2023年申論建議書格式及(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 07:53:16
2023年申論建議書格式及(匯總16篇)
時(shí)間:2023-10-28 07:53:16     小編:雅蕊

大家都說知識(shí)改變命運(yùn),所以我們要不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。寫作是一種表達(dá)思想的方式,它可以讓我們更深入地思考問題。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

申論建議書格式及篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是一名初一x班x同學(xué),申論是一門綜合性研究文書。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我學(xué)習(xí)了關(guān)于中國黨的基本知識(shí)、基本理論、基本方法,并參與了“”的學(xué)習(xí)活動(dòng),我覺得有必要對(duì)這門課進(jìn)行一個(gè)全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

首先,通過學(xué)習(xí),我了解到:中國黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國黨以、思想、理論、“”重要思想、、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為自己的行動(dòng)指南、指南。它們的最終目的,就是實(shí)現(xiàn)主義。這是我在初中時(shí)學(xué)習(xí)的理論,并且是我在初中時(shí)就開始接觸的,所以我對(duì)中國黨的認(rèn)識(shí)也是比較深刻的。

我知道中國黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的,是實(shí)現(xiàn)主義社會(huì)制度。我們黨是以主義、思想、理論和“”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族為中國特色社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事。第一件是完成了反帝反封建的新主義任務(wù),結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)。

中國黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國和中華民族的先鋒隊(duì),是中華民族的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國最廣大利益的代表,中國必須全心全意為服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)主義奮斗終身。

在這一學(xué)期中我學(xué)習(xí)了關(guān)于中國黨的理論知識(shí)和最近幾年中國的實(shí)際問題,并且有一定的感受和感受,我覺得自己還是不夠理想,在新的學(xué)期中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的思想覺悟,樹立一個(gè)正確的目標(biāo),堅(jiān)定正確的信念,自覺的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),也是終身的事,學(xué)習(xí)是不可能停留在以前了,我們必須要有一個(gè)過硬的技能。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我提一個(gè)自己的問題:“為什么我們現(xiàn)在能夠擁有一個(gè)幸福的時(shí)代呢?我們現(xiàn)在的任務(wù)又是什么呢?”

我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),掌握一定的理論與知識(shí),為將來成為一個(gè)優(yōu)秀的建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

申論建議書格式及篇二

1,結(jié)構(gòu)與條理每本輔導(dǎo)書都這么強(qiáng)調(diào),但是能正真意識(shí)到這個(gè)重要性的考生并不多,這就是傳說中的“熟視無睹”。結(jié)構(gòu)上要注意各部分劃分合理,各部分之間邏輯性強(qiáng),每段開始和最后要承上啟下,每段的總分結(jié)構(gòu)就不用說了,一定要保證。條例上,要保證自己的文章所有的字句都在條理之內(nèi),也就是都被“就國內(nèi)形勢(shì)而言…就國際形勢(shì)來看…”“一方面…另一方面…總之”“短期來看…長(zhǎng)期來看…”所包括,不是某些部分,而是全部都在條理之中。永遠(yuǎn)不要以為自己對(duì)這一點(diǎn)已經(jīng)理解透徹做得很好了。

2,知識(shí)累積千萬不要背資料,要多看,要理解,要了解問題的核心實(shí)質(zhì)所在。很多人推薦看半月談或者人民網(wǎng)的評(píng)論文章,我覺得初學(xué)的時(shí)候可以這樣,但是要想得高分,就要多看一些報(bào)道性的文章,直接獲取信息自己加工,比看別人咀嚼過的東西更有深度,而且用起來也會(huì)更靈活。自從我知道這個(gè)道理之后,閑來無事就看報(bào),看新聞,看網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,閱讀的時(shí)候同時(shí)想想以前自己看到過類似的東西沒有,這些東西的內(nèi)在聯(lián)系在哪里。只是累積也不需要很久,一個(gè)月半個(gè)月的持續(xù)高強(qiáng)度信息輸入,我個(gè)人覺得也很有效。

3,選一個(gè)好的寫作套路,了解,學(xué)習(xí),操練,并且操練到爛熟于胸的地步!學(xué)申論的人應(yīng)該相當(dāng)一部分人都接觸過“花木體”,但是有沒有十分之一的人深入了解了這個(gè)寫作套路的細(xì)節(jié),有沒有百分之一的人應(yīng)用這個(gè)討論反復(fù)寫作操練到爐火純青?我估計(jì)沒有!要做就要做實(shí),建議有條件的直接去聽花木君親授的課,網(wǎng)絡(luò)上流傳的部分還是有很多誤解。當(dāng)然,如果你發(fā)現(xiàn)有其他更適合自己的寫作套路也可以去學(xué)習(xí)和操練,有的時(shí)候并不是哪個(gè)套路更好,就像葉問講的,功夫哪有高下之分,人才有高下之分。

4,持之以恒像我這么愚鈍的人堅(jiān)持半年都能考下一個(gè)難度不小的職位,大家就更沒有問題了,不要懷疑,只要堅(jiān)持練習(xí),堅(jiān)持總結(jié)。

申論建議書格式及篇三

最近經(jīng)常有小伙伴來問:建議書的格式包括哪些,正文部分應(yīng)該怎么寫……不一而足。因此,申論答題技巧,小編就結(jié)合具體的案例來和大家一起分享如何寫建議書。

關(guān)于促進(jìn)我市環(huán)保工作改善的建議

市環(huán)保部門:

作為一名環(huán)保志愿者,我發(fā)現(xiàn)我市群眾存在不少環(huán)保陋習(xí),如垃圾分類不合理、農(nóng)村秸稈隨意燃燒等。為引導(dǎo)市民自覺養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,共建美好家園特建議如下:

一、加大投入。加強(qiáng)科技投入,鼓勵(lì)循環(huán)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,拓寬垃圾和秸稈利用渠道;提高專項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),提高垃圾分類和秸稈回收價(jià)格。

? ? ?二、強(qiáng)化宣傳。利用廣播、電視等,加大對(duì)垃圾分類和秸稈焚燒危害的宣傳力度,提高民眾環(huán)境保護(hù)自覺性,進(jìn)一步提高垃圾分類準(zhǔn)確投放率,降低秸稈燃燒率。三、完善管理。加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的培訓(xùn),督促其規(guī)范進(jìn)行垃圾分類處理,并提供熱線電話等舉報(bào)渠道,鼓勵(lì)群眾積極監(jiān)督環(huán)衛(wèi)工人工作。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于農(nóng)作物秸稈露天禁燒和綜合利用的決定》,對(duì)于違規(guī)焚燒桔稈行為應(yīng)加大處罰力度。四、營(yíng)造氛圍。積極引導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、志愿者等參與到垃圾分類與秸稈回收管理工作中,拓寬工作渠道,營(yíng)造環(huán)保工作“全民參與、全民負(fù)責(zé)”的社會(huì)氛圍。

以上建議望采納!

建議人:小黃

xxxx年xx月xx日

結(jié)合上面的范文,不難發(fā)現(xiàn)建議書的格式包括:標(biāo)題、稱呼、正文、落款【制作單位+日期】四個(gè)部分。

根據(jù)小伙伴們的作答情況來看,發(fā)現(xiàn)很多小伙伴在寫建議書的時(shí)候都是先將問題總結(jié)一段,然后,再提出措施,而且問題和措施兩者之間做占的篇幅是差不多的`。如果題目沒有明確地要求概括問題,這是不恰當(dāng)?shù)摹R虼?,建議書屬于處理問題類應(yīng)用文,其重點(diǎn)就應(yīng)該在解決問題上,而不應(yīng)將寫作的重點(diǎn)放在問題的闡述上或者是將問題與措施相提并論。

掌握了以上這些內(nèi)容,對(duì)于建議書的寫作就沒有很大的問題了,希望小伙伴們認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取下次遇到建議書的時(shí)候知道怎么寫,能規(guī)避的問題要規(guī)避掉。

申論建議書格式及篇四

自從我校師生在校園的第一天起,就在您的關(guān)心下我們?nèi)熒餐χ?。我校的每一位師生在您辛勤的哺育下,都有了一個(gè)良好的發(fā)展。同學(xué)們,您可知道這是多么的重要,多么的寶貴,在這里,我鄭重地向您提出以下幾點(diǎn)建議。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

我們的學(xué)習(xí)就是學(xué)生最重要的任務(wù)。學(xué)習(xí)應(yīng)該是一輩子的事情,也應(yīng)該是終生受益的事情。為此,我們必須要加倍的珍惜,學(xué)習(xí)并把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去。

2、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),而學(xué)習(xí)也是最基礎(chǔ)的任務(wù)。所以,我們必須要加倍的把學(xué)習(xí)放在工作中去,把學(xué)習(xí)搞上去。

3、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

我們的每一位教師每一名學(xué)生都要學(xué)習(xí)知識(shí),把知識(shí)掌握的扎實(shí)和準(zhǔn)確,才能更好地服務(wù)于教學(xué)工作。所以,我們必須加倍的努力,學(xué)習(xí)好有關(guān)知識(shí),并不斷的充實(shí)自己,不斷的創(chuàng)新,提高自己。

在此,我們向您提出以下幾點(diǎn)建議:

4)加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的力度,努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力和積極性,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂。

5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)成功的喜悅和樂趣。

6)加大對(duì)學(xué)習(xí)的督促,加大對(duì)學(xué)習(xí)的查漏補(bǔ)缺,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受。

7、加大對(duì)后進(jìn)學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)力度,爭(zhēng)取做到一幫一。讓我校每位教師的工作都有一個(gè)好的開始。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,要做到三點(diǎn):一是要了解學(xué)生,二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

9、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的教學(xué),培養(yǎng)好習(xí)慣,做到三個(gè)一:一方面:一是要了解學(xué)生,了解學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)懷學(xué)生,要與不同層次的學(xué)生采取不同的方式教育。二是要了解學(xué)生,了解個(gè)體的學(xué)習(xí)情況,要了解不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,要有針對(duì)性的進(jìn)行分析和研究。三是要了解學(xué)生,了解他們的個(gè)性特點(diǎn)和思維過程,了解他們心理特征與學(xué)習(xí)方法、興趣愛好、愛好、習(xí)慣等,要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法與興趣愛好以及對(duì)他們的影響。四是要了解學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)方法,了解他們所學(xué)習(xí)的科目,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解。

總之,我們?cè)谛@文化建設(shè)方面發(fā)展的更好,也更加的有利!但是,我們也不能忘記,我們也不能忘記,是我們的學(xué)校,是我們的學(xué)校!因此,我們必須要加倍的努力學(xué)習(xí),努力拼搏,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好!

