通過總結(jié)，我們可以把握住自己的長處，進一步優(yōu)化自己的能力。寫總結(jié)時，要以個人的體會和經(jīng)驗為基礎(chǔ)，結(jié)合客觀的事實進行全面的概括和分析。閱讀總結(jié)范文可以開闊我們的思路，幫助我們寫出更全面、更深入的總結(jié)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇一
一年來，在鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導下，我能夠認真履職盡責，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將一年來工作及黨風廉政建設(shè)、學法用法等情況匯報如下：
作為一名基層領(lǐng)導干部，如果不加強學習，就很難適應工作變化和崗位需要。為此，我注重加強學習，力求在工作中學習，在學習中提升，不斷增強駕馭基層工作的能力。
1、意識形態(tài)工作。今年以來，我們認真貫徹落實***總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的系列講話精神，按照黨委意識形態(tài)工作責任制的相關(guān)規(guī)定，把圍繞中心、服務大局作為基本職責，切實抓好意識形態(tài)工作。
作為一名基層領(lǐng)導干部，本人做到了學法用法守法，能夠嚴格遵守《中央八項規(guī)定》、湖北省《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、市委“八簡兩風”規(guī)定和縣委《關(guān)于改進工作作風、嚴明工作紀律的若干規(guī)定》，嚴格地執(zhí)行《黃梅縣黨政機關(guān)公務接待管理辦法》。能夠遵守黨性國法，加強廉政法規(guī)知識學習;堅持高尚的精神追求，樹立廉政理念，爭做廉潔自律的表率，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。始終堅持用黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己，加強道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質(zhì)，認真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定，塑造新時期黨員干部的良好形象。同時嚴格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人，樹立了基層領(lǐng)導干部的良好形象。
回顧過去的一年，雖然做了一些工作，也取得了一些成績，但自己清醒的知道這與組織、領(lǐng)導的關(guān)心、信任及同事的支持、幫助是分不開的，同時也認識到自己還存在許多問題和不足：一是在處理重大問題時，不夠大膽果斷；二是深入基層，調(diào)查研究做得不夠；三是學習主動性不夠。今后，我將認真正視問題，進一步加強學習，努力改進不足，以更加務實的工作作風、更加飽滿的工作熱情，為推進杉木經(jīng)濟社會科學跨越發(fā)展作出應有的貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇二
2020年，學法用工作在黨工委管委會的領(lǐng)導和市司法局的指導下，以黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想為指引，緊緊圍繞黨工委管委會中心工作，重點實施“誰執(zhí)法誰普法”、普法陣地建設(shè)、普法平臺建設(shè)和普法產(chǎn)品建設(shè)四大工程，不斷提高轄區(qū)居民法治意識和法律素養(yǎng)，為高質(zhì)量建設(shè)世界一流高科技園區(qū)營造良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將2020年學法用法工作總結(jié)如下：
（一）深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神。通過黨課、專題宣講、中心組學習、橫幅、展板以及專題專欄等方式，深入宣傳黨的十九大精神、***總書記新時代中國特色社會主義思想及新黨章；以開展尊法學法守法用法主題法治宣傳實踐活動為契機，宣傳“七五”普法以來法治宣傳工作情況；圍繞黨工委管委會重大決策部署，有針對性地組織開展系列法治宣傳活動，營造良好的法治氛圍。
（二）大力開展憲法宣傳教育活動。按照《中共四川省宣傳部等關(guān)于深入學習宣傳貫徹憲法的通知》要求，集中部署開展憲法宣傳教育，通過靈活多樣的形式和手段、鮮活生動的語言和事例宣傳憲法；積極發(fā)揮兩微一端、一報一臺作用開展全媒體矩陣憲法宣傳;加強對重點對象的憲法宣傳教育，全面推進憲法進機關(guān)、學校、企業(yè)、村（社區(qū)）、網(wǎng)絡等，大力培養(yǎng)機關(guān)干部、青少年等重點人群對憲法的認同和尊崇。
（三）全面實施“誰執(zhí)法誰普法”工程。制定印發(fā)《2020年重要時間節(jié)點專項普法指導目錄》和《貫徹落實國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制的實施方案》，持續(xù)開展“法律七進”活動；結(jié)合“12·4”等重大時間節(jié)點，持續(xù)開展“1+n”專項法治宣傳主題活動，組織開展“公園城市·法治同行”主題活動暨改革開放40周年法治建設(shè)成果展等憲法宣傳周系列活動20余場；高質(zhì)量通過“七五”普法中期檢查驗收。
（四）加快推進普法基地建設(shè)工程。加強普法陣地建設(shè)。在芳草街“法治芳草家”建立常態(tài)化“法治訓練營”基地，由專業(yè)團隊根據(jù)不同服務對象需求策劃課件，有針對性地開展訓練營活動；完善法治大講堂七項基礎(chǔ)設(shè)施、村廣播、高新電視臺、高新報、戶外電子屏等“微”普法平臺；推動公共法律服務向村（社區(qū)）延伸，打造五根松社區(qū)法律之家民生工程，同時在自貿(mào)區(qū)打造樓宇社區(qū)法律之家。
（五）深入開展普法平臺建設(shè)工程。加強新媒體普法平臺建設(shè)。以門戶網(wǎng)站、政務微博及微信等新媒體平臺為普法陣地，開設(shè)“高新普法”專欄和“法治”等微博話題，發(fā)布普法信息，開展“以案說法”宣傳；加強傳統(tǒng)媒體普法平臺建設(shè)。在《高新報》設(shè)置固定普法專欄，高新電視臺建設(shè)普法類品牌欄目，積極刊播普法公益廣告，電視播放普法影視作品10余部，播放普法公益廣告200余天，報刊刊發(fā)普法信息100余條。
（六）大力實施普法產(chǎn)品建設(shè)工程。策劃創(chuàng)作法治公益廣告和法治沙畫各一部，并在全區(qū)戶外led集中投放；調(diào)動廣播電臺、報社等社會力量開展普法依法治理市民觀察員活動2次；加強法治示范街道、法治示范學校創(chuàng)建和對標提升，推動玉林中學等4所學校市級法治示范學校復核，肖家河街道申報省級法治示范街道；征集“以案說法”典型案例，并擇優(yōu)編印《以案說法》普法讀物。
（一）整合媒體資源，打響“法治高新"普法品牌。運用“兩微三端一平臺”，升級打造“景姐姐”“高小智”“高小民”“廉政熊貓”等獨具高新特色的普法形象，培育群眾性普法活動品牌；以村廣播站為載體，開設(shè)《普法村村通》廣播節(jié)目，按每周一期的頻率在174個村同步播出；緊扣法治熱點，制作推出系列新媒體產(chǎn)品（高小民課堂、高小智課堂），贏得人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)、媒體和群眾的點贊。
（二）搭建普法平臺，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系品牌。依托勞動保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”管理平臺，設(shè)立線上、線下宣傳陣地20處，上下聯(lián)動開展宣傳工作；成立全市首個樓宇勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作站，覆蓋企業(yè)和商戶2000余家，全力營造打擊惡意欠薪的社會氛圍；打造“互聯(lián)網(wǎng)+勞動關(guān)系”服務管理平臺，利用“非常職道”微信公眾號、“職場護航”手機app等新媒體工具，廣泛開展構(gòu)建和諧勞動關(guān)系宣傳。
（三）謀劃“三化式”模式，助力自貿(mào)區(qū)建設(shè)。推動法治宣傳項目化。為自貿(mào)試驗區(qū)創(chuàng)業(yè)者提供“菜單式”精準普法，開展“服務自貿(mào)區(qū)·法治在行動”系列活動4場；推進法律服務便捷化。在自貿(mào)區(qū)打造首家樓宇“社區(qū)法律之家”，為自貿(mào)區(qū)企業(yè)和居民提供免費的線上線下法律服務；推進法律服務專業(yè)化。整合涉外法律服務資源，啟動組建涉外律師人才庫和涉外律師后備人才庫；開展全國涉外法律服務示范機構(gòu)申報工作。
（一）深入推動普法責任制落實。督促“法律七進”每一進的牽頭部門，創(chuàng)新推進“法律七進”工作，打造“一進一特色”普法品牌；篩選具有典型教育意義的案例，持續(xù)開展“以案說法”；引入社會力量參與普法依法治理市民觀察員活動。
（二）深入推進普法基地建設(shè)。進一步優(yōu)化社區(qū)（村）級法治大講堂七項基礎(chǔ)設(shè)施、村廣播等微普法陣地，升級《普法村村通》欄目，打造村級普法品牌；新建一批“社區(qū)（村）法律之家”項目，力爭社區(qū)（村）法律之家建成率80%。
（三）深入推進專項普法項目實施。結(jié)合“12·4”國家憲法日等重要時間節(jié)點，全面策劃、統(tǒng)籌推進法律服務自貿(mào)區(qū)和轄區(qū)村（居）民的特色法律服務品牌；持續(xù)深入推進“法治宣傳進萬家”、法治大講堂“7+3”新工作計劃。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇三
《地理課程標準》的基本理念是學習對生活有用的地理；學習對終身發(fā)展有用的地理；改變地理學習方式；構(gòu)建開放式地理課程；構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)的地理課程；建立學習結(jié)果與學習過程并重的評價機制。在這基本理念的指導下，我在教學方法和評價學生方面反復摸索，得出如下體會：
1、深挖教材內(nèi)涵，靈活運用教法。
教無定法，應“以學定法”，這是新課程以人為本的教育思想的體現(xiàn)。教師應根據(jù)不同的教學內(nèi)容和教學對象采取靈活多樣的教學方法。我在備課時認真鉆研教材，熟悉課程標準后，再換個角度想，如果我是學生我喜歡以什么樣的方式來學習新內(nèi)容。想出幾個方案，在課堂上針對學生的具體情況來選擇不同的教法。如：在學習《世界氣候類型》時，在氣氛活躍的班級讓學生自己看圖填表，然后小組討論，最后在全班對填錯較多的部分共同分析錯誤的原因；在氣氛較為沉悶的班級，采取了游戲的方式，把整個班級當成了亞歐大陸，定講臺為北方，各小組討論“應該處于什么樣的氣候類型，為什么?”
