熱門城管工作交流會發(fā)言稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:09:05
熱門城管工作交流會發(fā)言稿(匯總19篇)
時間:2023-10-28 09:09:05     小編:筆硯

總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力??偨Y(jié)不僅要注意結(jié)果,還要關(guān)注過程,分析原因和產(chǎn)生的影響。我們來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給我們一些靈感。

城管工作交流會發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天能與各位老師共同探討和研究班主任工作,我非常高興,借此機會,與大家探討一下學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

良好的習(xí)慣,無論對個人還是對整個社會都具有無比重要的意義,特別是對個人來講,一種好習(xí)慣能使你終身收益。

小學(xué)生,特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學(xué),在行為習(xí)慣上存在很大的可塑性,許多好習(xí)慣都尚未養(yǎng)成,他們就像一張白紙,等待著教育者在上面勾勒出豐富的內(nèi)容。

所以一年級是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。

只有在良好的行為習(xí)慣的保證下,學(xué)生才能學(xué)會認知、學(xué)會合作、學(xué)會做一個合格的小學(xué)生,最終成為一個全面發(fā)展的人。

一年級小學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣涉及到方方面面。

比如:在公共場所不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不在墻壁、桌面亂刻亂畫。

保持地面、黑板、桌凳、窗臺的潔凈。

養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣,勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲,早晚刷牙。

保護眼睛;洗刷拖把時要用水桶或水盆接著……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導(dǎo)和教育,這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇。

老師反復(fù)強調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰,要講衛(wèi)生愛清潔,要保護環(huán)境的衛(wèi)生。

可是,仍然有一些學(xué)生就是改不了。

這是由于小學(xué)生自我控制能力差。

尤其是對剛進學(xué)校一年級的學(xué)生來說,什么叫衛(wèi)生,根本就不懂。

為此,教師要了解小學(xué)生的特點,對他們進行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。

但是光靠平時的講還是不夠的,關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺性。

人們常說,學(xué)生身上有著老師和家長的影子,這是因為小學(xué)生具有很強的模仿能力。

教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生,要求學(xué)生做到的,教師自己首先要做到。

所以在平時我比較注意以身示范,在生活中對學(xué)生進行不斷地教育。

如學(xué)生個人衛(wèi)生里有一條:“勤洗手、剪手甲”。

平時我不但要求學(xué)生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。

又比如:當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r,我會趕緊撿起,當(dāng)下樓梯時,我總是靠右邊走,吃飯之前我總是先洗手……這一切,學(xué)生會看在眼里,記在心上,慢慢地學(xué)生都會照著我的樣子去做。

地上有紙屑時,會有學(xué)生去打掃干凈,而且他們還學(xué)會起立、坐下時輕輕的。

知道了怎樣做才是不打擾別人 。

我在做這些事時,是發(fā)自內(nèi)心,不是做給學(xué)生看,因為只有從最細微、最切近的事入手,才能用行為指導(dǎo)學(xué)生,才能對學(xué)生良好習(xí)慣形成感染力和示范性,久而久之,學(xué)生就會感到愛護環(huán)境的重要。

有時老師一個眼神,學(xué)生就會馬上意識到錯誤并很快改正。

評價是促使學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。

及時對小學(xué)生養(yǎng)成教育進行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑,它能促進學(xué)生產(chǎn)生強烈的榮譽感,從而促進學(xué)生自我控制能力的增強,提高學(xué)生的自覺性和意志力,做到知行統(tǒng)一。

因此,我們要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型,以獎勵為主,平時經(jīng)常在生活中細心觀察學(xué)生的表現(xiàn),對出現(xiàn)的好人好事要及時進行表揚,并要求全體同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)有榜樣,起到了帶動整體的作用。

還可以定期評選出“行為小標兵”,讓他們起到榜樣的作用。

同時,對那些有不良衛(wèi)生行為的同學(xué)要及時進行教育,使他們認識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染,而且給健康帶來不良的影響。

比如:班內(nèi)有學(xué)生經(jīng)常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象,不管是在什么時候發(fā)現(xiàn)我都會及時的要求他們改正。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情,所以,要時時講、天天講,做到百講不厭。

加強學(xué)生衛(wèi)生觀念教育,培養(yǎng)學(xué)生有良好的衛(wèi)生意識。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,單靠學(xué)校教育是遠遠不夠的,因為家庭和社會也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,對小學(xué)生健康成長起著重要作用。

學(xué)校要主動與家庭密切配合,以促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

父母是孩子的第一任教師,父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。

要求孩子遵規(guī)守矩,家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣,并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。

而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的,必要時可能還要采取一些強制措施。

畢竟孩子的自我控制能力還很差,沒有父母的督責(zé),培養(yǎng)良好習(xí)慣就是一句空話。

總之,一年級是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,他關(guān)系到學(xué)生今后的成長,關(guān)系到學(xué)生在做人、求知的過程中,由他律向自律的過渡,更關(guān)系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質(zhì)。

因此,在一年級健康教育課程中,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成是奠基工程,我們要常抓不懈。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁們:

大家好!

很高興今天能和大家坐在一起交流班主任工作經(jīng)驗,說是交流,實際我是抱著向大家虛心討教的態(tài)度來學(xué)習(xí)的。

我知道在座的都是在班級管理工作中很有經(jīng)驗的班主任。

雖然我當(dāng)班主任也有好幾年時間了,但是,經(jīng)驗談不上,在好多方面還存在許多的困惑。

現(xiàn)在就我在工作中的一點體會提出來和大家共享,有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請大家提出寶貴的意見和建議,我們一起探討,以便我們在以后的工作中能做到更加得心應(yīng)手。

一、在學(xué)生心目中樹立班主任良好的形象。

要想在學(xué)生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則,講話文明,課堂上不隨意辱罵學(xué)生。

盡力尊重每一個學(xué)生,即使他們犯錯的時候也不能用中傷挖苦的語言刺傷他們。

還有要公平公正的對待每一個學(xué)生,不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生還是學(xué)困生,我們都應(yīng)該給予一個老師應(yīng)該給予學(xué)生的愛,其實有時學(xué)困生更需要我們的關(guān)愛,他們長期生活在被歧視,自卑的陰影里,缺乏自信,有時就干脆破罐子破摔。

所以我們應(yīng)該更多的關(guān)注他們的內(nèi)心需求,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句溫柔的話語,都可能使學(xué)生從你那獲得力量和信心。

改變他以后的學(xué)習(xí)態(tài)度,能讓他更加的尊敬老師。

特別是到了高年級,班主任管理難度主要就在這些學(xué)困生方面,因為他們的不被重視,甚至長期被歧視,可能讓他們自暴自棄,而且會影響,帶壞其他學(xué)生。

所以多給這部分學(xué)生關(guān)注,讓他們感受到老師的關(guān)愛。

即使學(xué)習(xí)成績差也讓他們享受公平的待遇。

二、組建一個強有力的班干部團隊,盡力幫助樹立班干部威信。

有幾個能干的班干部是班主任最大的幸福。

班干部就是班主任的左膀右臂,他們能夠幫助減輕班主任的好多中作負擔(dān)。

所以我們在選擇班干部的時候一定要慎重,選擇那些能力強,學(xué)習(xí)好,行為習(xí)慣好,在學(xué)生中口碑較好的學(xué)生做為班干部。

其次要在工作中不斷的給這些班干部教會一些工作方法,教他們怎樣管理學(xué)生,怎樣與其他學(xué)生融洽相處。

一旦,發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生對班長有不尊行為,要及時做好學(xué)生的思想工作。

讓其他學(xué)生認識到班長是為全班學(xué)生在工作,他們犧牲掉自己好多的時間,是為了保證大家能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

讓其他學(xué)生站在班干部的立場上,盡力理解班干部。

還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方,盡力私下里找他們談,做他們的思想工作,盡力維護班干部在班級中的形象,讓他們能和其他同學(xué)融洽的相處是最關(guān)鍵的。

記得我們班有這樣一個例子:一次,兩個班長哭著給我訴苦,說他們不想當(dāng)班長了,班上幾個調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常和班長頂嘴。

好多學(xué)生管理他們時都有程度不等的現(xiàn)象。

知道這個情況后,我意識到問題的嚴重性,班長沒辦法管理全班學(xué)生怎么行呢?這工作怎么搞呢?我找了帶頭的一個,也是情節(jié)比較嚴重的,我和他談了好長時間,最后要求他給班長公開道歉。

最后他寫好道歉信,在班上流著淚很誠懇的給兩位班長道歉,完了,全班同學(xué)都被他的態(tài)度感動了,熱烈的給他鼓掌,我在班上給他們分析了班長工作的辛苦,以及班長工作對全班同學(xué)的重要性。

在我的感召下,曾經(jīng)頂過嘴的學(xué)生都主動向班長道歉,幾乎是全班同學(xué),最后全班哭成了一大片。

那是一堂有著深刻教育意義的課,從那以后再沒有人反映過,而且同學(xué)們都比以前自覺多了。

直至現(xiàn)在好多同學(xué)寫難忘的事都會寫到這件事,也許這是他們永生難忘的一堂課。

三、做好學(xué)生的思想教育工作。

我們的教育不僅僅是教給學(xué)生知識,更重要的是教育他們怎樣做人。

抓住每件小事,培養(yǎng)他們誠實、善良、正直的品格。

特別是高年級學(xué)生,更應(yīng)該注重和他們情感的交流,因為他們已經(jīng)有了一定的思想和主見,有時我們對某些事情的處理不當(dāng),可能造成他們的逆反心理,給以后的工作帶來困難。

所以盡力要耐心的,心平氣靜的曉之以理動之以情,讓他們覺得你并不是一味的批評他,而是更多的在關(guān)心他,這樣你的教育才更容易被接受。

四、多開展一些班級活動。

增強班級凝聚力。

我們現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負擔(dān)重,學(xué)校向老師要成績,老師向?qū)W生要成績。

所以好多時候?qū)W生就是單調(diào)的寫作業(yè),填資料。

還可以增進師生的感情,增加學(xué)生們的互相了解,增強班級的凝聚力,何樂而不為呢?我們班主任有好多是語文老師,比如在班上開展一些詩歌散文朗誦比賽,成語接龍賽,演講比賽,或者歌詠比賽等等,都是最受學(xué)生們歡迎的了。

對此,我深有體會以。

不管哪種內(nèi)容的比賽,都可以在娛樂中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中娛樂,每一次活動他們或多或少的有收獲。

前段時間,我們班利用班會舉行了一次歌曲表演。

前兩周孩子們就利用課間和課余時間開始學(xué)習(xí)歌曲了,都想到時露一手。

到那天,氣氛是高潮迭起,首先他們就要求我先唱。

我也只能率先垂范了,這一唱,感染了他們,也讓他們放開了膽子。

看著他們那么高興,下課還哼個不停,還三個一伙,五個一群坐在一起練歌。

感覺他們的課余生活這樣安排不是挺好的嗎?總比在校園追趕打架好多了。

所以有時班級的一些活動還可以培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。

當(dāng)然,不同的年齡段,不同的年級管理方式也不同。

以上只是我個人的一些拙見,有好多也是我意識到了,但在工作中貫徹的也不是很到位,只是在這里提出來,希望能起到拋磚引玉的作用。

說的不合理的地方還請大家多提寶貴意見,大家共勉。

再次感謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機會,同時也感謝在坐的同仁給我這個學(xué)習(xí)交流的平臺。

在最短的時間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學(xué)生交流,使每個學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己,尊重自己,進而對老師留下美好的第一印象,感受到老師的關(guān)愛,體驗到尊重的愉悅。

有人說世界上最怕“認真”二字,我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達到預(yù)期的效果。

就一個班主任的管理而言我就是“認真、用心”地做到以下幾個方面的工作,現(xiàn)在與大家交流不妥之處,請多多指導(dǎo)。

一、全面了解學(xué)生

曾經(jīng)犯過這樣那樣錯誤的學(xué)生;不但要了解每個學(xué)生的情況,還要了解學(xué)生之間的關(guān)系,了解影響學(xué)生的各種因素。

二是指對每個學(xué)生的各方面的情況都要了解。

不僅要了解學(xué)生的過去,包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平,成績、榮譽、挫折和教訓(xùn),更要了解他們的現(xiàn)狀,把握學(xué)生的思想脈搏。

三是指了解學(xué)生要經(jīng)?;?,學(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的,特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期,他們的可塑性大,加上受社會多種信息、思想的影響,往往會發(fā)生這樣那樣的問題。

正如俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面教育人,那么,首先就必須從一切方面去了解人?!敝挥薪?jīng)常了解學(xué)生,并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生,從不同學(xué)生的實際出發(fā),因材施教,有的放矢地組織教育活動。

而了解學(xué)生的方法有多種途徑,有側(cè)面了解、個別談話,注意觀察每個學(xué)生在各種活動中的表現(xiàn)等,但最切實有效的`途徑是開班會,大家暢所欲言,把心里的話說出來。

二、深入學(xué)生群體,用愛去熏陶學(xué)生

“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

為了很好地服務(wù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,班主任要注重深入學(xué)生群體。

要做到這一點,班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對他的尊重。

班主任也要嚴格要求自己,凡要求學(xué)生做到的,自己要首先做到。

常言道,有什么樣的班主任就有什么樣的班級,學(xué)生是班主任的影子,班主任是學(xué)生的靈魂。

幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱;每當(dāng)課余活動,我會與學(xué)生快樂地做游戲;每當(dāng)大掃除,我會與學(xué)生一起參與勞動。

這時候,我在學(xué)生眼中不僅是老師,更是伙伴、朋友、“自己人”,學(xué)生會敞開心扉與我交流,學(xué)生會把快樂與我分享,學(xué)生會把苦惱向我傾訴。

這樣,我對學(xué)生的實際情況也有了深入了解,在工作中能對癥下藥,教育教學(xué)工作能得以順序開展。

不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時交作業(yè)了,不遵守紀律的學(xué)生能上課安靜了,不愛勞動的學(xué)生能積極參與了。

我想,這也許就是老師愛的力量,榜樣的力量吧!

