總結(jié)是一種思考和回顧的方式，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。為了達(dá)到更好的效果，我們需要對(duì)解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文，希望對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)起到一定的指導(dǎo)作用。
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇一
尊敬的各位同事們：
當(dāng)我們滿懷激情，細(xì)細(xì)品味工作、生活的酸甜苦辣時(shí)，我們又可曾想起：在廣西的大山里還有著一批貧困的學(xué)生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業(yè)、回報(bào)社會(huì)的火熱激情和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現(xiàn)實(shí)的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過(guò)早地面對(duì)進(jìn)退兩難的抉擇，承擔(dān)著難以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開(kāi)校園。
困難每個(gè)人都會(huì)遇到，在我們最困難的'時(shí)候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露，雖然微不足道，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個(gè)善舉，也許無(wú)心之為，但它能改變命運(yùn)的航向;一次付出，哪怕是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝;一份愛(ài)心，也許力量有限，但它能讓腳步有方向。無(wú)數(shù)顆愛(ài)心匯成愛(ài)的海洋，放飛的將是貧困山區(qū)學(xué)子們飛翔的夢(mèng)想!
愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。為了給貧困山區(qū)的學(xué)生們送去一縷光明和希望，幫助更多的貧困學(xué)生不致因經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)，x集團(tuán)特成立"扶貧幫困"助學(xué)基金會(huì)，呼吁廣大的員工們能獻(xiàn)出一份愛(ài)心、給予一份援助。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德，救助一位同學(xué)，您就給這個(gè)家庭帶來(lái)了希望，給社會(huì)增加了一分和諧。社會(huì)在真情呼喚，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為莘莘學(xué)子們提供一個(gè)成才的機(jī)會(huì)，讓他們真正感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。在此，我們向全公司同事提出倡議：
讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注教育、關(guān)注孩子，關(guān)注未來(lái)!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播灑陽(yáng)光!
貧困學(xué)生需要您的愛(ài)心，和諧社會(huì)需要您的支持，"扶貧幫困"助學(xué)活動(dòng)期待著您的熱心參與!
倡議人：
20xx年xx月xx日
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇二
社會(huì)各界的朋友們：
樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；助人為樂(lè)，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。當(dāng)你們滿懷激情，細(xì)細(xì)品味創(chuàng)業(yè)、工作、生活的酸甜苦辣時(shí)，你可曾想起：在故鄉(xiāng)這片土地上還有一些困難家庭和一批貧困學(xué)生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業(yè)、回報(bào)社會(huì)的火熱激情和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現(xiàn)實(shí)的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過(guò)早地面對(duì)進(jìn)退兩難的抉擇，承擔(dān)著難以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開(kāi)校園。困難每個(gè)人都會(huì)遇到，在我們最困難的時(shí)候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。
一滴甘露，雖然微不足道，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲；一個(gè)善舉，也許無(wú)心之為，但它能改變命運(yùn)的航向，點(diǎn)滴的付出能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的.光輝；一份愛(ài)心，也許力量有限，但它能讓腳步有方向，無(wú)數(shù)顆愛(ài)心匯成愛(ài)的海洋，放飛的將是貧困學(xué)子飛翔的夢(mèng)想！美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。為了給家鄉(xiāng)的貧困學(xué)生送去一縷光明和希望，幫助更多的貧困學(xué)生不致因經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)，我們特此舉辦了“扶貧幫困”助學(xué)活動(dòng)，愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。贈(zèng)人玫瑰，手留余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。
捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德，救助一位同學(xué)，您就給這個(gè)家庭帶來(lái)了希望，給社會(huì)增加了一分和諧。社會(huì)在真情呼喚，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為莘莘學(xué)子們提供一個(gè)成才的機(jī)會(huì)，讓他們真正感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。在此，我們向全社會(huì)倡議：伸出您的援助之手，為貧困學(xué)子搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)！奉獻(xiàn)您的一片愛(ài)心，讓所有孩子擁有共同的藍(lán)天！讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注教育、關(guān)注孩子，關(guān)注未來(lái)！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播灑陽(yáng)光！貧困學(xué)生需要您的愛(ài)心，和諧社會(huì)需要您的支持，“扶貧幫困”助學(xué)活動(dòng)期待著您的熱心參與！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇三
尊敬的慈恩基金會(huì)全體同仁：
你們好!
