最新學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:09:07
最新學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-10-28 09:09:07     小編:HT書生

寫心得體會(huì)是培養(yǎng)批判性思維和反思能力的有效途徑。如何讓讀者對(duì)心得體會(huì)產(chǎn)生共鳴和共同認(rèn)同?閱讀他人的心得體會(huì)不僅能夠拓寬自己的思路,還可以幫助我們更深入地思考自己的經(jīng)歷。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇一

人生命的可貴無法估量,而學(xué)會(huì)做人是一個(gè)人成長和發(fā)展的關(guān)鍵。作為一個(gè)社會(huì)成員,在我們的人生旅程中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,這使我們更加珍視生命。在這個(gè)關(guān)于“學(xué)會(huì)做人生命至上”的主題下,我將分享我對(duì)此的心得和體會(huì)。

首先,我們應(yīng)該意識(shí)到生命是一種寶貴的禮物,應(yīng)該倍加珍惜。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,沒有人可以替代你的存在。正因?yàn)槿绱?,我們?yīng)該珍惜自己的生命,照顧自己的身心健康。通過改善自己的生活方式,如均衡飲食、適量鍛煉和保持良好的工作休息平衡,我們可以更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

其次,我們應(yīng)該以生命為先,把握當(dāng)下。生活如電光火石般瞬息萬變,我們往往容易迷失在工作、學(xué)習(xí)和社交等各種繁瑣的事務(wù)中。然而,當(dāng)我們意識(shí)到生命的脆弱性時(shí),我們才會(huì)珍惜當(dāng)下的每一刻。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)全身心地投入并享受當(dāng)前的環(huán)境和人際關(guān)系,活在當(dāng)下,明白生命對(duì)于我們每個(gè)人來說都是獨(dú)一無二的。

第三,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的生命和選擇。每個(gè)人都有權(quán)利做出自己的選擇和決定,這些選擇可能會(huì)影響生命的方向。作為一個(gè)體貼和關(guān)愛他人的人,我們應(yīng)該尊重他人的選擇,給予他人自由生活的權(quán)利。同時(shí),我們也應(yīng)該對(duì)他人的生命持有正確的態(tài)度,關(guān)心他們的福祉,并提供幫助和支持。

第四,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)和全球的生命問題。在當(dāng)今復(fù)雜多變的社會(huì)中,有許多人們的生命正受到壓迫和危險(xiǎn)的威脅。無論是貧困、戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害還是疾病,我們都應(yīng)該關(guān)注這些問題,并盡力為改善這種情況做出貢獻(xiàn)。通過志愿活動(dòng)、捐款和宣傳,我們可以為社會(huì)和全球生命的發(fā)展盡一份力量。

最后,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用愛與善待他人。善待他人是最基本的尊重生命的方式之一。無論是家人、朋友、同事還是陌生人,我們都應(yīng)該用溫暖和善意來對(duì)待他們。通過積極與他人建立良好的互動(dòng)和合作關(guān)系,我們可以為他們創(chuàng)造積極的生活氛圍,使他們感受到生命的可貴和意義。

在學(xué)會(huì)做人生命至上的過程中,我們將面臨許多困難和挑戰(zhàn)。然而,正是通過處理這些困難,我們才能成長和進(jìn)步。需要注意的是,這是一個(gè)長期的過程,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和反思。通過學(xué)會(huì)做人生命至上,我們將為自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來,并成為一個(gè)真正有意義的人。讓我們一起努力,用理解、尊重和關(guān)愛來珍惜并分享生命的美好。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇二

近年來,社會(huì)競爭日益激烈,處事能力成為每個(gè)人最需要提升的素養(yǎng)之一。在與他人交往的過程中,學(xué)會(huì)講話做人處事尤為重要。本文將從實(shí)踐中總結(jié)并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

首先,學(xué)會(huì)講話。說話是每個(gè)人日常生活中不可或缺的一項(xiàng)技能。在與人交流的過程中,要學(xué)會(huì)控制自己的語言和表達(dá)方式。首先,要注重語速和語調(diào),盡量保持自然、平和的聲音,讓對(duì)方感到舒適和愉快。其次,要學(xué)會(huì)傾聽。在交流時(shí),不僅僅是自己說話,更要耐心傾聽對(duì)方的意見和想法,給予對(duì)方足夠的尊重。最后,不要隨意亂說,講話要負(fù)責(zé)任和有深度。要謹(jǐn)慎選擇字眼,控制情緒,避免說出沖動(dòng)、傷人的話。

其次,做人要真誠。真誠是人與人之間最重要的聯(lián)系紐帶。在與他人相處過程中,要保持真實(shí)和坦誠,不欺騙、不傷害他人的感情。要學(xué)會(huì)與人分享自己的喜怒哀樂,用真誠的態(tài)度面對(duì)生活中的重要時(shí)刻。同時(shí),要將誠信當(dāng)做做人的底線。不光是對(duì)他人,更是對(duì)自己。只有真誠面對(duì)自己的錯(cuò)誤和不足,才能不斷成長和進(jìn)步。

第三,學(xué)會(huì)合作。合作是公社會(huì)共同進(jìn)步的源動(dòng)力。在工作和學(xué)習(xí)中,尤其需要與他人合作完成任務(wù)和解決問題。要學(xué)會(huì)互相傾聽,認(rèn)真評(píng)估對(duì)方的意見和建議,共同制定可行的計(jì)劃。同時(shí),要在合作中注重團(tuán)隊(duì)的利益,而不是個(gè)人的得失。要尊重并珍惜每個(gè)人的貢獻(xiàn),有意識(shí)地協(xié)調(diào)和協(xié)作,并共同承擔(dān)責(zé)任。只有通過合作,我們才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),迸發(fā)出更大的力量。

第四,善于處理沖突。沖突是人際關(guān)系中常常遇到的問題。學(xué)會(huì)妥善處理沖突,可以增進(jìn)彼此之間的理解與和諧。首先,要保持冷靜。在沖突出現(xiàn)時(shí),不要盲目發(fā)怒或沖動(dòng)反擊。要冷靜思考,平和地表達(dá)自己的想法和需求,理解對(duì)方的立場和情感。其次,要學(xué)會(huì)妥協(xié)和謙讓。在沖突解決中,雙方都需要做出一些讓步,只有平等和互惠互利的解決方式才能長久。最后,要善于溝通。通過溝通,可以及時(shí)排解誤解和矛盾,促進(jìn)和睦的人際關(guān)系。

最后,學(xué)會(huì)換位思考。在與不同的人打交道時(shí),要設(shè)身處地地為對(duì)方著想。要學(xué)會(huì)從對(duì)方的角度看問題,用對(duì)方的眼光看待事情。這樣不僅可以增加理解和同情,還可以減少?zèng)_突和誤解的可能。換位思考能幫助我們更好地與人交流,更好地理解和包容別人的觀點(diǎn)和行為,從而與人建立更融洽的關(guān)系。

綜上所述,學(xué)會(huì)講話做人處事是每個(gè)人不斷成長和進(jìn)步的必修課。通過學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式、真誠待人和善于處理沖突,我們可以增進(jìn)與人的信任和理解,促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。而通過換位思考,我們可以更好地理解他人,體諒別人的困境和需要。只有不斷提升自己的與人交往的能力,才能在社會(huì)競爭中立于不敗之地。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇三

“人之初,性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最秀麗、最讓人感動(dòng)的一縷。人生不必須人人都很成功,不必須人人都能成為英雄豪杰,但必須要善良仁慈。善良是和諧、完美之道,心中充滿慈悲、善良,才能感動(dòng)、溫暖人間。沒有善良,就不可能有內(nèi)心的平和,就不可能有世界的祥和與完美。愛是基本的善良情感,遇到乞討者,我們就施舍他點(diǎn)錢,遇到老弱病殘、孕婦,我們就主動(dòng)讓座,遇到迷路的小孩,我們就把他送回家,為他指點(diǎn)方向。一個(gè)微笑,一個(gè)簡單的動(dòng)作,一句發(fā)自內(nèi)心的問候,這對(duì)我們并不難做到,卻可能所以幫忙別人走出困境。一切人,一切事物都是相連的,在施予他人的時(shí)候,你實(shí)在是利益自己,當(dāng)傷害另一個(gè)生命時(shí),實(shí)質(zhì)是在傷害自己。所謂善良,無非就是擁有一顆大愛心、同情心,不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性,就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎(chǔ)和可能。一個(gè)善良的人,就象一盞明燈,既照亮了周遭的人,也溫暖了自己,善良無須灌輸和強(qiáng)迫,只會(huì)相互感染和傳播。所以,做人不必須要頂天立地,轟轟烈烈,但必須要善良真誠。所以,做人得要問問你想不想善良。

毛澤東說過“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。拿破侖也以前說過“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”。這些名言就是告訴我們,做人就應(yīng)有信仰,就應(yīng)有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈,自信是到達(dá)人生頂峰的動(dòng)力。完美的前途來自于自強(qiáng)、自立、自信,不達(dá)目的不罷休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是別人而是自己,不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的,避是消極的,退就顯得更加無能。成功的道路得靠自己闖,做人有困惑,做事有困境,世上沒有一帆風(fēng)順的事,僅有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒立世,自己拍板,不怕失敗,不言放棄。

成功時(shí),不要醉倒,失敗時(shí),不要灰心喪氣,不要怨天憂人,應(yīng)對(duì)“山重水復(fù)”之關(guān)卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困難。想成就一番事業(yè),就要甘于干大事,攬難事,立個(gè)志向,樹個(gè)目標(biāo),人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、氣魄和膽略。所以,做人需要問問你的志向在那里,要問問你是否有信心。

人到世間,不是為苦惱而來,所以不能天天板著面孔,整日憂愁、悲傷、苦惱、失意,這樣的人生沒有樂趣,世上沒有絕對(duì)幸福的人,僅有不肯歡樂的心,這世界像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭;你心平氣和,它就還你一個(gè)心平氣和;你氣勢洶洶,它也還你一個(gè)橫眉冷對(duì)。樂聽贊美,不喜他人的批評(píng),心欲名利,不欲失去它們,這種心態(tài)只會(huì)像鎖鏈一樣囚住自己。僅有超越它們,才可體驗(yàn)自在與歡樂。擁有一顆歡樂之心,見到的就是一個(gè)值得歡欣的世界,心中滿是憂傷,見到的則只是一個(gè)充滿悲哀的世界,與其對(duì)不能得到的耿耿于懷,倒不如對(duì)你已經(jīng)擁有的滿足感恩。歡樂不在心外尋求,只能在心內(nèi)尋得,心中若然滿足歡樂,哪怕身在牢獄茅廁,一樣能夠悠然自在。存好心,做好人,歡喜充心,愉悅映臉,樂觀向上,這樣就能站成一座豐碑,走出一道亮麗的風(fēng)景。人生苦短,與其事事張弓拔弩,不如學(xué)著“幽它一默”。所以,做人得要問問自己樂觀了沒有。

中國是一個(gè)十分講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德,多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇,中事業(yè)的成功靠潛力,大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng),就是就應(yīng)知深淺、明尊卑、懂高低,識(shí)輕重,就應(yīng)是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人,往往不以術(shù)而以德,往往不以謀而以道,往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí),超脫自然,會(huì)管好自己的心,在與人相處的時(shí)候則為他人著想,與人為善,淡然從容,管好自己的口。方圓做人,圓通做事,寧靜致遠(yuǎn),自己反思,則事事放心、順心。所以,做人得要問問自己是否有教養(yǎng)。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇四

段落一:引言(200字)

做人是一門復(fù)雜而又深?yuàn)W的學(xué)問,它關(guān)乎到一個(gè)人的品德、情商和智慧。在人際交往中,一個(gè)人的做人之道既能決定他自己的人緣和形象,也能影響他對(duì)他人的影響力和社交地位。學(xué)會(huì)做人是每個(gè)人都應(yīng)該努力追求的目標(biāo),下面我將分享我對(duì)于如何學(xué)會(huì)做人的一些心得體會(huì)。

段落二:真誠待人(200字)

真誠是做人的基礎(chǔ)。在與他人交往中,我們應(yīng)該始終保持真實(shí)和誠實(shí)的態(tài)度。不做虛偽的表面功夫,不刻意偽裝自己。只有真誠地對(duì)待他人,才能建立起互信的基礎(chǔ),獲得他人的認(rèn)可和尊重。在處理人際關(guān)系中,不要把友好的外在態(tài)度當(dāng)作做人的全部,更重要的是要真心實(shí)意地關(guān)心他人的需要和感受,用真誠來回報(bào)對(duì)方的好意。只有這樣,才能建立起真正的友誼和親密關(guān)系。

段落三:尊重他人(200字)

尊重他人是做人的美德。在與他人交流中,我們要尊重對(duì)方的觀點(diǎn)、意見和權(quán)利。不論對(duì)方是否與我們意見相左,我們都應(yīng)該以平等和開放的心態(tài)去傾聽和接納。對(duì)他人的意見要持有尊重和欣賞的態(tài)度,即使我們不同意,也不要爭吵和輕視,而是要通過理性的對(duì)話和交流去解決分歧。尊重他人也包括尊重對(duì)方的隱私和人格權(quán)利,在言談舉止中要注意自己的行為舉止,不要侵犯他人的個(gè)人空間和利益。

段落四:善待他人(200字)

善待他人是做人的準(zhǔn)則。在與他人交往中,我們要關(guān)心他人的需求和困難,主動(dòng)給予幫助和支持。善于發(fā)現(xiàn)他人的長處和優(yōu)點(diǎn),給予真誠的贊美和鼓勵(lì),幫助他人樹立自信和積極的心態(tài)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)寬容和理解,不要因?yàn)樗说倪^錯(cuò)而懷恨在心,而是以諒解和寬容的心態(tài)去看待他人的不足和過失。善待他人不僅能為自己積累好的人緣,也能為社會(huì)創(chuàng)造和諧的關(guān)系網(wǎng)。

段落五:反思自己(200字)

反思自己是做人的智慧。人無完人,我們都會(huì)有犯錯(cuò)和偏差的時(shí)候。在做人的過程中,我們應(yīng)該時(shí)常反思自己的言行和行為,審視自己的價(jià)值觀和行為規(guī)范是否與社會(huì)的公正和倫理要求相符合。當(dāng)我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),要敢于承認(rèn)并及時(shí)改正,不要為自己的過失找借口或逃避責(zé)任。通過反思和修正自己,才能不斷進(jìn)步,成為一個(gè)更好的人。

總結(jié)(100字)