教法選擇的好，不僅可以增強學生的學習地理的興趣，還可以促進學生的發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是新課程改革中的一個重要任務。學生的創(chuàng)新思維都是在教師為學生創(chuàng)設(shè)的各種情境中迸射的。如：在《降水和降水的分布》一課中，關(guān)于降水的季節(jié)分配的教學，我是這樣設(shè)計的：學生四人為一組，每組給12個試管，作為一年中的12個月，再給一瓶紅顏色的水，讓學生自己設(shè)計世界任何地區(qū)可能的一年的降水量，將水注入到試管里，展示并說明該地區(qū)的降水季節(jié)分配的狀況，然后在繪制成圖。這就給學生創(chuàng)設(shè)一種自由、寬松、平等、民主的課堂氛圍，鼓勵學生勇于創(chuàng)新，發(fā)展學生的求異思維，促使他們生動、活潑、自主的學習發(fā)展。
2、過程與結(jié)果并重，運用鼓勵性評價
地理新課程標準要求建立學習結(jié)果與學習過程并重的評價機制。強化評價的診斷和發(fā)展功能，弱化評價的甄別和選拔功能。為了實現(xiàn)評價目標的多元化，評價手段的多樣化，形成性評價和終結(jié)性評價并舉，定性評價和定量評價結(jié)合，本學期我校的.地理學科從下列三個方面對學生進行評價（以初一為例）：學生課堂表現(xiàn)占25%，（包括：課堂紀律、《地理填充圖冊》作業(yè)、地理小論文、課后動手實踐）；期中考試占25%，期末考試占50%（題目以選擇、填空、讀圖繪圖題為主，為學生應知應會的最基本常識）。學期末，教師根據(jù)上述四項為每個學生打出具體分數(shù)，然后根據(jù)總分評出等級，并對特殊學生給予一定的評語。
評價不僅關(guān)注學生的學習結(jié)果，還應關(guān)注學生的學習過程，也要關(guān)注實踐活動中表現(xiàn)出來的學生的情感態(tài)度的變化。評價的根本目標是促進學生的主動發(fā)展、全面發(fā)展和個性發(fā)展，因此地理課程標準中也提倡運用“鼓勵性”的評價機制。在教學過程中，鼓勵性評價可以通過教師的語言、情感和恰當?shù)慕虒W方法不失時機地給不同層次的學生以充分的肯定、鼓勵和贊揚，使學生在心理上獲得自尊、自信和成功的體驗，激發(fā)學生的學習動機，誘發(fā)學習興趣，進而使其積極主動的學習。
如果教師給學生以富有激勵性的話語和催其奮進的目標，進而達到溝通師生之間的情感，這種情感也必然會喚起學生的主動性，激勵、鞭策學生完成目標。使學生的學習變被動為主動，變消極為積極，便死氣沉沉為生動活潑的學習過程。如：《三大宗教》一課，提前兩周給學生設(shè)計一些有關(guān)宗教的問題，讓學生根據(jù)問題或問題以外的內(nèi)容查找資料，學習研究三大宗教。上課時采取了分組競賽的方式，學生熱情高漲。當提問泉州有哪些宗教建筑景點時，搶到此問的學生竟然回答出了十多處。因此良好的評價氛圍，真正地激發(fā)了學生主動參與的積極性，鼓勵性的評價機制激活了地理的課堂教學。
二、思考與困惑隨著新課程改革的深入，在實施過程中也出現(xiàn)了一些應該引起我們更多關(guān)注，加以認真研討的問題。
不能完全真正的落實以人為本，靈活的教學現(xiàn)在課堂活躍了，學生提問多了，有時教師怕學生問，一問時間就來不及，教學進度完不成。預先設(shè)計好的難點重點落實不了，于是想方設(shè)法把學生的思路往自己設(shè)計好的路子上引，順著教師講課的路子的問題教師歡迎，如果是奇思異想的問題，教師往往視而不見，或草草打發(fā)。如《人類的居住地——聚落》一節(jié)，給學生展示了5種不同的自然環(huán)境的圖片，在背景音樂的烘托中，讓學生選一個環(huán)境來設(shè)計房屋，我們的目標是讓學生領(lǐng)會聚落的外貌、材料大都因地制宜，沒曾想有學生在北極地區(qū)建了個宮殿，還配有全方位的導彈、槍炮等高技術(shù)的防御系統(tǒng)；有學生在沙漠地區(qū)設(shè)計的房子，有防御系統(tǒng)，還有吸收太陽能系統(tǒng)——白天轉(zhuǎn)化為室內(nèi)冷氣，夜晚轉(zhuǎn)化為室內(nèi)暖氣……對于導彈槍炮等我知之甚少，又不是本課內(nèi)容。我就簡單評價了他們的想法有創(chuàng)意、獨特，希望將來能自己設(shè)計出來，就轉(zhuǎn)回了我的思路。課后我反思，如果能順著學深的思路展開教學，讓學生就這方面有無利弊，或讓學生回家查查資料，了解防御系統(tǒng)有無必要安排在這里，有無科學性等，這不僅真正的尊重學生的個體，做到以人為本，還可以培養(yǎng)學生有了疑問和好奇就追根究底的學習態(tài)度和堅持不懈的毅力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇四
我們按照“體現(xiàn)中央精神、符合時代特征、解決實際問題、形成南通特色”的工作思路，統(tǒng)籌安排領(lǐng)導干部學法用法工作。
（一）抓意識強化，增強領(lǐng)導干部學法用法的主動性。我們始終把領(lǐng)導干部學法用法工作作為全民普法的“龍頭”來抓，引導各級領(lǐng)導干部不斷深化“為官先要學法，為政要會用法”的理念。制定了《關(guān)于“五五”普法期間加強領(lǐng)導干部學法用法的意見》，提出了工作目標明確、學習內(nèi)容明確、學習形式明確、考核辦法明確的四“明確”要求，建立了領(lǐng)導干部法制教育聯(lián)席會議制度，形成了“市委領(lǐng)導、組織部門牽頭、司法行政部門協(xié)調(diào)、有關(guān)部門配合”的格局。將領(lǐng)導干部學法用法工作與經(jīng)濟工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲，增強了領(lǐng)導干部學法用法的自覺性、主動性和責任感。
（二）抓分類指導，增強領(lǐng)導干部學法用法的針對性。專門成立三個領(lǐng)導干部學法用法指導小組，深入調(diào)查研究，針對不同部門，不同地區(qū)的特點，實行分類指導，掌握工作主動權(quán)。并注意發(fā)揮企事業(yè)單位主管部門、行業(yè)協(xié)會的作用，利用經(jīng)貿(mào)、財政、稅務、工商等企業(yè)經(jīng)營管理人員業(yè)務教育平臺，注入法制教育內(nèi)容，引導企業(yè)領(lǐng)導學法用法。加強駐外領(lǐng)導干部學法用法工作的指導，通過網(wǎng)上送法、招商引資講評會等形式學法。各駐外辦事處、招商機構(gòu)都建立了網(wǎng)上學法平臺，實行領(lǐng)導干部學法積分考核。
（三）抓督促檢查，增強領(lǐng)導干部學法用法的實效性。定期檢查或督查，將學法用法作為領(lǐng)導干部年度考核和領(lǐng)導干部任免、晉升、獎懲的重要依據(jù)。市法宣辦會同紀委、組織部、依法治市辦等部門，每半年收集一次領(lǐng)導干部學法筆記本，組織集中評議，并評定等次；年末組織一次專項檢查，檢查情況通報單位，計入個人年度考核成績。邀請人大代表、政協(xié)委員視察，加強權(quán)力督察。結(jié)合黨務公開、政務公開及時公示領(lǐng)導干部學法用法情況，接受社會群眾監(jiān)督。
我們緊密結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新機制和形式，積極推進領(lǐng)導干部法制教育制度化、規(guī)范化建設(shè)。
（一）創(chuàng)新學法機制，確保學法工作有提升。推行中心組學法“動態(tài)考察制”。要求各地、各部門每次安排中心組學法，需提前一周將計劃上報市委組織部，由其會同相關(guān)部門對學習情況進行實地檢查，確保中心組學法的落實。推行政府常務會議前學法制。市、縣（市、區(qū)）在舉行事關(guān)全局且法律性、政策性強的常務會議前，利用半小時學習研究重大事項所涉及的法律法規(guī)，確保依法決策。推行每周“一卡一法”制。結(jié)合工作特點，市法宣辦有針對性地將典型案例和有關(guān)法律條文制作成宣傳卡片，每周寄發(fā)領(lǐng)導干部。推行積分制。形成系統(tǒng)、全面、制度化的積分管理機制，設(shè)立自學法律、參加法律培訓、撰寫學法體會等分項內(nèi)容，對每名領(lǐng)導干部學法情況實行積分，規(guī)范領(lǐng)導干部學法工作。推行點名調(diào)訓制。依托市、縣黨校建立領(lǐng)導干部培訓基地，將法律知識學習列入領(lǐng)導干部的培訓內(nèi)容，對領(lǐng)導干部進行分期分批法律知識培訓。3年來，全市近千名副處職以上干部、2000余名科級干部全部參加了輪訓。
（二）創(chuàng)新考評機制，確保學法工作有保障。在全國率先形成了脈絡清晰的述法考評體系。出臺了《關(guān)于在全市領(lǐng)導干部中開展述法的工作意見》，明確述法的內(nèi)容、程序，要求領(lǐng)導干部分別從確立法治理念、學習法律知識、依法決策、依法行政、司法為民、遵章守紀六個方面述法，考核結(jié)果與單位責任制考評定級、干部個人年度考核等級認定、干部選拔任用、目標責任制考核獎金發(fā)放相掛鉤。述法工作在如皋市試點取得了明顯成效，有效推進了依法行政工作。20*年，該市實現(xiàn)重大決策零違法，規(guī)范性文件零撤銷，執(zhí)法案件零錯案；行政復議、行政訴訟案件下降23％，信訪量下降25％。司法部、省委領(lǐng)導對我市領(lǐng)導干部述法工作給予高度評價，中央和省級新聞媒體先后予以重點報道。
（三）創(chuàng)新問責機制，確保學法工作有力度。黨政領(lǐng)導干部學法用法工作列入法治、平安建設(shè)主要內(nèi)容，層層簽訂責任狀，一級抓一級。制定《行政首長問責暫行辦法》，把因法律意識不強，不認真學習法律知識導致決策失識、違法管理、效能低下等三大類九種具體情形列入行政首長問責內(nèi)容。針對其違法違紀的情形，視情給予責令整改、誡勉談話、停職反省、責令引咎辭職等處理。3年來，全市有5名領(lǐng)導干部因未能依法行政受到問責處理。
由于注重學習法律知識與依法治理緊密結(jié)合，與管理工作緊密結(jié)合，與解決群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，我市領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法管理水平和駕馭全局的能力明顯提高。
（一）建立政府法律顧問制度，提高依法決策能力。市、縣兩級政府聘請法律顧問團，對政府大額投資建設(shè)項目、涉及人民群眾切身利益等重大決策進行論證，提供法律意見，確保政府依法決策。3年來，政府法律顧問團共列席市、縣兩級政府全體會議、常務會議、專題會議等582次，完成政府交辦的法律事務283件，出具法律咨詢建議書226件。20*年，我市行政訴訟案件敗訴率同比下降62.5%，依法行政工作正在從外在強制下的被動行為向內(nèi)在自發(fā)下的主動行為轉(zhuǎn)變。
（二）推行行政首長出庭應訴制度，提高依法行政能力。出臺《關(guān)于加強行政機關(guān)負責人出庭應訴工作意見》和10項制度，明確行政首長必須出庭應訴的四種情形，將出庭應訴情況納入依法行政考核內(nèi)容，使行政機關(guān)出庭應訴工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道，有力促進了領(lǐng)導干部學法用法，提高了領(lǐng)導干部依法行政能力。目前，我市行政首長出庭應訴率達到83.5%，位于全省第一。海安縣縣長單曉鳴出庭應訴入選“江蘇省200*年依法行政十大新聞”。
（三）開展法治創(chuàng)建活動，提高依法管理能力。深入開展“法治縣（市）區(qū)、法治合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民主法治村”創(chuàng)建活動，將行政過錯責任追究制度貫穿于創(chuàng)建考核之中，實行“一票否決制”。積極推行政務公開、黨務公開，實行網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上監(jiān)督，將公開情況納入年度機關(guān)作風建設(shè)考核內(nèi)容。在南通電視臺開設(shè)“局長訪談”欄目，組織60個部門的“一把手”走進直播室，介紹主要職能、工作情況，接受群眾咨詢和監(jiān)督。與此同時，積極探索建立依法行政示范點制度，推動創(chuàng)建活動深入開展，8家單位被省政府確定為依法行政示范點。
下一步，我們將以深入學習貫徹科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以貫徹落實此次會議精神為契機，緊密結(jié)合南通實際，不斷創(chuàng)新工作機制，豐富普法內(nèi)容，注重學用結(jié)合，進一步提高領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法辦事的能力和水平，全力推進南通法治化進程，為“扎實保增長、全面達小康”提供有力的法治保障。
第二篇:領(lǐng)導干部學法用法工作總結(jié)
我局以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全縣發(fā)展目標，結(jié)合七五普法，積極開展法制宣傳，進一步增強局干部職工依法行政的觀念，提高依法行政的能力和水平，推動了創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)的深入開展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為進一步加強對法制宣傳和學法用法工作的領(lǐng)導，建立工作責任制，我局及時調(diào)整了局“七五”普法領(lǐng)導小組，負責活動的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導，建立了“一把手”負總責，分管領(lǐng)導具體抓，職能股室負責人各負其責的工作責任制。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責制定具體活動計劃、情況匯總、檢查督促等具體工作。同時，召開動員大會，認真組織干部職工學習《普法教育第六個五年規(guī)劃》和“學法用法示范機關(guān)（單位）”創(chuàng)建活動文件，統(tǒng)一思想、提高認識，營造有利于創(chuàng)建活動不斷深入開展的輿論氛圍。