灼灼桃花染大地，拳拳深情獻(xiàn)愛(ài)心。20xx春季學(xué)期伊始，我校就收到了一份沉甸甸的禮物---價(jià)值1萬(wàn)多元的新書(shū)。在此，長(zhǎng)順縣擺塘中心校全體師生對(duì)貴會(huì)“樂(lè)善好施，扶弱濟(jì)困”的慈善義舉致以崇高的敬意!
我校坐落于擺塘鄉(xiāng)中堂村方家院組，是一所九年一貫制學(xué)校，學(xué)校占地面積6800多平方米，建筑面積4030平方米，綠化率20.2%，距縣城12公里?，F(xiàn)有教職工36人，教學(xué)班14個(gè)(初中部7個(gè)教學(xué)班，小學(xué)部7個(gè)教學(xué)班)，全校共有學(xué)生683人。由于擺塘鄉(xiāng)地處麻山腹地，以喀斯特地形為主，信息閉塞，交通不便，群眾文化素質(zhì)不高，農(nóng)戶靠傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方法進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，所以在時(shí)代飛速發(fā)展的今天，全鄉(xiāng)人均年純收入僅680元左右，相當(dāng)多的家庭還處于貧困階段。學(xué)生想讀書(shū)，讀好書(shū)，就如摘夜空里的星星，可望不可及。貴會(huì)的大愛(ài)，如初春的小雨滴，滋潤(rùn)著我們山區(qū)孩子干涸的心靈。雖然我們相隔千山萬(wàn)水，但滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。你們這種一諾千金的義舉感動(dòng)著全校師生，我們無(wú)以為報(bào)，貧困的山區(qū)學(xué)校---擺塘中心校全體師生將永懷一顆感恩的心，讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開(kāi)出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會(huì)廣為宣傳。
如今，你們捐贈(zèng)的圖書(shū)均已分類(lèi)編號(hào)，并專(zhuān)柜展放供學(xué)生借閱。一群群的孩童，就像饑餓的人撲到面包上一樣，津津有味地品讀，小小的圖書(shū)室經(jīng)常人頭攢動(dòng)，看著他們渴望的眼神，我們真高興：鄉(xiāng)村孩子終于可以捧讀那些優(yōu)秀的“營(yíng)養(yǎng)品”了。
書(shū)香永存，惠澤山鄉(xiāng);此恩此情，無(wú)以言表!你們的這種愛(ài)心行動(dòng)不只是金錢(qián)和物質(zhì)上的援助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，它將成為一種巨大的精神力量，激發(fā)受助學(xué)生的生活勇氣和信心，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，將成為他們回報(bào)社會(huì)的一種無(wú)形的、巨大的動(dòng)力!你們的善行，可謂：功在當(dāng)下，澤被后世!
千言萬(wàn)語(yǔ)，難表謝意，愿我們久久徜徉于這次真誠(chéng)合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會(huì)教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)!
祝你們工作順利，再次致以我們?nèi)熒钫鎿吹闹x意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
高中生活是人生一段美好的時(shí)光，是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、加強(qiáng)綜合素質(zhì)、提高將來(lái)為社會(huì)服務(wù)能力，爭(zhēng)取進(jìn)一步深造的重要階段。但是，綠色、科學(xué)、人文的美麗校園里，我們又會(huì)看到許多來(lái)自貧困家庭學(xué)生無(wú)助的眼神。他們來(lái)自同樣貧困的家庭，但各有各的不幸，有的失去雙親，命運(yùn)坎坷；有的遭遇天災(zāi)人禍，生活艱辛……物質(zhì)的貧困阻斷了他們通向成功的征程，命運(yùn)的無(wú)情打破了他們美好的夢(mèng)想，但這不是他們的錯(cuò)，此刻，他們特別需要精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受社會(huì)的'溫暖。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè)；為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。我們攜起手來(lái)，倡議全體師生為我校貧困學(xué)生開(kāi)展幫困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，我們堅(jiān)信老師、同學(xué)們能夠積極參與，搞好這次獻(xiàn)愛(ài)心、暖人心的捐款活動(dòng)，把我校的幫困助學(xué)提高到一個(gè)新的水平，用我們的實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)的誓言，提升個(gè)人品位。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，“伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”，也許你的點(diǎn)滴的付出對(duì)您個(gè)人不算什么，但卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程?！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?，我們?cè)谡媲楹魡荆毨W(xué)生在熱切期盼，讓我們捧著一份愛(ài)心，加入到崇高的募捐行動(dòng)中來(lái)，一起為別人、也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌燦爛的明天。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇五