謝謝大家!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我很早就知道了“愛心大使”這個(gè)稱呼,我也很早就知道

申論建議書格式及篇五

在申論公文寫作中,通知出現(xiàn)的頻率也是極高的,下面是通知的寫法及應(yīng)用范例,為大家提供參考。

通知的寫法

1、通知的用途:通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文。傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),任免人員。

2、通知的寫法:

(1)格式:用公文的一般格式。

(2)標(biāo)題:發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種,如:《××省關(guān)于進(jìn)一步做好城市蔬菜產(chǎn)銷工作的通知》。事由+文種,如:《關(guān)于召開省屬高校檔案工作會(huì)議的通知》。

(3)正文:

1)批示性通知:批示性通知含“頒發(fā)”型通知、“轉(zhuǎn)發(fā)”型通知和“批轉(zhuǎn)”型通知三種。a)“頒發(fā)”型通知“頒發(fā)”型通知又稱“發(fā)布”或“印發(fā)”型通知,是指用來頒發(fā)行政法規(guī)和規(guī)章或印發(fā)有關(guān)文件的通知。其正文部分,一般首先說明制訂所發(fā)布的規(guī)章的目的、根據(jù),然后寫明發(fā)布事項(xiàng),最后是提出執(zhí)行要求。b)“轉(zhuǎn)發(fā)”型通知:是指用來轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文的通知。其正文有兩種寫法,一種正文包括兩部分:開頭部分先寫明轉(zhuǎn)發(fā)文件的名稱,表明態(tài)度,提出原則要求。最后以“現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行”,“請(qǐng)結(jié)合具體情況,參照?qǐng)?zhí)行”、“請(qǐng)研究執(zhí)行”等慣用語句提出執(zhí)行要求。一種正文只寫轉(zhuǎn)發(fā)決定和執(zhí)行要求,十分簡(jiǎn)潔。c)“批轉(zhuǎn)”型通知:是指轉(zhuǎn)發(fā)下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)來的公文的通知,其寫法與“轉(zhuǎn)發(fā)”型通知基本相同。正文一般先寫明轉(zhuǎn)發(fā)文件的名稱,表明態(tài)度,宣布轉(zhuǎn)發(fā),闡明意義,提出要求。

2)指示性通知:是指上級(jí)機(jī)關(guān)宣布要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理或執(zhí)行的事項(xiàng),但限于發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限,或因其內(nèi)容不命(令)或指示的。這類通知又稱規(guī)定性通知或布置性通知。其正文包括:概述情況和問題,寫明通知事項(xiàng),提出工作要求,或用“特此通知,望認(rèn)真執(zhí)行”等結(jié)語。

3)告知性通知:是指告知某一具體事項(xiàng),這類通知是機(jī)關(guān)日常工作經(jīng)常會(huì)用到的公文文種。其正文先寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的決定事項(xiàng)及作出該決定的目的,“現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下”是常用的過渡句。然后寫明對(duì)有關(guān)事宜的安排,應(yīng)知事項(xiàng)等。最后用“特此通知”結(jié)束。會(huì)議通知是告知性通知的一個(gè)重要類別,其正文部分應(yīng)寫明召開的會(huì)議名稱,須知事項(xiàng)兩部分,須知事項(xiàng)包括會(huì)議名稱、議題、時(shí)間、地點(diǎn),與會(huì)人員,報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn),需帶的材料,食宿安排,聯(lián)系方式等內(nèi)容。

4)任免通知任免通知的正文一般比較簡(jiǎn)單,直接寫明任命誰什么擔(dān)任什么職務(wù),或者免去什么人的什么職務(wù)即可。

申論建議書格式及篇六

××縣人民政府:

農(nóng)民工干著這個(gè)社會(huì)上最繁重的工作,拿著最微薄的工錢,他們?yōu)樯鐣?huì)做著重大貢獻(xiàn)時(shí)卻默默活在社會(huì)背后的陰影中。他們的生活到底是怎樣的呢?在假期的一個(gè)社會(huì)調(diào)查中我被深深震撼了。沒有專門的勞動(dòng)力市場(chǎng),大量農(nóng)民工自發(fā)聚集在縣城西邊的'公路上。車流滾滾、烈日炎炎,可他們卻或蹲或站在路邊,等候著來找他們干活的雇主。有時(shí)一天甚至幾天都等不到活。他們中的許多人都是家里唯一的勞動(dòng)力,生活的擔(dān)子,可想而知有多重。如果說生活上的苦還容易忍受,那么社會(huì)上的不公平,拖欠工資、遭受毆打、農(nóng)田被占等等,才是對(duì)他們最大的傷害。對(duì)此,我提出如下幾條建議:第一,完善就業(yè)機(jī)制。政府可以建立一個(gè)專門的勞動(dòng)力市場(chǎng),積極引導(dǎo),將農(nóng)民工的相關(guān)信息,例如年齡、工種等全部收錄起來,并建立相關(guān)網(wǎng)站,既方便了雇主們的需要,也使農(nóng)民工的就業(yè)得到保障。

第二,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的執(zhí)行,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)部門的監(jiān)督,保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)益。農(nóng)民工群體在維權(quán)方面處于絕對(duì)劣勢(shì)的地位,因此,需要政府出面,利用法律的強(qiáng)制手段幫助農(nóng)民工討薪,并且對(duì)拖欠農(nóng)民工工資的行為嚴(yán)懲不貸,杜絕此類現(xiàn)象的再次發(fā)生。

第三,對(duì)農(nóng)民工實(shí)行再教育的幫助。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多農(nóng)民工就業(yè)難的一大原因就是其技術(shù)水平低、無一技之長(zhǎng)。因此,政府應(yīng)該組織相應(yīng)的免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn),幫助農(nóng)民工掌握一技之長(zhǎng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)就業(yè)實(shí)力,使他們緊跟時(shí)代的潮流。這樣,不僅有利于農(nóng)民工的就業(yè),同時(shí)也增強(qiáng)了整個(gè)社會(huì)的實(shí)力和生產(chǎn)力。

望采納!