學(xué)會(huì)做人是一項(xiàng)需要不斷努力和實(shí)踐的任務(wù)。以真誠待人、尊重他人、善待他人和反思自己作為做人的準(zhǔn)則和原則,我們能夠不斷提升自己的人際交往能力,塑造出一個(gè)積極、有愛心和有影響力的形象。在人際關(guān)系中,我們要尊重他人,善待他人,以真誠待人,才能建立起真正的友誼和親密關(guān)系。通過反思自己的過程,我們能夠不斷進(jìn)步,成為一個(gè)更好的人。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反剩古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,必須要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下:

一、職責(zé)心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)

作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件狀況,確保事實(shí)無誤、程序無誤;對(duì)同事提出的疑問,更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí),切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。

二、事發(fā)后,不能心平氣和地應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理

一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念,一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能理解領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣貌,對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。

三、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的潛力

做人要專注,做事也要專注。做事不專心,必須無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?!?/p>

四、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟

如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒有幫忙,甚至還有害處?!弊罱?,聽到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎樣連這點(diǎn)小事也做不好你怎樣這么笨。”那人聽后,立刻臉孔變得十分兇惡,然后之后母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能理解。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,期望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫忙,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇六

做人之道,是一門終身的學(xué)問。在面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系、深刻的社會(huì)變革和嚴(yán)峻的職場競爭時(shí),知進(jìn)退成為了一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。在這個(gè)時(shí)代,一個(gè)心懷進(jìn)退之道的人,才能立于不敗之地,成就自己的輝煌。在我多年的成長和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)中,我深切體會(huì)到了做人要學(xué)會(huì)知進(jìn)退的重要性,以下我將從適時(shí)認(rèn)輸、舉止謙和、善于學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取和守正出奇五個(gè)方面,談一談我的心得體會(huì)。

適時(shí)認(rèn)輸是做人知進(jìn)退的重要體現(xiàn)之一。人生中,我們常常會(huì)面對(duì)一些強(qiáng)于我們的對(duì)手,無論是家庭、事業(yè)、學(xué)業(yè)還是個(gè)人成長等各個(gè)方面。當(dāng)我們遇到不可逆的困境時(shí),我們需要有一顆心,能夠清楚地認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力有限。學(xué)會(huì)適時(shí)認(rèn)輸,不僅可以省去無謂的爭斗與傷害,更可以化解尷尬的處境。認(rèn)輸并不代表放棄,只有在認(rèn)輸?shù)倪^程中,才能真正理解自己與對(duì)方的差距,并且找到提升自己的方法和路徑。通過適時(shí)認(rèn)輸,我們才能真正保持進(jìn)步的姿態(tài),不斷提高自己。

舉止謙和是做人知進(jìn)退的重要體現(xiàn)之二。一個(gè)人無論在什么場合,都應(yīng)該以一種謙和的姿態(tài)對(duì)待他人。無論是與下級(jí)溝通,還是與上級(jí)交流,都需要用謙和的態(tài)度對(duì)待對(duì)方。只有以謙虛的姿態(tài),我們才能真正與他人心靈相通,拉近彼此之間的距離。不僅如此,舉止謙和也能給他人留下良好的印象,建立良好的人際關(guān)系。在職場競爭日益激烈的今天,舉止謙和的人往往能夠吸引更多的機(jī)會(huì)和資源。在生活中,謙和也是一種美德,它可以讓我們獲得更多的友誼和尊重。

善于學(xué)習(xí)是做人知進(jìn)退的重要體現(xiàn)之三。人類的歷史發(fā)展以及社會(huì)的進(jìn)步都離不開學(xué)習(xí)的過程。只有不斷學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn)自己的知識(shí)和技能,我們才能在這個(gè)日新月異的社會(huì)中保持競爭力。學(xué)習(xí)的道路是永無止境的,只有不斷學(xué)習(xí)才能使我們在改變的社會(huì)中持續(xù)發(fā)展。善于學(xué)習(xí),不僅使我們在知識(shí)上保持進(jìn)步,也能讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。學(xué)習(xí)不僅包括書本知識(shí),還包括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只有能夠從各種來源學(xué)習(xí)到知識(shí)并加以運(yùn)用,我們才能做到真正的知進(jìn)退。

勇于進(jìn)取是做人知進(jìn)退的重要體現(xiàn)之四。在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí),勇于進(jìn)取的心態(tài)能夠讓我們變得強(qiáng)大。在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代,只有勇于進(jìn)取,才能不被生活瑣事所困擾,不被安逸而麻痹。勇于進(jìn)取是一種積極向上的心態(tài),它可以激發(fā)我們不斷突破自己的潛能,不斷追求更高的目標(biāo)。當(dāng)面臨困難和挫折時(shí),勇于進(jìn)取的人不會(huì)輕言放棄,他們會(huì)勇往直前,不斷努力。正是因?yàn)檫@種勇氣和進(jìn)取的精神,他們才能取得成功,并在挫折中成長。

守正出奇是做人知進(jìn)退的重要體現(xiàn)之五。在逐漸競爭激烈的社會(huì),我們常常需要保持自己獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)。只有在個(gè)性化的基礎(chǔ)上,我們才能從眾多競爭者中脫穎而出。但是我們不能只停留在個(gè)性化的層面上,而是應(yīng)該在保持自我獨(dú)有的同時(shí),掌握時(shí)代的潮流和趨勢,及時(shí)調(diào)整自己的方向和策略。守正出奇,既要堅(jiān)守自己的原則與價(jià)值觀,同時(shí)也要有敏銳的洞察力,看清行業(yè)和社會(huì)的發(fā)展方向,保持自己與時(shí)俱進(jìn)。

綜上所述,做人要學(xué)會(huì)知進(jìn)退是我們在成長和發(fā)展過程中需要重視的方面。適時(shí)認(rèn)輸、舉止謙和、善于學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取和守正出奇五個(gè)要素對(duì)于一個(gè)人的人生道路至關(guān)重要,它們體現(xiàn)了人生中不同階段的進(jìn)退之道。只有深入理解和實(shí)踐這些體會(huì),我們才能夠成為真正懂得知進(jìn)退的人,從而在事業(yè)和生活中走上成功的康莊大路。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇七

首先,重視學(xué)習(xí),提高水平。新形勢下房產(chǎn)工作要求必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn)。平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng),充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒介,了解房產(chǎn)信息,開闊視野,只有把“看家本領(lǐng)”學(xué)得更精,才能更好地干好工作。

其次,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)互助。日常工作中要保持團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力,發(fā)揮整個(gè)部門的整體效能,“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,同事之間從我做起,互相幫助,能力互補(bǔ),發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神。感恩客戶,成功的銷售,源于對(duì)自身產(chǎn)品的自信和職業(yè)的喜愛。

再次,善于傾聽,感恩客戶。交流是成功的基礎(chǔ),是建立感情的基本信息途徑。積極的傾聽,不僅能獲得更多的信息,獲取對(duì)方的信任,還能準(zhǔn)確理解對(duì)方的意圖,了解客戶的需求,適當(dāng)?shù)叵蚩蛻敉扑]所需房源,銷售目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),使我充分認(rèn)識(shí)到適時(shí)充電的重要性。我要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),全方位提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),為華成·天地墅園的業(yè)績增長貢獻(xiàn)力量。

做事培訓(xùn)心得體會(huì)2

通過培訓(xùn)我清楚的認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期班主任工作應(yīng)具備一定的科學(xué)理念、技巧和素質(zhì)。下面我簡單的說一說我參加了這次培訓(xùn)后的一點(diǎn)感受。

一、熱愛班主任工作,用心做好班主任工作

“興趣是最好的老師”,只有你喜歡班主任工作,你才會(huì)真正的全身心的投入去做。

班主任工作是一項(xiàng)特殊而神圣的職業(yè),既艱巨又長遠(yuǎn),既瑣碎又細(xì)小。只用用心去做,才能做好班主任工作。班主任擔(dān)負(fù)著教書和育人的雙重任務(wù),對(duì)學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng),行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著巨大的作用。這種作用是無形的,它通過班主任的一言一行,一舉一動(dòng),班級(jí)的學(xué)風(fēng),班風(fēng)影響著學(xué)生的價(jià)值和評(píng)價(jià)。因此作為班主任,首先得熱愛這份工作,用心去體會(huì)這份工作的意義和價(jià)值才可能做好這份工作。

二、用愛心感染學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈

教育是愛的事業(yè),愛是教育的基礎(chǔ),愛是人類的美德,是我們教師的職責(zé)所在,所謂班主任應(yīng)當(dāng)充滿仁愛之心,愛自己、愛學(xué)生、愛社會(huì),對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣呵護(hù),用平等的愛、理解的愛、尊重的愛、信任的愛、民主的愛去愛他們。

通過學(xué)習(xí),我明白做為一名教師,只要愛學(xué)生,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。對(duì)學(xué)生付出愛、奉獻(xiàn)愛,是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),更是一種情感的升華。人生漫漫,歲月悠悠,盡管我們不斷被生活溶解,被陽光加熱,被寒月冷卻,但我們依然執(zhí)著地用粉筆譜寫著我們平凡的人生,用愛心托護(hù)著我們心中神圣的太陽。十幾年的教學(xué)歷程,給我一個(gè)最深的體會(huì):對(duì)于十幾歲的孩子,更需要愛心的呵護(hù),“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學(xué)生的心。我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識(shí)的塑像,更是愛的化身,只有接近學(xué)生,用愛去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。

三、以身作則,為人師表

人們常說:“為人師表,身教重于言教”。榜樣的力量是無窮的。通過這次培訓(xùn),使我更懂得班主任的良好形象對(duì)學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生積極的影響,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。因?yàn)?我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人?!币虼?,我在學(xué)生中要注重樹立自身的良好形象。我在學(xué)生中的第一印象如何,直接關(guān)系到以后班級(jí)工作的開展和學(xué)生良好思想品德、良好行為習(xí)慣的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。教師平常以身作則,率先垂范,潛移默化地影響了學(xué)生,使他們做個(gè)真正的人。

事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。這樣的班級(jí)是優(yōu)秀的班級(jí),這樣班級(jí)的學(xué)生是優(yōu)秀的學(xué)生。

四、樹立終身學(xué)習(xí)觀,提高自身基本素質(zhì)

班主任的管理水平?jīng)Q定班集體建設(shè)的質(zhì)量,一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我知道了新課程背景下的班主任必須在學(xué)習(xí)和工作中反思,在反思和合作中發(fā)展。班主任要樹立終身學(xué)習(xí)觀,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。樹立終身學(xué)習(xí)觀是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,也是教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。要永葆教育青春與活力,教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí),提高自己。班主任實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)既是個(gè)體發(fā)展的需要,又是做好班級(jí)工作的需要。

班主任要善于創(chuàng)新。做到以德育德,以個(gè)性育個(gè)性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的影響。

五、抓常規(guī)促習(xí)慣,健全完善班級(jí)規(guī)章制度

狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣以及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。特別是每年的新生入學(xué),必須進(jìn)行三天的入學(xué)教育,將新學(xué)校的規(guī)章制度、學(xué)習(xí)氛圍及方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣等進(jìn)行大力的宣傳。然后,在后面的學(xué)習(xí)時(shí)間里要持之以恒,班主任要堅(jiān)持不懈的抓常規(guī),要有耐心。因?yàn)楸鶅鋈叻且蝗罩B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣非一日之功,要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

各學(xué)期開學(xué)第一周,班主任應(yīng)采取多種形式,和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,然后征求大家的意見,師生共同制訂出班訓(xùn)、班規(guī)、獎(jiǎng)懲制度等班級(jí)評(píng)估機(jī)制,這樣的班級(jí)規(guī)章制度,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,既嚴(yán)格又民主,既合作又競爭,把對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理、思想品德教育落到了實(shí)處。這樣,在開學(xué)同學(xué)們就有了行動(dòng)的準(zhǔn)則。

做事培訓(xùn)心得體會(huì)3

通過這次培訓(xùn),心靈不免又起了漣漪。感觸很大,收獲頗豐。盡管之前有想過這方面的問題,但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展,思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加明確,更加仔細(xì)。怎樣去提升銷售技巧呢?沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)式的答案,但有一點(diǎn)就是:用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐證明理論;用行動(dòng)牽引思想,用思想輔助行動(dòng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析原因,吸取教訓(xùn)。

在這次營銷活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到幾點(diǎn):

1、知識(shí)越多,你在客戶面前就越強(qiáng)大。

要做一個(gè)優(yōu)秀的銷售,必須充分理解公司的開發(fā)理念、策劃思想、產(chǎn)品特色,熟悉的掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)知識(shí)、同行業(yè)銷售價(jià)格、營銷法則。

2、認(rèn)真實(shí)踐培訓(xùn)的內(nèi)容,實(shí)踐到實(shí)際工作中。

就像培訓(xùn)中說的一樣,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大客戶2.0時(shí)代,作為政企大客戶部的一員;一定要認(rèn)真區(qū)分好政府單位和企業(yè)大客戶的性質(zhì)區(qū)別,談業(yè)務(wù)時(shí)一定抓住重點(diǎn)、從細(xì)節(jié)入手。

3、讓每個(gè)客戶成為你終身的朋友。

作為銷售,要了解你接待的每一個(gè)客戶,他的需求是什么?他的承受能力有多少?他最關(guān)心的利益點(diǎn)是什么?只有真心地關(guān)心和重視,有針對(duì)性的推銷,才能彼此雙贏。

4、平庸和杰出的最大區(qū)別就是你是否掌握了銷售的本質(zhì)。

作為銷售,要培養(yǎng)自己各方面的技巧,推銷、談判、應(yīng)變、說服沒有哪一項(xiàng)不在銷售活動(dòng)中起至關(guān)重要的作用。

5、人的潛力是無限的。人的潛力需要不斷的挖掘,珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),不要把自己局限在一定的范圍內(nèi),認(rèn)為好多事情辦不到。論文寫作要勇于冒險(xiǎn),敢于嘗試自己從來不敢做的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不比別人差!你也很優(yōu)秀!

