方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采取的一系列步驟或方法，我們需要有一個(gè)明確的方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。方案的制定應(yīng)該注重因果關(guān)系和邏輯性。在實(shí)際工作中，我們可以結(jié)合不同的方案范例，靈活運(yùn)用，以適應(yīng)特定情況。
幼兒園督導(dǎo)方案篇一
為督促各地做好20xx年春季開(kāi)學(xué)工作，確保春季開(kāi)學(xué)和兩會(huì)期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室于2月25日印發(fā)通知，在全國(guó)組織開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。3月14日至20日，在各縣各校自查、地市抽查的基礎(chǔ)上，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織32個(gè)督導(dǎo)組，采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、明查暗訪相結(jié)合的方式，開(kāi)展省級(jí)交叉檢查，隨機(jī)對(duì)512所大中小學(xué)的開(kāi)學(xué)條件保障、安全工作、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊(duì)伍建設(shè)及自查抽查等情況進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)。有關(guān)情況如下：
一、各地開(kāi)學(xué)工作情況
各地各校高度重視開(kāi)學(xué)工作，部署及時(shí)，準(zhǔn)備充分，組織有序，措施有力，重點(diǎn)突出，積極落實(shí)開(kāi)學(xué)條件保障，全面排查學(xué)校安全隱患，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定，深入開(kāi)展自查抽查，絕大部分學(xué)校師生按時(shí)返校、順利開(kāi)學(xué)、秩序井然，各項(xiàng)工作步入正軌，新學(xué)期教育教學(xué)開(kāi)局良好。
(一)早安排，早到位，開(kāi)學(xué)條件保障有力。一是開(kāi)學(xué)任務(wù)早部署。各地普遍在春節(jié)前后作出專門(mén)部署，對(duì)開(kāi)學(xué)工作提出明確要求。陜西各市縣召開(kāi)春季開(kāi)學(xué)培訓(xùn)及部署會(huì)議，對(duì)開(kāi)學(xué)保障條件、開(kāi)學(xué)安全、開(kāi)學(xué)組織工作等提出具體要求，確保部署工作要求傳達(dá)到位、思想認(rèn)識(shí)到位、工作安排到位、細(xì)節(jié)落實(shí)到位、保障措施到位等“五個(gè)到位”。寧夏各級(jí)教育部門(mén)開(kāi)學(xué)前一周召開(kāi)專題會(huì)議，要求學(xué)校做到“三提前”和“四穩(wěn)定”，即：干部提前到位、工作提前安排、教材提前備齊，確保教師按時(shí)到崗、學(xué)生按時(shí)到校、學(xué)校按時(shí)上課、開(kāi)學(xué)平安穩(wěn)定。二是開(kāi)學(xué)條件早保障。各地各校全力做好后勤保障工作，確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序。貴州開(kāi)展“四在學(xué)校?幸福校園”活動(dòng)，圍繞“吃在學(xué)校解食憂、住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)、學(xué)在校園長(zhǎng)知識(shí)、樂(lè)在學(xué)校感幸?！蹦繕?biāo)，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)后勤保障。甘肅定西市“7.22地震”災(zāi)后重建優(yōu)先安排教育項(xiàng)目，106所重建學(xué)校全部按期完成，1.5萬(wàn)名中小學(xué)生在春季開(kāi)學(xué)時(shí)搬進(jìn)新校園。云南臨滄積極開(kāi)展抗震救災(zāi)工作，152所受損學(xué)校正常開(kāi)學(xué)，其余3所受損較重學(xué)校也于3月9日順利開(kāi)學(xué)。三是資助經(jīng)費(fèi)早落實(shí)。各地積極落實(shí)資助經(jīng)費(fèi)，努力確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。廣西春節(jié)前提前撥付20xx年學(xué)生資助資金25.43億元，讓家庭困難學(xué)生安心上學(xué)。吉林“獎(jiǎng)、助、貸、減、免、緩、勤、捐”等多種形式開(kāi)展學(xué)生資助工作，為困難家庭學(xué)生提供幫助。杭州市構(gòu)建全員覆蓋，全程受助，全體受益的“425”學(xué)生資助體系。福建中醫(yī)藥大學(xué)為家庭困難學(xué)生提供近800個(gè)勤工儉學(xué)崗位。四是開(kāi)學(xué)教育早進(jìn)行。各地各校廣泛開(kāi)展“三愛(ài)”、“三節(jié)”等開(kāi)學(xué)教育主題活動(dòng)。湖南各校開(kāi)學(xué)期間結(jié)合學(xué)雷鋒日，開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。重慶組織全市中小學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》視頻，強(qiáng)化法治教育。廣東各高校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初為本校學(xué)生講授第一堂思想政治理論課，旗幟鮮明開(kāi)展思想教育。
(二)嚴(yán)排查，重教育，學(xué)校安全常抓不懈。一是全面開(kāi)展安全隱患大排查。各地各校在開(kāi)學(xué)前集中精力對(duì)學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。黑龍江對(duì)駐哈爾濱市48所高校進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，現(xiàn)場(chǎng)指出問(wèn)題176項(xiàng)，下達(dá)隱患整改通知單38份、內(nèi)容129項(xiàng)，對(duì)11所消防隱患比較突出的學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包保制。江西利用學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布公告信息，實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤管理，實(shí)行問(wèn)題登記、銷(xiāo)號(hào)整改。福建健全完善校園安全隱患排查臺(tái)帳制度、報(bào)備制度和掛牌督辦制度，做到隱患整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限、預(yù)案“五落實(shí)”，推動(dòng)安全隱患排查治理常態(tài)化、規(guī)范化。山東各校在安全檢查中“四不漏過(guò)”，即：不漏過(guò)每一棟校舍、不漏過(guò)每一種設(shè)施、不漏過(guò)每一個(gè)部位、不漏過(guò)每一環(huán)節(jié)。二是持續(xù)加強(qiáng)安全防控體系建設(shè)。各地強(qiáng)化校園“三防”措施，不斷提升校園整體安全防控能力。西藏、新疆各校均實(shí)現(xiàn)封閉式管理。遼寧各校實(shí)現(xiàn)校園重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控全覆蓋及24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控。寧夏19所高校全部建立電子安防系統(tǒng)。天津理工大學(xué)學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，全憑校園一卡通進(jìn)出，確保學(xué)生安全。三是推動(dòng)校車(chē)安全規(guī)范管理。吉林校車(chē)運(yùn)營(yíng)實(shí)行多樣化宣傳、公司化運(yùn)營(yíng)、規(guī)范化管理、優(yōu)質(zhì)化服務(wù)，為大部分校車(chē)加裝了監(jiān)控系統(tǒng)。湖北開(kāi)學(xué)前召開(kāi)全省校車(chē)安全管理工作會(huì)議，研究春季開(kāi)學(xué)學(xué)生上下學(xué)交通安全保障措施，部署全省校車(chē)安全管理工作。四是扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生安全教育。各地各校以提高學(xué)生安全意識(shí)和自救能力為方向，開(kāi)展多種形式的安全教育和演練活動(dòng)。上海把中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周作為“安全教育周”，組織開(kāi)展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)，即：開(kāi)展一次安全教育，自學(xué)一門(mén)安全網(wǎng)絡(luò)課程，開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練，開(kāi)展一次識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救知識(shí)技能學(xué)習(xí)訓(xùn)練，查找一次學(xué)?；蚣彝グ踩[患，布置一份安全教育作業(yè)。
(三)固成果，抓持久，規(guī)范辦學(xué)成為常態(tài)。一是保持高壓態(tài)勢(shì)不減。開(kāi)學(xué)前后，各地以規(guī)范教育收費(fèi)、推進(jìn)減負(fù)增效等為重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為督導(dǎo)力度。山西出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為“十二條規(guī)定”的意見(jiàn)》等系列文件，細(xì)化規(guī)范辦學(xué)要求。黑龍江出臺(tái)《規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為若干意見(jiàn)》，開(kāi)展全省普通高中規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查。上海引入第三方參與機(jī)制，對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為實(shí)行“陽(yáng)光監(jiān)督”和“零容忍”。甘肅開(kāi)展全省中小學(xué)寒假違規(guī)補(bǔ)課行為專項(xiàng)督導(dǎo)，并向社會(huì)公布督導(dǎo)結(jié)果。二是著力解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。各地圍繞教育“三亂”、學(xué)校大班額等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，進(jìn)一步嚴(yán)查處、推改革、抓落實(shí)。天津各中小學(xué)校落實(shí)《天津市義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，初中班額不超45人，小學(xué)班額不超40人。遼寧印發(fā)治理中小學(xué)“三亂”的實(shí)施意見(jiàn)，出重拳治理教育“三亂”問(wèn)題。江西贛州市出臺(tái)《義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定》等文件，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間和作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。各地嚴(yán)格在規(guī)定目錄范圍內(nèi)征訂教材，教輔材料征訂遵守一科一輔及自愿購(gòu)買(mǎi)的原則，河北、湖南等省還增加家長(zhǎng)簽字環(huán)節(jié)，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。北京嚴(yán)格普通中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄管理制度，定期開(kāi)展中小學(xué)教材、教輔選用檢查整治工作。四川宜賓市成立會(huì)計(jì)核算中心，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,設(shè)立教育收費(fèi)監(jiān)督舉報(bào)電話12部，受理群眾舉報(bào)。三是積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。各校按照信息公開(kāi)要求，推進(jìn)教育收費(fèi)等重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)公示，著力提高辦學(xué)和收費(fèi)透明度。貴州各中小學(xué)、幼兒園均設(shè)立校務(wù)公開(kāi)專欄及收費(fèi)公示牌，校服征訂等服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)及農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐收支等情況均進(jìn)行公示。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)通過(guò)會(huì)議、文件、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)刊、信息櫥窗、電子顯示屏以及官方微博、微信等多平臺(tái)進(jìn)行信息公開(kāi)，方便廣大師生和社會(huì)公眾及時(shí)獲取信息。