三、千方百計喚起學(xué)生的自信心

一個成功的班主任,不用家長權(quán)威式的高高在上地強制學(xué)生做這做那,而是用自己的言行舉止作榜樣,并有意識地告訴學(xué)生“你有這方面的能力,相信你能成功”,從而增強學(xué)生的自信心。

一個成功的班主任,用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯事的孩子,容忍孩子的一切過錯,并告訴學(xué)生,“老師相信你能改變”;用自己的誠心去喚起學(xué)生的信任。

善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和閃光點,及時鼓勵表揚學(xué)生的點滴進步,真心做孩子的朋友、知己。

四、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

我國著名教育家陶行知先生說:“播種行為,就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運。

”這一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性。

我主要從以下幾方面做起:

1、習(xí)慣訓(xùn)練無小事。

習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗的積累。

譬如,下課時關(guān)電燈,可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;放學(xué)排隊,可以使學(xué)生養(yǎng)成按時離校,遵守紀律的好習(xí)慣。

下課擺放學(xué)習(xí)用具,可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

我們班每天早上對學(xué)生進行零用錢登記,原則上不準學(xué)生帶錢到學(xué)校來,即使帶來了也要向老師說明用處,這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動成果等好習(xí)慣。

2、榜樣的力量,教師要以身作則。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑?!眱和瘯r代是模仿力最強的時期,他們的學(xué)習(xí)從模仿開始,由于他們的認識能力,分辨是非的能力非常有限,因此,老師要以身作則,做出榜樣,正面誘導(dǎo)是十分重要。

首先我從自身開始,身體力行,自覺拾起一片廢紙,扶正課桌椅,堅持使用普通話,學(xué)生受到這種行為的影響也自覺堅持學(xué)習(xí)。

榜樣對學(xué)生具有很強的說服力和感染力。

我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣,以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等。

另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的,有進步的,改正缺點快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵作用。

3、協(xié)調(diào)學(xué)生的“知”與“行”。

了解情況后得知,學(xué)生多數(shù)情況是因為換衣服時不注意取紅領(lǐng)巾下來,或者取下來隨地一扔,第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了,針對情況,我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里,這樣就可以解決這個問題了。

4、鼓勵上進, 鞏固習(xí)慣。

為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣,我們班建立了一整套評比制度,開展文明小組、愛學(xué)小組、衛(wèi)生小組的評比活動,組織班干部互相督促檢查,每月做好總評一次。

那個小組做得最好,給予鼓勵或獎勵,一步一個腳印,扣緊每一階段,利用每一件事,用規(guī)范行為教育,從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中,不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機會。

五、班級衛(wèi)生管理。

衛(wèi)生工作是班級日常事務(wù),得靠每個學(xué)生的積極努力與配合。

我在確定個人負責(zé)制的同時,時刻注意自己的榜樣力量。

看到地上的紙屑,我都會動手去撿。

平時做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。

經(jīng)過一段時間,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成,這時候我放手讓學(xué)生自己去做。

除去每個人都有自己的職責(zé),多鼓勵多表揚先進,樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個人.只要班級衛(wèi)生差了,我就找他.

而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個區(qū)域,再責(zé)任到小隊長,小隊長再責(zé)任到小組長,小組長再責(zé)任到每個組員。

雖然有點株連九族的意思了。

但責(zé)任明確了,不負責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴明的獎懲制度。

作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認識到自己的錯誤,這樣懲戒才會有效。

當(dāng)然我也考慮到這個學(xué)生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩。

再有,每天進了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動打掃,再追究責(zé)任。

當(dāng)然還有班級的文化陣地,家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作,在此就不一一再交流。

并做到精細化的班級管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果。

讓班級管理工作更上新的臺階,在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用。

謝謝大家!謝謝!

城管工作交流會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!

我是縣實驗初級中學(xué)的一名教師。此刻,我雖誠惶誠恐地站(坐)在這兒,但我卻要代表一線老師們說說心里話。若有失宜之處,權(quán)請原諒我的坦率個性。在此,我先說聲謝謝!謝謝大家!

有人說,天下的老師都姓“窮”,在擁擠而功利的塵世中,要錢——有囊中羞澀的尷尬!要權(quán)——有辦事不成的苦惱!要人——有心累身體垮現(xiàn)實!真的,面對大千社會,面對自己的狀況,面對自己的身體,不少一線教師變得不安,有了困擾,找不到身心的快樂與幸福!一群要給予一屆又一屆學(xué)生快樂與幸福的人,如果自己沒有快樂與幸福,那就太讓人無語和傷感了。

真的很慶幸,我們的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)是英明而睿智的!始終在關(guān)注著教育,為我們辦實事,辦大事。在《第29個教師節(jié)擬出臺的教育十件實事》的征求意見稿中,把關(guān)愛教師身心健康列入其中!

其是家人的期待,甚至一些社會公眾的品評。滿足眾多的期望實在太艱難,但又必須竭力去滿足,去成全。作為老師,我們只有擠時間挖精力,只有傾真情拼身體。我們時常感到身心疲憊,有許多老師忙在學(xué)校,忘了家里,不少老師遭受職業(yè)病和病痛的困擾折磨。

然而在講臺上,我們總是笑容可掬,神采飛揚,似乎有使不完的勁。只因我們習(xí)慣了累,接受了苦!學(xué)生家長和領(lǐng)導(dǎo)們不經(jīng)意的一句“老師辛苦了”、“請注意身體呀”,就足以讓我們忘卻酸辛,樂道心底,越干越歡!

請不要誤會,我不是在夸飾,更不是抱怨,只是表達一下自己的切身感受。真心祝愿:全天下的老師能健康地站在三尺講臺上!做最美的老師!

謝謝大家!

城管工作交流會發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是來自**班的歐陽**,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,由于這是我第一次面對這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方,還請大家多多批評,指教。

現(xiàn)在我就自己這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期待,即使自己進的不是重點院校,還是期待大學(xué)生活多么多么地美好,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課,可能你們現(xiàn)在開的課還不多,上課覺得挺輕松的,等到了明年的這個時候就更有這種感覺了,現(xiàn)在我感覺念大學(xué)比高中還累,因為高中只要學(xué)習(xí)好就萬事ok了,可是大學(xué)不一樣,不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學(xué)是一個小社會,要學(xué)會處理好各種關(guān)系。

現(xiàn)實的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學(xué)生活”成為我們每個同學(xué)都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“政法學(xué)院的各項榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進大學(xué)校園的時候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項,當(dāng)時這樣的選擇的確是有點功利心,也有點自大,這可能是源于我好強的性格吧?!因為我記得當(dāng)時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會,會上很多學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗。當(dāng)時我真的沒有把握,首先是因為自己處在相對比較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,但是我心里就有那么一個信念,因為我選擇了“要在學(xué)校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。

說到這里,我就歸納自己的四點學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個我非常信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標,要有信念”,因為有了堅定的目標,才會有為之付出努力的不竭動力。當(dāng)然這里有個很重要的形容詞——堅定,這個目標不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅定,在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫:堅持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅持最初的夢想”是我進入高中那會兒定的,一直到現(xiàn)在,我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經(jīng)過努力我如愿考進我們**學(xué)院,成為了政法學(xué)院**班的一員,才有機會成為你們的學(xué)姐?,F(xiàn)在我仍然朝著這個目標努力著,相信我以后會一直為這個理想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個堅定的目標,指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。

除了目標,另一個非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗就是認真聽講,首先申明一下我不是某些老師請來的說客,這點經(jīng)驗的確是根據(jù)我自己的切身體驗總結(jié)出來的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自己自學(xué),照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點我深有體會,我除了期末學(xué)習(xí)強度高一點外,平時除了上課,自主學(xué)習(xí)的時間每天只有3個小時。但這并不是臨時抱佛腳,因為我覺得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個大概,了解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些內(nèi)容基本可以不看,這樣我要掌握的專業(yè)內(nèi)容就大大縮減,可以空出大量的時間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候,注意力要高度集中。認真去聽,去記,不要開小差,因為也許就在你開小差那會兒,老師就把重點難點講過了。

當(dāng)然,認真聽課的另一個好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難達到的, 那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細節(jié),而這些細節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項考試中拉開了差距。

第二個因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體現(xiàn)在課堂上,希望大家都能為我們**學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻自己的一份力量,上好每一堂課!

接下來,我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。套用一句話“時間不是萬能的,可不花時間是萬萬不能的”,在這,時間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時間。談時間的重要性其實大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時,因為自己那一次通宵達旦,英語考試終于過了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達旦通過,那我覺得新東方?jīng)]有把你請去幫助英語求學(xué)者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)自我感覺學(xué)習(xí)效率高的時候多安排點時間學(xué)習(xí),萬一哪天學(xué)習(xí)興致一點都提不起來的時候,就去放松以下,要勞逸結(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué),渴望著成績有直線式的上升,而整天悶在書海題海中。可為何最后效果并不大呢?因為他們疲憊了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自己一點放松的時間,去聽聽流行音樂啊,去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的有趣的事兒啊,甚至還可以玩一些游戲,來減輕壓力,不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是,這僅僅只能做為一種消遣,過度地沉迷,必定會影響到自己的成績,曾經(jīng)的努力也會白費。學(xué)時認真學(xué),玩時盡情玩,這也是老師和家長們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。

劉墉曾經(jīng)說,成績好的人往往比成績差的人會玩?為什么呢?那是因為他們會學(xué),所以他們擁有玩的資本,即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自己的學(xué)習(xí)效率,從而擠出時間來玩,來放松自我,然后再以最飽滿的情緒,激情去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強調(diào),要會學(xué)也要會玩,當(dāng)然了,違法亂紀的除外。

現(xiàn)在談最后一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗——是不是覺得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們馬上就結(jié)束了,其實我也不自在,畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗還是要有一定勇氣的——言歸正轉(zhuǎn),最后一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗——競爭,這個詞我本來不想用,感覺“火藥味”很濃,但現(xiàn)實的確是這樣,我們每時每刻都面臨著競爭,很多同學(xué)可能沒有意識到,甚至自己在被別人當(dāng)作競爭對手后還蒙在鼓里,靜等別人超過自己。我在這里說的競爭就是要找一個強有力的對手,督促自己學(xué)習(xí)。找到一個好的競爭對手,可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對手,更準確的說是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個我接觸的人,基本都是我學(xué)習(xí)的對象,在這我感謝他們,可以說是他們的存在,給了我學(xué)習(xí)的模版,也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動力,去試著超越他們。有時候翻看自己的成績單,發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢科目能夠取得好的成績,應(yīng)該有他們的功勞。當(dāng)然,這個競爭對手,大家心理清楚就可以了,沒有必要正式的準備好一封挑戰(zhàn)書,然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時刺激人家一下,乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”,這個沒有必要,知道的認為是挑戰(zhàn),不知道的還以為恐嚇呢!還有一點就是大家學(xué)習(xí)的范圍可以更寬,不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,還可以適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能,包括英語,計算機,人際交往能力及自己感興趣的一些東西。

剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競爭,其實更重要的我覺得還是整個大學(xué)生群體中的競爭,畢竟我們最后都要回歸到社會中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競爭,跨校學(xué)生之間的競爭要更加激烈,有的時候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對而言比較好的重點院校,畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們可以發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競爭同一個崗位,我們的確處于劣勢,但是大家也沒有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學(xué)生我覺得有更多的爆發(fā)力,也更加務(wù)實一些。只要我們能好好的利用自己學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí),增強競爭意識,同樣會獲得和他們一樣的就業(yè)機會,有的時候可能更多一些。

我要說的就這么多,我們都已經(jīng)念了十二三年的書了,我相信每個人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,不能說誰誰誰的學(xué)習(xí)方法好啊,誰的管用啊之類的,我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點只是我個人的經(jīng)驗總結(jié),拿來和你們一起分享,當(dāng)然也希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)軌蚪o大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>

最后想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力超眾的同時,快樂地度過每一天 。

希望我們政法學(xué)子能夠在**學(xué)院這片知識凈土上大豐收。

謝謝!

城管工作交流會發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我今天有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)、同志在一起交流經(jīng)驗,非常高興,下面就我校在職教招生過程中的一些做法向大家做一匯報,希望大家提出寶貴意見。

首先,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視職教招生工作。

去年我校接到教體局關(guān)于初三學(xué)生分流通知后,隨即召開專題會議,安排部署初三分流既職教招生工作。在會上,大家熱烈討論、獻計獻策,分析討論了招生工作的有利因素,把招生工作與學(xué)校發(fā)展聯(lián)系起來、與教師的工作業(yè)績聯(lián)系起來,最后確定具體可行的方法措施。一、建立職教招生責(zé)任制,由任課教師分包學(xué)生;二、廣泛宣傳,利用廣播、板報、宣傳欄、國旗下講話等形式宣傳就業(yè)知識及職教招生信息;三、初三班主任召開學(xué)生升學(xué)就業(yè)主題班會,把學(xué)生人生志向的實現(xiàn)與職教學(xué)習(xí)結(jié)合起來,使學(xué)生愿意通過職教這一平臺實現(xiàn)就業(yè)理想;四、由教師找個別學(xué)生座談,為學(xué)生排疑解惑。會后大家積極行動,鄧校長親自詢問、指導(dǎo)、參與各班級的招生工作,隨時關(guān)注招生工作動態(tài),解決招生過程中遇到的各種問題。通過大家的共同努力,我校今年職教招生工作取得了一點成績。

其次,與職教中心密切配合,形成合力。

在招生過程中,我校與職教中心及時溝通,交換信息,共同解決各種問題。在招生之初,職教中心領(lǐng)導(dǎo)、老師來我校為學(xué)生及家長作報告,通過播放職教中心簡介的光盤、發(fā)宣傳資料、職教學(xué)生來母校與學(xué)生座談等各種途徑開展宣傳招生工作。同時,在招生過程中,我們需要什么資料,職教中心領(lǐng)導(dǎo)、老師就隨時送到,我們需要什么幫助,職教中心領(lǐng)導(dǎo)老師就竭盡全力想辦法給予幫助。職教中心領(lǐng)導(dǎo)老師們的敬業(yè)精神和滿腔熱忱感動了我們,我校教師與職教教師辛勤工作,不分份內(nèi)份外、課上課下,在我們雙方通力合作、共同努力下,我校招生工作不斷開創(chuàng)新局面。

三、為職教招生工作營造良好社會氛圍,做好學(xué)生及家長的思想工作,內(nèi)外兼顧,雙管齊下。

為職教招生工作營造良好的社會氛圍,我校召開了社會知名人士與初三學(xué)生家長參加的座談會,在會上詳細說明職教中心的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)目標、管理體制及管理現(xiàn)狀,考高中與上職教的優(yōu)劣,介紹了開設(shè)的專業(yè),還詳細說明了職教中心訂單培訓(xùn)的優(yōu)勢,通過職教中心學(xué)生的成功事例,有力的證明:職教中心是適合學(xué)生發(fā)展的良好平臺,是可以讓學(xué)生及家長完全放心的學(xué)校,不存在夸大宣傳、虛假宣傳的問題。之后,我校通過帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校、走訪學(xué)生家長、與學(xué)生個別座談、學(xué)生與學(xué)生之間相互宣傳帶動等各種方法措施,為職教招生貢獻力量,同時也為我校學(xué)生尋找良好的就業(yè)出路。

各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我校在招生工作中的具體做法,我們還會在工作中根據(jù)我們的實際情況不斷完善、不斷進步,繼續(xù)做好職教招生工作,同時積極響應(yīng)教體局各項號召,認真貫徹落實各項要求,為冀州教育發(fā)展做出不懈努力。

我的匯報完畢,謝謝大家。

城管工作交流會發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家上午好!首先請允許我代表學(xué)校,代表個人向各位的到來表示熱烈歡迎,歡迎來我們紅色三中!

