，CCU護(hù)士還要在病人出科前組織心理咨詢和康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)，幫助病人更好地面對康復(fù)期，提供心理疏導(dǎo)和應(yīng)對策略，以促使病人順利度過疾病后的心理適應(yīng)階段。
通過多年來在CCU工作的經(jīng)驗(yàn)積累，我深切體會到CCU護(hù)士在出科過程中應(yīng)保持專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)、耐心細(xì)致、團(tuán)隊合作、宣教工作和關(guān)注病人心理等多個方面的工作要求。只有不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)能力和素質(zhì)，才能更好地履行自己的職責(zé)，提高病人的康復(fù)率和生活質(zhì)量。我相信，未來CCU護(hù)士的工作將更加重要和有意義。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇十九
護(hù)理是一項(xiàng)特殊而充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，護(hù)士們在日復(fù)一日的工作中，經(jīng)歷著繁重的工作任務(wù)和情感的考驗(yàn)。為了總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)、提高職業(yè)技能，護(hù)士們經(jīng)常會分享自己的出科心得體會。在這篇文章中，我將從PPT的制作、內(nèi)容選擇、演講技巧、互動環(huán)節(jié)和反思五個方面，分享我在護(hù)士出科心得體會PPT的制作中的心得與感悟。
首先，PPT的制作是出科心得體會分享的重要環(huán)節(jié)。一個精美、簡潔、富有吸引力的PPT能夠吸引聽眾的注意力，并能更好地傳達(dá)主題。因此，PPT的布局應(yīng)當(dāng)簡單明了，顏色搭配和諧，字體大小適中，能夠清晰展示重點(diǎn)內(nèi)容。同時，選擇高質(zhì)量的圖片、適當(dāng)?shù)膱D表和動畫能夠提升整個PPT的質(zhì)量，使聽眾更易于理解和接受。
其次，內(nèi)容選擇是出科心得體會PPT不可或缺的一部分。在總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)時，應(yīng)盡量選擇具有代表性和實(shí)用性的案例進(jìn)行分享。可以選擇一些典型的病例，介紹其護(hù)理過程、護(hù)理要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，或者選擇一些重要的護(hù)理技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)解析。另外，還可以分享一些心態(tài)調(diào)節(jié)和團(tuán)隊協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)，幫助同行們更好地面對工作中的壓力和挑戰(zhàn)。
第三，演講技巧在出科心得體會PPT的分享中起著重要的作用。一個生動、自信和有親和力的演講會吸引聽眾的參與，并能夠更好地傳達(dá)主題。在演講中，應(yīng)注重舞臺表現(xiàn)，保持舒適自然的姿態(tài)和表情，并通過合適的語速和聲音高低變化，讓聽眾更容易進(jìn)入分享的氛圍。另外，注意引導(dǎo)聽眾的注意力，通過適當(dāng)?shù)氖謩莺脱凵窠涣?，增?qiáng)與聽眾的互動。
第四，互動環(huán)節(jié)是出科心得體會分享中讓聽眾更積極參與的重要環(huán)節(jié)?？梢酝ㄟ^提問、情景模擬、小組討論等形式，與聽眾進(jìn)行互動，讓他們通過分享和思考，更深入地理解和接受分享的內(nèi)容。此外，還可以設(shè)置一些小游戲和抽獎等環(huán)節(jié)，增加分享的趣味性和吸引力。這樣的互動環(huán)節(jié)不僅能夠增強(qiáng)聽眾的學(xué)習(xí)興趣，也能夠促進(jìn)與聽眾的交流和互動。
最后，反思是出科心得體會分享中不可忽視的環(huán)節(jié)。通過分享以及聽眾的反饋和問題，我們能夠更客觀地審視自己的工作表現(xiàn)和分享效果。在反思中，我們可以總結(jié)自己在分享過程中的不足和改進(jìn)的方向，進(jìn)而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能。此外，還可以從聽眾的反饋中獲取更多的信息和意見，為后續(xù)的分享和工作提供更好的參考。
總之，護(hù)士出科心得體會PPT的制作和分享是護(hù)士們提高職業(yè)技能和推動護(hù)理事業(yè)發(fā)展的重要途徑。通過精心的制作、優(yōu)秀的演講和互動，護(hù)士們能夠更好地傳達(dá)自己的思想和經(jīng)驗(yàn)，提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理水平。在未來的工作中，我將更加用心地準(zhǔn)備出科心得體會PPT，并與同行們分享更多有價值的經(jīng)驗(yàn)和體會。