各位網(wǎng)友：
當(dāng)我們悠閑的在肯德基坐著啃雞腿時(shí)，當(dāng)我們?cè)诖笫执竽_花錢(qián)時(shí)，當(dāng)我們的衣服鞋子都還好的就在急著換高檔服裝時(shí)，你們是否知道，在邊遠(yuǎn)的山區(qū)里還有很多因家庭貧困上不了學(xué)的孩子，還有很多因交不上學(xué)費(fèi)輟學(xué)在家的孩子，還有很多每天都是洋芋加酸菜湯充饑的孩子們，還有很多由于沒(méi)有凳子每天都站著聽(tīng)課的學(xué)生們！
有的家人患病，有的父母雙亡，有的家庭收入微薄無(wú)力支付他們的學(xué)費(fèi)。盡管他們各有各的不幸，但是他們堅(jiān)強(qiáng)而自立，刻苦而樂(lè)觀，就是為了能進(jìn)入學(xué)堂，能到更好的學(xué)校讀書(shū)，改變自己的命運(yùn)。在他們的眼里充滿著希冀的光芒，他們的.心理，裝滿著瑰麗的夢(mèng)想。然而家庭的困難阻斷了他們前進(jìn)的步伐，經(jīng)濟(jì)的困擾使他們的夢(mèng)想瀕于破滅。
“一方有難八方支援“是中華民族的傳統(tǒng)美德，“互幫互助，扶貧幫困”是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，它體現(xiàn)了人類(lèi)最高尚的品質(zhì)，最美的道德情操。為響應(yīng)國(guó)家提出的“不讓一個(gè)孩子失學(xué)，不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”的號(hào)召。
讓我們伸出友愛(ài)之手，共同幫助民族地區(qū)的貧困學(xué)生。只有讓孩子們上學(xué)，才能改變山區(qū)貧窮落后的現(xiàn)狀。也許您的家庭并不富裕，但聚沙成塔，聚腋成裘，您的善舉，您的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)學(xué)生一生的命運(yùn)，讓暗淡的年華重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇六
李茂建一家共四口人，是東海島東山鎮(zhèn)東頭山村民。目前，李家僅靠村委暫時(shí)派鄰居照顧，家境十分凄慘，情況相當(dāng)嚴(yán)峻。父親李美家在20xx年7月8日因病去世。由于患病，李家欠債累累。李茂建母親患有精神病，生活不能自理，其大姐李金菊和二姐李金桂由于母親遺傳，都患有精神病，生活也不能自理，李茂建今年11歲，他是李家唯一能自理并可以上學(xué)讀書(shū)，由于貧窮，只上了一年級(jí)，就不得不輟學(xué)在家。當(dāng)我們東海島社會(huì)實(shí)踐小組成員訪問(wèn)李家時(shí)，李茂建那雙天真的.眼睛又是多么渴望能重返校園生活??！
面對(duì)李茂建渴望的目光，感受李茂建貧困的現(xiàn)狀，想著李茂建未知的未來(lái)，我們8位在東海島試驗(yàn)區(qū)實(shí)踐的大學(xué)生向全體參加準(zhǔn)入社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)倡議：讓我們攜手起來(lái)，奉獻(xiàn)愛(ài)心,資助凄慘的李家，幫助李茂建實(shí)現(xiàn)重返校園的愿望，圓基本學(xué)業(yè)的夢(mèng)想。希望社會(huì)各界熱心人士伸出援助之手，踴躍捐款，給李茂建一個(gè)新的希望。
一方有難，八方支援，您的一份愛(ài)心將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)。來(lái)吧，親愛(ài)的朋友，伸出你的雙手，獻(xiàn)出你的愛(ài)心，加入我們的愛(ài)心助學(xué)行列吧！讓我們的世界充滿愛(ài)！
東海島實(shí)踐小組全體成員
20xx年八月九日
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇七
習(xí)總書(shū)記說(shuō)：我們對(duì)脫貧攻堅(jiān)要有一種責(zé)任感、緊迫感，要帶著感情做這項(xiàng)工作，要真正做到內(nèi)心向往貧困群眾住上新房，穿上新衣，向往貧困群眾發(fā)家致富，奔上小康，讓扶貧攻堅(jiān)成為黨員干部的心中事，心中石。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)抓扶貧切忌喊大口號(hào)，也不要定那些好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)，要一件事一件事做好。扶貧攻堅(jiān)，更需要我們黨員干部多一些擔(dān)當(dāng)，多一些辦法，多一些接地氣的思路，用換位思考的方法，來(lái)解決群眾遇到的實(shí)際困難。
一是走訪困難戶方面要帶著細(xì)心去走訪，做到有的放矢。走訪戶前，要認(rèn)真了解全村的基本情況以及走訪的群眾類(lèi)型(五保，低保，扶貧戶，勞動(dòng)力情況等)。群眾對(duì)政策的知曉了解情況。
要帶著誠(chéng)心去走訪，做到將心比心。在走訪過(guò)程中，盡可能地到群眾家中看一看，聽(tīng)一聽(tīng)，采用拉家常的方式，以請(qǐng)教的語(yǔ)氣，重點(diǎn)了解群眾家庭生產(chǎn)，生活中存在的問(wèn)題，對(duì)群眾要實(shí)話實(shí)說(shuō)。對(duì)于有些群眾當(dāng)面不情愿說(shuō)的話，可留下公示的電話，希望能聽(tīng)到他們的真實(shí)聲音和期盼。在走訪過(guò)程中，看到部分群眾生活相當(dāng)艱苦，特別是一些因病殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)(群眾年老、身邊無(wú)人照料、房屋破舊、生活貧苦)，要在走訪時(shí)一一進(jìn)行了解記錄。