(四)建機(jī)制，保權(quán)益，教師隊(duì)伍穩(wěn)定有序。一是健全教師補(bǔ)充和流動(dòng)機(jī)制。各地通過(guò)健全教師補(bǔ)充機(jī)制、加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師交流，推動(dòng)教師資源合理配置。山西把“區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師交流實(shí)現(xiàn)全覆蓋，交流比例達(dá)到10%”列入對(duì)各市年度目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，全省義務(wù)教育階段2萬(wàn)余名教師在開(kāi)學(xué)前后交流到位。河南建立城鄉(xiāng)教育對(duì)口支援工作聯(lián)席辦公室會(huì)議制度，全省每年有1.6萬(wàn)多名城鎮(zhèn)校長(zhǎng)和教師參加支援農(nóng)村教育工作。安徽建立新任教師全省統(tǒng)一招聘制度，健全縣域內(nèi)校長(zhǎng)教師輪崗交流機(jī)制，積極推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”、“無(wú)校籍管理”試點(diǎn)。廣西實(shí)施學(xué)前教育男免費(fèi)師范生教育、縣級(jí)中職學(xué)校教師定向培養(yǎng)和中職學(xué)校教師“特崗”等計(jì)劃，創(chuàng)新教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制。山東濰坊市招聘621名音體美教師，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)每校新進(jìn)一名音體美教師目標(biāo)。二是保障教師合法權(quán)益。各地認(rèn)真貫徹《教師法》，落實(shí)教師工資福利待遇，維護(hù)教師合法權(quán)益，引導(dǎo)教師通過(guò)合法途徑反映問(wèn)題、表達(dá)訴求，堅(jiān)決糾正教師違法違規(guī)行為。廣東按每月人均700元的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)山區(qū)和農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師崗位津貼。貴州實(shí)施教師安居工程，20建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師公租房5萬(wàn)套。甘肅落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，實(shí)現(xiàn)58個(gè)集中連片貧困縣全覆蓋，發(fā)放補(bǔ)助金4.37億元，惠及鄉(xiāng)村教師14.1萬(wàn)人。寧夏每年安排1千萬(wàn)元區(qū)級(jí)補(bǔ)助，解決1萬(wàn)多名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐陪餐教師的午餐問(wèn)題。兵團(tuán)安排1千多萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)學(xué)前雙語(yǔ)教師給予補(bǔ)助。內(nèi)蒙古滿洲里市授予滿30年教齡的一線教師“終身從教獎(jiǎng)”，一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。各地按照教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件要求，建立健全師德考核機(jī)制，不斷強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。江蘇實(shí)施教師“師表工程”，實(shí)行師德教風(fēng)一票否決制，加大對(duì)優(yōu)秀教師的表彰力度，及時(shí)選樹(shù)、宣傳各種師德楷模。云南開(kāi)展“三愛(ài)”、“三全”、“三讓”師德教育活動(dòng)，努力打造愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生，全面貫徹黨的.教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才的教師隊(duì)伍。
(五)督落實(shí)，促整改，自查抽查深入細(xì)致。一是自查工作覆蓋廣。各地各校按照20xx年春季開(kāi)學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)要求，結(jié)合本地本校實(shí)際，廣泛深入開(kāi)展自查。中國(guó)人民大學(xué)、湖南大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(北京)、中國(guó)藥科大學(xué)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂、宿舍，通過(guò)巡視、聽(tīng)課、走訪、座談等對(duì)課堂教學(xué)、后勤服務(wù)等進(jìn)行實(shí)地檢查。山東泰安市連續(xù)2年實(shí)施“校校到”督查行動(dòng)，制訂責(zé)任督學(xué)隨訪督導(dǎo)備案表、督導(dǎo)記錄表和問(wèn)題反饋記錄表，確保督導(dǎo)實(shí)效。二是重點(diǎn)抽查層次高。各地普遍抽調(diào)精干隊(duì)伍組成督導(dǎo)組，由省級(jí)教育行政或督導(dǎo)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對(duì)市、縣及高校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行重點(diǎn)抽查。山西、重慶、甘肅、青海等地教育行政部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)，有效提高抽查工作權(quán)威性、實(shí)效性。三是督導(dǎo)檢查措施實(shí)。黑龍江采取事前不通知高校，不告知督導(dǎo)組成員具體督導(dǎo)學(xué)校的方式，對(duì)黑龍江大學(xué)等15所高校春季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。安徽根據(jù)高校和中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作不同特點(diǎn)，分別印發(fā)通知，對(duì)春季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)。浙江、福建結(jié)合省情和階段性工作重點(diǎn)，對(duì)督導(dǎo)事項(xiàng)做加法，增加義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、留守兒童關(guān)愛(ài)等內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)工作針對(duì)性，加強(qiáng)和改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)。湖北組織《湖北日?qǐng)?bào)》等5家媒體記者深入學(xué)校，隨機(jī)走訪了解學(xué)校開(kāi)學(xué)情況，主動(dòng)接受媒體和社會(huì)監(jiān)督。天津?yàn)I海新區(qū)將開(kāi)學(xué)第一周定為教育干部走訪調(diào)研周，重點(diǎn)走訪檢查基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校，了解真實(shí)情況，解決實(shí)際問(wèn)題。
二、存在的主要問(wèn)題
從督導(dǎo)情況看，在各地各校的共同努力下，全國(guó)20xx年春季開(kāi)學(xué)工作總體情況良好，但在校園安全、辦學(xué)條件、規(guī)范辦學(xué)等方面仍然存在一些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
(一)校園安全還存在漏洞。部分學(xué)校安全基礎(chǔ)較差，人防、物防、技防建設(shè)滯后，存在安保人員年紀(jì)偏大、未經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)，及安全防護(hù)器械、視頻監(jiān)控設(shè)施配備不足等問(wèn)題。有的高校社會(huì)人員進(jìn)出頻繁、缺乏管理，實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所安全隱患排查不徹底。有的地方校園周邊環(huán)境復(fù)雜，綜合巡防機(jī)制不健全。有的地方大量非法運(yùn)營(yíng)車(chē)輛仍在接送學(xué)生，一些學(xué)校門(mén)口和周邊未設(shè)置警示牌、減速帶。
(二)辦學(xué)條件還存在短板。區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間辦學(xué)條件仍然存在較大差距，中西部農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困和民族地區(qū)還存在部分薄弱學(xué)校，一些學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施不能滿足基本教育教學(xué)需要，少數(shù)寄宿制學(xué)校因宿舍不足還存在“大通鋪”現(xiàn)象。部分地區(qū)教師結(jié)構(gòu)性短缺，不能滿足學(xué)科和班級(jí)配備要求，農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師年齡老化問(wèn)題較為突出，學(xué)前教育專任教師、中職專業(yè)課教師及中小學(xué)音體美等學(xué)科教師缺乏。有的地區(qū)還存在代課教師現(xiàn)象。
(三)辦學(xué)行為還需進(jìn)一步規(guī)范。各地城區(qū)學(xué)校普遍存在“大班額”現(xiàn)象，督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)一些學(xué)校班額達(dá)到70人以上。幼兒園“小學(xué)化”傾向較為明顯。教育亂收費(fèi)、亂辦班補(bǔ)課、亂訂教輔資料情況依然存在，在開(kāi)學(xué)前后檢查中發(fā)現(xiàn)、查處了一批在職教師有償補(bǔ)課行為。部分學(xué)校作息時(shí)間不按規(guī)定設(shè)置，一些寄宿制學(xué)校學(xué)生休息時(shí)間得不到保障。一些地區(qū)民辦學(xué)校存在非法集資問(wèn)題，涉及面廣、處置難度大，影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和師生安全。
三、督導(dǎo)意見(jiàn)
各地要針對(duì)此次督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，倒排時(shí)間表，加大落實(shí)整改力度，盡快消除學(xué)校重大安全隱患，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步提高辦學(xué)公平和質(zhì)量。
(一)完善學(xué)校安全綜合防控體系。一是落實(shí)校園安全防范措施，為學(xué)校配齊安保人員并配足必要的安全防護(hù)器械，加快實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校封閉式管理，推動(dòng)校園技防系統(tǒng)和教育部門(mén)、公安機(jī)關(guān)視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。二是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理，深入開(kāi)展平安校園建設(shè)，進(jìn)一步密切警校聯(lián)動(dòng)。三是提高精細(xì)化管理水平，提高學(xué)校安全工作針對(duì)性，抓好中小學(xué)生溺水、上下學(xué)交通，校園重點(diǎn)部位和人員密集場(chǎng)所隱患排查，食品安全和衛(wèi)生防疫等突出問(wèn)題整治。四是深化安全教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識(shí)和自救能力。
(二)推動(dòng)教育資源均衡配置。一是全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，加快制定基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先解決特殊困難，全面落實(shí)公開(kāi)公示，研究制定專項(xiàng)督導(dǎo)辦法，加快推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是合理配置教師資源，推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗和“縣管校聘”改革，加大幼兒園和中職學(xué)校專業(yè)教師培養(yǎng)力度。三是深入實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃二期，擴(kuò)大公益性學(xué)前教育資源;有序推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，加快發(fā)展職業(yè)教育。
(三)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革，嚴(yán)格落實(shí)就近入學(xué)政策，深化均衡發(fā)展，逐步消除縣鎮(zhèn)大班額現(xiàn)象。二是圍繞在職教師有償補(bǔ)課、高中違規(guī)辦學(xué)及收費(fèi)行為、義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)、中小學(xué)教輔材料散濫等重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律、強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)肅追責(zé)，深入推進(jìn)教育“三亂”治理工作。三是深入實(shí)施素質(zhì)教育，確保開(kāi)足、開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程。嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)“減負(fù)”政策，確保學(xué)生作息時(shí)間“不走樣”。堅(jiān)持小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)，扭轉(zhuǎn)幼兒園“小學(xué)化”傾向。四是完善制度，依法加強(qiáng)民辦學(xué)校監(jiān)管，全面規(guī)范各級(jí)各類(lèi)民辦學(xué)校辦學(xué)行為。
幼兒園督導(dǎo)方案篇二
為貫徹落實(shí)《藍(lán)田縣教育和科學(xué)技術(shù)局幼兒園辦園行為第一周期督導(dǎo)評(píng)估反饋問(wèn)題整改方案》文件精神，按照教科系統(tǒng)工作部署要求，結(jié)合我園工作實(shí)際，特制定本整改方案。
一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆歷次全會(huì)和全國(guó)、省、市教育大會(huì)精神，堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，規(guī)范辦園行為，建立規(guī)范管理長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步提高學(xué)前教育公益普惠水平。
二、總體目標(biāo)以《教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》為指導(dǎo)，以西安市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估第一周期(2018-2020年)報(bào)告反饋問(wèn)題為抓手，按照《藍(lán)田縣教育和科學(xué)技術(shù)局幼兒園辦園行為第一周期督導(dǎo)評(píng)估反饋問(wèn)題整改方案》工作部署，立足實(shí)際，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)整改任務(wù)，堅(jiān)決做到全面認(rèn)領(lǐng)、對(duì)標(biāo)整改、立行立改、真改徹改，不斷提高精細(xì)化管理水平和保育教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，保障學(xué)前教育安全、優(yōu)質(zhì)、普惠發(fā)展，辦好人民滿意的學(xué)前教育。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)反饋問(wèn)題整改工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，夯實(shí)小組成員責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在園長(zhǎng)室，辦公室主任由園務(wù)副園長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整改工作。
組
長(zhǎng)：徐孟樂(lè)（園長(zhǎng)：統(tǒng)籌規(guī)劃，全面指導(dǎo)）
-2-副組長(zhǎng)：呂占東（副園長(zhǎng)：具體分工，整改匯報(bào)）
成
員：韓晨雨
董可
韓昱
顧怡
秦夢(mèng)香
成丹
郗晨
王博
田艷明
楊灑
查向維
衛(wèi)群利
項(xiàng)尾
李妮妮
王彤
佘院麗（積極籌備，整改落實(shí)，收集歸檔）
幼兒園要對(duì)標(biāo)反饋問(wèn)題，通過(guò)嚴(yán)密自查，就重點(diǎn)需要整改的問(wèn)題，羅列清單，確保有專人負(fù)責(zé)，督促抓好整改落實(shí)。
