計劃可以幫助我們合理分配資源和精力。制定計劃時要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和不確定性,保持靈活性和應(yīng)變能力。接下來,我們一起來看看這些范文中都有哪些有效的計劃制定和執(zhí)行方法。
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇一
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間14級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;4門到10門人數(shù)5人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學分控制在20個學分以內(nèi),可以參加結(jié)業(yè)考試;3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設(shè)的2科,軟件工程課程設(shè)計和微機接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修??傊?8五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:
1、教育班有80多名學生在各大培訓(xùn)基地實訓(xùn),他們的就業(yè)問題要推遲到實訓(xùn)結(jié)束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關(guān)注他們的學習情況,保質(zhì)保量的完成他們的實訓(xùn),爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。
4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。
1、黨員發(fā)展黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,人數(shù)為7人。預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作強調(diào)黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預(yù)計花費xx元。
輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結(jié)一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇二
根據(jù)學校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取更大成績。
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
2、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動;
3、定期進行行為規(guī)范教育
4、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學生積極參加課余活動;
(一)開展“手拉手”紅色行動。
在上學期與青海稱多縣完全小學四年級(1)中隊結(jié)對子的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在精神上、物質(zhì)上幫助他們。要求學生能做到每月互通一次書信,互相交流學習上、生活上的情況。幫助遠方的小伙伴度過生活學習上的難關(guān)。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作。從而培養(yǎng)隊員們的愛心。
(二)開展“好習慣伴我成長”的綠色行動。
在開展“好習慣伴我成長”變廢為寶的活動。以雛鷹小隊為單位,自設(shè)課題,搜集資料,了解廢電池的危害,了解生活中的“一度電、一粒米、一張紙、一滴水”等的用處和意義。制作成探究報告在中隊中交流,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,發(fā)揮主動,從而使學生能得到充分地鍛煉。
(三)開展“快樂中隊創(chuàng)建”的藍色行動。
結(jié)合“中隊是我家”的環(huán)境設(shè)計大賽,推出中隊中的一批紅領(lǐng)巾小當家,從而增強隊員們對中隊集體的向心力。與二(1)中隊開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊活動。制定聯(lián)建快樂中隊方案,設(shè)計攜手計劃,開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動,形成快樂***的中隊集體。
(四)開展“我是學習小主人”的紫色行動。
結(jié)合升入畢業(yè)中隊的契機,教育孩子自覺學習,學得主動,學得扎實。從每天的作業(yè)時間開始,作好統(tǒng)計,學會總結(jié),不斷進步。使良好的學習氛圍在中隊中形成。
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇三
認真學習、落實學校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取更大成績。
1、認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《施洞鎮(zhèn)中心小學小學生常規(guī)管理》教育讀本等,并指導(dǎo)實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。
充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,組織學生認真閱讀《告訴世界我能行》、《中國兔子德國草》等課外書,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面,創(chuàng)建“書香班級”。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質(zhì)量和思想素質(zhì)。
2、進一步加強法制教育,開展《未成年人保***》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學習、宣傳教育活動。以“快樂收獲每一天”為目標,關(guān)心時事,繼續(xù)開展學生心理健康的研究,通過選擇有震撼力的教育活動,讓學生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化,提高預(yù)見性和針對性。關(guān)心學習、生活有困難的學生,幫助他們克服自卑心理,促使每一個孩子都能形成良好的行為習慣、思維習慣和學習習慣。
3、在日常工作中,深入細致地做同學們的思想工作,積極營造氛圍,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自強、自律”的良好心理素質(zhì),注重從點滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學習、行為習慣,努力培養(yǎng)好中隊干部,堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進行評議,采取干部輪換制,讓更多的同學能有參與中隊管理的機會,充分調(diào)動同學們的工作熱情。
將班上的優(yōu)等生與后進生結(jié)成“一幫一”互助對子,定期進行評比,表揚先進對子,及時通過“教育一線通”通知其家長,增強其信心,促進共同進步,增強中隊凝聚力。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態(tài)度上和學習成績上都能有不同程度的提高。