回到前方,強(qiáng)者愈強(qiáng),弱者恒弱,人最大的敵人是自己。態(tài)度積極主動(dòng)執(zhí)著,那么就贏得了物質(zhì)或者精神財(cái)富,獲得財(cái)富后,你的態(tài)度更加強(qiáng)化了你的積極主動(dòng)性,如此循環(huán),成功不遠(yuǎn)矣。我相信,一定可以,全心以赴,做好自己?!盎畹睦希瑢W(xué)的老”不斷的用知識(shí)來武裝自己。刪除昨天的失敗,確定今天的成功,設(shè)計(jì)明天的輝煌。在今后,我會(huì)左手抓起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為一,散布周身耀眼光環(huán),成就大輝煌。

做事培訓(xùn)心得體會(huì)4

作為年青的老師能一上班就當(dāng)班主任真是一大慶幸的事,在當(dāng)班主任的這段時(shí)間里,我感受頗多,收獲也不少。盡管我們都知道班主任是世界上最小的主任,也是工作內(nèi)容最瑣碎的事。班主任工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作,每一位擔(dān)任過班主任的教師都會(huì)有深刻的體會(huì),因?yàn)槲覀兠鬟^、探求過、失敗過、成功過。教育的價(jià)值在哪里?人接受教育的最終目的是什么?著名教育家蘇霍姆林斯基說:“在教學(xué)大綱和教科書中,規(guī)定了給予學(xué)生各種知識(shí),卻沒有給予學(xué)生最重要的東西,這就是:幸福。理想的教育是:培養(yǎng)真正的人,讓每一個(gè)從自己手里培養(yǎng)出來的人都能幸福地度過一生。這就是教育應(yīng)該追求的恒久性、終極性價(jià)值。”因此,從根本意義上說,教育就是以人為本,關(guān)注人的幸福,培養(yǎng)人創(chuàng)造幸福的能力,最后達(dá)到“讓學(xué)生感受幸福,讓教師享受幸福的教育”的終極目標(biāo)。

“以生命培育生命,給學(xué)生一個(gè)快樂的成長天地;以智慧啟迪智慧,給學(xué)生一個(gè)開闊的知識(shí)視野;以精神點(diǎn)化精神,給學(xué)生一個(gè)豐富的精神世界。讓學(xué)生感到幸福?!边@個(gè)樸素而美麗的教育追求,來自于每一位教育工作者的心聲。在教學(xué)的過程中,感受幸福,在幸福的懷抱里享受成功,這是我今后的追求。要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),做最好的班主任,我認(rèn)為應(yīng)該用心做到以下幾點(diǎn)。

一、全面了解學(xué)生

作為班主任,要善于洞察學(xué)生的心靈,摸清學(xué)生的心理特點(diǎn),體會(huì)他們的內(nèi)心要求。剛接手一個(gè)新班時(shí),如果能在很短時(shí)間內(nèi)記住所有學(xué)生的名字,對(duì)學(xué)生來說,就是很高興的事。這樣,既能證明他們在老師心目中的位置,又能說明老師在工作上,對(duì)學(xué)生的態(tài)度上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。無形中培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的、努力學(xué)習(xí)的信心。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);還要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

二、多聽聽學(xué)生的聲音

在每件事上不妨都聽聽學(xué)生的意見,看看他們態(tài)度如何,師生之間的雙向交流總比耳提面命有益得多,既提高了學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)班主任的信任感。學(xué)生們的感知世界遠(yuǎn)比我們想象的開闊得多,他們思想活躍,想象力豐富,需要表達(dá)和交流,尤其需要來自師長的疏導(dǎo)和勸慰,控制他們的思想發(fā)展無疑于想要捆住鮮花的綻放,總把自己的理念強(qiáng)加于學(xué)生身上的做法形同犯罪。在班里給予學(xué)生充分的表達(dá)意見和建議的機(jī)會(huì),是一項(xiàng)善舉,它將惠及一顆顆綠意盈盈的心靈,免得他們成為一塊塊石頭。在班務(wù)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)上,班主任都應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的選擇。組建新的班委,推舉學(xué)期佳俊,要組織學(xué)生民主選舉;周會(huì)選什么話題,對(duì)于遲到生如何警示,也要最后由學(xué)生“拍板”。班主任的“退隱”,會(huì)使每個(gè)學(xué)生成為班級(jí)文明的建設(shè)者,班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)者。自然這種“退隱”并非就是撒手不管,尊重學(xué)生的選擇,體現(xiàn)了班主任開闊的胸襟,睿智育人的境界。尊重學(xué)生的選擇,目的在于養(yǎng)成學(xué)生遇事多動(dòng)腦筋的習(xí)慣,在于養(yǎng)成學(xué)生積極參與的意識(shí),豁達(dá)包容的精神,在于養(yǎng)成學(xué)生明辨是非的能力。

三、用愛心喚真情。

就不會(huì)有真正的教育。誰能不說情感是人世間最真摯最美好的東西呢?班主任只有把愛心奉獻(xiàn)給全體學(xué)生,以人為本,無私奉獻(xiàn),教育才會(huì)展示出驚人的魅力。

四、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生

這一點(diǎn)是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師,就會(huì)接受你說的話,愿意聽你講的課。

1、講好課。我追求內(nèi)容連貫,邏輯性強(qiáng)。遇到不會(huì)的題,不要搪塞,承認(rèn)不會(huì)。

2、自信、樂觀、向上。你不要我肯定是一個(gè)損失,你要我絕對(duì)不會(huì)后悔。即使我班考的不是第一名,我仍然認(rèn)為我是最棒的,只不過我成功標(biāo)準(zhǔn)與其他人的成功標(biāo)準(zhǔn)不一樣而已。我對(duì)我自己這樣說,我對(duì)學(xué)生也是這樣說。我要用我的自信,樹立學(xué)生的自信。

3、以教書為樂,以學(xué)習(xí)為趣。讓學(xué)生做到的自己首先應(yīng)該做到才具有說服力。我讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂,我就自然以教書為樂,以學(xué)習(xí)為趣。我本身就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我常把自己學(xué)到的新觀點(diǎn)說給學(xué)生,一同體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。

4、每天都有創(chuàng)新。每天上課爭取利用環(huán)境等各個(gè)方面的情況,使說話或講課有所創(chuàng)新,讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。很多學(xué)生都說上我的課感覺很輕松,甚至有懈怠的感覺。比如說,學(xué)校有樹立服務(wù)意識(shí)的要求,我便給學(xué)生說:我當(dāng)班主任就是為你們服務(wù)的,你們有什么困難、想法、創(chuàng)意等盡管說,我會(huì)為你們提供幫助與服務(wù)。這個(gè)服務(wù)意識(shí)在廣播操比賽時(shí)最突出,而是創(chuàng)意,只要學(xué)生有了想法,我就去做,所以,那兩天買東西,做東西累得腿都疼了。

5、多理解、多鼓勵(lì),少批評(píng)。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過多的說教,他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,就不要再批評(píng)了,否則,只能起到相反的結(jié)果。

6、講話精辟,不羅嗦,富有詩意。我上學(xué)時(shí)不喜歡班主任羅嗦,所以,我現(xiàn)在盡可能不羅嗦,但我還是經(jīng)常說一些話,不過學(xué)生并不覺得很煩,因?yàn)槲也恢貜?fù),語言精練,富有詩意。我經(jīng)常把我的意思寫成詩再讀出來或背出來。

五、用文體活動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)生

如果你舉行一項(xiàng)活動(dòng)能讓所有學(xué)生都參與的話,無論是什么活動(dòng)都將是極大的成功。比如說學(xué)校舉行過的廣播操賽和演講賽,班主任要全力提倡,這是形成和諧的環(huán)境,產(chǎn)生向心力、凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會(huì)。如果班主任仍然只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),不主張參加這些活動(dòng)的話,就等于自己在破壞班級(jí)的團(tuán)結(jié),削弱班級(jí)的凝聚力。

六、用公平民主平等學(xué)生

七、用理想鼓勵(lì)學(xué)生

對(duì)十二三歲的初中生,我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性,而不是壓制。所以,學(xué)生說個(gè)反。話了,搞個(gè)小動(dòng)作了,接個(gè)話把了,違個(gè)紀(jì)了,這些都應(yīng)該一笑而過,用不著小題大做。

八、用學(xué)習(xí)節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生

學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣我們就能在和學(xué)生的相處中感到幸福和快樂!這樣我們就能因?qū)W生能活潑健康熱情積極地面對(duì)學(xué)習(xí)生活而感到幸福而快樂!

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇八

在人的一生中,做人是一門必學(xué)的技能。一個(gè)人的做人之道決定著他的人格魅力和個(gè)人價(jià)值。而要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,不僅需要有道德準(zhǔn)則和道德修養(yǎng),更需要學(xué)會(huì)知進(jìn)退,懂得把握時(shí)機(jī)和態(tài)度。通過學(xué)會(huì)知進(jìn)退,我們能夠在與他人相處的過程中展示出自己的智慧和素養(yǎng)。下面,我將從實(shí)際經(jīng)歷中總結(jié)這方面的心得和體會(huì)。

首先,知進(jìn)退不僅僅是根據(jù)外在環(huán)境從容應(yīng)對(duì),更是內(nèi)在修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),往往會(huì)有一種想要堅(jiān)持下去的勇氣。但是,有時(shí)候堅(jiān)持并不一定是最好的選擇。我曾經(jīng)在一次團(tuán)隊(duì)合作中遇到了這樣的困境。當(dāng)時(shí),我和我的小組成員們在一個(gè)項(xiàng)目上遇到了嚴(yán)重的時(shí)間壓力和技術(shù)挑戰(zhàn)。盡管我們都非常努力地工作著,但是進(jìn)展卻緩慢而困難。在這種情況下,我意識(shí)到我們需要知進(jìn)退,意味著我們需要更加靈活地調(diào)整我們的計(jì)劃和目標(biāo)。于是,我與組員們進(jìn)行了深入的討論和交流,最終我們決定適當(dāng)?shù)亟档湍繕?biāo)和任務(wù),并把更多的時(shí)間投入到解決核心問題上。這種知進(jìn)退的決策,不僅保證了我們的項(xiàng)目能夠按時(shí)完成,也讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更好地合作和發(fā)展。

其次,知進(jìn)退還需要有恰當(dāng)?shù)牟呗院椭腔?。有時(shí)候,我們需要學(xué)會(huì)退一步,取得更大的進(jìn)步。而要做到這一點(diǎn),我們需要善于觀察和理解他人的需求。曾經(jīng),我參加了一次面試,面試官問到我在學(xué)校組織活動(dòng)的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我想立刻展示自己的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,于是詳細(xì)地介紹了一場我組織的校園活動(dòng)。然而,面試官見我有信心和能力,卻更加關(guān)注我在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。正在我自豪自滿的時(shí)候,他突然問到我與隊(duì)友之間是否存在矛盾和摩擦。我嚇了一跳,因?yàn)槭聦?shí)上,我與隊(duì)友之間確實(shí)存在一些分歧和矛盾。我意識(shí)到這個(gè)時(shí)候,我需要知進(jìn)退,從團(tuán)隊(duì)協(xié)作角度出發(fā),理解并解決隊(duì)友之間的問題。于是我堅(jiān)定地表達(dá)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)的重視,以及我努力在溝通和合作中取得進(jìn)步的態(tài)度。最終,我成功地通過了這次面試。這次經(jīng)歷讓我明白,知進(jìn)退需要有智慧和冷靜的頭腦,用正確的策略去應(yīng)對(duì)面對(duì)的情況。

此外,知進(jìn)退還需要懂得尊重和接納他人的意見和想法。當(dāng)我們身處一個(gè)包容和多元的社會(huì)時(shí),我們需要學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行合作和協(xié)商,尊重他人的選擇和決定。我曾經(jīng)在大學(xué)期間參加了一個(gè)院系的學(xué)術(shù)研究論壇,與來自不同專業(yè)的同學(xué)們一起交流和分享自己的研究成果。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)不同的學(xué)術(shù)背景和觀點(diǎn)帶來了許多有益的啟示和新的思維方式。盡管有時(shí)候我會(huì)對(duì)一些觀點(diǎn)提出質(zhì)疑和不同的見解,但我始終保持著尊重和接納的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的見解都是有價(jià)值的。這種知進(jìn)退的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),讓我更加謙虛和開放地去學(xué)習(xí)他人的智慧和思考方式。

最后,知進(jìn)退還需要有自我反思和自我調(diào)整的能力。在失誤和錯(cuò)誤中,我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的局限性和不足之處。當(dāng)我陷入困境時(shí),我發(fā)現(xiàn)過于自信和固執(zhí)的態(tài)度往往是我無法向前邁進(jìn)的最大障礙。我回首思考自己在與他人相處時(shí)的一些問題,發(fā)現(xiàn)我對(duì)他人的要求和期望過高,而沒有真正站在他們的角度去理解和體諒。于是,我開始學(xué)會(huì)更加謙卑地與他人交流和表達(dá)意見,努力調(diào)整自己的思維方式和態(tài)度。這種自我反思和自我調(diào)整的過程,讓我更好地認(rèn)識(shí)到知進(jìn)退的重要性,并不斷進(jìn)步成長。

總而言之,知進(jìn)退是做人的重要準(zhǔn)則和智慧。面對(duì)不同的境遇和挑戰(zhàn),我們需要具備適應(yīng)和變通的能力。通過適時(shí)的進(jìn)退,我們能夠更好地與他人相處,展現(xiàn)出自己的智慧和實(shí)力。通過總結(jié)自己的心得和體會(huì),我深信,只有學(xué)會(huì)知進(jìn)退,我們才能在各種大大小小的事情中做出正確的選擇,并不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇九

講話做人處事是人與人之間的重要交流方式。通過言語表達(dá)和行為舉止的方式,我們能夠傳遞信息、交流思想、表達(dá)情感。然而,許多人在講話做人處事中存在諸多問題,如言辭沖動(dòng)、做事偏激、不懂換位思考等。我最近也在經(jīng)歷中漸漸體會(huì)到了講話做人處事的重要性,并且總結(jié)了一些心得體會(huì)。

第二段:學(xué)會(huì)善于傾聽

在講話做人處事中,善于傾聽是非常重要的。我曾經(jīng)有一次因?yàn)檫^于沖動(dòng)而與朋友發(fā)生爭執(zhí),雙方在辯論中都沒有理解對(duì)方的觀點(diǎn)。由于我一直未能傾聽對(duì)方的意見,最終導(dǎo)致了友情的破裂。從那以后,我開始努力學(xué)會(huì)傾聽。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我真正聆聽對(duì)方的觀點(diǎn)和意見時(shí),不僅可以更好地理解他人的想法,還能夠增進(jìn)雙方的關(guān)系。通過傾聽,我們能夠更好地理解他人的需求和關(guān)切,進(jìn)而合理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

第三段:用理性與尊重的態(tài)度交流

在講話做人處事中,保持理性和尊重的態(tài)度是非常重要的。尊重他人的想法和意見,不僅可以展示自己的成熟和寬容,也能夠獲得他人的認(rèn)同和尊重。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)同事,在工作中總是以咄咄逼人的姿態(tài)對(duì)待他人,不僅自己心情糟糕,還影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍。通過自己的努力和觀察,我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性,并進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的理性和尊重的態(tài)度。只有通過理性和尊重的態(tài)度去交流,才能更好地溝通和解決問題,取得良好的人際關(guān)系。

第四段:換位思考,理解他人的角度

講話做人處事中,換位思考也是非常重要的一點(diǎn)。我們常常因?yàn)樽约旱牧龊陀^點(diǎn)而產(chǎn)生偏見,難以理解他人的想法。然而,當(dāng)我們能夠換位思考,從他人的角度看問題時(shí),就能夠更好地理解他人的心情和處境。通過換位思考,我懂得了更多的寬容和理解。我曾經(jīng)與一位同事產(chǎn)生矛盾,但在與他交流和溝通的過程中,我嘗試換位思考,站在他的角度去理解他的想法和行為,發(fā)現(xiàn)原來他的想法是有合理性的。通過這次經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到,換位思考對(duì)于講話做人處事的重要性。