四、整改時(shí)限2022年8月31日前五、反饋問(wèn)題及整改措施（一）辦園條件方面幼兒園辦園條件需要提升，優(yōu)質(zhì)公益資源有待優(yōu)化，辦園品質(zhì)、環(huán)境需要改善。
整改措施：幼兒園要結(jié)合教科系統(tǒng)園所提升項(xiàng)目，積極申報(bào)；同時(shí)積極爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)公益的學(xué)前教育資源，對(duì)照辦園標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，不斷改善辦園條件。
責(zé)任人：領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。
（二）保教管理方面幼兒園保教質(zhì)量和管理水平有待提升，資源優(yōu)勢(shì)、保教特色不凸顯。
整改措施：幼兒園要深入貫徹落實(shí)《規(guī)程》《指南》工作要求，規(guī)范保教管理，實(shí)施科學(xué)保教；科學(xué)開(kāi)展年度保教活動(dòng)，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，突出保教特色亮點(diǎn)，借鑒示范園、先進(jìn)園保教經(jīng)驗(yàn)，全面提升教育質(zhì)量。
責(zé)任人：領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、成員。
-3-（三）師資隊(duì)伍方面幼兒園人員配備數(shù)量不足，兩教一保不達(dá)標(biāo)，中層管理人員不足，教師專業(yè)水平不足。
整改措施：幼兒園要結(jié)合實(shí)際，積極申請(qǐng)專任教師的調(diào)入，同時(shí)按照《規(guī)程》、等級(jí)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等要求，確保管理機(jī)構(gòu)健全，管理脈絡(luò)清晰；建立健全教師梯隊(duì)成長(zhǎng)機(jī)制，積極鼓勵(lì)、組織教師參加培訓(xùn)，確保培訓(xùn)形式多樣，同時(shí)確保教研科研工作針對(duì)性、可操作性強(qiáng)。
責(zé)任人：領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、成員。
六、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)整改領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速行動(dòng)，對(duì)照責(zé)任清單，制定具體整改措施和整改時(shí)間表，細(xì)化工作任務(wù)；堅(jiān)持全面整改，建立問(wèn)題臺(tái)賬，實(shí)行銷(xiāo)號(hào)制度，明確包抓人，倒排時(shí)間表。
（二）強(qiáng)化協(xié)同、督導(dǎo)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，建立有效的議事機(jī)制，通力協(xié)作，形成整改工作合力；領(lǐng)導(dǎo)班子要嚴(yán)格督查，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，指導(dǎo)協(xié)調(diào)幼兒園各項(xiàng)任務(wù)逐項(xiàng)整改落實(shí)。
七、整改要求（一）明確創(chuàng)建形勢(shì)，堅(jiān)定創(chuàng)建信心。
在肯定前期工作成績(jī)的同時(shí)正視差距，有針對(duì)性地再添新舉措，確保各項(xiàng)工作整改到位。
（二）明確整改重點(diǎn)，夯實(shí)創(chuàng)建責(zé)任。
著力保障經(jīng)費(fèi)投入，全力改善辦學(xué)條件，提升教育環(huán)境，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
-4-（三）明確整改要求，務(wù)求創(chuàng)建實(shí)效。
進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，履行主體責(zé)任，強(qiáng)化督導(dǎo)考核，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，全面完成創(chuàng)建目標(biāo)，務(wù)求實(shí)效。
前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園2022年4月8日
幼兒園督導(dǎo)方案篇三
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，落實(shí)國(guó)家和上海市《教育督導(dǎo)條例》要求，圍繞市、區(qū)教育綜合改革的目標(biāo)任務(wù)，以制度和機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn)，以督學(xué)和督導(dǎo)工作的專業(yè)化發(fā)展為保證，努力構(gòu)建“督政、督學(xué)、監(jiān)測(cè)”三位一體的教育督導(dǎo)體系，深化依法行政和依法治校工作，加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。
二、改革思路
（一）堅(jiān)持依法行政，改進(jìn)管理方式
推行教育行政權(quán)力清單制度。建立教育局行政權(quán)力清單、責(zé)任清單和負(fù)面清單制度，推動(dòng)公共權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行，通過(guò)“放”“管”結(jié)合，激發(fā)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的發(fā)展活力和創(chuàng)造力。
建立督導(dǎo)與執(zhí)法有機(jī)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。確立督導(dǎo)機(jī)構(gòu)承擔(dān)行政執(zhí)法具體職責(zé)的管理體制，研究教育督導(dǎo)（執(zhí)法）規(guī)程，強(qiáng)化教育行政執(zhí)法職能，推動(dòng)行政處罰權(quán)的有效行使，規(guī)范各級(jí)各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為。
健全依法治?？己嗽u(píng)價(jià)機(jī)制。深入開(kāi)展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)學(xué)校實(shí)踐中的典型經(jīng)驗(yàn)，健全對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校能力的培訓(xùn)和考核制度，減少行政機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校具體辦學(xué)活動(dòng)的干預(yù)。
（二）優(yōu)化治理結(jié)構(gòu)，推動(dòng)依法辦學(xué)
深入推進(jìn)“一校一章程”建設(shè)。建立健全章程落實(shí)的監(jiān)測(cè)評(píng)估和應(yīng)對(duì)機(jī)制，讓章程成為校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和政府部門(mén)共同遵守的基本準(zhǔn)則，成為服務(wù)學(xué)校自主發(fā)展的重點(diǎn)規(guī)則。
健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度建設(shè)。探索建立家長(zhǎng)委員會(huì)成員經(jīng)全體家長(zhǎng)直選產(chǎn)生的制度，逐步完善家長(zhǎng)委員會(huì)的組織形式和運(yùn)行機(jī)制，不斷擴(kuò)大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
健全法治風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。試點(diǎn)推動(dòng)學(xué)校建立由教師、學(xué)生及家長(zhǎng)代表參加的校務(wù)委員會(huì)，健全決策機(jī)構(gòu)的職權(quán)和議事規(guī)則；全面推廣學(xué)校法律顧問(wèn)制度，完善師生權(quán)利救濟(jì)制度，規(guī)范校內(nèi)糾紛解決機(jī)制。
（三）深化督導(dǎo)改革，轉(zhuǎn)變政府職能
健全責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。完善責(zé)任督學(xué)聘任與管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行督學(xué)持證上崗制度；建立督學(xué)資格人員（學(xué)校督導(dǎo)員）培訓(xùn)、考試、認(rèn)定、注冊(cè)制度，選聘優(yōu)秀的學(xué)校督導(dǎo)員擔(dān)任責(zé)任區(qū)督學(xué)。
強(qiáng)化教育督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。探索教育督導(dǎo)的信息化整合機(jī)制，完善督導(dǎo)結(jié)果公示公告、跟蹤隨訪、問(wèn)題整改和責(zé)任追究制度，完善公示公告的途徑和實(shí)施辦法，讓督導(dǎo)結(jié)果反向作用于決策與執(zhí)行環(huán)節(jié)。
建立多元主體參與督導(dǎo)的機(jī)制。制定家長(zhǎng)、社會(huì)公眾和社會(huì)組織參與教育督導(dǎo)的管理辦法；委托第三方開(kāi)展“社會(huì)滿意度”調(diào)查和教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)；培育獨(dú)立于教育部門(mén)的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，通過(guò)合同、委托等方式向?qū)I(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)購(gòu)買(mǎi)高質(zhì)量的教育服務(wù)。
三、重點(diǎn)工作
（一）立足“高標(biāo)準(zhǔn)”，研發(fā)工具，發(fā)揮教育督導(dǎo)的指揮棒作用
研制“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！表?xiàng)目研究共同體中期評(píng)估方案，組織專家組開(kāi)展第三方評(píng)估，推動(dòng)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”集群式發(fā)展。
研制“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”創(chuàng)建校終期評(píng)估暨辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)方案，對(duì)20所創(chuàng)建校（其中小學(xué)12所，初中8所）開(kāi)展終期評(píng)估暨辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)，推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)?；貧w育人本源。借助專家組的力量診斷學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的達(dá)成度，指導(dǎo)學(xué)校制訂“十三五”發(fā)展規(guī)劃，為區(qū)域教育制訂“十三五”發(fā)展規(guī)劃提供第一手的調(diào)研資料。
借助金山教育數(shù)據(jù)中心平臺(tái)，完善過(guò)程性評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)和材料的積累，堅(jiān)持用數(shù)據(jù)說(shuō)話，努力提高績(jī)效評(píng)價(jià)考核的公開(kāi)性、專業(yè)性、透明性和權(quán)威性，發(fā)揮教育督導(dǎo)考核的正能量作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
（二）努力“破難題”，實(shí)踐研究，提升教育治理的現(xiàn)代化水平
做好頂層設(shè)計(jì)，扎實(shí)開(kāi)展上海市教育科研重大項(xiàng)目《上海市教育督導(dǎo)體制、機(jī)制和制度創(chuàng)新研究》的子項(xiàng)目《教育督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用機(jī)制研究》，探索建立有效的反向促進(jìn)機(jī)制，推動(dòng)教育管理自組織網(wǎng)絡(luò)的良性循環(huán)，讓教育督導(dǎo)結(jié)果能夠反作用于教育行政決策和執(zhí)行環(huán)節(jié)，促進(jìn)教育治理主體間的合作與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，真正實(shí)現(xiàn)教育“善治”。
依托上海教育法學(xué)研究會(huì)重點(diǎn)課題《學(xué)校章程落實(shí)的監(jiān)測(cè)評(píng)估和應(yīng)對(duì)機(jī)制研究》，深入推進(jìn)中小學(xué)校章程建設(shè)，全面推廣學(xué)校法律顧問(wèn)制度，加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，提升學(xué)校管理的法治化水平。
加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)，提升督學(xué)和督導(dǎo)工作的專業(yè)化水平。一是拓展責(zé)任督學(xué)選拔的視野；二是建立學(xué)校督導(dǎo)員資格證書(shū)制度；三是建立規(guī)范化的督學(xué)培訓(xùn)制度（理論研修板塊、實(shí)踐演習(xí)板塊等）。
四、常規(guī)工作
召開(kāi)金山區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)例會(huì)。圍繞教育綜合改革和教育現(xiàn)代化推進(jìn)，從建章立制入手，明確議事、協(xié)調(diào)工作規(guī)程，發(fā)揮好督導(dǎo)委員會(huì)成員單位職能作用，依法促進(jìn)政府辦學(xué)責(zé)任的有效落實(shí)。
完成20xx年度金山區(qū)教育工作自評(píng)公報(bào)工作。嚴(yán)格自評(píng)公報(bào)程序，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好自評(píng)報(bào)告的撰寫(xiě)，各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的采集、填報(bào)、審核、匯總工作，確保各類(lèi)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、科學(xué)性和規(guī)范性。
實(shí)施教育法律法規(guī)目標(biāo)責(zé)任考核。通過(guò)考核，進(jìn)一步明確各單位在推動(dòng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的法定責(zé)任。同時(shí)，在政務(wù)信息平臺(tái)上介紹各單位特色經(jīng)驗(yàn)，在區(qū)域內(nèi)營(yíng)造各方關(guān)心支持教育的良好氛圍。