充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓(xùn)練,每天出一道智力題讓同學們思考、討論,拓寬同學們的知識面,也調(diào)動同學們的學習積極性。按照大隊部及學校的計劃,積極發(fā)動同學們開展豐富多彩的假日活動,增長同學們的見識,也增強中隊的凝聚力,力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的???在學校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇四
本學期,根劇學校和院里的工作安排,結(jié)合我院學生的特點和工作實際,我將堅持"以穩(wěn)訂為前題,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體"的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜和素質(zhì)和服務(wù)水泙,并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。為了達到以上目標,我特質(zhì)定如下工作計劃。
由一名學生轉(zhuǎn)形成一名輔導(dǎo)員,不管是工作環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要求我訊速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面對的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗不足。本學期,我想在該如何去做好輔導(dǎo)職員作方面一定要繼續(xù)向院系靈導(dǎo)與老師以及有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員多請教、多學習、多匯報、多交流、多總結(jié)、多反思,盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)職工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去,不辜負系靈導(dǎo)、學院靈導(dǎo)對自己的信認與指導(dǎo)。
1、堅持用科學理侖武裝頭惱,題高自身思想水泙。作為一名新輔導(dǎo)員,我琛刻認識到自身知識的欠缺。為此,我計劃定期拿出時間學習理侖知識,不斷題高自己的綜和素質(zhì),題高思想覺悟,嚴格遵循重要思想指導(dǎo)自己的實踐,使自己的輔導(dǎo)職工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要。
2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。培育者必先受培育。僅有具備了良好的綜和素質(zhì)的班主任,才能當好學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在平常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,結(jié)果使自己的綜和素質(zhì)得到全體題高。在工作中一定要多向系靈導(dǎo)、院靈導(dǎo)請示匯報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結(jié)思考,就利用夜晚、周末的時間。牢固樹立"一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切"的服務(wù)意識,努厲做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的做風培育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。
3、注重配合,講求默契,共同做好我系學生工作。我系學生人數(shù)多,工作量大,各個班主任由于專頁、學歷、工作經(jīng)歷、年領(lǐng)不一至,容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào),在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以系學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格尊照系里的工作思路與計劃,在系主任周智敏直接指導(dǎo)下開展工作,使系部學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加不定期系主任主持,四位班主任參加的學生工作例會,總結(jié)工作、計劃工作,以保證我系學生工作順力、高效的開展。
1、配合院靈導(dǎo)抓好學生的思想培育工作,確保學生思想穩(wěn)訂
配合學校和學院任真組織學習理侖重要思想,使同鞋們能購真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
2、狠抓學生管理,變成良好的院風和學風
院風學風建設(shè):一方面,抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)而不是堵、卡、壓來調(diào)動學生學習積極性;要進一步規(guī)范學生的平常管理,重視學生的平常紀律,對違紀學生的處理,要及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進院風建設(shè)。另一方面,要進一步完膳制度,加強對學風建設(shè)的宣傳培育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水泙。另外,要大力抓好典型,捅過榜樣的力量帶動大批學生,促進良好系風、學風的變成。
學生干部隊伍建設(shè)工作:對學生干部隊伍建設(shè)要堅持選拔、使用、陪養(yǎng)、管理、題高相結(jié)合的原則,采取可行措施,開展"學、轉(zhuǎn)、謀、見"活動(學:學理侖、學業(yè)務(wù),題高認識;轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變做風;謀:探嗦規(guī)律、掌握方法;見:解決學生實際問題,見績效),加強學生干部的理侖學習、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流。同時,積極開展學生工作的調(diào)查妍究,力掙做到科學、前瞻、務(wù)實、有用,對有價值的科研成果,要積極轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)思想和工作措施。學生干部的管理與指導(dǎo)工作:要點是加強他們的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我培育、自我服務(wù)、自我題高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還要進一步指導(dǎo)他們積極圍繞"服務(wù)為先導(dǎo),創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術(shù)造氛圍"的指導(dǎo)思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同鞋的業(yè)余文化生活。
3、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,題高學生綜和素質(zhì)
