最新云南看云的讀后感(通用18篇)

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最新云南看云的讀后感(通用18篇)
時間:2023-10-28 08:46:13     小編:文鋒

讀后感是在讀完一本書或者看完一部電影、戲劇后對其內(nèi)容與主題的反思和個人感受,它可以讓我們更深入地理解作品,并且提升我們的審美和思考能力。我覺得最近看了一本好書,應(yīng)該寫一篇讀后感了吧?讀后感是表達(dá)自己對于所讀作品的感受和思考,是對作者思想的一種回應(yīng)和理解,我想我需要寫一篇讀后感了吧。讀后感作為一種對作品內(nèi)容和主題的理解和感悟的表達(dá),可以幫助我們更好地消化和吸收所讀的書籍。如何結(jié)合自己的思考和自身經(jīng)歷寫出一篇有個人特色的讀后感?推薦以下優(yōu)秀讀后感,或許能給你帶來新的思考和啟示。

云南看云的讀后感篇一

《云南的歌會》是一篇極富情趣的散文,字里行間洋溢著對自然,對人,對藝術(shù)的品味與贊賞。

文章在"歌會"的大標(biāo)題下,描繪了三個場合中唱歌的情景,三個場合在內(nèi)容上各有側(cè)重,在手法上也各不相同。第一個場合寫"對歌",注重對唱歌人的描寫。例如第2段描寫了"一個年輕婦女",她唱敗了三個對手之后,作者刻畫了她的動作,神態(tài):"于是輕輕地打了個吆喝……從荊條叢中站起身子,理理發(fā),拍拍繡花圍裙上的灰土,向大家笑笑……顯得輕松快樂",我們會對云南的婦女有一個全新的認(rèn)識,讓我們不禁再次從心底萌生出幾許贊嘆。

第二個場合寫"漫歌",注重對唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境的描寫。文章中第4段描寫趕馬女孩子唱山歌,與上一場合不同之處,本段沒有著重對女孩子進(jìn)行描寫,而是描寫了她們周圍的環(huán)境:"開滿雜花的小山坡","各種山鳥呼朋喚侶",描寫出云南美麗的風(fēng)光。特別對充滿生機(jī)的山鳥的描寫,更增添了"漫歌"獨有的特色。

第三部分寫"傳歌",因為所介紹的"金滿斗會"比較熱鬧,所以作者注重對場面的描寫。"金滿斗會"的發(fā)起人是"村子里人",地點就設(shè)在"住處院子兩樓"和"長長屋廊下",人員是"鄉(xiāng)村男女老幼百多人"——"婦女占多數(shù)",參加人員也大多為普通村民,但打扮得是珠光寶氣,銀光閃閃,像過年一樣因此這個"盛會"顯得隆重而熱烈,并且更加令人難以忘懷。

云南看云的讀后感篇二

《云南的歌會》現(xiàn)代作家沈從文的作品,這是一篇極富情趣的散文,字里行間洋溢著對自然,對人,對藝術(shù)的品味與贊賞.

本文通過對“山野對歌”“山路漫歌”“村寨傳歌或金滿斗會”三種不同場面的民歌演唱的描寫,生動地表現(xiàn)了云南各族人民的多才多藝以及他們樂觀向上的精神.

本文是一篇極富情趣的散文。在“歌會”的大標(biāo)題下,描繪了三個場合中唱歌的情景,三個場合在內(nèi)容上各有側(cè)重,在手法上也各不相同。

第一部分:山野對歌。對歌具有對抗賽性質(zhì),是才情智力的大比拼。——對唱

第二部分:山路漫歌。這是即興的自由歌唱,發(fā)揮性情,自然成趣。——小合唱

在手法上,三個部分一寫唱歌人,一寫唱歌的環(huán)境,一寫唱歌的場面。

“山野對歌”主要寫唱歌人,對演唱者不惜濃墨重彩、工筆描繪,烘托出活潑歡快的場面,描繪出樸素動人的情景。

“山路漫歌”部分則著力描寫唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境:天如此之藍(lán),花如此之美,悠悠鳥鳴如此婉轉(zhuǎn)動聽,而在這樣美好環(huán)境中長大的女孩兒,自然是歌聲動人、情韻動人。這是以優(yōu)美環(huán)境映襯優(yōu)美的人物優(yōu)美的歌。

“村寨傳歌”更是盛況空前。寫場面,有全局描繪,有細(xì)部刻畫(點面結(jié)合),宛若電影畫面中的全景與特寫。

文章字里行間洋溢著對自然、對人、對藝術(shù)的品味與贊賞。生活的美好,人生的美好在作者抒情的筆調(diào)中汩汩流淌而出。

云南看云的讀后感篇三

《云南的歌會》是一篇極富情趣的散文,字里行間洋溢著對自然,對人,對藝術(shù)的品味與贊賞。

文章在"歌會"的大標(biāo)題下,描繪了三個場合中唱歌的情景,三個場合在內(nèi)容上各有側(cè)重,在手法上也各不相同。第一個場合寫"對歌",注重對唱歌人的描寫。例如第2段描寫了"一個年輕婦女",她唱敗了三個對手之后,作者刻畫了她的動作,神態(tài):"于是輕輕地打了個吆喝……從荊條叢中站起身子,理理發(fā),拍拍繡花圍裙上的灰土,向大家笑笑……顯得輕松快樂",我們會對云南的`婦女有一個全新的認(rèn)識,讓我們不禁再次從心底萌生出幾許贊嘆。

