2023年紅色思政小論文(模板17篇)

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2023年紅色思政小論文(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-28 08:12:07     小編:文軒

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,是對(duì)未來(lái)的一種啟示。通過(guò)總結(jié),我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)首先要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀而全面的回顧。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動(dòng)和方法,希望對(duì)家長(zhǎng)有所幫助。

紅色思政小論文篇一

“1945年8月15日日本宣布無(wú)條件投降,并于9月2日在投降書(shū)上簽字”短短的一行字,卻是我中華民族無(wú)數(shù)個(gè)英勇無(wú)畏革命勇士用生命換來(lái)的凝聚著血與淚的歷史過(guò)往,無(wú)論是日新月異還是千變?nèi)f化,那段難以忘懷的國(guó)恥都應(yīng)當(dāng)銘記于心,那些拋頭顱灑熱血的抗日戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)存活在我們的腦海中。

在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年來(lái)臨之日,爸爸帶著我踏上了尋訪紅色足跡的旅程。在大巴車(chē)的車(chē)載電視上我們莊嚴(yán)而鄭重的觀看著閱兵儀式,當(dāng)老兵深情凝望著五星紅旗冉冉升起時(shí)那種堅(jiān)毅的眼神我被震撼了,強(qiáng)大的閱兵隊(duì)伍盡管體現(xiàn)著我國(guó)富兵強(qiáng)的時(shí)代發(fā)展成功,但老兵那無(wú)法形容的眼神更是久久閃現(xiàn)在我腦海中,當(dāng)年日軍侵華時(shí)每一個(gè)將士誓死保家為國(guó)的深切感情我們是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的,在他們的內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的感情更是用文字語(yǔ)言所無(wú)法表達(dá)的,就是在當(dāng)年那樣艱苦的背水一戰(zhàn)中取得勝利可想而知是多么的艱難,我不禁向往著接下來(lái)的旅程。

走進(jìn)青州井塘古村,那清雅如世外桃源的村落立刻吸引了我的目光,環(huán)繞著石子路上山,狹窄的小窄道的下面就是滾落的山崖,第一幕看見(jiàn)的是一口井,井的旁邊由一個(gè)坐著馬扎子的老爺爺,他向上前詢問(wèn)的我們介紹道,這口井自打明代就在這了,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在我們村寨里根據(jù)地的八路軍同志當(dāng)年喝的就是這口井,一股油然而生的敬意涌上我的心頭,老爺爺說(shuō),在這個(gè)村子里面還有很多大戶人家當(dāng)時(shí)為了抗日爭(zhēng)先撲后的投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中去,家里的婦女則是在敵后為戰(zhàn)士們做好飯菜,當(dāng)時(shí)的那個(gè)窮苦條件比現(xiàn)在可是差得遠(yuǎn),我靜靜地聽(tīng)著老爺爺回憶著過(guò)去,這個(gè)時(shí)候老爺爺?shù)纳磉厙艘蝗τ忠蝗Φ娜?,也都在靜靜聆聽(tīng)細(xì)細(xì)揣摩著那個(gè)艱苦的年代。

我追隨著紅色足跡,泥濘的道路深一步淺一步的走著,點(diǎn)點(diǎn)嗅著革命的味道向前,又是一戶屋落,還沒(méi)進(jìn)門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)愉快的號(hào)子清脆的從一些大媽的口中喊出,是打夯!我立馬跑上前去親身感受了一把,爸爸告訴我說(shuō),在當(dāng)年那個(gè)時(shí)期,在農(nóng)家的婦女不光是在敵后為將士們解決生活上衣食住行的瑣事,還有一個(gè)更加艱巨的任務(wù)就是將男人們清出石子的路在用這些木頭墩子砸結(jié)實(shí),在當(dāng)時(shí),小日本上山掃蕩的時(shí)候,在掃蕩不出我們的游擊隊(duì)員時(shí)經(jīng)常氣急敗壞的殘忍殺害我們的勇敢的開(kāi)路大媽們,即使是這樣,為了讓革命更加順利的進(jìn)行,一批大媽倒下又有新的一批站起來(lái),這也是當(dāng)年我們的民族精神體現(xiàn),全國(guó)人民其心,共仇敵駭。

院落里還有一個(gè)小桌子上面擺著茶碗和茶壺,92歲的老奶奶親切的招呼著我們坐過(guò)去歇歇腳,在我問(wèn)起那個(gè)革命時(shí)期的事情時(shí),老奶奶的面容沉穩(wěn),一點(diǎn)一點(diǎn)揭露著日本暴君的罪行,燒殺搶掠,無(wú)惡不做,老奶奶說(shuō)那是她還是一個(gè)小姑娘,驚恐的她被媽媽安置在一織布機(jī)的后面,眼看著暴君把媽媽和村子里的女人們抓走,在荒地上逼迫他們說(shuō)出共產(chǎn)黨的位置,并殺一儆百恐慌這些鄉(xiāng)村婦女,老奶奶說(shuō),在那時(shí)最讓她難以忘懷的是一個(gè)年輕的小伙子走出來(lái),那時(shí)隔壁大爺鄰家的唯一一個(gè)男丁,他為了救整個(gè)村子的女人們挺身而出,說(shuō)自己是共黨,在臨死的前一刻,他對(duì)著全村人高喊了一聲“保護(hù)俺們的同志阿一定”,老奶奶憶起往事不免傷心,轉(zhuǎn)念又歡快的語(yǔ)氣和我們說(shuō),“那時(shí)候苦啊,一碗苞米糊糊都能喝三天,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利那天,咱村子里的人都沒(méi)有去掛啥鞭炮,全都是一行老淚的惦記著自己死去的親人可以安息,激動(dòng)著中國(guó)終于熬出頭了!老奶奶的話讓我又一次看清歷史,真正懂得了電視劇上那些為國(guó)獻(xiàn)身的村民們并不是杜撰,而是真真正正的革命往事!

告別慈愛(ài)的老奶奶我們繼續(xù)一路上前去尋找抗戰(zhàn)時(shí)期遺留下的革命財(cái)產(chǎn),破舊的炮樓子,路上坎坷的高低突起形狀不一的殘石硌著我的腳,感覺(jué)真的很累,路上全是些雜草,走一步崴一步,我又想起或許那是的哪個(gè)偉大的戰(zhàn)士就曾走過(guò)我腳下的路,立馬又讓我渾身充滿著斗志,在距離炮樓幾十米的地方碰到了一個(gè)類(lèi)似巡山的爺爺,一問(wèn)才知道,這里的村民們八十多歲的老爺爺們都身體倍棒,沒(méi)事就愛(ài)幫著尋尋山看看有沒(méi)有迷了路的幫著指指路,那些擔(dān)驚受怕的年歲過(guò)去了但還是閑不住,我的眼前又慢慢浮現(xiàn)出閱兵式上那些老兵堅(jiān)毅的身影,那么令人敬仰。真正到了炮樓面前,那些歷史的印記還存留在上面,炮彈炸后的廢墟,子彈穿過(guò)的空隙,真是無(wú)法想象當(dāng)年我們的官兵戰(zhàn)士是靠著怎樣的愛(ài)國(guó)精神,得到了抗戰(zhàn)勝利!這些,都永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ブ戮?

一步步,一路路我還會(huì)一直在心路旅程上追尋著紅色足跡,體會(huì)揣摩著我中國(guó)抗日官兵的堅(jiān)毅勇敢精神保衛(wèi)國(guó)家的信念去走完我人生的旅程!

紅色思政小論文篇二

紅色經(jīng)典戰(zhàn)爭(zhēng)故事書(shū)大家就應(yīng)看過(guò)不少吧!其中給我印象最深的就是亮劍這本書(shū)了,看完以后也著實(shí)讓我感動(dòng)了一番。這是一部宏揚(yáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命主義精神的主旋律小說(shuō),本書(shū)有著較強(qiáng)藝術(shù)風(fēng)格與文學(xué)品味,同時(shí)又是一部制作精良具有史詩(shī)風(fēng)格和杯具色彩戰(zhàn)爭(zhēng)題材。與以往渲染美感和壯烈的戰(zhàn)爭(zhēng)題材小說(shuō)不一樣,亮劍是一部戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)和傳奇色彩融會(huì)貫通的主旋律作品。小說(shuō)中愛(ài)國(guó)精神與英雄主義、鐵血丹心與人世常情、斗智與斗勇、友情與感情交相輝映。片中刻畫(huà)出了一個(gè)能夠媲美?石光榮?、?姜大牙?的軍人李云龍,他身經(jīng)百戰(zhàn),性情暴烈,表現(xiàn)出一種鐵血軍人的氣勢(shì)。那里八路軍不再是攻無(wú)不克的神兵天將,而是打得漂亮說(shuō)得明白的人間鐵軍。

你別看亮劍里李云龍又粗暴又邋遢,其實(shí),他是一個(gè)很好的革命戰(zhàn)士。他為中國(guó)做出了很大的奉獻(xiàn),有一次和敵人斗爭(zhēng),差點(diǎn)送了命,還好及時(shí)搶救,才沒(méi)有生命危險(xiǎn),最后在他和其他軍長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們最后勝利了!你看,雖然我們的裝備,火力,后勤供應(yīng)都不如小鬼子,但我們還是打勝了,我們靠的是什么?靠是一股氣勢(shì),一腔熱血,靠的是膽量,靠的是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志,靠的就是這種軍魂,中國(guó)軍魂!抗日戰(zhàn)爭(zhēng),我們犧牲了多少好兄弟,好同志。但是,不管有再大的犧牲,這都是我們務(wù)必承受的代價(jià),因?yàn)檐娙思缲?fù)著守土抗敵的使命和職責(zé),為了國(guó)家和民族而戰(zhàn)斗。我們就是要讓小日本明白,中國(guó)軍人的這種精神是不可能被戰(zhàn)勝的!

這同時(shí)也給我的生活,學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的啟發(fā):無(wú)論做什么,只要有著一股勁,一種堅(jiān)定不移的信念和精神,就必須能夠成功!有一次,我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題時(shí),我就想:不做就不做吧反正沒(méi)人管!但是想到李云龍堅(jiān)定不移的精神,他激發(fā)我要克服困難,我又把書(shū)本打開(kāi),把數(shù)學(xué)定律再仔細(xì)看了一下,果然會(huì)了呢!還有一次,媽媽叫我洗一個(gè)月的碗,飯碗上方很油,我搓了好久,之后我嫌臟又累,才洗了一周就打退堂鼓想放下了。這時(shí)我有想到了那個(gè)李云龍,就又堅(jiān)持不懈地干了起來(lái)。這兩個(gè)例子足夠能夠說(shuō)明我要向李云龍學(xué)習(xí)一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神了,你們也要學(xué)哦!