根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，會(huì)同小幼教科開(kāi)展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作專項(xiàng)督導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，推動(dòng)小學(xué)課程與教學(xué)改革，切實(shí)減輕低年級(jí)小學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，會(huì)同中教科、小幼教科，做好區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)的專項(xiàng)督查工作，確保招生工作“陽(yáng)光工程”的各項(xiàng)要求和措施落實(shí)到位。
根據(jù)市教育評(píng)估院的統(tǒng)一部署，會(huì)同中教科、小幼教科，做好第四輪委托管理績(jī)效評(píng)估的組織協(xié)調(diào)、資料整理和總結(jié)提升工作，為區(qū)域義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的體制機(jī)制探索提供典型經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園督導(dǎo)方案篇四
各教育管理中心、直屬學(xué)校：
為確保全區(qū)學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行，經(jīng)研究決定對(duì)全區(qū)各學(xué)校開(kāi)學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、督導(dǎo)檢查時(shí)間
2月23日-2月29日
二、督導(dǎo)檢查主要內(nèi)容
（一）規(guī)范教育收費(fèi)
1.是否嚴(yán)格按照國(guó)家和我市規(guī)定的教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
2.是否執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度。
3.是否按規(guī)定管理和使用收費(fèi)票據(jù)，票據(jù)填寫(xiě)是否規(guī)范。
4.是否存在義務(wù)教育階段和高中學(xué)校違規(guī)收取補(bǔ)課費(fèi)問(wèn)題。
5.是否存在強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫收取服務(wù)性收費(fèi)情況。
6.是否存在代保險(xiǎn)公司收取商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)，允許保險(xiǎn)公司進(jìn)校設(shè)點(diǎn)推銷(xiāo)、銷(xiāo)售商業(yè)保險(xiǎn)；是否存在學(xué)校收取午休管理費(fèi)（看護(hù)費(fèi)），是否存在軍訓(xùn)期間向?qū)W生收取軍訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)、照相費(fèi)等費(fèi)用。
7.代收費(fèi)是否按規(guī)定進(jìn)行結(jié)算，教材費(fèi)是否按照實(shí)際采購(gòu)價(jià)與學(xué)生進(jìn)行結(jié)算。
8.民辦學(xué)校是否達(dá)到“五獨(dú)立”要求，是否按照核定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
9.學(xué)生資助政策落實(shí)情況，是否按規(guī)定執(zhí)行國(guó)家資助政策，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)；是否開(kāi)通綠色通道，辦理生源地和校園地國(guó)家助學(xué)貸款。
（二）安全穩(wěn)定工作
10.校園內(nèi)在建工程安全情況，在建工地及人員是否有安全防護(hù)設(shè)施，制度是否上墻。
11.新竣工校舍是否進(jìn)行室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè)并張貼在醒目?jī)?nèi)置，質(zhì)量、消防、防雷設(shè)施等是否驗(yàn)收合格。
12.校舍、教學(xué)及輔助用房安全情況，設(shè)施設(shè)備、危險(xiǎn)化學(xué)品及易燃易爆品等安全防控情況。
13.消防安全專項(xiàng)排查整治情況（新修或改建校舍必須經(jīng)消防驗(yàn)收合格后方可投入使用）。
14.學(xué)校常規(guī)安全管理工作及安全教育落實(shí)情況。
15.校園及周邊環(huán)境整治情況。
16.交通安全特別是校車(chē)安全情況。非專用校車(chē)是否已全部停用，專用校車(chē)安全管理工作情況。
17.防范高溫、洪澇等自然災(zāi)害工作情況。
18.防溺水事故工作情況。
19.排查化解涉校涉生矛盾糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作情況。
20.學(xué)校飲食衛(wèi)生及傳染病防控情況，食堂安全及飯菜價(jià)格情況，衛(wèi)生防疫狀況。
（三）保障工作
21.義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)到位情況，重點(diǎn)檢查義務(wù)教育中小學(xué)開(kāi)學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)所需經(jīng)費(fèi)是否劃撥到位。
22.普惠性幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款落實(shí)情況，重點(diǎn)檢查普惠性幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款是否按標(biāo)準(zhǔn)撥付到位。
23.新成立的民辦學(xué)校是否達(dá)到辦學(xué)條件。
24.學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展，特別是“全面改薄”項(xiàng)目、農(nóng)村學(xué)校食堂、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)和假期維修項(xiàng)目完成情況。
25.教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館及教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備情況。
26.教材等教學(xué)用書(shū)到位情況。
27.教職員工到崗和穩(wěn)定情況。
28.假期教師參加“國(guó)培”、“市培”及區(qū)縣或?qū)W校組織的培訓(xùn)情況。
29.教師提前備課等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況。
（四）基礎(chǔ)教育
30.幼兒園依法辦園、規(guī)范辦園情況。
31.義務(wù)教育劃片招生、就近入學(xué)情況，新生入學(xué)率、在校生鞏固率及保學(xué)控輟情況。
32.化解義務(wù)教育階段“大班額”情況，目前“大班額”占全區(qū)（縣）總班數(shù)的比例，較去年同比下降的幅度。
33.進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)貧困家庭子女入學(xué)及相關(guān)政策落實(shí)情況。
34.執(zhí)行普通高中招生計(jì)劃，規(guī)范普通高中招生行為情況。
35.執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，是否開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程，特別是音、體、美、科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程是否納入課表。
36.是否按規(guī)定安排學(xué)生作息時(shí)間，有無(wú)加重學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)行為。
37.14個(gè)試點(diǎn)區(qū)縣中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況。
（五）中職教育
38.高中階段普職協(xié)調(diào)發(fā)展，中職學(xué)校招生任務(wù)、學(xué)校招送生任務(wù)完成情況。
39.規(guī)范中職招生行為情況。
40.中職開(kāi)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備情況。
41.新生報(bào)到注冊(cè)、教育、管理等有關(guān)工作情況。
42.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理情況。
（六）其他工作
43.師德師風(fēng)建設(shè)情況。落實(shí)《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》和xx市教育委員會(huì)關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”要求的`情況。特別是在學(xué)校開(kāi)學(xué)、教師節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)是否存在教師違規(guī)收受學(xué)生和家長(zhǎng)禮品的情況。
44.教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)建設(shè)情況，中小學(xué)責(zé)任督學(xué)配備、培訓(xùn)和待遇落實(shí)情況，中小學(xué)和幼兒園是否制作并懸掛責(zé)任督學(xué)新公示牌。
三、督導(dǎo)檢查督導(dǎo)檢查工作相關(guān)要求
（一）各中小學(xué)、幼兒園接此通知后，要及時(shí)組織人員對(duì)本校（園）開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，確保學(xué)校安全穩(wěn)定和正常的教育秩序。
（二）各教育管理中心負(fù)責(zé)對(duì)所轄片區(qū)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)檢查并撰寫(xiě)匯總后的情況報(bào)告，于3月5日前將情況報(bào)告交區(qū)政府教育督導(dǎo)室（電子文稿傳至xx）。
（三）區(qū)教委各督導(dǎo)檢查組負(fù)責(zé)相關(guān)直屬學(xué)校督導(dǎo)檢查工作，同時(shí)在聽(tīng)取教育管理中心開(kāi)學(xué)督導(dǎo)檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上，抽查相關(guān)教育管理中心所轄學(xué)校開(kāi)學(xué)情況。
（四）開(kāi)學(xué)檢查要突出督導(dǎo)檢查與整改相結(jié)合的方法，突出工作重點(diǎn)，注重工作實(shí)效，改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，簡(jiǎn)化工作程序，減輕基層負(fù)擔(dān)，遵守廉政規(guī)定。
（五）教委辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排檢查組所需交通工具，各牽頭責(zé)任科室負(fù)責(zé)組織聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)工作。
幼兒園督導(dǎo)方案篇五
為進(jìn)一步提高我校心理健康教育工作質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)和我校學(xué)生心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃的要求，把12月12日至19日定為我校的心理健康教育活動(dòng)周。
一、活動(dòng)宗旨
以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學(xué)理念為主導(dǎo)，通過(guò)圍繞主題開(kāi)展形式多樣、參與面廣的心理健康教育活動(dòng)，營(yíng)造良好心理健康教育氛圍，提升對(duì)自身、對(duì)他人心理健康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
和諧心靈健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
__年12月12日至__年12月19日。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)營(yíng)造校園宣傳氛圍布置宣傳環(huán)境
從12月12日開(kāi)始利用大屏幕滾動(dòng)播出“和諧心靈健康成長(zhǎng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
(二)校園廣播
12月13日中午，主題內(nèi)容是“你真棒——自信心的培養(yǎng)”或面對(duì)挫折的反應(yīng)、挫折的價(jià)值、戰(zhàn)勝挫折等。
(三)心理測(cè)試
12月13日周二下午第三節(jié)課開(kāi)展，活動(dòng)對(duì)象七、八、九年級(jí)學(xué)生，測(cè)試時(shí)間約30分鐘。
(四)心理健康輔導(dǎo)課
12月14日朱云云老師開(kāi)出一節(jié)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，主題是《做新時(shí)期的君子和淑女》，具體開(kāi)課時(shí)間和班級(jí)另行通知。
幼兒園督導(dǎo)方案篇六
縣教育局、公安、安監(jiān)等部門(mén)對(duì)我園的綜合檢查并提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議，對(duì)此，我園高度重視。認(rèn)真分析問(wèn)題積極研究措施，并對(duì)所存在問(wèn)題積極進(jìn)行了整改?，F(xiàn)將具體整改情況做以下匯報(bào)：
現(xiàn)已做到每班幼兒一人一杯一巾，水杯和碗，勺做到每天每次消毒柜消毒10—15分鐘，毛巾做到每日用84液配比浸泡20分鐘，并晾曬干燥。及時(shí)做好教室的通風(fēng)和消毒。每天早晚清掃教室及校園衛(wèi)生。
現(xiàn)已配備干粉式滅火器兩套并使園內(nèi)每位教職工學(xué)會(huì)使用。二樓下水溢漏問(wèn)題也已經(jīng)解決從而解決了因下水溢漏結(jié)冰光滑的安全隱患。二樓在幼兒上下樓有專職老師陪伴。幼兒園配備全職保安一名。
現(xiàn)已將廚房?jī)?chǔ)物間和操作間分離，確保幼兒飲食安全。
加強(qiáng)司機(jī)安全教育，對(duì)接送幼兒的車(chē)輛經(jīng)常檢查，每次接送幼兒要有記錄要有接送時(shí)家長(zhǎng)簽字。不得有任何疏漏。車(chē)上配備專職管理人員，負(fù)責(zé)維護(hù)車(chē)內(nèi)秩序和保障上下車(chē)時(shí)學(xué)生的'安全。以上是我園對(duì)所存在問(wèn)題的整改實(shí)施方案，望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我們會(huì)本著一切為了孩子認(rèn)真做好園內(nèi)的一切工作。
幼兒園督導(dǎo)方案篇七
為切實(shí)做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作，按照忻州市的人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室及原平市的人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于做好秋季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告通知》要求，學(xué)校經(jīng)研究決定成立以亢文亮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作自查小組，依照文件十二大項(xiàng)38小項(xiàng)，逐一展開(kāi)自查。確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)的落實(shí)，具體自查情況如下：