要調(diào)整好心態(tài)。在走訪困難群眾時(shí)候，要將群眾當(dāng)自己的親人，朋友，以誠(chéng)相待。要改變工作作風(fēng)。在處理困難群眾問(wèn)題時(shí)候，要結(jié)合有關(guān)政策的基礎(chǔ)下，要有耐心，動(dòng)之以情，曉之以理，一遍不行，要講兩遍，三遍。一次不在家，就走兩次，三次，來(lái)調(diào)處解決問(wèn)題。走訪群眾時(shí)，很多群眾都積極配合，他們對(duì)我們的工作都非常理解和支持，又是倒茶，又是拿凳子讓坐。感謝群眾對(duì)我們工作的理解和配合，今后應(yīng)認(rèn)真將工作做好。也許有時(shí)候走訪了不一定能解決什么問(wèn)題，但我們來(lái)了。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離，打好群眾基礎(chǔ)，無(wú)形中為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
二是制定幫扶措施方面在工作中要勤于思考，充分考慮實(shí)際情況，因地制宜，合理進(jìn)行調(diào)整。
1.持之以恒開(kāi)展幫扶。精準(zhǔn)扶貧是一長(zhǎng)期系統(tǒng)工程，需要長(zhǎng)期的努力。應(yīng)根據(jù)實(shí)際，制定長(zhǎng)期計(jì)劃，給予扶貧對(duì)象長(zhǎng)期、持續(xù)跟蹤的幫助。
2.結(jié)合被幫扶對(duì)象的實(shí)際特點(diǎn)開(kāi)展幫扶。在幫扶對(duì)象中，因病致貧，因貧返病現(xiàn)象相當(dāng)普遍。應(yīng)立足實(shí)際，創(chuàng)新幫扶措施，增強(qiáng)其脫貧能力，使之早日脫貧致富。
3.加強(qiáng)與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系，給予困難群眾創(chuàng)造合適的就業(yè)機(jī)會(huì)，致富途徑，使其增強(qiáng)造血能力。進(jìn)一步采取措施，克服困難，切實(shí)解決其生產(chǎn)、生活中的困難，力求從根本上改善困難群眾的生活水平。
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇八
甲方名稱(chēng)：乙方名稱(chēng)：法定代表人：
家庭住址：聯(lián)系地址：聯(lián)系電話：
為了充分貫徹黨的三農(nóng)政策方針，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，整合資源，通過(guò)“公司+合作社+農(nóng)戶”的模式落實(shí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧工作，切實(shí)達(dá)到企業(yè)幫扶貧困戶脫貧的目標(biāo)，依照《陜西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作方案》(陜扶辦發(fā)【20xx】39號(hào))的要求，公司以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作(合作社)方式實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、資金扶持以及勞務(wù)外包，定向幫扶合作社社員(貧困戶)，達(dá)到扶貧精準(zhǔn)，引導(dǎo)貧困戶脫貧致富。***有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)，與紫陽(yáng)縣鎮(zhèn)村組村民(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)簽訂產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧幫扶協(xié)議。為使本項(xiàng)幫扶工作落到實(shí)處及本次產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧工作取得實(shí)效和成果，確保乙方如期達(dá)到脫貧目標(biāo)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)定達(dá)成如下協(xié)議：
一、產(chǎn)業(yè)幫扶內(nèi)容根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧幫扶項(xiàng)目及實(shí)施辦法(見(jiàn)附表)，乙方選擇其中第項(xiàng)(最多不超過(guò)三項(xiàng))作為甲方幫扶內(nèi)容，甲方按相應(yīng)辦法對(duì)乙方進(jìn)行一對(duì)一幫扶，完成期限為：。
二、甲乙雙方責(zé)任
1、甲方負(fù)責(zé)根據(jù)困難戶具體情況制定一戶一法精準(zhǔn)扶貧辦法，提供資金或技術(shù)支持，并指定思蘭硒源農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社具體實(shí)施幫扶，包含農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)輔導(dǎo)，農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，生產(chǎn)物資購(gòu)買(mǎi)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安排、產(chǎn)品組織及統(tǒng)一對(duì)外銷(xiāo)售等。
2、甲方對(duì)符合用工條件的乙方家庭成員提供優(yōu)先性的就業(yè)機(jī)會(huì)(含季節(jié)性或臨時(shí)性用工)，并支付相應(yīng)勞動(dòng)報(bào)酬。
3、乙方根據(jù)公司及合作社要求生產(chǎn)、加工合格產(chǎn)品。
三、其它
1、本協(xié)議自甲、乙雙方簽字之日起生效，乙方越過(guò)貧困線(現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn))或至年月日自行終止。