紅色思政小論文篇三

摘要:隨著社會(huì)生產(chǎn)力的提高和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們對(duì)河流資源的利用力度越來(lái)越大,因而引發(fā)了河流自身和周邊環(huán)境的一系列問(wèn)題,甚至?xí)绊懙胶恿鞯幕竟δ芎陀览m(xù)利用。而水作為我們的生命之源,我們更應(yīng)該好好地保護(hù),使其能長(zhǎng)久造福我們現(xiàn)在和未來(lái)后代。為了切實(shí)了解水資源及周邊環(huán)境的情況,我以詔安東溪水資源狀況為調(diào)查對(duì)象,展開(kāi)調(diào)查。此次調(diào)查讓我更為清楚了解家鄉(xiāng)東溪的現(xiàn)狀和受保護(hù)情況,知道了溪流對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的重要性,明白了要使人們能夠工作和生活下去就得保持人與自然的協(xié)調(diào)與和諧。關(guān)鍵詞:詔安東溪、水資源環(huán)境、溪流保護(hù) 目錄:

一、東溪水環(huán)境情況

二、東溪存在的問(wèn)題及分析

三、東溪水環(huán)境保護(hù)的措施

四、個(gè)人見(jiàn)解及建議

五、總結(jié)

河流是地球上水分循環(huán)的重要路徑,對(duì)物質(zhì)、能量的傳遞與輸送起著重要作用,與人類(lèi)的關(guān)系極為密切。黨的十八屆三中全會(huì)中提出“圍繞建設(shè)美麗中國(guó)深化生態(tài)文明體制改革,加快建立生態(tài)文明制度”,以建設(shè)人與自然和諧相處環(huán)境。水資源保護(hù)也是其中一項(xiàng)重要要求,對(duì)河流的保護(hù)是相當(dāng)重要的。所以此次暑期社會(huì)實(shí)踐我以詔安東溪為調(diào)查對(duì)象,實(shí)地勘察了林家巷等溪流流域的情況,查閱了東溪起源、流域保護(hù)、水利建設(shè)等資料,對(duì)家鄉(xiāng)東溪有了更多的了解。

一、東溪水環(huán)境情況

詔安東溪是詔安縣最大的河流,由北向南穿過(guò)縣境。詔安東溪發(fā)源福建平和縣大溪山,由縣北入境,自西南流經(jīng)赤嶺村,經(jīng)官陂徑口至霞葛玗,匯秀篆庵下溪水為東溪干流,再經(jīng)南折東,至太平鎮(zhèn)行仔村,有金溪水匯入,繼續(xù)以東南向流經(jīng)西潭鄉(xiāng)溪東、新安等地,并集長(zhǎng)田、塘干諸溪水,至縣城后分出滸溪支流,東溪干溪繞縣城經(jīng)澳仔頭有東溪水匯入,滸溪經(jīng)林家巷、洋尾,兩水于下游甲川匯合經(jīng)宮口灣出海。詔安東溪全長(zhǎng)89千米,流域面積1127平方千米。中游河道最寬處有550米(在蘆尾)。最窄處154米(在赤水溪);下游最窄在通濟(jì)橋下50米處,僅119米;滸溪支流最寬處328米,最窄處僅107米。

自很早以前,詔安東溪作為詔安的母親河,與詔安人民的生活息息相關(guān)。人們傍水而居,洗滌衣物、灌溉農(nóng)田等用的皆是東溪水,將東溪水作為主要的生活用水和農(nóng)業(yè)用水。溪流水清澈,亦適魚(yú)蝦生長(zhǎng)。河沙豐富,可用于樓房工業(yè)建設(shè),所以沿溪流開(kāi)設(shè)有一些采沙場(chǎng),這也為詔安人民增加了一項(xiàng)收入產(chǎn)業(yè)。除此之外,其他需水的工業(yè)廠子也為方便就地取材而選擇沿溪建廠。

二、東溪存在的問(wèn)題及分析

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),隨著周邊地區(qū)工農(nóng)業(yè)越發(fā)地迅猛發(fā)展,東溪水環(huán)境越來(lái)越遭受破壞。它存在的主要問(wèn)題有:

(4)水利水電工程造成的問(wèn)題:東溪流域建設(shè)的水利水電工程也越來(lái)越多,河流由自然的連續(xù)的生態(tài)環(huán)境被切割成多個(gè)不連續(xù)的非自然的河段,水生環(huán)境破壞嚴(yán)重,河流生態(tài)改變劇烈,河道中的水生生物受影響嚴(yán)重;也影響了東溪的魚(yú)類(lèi),阻隔了洄游通道,導(dǎo)致重要及特有魚(yú)類(lèi)的產(chǎn)卵場(chǎng)和溯河場(chǎng)消失,魚(yú)類(lèi)種類(lèi)大幅度下降。

三、東溪水環(huán)境保護(hù)的措施

加強(qiáng)飲用水源保護(hù),切實(shí)保障人民群眾的飲用水安全,明確劃分其保護(hù)范圍,設(shè)立標(biāo)志牌。

(6)加強(qiáng)資源開(kāi)發(fā)利用監(jiān)督和管理

開(kāi)展流域綜合規(guī)劃編制或編修工作,規(guī)劃應(yīng)進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià),并加強(qiáng)規(guī)劃實(shí)施的跟蹤檢查。

四、個(gè)人見(jiàn)解及建議

當(dāng)人們對(duì)自然資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用時(shí),應(yīng)該遵循的原則是做到人與自然和諧發(fā)展,利用自然資源,也要保護(hù)自然資源。這在對(duì)東溪的治理方面也是相同的。一方面,東溪水資源豐富,我們應(yīng)該開(kāi)發(fā)利用,以促進(jìn)詔安經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展;另一方面,對(duì)東溪資源的開(kāi)發(fā)利用并不是無(wú)止境、隨心所欲的,而是要合理、有計(jì)劃的開(kāi)發(fā)利用,遵循自然界定律,做到不破壞、不污染環(huán)境,并保護(hù)環(huán)境。而對(duì)東溪的治理保護(hù),除了要做到時(shí)刻監(jiān)測(cè)水質(zhì)質(zhì)量、保護(hù)河道環(huán)境、禁止過(guò)度開(kāi)發(fā)利用東溪水資源等措施外,還要增強(qiáng)人民群眾的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)輿論監(jiān)督,樹(shù)立綠色文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),在全社會(huì)形成良好的環(huán)境保護(hù)氛圍。只有當(dāng)人們擁有環(huán)保意識(shí)時(shí),人們才會(huì)真正貫徹落實(shí)實(shí)施環(huán)境保護(hù)措施,這對(duì)東溪整治工作的順利推動(dòng)起著重要的積極作用。我們不去污染破壞環(huán)境,就是最好的保護(hù)環(huán)境。

五、總結(jié)

這次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查讓我收獲頗豐。使我對(duì)東溪的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的加深。詔安東溪她用博大的胸懷哺育了十幾萬(wàn)畝肥沃的良田,孕育滋養(yǎng)了流域幾十萬(wàn)人民,維系著詔安人民的生活。人們用水、開(kāi)發(fā)水,豐富的東溪水資源也是帶動(dòng)詔安經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的一大動(dòng)力。

我也了解到東溪并不是自形成以來(lái)就一直是往利于人民的方向走的,也是存在弊端的。東溪在洪澇季節(jié)易發(fā)生水災(zāi),少雨季易河水枯竭,所以詔安水文站、水庫(kù)區(qū)需時(shí)刻監(jiān)測(cè)水流情況。適時(shí)蓄水防洪、開(kāi)閘放水,控制東溪流域水量,讓東溪更好地為人們所用。

保護(hù)東溪,保護(hù)母親河,就是保護(hù)我們賴以生存和發(fā)展的家園。我們應(yīng)該讓東溪繼續(xù)輝煌燦爛下去,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展,為東溪更好地造福人們做貢獻(xiàn)。

而此次調(diào)查活動(dòng),我也了解到了實(shí)踐是一件很具有意義的事情,在實(shí)踐中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)。盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書(shū)本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力。實(shí)踐也使我們獲取了更多的知識(shí),提高我對(duì)“社會(huì)主義榮辱觀”和環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí);增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),鍛煉了自我能力。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查使我更加認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情。今后我會(huì)不斷地調(diào)整和完善自己的結(jié)構(gòu)知識(shí),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,為新農(nóng)村建設(shè)奮斗,為祖國(guó)的富強(qiáng)做出貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

參考文獻(xiàn):《東溪流域水環(huán)境綜合整治方案》、《亞熱帶水土保持》

紅色思政小論文篇四

2019年12月以來(lái),湖北省武漢市持續(xù)開(kāi)展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例,引起了武漢市和國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)的高度重視,相關(guān)檢測(cè)和防控工作迅速展開(kāi)。從調(diào)查核實(shí)部分患者為武漢市華南海鮮城經(jīng)營(yíng)戶到實(shí)驗(yàn)室檢出該新型冠狀病毒的全基因組序列,從完成病原核酸檢測(cè)到滬研新型冠狀病毒檢測(cè)試劑盒通過(guò)檢驗(yàn),檢測(cè)科研工作爭(zhēng)分奪秒。從武漢發(fā)布“關(guān)于做好不明原因肺炎救治工作”的緊急通知到國(guó)家發(fā)布關(guān)于將其納入乙類(lèi)傳染病并采取甲類(lèi)傳染病的防控措施的公告,從習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示到武漢“封城”,防控工作在與時(shí)間賽跑。中國(guó)人民在新春佳節(jié)之際打響了一場(chǎng)與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的全民戰(zhàn)役。

這是一場(chǎng)只能勝利的戰(zhàn)役。截至2月3日24時(shí),國(guó)家衛(wèi)健委收到31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)累計(jì)報(bào)告確診病例20438例,現(xiàn)有重癥病例2788例,累計(jì)死亡病例425例,累計(jì)治愈出院病例632例,現(xiàn)有疑似病例23214例??梢?jiàn),戰(zhàn)“疫”進(jìn)行到現(xiàn)在,形勢(shì)依然嚴(yán)峻,但相關(guān)舉措有效有序。經(jīng)過(guò)十多天的鏖戰(zhàn),現(xiàn)在我們可以對(duì)“戰(zhàn)”局來(lái)一個(gè)審視了。