第二個場合寫"漫歌",注重對唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境的描寫。文章中第4段描寫趕馬女孩子唱山歌,與上一場合不同之處,本段沒有著重對女孩子進(jìn)行描寫,而是描寫了她們周圍的環(huán)境:"開滿雜花的小山坡","各種山鳥呼朋喚侶",描寫出云南美麗的風(fēng)光。特別對充滿生機(jī)的山鳥的描寫,更增添了"漫歌"獨有的特色。

第三部分寫"傳歌",因為所介紹的"金滿斗會"比較熱鬧,所以作者注重對場面的描寫。"金滿斗會"的發(fā)起人是"村子里人",地點就設(shè)在"住處院子兩樓"和"長長屋廊下",人員是"鄉(xiāng)村男女老幼百多人"——"婦女占多數(shù)",參加人員也大多為普通村民,但打扮得是珠光寶氣,銀光閃閃,像過年一樣因此這個"盛會"顯得隆重而熱烈,并且更加令人難以忘懷。

大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿斗會”,有一次在龍街村子里舉行,到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下,集合了附近幾個鄉(xiāng)村男女老幼百多人,六人圍坐一矮方桌,足足坐滿了三十來張桌子,每桌各自輪流低聲唱《十二月花》,和其它本地好聽曲子。聲音雖極其輕柔,合起來卻如一片松濤,在微風(fēng)搖蕩中舒卷張弛不定,有點龍吟鳳噦意味。僅是這個唱法就極其有意思。

云南看云的讀后感篇四

《云南的歌會》現(xiàn)代作家沈從文的作品,這是一篇極富情趣的散文,字里行間洋溢著對自然,對人,對藝術(shù)的品味與贊賞。

本文通過對“山野對歌”“山路漫歌”“村寨傳歌或金滿斗會”三種不同場面的`民歌演唱的描寫,生動地表現(xiàn)了云南各族人民的多才多藝以及他們樂觀向上的精神。

本文是一篇極富情趣的散文。在“歌會”的大標(biāo)題下,描繪了三個場合中唱歌的情景,三個場合在內(nèi)容上各有側(cè)重,在手法上也各不相同。

第一部分:山野對歌。對歌具有對抗賽性質(zhì),是才情智力的大比拼。——對唱

第二部分:山路漫歌。這是即興的自由歌唱,發(fā)揮性情,自然成趣?!『铣?/p>

在手法上,三個部分一寫唱歌人,一寫唱歌的環(huán)境,一寫唱歌的場面。

“山野對歌”主要寫唱歌人,對演唱者不惜濃墨重彩、工筆描繪,烘托出活潑歡快的場面,描繪出樸素動人的情景。

“山路漫歌”部分則著力描寫唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境:天如此之藍(lán),花如此之美,悠悠鳥鳴如此婉轉(zhuǎn)動聽,而在這樣美好環(huán)境中長大的女孩兒,自然是歌聲動人、情韻動人。這是以優(yōu)美環(huán)境映襯優(yōu)美的人物優(yōu)美的歌。

“村寨傳歌”更是盛況空前。寫場面,有全局描繪,有細(xì)部刻畫(點面結(jié)合),宛若電影畫面中的全景與特寫。

文章字里行間洋溢著對自然、對人、對藝術(shù)的品味與贊賞。生活的美好,人生的美好在作者抒情的筆調(diào)中汩汩流淌而出。

云南看云的讀后感篇五

雖然是寫70年代的故事,還是可以從中看到我們這一代人的身影。

每個人參加高考都會懷著這樣那樣的目的:要當(dāng)大官去治貪官,或者是“走出大山”,亦或是帶著家庭的使命等等。

在高考沖鋒的路上有人勇往直前,有人卻倒下了。有的人收獲到了像男主和秀蓮一樣純潔的愛情。

讀這本書,高中時一幕幕場景浮現(xiàn)在我腦海里。

班主任老師以前也經(jīng)常跟我們說“小麥不割只耽擱一季子,不好好學(xué)習(xí)會耽誤一輩子”。

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件,教育條件相比好多了,大多不會有家庭用所有積蓄才能供孩子高考,也不會有父親磨破腳走幾百里去借一本書的劇情了。但是為了我們的教育,他們肯定傾盡了所有的心血和精力。六月,烈日炎炎。高考場外依然會有無數(shù)徘徊的父母等待孩子凱旋。

云南看云的讀后感篇六

云雀是一種展翅云天,鳴聲清脆的鳥兒。我一直就特別喜歡它,喜歡它那種高高在上的英姿和自由宇宙的灑脫。今天,我在課外讀本中讀到一篇《云雀》的文章,讀完之后,我的心竟然久久不能平靜。

這是一只被老爺爺關(guān)在籠子里喂養(yǎng)了兩年的云雀。兩年來,它總是望著曾經(jīng)屬于它的云天,在天空中唱著一支悠然的歌……是啊,云雀怎么可能忘掉云天呢?后來,幾個小朋友實在不忍心看著它那么憂郁,便偷偷把它放出了籠子??墒?,過了不久,這只云雀竟然又饑又渴的飛回來了。

我想:假如一個人貪圖安逸,意志薄弱,最后,肯定也會鉆進(jìn)一個“籠子”,假如這個“籠子”一旦失去,他就只能像那只又饑又渴的云雀一樣連自己原本擁有的本領(lǐng)都失去!