2、本協(xié)議一式叁份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，鎮(zhèn)人民政府一份備案。
甲方：戶主(或家庭成員)：鑒證方(村委會(huì))：
公司代表：(簽章)(蓋章)
年月日年月日年月日
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇九
為進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教體局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)，經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
一、共建目標(biāo) 1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展，提高乙方辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。 2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提高乙方學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。
二、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式： 1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)教育教學(xué)工作。 2、甲方學(xué)校每學(xué)期定期到乙方學(xué)校開(kāi)展送課下鄉(xiāng)、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)題報(bào)告、聽(tīng)評(píng)課、校本課程等教研活動(dòng)。3、乙方學(xué)校每學(xué)期定期選派教師去甲方學(xué)校聽(tīng)課、觀摩、學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)等。4、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度 (1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。 (2)定期交流制度。雙方定期開(kāi)展教育教學(xué)工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。 (3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
三、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
四、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。
五、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
負(fù)責(zé)人(簽字)：負(fù)責(zé)人(簽字)：
__________年______月_______日
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇十
協(xié)議書(shū)
是社會(huì)生活中，協(xié)作的雙方或數(shù)方，為保障各自的合法權(quán)益，經(jīng)雙方或數(shù)方共同協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)后，簽定的書(shū)面材料。下面本站小編給大家?guī)?lái)幫困扶貧協(xié)議書(shū)，供大家參考!甲方：榆林市第一幼兒園 學(xué)校
乙方：紅石橋中心幼兒園 學(xué)校
根據(jù)《榆陽(yáng)區(qū)教育局“結(jié)對(duì)幫扶”
工作方案
》，甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，特訂立結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下：1.乙方幼兒園的保教主任到甲方幼兒園掛職鍛煉半個(gè)月。甲方幼兒園的保教主任到乙方幼兒園頂崗掛職半個(gè)月。
2、甲乙雙方園長(zhǎng)每學(xué)年做一次交流。3、相互參考
規(guī)章制度
、考核體系、檔案材料等管理體系。4、每學(xué)期共同開(kāi)展一次教學(xué)研討，做專(zhuān)項(xiàng)研究和案例交流。
5、每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于二次。
6、甲乙雙方骨干教師“結(jié)對(duì)子”，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共同備課，共享教育資源。
7、甲乙雙方互相開(kāi)展教育教學(xué)工作交流。
8、甲乙雙方相互參與園本培訓(xùn)活動(dòng)。
9、甲方幼兒園每學(xué)期組織多次專(zhuān)題講座。
10、選代表參加雙方幼兒園的大型活動(dòng)。
11、為保障結(jié)對(duì)子活動(dòng)的順利進(jìn)行雙方確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
12、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間為三年。自20xx年3月-20xx年2月。
本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
如有未盡事宜另行協(xié)商。
甲方： 乙方：
代表： 代表：
年 月 日
