最熱學習崔永明事跡心得體會總結(jié)范文(17篇)

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最熱學習崔永明事跡心得體會總結(jié)范文(17篇)
時間:2023-10-28 07:52:20     小編:GZ才子

“心得體會”是對自己在某一方面或某一體驗中的思考和感悟,是對所學所得的總結(jié)和歸納。我想我應該寫一篇關(guān)于我的心得體會了吧。在這個過程中,我可以回顧自己的成長和進步,發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進的地方。寫心得體會時,我們需要注意語言的準確性和表達的清晰度,避免模糊和含糊不清的描述。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇一

12月6日,中宣部、公安部向全社會宣傳發(fā)布“最美基層民警”先進事跡。記者從省公安廳獲悉,我省衡水市饒陽縣公安局刑警大隊副教導員張曉光當選“最美基層民警”,石家莊市平山縣西柏坡派出所所長李少春獲得“最美基層民警”提名獎。

張曉光10月參加公安工作,從警來始終戰(zhàn)斗在打擊刑事犯罪第一線,不斷探索新形勢下刑事犯罪偵查的技戰(zhàn)法,直接指揮、參與偵破了各類刑事案件千余起,抓獲各類犯罪嫌疑人600余名。張曉光先后榮立三等功2次,被省公安廳評為“河北省公安機關(guān)刑偵信息戰(zhàn)專家能手”,首批入選省公安廳刑事偵查專家人才庫,獲得“河北省杰出青年崗位能手”稱號,20被評為我省“最美基層民警”。

據(jù)了解,今年8月,中宣部、公安部聯(lián)合部署開展了全國“最美基層民警”學習宣傳活動,最終共評選出30位“最美基層民警”及5個致敬獎和35個提名獎。

最美基層民警事跡學習總結(jié)

近日,市公安局召開“最美基層民警”評選結(jié)果發(fā)布會,來自全市公安系統(tǒng)基層一線的梁爽、何曉玲、陳祝生、鐘偉國等10名入選民警,集中在媒體面前亮相,共同分享他們的警察故事。

人民警察是一個神圣的職業(yè),與黑惡勢力作斗爭,保衛(wèi)一方平安,為人民為國家無私奉獻?!白蠲阑鶎用窬笔莾?yōu)秀基層公安民警的代表,他們長期扎根基層一線,承擔著公安工作中最基礎、最繁瑣、最重要的工作,滿腔熱情為人民群眾服務?;鶎用窬D晏幵诖驌舴缸?、調(diào)處矛盾和服務群眾的第一線,他們身上那份無私奉獻的精神、為民服務的情懷,值得我們學習。

基層民警無私奉獻?;鶎用窬ぷ鞣彪s,既要打擊犯罪維護社會治安,又要為求助群眾排憂解難。民警常常犧牲周末、節(jié)假日休息的時間,與家人聚少離多,堅持一年已經(jīng)不容易,而我們的基層民警常常一做就是一輩子。我們的基層民警,將畢生精力奉獻給黨和人民的事業(yè),令人肅然起敬。

基層民警勇于擔當。當人民群眾的生命財產(chǎn)受到威脅時,需要有人挺身而出,向威脅人民群眾利益的不法分子亮劍,這個人就是我們的人民警察。人民警察長期與黑惡勢力作斗爭,工作復雜而危險?;鶎用窬諒鸵蝗?、年復一年在這樣的崗位上,展現(xiàn)了勇于擔當?shù)木?,他們?yōu)榱巳嗣袢罕姷睦娌皇軗p失,常常置個人安危于不顧,這種勇于擔當?shù)木?,這種大無畏的犧牲精神,值得我們學習。

“最美基層民警”,美在無私奉獻,美在勇于擔當,他們是新時代最可愛的人,是值得學習、值得尊重的榜樣!

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇二

崔永明是一位值得我們學習的人物。他是江蘇省一所農(nóng)村小學的校長,通過家訪、義務輔導和“夜自習”等方式,他幫助貧困學生圓了上學夢。崔永明在教育事業(yè)上的努力和付出令人敬佩,他的精神值得我們借鑒和學習。

第二段: 崔永明為學生義務輔導的事例

崔永明所在的學校是一所集中連片特困區(qū)的小學,學生家境較差。由于學校老師人手不足,晚自習幾乎每次都要靠崔永明一個人完成,他還會主動到學生家中為學生輔導功課。他不給學生收取任何費用,堅信“教育只要讓學生得益就是最好的報酬?!贝抻烂鞑磺蠡貓螅磺髮W生進步。他自己拿著一把折疊椅在學生家中耐心講解,幫助學生做作業(yè)。這種無私奉獻的精神讓人欽佩不已。

第三段: 崔永明通過家訪籌集助學金的事例

崔永明不僅會輔導學生功課,還會進行家訪,了解學生家庭情況。在家訪過程中,他發(fā)現(xiàn)很多學生家庭都十分貧困。于是,他利用自己的資源,先后組建“光華助學金”、“光彩行動”等救助項目,通過社會力量籌集助學金,將這些錢全部用于幫助學生。他想盡辦法為學生提供資助,從未在任何情況下給學生帶來過負擔。用崔永明的話說,“一個家庭的發(fā)展不能僅僅靠一個孩子,需要整個家庭,甚至社會的資助。”

第四段:通過“夜自習”使學生圓夢的事例

2011年,崔永明開始為學生提供“夜自習”,為即將參加畢業(yè)考試的學生提供絕后的機會。他每晚都和學生們在課堂上一起學習,直至深夜。有時,還用他自己的錢購買薯片、飲料等小零食,讓學生能在學習之余也能有輕松愉悅的時光。這種教育方式充分展現(xiàn)了崔永明老師的付出和關(guān)愛,他的行為觸動了每一個學生的心。

第五段:總結(jié)和心得體會

崔永明是一位尊重教育的人,通過自己的努力和付出,為學生提供一次次機會,讓學生不畏艱險,堅定信念,頑強拼搏,為自己的未來而努力。他的精神值得我們借鑒,身為一名年輕人,應該以崔永明為榜樣,用自己的實際行動來推動教育發(fā)展。我們應該懷著感恩之心,多關(guān)注教育事業(yè),用我們的力量去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人,讓更多人明白:人生追求的不是個人的名利,而是對于社會的責任和擔當。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇三

學習崔永明教授的事跡,對于我來說是一次極為珍貴的經(jīng)歷。崔永明教授作為中國民間法學的奠基人,其開創(chuàng)性的思想和實踐,為中國法學界貢獻了很大的力量。崔永明教授的學術(shù)成就,不僅是對法學研究的重要貢獻,更是給予我們成功之路上的關(guān)鍵啟示。

第二段:學習崔永明教授的精神

崔教授的忠實承諾和堅定信仰得到了我的深刻啟蒙。學習崔教授的精神,我發(fā)現(xiàn)了自己工作和生活中的不足,為了不斷完善自己,我開始堅持自己的信仰、做好自己的本職工作、養(yǎng)成優(yōu)秀的健身習慣,并通過旅游、讀書等方式來豐富自己的生活,讓生活過得更加充實。

第三段:學習崔教授的治學方法

崔永明教授治學方法的一大特點,就是他具有卓越的觀察力和對細節(jié)的挖掘能力。在學習崔永明教授的治學方法時,我發(fā)現(xiàn)需要培養(yǎng)和提高自己的觀察力和分析能力,同時要注重細節(jié)分析和把握。在工作中,我可以留心工作中的每一個細節(jié),以便更好地理解項目的背景和核心點,并把這些點納入工作中去。

第四段:學習崔教授的勇氣

崔永明教授以其無畏的勇氣和無私的奉獻,為中國的法學事業(yè)做出了杰出的貢獻。在學習崔教授的精神時,我發(fā)現(xiàn)要成為一個成功的人,必須勇往直前并面對困難,不放棄,始終堅持自己的理想和信念。我們需要勇氣去擔當,去嘗試,迎難而上,永不服輸。

第五段:結(jié)論

通過學習崔永明教授的事跡,我們不僅是學到了他的學術(shù)成就和故事,更是學到了他所代表的品質(zhì)和優(yōu)秀人格。崔永明教授的堅持,讓我更加堅定了向成功之路不斷前進的信念,啟發(fā)我們在日常工作和生活中,不斷完善自己,不斷充實自己,踏實做事,認真做事,這也是成為一個成功人士的關(guān)鍵所在。因此,學習崔永明教授的事跡對于我們每個人都具有重要的意義,相信沒有什么比我們從這個學習經(jīng)歷中獲得的啟示更加有價值了。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇四