受曹科之托,讓我在這里談?wù)勑牡皿w會!在這里我首先要感謝計財科、結(jié)算中心的領(lǐng)導(dǎo)、同志,以及在座的各位同仁,一直以來對我校工作的支持、幫助和認可,特別要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),在三中特別困難的時期給于了莫大的支持和關(guān)懷,為人正直,敢于指正,敢于為我們下面學(xué)校挑擔(dān)子的氣魄,也感謝曹科給各位同仁安排并提供了那么好的一次交流機會。大家知道,我們蕭山三中是一所擁有近3400名住校學(xué)生和250名教職員工的大學(xué)校,要為這么多人提供好后勤服務(wù),實屬不易,我們在實際工作中也碰到了不少困難、疑惑。在座各位領(lǐng)導(dǎo)在總務(wù)后勤崗位上工作的時間比我長,經(jīng)驗比較豐富,希望不吝指教!從20xx年開始,我在總務(wù)處二年多的工作時間中,可以說由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進行的條件。常規(guī)的總務(wù)后勤工作大家都一樣努力在做,下面我就簡單地結(jié)合我校實際談?wù)勎业囊稽c心得體會:

總務(wù)處工作要經(jīng)得起檢查,尤其是財務(wù)方面的工作要經(jīng)得起查閱,經(jīng)得起上級有關(guān)部門的檢查。我校財務(wù)始終堅持校長一支筆,財務(wù)制度不折不扣執(zhí)行,嚴格按照上級文件要求,規(guī)定程序進行。財務(wù)室同志把關(guān)認真,只要手續(xù)不齊,程序不規(guī)范,嚴格拒之門外。我校自去年接受杭州市物價等相關(guān)部門的檢查后,08年8月15日又突擊接受區(qū)財政、審計、糾風(fēng)辦、區(qū)招投標辦公室的聯(lián)合檢查、10月28日接受區(qū)物價、教育、財政、審計、糾風(fēng)辦的聯(lián)合執(zhí)法檢查,應(yīng)該說我們的工作是受到了上級有關(guān)部門的認可,肯定了我校最近幾年在徐校長的重視下,財務(wù)工作有了較大的改進。尤其是我校的代管費結(jié)算等工作受到了物價等部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

我這里所說的創(chuàng)新并不是指要我們在財務(wù)工作上自作主張的創(chuàng)新,這里講的創(chuàng)新是指

在確保、堅持總務(wù)后勤工作在保障學(xué)校教學(xué)教育正常次序的運作情況下,作為我們后勤部門的同志,要開動腦筋,敢于對一些常規(guī)工作適當(dāng)有所創(chuàng)新。下面我舉個在很多兄弟學(xué)校都會碰見的問題:油印室。問題、好處,解決一線教師印試卷難的問題,提高了油印室的服務(wù)質(zhì)量,降低了印刷講義的成本和學(xué)校的日常維護成本,減少了學(xué)生的代管費開支,可謂多贏。

(局領(lǐng)導(dǎo)批示做試點,希望我們規(guī)范操作,總結(jié)經(jīng)驗)

總務(wù)處工作要講效率,不講效率,總務(wù)處工作是很難開展,目前蕭山三中整個校園就一名水電工,油印室就一名印刷工,總務(wù)處就一名中層干部。但所有工作開展井然有序。

總務(wù)處工作要不斷總結(jié)經(jīng)驗,好的經(jīng)驗來源于實踐,實踐需要我們踏踏實實地去做,因此在實踐中不斷總結(jié)出來的經(jīng)驗一定是最實用的。象今天在我們蕭山三中召開的總務(wù)主任會議,既是對我校總務(wù)工作的肯定,也是我們總務(wù)系統(tǒng)的一次很好的經(jīng)驗總結(jié)、交流。

謝謝,祝各位身體健康,事業(yè)進步!

城管工作交流會發(fā)言稿篇六

同志們:

這次會議是縣委決定召開的,目的就是通過學(xué)習(xí)與交流,促動大家對新時期黨的基層組織建設(shè)工作有一個新的'認識,進一步理清工作思路,找到實用性、針對性、時效性更強的工作方法和發(fā)展措施,帶動基層組織建設(shè)不斷上水平、上層次,全面開創(chuàng)基層組織建設(shè)工作的新局面。

參加今天會議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、副書記、組織委員;縣直各黨委黨委書記、副書記、黨辦主任;縣直機關(guān)黨委所屬各黨支部的支部書記;保護區(qū)管理局、開發(fā)區(qū)管委會黨政辦主任;***社區(qū)黨支部書記;“兩新”組織黨組織負責(zé)人。

參加今天會議的還有,縣委***、***,讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。

今天會議議程有兩項:

一是進行大會典型發(fā)言。

二是請縣委馬書記做重要講話。

下面,進行大會第一項議程:進行大會典型發(fā)言。發(fā)言的順序是:***、***、***、***。

下面,請***上臺作經(jīng)驗交流。

……

下面,進行大會第二項議程,請***做重要講話。

剛才, 五個單位和個人采取發(fā)言形式,五個單位和個人采取書面形式,就前一階段基層組織建設(shè)工作所取得的成果和經(jīng)驗進行了介紹和交流,為進一步做好全縣黨的基層組織建設(shè)工作提供了寶貴的借鑒和參考。***到會并作了重要講話。講話全面總結(jié)了近年來我縣黨的基層組織建設(shè)工作的基本經(jīng)驗和具體做法,深入分析了目前基層組織建設(shè)面臨的新形勢,并就當(dāng)前和今后一個時期基層組織建設(shè)的主要任務(wù)進行了總體安排和具體部署,對于我們了解和把握基層組織建設(shè)工作全局,進一步增強緊迫感和責(zé)任感,堅持不懈地推進基層組織建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。今天的會議開的很成功,會議的主要特點是:

這次會議是在貫徹落實黨的十六屆五中全會、省委八屆八次全會、市委四屆六次全會和縣委十二屆五次全會精神,全面落實“十一五”規(guī)劃,加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大背景下召開的。全面建設(shè)小康社會事業(yè)的穩(wěn)步推進、社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善、東北老工業(yè)基地振興調(diào)整和改造政策的出臺,為**實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了機遇、創(chuàng)造了條件,同時也給全縣基層組織建設(shè)工作提出了新要求、新任務(wù)。因此,我們一定要站在戰(zhàn)略和全局高度,全面總結(jié)經(jīng)驗、深入分析形勢,進一步明確工作目標和工作任務(wù)。這對于我們把握形勢,理清思路,全面開創(chuàng)基層組織建設(shè)新局面必將產(chǎn)生積極而深遠的意義。

可以說,創(chuàng)新是貫穿這次會議的一條主線。在籌備會議期間,我們在深入全面地分析和總結(jié)前一階段全縣基層組織建設(shè)工作情況的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分醞釀和認真篩選,最終確定 10個典型的經(jīng)驗在會上進行介紹和交流。會議經(jīng)驗交流的對象都是近年來我縣在各個部門、各個行業(yè)涌現(xiàn)出的新典型,具有很強的時代特征和代表性。會上沒有對面上的情況進行泛泛地介紹,也沒有考慮典型的層次性,重點是突出特色發(fā)展,突出創(chuàng)新實踐,把各地、各部門、各行業(yè)基層黨建工作中富有創(chuàng)意、值得借鑒的東西介紹給大家,從中受到啟發(fā)。

這次會議既交流了好的經(jīng)驗,又對近年來我縣基層組織建設(shè)工作進行了全面總結(jié),對今后工作進行了安排部署,時間雖短,但內(nèi)容比較豐富。會議交流的典型來自于農(nóng)村、機關(guān)、非公有制經(jīng)濟組織,這些領(lǐng)域都是我們黨的基層組織建設(shè)工作的重要部分和重點方向,具有一定的代表性。從內(nèi)容上看,有的是立足于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收致富,充分發(fā)揮黨員的優(yōu)勢和力量,突出黨建工作的牽導(dǎo)作用;有的是以激發(fā)黨員的先進性意識、建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊伍為著力點,設(shè)計開展富有成效的活動;有的是圍繞企業(yè)的發(fā)展,把基層組織建設(shè)作為推動企業(yè)進步的強大動力和有力保障;有的是把黨建工作與本職業(yè)務(wù)有機結(jié)合起來,通過加強黨的建設(shè)促進中心工作的穩(wěn)步推進等等,可以說,這些經(jīng)驗都從不同的側(cè)面、不同的角度、不同的形式上給我們以不同的啟示。

縣委馬書記的講話深入透徹地分析了基層組織建設(shè)面臨的新形勢,以及基層組織建設(shè)在推進靖宇經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展中的突出地位和重要作用,這為我們下一步做好工作注入了新的動力。我們要清醒地認識到肩負的重擔(dān)、面臨的考驗和承擔(dān)的責(zé)任。進一步增強使命感、責(zé)任感和緊迫感,拿出百倍的信心和勇氣,拿出不甘人后、力爭上游的氣魄,拿出強有力的、超常規(guī)的舉措,切實把基層組織建設(shè)工作提高到更新水平、更高層次。

會上,***就今后基層組織建設(shè)進行了明確和總體部署,宏觀上有指導(dǎo),微觀上有要求。這既有利于我們把握好基層組織建設(shè)的大方向、大目標,又有利于我們今后更加深入細致地做好實際工作、完成具體任務(wù)。與會人員一定要進行認真的消化理解,制定有效措施,確保得到落實。

基層組織建設(shè)如果沒有創(chuàng)新,就不會有生命力,就會失去發(fā)展的動力。過去,我們總覺得基層組織建設(shè)很難創(chuàng)新。通過這次會議,讓我們清醒地認識到,基層組織建設(shè)工作面臨的新課題很多,創(chuàng)新的空間很大,創(chuàng)新的方法也有很多。只要我們立志改革、勇于創(chuàng)新,就會找到工作的突破點,在特色中求發(fā)展。觀念的創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的先導(dǎo),作為基層組織建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者和工作者,必須要用創(chuàng)新的理念來謀劃基層組織建設(shè)工作,從全新的高度和視角來重視和理解基層黨的建設(shè),只有這樣才能不斷地推動基層組織建設(shè)向縱深發(fā)展。

應(yīng)該說,各單位、各部門在抓基層組織建設(shè)工作都有獨特的招法、都有各自的特點。這次會議把這些好的做法和經(jīng)驗匯集起來,把特色展示出來,把亮點突出出來,讓與會的各位同志從各自工作的實際出發(fā)進行參照、對比和學(xué)習(xí),目的是使大家能夠在學(xué)習(xí)中有所收益,在交流中有所提高,在工作中有所借鑒,在思路上有所拓展。

會議的效果如何,關(guān)鍵看抓落實的力度。這次會議的召開,標志著我縣的基層組織建設(shè)工作進入了一個新階段,對當(dāng)前和今后一段時期黨的基層組織建設(shè)工作具有深刻的指導(dǎo)意義。會議結(jié)束后,與會人員要把會議精神進行認真消化理解,把典型經(jīng)驗進行全面歸納整理,回到本單位后要召開黨委會或班子會認真研究,特別是對***的講話精神,要認真研究貫徹落實的具體措施。要把貫徹落實會議精神列為今年基層組織建設(shè)工作的一項重要任務(wù),把會議的精神滲透到基層組織建設(shè)的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。

城管工作交流會發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

20xx年,我局在審計信息工作中堅持服務(wù)大局,努力采取積極措施,狠抓信息報送質(zhì)量,不斷提升審計信息工作的綜合效應(yīng),信息采用率和批示率大幅度提升,取得了明顯成效。全年共編發(fā)簡報57期380篇,被各級報刊、網(wǎng)站等采用411篇次,比去年同期增長71.2%。其中審計署網(wǎng)站采用102篇,江蘇審計網(wǎng)站采用239篇。值得一提的是,《無錫對名人故居開展績效審計》一文還被《內(nèi)參》第1282期采用。我局2009年度的審計信息宣傳被《中國審計》及時代出版社評為先進單位,通聯(lián)工作被《中國審計報》評為優(yōu)秀單位,獲無錫市委市政府黨政信息二等獎,省審計廳審計信息三等獎。