第五段:態(tài)度決定一切

講話做人處事離不開積極的態(tài)度。我們需要積極地對(duì)待自己和他人,以善良和真誠的態(tài)度去交流與溝通。我在與他人交流的過程中,一直努力保持積極的心態(tài),通過表揚(yáng)和鼓勵(lì)他人,來增加對(duì)方的自信心。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們以積極的態(tài)度對(duì)待他人時(shí),不僅能夠獲得對(duì)方的信任和支持,還能夠營造積極的人際環(huán)境。積極的態(tài)度不僅能夠讓自己快樂,也能夠影響他人,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧相處。

總結(jié):

講話做人處事是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,也是我們與他人交流的重要方式。通過學(xué)會(huì)善于傾聽、用理性與尊重的態(tài)度交流、換位思考、以及以積極的態(tài)度對(duì)待他人,我們能夠更好地與他人溝通和交流,建立良好的人際關(guān)系。只有通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),我們才能在講話做人處事中獲得更多的收獲和成長。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記,講話做人處事的道路上,我們需要傾聽、尊重、換位思考,以積極的態(tài)度去對(duì)待他人,與他人攜手共同成長。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇十

學(xué)會(huì)做人,生命至上,是一種價(jià)值觀和人生態(tài)度的體現(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該明白,生命是最寶貴的,而學(xué)會(huì)保護(hù)和珍視生命,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。在日常生活中,我們常常會(huì)面臨各種形形色色的挑戰(zhàn)和困難。只有樹立正確的人生觀,牢記生命至上的理念,才能夠迎接生活的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。下面將從學(xué)會(huì)尊重生命、關(guān)注身心健康、培養(yǎng)愛心、珍惜時(shí)間以及追求夢想五個(gè)方面,分享我對(duì)“學(xué)會(huì)做人生命至上”的心得體會(huì)。

首先,學(xué)會(huì)尊重生命是做人生命至上的重要體現(xiàn)。我們都應(yīng)該意識(shí)到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和意義,不論是與我們有著千絲萬縷聯(lián)系的家人還是一個(gè)個(gè)陌生的路人。每個(gè)人的生命都應(yīng)該得到尊重和保護(hù)。我們不可以隨意妄為,傷害他人的生命,更不能因?yàn)榈÷蚝鲆暥鴮?dǎo)致生命的流逝。我們要學(xué)會(huì)尊重他人的生命,尊重他人的感受和權(quán)益,做到平等、善良、寬容,以實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)生命至上的原則。

其次,關(guān)注身心健康也是做人生命至上的基本要求。只有擁有健康的身體和健全的精神,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,積極地投身于社會(huì)。我們應(yīng)該注重飲食健康,均衡營養(yǎng),適時(shí)鍛煉身體,保持良好的生活習(xí)慣。同時(shí),我們也要關(guān)注內(nèi)心的愉悅和情緒的穩(wěn)定,學(xué)會(huì)適應(yīng)壓力和挫折,保持心理的健康。只有身心健康,我們才能更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),踐行生命至上的原則。

第三,培養(yǎng)愛心是做人生命至上的必備條件。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,樂于助人。當(dāng)我們看到需要幫助的人時(shí),不要猶豫,伸出援助之手。無論是物質(zhì)上的幫助還是情感上的支持,我們都能盡己所能,去傳遞愛心。同時(shí),我們還應(yīng)該保護(hù)和關(guān)懷動(dòng)物和自然環(huán)境,與他們和諧相處。通過體驗(yàn)與他人分享的喜悅,我們才能真正體會(huì)到生命的價(jià)值和意義,實(shí)現(xiàn)生命至上的理念。

第四,珍惜時(shí)間是做人生命至上的重要條件。時(shí)間是有限而寶貴的資源,我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,做有意義的事情,追求有價(jià)值的目標(biāo)。過多的虛度光陰不僅浪費(fèi)了生命,也無法實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們應(yīng)該充分利用時(shí)間,努力學(xué)習(xí)、工作和鍛煉,提升自我,創(chuàng)造更多的幸福和貢獻(xiàn)。人生短暫,珍惜時(shí)間,才能更好地實(shí)現(xiàn)生命至上的原則。

最后,追求夢想也是做人生命至上的追求。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想和夢想,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持追求自己真正的目標(biāo)。夢想是生命的動(dòng)力和方向,只有努力向前,不斷追求,我們才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓生命煥發(fā)出無窮的光彩。我們要勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不氣餒,不退縮,用心去追逐夢想,實(shí)現(xiàn)生命的至高價(jià)值。

總結(jié)起來,學(xué)會(huì)做人生命至上,是一種人生價(jià)值觀和生活態(tài)度的體現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)尊重生命,關(guān)注身心健康,培養(yǎng)愛心,珍惜時(shí)間,追求夢想。只有擁有這些品質(zhì)和追求,我們才能真正實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值,活出精彩的人生。讓我們一起努力,將“學(xué)會(huì)做人生命至上”這一價(jià)值理念融入日常生活中,共同創(chuàng)造美好的未來。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(100字)

做人的方式和態(tài)度直接決定了我們與他人的關(guān)系,同時(shí)也影響到我們在人際關(guān)系中的成功與否。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,加強(qiáng)自我防守,以確保自己免受傷害。在人際交往中,要有一定的心理防線,以避免被不良行為所侵害。

第二段:認(rèn)識(shí)自己,保持真實(shí)(250字)

要在人際交往中做到防守有余、進(jìn)攻不足,首先我們要先認(rèn)識(shí)自己。我們需要明確自己的優(yōu)勢和劣勢,了解自己的個(gè)性和性格特點(diǎn)。只有真實(shí)地對(duì)待自己,我們才能真實(shí)地對(duì)待他人。真實(shí)地展示自己,不僅能夠減少誤解和猜測,更能讓我們建立起真摯的友情和信任。同時(shí),我們也需要時(shí)刻警覺自己的言行舉止是否符合道德和社會(huì)規(guī)范,以確保自己不會(huì)傷害他人或給他人造成困擾。

第三段:提高辨別能力,看清他人(250字)

在與他人接觸時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)提高辨別能力,學(xué)會(huì)看清他人。我們不能輕易相信他人的表面,應(yīng)該注意觀察和分析他人的行為和語言,看是否與其言行相符。另外,我們還需要學(xué)會(huì)看清他人的動(dòng)機(jī)和目的,以免陷入他人的陷阱。此外,要常懷懷疑之心,不要輕易相信與自己關(guān)系不深的人。只有通過多方面的了解和觀察,我們才能夠?qū)λ擞懈鼫?zhǔn)確的判斷,保持一定的防備。

第四段:保護(hù)自己,謹(jǐn)防傷害(300字)

在人際交往中,我們要時(shí)刻警惕自己的權(quán)益被侵害。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己受到了傷害或不公正對(duì)待時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要姑息縱容他人的不良行為。我們可以采取適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?,通過溝通、表達(dá)意見或者尋求幫助的方式辯護(hù)自己。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)設(shè)定自己的底線和原則,并勇敢地守護(hù)。

第五段:友善待人,樹立良好形象(300字)

在人與人之間的交往中,友善待人是我們應(yīng)該堅(jiān)持的原則。我們要對(duì)他人保持尊重和理解的態(tài)度,學(xué)會(huì)傾聽和關(guān)心他人。通過友善的言行舉止,我們能夠贏得他人的信任和喜愛,并為自己樹立起良好的形象。此外,我們也要學(xué)會(huì)寬容和原諒,減少對(duì)他人的挑剔和指責(zé)。只有善待他人,才能收獲更多真摯的友誼和美好的人際關(guān)系。

結(jié)束語(100字)

在人際交往中,做人防是我們必備的心得體會(huì)。通過認(rèn)識(shí)自己、提高辨別能力和保護(hù)自己,我們能夠避免受到他人的傷害。同時(shí),友善待人也是我們該堅(jiān)持的原則,它能夠幫助我們樹立起良好的形象,并在人際關(guān)系中取得更多的成功。讓我們始終保持警覺,用防心得體會(huì)去面對(duì)復(fù)雜的人際交往,創(chuàng)造出更多美好的人際關(guān)系。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇十二

人際關(guān)系是我們在生活中無法回避的一部分。無論是在家庭、學(xué)校還是工作環(huán)境中,與他人的相處方式都會(huì)影響著我們的日常生活和發(fā)展。作為一個(gè)處于社會(huì)中的個(gè)體,我從與他人相處的過程中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我個(gè)人對(duì)于“做人事”的一些心得體會(huì)。

首先,尊重他人是與他人良好相處的基礎(chǔ)。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性格和思維方式,尊重他人的差異是非常重要的。無論在家庭還是工作場所,尊重他人的觀點(diǎn)和決策是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。我曾經(jīng)遇到過與自己意見不合的人,但學(xué)會(huì)尊重他們的選擇并給予理解,我發(fā)現(xiàn)我們之間的關(guān)系變得更加融洽。在團(tuán)隊(duì)合作中,尊重團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的價(jià)值和能力也能幫助我們?nèi)〉酶玫某晒?/p>

其次,學(xué)會(huì)傾聽是與他人有效溝通的重要途徑。傾聽他人的想法和情感,不僅能讓對(duì)方感受到被尊重和被重視,同時(shí)也能增加我們之間的互信和共鳴。在我與朋友和同事的交流中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我充分傾聽對(duì)方的意見時(shí),我們的關(guān)系會(huì)更加密切和融洽。同時(shí),傾聽他人也能幫助我們更好地了解對(duì)方的需求和期望,從而更好地滿足他們的要求。

第三,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受也是與他人良好相處的重要技巧。當(dāng)我們對(duì)某個(gè)問題有自己的看法時(shí),應(yīng)該勇于表達(dá)并給予合理的解釋,同時(shí)也要尊重他人的觀點(diǎn)。通過積極的表達(dá),我們能夠更好地與他人進(jìn)行溝通和協(xié)商,解決問題并達(dá)到共識(shí),而不是憋在心里埋下隱患。

第四,學(xué)會(huì)包容是與他人和諧相處的關(guān)鍵。世界上沒有完美的人,每個(gè)人都會(huì)有不足和錯(cuò)誤。面對(duì)他人的過失,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容和理解,給予他們改正的機(jī)會(huì)。在與家人、朋友和同事的相處中,我遇到過各種各樣的困難和爭執(zhí)。但當(dāng)我選擇包容和理解對(duì)方時(shí),我們之間的摩擦往往會(huì)迎刃而解。包容不僅能夠緩解沖突,還能夠讓我們的生活更加輕松愉快。

最后,與他人相處要堅(jiān)持真誠和誠信。無論在與家人、朋友還是同事的交往中,誠實(shí)是最基本的原則。只有真實(shí)地對(duì)待他人,才能建立起持久的信任與良好的人際關(guān)系。當(dāng)我們對(duì)他人存在疑問或者發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)該及時(shí)地表達(dá)出來,而不是裹足不前。只有堅(jiān)持真誠和誠信,才能與他人建立起互信和真摯的友誼。

總之,與他人相處是我們生活中不可或缺的一部分。通過尊重他人、傾聽、表達(dá)、包容和真誠誠信,我們能夠與他人建立起良好的人際關(guān)系。這些心得體會(huì)不僅適用于個(gè)人生活,也能夠指導(dǎo)我們在工作中更好地與同事和客戶相處。做人事的成功關(guān)鍵在于抱著誠懇和理解的態(tài)度,與他人和諧相處,共同創(chuàng)造和諧的生活和工作環(huán)境。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇十三

做人是一個(gè)永恒的主題,也是每個(gè)人都需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。從小學(xué)到高中,從大學(xué)到工作,我們似乎一直在學(xué)習(xí)和實(shí)踐如何做人。但即便如此,有的人打破成見,成為了成功和值得尊敬的人,而有些人卻一直被人輕視和排斥。為什么會(huì)這樣?答案或許并不復(fù)雜,不管身處何地,做人最重要的還是真誠和尊重。

第二段:個(gè)人經(jīng)歷

我在初中時(shí)期擔(dān)任了班級(jí)的班長,這讓我深刻地體會(huì)到了做人的重要性。當(dāng)時(shí),我會(huì)時(shí)常到班級(jí)里去走一走,聽聽同學(xué)們的心聲,并盡可能地協(xié)助他們解決問題。有些時(shí)候甚至要放下自己的事情,先去關(guān)心別人。這種經(jīng)歷讓我理解到,通過尊重和同情,我們可以建立起信任和友誼,進(jìn)而成為一個(gè)更好的人。

第三段:做人的價(jià)值

尊重和同情不僅對(duì)別人有好處,也對(duì)自己有益。研究表明,心態(tài)良好、被人尊重和贊揚(yáng)的人往往更健康、更幸福、更有成功的可能性。這意味著,在我們每天面對(duì)種種壓力和挑戰(zhàn)的時(shí)候,做人不只是一種道德問題,還關(guān)系到我們的身體健康和心理健康。

第四段:做人的困難與挑戰(zhàn)

做人很難,不少人都在走偏了路子。有些人可能會(huì)因各種原因疏遠(yuǎn)朋友或失去對(duì)別人的關(guān)注,而另外一些人則可能會(huì)過于自我,自以為是,失去了平常的耐心和關(guān)心他人的行為。這兩種情況可能讓人產(chǎn)生過度猜忌和不信任,最終導(dǎo)致做人的成功和幸福感的喪失。

第五段:結(jié)論及建議

要做到身心健康、快樂、成功,并不是一件容易的事,需要投入時(shí)間和努力。為此,我們需要更多地尊重、關(guān)愛他人,盡可能地給予他們所需的支持和幫助。同時(shí),我們應(yīng)該考慮自己的行為方式,更加注重自己內(nèi)在的修養(yǎng)和發(fā)展。如果我們可以把這些態(tài)度和行為真正地融入到我們的生活中,那么我們就可以成為一個(gè)真正的懂得做人的人,不僅對(duì)于自己,也對(duì)于周圍的人都能起到正向的引導(dǎo)作用。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇十四

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)

生活中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而如何做人則成為了一個(gè)重要的問題。做人,不僅僅是指個(gè)人素質(zhì),更體現(xiàn)了一個(gè)人的品德和價(jià)值觀。當(dāng)我們能夠保持內(nèi)心的清凈和身心的和諧時(shí),不僅可以在事業(yè)上更快更好地取得成就,也能夠與他人建立更健康和諧的關(guān)系。

第二段:保持內(nèi)心的清凈與正直(字?jǐn)?shù):250字)