崔永明是一位普通的農(nóng)民工,也是中國勞動模范,他的事跡是讓人敬佩和感動的。崔永明不僅在工作上表現(xiàn)出色,還展現(xiàn)出極高的責任心和奉獻精神。通過對他的事跡的了解,我深受啟發(fā),并對他的品質(zhì)和行為產(chǎn)生了一些深思。

首先,崔永明在工作中展現(xiàn)出了非凡的才華和勤奮精神。他在靠近家鄉(xiāng)的一家石材廠當工人,雖然這份工作看似粗活累活,可是崔永明卻毫不懈怠。他真誠投身于自己的工作中,每天早出晚歸,從不推諉責任。同時,崔永明不滿足于現(xiàn)有的技能水平,他經(jīng)常在業(yè)余時間自學新知識,不斷提高自己的技能。他的堅持和努力為他帶來了很多機會,也使他在工作中成為了一名優(yōu)秀的員工。

其次,崔永明展現(xiàn)了高度的責任心。在廠里,他為人謙和、勤勉,始終保持著對工作的嚴謹態(tài)度。在工作中,崔永明始終牢記自己的職責,盡職盡責地完成每一項任務。即使面對壓力和困難,崔永明也能夠保持冷靜,并尋找解決方法。這種責任心使他在工作中備受贊賞,也成為了其他員工的榜樣。

此外,崔永明的行為展現(xiàn)了一種為社會做貢獻的奉獻精神。在工作之余,他積極參與各種公益活動,幫助他人解決困難。特別是在山區(qū)貧困學校和養(yǎng)老院,崔永明經(jīng)常自愿到這些地方去搞些活動,幫助那里的老師和年長者進行一些力所能及的事情。他的行為體現(xiàn)出了一種社會責任感,也激勵了其他人為社會作出貢獻。

最后,崔永明的事跡讓我深刻地思考了當下社會的一些問題。在現(xiàn)代社會中,我們經(jīng)常聽到一些關(guān)于勞動者權(quán)益和社會不公的報道。然而,崔永明的事跡向我們展示了一個積極向上的例子——無論在何種環(huán)境下,我們都有能力通過自己的努力和奉獻來改變自己的命運。同時,崔永明的事跡也提醒我們要關(guān)注基層勞動者的權(quán)益和福利,為他們創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。

綜上所述,崔永明的事跡不僅是對一個普通農(nóng)民工的肯定,更是對每個人的鼓舞和啟示。他的故事告訴我們,只要我們有才華和勤勉精神,對待工作有責任心并愿意為社會做貢獻,我們就有可能在自己的崗位上取得成功。同時,也應該在崔永明的事跡中,看到勞動者權(quán)益的重要性,為縮小社會的不公現(xiàn)象貢獻自己的力量。崔永明的事跡激勵著我,讓我堅定了對理想和奮斗的信念,希望能夠像他一樣,在自己的崗位上爭取更好的未來。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇五

10月11日,南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊四隊在雷場掃雷作業(yè)時,杜富國和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個危險性極大的加重手榴彈,杜富國對戰(zhàn)友說,“你退后讓我來”,正當杜富國小心翼翼操作時,彈體發(fā)生爆炸,杜富國失去了雙眼和雙手。由于杜富國的舍生忘死,他的戰(zhàn)友才幸免于難。

“你退后讓我來”,簡短的幾個字,堅定而有力,卻詮釋了眾多的意義,刻畫了在危險來臨之際,一心想著戰(zhàn)友的深厚同志之情,彰顯了在重大困難面前,毫不退縮的迎難而上精神,詮釋了在面對生死較量時,舍生忘死的奉獻情懷。

有一首歌是這樣唱的,“白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,我拿什么奉獻給你,我的小孩,雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),我拿什么奉獻給你,我的爹娘,我拿什么奉獻給你,我不停地問,我不停地找,不停地想?!蔽议_始思索,奉獻到底是什么,奉獻到底應該是什么樣子的?我個人是這樣來詮釋奉獻的。

愛是奉獻的本質(zhì)。奉獻就像蠟燭一樣,照亮了別人犧牲了自己,所以說有愛是奉獻的本質(zhì)。我們青年人要發(fā)揚奉獻的精神,就要愛自己的國家,要忠于祖國忠于人民。要愛我們的黨,歷史和實踐證明,黨是領(lǐng)導一切的,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導中國人民謀幸福。要愛自己的家庭,有家才有國,千千萬萬的小家庭構(gòu)成祖國大家庭,青年人應該尊老愛幼,夫婦友愛,打理好自己的家庭,構(gòu)建和諧美好的新生活。

自強是奉獻的根基。一個樂于奉獻的人,必定是一個自強自立的人,只有自我強大,才有能力去奉獻他人,自強是奉獻的根基。青年人,正直風華正茂的年紀,當有自強之心,自強之意,把握好青春韶華,點滴積累,提升自我,努力進取,開拓創(chuàng)新,把自我融入到祖國的大我中,在全面建設小康社會的新征程中,在自強不息的拼搏進取中,創(chuàng)造輝煌,奉獻社會。

付出是奉獻的底色。奉獻的本質(zhì)就是付出,所以說付出是奉獻的底色。宣傳社會主義核心價值觀,尤其要宣揚奉獻的精神,她是中華民族千百年來自我進步的精神支柱。近日,習近平總書記會見第六次全國自強模范暨助殘先進表彰大會代表時,表揚了身殘志堅的殘疾人代表,表揚了杜富國不畏艱難、不懼生死的奉獻精神。甘于付出,敢于奉獻,是個人自我價值的升華,是個人社會價值的體現(xiàn),青年人,應該繼承優(yōu)良傳統(tǒng),把奉獻的精神發(fā)揚光大。

“你退后讓我來”,讓我們深深地感受到奉獻的力量,讓我們感受到奉獻就在你我的身邊。

時代楷模杜富國事跡學習有感

有人說職場如戰(zhàn)場,職場上到底需要不需要一種精神,我想是要的,因為我近期看了杜國富的先進事跡,特別是他向習總書記行特殊的軍禮的時候,我熱淚盈眶。

10月11日,湄潭戰(zhàn)士杜富國和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時,面對情況不明的爆炸物,他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來處理。結(jié)果杜富國在處理這顆高爆手榴彈時,突遇爆炸,緊急情況下,他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波,身負重傷失去了雙手和雙眼。

事發(fā)后各新聞媒體對杜富國同志的英雄事跡進行了宣傳報道,社會各界也掀起了向杜富國同志學習的熱潮。

對于我們職場人來說,我們也應該來向杜富國同志學習。從職場的角度來講,我認為有以下幾點是值得我們學習的。

一是職場如戰(zhàn)場的拼搏和擔當精神。在職場上我們或多或少的會遇到這樣的那樣的問題和困難,在問題和困難面前,我們是否也能像他一樣,將問題和困難留給自己,主動去承受和擔當一些事情呢。

二要對自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標和定位,并為了目標去不斷的努力。杜富國同志之前是一名邊防戰(zhàn)士,按常理來說邊防工作與排雷來說相對安全系數(shù)要高很多,但他自己寫申請要求調(diào)到目前的單位,可見他對自己的人生目標有清晰的認識和規(guī)劃的。職場上也是一樣,每個職場人都應該對自己的職場有一個清晰的目標和規(guī)劃,知道自己要想什么,怎么努力去實現(xiàn)自己的職場目標。

三在職場上要發(fā)揚團隊協(xié)作的精神,現(xiàn)在職場如戰(zhàn)場,單打獨斗的時代已經(jīng)過去,一個人不管是做事業(yè)還是在職場上,要想取得更多的成就靠一個已經(jīng)很難了,唯有依靠團隊和組織才能取得更多的成績。

杜富國同志是當代的英雄和時代的楷模,也是我值得職場上去學習的榜樣,向英雄致敬,向英雄學習。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇六

崔永明是中國的一位醫(yī)生,在中國西部地區(qū)從事基層醫(yī)療工作多年。他以實際行動詮釋了什么是做醫(yī)生的良心和擔當,并且因此受到了社會的廣泛關(guān)注和贊譽。崔永明的事跡讓人們深刻認識到了醫(yī)生的責任與使命,也讓我們反思了自己在日常生活中的行為規(guī)范與職業(yè)道德。

第二段:對崔永明的事跡的贊賞

崔永明最令人欽佩的就是他那種超越常人的職業(yè)操守和為人情懷。他沒有選擇在大城市高薪醫(yī)院工作,而是毅然決定回到偏遠的山區(qū),為貧困地區(qū)的居民提供醫(yī)療服務。他不畏艱險,不辭勞苦,盡職盡責地完成自己的工作。他在偏遠地區(qū)開設的診所,提供免費服務給貧困居民,大力弘揚了大醫(yī)精誠的精神。崔永明還在社區(qū)中開展了一系列愛心活動,通過教育和宣傳,提高了群眾的健康意識和生活質(zhì)量。