“路不險(xiǎn)則無(wú)以知馬之良”,這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”是一次大“檢驗(yàn)”。既是對(duì)我國(guó)醫(yī)療科學(xué)技術(shù)事業(yè)的一次大“檢驗(yàn)”,也是對(duì)我國(guó)公共衛(wèi)生服務(wù)體系的一次大“檢驗(yàn)”,更是對(duì)我國(guó)治理體系和能力尤其是應(yīng)對(duì)危機(jī)、化解風(fēng)險(xiǎn)能力的一次大“檢驗(yàn)”。如果說(shuō)長(zhǎng)期的艱難險(xiǎn)阻檢驗(yàn)根本性、堅(jiān)韌性,那么突如其來(lái)的險(xiǎn)情更多檢驗(yàn)的是應(yīng)激性、靈活性。當(dāng)持續(xù)監(jiān)測(cè)到多起不明原因的病毒性肺炎病例并有蔓延的趨勢(shì)時(shí),醫(yī)學(xué)需要真相,社會(huì)公眾、公共防疫也需要真相。到底是什么病毒?毒性如何?傳染性如何?該如何醫(yī)治和防范?時(shí)間就是生命,時(shí)間就是戰(zhàn)局。是啊,“當(dāng)真相還在穿鞋,謠言已經(jīng)跑遍半個(gè)世界”。在舉國(guó)聚焦的輿情面前,真相遲一秒,謠言快十分。謠言止于真相,只有真相才是止謠的最佳滅火器。一方面,國(guó)家、省、市幾級(jí)醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合展開(kāi)科技攻關(guān),迅速完成了基因組測(cè)序、試劑盒等的研究工作,疫苗研制也在緊鑼密鼓地進(jìn)行中;另一方面,我國(guó)幅員遼闊、人口眾多這個(gè)優(yōu)勢(shì)在疫情面前卻變成了一個(gè)十足的劣勢(shì),更值傳統(tǒng)新春佳節(jié)人口流動(dòng)的高峰期,防控疫情的形勢(shì)十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分繁重。危急關(guān)頭,我們中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)充分展現(xiàn)出來(lái)了。我們通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)力量把醫(yī)療科技、公共衛(wèi)生、社會(huì)組織、人民群眾各方力量迅速統(tǒng)一地動(dòng)員起來(lái)、組織起來(lái)、集中起來(lái),從中共中央召開(kāi)政治局常委會(huì)專題研究部署到成立領(lǐng)導(dǎo)組,從習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示到大年初一再次召開(kāi)專題會(huì),從武漢“封城”到全國(guó)31個(gè)省(自治區(qū)直轄市)啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng),我們決策果斷,行動(dòng)迅速,組織有序,保障有力,疫情得到有效控制。是什么讓我們?nèi)绱恕坝埠恕?為了人民群眾的生命安全和身體健康,我們的黨和國(guó)家從來(lái)不惜代價(jià)。從目前局勢(shì)看,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)是十分有把握的。“檢驗(yàn)”表明,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放40多年的發(fā)展特別是2003年非典疫情的洗禮,我國(guó)的醫(yī)療科技事業(yè)、公共衛(wèi)生服務(wù)體系、國(guó)家治理能力都已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍,已經(jīng)有了獨(dú)立應(yīng)對(duì)重大疫情的雄厚實(shí)力。

“事實(shí)是最好的教材”,這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”是一次大“教育”。疫情是試卷,戰(zhàn)疫是答卷。在答卷過(guò)程中,我們也暴露出了不少具體問(wèn)題,從“約談八名造謠者”到武漢衛(wèi)健委數(shù)日未發(fā)布病情通告,從到處“驅(qū)趕”湖北人到各地“蠻橫”封路,從武漢紅十字會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)到黃岡衛(wèi)健委主要負(fù)責(zé)人的一問(wèn)三不知,我們看到一些部門(mén)機(jī)關(guān)、一些黨員干部,在工作中還是不夠用心、用情、用力,或不能撲下身子、踐行群眾路線,或不能實(shí)事求是、擔(dān)當(dāng)作為,或不能與時(shí)俱進(jìn)、跟上步伐,忽視、遲滯、錯(cuò)過(guò)了一些防控疫情的良好時(shí)機(jī),致使疫情蔓延、擴(kuò)散開(kāi)來(lái),損失是巨大的,教訓(xùn)是深刻的。我們一定要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)反思,在反省中不斷教育提升。對(duì)人民群眾而言,此次疫情也是一次養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生、休閑娛樂(lè)、健康生活習(xí)慣的大教育。

“挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存”,這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”是一次大“機(jī)遇”?!暗溬飧V小?,任何事物都有其兩面性。上個(gè)世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)帶來(lái)了深重災(zāi)難。但從另一個(gè)角度看,戰(zhàn)爭(zhēng)中培養(yǎng)起來(lái)的研發(fā)能力、組織動(dòng)員能力也極大地推動(dòng)了戰(zhàn)后科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)磨難難取真經(jīng)。風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)同時(shí)也是機(jī)遇。如何化危為機(jī)?昨天召開(kāi)的中共中央政治局常委會(huì)強(qiáng)調(diào),要針對(duì)這次疫情應(yīng)對(duì)中暴露出來(lái)的短板和不足,健全國(guó)家應(yīng)急管理體系,提高處理急難險(xiǎn)重任務(wù)能力;要對(duì)公共衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行徹底排查整治,補(bǔ)齊公共衛(wèi)生短板;要加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,堅(jiān)決取締和嚴(yán)厲打擊非法野生動(dòng)物市場(chǎng)和貿(mào)易,從源頭上控制重大公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn);要加強(qiáng)法治建設(shè),強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障;要系統(tǒng)梳理國(guó)家儲(chǔ)備體系短板,提升儲(chǔ)備效能,優(yōu)化關(guān)鍵物資生產(chǎn)能力布局。是的,多難興邦。歷經(jīng)劫難的的中華文明越發(fā)璀璨奪目,歷經(jīng)磨難的中華民族也一定會(huì)迎來(lái)更加偉大的復(fù)興。

“沒(méi)有哪一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有哪一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。”立春時(shí)節(jié),讓我們滿懷信心,堅(jiān)定地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,同心協(xié)力,眾志成城,為最終打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”而努力奮斗!

紅色思政小論文篇五

大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查

大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查

調(diào)查時(shí)間: 調(diào)查地點(diǎn): 調(diào)查對(duì)象:

調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查

正文:暑假是學(xué)生放松的好時(shí)候,雖然有部分大學(xué)生選擇做暑假工以鍛煉自己或補(bǔ)貼家用,但更多的人還是選擇在家里好好地享受難得的清閑,于是我們利用這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)身邊的大學(xué)生朋友們做了一項(xiàng)題為“大學(xué)生就業(yè)觀念”的調(diào)查。

題目不難看出我們這次調(diào)查是希望通過(guò)問(wèn)卷的方式來(lái)了解當(dāng)代大學(xué)生關(guān)于即將面臨的就業(yè)問(wèn)題有什么樣的觀點(diǎn)和想法,通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析總結(jié),在結(jié)果中尋找存在的問(wèn)題與結(jié)論,再把這些結(jié)果反饋給學(xué)?;蛘咂髽I(yè),使學(xué)校更好的了解學(xué)生的就業(yè)需求從而更好的培養(yǎng)他們,使企業(yè)更好的了解大學(xué)生的就業(yè)期望以便提供給他們更合適的就業(yè)崗位。

從網(wǎng)上,電視媒體上到處充斥的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)難的報(bào)道、新聞中我們不難感受到現(xiàn)代大學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力,而大學(xué)生無(wú)疑正是最關(guān)注這種現(xiàn)象的群體,所以我們也就不難理解為什么調(diào)查結(jié)果會(huì)顯示大部分大學(xué)生對(duì)于未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)很不樂(lè)觀了,或者從另個(gè)角度看問(wèn)題也可以說(shuō)官二代富二代的存在還是占少數(shù)滴······但是即使現(xiàn)實(shí)這么殘酷,但是我們依然有夢(mèng)想,有抱負(fù),所以我們當(dāng)中的大多數(shù)在畢業(yè)后會(huì)選擇考研,希望通過(guò)完善自己以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要以便能有更好的前程;抑或是會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)或直接就業(yè),以期在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。相反的,只有少數(shù)會(huì)選擇考取鐵飯碗公務(wù)員,不能否認(rèn),當(dāng)前社會(huì)上掀起的公務(wù)員熱潮所導(dǎo)致的問(wèn)題是我們選擇避開(kāi)這一選擇的原因之一,另外更大一方面的原因則是公務(wù)員晉升空間有限且發(fā)展?jié)摿σ话?,這是一腔熱血的我們不愿意看到的未來(lái)。究其原因,還是與我們對(duì)于未來(lái)工作的期許有關(guān),從我們的角度出發(fā),二十出頭的年紀(jì),剛出大學(xué)校門(mén)的心情,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么挫折,應(yīng)該可以想象得到在擇業(yè)的時(shí)候,我們最看重的肯定是未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?,畢竟路還長(zhǎng),如果沒(méi)有空間,何談讓我們進(jìn)步,或許會(huì)被人批評(píng)說(shuō)是年輕沖動(dòng),好高騖遠(yuǎn),但我們依然執(zhí)拗的不遠(yuǎn)改變初衷,誰(shuí)讓我們這么年輕?再說(shuō)到發(fā)展,最理想的就業(yè)區(qū)選擇當(dāng)然是東南沿海發(fā)達(dá)城市,有風(fēng)險(xiǎn),同樣也有機(jī)遇。做問(wèn)卷的的過(guò)程中,我們很驚喜的發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分的大學(xué)生表示在畢業(yè)后愿意去西部偏遠(yuǎn)地區(qū)支教,鍛煉自己也好,是發(fā)揚(yáng)精神也罷,最終不得不承認(rèn),大學(xué)生依然是最單純的一群人,永遠(yuǎn)在傳遞著正能量!當(dāng)然,我們當(dāng)中的大多數(shù)是獨(dú)生子女,再就業(yè)的時(shí)候就不得不把父母也考慮在內(nèi),這就導(dǎo)致了一部分大學(xué)生傾向于在自己家鄉(xiāng)或者家鄉(xiāng)附近就業(yè),以便于將來(lái)更好的照顧父母親。

有趣的是,當(dāng)被問(wèn)到對(duì)于將來(lái)薪資的期望值時(shí)大家普遍很樂(lè)觀,期待月薪在五千塊以上的受訪者超過(guò)半數(shù),這與之前對(duì)于就業(yè)前景的憂心忡忡的態(tài)度剛好相反,又或許這就是所謂理想豐滿而現(xiàn)實(shí)骨感?畢竟薪資對(duì)于我們的影響太大了,有期望,總是好的。調(diào)查就顯示,當(dāng)被問(wèn)到擇業(yè)時(shí)會(huì)主要考慮的因素時(shí),幾乎是全部的受訪者都把薪資待遇問(wèn)題放在首要的位置,其次則是工作地點(diǎn),相較之下,父母的期望反而顯得不怎么重要,看起來(lái)對(duì)于就業(yè)問(wèn)題,現(xiàn)在的大學(xué)生越來(lái)越自主了。再說(shuō)說(shuō)關(guān)于對(duì)于以后就業(yè)企業(yè)的選擇,九成的受訪大學(xué)生期望在國(guó)企工作,一成選擇在外企,而機(jī)關(guān)和民營(yíng)以及學(xué)校之類(lèi)則不在考慮范圍之內(nèi)。至于在是否在否在乎專業(yè)是否對(duì)口的問(wèn)題上,70%的受訪大學(xué)生表示,這個(gè)真的無(wú)所謂了,或許是被殘酷的現(xiàn)實(shí)逼的實(shí)在無(wú)奈,對(duì)口不對(duì)口的真的不是我們說(shuō)了就算的。