近年來,我局始終把審計信息宣傳工作擺在重要位置。審計信息宣傳工作在我局是“一把手”工程,局長要求全局統(tǒng)一思想認識,充分認識信息與宣傳是整個審計工作的重要組成部分,是體現(xiàn)審計工作成果的重要載體。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常通過各種會議強調(diào)信息宣傳的重要性,對上級發(fā)放的信息刊物做到每期必看,對各類審計宣傳媒體做到每天必看,并經(jīng)常作出批示,要求辦公室瞄準先進,確保全局信息宣傳工作的質(zhì)量和水平。局主要負責(zé)同志還經(jīng)常聽取審計信息宣傳工作匯報,不定期為信息人員出題目、理思路,并親自把關(guān)、親自修改。在局主要負責(zé)同志的強力推進下,我局形成了信息宣傳工作齊抓共進的良好局面??朔艘酝畔⑿麄鞴ぷ饕陨贁?shù)人為主多數(shù)人為輔的現(xiàn)象,只求數(shù)量、不講效果的做法。全市各級審計機關(guān)切實把信息與宣傳工作作為檢驗審計質(zhì)量的重要標準,作為審計成果轉(zhuǎn)化的重要內(nèi)容,作為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的重要途徑。各市(縣)區(qū)局都先后形成了一套比較科學(xué)合理和相對穩(wěn)定的信息考核、獎懲機制,做到認識到位、責(zé)任到位,確保每個層面、每個環(huán)節(jié)都有明確的信息宣傳工作目標和相關(guān)措施,真正形成全員參與、人人動手的良好氛圍。

近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我局在建立和完善審計信息宣傳工作機制方面不斷下功夫,為審計信息宣傳工作的扎實有效開展發(fā)揮了重要作用。

一是建立健全聯(lián)系溝通機制。加強與審計署、審計報、省廳、無錫日報的聯(lián)系,了解信息上報重點和近期上報信息存在的問題和需要改進的地方,及時調(diào)整信息工作重點和方向;加強與條線先進信息宣傳單位的溝通,學(xué)習(xí)相關(guān)先進做法和經(jīng)驗;加強與各處室、各縣區(qū)信息員的聯(lián)系,根據(jù)處室工作重點和信息宣傳方向,及時督促處室報送相關(guān)信息。

二是建立健全跟蹤反饋通報機制。加強與各級黨政機關(guān)和部門的溝通聯(lián)系,推動審計信息進入黨政領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)決策信息收集、受理和反饋程序;對于一些重要的社情民意信息,跟蹤了解批示辦理情況和在推動工作中的實效;完善情況通報機制,定期通報信息采用和反饋情況。

三是建立健全工作激勵機制。今年,我們認真組織學(xué)習(xí)了省廳的審計信息宣傳考核辦法,結(jié)合我局審計工作實際,在工作思路上進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,重新修訂我局的信息宣傳考核辦法。對各縣區(qū)局、各處室實行年終評比制度;大力表彰信息工作先進集體和先進個人,這些考核獎勵舉措扭轉(zhuǎn)了審計人員重審計業(yè)務(wù)、輕信息宣傳的思想觀念,使審計人員在工作中捕捉信息的意識不斷增強,形成全員參與的良好局面。

今年,我局還明確了信息宣傳倒逼機制,制訂出臺《關(guān)于進一步加強審計信息宣傳工作的意見》,大力推進無錫審計信息宣傳工作再上新臺階。意見明確了信息宣傳的主題是“服務(wù)科學(xué)發(fā)展,共建和諧無錫”。意見規(guī)定要進一步拓寬信息宣傳的載體,加強網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳,提高審計宣傳的直觀性和覆蓋面。意見還就如何進一步加大審計信息宣傳工作制訂了三項具體措施。

審計信息宣傳隊伍的思想理論水平、分析問題的能力以及文字綜合能力,直接關(guān)系到審計宣傳的質(zhì)量。為此,我們抓住三個關(guān)鍵,切實加強審計信息宣傳隊伍建設(shè),形成整體合力。

一是健全隊伍。各縣區(qū)局,市局各處室明確一名文字基礎(chǔ)較好的同志擔(dān)任信息宣傳員,加強審計宣傳工作中的溝通與協(xié)作。辦公室信息宣傳人員主動與縣區(qū)局和市局處室掛鉤聯(lián)系。各縣區(qū)局和市局處室有重要審計項目或活動,及時與信息宣傳員聯(lián)系,溝通情況,尋求宣傳方面的支持和幫助。信息宣傳員主動與掛鉤的單位、處室保持緊密聯(lián)系,一方面注意發(fā)現(xiàn)、挖掘和采寫審計中有價值的信息,另一方面及時修改、編發(fā)其報送的宣傳稿件,對存在問題提出意見和建議,對基礎(chǔ)比較薄弱的,經(jīng)常提供幫助和服務(wù),促進審計宣傳工作均衡發(fā)展。

二是抓好培訓(xùn)。今年,我局采用專門培訓(xùn)和以會代訓(xùn)相結(jié)合的方法,抓好信息宣傳人員的培訓(xùn),不斷提高信息宣傳人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。安排信息宣傳員參加市里組織的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),定期召開審計信息宣傳工作會議,讓審計人員在學(xué)習(xí)中提高,在交流中進步。舉辦“兵教兵”式的培訓(xùn),由辦公室信息員根據(jù)工作實際,準備制作“審計信息寫作”的課件,深入各縣區(qū)局,宣講信息宣傳工作的重要性,同時講解信息寫作的重點和思路,對報送的信息宣傳稿件進行點評,基層審計局普遍反映良好。下半年,擬邀請省廳辦公室、市委政策研究室、市委辦信息處的領(lǐng)導(dǎo)和專家舉辦信息宣傳寫作專題講座,系統(tǒng)講解審計信息寫作的特點和基本要求、報送技巧等知識。

三是統(tǒng)籌兼顧。在地方,我們堅持以服務(wù)中心工作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策為目標,通過信息宣傳工作為領(lǐng)導(dǎo)提供準確的情況、科學(xué)的建議,發(fā)揮好參謀助手作用。在審計系統(tǒng)內(nèi)部,我們以交流經(jīng)驗、擴大影響為目標,通過信息宣傳工作及時反映審計工作中出現(xiàn)的新情況,發(fā)現(xiàn)的新問題,宣傳審計工作的成績、經(jīng)驗,不斷促進提升審計工作水平。適應(yīng)不同載體或媒體的特點,提供適銷對路的稿件。信息宣傳員在工作上進一步細化,研究不同載體的特征,有的放矢地報送稿件。同時,適應(yīng)審計信息宣傳工作的新形勢,研究網(wǎng)站、視頻宣傳的需求,加大向載體的信息宣傳稿報送量。

雖然我局2009年度的信息宣傳工作與上一年度相比有了長足的進步,但是我們更加清楚地看到與先進的兄弟市局相比差距不是縮小了,而是在拉大!新的考核計分辦法,對我們的信息和宣傳工作帶來了更大的挑戰(zhàn),紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳之間的不均衡,迫使我們付出更大的努力去調(diào)整,去適應(yīng)。面臨的困難雖然很多,但是我們的決心更大!我們堅信:在上級審計機關(guān)的指導(dǎo)下,有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在新的一年里信息宣傳工作一定能做出新的成績!

城管工作交流會發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

今天的現(xiàn)場會是一次難得的學(xué)習(xí)機會,剛才聽了xx公路站的創(chuàng)建工作匯報和現(xiàn)場觀摩,讓我們受益匪淺,深受啟發(fā),和泰興公路站相比,我們在組織建家工作上還存在一定差距,我們一定會借助這次學(xué)習(xí)的契機,認真學(xué)習(xí)貴單位的經(jīng)驗和做法,努力提升創(chuàng)建工作水平,我們將從以下方面開展工作:

一是健全組織、完善制度。認真修訂和完善工會工作管理制度,以黨建促工建,對基層單位工會建立健全工會工作管理臺帳,包括職工花名冊、會員登記表,公司及時辦理職工入會手續(xù),建立女職工檔案,實現(xiàn)規(guī)范化管理。二是加強工會干部的自身建設(shè),強化工會干部理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高工會工作的能力及水平。

一是堅持以職代會為主要形式的xx管理制度,公司每年組織召開兩次職工代表大會,審議、通過公司行政和工會工作報告,同時將職工普遍關(guān)注的熱點和焦點問題以及公司的重大經(jīng)營決策提交職代會討論通過。二是堅持“廠務(wù)公開”制度,切實增強公司xx管理的透明度,始終將知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)交給職工,通過職代會、廠務(wù)公開欄等形式,及時把入黨、提干、職工六金一險、企業(yè)重大決策等內(nèi)容向職工公開。三是按規(guī)定和要求進行集體協(xié)商,分別就《集體合同》、《工資集體協(xié)商》、《女職工權(quán)益保護專項協(xié)商》進行認真細致的商談,待雙方達成一致意見、形成共識后簽訂合同。

一是大力開展勞動競賽及職工專項技能操作比武活動,在全體職工中廣泛開展形式多樣的文體活動,在公司內(nèi)營造出“比學(xué)趕幫超”的濃烈氛圍。二是扎實有效地開展“雙爭”活動,充分發(fā)揮職工的聰明才智,為實現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展作出自己的貢獻。三是認真開展“安康杯”和“夏百賽”活動,開展以“三零”為主要內(nèi)容的安全工作評比活動。四是豐富職工的業(yè)余文化生活,通過開展捐書、讀書、全民健身等活動,陶冶職工的情操,豐富職工的精神文化生活,激發(fā)職工的工作熱情。五是“奉獻社會,奉獻愛心”活動。

一是關(guān)心特困職工的生活,幫助他們排憂解難。二是維護女職工的合法權(quán)益,在女職工中開展普及法制知識教育,定期組織女職工體檢,保證她們的身體、身心健康。三是積極開展工會會員評家活動。四是堅持全局觀念,積極主動、有效配合相關(guān)部門的工作,促進公司工會工作健康、有序地開展。為構(gòu)建和諧企業(yè),爭創(chuàng)模范職工之家而努力。

謝謝大家!

城管工作交流會發(fā)言稿篇九

“國之廢興,在于政事;政事得失,由乎輔佐”。自古以來,人們都十分重視輔佐政務(wù)工作。黨委辦公室是黨委運轉(zhuǎn)的中樞和核心機構(gòu),職責(zé)涵蓋方方面面,但其中當(dāng)以參政議政、出謀劃策為最。從一定意義上說,辦公室參謀助手作用發(fā)揮得好不好,充分不充分,領(lǐng)導(dǎo)是否滿意,是檢驗辦公室工作水平高低的重要標志。建市以來,我們**市委辦公室積極主動地適應(yīng)新形勢,緊緊圍繞市委中心工作,努力為領(lǐng)導(dǎo)決策提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),較好地發(fā)揮了參謀助手作用。

一、突出調(diào)查研究,提高服務(wù)決策的質(zhì)量沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查研究就沒有決策權(quán)。調(diào)查研究工作是成事之基,謀事之道,是辦公室發(fā)揮參謀助手作用的重要手段。辦公室調(diào)研力量的強弱,調(diào)研水平的高低,調(diào)研成果的優(yōu)劣,在一定程度上影響領(lǐng)導(dǎo)的決策水平。因此,我們要求辦公室全體同志,把調(diào)查研究作為自己必須練就的基本功,積極參與謀劃,廣泛收集信息,在吃透上情的同時,切實吃透下情,努力為領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實、準確的依據(jù)。

一是增強服務(wù)決策的意識。從地位上講,辦公室具有從屬性,是具體的辦事機構(gòu),但地位的從屬性不等于工作的被動性。我們要求辦公室同志從繁雜的事務(wù)性服務(wù)中擺脫出來,學(xué)會超前思考問題,學(xué)會“關(guān)起門來當(dāng)書記”,無論是信息調(diào)研、綜合協(xié)調(diào),還是督促檢查,都要做到不僅想領(lǐng)導(dǎo)之所想,而且要想領(lǐng)導(dǎo)所未想,由慢半拍變?yōu)閾屜纫徊?,積極、主動、超前搞好決策服務(wù)。注重引導(dǎo)秘書人員,想大事,懂全局,研究問題,分析問題,并通過語言建議、材料謀劃、文字參政,把“秀才”、“謀士”的積極性充分調(diào)動起來,幫助領(lǐng)導(dǎo)想主意、出點子、提建議,供領(lǐng)導(dǎo)去選主意、斷主意、作決策,從而讓領(lǐng)導(dǎo)站得高、看得遠,客觀公正地選出切實可行的好主意。與此同時,我們還要求辦公室同志認真研究上級的方針政策,對應(yīng)上級工作,估測本級領(lǐng)導(dǎo)工作思路和工作安排的發(fā)展變化,當(dāng)好“事前諸葛”,做到見事早、行動快,在領(lǐng)導(dǎo)部署前謀事,在領(lǐng)導(dǎo)決策前劃策,制訂好預(yù)案,滿足領(lǐng)導(dǎo)決策需要。比如在每年年初召開市委擴大會議之前,我們都提前一個多月進行調(diào)查研究,思考謀劃新一年的工作目標和工作思路,然后結(jié)合中央、省經(jīng)濟工作會議精神,提出初步框架,供領(lǐng)導(dǎo)在決策中參考。

二是突出服務(wù)決策的重點。作為黨委的綜合辦事機構(gòu),辦公室承擔(dān)著綜合、協(xié)調(diào)、參謀、督辦、服務(wù)等工作職責(zé),是機關(guān)的信息中心、參謀中心、服務(wù)中心。但是說到底,一切的工作都是圍繞決策服務(wù)的。在工作實踐中,我們認識到,推進決策的科學(xué)化、民主化,提高決策參謀水平,最重要的.就是緊扣市委中心工作,緊扣經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、難點、重點,深度透徹地分析問題,并有針對性地提出解決問題的建議,形成有深度、有分量、對推動全局工作有參考價值的調(diào)研報告,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。市委每次重大活動之前,我們都要組織專門力量,深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶,對全市經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面進行全面系統(tǒng)的摸底,以期準確把握市情,科學(xué)制定決策。比如為了籌備市第二次黨代會,確保制訂的“十五”計劃更具科學(xué)性和可操作性,辦公室組織多個調(diào)研組分赴縣區(qū)、兄弟市和外省進行調(diào)查研究,形成了一系列研究成果。在市第二次黨代會報告中,市委充分吸納了辦公室的調(diào)研建議,確定了我市“十五”時期經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,提出了改革開放大突破、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)大調(diào)整、中心城市大推進、區(qū)域發(fā)展大跨越的“四大奮斗目標”和強農(nóng)富民、工業(yè)突破、城鎮(zhèn)帶動、全面開放、科教興市的“五大發(fā)展戰(zhàn)略”。此外,在事關(guān)全局的私營個體經(jīng)濟發(fā)展、城市工作、軟環(huán)境整治等戰(zhàn)略性、前瞻性調(diào)研方面,我們辦公室也都是比較超前的。