第三段:思考醫(yī)生的責任與使命

崔永明對待工作的認真和敬業(yè)精神使我們想到了醫(yī)生的責任與使命。作為醫(yī)生,我們的職責不僅僅是治療病人,更重要的是關(guān)心他們的身心健康,給予他們關(guān)懷和安慰。醫(yī)生應該秉持醫(yī)者仁心,不僅僅是為了金錢和地位,而是對病人負責任的態(tài)度。醫(yī)生要具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)知識,不斷提升自己的業(yè)務水平,為病人提供更好的醫(yī)療服務。

第四段:反思個人行為規(guī)范和職業(yè)道德

崔永明的事跡也讓我們反思了自己在日常生活中的行為規(guī)范和職業(yè)道德。不僅僅是醫(yī)生,每個人都應該對自己的行為負責。我們要做到以誠信為本,言行一致,不說謊話,不欺騙他人。我們要尊重他人,熱心助人,樂于奉獻。在工作中,我們要嚴守職業(yè)道德,不做違背原則的事情,不越界操作。只有本著誠信和道德的原則,我們才能贏得他人的尊重和信任。

第五段:總結(jié)

崔永明的事跡給我們樹立了一個榜樣,讓我們明白了做一個稱職的醫(yī)生的重要性。作為普通人,我們也要對自己的行為規(guī)范和職業(yè)道德進行反思,踐行著醫(yī)者仁心的精神。通過崔永明的事跡,我們能夠更好地理解醫(yī)生的責任與使命,也讓我們深深感受到了社會關(guān)愛的力量。我們應該向崔永明學習,把關(guān)愛他人的精神傳遞下去,共同構(gòu)建一個和諧、友善的社會。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇七

第一段:引言(100字)

崔永明,是一位普通而又不平凡的人,他用自己的實際行動證明了勤勞和真誠的力量。通過了解他的事跡,我對他的人格魅力和奮斗精神深感震撼。崔永明不僅在自己的工作崗位上做出突出的貢獻,還幫助了他人,成為了一個令人敬佩的榜樣。在這篇文章中,我將分享我對崔永明事跡的一些心得體會。

第二段:崔永明的奮斗精神(200字)

崔永明的奮斗精神給予了我很大的啟迪。作為一名普通職工,他在自己的工作中展現(xiàn)了出色的業(yè)務能力和責任心。他不畏艱辛,勤奮努力,不斷學習提升自己的技能和知識。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),崔永明都能夠咬牙堅持下去,并通過自己的努力實現(xiàn)自己的目標。他的奮斗精神鼓舞了我,在遇到困難時,勇往直前,不放棄。

第三段:崔永明的責任心(300字)

崔永明的責任心堪稱楷模。在他擔任的職位上,他時刻保持著高度的責任感,盡職盡責地完成自己的工作。即使在工作加班和高強度的工作壓力下,他也從未松懈。他始終保持著對工作的熱情和對組織的忠誠。崔永明也以身作則,積極參與社會公益活動,盡自己的力量來幫助那些需要幫助的人。他的責任心激勵我時刻保持對工作的熱情,始終堅守自己的職責。

第四段:崔永明的善良和助人精神(300字)

崔永明的善良和助人精神給我留下了深刻的印象。他積極參與公益活動,資助貧困學生完成學業(yè),關(guān)心弱勢群體。他不僅在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人,還積極引領(lǐng)他人參與慈善事業(yè)。他的行為讓我明白了,幫助別人是一種無私的奉獻和善良的體現(xiàn)。崔永明用自己的行動詮釋了什么是愛心和關(guān)懷,鼓勵我也要做一個樂于助人的人。

第五段:對崔永明的敬佩和自我反思(300字)

通過了解崔永明的事跡,我對他充滿了敬佩之情。他的勤奮、責任心、善良和助人精神讓我深受鼓舞。同時,我也在反思自己的不足之處。崔永明的事跡告訴我,只有勤勞、負責任、善良和樂于助人,才能夠取得真正的成功和幸福。我要不斷學習,提高自己的技能和知識,同時也要時刻關(guān)注和幫助他人,用自己的實際行動成為一個對社會有益的人。

結(jié)尾(100字)

崔永明的事跡給了我很多啟示和思考。通過他,我明白了勤勞和真誠的力量是無窮的,只要我們追求,總能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。同時,我也明白了做一個有責任心、善良和樂于助人的人是多么重要。崔永明的事跡將永遠激勵著我,在面對困難和挑戰(zhàn)時,勇往直前,不斷奮斗。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇八

杜富國是陸軍某掃雷排爆大隊戰(zhàn)士。入伍以來,他始終把忠誠和信仰刻在心中,把使命和責任扛在肩上,主動請纓征戰(zhàn)雷場,苦練精練過硬本領(lǐng),為人民利益和邊境安寧揮灑熱血,在平凡崗位干出了突出業(yè)績。這里給大家分享一些關(guān)于時代楷模杜富國的事跡學習心得,供大家參考。

我國南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某掃雷大隊戰(zhàn)士杜富國,在執(zhí)行邊境掃雷任務過程中,舍生忘死、身負重傷,失去了雙眼雙手。他的英勇事跡在網(wǎng)上傳開后,廣大網(wǎng)民既對年僅27歲的杜富國落下終身殘疾感到痛心,更對他以身報國的壯舉表達崇高敬意。媒體稱,杜富國及戰(zhàn)友們“每天起來第一件事就是把遺書放好,再去執(zhí)行掃雷任務。每天晚上回來以后的第一件事,就是反復修改遺書”。這些年輕戰(zhàn)士在地勢險峻的雷場內(nèi)人工排雷,待任務完成后,手拉著手徒步走過雷場的每一處角落,證明腳下這片土地已絕對安全。他們在攜手行進中的歌聲響徹邊陲。

杜富國和他的戰(zhàn)友們,是我們這個時代最可愛的人。如果不是媒體宣傳報道,恐怕我們很難想象,在和平年代里,像杜富國這樣的年輕人每天還要面臨生死考驗。而他們正是在用自己的生命與獻血,保衛(wèi)人民群眾的生命安全。杜富國是那樣的臨危不懼,他在接到“查明有無詭計設置”的指令后,便對戰(zhàn)友說“你退后,讓我來!”正當杜富國按照作業(yè)規(guī)程小心翼翼清除彈體周圍浮土時,猛烈的爆炸隨即發(fā)生。他被炸成了血人,永遠地失去了雙眼和雙手。在急難險重的崗位上,在命懸一線的關(guān)鍵時,杜富國用奉獻擔當?shù)木裨忈屃苏l是這個時代最可愛的人。

習近平總書記在全國組織工作會議上強調(diào),“挑選優(yōu)秀年輕干部,千條萬條,第一條就是看是否對黨忠誠……忠誠不是掛在嘴上、寫在紙上的,而是要體現(xiàn)在實際行動上。有的干部工作上拈輕怕重、不愿到艱苦地方和崗位工作,能說對黨忠誠嗎?有的干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項打埋伏、八小時之外找不到人,能說對黨忠誠嗎?這樣的干部,真到了關(guān)鍵時刻能靠得住嗎?”

塑造年輕干部對黨忠誠的政治品格,需要杜富國式的奉獻擔當精神。年輕干部雖不要在雷場掃雷,但時時事事要在人生路上“掃雷”:當工作中遇到“燙手山芋”時,敢不敢接手、能不能辦好?當組織安排到艱苦地方和崗位工作時,是不是真心愿意去?當遇到挫折打擊時,有沒有打“退堂鼓”?當個人利益與集體利益沖突時,如何權(quán)衡把握?……如果年輕干部不能義無反顧地掃掉急功近利、拈輕怕重、眼高手低、貪圖享受、作風漂浮的“雷”,而是精于自我設計、自我包裝、拜高踩低、貪名圖利,那就難以堪當大任,走不好成長成才之路,遲早要栽大跟頭?,F(xiàn)實中很多典型案例告訴我們,一些領(lǐng)導干部之所以身陷囹圄,遭到黨和人民的唾棄,都是從看似小枝小節(jié)的地方出問題開始的,本質(zhì)上是背棄了信仰、對黨不忠誠不老實,最后誤入歧途、追悔不已。