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立健全城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，提升經(jīng)濟(jì)薄弱村的自我發(fā)展能力，推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)進(jìn)程，根據(jù)南通市《關(guān)于在市級(jí)機(jī)關(guān)開(kāi)展部門(mén)單位幫村黨員干部幫戶活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(通辦發(fā)[20xx]42)文件要求，南通市xxx(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與xxx村(社區(qū))(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)結(jié)為共建單位，經(jīng)共同協(xié)商，現(xiàn)達(dá)成如下共建協(xié)議：
一、甲方義務(wù)
1、指導(dǎo)和幫助村級(jí)組織理清發(fā)展思路。指導(dǎo)幫助聯(lián)系村制定村級(jí)發(fā)展規(guī)劃，理清發(fā)展思路，落實(shí)發(fā)展措施，完善新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。
2、指導(dǎo)和幫助村黨組織建設(shè)。重點(diǎn)幫助建立健全以村黨組織為核心的村級(jí)配套組織，完善各項(xiàng)管理制度，幫助加強(qiáng)黨員管理，指導(dǎo)和幫助開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，選派機(jī)關(guān)年輕黨員干部駐村進(jìn)行短期掛職鍛煉。
3、組織機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系幫扶困難黨員群眾。組織機(jī)關(guān)黨員干部與貧困農(nóng)戶、農(nóng)村貧困學(xué)生等結(jié)對(duì)幫扶。通過(guò)捐款捐物等方式，為他們獻(xiàn)愛(ài)心、辦實(shí)事。
4.幫助農(nóng)民致富和發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。主要項(xiàng)目和舉措是：(各單位將具體內(nèi)容條目化)
(1)
(2)
(3)
……
5、指導(dǎo)和幫助改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境。主要項(xiàng)目和舉措是：(各單位將具體內(nèi)容條目化)
(1)
(2)
(3)
……
二、乙方義務(wù)
1、堅(jiān)持“以我為主”的原則，充分尊重機(jī)關(guān)的意愿，積極為對(duì)口機(jī)關(guān)(單位)開(kāi)展幫扶工作提供方便，確保共建資源實(shí)現(xiàn)最佳整合。
2、以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，致力在共建過(guò)程中提高村干部的隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平，切實(shí)加強(qiáng)與機(jī)關(guān)(單位)的聯(lián)系，定期走訪，邀請(qǐng)結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)(單位)參與村管理工作。
3、組織村黨員干部、種養(yǎng)殖大戶和企業(yè)負(fù)責(zé)人等代表到結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)考察交流。為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)機(jī)關(guān)工作，提出合理化建議。選派村黨員干部到結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)短期跟蹤學(xué)習(xí)。
4.其他內(nèi)容：(請(qǐng)結(jié)對(duì)村將具體化內(nèi)容條目化)
(1)
(2)
(3)
……
本協(xié)議未盡事宜，雙方另行協(xié)商確定。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。
×××單位 ×××村
代表(簽字)： 代表(簽字)：
二0xx年四月三日
為進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教體局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)，經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
一、共建目標(biāo) 1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展，提高乙方辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。 2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提高乙方學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。
二、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式： 1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)教育教學(xué)工作。 2、甲方學(xué)校每學(xué)期定期到乙方學(xué)校開(kāi)展送課下鄉(xiāng)、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)題報(bào)告、聽(tīng)評(píng)課、校本課程等教研活動(dòng)。3、乙方學(xué)校每學(xué)期定期選派教師去甲方學(xué)校聽(tīng)課、觀摩、學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)等。4、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度 (1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。 (2)定期交流制度。雙方定期開(kāi)展教育教學(xué)工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。 (3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