是的,我絕不能做這樣的人,我要做一只勇于展翅翱翔、擁有藍(lán)天大海的云雀!

云南看云的讀后感篇七

沈從文寫的《云南的歌會》里面詳細(xì)的介紹了云南的歌會。云南是個詩歌的家鄉(xiāng),每逢集會或節(jié)日,人們便聚在一起對歌。

對歌的地方是種生面別開的場所,“對調(diào)子的來自四方,各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處,彼此相去雖不多遠(yuǎn),卻互不見面?!睂Ω璧姆绞礁鞑幌嗤?,或見景生情,或即物起興,引經(jīng)據(jù)典,貫穿古今,或用提問的方法,等待對方答解?;蚧コ盎ベ?,隨事押韻,循環(huán)無端。這充分的說明了對歌的樣式多樣和廣泛。在第三段中,作者還對昆明村子中的年輕女人進(jìn)行了描寫“性情明朗活潑,勞動手腳勤快,生長得一張黑中透紅的臉,滿口白白的牙齒,穿了身毛藍(lán)布衣褲,腰間圍了個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙,腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋,油光光辮發(fā)盤在頭上。”第四段寫的是昆明鄉(xiāng)下,一年四季美妙歌聲。“聽各種山鳥呼朋喚侶,和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱的各種本地悅耳好聽山歌?!薄胺诓輩仓械脑迫溉?,卻帶點鼓勵意思相互應(yīng)和?!薄俺隹谧匀?,不論唱什么,都充滿一種淳樸本色美”。文章的最后一段寫的是十年難逢的“金滿斗會”,“由村里發(fā)起,到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下,集合了附近幾個鄉(xiāng)村男女老幼百多人,六人圍坐一矮方桌,足足坐滿了三十來張桌子,每桌各自輪流低聲唱《十二月花》,和其它本地好聽曲子?!边@里來傳歌的人來自四面八方,從事著形形色色的職業(yè)。是“由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的好聽歌聲,全部傳給下一輩?!?/p>

在云南還有許多的風(fēng)俗,比如白族同宗同姓不通婚,白族民間有“酒滿敬人,茶滿欺人”之說。而“摸黑臉”是彝族很特殊的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,表示祝福,友誼喜歡和樂意。云南有十八怪.“雞蛋用草串著賣”,“三只蚊子一盤菜”,“種田能手多老太”,“螞蚱能作下酒菜”,“山洞能跟仙境賽”。等等。在服飾方面,白族男女都崇尚白色,以白色衣服為尊貴。西盟佤族衣服,多為佤族婦女自己紡織的棉.麻布作成。傣族男子的服飾以無領(lǐng)對襟或大襟小袖短衫.下著長管褲.以白布.水紅布或藍(lán)布包頭。景頗族的服飾風(fēng)格粗礦豪放。阿昌族以藍(lán)色.黑色的衣服為主要穿著。

云南看云的讀后感篇八

讀完一本書以后,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的云南讀本讀后感,歡迎閱讀與收藏。

離開大學(xué)校園以后,讀書的時間被太多擠占了,深入閱讀的時間也很有限。但《云南讀本》卻讓我愛不釋手,讀過好幾遍。它像一壺老茶,品茗數(shù)次,愈久彌香。"《云南讀本》是一本莊嚴(yán)之書,是一本受過中等以上教育的云南人都該讀的書,地方精英更應(yīng)關(guān)注它,因為他可以幫助人們思考本土文化的價值、地位和命運等重大問題,讀了它,我們也許會真對我們的故鄉(xiāng),對我們腳下的土地,別有一番體認(rèn),加深一層熱愛。那些關(guān)心文化價值和精神生活的非本土人士也能從中得到愉悅和滋養(yǎng)".這段話時刻回響在我的耳邊,仿佛我的老師,時任云南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院院長陳友康教授在課堂上講的一樣。陳友康老師是《云南讀本》的主要編著人。每當(dāng)打開這本書,就如同回到大學(xué)校園,回到知識的殿堂。

《云南讀本》從自然的恩賜、歷史的記憶、思想的高度、精神的魅力、文藝的精髓幾個篇章全面展示了云南風(fēng)土人情、歷史文化、精神高度。讀過《云南讀本》,仿佛登臨名山大川,有"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的`感慨。又如走上舉世聞名的滇緬公路,像經(jīng)歷苦難輝煌歲月的時光穿梭。云南的風(fēng)土人情、自然遺產(chǎn)歷歷在目。在《云南讀本》里,云南人自強(qiáng)不息、平和包容的精神滋養(yǎng)著云嶺大地。