習近平總書記指出,我們培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部,千條萬條,第一條就是教育他們對黨忠誠。培育健康向上的黨內(nèi)政治文化、涵養(yǎng)風清氣正的政治生態(tài)、大力宣傳弘揚榜樣的先進事跡和崇高精神、讓干部“墩墩苗”,這些都能有效地教育感召鍛煉年輕干部,使他們對黨忠誠老實。對于年輕干部自身而言,要始終牢記習近平總書記提出的“青年要立志做大事,不要立志做大官”的諄諄教誨。何為大事?就是為人民謀幸福、為民族謀復興,這是中國共產(chǎn)黨人的初心使命。小而言之,就是要經(jīng)過自己的不懈努力,使一個單位、一個部門、一個地方發(fā)展進步,提升職工群眾、當?shù)匕傩盏男腋8?、獲得感。就像知青習近平那樣,帶領(lǐng)梁家河鄉(xiāng)親創(chuàng)造美好生活;就像戰(zhàn)士杜富國那樣,為邊境人民留下可以放心行走的土地。唯有這樣,才能不辜負青春歲月、人民期望、黨的托付。

2018年10月11日,南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊四隊在雷場掃雷作業(yè)時,杜富國和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個危險性極大的加重手榴彈,杜富國對戰(zhàn)友說,“你退后讓我來”,正當杜富國小心翼翼操作時,彈體發(fā)生爆炸,杜富國失去了雙眼和雙手。由于杜富國的舍生忘死,他的戰(zhàn)友才幸免于難。

“你退后讓我來”,簡短的幾個字,堅定而有力,卻詮釋了眾多的意義,刻畫了在危險來臨之際,一心想著戰(zhàn)友的深厚同志之情,彰顯了在重大困難面前,毫不退縮的迎難而上精神,詮釋了在面對生死較量時,舍生忘死的奉獻情懷。

有一首歌是這樣唱的,“白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,我拿什么奉獻給你,我的小孩,雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),我拿什么奉獻給你,我的爹娘,我拿什么奉獻給你,我不停地問,我不停地找,不停地想。”我開始思索,奉獻到底是什么,奉獻到底應該是什么樣子的?我個人是這樣來詮釋奉獻的。

愛是奉獻的本質(zhì)。奉獻就像蠟燭一樣,照亮了別人犧牲了自己,所以說有愛是奉獻的本質(zhì)。我們青年人要發(fā)揚奉獻的精神,就要愛自己的國家,要忠于祖國忠于人民。要愛我們的黨,歷史和實踐證明,黨是領(lǐng)導一切的,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導中國人民謀幸福。要愛自己的家庭,有家才有國,千千萬萬的小家庭構(gòu)成祖國大家庭,青年人應該尊老愛幼,夫婦友愛,打理好自己的家庭,構(gòu)建和諧美好的新生活。

自強是奉獻的根基。一個樂于奉獻的人,必定是一個自強自立的人,只有自我強大,才有能力去奉獻他人,自強是奉獻的根基。青年人,正直風華正茂的年紀,當有自強之心,自強之意,把握好青春韶華,點滴積累,提升自我,努力進取,開拓創(chuàng)新,把自我融入到祖國的大我中,在全面建設小康社會的新征程中,在自強不息的拼搏進取中,創(chuàng)造輝煌,奉獻社會。

付出是奉獻的底色。奉獻的本質(zhì)就是付出,所以說付出是奉獻的底色。宣傳社會主義核心價值觀,尤其要宣揚奉獻的精神,她是中華民族千百年來自我進步的精神支柱。近日,習近平總書記會見第六次全國自強模范暨助殘先進表彰大會代表時,表揚了身殘志堅的殘疾人代表,表揚了杜富國不畏艱難、不懼生死的奉獻精神。甘于付出,敢于奉獻,是個人自我價值的升華,是個人社會價值的體現(xiàn),青年人,應該繼承優(yōu)良傳統(tǒng),把奉獻的精神發(fā)揚光大。

“你退后讓我來”,讓我們深深地感受到奉獻的力量,讓我們感受到奉獻就在你我的身邊。

有人說職場如戰(zhàn)場,職場上到底需要不需要一種精神,我想是要的,因為我近期看了杜國富的先進事跡,特別是他向習總書記行特殊的軍禮的時候,我熱淚盈眶。

10月11日,湄潭戰(zhàn)士杜富國和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時,面對情況不明的爆炸物,他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來處理。結(jié)果杜富國在處理這顆高爆手榴彈時,突遇爆炸,緊急情況下,他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波,身負重傷失去了雙手和雙眼。

事發(fā)后各新聞媒體對杜富國同志的英雄事跡進行了宣傳報道,社會各界也掀起了向杜富國同志學習的熱潮。

對于我們職場人來說,我們也應該來向杜富國同志學習。從職場的角度來講,我認為有以下幾點是值得我們學習的。

一是職場如戰(zhàn)場的拼搏和擔當精神。在職場上我們或多或少的會遇到這樣的那樣的問題和困難,在問題和困難面前,我們是否也能像他一樣,將問題和困難留給自己,主動去承受和擔當一些事情呢。

二要對自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標和定位,并為了目標去不斷的努力。杜富國同志之前是一名邊防戰(zhàn)士,按常理來說邊防工作與排雷來說相對安全系數(shù)要高很多,但他自己寫申請要求調(diào)到目前的單位,可見他對自己的人生目標有清晰的認識和規(guī)劃的。職場上也是一樣,每個職場人都應該對自己的職場有一個清晰的目標和規(guī)劃,知道自己要想什么,怎么努力去實現(xiàn)自己的職場目標。

三在職場上要發(fā)揚團隊協(xié)作的精神,現(xiàn)在職場如戰(zhàn)場,單打獨斗的時代已經(jīng)過去,一個人不管是做事業(yè)還是在職場上,要想取得更多的成就靠一個已經(jīng)很難了,唯有依靠團隊和組織才能取得更多的成績。

杜富國同志是當代的英雄和時代的楷模,也是我值得職場上去學習的榜樣,向英雄致敬,向英雄學習。

2018年10月11日,雷場中的那句“你退后,讓我來”,完美的詮釋了什么是戰(zhàn)友情深,感動了無數(shù)人,同時讓所有人都知道了,紅色革命老區(qū)培養(yǎng)的子女都是好樣的。那天全國上下都在為這個叫做“杜富國”的戰(zhàn)士祈禱,愿他被上蒼眷顧。11月24日,在為杜富國頒授一等功獎章時,他習慣性地舉起右臂,空蕩蕩的衣袖,莊重的神情,讓所有人感動落淚。隨后,他在加家人的陪伴下,登上許多領(lǐng)獎臺去分享他自己的感悟,他的故事感動了千千萬萬中國人。

2019年5月16日,杜富國向最高統(tǒng)帥敬上特殊軍禮,無手的軍禮,托起一座無言的豐碑。我心中的英雄杜富國一次又一次的感動著我們。有人說,掃雷官兵是“刀尖上的舞者”,和平年代,他們是離死神最近的人,都是在敲響死神的大門。當主持人問道:既然都知道這么危險,為什么還要去掃雷?杜富國義無反顧地答道:“如果再有一次機會,還會選擇雷場”,他在用實際行動為我們詮釋什么是信仰!

在觀看了時代楷模杜富國后,他的事跡深深的刻在了我的心里。當他說出那句“你退后,讓我來”,不會想到會有后來的一切,該是多深的戰(zhàn)友情,才讓他如此選擇,一句話讓他失去了雙眼和雙手。曾經(jīng)讓人瞧不起的九零后,卻做出了許多讓他們感動的事情,杜富國既是我們貴州人也是我們九零后的驕傲和杰出代表,他是我們學習的榜樣。今年是脫貧攻堅決戰(zhàn)年,我們這些基層工作者在學習了他的先進事跡后,有了許多不一樣的感悟。再苦再累都能堅持下去,堅決不辜負這個時代賦予我們的使命。同時更加懂得團隊的力量,光靠一個人是不會有多大進步的,你身處的團隊一起發(fā)力,將會發(fā)出萬丈光芒。

我相信,在今后的工作和生活中,我更加堅信我的初衷和理想信念,不會忘記當初為什么會選擇現(xiàn)在的這條路。愿你出走半生,歸來仍是少年。

一年一期的《感動中國》如約而來,一批各行各業(yè)感動國人的故事躍然屏幕,給予我們深深的感動和無限的力量。兩彈一星功勛程開甲,守島衛(wèi)國32年的民兵夫婦王繼才、王仕花,不畏犧牲的排雷戰(zhàn)士杜富國,勇斗歹徒的退伍軍人呂保民,危急時刻安全降落的英雄機長劉傳健,雪域郵路上的忠誠信使其美多吉,帶病堅守扶貧一線的基層干部張渠偉......他們是狂風暴雨的中流砥柱,危難面前的鋼鐵長城,開創(chuàng)事業(yè)的先鋒模范,扶貧濟困的時代標兵,推動社會發(fā)展的中堅力量。一個個感人至深的故事無不讓人明白了作為一名黨員干部,應該始終以《感動中國》中的先進事跡為標桿,積極學習習總書記系列講話精神,堅持黨的領(lǐng)導,堅持全心全意為人民服務,與時代發(fā)展同心同向,積極貢獻自己的力量。