制定了年度學法用法工作意見，將法制宣傳教育工作納入了本系統(tǒng)的“十三五”發(fā)展規(guī)劃。并通過政務公開欄、網(wǎng)絡公開等形式，積極向社會宣傳與檔案業(yè)務相關(guān)的法律法規(guī)知識，引導廣大干部職工積極參加創(chuàng)建活動，爭做“學法用法模范公務員”，活動開展順利、效果明顯。加強單位內(nèi)部管理，建立健全規(guī)章制度、實現(xiàn)依法建制、依法管理。做好規(guī)范執(zhí)法依據(jù)、分解執(zhí)法職權(quán)、確定執(zhí)法責任，建立健全行政執(zhí)法考核機制和執(zhí)法過錯責任追究制等相關(guān)工作。通過對法律法規(guī)的疏理，我們建立了法規(guī)檔案，做到有法可查、有法可依。同時，認真執(zhí)行行政處罰裁量基準制度，出臺了《自由裁量權(quán)辦法》，對法律法規(guī)所規(guī)定的自由裁量權(quán)，在裁決幅度上進一步合理的細化和分解，并通過有效方式向社會公示，接受社會監(jiān)督。建立健全了行政執(zhí)法崗位法律知識學習培訓制度和行政執(zhí)法考核評比制度。同時，認真落實保障機制，每年普法經(jīng)費列入經(jīng)費預算，及時足額核撥到位。
我們把建設(shè)學法用法示范機關(guān)工作納入年度工作的重要議事日程，構(gòu)建創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)平臺。堅持每月一次在局中心組、辦公會上學習重要法律法規(guī)，進一步提高領(lǐng)導干部的依法決策、依法管理能力和中層干部依法行政、依法辦事的能力。在學習內(nèi)容和方法上自學與輔導相結(jié)合、分散與集中相結(jié)合、專業(yè)法律知識與其他法律知識相結(jié)合，在學習內(nèi)容規(guī)劃和安排上力求貼近時事特征和結(jié)合業(yè)務工作。按普法辦的要求積極征訂“七五”普法學習資料；定期組織干部職工參加普法辦組織的普法考試，參加率達100%，合格率達100%。
通過創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)活動，領(lǐng)導班子成員嚴格遵守“三重一大”管理辦法，進一步做到了依法辦事，無一例違法違紀現(xiàn)象；機關(guān)工作人員依法履行職責，辦事便民、高效，服務對象滿意；機關(guān)內(nèi)部管理嚴格規(guī)范，定期對機關(guān)中層干部進行輪崗，并結(jié)合“服務提升、效能提升”和“樹時代形象、做人民公仆、創(chuàng)一流業(yè)績”系列活動，效能建設(shè)的各項制度得到落實，把制度執(zhí)行情況與崗位考核、評優(yōu)選先、干部任用結(jié)合起來，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，各項工作取得了一定的成績。
一年來，雖然我們在創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)活動中做了大量的工作，但離縣委、縣政府的高標準要求還有差距，我們決心在以后的工作認識再提高、措施再落實、力度再加馬，為構(gòu)建法制，提高依法行政作出我們應有的貢獻。
第三篇:領(lǐng)導干部學法用法工作總結(jié)
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。審計人員工作量大面廣，涉及各個部門諸多法律法規(guī)，作為一名審計人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。同時，公務員隊伍積極地學法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見，如對鞏固執(zhí)政基儲規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的黨員干部，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
學法是用法的前提。盡管這些年來，我們公務員系統(tǒng)普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認，我們的政府機關(guān)特別是在基層，相當數(shù)量的領(lǐng)導干部和公務員法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學不深現(xiàn)象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質(zhì)不高，行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此，在將來的學法用法工作中，應進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核，真正提高廣大公務員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強公務員學法用法的實際效果。
當前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢，分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強，另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴格依法行政，就有可能累積新的社會問題和矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙經(jīng)濟快速健康發(fā)展?，F(xiàn)在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，公務員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領(lǐng)導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和-諧統(tǒng)一。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇五
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，2020年已經(jīng)接近尾聲。這一年來，我始終堅持把學習法律放在學習的中心位置，堅持依法辦事，嚴格遵守法律法規(guī)，法治理念進一步鞏固，業(yè)務水平進一步提高。
一年來，我始終堅持問題導向，以工作和生活中遇到的實際問題為切入點，不斷加強法律知識學習，打牢法治理念基礎(chǔ)。根據(jù)日常生活需要，學習了《民法》、《消費者權(quán)益保護法》、《物權(quán)法》等民事法律;依據(jù)本職工作性質(zhì)，深入學習了《行政法》、《行政訴訟法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《社會保險法》、《工傷保險條例》、《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規(guī)和四川省、成都市關(guān)于信訪和勞動用工、社會保險方面的相關(guān)法規(guī)規(guī)章及文件，堅持用法律法規(guī)來武裝自己，提升信訪、政法、勞動等業(yè)務工作的法治水平，真正做到依法辦事，依法為廣大群眾服務。
嚴格遵守國家法律法規(guī)和各級政府法規(guī)規(guī)章是每一個中國公民的法定義務，在日常生活中，要時刻敬畏法律，不觸摸法律紅線，遵法守法，真正做一個合格的公民。作為一名政府工作人員，更應該模范遵守各種法律法規(guī)，切實履行法定義務，落實法定職責，這是成為一名合格的公職人員的基本要求。2016年，我時刻緊繃依法辦事、遵紀守法的弦，嚴守底線，按規(guī)矩辦事，沒有出現(xiàn)過任何違法違規(guī)情況。
中國已經(jīng)建立了較為完善的中國特色社會主義法律體系，法制基本健全，基本實現(xiàn)了社會生活的各個方面均有法可依。作為一名政府公職人員，更應當自覺依法辦事，依法履職，切實做好本職工作，嚴格落實法定職責，真正依法為民服務。這一年來，我嚴格按照《信訪條例》及各級信訪工作規(guī)定辦理信訪案件，實現(xiàn)了辦結(jié)率100%;嚴格依據(jù)《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《社會保險法》、《工傷保險條例》及國家、省、成都市等各級相關(guān)規(guī)定，依法受理、依法調(diào)解、依法結(jié)案、依法移交，全年未發(fā)生重大群體性勞動糾紛，案件調(diào)解率達95%;嚴格依據(jù)《治安管理處罰法》和成都市關(guān)于處置突發(fā)公共事件相關(guān)規(guī)定處置突發(fā)事件，處置合法，及時有效，確保了園區(qū)社會大局穩(wěn)定。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇六
鎮(zhèn)黨委、政府對加強干部學法用法工作非常重視，擺上重要議事日程，列入年初工作計劃和年終考核內(nèi)容，與兩個文明建設(shè)同部署、同檢查、同考評，并在各種會議上進行強調(diào)部署，提出明確要求。為了切實加強干部學法用法工作，建立健全了“巴彥鎮(zhèn)干部學法用法工作聯(lián)席會議制度”，明確職責，鎮(zhèn)組織辦負責全鎮(zhèn)干部學法用法工作的組織、指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，確保時間到位、任務到位、成績到位，并把領(lǐng)導干部學法用法工作列入培訓計劃，納入年度考核范圍，與干部選拔、任用結(jié)合起來。鎮(zhèn)宣傳辦負責做好全鎮(zhèn)干部學法用法工作宣傳、發(fā)動和安排工作，并負責做好干部的法制講座。司法辦負責協(xié)助做好學習教材的征訂和發(fā)放及干部學法用法的培訓、考試、發(fā)證工作，做到學習計劃、學習內(nèi)容、學習時間、學習人員、學習記錄“五落實”，確保有人抓、有人管，落到實處。
工作中，全鎮(zhèn)各級各部門領(lǐng)導，特別是副科級以上的領(lǐng)導干部。能夠始終堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”的重要思想為指導，以《法制理論讀本》和《干部法律知識讀本》為基本教材，兼顧其它的學習內(nèi)容，緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局，堅持學法用法相結(jié)合，掌握與本職工作相關(guān)的法律知識并具有一定的法制理論水平，推進干部學法用法的計劃性、系統(tǒng)性和針對性，不斷提高全鎮(zhèn)各級干部依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，培養(yǎng)和造就一支具有較高法律素質(zhì)的干部隊伍，提高社會法治化管理水平，為我鎮(zhèn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)營造良好的法治環(huán)境。
一年多來，我鎮(zhèn)能夠結(jié)合實際，采取輪訓、講座、研討、自學等形式，形式多樣地開展干部學法用法工作。
一是建立健全黨委中心組學法、領(lǐng)導、干部法制講座等學法制度。建立“巴彥鎮(zhèn)干部學法用法工作聯(lián)席會議制度”，每年安排領(lǐng)導干部法律知識學習或法制講座不少于2次。年初以來巳開展2場領(lǐng)導干部法制講座，聽課人數(shù)達100余人，主要學習內(nèi)容為《行政法學》、《法制理論讀本》、《干部法律知識讀本》、《合同法》、《社會治安綜合治理有關(guān)規(guī)定》及《廉政準則》等。
二是開展干部法制輪訓。把法制課列入干部的必修課，不斷拓寬培訓渠道，提高教學質(zhì)量。今年3月份，為了使全鎮(zhèn)干部能更好地適應新形式下的計劃生育工作，鎮(zhèn)里依托黨校專門舉辦了一期《中華人民共和國計劃生育法》培訓班，學員有20余人，共安排四節(jié)課，比較系統(tǒng)地學習了相關(guān)的計生政策知識，提高了貫徹新《計劃生育法》的能力和水平。三是堅持自學與輔導相結(jié)合制度。要求全鎮(zhèn)干部，聯(lián)系崗位工作實際，確定學習內(nèi)容，每人每年自學時間不少于40小時，做到學習有記錄、有檢查，持之以恒，注重實效，并積極參加各種形式的輔導課，提高學習效果。年終由鄉(xiāng)組織辦統(tǒng)一組織對自學情況進行檢查。
四是堅持學法用法相結(jié)合。要求全鎮(zhèn)各級各部門干部，要在實踐中帶頭執(zhí)好法，增強依法決策、依法辦事的自覺性。建立健全了重大事項決策法律咨詢制度，進一步完善各級政府法律顧問制度充分發(fā)揮律師、專業(yè)人士在決策中的參謀作用。