以學習為中心,豐富第二課堂。組織每周一次的英語角,調(diào)動學生學習英語的積極性;督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集相關(guān)專升本、等級考試的相關(guān)信息,及時傳達給學生。
加大學生宿舍衛(wèi)生檢察力度。增多宿舍檢察次數(shù),題高衛(wèi)生質(zhì)量,并做好對學生的寢室衛(wèi)生培育工作,使之盡快孰悉我院衛(wèi)生檢察要求;繼續(xù)開展宿舍文化建設(shè)活動和"文明寢室"的評比活動,為同鞋們樹立學習的榜樣,并做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化,營造良好的學習和時候環(huán)境。
發(fā)揮學生會主體作用,開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同鞋之間的團結(jié)和交流,開展多姿多彩的學生活動,例如開展趨味性體育比賽、專頁對專頁的足球比賽,并讓學生積極參加到學院舉行的活動中來,以促進學生身心健康發(fā)展,鍛煉堅韌不拔的意志,陪養(yǎng)學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時,在建立健全培育和管理機制的基礎(chǔ)上,開展一系列競賽活動,努厲使學生學習、生活的場所,成為信息交流的園地,成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇五
本學期,我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導(dǎo),結(jié)合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,全面推進“三風”建設(shè),狠抓“四率”。
努力提升個人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學生工作的特點,現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:
安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構(gòu)的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導(dǎo)員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務(wù):
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細致做好新生接待工作, 給新生和新生家長留下好的大學印象。
2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查,了解同學們的實際情況。
5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇六
新學期新開始,我擔任三年級五班的中隊輔導(dǎo)員,根據(jù)學校的工作計劃,為了確保班務(wù)工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:
此班學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,此班干部責任心不太強,沒有為大家服務(wù)的精神,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。
思想品德方面:
1、尊敬師長,見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾,立正脫帽。
2、做一個愛父母、愛學校、愛同學的好孩子,心中有他人,心中有集體。
3、學會用文明禮貌用語,不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。
4、遵守《小學生守則》中的各項規(guī)章制度,爭當“優(yōu)秀小學生”。
5、遵守學校的各項制度,不影響班級集體榮譽。
學習方面:
1、課前養(yǎng)成預(yù)習的好習慣,每天按課表整理好書本、文具。
2、課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習慣(個人發(fā)言時)。
3、學會聽講,神情專注,上課要積極發(fā)言。
4、課后認真記錄每一項作業(yè),認真完成作業(yè)。
5、養(yǎng)成每天讀書的好習慣,邊讀邊積累。
紀律方面:
1、遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,有病有事要請假。
2、遵守課堂紀律,認真聽講,不隨便插話。
3、課間在樓道內(nèi)輕聲慢步,不追逐打鬧,不大聲喊叫。
4、放學后,排隊回家;離校時向老師再見。
勞動方面:
1、勞動組長的組織下,值日生各負其責,認真打掃本班值日。
2、每個同學負責自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,做到及時撿紙片。
3、保持個人衛(wèi)生整潔,不亂扔紙屑。
品德方面:班級專門有同學負責登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點,予以表揚激勵,一周一總結(jié)。同學之間互相監(jiān)督,不說臟話。
學習方面:由每組小組長負責檢查預(yù)習及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結(jié)、反饋。四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)情況,并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。
紀律方面:班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,一周一總結(jié)。本學期,本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比,逐步由老師監(jiān)督到同學互相監(jiān)督,形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式,針對同學每天表現(xiàn),及時反饋在評比表上,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人。由三位路隊長負責每天組織同學排好路隊,每周總結(jié)一次。
勞動方面:個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋在評比表上。每天的值日,由值日組長根據(jù)該生勞動情況進行打分,期末公布勞動成績,并評出“熱愛勞動”的好孩子。
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇七
本學期,我班將根據(jù)學校大隊部的要求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學生喜歡的班隊活動,加強環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學生管理上花氣力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,學習習慣。
一、認真制定詳細可行的工作計劃。
二、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學生系統(tǒng)學習《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》,并于每月定期召開學生團體心理輔導(dǎo)課。