提升能力。首先提升好個人的身體素質(zhì),俗話說“身體是革命的本錢”,好的身體是干事創(chuàng)業(yè)的根本,只有身體好了就可以身體力行,才能彎腰實踐。再次提升好個人的知識結(jié)構(gòu),把學習這個人生永恒的主題堅持好,學習黨的政策法規(guī)、學習業(yè)務理論技巧、學習待人接物,主動適應新常態(tài),不斷練就新能力。

堅守原則。首先遵守好各項法律法規(guī),嚴守規(guī)矩底線,不踩法律紅線,按規(guī)矩辦事。其次是嚴守工作原則,始終堅持不推諉不扯皮、不攤派不遙控,搞好單位團結(jié),帶好干部隊伍,處理好各項工作事務,能解決的絕不過夜,不能及時解決的研究商量解決。再次守好生活原則,延承傳統(tǒng)美德,認真踐行社會主義核心價值觀。

履行職責。履行好工作職責,組織和領(lǐng)導安排的要及時抓落實,要敢于同社會的不良風氣說不,要善于帶頭做合格黨員干部,傳播正能量,傳遞好聲音。

總之,從感動中國十大人物身上,讓人深切的感受中華兒女信仰堅定、品德高尚、心系群眾、大愛無疆、無私奉獻的情懷和風范,觸摸到時代的先鋒、社會的楷模、中國的脊梁。正是有了這些模范先鋒的無私奉獻,全面建成小康社會、實現(xiàn)偉大復興的中國夢,才有了堅實的保障。他們活著是一面又一面旗幟,倒下是一座又一座豐碑,折射出一個時代中最閃亮的光芒。就應該以他們?yōu)榘駱樱瑘远ê较?,在為民服務的道路上不忘初心,砥礪前行,為實現(xiàn)新的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展貢獻一份力量。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇九

20xx.4.19日,我有幸參加了“張兵同志先進事跡報告會”的第一場報告會,出席會議的有湖北省武漢市交通運輸廳的各級領(lǐng)導、張兵所在公交集團的領(lǐng)導、武漢公交集團三公司黨委書記吳夢靈、張兵的同事加徒弟、武漢公交集團公交車駕駛員蘇健、乘客代表、武漢市第一聾啞學校教師李曉青和《楚天都市報》交通記者劉茜等。這些報告團成員先后從不同角度,對張兵同志先進事跡進行了發(fā)言與報告。

通過這次學習,我對于張兵的事跡有了全面的了解,他是一名普通并且平凡的公交司機,但他隨時想乘客所想,時時把乘客的需求放在第一位。他駕駛的531線路,是由硚口區(qū)古田開往漢陽易家墩,沿途經(jīng)過3個醫(yī)院、6家超市、1個公園、2個江灘景點。其中路過一所聾啞學校,那里的孩子經(jīng)常會乘坐他的車,為了方便與孩子交流他就利用業(yè)余時間自學了手語,現(xiàn)在能夠十分熟練的跟聾啞學生交流。

他把531路的線路一一記在心里,用自己的休息時間,把行車沿線的公廁都標記在他的車廂線路牌上,這也是為了方便乘客所需。他對待老年乘客講的是細心、對待學生乘客講的是愛心、對待急躁乘客講的是耐心。在工作上,他用“三勤”贏得一流技術(shù):勤學好問,提高技能;勤查細看,防患未然;勤奮鉆研,精益求精。用“三個發(fā)揮”推動線路工作:發(fā)揮好榜樣作用;發(fā)揮好團隊作用;發(fā)揮好引導作用。

他開公交26年,安全行車80萬公里無事故,運送乘客420多萬人次無糾紛、無投訴。駕車160多萬次經(jīng)過紅綠燈路口,沒有一次交通違章。這是看似不可能實現(xiàn)的“奇跡”,張兵同志做到了。他創(chuàng)造的“三零四一”工作法(零投訴、零違章、零事故的“三零奇跡”和四個一工作法:開好每一趟車,進好每一個站點,用好每一腳油門,服務好每一名乘客)。他把這些都熔鑄到了每一次為乘客服務中,他這種極致的“非常精神”,“無私奉獻”的精神和一心為民的崇高情懷和精神境界時刻激勵著我!

他的這些工作上的經(jīng)驗方法、好學的品質(zhì)和奉獻精神,值得我們在場的每一個人學習。我也是一名服務行業(yè)的一線員工,我會結(jié)合自己的工作崗位從他的事跡中體會真正的如何用“心”去服務每一位旅客。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十

張麗莉一個平凡的名字,一個普通的教師,近日響徹神州大地,她就是黑龍江省佳木斯第十九中學的語文教師。20xx年5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,她將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,導致雙腿高位截癱,她的事跡頓時感動了全中國,特別是感動了我們每個從事教育教學的人民教師。

近日,在段校長的組織下全體教師學習了“最美教師”——張麗莉的感人事跡,老師們都深深地被她的義舉所打動,在我校教師中掀起了向張麗莉老師學習的熱潮,學習她臨危不懼、舍己救人的高尚情操,學習她愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。

一、臨危不懼、舍己救人。

張麗莉同志面對生死考驗,把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號,是當代優(yōu)秀青年的杰出代表。我要認真學習她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。

二、愛崗敬業(yè)、教書育人。

張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進取鋪設了無悔的從教之路。她虛心向老教師學習,在師傅課堂上聚精會神,一直堅持聽課5年,事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié),聽課學習成了她的一種習慣。她承擔兩個班的教學任務,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中,王睿同學的語文成績很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說:“孩子,再哭我會心疼的。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來?!币幌?,讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中,變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛,學生收獲的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學習他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書育人本領(lǐng)。

三、關(guān)愛學生、無私奉獻。

張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學,家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕,但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學生。由于學校維修,初三學生搬到第四中學,離家遠的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級。學生生病了,她買營養(yǎng)品去看望;學生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺燒水給學生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學生;家長會天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學時學生等不到家長,她主動打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學生的成長進步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

四、勤奮向上、追求卓越。

張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進行教育教學交流互動,積極參加市、區(qū)、校的教學教研活動,還自己出資購買了大量的學習資料,專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當中,她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導放心的好同志、學生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經(jīng)常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神,加強學習,爭創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務水平。

身為一線教師的我,在和張老師的對比中感到的是“相形見絀”。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。我要向張麗莉老師學習的地方很多很多,我想,只有把自己的感受落實到工作中,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,用自己的行動來體現(xiàn)自己無悔的人生,用自己的手臂托起一片教育的藍天。

張麗莉老師在面對突如其來的狂奔汽車,她毫不思索,將學生推向一旁的這一舉動,這絕非是她當時自身的條件反射。在這千鈞一發(fā)的時刻,要是在場的換著是像“范跑跑”這樣的人,我想的結(jié)果可能會是否定的。張老師之所以會這樣奮不顧身、舍己救人,這與她對教育事業(yè)的熱愛和對學生的關(guān)愛對社會的大愛是分不開的,她是我們教師的驕傲,也是我們國人的驕傲,正是她這種處處以學生利益和社會集體利益為重的高尚情操,才會有她在學生生死攸關(guān)時的這一自然之舉。

學習了張老師的先進事跡后,我的心靈有了很大的觸動,我在想,到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血,奉獻自己寶貴的生命呢?我認為這是她平時做人的責任心,正是這支撐著她對教育事業(yè)的熱愛和對學生的關(guān)愛。老師既要教書又要育人,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學生,影響了她周圍的人,同時也影響了整個中國。我也是一線的老師,我決心以張老師為榜樣,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己力量。

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學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十一

朱有勇是中國工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學名譽校長、云南省科學技術(shù)協(xié)會主席,我國著名的植物病理學專家。他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅事業(yè),主動來到深度貧困的“民族直過區(qū)”承擔扶貧任務,帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當?shù)刎毨浜蟮拿婷病K铝r(nóng)業(yè)科學研究,取得多項重大科研成果,立足農(nóng)村實際推動科技成果轉(zhuǎn)化,創(chuàng)辦院士科技扶貧指導班,為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。他情系三農(nóng),扎根邊疆,掛鉤聯(lián)系瀾滄拉祜族自治縣以來,深入村村寨寨,跑遍田間地頭,與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動,受到各族群眾真心愛戴和社會各界高度贊揚,被親切地稱呼為“農(nóng)民院士”。先后榮獲國家科技進步二等獎、“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國杰出專業(yè)技術(shù)人才”“全國模范教師”等榮譽稱號。