五是建立健全干部學法用法考試考核制度。自行組織或配合上級部門開展對干部法律知識水平和依法辦事能力的考試考核工作，把干部學法內(nèi)容、時間、形式和成績進行登記，建立檔案，加強管理，力戒形式主義。將領(lǐng)導干部學法用法、遵紀守法、依法治理情況作為年度考核的'重要內(nèi)容和領(lǐng)導干部任免、晉升、獎懲的依據(jù)之一，對于考試考核不合格的干部，不能提拔重用。今年4月26日，組織辦在先期安排自學和輔導的基礎(chǔ)上舉辦一次法律考試，參考人員達50人，取得了較好的成效。今后還應當進一步拓寬學法用法渠道，深入探討加強干部學法用法工作的新路子，提高學法用法質(zhì)量，不斷提高-干部學法用法的計劃性、系統(tǒng)性和針對性，培養(yǎng)和造就一支具有較高法律素質(zhì)的干部隊伍，促進干部學法用法工作深入健康發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇七
根據(jù)黨的_精神和開發(fā)區(qū)黨工委具體工作要求，要深入開展機關(guān)干部學法用法教育，增強我們的法律意識和法規(guī)觀念，在深入學習實踐科學發(fā)展觀的同時，開發(fā)區(qū)衛(wèi)生辦也進行了相關(guān)法律法規(guī)的認真學習，就“五五”普法活動的實施有一點點的思考和體會：
“五五”是在“四五”普法的基礎(chǔ)上進行的，它必然是對“四五”普法的傳承和延伸?！拔逦濉逼辗繕说拇_立要與黨委、政府的中心工作相一致，與建設(shè)社會主義法治國家、建設(shè)法治江蘇、法治政府的目標相銜接。因此，“五五”普法的目標的確立，既要實事求是，又要向新的層次攀升，體現(xiàn)新的高度的要求。“五五”普法要有新的目標，但新的目標不能定的過高。
根據(jù)我區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況，我們認為“五五”普法目標就應確立這樣一個目標：即在公民學法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性，在全社會構(gòu)成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍，不斷提高各級政府乃至全社會的法治化管理水平，推進依法治國進程。“五五”普法目標的確定應當區(qū)分不一樣層次，對不一樣層次的人員提出不一樣的要求，在總目標的前提下具有必須的層次性。如對領(lǐng)導干部與對一般干部群眾的要求要有所不一樣，城市與農(nóng)村的要求應當有所不一樣，經(jīng)濟社會發(fā)展較發(fā)達地區(qū)與相對落后地區(qū)的要求應有所不一樣。我們要在提高全民崇尚法治意識這一總體目標的指引下，對領(lǐng)導干部、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾、企業(yè)經(jīng)營管理人員、學校青少年以及外來流動人口分別提出具體的普法目標任務。
抓重點、促全面，是很好的普法工作方法?！拔逦濉逼辗ㄒ怀鲋攸c普法對象，明確重點普法資料，狠抓重點工作的落實。只有這樣才能保證“五五”普法取得用心的和突出的成效。
重點突出普法對象。推動依法治國黨政機關(guān)領(lǐng)導干部是關(guān)鍵。透過多年的普法，領(lǐng)導干部法律意識得到增強，法律素質(zhì)有了很大提高，但在當前紛繁復雜的環(huán)境下，能夠做到依法執(zhí)政，沒有很強的法治意識、很高的法律水準是很難勝任的。近年來，許多違反可持續(xù)發(fā)展要求，不按科學規(guī)律辦事，隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害，后果十分嚴重，其對法治的破壞及其的惡劣影響，多少年都難以消除。
因此，“五五”普法仍然應把領(lǐng)導干部作為普法的重點，只是普法的目標側(cè)重點不是放在提高法律意識，而是放在增強其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進法治社會建設(shè)的自覺性和實際潛力上。農(nóng)村普法和流動人口普法是我區(qū)普法工作的薄弱點?！拔逦濉逼辗☉攲⑥r(nóng)村普法流動人口普法作為重點和突破口來抓。我區(qū)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來務工人員理解法律知識主要是從廣播、電視、報紙等途徑獲得的。
因此，加強農(nóng)村和農(nóng)民群眾個性是外來務工人員的普法教育十分必要，務必采取措施大力加強。青少年是國家的未來，是推進依法治國，建設(shè)法治國家的重要后備力量。因此青少年應當作為普法的重點并要堅持不懈地抓下去。企業(yè)在推進國家法治建設(shè)進程中承擔著重要的主角和職責，因此對企業(yè)經(jīng)營管理人員普法教育應仍是“五五”普法規(guī)劃的重點。
扎實抓好重點普法資料的學習培訓。主要是針對各個不一樣重點對象有針對性確定普法的重點資料。如對領(lǐng)導干部、國家公職人員，主要是進行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育，不斷強化其法律至上和依法行政意識。
分解落實“五五”普法的重點工作。主要是將五年規(guī)劃確定的目標按年度進行分解，并根據(jù)具體實際，結(jié)合黨委政府中心工作，確定普法的重點工作，按照動員、實施、總結(jié)等步驟，層層推進，抓好落實。
在“五五”普法的運行機制上繼續(xù)按照“黨委領(lǐng)導、政府主抓、人大政協(xié)監(jiān)督檢查、各部門齊抓共管、全社會共同參與”的普法工作機制，來推動“五五”普法規(guī)劃的落實。重點是進一步強化領(lǐng)導機制，完善日常運行機制，加大經(jīng)費保障力度，進一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價制度等，在完善行之有效的普法工作制度上下工夫。在普法的日常運行機制中，要強調(diào)依法開展法制宣傳教育。
在主抓普法主體司法部門的用心工作下，我們要進一步運用好《法制宣傳教育條例》等相關(guān)規(guī)定，充分依靠區(qū)黨工委管委會的支持，借助領(lǐng)導的力量，依法開展普法教育，依法對普法教育進行有效的檢查監(jiān)督，以構(gòu)成各部門齊抓共管、全社會主動參與、社會各團體和基層組織有效聯(lián)動，全面推進“五五”普法各項工作的落實，使“五五”普法盡早步入制度化、規(guī)范化的高起點、高標準軌道。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇八
我局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全縣發(fā)展目標，結(jié)合七五普法，積極開展法制宣傳，進一步增強局干部職工依法行政的觀念，提高依法行政的能力和水平，推動了創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)的深入開展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導、統(tǒng)一思想認識
為進一步加強對法制宣傳和學法用法工作的領(lǐng)導，建立工作責任制，我局及時調(diào)整了局“七五”普法領(lǐng)導小組，負責活動的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導，建立了“一把手”負總責，分管領(lǐng)導具體抓，職能股室負責人各負其責的工作責任制。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責制定具體活動計劃、情況匯總、檢查督促等具體工作。同時，召開動員大會，認真組織干部職工學習《普法教育第六個五年規(guī)劃》和“學法用法示范機關(guān)（單位）”創(chuàng)建活動文件，統(tǒng)一思想、提高認識，營造有利于創(chuàng)建活動不斷深入開展的輿論氛圍。
二、落實工作措施，完善規(guī)章制度
制定了年度學法用法工作意見，將法制宣傳教育工作納入了本系統(tǒng)的“十三五”發(fā)展規(guī)劃。并通過政務公開欄、網(wǎng)絡公開等形式，積極向社會宣傳與檔案業(yè)務相關(guān)的法律法規(guī)知識，引導廣大干部職工積極參加創(chuàng)建活動，爭做“學法用法模范公務員”，活動開展順利、效果明顯。加強單位內(nèi)部管理，建立健全規(guī)章制度、實現(xiàn)依法建制、依法管理。做好規(guī)范執(zhí)法依據(jù)、分解執(zhí)法職權(quán)、確定執(zhí)法責任，建立健全行政執(zhí)法考核機制和執(zhí)法過錯責任追究制等相關(guān)工作。通過對法律法規(guī)的疏理，我們建立了法規(guī)檔案，做到有法可查、有法可依。同時，認真執(zhí)行行政處罰裁量基準制度，出臺了《自由裁量權(quán)辦法》，對法律法規(guī)所規(guī)定的自由裁量權(quán)，在裁決幅度上進一步合理的'細化和分解，并通過有效方式向社會公示，接受社會監(jiān)督。建立健全了行政執(zhí)法崗位法律知識學習培訓制度和行政執(zhí)法考核評比制度。同時，認真落實保障機制，每年普法經(jīng)費列入經(jīng)費預算，及時足額核撥到位。
三、做到學法用法，提升隊伍素質(zhì)
我們把建設(shè)學法用法示范機關(guān)工作納入年度工作的重要議事日程，構(gòu)建創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)平臺。堅持每月一次在局中心組、辦公會上學習重要法律法規(guī)，進一步提高領(lǐng)導干部的依法決策、依法管理能力和中層干部依法行政、依法辦事的能力。在學習內(nèi)容和方法上自學與輔導相結(jié)合、分散與集中相結(jié)合、專業(yè)法律知識與其他法律知識相結(jié)合，在學習內(nèi)容規(guī)劃和安排上力求貼近時事特征和結(jié)合業(yè)務工作。按普法辦的要求積極征訂“七五”普法學習資料；定期組織干部職工參加普法辦組織的普法考試，參加率達100%，合格率達100%。
四、常抓不懈出成效
通過創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)活動，領(lǐng)導班子成員嚴格遵守“三重一大”管理辦法，進一步做到了依法辦事，無一例違法違紀現(xiàn)象；機關(guān)工作人員依法履行職責，辦事便民、高效，服務對象滿意；機關(guān)內(nèi)部管理嚴格規(guī)范，定期對機關(guān)中層干部進行輪崗，并結(jié)合“服務提升、效能提升”和“樹時代形象、做人民公仆、創(chuàng)一流業(yè)績”系列活動，效能建設(shè)的各項制度得到落實，把制度執(zhí)行情況與崗位考核、評優(yōu)選先、干部任用結(jié)合起來，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，各項工作取得了一定的成績。
一年來，雖然我們在創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)活動中做了大量的工作，但離縣委、縣政府的高標準要求還有差距，我們決心在以后的工作認識再提高、措施再落實、力度再加馬，為構(gòu)建法制，提高依法行政作出我們應有的貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇九
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。審計人員工作量大面廣，涉及各個部門諸多法律法規(guī)，作為一名審計人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。同時，公務員隊伍積極地學法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見，如對鞏固執(zhí)政基儲規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的黨員干部，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
學法是用法的前提。盡管這些年來，我們公務員系統(tǒng)普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認，我們的政府機關(guān)特別是在基層，相當數(shù)量的領(lǐng)導干部和公務員法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學不深現(xiàn)象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質(zhì)不高，行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此，在將來的學法用法工作中，應進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核，真正提高廣大公務員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強公務員學法用法的實際效果。
當前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢，分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強，另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴格依法行政，就有可能累積新的社會問題和矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙經(jīng)濟快速健康發(fā)展?，F(xiàn)在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，公務員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領(lǐng)導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和-諧統(tǒng)一。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇十