再來(lái)看看大學(xué)生如何看待畢業(yè)生違約的現(xiàn)象,70%的受訪者認(rèn)為這既事關(guān)學(xué)校畢業(yè)生的形象又有損個(gè)人的誠(chéng)心度,應(yīng)該避免這一情況的發(fā)生。最后是對(duì)于學(xué)校關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)方向的問(wèn)題,大部分的學(xué)生希望學(xué)??梢越o出盡可能詳細(xì)的就業(yè)市場(chǎng)需求分析方面的指導(dǎo),還有一部分則傾向于得到就業(yè)政策與程序方面的指導(dǎo),而對(duì)于受訪中的大四學(xué)生,他們則表示更希望得到關(guān)于面試技巧的一些指導(dǎo)。

這是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代,是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)既是難得的機(jī)遇,又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè) 價(jià)值觀呈現(xiàn)出多元化、復(fù)雜化的傾向,擇業(yè)意向表現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征。他們追求自我發(fā)展,強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),重視經(jīng)濟(jì)利益。畢業(yè)生中出現(xiàn)的盲目樂(lè)觀、奉獻(xiàn) 意識(shí)與艱苦奮斗精神缺乏、誠(chéng)信缺失等心態(tài),不僅會(huì)影響 我們要知道,大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題是一個(gè)需要高校,政府,學(xué)生甚至整個(gè)社會(huì)的努力才有可能解決的問(wèn)題。例如來(lái)自于社會(huì)把工作分作三六九等的世俗眼光,或者是有 人單位不合適的崗位分配,或者是學(xué)校不夠詳細(xì)系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo),都有可能導(dǎo)致大學(xué)生空有一身本領(lǐng)而得不到展示,從而造成了人才資源的浪費(fèi)到畢業(yè)生眼下的擇 業(yè),同時(shí)還會(huì)進(jìn)一步影響到以后的成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展。當(dāng)然大學(xué)生自身的能力與修養(yǎng)還是在就業(yè)過(guò)程中占主導(dǎo)地位,所以對(duì)于調(diào)查中所出現(xiàn)的問(wèn)題與現(xiàn)象,我們對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生有以下建議:

一、大學(xué)生畢業(yè)后不能僅僅只有就業(yè)意識(shí),因?yàn)槭袌?chǎng)對(duì)人才的需求會(huì)在一定程度上飽和,現(xiàn)在尤為嚴(yán)重。因此我們要樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)而不能把眼光僅僅限于就業(yè)。

二、要踏踏實(shí)實(shí)地做事,一步一個(gè)腳印,要有靈通的就業(yè)信息和強(qiáng)硬的個(gè)人素質(zhì)。要不斷地拓寬自己的知識(shí)面。有人說(shuō)“好關(guān)系是泥飯碗,會(huì)碎的;文憑是鐵飯碗,會(huì)銹的;而只有能力才是金飯碗,走到哪里都會(huì)閃閃發(fā)亮?!痹诋?dāng)今社會(huì),只有有能力的人,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,只有有能力的人,成長(zhǎng)的舞臺(tái)才會(huì)無(wú)禁區(qū)。

三、要搞好人際關(guān)系,廣交益友。朋友多了不是壞事。一個(gè)人在外難免會(huì)遇到挫折,此時(shí)朋友的幫助對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要。

四、在選擇職業(yè)時(shí),要從實(shí)際出發(fā),準(zhǔn)確把握人才市場(chǎng)的供需信息。人才招聘會(huì)每周都在辦,人才市場(chǎng)天天都開(kāi)放,準(zhǔn)確掌握人才市場(chǎng)的供求信息,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生 擇業(yè)尤為重要。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代,誰(shuí)能及時(shí)有效地獲取信息,誰(shuí)能從實(shí)際出發(fā),準(zhǔn)確審視就業(yè)形勢(shì),誰(shuí)就能早日步入理想的職業(yè)崗位,為祖國(guó),為人民奉獻(xiàn)知識(shí) 和才華。

五、要敢于面對(duì)挫折,不放棄,不服輸,要敢闖!

總之大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)只是能說(shuō)了解,要真正讀至碩士才可以說(shuō)自己學(xué)了這個(gè)專業(yè)。大學(xué)生要鍛煉各方面能力,不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本方面的有字之書(shū),還要去生活中讀那本無(wú)字之書(shū),這樣我們學(xué)子才會(huì)有美好的未來(lái)。

紅色思政小論文篇六

最近細(xì)細(xì)品讀紅色家書(shū),身臨其境感受頗多,家書(shū)字字是那么堅(jiān)強(qiáng)有力,革命者在戰(zhàn)火硝煙的年代,在生命垂危的那一刻,書(shū)寫(xiě)了勉勵(lì)后代不斷前行、永忘本色的青春壯麗篇章。書(shū)信讀了一次又一次,內(nèi)心深處的精神之源不斷被挖掘,對(duì)照書(shū)信中的革命先輩,對(duì)照曾經(jīng)入黨誓詞,作為黨員干部,更應(yīng)該從紅色家書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充精神之“鈣”,扎根基層,立足崗位,不忘初心,繼續(xù)前行。

要明晰讀這本書(shū)的意義?!都t色家書(shū)》這些紅色書(shū)信蘊(yùn)含著革命先烈對(duì)理想信念的執(zhí)著追求、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的赤子之心、舍生取義的崇高氣節(jié)和報(bào)國(guó)為民的熾熱情懷。我們要將誦讀紅色家書(shū)與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結(jié)合起來(lái),涵養(yǎng)家國(guó)情懷,傳承優(yōu)良家風(fēng),讓思想受到洗禮,讓精神得到升華,讓心靈得到觸動(dòng),以赤子之心、以赤誠(chéng)之情,牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教誨,永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨,永遠(yuǎn)跟黨走。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《紅色家書(shū)》,教育引導(dǎo)廣大黨員干部從紅色家書(shū)中重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因,努力爭(zhēng)當(dāng)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有氣節(jié)、有情懷的好干部,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上來(lái),統(tǒng)一到黨的十九大和省市縣各項(xiàng)重大決策部署上來(lái),筑牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

要讀懂字里行間的情感。這些家書(shū),是革命者與親人間的心靈交流,承載著戰(zhàn)火的記憶,訴說(shuō)著無(wú)盡的思念,寄托著殷切的祝福。書(shū)信背后的故事,再現(xiàn)了不同時(shí)期共產(chǎn)黨員和革命戰(zhàn)士崇高的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)黨性。它們是老一輩革命家和革命先烈留給我們的無(wú)比寶貴的精神財(cái)富,是我們的精神之糧。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們將對(duì)親人的思念付諸筆端,寫(xiě)成一封封充滿親情、激情與愛(ài)情的家書(shū)。從這些紅色家書(shū)中,獲得的不僅是震撼、銘記,還有奮進(jìn)前行的力量,生活在新時(shí)代的我們更應(yīng)該心懷感恩,堅(jiān)定理想信念,做一名合格黨員。

要不忘初心使命的責(zé)任。習(xí)總書(shū)記在建黨95周年講話中告誡全黨:“我們黨已經(jīng)走過(guò)了95年的歷程,但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。”不忘初心,就是不要忘記我們黨的理想、信念、宗旨。不忘初心,就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記走過(guò)的路;無(wú)論我們走到多么光輝的未來(lái),都不能忘記為什么出發(fā)。作為基層組工干部,應(yīng)從紅色家書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)好精神之“鈣”,進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立新時(shí)代組工干部的良好形象,在新起點(diǎn)上奮力譜寫(xiě)新時(shí)代組織干部新篇章。

紅色思政小論文篇七

這天,我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書(shū)主要講的是,抗戰(zhàn)時(shí)期在冀中平原的白洋淀邊,有個(gè)村莊叫“鬼不靈”。村莊西北角上住著一位張姓的老奶奶,她有個(gè)外孫叫張嘎。老奶奶熱心腸,住的地方僻靜,常有八路軍干部和傷員來(lái)這兒隱蔽,她就和八路軍成了親人,張嘎他很喜歡搶,很想當(dāng)八路軍。

有一天,村里來(lái)了一名名叫老鐘的八路軍,他給嘎子做了一把木頭手槍,張嘎可高興了!就在這時(shí),村里傳來(lái)了槍聲——張奶奶被一個(gè)笆斗腦袋,蛤蟆眼,一小撮黑胡子的日本指揮官——肥田殺害了,他懷著仇恨的心,透過(guò)種.種考驗(yàn),加入了八路軍,并透過(guò)“挑簾戰(zhàn)”繳了一只偽軍手槍。在“鬼不靈”大戰(zhàn)中用計(jì)謀擾亂了敵人,用二十分鐘打敗了敵人,取得勝利!

透過(guò)這篇故事我受到了很大的啟發(fā):我就應(yīng)學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),此刻的幸福生活都是革命先烈的生命和鮮血換來(lái)的。今年是我們偉大祖國(guó)九十華誕,我真心祝愿祖**親永遠(yuǎn)幸福、平安!相信無(wú)數(shù)個(gè)“小嘎子”們?cè)谔焯每吹竭@一幕,都會(huì)露出燦爛的笑容!