近一段時間,朱有勇的先進事跡被中央媒體集中宣傳報道后,在全社會引起熱烈反響。干部群眾普遍認為,朱有勇是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者,是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進典型,是奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場的“農(nóng)民院士”。廣大科技工作者、教育工作者表示,要深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述,學習朱有勇科技扶貧的先進事跡和忠誠擔當?shù)某绺呔瘢e極投身攻克深度貧困堡壘,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)的偉大事業(yè),為奪取全面建成小康社會新勝利作出應有貢獻。

“時代楷?!卑l(fā)布儀式現(xiàn)場宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予朱有勇同志“時代楷?!狈Q號的決定》,播放了反映朱有勇先進事跡的短片。發(fā)布單位有關(guān)負責同志,朱有勇的同事、學生,村民代表,及社會各界人士等參加發(fā)布儀式。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十二

近日,中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布朱有勇的先進事跡,授予他“時代楷?!狈Q號,其先進事跡被中央媒體集中宣傳報道后,在全社會引起熱烈反響。干部群眾普遍認為,朱有勇是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者,是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進典型,是奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場的“農(nóng)民院士”。

朱有勇,云南農(nóng)業(yè)大學原校長、中國工程院院士,一位赫赫有名的科學家,踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命,在他60歲那一年,離開熟悉的校園和實驗室,來到了云南瀾滄拉祜族自治縣一個深度貧困的邊疆山村,積極投身脫貧攻堅事業(yè),運用自己的學識和技術(shù),在田間地頭致力于農(nóng)業(yè)科學研究,取得多項重大科研成果,帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動,改變了當?shù)刎毨浜蟮拿婷?,受到各族群眾真心愛戴和社會各界高度贊揚,被親切地稱為“農(nóng)民院士”。

“農(nóng)民院士”的成就,來源于對人民深切的愛。,當朱有勇院士來到瀾滄縣蒿枝壩村時,這個人均年收入只有1千元的貧困村莊,村里貧困破敗的景象,在貧困線上苦苦掙扎的鄉(xiāng)親們,深深地震撼和刺激了他。他自責,這里這么窮,是因為我們沒有深入下來真正為老百姓做事,老百姓享受不到我們的研究成果,這是一種失職。正是懷著這樣一顆為民愛民且自責的心,讓他和他的團隊默默地扎根在這片土地一干就是好幾年,最終,做出了不平凡的事業(yè)。

“農(nóng)民院士”的成就,來源于對使命的實踐。作為農(nóng)業(yè)工作者,扶貧工作期間,朱有勇帶領(lǐng)他的團隊,充分利用科研成果,前后開辦了茶葉種植、林業(yè)班、豬牛養(yǎng)殖班等共計24個技能班,培訓了1500多名鄉(xiāng)土人才,帶領(lǐng)廣大群眾脫離了貧困,奔向了小康生活,同時,也讓本來停留在書里的理論變成了實踐,實踐帶來了效益,在踐行了扶貧使命的同時,也完成了科研工作者的使命,最重要的,是贏得了群眾們的擁護和信任。

在全國上下埋頭苦干、萬眾一心,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)之際,朱有勇院士的先進事跡無疑是一劑強心針,鼓舞著千千萬萬奮戰(zhàn)在扶貧一線的工作者,我們一定要傳承和發(fā)揚朱院士的精神,胸懷家國,心系人民,腳踏實地,積極決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)的偉大事業(yè),為奪取全面建成小康社會新勝利貢獻自己的力量!

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十三

云南農(nóng)職學院組織全體師生通過各種方式觀看了“時代楷模”發(fā)布活動,大家被朱有勇院士的先進事跡深深感動了。夜闌人靜時,校園里、行政樓、學生宿舍,師生們?nèi)栽谂d奮熱議。大家表示,朱有勇院士是始終“不忘初心、牢記使命”的榜樣,是廣大教師學習的楷模。學院全體師生將在朱有勇院士崇高品格的鼓舞下,牢記育人初心,不忘報國使命,扎根云嶺大地,著力培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才,辦好人民滿意的教育。

一顆初心,始終躍動。云南民族大學審計處副處長,云南民族大學駐彝良縣海子鎮(zhèn)中溝村扶貧第一書記、工作隊長張昆說,朱有勇院士把自己多年的科研成果無償提供給農(nóng)民朋友脫貧致富,與農(nóng)民打成一片,手把手傳授技術(shù),心貼心助推脫貧,切實踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命,是我們身處精準扶貧一線干部的學習榜樣。

“作為一名高校教師,作為一名具體負責扶貧工作的工作者,我深深為朱有勇院士的精神和行為所感動和激勵。我們將以朱有勇院士為榜樣,用情用心用力,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),為全面決勝小康而努力,我們更將不忘初心、牢記使命,不懈努力奮進?!崩ッ麽t(yī)科大學扶貧辦主任李建明如是說。

“他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅事業(yè),主動來到深度貧困的‘民族直過區(qū)’承擔扶貧任務,帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當?shù)刎毨浜蟮拿婷??!崩ッ骼砉ご髮W馬克思主義學院研究生趙曼曼表示,要學習朱有勇院士不怕苦、能吃苦的精神,不斷積累知識,提高自己的學術(shù)修養(yǎng),把學術(shù)研究立足于實踐,學有所專,學有所用,服從國家需要,把自己的知識貢獻給社會主義現(xiàn)代化建設。

云南大學保護生物學專業(yè)博士研究生王佳冠表示,要深入學習朱有勇院士的先進事跡和崇高精神,要努力學習科學知識,加強創(chuàng)新實踐,將個人的學習研究與農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求緊密結(jié)合,不怕吃苦、不怕受累,不辜負朱院士“把科研論文寫在大地上”的要求和囑托。

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學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十四

我們要以李建軍為榜樣,忍住悲痛,團結(jié)一致,同心同德,全力以赴,在各自的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),踏著英雄的足跡,立足工作實際、崗位實際,為全面完成教育教學工作努力工作、踏實工作。今天,我們學習他,就是需要我們在挫折中奮斗,在逆境中崛起,在悲痛中振作,我們教育系統(tǒng)每一位教育工作人員要堅決按照各級黨委政府的要求,繼續(xù)發(fā)揚不怕犧牲、不怕疲勞、百折不撓的工作作風,以英雄為榜樣,以英雄精神為動力,圓滿完成本年度教學目標任務來體現(xiàn)向英雄學習的成效,來告慰英雄的在天之靈。

學習李建軍就是要學習他恪盡職守,無私奉獻的崇高風范,把“不顧個人安危、無私奉獻、勇往直前”變成自覺行為,尤其是教師隊伍中的廣大黨員干部要無愧于職務職責,要對得起自己的良心,要對得起黨和國家的關(guān)懷;學習他立足平凡崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績的進取精神。通過對李建軍英雄事跡的學習,我和其他老師一樣,都被他那崇高精神所感動,李建軍身上崇高的精神和品德,不僅體現(xiàn)了英雄魅力,更體現(xiàn)了人格自身的魅力。我要做德才兼?zhèn)涞慕處煟P(guān)愛生命,關(guān)懷學生。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十五

12月2日,朱有勇榮獲“時代楷?!狈Q號。多年來,他研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù),已在全國10省區(qū)市推廣6000多萬畝,榮獲聯(lián)合國糧農(nóng)組織科研一等獎;他研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù),已在國內(nèi)外應用于3億多畝旱地作物。這兩項技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用,并能增產(chǎn)20%~30%。

這是堅守初心的科研示范。

30多年來,朱有勇帶領(lǐng)團隊在生物多樣性研究中不斷創(chuàng)新突破,從利用物種多樣性創(chuàng)建作物多樣性控制病蟲害技術(shù)體系,到如今把生境多樣性研究應用在三七、冬季馬鈴薯、早熟葡萄、冬早蔬菜、檸檬等特色產(chǎn)業(yè),每一項科研成果都讓農(nóng)民得到實惠。

有人說,土地孕育了地球上的萬物,是人類的衣食之源。而朱有勇總是難以割舍對土地的感情與牽掛。正如他所說:“我是農(nóng)民的兒子,農(nóng)民需要什么,我就研究什么?!?/p>

減農(nóng)藥控病害

遺傳多樣性研究世界難題

追溯世界農(nóng)業(yè)歷史,依賴化學農(nóng)藥控制作物病害不足百年。然而在幾千年的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)民靠什么控制病蟲害?這是朱有勇的研究生導師段永嘉先生留下的“一道不會回答的考題”。為了解答這道題,朱有勇開始了數(shù)十年的科學探索之路。

作物品種單一化大面積種植易造成病蟲害爆發(fā)流行,是世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重大難題。如何既減少農(nóng)藥用量又控制病蟲害?這個命題難倒了全球的農(nóng)科專家。