我們按照“體現(xiàn)中央精神、符合時代特征、解決實際問題、形成南通特色”的工作思路，統(tǒng)籌安排領(lǐng)導干部學法用法工作。
（一）抓意識強化，增強領(lǐng)導干部學法用法的主動性。我們始終把領(lǐng)導干部學法用法工作作為全民普法的“龍頭”來抓，引導各級領(lǐng)導干部不斷深化“為官先要學法，為政要會用法”的理念。制定了《關(guān)于“五五”普法期間加強領(lǐng)導干部學法用法的意見》，提出了工作目標明確、學習內(nèi)容明確、學習形式明確、考核辦法明確的四“明確”要求，建立了領(lǐng)導干部法制教育聯(lián)席會議制度，形成了“市委領(lǐng)導、組織部門牽頭、司法行政部門協(xié)調(diào)、有關(guān)部門配合”的格局。將領(lǐng)導干部學法用法工作與經(jīng)濟工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲，增強了領(lǐng)導干部學法用法的自覺性、主動性和責任感。
（三）抓督促檢查，增強領(lǐng)導干部學法用法的實效性。定期檢查或督查，將學法用法作為領(lǐng)導干部年度考核和領(lǐng)導干部任免、晉升、獎懲的重要依據(jù)。市法宣辦會同紀委、組織部、依法治市辦等部門，每半年收集一次領(lǐng)導干部學法筆記本，組織集中評議，并評定等次；年末組織一次專項檢查，檢查情況通報單位，計入個人年度考核成績。邀請人大代表、政協(xié)委員視察，加強權(quán)力督察。結(jié)合黨務公開、政務公開及時公示領(lǐng)導干部學法用法情況，接受社會群眾監(jiān)督。
我們緊密結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新機制和形式，積極推進領(lǐng)導干部法制教育制度化、規(guī)范化建設(shè)。
（一）創(chuàng)新學法機制，確保學法工作有提升。推行中心組學法“動態(tài)考察制”。要求各地、各部門每次安排中心組學法，需提前一周將計劃上報市委組織部，由其會同相關(guān)部門對學習情況進行實地檢查，確保中心組學法的落實。推行政府常務會議前學法制。市、縣（市、區(qū)）在舉行事關(guān)全局且法律性、政策性強的常務會議前，利用半小時學習研究重大事項所涉及的法律法規(guī)，確保依法決策。推行每周“一卡一法”制。結(jié)合工作特點，市法宣辦有針對性地將典型案例和有關(guān)法律條文制作成宣傳卡片，每周寄發(fā)領(lǐng)導干部。推行積分制。形成系統(tǒng)、全面、制度化的積分管理機制，設(shè)立自學法律、參加法律培訓、撰寫學法體會等分項內(nèi)容，對每名領(lǐng)導干部學法情況實行積分，規(guī)范領(lǐng)導干部學法工作。推行點名調(diào)訓制。依托市、縣黨校建立領(lǐng)導干部培訓基地，將法律知識學習列入領(lǐng)導干部的培訓內(nèi)容，對領(lǐng)導干部進行分期分批法律知識培訓。3年來，全市近千名副處職以上干部、2000余名科級干部全部參加了輪訓。
（二）創(chuàng)新考評機制，確保學法工作有保障。在全國率先形成了脈絡清晰的述法考評體系。出臺了《關(guān)于在全市領(lǐng)導干部中開展述法的工作意見》，明確述法的內(nèi)容、程序，要求領(lǐng)導干部分別從確立法治理念、學習法律知識、依法決策、依法行政、司法為民、遵章守紀六個方面述法，考核結(jié)果與單位責任制考評定級、干部個人年度考核等級認定、干部選拔任用、目標責任制考核獎金發(fā)放相掛鉤。述法工作在如皋市試點取得了明顯成效，有效推進了依法行政工作。20*年，該市實現(xiàn)重大決策零違法，規(guī)范性文件零撤銷，執(zhí)法案件零錯案；行政復議、行政訴訟案件下降23％，信訪量下降25％。司法部、省委領(lǐng)導對我市領(lǐng)導干部述法工作給予高度評價，中央和省級新聞媒體先后予以重點報道。
（三）創(chuàng)新問責機制，確保學法工作有力度。黨政領(lǐng)導干部學法用法工作列入法治、平安建設(shè)主要內(nèi)容，層層簽訂責任狀，一級抓一級。制定《行政首長問責暫行辦法》，把因法律意識不強，不認真學習法律知識導致決策失識、違法管理、效能低下等三大類九種具體情形列入行政首長問責內(nèi)容。針對其違法違紀的情形，視情給予責令整改、誡勉談話、停職反省、責令引咎辭職等處理。3年來，全市有5名領(lǐng)導干部因未能依法行政受到問責處理。
由于注重學習法律知識與依法治理緊密結(jié)合，與管理工作緊密結(jié)合，與解決群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，我市領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法管理水平和駕馭全局的能力明顯提高。
（一）建立政府法律顧問制度，提高依法決策能力。市、縣兩級政府聘請法律顧問團，對政府大額投資建設(shè)項目、涉及人民群眾切身利益等重大決策進行論證，提供法律意見，確保政府依法決策。3年來，政府法律顧問團共列席市、縣兩級政府全體會議、常務會議、專題會議等582次，完成政府交辦的法律事務283件，出具法律咨詢建議書226件。20*年，我市行政訴訟案件敗訴率同比下降，依法行政工作正在從外在強制下的被動行為向內(nèi)在自發(fā)下的主動行為轉(zhuǎn)變。
（二）推行行政首長出庭應訴制度，提高依法行政能力。出臺《關(guān)于加強行政機關(guān)負責人出庭應訴工作意見》和10項制度，明確行政首長必須出庭應訴的四種情形，將出庭應訴情況納入依法行政考核內(nèi)容，使行政機關(guān)出庭應訴工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道，有力促進了領(lǐng)導干部學法用法，提高了領(lǐng)導干部依法行政能力。目前，我市行政首長出庭應訴率達到，位于全省第一。海安縣縣長單曉鳴出庭應訴入選“江蘇省200*年依法行政十大新聞”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇十一
201x年，我鎮(zhèn)將以黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨管人才原則，進一步為人才的培養(yǎng)、吸引、用好創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和工作環(huán)境。重點抓好以下三項工作:
1、強化“四種意識”，開發(fā)人才資源?！八姆N意識”:
四是“人才大開發(fā)”意識，采取“使用性開發(fā)”、“政策性開發(fā)”“儲備性開發(fā)”等多種方式，如:進行合理性崗位調(diào)整，建立鄉(xiāng)士人才庫，建立科技示范戶，強化機關(guān)和村級后備干部培養(yǎng)等，以各種方式來推動轄區(qū)整體性人才資源的大開發(fā)。
2、營造“四個環(huán)境”，實施人才服務。
四是營造工作環(huán)境。加強人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)，為人才提供施展才華的舞臺。
3、創(chuàng)新機制，推動人才工作。一是建立科學的人才評價機制，糾正重學歷、資歷，輕能力、業(yè)績的傾向；二是建立淘汰機制，打破人才管理的終身制，建立起人員績效考核檔案，以動態(tài)管理解決有進無出的問題。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇十二
加強依法治校，全面提高師生法制意識和學法用法自覺性是學校一項重要戰(zhàn)略任務。近年來，我校堅持組織領(lǐng)導、建章立制、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合，將普法依法治理工作納入學校重要議事日程，普法經(jīng)費足額到位；結(jié)合實際，有針對性地開展學法用法活動，保證和促進了學校法制教育走上規(guī)范的管理和依法運行的軌道。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。學校成立依法治校領(lǐng)導小組，由校長、黨支部書記任組長，德育副校長、法制副校長任副組長，政教處、教務處、總務處、保衛(wèi)科、團委負責人為成員，學校與交警隊、消防隊、派出所等單位建立了共建關(guān)系，保衛(wèi)科負責具體抓落實工作，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務分解到各個處，確保依法治校工作齊抓、共管，各司其職、各負其責，層層抓落實的工作格局。
建章立制是落實依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學校實際情況，我校制定了一系列規(guī)章制度，如各處室管理制度、教職員工考核獎懲制度、德育規(guī)章制度等，保證學校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學校法制管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。此外，學校通過板報、標語、橫幅、集會、校園網(wǎng)、家校短信平臺等形式，向全體師生和廣大家長廣泛宣傳，在校報《校園之聲》和校園廣播《青春之音》上開辟專欄，進行宣傳。通過廣泛宣傳，使“法律進校園”活動深入人心，增強了師生學法、守法的積極性和自覺性。
我們開展“法律進校園”活動作為把依法治教、依法治校的前提，不斷加大工作力度，積極實施，穩(wěn)步推進。一是建立完善學校學法用法工作制度；二是加強學校領(lǐng)導、教職工的普法學法工作，號召全體教師自覺學法律、講權(quán)利、講義務、講責任，進一步增強法制觀念和法律素質(zhì)。組織廣大教師深入學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。三是進一步建立健全符合法律法規(guī)、工作條例的學校管理制度，形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成為學生參與法治實踐，培養(yǎng)法制觀念，提高法制素質(zhì)的重要場所。學校將管理制度匯編成冊，裝訂成書，教師人手一冊，加強了制度管理的。透明度和執(zhí)行的自覺性。
1、立足課堂，充分發(fā)揮青少年法制教育主渠道作用。
我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質(zhì)作為學校的一項重要任務來抓，堅持把法制教育列為學校的必修課，堅持品德教育與法制教育并重，理論教育與實踐活動并行，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，逐步建立法制教育課程體系，使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。目前，我校法制課堂教育主要結(jié)合政治課與生活實際進行，分階段普及基本法律常識，切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用。學校每周開設(shè)一節(jié)法制教育課，同時集中一周時間為法制教育周，組織學生學習《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》等法律法規(guī)，加強青少年學生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。
2、開辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。
為了全方位開展法律知識教育，學校通過學科教學滲透、法制教育講座、法律知識競賽等多種形式，狠抓學生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育，使法制教育生動化、生活化，提高了針對性和實效性。一是充分發(fā)揮法制副校長的作用。每學期法制副校長都到學校開展至少二次精彩的法制專題講座，并協(xié)調(diào)指導學校開展校園普法工作。二是積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動，并以“道路交通安全在我心中”為主題，舉辦征文比賽。三是全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學期我校都開展禁毒知識講座，舉辦禁毒圖片展覽，發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，戒毒成功人士現(xiàn)身說法等，力爭所有師生都能接受“珍愛生命，拒絕毒品”知識教育，擴大宣傳教育的覆蓋面。
3、以活動為載體，創(chuàng)優(yōu)法制教育方式。
學校突出“寓教于樂”的思想，通過豐富的主題活動和社團活動，構(gòu)筑法制教育的長堤。一是舉辦“我是法律小衛(wèi)士”讀書演講活動，通過生動的演講，提高學生明辨是非的能力；二是設(shè)置“模擬法庭”，利用主題班會，讓同學們通過分析辯論，提高遵紀守則的自覺性；三是舉行師生簽名活動，全校師生在“珍愛生命，拒絕毒品”“告別網(wǎng)吧，從我做起”的橫幅上鄭重簽名，從靈魂深處構(gòu)筑起守法、護法的堅實堤壩。
4、拓展教育空間，構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡。