耳鼻喉科出科心得體會護(hù)士篇二十
第一段：引言和背景介紹（約200字）
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊中非常重要的一環(huán)，肩負(fù)著照顧病患和提供護(hù)理服務(wù)的使命。在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)是不可或缺的一部分。出科實(shí)習(xí)是護(hù)士學(xué)生的重要環(huán)節(jié)之一，它不僅是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果和職業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會，也是讓學(xué)生從理論過渡到實(shí)踐的橋梁。在我的出科實(shí)習(xí)中，我深刻體會到了護(hù)士的職責(zé)和責(zé)任，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：出科實(shí)習(xí)的起步和挑戰(zhàn)（約300字）
我進(jìn)入外科實(shí)習(xí)時，許多新的挑戰(zhàn)和困難涌現(xiàn)在我面前。第一天，我感受到了繁忙的工作環(huán)境和工作壓力。術(shù)前準(zhǔn)備、隨班護(hù)理、協(xié)助手術(shù)等工作需要高度的專業(yè)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。不熟悉病區(qū)布局和人員組成，我常常迷失在不同的護(hù)理崗位之間，甚至犯下了一些低級錯誤。然而，我并沒有被挫敗，而是不斷思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并找到適應(yīng)環(huán)境的方法。同事們的幫助和指導(dǎo)對我來說意義重大，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧，使我進(jìn)步更快。
第三段：經(jīng)驗(yàn)和收獲（約300字）
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我逐漸熟悉了工作的流程和規(guī)范。我學(xué)會了如何與病患和家屬溝通，關(guān)注他們的需求和情緒，給予他們溫暖和安慰。我也學(xué)習(xí)了各種護(hù)理技術(shù)和操作，例如正確搬運(yùn)病患、妥善處理傷口和導(dǎo)管等。我一直注重細(xì)節(jié)和安全，確保每一個環(huán)節(jié)都符合醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范。與此同時，我也學(xué)會了如何在高壓和緊急的情況下保持冷靜和鎮(zhèn)定，并迅速做出正確的決策。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲都使我對護(hù)士這個職業(yè)充滿了熱愛和敬畏之情。
第四段：困惑和改進(jìn)（約200字）
在實(shí)習(xí)的過程中，我也遇到了一些困惑和不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在處理復(fù)雜病例和重癥患者時還存在一定的困難，需要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識和技術(shù)能力的學(xué)習(xí)。同時，我也感受到自己在與團(tuán)隊合作方面還有提升空間，需要更好地溝通和協(xié)調(diào)。因此，我將通過閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)、參與專業(yè)培訓(xùn)和與同事的交流，努力填補(bǔ)這些不足，提高自己的專業(yè)水平和團(tuán)隊合作精神。
第五段：未來展望和總結(jié)（約200字）
通過這次出科實(shí)習(xí)，我對護(hù)士這個職業(yè)有了更深入的了解，也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升，爭取成為一名出色的護(hù)士，為病患提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將堅持為人民健康貢獻(xiàn)自己的力量，為護(hù)理事業(yè)發(fā)展做出自己的努力。我相信未來的道路仍然充滿了挑戰(zhàn)，但我將不畏艱辛，努力前行。護(hù)士這個職業(yè)的光榮和偉大將永遠(yuǎn)鼓舞著我。
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