紅色思政小論文篇八

馬克思說(shuō)過(guò):“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,但問(wèn)題在于改造世界”。一語(yǔ)道出了理論之于實(shí)踐的關(guān)系。我們學(xué)理論,搞研究,目的在于要為社會(huì)實(shí)踐服務(wù),在于改造世界。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們要著力于學(xué)習(xí)理論,掌握馬克思主義的世界觀和方法論,并將之運(yùn)用于社會(huì)生活實(shí)際,和社會(huì)生活相結(jié)合,才能真正為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。在這一宗旨的指導(dǎo)下,2010年7月15日—7月31日,我在白蒲鎮(zhèn)朱家橋村進(jìn)行了為期兩周半的暑期社會(huì)實(shí)踐,深入調(diào)查了解了老年人閑暇時(shí)間利用。

朱家橋村位于如皋市白蒲鎮(zhèn)東北側(cè),全村地域面積6.24平方公里,全村轄37個(gè)村民小組,1363戶居民,總?cè)丝?653人。這次我主要是對(duì)朱家橋村2組居民老人進(jìn)行的調(diào)查,該居民區(qū)有36戶居民,其中每戶至少會(huì)有一位老人。居民區(qū)內(nèi)建有老人活動(dòng)室,老人設(shè)施也非常齊全,一些老人舞蹈班也初步開(kāi)設(shè)了。

此次調(diào)查的目的,是了解朱家橋村老年人閑暇時(shí)間的支配情況,并指出其中存在的問(wèn)題,以引起社區(qū)、政府、社會(huì)對(duì)老年人的關(guān)注,引導(dǎo)老年人積極、健康的從事科學(xué)的閑暇活動(dòng)。

一、朱家橋村老年人閑暇時(shí)間支配情況

村中老年人大部分時(shí)間往往是在家庭內(nèi)看電視、讀報(bào)等度過(guò)的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),從不同年齡的業(yè)余活動(dòng)狀況看,在平時(shí)的余暇活動(dòng)中,特別是60歲以上的老年人對(duì)娛樂(lè)、體育等等興趣一直呈上升趨勢(shì),還有的老年人把自己全部的余暇時(shí)間用在家里看電視、抱孫子上,還有一部分老年人就是積極參加社會(huì)活動(dòng),他們憑自己的愛(ài)好參加各種活動(dòng)或者外出旅行。

調(diào)查表明,大部分老人一天的作息時(shí)間都蠻接近的,都是7:00起床,7:10晨練,8:00吃早餐,早餐過(guò)后大部分都是在家看看電視,讀報(bào)紙,或帶孩子。中餐是11:30,到2:30是午休時(shí)間,午休過(guò)后由于天氣太熱都呆在家里或做一些家務(wù),晚餐時(shí)間為5:30,晚餐過(guò)后大部分老人都有自己的活動(dòng),如有的去下棋,有的去跳舞等等,9:30就寢。大部分老人還是在積極參加活動(dòng)的,通過(guò)訪問(wèn),他們認(rèn)為,老年人自己盡管應(yīng)該多休息,休息好,但絕不是休息時(shí)間越長(zhǎng)越好。因此他們就進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),這樣身體的抗病能力才能增強(qiáng),疾病才不會(huì)找上門(mén)來(lái),對(duì)他們自己的養(yǎng)生非常有益。

二、存在的問(wèn)題及分析

隨著年齡的增長(zhǎng),老年人漸漸從生產(chǎn)領(lǐng)域中退出來(lái),他們的閑暇時(shí)間變得非常充裕。但是,老年人的閑暇時(shí)間主要集中在消遣娛樂(lè)和鍛煉身體的休閑活動(dòng)上,用于學(xué)習(xí)、社交、公益方面的時(shí)間有限,這說(shuō)明老年人的精神文化生活還不夠。

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),朱家橋村老年人閑暇時(shí)間利用的質(zhì)量特征為:計(jì)劃性差,利用率低;心理特征為:缺乏充實(shí)感,大部分人克服了孤獨(dú)感,安于現(xiàn)狀的心態(tài)較為普遍。不同年齡的老年群體在閑暇時(shí)間利用上存在著差異,時(shí)間觀念、文化程度等因素不同程度的影響了老年人合理利用閑暇時(shí)間。存在的問(wèn)題有:

(1)老年人對(duì)電視的過(guò)度依賴。

(2)消極閑暇的比例較大,閑呆的時(shí)間長(zhǎng),閑暇時(shí)間的質(zhì)量不高,這說(shuō)明老年人休閑技能少,休閑的活動(dòng)參與低。

(3)老年人的文化水平與他的興趣愛(ài)好有著密切的關(guān)系,他們?cè)谥星嗄陼r(shí)期大多數(shù)從事緊張的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),業(yè)余文化娛樂(lè)活動(dòng)并不豐富也無(wú)暇培養(yǎng)一些技藝,進(jìn)入老年期后閑暇時(shí)間參加文化娛樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)多了,但是由于村內(nèi)老年活動(dòng)設(shè)施中大多數(shù)活動(dòng)內(nèi)容不適合老年人的愛(ài)好,造成了老年人的余暇活動(dòng)不活躍、不廣泛,其中消遣性活動(dòng)占主要地位。

三、個(gè)人見(jiàn)解及建議

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,休閑逐漸成為當(dāng)代的重要社會(huì)特征之一,特別是老年人的閑暇時(shí)間的利用尤為重要?,F(xiàn)在人們習(xí)慣將更多的目光放在“老有所養(yǎng)”“老有所醫(yī)”等方面,忽視了老年人的“老有所樂(lè)”。因此,隨著社會(huì)的進(jìn)步,越來(lái)越需要社會(huì)、政府等部門(mén)在增加休閑設(shè)施、改善休閑條件、制定休閑政策、加強(qiáng)休閑教育和宣傳等方面扮演更重要的角色,發(fā)揮更大的作用。

社區(qū)也承擔(dān)了越來(lái)越多的社會(huì)職能,因此,在引導(dǎo)老年人積極、健康的休閑上,社區(qū)應(yīng)發(fā)揮更重要的作用,可增加老年人休閑場(chǎng)所,發(fā)展老人喜聞樂(lè)見(jiàn)的休閑活動(dòng),將老人從家庭被動(dòng)的閑暇中引導(dǎo)出來(lái),從事科學(xué)的閑暇活動(dòng)。

老年人自己也應(yīng)克服“無(wú)為無(wú)聊”的自卑心態(tài),積極向上,精神充實(shí),努力做得到老有所學(xué),老有所樂(lè),老有所為。我提以下幾點(diǎn)建議:

(1)在健身鍛煉方面,早上可以選擇跑步、氣功、拳劍等項(xiàng)目。晚上可以選擇散步,到大自然中去吸取新鮮空氣,持之以恒,對(duì)身心健康必有好處。身體狀況和經(jīng)濟(jì)條件好的老人,可以避開(kāi)節(jié)假日高峰,結(jié)伴出門(mén)旅游,飽覽祖國(guó)名山大川,陶冶情操,充實(shí)自我。

(2)除了體育鍛煉以外,老年人也可以適當(dāng)從事家務(wù)勞動(dòng),或?qū)W習(xí)烹飪;或種花養(yǎng)草;或養(yǎng)一些寵物,從中獲得樂(lè)趣。也可以探親訪友,談天閑聊,回顧往事。

(3)文化水平較高的老人,可寫(xiě)一些文章,畫(huà)一些美景,或者向報(bào)紙雜志投稿,這樣才可打發(fā)無(wú)聊時(shí)光。

老人們的精神和生活內(nèi)容充實(shí)了,才不會(huì)感到無(wú)事可做,而是有事可做;才不會(huì)感到空虛無(wú)聊,而是充實(shí)美好。

回顧這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),至今仍歷歷在目,感觸頗深。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到了理論之于實(shí)踐道理,明白“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一馬克思主義的基本原理,認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)回到社會(huì)實(shí)踐中去的真正意義。作為青年學(xué)生,我們就要樹(shù)立向生活學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的世界觀,不斷提高理論水平,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際緊密結(jié)合。只有如此,才能真正做到學(xué)有所用,學(xué)有所為。

紅色思政小論文篇九

讀完《紅色往事:鐫刻在黨旗上的保密故事》一書(shū),我被書(shū)中的情節(jié)深深打動(dòng)。翻開(kāi)那段紅色記憶,在黨旗下的保密故事似一個(gè)個(gè)鮮活的生命穿越歷史與我對(duì)話,娓娓道來(lái)革命先烈們的信仰、情懷與擔(dān)當(dāng)。

在此次學(xué)習(xí)閱讀中,我感慨頗深,這對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下宣傳、推動(dòng)、_的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感很有好處。同時(shí),也強(qiáng)烈地意識(shí)到,如何在新時(shí)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的_優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步做好公路部門(mén)的_儼然成為擺在我們面前的一道重要課題。在此,我結(jié)合自己的感想,談一下自己學(xué)習(xí)《紅色往事:鐫刻在黨旗上的保密故事》中所獲得的一些收獲和體會(huì)。

一、銘記革命往事,堅(jiān)定理想信念

在非常艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,革命先輩們拋頭顱灑熱血,堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念,無(wú)論受到嚴(yán)刑拷打和折磨,寧可犧牲自己的生命,也要保守黨的秘密。默默的鐫刻下屬于自己無(wú)悔的詩(shī)行,尤其是朱德的妻子伍若蘭被捕后,敵人用盡各種酷刑,都沒(méi)有動(dòng)搖她的意志與共產(chǎn)主義信念,被敵人殺害時(shí),年僅26歲。在新的歷史條件下,作為一名保密行業(yè)的工作者,必須樹(shù)立為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向,努力做到理論上清醒,政治上堅(jiān)定,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)_的責(zé)任感和使命感,更好地致力于公路養(yǎng)護(hù)工作。

二、嚴(yán)守保密紀(jì)律,傳承紅色精神

土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,眾多革命先烈寧肯經(jīng)受敵人的嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)強(qiáng)不屈,他們用生命捍衛(wèi)秘密,用青春守護(hù)紀(jì)律。保密干部要傳承革命先烈嚴(yán)守黨的秘密的精神,要有守口如瓶的修養(yǎng),時(shí)刻緊繃保密意識(shí)這根弦,加強(qiáng)對(duì)保密制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行,堅(jiān)決不讓外界傳輸媒介接觸工作設(shè)備,堅(jiān)決不將信息內(nèi)容透露給他人。在面對(duì)外界誘惑時(shí),切實(shí)做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”(這句話對(duì)我們公路養(yǎng)護(hù)工作非常重要,因?yàn)楣凡块T(mén)有太多的公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)資料需要保密)。

三、注重保密教育,筑牢保密防線

紅色思政小論文篇十

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,黨中央決定在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。這是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。作為一名年輕的黨員律師,不僅要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)***總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,落實(shí)好黨中央《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》精神,還要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。為此我通過(guò)重溫井岡山革命根據(jù)地的歷史,對(duì)井岡山革命精神有了更深切的感悟。

1927年10月,毛澤東率領(lǐng)湘贛邊秋收起義的工農(nóng)革命軍到達(dá)羅霄山脈中段的井岡山地區(qū),開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng),進(jìn)行土地革命,恢復(fù)和建立共產(chǎn)黨的組織,開(kāi)始創(chuàng)建以寧岡為中心的井岡山革命根據(jù)地。同年11月,工農(nóng)革命軍攻占茶陵縣城,成立湘贛邊界第一個(gè)紅色政權(quán)—茶陵縣工農(nóng)兵政府。1928年2月,工農(nóng)革命軍打破了江西國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)井岡山地區(qū)的第一次“進(jìn)剿”,至此包括寧岡全縣,遂川西北部,永新、酃縣、茶陵等縣部分地區(qū)的井岡山革命根據(jù)地初步建成,并逐步開(kāi)創(chuàng)了工農(nóng)武裝割據(jù)的局面。12月,彭德懷、滕代遠(yuǎn)率領(lǐng)紅5軍主力到達(dá)井岡山,同紅4軍會(huì)師。此后,紅軍粉碎了敵人的多次“圍剿”,革命根據(jù)地不斷擴(kuò)大。1929年1月,毛澤東、朱德率領(lǐng)紅4軍主力向贛南、閩西挺進(jìn)后,留下一部紅軍堅(jiān)守井岡山的斗爭(zhēng)史。