一、《云南讀本》有最美的風(fēng)景

云南的山美、水美、人美!在《云南讀本》的故事中,能領(lǐng)略自然的恩賜。美麗的彩云之南,從滇池到洱海,從高黎貢山到無量哀牢,從瀾滄江畔到金沙水泊。每一處自然風(fēng)光,都是大自然的恩賜。誰不說咱家鄉(xiāng)美,但我們的家鄉(xiāng)最美,站在云南的土地上,讀著家鄉(xiāng)的故事,別有一番滋味。

楚圖南先生寫的"這錦繡的高原,是我們無上的樂土。樂土上的生命,都一樣雄健、美麗、和平。"讀到這樣優(yōu)美的語言,我被深深震撼著,高原的美,數(shù)不盡。我的家就在高原的某個角落,那里有起伏不斷,綿延不絕的群山。山是遠(yuǎn)方的家,山養(yǎng)育了祖祖輩輩的村民。走在崎嶇的山路上,精神總是振奮的??傁敕^那座山,雖然知道,山的那邊還是山,但是從來就沒有停止過探索的腳步。正是家鄉(xiāng)的美給予我力量。沈從文先生所寫的《云南看云》,把云南的云比喻為用西藏高山的冰雪,和南海常年的熱浪,兩種原料經(jīng)過一種神奇的力量完成的,色調(diào)出奇的單純,惟其單純反而見其偉大。云南的藍(lán)天,同樣美不勝收,那種純凈的藍(lán),純潔的藍(lán),是我最喜歡的自然風(fēng)景之一。在冬天的日子里,看藍(lán)天是非常愜意的。我每每拍攝到純潔的藍(lán)天,自己一個人會欣賞很久。

讀過《云南讀本》對家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景會多一些認(rèn)識,認(rèn)識我們自己的家鄉(xiāng),重溫歷史,去觀照、挖掘其意蘊(yùn),建構(gòu)精神家園,去喚醒沉睡的鄉(xiāng)邦文化,尋找到自己的文化之根,也使自己得到一次心靈的洗禮與升華,在《云南讀本》里,我一次又一次看到了最美的風(fēng)景。

二、《云南讀本》讓人愉悅,給人滋養(yǎng)。

讀本里介紹了云南的名人及與云南有關(guān)的名人故事,每一個故事都是一段歷史。航海家鄭和、人民音樂家聶耳、抗日英雄周保中將軍,還有徐霞客、龍云、唐繼堯、蔡鍔等歷史名人,護(hù)國運動、西南聯(lián)大在滇辦學(xué)等歷史事件,讓云南的歷史顯得厚重而輝煌。不光有袁嘉谷、熊慶來等精英人物進(jìn)入《云南讀本》,還有不少范文,如《驛路梨花》《海鷗老人》等都被收入了《云南讀本》,甚至那純樸厚道、自強(qiáng)不息的云南人精神,也進(jìn)入了《云南讀本》。這些文章,每每讀來,朗朗上口,了解了他們,才能談得上了解云南本土文化。李根源強(qiáng)調(diào)了云南人的精神有追求自由,反抗列強(qiáng);堅毅剛強(qiáng),不屈不撓;精誠團(tuán)結(jié),奮發(fā)向上。這些精神同時是云南發(fā)展的動力源泉。

20xx年國慶節(jié),我踏上了滇西之行,先后參觀了滇西抗戰(zhàn)紀(jì)念館和和順圖書館。去這兩個地方,就是因為有《云南讀本》的影響,《血肉筑成的滇緬路》那種犧牲和奉獻(xiàn)精神,是史無前例的。滇西各族人民用自己的雙手在崇山峻嶺間開鑿出一條天路,西方人驚奇地稱它為"用手指刻出來的公路".各族人民為了國家,為了不被列強(qiáng)欺負(fù),作出了巨大犧牲。在和順圖書館,同樣感受到文化的魅力,這里是中國最大的鄉(xiāng)村圖書館。這里也是《大眾哲學(xué)》作者艾思奇的故鄉(xiāng)。在讀本與現(xiàn)實中,往往能給予我精神上的愉悅。

讀《云南讀本》,需要用心靈去感受、去感知、去感悟。正如培根所說:"讀書和學(xué)習(xí),在個人方面,是生命力的不斷的解放擴(kuò)張和充實。在社會方面是接受經(jīng)驗,是理解人群和推動社會的進(jìn)步。"我想《云南讀本》帶給我的不僅僅是這些,還有我魂牽夢繞的大學(xué)時光。

云南看云的讀后感篇九

邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他在奪“三九一”高地時,烈火燒到他身上,已嚴(yán)重威脅著他的生命,那時,他只要跳出來就地打幾個滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價,許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人炮火之下,為了勝利,邱少云烈士沒有這樣做。這個偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著,直到最后一息也沒挪動一寸地方,發(fā)出一聲呻吟。