做人清心的第一個(gè)要點(diǎn)是要保持內(nèi)心的清凈。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,我們常常會(huì)受到各種各樣的誘惑和壓力,但是只有保持內(nèi)心的平靜與正直,才能夠做到清心。我們要堅(jiān)持自己的原則,不被外界的誘惑所動(dòng)搖,堅(jiān)守自己的底線,不妥協(xié)自己的人格。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)寬容和包容,盡量將負(fù)面情緒排除在外,保持自己心境的愉悅與平靜。

第三段:與人為善,待人誠懇(字?jǐn)?shù):250字)

做人清心的第二個(gè)要點(diǎn)是與人為善,待人誠懇。與人為善并不是一種單向的行為,而是要包含真誠、友善、善良、寬容等多種素質(zhì)。我們不能只關(guān)注自己的利益,而要學(xué)會(huì)關(guān)心別人、幫助別人、理解別人。當(dāng)我們對(duì)他人真誠待人時(shí),他人也會(huì)對(duì)我們心存感激,這樣才能夠建立起真誠、和諧、健康的人際關(guān)系。

第四段:關(guān)注他人的需求與感受(字?jǐn)?shù):250字)

做人清心的第三個(gè)要點(diǎn)是關(guān)注他人的需求與感受。我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的心聲,關(guān)注他人的需求與感受。只有理解他人,才能夠更好地與他人溝通,從而建立起良好的關(guān)系。在日常生活中,我們可以學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地地理解他人,這樣我們才能夠更好地滿足他人的需求,給予他人更多關(guān)心和支持。

第五段:感恩與奉獻(xiàn)(字?jǐn)?shù):250字)

做人清心的最后一個(gè)要點(diǎn)是感恩與奉獻(xiàn)。我們要心存感恩之心,珍惜來之不易的幸福與快樂。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),回報(bào)社會(huì),幫助他人。不管是大事小事,只要能夠?yàn)閯e人做點(diǎn)好事,就能讓自己感到快樂和滿足。通過感恩與奉獻(xiàn),我們能夠更好地培養(yǎng)自己的品格和人格,同時(shí)也能夠讓周圍的人感受到我們的溫暖和善意。

結(jié)論(字?jǐn)?shù):200字)

做人清心,要保持內(nèi)心的清凈和正直,與人為善,待人誠懇,關(guān)注他人的需求與感受,感恩與奉獻(xiàn)。只有在不斷修身養(yǎng)性的過程中,我們才能夠更好地做人,與他人建立起真誠、和諧的關(guān)系。在今后的生活中,我們不僅要將這些原則貫徹到自己的行為中,還要積極傳播給身邊的人,共同營造一個(gè)溫暖、和諧的社會(huì)。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇十五

做人是每個(gè)人從出生到長大的過程中必須要面對(duì)和解決的重要問題。作為一個(gè)學(xué)生或一個(gè)職場人士,我們在與他人相處和處理各種關(guān)系時(shí),都需要一定的做人之道,以保持和諧的人際關(guān)系和自己的個(gè)人形象。在這個(gè)過程中,我積累了一些做人的心得體會(huì),以下將從尊重他人、待人真誠、寬容包容、學(xué)會(huì)傾聽和耐心等方面進(jìn)行探討。

第一,尊重他人。當(dāng)與他人交往時(shí),對(duì)對(duì)方給予足夠的尊重是最基本的道德準(zhǔn)則。無論對(duì)方是同齡人、長輩或下屬,都需要以平等的態(tài)度對(duì)待。要理解和尊重對(duì)方的個(gè)人意見和選擇,不輕易對(duì)其進(jìn)行質(zhì)疑或批評(píng)。只有在充分尊重他人并給予他們尊嚴(yán)的同時(shí),才能建立起誠信和諧的人際關(guān)系。對(duì)于尊重他人,我堅(jiān)信:“己所不欲,勿施于人”,因此在與他人的交往中,我始終盡力做到尊重他人的選擇和觀點(diǎn)。

第二,待人真誠。真誠是維持良好人際關(guān)系的重要因素。在與他人交往時(shí),需要展示真實(shí)的自己,坦誠待人,不虛偽作假。相信真誠的力量能夠打動(dòng)對(duì)方的心,建立起真摯的友誼和信任。在日常生活和工作中,我始終堅(jiān)守待人真誠的原則,與他人交往時(shí)盡量不掩飾自己的情感和想法,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。這樣做不僅能積極主動(dòng)地解決問題,還能增進(jìn)彼此之間的了解和信任。

第三,寬容包容。當(dāng)與他人發(fā)生沖突或產(chǎn)生分歧時(shí),寬容和包容是有效化解矛盾的關(guān)鍵。在與他人相處中,由于每個(gè)人的背景和經(jīng)歷不同,可能會(huì)出現(xiàn)觀念、利益或情感上的摩擦。要學(xué)會(huì)寬容他人的不同觀點(diǎn)和選擇,不輕易抱有偏見或以自我為中心。同時(shí),對(duì)于他人的錯(cuò)誤和過失也要保持寬容,給予他們改過自新和成長的機(jī)會(huì)。我深知寬容包容的重要性,盡量從對(duì)方的角度去理解問題,以平和開放的心態(tài)來看待和處理各種情況。

第四,學(xué)會(huì)傾聽。在與他人交流時(shí),傾聽是構(gòu)建有效溝通的必備技巧,也是表達(dá)對(duì)他人尊重和關(guān)心的表現(xiàn)。傾聽需要耐心的態(tài)度和專注的精神,不打斷對(duì)方的發(fā)言,認(rèn)真聆聽對(duì)方的觀點(diǎn)和抱怨。通過傾聽,我們能夠更好地理解對(duì)方的需求和想法,從而在溝通中達(dá)到共識(shí)和理解。我常常通過傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo),不僅豐富了自己的知識(shí),也能提高自己的思維能力和學(xué)習(xí)效果。

第五,耐心。在人際交往過程中,耐心是一種重要的美德。無論是與他人相處還是解決問題,在遇到困難和障礙時(shí),我們需要保持冷靜的心態(tài)和積極的行動(dòng)。耐心可以幫助我們面對(duì)復(fù)雜的情況和克服困難,同時(shí)也能增強(qiáng)我們的自控力和忍耐力。對(duì)于耐心,我有深刻的體會(huì)。通過不斷鍛煉和努力,我逐漸培養(yǎng)了較為穩(wěn)定的心態(tài)和耐心的品質(zhì),這些品質(zhì)不僅使我在學(xué)習(xí)和工作上能夠更好地處理各種問題,也幫助我建立了良好的人際關(guān)系。

總結(jié)起來,做人需要尊重他人、待人真誠、寬容包容、學(xué)會(huì)傾聽和耐心等品質(zhì)。這些品質(zhì)是我們成長過程中的重要財(cái)富,也是我們走向成功的基本素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將一如既往地堅(jiān)持這些原則和品質(zhì),與他人建立良好的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)與他人的和諧共處和共同成長。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇十六

做人,是每個(gè)人一輩子都需要面對(duì)的問題。作為社會(huì)的一員,我們要明確自己的身份和責(zé)任,學(xué)會(huì)與人為善,以積極的心態(tài)面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。在與他人交往的過程中,我們應(yīng)該保持真誠、友善和謙遜的態(tài)度,才能夠不斷提升自身的修養(yǎng)和人格魅力。以下是我近期對(duì)“做人”的一些體會(huì)和思考,分享給大家。

首先,誠實(shí)是做人的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免會(huì)遇到誘惑和困境,但無論遇到什么樣的情況,我們都需要堅(jiān)守誠實(shí)的原則。誠實(shí)是表達(dá)自己內(nèi)心真實(shí)想法的一種方式,只有坦誠相待才能建立起真誠的人際關(guān)系。當(dāng)我們誠實(shí)待人、對(duì)自己負(fù)責(zé)時(shí),我們就能夠體會(huì)到心靈的自由和快樂。因?yàn)?,只有誠實(shí)地做人,我們才能贏得他人的信任和尊重,也才能在困境中迅速找到解決問題的方法。

其次,友善是做人的禮儀。友善是人與人之間交往的前提。無論是與朋友交往還是與陌生人相處,友善都是我們必須具備的態(tài)度。友善就是用真誠的心理待人,樂于助人,善待他人。只有保持善良的心態(tài),我們才能夠彼此尊重、禮讓、互相關(guān)懷。友善不僅可以使我們感受到他人的溫暖,也能夠構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系。所以,無論我們在任何時(shí)候,都應(yīng)該保持友善的態(tài)度,用友善的方式與他人相處。

第三,謙遜是做人的美德。在現(xiàn)實(shí)生活中,傲慢和自負(fù)的人往往得不到他人的認(rèn)同和喜愛。而謙遜是一種內(nèi)心深處的美麗。謙遜的人,不僅能夠坦誠傾聽他人的意見,也善于接受他人的批評(píng)。謙遜不僅可以提高我們的人格魅力,還能夠讓我們受益良多。因?yàn)椋挥蟹e極接受他人的意見和建議,我們才會(huì)得到更多提高和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。所以,要想在生活中獲得更多的機(jī)會(huì)和成功,謙遜是我們必須具備的品質(zhì)之一。

第四,寬容是做人的智慧。在與他人相處的過程中,難免會(huì)有磕磕碰碰、意見不合的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種人文情懷,它能夠使我們生活得更加圓滿。寬容不僅能夠使我們保持健康的心態(tài),也能夠幫助我們解決和化解矛盾。因?yàn)槊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只有寬容才能換位思考,理解他人的處境。所以,寬容是我們與他人相處時(shí)的必備智慧。

最后,感恩是做人的態(tài)度。感恩是一種善待生活、善待他人的心態(tài)。感恩讓我們看到了生活的美好和價(jià)值,使我們的內(nèi)心充滿了愛和關(guān)懷。因?yàn)橹挥卸酶卸鞯娜?,才?huì)真正理解“因何而得”的真諦。感恩也能夠讓我們看到自己擁有的一切,成為更加樂觀和積極向上的人。所以,讓感恩成為我們做人的態(tài)度,讓我們用感恩的心態(tài),對(duì)待生活和他人。

做人篇心得體會(huì),以上是我對(duì)于做人的一些思考和體會(huì)。誠實(shí)、友善、謙遜、寬容和感恩是我們做人時(shí)應(yīng)該具備的品質(zhì)。只有不斷地修正自己,豐富自己的人格內(nèi)涵,我們才能夠更好地面對(duì)生活的種種困難和挑戰(zhàn)。希望大家都能夠從中受益,成為更好的自己。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇十七

人教版二年級(jí)下冊第六單元圍繞“做品質(zhì)優(yōu)秀的好少年” 這個(gè)專題,選編了一些給人啟迪,讓人受益的古今故事。本組所選的四篇文章,《畫家和牧童》中謙虛謹(jǐn)慎的畫家和敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的小牧童、《我為你驕傲》中寬容的老奶奶和勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的小男孩、《三個(gè)兒子》中孝敬父母的兒子、《玩具柜臺(tái)前的孩子》中關(guān)愛他人的售貨員和關(guān)心體諒父母的小兵,寓優(yōu)秀的思想品質(zhì)教育于生動(dòng)有趣、感人肺腑的故事之中,既有繪聲繪色的人物語言、動(dòng)作的描述,又有維妙維肖的人物心理的細(xì)膩刻畫,沒有任何空洞的說教。文章內(nèi)容都和孩子的成長過程中發(fā)生的小故事有關(guān),告訴孩子們學(xué)習(xí)文中人物的優(yōu)秀品質(zhì),在生活中做一個(gè)像他們那樣謙虛,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,孝敬父母及關(guān)愛他人的德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>

通過本單元的教學(xué)對(duì)我有很大啟發(fā):

1.語文教學(xué)要注重從學(xué)生的生活體驗(yàn)出發(fā)來理解教材

語文的外延就是生活的外延,生活中處處都洋溢著語文的氣息。學(xué)生是以自己對(duì)生活的理解和體驗(yàn)去解讀教材的。教師在教學(xué)中不要拘泥于教材,變過去的“教教材”,為現(xiàn)在的“用教材教”。讓教材成為學(xué)生通向真實(shí)生活,通向廣闊世界的橋梁。通過課本文本喚起學(xué)生的生活積累,讓學(xué)生把課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)有機(jī)聯(lián)系起來,學(xué)得更深,更廣。

2.強(qiáng)調(diào)語文學(xué)科的人文性

我們的語文教學(xué)洋溢著人文的色彩,充滿著生命的感動(dòng),負(fù)載著陶冶情操的使命。教師要善于關(guān)注和挖掘教材中蘊(yùn)含的人生哲理,使之成為喚醒學(xué)生心靈的源泉和動(dòng)力,使學(xué)生心中美好人性的萌芽慢慢地滋生,強(qiáng)壯。完善學(xué)生人格,要把語文課上到學(xué)生心里。

“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!蓖ㄟ^這個(gè)單元的學(xué)習(xí),學(xué)生能從“讀中悟,悟中讀”的學(xué)習(xí)方法中學(xué)會(huì)做人的道理,這也是本單元的目標(biāo)要求。在生活中,我仔細(xì)觀察他們的行為,他們都有了很大的變化,看來學(xué)以致用,潛移默化的作用還真不小。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇十八

黨員干部如何做人、做事、做官 如何做人、如何做事、如何做官,自古以來都是一個(gè)常講常新的話題。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光榮使命的一代共產(chǎn)黨人,更值得認(rèn)真思考這個(gè)問題。當(dāng)前,全黨上下正在深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),探討這個(gè)問題是十分必要的。我認(rèn)為,對(duì)于黨員干部來講,其先進(jìn)性很重要的就是表現(xiàn)在做好人、做好事、做好官上;保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,很重要的就是切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,用自己的模范行動(dòng)和出色工作,給人民群眾交一份滿意的答卷。眾所周知,我們黨在新的歷史時(shí)期涌現(xiàn)出的大批先進(jìn)代表,像孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒等同志,都是做人、做事、做官的典范,很值得我們學(xué)習(xí)。 做人、做事、做官三者互為關(guān)聯(lián)、互促互長,有著緊密的內(nèi)在聯(lián)系。做人是做事、做官的基礎(chǔ),只有把“人”做得端端正正,做事才可能有正確的動(dòng)機(jī),當(dāng)官才可能為群眾所稱道。