三、加強日常行為習慣的監(jiān)督檢查,落實常規(guī)工作。如:兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。
四、組織召開好雙周的中隊活動課,并于每月定時召開中隊干部會議。
五、指導(dǎo)學生參加有益身心健康的各種社會實踐活動。
六、每月確定一個中隊活動主題,并安排好相應(yīng)的黑板報工作。
七、做好班級綠化帶的管理與維護工作。
八、做好學生課間、午間、中午放學及就餐紀律與安全問題。
九、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。
一十、按時完成各種資料的上交和學校安排的臨時任務(wù)。
九月份:
一、制定中隊計劃,中隊家務(wù)布置。
二、“迎接新學期”、“入學安全教育”黑板報宣傳。
三、慶祝教師節(jié),開展向老師送祝?;顒?。
四、開展“溫馨教室”布置活動。
十月份:
一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。
二、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。
三、班級苗圃認養(yǎng)和管理。
十一月:
一、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。
二、交通消防安全教育,開展“我是安全宣傳員”活動。
三、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。
十二月:
一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報宣傳。
二、開展冬季安全教育活動。
二、開展慶祝元旦活動。
元月份:
一、迎接期末考試,積極備考。
二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。
三、寒假安全教育,過一個安全愉快的寒假。
四、少先隊工作總結(jié)匯報。
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇八
學院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
完成角色轉(zhuǎn)變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應(yīng)管理大一新生的工作。 本學期,在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員多請教、多學習、多交流、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。
為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應(yīng)對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件配備。在報道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對新生引導(dǎo)方向,構(gòu)思好本學期的班級建設(shè)、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關(guān)心照顧。告訴學生們?nèi)雽W期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓(xùn)事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調(diào)整自己,以盡快地適應(yīng)全新的生活學習模式,在這一過程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應(yīng)在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
(2)、了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江大學的經(jīng)驗,在新生入學期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導(dǎo),在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
(3)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
在軍訓(xùn)期間,配合好教官的軍事訓(xùn)練,并在每天的接觸中強調(diào)應(yīng)注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓(xùn)情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),關(guān)注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導(dǎo)。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
(4)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復(fù)、深刻的強調(diào)宣傳應(yīng)如何增強安全意識與自我保護。
加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。深化學生手冊的學習,加強新生對校園規(guī)范的認識。使其從自身進行自我約束。并進行各項事件處理辦法的教導(dǎo),使學生懂得上報、懂得自我保護等。
在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),準確掌握學生信息,分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態(tài),給予積極的幫助和解決。通過關(guān)心學生,貼近學生,拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育,同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設(shè)。
大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現(xiàn),展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德、治學態(tài)度,反映出一所大學全面的綜合素質(zhì)。所以應(yīng)加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結(jié)合,雙管齊下,全天候、多時段督促,以量促成質(zhì)變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。
通過軍訓(xùn)期間選拔積極踴躍,能力突出的同學組建各專業(yè)班委,將班級各級系統(tǒng)完善。通過觀察,采取能者居之,將班委團隊穩(wěn)定完善,并逐步培養(yǎng)。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務(wù)的水平,引導(dǎo)他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