讀完了這篇文章,我對邱少云烈士肅然起敬,想想自己連上課40分鐘也熬不住,和同學(xué)講話,做小動作,畫畫,深感慚愧,我臉不覺紅了。

我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí)。他在烈火纏身的情況下,為了勝利,到最后一息也沒動過;我也應(yīng)該在上課40分鐘專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,今天好好學(xué)習(xí).明天為建設(shè)四化做貢獻(xiàn)。

云南看云的讀后感篇十

《云南的歌會》是一篇極富情趣的散文,字里行間洋溢著對自然,對人,對藝術(shù)的品味與贊賞。

文章在“歌會”的大標(biāo)題下,描繪了三個場合中唱歌的情景,三個場合在內(nèi)容上各有側(cè)重,在手法上也各不相同。第一個場合寫“對歌”,注重對唱歌人的描寫。例如第2段描寫了“一個年輕婦女”,她唱敗了三個對手之后,作者刻畫了她的動作,神態(tài):“于是輕輕地打了個吆喝……從荊條叢中站起身子,理理發(fā),拍拍繡花圍裙上的灰土,向大家笑笑……顯得輕松快樂”,我們會對云南的婦女有一個全新的認(rèn)識,讓我們不禁再次從心底萌生出幾許贊嘆。

第二個場合寫“漫歌”,注重對唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境的描寫。文章中第4段描寫趕馬女孩子唱山歌,與上一場合不同之處,本段沒有著重對女孩子進(jìn)行描寫,而是描寫了她們周圍的環(huán)境:“開滿雜花的小山坡”,“各種山鳥呼朋喚侶”,描寫出云南美麗的.風(fēng)光。特別對充滿生機(jī)的山鳥的描寫,更增添了“漫歌”獨有的特色。

第三部分寫“傳歌”,因為所介紹的“金滿斗會”比較熱鬧,所以作者注重對場面的描寫?!敖饾M斗會”的發(fā)起人是“村子里人”,地點就設(shè)在“住處院子兩樓”和“長長屋廊下”,人員是“鄉(xiāng)村男女老幼百多人”――“婦女占多數(shù)”,參加人員也大多為普通村民,但打扮得是珠光寶氣,銀光閃閃,像過年一樣因此這個“盛會”顯得隆重而熱烈,并且更加令人難以忘懷。

大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿斗會”,有一次在龍街村子里舉行,到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下,集合了附近幾個鄉(xiāng)村男女老幼百多人,六人圍坐一矮方桌,足足坐滿了三十來張桌子,每桌各自輪流低聲唱《十二月花》,和其它本地好聽曲子。聲音雖極其輕柔,合起來卻如一片松濤,在微風(fēng)搖蕩中舒卷張弛不定,有點龍吟鳳噦意味。僅是這個唱法就極其有意思。

云南看云的讀后感篇十一

民俗文化是我們中華燦爛文化的一個重要組成部分,是我們最可寶貴的文化遺產(chǎn)之一。如何用文學(xué)的形式來加以記錄呢?沈從文先生筆下的《云南的歌會》就是一個典范,值得我們好好玩味、細(xì)細(xì)沉吟。唱歌的好處是非常多的。我概括一下主要有,以歌顯俗、以歌會友、以歌慶節(jié)、以歌示悅、以歌頌美、以歌養(yǎng)心,以歌傳情。要唱歌,特別是要唱出有自身特色的歌,一是要有地方特色的曲調(diào);二是要有寫歌詞的氛圍。云南是個“詩歌的家鄉(xiāng)”,寫出來的詩歌定然是趣味無窮的;三是要有唱歌的場所和氛圍。云南的唱歌場所別開生面且極具浪漫主義色彩,非常富有本土特色,他們選在山野、山路、林寨,顯得樸素、簡約、自然。而我們這個地方唱歌多是在戲臺、劇院或是在歌廳。云南唱歌的氛圍是相當(dāng)濃烈的。

你看,有對歌、漫歌、傳歌;參與歌會的有男女老少,連年過七旬,掉光牙齒的老人也在熱情地唱著。寫文章要學(xué)會選材,要學(xué)會有側(cè)重地表達(dá)。作者在“山路對歌”中抓住人物描寫,寫一個年輕婦女一連唱敗三個對手,這種得勝的喜悅用了“理理發(fā)、拍拍繡花圍裙上的灰土,向大家笑笑”來加以描寫;那白白的糯米牙,那黑中透紅的棗子臉,那特有的民族服飾,顯得活力四射、風(fēng)采斐然;在寫“山路漫歌”時抓住了環(huán)境的特色,并詳寫了戴勝鳥和云雀的“呼朋喚侶”的“爭鳴聲”;寫“林寨傳歌”注重的是場面描寫,如三十來桌輪流低唱時的聲音,輕柔如松濤,舒卷張弛如龍吟鳳噦。通過這三個場景,就把云南這一地方的歌會寫得光彩照人,看了之后令人心都動了,恨不得馬上乘車到云南體驗一番。