一名在校大學(xué)生

××年××月××日

申論建議書格式及篇七

我們的學(xué)校是一所小學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是一所xx年級(jí)的小學(xué)了。

走近校園,首先映眼的就是校門兩邊的花圃,花圃里種了許多樹,樹上的葉子都變紅了,像一把把火炬正在燃燒,樹枝也變黃了,像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),花兒也開了,像一個(gè)個(gè)小喇叭,告訴我們春天快來到了,春天快要來了。

花圃里的小草從地里探出頭來,在微風(fēng)中點(diǎn)頭,好像說:“同學(xué)們好,歡迎來到這里?!?/p>

花圃后面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有兩層,一層有一個(gè)教室,二層有一個(gè)黑板,三層有一個(gè)講臺(tái),四層有一個(gè)黑板。

教學(xué)樓里的黑板都有,有黑板上有字體,有字跡,上面的字寫的都很好看,有“新學(xué)期,新目標(biāo)”。

我們的學(xué)校真美,我愛我們的學(xué)校!我希望我的學(xué)校能夠越來越好。

建議書的格式及范文【4】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是xx年級(jí)的一名xx年級(jí)學(xué)生。

我們學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的地方。

我們的校園很干凈,整天有著清新的空氣,我們的操場(chǎng)是用綠油油的草坪,花朵是五顏六色的,同學(xué)們可以在上面玩耍嬉戲。

我們的校園還很美麗,一到春天,校園里的花草樹木長(zhǎng)出了芽,像是一顆顆美麗的綠寶石。

我們的學(xué)校還很美麗,教學(xué)樓是用玻璃和木板做出來的,上面寫了幾個(gè)大字:教學(xué)樓是用木頭做的,下面的窗子是玻璃做的,下面還有玻璃。

我們的校園還很清潔,每天我們都會(huì)看到很多人把垃圾扔在地面上,有的同學(xué)還把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。

我們學(xué)校還很美麗。

我們學(xué)校很大很美麗,我們的老師也很美麗。

我們的學(xué)校是很美麗的,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很優(yōu)美,我們的老師是最美麗的,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很清潔。

我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很優(yōu)美,我們都很喜歡它,我們一定要做好我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更優(yōu)美。

建議書的格式及范文【5】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我在這里發(fā)表我的建議,希望同學(xué)們能夠采納。

一、在課上要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課后要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。

二、要尊敬老師,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生,在課堂學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真聽課,不說話,不做小動(dòng)作,認(rèn)真完成各科作業(yè),作業(yè)要認(rèn)真完成,做到一絲不茍。

申論建議書格式及篇八

市環(huán)保部門:

作為一名環(huán)保志愿者,我發(fā)現(xiàn)我市群眾存在不少環(huán)保陋習(xí),如垃圾分類不合理、農(nóng)村秸稈隨意燃燒等。為引導(dǎo)市民自覺養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,共建美好家園特建議如下:

一、加大投入。加強(qiáng)科技投入,鼓勵(lì)循環(huán)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,拓寬垃圾和秸稈利用渠道;提高專項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),提高垃圾分類和秸稈回收價(jià)格。二、強(qiáng)化宣傳。利用廣播、電視等,加大對(duì)垃圾分類和秸稈焚燒危害的宣傳力度,提高民眾環(huán)境保護(hù)自覺性,進(jìn)一步提高垃圾分類準(zhǔn)確投放率,降低秸稈燃燒率。三、完善管理。加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的培訓(xùn),督促其規(guī)范進(jìn)行垃圾分類處理,并提供熱線電話等舉報(bào)渠道,鼓勵(lì)群眾積極監(jiān)督環(huán)衛(wèi)工人工作。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于農(nóng)作物秸稈露天禁燒和綜合利用的決定》,對(duì)于違規(guī)焚燒桔稈行為應(yīng)加大處罰力度。四、營(yíng)造氛圍。積極引導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、志愿者等參與到垃圾分類與秸稈回收管理工作中,拓寬工作渠道,營(yíng)造環(huán)保工作“全民參與、全民負(fù)責(zé)”的社會(huì)氛圍。

以上建議望采納!

建議人:xx

xxxx年xx月xx日

xxx建議書

××縣人民政府:

農(nóng)民工干著這個(gè)社會(huì)上最繁重的工作,拿著最微薄的工錢,他們?yōu)樯鐣?huì)做著重大貢獻(xiàn)時(shí)卻默默活在社會(huì)背后的陰影中。他們的生活到底是怎樣的呢?在假期的一個(gè)社會(huì)調(diào)查中我被深深震撼了。沒有專門的勞動(dòng)力市場(chǎng),大量農(nóng)民工自發(fā)聚集在縣城西邊的公路上。車流滾滾、烈日炎炎,可他們卻或蹲或站在路邊,等候著來找他們干活的雇主。有時(shí)一天甚至幾天都等不到活。他們中的許多人都是家里唯一的勞動(dòng)力,生活的擔(dān)子,可想而知有多重。如果說生活上的苦還容易忍受,那么社會(huì)上的不公平,拖欠工資、遭受毆打、農(nóng)田被占等等,才是對(duì)他們最大的傷害。對(duì)此,我提出如下幾條建議:

第一,完善就業(yè)機(jī)制。政府可以建立一個(gè)專門的`勞動(dòng)力市場(chǎng),積極引導(dǎo),將農(nóng)民工的相關(guān)信息,例如年齡、工種等全部收錄起來,并建立相關(guān)網(wǎng)站,既方便了雇主們的需要,也使農(nóng)民工的就業(yè)得到保障。

第二,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的執(zhí)行,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)部門的監(jiān)督,保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)益。農(nóng)民工群體在維權(quán)方面處于絕對(duì)劣勢(shì)的地位,因此,需要政府出面,利用法律的強(qiáng)制手段幫助農(nóng)民工討薪,并且對(duì)拖欠農(nóng)民工工資的行為嚴(yán)懲不貸,杜絕此類現(xiàn)象的再次發(fā)生。

第三,對(duì)農(nóng)民工實(shí)行再教育的幫助。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多農(nóng)民工就業(yè)難的一大原因就是其技術(shù)水平低、無一技之長(zhǎng)。因此,政府應(yīng)該組織相應(yīng)的免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn),幫助農(nóng)民工掌握一技之長(zhǎng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)就業(yè)實(shí)力,使他們緊跟時(shí)代的潮流。這樣,不僅有利于農(nóng)民工的就業(yè),同時(shí)也增強(qiáng)了整個(gè)社會(huì)的實(shí)力和生產(chǎn)力。

望采納!