“知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位。大學,作為人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應(yīng)重視禮儀德行教育。針對20xx級新生,應(yīng)將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學生。應(yīng)將本學期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指導(dǎo)思想以及方式方法繼續(xù)沿用,并將禮儀、德行教育進行全方位教學,多方向跟進,使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對20xx級新生,應(yīng)將學生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質(zhì)過硬的新時代應(yīng)用型人才。
在本學期大力開展校園活動,進行校園文化建設(shè),配合學校、團委分團委進行活動的開展,并根據(jù)各項活動中心思想、開展形式進行班級內(nèi)部的演練或選拔。
而個人初步設(shè)想的活動有以下幾個:
軍訓(xùn)主題——
(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要采用模特選秀形式展示,男女生混合賽制,采用印象分、才藝分、軍旅情結(jié)分評選,主演展現(xiàn)個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評為軍訓(xùn)形象大使,通過海院媒體網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳,傳播大學生積極參加軍訓(xùn)的正能量,并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。
(2)《中國夢·軍旅夢——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓(xùn)之際,調(diào)動大家的才藝,以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽,借以展示信息工程系學生風采。
迎新主題——
(1)《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,并提供展示平臺,預(yù)熱20xx級迎新晚會。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會,借此完善節(jié)目、節(jié)省時間。
(2)《海院金話筒》。借鑒《超級演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學生,經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人。
升本主題——
(1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘?qū)W生對海院的.熱愛,通過“隨手拍”形式進行初賽,經(jīng)校園展覽,優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察,同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學,為今后開展活動尋找攝影人員,同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,使同學們提前感受連江校區(qū)的美。
(2)升本知識競答。借鑒《一站到底》形式,通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,最終以競答形式呈現(xiàn)。
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇九
1、根據(jù)面試情況確定學生朋輩輔導(dǎo)員名單
2、通知相關(guān)同學參加開學前培訓(xùn)工作
8月底:完成學生朋輩輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作
1、明確學生朋輩輔導(dǎo)員工作職責及朋輩輔導(dǎo)注意事項
2、熟悉學生入黨的基本程序2、熟悉學院學生手冊
3、掌握新生適應(yīng)性團體輔導(dǎo)技術(shù)
9月初:新生入學及軍訓(xùn)(主要任務(wù):幫助新生完成軍訓(xùn)任務(wù))
3、軍訓(xùn)期間在晚上多走訪新生宿舍,在生活、學習、愛好方面與新生交流,并作好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗,并且結(jié)合學生的性格,給予一定的建議,指引學生找到大學的重心;對于思想積極要求進步的同學,介紹入黨程序;同時也給學生們介紹班干部以及團總支學生會的相關(guān)情況,指導(dǎo)他們合理選報社團。
9月中下旬:軍訓(xùn)后及入學后一個月間的工作(主要任務(wù):完成班級破冰和入黨啟蒙指導(dǎo))
1、開展新生適應(yīng)團體輔導(dǎo)(破冰)——“快樂起航——認識你真好”。
3、協(xié)助輔導(dǎo)員管理晚自習、早操等出勤工作。
10月指導(dǎo)學生適應(yīng)大學的學習生活(主要任務(wù):分享學習經(jīng)驗,指導(dǎo)新生適應(yīng)大學學習生活和熟悉學生手冊)
1、對剛開始的一些學校學院的活動,如各種班級賽等,要給予關(guān)注和指導(dǎo);2、開展新生學習交流活動,指導(dǎo)學生盡快適應(yīng)大學的學習生活。例如,新老生座談會等形式。3、開展學生手冊學習活動,讓學生了解學院相關(guān)管理規(guī)定,可以采取案列分析的形式開展此項工作。
11月開展生涯輔導(dǎo)(主要任務(wù):指導(dǎo)新生認識自我明確生涯目標)
1、開展新生職業(yè)生規(guī)劃工作,幫助新生認知自己,規(guī)劃自己的大學生活。
2、開展“我的未來不是夢”團體心理輔導(dǎo)明確學人生觀和學習目標,探索學習方法,進行自我探索。
12月份期末學業(yè)指導(dǎo)(學業(yè)指導(dǎo)工作)
1、結(jié)合專業(yè)學習開展針對性的學業(yè)指導(dǎo)2、對于學習有困難的學生開展幫扶工作
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇十
今年xx級進入畢業(yè)學年,大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復(fù)習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導(dǎo)學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的`宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)。
一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇十一
xx學院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
1、自我調(diào)整、虛心求教
完成角色轉(zhuǎn)變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應(yīng)管理大一新生的工作。
本學期,在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員多請教、多學習、多交流、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。
2、前期準備