常言道,“做官是做一陣子,做人要做一輩子”。因此,從這“三做”為切入點(diǎn)來思考保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的問題,我想先從“做人”說起。 一、做人——以德為帥、以誠為根、以善為貴 “人”字只有一撇一捺,但真正“寫”好并非易事。明代學(xué)者高攀龍?jiān)f:“吾立于天地間,只思量做好一個(gè)人,乃第一要義?!弊鋈瞬灰姷梅堑庙斕炝⒌?,但起碼要對(duì)得起良心,如果你是一名共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,還要對(duì)得起黨,對(duì)得起人民。做人的涵義寬如天海,深若淵藪,古往今來很多人都在研究它,每個(gè)人都在實(shí)踐它。這里我也不能一一點(diǎn)到,只概括地談四點(diǎn): 一是要做一個(gè)真實(shí)坦誠的人。真實(shí)坦誠包含兩層意思:一曰誠信,二曰坦率。 ——先說誠信。

誠信是做人最基本的道德底線?!熬有奚?,莫善于誠信。夫誠信者,君子所以事君上,懷下人也?!边@是古人對(duì)誠信的認(rèn)知;“真誠換真心,誠信變真金”,這是現(xiàn)代人對(duì)誠信的理解?,F(xiàn)實(shí)中誠信的重要性體現(xiàn)在方方面面。沒有誠信交不了朋友,沒有誠信談不成生意,沒有誠信干不了大事。有位作家說過,“誠實(shí)是最好的策略,最大的智慧,而世界上最聰明的人就是最誠實(shí)的人”。這話非常值得我們深思。在誠信的問題上,也同樣適用“100—1=0”的法則。你可能說一百句假話而被別人相信,也完全可能因?yàn)橐痪渲e言的敗露而身敗名裂?,F(xiàn)代社會(huì),信譽(yù)被認(rèn)為是最昂貴的資本,為了一點(diǎn)小小的利益而拿自己的信譽(yù)作賭注,委實(shí)有些得不償失。所以,誠以待人,信以處世,是我們最明智的選擇。 誠信也是為官者必須具備的基本素質(zhì)。宋朝王安石有句名言:“自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕”,講的就是這個(gè)道理。隨著社會(huì)民主化程度的不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng)都在人民群眾的關(guān)注之中。如果說起話來油腔滑調(diào),做起事來虛無縹緲,你的形象就會(huì)在群眾的心目中大打折扣?,F(xiàn)在,商業(yè)活動(dòng)非常注重品牌意識(shí)。茅臺(tái)酒百年不倒,就是一種品牌效應(yīng),而品牌的樹立靠的就是其經(jīng)久不衰的內(nèi)在品質(zhì)。同樣的道理,我們做人也要講一個(gè)品牌。

有了誠信的品質(zhì)作保證,做人的信譽(yù)度就會(huì)逐步提升。如果你在一個(gè)單位工作幾年,大家都說你不錯(cuò),換了一個(gè)單位,周圍的人還說你不錯(cuò),再到另一個(gè)單位仍然如此,這樣,你的品牌就樹立起來了。列寧說過,“在政治上采取誠實(shí)的態(tài)度是有力的表現(xiàn),如果在政治上采取欺騙的態(tài)度則是軟弱的表現(xiàn)”。很多人認(rèn)為,政治缺少真實(shí),其實(shí)不然。一個(gè)人的政治生涯需要真實(shí)來支撐,如果沒有真實(shí),就不可能在這個(gè)群體當(dāng)中立足。 ——再說坦率。為人要做到真實(shí)可信,必須保持一種坦率的態(tài)度??突f:人的成功15%靠專業(yè)技術(shù),85%靠良好的人際關(guān)系和有效溝通。尤其對(duì)于從政的人,工作當(dāng)中常常需要與人溝通。人與人的溝通最好的方法就是坦率,說話直截了當(dāng)、開誠布公、直奔主題。當(dāng)然坦率也需要藝術(shù),它既不是口無遮攔,也不是簡單地表白,要有側(cè)重、講方法,把握時(shí)機(jī)??傊?,與人交往,坦率要比虛偽建立的關(guān)系更持久,真誠要比圓滑換來的友誼更珍貴。 二是要做一個(gè)品行端正的人。工作當(dāng)中,人們往往能夠原諒一個(gè)品行很好但能力稍低的領(lǐng)導(dǎo),而不能原諒能力很強(qiáng)但人品很差的領(lǐng)導(dǎo)。這樣說并不是降低能力在領(lǐng)導(dǎo)工作中所起的作用,而是告訴大家,無論是做人還是做官,沒有一個(gè)好的人品,一切都無從談起。

古人講“先修身而后求能”,還有一句古訓(xùn)叫做“人可一生不仕,不可一日無德?!闭f的都是修養(yǎng)、品行對(duì)個(gè)人成長的重要性。沒有良好的人品做底子,是干不了大事的。一個(gè)品行不端的人,仕途上也許能夠上升到一定層面,但經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),遲早要栽跟頭?,F(xiàn)實(shí)中這樣的例子是很多的。馬克思曾經(jīng)說過:“不可收買的是最高的政治品德”。所以,有了好的人品作保證,做人才有底氣,做事才會(huì)硬氣,做官才有正氣。 品行端正至少包含三層意思:一是正直?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!比松谑?,只有把自己這個(gè)“人”字寫正了,才會(huì)有服眾的底氣和被尊敬的資格,真正做到“不誘于譽(yù)、不恐于誹”。所以,做人一定要堂堂正正、光明磊落,做官一定要一身正氣、兩袖清風(fēng),這是真正的大丈夫所應(yīng)具備的品質(zhì)。我們黨講一個(gè)黨性,老百姓講一個(gè)良心。能不能憑良心說話、按黨性辦事,是檢驗(yàn)一個(gè)黨員干部品行好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

《禮記.中庸》上講“在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人,則無怨。上不怨天,下不尤人?!边@是古人對(duì)“正直”這個(gè)概念的一個(gè)很恰當(dāng)?shù)脑忈?,同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之道、立身之本。為人處世也好,為官從政也罷,必須先打好正直高尚的道德根基?!案裎?、致知、誠意、正心”,然后才能談的上“修身、齊家、治國、平天下”。二是嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)謹(jǐn)是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,是遵守客觀規(guī)則的具體體現(xiàn)。嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作作風(fēng)上,是務(wù)實(shí)、高效、追求完美的一種表現(xiàn);體現(xiàn)在生活作風(fēng)上,是潔身、克欲、維系自我的一種手段。我每天上班都看到大街上一幅“莊吉”西服的廣告牌,其廣告詞是“莊重一身,吉祥一生”。這句廣告用語完全可以用到我們做人上。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,手中握有一定的權(quán)力,要把“嚴(yán)謹(jǐn)”二字時(shí)刻懸于腦際,慎言、慎行、慎獨(dú)、慎思,否則,權(quán)力就有可能成為墮落淪喪的根源,甚至成為禍國殃民的工具。三是忠誠。

如果說“正直”和“嚴(yán)謹(jǐn)”還是一種個(gè)人修養(yǎng)的話,那么“忠誠”則是對(duì)一個(gè)人在生活中所扮演角色品格的更高要求,是惠及他人的一種大德。有位作家曾經(jīng)說過:“高于一切的忠誠是偉大的品德,是愛的外延?!标P(guān)于忠誠,古人也有過很多精辟的論述。東漢馬融在《忠經(jīng)》里談到:“忠者也,一其心之謂也。為國之本,何莫于忠?忠能固君臣,安社稷,感天地,動(dòng)神明,而況于人乎?”從這個(gè)意義上講,人各有所事,便應(yīng)各有所忠,作為一名黨員,就要忠于黨、忠于人民;作為一名干部,就要忠于事業(yè)、忠于職守。上,要無愧于國家;下,要對(duì)得起百姓。不要讓自己成為不忠、不孝、不義之人。 三是要做一個(gè)寬厚善良的人。寬厚善良是一種心境,是一種胸懷,是中華民族傳統(tǒng)道德體系的重要內(nèi)核之一。它包含三個(gè)內(nèi)容:一是寬容之德。有人說,世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。這句話很有哲理。

關(guān)于寬容,《大不列顛百科全書》這樣定義:“容許別人有行動(dòng)和判斷的自由,對(duì)不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見解有耐心公正的容忍?!?寬容是一種美德,你的寬容釋放得越多,就越容易獲得尊重。寬容還是一種大智慧,其在道德上所產(chǎn)生的震撼比嚴(yán)厲的責(zé)罰要強(qiáng)烈得多。有句古訓(xùn)叫做“律己當(dāng)嚴(yán),待人當(dāng)恕”。對(duì)他人的寬容是對(duì)自己人性的一種升華,冰釋前嫌可以換來理解、換來和睦、換來友誼,甚至能將敵人變?yōu)榕笥?,而耿耿于懷只?huì)讓人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)。對(duì)于一個(gè)群體來講,寬容可以凝聚人心,產(chǎn)生無窮無盡的力量。舉一個(gè)簡單的例子:過去,一聽到艾滋病這個(gè)詞,很多人都會(huì)毛骨悚然,不寒而栗,有如瘟神避之而不及。而現(xiàn)在,我們的政府和社會(huì)正在以一種大度的姿態(tài)和博大的胸懷接納這個(gè)群體。

對(duì)這一弱勢群體的寬容和關(guān)愛,溫暖了千千萬萬家庭的心,也樹立了黨和政府親民愛民的形象。應(yīng)該指出,寬容需要忍耐,但決不是放縱,不是任由無理之人任意妄為,而是在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,給他人以足夠的空間和改過的機(jī)會(huì),做到寬厚而嚴(yán)肅、柔和而堅(jiān)定,在一定范圍內(nèi)追求與人交往和處理問題的最佳效果。二是厚道之品。厚道是人性中的真善美,它既是以心換心,以情換情;也是以德報(bào)怨,以善報(bào)惡。厚道不是懦弱、不是無能,而是一種氣度、一種雅量。老子講:“大丈夫處其厚,不居其薄;處其實(shí),不居其華?!笔冀K以一種厚道之品為人處世,會(huì)給人一種信任感、一種踏實(shí)感,所以古人講“厚德載物”。厚道的人心底無私、襟懷坦蕩、光明磊落,心靈清澈而見底。作為一名黨員、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,只有具備厚道的品性,群眾才會(huì)放心,才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)你、支持你。三是善良之心。曾經(jīng)有位哲學(xué)家問他的一群學(xué)生,人的一生最需要什么,多數(shù)人答不出來。有一個(gè)學(xué)生回答說,人最需要的就是要有一顆善心,哲學(xué)家聽后,會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們所處的社會(huì)好比一個(gè)大的家庭,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)與人為善,不以惡小而為之,不以善小而不為。素昧平生之人有難,鼎力相助,是謂小善;國家危難之際,赴湯蹈火,舍生取義,是謂大善。但是不管是小善還是大善,只要永遠(yuǎn)有一顆善心,便足以讓你成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人。

民間有句俗話叫做“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這是一種絕對(duì)的因與果的關(guān)系,很有道理。人,往往是在忘卻自我、舍棄自我之時(shí),獲得了自我;往往是在不想索取、不想回報(bào)之時(shí),得到了回報(bào)。這是人性善良的必然結(jié)果。四是要做一個(gè)有責(zé)任感的人?!柏?zé)任”是一個(gè)很厚重的概念,是檢驗(yàn)一個(gè)人做人是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)和尺度。近代學(xué)者梁啟超說:“人生于天地間,各有責(zé)任。一家之人各個(gè)放棄責(zé)任,則家必落;一國之人各個(gè)放棄責(zé)任,則國必亡?!笨梢姟柏?zé)任”對(duì)于做人的重要性。成為一個(gè)有責(zé)任感的人,至少應(yīng)該在兩個(gè)方面做出努力。 首先要做到盡職盡責(zé)。組織行為學(xué)上有一個(gè)名詞叫做“角色期待”。如果將社會(huì)看作一個(gè)舞臺(tái),那么每個(gè)成員都在其中扮演著特定的角色,而且任何一種社會(huì)角色都與一整套的權(quán)利義務(wù)和一系列的行為模式相聯(lián)系。在家庭中,你可能是父親、丈夫、兄長;在單位里,你可能是領(lǐng)導(dǎo),也可能是下屬;在社會(huì)上,你可能是市民、是朋友。但是不論扮演哪一種角色,人們都會(huì)對(duì)這個(gè)角色有一個(gè)相應(yīng)的期望值,能否達(dá)到這個(gè)期望值,就在于你對(duì)你所扮演的這個(gè)角色有沒有足夠的責(zé)任感。對(duì)國家的忠誠是一種責(zé)任,對(duì)親人的關(guān)懷是一種責(zé)任,對(duì)朋友的幫助也是一種責(zé)任,等等。所以說,你扮演的角色越多,承擔(dān)的責(zé)任也就越多;你所處的地位越高,肩負(fù)的責(zé)任也就越重。

美國著名管理學(xué)家杜拉克說:“一個(gè)人不論職位有多高,如果總是強(qiáng)調(diào)自己的職權(quán),那么他永遠(yuǎn)只能是別人的‘部屬’。反言之,一個(gè)重視貢獻(xiàn)的人,一個(gè)注意對(duì)成果負(fù)責(zé)的人,盡管他位卑職小,他還是可以位列于‘高階層’,因?yàn)樗哉w的績效為己任?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表鄭培民常說:“權(quán)力是人民給的,應(yīng)該為人民辦事?!崩习傩論碜o(hù)他,就是因?yàn)樗炎约簩?duì)人民的那份責(zé)任看得比生命還重要。 其次,要做到勇于負(fù)責(zé)。放棄了責(zé)任空談做人是一種可悲、是一個(gè)人的不幸;放棄了責(zé)任空談做官則是一種罪過、是人民的不幸。德國政治學(xué)家馬克斯?韋伯在談到責(zé)任時(shí)說:“在政治領(lǐng)域里,最終有兩種罪過不可饒?。翰粍?wù)實(shí)際和不負(fù)責(zé)任。缺乏責(zé)任感使這些政治家純粹為了權(quán)力而熱愛權(quán)力,沒有任何實(shí)質(zhì)性的目的?!爆F(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo)干部,不顧民意所向,大搞所謂“政績工程”、“面子工程”,不僅勞民傷財(cái),也極大地?fù)p害了我們黨在群眾中的威信。還有一些人,有了好事便大肆渲染自己的功勞,出了問題卻不在自己身上找原因。這就是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是為了一己之利而放棄責(zé)任的失職行為。一個(gè)有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須做到在成績面前不攬功,在問題面前不退縮。是“推功攬過”,還是“攬功推過”,這既是一個(gè)政治品質(zhì)問題,也是一個(gè)思想境界問題。做人不負(fù)責(zé)任,就對(duì)不起自己的良心;當(dāng)官不負(fù)責(zé)任,就有愧于人民賦予的那份權(quán)力,有愧于“共產(chǎn)黨員”這個(gè)神圣的稱號(hào)。 二、做事——以謀為基、以實(shí)為重、以智為要 人生在世,就要做事。為官掌權(quán),更要為人民、為社會(huì)做事。如何做事?古代先賢多有論述??鬃映珜?dǎo)“事思敬”,即做事要敬業(yè),要嚴(yán)肅,要認(rèn)真。荀子呼吁做事要“心不使焉”,以至做到“白黑在前而目不見,雷鼓在側(cè)而耳不聞”。