一、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、開(kāi)學(xué)當(dāng)日，全校師生均全部到位，無(wú)一缺勤。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國(guó)家和我省有關(guān)要求，堅(jiān)持“一科一輔”的原則，無(wú)強(qiáng)購(gòu)、亂訂等問(wèn)題。
3、學(xué)校對(duì)飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查，保證每項(xiàng)工作無(wú)帶病運(yùn)行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。
4、學(xué)校利用開(kāi)學(xué)第一課或班會(huì)形式在開(kāi)學(xué)首日積極開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。
二、“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況
9月5日，學(xué)校召開(kāi)了后勤人員工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校及學(xué)生的安保工作做了詳細(xì)部署，安排安全檢查小組對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所的安全隱患進(jìn)行了全面排查，不存在任何安全隱患，以保證在開(kāi)學(xué)后不會(huì)存在校園暴力、欺凌事件。
學(xué)校實(shí)行上學(xué)時(shí)間內(nèi)封閉式管理，日常校外人員進(jìn)入校園有登記記錄，校園
重點(diǎn)部位如校門(mén)、教學(xué)樓、食堂、寢室等均安裝有視頻監(jiān)控，并運(yùn)行良好，宿舍等學(xué)生日常生活區(qū)安排有專職管理人員。學(xué)校正常授課期間，在課間有專職人員輪崗值日，以確保安全措施無(wú)死角，無(wú)疏漏。
為將安全知識(shí)教育常態(tài)化，學(xué)校每月至少進(jìn)行一次安全知識(shí)講座，并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的第一日設(shè)為安全教育日，我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。
學(xué)校計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練，并通過(guò)班會(huì)、《致家長(zhǎng)一封信》、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、短信等方式宣講安全知識(shí)，并制定了諸如：火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)組織演練。
三、學(xué)校安全管理情況
消防安全方面：學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案，并能夠認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效，快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換，計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練，經(jīng)常利用多媒體等對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。
食品安全方面：學(xué)校食堂工作人員每學(xué)期都進(jìn)行體檢，持健康證上崗。環(huán)境衛(wèi)生合格。食堂管理方面制度健全，實(shí)施比較規(guī)范。在食品原料采購(gòu)上實(shí)行了定點(diǎn)統(tǒng)一采購(gòu)，并索證索票。購(gòu)買(mǎi)的食材做到分類(lèi)存放，加強(qiáng)了食品加工環(huán)節(jié)的工作要求，防止不潔食物上餐桌，工具做到一餐一消毒，并做好留樣的采集和保存。食堂飲用水為二次過(guò)濾用水，符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案，并堅(jiān)決執(zhí)行疫情上報(bào)制度。
特種設(shè)備安全方面：學(xué)校的茶爐和燃?xì)庠O(shè)備管理有明確的制度，并在暑期進(jìn)行了維修和保養(yǎng)，相關(guān)工作人員均經(jīng)過(guò)上級(jí)培訓(xùn)，學(xué)校也對(duì)工作人員進(jìn)行安全教育。
四、校車(chē)安全管理情況
我校沒(méi)有使用校車(chē)，學(xué)生的到校離校由家長(zhǎng)自行接送。
五、校舍安全管理情況
學(xué)校每學(xué)期均對(duì)校舍等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行排查，校舍管理有相關(guān)制度并能夠進(jìn)行落實(shí)，建立有相應(yīng)的固定資產(chǎn)檔案可供查詢。
六、規(guī)范辦學(xué)行為情況
1、我校依法治校，依法辦學(xué)，不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，不向?qū)W生征訂校服，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，代收費(fèi)項(xiàng)目均詳細(xì)公示，接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。
3、按省頒課程安排課程表，每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行課間活動(dòng)，確保學(xué)生“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，學(xué)生作息時(shí)間按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
七、教師隊(duì)伍建設(shè)情況
1、全校教師配備齊全，思想穩(wěn)定，不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。
2、學(xué)校相繼組織老師學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》，做到學(xué)習(xí)有安排，人人有筆記。轄區(qū)在職教師無(wú)有償家教情況。
八、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)情況
學(xué)校很據(jù)上級(jí)要求不斷改善學(xué)生的就餐條件，制定出每日食譜，食堂食品食材的采購(gòu)有專人負(fù)責(zé)到指定地點(diǎn)采購(gòu)，學(xué)校定期檢查食堂往來(lái)賬目，定期公示食堂財(cái)務(wù)情況。
九、教育信息化開(kāi)展情況
為深入推進(jìn)教育信息化，學(xué)校所有教室、教研組、各處室均實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
十、校園文化建設(shè)情況
學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義”、“養(yǎng)成教育”“愛(ài)崗敬業(yè)”等系列主題教育，使師生愛(ài)校如家，樹(shù)立“校榮我榮”的思想。
十一、學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況
學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，辦學(xué)思路清晰，能牢固樹(shù)立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，重視學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定德育目標(biāo)、德育計(jì)劃，并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序有效，每位老師都能認(rèn)真鉆研教材，備好課、上好課，開(kāi)展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。
十二、地方政府履行情況
市政府及市教育科技局不斷加大投資力度改善我校辦學(xué)條件，政府教育督導(dǎo)室經(jīng)常深入我校指導(dǎo)和督查工作，為我校規(guī)范辦學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，促使我校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。
下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。
幼兒園督導(dǎo)方案篇八
一、活動(dòng)目的：
為貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》的精神，營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)心理健康氛圍，使全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí)，掌握必要地心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念。增強(qiáng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，提高學(xué)生心理健康水平，以良好的心態(tài)快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定本活動(dòng)方案。
幼兒園督導(dǎo)方案篇九
為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助大一新生養(yǎng)成良好的生活秩序習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)目的，樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)基礎(chǔ)xx級(jí)學(xué)生工作情況，特制訂基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月活動(dòng)實(shí)施方案。
按照“以人為本，德育為先”的`育人方針，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合、與班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展學(xué)風(fēng)調(diào)研、提高早操質(zhì)量、整頓上課秩序、加強(qiáng)寢室管理、評(píng)比先進(jìn)等活動(dòng)，減少和杜絕學(xué)生遲到、早退、曠課、寢室不文明上網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生，使全體學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，為迎接新生第一次的考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx年5月31日至xx年7月2日
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級(jí)本次活動(dòng)主要分3個(gè)階段開(kāi)展，2個(gè)層面檢查，2種方式促進(jìn)。3個(gè)階段是宣傳發(fā)動(dòng)階段、活動(dòng)實(shí)施階段、總結(jié)表彰階段；2個(gè)層面是年級(jí)層面的檢查、班級(jí)層面的自查，2種促進(jìn)方式是檢查-督促-評(píng)比先進(jìn)促進(jìn)，另一種通過(guò)活動(dòng)陶冶情操，從思想上促進(jìn)；具體活動(dòng)方案如下：
“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月”督導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組織開(kāi)展、協(xié)調(diào)、督促檢查和總結(jié)評(píng)比等各項(xiàng)工作。生活學(xué)習(xí)秩序檢查小組對(duì)早操、上課遲到、早退、曠課、寢室內(nèi)務(wù)安全用電及不文明上網(wǎng)等行為進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)。班級(jí)督導(dǎo)小組的具體工作由各班負(fù)責(zé)安排，重點(diǎn)對(duì)本班同學(xué)的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo)和幫教。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：綜評(píng)部成員
學(xué)風(fēng)檢查小組分五個(gè)小組
早操：
組長(zhǎng)：
組員：體育部成員
組長(zhǎng)：
組員：學(xué)習(xí)部成員
組長(zhǎng)：
組員：生活部成員
組長(zhǎng)：
組員：辦公室、黨支部成員
組長(zhǎng)：
組員：文藝部、學(xué)習(xí)部成員
1、召開(kāi)學(xué)生分會(huì)及各班級(jí)主要學(xué)生干部會(huì)議，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的動(dòng)員和布置。明確學(xué)生干部的職責(zé)，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中的模范和骨干作用，下發(fā)檢查要求，并做好各班級(jí)的宣傳與發(fā)動(dòng)工作。
2、學(xué)生分會(huì)宣傳部做好學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員的宣傳和倡議，向全年級(jí)正式發(fā)起倡議和要求，倡議廣大同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)風(fēng)先鋒。
3、各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)、座談會(huì)，并運(yùn)用多種形式進(jìn)行宣傳、討論與深化學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，各班級(jí)要有落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施。
在具體的實(shí)施階段分2個(gè)層面開(kāi)展工作，年級(jí)辦3未老師在完成學(xué)生分會(huì)檢查的指導(dǎo)工作同時(shí)，三位老師進(jìn)行了排班，親自到班級(jí)、教室、寢室進(jìn)行檢查督促，同時(shí)組織各班級(jí)從班級(jí)層面進(jìn)行自查，并做好記錄。
早操時(shí)間：6；50-7；20
檢查時(shí)間:6點(diǎn)45分開(kāi)始進(jìn)行班級(jí)整隊(duì)及檢查出席人數(shù)，6；45分以后到場(chǎng)的學(xué)生視為遲到，每遲到一次扣除的德育學(xué)分1，曠早操學(xué)生一次扣除德育學(xué)分3分。
課堂情況檢查時(shí)間：上課前5分鐘進(jìn)行課前抽查點(diǎn)名，在上午第一節(jié)課及下午第一節(jié)課課前5分鐘進(jìn)入教室的學(xué)生視為遲到，中間課間提前2分鐘，在上課2分鐘內(nèi)未到達(dá)上課地點(diǎn)視為遲到。每遲到一次扣除的德育學(xué)分1分，曠課每學(xué)時(shí)一次扣除德育學(xué)分3分，累計(jì)10學(xué)時(shí)以上給予警告處分，20學(xué)時(shí)嚴(yán)重警告處分，30學(xué)時(shí)記過(guò)處分，（遲到、早退、累計(jì)三次按照曠課一學(xué)時(shí)計(jì)算）。