為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應(yīng)對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件配備。在報道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對新生引導(dǎo)方向,構(gòu)思好本學期的班級建設(shè)、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關(guān)心照顧。告訴學生們?nèi)雽W期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓(xùn)事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
3、入學教育
大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調(diào)整自己,以盡快地適應(yīng)全新的生活學習模式,在這一過程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應(yīng)在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
(2)、了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江大學的經(jīng)驗,在新生入學期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導(dǎo),在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
(3)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
在軍訓(xùn)期間,配合好教官的軍事訓(xùn)練,并在每天的接觸中強調(diào)應(yīng)注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓(xùn)情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),關(guān)注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導(dǎo)。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
(4)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復(fù)、深刻的強調(diào)宣傳應(yīng)如何增強安全意識與自我保護。
4、思想政治教育
在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),準確掌握學生信息,分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態(tài),給予積極的幫助和解決。通過關(guān)心學生,貼近學生,拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育,同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設(shè)。
5、學風班務(wù)建設(shè)
大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現(xiàn),展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德、治學態(tài)度,反映出一所大學全面的綜合素質(zhì)。所以應(yīng)加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結(jié)合,雙管齊下,全天候、多時段督促,以量促成質(zhì)變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。
通過軍訓(xùn)期間選拔積極踴躍,能力突出的同學組建各專業(yè)班委,將班級各級系統(tǒng)完善。通過觀察,采取能者居之,將班委團隊穩(wěn)定完善,并逐步培養(yǎng)。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務(wù)的水平,引導(dǎo)他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
6、素質(zhì)養(yǎng)成
“知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位。大學,作為人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應(yīng)重視禮儀德行教育。針對13級新生,應(yīng)將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學生。應(yīng)將本學期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指導(dǎo)思想以及方式方法繼續(xù)沿用,并將禮儀、德行教育進行全方位教學,多方向跟進,使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生,應(yīng)將學生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質(zhì)過硬的新時代應(yīng)用型人才。
7、校園文化建設(shè)
在本學期大力開展校園活動,進行校園文化建設(shè),配合學校、團委分團委進行活動的開展,并根據(jù)各項活動中心思想、開展形式進行班級內(nèi)部的演練或選拔。
而個人初步設(shè)想的活動有以下幾個:
軍訓(xùn)主題——
(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要采用模特選秀形式展示,男女生混合賽制,采用印象分、才藝分、軍旅情結(jié)分評選,主演展現(xiàn)個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評為軍訓(xùn)形象大使,通過海院媒體網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳,傳播大學生積極參加軍訓(xùn)的正能量,并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。
(2)《中國夢·軍旅夢——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓(xùn)之際,調(diào)動大家的才藝,以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽,借以展示信息工程系學生風采。
迎新主題——
(1)《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,并提供展示平臺,預(yù)熱20xx級迎新晚會。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會,借此完善節(jié)目、節(jié)省時間。
(2)《海院金話筒》。借鑒《超級演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學生,經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人。
升本主題——