一座山可以緬懷歷史,也可以照耀未來(lái)。巍巍五百里井岡山,是一片充滿紅色記憶的革命圣地。在這里,以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人創(chuàng)建了黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,創(chuàng)造了人民軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要經(jīng)驗(yàn),形成了以“胸懷理想、堅(jiān)定信念,實(shí)事求是、勇闖新路,艱苦奮斗、敢于勝利,依靠群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的井岡山精神,對(duì)中國(guó)革命的進(jìn)程產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。

通過(guò)重溫井岡山革命歷史,我深切的體會(huì)到,敢闖新路、開(kāi)拓創(chuàng)新,就是井岡山革命精神的核心。作為新時(shí)代的一名黨員律師,要把黨和人民利益放在至高無(wú)上的位置,始終保持朝氣蓬勃、浩然正氣,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情,需全力以赴,不能有絲毫懈怠;遇到問(wèn)題和矛盾,需迎難而上,不能有絲毫退縮;在重大突發(fā)事件面前,需挺身而出,不能有絲毫逃避;出現(xiàn)問(wèn)題和失誤,需勇于承擔(dān)責(zé)任,不能有絲毫推諉。身體力行的為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和加快推進(jìn)海南全面深化改革開(kāi)放和中國(guó)特色自由貿(mào)易港建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

紅色思政小論文篇十一

在戰(zhàn)“疫”中培養(yǎng)選拔優(yōu)秀干部,讓一線干部敢為有為。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),但危險(xiǎn)無(wú)處不在。非常時(shí)期非常對(duì)待,對(duì)為守護(hù)群眾健康而篤定逆行者、對(duì)把群眾生命放在第一位者,對(duì)防控工作做得出色者,疫情結(jié)束后,就是要大張旗鼓表彰、獎(jiǎng)勵(lì),該培養(yǎng)的培養(yǎng),該提拔的提拔,既讓干部堅(jiān)守一線,又激勵(lì)更多干部沖鋒一線,充實(shí)一線防控力量。

摒棄形式主義,讓防控工作落在實(shí)處。疫情阻擊戰(zhàn),防控是最大的任務(wù),也是最難的任務(wù)。村看村,戶看戶,群眾看干部。當(dāng)前,填表式防控現(xiàn)象依然存在。一些人待在家里時(shí)間長(zhǎng)了,就出現(xiàn)了“14天之癢”,“睡得腰酸背痛”了,看電視玩手機(jī)“眼睛都近視了”,“把自己喂胖了”,“發(fā)呆”“無(wú)聊”,所以管不住腿了,抱著“哪有那么危險(xiǎn)”的僥幸心理,總是要冒著傳染的風(fēng)險(xiǎn),瀟灑走一回。如果僅依靠一張進(jìn)出小區(qū)登記表把防控工作做好,就容易出現(xiàn)形式主義。少一些形式主義的督查,檢查,一線干部更能?chē)?yán)格把關(guān),“哪怕十防九空”。

當(dāng)好“娘家人”,解決好一線干部的后顧之憂。為了防控疫情,一線干部在前方戰(zhàn)斗,但他們也有妻兒老小,組織就是他們的“娘家人”,通過(guò)微信、電話、短信等方式,多了解他們的體溫、家庭菜單、生活必需品清單,和不定時(shí)的其他生活需求等,也是一種溫暖。讓一線干部集中精力做好防控工作。

“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨?!币咔樽钃魬?zhàn)是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng),充分激發(fā)一線干部戰(zhàn)斗激情,讓他們心無(wú)旁騖答好“戰(zhàn)疫卷”,人心齊,泰山移!我們堅(jiān)信,疫情阻擊戰(zhàn),上下同欲者,勝!

紅色思政小論文篇十二

在大學(xué)的四年里,我有幸選擇了思想政治教育專業(yè)作為自己的本科專業(yè)。這四年間,我深入學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本理論,系統(tǒng)掌握了黨的路線、方針和政策,還參加了一系列紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅受益匪淺,而且體會(huì)到了思政專業(yè)的獨(dú)特魅力和重要意義。下面,我將從四個(gè)方面總結(jié)和分享我在思政專業(yè)紅色教育中的心得體會(huì)。

首先,思政專業(yè)讓我接觸到了偉大的馬克思主義理論。馬克思主義是指導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的指南針,是解決全球性問(wèn)題的普世真理。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,我深入了解了歷史唯物主義和辯證唯物主義的核心內(nèi)容,理解了階級(jí)斗爭(zhēng)的本質(zhì)和歷史發(fā)展的規(guī)律,認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要性和時(shí)代價(jià)值。這些理論的學(xué)習(xí)讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和正確性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心與決心。

其次,思政專業(yè)注重研究國(guó)家、社會(huì)和人民問(wèn)題。學(xué)習(xí)思政專業(yè)不僅要掌握馬克思主義的理論,還需要了解我國(guó)的國(guó)情和黨的方針政策。在思政課上,老師們常常會(huì)以生動(dòng)的案例和實(shí)際問(wèn)題為背景,引導(dǎo)我們深入思考國(guó)家、社會(huì)和人民的發(fā)展問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)仍然面臨著許多困難和挑戰(zhàn),同時(shí)也看到了改革開(kāi)放以來(lái)的巨大變化和成就。我意識(shí)到我們作為思政專業(yè)的學(xué)生,要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,關(guān)心人民的疾苦,努力為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。

第三,思政專業(yè)積極引導(dǎo)我們加入紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。紅色教育是思政專業(yè)的重要組成部分,通過(guò)參加各種實(shí)踐活動(dòng),我們可以更好地理解和傳承紅色文化。我曾參加過(guò)黨史學(xué)習(xí)、南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)等一系列實(shí)踐活動(dòng)。其中,黨史學(xué)習(xí)讓我更深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和艱辛奮斗,南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)和平的珍惜與追求,青年志愿者服務(wù)讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的快樂(lè)和價(jià)值。這些紅色教育實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我明白了理論和實(shí)踐的辯證關(guān)系,還讓我從實(shí)踐中汲取了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。

最后,思政專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。思政專業(yè)培養(yǎng)我們成為有遠(yuǎn)見(jiàn)、有責(zé)任感的社會(huì)活動(dòng)家,通過(guò)學(xué)習(xí),我更加明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我希望能將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為社會(huì)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),思政專業(yè)還十分注重培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。在課程中,我們經(jīng)常進(jìn)行小組實(shí)踐活動(dòng)和專題研討,這些活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,鍛煉了我們的思考和解決問(wèn)題的能力。

綜上所述,思政專業(yè)的紅色教育讓我收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義理論,我明白了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的重要性和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的方向。思政專業(yè)的課程還讓我深入了解了國(guó)家、社會(huì)和人民的發(fā)展問(wèn)題,增強(qiáng)了我為之奮斗的責(zé)任感和使命感。思政專業(yè)引導(dǎo)我們參加紅色教育實(shí)踐活動(dòng),讓我親身體會(huì)到了紅色精神的力量和紅色文化的魅力。思政專業(yè)培養(yǎng)了我對(duì)自身成長(zhǎng)和人文素養(yǎng)的關(guān)注,讓我明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我相信,在今后的工作和實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)思政專業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗!

紅色思政小論文篇十三

以前,無(wú)知的我總是認(rèn)為在奧運(yùn)會(huì)這個(gè)沒(méi)有硝煙而又殘酷的沙場(chǎng)上,只有冠軍才是真正的英雄,真正的勝利者!比賽中,只有八個(gè)字:勝者為王,敗者為寇!但是,自從我看了《迎奧運(yùn),促和諧》這本書(shū)之后,便改變了自己的看法。

友好的!只要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,熾熱的心,就是每場(chǎng)比賽中真正的英雄!

紅色思政小論文篇十四

前言

在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際,我跟父母商議進(jìn)行一次緬懷革命先烈的紅色之旅,一方面鍛煉自己獨(dú)生生活的能力,另一方面也是以自己的方式表達(dá)對(duì)黨的支持與熱愛(ài),得到他們的大力支持。于是在20xx年8月1日前往山東省臨沂市沂蒙山根據(jù)地景區(qū)游覽。

調(diào)研方法:親身探訪

調(diào)查對(duì)象:革命老紅軍

提出的問(wèn)題:老紅軍對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊?/p>

正文

一實(shí)踐的原因

(一)鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。作為一個(gè)獨(dú)生子女,自小就生活在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中,心無(wú)牽掛,手不勞作,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。很少有機(jī)會(huì)自己獨(dú)立生活,就連現(xiàn)在身在青島上學(xué),也是月月回家。

(二)緬懷革命先烈,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)。人人都說(shuō)90后的孩子是毀了的一代人,我認(rèn)為這很片面,我們并不是不愛(ài)黨不愛(ài)國(guó),只是我們生活在一個(gè)信息高度流通發(fā)達(dá)的時(shí)代,接受了方方滿面或是好的或許是不好的東西,但我們骨子里是充滿激情與斗志的,我們決不允許別人看不起或辱罵中國(guó),一點(diǎn)都不行。就像父母跟孩子一樣,我們可以埋怨父母這不好那不好,但別人卻不行,別人說(shuō)我們的父母不好我們會(huì)瘋。這就是我們這一代人:總是用激烈方式表達(dá)自己的意愿。

(三)了解在社會(huì)主義社會(huì)下新農(nóng)村建設(shè)的成就,以及發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新方式,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型了解紅軍在當(dāng)?shù)氐慕?jīng)歷,關(guān)于紅軍的一些民間傳說(shuō),紅軍是怎么樣打土豪,分田地幫助窮苦人民翻身當(dāng)家作主的。

二實(shí)踐內(nèi)容

此次我共去了夏蔚、雙山、王莊、大戰(zhàn)地、云頭峪五大景區(qū)。景區(qū)內(nèi)東、西方文化底蘊(yùn)深厚,歷史遺跡眾多:中共山東分局舊址、八路軍山東縱隊(duì)指揮部舊址、大眾日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊地及孟良崮戰(zhàn)役陳毅指揮所舊址、百年天主教堂、圣母山圣母堂、沂蒙紅嫂園、民俗支前村、沂蒙山紀(jì)念館及根據(jù)地廣場(chǎng)等景點(diǎn)融教育、愛(ài)國(guó)、休閑、參與于一體。令您體悟戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍,珍惜和平,愛(ài)好和平。同時(shí)感觸異國(guó)情調(diào),歐洲風(fēng)情。景區(qū)不僅可開(kāi)展“紅色之旅”,自然、人文景觀也非常豐富,環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、崮崖眾多、農(nóng)業(yè)觀光資源豐富,是人們理想的旅游之地。