晚自習(xí)時(shí)間：周一-周四、周日晚7；00-9；00
晚自習(xí)檢查要求：6點(diǎn)55分進(jìn)行檢查遲到人員，6點(diǎn)55分以后到教室的學(xué)生視為遲到，每遲到一次扣除的德育學(xué)分1分，7點(diǎn)以后進(jìn)行按照座次表進(jìn)行第一次檢查人數(shù)，8；40開(kāi)始進(jìn)行第二次檢查人數(shù)，晚自習(xí)按照2學(xué)時(shí)計(jì)算，曠一節(jié)晚自習(xí)扣除德育學(xué)分3分。
部根據(jù)各班級(jí)總結(jié)材料進(jìn)行“先進(jìn)班集體”評(píng)比，此次先進(jìn)班級(jí)評(píng)選分值占一年一次優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的30%。
學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月先進(jìn)班級(jí)體評(píng)比細(xì)則
學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)習(xí)態(tài)度
基本分：50分
課堂出勤率，課堂氣氛好，滿分。
完成課堂任務(wù)好，尤其是實(shí)驗(yàn)棵。
遲到每人次扣除1分，曠課每人次3分。
課堂紀(jì)律差，每學(xué)時(shí)扣除班級(jí)整體5分。
任課教師
學(xué)習(xí)部
基本分：50分
晚自習(xí)出席率高，自習(xí)保持安靜，自習(xí)氛圍好，嚴(yán)格遵守自習(xí)時(shí)間。
晚自習(xí)遲到遲到每人次扣除1分，曠課每人次3分。
課堂紀(jì)律差，每節(jié)扣除班級(jí)整體5分
學(xué)習(xí)部
學(xué)習(xí)效果
在年級(jí)辦，學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中取得較好成績(jī)按照排名第一名加10分，第二名加8分，第三名5分。（學(xué)生手冊(cè)考試、期中考試）
綜評(píng)部
一日生活制管理
早操
基本分：20分
出勤率，做操質(zhì)量
遲到每人次扣除1分，曠操每人次3分
體育部
寢室管理
基本分：50分
內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)隨生活部檢查。
安全用電，每次違章者扣除3分
嚴(yán)重者按照學(xué)生手冊(cè)處理。取消本班級(jí)先進(jìn)集體的評(píng)選機(jī)會(huì)
電腦網(wǎng)絡(luò)。每次違章者扣除3分
吸煙。每次違章者扣除3分
生活部
參與活動(dòng)情況
1、廣播操大賽
2、參與各項(xiàng)會(huì)議情況
廣播操大賽取得名次的按照排名第一名加10分，第二名加8分，第三名5分。
基本分：30分
每次參加會(huì)議遲到每人次扣除1分，缺席會(huì)議的扣除3分。
會(huì)場(chǎng)秩序不好的班級(jí)扣除5分。
文藝部
辦公室
文明行為修身
基本分：50分
1、課堂
1、上課將手機(jī)調(diào)為靜音
2、將食物帶入課堂，在課堂吃東西。
3、在教學(xué)樓內(nèi)吸煙、打鬧、吃東西。
辦公室
學(xué)生黨支部
2、寢室
1、見(jiàn)到老師進(jìn)寢室，主動(dòng)起立問(wèn)候。
2、不在走廊打鬧。
3、就寢時(shí)間到，不要影響他人休息。
3、校園
1、文明娛樂(lè)、不影響他人
2、男女行為得體。
3、參加活動(dòng)講文明，維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。4、衣著整潔大方。
5、主動(dòng)與老師問(wèn)候，讓路。
6、自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)合衛(wèi)生
違紀(jì)行為
在活動(dòng)月期間如有重大違紀(jì)行為受到年級(jí)辦學(xué)院通報(bào)批評(píng)以上處分者，取消本班級(jí)先進(jìn)集體的評(píng)比。
年級(jí)辦
幼兒園督導(dǎo)方案篇十
各教學(xué)單位：
為深入貫徹“新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)”會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控，提高學(xué)校本科教育教學(xué)水平，根據(jù)《xx師范大學(xué)20xx年黨政工作要點(diǎn)》工作部署，結(jié)合《xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》，學(xué)校將組織開(kāi)展20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)，請(qǐng)各單位做好相關(guān)宣傳、協(xié)助與配合工作。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)面向全校各相關(guān)單位，跟蹤督查教學(xué)工作活動(dòng)，掌握教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的運(yùn)行情況，反饋教學(xué)狀態(tài)信息，評(píng)價(jià)、監(jiān)控教學(xué)工作質(zhì)量；有重點(diǎn)地幫助、指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)提高教師教學(xué)發(fā)展水平；檢查教學(xué)管理情況，分析、研究與教學(xué)建設(shè)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等相關(guān)的共性問(wèn)題，對(duì)教學(xué)工作的改進(jìn)方向和具體措施提出建設(shè)性意見(jiàn)。
1、常規(guī)督導(dǎo)工作
堂作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的載體，常規(guī)督導(dǎo)工作將重點(diǎn)開(kāi)展堂教學(xué)督導(dǎo)。校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)以督導(dǎo)個(gè)人或小組形式隨堂聽(tīng)、評(píng)，開(kāi)展堂教學(xué)質(zhì)量檢查，對(duì)教師堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況和效果進(jìn)行抽查、評(píng)價(jià)和反饋；加強(qiáng)教授、副教授為本科生授情況的督導(dǎo)等。
2、專項(xiàng)督導(dǎo)工作
（1）本科教學(xué)審核評(píng)估整改督導(dǎo)
按照提交給省評(píng)估中心、省教育廳《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改方案》，以及學(xué)校制定的《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改任務(wù)表》，重點(diǎn)督導(dǎo)各教學(xué)單位20xx-2018學(xué)年度第二學(xué)期試卷、畢業(yè)論（設(shè)計(jì)）等教學(xué)檔案整改情況。
（2）教育實(shí)習(xí)督導(dǎo)
督導(dǎo)委員分組前往實(shí)習(xí)基地，了解學(xué)生教育實(shí)習(xí)情況。通過(guò)與實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)基地校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員等交流和溝通，了解人才培養(yǎng)的需求，強(qiáng)化學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作，提高實(shí)踐育人水平和質(zhì)量。
（3）教研室活動(dòng)督導(dǎo)
各教學(xué)單位根據(jù)要求提交本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃表（見(jiàn)附1）。教學(xué)督導(dǎo)委員按各教學(xué)單位提交的教研室工作計(jì)劃，參與教研活動(dòng)，了解、評(píng)估各教學(xué)單位的教研活動(dòng)狀況。請(qǐng)各教學(xué)單位于9月14日前將本單位教研室活動(dòng)計(jì)劃表電子版發(fā)送至郵箱。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)作為校級(jí)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和教學(xué)工作咨詢機(jī)構(gòu)，在分管校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。主要通過(guò)個(gè)人或工作小組（教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作分組名單見(jiàn)附2）形式，聽(tīng)取學(xué)院匯報(bào)、實(shí)地資料抽檢、走訪座談、重點(diǎn)或隨機(jī)聽(tīng)觀摩等方式，對(duì)各學(xué)院及有關(guān)部門(mén)的教學(xué)和教學(xué)管理、教學(xué)保障工作效果和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督，側(cè)重過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)在教學(xué)督導(dǎo)工作中形成的評(píng)價(jià)意見(jiàn)將作為學(xué)校對(duì)各單位年度教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。
各單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況和學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，切實(shí)做好與學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的溝通和現(xiàn)場(chǎng)檢查的配合，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的意見(jiàn)和改進(jìn)建議，并及時(shí)進(jìn)行整改，不斷提高本科教育教學(xué)水平和育人質(zhì)量。
幼兒園督導(dǎo)方案篇十一
（一）全面完成“十一五”殘疾人康復(fù)工作任務(wù)并進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
做好各項(xiàng)工作。適時(shí)組織對(duì)各地進(jìn)行“十一五”殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo)，依照《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項(xiàng)康復(fù)配套實(shí)施方案的要求。全面、深入了解和掌握工作進(jìn)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)、解決存在問(wèn)題，確保完成各項(xiàng)康復(fù)工作任務(wù)，為“十二五”殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ)。
（二）組織制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃。
開(kāi)展調(diào)研，組織管理人員和有關(guān)專家?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，明確“十二五”殘疾人康復(fù)工作總體思路，確定任務(wù)目標(biāo)、主要措施和經(jīng)費(fèi)規(guī)模，制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃、配套實(shí)施方案和實(shí)施辦法。
（三）加強(qiáng)康復(fù)制度建設(shè)與政策研究。
繼續(xù)做好條例的調(diào)研、資料收集、課題研究、條文修改和上報(bào)等各項(xiàng)工作，做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部、國(guó)務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調(diào)。努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破。同時(shí)，結(jié)合國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保證等重點(diǎn)領(lǐng)域的政策及各省落實(shí)中央7號(hào)文件實(shí)施意見(jiàn)，加強(qiáng)殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保證制度建設(shè)，積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的內(nèi)容納入其中，擴(kuò)大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長(zhǎng)效機(jī)制的建立。
（四）做好康復(fù)人才培養(yǎng)工作。
繼續(xù)組織實(shí)施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬(wàn)工程，依照多途徑、多形式培養(yǎng)；抓兩頭帶中間；面向基層、面向中西部的基本原則。如期完成年度各項(xiàng)任務(wù)，重點(diǎn)完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬(wàn)名以上的培訓(xùn)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實(shí)施細(xì)則要求。著力推動(dòng)康復(fù)知識(shí)和技能進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)社區(qū)。積極申報(bào)康復(fù)咨詢師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種。做好國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作，全面實(shí)施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗。準(zhǔn)備并召開(kāi)中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)會(huì)議。
（五）推進(jìn)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。
促進(jìn)其全面發(fā)展，與衛(wèi)生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范、康復(fù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入方法和康復(fù)機(jī)構(gòu)管理方法。開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查驗(yàn)收工作。不時(shí)提高專業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國(guó)紅十字會(huì)援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目工作。各地依照有關(guān)規(guī)范和要求，結(jié)合實(shí)際確定外地各級(jí)各類(lèi)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的定位、發(fā)展方向，充分整合資源，不時(shí)加強(qiáng)康復(fù)機(jī)構(gòu)的軟硬件建設(shè)。