來源渠道,對那些問題類、建議類信息,我們主要通過《信息專報》,直接呈送市委主要領(lǐng)導(dǎo)參閱。為了拓寬領(lǐng)導(dǎo)工作思路,我們還編輯《報刊資料摘要》,從報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等渠道收集好的經(jīng)驗和做法,供市委領(lǐng)導(dǎo)參考借鑒,發(fā)揮了很好的參謀助手作用。

二、強化跟蹤落實,提高服務(wù)決策的成效江總書記指出:“決策的制定和實施方案的部署,事情還只是進行了一半,還有更重要的一半就是要確保決策和部署的貫徹落實?!睘辄h委制定決策服務(wù)和抓好決策落實服務(wù),是黨委辦公室工作的兩個重要環(huán)節(jié),兩者相輔相成,缺一不可。

一是創(chuàng)新落實機制。沒有創(chuàng)新就沒有進步。面對服務(wù)決策中出現(xiàn)的許多新情況、新問題和新任務(wù),黨委辦公室絕不能僅僅作為“留聲機”、“傳話筒”,必須適應(yīng)黨委的工作要求,適應(yīng)形勢的發(fā)展需要,不斷創(chuàng)新思維方式和工作方式。比如,為凝聚市委、市政府有關(guān)職能部門的督查力量并形成合力,去年初我市成立了由市委辦公室、市政府辦公室、市紀委、市委組織部、市目標辦組成的聯(lián)合督查組,在市委副書記兼紀委書記和市委常委秘書長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,對難度大、范圍廣,諸如計劃生育突擊月、減輕農(nóng)民負擔(dān)檢查、軟環(huán)境整治等大型活動,隨時抽調(diào)人員,組成督查組聯(lián)合督查,收到了明顯效果。再比如,我們按照市委領(lǐng)導(dǎo)同志意見,將黨委督查工作與發(fā)揮新聞輿論監(jiān)督作用結(jié)合起來,多次組織開展新聞督查活動,對推動決策落實起到了較好的作用。

二是全力抓好協(xié)調(diào)。市委辦公室是市委的中樞,這一特殊的地位決定了抓好部門之間的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力是辦公室的一項重要職責(zé),是辦公室為黨委服務(wù)的重要手段,也是協(xié)助黨委班子成員抓好決策落實的工作方式。在協(xié)調(diào)過程中,我們堅持擺正位置,明確責(zé)任,交流情況,及時溝通,牢固樹立協(xié)助黨委抓落實的意識,引導(dǎo)部門、單位之間增強全局觀念,做到部門利益服從整體利益,局部利益服從大局利益,眼前利益服從長遠利益,在全市上下形成心往一處想、計往一處謀、勁往一處使的良好局面。隨著協(xié)調(diào)工作量的加大,我們還實行了市委、市人大、市政府、市政協(xié)、市紀委秘書長聯(lián)席會議制度,定期召開例會,研究協(xié)調(diào)如何加強服務(wù)決策等有關(guān)事宜。

三是搞好跟蹤督查。黨委的重要工作部署是一個有機的整體,它的貫徹執(zhí)行過程本身就是一個區(qū)分不同階段、不同層次的循序漸進的動態(tài)過程,這就決定了我們服務(wù)決策的督查工作不可能一次完成,必須圍繞重要工作部署實施的過程,實行跟蹤督查,做到循序漸進,步步推進,直到?jīng)Q策真正貫徹落實到位?;谶@樣的認識,我們在工作實踐中注重狠抓落實,跟蹤督辦。建市以來,圍繞市委的決策部署和工作要求,辦公室每年年初都進行分解立項,定項目、定單位、定人員、定完成標準、定完成時間,并進行全年性的跟蹤督查。如去年,我們整理篩選了73項督查事項,今年整理篩選了106項督查事項,有力地推動了市委重點工作的落實。同時,我們要求督查人員具有捅“馬蜂窩”的勇氣,不當(dāng)老好人,不怕得罪人,敢于借助領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和“上方寶劍”,大膽揭露不落實的問題,大膽揭露妨礙決策的問題,確保黨委決策的全面貫徹落實;對落實中遇到的問題,我們及時向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,以期消除矛盾,解決問題,完善決策。

三、加強隊伍建設(shè),提高服務(wù)決策的能力實踐證明:不論干什么工作,人的因素是第一位的。沒有一支高素質(zhì)的秘書隊伍,就不可能取得一流的工作業(yè)績,就不可能提高為決策服務(wù)的能力。通俗地說,秘書隊伍要能文能武、能粗能細、能匯報能調(diào)查。同時,辦公室作為參謀部、信息部,如果作用發(fā)揮得不好,勢必影響全局。出不好點子就當(dāng)不好參謀,出餿點子會貽誤工作;信息反映失真或不及時,就會影響領(lǐng)導(dǎo)決策,難以指導(dǎo)工作。長期以來,我們在選擇和使用辦公室秘書人員時,不僅重文憑,更重水平;不僅重理論,更重實踐;不僅重調(diào)查,更重研究。

一是做到政治上堅定。政治強是黨委辦公室同志的修身之道、謀事之基、成事之本。江總書記反復(fù)強調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要講政治。這個要求,也同樣適合于在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作的辦公室人員。從一定意義上說,政治素質(zhì)的高低,是鑒定一個秘書人員是否合格的重要標志。發(fā)揮好參謀助手,搞好決策服務(wù),必然要求秘書人員保持清醒的政治頭腦,善于從政治上把握方向,善于從政治上觀察和處理問題,善于從政治上統(tǒng)攬自身工作。長期以來,不論是“三講”教育,還是平時的政治學(xué)習(xí),不論是引進人才,還是推薦人才,辦公室都是實行高標準、嚴要求,教育秘書忠誠于黨的事業(yè),在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致,樹立正確的人生觀、價值觀,獻策不決策、服從不盲從、用權(quán)不越權(quán)。

二是做到業(yè)務(wù)上精通。辦公室工作是一項全局性、業(yè)務(wù)性很強的工作,工作人員不僅要有良好的政治思想素質(zhì),還要有搞好本職工作的過硬本領(lǐng)。根據(jù)內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象的構(gòu)思,我們在全體干部職工中提倡干一行、愛一行、學(xué)一行、專一行,使每個同志都能成為本職工作的行家里手。當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型社會,終身學(xué)習(xí)成為必然。我們積極鼓勵大家在做好本職工作的前提下,學(xué)習(xí)好經(jīng)濟、文化、計算機等方面的知識,加強綜合能力的鍛煉培養(yǎng),不斷拓寬自己的知識面,力求做到業(yè)精技強,一專多能,能夠勝任各種急、難、重的工作。與此同時,我們還通過多種方式來提高秘書隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如,有計劃地安排一些干部到基層掛職鍛煉,加深對基層工作的認識,豐富基層工作的經(jīng)驗;鼓勵干部進行離崗創(chuàng)業(yè)、在崗兼業(yè),培養(yǎng)他們從事經(jīng)濟工作的能力;強化系統(tǒng)指導(dǎo),實行秘書跟班學(xué)習(xí),在實戰(zhàn)中鍛煉和培養(yǎng)隊伍;積極創(chuàng)造條件,通過列席會議、隨同調(diào)查研究等方式,讓秘書人員多接觸領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的工作方法、工作作風(fēng),在潛移默化中提高觀察、思考和解決問題的能力。

三是做到作風(fēng)上過硬。辦公室工作任務(wù)繁重、龐雜,經(jīng)常加班加點,幾乎沒有節(jié)假日,不分上下班,特別是作為新建市,條件差、待遇低,人員少、事情多,因此,樹立起求真務(wù)實、頑強拼搏、埋頭苦干的工作作風(fēng),是我們秘書人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。如果不能嚴格要求自己,約束自己,甚至借領(lǐng)導(dǎo)的影響謀取私利,不僅有損自身形象,更會影響領(lǐng)導(dǎo)在群眾中的威信。因此,我們經(jīng)常教育辦公室同志要立志做大事,不要立志做大官,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不計名利,不講價錢,無私奉獻,甘當(dāng)無名英雄。我們深深認識到,盡管我們在服務(wù)決策工作上進行了積極有益的嘗試,但與兄弟市相比,與各級領(lǐng)導(dǎo)要求相比,還有一定的差距和不足。今后,我們將一如既往地按照省委辦公廳的要求,虛心學(xué)習(xí)兄弟市的經(jīng)驗,繼續(xù)努力工作,把我市辦公室服務(wù)工作提高到一個新的水平,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的、更大的貢獻。

城管工作交流會發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!滿懷著責(zé)任與夢想,我們迎來了嶄新的20xx年。今天,我們在這里舉行工作交流會,能和大家一起分享我的工作上的點滴感悟,我感到非常榮幸。

我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的交流機會。這是一種創(chuàng)新的做法,讓我有機會向在座的各位匯報我的簡要情況和思想認識。我想借此機會,對工作進行一個階段性總結(jié),并在總結(jié)中反思、感悟、升華。同時,也要借鑒各位同事的好做法,好經(jīng)驗,為自己所用。

轉(zhuǎn)眼間,我從開發(fā)部交流到測試部已4個月。回首這四個月,很榮幸得到公司領(lǐng)導(dǎo)和測試部領(lǐng)導(dǎo)的栽培,很高興有相關(guān)部門、同事對我工作的支持!我深愛著測試部的工作環(huán)境和人文氣息。這段時間,在測試部我學(xué)到很多很多東西,收獲頗豐。在這里,我真誠說聲謝謝!

1、參加收付費報表測試;

2、參加人身監(jiān)管系統(tǒng)測試;

3、中心試題庫建設(shè)工作;

4、調(diào)研erp開發(fā)機、測試機、生產(chǎn)機同步的可能性和操作辦法。

雖然是短短的四個月,但我的收獲不少。在這里,我要特別感謝一個人,他就是我們測試部的總監(jiān)。我初來乍到,還是學(xué)習(xí)階段,是總監(jiān)的諄諄教導(dǎo)讓我快速成長。

四個月來,我見證了測試部發(fā)展和取得的成績。現(xiàn)在,我們測試部展現(xiàn)在人們面前的是開拓創(chuàng)新的局面和奮發(fā)向上的勃勃生機。

1、學(xué)會學(xué)習(xí)。書籍是人類進步的階梯,對軟件工作人員尤其如此。書籍是學(xué)習(xí)知識的最有效途徑。但我們要明白,擁有書籍并不表示擁有知識;擁有知識并不表示擁有技能;擁有技能并不表示擁有文化;擁有文化并不表示擁有智慧?!敝挥袑咀兂傻淖约褐腔?,才算是真正擁有了它。

2、學(xué)會詳細制定自己軟件開發(fā)專業(yè)知識學(xué)習(xí)計劃,并注意及時修正和調(diào)整(軟件開發(fā)技術(shù)變化實在太快)。請牢記:“如果一個軟件開發(fā)人員在1至2年內(nèi)都沒有更新過自己的知識,那么,其實他已經(jīng)不再屬于這個行業(yè)了?!辈灰嬖V自己沒有時間。來自時間管理領(lǐng)域的著名的“三八原則”告誡我們:另外的那8小時如何使用將決定你的人生成??!本人自畢業(yè)以來,平均每天實際學(xué)習(xí)時間超過2小時。

3、學(xué)會利用論壇資源。實測試新兵和測試高手之間的區(qū)別,往往是不會利用現(xiàn)有資源。在論壇中我們會看到很多新手不斷的提問,但是有很多問題其實都是已經(jīng)別人提過了,或者已經(jīng)有解決方案的。所以經(jīng)常會看到“測試高手”的身影,并且不提問題,而且還能“鋤強扶弱”,是測試新丁的救命稻草。好像是高手們無所不能,其實摘掉這層耀眼的光環(huán),他們并沒想像得那么厲害,只不過通過自己的搜索找到的答案,然后幫助其他人。當(dāng)然也有很多人都是通過自學(xué),然后在論壇中交流得到了很多經(jīng)驗,高手其實也是因為善于思考問題,親自動手解決問題。所以動手和利用論壇資源的過程中他們也在不斷提高。

4、學(xué)會動手。參加軟件測試工作后,隨著工作經(jīng)驗的增長自我感覺越來越好。在公司里也逐漸受到同事領(lǐng)導(dǎo)的重視,一次針對公司的新的軟件功能進行測試的時候,像往常一樣“隨手”測試出了幾個bug,然后“仔細”的填寫了bug單(這個bug的現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)了很多次了)。這時候測試經(jīng)理走過來,重新復(fù)查了一下填寫的bug。他在重現(xiàn)我的bug的過程中,簡化了我的輸入變化,bug神奇的又出現(xiàn)了,同樣的現(xiàn)象,他關(guān)閉軟件重新變化輸入,擴展出10幾個變化后,軟件不動了,內(nèi)存不斷上升。終于他找到了產(chǎn)生軟件的bug的原因,然后對我說“尋找bug要準確定位,我們開發(fā)團隊是一個整體,時間是等量的,時間不在你身上浪費,就是在他身上浪費。如果測試人員每次發(fā)現(xiàn)的bug描述不清楚,并且多個問題潛在的錯誤原因是一個,雖然操作可能稍微有些變化。這樣開發(fā)人員在重現(xiàn)bug的時候他要調(diào)試跟蹤判斷,很花費時間,而且效率低。如果測試人員發(fā)現(xiàn)bug的時候多動手可以更加準確的定位bug步驟和原因,給開發(fā)人員最精確的步驟和準確的描述,這樣整個團隊才能高效,所以需要大家協(xié)作!”

5、學(xué)會思考自己所做的。有些經(jīng)驗是實戰(zhàn)中得到的,所以不斷嘗試引入新的測試流程然后評估,這個過程雖然很痛苦,但是從中積累了不少經(jīng)驗。這段時間讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,接觸了iso,cmm,測試管理工具,自動化工具(因為公司不正規(guī)給了我很多學(xué)習(xí)的機會,后來到了比較大的軟件公司后,以前的經(jīng)歷給了我更多的發(fā)展機會,因為大公司非常正規(guī)了,公司內(nèi)部人員分工明確,所以能力的鍛煉反倒少了)。由于工作中經(jīng)常寫報告反倒養(yǎng)成了總結(jié)教訓(xùn)的習(xí)慣,因為紙面上的東西是永遠也忘不掉的。在寫的過程中可以不斷補充擴展,整個過程是思想升華的過程,當(dāng)年達摩面壁九年就是融會貫通的典型例子,如果他不是有個思考的過程,他也不能成為一代大家。如果后來不時有人把他的絕技記錄下來,也就不能有后來的少林寺七十二絕技。所以善于思考,總結(jié)經(jīng)驗,也是成為高手之路的不二法決。

新的一年,新的起點,新的征程,新的希望。我將堅定信念,傳承創(chuàng)新、開拓奮進、克難攻堅,以最好的姿態(tài)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,與部測試全體同事一起給力20xx,為公司再創(chuàng)輝煌盡自己的微薄之力!