(1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘?qū)W生對海院的熱愛,通過“隨手拍”形式進行初賽,經(jīng)校園展覽,優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察,同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學,為今后開展活動尋找攝影人員,同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,使同學們提前感受連江校區(qū)的美。
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇十二
結(jié)合學工處本學期工作要點和系部學生工作總體安排,圍繞學校創(chuàng)優(yōu)良學風、校風的奮斗目標,在原有學生工作的基礎(chǔ)上,進一步落實學校有關(guān)學生管理的各項政策措施,促進我系、我校學生工作上新臺階。
本學期開始,本人主要負責日常事務(wù)管理、學生黨建、招生就業(yè)(畢業(yè)生就業(yè))、學生思想政治教育、學生綜合治理、學生心理健康教育、宣傳思想(計算機文化報編輯)等工作,具體指導(dǎo)xx級各項工作,協(xié)調(diào)系部、學生工作處(學生宿舍管理等)處理相關(guān)工作?,F(xiàn)結(jié)合自身工作分工對本學期工作作如下安排:
學生日常管理工作任務(wù)重、事情雜,要進一步理清思路,分解好各項工作,主要安排如下:
(1)做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:統(tǒng)一時間星期二上午辦理學生證遺失手續(xù)、每周一9點前上報工作總結(jié)等。
(2)做好每周事務(wù)性工作的安排,主要包括:學生證補辦、下宿舍、學生談話、隨堂聽課、學生違紀處理等。
(3)引入有關(guān)新的管理方法,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,經(jīng)常性召開網(wǎng)絡(luò)會議,解決學生日常問題。為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎(chǔ)。
(4)每月召開班級主要學生干部會議,培訓(xùn)有關(guān)工作方法,布置有關(guān)新任務(wù)。
(5)努力抓好學風建設(shè)工作,形式多樣的開展學風建設(shè)各項活動。
(1)堅持每月一次考察的黨建工作制度,全面對學生正式黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子進行考核,主要包括:課堂學習效果、課堂出勤率、班級學生對其的反映情況、參加校園文化活動等方面。
(2)提高學生黨員、入黨積極分子的政治理論水平,定期每月舉行一次政治理論學習會、討論會等,使廣大學生黨員、入黨積極分子強化政治理論意識,明確自身所處的位置和所要發(fā)揮的作用。
(3)充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子的作用,參與學生管理,形成學生黨員每月一次聯(lián)系工作匯報制度,將自身所聯(lián)系的同學和班級或宿舍有關(guān)情況向系學生黨支部、團總支以書面形式匯報。
(4)建立學生黨員聯(lián)系普通學生制度,根據(jù)我系學生實際情況,對學生黨員進行分組、分班級、分宿舍建立聯(lián)系關(guān)系。
(5)做好每季度學生黨員、學生入黨積極分子的思想?yún)R報收集工作,要求全體學生黨員、入黨積極分子認真對待思想?yún)R報工作,切實從自身實際出發(fā)匯報自己的學習、生活、工作等方面的情況。
(6)進一步完善學生黨員發(fā)展監(jiān)督機制,對學生黨員進行全方位的登記、記錄。
(7)以黨建帶團建,黨團合一,形成有效的管理制度,確保黨員、團員作用得到進一步發(fā)揮。
本學期,畢業(yè)生方面的工作主要有以下幾點:
(1)繼續(xù)加強畢業(yè)生的`就業(yè)指導(dǎo)工作,確保畢業(yè)生順利成功就業(yè)。開學初,要進一步統(tǒng)計好在校學生中未就業(yè)的學生名單,幫助他們解決就業(yè)相關(guān)問題,及時提供相關(guān)就業(yè)信息。
(2)加強與廣大畢業(yè)生的聯(lián)系,謹防學生在外實習陷入傳銷組織,影響人身、財產(chǎn)安全。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,及時傳達學校對畢業(yè)生工作的有關(guān)政策和工作安排。
(3)及時督促廣大畢業(yè)生上交就業(yè)協(xié)議書,以便系部、學校統(tǒng)計就業(yè)率和幫助學生辦理報到證,按照學校要求在月日前,各班必須完成學校規(guī)定的就業(yè)任務(wù)。
(4)做好廣大畢業(yè)生返校前的各項準備工作,安排好各項畢業(yè)生活動,讓廣大畢業(yè)生輕松、愉快、文明離校。
(5)進一步幫助廣大畢業(yè)生做好其他有關(guān)工作,如:教師資格證辦理、畢業(yè)補考、論文答辯等。
(1)定期舉行思想政治教育學習會,充分認識到學習專業(yè)知識的重要性,積極幫助“后進生”解決實際問題。
(2)做好每天一人的談話工作,深入了解學生中存在的各種問題,并及時反饋解決。
(3)深入學生班級、宿舍聽課、走訪,了解學生學習、生活情況,堅持每周兩次聽課并有記錄和每周四次下宿舍走訪解決實際困難等。
(4)積極組織學生參加各種公益性活動,增強廣大學生的公益心和道德水準,全面了解學生的思想行為和工作能力。
一直以來,本人非常重視學生的法制安全教育和法律意識教育等工作,認為,學生安全了也就是學生工作成功了一半,結(jié)合目前的學生素質(zhì)和思想變化,本學期,要繼續(xù)加強與保衛(wèi)部門的合作,對學生進行法制安全教育、法律意識教育等,培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
(1)每月開展法制安全教育講座,教育廣大學生切實保護自身的人身、財產(chǎn)等安全,禁止學生以春游等名義集體出去游玩。
(2)積極開展反、反傳銷等危害學生身心健康的公益活動,讓、傳銷遠離廣大學生。同時,開展、傳銷等行為在我系的排查活動。
(3)建立系、班級、宿舍的安全防控體系,要求學生黨員、入黨積極分子加強與班級、宿舍的聯(lián)系,及時反饋信息,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
(4)建立學生安全工作應(yīng)急反應(yīng)機制,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。
(1)進一步學習心理學的有關(guān)知識,提高自身解決實際問題的能力,積極幫助需要幫助的同學解決實際困難。
(2)充分利用計算機系學生工作聊天室和網(wǎng)絡(luò)會議等形式,做好學生的心理健康教育工作,加強與各班心理委員的聯(lián)系,全面了解班級情況。對存在問題的同學建立咨詢檔案,以便同學日后加以改正和提高。
(3)加強兼職班主任的心理健康教育工作,提高兼職班主任的專業(yè)知識水平,對廣大學生進行及時的心理健康教育。
(4)定期邀請心理教育專家舉辦各種心理健康教育講座,為廣大學生自身排解憂郁等不良情緒提供知識保證。
(5)經(jīng)常性組織學生開展各類校園文化活動,緩解學生的學習、工作、生活等壓力。
(6)經(jīng)常性關(guān)心關(guān)注單親、父母離異、孤兒、身體殘疾、家庭貧困等幾類學生的學習、生活、工作等情況,盡自己最大努力幫助他們解決實際問題。
《計算機文化報》在我系的各項工作中,應(yīng)該起到輿論宣傳的重要作用,為我系樹立典型、弘揚正氣提供平臺,《計算機文化報》在本學期繼續(xù)堅持每月一期出版的辦報方針,全面而有效的宣傳報道我系在各項事業(yè)所取得的輝煌成就。主要有以下工作要開展:
(1)定期召開編前會,對編輯、記者進行技能培訓(xùn),確保記者團隊伍的穩(wěn)定。