莊子提倡做事要“不徐有疾,得之于手而應(yīng)于心”??芍^智者見智,各有所得。不過歸根結(jié)底,方式雖各有千秋,目的卻只有一個(gè),不外乎要把事做好、做明白。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,為官一任,就要盡全力完成人民賦予他的使命,不辜負(fù)群眾對(duì)自己的期望。古人講“得民心者得天下”。誠心誠意為民做事,就能深得民心、順應(yīng)民意,獲得群眾的認(rèn)可和擁戴。反之,在一個(gè)地方干了幾年,人們竟想不起他做過些什么,這不能不說是他的悲哀。那么,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣做事呢?我認(rèn)為,必須做到以下四點(diǎn): 一要高站位慮事。古人說:“為一身謀則愚,而為天下謀則智?!敝v的就是一個(gè)站位的問題。做事的站位高不高,對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來講至關(guān)重要。下棋講究一個(gè)“謀勢”,要通觀全盤,不能見子打子。做事也是一樣,不可只在乎一事之成敗,而必須站在是否有利于全局形勢發(fā)展的高度,從人民群眾的根本利益出發(fā),通盤謀劃,全方位考慮。古今中外,凡成大事者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是一事當(dāng)前,必先考慮全局之成敗。在中國革命和建設(shè)史上,我們黨造就了像毛澤東、周恩來這樣的偉人和一大批杰出的領(lǐng)導(dǎo)人。他們之所以為歷史所記取,是因?yàn)樗麄兙哂邪盐丈鐣?huì)發(fā)展規(guī)律的遠(yuǎn)見卓識(shí),具有領(lǐng)導(dǎo)億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)的非凡能力,具有熱愛祖國、熱愛人民的偉大情懷,其中很重要的就是慮事站位高人一籌,從他們身上體現(xiàn)出來的是一種恢弘大氣的深謀遠(yuǎn)略。在秦皇島的發(fā)展史上,慮事深遠(yuǎn)者也不乏其例。

當(dāng)年燕山大學(xué)落戶秦皇島,反對(duì)的聲音很多,當(dāng)時(shí)的市領(lǐng)導(dǎo)能夠果斷拍板把這件事定下來,就是有一種以地區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展為基點(diǎn)的高站位和戰(zhàn)略眼光?,F(xiàn)在看來,這件事具有相當(dāng)重要的戰(zhàn)略意義,燕山大學(xué)對(duì)提高秦皇島的城市品位,對(duì)全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,具有不可估量的作用。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,都有相應(yīng)的職責(zé)范圍,或管轄一個(gè)地區(qū),或領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)部門,想問題、做事情,就應(yīng)當(dāng)從全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局出發(fā),以是否有利于全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),以能否滿足人民群眾的根本利益為尺度,不要只考慮局部利益、團(tuán)體利益,甚至是個(gè)人的升遷榮辱。只有這樣,才能干的了大事、成的了大業(yè)。 領(lǐng)導(dǎo)干部做事站位的高低與否,與他的眼光有直接的聯(lián)系。眼光的長短和寬窄,是決策正確與否的重要前提。一個(gè)具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部,眼光一要長,二要廣。

所謂長,就是在科學(xué)分析、邏輯推理的基礎(chǔ)上,對(duì)事態(tài)的發(fā)展及走向做出準(zhǔn)確的預(yù)測和判斷。能成就大事的人,不會(huì)被眼前的暫時(shí)利益所蒙蔽,能夠清晰地辯識(shí)事情的輕重緩急,從而正確地進(jìn)行取舍。秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭時(shí)期,劉邦抵達(dá)秦國國都咸陽后,其部屬爭相瓜分國庫里的金銀財(cái)寶,只有蕭何先帶人沒收了秦國的法律、典章、檔案,并妥善收藏好。后來,劉邦之所以能全面了解全國的法制、經(jīng)濟(jì)、人文、地理等情況,有條不紊地治理國家,蕭何接管的這些文件發(fā)揮了重要作用。由此看來,前瞻性的眼光是一個(gè)人成功的重要砝碼。所謂廣,就是要統(tǒng)觀全局,環(huán)顧四方,對(duì)其他地區(qū)的發(fā)展程度和方法策略有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解,以期對(duì)自身的發(fā)展有所借鑒,有所幫助。近些年來,我們黨對(duì)干部的培養(yǎng)講“世界眼光”和“戰(zhàn)略思維”,就是要著力提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部這方面的水準(zhǔn)。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,切不可閉門造車,低頭只看自己的進(jìn)退,而是要在相互比較的基礎(chǔ)上,多走一走經(jīng)濟(jì)社會(huì)等方面相對(duì)發(fā)達(dá)的地方,看一看自己與這些地方有哪些差距,想一想產(chǎn)生這些差距的原因是什么,聽一聽別人的看法、見解和思路。只有這樣,你的眼界才會(huì)開闊,站位才能高遠(yuǎn)。 二要高水平謀事。古人云:愚者喑于成事,智者見于未萌。一個(gè)人工作水平的高低,主要取決于其謀事的能力?!爸\”,在做事的所有環(huán)節(jié)中至關(guān)重要,對(duì)一件事的成敗起著決定性的作用。有些人對(duì)待工作只是簡單的執(zhí)行,有的人則有所創(chuàng)新,這兩種人處理事情的結(jié)果和層面會(huì)完全不同。凡事按規(guī)矩去做,不會(huì)出問題,但是也不會(huì)出亮點(diǎn)。做事前謀與不謀,效果是截然不同的。我們中國有句古話叫做“謀事在人,成事在天”,其實(shí)未必見得。凡事只要認(rèn)真、科學(xué)、積極地去謀劃,勝算就會(huì)掌握在自己手中?!爸\”,可以把不可能轉(zhuǎn)化為可能,把常規(guī)轉(zhuǎn)化為超常規(guī),甚至把似乎已成定局的失敗轉(zhuǎn)化為奇跡般的成功。“謀事在人,成事亦在人”。 謀事的高水平取決于謀事者的高素質(zhì)。

做一個(gè)高素質(zhì)的謀事者,首先要做一名“學(xué)習(xí)思考型”的干部。當(dāng)今時(shí)代,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代;當(dāng)今社會(huì),正逐步成為學(xué)習(xí)型社會(huì)。身處這樣一種社會(huì),不學(xué)習(xí)就要落伍,不思考就要被時(shí)代所拋棄。共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部身負(fù)重?fù)?dān),就更應(yīng)勤以致學(xué)、學(xué)以致用,努力做一名好學(xué)不倦之官,不做不學(xué)無術(shù)之官。古人講“多讀書則氣清,氣清則神正?!币ㄟ^學(xué)習(xí)思考,不斷提升自己的理論素養(yǎng),把握事物發(fā)展的規(guī)律,增強(qiáng)明辨是非的能力;通過調(diào)查研究,克服謀事過程中的官僚主義、經(jīng)驗(yàn)主義、形式主義,為科學(xué)決策奠定扎實(shí)可靠的理論基礎(chǔ)。 三要高效率辦事。做事高效首先在乎一個(gè)“勤”字?!扒凇斌w現(xiàn)在三個(gè)方面,即“手勤”、“腳勤”、“腦勤”?!笆智凇?,就是要及時(shí)做好“上情下達(dá)、下情上達(dá)”,確保上級(jí)政策傳達(dá)、落實(shí)的時(shí)效性和有效性,保證本單位、本地區(qū)工作信息的及時(shí)上報(bào)、反饋;“腳勤”,就是要多深入基層、多搞調(diào)查研究,及時(shí)了解和掌握工作動(dòng)態(tài),爭取工作的主動(dòng)性;“腦勤”,就是要結(jié)合工作勤于思考,從領(lǐng)導(dǎo)的角度思考應(yīng)該提供什么信息、作出什么部署;從群眾的角度思考他們?nèi)鄙偈裁捶?wù)、目前有什么要求;從下屬的角度思考他們有什么困難、需要什么幫助。

總之,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,切不可惰性纏身,否則就會(huì)誤事、誤民。要立志做策馬奮蹄的先行者,萬不可做得過且過的撞鐘僧。 其次,要做到事半功倍,還必須講求工作方法。凡事要化繁為簡,要事急干,急事早辦,動(dòng)必量力,舉必量技,切不可把簡單的事情復(fù)雜化,更不可把復(fù)雜的事情離奇化。去年,為了優(yōu)化投資環(huán)境,我市簡化了很多項(xiàng)行政性審批環(huán)節(jié),取消了200多項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目??此坪芎唵蔚囊患?,卻對(duì)秦皇島的投資環(huán)境有著重要作用,既節(jié)約了工作成本、提高了工作效率,同時(shí)也吸引了更多的投資商,有力地推動(dòng)了全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這個(gè)例子很能說明問題。 四要高風(fēng)格處事。人的一生經(jīng)常會(huì)面對(duì)進(jìn)退得失,與人交往難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰。進(jìn)退得失之際如何選擇,磕磕碰碰之時(shí)怎樣處理,這其中就有一個(gè)處事風(fēng)格的問題。

作為一名黨員干部,以什么樣的風(fēng)格處事,直接關(guān)系到黨的威信和形象。有的人一事當(dāng)前先替自己打算,遇榮譽(yù)就上,見責(zé)任就推;有的人遇到事情斤斤計(jì)較、患得患失,生怕便宜了別人,虧欠了自己。這都是風(fēng)格不高的表現(xiàn)。風(fēng)格不高,威信肯定高不了,就難以讓人信服信任,就會(huì)缺乏凝聚力和號(hào)召力。一名領(lǐng)導(dǎo)干部有人格魅力,很重要的就體現(xiàn)在處事的高風(fēng)格上。我們講高風(fēng)格處事,并不是簡單地提倡見榮譽(yù)就讓,見責(zé)任就攬,而是說想問題、辦事情要有更高的站位,在處理涉及個(gè)人利益的問題時(shí)擺正自己的位置,正確對(duì)待組織、正確對(duì)待同志、正確對(duì)待個(gè)人。 高風(fēng)格處事體現(xiàn)的是高風(fēng)亮節(jié)、是思想境界,更是一種眼界和胸懷。眼睛盯著事業(yè)發(fā)展的大局,心里裝著人民群眾的利益,在對(duì)待個(gè)人進(jìn)退得失時(shí)就會(huì)多一份坦然,在處理同志之間的關(guān)系時(shí)就會(huì)增幾分大度。對(duì)待事情要有平常心,對(duì)待事業(yè)要有責(zé)任感。以這樣的態(tài)度處事,就會(huì)扎牢成就事業(yè)的根基,就能樹立起黨員干部的良好形象,就能以人格的力量推進(jìn)事業(yè)的健康發(fā)展。 三、做官——以民為本、以正為先、以紀(jì)為則 山西平遙舊縣衙門前有這樣一副對(duì)聯(lián):“得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官;吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓好欺,自己也是百姓?!边@副對(duì)聯(lián)既道出了為官的本質(zhì),又給上堂喊冤的百姓一種真實(shí)樸素的親切感。其實(shí),“官”與“民”并沒有本質(zhì)的區(qū)別。在人類社會(huì),有許許多多事務(wù)需要專人去管理,于是就有了“官”。

一個(gè)人從一般社會(huì)成員變成“官”,就意味著多了一種責(zé)任,即不僅要管好自己,還要管好別人、管好一個(gè)地方或部門?!肮佟庇尚∽兇?,也就意味著責(zé)任的范圍由小變大。為了方便管理,人民賦予“官”以一定的權(quán)力,做官也就是掌權(quán)和用權(quán)。不言而喻,權(quán)力應(yīng)當(dāng)是“官”用來履行職責(zé)的手段和工具,而絕非地位高人一等的理由。 古往今來,為官之道,各式各樣;為官之術(shù),五花八門;為官之招,千奇百怪。為官者千人百面,千姿百態(tài)。千古流芳者有之,遺臭萬年者有之,名垂青史者有之,煙消云散者有之。有人為了升官費(fèi)盡心機(jī),挖空心思,不踏踏實(shí)實(shí)做事,而是研究什么“厚黑學(xué)”、“官場之道”等等所謂的“潛規(guī)則”,不思為民謀利之道,專攻投機(jī)取巧之術(shù)??梢哉f,這些人在政治上走入了迷途,在思想上陷入了“為了當(dāng)官而當(dāng)官”的誤區(qū)。

我以為,既然做官,就得做一個(gè)人民滿意、群眾認(rèn)同的官,做一個(gè)“為官一任,造福一方,無憾一生”的官,牢記所要求的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這六個(gè)字,不愧對(duì)手中這份權(quán)力和責(zé)任,不愧對(duì)人民群眾對(duì)你的期望和信任。 那么,如何做好官,為人民掌好權(quán)呢?我們秦皇島市委組織部有個(gè)八字部風(fēng):公正、親切、守紀(jì)、創(chuàng)新。這八個(gè)字可以說是正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的具體體現(xiàn),也是對(duì)新時(shí)期黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部為官之道的一種歸納和濃縮。 首先,為官要做到“公正”。古人講“夫居官守職以公正為先,公則不為私所惑,正則不為邪所媚?!彼^“公正”,顧名思義,“公”,就是公道,要“忍所私而行大義”,去除心底的私心雜念,一心為民,秉公辦事;“正”,就是正派,為官的本質(zhì)就在于“正”,孔子說:“政者,正也?!币龅缴碚?、心正、行正,不愧于己,不負(fù)于心。公正對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來講,應(yīng)該是做官第一位的原則。做人“正”是做官“正”的基礎(chǔ),而相對(duì)于做人來講,公正做官則有更高的要求。因?yàn)樽鋈酥皇菍?duì)自己負(fù)責(zé),做官則是要對(duì)一個(gè)群體、一個(gè)部門負(fù)責(zé)?!皩?duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”是組織部門自身建設(shè)的核心內(nèi)容和永恒主題,也是對(duì)公正全面而深刻的詮釋,同樣適用于所有的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。處理問題做不到公正,不能一碗水端平,不能為群眾說公道話,他的為官準(zhǔn)則就會(huì)受到質(zhì)疑,正像老百姓常說的那句話:“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯?!闭f到底,正與不正,實(shí)際上是一個(gè)政治方向的問題,它反映著一個(gè)干部從政以什么為目的、以什么為核心、以什么為基礎(chǔ)。