最后,衷心祝愿公司以嶄新風(fēng)貌昂首走在同行業(yè)的最前沿,預(yù)祝它健康發(fā)展,不斷壯大!

城管工作交流會發(fā)言稿篇十一

來到基層工作將近一年了,從無知到了解,從陌生到熟悉,經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨。通過一年來的實踐,使我較為深刻的認識到,基層工作面寬量大,政策性強,涉及千家萬戶,只要我們踏踏實實做好老百姓期盼的每一件事,把老百姓的每一件事當(dāng)作自己的事,努力為他們營造一個生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福的和諧環(huán)境,即使沒有轟轟烈烈的事跡,在平凡的工作崗位上也能做出不平的業(yè)績。下面我首先匯報下一年來的工作:

1、深入群眾,了解群眾,解疑幫難。深入群眾家里面,通過與群眾的交流,了解他們的生活情況,了解他們最關(guān)心、最需要迫切解決的問題。對生活特別困難的農(nóng)戶,幫助他們辦理低保,解決生活問題;對群眾遇到的種養(yǎng)殖難題,通過查詢資料、咨詢專家等方式想法設(shè)法幫他們解決;群眾對國家政策的盲點、一知半解,將疑問解釋清楚,將政策宣傳到位。

2、積極培養(yǎng)入黨積極分子,努力改變支部老齡化的現(xiàn)狀。積極主動發(fā)展年輕黨員,通過了解,與支部共同努力培養(yǎng)了5名塌實肯干,求真務(wù)實,有經(jīng)濟頭腦并能帶動農(nóng)戶發(fā)展致富的年輕入黨積極分子,本著“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,極力扭轉(zhuǎn)支部老齡化的現(xiàn)狀?,F(xiàn)在本村已有37名黨員,5名積極分子,35歲以下黨員5名。

3、做好遠程教育及信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。充分利用遠教資源,組織干部群眾學(xué)習(xí)黨的理論政策、法律法規(guī)、種養(yǎng)殖技術(shù),觀看戲曲、小品、電影等文藝節(jié)目,既豐富各位的業(yè)余生活,又學(xué)到了新知識新技術(shù)。建立自己的網(wǎng)站,通過網(wǎng)站發(fā)布重大信息,進行村務(wù)公開,加強招商引資等。

4、做好文字記錄及信息上報工作。及時準確的做好各種會議記錄和工作臺帳,及時向政府反映各種村級信息。

5、做好村級項目的申報工作。去年完成申報湖南省省級生態(tài)村工作,并順利通過,今年申報農(nóng)家書屋亦通過。今年的環(huán)境綜合整治項目正在審批中。為解決村級建設(shè)難題,向上級請求支持水泥資金。

1、對農(nóng)村工作的看法:農(nóng)村工作有其復(fù)雜性與艱巨性。作為一名基層農(nóng)村干部,我們直接面對的是廣大農(nóng)民群眾。由于過去的某些原因,農(nóng)民的文化水平不高,對新鮮事物的接受能力不強,有時甚至抵觸,這就導(dǎo)致了我們農(nóng)村干部在宣傳一些新的產(chǎn)業(yè),新的政策的時候遇見的難度比想象中更大。另一方面,放眼看現(xiàn)在的農(nóng)村,有能力和年輕的人都到外面的城市務(wù)工去了,留下來的大部分都是一些老人和兒童??窟@些老人和兒童來發(fā)展農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村仿佛如天方夜譚一般。所以我覺得農(nóng)村要發(fā)展一要穩(wěn)住干部、二要穩(wěn)住老百姓。

農(nóng)村的工作很多都是靠我們農(nóng)村干部軟磨硬泡的“磨”出來的。新產(chǎn)業(yè)、新政策要宣傳都是靠大會、小會,登門訪戶的挨家拜訪宣傳出來的。然而農(nóng)村干部一方面要思考全村的發(fā)展和上級安排的任務(wù),另一方面要去照顧自己的家庭,這無形中給他們帶來了很大的壓力。如果有專職的、脫產(chǎn)的農(nóng)村干部,將會給農(nóng)村發(fā)展帶來更多的便利。

2、個人思想上的變化:從剛來時情感上的孤獨無助,到面對工作感到不知所措,到體會到農(nóng)村工作的艱難復(fù)雜,再到現(xiàn)在的充實滿足,我一步步走了過來,從來沒有后悔過,我喜歡這樣的工作,這樣的生活。

(1)剛到農(nóng)村時生產(chǎn)上不熟悉,生活上不習(xí)慣;人情風(fēng)俗、社會環(huán)境、人際交往等方面都需要認真學(xué)習(xí)。但在村民的關(guān)心、照顧和理解中,我慢慢地融入了村民的生活,與村民關(guān)系良好,并通過村民了解他們的期望,為自己的工作打好基礎(chǔ)。

(2)轉(zhuǎn)變個人角色。從被動的接受、聽從安排,到積極主動的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己的思想不斷成熟,積極性主動性不斷提高。

3、工作上的認識:書到用時方恨少。

(1)自我的知識水平和工作能力還比較有限。立足農(nóng)村工作,當(dāng)理論與實踐激烈碰撞后,深感方法不夠,經(jīng)驗缺乏。在工作中經(jīng)常覺得信心不強,勇氣不大,無法勝任。

(2)面對紛繁復(fù)雜的農(nóng)村工作,現(xiàn)實逼迫我們必須加強學(xué)習(xí),不斷研究農(nóng)村工作新的方式方法、學(xué)習(xí)溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和協(xié)調(diào)手段等知識;在新農(nóng)村建設(shè)中不斷把自己錘煉成為眼界寬、思路寬、胸襟寬“三寬境界”的好“村官”。

這一年的工作很平凡,卻也讓我意識到了自身的不足和責(zé)任的重大。我必須不斷充實自己,不斷學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷總結(jié)創(chuàng)新,真正為村民做實事,辦好事,在農(nóng)村的工作實踐中不斷地完善自我,實現(xiàn)自己的人生價值。

1、希望村干部及村民能夠給予我們充分的信任,給予我們一定的工作權(quán)利,讓我們可以有機會為村民做事。同時也希望得到應(yīng)有的尊重。

2、希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府能夠讓我們接觸更多的鄉(xiāng)村工作,比如新農(nóng)村建設(shè)、衛(wèi)生、民政、計生、婦女工作等許多方面,拓展我們的視野,熟悉更多的工作方法、工作程序,以便更好的鍛煉自己,更好的熟悉農(nóng)村工作,為村民服務(wù),而不是只局限于辦公數(shù)工作,書面材料。

3、希望組織部能夠組織我們外出學(xué)習(xí)調(diào)研。每半年或一年外出考察一次,學(xué)習(xí)其他地方大學(xué)生村官的工作經(jīng)驗或先進新農(nóng)村建設(shè)的工作模式。

1、針對大學(xué)生村官。

一是端正思想和心態(tài)。首先要端正思想認識,樹立正確的人生價值觀,調(diào)整好自己的心態(tài),認真解決好當(dāng)村官既不是作秀,更不是鍍金,也不是為了刻意當(dāng)官而先當(dāng)村官,把當(dāng)村官作為當(dāng)官的跳板。應(yīng)該通過在農(nóng)村三年的實踐,更好地了解中國社會和中國農(nóng)村以及農(nóng)民的生產(chǎn)和生活現(xiàn)狀,積累一定的農(nóng)村實際工作的經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),為將來有機會走上其他領(lǐng)導(dǎo)工作崗位奠定扎實的工作基礎(chǔ),否則一旦遇到困難或挫折,便容易產(chǎn)生打退堂鼓的思想。

二是踏踏實實做事,從小事做起。農(nóng)村的工作是一點一滴的小事情拼湊起來的,要善于做小事情,樂于做小事情,不要指望“一口吃個胖子”;農(nóng)民永遠是最實際的,你愛他一尺,他會敬你一丈;按照村民的意愿去辦事,實事求是,他們才會擁護你,愛戴你。只有你踏踏實實地去干了,你才會挖掘到更深層次的東西,你才會感受到別人永遠無法感受的分量。

城管工作交流會發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好。很榮幸能有這個機會與各位老師,班主任一起交流工作經(jīng)驗。在座的有資深班主任,也不乏各科任優(yōu)秀教師,能在這里發(fā)言,實在是有些班門弄斧,愧不敢當(dāng)。對于班級的管理,實在談不上什么經(jīng)驗,只能簡單的說說我自己的一些做法,請給位領(lǐng)導(dǎo),班主任和老師批評改正。首先,我要感謝我們的級部領(lǐng)導(dǎo)在平時工作中的指導(dǎo)和鼓勵,是你們的正確引導(dǎo),讓我更好的成長。一、“態(tài)度決定一切”。我的理解是:工作要有熱情,有激情,有真情。對工作的熱情,對學(xué)生的負責(zé)。班主任的工作千頭萬緒,但是,只要能充滿熱情的對待每一項工作,你會發(fā)現(xiàn),其實我們會收獲許多來自心靈的慰藉。對學(xué)校安排的班級工作的熱情,就是及時、有效的完成相關(guān)任務(wù)。一分耕耘一分收獲,付出多少你就會收獲多少。“親其師而信其道”,我特別注重和孩子們培養(yǎng)感情,我有一個小小的愿望,就是希望我曾教過的孩子能在今后若干年后還能想起我對她的好。在和孩子們一年多的接觸中,不管是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生還是后進生,我對他們都一視同仁,課堂上是他們的老師,課后作他們的朋友,常常利用晚修時間同他們聊天,有學(xué)習(xí)上的也有生活上的。孩子們對我也很親近,有什么困難都來找我,有什么心里話也愿意說給我聽。特別是在他們身體有病痛時,我會每天都過問,讓他們知道老師心中有他們。因為在我孩子上幼兒園小班時,有一周周五放學(xué),下班早,在教師窗口看見他沒有精神,小臉通紅,等他出來時一摸額頭好燙,在他出教室門口時老師也沒有告知我說孩子發(fā)燒了,當(dāng)時我很生氣,為什么孩子發(fā)燒而老師卻沒有給家長及時打電話,孩子奶奶不行,非要找老師理論,也許是同行,我說也許班里孩子太多老師沒發(fā)現(xiàn)。我的孩子生病時需要老師的關(guān)心,他們的家長肯定也需要這樣的老師去關(guān)心他們的孩子,所以我要做到父母不在有我李老師。我愛這班孩子,而我也得到了這般孩子的關(guān)愛,在我生病嗓子疼時,下課會有孩子給我手心偷偷塞潤喉片(她們是宋豆、是郭永琪);在我晚自習(xí)下需要加班時,會有孩子說:老師別太晚,明天還要給我們上課(他們是程文嬌、是雷海山、是牛金榮);在我批作業(yè)感到肩膀痛時會有孩子給我捶捶他們是謝思蕊、是蘭丹、是?)說實話真的很想一直把他們帶出去。班中孩子都很聽話,無論是學(xué)習(xí)還是衛(wèi)生、紀律,他們做的都很好,因此也常常得到其他老師的表揚。尤其是我班包干區(qū)的盥洗室衛(wèi)生,屢次得到級部領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

盥洗室是由我班牛金榮和侯琦來打掃和管理的。在整個樓層中盥洗室是最難打掃的地方,里面擺放著各班的清潔工具,各班打掃衛(wèi)生的水源也是也從這里取。只要一打掃衛(wèi)生,盥洗室是最熱鬧的。雖說盥洗室有下水,可能正常使用的只有一個拖把池。有些班級的“清潔工們”不管那些,管你漏不漏水,先淘完拖把再說,等淘完就逃之夭夭了,還有各班“清潔工”往往會將垃圾“遺忘”在盥洗室。我班常常是剛做完的衛(wèi)生,轉(zhuǎn)眼又被查下了,而被查的理由就是盥洗室的垃圾盒內(nèi)的垃圾沒倒,或拖把亂扔。真是有苦說不出??!班級只能因他們沒看好盥洗室而被扣分。也曾向年級組長反映過此情況,但組長也解決不了,誰讓我班離盥洗室近呢?面對班級同學(xué)們的抱怨,我對他們說:“對于無法解決的困難,我們只有勇敢面對,并且要把它做得更好”。他倆也敢于挑戰(zhàn),把我交給的任務(wù)完成的很好。

每天早上7點10分開始打掃,牛金榮負責(zé)地面的清掃及拖洗,拖把的擺放。侯琦負責(zé)拖把池的清理,洗手池的擦洗,垃圾盒及各班清潔用具桶的擺放。分工明確,他倆越干越有經(jīng)驗,效率也在慢慢的提高。在大家7點20進入早讀時他倆已經(jīng)完成了,只等個別班級的用具回收了。也由于要等其他班的用具所以他倆常常早讀比大家要遲5到10分鐘。為了不耽誤學(xué)習(xí),他們會拿著書在盥洗室窗戶口默讀。盥洗室衛(wèi)生難做,還常常挨老師批評,當(dāng)我問他們要不要換衛(wèi)生時牛金榮說:“老師,還是我們做吧,其他人做了會給班里扣分的?!笔聦嵰彩侨绱?。他倆不但做衛(wèi)生快、認真,還常常帶領(lǐng)其他沒衛(wèi)生的同學(xué)主動到環(huán)境上去幫忙。在衛(wèi)生方面我一直對班里的孩子比較放心,因為我有得力的班干部,也有一群熱愛勞動的孩子們,所以我在衛(wèi)生方面一直都是扣分最少的。