云南自古是少數(shù)民族聚居的地方。從古至今,多少文人雅士描寫了那里如畫的風(fēng)光和淳樸的風(fēng)土人情。

在昆明鄉(xiāng)下,一年四季早晚,本來都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進(jìn)城,向例得騎一匹老馬,慢吞吞的走十里路。有時趕車不及還得原騎退回。這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個有大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍(lán)色報春花,在輕和微風(fēng)里不住點頭,總令人疑心那個藍(lán)色竟象是有意摹仿天空而成的。一面就聽各種山鳥呼朋喚侶,和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱的各種本地悅耳好聽山歌。有時面前三五步路旁邊,忽然出現(xiàn)個花茸茸的戴勝鳥,矗起頭頂花冠,瞪著個油亮亮的眼睛,好像對于唱歌也發(fā)生了興趣,經(jīng)趕馬女孩子一喝,才撲著翅膀掠地飛去。這種鳥大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹微中,卻歡喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反復(fù)叫個不停。

最有意思的是云雀,時常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛,扶搖盤旋而上,一面不住唱歌,向碧藍(lán)天空中鉆去。仿佛要一直鉆透藍(lán)空。伏在草叢中的云雀群,卻帶點鼓勵意思相互應(yīng)和。直到窮目力看不見后,忽然又象個小流星一樣,用極快速度下墜到草叢中,和其他同伴會合,于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀(jì)多不過十四五歲,嗓子通常并沒經(jīng)過訓(xùn)練,有的還發(fā)啞帶沙,可是在這種環(huán)境氣氛里,出口自然,不論唱什么,都充滿一種淳樸本色美。

云南看云的讀后感篇十二

我相信《塔鋪》就是劉震云的自傳;他讓我想起我的高中。

也離家很遠(yuǎn),好像是三十多里路,騎自行車要走上一個多小時。每周回家一次,帶回去要洗的衣服,帶點兒生活費來,或是其他什么。我的那個中學(xué)雖說叫做蒙古族高中,其實還是漢族的學(xué)生多;當(dāng)時的學(xué)校很亂,打架的事情很多。我自己也被打過,因為那個小的單放機(jī),或者叫做隨聲聽更時髦點兒。

宿舍很冷,入冬之時,我們自己去學(xué)校外邊的莊稼地里撿柴火,用來給宿舍引火;學(xué)校給每個班級都弄了一個儲藏煤的屋子。每天下午第二節(jié)課間,回宿舍燒炕。那個時候就我和我的那個哥們勤快,大多數(shù)的時候,整個宿舍兩鋪炕,只有我們兩的那個灶燒過火,也只有我們的那個位置熱火一些。那幫家伙可真懶。

有一次,我臨鋪的老袁在半夜十一點多的時候說要去給我拿塊冰回來,我不信,這個家伙就步行一公里多到學(xué)校門前的河里給我搬了一塊很大的冰回來,非得要塞進(jìn)我的被窩。當(dāng)然,現(xiàn)在這個家伙不承認(rèn)他去了學(xué)校的河邊,說是在學(xué)校找到的。

我們高考的壓力也很大,因為不考學(xué)出去,就沒有其他的出路,只能回家種地。我?guī)缀醺刹涣耸裁崔r(nóng)活,只能靠著上學(xué)這條路了。我不是不努力,我是真笨,復(fù)習(xí)了一年,才考了那么一個爛學(xué)校。

小說里的劉震云還有過一個初戀,而且是撕心裂肺的。我沒有。我們那個時候不懂,要是有人談戀愛,我們統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為是不正經(jīng),屬于和流氓同類。現(xiàn)在想想真是傻死了。不過,也有玩的來的女生,也只是玩的來。最令我感動的是,我生病了,瘦小的一個哥們居然把我背到醫(yī)院,要知道我當(dāng)時雖然沒有現(xiàn)在胖,不過也是很沉的。還有一個女孩陪我玩了兩個多小時的撲克,就是拿出大小王猜大小的那種。

也不知道現(xiàn)在的那幫兄弟都怎么樣了。現(xiàn)在的大家都忙了,也不知道在忙什么。再見面也都世故了,會裝了。再也沒有當(dāng)年的那種感覺了,多單純的兄弟啊!

云南看云的讀后感篇十三

《云南的歌會》現(xiàn)代作家沈從文的作品,這是一篇極富情趣的散文,字里行間洋溢著對自然,對人,對藝術(shù)的品味與贊賞.

本文通過對“山野對歌”“山路漫歌”“村寨傳歌或金滿斗會”三種不同場面的民歌演唱的描寫,生動地表現(xiàn)了云南各族人民的多才多藝以及他們樂觀向上的精神.