學校將法制教育延伸到校外，充分發(fā)揮家庭、社會在法制教育中的作用，建立了學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡。依托家庭、社區(qū)和黨政機關(guān)、司法機關(guān)及關(guān)工委、團委等組織，通過建立家長委員會、家長學校、設(shè)立家長接待日、搭建家校共教短信平臺等形式，加強學校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。建立了以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”的法制教育網(wǎng)絡，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，既鞏固了學校教育成果，又豐富了教育手段和教育內(nèi)容，收到了珠聯(lián)壁合、相映成輝的效果。
我?！皩W法用法”活動的廣泛深入開展，極大地提高了全體師生明辨是非的能力、遵紀守法的自覺性，推動了學校依法執(zhí)教、依法治校的工作進程。學校法制教育成效顯著。學生在政治考試、演講辯論等活動中表現(xiàn)出較為準確的政治見解和較高的法律認知水平。學生在日常行為中很少有遲到、早退和無故曠課現(xiàn)象，校園無攀折花木、損害公物等現(xiàn)象，無打架斗毆和違法犯罪行為，學生行為習慣規(guī)范，自控能力較強。學校無大的事故和“六害”問題發(fā)生，學校財產(chǎn)安全，師生人身平安，切實做到“六無”。“團結(jié)，勤奮，求實，文明”的校訓在學生中得到展現(xiàn)和深化，學校各項工作呈現(xiàn)出欣欣向榮的局面，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學科競賽成績喜人，贏得了廣泛的社會聲譽。學校連續(xù)保持市級平安單位、省級平安校園稱號，xx被市委、市政府授予依法治市工作先進單位，今年11月確定為市級“依法治校示范?！?。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇十三
按照相關(guān)要求，現(xiàn)將我局2019年工作情況報告如下：
一、學法用法目標完成情況
(一)領(lǐng)導重視，建立學法用法長效機制
年初就把學法用法工作擺上全局工作的重要議事日程，加快完善制度建設(shè)、教育宣傳、隊伍培訓。加強法治工作的組織領(lǐng)導，局黨組書記帶頭制定了《xx市防震減災局法治宣傳教育工作長效機制實施方案》《xx市防震減災局2019年度局務會前學法計劃》、《xx市防震減災局2019年度防震減災科普與法制宣傳工作計劃》等，全年共組織集中學法8次。學法用法工作形成了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，各科室分工協(xié)作，全體職工共同參與的格局，使學法用法工作落到了實處。
(二)與業(yè)務工作相融互動，推動法律進機關(guān)落地
將學法用法工作納入《xx市防震減災局2019年度工作要點》、《xx市防震減災局2019年依法治市工作要點》《xx市防震減災局2019年法律進機關(guān)工作要點》等工作方案和實施意見，把學法用法工作與各項業(yè)務同安排，同部署，明確了責任并將目標任務分解到各科室，確保了學法用法工作有計劃、有目標的穩(wěn)步實施。利用防災減災日、防災減災周和科技之春三下鄉(xiāng)活動等紀念活動機會，將法治宣傳與地震科普宣傳同步安排部署，有效提高了干部職工和基層群眾的防震減災法制意識。
(三)落實誰執(zhí)法誰普法責任制，營造濃厚法治氛圍
二、特色創(chuàng)新亮點
對全市工會組織會員進行了防震減災法治科普教育。今年組織全市工會組織2000余名工會會員參觀了省級防震減災科普教育基地綿竹漢旺地震遺址公園，通過參觀學習，進一步提升了全市廣大工會會員對防震減災法制與科普知識的掌握和理解程度。
三、存在問題
我局在今年學法用法工作方面雖然取得了明顯的成效，但還存在一些不足。主要是職工法治學習內(nèi)容不全面，注重組織干部職工學習了《憲法》《民法總則》等國家基礎(chǔ)法律和《防震減災法》《xx省防震減災條例》等部門法律法規(guī)，生活中常用日常法律學習不夠，需要繼續(xù)創(chuàng)新學習內(nèi)容和方式。
四、下一步打算
在下一年工作中，我局將繼續(xù)深入貫徹學法用法基本方略，全面落實學法用法重要分工方案，努力將各項工作納入法制化軌道。一是深入總結(jié)學法用法工作。建立全方位學法用法長效機制。組織人員深入總結(jié)工作經(jīng)驗，廣泛吸收其他部門先進經(jīng)驗，逐步將深化學法用法工作納入規(guī)范化、制度化軌道。二是繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)導干部的帶頭作用。深入抓好領(lǐng)導干部學法用法制度，不斷提高依法執(zhí)政能力，切實加強對領(lǐng)導干部的法律培訓，努力提高法律素質(zhì)和依法辦事能力，在全局形成帶頭示范作用。三是創(chuàng)新普法形式，豐富普法載體，深化普法教育，提升普法工作成效。利用防災減災日、防災減災周等活動加大防震減災法律宣傳，進一步做好防震減災法律法規(guī)和《第五代地震動參數(shù)區(qū)劃圖》宣傳貫徹工作，同時積極探索針對廣大基層群眾的普法宣傳新形式、新方法，不斷豐富載體。
xx市防震減災局
2019年xx月xx日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇十四
一、黨委中心組學法制度
1、縣委中心組和各黨委（黨組）中心組每年年初要制定年度學習計劃，落實學習內(nèi)容、學習時間、學習教材、學習筆記、主持人、參學人、學習記錄、聲像資料等。
2、黨委（黨組）中心組堅持集體學法與自學相結(jié)合，每年集中學法不少于3次。
3、黨委（黨組）中心組成員要有學法專用筆記，每人每年寫學法筆記不少于一萬字。每人每年至少撰寫一篇心得和理論文章。
4、黨委（黨組）中心組成員要根據(jù)工作分工，負責抓好分管單位領(lǐng)導干部學法用法工作。
5、堅持學法與用法相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合。
6、縣委組織部、縣委宣傳部、縣司法局、縣委依法治縣辦公室每年對全縣黨委（黨組）中心組學法用法情況共同進行一次考核，并組織全縣領(lǐng)導干部學法考試，考試成績裝入領(lǐng)導干部本人檔案。
二、領(lǐng)導干部法律知識培訓制度
1、在縣委、黨校成立領(lǐng)導干部學法用法培訓中心，負責對全縣領(lǐng)導干部法律知識培訓工作。
2、由縣委組織部、宣傳部、司法局、依法治縣辦、黨校共同制定領(lǐng)導干部法律知識年度培訓計劃、教學大綱，并組織實施。
3、在組織好黨政機關(guān)領(lǐng)導干部法律知識培訓的同時，還要抓好各類企業(yè)、事業(yè)單位領(lǐng)導干部、管理人員的法律培訓工作。
4、抓好領(lǐng)導干部任職前法律知識培訓工作。
三、領(lǐng)導干部法律知識考試、考核制度
1、縣委組織部、宣傳部、司法局、依法治縣辦共同負責，按照干部管理權(quán)限，負責對全縣領(lǐng)導干部學習法律知識情況進行考試考核。
2、對領(lǐng)導干部法律知識考試一至兩年進行一次，考試成績裝入領(lǐng)導干部本人檔案，作為考察、任用干部的重要條件之一。
3、黨委對擬提拔任用的領(lǐng)導干部，人大對擬任命的政府組成人員和兩院領(lǐng)導及法職人員，要堅持任前考法制度，對考試不及格者進行補考，補考仍不及格者應暫緩任用。
4、縣委組織部、宣傳部、司法局、縣委依法治縣辦每年共同對各黨委、黨組學法用法情況進行一次考核，把此項工作作為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部評先選優(yōu)、單位黨建工作、精神文明建設(shè)評比的重要條件。此項工作連續(xù)兩年被評為較差單位的，建議縣委對主要責任者進行調(diào)整。
四、領(lǐng)導干部法制講座制度
1、縣委組織部、宣傳部、司法局、依法治縣辦每年共同舉辦1-2次全縣處級以上領(lǐng)導干部參加的大型法制講座。
2、全縣每年要舉辦2―3次科級以上領(lǐng)導干部參加的大型法制講座。
3、法制講座內(nèi)容要以憲法、^v^法制理論、依法治國理論、市場經(jīng)濟法律知識和加入wto有關(guān)法律知識為重點，并及時學習新頒布的法律知識。
4、舉辦法制講座要聘請律師或上級領(lǐng)導為主講人，保證法制講座質(zhì)量。
5、法制講座要注重針對性，講究實效性。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇十五
予以行政隨著依法治國方略的不斷加強，依法行政作為演進社會主義民主政治的客觀要求公務員是予以行使政府職責，管理社會公共事務的國家機關(guān)工作員工，我們能夠利用法律形式來加強工作，將直接制約到社會主義市場經(jīng)濟的成功發(fā)展和社會的和睦穩(wěn)定。因此，新時期規(guī)定公務員應該加強自身法制觀念，提高依法行政水平，真正推動由管理型向服務型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法治引導和示范，做到研究問題先學法，決策難題遵循法，解決疑問依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。為推動扶貧人員學法用法工作的.深入開展，進一步提升扶貧人員的法律水平，促進"六五"普法規(guī)劃的全面實行。現(xiàn)將我在學法用法的感受如下：首先，積極學習各種法律常識，增強了我自身的法律意識和法律思想。提高了學法用法的積極性，提高了依法行政的素質(zhì)和水準。在工作中，真正做到依法行政。其次，學用結(jié)合，提高自身的法律水準學法的最后目的在于自覺遵循并嚴格執(zhí)行法律要求，表現(xiàn)在予以決策，依法行政，依法辦事等各個方面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇十六
20xx年，我校干部職工學法工作結(jié)合實際，堅持學以致用。不斷豐富學習內(nèi)容，改進學習的形式和方式，現(xiàn)將今年我校學法情況總結(jié)如下：
首先在思想上高度重視，始終把學習作為加強、改進領(lǐng)導班子自身建設(shè)和提高干部職工素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，持之以恒，扎實抓好。謝銳亮校長把這項工作擺在重要的位置來抓，經(jīng)常對干部職工的學法用法作出指示和安排，并一再強調(diào)干部職工要提高認識，努力做學習型領(lǐng)導、個人，積極創(chuàng)建學習型組織和學習型學校。謝銳亮校長堅持做到以身作則、率先垂范，無論工作事務多么繁忙，總是帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭輔導、帶頭調(diào)研，充分發(fā)揮帶動和引導作用，探尋學習方法，聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實干部職工學習內(nèi)容，妥善處理好工作學習矛盾。做到以學習提升理論素質(zhì)，促進工作開展，形成了學思結(jié)合、工學相長的良好局面。
一是每年年初成立干部職工學習的領(lǐng)導機構(gòu)，在實行組長負責制的基礎(chǔ)上，選定組成人員，明確職責分工，根據(jù)工作實際提出具體要求。二是認真制訂好干部職工學習計劃。即年有計劃，季有安排，月有課題。同時，明確學習內(nèi)容、豐富學習方式、抓實學習效果，做到干部職工學習有計劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結(jié)報告等。三是落實干部職工發(fā)言人制度。每次學習均安排重點發(fā)言人，要求其提前準備好發(fā)言材料，深入理論探討，確保發(fā)言質(zhì)量。四是規(guī)定干部職工每年至少組織一次心得交流會。
隨著社會日新月異的發(fā)展，工作任務也越來越重。著重處理好四個關(guān)系：一是處理好年度計劃與隨機調(diào)整的。關(guān)系。因年初制定的學習計劃，具體落實到每個月時，總免不了會出現(xiàn)一些偏差，因此進行及時的調(diào)整、補充尤顯必要，這樣在實現(xiàn)年度計劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時，也保證了學習時效性。二是處理好集中學習與個人自學的關(guān)系。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外，平時多以自學為主，既較好地化解了工學矛盾，又達到相互促進的效果，集中學習為個人自學提供了展示學習成果的平臺，個人自學又為集中學習提供了專題討論、經(jīng)驗交流、啟發(fā)提高的基本素材。三是處理好重點發(fā)言集體研討的關(guān)系。干部職工圍繞每個學習專題，確定重點發(fā)言人，引導開展廣泛深入的討論，促進了學習效果。四是處理好新老學習方式的關(guān)系。在沿用成熟的、傳統(tǒng)學習方式的同時，我校干部職工根據(jù)形勢發(fā)展，積極借助現(xiàn)代傳媒技術(shù)，采用多種新形式開展學習活動，有計劃地組織好考察參觀學習、觀看專題錄像、邀請專家講座、經(jīng)驗交流等，使干部職工在輕松愉快中參與學習，增長才智。
干部職工學習對于統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗、完善決策、推動實踐具有重要作用。作為干部職工學法用法經(jīng)?；娜蝿蘸鸵?，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇十七