我希望在這個溫馨的大家庭里,每個孩子都能最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩。

城管工作交流會發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今天能在這里和大家交流,是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和肯定,是我們組獲得第一名的小范姐的謙讓,我作為進步大的代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。下面我就說說我平時的一些做法:

這次我們六年級各班數(shù)學(xué)都取得了相對較好的成績,得歸功于全組的每位教師。在王校長的帶領(lǐng)下,我們六年級,沒有孤軍奮戰(zhàn)的,每個班語數(shù)教師配合默契,同時七位數(shù)學(xué)教師又是一個整體,我們不僅在學(xué)校規(guī)定的時間教研,還時常在辦公室隨時隨地共同教研,誰哪一課或哪一類型題講得好,就傾囊傳授,誰在網(wǎng)上或其它地方找到幾道好題或一份好卷,都共同分享。近一年來,我真正嘗到了合作的甜頭,感受到了團隊的力量。

做任何事情,有了目標,如果充滿自信,然后全力以赴,不出意外都能成功。記得上學(xué)期期中考試成績,我班數(shù)學(xué)老一,且與第一名差距很大,之后,我找校長反思時,校長說:沒事,你接的班底子就差,再加上前一段學(xué)校檢查多,慢慢來。校長的鼓勵讓我堅定了信心,同時我也保證,期末時我班數(shù)學(xué)即使名次不上升,我也一定把分差縮小?;厝ズ?,我就認真審查試卷,同時與兄弟班級做對比,發(fā)現(xiàn)我班的計算題失分相對較多,特別是75~79.5分的學(xué)生一大串,優(yōu)秀率較低。我就給自己定了短期目標:,抓計算題,讓那些臨界生達到優(yōu)秀,然后采取措施。對于馬虎算錯得數(shù)的,上學(xué)期我們正在學(xué)打折問題,計算購物時買一贈幾是打幾折,我說咱也來個另類打折,每天錯一增三,逐步培養(yǎng)他們細心認真習(xí)慣。對算理錯的,一對一講解。為了是學(xué)生對乘法分配律運用熟練,我根據(jù)形式的不同,把它又概括分為:正向運用、反向運用(提公因數(shù))、變公因數(shù)、湊整(湊分母)、補乘一、看做一個整體等六種類型。每次講解都讓學(xué)生先說說這道題是那個類型,在腦子里建模,然后作答。經(jīng)過一段堅持訓(xùn)練,計算抓住了,成績自然提高了。本期開學(xué),我就給學(xué)生鼓勁,給他們灌輸這樣一種思想,數(shù)學(xué)很簡單,不要把他看很神秘。只要大家有信心,從現(xiàn)在開始認真學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)做起,基礎(chǔ)題要十二分把握全對,中等題盡量拿分,難題嘗試得分,這樣,使自己水平正常甚至超長發(fā)揮,畢業(yè)時都會得到滿意的成績。再加上這學(xué)期我們只有負數(shù)的認識、圓柱和圓錐、比例、這點兒新知識,期中考試后就是大復(fù)習(xí),那么你上半學(xué)期學(xué)好了,下半學(xué)期再通過大復(fù)習(xí),查漏補缺,到時候肯定會有個好成績送給你未來的中學(xué)老師??赡苁撬枷氲慕y(tǒng)一,有了信心,這學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)勁頭較高。

題非常簡單,可還有些孩子不會做,我就把他們的名字記在我的一個成績登記分析本上,試卷評講后專一把他們叫出來一個一個給我說解題思路,各個擊破。對于試卷上的重點題、典型題、易錯題,講評后都讓同桌在課堂上互說解題思路、過程。我經(jīng)常給學(xué)生說:會做的題不一定會講,但能講明白的題,你肯定會做。對于試卷上的錯題,不管是填空、判斷、還是解決問題,我都讓他寫出詳細的分部訂正過程,同時自己再編一道同類型題解答。試卷處理后,基本上達到典型題不忘,錯題吃透的效果。

以上是我在教學(xué)中的不成熟做法,不足之處還請大家提寶貴意見,共同為我校作為教育強校做出自己的貢獻。謝謝大家!

城管工作交流會發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天能有機會與各位老師學(xué)習(xí)交流,非常榮幸。其實說實在話,我沒有什么特別的經(jīng)驗,更談不上有什么教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期以來,我本著踏踏實實工作,認認真真做事的態(tài)度來完成自己的本職工作。下面我就平時教學(xué)中的一些做法向老師們做以交流,有不當(dāng)之處,敬請各位老師批評指正。

課堂教學(xué)是我們的"主陣地",經(jīng)歷了無數(shù)次的變革,但無論怎么變,向課堂40分鐘要效率,要成績是永遠不變的真理。合理利用支配好課上時間,可以收到事半功倍的效果。

1."備好課"。上好一節(jié)課的前提是備好課,這是公認的事實。每節(jié)備課都是我們學(xué)科組集體智慧的結(jié)晶,每節(jié)備課都要將課本內(nèi)容,教參內(nèi)容和材料有機重組。而且每次備課時都認真閱讀課本,仔細確立教學(xué)目標,然后根據(jù)課本內(nèi)容搜索各種資料和典型習(xí)題來補充課堂教學(xué);除了備好課本知識以外還要備學(xué)生,即把我們備的知識以學(xué)生認可的方式教給他們。

2."精講"。我很講究"精講"這一環(huán),,要做到"精講",引導(dǎo)學(xué)生對概念、定理、公式、規(guī)律的消化;注意針對學(xué)生的知識缺陷和疑難問題作重點講述;注意新舊知識、新題舊題的對比,把復(fù)雜抽象的問題作連貫解決;注意解題方法的延伸,摸索解決的規(guī)律;注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法;注意富有思考性的新問題,與學(xué)生一起探索研究。在課堂上把學(xué)生從"要我學(xué)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué)",我主要從激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣入手。注意教學(xué)的生動性和趣味性,使課堂教學(xué)生動活潑,充滿激情和樂趣。

3."拓展"。這一環(huán)節(jié)也是重點,每節(jié)課的練習(xí)題都是經(jīng)過我們精雕細啄的、有代表性的題目;理解概念、鞏固定理的基礎(chǔ)題;運用知識的能力題;一題多解的思維題;易出錯的常見題; 綜合分析的提高題等等。通過一系列的強化練習(xí),學(xué)生的解題準確度,應(yīng)變能力及技能會有很大的提高。

4."檢測"。檢測是獲得反饋信息的重要途徑?;A(chǔ)過關(guān)測試題,要求人人過關(guān)。每節(jié)課測試的結(jié)果都以面批的形式解決,每一位學(xué)生都得到老師的幫助、得到學(xué)習(xí)知識要點的機會,這樣也就大大減少了后進面,使整體水平也得到了提升。

良好的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師,方能信其道,樂其道,才能積極的接受教師傳授的知識,提高學(xué)習(xí)興趣。要想和現(xiàn)在的學(xué)生搞好關(guān)系,真得和他們斗智斗勇。

首先,要真正平等的對待學(xué)生,對學(xué)生滿懷期待之心。要能夠輕松地調(diào)動學(xué)生的興趣,讓他們積極主動地運用所學(xué)知識參與交流,要像朋友一樣平等對待他們,在課堂上既是良好的引導(dǎo)者,又是一個熱心的、耐心的聽眾,還應(yīng)該是一個談得來的朋友之間的相互期待。學(xué)生成績的好壞有一部分就取決于教師對學(xué)生能力的信心。每個人都有被別人所信任的希望,學(xué)生一旦得到了這種滿足,他們就會感到鼓舞和振奮,就會產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)的興趣和信心。相反,就會失去一切信心,學(xué)習(xí)成績就會直線不降。

其次,尊重、信任學(xué)生

尊重、信任學(xué)生也是建立良好的師生關(guān)系必不可少的重要條件。相容的師生關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,師生心理相容能提高教學(xué)效果。只有多與學(xué)生進行情感方面的交流,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是非常有效的。

在教學(xué)中的點點滴滴,感覺自己并沒有什么所謂的"經(jīng)驗"存在,有的只是每一位老師都有的盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

以上是我的一點教學(xué)心得,不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)給予幫助、指導(dǎo),謝謝大家!

城管工作交流會發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、系秘老師,大家上午好!

非常的高興又有機會跟各位老師學(xué)習(xí)了,在我印象中,這么好的集中學(xué)習(xí)的機會應(yīng)該是第二次,第一次是在蟹島。

嚴格的來說,我還真不叫系秘,我應(yīng)該叫“部秘”,社科部的“部”。我簡單的說一下自己的我這個“部秘”的一些感悟。

首先,最想說的就是感謝。感謝在座各位系秘老師半年多來對我這個職場菜鳥幫助,尤其感謝田老師、陳老師、臧老師、郝老師。在她們身上真的學(xué)到了很多東西。舉個例子,我記得剛當(dāng)系秘時,最讓我頭疼的一件事就是做課酬,有些時候一個小時之內(nèi)要去找田老師三、四次,她每次都很耐心的跟我講解,真的是很感動。

其次,系秘工作不僅是個腦力活,更是個體力活。相對于其他行政人員的“坐班”而言,系秘一天中有很長時間是在路上的。我不知道其他各位老師有沒有這個體會,有些時候一天要跑很多個部門,跑完組織部,跑宣傳部,跑完財務(wù)處,跑教務(wù)處。

記得開學(xué)初的時候梁院長說當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要有一個好的身體,我現(xiàn)在的最大感受就是要想身體好,就來當(dāng)系秘。因為系秘其實也是一種運動。

最后,感覺做系秘和專職教師還是有很大不同的。最大的不同就是思維方式的不同。雖然兩者每天都會接觸到大量的信息,當(dāng)專職教師需要把這些信息加工成自己的語言,然后講給學(xué)生聽;系秘不同,在接觸了大量的信息后,要原封不動的傳達給領(lǐng)導(dǎo)聽,至于怎么加工,主要是領(lǐng)導(dǎo)們的工作。一句話,上傳下達,服從命令聽指揮。

由于時間關(guān)系,就說這么多,除了講的第一個方面是成熟的,其他的想法觀點都還很稚嫩,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。謝謝!

城管工作交流會發(fā)言稿篇十六

各位老師:

下午好!我很高興能以指導(dǎo)教師的身份在這兒發(fā)言。

從上學(xué)期開始,我有幸擔(dān)任了郭老師的指導(dǎo)教師。其實,在這之前我和郭老師就已經(jīng)在一起合作了。郭老師雖然不是學(xué)物理出身,但她聰明好學(xué),積極進取,各方面素質(zhì)都相當(dāng)不錯。經(jīng)過她的努力奮斗,取得了可喜的成績。在上學(xué)期"春風(fēng)化雨"活動中,她講的《滑輪與壓強綜合專題》研討課得到了北京教育學(xué)院的專家和區(qū)教研員的一致好評。上學(xué)期她所教的2 個班物理,中考也取得了較好的成績。作為她的指導(dǎo)教師,我感到很欣慰。但我知道這完全是她自身努力的結(jié)果。作為指導(dǎo)教師的我,也和其他指導(dǎo)教師一樣,做著一些指導(dǎo)教師該做的常規(guī)工作。下面我就我平時的一些做法與在座的各位作個交流。

1、 正確認識師徒結(jié)對活動。

我把師徒結(jié)對活動看成是一個新老教師相互學(xué)習(xí),共同提高的平臺,與徒弟建立起工作上的合作關(guān)系,生活上的朋友關(guān)系。

2 、以身作則,監(jiān)督徒弟認真完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

在平時的教學(xué)工作中,我們一起認真鉆研教材,探討教法。對于備課、上課、作業(yè)批改等日常教學(xué)環(huán)節(jié),我們從不馬虎,總能不折不扣地去完成。課余,還經(jīng)常性地探討教學(xué)中所存在的問題,力求找到最佳解決方案。

3 、克服困難,堅持相互聽課。 為了讓青年教師能夠從我的課堂中有更多收獲,每次我都精心準備,尤其是在重點突出和難點的處理上。

4 、 真誠交流,直言不諱。

作為指導(dǎo)教師,教學(xué)經(jīng)歷相對多一些,積累的經(jīng)驗教訓(xùn)也多一些。通過聽課等各類活動,對于年輕教師在教學(xué)活動中所閃現(xiàn)的亮點總能加以及時肯定與贊揚,對所存在的不足也總能直接指出并進行商議,這樣更有利于青年教師的快速成長。在平時的交流中,我總是鼓勵郭老師充分發(fā)揮自己的特長,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,努力向名師隊伍邁進。

其實,指導(dǎo)教師和青年教師更多時候是一個互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步的一個過程。在青年教師身上有青年人的朝氣與活力,有埋頭苦干,踏實進取的精神,我相信,只要大家一起努力,我校的教學(xué)水平一定會邁上一個新臺階。

城管工作交流會發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師們:

上午好!