三收獲與感想

這次往沂蒙山之行,給我留下了深刻印象就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)革命先烈的那種英勇無(wú)畏舍家為國(guó)的崇高精神,在思想上樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、樹(shù)立為廣大人民服務(wù)的精神,為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的精神。革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾,建立新中國(guó),毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳,教育著在和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的我們要憶苦思甜,居安思危。我們今天的好日子,是用紅巖勇士們的生命為代價(jià)換來(lái)的,我們今后的好日子,更需要紅巖精神作信念支柱。緬懷先烈,撫今思昔,為了中華民族的解放事業(yè),為了共產(chǎn)主義的崇高理想,有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,無(wú)數(shù)革命先烈,無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,上下求索,不怕?tīng)奚峦鼻?。英雄兒女中王成那“為了勝利,?qǐng)向我開(kāi)炮!”的豪邁吶喊;在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭;在中國(guó)救死扶傷的白求恩;為了不被敵人發(fā)現(xiàn)甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高,正是有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。一直以來(lái),先烈們無(wú)私奉獻(xiàn),勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)。“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”口號(hào)已然響起,行動(dòng)就在眼前,讓我們以先進(jìn)的思想、理論武裝自己,端正人生態(tài)度,為自己的學(xué)習(xí),生活,工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),確定正確的方向,秉承先烈們的精神,將它們發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)傳承下去!五天的.旅行,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),可足夠我受用一生。沂蒙人民熱情淳樸,忠誠(chéng)老實(shí),盡管生活上有很多不方便的地方,但在這片沐浴在革命精神的土地上,困難仿佛都變成了大家伙兒前進(jìn)的動(dòng)力:越是困難越是艱苦就越要往前走。我想這也是當(dāng)年老前輩們的信念吧,正是因?yàn)橛羞@樣的信念支撐,才能呈現(xiàn)出現(xiàn)在這般繁華的不斷前進(jìn)的中國(guó)。

四關(guān)于沂蒙山今后發(fā)展的規(guī)劃

充分挖掘和利用革命歷史文化資源,積極發(fā)展紅色旅游,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)全國(guó)人民特別是青少年的愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)和培育民族精神,不斷增強(qiáng)民族凝聚力,推動(dòng)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(一)原則

1、堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位。要把發(fā)展紅色旅游同弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、培育民族精神相結(jié)合,同加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合,同有效保護(hù)和利用革命文物相結(jié)合,同資源保護(hù)與生態(tài)建設(shè)相結(jié)合,同推動(dòng)老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合,把社會(huì)效益放在首位,寓教育于旅游之中,防止愛(ài)國(guó)主義教育基地商業(yè)化,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。

2、堅(jiān)持因地制宜。要充分利用現(xiàn)有設(shè)施和條件,加強(qiáng)資源整合,實(shí)事求是地確定重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。按照以人為本、勤儉節(jié)約的精神,嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序,把握好建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn),不占或少占耕地,盡量不拆或少拆房屋,做到樸素實(shí)用、功能完善,切忌奢華浪費(fèi)。

3、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。注意做好與相關(guān)區(qū)域的交通建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、風(fēng)景名勝和文物保護(hù)等專項(xiàng)規(guī)劃的銜接。要突出重點(diǎn)、循序漸進(jìn),防止一哄而上、盲目開(kāi)發(fā)。

4、堅(jiān)持綜合開(kāi)發(fā)。注意整合相關(guān)旅游資源,既要重點(diǎn)依托愛(ài)國(guó)主義教育基地,也要與本地及周邊地區(qū)其他旅游資源進(jìn)行整合,與發(fā)展生態(tài)旅游、民族文化旅游、工農(nóng)業(yè)旅游等密切結(jié)合,形成綜合型、復(fù)合性的旅游產(chǎn)品,增強(qiáng)紅色旅游的吸引力和感染力。

5、堅(jiān)持多方參與。既要發(fā)揮中央有關(guān)部門(mén)的積極性,也要充分調(diào)動(dòng)地方各級(jí)政府的積極性;既要發(fā)揮政府的行政優(yōu)勢(shì),也要充分運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)手段。屬于公共性質(zhì)的建設(shè)項(xiàng)目,投入由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān);屬于經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的建設(shè)項(xiàng)目,投入通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作方法加以解決,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。

(二)主要任務(wù)

1、建設(shè)紅色旅游精品體系。從100個(gè)“紅色旅游經(jīng)典景區(qū)”入手,通過(guò)統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),重點(diǎn)推出30條“紅色旅游精品線路”,著力打造12個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”。

2、建設(shè)紅色旅游配套交通體系。結(jié)合國(guó)家干線公路及農(nóng)村公路建設(shè)規(guī)劃,重點(diǎn)建設(shè)景區(qū)點(diǎn)與主要干線公路的連接線,切實(shí)改善通達(dá)條件。

3、建設(shè)紅色旅游資源保護(hù)體系。按照保護(hù)為主、搶救第一的方針,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)革命歷史文化遺產(chǎn)的挖掘、整理,加大保護(hù)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境整治力度,使重要的文物、遺址、紀(jì)念地、名人故居、文獻(xiàn)、建筑等得到妥善保護(hù)。

4、建設(shè)紅色旅游宣傳推廣體系。充分發(fā)揮各級(jí)黨政部門(mén)、企事業(yè)單位優(yōu)勢(shì),統(tǒng)籌策劃,利用多種宣傳方式,打造紅色旅游的形象和品牌,形成組織得力、參與廣泛、宣傳有效的推廣體系。

5、建設(shè)紅色旅游產(chǎn)業(yè)運(yùn)作體系。改革傳統(tǒng)的管理模式,充分利用市場(chǎng)機(jī)制發(fā)展紅色旅游。在統(tǒng)籌規(guī)劃基礎(chǔ)上,采取靈活的政策措施,鼓勵(lì)社會(huì)參與紅色旅游的開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)。(沂蒙山小調(diào)歌詞)人人那個(gè)都說(shuō)哎沂蒙山好,沂蒙那個(gè)山上哎好風(fēng)光。青山那個(gè)綠水哎多好看,風(fēng)吹那個(gè)草低哎見(jiàn)牛羊。高梁那個(gè)紅來(lái)哎豆花香,萬(wàn)擔(dān)那個(gè)谷子哎堆滿場(chǎng)。咱們的共產(chǎn)黨哎領(lǐng)導(dǎo)好,沂蒙山的人民哎喜洋洋。。。。。。聽(tīng)著熟悉又親切的歌謠,心中頓感萬(wàn)千,總結(jié)成一句話就是:不虛此行。篇二:紅色之路暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告尋訪紅軍足跡,親歷革命路程大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要用。新中國(guó)的建立來(lái)之不易,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民取得了史無(wú)前例的民族大解放,人民從此翻身做主,中國(guó)從此走上了富強(qiáng)之路。在建黨90周年、建國(guó)62周年之際,為宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的政治情操,我們特舉行紅色我心”尋訪紅軍足跡,親歷革命路程的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。感受偉人豪情壯志,感受當(dāng)年紅軍生活的艱苦,感知新中國(guó)的來(lái)之不易。實(shí)踐目的:一。緬懷革命先烈,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)。人人都說(shuō)90后的孩子是毀了的一代人,我認(rèn)為這很片面,我們并不是不愛(ài)黨不愛(ài)國(guó),只是我們生活在一個(gè)信息高度流通發(fā)達(dá)的時(shí)代,接受了方方滿面或是好的或許是不好的東西,但我們骨子里是充滿激情與斗志的,我們決不允許別人看不起或辱罵中國(guó),一點(diǎn)都不行。就像父母跟孩子一樣,我們可以埋怨父母這不好那不好,但別人卻不行,別人說(shuō)我們的父母不好我們會(huì)瘋。這就是我們這一代人:總是用最激烈的方式表達(dá)自己的意愿。

二。了解在社會(huì)主義社會(huì)下新農(nóng)村建設(shè)的成就,以及發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新方式,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型了解紅軍在當(dāng)?shù)氐慕?jīng)歷,關(guān)于紅軍的一些民間傳說(shuō),紅軍是怎么樣打土豪,分田地幫助窮苦人民翻身當(dāng)家作主的。通過(guò)這次有意義的“紅色之旅”活動(dòng),相信我們的隊(duì)員會(huì)以先烈們?yōu)榘駱樱鼑?yán)格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。師生們通過(guò)此次活動(dòng)看到了革命前輩的光環(huán),看到了老一輩革命家為國(guó)為民奮斗終生的理想信念,堅(jiān)定了大家追求理想信念、報(bào)效祖國(guó)的決心,加深了對(duì)自身責(zé)任的認(rèn)識(shí),激勵(lì)著大家在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷探索、不斷追求。本次紅色之旅帶給大家的不僅僅是思想的觸動(dòng),更是靈魂的震撼與境界的再次提升。

我們同學(xué)通過(guò)參觀革命烈士紀(jì)念館,感受偉人“誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志,通過(guò)瞻仰革命先烈銅像、默哀、宣誓等方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)帶領(lǐng)中國(guó)人民走向光明的革命先烈的尊敬與崇拜。向當(dāng)?shù)貙?dǎo)游,住戶了解當(dāng)年那些鮮為人知的革命故事,聆聽(tīng)革命老人深情講述的紅色革命人物事跡,觀看那些猶存的物件,現(xiàn)實(shí)圖片來(lái)緬懷那些革命先烈。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備將這次社會(huì)實(shí)踐中搜集的資料分類(lèi)整理,制作成“紅色之旅”材料以供更多的同學(xué)們閱讀了解,通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式,讓我們學(xué)生,充分了解革命歷史,重溫抗戰(zhàn)歷史,接受精神洗禮,接受紅色革命教育。從而促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷,弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)和諧發(fā)展?;顒?dòng)收獲:1、到這些精神圣地,不知不覺(jué)的就有一種心靈的安靜感。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)成員深刻體會(huì)到革命精神的偉大,實(shí)事求是的重要性。團(tuán)隊(duì)成員表示,一路走來(lái),一路震撼,此次革命實(shí)踐教育活動(dòng),更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念,加深了對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),在今后學(xué)習(xí)、工作、生活中一定要身體力行,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。給我留下了深刻印象就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)革命先烈的那種英勇無(wú)畏舍家為國(guó)的崇高精神,在思想上樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、樹(shù)立為廣大人民服務(wù)的精神,為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的精神。

2、緬懷這些前輩偉人,在這塊土地上出生,成長(zhǎng),克服重重艱難險(xiǎn)阻,成就一番偉業(yè),

照后世?;叵爰t軍長(zhǎng)征的艱辛、為革命的成功前仆后繼,創(chuàng)立新中國(guó)的不易,我們作為同一塊土地哺育出來(lái)的后人,從他們的經(jīng)歷中吸取精神營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,繼續(xù)前進(jìn)的勇氣,工作上高標(biāo)準(zhǔn),生活上低要求;對(duì)自己要求嚴(yán)一點(diǎn),對(duì)其他人好一點(diǎn);大家好才是真的好。得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個(gè)方面的和諧,最后求得整個(gè)社會(huì)的和諧,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)踐行科學(xué)發(fā)展觀的真諦。

3、通過(guò)此次活動(dòng),隊(duì)員深刻體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使我們進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們一切工作的根本原則和方針。這些革命圣地是秉承科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀榜樣,他們?cè)诓煌臅r(shí)期擔(dān)負(fù)起不同歷史使命,但始終圍繞著熱愛(ài)祖國(guó)、科學(xué)發(fā)展的主題。

4、革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾,建立新中國(guó),毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳,教育著在和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的我們要憶苦思甜,居安思危。我們今天的好日子,是用紅巖勇士們的生命為代價(jià)換來(lái)的,我們今后的好日子,更需要紅巖精神作信念支柱。緬懷先烈,撫今思昔,為了中華民族的解放事業(yè),為了共產(chǎn)主義的崇高理想,有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,無(wú)數(shù)革命先烈,無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,上下求索,不怕?tīng)奚?,勇往直前。英雄兒女中王成那“為了勝利,?qǐng)向我開(kāi)炮!”的豪邁吶喊;在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭;在中國(guó)救死扶傷的白求恩;為了不被敵人發(fā)現(xiàn)甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高,正是有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。一直以來(lái),先烈們無(wú)私奉獻(xiàn),勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)。“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”口號(hào)已然響起,行動(dòng)就在眼前,讓我們以先進(jìn)的思想、理論武裝自己,端正人生態(tài)度,為自己的學(xué)習(xí),生活,工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),確定正確的方向,秉承先烈們的精神,將它們發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)傳承下去!