本文是一篇極富情趣的散文。在“歌會”的大標(biāo)題下,描繪了三個場合中唱歌的情景,三個場合在內(nèi)容上各有側(cè)重,在手法上也各不相同。

第一部分:山野對歌。對歌具有對抗賽性質(zhì),是才情智力的大比拼。――對唱

第二部分:山路漫歌。這是即興的自由歌唱,發(fā)揮性情,自然成趣。――小合唱

在手法上,三個部分一寫唱歌人,一寫唱歌的環(huán)境,一寫唱歌的場面。

“山野對歌”主要寫唱歌人,對演唱者不惜濃墨重彩、工筆描繪,烘托出活潑歡快的場面,描繪出樸素動人的情景。

“山路漫歌”部分則著力描寫唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境:天如此之藍(lán),花如此之美,悠悠鳥鳴如此婉轉(zhuǎn)動聽,而在這樣美好環(huán)境中長大的女孩兒,自然是歌聲動人、情韻動人。這是以優(yōu)美環(huán)境映襯優(yōu)美的人物優(yōu)美的歌。

“村寨傳歌”更是盛況空前。寫場面,有全局描繪,有細(xì)部刻畫(點面結(jié)合),宛若電影畫面中的全景與特寫。

文章字里行間洋溢著對自然、對人、對藝術(shù)的`品味與贊賞。生活的美好,人生的美好在作者抒情的筆調(diào)中汩汩流淌而出。

云南看云的讀后感篇十四

《三國演義》的作者是中國章回小說的鼻祖——羅貫中。這本書主要寫了蜀、魏、吳三國爭霸的故事。書中講述了眾多的三國名將:蜀國的“五虎上將”,魏國的“五子良將”、“八騎”,吳國的“四大都督”、“十二虎臣”等,而蜀國五虎將之一的趙云,他的英雄氣概卻深深地打動了我。

特別是在《趙子龍單騎救主》的那一回,劉備退兵襄陽時遭曹軍襲擊,劉備命趙云保護(hù)家屬,諸葛亮和關(guān)羽前往江夏請劉琦支援。

趙云激戰(zhàn)了三天三夜,找到被敵軍沖散的甘夫人,便讓一部下護(hù)甘夫人到劉備身邊。此時趙云身邊沒有一兵一卒,又遭到許多名曹將的追殺,好不容易找到了糜夫人和阿斗,糜夫人又為不拖累自己投井自盡了,趙云這時悲憤交加,他抱著阿斗,揮舞起龍膽亮銀槍,七進(jìn)七出,砍倒大旗兩面,奪槊三條,斬殺曹操麾下精銳士兵上千名,大將一百多員,就連張遼、徐晃、許褚、張郃、曹洪等猛將也險些命喪其手,真不愧為一代槍神?。?/p>

趙云突圍后,就立刻帶著阿斗快馬回到劉備身邊,把阿斗交給劉備,誰知劉備卻把阿斗摔在地上,說:“為了你,差點損失我一員大將!”趙云連忙抱起阿斗,說道:“承蒙主公收留,肝腦涂地,也在所不辭!”一字一句,都透露出趙云萬丈的英雄豪氣!

我不得不感嘆:“紅光罩體困龍飛,征馬沖開長板圍。四十二年真命主,將軍應(yīng)得顯神威?!?/p>

“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍?!?/p>

“常山有虎將,智勇匹關(guān)張。漢水功勛在,當(dāng)陽姓字彰。兩番扶幼主,一念答先皇。青史書忠烈,應(yīng)流百世芳。”

趙云雖然只是翊軍將軍,不及關(guān)張馬黃前將軍、右將軍、左將軍、右將軍的職位,是一個雜號將軍,但他沒有關(guān)羽的`高傲,張飛的莽撞,馬超的急躁,黃忠的輕敵。他不在乎自己是否過著富貴的生活,也不在乎自己的職位的高低,他最在乎的就是跟隨劉備消滅漢賊曹操,匡扶漢室。他是多么的平凡,就像我們的老師一樣!

我要向趙云學(xué)習(xí)!因為,在我的心目中,他一直都是智勇雙全、赤膽忠心的楷模!是真正的英雄!

云南看云的讀后感篇十五

讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇驚文章后,我深受感動,志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。

讀著,讀著,淚水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多么想喊:“快!快從火里跳出來!”然而他直到最后一息也沒挪動一寸地方,也沒有發(fā)出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個有血有肉的人。他是多么地守紀(jì)律啊!

這篇文章給了我深刻的教育,邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強(qiáng)地遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)特別令我感動??唇癯?,為什么祖國美如畫?是英雄的業(yè)績開紅花;為什么大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領(lǐng)巾、?;?,星期一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不注意聽課,糊糊涂涂的家庭作業(yè)……我真愧對于烈士的鮮血。

讀了邱少云烈士的英雄事跡,我明白了——我們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,從簡單的課堂紀(jì)律做起,從班級紀(jì)律做起,做一個自覺、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

《我的戰(zhàn)友邱少云》一文,讀完后淚水已經(jīng)漸漸模糊了我的雙眼,我決心向他學(xué)習(xí)將來做個對國家有用的人。

云南看云的讀后感篇十六

這個學(xué)期,我們學(xué)了《我的戰(zhàn)友邱少云》一文,邱少云真是一個勇敢的戰(zhàn)士!