（六）加大農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作力度。
殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案
（七）做好各類(lèi)康復(fù)救助項(xiàng)目。
努力實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例，與衛(wèi)生部共同做好“百萬(wàn)貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問(wèn)題。大力推進(jìn)白內(nèi)障無(wú)障礙縣、市、省創(chuàng)建工作。復(fù)明一例”目標(biāo)。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收。
適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，做好殘疾人事業(yè)專項(xiàng)彩票公益金項(xiàng)目、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目、輔助器具服務(wù)車(chē)配置項(xiàng)目、長(zhǎng)江新里程計(jì)劃項(xiàng)目等各類(lèi)救助項(xiàng)目工作?？偨Y(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，采取措施予以改正。加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員和技術(shù)人員培訓(xùn)，提高項(xiàng)目管理水平。以項(xiàng)目工作帶動(dòng)康復(fù)救助制度建設(shè)和各地殘疾人康復(fù)救助水平的提高。
（八）推動(dòng)殘疾預(yù)防工作。
協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展出生缺陷防治和殘疾兒童康復(fù)工作。同時(shí)，貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)出生缺陷防治工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神。協(xié)調(diào)衛(wèi)生部、國(guó)家計(jì)生委等部門(mén)，共同開(kāi)展兒童殘疾預(yù)防工作調(diào)研，制定兒童殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃，探索建立衛(wèi)生、計(jì)生、殘聯(lián)分工協(xié)作、共同推進(jìn)的工作體系，形成早預(yù)防、早篩查、早轉(zhuǎn)介、早治療、早康復(fù)的工作機(jī)制。利用各種媒體，并制作康復(fù)宣傳折頁(yè)、張貼畫(huà)、音像制品等，宣傳殘疾人康復(fù)事業(yè)和康復(fù)項(xiàng)目，向公眾、殘疾人及其親友普及康復(fù)知識(shí)。組織編印藏、維等少數(shù)民族版康復(fù)知識(shí)手冊(cè)和宣傳材料，推進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”進(jìn)程。
（二）完成60萬(wàn)例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。并做好貧困患者手術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。與衛(wèi)生部認(rèn)真組織實(shí)施“百萬(wàn)貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問(wèn)題。指導(dǎo)各地進(jìn)一步推進(jìn)白內(nèi)障無(wú)障礙創(chuàng)建工作，對(duì)白內(nèi)障無(wú)障礙縣、市、省創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收工作。為2萬(wàn)名低視力者配用助視器，培訓(xùn)低視力兒童家長(zhǎng)6000名。完善地級(jí)殘聯(lián)低視力康復(fù)部建設(shè)工作。準(zhǔn)備“視覺(jué)第一中國(guó)行動(dòng)”三期視力康復(fù)項(xiàng)目工作，擴(kuò)大項(xiàng)目和國(guó)際獅子會(huì)影響。舉辦第二屆國(guó)際低視力康復(fù)論壇，開(kāi)展年“全國(guó)愛(ài)眼日”宣傳教育活動(dòng)，普及低視力康復(fù)知識(shí)。對(duì)6000名盲人進(jìn)行定向行走訓(xùn)練。依據(jù)《創(chuàng)建全國(guó)盲人定向行走訓(xùn)練示范地（市、州、盟）縣（市、區(qū)）工作規(guī)范》推進(jìn)盲人定向行走訓(xùn)練示范市縣創(chuàng)建工作。推廣使用《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師任職標(biāo)準(zhǔn)》盲人定向行走訓(xùn)練效果評(píng)估規(guī)范》國(guó)家盲杖標(biāo)準(zhǔn)》和《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》指導(dǎo)地方科學(xué)、規(guī)范地開(kāi)展訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)和盲人定向行走訓(xùn)練工作。擴(kuò)大社區(qū)盲人定向行走訓(xùn)練工作。
殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案
（四）實(shí)施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項(xiàng)目并進(jìn)行督導(dǎo)檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取措施，推進(jìn)項(xiàng)目的深入開(kāi)展。認(rèn)真組織實(shí)施肢體殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目，選好定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作；舉辦腦癱兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn)，編發(fā)康復(fù)指導(dǎo)讀物和音像制品，指導(dǎo)各地定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范開(kāi)展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo)，最大限度地提高康復(fù)效果。
（五）認(rèn)真組織實(shí)施智力殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作，確保項(xiàng)目工作順利啟動(dòng)；做好項(xiàng)目實(shí)施的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，舉辦智力殘疾兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn)，編發(fā)智力殘疾兒童康復(fù)讀物和培訓(xùn)教材；繼續(xù)做好第三批10個(gè)智力殘疾兒童康復(fù)養(yǎng)護(hù)試點(diǎn)機(jī)構(gòu)的檢查驗(yàn)收工作，促進(jìn)省市殘聯(lián)康復(fù)中心拓展智力殘疾兒童康復(fù)業(yè)務(wù)，提高康復(fù)教育的質(zhì)量和水平，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)智力殘疾兒童康復(fù)工作。
（六）對(duì)精神病防治康復(fù)工作進(jìn)行督導(dǎo)。推動(dòng)解決貧困精神病患者醫(yī)療問(wèn)題；加強(qiáng)彩票公益金貧困精神病患者醫(yī)療救助項(xiàng)目管理，提高項(xiàng)目質(zhì)量；加強(qiáng)社區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)和家庭康復(fù)，開(kāi)展多種形式的康復(fù)服務(wù)；加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，對(duì)省級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)審，指導(dǎo)基層規(guī)范開(kāi)展工作。
幼兒園督導(dǎo)方案篇十二
濮陽(yáng)創(chuàng)信幼兒園創(chuàng)立于1998年，從最初定位于創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育的幼兒園到現(xiàn)在在早期教育基礎(chǔ)上的新基礎(chǔ)教育模式標(biāo)準(zhǔn)的新目標(biāo)的確立，在發(fā)展的每一個(gè)階段都力求做到最好，幼兒園自查自評(píng)報(bào)告。此次督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)創(chuàng)信教育向更高水平發(fā)展的有力促進(jìn)，我們會(huì)虛心接受指導(dǎo)，改進(jìn)我們的不足，在組織領(lǐng)導(dǎo)以及環(huán)境建設(shè)方面更加完善，力爭(zhēng)被評(píng)為優(yōu)秀的合格幼兒園。
我園依據(jù)《濮陽(yáng)市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》和《濮陽(yáng)市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》積極搜集信息資料，做好信息的整理、分析、歸納工作，認(rèn)真填寫(xiě)了《濮陽(yáng)市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告書(shū)》。自評(píng)結(jié)果為：辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)19項(xiàng)合格，1項(xiàng)基本合格，0項(xiàng)不合格;學(xué)校管理自評(píng)28項(xiàng)優(yōu)良，1項(xiàng)一般，0項(xiàng)較差;自主發(fā)展8項(xiàng)均較好，整改報(bào)告《幼兒園自查自評(píng)報(bào)告》。三個(gè)板塊自評(píng)綜合成績(jī)?yōu)楹细瘛?/p>
通過(guò)這次督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)，創(chuàng)信管理層進(jìn)行了深刻反思。盡管參照《濮陽(yáng)市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》我園自評(píng)綜合成績(jī)合格，但沒(méi)有做到所有的項(xiàng)目100%的合格，這就說(shuō)明我們還有差距，還需要高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展自己。由此我們想到了世界著名的跨國(guó)公司安利公司，在無(wú)數(shù)次國(guó)際級(jí)監(jiān)測(cè)和評(píng)估中安利總是站在世界行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的'前列甚至超越行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從沒(méi)有因?yàn)檫_(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而放慢自己的腳步。安利公司的這種超越時(shí)代的思維永遠(yuǎn)值得我們創(chuàng)信人學(xué)習(xí)!在歷經(jīng)了十一年的發(fā)展后的今天，創(chuàng)信教育又開(kāi)啟并確立了新的目標(biāo)---“做中國(guó)民辦教育新標(biāo)準(zhǔn)模式的創(chuàng)造者，做中國(guó)幼兒園連鎖經(jīng)營(yíng)的領(lǐng)導(dǎo)者”，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要具有超前的思維、超前的眼光和做事標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)《濮陽(yáng)市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié)一起了我們的注意“有沙地、戲水池、種植園等活動(dòng)場(chǎng)地?！比绻麨榱藨?yīng)付達(dá)標(biāo)，我們可以很快制造一個(gè)微縮景觀，但是那樣做對(duì)孩子們并無(wú)益處，不能夠讓他們體驗(yàn)到其中的快樂(lè)。我們能夠做的只有盡快壯大自己盡早建一所功能盡可能齊全的高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，以彌補(bǔ)今天的這種缺憾。因?yàn)槲覀兪且恢繕?biāo)明確、高度負(fù)責(zé)、執(zhí)行力強(qiáng)、富有凝聚力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)!因?yàn)槲覀冇忻鞔_的目標(biāo)，我們有具體的行動(dòng)!所以我們相信創(chuàng)信教育一定會(huì)夢(mèng)想成真，一定會(huì)贏在中國(guó)、贏在幼教、贏在未來(lái)。
幼兒園督導(dǎo)方案篇十三
20xx年4月29日，市教育督導(dǎo)室評(píng)估組對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估，通過(guò)聽(tīng)取校長(zhǎng)專題匯報(bào)、查閱相關(guān)資料、師生座談問(wèn)卷、實(shí)地查看、社會(huì)調(diào)查等方法，對(duì)我校辦學(xué)方向、管理水平、辦學(xué)條件、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了評(píng)估。根據(jù)市教育督導(dǎo)室對(duì)我校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的反饋意見(jiàn)，我校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找和分析存在問(wèn)題的原因，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)整改，特制定整改措施如下：
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx xxx
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自明確責(zé)任，逐條對(duì)照存在的問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)。
（一）根據(jù)存在的問(wèn)題第一條“學(xué)校占地面積、教學(xué)輔助用房不足，活動(dòng)場(chǎng)地不平整”和今后工作建議“盡力配合鄉(xiāng)中心校促進(jìn)校園整體搬遷，改善辦學(xué)條件?！?/p>
教室、美術(shù)教室、會(huì)議室等。不論是學(xué)校占地面積，還是教學(xué)輔助用房均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在今后的學(xué)校發(fā)展中，將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