三、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
四、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。
五、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
負(fù)責(zé)人(簽字)：負(fù)責(zé)人(簽字)：
__________年______月_______日
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇十一
為弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的中華傳統(tǒng)美德，鼓勵(lì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效社會(huì)，甲方自愿捐資開(kāi)展幫困活動(dòng)。簽訂幫困助學(xué)協(xié)議如下：
一、資助對(duì)象
居住在**社區(qū)、家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的屬?lài)?guó)家計(jì)劃內(nèi)招收的普通全日制本科(大專(zhuān))學(xué)生(不含自費(fèi)生、委培生)。
二、資助內(nèi)容
由甲方向乙方每年資助人民幣5000元，用于乙方大學(xué)期間學(xué)費(fèi)和其他開(kāi)支。
三、申請(qǐng)資助條件
1、屬享受政府低保待遇家庭。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到中等以上，即每門(mén)學(xué)科考試成績(jī)達(dá)到70分或良以上，綜合測(cè)評(píng)名次居班級(jí)中等以上，無(wú)重修科目。
3、每年為所在社區(qū)提供義務(wù)服務(wù)20小時(shí)以上。
4、學(xué)校出具的品德評(píng)估報(bào)告為良好。
四、具體手續(xù)和相關(guān)事項(xiàng)
1、本人遞交申請(qǐng)書(shū)和身份證、學(xué)生證復(fù)印件。若乙方為新錄取大學(xué)生，應(yīng)提供錄取通知書(shū)復(fù)印件。
2、丙方提供乙方家庭經(jīng)濟(jì)情況證明材料。
3、乙方就讀學(xué)校出具推薦表(包括學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、意見(jiàn)等)及學(xué)習(xí)成績(jī)單。
五、資助的終止情形
1、沒(méi)有如實(shí)反映經(jīng)濟(jì)情況，夸大困難。
2、乙方的學(xué)習(xí)成績(jī)和品德?tīng)顩r未達(dá)到本協(xié)議第三條要求。
3、乙方未履行本協(xié)議相應(yīng)義務(wù)。
4、乙方生活狀況得到有效改善不再屬于特困對(duì)象。
5、乙方因違法違紀(jì)受到刑事處分。
六、本協(xié)議自三方簽署后生效，有效期自 20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。
七、原則上乙方可享受連續(xù)資助至大學(xué)畢業(yè)，但甲方每年按規(guī)定條件重新審核一次，如經(jīng)審核乙方符合繼續(xù)享受資助條件，甲乙丙三方再行續(xù)約。
八、本協(xié)議壹式叁份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，丙方備案壹份。
年月日
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇十二
乙方：_________
甲乙雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方自愿幫助乙方解決在校期間的經(jīng)濟(jì)困難。
扶助形式為：
1.每月/一次性人民幣_(tái)________元整。
2.學(xué)費(fèi)、生活用品的捐助。
3.提供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)。
二、甲方在扶助期間不接受乙方任何物質(zhì)答謝。
三、乙方承諾：
1.在學(xué)期間，學(xué)習(xí)和品德操行等主面必須在本班名列前茅。
2.一旦經(jīng)濟(jì)上脫貧后，立即加入母校的愛(ài)心接力基金會(huì)的助學(xué)行列，盡自已的能力扶助其他品學(xué)兼優(yōu)的特困生。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙各執(zhí)一份，基金會(huì)存一份，簽字生效。
甲方(簽字)：_________乙方(簽字)：_________
見(jiàn)證方(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你們好!
我們是青島大學(xué)信息工程學(xué)院20xx級(jí)大學(xué)本科畢業(yè)生。在即將離別母校的時(shí)刻，我們滿懷感激之情向在四年的大學(xué)生活中給予我們極大關(guān)心和幫助的青島市慈善總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的好心人致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!