我們按照“體現(xiàn)中央精神、符合時代特征、解決實際問題、形成南通特色”的工作思路，統(tǒng)籌安排領(lǐng)導干部學法用法工作。
（一）抓意識強化，增強領(lǐng)導干部學法用法的主動性。我們始終把領(lǐng)導干部學法用法工作作為全民普法的“龍頭”來抓，引導各級領(lǐng)導干部不斷深化“為官先要學法，為政要會用法”的理念。制定了《關(guān)于“五五”普法期間加強領(lǐng)導干部學法用法的意見》，提出了工作目標明確、學習內(nèi)容明確、學習形式明確、考核辦法明確的四“明確”要求，建立了領(lǐng)導干部法制教育聯(lián)席會議制度，形成了“市委領(lǐng)導、組織部門牽頭、司法行政部門協(xié)調(diào)、有關(guān)部門配合”的格局。將領(lǐng)導干部學法用法工作與經(jīng)濟工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲，增強了領(lǐng)導干部學法用法的自覺性、主動性和責任感。
（二）抓分類指導，增強領(lǐng)導干部學法用法的針對性。專門成立三個領(lǐng)導干部學法用法指導小組，深入調(diào)查研究，針對不同部門，不同地區(qū)的特點，實行分類指導，掌握工作主動權(quán)。并注意發(fā)揮企事業(yè)單位主管部門、行業(yè)協(xié)會的作用，利用經(jīng)貿(mào)、財政、稅務、工商等企業(yè)經(jīng)營管理人員業(yè)務教育平臺，注入法制教育內(nèi)容，引導企業(yè)領(lǐng)導學法用法。加強駐外領(lǐng)導干部學法用法工作的指導，通過網(wǎng)上送法、招商引資講評會等形式學法。各駐外辦事處、招商機構(gòu)都建立了網(wǎng)上學法平臺，實行領(lǐng)導干部學法積分考核。
（三）抓督促檢查，增強領(lǐng)導干部學法用法的實效性。定期檢查或督查，將學法用法作為領(lǐng)導干部年度考核和領(lǐng)導干部任免、晉升、獎懲的重要依據(jù)。市法宣辦會同紀委、組織部、依法治市辦等部門，每半年收集一次領(lǐng)導干部學法筆記本，組織集中評議，并評定等次；年末組織一次專項檢查，檢查情況通報單位，計入個人年度考核成績。邀請人大代表、政協(xié)委員視察，加強權(quán)力督察。結(jié)合黨務公開、政務公開及時公示領(lǐng)導干部學法用法情況，接受社會群眾監(jiān)督。
我們緊密結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新機制和形式，積極推進領(lǐng)導干部法制教育制度化、規(guī)范化建設(shè)。
（一）創(chuàng)新學法機制，確保學法工作有提升。推行中心組學法“動態(tài)考察制”。要求各地、各部門每次安排中心組學法，需提前一周將計劃上報市委組織部，由其會同相關(guān)部門對學習情況進行實地檢查，確保中心組學法的落實。推行政府常務會議前學法制。市、縣（市、區(qū)）在舉行事關(guān)全局且法律性、政策性強的常務會議前，利用半小時學習研究重大事項所涉及的法律法規(guī)，確保依法決策。推行每周“一卡一法”制。結(jié)合工作特點，市法宣辦有針對性地將典型案例和有關(guān)法律條文制作成宣傳卡片，每周寄發(fā)領(lǐng)導干部。推行積分制。形成系統(tǒng)、全面、制度化的積分管理機制，設(shè)立自學法律、參加法律培訓、撰寫學法體會等分項內(nèi)容，對每名領(lǐng)導干部學法情況實行積分，規(guī)范領(lǐng)導干部學法工作。推行點名調(diào)訓制。依托市、縣黨校建立領(lǐng)導干部培訓基地，將法律知識學習列入領(lǐng)導干部的培訓內(nèi)容，對領(lǐng)導干部進行分期分批法律知識培訓。3年來，全市近千名副處職以上干部、2000余名科級干部全部參加了輪訓。
（二）創(chuàng)新考評機制，確保學法工作有保障。在全國率先形成了脈絡清晰的述法考評體系。出臺了《關(guān)于在全市領(lǐng)導干部中開展述法的工作意見》，明確述法的內(nèi)容、程序，要求領(lǐng)導干部分別從確立法治理念、學習法律知識、依法決策、依法行政、司法為民、遵章守紀六個方面述法，考核結(jié)果與單位責任制考評定級、干部個人年度考核等級認定、干部選拔任用、目標責任制考核獎金發(fā)放相掛鉤。述法工作在如皋市試點取得了明顯成效，有效推進了依法行政工作。20*年，該市實現(xiàn)重大決策零違法，規(guī)范性文件零撤銷，執(zhí)法案件零錯案；行政復議、行政訴訟案件下降23％，信訪量下降25％。司法部、省委領(lǐng)導對我市領(lǐng)導干部述法工作給予高度評價，中央和省級新聞媒體先后予以重點報道。
（三）創(chuàng)新問責機制，確保學法工作有力度。黨政領(lǐng)導干部學法用法工作列入法治、平安建設(shè)主要內(nèi)容，層層簽訂責任狀，一級抓一級。制定《行政首長問責暫行辦法》，把因法律意識不強，不認真學習法律知識導致決策失識、違法管理、效能低下等三大類九種具體情形列入行政首長問責內(nèi)容。針對其違法違紀的情形，視情給予責令整改、誡勉談話、停職反省、責令引咎辭職等處理。3年來，全市有5名領(lǐng)導干部因未能依法行政受到問責處理。
由于注重學習法律知識與依法治理緊密結(jié)合，與管理工作緊密結(jié)合，與解決群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，我市領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法管理水平和駕馭全局的能力明顯提高。
（一）建立政府法律顧問制度，提高依法決策能力。市、縣兩級政府聘請法律顧問團，對政府大額投資建設(shè)項目、涉及人民群眾切身利益等重大決策進行論證，提供法律意見，確保政府依法決策。3年來，政府法律顧問團共列席市、縣兩級政府全體會議、常務會議、專題會議等582次，完成政府交辦的法律事務283件，出具法律咨詢建議書226件。20*年，我市行政訴訟案件敗訴率同比下降62.5%，依法行政工作正在從外在強制下的被動行為向內(nèi)在自發(fā)下的主動行為轉(zhuǎn)變。
（二）推行行政首長出庭應訴制度，提高依法行政能力。出臺《關(guān)于加強行政機關(guān)負責人出庭應訴工作意見》和10項制度，明確行政首長必須出庭應訴的四種情形，將出庭應訴情況納入依法行政考核內(nèi)容，使行政機關(guān)出庭應訴工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道，有力促進了領(lǐng)導干部學法用法，提高了領(lǐng)導干部依法行政能力。目前，我市行政首長出庭應訴率達到83.5%，位于全省第一。海安縣縣長單曉鳴出庭應訴入選“江蘇省200*年依法行政十大新聞”。
（三）開展法治創(chuàng)建活動，提高依法管理能力。深入開展“法治縣（市）區(qū)、法治合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民主法治村”創(chuàng)建活動，將行政過錯責任追究制度貫穿于創(chuàng)建考核之中，實行“一票否決制”。積極推行政務公開、黨務公開，實行網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上監(jiān)督，將公開情況納入年度機關(guān)作風建設(shè)考核內(nèi)容。在南通電視臺開設(shè)“局長訪談”欄目，組織60個部門的“一把手”走進直播室，介紹主要職能、工作情況，接受群眾咨詢和監(jiān)督。與此同時，積極探索建立依法行政示范點制度，推動創(chuàng)建活動深入開展，8家單位被省政府確定為依法行政示范點。
下一步，我們將以深入學習貫徹科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以貫徹落實此次會議精神為契機，緊密結(jié)合南通實際，不斷創(chuàng)新工作機制，豐富普法內(nèi)容，注重學用結(jié)合，進一步提高領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法辦事的能力和水平，全力推進南通法治化進程，為“扎實保增長、全面達小康”提供有力的法治保障。
學法用法總結(jié)100字
學法用法向未來
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇十八
我局以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全縣發(fā)展目標，結(jié)合七五普法，積極開展法制宣傳，進一步增強局干部職工依法行政的觀念，提高依法行政的能力和水平，推動了創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)的深入開展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為進一步加強對法制宣傳和學法用法工作的領(lǐng)導，建立工作責任制，我局及時調(diào)整了局“七五”普法領(lǐng)導小組，負責活動的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導，建立了“一把手”負總責，分管領(lǐng)導具體抓，職能股室負責人各負其責的工作責任制。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責制定具體活動計劃、情況匯總、檢查督促等具體工作。同時，召開動員大會，認真組織干部職工學習《普法教育第六個五年規(guī)劃》和“學法用法示范機關(guān)（單位）”創(chuàng)建活動文件，統(tǒng)一思想、提高認識，營造有利于創(chuàng)建活動不斷深入開展的輿論氛圍。
制定了年度學法用法工作意見，將法制宣傳教育工作納入了本系統(tǒng)的“十三五”發(fā)展規(guī)劃。并通過政務公開欄、網(wǎng)絡公開等形式，積極向社會宣傳與檔案業(yè)務相關(guān)的法律法規(guī)知識，引導廣大干部職工積極參加創(chuàng)建活動，爭做“學法用法模范公務員”，活動開展順利、效果明顯。加強單位內(nèi)部管理，建立健全規(guī)章制度、實現(xiàn)依法建制、依法管理。做好規(guī)范執(zhí)法依據(jù)、分解執(zhí)法職權(quán)、確定執(zhí)法責任，建立健全行政執(zhí)法考核機制和執(zhí)法過錯責任追究制等相關(guān)工作。通過對法律法規(guī)的疏理，我們建立了法規(guī)檔案，做到有法可查、有法可依。同時，認真執(zhí)行行政處罰裁量基準制度，出臺了《自由裁量權(quán)辦法》，對法律法規(guī)所規(guī)定的自由裁量權(quán)，在裁決幅度上進一步合理的'細化和分解，并通過有效方式向社會公示，接受社會監(jiān)督。建立健全了行政執(zhí)法崗位法律知識學習培訓制度和行政執(zhí)法考核評比制度。同時，認真落實保障機制，每年普法經(jīng)費列入經(jīng)費預算，及時足額核撥到位。
我們把建設(shè)學法用法示范機關(guān)工作納入年度工作的重要議事日程，構(gòu)建創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)平臺。堅持每月一次在局中心組、辦公會上學習重要法律法規(guī)，進一步提高領(lǐng)導干部的依法決策、依法管理能力和中層干部依法行政、依法辦事的能力。在學習內(nèi)容和方法上自學與輔導相結(jié)合、分散與集中相結(jié)合、專業(yè)法律知識與其他法律知識相結(jié)合，在學習內(nèi)容規(guī)劃和安排上力求貼近時事特征和結(jié)合業(yè)務工作。按普法辦的要求積極征訂“七五”普法學習資料；定期組織干部職工參加普法辦組織的普法考試，參加率達100%，合格率達100%。
通過創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)活動，領(lǐng)導班子成員嚴格遵守“三重一大”管理辦法，進一步做到了依法辦事，無一例違法違紀現(xiàn)象；機關(guān)工作人員依法履行職責，辦事便民、高效，服務對象滿意；機關(guān)內(nèi)部管理嚴格規(guī)范，定期對機關(guān)中層干部進行輪崗，并結(jié)合“服務提升、效能提升”和“樹時代形象、做人民公仆、創(chuàng)一流業(yè)績”系列活動，效能建設(shè)的各項制度得到落實，把制度執(zhí)行情況與崗位考核、評優(yōu)選先、干部任用結(jié)合起來，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，各項工作取得了一定的成績。
一年來，雖然我們在創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)活動中做了大量的工作，但離縣委、縣政府的高標準要求還有差距，我們決心在以后的工作認識再提高、措施再落實、力度再加馬，為構(gòu)建法制，提高依法行政作出我們應有的貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇十九
。提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。xx事業(yè)工作量大面廣，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。