建議人:xxx

××年××月××日

申論建議書格式及篇九

【摘要】本文從建議書開始到最后一段寫法,以提高申論的寫作能力為核心。

【關(guān)鍵詞】文體;論述、議論;

【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】a

【正文】:

申論建議書,是申論的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是申論提出的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)的文件資料規(guī)定文件,是評(píng)論的重要組成部分,對(duì)申論的文獻(xiàn)評(píng)論作用進(jìn)行評(píng)論的最好的綜合證明,是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。

一、申論寫作方法

【正文】:

1、開頭:論述申論要點(diǎn)的文章,可以從以下三個(gè)方面分析論述申論寫作的方法和范圍:

2)開頭:論述申論要點(diǎn)的文章,可以從“論據(jù)”入手進(jìn)行論述。

3)過渡:在論據(jù)上,可以從“論證”和“論證”兩個(gè)方面分析論證,可以從這三個(gè)方面進(jìn)行論述。

4)過渡:在論證過程中,可以從“論證”和“論證”兩個(gè)方面分析論證。

5)過渡:過渡要簡(jiǎn)明扼要,有條不紊,可以從中間和最后一個(gè)方面分析論證,可以從最后一個(gè)方面分析。

6、正文與開頭的文章的結(jié)尾,要根據(jù)論證的寫法,分別從論證的主要部分或部分,論證的內(nèi)容、寫作的結(jié)論等方面進(jìn)行論述,可以從這三個(gè)方面分析論證方法中的問題。

7、中間:論述申論的主要內(nèi)容,可根據(jù)提出的論證方法分析論證方法。

8、正文:論述申論方法的寫法,可根據(jù)提出的論證方法分析提出論證方法。

9、結(jié)果:論述申論的主要內(nèi)容,可根據(jù)提出的論證方法,論證的結(jié)論,論證的結(jié)果,論證的結(jié)果。

論證過程

10、正文:論點(diǎn)開頭。

11、中間:結(jié)果和論據(jù)

12、結(jié)尾:

13、結(jié)尾和論證

14、結(jié)尾:論證。

正文與結(jié)尾的文章結(jié)尾的文章結(jié)尾的文章結(jié)尾的文章結(jié)尾的文章結(jié)構(gòu)

15、結(jié)尾:開頭:論證方法的寫法,就是開頭結(jié)尾,也叫結(jié)尾。它是開頭的工具性內(nèi)容,也是結(jié)尾的基本工具。

16、結(jié)尾:論證方法的寫法,可根據(jù)提出的論證方法來寫。

17、中間:結(jié)尾的文章結(jié)構(gòu)和結(jié)尾,可根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的內(nèi)容來寫。

18、結(jié)尾:論證方法的寫作,可根據(jù)需要寫一篇論點(diǎn)方法或段落。

19、中間:結(jié)尾。結(jié)尾。

20、正文:論證方法的寫法,可根據(jù)提出的論證方法,來寫一篇論點(diǎn)方法或段落。

21、結(jié)尾:論證方法的寫法,可根據(jù)文章結(jié)構(gòu)的需要來寫一篇論文(結(jié)尾)。

22、結(jié)尾:正文和結(jié)尾,都可根據(jù)文章結(jié)構(gòu)的需要來寫。

23、結(jié)尾和結(jié)尾:結(jié)尾一般都是寫作中的常見

申論建議書格式及篇十

棗陽市環(huán)保局:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存的資源和條件。我們是地球的`主人,我們要想善待自己一樣來善待我們的地球。誰不想讓自己居住的地方有著美好的環(huán)境。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,到處都會(huì)有一些工廠,排出一些污水和一些二氧化碳。

現(xiàn)在,我們棗陽是一天比一天好,一天比一天富裕,而環(huán)境呢?卻是一天比一天差。那些工廠都建在城市內(nèi),每天都會(huì)排出一些污煙,路過,許多人都會(huì)捂住鼻子走過的。就拿我們學(xué)校旁的一個(gè)工廠來說吧!每次,在我們上課時(shí),他們就開始放濃煙。弄的同學(xué)們?cè)诼犞v時(shí),把窗戶關(guān)住,惹亂了課堂紀(jì)律。不僅僅是這,還有一個(gè)在沿河路旁邊又有一個(gè)污水處理廠。他們把污水處理之后,排到河里去,沿河路的那一條河全被污染了,水里的魚兒都死了。路過時(shí)還會(huì)有一股尸體腐爛的味兒。針對(duì)以上幾點(diǎn),我代表?xiàng)楆柸嗣窠o環(huán)保局提出一些建議:

1、關(guān)閉一些排污口,盡量不要往河里排污水,以免污染了河水。

2、在大街上每隔200米建設(shè)一個(gè)垃圾筒,使人們不會(huì)把垃圾人在地上。

3、可以少量排污煙,不過要多植樹,這樣可以盡化我們的空氣。

4、少用一次性的飯盒、筷子、塑料袋,以免白色垃圾污染了環(huán)境。

希望環(huán)保局可以讓大家記?。鹤屛覀冇脤?shí)際行動(dòng)表明,明天我們的地球會(huì)更好!