回顧剛走進(jìn)大學(xué)校園的那一刻，我們同樣是滿懷激動(dòng)的心情、父母的期望、未來(lái)的憧憬和對(duì)知識(shí)的渴望，開(kāi)始了嶄新的大學(xué)生活。但是，繁重的課業(yè)、高消費(fèi)的生活，對(duì)于我們這些剛剛離開(kāi)父母懷抱的貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難，我們只能默默忍受，我們說(shuō)不出口，也想不出辦法。但這些痛苦并未瞞過(guò)老師、慈善總會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上好心人的眼睛，你們想盡辦法，盡一切可能解決我們大學(xué)生活中所遇到的難題，畢竟我們還是一群不經(jīng)世事的孩子，離開(kāi)大人們的關(guān)心和呵護(hù)，就寸步難行。我們生活中的困難就這樣在老師的關(guān)心下，在慈善總會(huì)和社會(huì)好心人的幫助下，一點(diǎn)點(diǎn)地解決了。我們時(shí)刻不忘這些幫助，并以此激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你們的恩情。值得慶幸的是，我們沒(méi)有辜負(fù)你們的期望，如今我們以優(yōu)異的成績(jī)順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，即將走向新的工作崗位。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)我們可愛(ài)的大學(xué)校園了，即將離開(kāi)充滿愛(ài)心的市慈善總會(huì)的叔叔阿姨和社會(huì)上的好心人，我們內(nèi)心非常激動(dòng)，也非常難過(guò)。我們慶幸自己當(dāng)初選擇了青島作為我們的第二故鄉(xiāng)，這里山美、水美、人心更美。最后，祝愿慈善總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們工作順利!也希望你們的工作能為社會(huì)上更多需要幫助的人帶來(lái)更多的幸福和溫暖!我們即將踏入社會(huì)，我們立志要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效偉大的祖國(guó)，在新的工作崗位上努力學(xué)習(xí)和工作，同時(shí)，要為更多需要慈善救助的人們奉獻(xiàn)自己的力量，為振興中華民族而鞠躬盡瘁!
此致 敬禮
受助人：張x 張x
幫困助學(xué)協(xié)議書(shū)篇十四
乙方：(戶主)，身份證號(hào)：現(xiàn)居住鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村組，家庭現(xiàn)有人口人，其中建檔立卡貧困人口人。
根據(jù)《臨澤縣20xx-20xx年易地扶貧搬遷實(shí)施方案》，甲方和乙方就易地扶貧搬遷安置具體事宜達(dá)成協(xié)議如下：
一、甲方權(quán)利及義務(wù)
2.負(fù)責(zé)安置點(diǎn)土地征用、規(guī)劃設(shè)計(jì)、房屋建設(shè)質(zhì)量監(jiān)管等工作，確保達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
3.負(fù)責(zé)安置點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，基本實(shí)現(xiàn)綠化、亮化和美化;
4.負(fù)責(zé)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)對(duì)接，程序合法到位，符合條件的按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放補(bǔ)助資金;
6.確保年月底前房屋達(dá)到搬遷入住條件，并有序組織搬遷入住。
二、乙方權(quán)利及義務(wù)
3.在縣城和集鎮(zhèn)購(gòu)買(mǎi)商品房范圍，按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;
4.乙方自愿按建房協(xié)議要求支付建房資金;
5.乙方在搬遷入住前必須足額繳齊個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的房屋建設(shè)費(fèi)用，方可領(lǐng)取房屋鑰匙;
7.乙方自愿在搬遷后年月日內(nèi)主動(dòng)拆除所有原老宅并達(dá)到復(fù)墾條件。
三、相關(guān)條款
1.統(tǒng)建房屋單價(jià)原則上為土建成本價(jià)和土地征收費(fèi)用;
2.乙方享受的各項(xiàng)政策補(bǔ)助按有關(guān)文件執(zhí)行;
3.甲方對(duì)統(tǒng)建安置房按照公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行分配;
4.貧困戶貧困人口人數(shù)按照臨澤縣在冊(cè)建檔立卡信息系統(tǒng)確定;
5.購(gòu)買(mǎi)商品房截止日期為年月日。
四、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣易地搬遷辦各備案一份，合同自雙方簽字蓋章(乙方必須攜戶口本、戶主身份證交甲方審核后方可簽訂本協(xié)議)后生效。
甲方簽字(蓋章)：乙方簽字(手印)
聯(lián)系方式：聯(lián)系方式：
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