人類的智慧往往從“問號”開始。如果換一種思路,在栽培上實現(xiàn)品種多樣性,是否會簡單一些?朱有勇在思考、在探索。

上世紀80年代,云南很多地方的水稻稻瘟病很嚴重。一次,正為稻瘟病防控之法苦苦思索的朱有勇出差路過石屏縣,路邊田野里一個奇異的現(xiàn)象引起了他的注意。他發(fā)現(xiàn),有些稻田出現(xiàn)了稻瘟病,而另一些間栽了高矮不同兩種水稻的田里患病現(xiàn)象很輕微。“難道稻瘟病的發(fā)病率與水稻間栽有關(guān)?帶著疑問,朱有勇展開了近千次的試驗研究。

在不斷提出問題、解決問題中,攻克病蟲害的“細節(jié)”慢慢勾勒出來,效果越來越明顯了。經(jīng)過30多年的研究,朱有勇和他的團隊逐漸掌握了作物多樣性是如何控制病害的科學原理。

,朱有勇的研究成果以“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論”為題,作為封面文章在《自然》雜志發(fā)表。如今,這項成果已大面積推廣到了滇、黔、川、湘、贛等省份,及老撾、柬埔寨、印度尼西亞等國家。

“天拉長、地拉寬、站好隊、換好位?!睘榱四馨堰@些復雜的機理簡單化,讓老百姓易懂,朱有勇把作物多樣性抗病害的機理,編成了十二字簡單的順口溜?!捌鋵嵕褪歉淖儾シN節(jié)令,打破傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu);以前都是散種,現(xiàn)在排好隊,科學地排列行距和株距;今年這里種這樣,明年就種另外一樣,利用植物間的相克相生減少病害,達到優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)?!敝煊杏滦χf。

推廣間作套種

促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收

從引起作物病害發(fā)生的寄主品種、病菌和氣象因子“三要素”入手,朱有勇摸清了控病的主要機理,并且在幾萬畝面積的田地也試驗成功了。但能否推廣到更大面積的田里,更大的范圍?為此,他帶領(lǐng)團隊在傳統(tǒng)技術(shù)基礎上,進行了品種搭配、空間配置和時間優(yōu)化的技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)明了馬鈴薯間套玉米、玉米間套辣椒、煙套糧(豆)等一系列作物多樣性控制病蟲害新技術(shù)。

把成果奉獻給大地,造福云嶺千萬農(nóng)戶,是朱有勇的心愿。,朱有勇將生物多樣性控病增產(chǎn)技術(shù)推廣應用到昭通,為昭通市糧食生產(chǎn)開創(chuàng)了新的時代。種植玉米、馬鈴薯、蔬菜、蠶桑、烤煙等各類作物,試驗示范馬鈴薯間套玉米、水稻多樣性間栽、煙套豆類等多種間套種模式……間套種技術(shù)在昭通陸續(xù)推廣開來?!拔颐看蔚秸淹?,都能感受到那里泥土的芳香,物種的呼吸,大地的律動,人民的歡笑?!敝煊杏鲁3λ膱F隊成員這樣說。

“每次來,他總是第一個下到地里,先是仔細查看作物長勢及病蟲害情況,然后再用鏟子撬開土壤,看看土壤土質(zhì)、肥力、墑情及農(nóng)作物根系發(fā)育情況?!濒?shù)榭h農(nóng)技中心糧作站站長胡興祥說道。“昭通是云南脫貧攻堅的主戰(zhàn)場,也是朱有勇作物多樣性控病增產(chǎn)新技術(shù)示范推廣的主戰(zhàn)場?!闭淹ㄊ修r(nóng)業(yè)局副局長趙高慧介紹,在昭通推廣新技術(shù)3年中,朱有勇教授團隊近人次到昭通市開展生物多樣性控病增產(chǎn)技術(shù)研究與推廣應用工作。

自以來,這一被國內(nèi)外專家鑒定為處于國際同類研究前沿的技術(shù)成果,在云南、四川、重慶、貴州、陜西、甘肅等省(市)累計應用面積3億多畝,降低馬鈴薯晚疫病、玉米大小斑病、玉米螟、魔芋軟腐病等主要病蟲害33.7%至62.1%,減少農(nóng)藥用量51.6%,促進糧食增產(chǎn)270余億千克,農(nóng)民增收300余億元,為全球應用生物多樣性促進糧食安全提供了成功范例,并被列為我省重大技術(shù)成果推廣應用。

注入科研成果

促農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

眼下是今年冬季馬鈴薯種植的時節(jié),連日來,在石屏縣、建水縣10萬畝冬季馬鈴薯地里,村民們正忙碌著種下種薯,每一道工序都有條不紊地推進著。

“冬春季節(jié),北京各地餐桌上的洋芋絲,5盤中有4盤是云南產(chǎn)的?!碧崞鸲抉R鈴薯,朱有勇很自豪?!懊磕甏汗?jié)過后至5月中旬,國內(nèi)市場都沒有馬鈴薯鮮薯,云南發(fā)展冬季馬鈴薯可填補市場空白,提高產(chǎn)品效益?!敝煊杏抡f,利用云南“冬無嚴寒”的特殊氣候條件,避開降雨導致的病害多發(fā)期,種植冬季馬鈴薯。從開始,朱有勇帶領(lǐng)團隊在云南種植冬季馬鈴薯,并迅速推廣了1000多萬畝。由于氣候條件要求嚴格,可種植產(chǎn)地較少,因此冬季馬鈴薯鮮薯的價格是正季價格的5倍左右。種植冬季馬鈴薯逐漸發(fā)展成為山區(qū)農(nóng)民的一大致富產(chǎn)業(yè)。

無獨有偶。10月9日,在朱有勇的院士扶貧點,瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉(xiāng)大塘子村舉行了林下有機三七競賣。當天,聞訊趕來的商家現(xiàn)場激烈競拍,最終以高價拍走剛挖出土的有機鮮三七。

“三七種植有個難題,就是種完一茬后,十幾年都不能在這片土地上繼續(xù)種植三七,農(nóng)業(yè)上稱這種現(xiàn)象為‘連作障礙’?!敝煊杏抡f,半個多世紀以來,科學家不停地探索解決“連作障礙”的方法,但收效甚微。他表示,大肥、大水的高產(chǎn)栽培才是導致“連作障礙”的根本原因,因此必須改變生產(chǎn)方式。朱有勇帶領(lǐng)團隊模仿三七生長最適合的溫度、光照條件以及水肥的需求條件,形成了一套克服連作障礙的人工仿生技術(shù),以來已在石林、尋甸、文山、瀾滄等地示范應用,較好地解決了中藥材種植中連作障礙難題。

近年來,朱有勇結(jié)合云南多樣化的氣候地理特點,將生境多樣性研究成果“注入”特色農(nóng)業(yè)中,葡萄“打傘”的避雨栽培技術(shù),解決了我省葡萄成熟時節(jié)與雨季重疊導致減產(chǎn)的關(guān)鍵難題;他帶領(lǐng)團隊在香格里拉干冷河谷區(qū)建立葡萄優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)化標準種植示范基地,推動打造世界級高端優(yōu)質(zhì)葡萄酒產(chǎn)業(yè);帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)紅河谷檸檬黃龍病的生態(tài)防控……一步一個腳印地穿行在田野間,一滴滴汗水撒在農(nóng)作物上,一份份實惠送到農(nóng)民手中,朱有勇正用實際行動將一篇篇論文實實在在地寫在云嶺大地。

“把論文寫在大地上,比寫在紙上更有價值,看到自己的科技成果漫山遍野開花結(jié)果,心里的欣慰,是發(fā)表論文無法比的!”朱有勇常說。

2019時代楷模朱有勇事跡學習感想

在全國上下埋頭苦干、萬眾一心,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)之際,中央宣傳部12月2日在北京向全社會宣傳發(fā)布朱有勇的先進事跡,授予他“時代楷?!狈Q號。

提到朱有勇,就不得不提起他兩會在人民大會堂向中外媒體推銷土豆的場景,面對媒體的人大代表朱有勇難掩臉上流露出的激動和自豪,手里抓一顆碩大的土豆,向大家講述他在西南邊境科技扶貧的故事。普通土豆不過鴨蛋大小,而他指導村民種的土豆比鴕鳥蛋還大,重的一顆就有5斤。通過種植冬季土豆,邊陲村寨里村民的冬閑田變成了高產(chǎn)田、脫貧田,靠著這顆“神奇土豆”,貧困山區(qū)的村民實現(xiàn)了脫貧致富奔小康。