（二）根據(jù)存在的問(wèn)題第二條“校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課節(jié)數(shù)不多且評(píng)課意見(jiàn)記錄過(guò)于簡(jiǎn)單”和今后工作建議第二條“校領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化突出以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)測(cè)及指導(dǎo)。”
在今后的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不但要在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行聽(tīng)課，還要進(jìn)行預(yù)約聽(tīng)課和“推門(mén)聽(tīng)課”，對(duì)于教師在課堂教學(xué)上的成績(jī)和不足予以肯定和指導(dǎo)，評(píng)課意見(jiàn)應(yīng)全面，以鼓勵(lì)性為主，要中肯地指出不足，使課堂教學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化，以求課堂高效扎實(shí)，教師自身也得到一定的成長(zhǎng)。
（三）根據(jù)存在的問(wèn)題第三條“教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段整體水平偏低，部分教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材把握不準(zhǔn)確”和今后工作建議第三條“加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)手段現(xiàn)代化水平，加大對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的研究力度，提高課堂效益。”
在提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段水平方面，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師電教化教學(xué)手段的培訓(xùn)，堅(jiān)持上教研課與校公開(kāi)課必須運(yùn)用多媒體教學(xué)，鼓勵(lì)教師在多媒體教室上課，并做好記錄，寫(xiě)好反思。同時(shí)，對(duì)于制作的課件是否對(duì)學(xué)習(xí)有效，是否符合學(xué)生實(shí)際，也讓教師們充分重視，真正使現(xiàn)代化教學(xué)手段起到非常好的效果。
今年秋期，我校將語(yǔ)數(shù)教研組進(jìn)行了拆分，語(yǔ)文教研組分為高語(yǔ)組、低語(yǔ)組，數(shù)學(xué)教研組分為高數(shù)組、低數(shù)組。這樣便于結(jié)合各組實(shí)際把教研工作做扎實(shí)，一小教研組為單位，靈活機(jī)動(dòng)，各組制定各 組的教研計(jì)劃。在上教研課的前一、二天，進(jìn)行組內(nèi)說(shuō)課，供聽(tīng)課教師提意見(jiàn)，在聽(tīng)課后進(jìn)行及時(shí)評(píng)課，直言不諱。在扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課的同時(shí)，加強(qiáng)教師對(duì)素質(zhì)教育理論和新客場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)理念的學(xué)習(xí)，努力將理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材，掌握本年級(jí)段課程標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，積極參加各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽，發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
（四）根據(jù)存在的問(wèn)題第四條“學(xué)生身體健康指標(biāo)測(cè)試、參加科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)不夠”和今后工作建議第四條“努力提升學(xué)校管理水平，增強(qiáng)教育教學(xué)資料的規(guī)范性、過(guò)程性、原始性。使學(xué)校管理向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、深化細(xì)化的方面發(fā)展?！?/p>
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的兩操一活動(dòng)，保障學(xué)生每天中不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。在學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方面，教師要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。教給學(xué)生自我測(cè)試方法，如測(cè)身高、測(cè)體重、測(cè)跳遠(yuǎn)的遠(yuǎn)度等。學(xué)校采取不同形式對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行定期測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果分班整理成冊(cè)，以便查看對(duì)比學(xué)生健康指標(biāo)的變化。同時(shí)注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，每天早晨校園各個(gè)角落打掃干凈，每天下午放學(xué)掃地后班主任用消毒液對(duì)教室桌凳、地面進(jìn)行消毒，每周要對(duì)衛(wèi)生死角及廁所進(jìn)行多次消毒，開(kāi)展衛(wèi)生晨檢、午檢活動(dòng)，學(xué)生做到手臉干凈、服裝整潔。制訂了常見(jiàn)病、多發(fā)病傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防各類(lèi)疾病的流行蔓延。
進(jìn)一步重視科學(xué)課的上課質(zhì)量，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑討論，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想和創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明、小制作，積極參加市青少年科技創(chuàng)新比賽。為了加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的溝通，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和開(kāi)放視角，引領(lǐng)學(xué)生走出校園，到廣闊天地中去，去參觀新農(nóng)村建設(shè)情況，去工廠里身臨其境地感受，積極去參加社會(huì)公益活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐水平和社會(huì)責(zé)任感。
最后，感謝市督導(dǎo)評(píng)估組為我校教育管理工作提出的寶貴意見(jiàn)和建議，我們將認(rèn)真整改，查漏補(bǔ)缺，讓以后的工作做得更好。
幼兒園督導(dǎo)方案篇十四
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委整教辦[]22號(hào)文件精神要求，緊扣活動(dòng)各個(gè)階段開(kāi)展階段性工作，集中力量、集中精力做好檔案局《深化干部作風(fēng)建設(shè)檢查督導(dǎo)工作方案》活動(dòng)的督導(dǎo)工作，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，推動(dòng)檔案局工作全面落實(shí)，確?；顒?dòng)開(kāi)展取得實(shí)效，現(xiàn)就檔案局做好深化干部作風(fēng)建設(shè)檢查督導(dǎo)工作制定如下方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
成員：
二、目標(biāo)任務(wù)
認(rèn)真查找干部作風(fēng)建設(shè)中存在的“懶散庸腐”等突出問(wèn)題，切實(shí)解決干部作風(fēng)不實(shí)，紀(jì)律不嚴(yán)、精神不振、為政不勤的問(wèn)題，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、、享樂(lè)主義、和奢靡之風(fēng)，建立作風(fēng)和效能建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)能，促進(jìn)干部作風(fēng)明顯改進(jìn)和提高，確保開(kāi)展工作政令暢通。
三、督查主要內(nèi)容
(一)督導(dǎo)檢查各個(gè)階段活動(dòng)開(kāi)展情況。檢查督導(dǎo)宣傳發(fā)動(dòng)情況，檢查督導(dǎo)全體干部學(xué)習(xí)教育情況，看是否有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)內(nèi)容是否充實(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足;檢查督導(dǎo)查擺問(wèn)題情況，看是否對(duì)履職不力、作風(fēng)不實(shí)、效能不高、紀(jì)律不嚴(yán)等四方面的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真查擺;檢查督導(dǎo)問(wèn)題整改情況，看是否對(duì)自身實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行了徹底整改。
(三)工作紀(jì)律情況。干部上班時(shí)間是否有串崗、離崗、遲到早退、打麻將、上網(wǎng)聊天、炒股、等與業(yè)務(wù)工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)、工作日中午飲酒等違反有關(guān)工作紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定的行為。
(四)是否設(shè)立考勤薄，工作人員上班是否按時(shí)簽到，因公外出是否有登記，有事請(qǐng)假是否按規(guī)定履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)，是否有專人負(fù)責(zé)考勤。
(五)履行職責(zé)情況。是否存在辦事不公、推諉扯皮、效率低下等行為，以及“門(mén)難看、話難聽(tīng)、事難辦”有無(wú)行政不作為現(xiàn)象。
(六)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)情況。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“干部下基層三問(wèn)、三解、三服務(wù)、三促進(jìn)”活動(dòng)和評(píng)議科長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)展情況，領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層開(kāi)展調(diào)研、解決實(shí)際問(wèn)題的情況，干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在圍規(guī)辦宴席、奢侈浪費(fèi)等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
四、督查方式
(一)檢查干部學(xué)習(xí)記錄、工作總結(jié)等資料。
(二)對(duì)《深化干部作風(fēng)建設(shè)檢查督導(dǎo)工作方案》活動(dòng)的各個(gè)階段重大事項(xiàng)，如召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、專題民主生活會(huì)、黨員干部思想作風(fēng)專項(xiàng)民主評(píng)議、群眾滿意度測(cè)評(píng)等，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極參與，全面掌握情況。
(三)反饋情況。及時(shí)向單位全體干部反饋督導(dǎo)檢查后的情況，對(duì)存在問(wèn)題多的人和事，提出批評(píng)和寫(xiě)出整改建議。
五、工作要求
(一)督導(dǎo)小組及成員要認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展督導(dǎo)工作。本著實(shí)事求是、客觀公正的原則，認(rèn)真、細(xì)致地做好督導(dǎo)工作。
(二)督導(dǎo)小組及成員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。在督導(dǎo)期間嚴(yán)禁中午飲酒，不接受各種形勢(shì)的宴請(qǐng)、禮品等。
(三)督導(dǎo)小組要按時(shí)完成督導(dǎo)任務(wù)，注重實(shí)效，保證督導(dǎo)質(zhì)量。
幼兒園督導(dǎo)方案篇十五
為強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，確保全縣健康教育工作順利開(kāi)展，特制定20xx年健康教育工作督導(dǎo)檢查方案如下：
根據(jù)《20xx年健康教育工作考評(píng)細(xì)則》要求，實(shí)施檢查督導(dǎo)，1季度由健教科考評(píng)（覆蓋一輪），半年及年終進(jìn)行集中考評(píng)。
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、各類(lèi)學(xué)校。
由孫建文負(fù)責(zé)，鄧敏、徐達(dá)利具體實(shí)施。
1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況，健康教育工作人員培訓(xùn)情況。
2、公眾健康教育宣傳、咨詢活動(dòng)情況。
3、健康知識(shí)講座開(kāi)展情況。
4、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育覆蓋情況，健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
5、醫(yī)院健康教育開(kāi)展情況，病人健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
6、社區(qū)、村社健康教育開(kāi)展情況，健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
7、醫(yī)療單位疾控信息上報(bào)和《大眾健康報(bào)》征訂任務(wù)完成情況。
8、健康教育陣地、健康教育資料及檔案建立完善情況等。
1、聽(tīng)取健康教育工作情況匯報(bào)。
2、查看健康教育工作資料。
3、檢查標(biāo)語(yǔ)、專欄等設(shè)置情況。
4、開(kāi)展健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率測(cè)評(píng)。
檢查督導(dǎo)組人員必須嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)范，從實(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)與相應(yīng)單位領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn)，提出建議，改進(jìn)措施認(rèn)真落實(shí)。促進(jìn)我縣健康教育工作完善和深入，檢查結(jié)果將與年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)經(jīng)費(fèi)掛鉤。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4206449.html】