(2)堅持版面形式和內(nèi)容正面宣傳不動搖的方針,做好材料的收集和編輯工作。
(3)加強與《工程通訊》、《經(jīng)貿(mào)星空》、《數(shù)理之聲》、《外語紅苑》、《人文之光》、《新余高專報》等校內(nèi)媒體的聯(lián)系和溝通。
本學期,要繼續(xù)做好級畢業(yè)生班級的各項工作,加強與班主任的工作聯(lián)系,及時反饋工作情況,努力做好本學期的各項班級管理工作,本學期,20xx級主要是就業(yè)工作。
學生宿舍管理方面,從本學期起,每周至少四次走訪學生宿舍,結(jié)合學校宿舍建立學生黨支部的情況,下一步要進一步做好學生宿舍學生黨建工作,真正發(fā)揮學生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
(1)要進一步加強與學生宿舍管理科老師和管理員的聯(lián)系,從他們那里得到第一手資料,以便更好的開展宿舍管理工作。目前,b1棟學生大部分在外實習,本樓棟先有非畢業(yè)班學生123人,本學期的工作重點應(yīng)把這些同學列為重點,同時積極幫助畢業(yè)班同學順利畢業(yè)。
(2)強化學生宿舍寢室長負責制,要求各宿舍處理好本宿舍的環(huán)境衛(wèi)生、娛樂生活、學習工作等方面問題。
新入職輔導(dǎo)員工作計劃篇十三
新的學期開始,我也即將面臨新的挑戰(zhàn)——擔任新生輔導(dǎo)員,我會盡我最大努力使同學們在大學的學生和生活中,盡快轉(zhuǎn)變主角,發(fā)展自己的個性,提高個人素質(zhì)。著重在工作中加強大學生思想政治教育,用心引導(dǎo)新生正確地自我規(guī)劃大學學習,使他們更快更好地融入全新的大學生活,用心營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的學習和生活氛圍,努力增強自我認識、自我管理、自我教育、自我服務(wù)和主動學習、立志成才的潛力,以昂揚向上的精神風貌迎接大學生活。
由于新生學生剛剛由高中走向大學,應(yīng)對不同的學生模式和生活環(huán)境,大部分同學都會表現(xiàn)出陌生感和不適應(yīng)感,用心主動性較少。他們在言論和行動上比較拘束,才能和優(yōu)點不能充分發(fā)揮出來,弱點和缺學生之間,來往不多,關(guān)系簡單,團結(jié)并不緊密,矛盾沖突也較少??傊笠荒昙墝W生處在一個矛盾構(gòu)成和隱蔽的階段,呈現(xiàn)出一種抑制的特點。
九月:做好新生報到注冊及軍訓(xùn)工作。
認真按照學工部要求,完成新生的迎接、報到、注冊工作,做好入學教育,穩(wěn)定學生;完成學生寢室統(tǒng)計、學生錄取統(tǒng)計核對工作,查閱學生檔案,熟悉學生,物色班級臨時負責人;認真做好軍訓(xùn)前的動員工作及思想教育工作,在軍訓(xùn)期間加強對學生思想和生活上的關(guān)注,進一步了解和熟悉學生,軍訓(xùn)后做好上課前動員、紀律規(guī)定,完成班委的選拔,做好假期十一假期的離校統(tǒng)計。
十月:深入了解學生生活和學習狀況。
制定班級制度計劃(班規(guī)的制定、班委會職責、請假制度),組織學生出好早操,嚴格查課考勤,培養(yǎng)學生組織紀律觀點;進行班干部工作調(diào)研,干部、同學人際關(guān)系摸底工作,多指導(dǎo);組織指導(dǎo)學生開展節(jié)假日班級文體活動,增加同學們互相了解和溝通的機會;關(guān)心學生住宿、飲食狀況,做好心理普查,對心理弱勢學生及貧困學生進行摸底和關(guān)注。堅持例會制度:每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
十一月:深入進行學生思想政治教育及班級活動開展。
透過主題班會等多種形式對學生進行人生觀、價值觀教育急大學生戀愛等專題教育,開展體育及文娛活動,讓同學們在活動中更好的融入大學生活,更多的認知自我。
十二月:檢查學生學習狀況進行,了解學生思想動態(tài)。
對學生的學習狀況進行分析,調(diào)研學生心理。
次年一月:考前教育、安全教育、放假前工作部署階段。
(一)激勵教育
新生進入大學會出現(xiàn)各種不適應(yīng),如與他人交往中所遇到的問題、群眾生活的不適應(yīng)等等。大學新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構(gòu)成而又尚未成熟的時期,當面臨困擾的時候,往往會想到逃避。首先要進行自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實力,而實力要靠付出和努力。同時要注重意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
(二)自我管理教育
剛剛進入大學校園的新生,不再有老師和學校給他們安排無休止的習題與自習,學習一下子成為自己的事情,屬于自己可安排的時間也突然多了起來,而很多新生同學都不想再像迎接高考那樣辛苦,歇口氣的思想在新生中普遍存在。
由于??茖W生本身在學生的自覺性上就較其他學生較差,因此自我教育顯得尤其重要。充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的用心性,以學生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。加強班干部的職責,給班干部必須的自主權(quán)。發(fā)揚每一天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。正確引導(dǎo)管理教育的方向:有職責感的管理。使學生明確沒有職責感的管理是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。
同時,網(wǎng)絡(luò)的盛行則給他們帶給了一個虛幻的但是卻充滿誘惑的世界,他們在那里能夠沒有精神負擔的隨意交朋友,能夠下載和視聽最新的音樂與電影,當然也能夠獲取超多的資訊,更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無法自拔的游戲。尤其對于自制力和辨別力相對薄弱的新生,如何引導(dǎo)他們很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個工具,讓它揚長避短、為我所用,則顯得尤為重要。
(三)團隊精神教育
抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,構(gòu)成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班群眾的凝聚力。抓好每一次活動。用心宣傳、表揚參與及獲獎的同學,增強他們的用心性。
(四)堅持個性與共性教育
針對??粕奶攸c,堅持“個人影響群眾,群眾帶動個人”的.共識,使每個同學認識到自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用。在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們做的更好。指導(dǎo)他們定期進行交流學習,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學習后進生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,最終使班級構(gòu)成整體優(yōu)勢。
(五)學校教育與家庭教育相結(jié)合
加強對學生家長的交流和溝通,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。持續(xù)好與家長聯(lián)系,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
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