出身農(nóng)家的朱有勇在曾經(jīng)下鄉(xiāng)插隊的勞動中,體會到了因農(nóng)作物病蟲害帶給農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的苦難,后來的他考上云南農(nóng)業(yè)大學,通過刻苦鉆研農(nóng)業(yè)科技,成為了農(nóng)業(yè)專家、中國工程院院士,靠著長達20多年扎根冷門領(lǐng)域的研究,他成為了國際知名的植物病理專家,為世界糧食安全生產(chǎn)做出了杰出貢獻。

拳拳赤子心,殷殷報國情。就在20,已經(jīng)功成名就的朱院士在自己人生的高光時刻,做出了一個令人震驚的決定:去最艱苦的地方扶貧。出身農(nóng)家的他深知農(nóng)村條件的艱苦,但是他毫不退縮,從昆明驅(qū)車14小時駛?cè)胛髂线吘车呢毨酱?,撲下身來,用自己的畢生所學助力祖國的脫貧攻堅大計。

扶貧必先扶智,治貧必先治愚。在這塊素質(zhì)貧困的邊境山村,朱有勇和村民們同吃同住,學習說拉祜語,帶領(lǐng)他的團隊一次次深入山野林間、用雙腳走遍深山密林,為村民選擇適合種植土豆的冬閑田,在冬季缺少蔬菜的季節(jié)種植出熟期早、薯形好、個大光滑、口感好的“神奇土豆”,為村民帶來了實實在在的收益,讓村民種上一畝即可脫貧,種上兩畝直奔小康。至此,“神奇土豆”在朱院士的手里發(fā)揮出了巨大的魔力。

助力貧困地區(qū)群眾脫貧只是第一步,保證村民不再返貧才是扶貧攻堅的長久之策。為此,朱院士決定親自開辦技能培訓班,免費吃住,免費學習,他帶領(lǐng)著他的農(nóng)民學員一起犁地、播種,享受豐收的喜悅。這個培訓班不僅教授種植土豆,還教授蔬菜種植、茶葉種植、林業(yè)、畜牧業(yè)等多種適合在林間山區(qū)開展的致富產(chǎn)業(yè)。在他和他的團隊的精準扶貧下,朱院士用他的實際行動將科研論文寫在了祖國的西南邊境脫貧攻堅主戰(zhàn)場,用科技扶貧的豐碩成果譜寫了一曲時代贊歌。

大山無言,一石一礫皆是見證。5年的時間,這位年過60、活力四射的“農(nóng)民院士”,用“神奇土豆”將一片片常年閑置的農(nóng)田變成了綠水青山、變成了金山銀山,用科技扶貧的力量幫扶了我們祖國最需要幫扶的貧困群眾。朱院士的雙腳沾滿了山野林間的泥土,汗水揮灑在脫貧攻堅戰(zhàn)的戰(zhàn)場,書寫的脫貧傳奇在遠山之外續(xù)寫。朱有勇的事跡啟示我們,樹立“以國家之務為己任”的志向,懷揣一顆為人民謀幸福的初心,到黨和人民最需要的地方去發(fā)光發(fā)熱,用自己的生動實踐書寫出無愧時代、無愧歷史的人生答卷。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十六

我通過學習《中共xx省委組織部關(guān)于追授陳明同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》,了解學習了他的先進事跡。雖然工作崗位在不斷變化,但為黨、為人民孜孜不倦工作的情懷沒有變,樂于奉獻的精神和甘愿拋頭顱、灑熱血的意愿沒有變,直至在工作崗位上奉獻自己的生命。他始終以黨的事業(yè)、人民的利益為重,始終保持著共產(chǎn)黨人浩然正氣、不忘本色、一心為民、清正廉潔、甘于奉獻,帶頭實踐“三個代表”重要思想,把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業(yè)中。通過學習,有以下幾點體會:

一是要養(yǎng)成努力學習、勤奮刻苦的好習慣。陳明同志在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,組織起草的每一份文件,他都要親自把關(guān)修改、逐字逐句推敲,使自己的工作能力和業(yè)務素質(zhì)不斷提高。我們要學習他努力學習、刻苦鉆研的習慣,這些都是與自己工作的實際需要是分不開的。平時如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,工作就會流于一般化,難以適應新形勢和新任務的需要。所以我們在日常工作中,要持之以恒堅持學習,不斷積累,結(jié)合實際,把學到的知識用于實際工作中,達到事半功倍的效果。

二是要養(yǎng)成深入扎實、執(zhí)行力、落實力強的好作風。陳明同志在工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),每件事都要親力親為,把工作安排考慮得細之又細,確保工作萬無一失。通過學習,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,踏實工作,以迅速的執(zhí)行力、精準的落實力去完成各項工作任務。

三是要養(yǎng)成勤于思考、勇于創(chuàng)新的精神。只有對工作、對事業(yè)充滿激情,才能義無反顧、百折不撓的奮斗,才能有所作為。在以后的工作和生活中,會面對各種各樣的困難,我們要始終不氣餒、不灰心,勤于思考、勇于創(chuàng)新,把黨的路線方針政策與實際工作結(jié)合起來,創(chuàng)新工作方法,不斷研究新情況,解決新問題,探索新路子,全心全意為人民服務。

四要養(yǎng)成為人真誠、心胸豁達的情懷。我們要像陳明同志那樣,在名譽、名利面前總是歉讓,對同事們總是有求必應、熱心幫助,對老百姓的困難,盡自己所能幫助解決。真心為民牟利,真誠服務群眾,全心全意為人民群眾謀利益。

五要養(yǎng)成清正廉潔、樂于奉獻的好品質(zhì)。在本職崗位上,我們要學習他們能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往踏實工作的好品質(zhì),時刻做到自重、自省、自警、自勵,嚴于律己、不謀私利、處事公正,常思貪欲之害,常懷律己之心,在樹立共產(chǎn)黨員良好形象的同時,不斷增強自律意識和能力,真正做到一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員。

陳明同志的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他的人格魅力不斷的激勵我們前進,我們要以他為榜樣,認真對照檢查不足,提高工作效率,以飽滿的精神狀態(tài)、以務實的工作作風,扎扎實實的做好自己的本質(zhì)工作。

學習崔永明事跡心得體會總結(jié)篇十七

一年來,在理論學習方面,用心參加黨的群眾路線教育實踐學習活動。以及國家局警示教育視頻會議中通報的違紀違規(guī)事件等用身邊的人身邊的事開展警示教育活動,透過參加各種形式的學習教育,進一步提高了自己的政治敏感性,增強了貫徹黨的路線方針政策的自覺性,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、廉政勤政的思想意識和行政理念。

二、盡職履責,不斷提高工作水平

四是開展雙基檢查。帶領(lǐng)規(guī)下工業(yè)開展季度樣本村抽查,并對基層基礎工作和數(shù)據(jù)質(zhì)量進行檢查,全年對年報及季報上報中出現(xiàn)邏輯性錯誤的企業(yè)進行實地核查,有效提高了基層企業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量。同時,根據(jù)總隊要求向所有樣本村及樣本企業(yè)下發(fā)了省隊統(tǒng)一印制的工業(yè)企業(yè)__臺賬,并定期對企業(yè)臺帳進行檢查。

五是為網(wǎng)報企業(yè)帶給保障。為切實保證采購經(jīng)理網(wǎng)上直報企業(yè)全部按時、按要求實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)直報。我們采取多項措施,如上門指導、遠程協(xié)助、透過qq群進行報送提醒,及時對企業(yè)更換人員進行培訓等,對企業(yè)在上報過程中遇到的各種問題及時解決,確保采購經(jīng)理網(wǎng)上直報順利上報。

六是全力做好新增__專業(yè)工作。今年我們科室新增了小微企業(yè)和個體經(jīng)營戶跟蹤__(85家)及小微企業(yè)固定資產(chǎn)投資(14家)兩個專業(yè)。為認真做好這兩項新開的__,我們嚴格按照__方案要求,認真執(zhí)行__標準,我自己帶頭對全部樣本企業(yè)都進行了實地核查,切實保證了__的數(shù)據(jù)質(zhì)量。

七是高質(zhì)量完成規(guī)下工業(yè)樣本輪換及三經(jīng)普__任務。

三、嚴格自律,自覺遵守廉潔紀律規(guī)定

作為科室負責人,平時注重廉政理論的學習,嚴格遵守黨風廉政建設有關(guān)規(guī)定,自覺筑牢思想防線,警鐘長鳴。做到常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己要堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,維護大局,注重團結(jié),以誠待人。能夠嚴格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》。工作上高標準,生活上嚴要求,切實發(fā)揮黨員的表率作用。

一年來,盡管自己做了一些應做的工作,但對照崗位職責,仍存在一些問題和不足:一是理論學習仍需加強,要進一步提高自身的政治思想素質(zhì);二是分析研究水平有待進一步提高;三是要虛心傾聽同志們的意見和推薦,不斷完善和提高自己的工作潛力和工作水平。

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