希望你們可以考慮我所提出的建議。

申論建議書格式及篇十一

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

你好!原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀。可是由于人類大肆的砍伐樹木,排放有毒的氣體,浪費(fèi)各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。

因此,為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點(diǎn)意見:

1、保護(hù)動(dòng)植物。

不獵殺、捕捉小動(dòng)物,甚至是珍惜動(dòng)物,要多植樹造林,不踐踏路邊的'小草。我們要愛護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。

2、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。

3、資源減少污染。

(1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對(duì)森林、土地、河流的污染。

(2)節(jié)約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節(jié)約用水,可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧!

……

為了我們這個(gè)唯一的家園,為了我們整個(gè)人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝!

六(2)班:______

申論建議書格式及篇十二

大家知道xxx怎么寫嗎?規(guī)范的格式怎樣?小編為大家整理的建議書范文格式,供大家閱讀參考。

一、工程項(xiàng)目建議書范文的總論

1、承辦單位概況(新建項(xiàng)目指籌建單位情況,技術(shù)改造項(xiàng)目指原企業(yè)情況,項(xiàng)目建議書撰寫單位情況)

2、擬建地點(diǎn):

3、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模:

4、建設(shè)年限:

5、效益分析:

二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和條件

1、建設(shè)的必要性分析也屬于工程項(xiàng)目建議書范文的一部分。

3、資源條件評(píng)價(jià)(指資源開發(fā)項(xiàng)目):包括資源可利用量(礦產(chǎn)地質(zhì)儲(chǔ)量、可采儲(chǔ)量等)、資源品質(zhì)情況(礦產(chǎn)品位、物理性能等)、資源賦存條件(礦體結(jié)構(gòu)、埋藏深度、巖體性質(zhì)等)

三、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案

1、建設(shè)規(guī)模(達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后的規(guī)模)

2、產(chǎn)品方案(擬開發(fā)產(chǎn)品方案)

四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案

1、生產(chǎn)方法(包括原料路線) 2、工藝流程

(二)主要設(shè)備方案

1、主要設(shè)備選型(列出清單表) 2、主要設(shè)備來源

(三)工程方案

1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案(平面圖、規(guī)劃圖在工程項(xiàng)目建議書范文都是需要有一定的體現(xiàn)的)

2、建筑安裝工程量及"三材"用量估算

3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表

1、建設(shè)投資估算(先總述總投資,后分述建筑工程費(fèi)、設(shè)備購置安裝費(fèi)等)

2、流動(dòng)資金估算

3、投資估算表(總資金估算表、單項(xiàng)工程投資估算表) 項(xiàng)目建議書的格式范文

1、自籌資金 2、其它來源

六、效益分析

(一)經(jīng)濟(jì)效益

1、銷售收入估算(編制銷售收入估算表)

2、成本費(fèi)用估算(編制總成本費(fèi)用表和分項(xiàng)成本估算表)

3、利潤(rùn)與稅收分析

(二)社會(huì)效益

七、項(xiàng)目建議書結(jié)論

建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面,為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。

一、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題

標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。

有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

(二)稱呼

建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號(hào)。

(三)正文

建議書正文由以下三部分構(gòu)成:

第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。

這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

第二,建議的具體內(nèi)容。

一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。

建議要具體明白切實(shí)可行。

第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。

同一般書信相同。

(五)落款

落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,并署上成文日期。

二、建議書范文

建議書

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。

隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。

然而,少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動(dòng)作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。

我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:

一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

二、聘請(qǐng)駐滁官兵來校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。

三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊(duì)員懂得國旗法。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!

物業(yè)公司經(jīng)營(yíng)的發(fā)展建議:投資廣場(chǎng)這個(gè)項(xiàng)目本身現(xiàn)在就已經(jīng)是處于難以實(shí)現(xiàn)投資回報(bào)的情況下,除非進(jìn)行二期投資,否則要養(yǎng)活做為物業(yè)管理的x物業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的,x物業(yè)也需要尋求投資廣場(chǎng)物業(yè)管理以外的發(fā)展來更好的為投資廣場(chǎng)的物業(yè)管理服務(wù)。

x物業(yè)公司經(jīng)營(yíng)與發(fā)展建議書

x物業(yè)公司自成立以來,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全體員工的共同努力下,雖然經(jīng)歷了一些坎坷,到目前為止,公司團(tuán)隊(duì)整齊,員工精神面貌良好,負(fù)責(zé)管理的投資廣場(chǎng)大廈從當(dāng)初無人問津到現(xiàn)在租出率達(dá)到85%,x知名公司基本都被我們招商到此,去年獲得了湖北省地級(jí)市中唯一的省優(yōu)物業(yè)管理獎(jiǎng),成為x市物業(yè)管理協(xié)會(huì)的發(fā)起人和常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)單位;臥龍公寓常年達(dá)到客房出租率75%的良好勢(shì)頭,是x外來客商的理想下榻之地;投資廣場(chǎng)在我們的管理之下,成為x唯一的商務(wù)寫字樓、x的形象窗口,被譽(yù)為"商務(wù)之都、文化之都、藝術(shù)之都,金融之都",為集團(tuán)爭(zhēng)得了榮譽(yù), 成績(jī)是有目共睹的。

但是,做為帶領(lǐng)廣大員工開創(chuàng)和實(shí)現(xiàn)這些良好業(yè)績(jī)的公司負(fù)責(zé)人,對(duì)于公司經(jīng)營(yíng)和發(fā)展中隱存的的一些問題深感擔(dān)憂。