20xx年,我校認真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,提高認識,強化舉措,積極扎實的作好中職招生工作。現(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下:

我們深刻認識到,沒有全校全體教師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高,中職招生工作就很難達到理想的效果。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認識列為學(xué)校重點工作,并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高教師的思想認識作為關(guān)鍵,使其充分認識到做好中職招生是學(xué)校肩負的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負責(zé)的真切體現(xiàn),也是教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政會和教職工大會,并納入教育教學(xué)管理,有效地消除了教師在中職招生工作上存在的“中職招生對于教師來說是額外負擔(dān)”的錯誤認識和各種抵觸情緒,達到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育滲透,組織開展豐富多彩的教育宣傳活動,使職業(yè)教育更好地被學(xué)生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

中職招生工作開始后,為確保中職招生任務(wù)圓滿完成,我校著力強化了六個方面的措施:一是加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校專門召開了行政會議,制定了中職招生工作計劃和獎懲辦法,并成立了由我任組長、副校長xxx任副組長、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責(zé),明確對象,明確目標,所有行政成員分別分組掛靠到每一個班級,班主任老師掛靠到每一位學(xué)生。二是摸清對象。在去年期末,班主任第一輪摸底,了解中班每一位學(xué)生讀中職的思想動向,給他們宣傳讀中職的好處,動員他們早早地與家長溝通,曉之以理,動之以情。今年開學(xué)之初,班主任通過第二輪摸底,對中班每一位學(xué)生的家長一一聯(lián)系,了解家長的意向,爭取家長的支持。通過兩輪摸底,我們有60位同學(xué)有意向去讀職校,學(xué)校將這60名對象,由分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起送往縣職中學(xué)校,并繳清了所有費用。三是統(tǒng)一思想。在去年我在全體教師會上安排的第一件全校性工作就是中職招生,要求所有教師都要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,密切關(guān)注身邊的學(xué)生,關(guān)注親朋好友的兒女。不放過每一個可能,不能往縣外任何中職學(xué)校送生,有任何中職學(xué)校來校宣傳,都要一一拒絕。充分發(fā)揮了團隊精神,為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻。四是爭取縣職中支持配合。我們學(xué)校對職教招生工作非常重視,我親自掛帥并具體負責(zé),確定了和職校聯(lián)動的方針。我們盛情邀請了包括縣職中xxx校長在內(nèi)的相關(guān)老師三番五次來我們學(xué)校做宣傳講座,集中全體三年級學(xué)生和老師,開座談會,互動交流。五是搞好宣傳。前幾年xx學(xué)校到縣職校就讀人數(shù)雖多,但很多學(xué)生都是半途而廢,中途輟學(xué),群眾中負面影響很大。學(xué)校在宣傳發(fā)動時,讓家長和學(xué)生們不要有近臭遠香的想法,給他們講到xx職中就讀,除可以節(jié)約車費生活等成本外,更便于就近聯(lián)系家長管理學(xué)生,并列舉了往屆學(xué)生到外讀中職的不成功例子。并要求家長或?qū)W生可以到縣職中參觀,工作組人員負責(zé)全程陪同。六是加強激勵。按照教育局中職升學(xué)總體要求,學(xué)校將各項指標任務(wù)一一分解到各個班,各位教師,以壓力促動力。學(xué)校還將班級中職升學(xué)率納入對畢業(yè)班級的工作考核,作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,進一步調(diào)動了教職工的積極性。

以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。我校將一如既往,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗和做法,進一步將工作落到實處,努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。

謝謝大家!

城管工作交流會發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!感謝政府辦信息科給我們提供這樣好學(xué)習(xí)交流機會,現(xiàn)將我局近年來在信息工作開展方面的做法和經(jīng)驗匯報一下,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁多多批評指正。

在縣委、縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我局的中心工作和改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,創(chuàng)造性地開展信息工作,準確、及時地反映我局在重點工程建設(shè)和兩個文明建設(shè)方面的新成果、新情況、新問題,樹立強烈責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、爭先意識、敬業(yè)意識,努力為各級領(lǐng)導(dǎo)了解下情,科學(xué)決策,發(fā)揮了橋梁和參謀、助手的作用。我們的主要做法可以用四句話進行概括:即服務(wù)意識強,把握中心緊,反映問題準,傳播信息快。

信息工作的根本目的就是體現(xiàn)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的要求。為了報送更多的精品信息,我們始終堅持站在為領(lǐng)導(dǎo)決策和領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的角度去思考問題,反映情況,與領(lǐng)導(dǎo)同頻共振。一是強化信息服務(wù)意識,提高信息工作的主動性。我們克服“坐等信息”和“二傳手”的作法,主動深入基層,深入群眾,掌握第一手資料;主動向領(lǐng)導(dǎo)了解各項工作的進展情況,提高信息的可信度;主動掌握各項工作的部署、落實情況,提高信息的準確度。做到了信息工作思路能超前,決策會追蹤,經(jīng)驗會總結(jié),問題會分析。二是跟蹤領(lǐng)導(dǎo)思路,捕捉適用對路的信息。我們在收集開發(fā)、選編信息的過程中,努力擴大視野,從全局出發(fā),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求和工作需要,觀察思考問題,掌握領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題,努力使上報的信息適用對路,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實資料,充分發(fā)揮了參謀助手的作用。

針對我局工作攤多、面廣的特點,抓住中心工作,圍繞重點工程建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)切的問題作為報送信息的切入點和著力點,不斷提高報送信息的實效性。如在每年7、8月份,防汛是我局重重之重的工作,縣領(lǐng)導(dǎo)也高度重視,我們就堅持把防汛工作作為信息報送重點,及時準確的上報各種防汛信息,使領(lǐng)導(dǎo)在涉及到全縣人民生命財產(chǎn)安全的防汛問題上心中有底。

為了堅持信息的準確性,我們經(jīng)常深入基層,把大量第一線的信息,基層的原始情況捕捉到手,講實話、報實情,不閉門造車,不坐在辦公室編信息,既報喜又報憂,為各級領(lǐng)導(dǎo)了解重要的社情民意、解決基層問題提供了依據(jù),收到了較好的效果。如:我們上報的《于橋水庫上游非法采沙活動全面反彈》,就是在我們深入采沙現(xiàn)場,進行了實地調(diào)查了解后,果斷及時上報給上級政府,為領(lǐng)導(dǎo)采取更加嚴厲的治理措施,保護引灤輸水安全起到了至關(guān)重要的作用。

信息的價值與實效性關(guān)系極大,再好的信息如果錯過了時機,就失去了自身的價值,工作中的信息隨時發(fā)生,早一分鐘報送能促進問題的解決,晚一分鐘報就很可能失去了解決問題的主動權(quán)。在信息的報送中,我們堅持不論夜間和節(jié)假日,遇到重大信息必須及時連續(xù)報送,確保不在我們這里誤事,保證領(lǐng)導(dǎo)及時了解掌握事件發(fā)生的動態(tài)信息,為領(lǐng)導(dǎo)及時作出決策提供信息參考。

經(jīng)過我們幾年努力,我局信息工作取得了一定的成績,連續(xù)三年被縣政府和天津市水利局評為信息工作先進單位,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和各兄弟單位相比還有很大的差距。主要表現(xiàn)在“四個不夠”上:一是采編信息敏感程度和編寫信息水平不夠;二是幫助預(yù)測走向、把握趨勢的信息不夠;三是反映事物本來面目,“原汁原味”的信息不夠;四是反映問題、揭露矛盾的信息不夠。

今后我們要努力提高信息工作水平,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策、服務(wù)基層,為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展和中等旅游城市建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!

城管工作交流會發(fā)言稿篇十九

xx市xx鎮(zhèn)總面積71平方公里,下轄1個社區(qū)居委會和7個村民委員會,戶籍人口5.6萬多人,外來人口4.8萬人。近年來,xx鎮(zhèn)步入經(jīng)濟社會發(fā)展的快車道,外來務(wù)工人員大量涌入,給經(jīng)濟社會發(fā)展帶來活力同時,也給我們的社會管理工作帶來了挑戰(zhàn)。面對新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),xx鎮(zhèn)黨委、政府圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展大局,注重創(chuàng)新管理方式,開展綜合化治理,實施精細化管理,推行人性化服務(wù),在深化流動人口服務(wù)管理工作實踐中,不斷邁出新步伐。

20xx年,xx鎮(zhèn)通過構(gòu)建大綜治管理模式,整合流管、綜治、公安、司法、勞動、執(zhí)法等相關(guān)職能部門的力量,成立了流動人口服務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由鎮(zhèn)黨委書記擔(dān)任,鎮(zhèn)黨委委員、公安分局局長具體負責(zé)流動人口服務(wù)管理工作。同時,成立了鎮(zhèn)服務(wù)管理中心和村(居)服務(wù)管理站,整合戶管員、治安員等資源,建立了專職協(xié)管員隊伍,全方位、多角度地開展流動人口服務(wù)管理工作,織造一個橫向到邊,縱向到底的管理網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開例會,及時溝通相關(guān)情況,適時組織相關(guān)部門開展消防、計生等聯(lián)合整治行動。

在構(gòu)建大綜治平臺基礎(chǔ)上,xx鎮(zhèn)黨委、政府又采取了多項措施打牢流動人口服務(wù)管理工作根基:一是推進"流管服務(wù)進社區(qū)"。全鎮(zhèn)7村1居都掛牌成立了村級流動人口和出租屋管理服務(wù)站,并高標準配置各項軟硬件設(shè)施,全鎮(zhèn)村(居)服務(wù)管理站統(tǒng)一信息化管理,實現(xiàn)"一站式"服務(wù)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部下訪企業(yè)制度。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部每年要走訪一定數(shù)量的企業(yè),傾聽外來務(wù)工人員的心聲。20xx年,共下訪企業(yè)320多家,收集意見建議554條,切實了解外來務(wù)工人員的需求,為他們排憂解難。

開展流動人口服務(wù)和管理常規(guī)工作,我們力求實現(xiàn)精細化管理:一是抓好出租屋分類管理。將全鎮(zhèn)出租屋劃分為放心戶、一般戶、重點戶三個等級,按照不同等級,實施不同頻率的巡查。將轄區(qū)1300多戶出租屋直接分配到協(xié)管員個人,明確各協(xié)管員的管理范圍和職責(zé),實行責(zé)任到人,量化管理。上半年,通過巡查共反饋違反計生嫌疑信息15條,確定屬實4條;違反治安嫌疑信息78條,確定屬實72條;安全隱患嫌疑信息102條,確定屬實99條。二是抓好人員信息采集。在信息采集過程中,我們始終堅持"高、精、準"的基本原則。高,即按"人來登記,人走注銷"的要求,全面做好流動人口信息采集,采集率達到100%;精,即協(xié)管員巡查時認真核對居住在出租屋中的流動人員信息,對入住或離開出租屋的流動人員及時做好登記或注銷手續(xù);對出租屋的新增及變更用途的,及時進行登記及錄入信息系統(tǒng)。準,即人變信息變,注重租住人口信息注銷變更,始終保持暫住人口信息動態(tài)、準確。三是抓好首問責(zé)任制落實。對職責(zé)范圍內(nèi)的事情,若手續(xù)完備的,首問協(xié)管員要在規(guī)定的時限內(nèi)予以辦結(jié);若手續(xù)不完備的,首問協(xié)管員要一次性告之其全部辦理要求所需的材料,不讓群眾多跑或白跑。對職責(zé)范圍外的事情,首問協(xié)管員盡可能為群眾提供指引和幫助。

為加強出租屋管理,為流動人口營造良好的居住環(huán)境,我們進行了三方面的管理創(chuàng)新:一是推行"旅業(yè)式"管理。將對出租屋管理標準提高到賓館酒店層次,推廣應(yīng)用自助申報平臺,定期檢查用工企業(yè)或出租房屋信息錄入,切實做到"人來錄入、人走注銷",建立流動人口信息動態(tài)采集長效機制。二是探索"業(yè)主式"管理。借鑒其它協(xié)會的成功經(jīng)驗,我們將出租屋主組織起來,劃分片區(qū),成立出租屋業(yè)主協(xié)會,實行自我管理,既可減輕有關(guān)部門工作壓力,又能調(diào)動出租屋業(yè)主參與社會管理的積極性,實現(xiàn)雙贏。三是實現(xiàn)"動態(tài)式"管理。近年來,xx鎮(zhèn)投入資金430多萬元,共建成投入使用社會治安視頻監(jiān)控探頭170個,為xx市首個實現(xiàn)村村通視頻的鎮(zhèn)區(qū)。這些探頭基本覆蓋了全鎮(zhèn)各村居的易發(fā)案部位和各主要路口、工業(yè)區(qū),金融網(wǎng)點、重點企業(yè),重點要害部位,技防覆蓋率達到100%,編造了一張監(jiān)控社會治安的"天網(wǎng)",現(xiàn)在不少有條件的出租屋也主動安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

為讓外來務(wù)工人員也能分享到發(fā)展的成果,我們以公共服務(wù)均等化為目標,努力提高流動人口服務(wù)質(zhì)量,重點落實三項舉措:一是"積分落戶"不排外。大力推行流動人員積分制和居住證制度,主動增加居住證使用功能,持有居住證的流動人口符合一定條件可以通過積分辦法入戶、入學(xué),并享有考駕照、購車入戶、赴港澳商務(wù)簽證、商業(yè)機構(gòu)會員待遇等便利。截至今年6月份,全鎮(zhèn)共辦理居住證12330張,成功受理流動人員積分入戶62人,積分入讀小學(xué)65人,積分入讀中學(xué)50人。二是"兒童隨行"不牽掛。在xx鎮(zhèn)已辦理居住證的流動人員可為其16周歲以下的子女免費辦理"暫住兒童隨行卡",讓暫住兒童與本地兒童一樣享受教育、疫苗接種等待遇。農(nóng)村"留守兒童"管理難題在xx得到破題。目前,全鎮(zhèn)有效"兒童隨行卡"數(shù)已達20xx張。三是"同建xx"不落伍。引導(dǎo)和鼓勵廣大流動務(wù)工人員參與"同是xx建設(shè)者"百佳評選活動,不斷激發(fā)流動人員干事創(chuàng)業(yè)的活力,提高廣大流動人員在我鎮(zhèn)務(wù)工、創(chuàng)業(yè)的歸屬感和榮譽感。自20xx年以來,xx鎮(zhèn)共有12人獲得表彰。

隨著xx鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐不斷加大,外來務(wù)工人員的主體以80后、90后為主,他們有文化、有思想、有追求,渴望豐富的業(yè)余文化生活。針對這一特征,我們開展了四類活動:一是開展"知識傍身"活動。發(fā)揮宣傳辦、教科文衛(wèi)辦、工會、團委、婦聯(lián)、司法所、科技辦等職能部門作用,開展送科技文化、送法律、送健康進企業(yè)等教育和服務(wù),盡量滿足外來務(wù)工人員的精神文化需求。二是開展"組織隨身"活動。通過企業(yè)黨建、團建等方式,掌握員工的思想動態(tài),想方設(shè)法幫助員工解決生活和工作中遇到的問題。三是開展"文化修身"活動。發(fā)揮企業(yè)主體作用,鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)培育積極向上的企業(yè)文化,通過組建企業(yè)藝術(shù)團等,豐富流動人員的業(yè)余生活。四是開展"體育健身"活動。通過加大基礎(chǔ)娛樂體育公共設(shè)施建設(shè),組織舉辦晚會、體育比賽等,豐富流動人員運動娛樂方式。從20xx年開始,xx鎮(zhèn)連續(xù)五年舉辦了元旦迎新環(huán)鎮(zhèn)長跑活動,外來務(wù)工人員踴躍參加,以積極熱情的步伐表達對xx的熱愛。

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