作為機關(guān)單位的一名公務員，學法是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與教育工作緊密結(jié)合起來，與解決群眾關(guān)心的教育問題和存在的問題結(jié)合起來，通過法律的手段來解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題，我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能辦人們滿意教育，才能為海南的發(fā)展保駕護航。
通過參加法律進xx相關(guān)課程學習，感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是新的法律法規(guī)的學習與應用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們行政機關(guān)公務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
法律進xx活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責的觀念得到了增強，特別是對有關(guān)教育教學法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇二十
通過參加“法律進機關(guān)”相關(guān)課程學習，感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是新的法律法規(guī)的學習與應用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們行政機關(guān)公務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
“法律進機關(guān)”活動的開展使得我對社會主義民主法治理論有了更深入了解，依法履行職責的觀念得到了增強，特別是對有關(guān)教育教學法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇二十一
我積極參主動學習相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談談學法用法心得體會。
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。教育事業(yè)工作量大面廣，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。
作為一名公務員，學法是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與教育工作緊密結(jié)合起來，與解決群眾關(guān)心的教育問題和存在的問題結(jié)合起來，通過法律的手段來解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題，我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能辦人們滿意教育，才能為海南的發(fā)展保駕護航。
只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是新的法律法規(guī)的學習與應用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們行政機關(guān)公務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學法用法工作總結(jié)篇二十二
xxxx年，我局認真按照《x縣依法治縣領(lǐng)導小組辦公室、xx縣委目督辦、x縣人民政府目督辦關(guān)于分解下達x縣xxxx年依法治縣工作專項目標任務的通知》精神，在縣委、縣政府領(lǐng)導下，全面推進依法行政，扎實有效地開展全縣財政系統(tǒng)學法用法工作，使全縣財政人員的法制意識、依法行政水平得到進一步地提高。下面就我局依法行政工作的開展情況匯報如下：
（一）領(lǐng)導重視，構(gòu)建良好的工作機制。我局成立了以黨組書記、局長為組長、局相關(guān)科室負責人為成員的普法領(lǐng)導小組和財政法制宣傳領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在監(jiān)督檢查及法規(guī)科，負責對這一工作的組織實施。辦公室專門負責草擬普法規(guī)劃、文件、年度實施方案、半年和年度總結(jié)等具體工作和日常事務；確定學法用法專職工作人員，負責上傳下達，保證與縣依法治縣辦信息聯(lián)系的暢通。領(lǐng)導小組今年召開專題研究會x次，研究普法依法行政工作的相關(guān)問題。做到了行政“一把手”負總責，分管領(lǐng)導具體抓，日常性工作有專門人員負責承辦的工作格局，為開展普法工作和行政執(zhí)法責任制工作提供了組織保證。
（二）完善各項財政管理制度。為了規(guī)范行政行為、理財行為和領(lǐng)導行為，我們除了認真落實上級依法行政的各項規(guī)定外，還制發(fā)了《x縣進一步規(guī)范和加強財政資金預算管理暫行辦法》、《x縣國有企業(yè)薪酬管理及績效考核暫行辦法》、《關(guān)于進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政建設(shè)和管理的意見》、《治理“小金庫”工作實施方案》、《關(guān)于公務用車保險新一輪政府定點采購的通知》、《x縣xxxx年政府集中采購目錄及采購限額標準》等一整套財政管理制度，為全面推進我縣財政法制建設(shè)，推進依法行政、依法理財，起到了監(jiān)督制約和保障作用。在重大事項的決策過程中做到“三個必須”，即：決策的事項、內(nèi)容和程序必須事先設(shè)定；決策必須經(jīng)過集體討論，形成會議記要；在議事決策中“一把手”必須末位表態(tài)。領(lǐng)導干部特別是單位“一把手”，要嚴以律己，廉潔自律，在日常工作中加以落實，加以體現(xiàn)。財政管理各項制度的出臺，進一步規(guī)范了行政管理和財政執(zhí)法行為，有效地預防了干部的違紀違法問題的發(fā)生。
（一）進一步精簡行政權(quán)力。按照縣政府法制辦要求，我局積極與x市財政局進行了對接，對財政工作涉及的行政許可、行政處罰等行政權(quán)力進行了清理，%，達到了在現(xiàn)有基礎(chǔ)上總體精簡x%的清理目標。認真落實加強機關(guān)行政效能建設(shè)和政務公開的要求，編制了財政工作涉及的行政審批、行政處罰、行政收費等的法律依據(jù)、審批程序和流程圖。并結(jié)合財政部門職能配置，對相關(guān)依據(jù)進行了職能分解，明細職責分工，推進職責法定化、規(guī)范化，科學化。
（二）清理規(guī)范前置審批事項。按照縣政務中心的要求，我局積極開展了清理規(guī)范前置審批事項。通過認真仔細的清理，對保留的前置審批事項，明確前置審批順序，避免出現(xiàn)互為前置條件現(xiàn)象，為市場主體創(chuàng)造良好發(fā)展條件。
（三）嚴格行政權(quán)力事項管理，深入推進行政權(quán)力網(wǎng)上運行。一是進一步完善行政權(quán)力數(shù)據(jù)庫，對行政權(quán)力事項進行進一步規(guī)范，做到名稱、依據(jù)、時限、材料“四統(tǒng)一”。二是深入推進行政權(quán)力網(wǎng)上運行。在精簡行政權(quán)力后，將變動后的行政權(quán)力事項及時上網(wǎng)，做到行政權(quán)力公開透明運行。
（一）將法律、法規(guī)學習納入計劃，強化行政機關(guān)工作人員法律知識培訓。根據(jù)工作情況不定期組織大家學習業(yè)務、傳達上級部門和縣上有關(guān)文件以及通報局內(nèi)有關(guān)情況的同時，結(jié)合財政工作實際，采取自學與集中學習相結(jié)合的方式，組織行政機關(guān)工作人員學習基本法律知識，以及與本職工作有關(guān)的專業(yè)法律知識和現(xiàn)行的財政改革動態(tài)。
（二）組織全縣財政系統(tǒng)人員、財務人員以及社會人員參加全國財政“依法理財”普法法規(guī)知識競賽。通過認真組織實施，抓好層層落實，我縣參賽人數(shù)xxxx人，交卷人數(shù)xxxx人，交卷平均分xx分，獲得市財政局肯定。
（三）積極參加縣上和局上要求的各種法制宣傳活動，認真開展“xx?x”全國法制宣傳日活動。為使本次“xx?x”全國法制宣傳日暨法治大講堂活動起到實效，縣財政局精心組織，科學安排。宣傳活動中共計發(fā)放財政法制宣傳單xxx余份?？h有關(guān)領(lǐng)導視察了宣傳現(xiàn)場，并對活動給予了充分肯定。
（四）做好法制宣傳工作的日常性工作。專門負責草擬普法規(guī)劃、文件、年度實施方案、半年和年度總結(jié)等具體工作和日常事務。
（一）根據(jù)縣委、縣政府的戰(zhàn)略目標，局黨組非常重視，由局黨組書記、局長任總責任人，各科室負責人綜合協(xié)調(diào)，將本局執(zhí)行的法律法規(guī)規(guī)章逐一分解到各具體執(zhí)法科室，執(zhí)法職責落實到執(zhí)法崗位，保證了執(zhí)法工作的順利開展。由于實行了行政執(zhí)法責任制，明確了職責，執(zhí)法人員都能自覺遵守行政執(zhí)法、行政處罰、行政執(zhí)法監(jiān)督等執(zhí)法程序，在具體執(zhí)法檢查中人人都做到亮證執(zhí)法，以事實為依據(jù)，以法律為準繩，依照職權(quán)范圍的規(guī)定，做到登記立案，查清事實，定性準確，處罰適當。在作出行政處罰以前，執(zhí)法人員都堅持重大行政案件事前報告，承辦人員及時將檢查情況向局領(lǐng)導匯報，根據(jù)財政法律法規(guī)，提出處理意見，經(jīng)局領(lǐng)導討論通過，局監(jiān)督檢查與法規(guī)科對處罰的事實程序，進行審查后，再作出處罰決定，及時向被罰單位出具處罰決定書，并報局辦公室備案，做到嚴格執(zhí)行執(zhí)法程序，執(zhí)法文書種類齊全，內(nèi)容完整規(guī)范。由于嚴格遵守行政執(zhí)法程序，堅持依法行政，我局沒有出現(xiàn)由于執(zhí)法不當而造成行政復議和行政賠償案件。
（二）為了保證法制工作順利開展，我局建立了檢查監(jiān)督制度，由局監(jiān)督檢查與法規(guī)科負責監(jiān)督檢查。一是把行政執(zhí)法責任制工作納入年終目標考核，做到獎懲逗硬，促進干部職工的學法積極性。二是每季度各科室負責人在局務會上匯報本科室法制工作情況，找出差距，改進措施。三是局監(jiān)督檢查與法規(guī)科在日常工作中，加強與各業(yè)務科室的聯(lián)系，督促行政執(zhí)法各項制度的落實，不定期地進行抽查、檢查。
（三）實行規(guī)范性文件制定和備案制度。我局制定了規(guī)范性文件審簽規(guī)定，科室性文件由分管局長審簽后，再由局長審簽后，局辦公室審查后再印發(fā)；涉及全縣性工作的文件由局長審簽后先由局辦公室審查，再報送縣法制部門審查，分管縣長審核簽字后，再進行印發(fā)。我局制定的文件程序規(guī)范，內(nèi)容合法，沒有出現(xiàn)由于違法或行文不當被予以撤銷或廢止的現(xiàn)象。
（四）做好經(jīng)常性的財政法制工作，加強財政隊伍建設(shè)。由于明確了責任，加強了監(jiān)督，我局干部職工都能自覺地依法行政，樹立了財政執(zhí)法人員的良好形象。
（一）開展財政執(zhí)法監(jiān)督檢查工作。為加強執(zhí)法監(jiān)督檢查，今年我局進行了土地整理資金檢查、會計信息質(zhì)量檢查、非稅管理情況專項檢查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政性資金及村組財務資金檢查等，配合縣紀委完成了政府投資項目資金籌集使用管理情況檢查、村級公共服務資金檢查，配合縣發(fā)改局完成了對行政事業(yè)單位收費和經(jīng)費支出情況專項檢查。通過財政執(zhí)法監(jiān)督檢查，提高了行政機關(guān)和國有企事業(yè)單位財務管理水平，保證執(zhí)法工作順利開展。
（二）建立行政執(zhí)法投訴舉報制度。根據(jù)自己的權(quán)限，我們對投訴事項及時予以辦理或轉(zhuǎn)辦。對于不屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的投訴事項，在一天內(nèi)將該事項轉(zhuǎn)交有關(guān)部門處理；對于屬于職權(quán)范圍內(nèi)的投訴事項，做到在x日內(nèi)作出答復和處理，投訴人要求答復的，應及時答復；對于復雜的投訴事項，經(jīng)主管領(lǐng)導批準可以適當延長答復時間，做到件件有著落，事事有結(jié)果。
（三）重大事項報告制度。堅持重大情況及時請示、匯報，特別是一時搞不清、拿不準的重大問題要及時報告。今年來，依法行政工作在財政各項制度的完善、監(jiān)督等方面取得了一系列成績，有效地推進了財政的各項改革工作。明年我們將繼續(xù)在全面構(gòu)建和諧社會和推進城鄉(xiāng)一體化工作中，努力開創(chuàng)工作新局面，使財政紀檢監(jiān)察工作為財政改革和發(fā)展大局服好務。
今年，我局嚴格按照縣依法治縣領(lǐng)導小組的總體部署和要求，在縣法制辦的指導下，緊緊圍繞全年的工作目標任務，切實做好學法用法工作；我局將繼續(xù)全面推進依法行政，認真進行依法治縣推進工作，進一步加強對全局干部的法規(guī)學習和培訓，切實做好投資軟環(huán)境建設(shè)和規(guī)范化服務性政府工作，繼續(xù)以鐵的紀律作風，良好的精神風貌，最佳的工作狀態(tài)，把民生和服務工作貫穿在財政工作的始終，促進依法行政工作取得新成效，為我縣經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻。
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