有些問題已經(jīng)嚴(yán)重影響了公司發(fā)展甚至生存。

投資廣場(chǎng)大廈是按照高標(biāo)準(zhǔn)寫字樓進(jìn)行設(shè)計(jì)和改造的,但是,由于x目前經(jīng)濟(jì)不盡景氣,寫字樓出租市場(chǎng)價(jià)位過低,經(jīng)營(yíng)成本過高,難以實(shí)現(xiàn)較好的投資回報(bào),招商難度已經(jīng)很大,繼續(xù)按現(xiàn)在的物業(yè)管理水平進(jìn)行物業(yè)管理成本很好難以為繼,而不維持物業(yè)服務(wù)水平則勢(shì)必造成惡性循環(huán),服務(wù)品質(zhì)降低會(huì)影響招商,甚至影響物業(yè)品質(zhì);臥龍公寓畢竟是由舊學(xué)校改造的,也存在配套設(shè)施不完善,外觀陳舊等不利于經(jīng)營(yíng)的因素,現(xiàn)在的經(jīng)營(yíng)已趨飽和。

作為物業(yè)管理方,固守于這兩個(gè)物業(yè)項(xiàng)目中,如果完全按照市場(chǎng)規(guī)律,其前景無疑是黯淡的。

而不按照市場(chǎng)規(guī)律,物業(yè)管理成本需要從物業(yè)租金中來,甚至需要靠集團(tuán)的直接補(bǔ)貼,則集團(tuán)的利益勢(shì)必受到損害,否則x物業(yè)難以生存。

公司需要向外拓展和擴(kuò)張,才能生存下來。

目前,x房地產(chǎn)市場(chǎng)正處于上升階段,真正有水平和實(shí)力的物業(yè)管理企業(yè)有很大的市場(chǎng),由于x物業(yè)在物業(yè)管理領(lǐng)域已經(jīng)處于x最好的水平,前來與我們接洽進(jìn)行物業(yè)項(xiàng)目委托管理的絡(luò)繹不絕。

2年來的發(fā)展中,我們也在物業(yè)管理之外的活動(dòng)策劃、營(yíng)銷代理等領(lǐng)域摸索出了一些非常好非常適應(yīng)本地情況的路子。

今年以來,通過充分的市場(chǎng)調(diào)查,我們提出了積極在大廈管理、小區(qū)物業(yè)和政府機(jī)關(guān)、學(xué)校醫(yī)院、超大型商業(yè)物業(yè)、園林物業(yè)、工業(yè)物業(yè)、酒店物業(yè)管理以及營(yíng)銷策劃整合、企業(yè)管理咨詢與顧問、文化傳播發(fā)展、it網(wǎng)絡(luò)與電子商務(wù)等領(lǐng)域進(jìn)行拓展和擴(kuò)張、研究和實(shí)踐物業(yè)管理企業(yè)多種經(jīng)營(yíng)新思路,業(yè)務(wù)發(fā)展勢(shì)頭良好,前景廣闊。

在業(yè)務(wù)能力上,x物業(yè)已經(jīng)完全可以走出去、自己養(yǎng)活自己、做大做強(qiáng)。

投資廣場(chǎng)這個(gè)項(xiàng)目本身現(xiàn)在就已經(jīng)是處于難以實(shí)現(xiàn)投資回報(bào)的情況下,除非進(jìn)行二期投資,否則要養(yǎng)活做為物業(yè)管理的x物業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的,x物業(yè)也需要尋求投資廣場(chǎng)物業(yè)管理以外的'發(fā)展來更好的為投資廣場(chǎng)的物業(yè)管理服務(wù)。

但是,由于一直以來x物業(yè)在行政上隸屬于軍沙公司,體制束縛了我們向外發(fā)展、自力更生的手腳。

另外,由于x物業(yè)與軍沙公司在管理上存在責(zé)權(quán)利不明確的問題,一直以來無法按照物業(yè)管理的原則與市場(chǎng)規(guī)律來運(yùn)做,對(duì)投資廣場(chǎng)的物業(yè)管理也造成很多的不利。

現(xiàn)在,在投資廣場(chǎng)的物業(yè)經(jīng)營(yíng)與維護(hù)上,很多方面我們與業(yè)主公司無法達(dá)到一致意見,集團(tuán)對(duì)軍沙公司方面的管理架構(gòu)也一直不是很明確,本身已極大的影響了投資廣場(chǎng)的管理工作。

按目前的經(jīng)營(yíng)狀況,投資廣場(chǎng)作為一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目要實(shí)現(xiàn)收回投資并盈利幾乎是遙遙無期的,而由于該項(xiàng)目原本是爛尾樓、改造裝修過程中又因工期過緊等原因遺留了大量問題,物業(yè)管理的維護(hù)和保養(yǎng)任務(wù)艱巨,現(xiàn)在固資折舊與損壞程度相當(dāng)嚴(yán)重,物業(yè)品質(zhì)逐日下降,如不重視存在的問題,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,勢(shì)必造成投資受損。

個(gè)人認(rèn)為,目前首要的問題應(yīng)該是集團(tuán)在這個(gè)項(xiàng)目上的管理體制模糊,管理力度薄弱。

軍沙公司作為業(yè)主連起碼的職能機(jī)構(gòu)都不健全,何談對(duì)資產(chǎn)的有效經(jīng)營(yíng)管理呢。

而承擔(dān)物業(yè)管理的x物業(yè)公司在這個(gè)項(xiàng)目中的責(zé)權(quán)利也久未見明確,反而愈趨模糊,加上其他因素,造成目前投資廣場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理混亂無序,看似多頭共管,實(shí)則無法真正站在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的角度進(jìn)行管理,無人真正負(fù)起管理責(zé)任來。