當(dāng)然,這篇文章的確有我感動的自然段,如:為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟。這里多么感人啊!火已經(jīng)燒到邱少云的身上了,他還是像千斤巨石一樣,一動也不動?;鹪谒砩献阕銦税雮€多小時,邱少云連一寸地方都沒移動過,如果他跳出來,把棉衣脫掉,那肯定能保住性命,可是,不能這樣做,這樣做,不但這次戰(zhàn)斗會失敗,我們還會損失更多的戰(zhàn)士,所以,邱少云真的偉大。

邱少云英勇犧牲了,戰(zhàn)士們肯定會為邱少云同志報仇的,黃昏時候,漫山遍野響起了激動人心的口號:“為邱少云同志報仇!”我們懷著滿腔怒火,勇猛地沖上“391”高地。敵人全部被我們殲滅了,看看時間,從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束,才20分鐘。

為了邱少云,我們盡力消滅了敵人,只用了20分鐘,真為邱少云同志和其他戰(zhàn)士歡呼!

我還知道邱少云的個人資料!邱少云,四川省銅梁縣人,1931年生,1949年12月25日參加中國人民解放軍,1951年3月25日參加中國人民志愿軍。1952年10月12日,在朝鮮平康以南,鐵原東北的“391”高地的戰(zhàn)斗中光榮犧牲。同年11月6日,中國人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)決定追記特等功,并于1953年6月1日授予“一級英雄”稱號。中國共-產(chǎn)-黨志愿軍東部委員會追認(rèn)他為中國共-產(chǎn)-黨黨員。1953年6月,朝鮮民-主主義共和國最高人民會議常任委員會授予他“朝鮮民-主注意共和國英雄”稱號,同時授予金星獎?wù)潞鸵患墖靹渍隆?/p>

其實,邱少云在被火燒的時候,作者的心也象刀絞一般,他很想去救邱少云,可是一去,整個計劃就失敗了,作者也在左右為難,有著矛盾的心理。

讓我們?yōu)橹袊羞@樣一個英雄而歡呼,喝彩,而自豪,驕傲!

云南看云的讀后感篇十七

《云南的歌會》是一篇極富情趣的散文,字里行間洋溢著對自然,對人,對藝術(shù)的品味與贊賞.

文章在“歌會”的大標(biāo)題下,描繪了三個場合中唱歌的情景,三個場合在內(nèi)容上各有側(cè)重,在手法上也各不相同.第一個場合寫“對歌”,注重對唱歌人的描寫.例如第2段描寫了“一個年輕婦女”,她唱敗了三個對手之后,作者刻畫了她的動作,神態(tài):“于是輕輕地打了個吆喝……從荊條叢中站起身子,理理發(fā),拍拍繡花圍裙上的灰土,向大家笑笑……顯得輕松快樂”,我們會對云南的婦女有一個全新的認(rèn)識,讓我們不禁再次從心底萌生出幾許贊嘆.

第二個場合寫“漫歌”,注重對唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境的描寫.文章中第4段描寫趕馬女孩子唱山歌,與上一場合不同之處,本段沒有著重對女孩子進(jìn)行描寫,而是描寫了她們周圍的環(huán)境:“開滿雜花的小山坡”,“各種山鳥呼朋喚侶”,描寫出云南美麗的風(fēng)光.特別對充滿生機(jī)的山鳥的描寫,更增添了“漫歌”獨有的特色.

第三部分寫“傳歌”,因為所介紹的“金滿斗會”比較熱鬧,所以作者注重對場面的描寫.“金滿斗會”的發(fā)起人是“村子里人”,地點就設(shè)在“住處院子兩樓”和“長長屋廊下”,人員是“鄉(xiāng)村男女老幼百多人”――“婦女占多數(shù)”,參加人員也大多為普通村民,但打扮得是珠光寶氣,銀光閃閃,像過年一樣因此這個“盛會”顯得隆重而熱烈,并且更加令人難以忘懷.

云南看云的讀后感篇十八

災(zāi)面前人性的光輝,不但大人們應(yīng)該堅強(qiáng)應(yīng)對,孩子們也表現(xiàn)得那樣勇敢無畏。為了深切紀(jì)念那些離開的親人和朋友,為了鼓勵那些幸存卻需要勇敢面對的親人和朋友,為了溫暖,為了明媚,為了新的一年的不斷到來--我們一起努力!

自然界的云,萬象變化,難以預(yù)測。有時,它會很重很沉,演化成暴雨,與其他自然災(zāi)害不期而到;有時,它會很輕很美,結(jié)遇陽光,猶如彩裳。有了錦裳,就可掩護(hù)生靈,避開災(zāi)難。我們一起給云彩穿上美麗的衣裳吧地震了!這個故事讓我們淚流滿面,當(dāng)然因為悲哀,因為傷痛,但也感動于大災(zāi)面前人性的光輝,不但大人們堅強(qiáng)應(yīng)對,孩子們也表現(xiàn)得那樣勇敢無畏。

跟他們相比,我們應(yīng)該深感愧疚。在玩的過程中,有人不小心摔傷了,當(dāng)場就大聲哭喊;生活中遇到了一點兒困難,就去找人幫助…我們以后也要像他們一樣堅強(qiáng)、勇敢。

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