新中國(guó)的成立開(kāi)辟了我們中華民族歷史的新紀(jì)元。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立只是取得偉大勝利的第一步。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和共產(chǎn)主義才是最終的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大目標(biāo),必須有極大的物質(zhì)財(cái)富作為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大目標(biāo),就必須進(jìn)行艱苦卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。為此,中國(guó)共產(chǎn)黨把全國(guó)各族人緊密團(tuán)結(jié)在一起,充分發(fā)揮人民的凝聚力和創(chuàng)造力,艱苦奮斗,不畏強(qiáng)權(quán),打破資本主義國(guó)家對(duì)新生政權(quán)的包圍與封鎖。看著革命先烈們“不辱使命,功垂史冊(cè)”的先進(jìn)事宜一步步走來(lái),到紀(jì)念塔前,我們實(shí)踐隊(duì)員在高大雄偉的紀(jì)念塔下進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓,把自己滿心的熱情化作一句句有力的誓言,向黨和國(guó)家表達(dá)自己為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心和他們心中“永跟黨走,銘記黨恩”的堅(jiān)定信念。隊(duì)員們紛紛表示:誓言不只是要掛在嘴邊,更要付之于實(shí)際行動(dòng)之中。此行對(duì)他們而言具有十分重要的意義,他們經(jīng)歷了一次愛(ài)國(guó)教育,接受了莊嚴(yán)的洗禮,在今后的學(xué)習(xí)工作中一定會(huì)發(fā)揮先烈的不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神,并表示接下來(lái)他們將更加投入地完成實(shí)踐的工作任務(wù),真正體現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐不同尋常的意義。

紅色思政小論文篇十五

一幅雄壯的歷史畫(huà)面再一次浮現(xiàn)在我眼前。錦旗飄舞、刀光劍影、硝煙彌漫、鼎足而立。這是人才輩出的時(shí)代,這是英雄競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)?!袄象K伏櫪,壯心不已”的曹操,雄心壯志、敢于拼搏的孫權(quán),能屈能伸、寬宏大度的劉備,雄姿勃發(fā)、智勇雙全的周瑜,神機(jī)妙算、足智多謀的孔明;都一一亮相、各領(lǐng)風(fēng)騷??梢哉f(shuō),英雄一次次改寫(xiě)了三國(guó)的歷史。

那么,在我心中,誰(shuí)是英雄!歷史上,成者為王,敗則寇,慣以成敗論英雄,而我認(rèn)為,英雄不是神仙,而是凡人;所以,我認(rèn)為應(yīng)該辨證地看待每個(gè)人。

盡管曹操詭計(jì)多端、猜疑專懂,但他有統(tǒng)一天下的膽識(shí),雖然未成大業(yè),但不失為英雄好漢。孫權(quán)十四歲便隨兄長(zhǎng)孫策轉(zhuǎn)戰(zhàn),孫策逝世后,孫權(quán)接掌江東;北抗曹操、西抗劉備,為一代明主;孫權(quán)在外交上能屈身忍辱、以柔克剛、有勾踐之奇,這方面超過(guò)了曹操、劉備;英雄,是也!有著一統(tǒng)天下的雄心壯志,一代梟雄——?jiǎng)錇楣鈴?fù)而奮斗一生,試問(wèn):非英雄也?“大江東去浪濤盡,千古風(fēng)流人物。”正是由于周瑜的智勇雙全,才有赤壁之戰(zhàn)的勝利,才會(huì)有三國(guó)鼎足,難道周瑜不能稱之為英雄好漢嗎?“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟?!睘榱私y(tǒng)一漢室,煞費(fèi)苦心,勞極致死,可謂悲哀!然神機(jī)妙算之極天下誰(shuí)與之抗衡。英雄本色,盡矣!

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛,就像冰心奶奶所說(shuō)的:

成功的花。

人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

“滾滾長(zhǎng)江東逝流,浪花淘盡英雄?!备覇?wèn)誰(shuí)是英雄,盡在不言中!

紅色思政小論文篇十六

為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,7月13日至16日,福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系、福建工程學(xué)院的30名大學(xué)生志愿者走進(jìn)福建省革命老區(qū)連城縣、長(zhǎng)汀縣、上杭縣、永定等地,尋訪老紅軍,記錄他們的口述歷史,學(xué)習(xí)并傳播他們的革命精神。

在4天時(shí)間內(nèi),同學(xué)們踏著革命先輩們的奮斗足跡,先后在汀州鎮(zhèn)西門(mén)社區(qū)拜訪今年87歲的老交通員、老接頭戶范啟良;在汀州鎮(zhèn)南門(mén)街惠吉巷,拜訪了的103歲老紅軍劉金金;在上杭縣才溪鎮(zhèn)下才發(fā)坑村,拜訪了96歲的老宣傳員林攀隆。通過(guò)與三位老紅軍面對(duì)面的交流采訪,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員記錄下他們的紅色革命斗爭(zhēng)史,感受厚重的革命歷史。

此外,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員還參觀了楊成武紀(jì)念館、瞿秋白紀(jì)念館、蘇維埃舊址、古田會(huì)議舊址等紅色文化遺址,并認(rèn)真聆聽(tīng)講解員對(duì)歷史的講解,通過(guò)看圖片、看文物、看文字的方式,學(xué)習(xí)先烈的優(yōu)秀品質(zhì),傳承革命信仰。

“尋訪抗戰(zhàn)老兵,是我們對(duì)他們革命精神學(xué)習(xí)和傳承的重要形式,但是在采訪中,我們發(fā)現(xiàn)這段口述歷史的珍貴,我們還將盡快將這些珍貴的影像資料制作出來(lái),通過(guò)同學(xué)們常用的新媒體平臺(tái)更廣泛地傳播,讓更多大學(xué)生跟我們一起分享抗戰(zhàn)老兵的革命故事,學(xué)習(xí)他們的革命精神?!备煷髤f(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系xx級(jí)動(dòng)畫(huà)專業(yè)學(xué)生黃曉倩表示。一路走來(lái),這位95后女大學(xué)生對(duì)“革命精神”這四個(gè)字有了更具體的認(rèn)識(shí)。

此外,福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)還以“微行閩西”為主題,在紅色文化遺址上演主題快閃,《五星紅旗》、《紅星閃閃》……等一首首耳熟能詳?shù)募t色歌曲傳遞“微行閩西,清新福建”的好聲音、正能量,吸引景區(qū)內(nèi)的不少游客駐足觀看,也展現(xiàn)了“紅土地+清新福建”的激情與活力。

紅色思政小論文篇十七

思政教育是青年學(xué)生大學(xué)生活中必不可少的一部分。而紅色故事作為思政教育的一種形式,越來(lái)越受到重視。在這個(gè)信息時(shí)代,我們更加需要聽(tīng)取紅色故事中的真理和智慧,挖掘出歷史的價(jià)值。在聽(tīng)取一些紅色故事之后,我深有感觸,下面與大家分享。

第二段:紅色故事——《畢生為黨》

上一次思政課老師給我們講了烏魯木齊火車(chē)站的英雄孫科。他是一位普普通通的火車(chē)員,但他的行為卻展現(xiàn)了他對(duì)黨和人民赤膽忠心的信仰。在面對(duì)暴恐分子的時(shí)候,他沒(méi)有畏懼,而是帶頭沖鋒,用自己的身體擋住恐怖分子的槍口。他雖然英勇就義,但他留給我們的英雄精神深深感動(dòng)了我。這個(gè)紅色故事告訴我們,黨與人民的利益高于一切,只有在信仰中才能找到持續(xù)前行的動(dòng)力。

第三段:《成功喜報(bào)》——文化大革命年代的堅(jiān)持

在冷戰(zhàn)的年代,中國(guó)政府發(fā)動(dòng)了文化大革命。這是一個(gè)混亂和黑暗的時(shí)代,因?yàn)槿藗冋莆盏男畔⒘魍ǚ浅S邢??!冻晒ο矆?bào)》講述了文革年代的幾個(gè)女孩子如何在教育改造的壓力之下堅(jiān)持自己的信仰和某種理想。盡管這樣的故事在文革的時(shí)代還是危險(xiǎn)的,但這種精神值得我們?nèi)プ烦?。這個(gè)故事表明,無(wú)論何時(shí)何地,在危機(jī)中堅(jiān)守信仰和自己的價(jià)值觀才是正確的選擇。

第四段:忠誠(chéng)于黨的紅色故事

劉胡蘭是我輩一樣的年輕女孩子,但她卻為了革命犧牲了自己。她是一個(gè)十分普通的女孩子,但她原本安逸的生活被打亂。在光榮紅旗下,她立志成為一名合格的戰(zhàn)士,在生命的最后一刻她也沒(méi)有絲毫的怯懦。她的英雄事跡告訴我們,忠誠(chéng)于黨的信仰和中華民族的大義才是真正值得人們?nèi)プ非蟮摹?/p>

第五段:結(jié)論

在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代,我們需要跨越時(shí)間和空間的紅色故事給我們帶來(lái)一些獨(dú)特的價(jià)值。紅色故事有助于弘揚(yáng)民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神,讓我們?cè)谛交鹣鄠鞯穆飞锨靶小H祟?lèi)不用懷疑紀(jì)念歷史的重要意義,紅色故事將繼續(xù)映射我們行走的道路,也會(huì)為我們的思政教育提供更多的參考。

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