建議集團(tuán)盡快考慮理順x物業(yè)公司與軍沙公司的關(guān)系,讓x物業(yè)公司完全獨(dú)立,直接屬于集團(tuán)直接管理,與軍沙公司簽定物業(yè)管理委托合同,明確雙方的責(zé)權(quán)利,建議完全按照市場(chǎng)規(guī)律的關(guān)系來界定雙方的責(zé)權(quán)利。

做為資產(chǎn)的業(yè)主,軍沙公司是投資廣場(chǎng)的業(yè)主,應(yīng)該有負(fù)責(zé)人來全盤負(fù)責(zé)對(duì)資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)管理,而x物業(yè)公司只能是業(yè)主委聘的物業(yè)管理方,按照物業(yè)管理委托合同約定的內(nèi)容提供物業(yè)管理服務(wù),接受業(yè)主的監(jiān)督,這才是我們的本位本職。

雙方完全按照市場(chǎng)規(guī)律來洽定物業(yè)管理的服務(wù)范圍、需要承擔(dān)的責(zé)任、應(yīng)該獲取的報(bào)酬,這些也是國家強(qiáng)調(diào)和提倡的提高物業(yè)管理水平、理順物業(yè)管理秩序的基本原則,亦是《物業(yè)管理?xiàng)l例》主要規(guī)范的范圍。

這樣把兩個(gè)公司都完全放在市場(chǎng)規(guī)律下,無論是對(duì)于軍沙公司還是x物業(yè)都是有好處的,對(duì)降低軍沙公司的經(jīng)營(yíng)管理成本、理順投資廣場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制大有好處,也把x物業(yè)推向市場(chǎng),迫使我們提高自身管理水平,增強(qiáng)市場(chǎng)適應(yīng)能力和生存能力,是一件非常有意義的事情。

申論建議書格式及篇十三

老師們、同學(xué)們:

你們好!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此,我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:

一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起。

五、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份潔凈;多一份呵護(hù),多一份溫馨。讓我們一起:愛我校園,保護(hù)環(huán)境!

建議人:

20__年__月__日

申論建議書格式及篇十四

尊敬的xx杏林灣小區(qū)物業(yè)管理人員:

嚴(yán)重,就是電梯總是不好用。有一次,我乘坐電梯下樓,到了一樓,門居然打不開了。

針對(duì)以上問題,我提出如下推薦:

一、在小區(qū)里增加一些適合兒童的健身器材。

二、在舊亭原址,選用更加結(jié)實(shí)的材料重建亭子,并保證施工質(zhì)量。

三、改良小區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng),以方便雨天出行。

二、就應(yīng)把積雪運(yùn)出去,或堆在不影響出行與活動(dòng)的地方。

三、就應(yīng)對(duì)電梯進(jìn)行定期維護(hù),預(yù)防電梯發(fā)生故障。

期望我的推薦能被采納。

推薦人:xx

11月6日

申論建議書格式及篇十五

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開始了!

孩子們、家長(zhǎng)們,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操。一個(gè)人不讀書,就會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期,對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此,我園啟動(dòng)“我愛閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng),倡議幼兒園教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,持之以恒的習(xí)慣,共同為幼兒營(yíng)造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,讓書籍浸潤(rùn)孩子的心靈。

小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師,和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友,和大家一起品嘗!

孩子們、家長(zhǎng)們,點(diǎn)燃讀書的激情吧,讓我們攜手在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

建議人:xxx

xx年xx月xx日

申論建議書格式及篇十六

如果我們覺得身邊生活設(shè)施不完善,可以向有關(guān)部門申請(qǐng)建設(shè)部分項(xiàng)目!大家知道建議書怎么寫嗎?以下是建議書格式范文,歡迎大家閱讀!

一、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題 標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。

有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

(二)稱呼 建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號(hào)。

(三)正文 建議書正文由以下三部分構(gòu)成:

第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。

這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

第二,建議的具體內(nèi)容。

一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。

建議要具體明白切實(shí)可行。

第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

(四)結(jié)尾 結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。

同一般書信相同。

(五)落款 落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,并署上成文日期。

建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面,為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。

建議書是應(yīng)用文的一種類型。

其內(nèi)容很廣泛,像弘揚(yáng)雷鋒精神,開展精神文明活動(dòng),援助貧困山區(qū)孩子讀書,開展工作擁軍優(yōu)屬活動(dòng)家等,都可以寫建議書。

建議書是面對(duì)群體時(shí),雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去做,具有一定的號(hào)召性。

建議書是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí),一般是中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見和自己的建議,沒有要求對(duì)方去做的意思。

不具有號(hào)召性。

建議書的格式和一般書信大體相同: 1、標(biāo)題 一般只寫“建議書”三個(gè)字,有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容,可以寫《關(guān)于×××的建議書》。

題目要寫在第一行的中間,字體要大些。

2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng),稱呼就寫那些人。

要寫在第二行頂格,后面加冒號(hào)。

3、正文 就是建議的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫。

先寫提出建議的`理由,再寫建議的具體內(nèi)容。

如果內(nèi)容較多,可以分條寫。

4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字。

5、日期 寫在建議人姓名的下方。

寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn): 從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是 提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進(jìn)工作方法,開展有益活動(dòng)。

說話得體,有分寸 首先,所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。

意欲曉之以理,首先動(dòng)之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達(dá)目的。

其次,要使意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通,不應(yīng)該說過頭話,也不應(yīng)該提過高的要求,否則就無濟(jì)于事了。

內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在 建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。

因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。

這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。

切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。

語言準(zhǔn)確、精練 建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準(zhǔn)確精練,要言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。

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