這兩年,全省上下唱響了“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”的主旋律,其中很重要的就是講正氣,就是樹立和保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣和革命情操,抵制各種歪風(fēng)邪氣的干擾。為官之人如果能夠以民為本,視民心為根,心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,就會(huì)保持“心在國家,情系群眾”的平常心境,保持“利歸天下,譽(yù)屬黎民”的淡泊情懷,想問題、辦事情就能夠秉持公正,真正做到“以德服人、以正服人”。 其次,為官要做到“親切”?!皹访裰畼氛?,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂?!庇H切可以升華為大愛,它不是一種姿態(tài),而是對(duì)人民發(fā)自內(nèi)心的熱愛。

2003年非典肆虐時(shí),出現(xiàn)在城市的街頭。溫家寶今年元旦期間到陜西銅川慰問遇難礦工家屬時(shí),飽含著熱淚說,“我用什么語言也不能表達(dá)你們的那種痛苦?!边@是一種真實(shí)的感情,是赤子情懷的真誠流露。與之形成鮮明對(duì)比的是,一些地方領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常出現(xiàn)在“與民同樂”的場合,卻很少出現(xiàn)在“為民分憂”的場合。他們的身影時(shí)常見諸于媒體報(bào)端,卻不能給人民帶來真實(shí)的溫暖和感動(dòng)。這些干部跟群眾之間不是“魚水關(guān)系”,而是一種“蛙水關(guān)系”,需要群眾時(shí),就像青蛙一樣往水里跳;不需要群眾時(shí),就跳上岸擺官老爺架子。

眾而不堅(jiān)決改正,那就喪失了力量的源泉,就一定要失敗,就會(huì)被人民拋棄?!彼?,共產(chǎn)黨人要立志做大事,不要立志做大官。如果立志做大官,就會(huì)滋生官僚主義和衙門作風(fēng),就會(huì)脫離群眾,失去對(duì)群眾的親情。百姓是我們的衣食父母,群眾是我們的執(zhí)政基礎(chǔ)。作為黨員干部,應(yīng)該也必須像對(duì)待父母那樣,對(duì)廣大群眾充滿真情摯愛,對(duì)他們體現(xiàn)出真正的物質(zhì)和人文關(guān)懷。 但是,親切并不等于一團(tuán)和氣,更不是沒有原則、一味迎合,做老好人。在這個(gè)問題上,必須做到親切與原則的高度統(tǒng)一、親切與權(quán)威的高度結(jié)合?!墩撜Z》中講:“君子三變,望之儼然,即之也溫,聽其言也厲?!币鉃樽鋈艘?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合,把握好一個(gè)度。任長霞親手抓住罪犯,看到其年幼的孩子時(shí),不禁流出熱淚,并且自己掏出錢來交給村民說:“拿這錢給他兒子買點(diǎn)吃的?!痹谌伍L霞身上,體現(xiàn)的既有國家權(quán)力的威嚴(yán),又有人間情感的真諦,真正做到了情理兼容,情義并重。 這種剛與柔的結(jié)合不僅適用于做官,也同樣適用于做人和做事。ibm公司總裁贈(zèng)給他兒子一句話:心靈如上帝,行動(dòng)如乞丐。這句話和我經(jīng)常講的“低頭處世,昂首做人”道理是相通的。劉劭《人物志》里有一段話,我們今天用白話說就是“一味剛直而不柔和,就流于僵直;一味強(qiáng)勁而不精巧,就流于蠻干;一味固執(zhí)己見而不問來龍去脈,就流于愚暗;心氣十足而思慮不清,做事就會(huì)超越特定的規(guī)范;思慮通暢而不平正,就會(huì)流于放蕩?!边@是一種境界,一種陰柔之美與陽剛之氣結(jié)合起來的為人、為官和處世之道。所以說,處世的低姿態(tài)與做人的高風(fēng)格完美統(tǒng)一,才能體現(xiàn)出高尚的人格和官品。

心理學(xué)上有一個(gè)概念叫做“情商”(emotional quality),是指理解他人及與他人相處的能力。它包括自我意識(shí)、控制情緒、自我激勵(lì)、認(rèn)知他人情緒和處理相互關(guān)系。自我意識(shí)太強(qiáng),凡事以自我為中心,就容易忽略他人的感受,使人的性格逐漸變得自私、偏執(zhí)、孤傲。一個(gè)人,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)具有較高的情商指數(shù)。要善于把握自己和他人的情緒,要對(duì)人民、對(duì)下屬有感情,以真心實(shí)意、真情實(shí)感去對(duì)待他人。這不僅僅是一個(gè)“情商”的問題,更是對(duì)一個(gè)黨員干部的必然要求。 第三,為官要做到“守紀(jì)”。當(dāng)前,我們所處的社會(huì)正處于變革期、轉(zhuǎn)型期,形形色色的誘惑無處不在。在這種環(huán)境下,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要想做到“不為名利失心、不為權(quán)欲熏心、不為排場傲心”,就必須有一種力排一切干擾的定力,有一種不為外物所動(dòng)的境界,正如所說,要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。如果說做人是做官的基礎(chǔ),那么,世界觀、人生觀、價(jià)值觀則是權(quán)力觀、地位觀和利益觀的導(dǎo)向和基礎(chǔ)。

做一名“守紀(jì)”的干部,必須處理好如下三種關(guān)系:一是工作與生活的關(guān)系?,F(xiàn)在有些同志關(guān)心生活勝過關(guān)心工作,過分在意票子、車子、房子,有的追求物質(zhì)享受勝過自己所做的工作,熱衷于吃喝玩樂,有的甚至被“升官發(fā)財(cái)”、“封妻蔭子”、“一人得道,雞犬升天”等腐朽思想迷住了心竅。這些都是危險(xiǎn)信號(hào),很多領(lǐng)導(dǎo)干部腐化墮落的過程都是從貪圖享樂、私欲膨脹開始的。所以,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要正確區(qū)分工作與生活之間的界限,切不可相互混淆,甚至是相互滲透。要管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的嘴,不該吃的不要吃;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腳,不該去的地方不要去,努力做廉潔自律的表率;二是感情與原則的關(guān)系。中華民族歷來重情重義,有著深厚的道德底蘊(yùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部也是人,也有人之常情,對(duì)親戚、朋友和身邊的工作人員,可以給予必要的幫助,但要是非分明,不能只講親情、友情,而忘了原則、法紀(jì)。有些干部就是在這個(gè)問題上把握不住自己,對(duì)配偶、子女、親友和身邊工作人員提出的不合理要求,礙于情面,明知不對(duì),也不拒絕;對(duì)他們的錯(cuò)誤不批評(píng)、不教育、不制止,甚至放任庇護(hù),以致在錯(cuò)誤的道路上越陷越深,最后為親情所害。人非草木,孰能無情,但是在處理感情與原則的關(guān)系時(shí),必須把握好一個(gè)“度”。古人講“器滿則傾,月滿則虧”,就是這個(gè)道理?!岸取痹鯓影盐?,在于你對(duì)事物客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)程度,在于你對(duì)工作和生活的體驗(yàn)和悟性,正所謂“運(yùn)用之妙,存乎于心”。相聲大師侯寶林的座右銘對(duì)“度”這個(gè)概念做出了貼切的注解:“恰到好處,留有余地;寧可不夠,不可過頭?!弊鳛轭I(lǐng)導(dǎo)干部,“度”把握的好不好,對(duì)你的形象甚至于前途至關(guān)重要,也許一念之差,就會(huì)讓你跌入百仗深淵。白克明書記曾經(jīng)講過,共產(chǎn)黨人要有原則和紀(jì)律這兩把“快刀”,堅(jiān)持原則復(fù)雜矛盾就會(huì)迎刃而解。原則是做人做事最基本的規(guī)矩,任何人和事都不能凌駕于原則之上。用人情代替原則,或是用權(quán)術(shù)改變原則,勢必會(huì)釀成大錯(cuò);三是權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系。權(quán)力與責(zé)任是對(duì)等的,執(zhí)政是權(quán)力,為民就是責(zé)任。

權(quán)力越大,職務(wù)越高,肩負(fù)的責(zé)任就越重,應(yīng)盡的義務(wù)就越多。如果把權(quán)力當(dāng)作謀私的工具,那就背離了權(quán)力的責(zé)任,損害了權(quán)力的尊嚴(yán),最終會(huì)受到人民的譴責(zé),甚至身敗名裂。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和各種誘惑,領(lǐng)導(dǎo)干部只有常想著黨的宗旨和人民的需要,始終對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),時(shí)刻有一種如臨深淵、如履薄冰的危機(jī)感,才能正確處理好權(quán)與責(zé)的關(guān)系,真正把握好自己。要正確對(duì)待手中的權(quán)力、正確行使手中的權(quán)力,絕不能把權(quán)力單純看成是個(gè)人努力的結(jié)果,甚至看成私有財(cái)產(chǎn),否則就會(huì)背離權(quán)力的人民性。 第四,為官要做到“創(chuàng)新”。創(chuàng)新既是一個(gè)歷史范疇,也是一種時(shí)代精神?!兑?系辭》中有句話“窮則變,變則通,通則久”,揭示了東方哲學(xué)的精髓,反映了炎黃子孫變革求新的渴望。同志也曾說過:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。這些年,每每談及領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì),也往往少不了“創(chuàng)新”一詞。之所以如此,就是因?yàn)椤皠?chuàng)新”是融責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度等綜合素質(zhì)于一身的具體實(shí)踐,是一切工作能否取得進(jìn)步的關(guān)鍵。循規(guī)蹈矩,墨守陳規(guī),只是對(duì)以往規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的一種沿襲和繼承。在循環(huán)流轉(zhuǎn)的體系中沒有發(fā)展,實(shí)際上是一種簡單的重復(fù)過程。做事缺乏創(chuàng)新,最多只能把一件事做對(duì),而不能把一件事做好。有道是“物競天擇,適者生存”,人類只有不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng),才能不斷地滿足自己生存發(fā)展的需要,這也是歷史進(jìn)步的原動(dòng)力。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一個(gè)國家、一個(gè)民族,如果不善于抓住機(jī)遇發(fā)展自己,就必然要成為時(shí)代的落伍者。那么,同樣的道理,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部如果缺乏創(chuàng)新意識(shí),他所在部門的工作或者地區(qū)的發(fā)展就會(huì)停滯不前。工作中能不能出一些亮點(diǎn),想一些新點(diǎn)子,提一些好建議,也是一個(gè)干部有沒有水平的重要體現(xiàn)。

同志曾說:“要克服一個(gè)怕字,要有勇氣。什么事情總要有人試第一個(gè),才能開拓新路。”當(dāng)前,我國正處于建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要時(shí)期,很多工作和事情需要我們在實(shí)踐中去探索、去創(chuàng)新,在摸索中不斷前進(jìn)和發(fā)展。很多成功的經(jīng)驗(yàn)就是來自于思想的火花,然后付諸于實(shí)踐得來的。所以,每一名黨員干部都要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),形成創(chuàng)新的習(xí)慣,培育創(chuàng)新的思維,敢為人先而不步人后塵,開拓創(chuàng)新而不因循守舊。魯迅先生說過,“第一個(gè)吃螃蟹的人很可佩服。”為官者一旦有了這種勇氣和魄力,便是民之大福、國之大幸。 創(chuàng)新不等于蠻干,不等于一味追求標(biāo)新立異而不考慮成本和效果。在這個(gè)問題上,必須做到創(chuàng)新與務(wù)實(shí)的高度結(jié)合。實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無本之木、無源之水。每個(gè)地區(qū)的先天優(yōu)勢不同、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同,其發(fā)展應(yīng)有適合其自身的模式和規(guī)范。因此,必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,制定相應(yīng)的政策,采取相應(yīng)的措施,因地而制宜地實(shí)施創(chuàng)新,使我們的事業(yè)在切合實(shí)際的創(chuàng)新中不斷發(fā)展壯大。

總而言之,領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)達(dá)到一定境界,所體現(xiàn)出來的就是一種人格的魅力,這種魅力直接體現(xiàn)為一個(gè)干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平。毛澤東、周恩來等老一輩革命家之所以受人愛戴和景仰,就是因?yàn)樗麄兊镊攘Ω腥玖苏麄€(gè)世界。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),切實(shí)做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做官。對(duì)此,做官的人要銘記于心,尚未做官但將來可能做官的人也要認(rèn)真思索,真正做好人、做好事、做好官,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,推進(jìn)黨和人民的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇十九

做人一直以來都是人們關(guān)注的話題,人們追求做人的原則和準(zhǔn)則。然而,真正的做人之道是否僅僅局限于外在的言行舉止呢?其實(shí),做人的關(guān)鍵在于內(nèi)心的修養(yǎng)和品質(zhì)的積累。只有通過深入自我反省和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),我們才能對(duì)做人有更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將從三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)做人的體會(huì)。

首先,作為一個(gè)人,最重要的是要學(xué)會(huì)尊重他人。尊重他人不僅包括對(duì)他人的言行和權(quán)益給予正面評(píng)價(jià),更體現(xiàn)在對(duì)他人的感受的認(rèn)可與關(guān)懷上。只有拋掉偏見和成見,摒棄傲慢和自負(fù),我們才能真正體會(huì)到尊重的力量。當(dāng)我們尊重他人的時(shí)候,我們會(huì)贏得他人的尊重,營造出良好的人際關(guān)系和和諧的社會(huì)環(huán)境。

其次,做人更需要保持內(nèi)心的寬容。人與人之間存在差異是難以避免的,而這些差異正是社會(huì)的多元性和豐富性的來源。在面對(duì)不同的人和事時(shí),我們應(yīng)該保持寬容的心態(tài),信任他人的善意,并嘗試?yán)斫馑说挠^點(diǎn)和想法。寬容不僅能夠給予他人更多的成長空間,也能讓自己更加開闊的人生視野,擁有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和改善。

最后,做人更需要具備堅(jiān)持和責(zé)任感。堅(jiān)持是一種品質(zhì),也是一種態(tài)度。只有當(dāng)我們對(duì)自己的信仰和價(jià)值觀堅(jiān)定不移,腳踏實(shí)地地追求自己的目標(biāo)時(shí),我們才能取得真正的成功。與此同時(shí),做人還需要具備責(zé)任感,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都要承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。負(fù)責(zé)任的人才能夠讓自己的生活更充實(shí),讓他人信任自己,讓社會(huì)變得更加和諧。

總結(jié)起來,做人看心得體會(huì)正是如此簡單,又如此復(fù)雜。尊重他人,保持內(nèi)心的寬容,堅(jiān)持和責(zé)任感,這三個(gè)方面涵蓋了做人的核心原則和準(zhǔn)則。如果我們能夠在日常生活中時(shí)刻反思自己的言行舉止,從內(nèi)而外地打磨自己的內(nèi)心和品質(zhì),我們就能夠真正成為一個(gè)優(yōu)秀的人。讓我們相信,做人的力量可以改變自己的人生,也可以改變整個(gè)世界。

學(xué)會(huì)做人心得體會(huì)篇二十

結(jié)合在我隊(duì)個(gè)別隊(duì)員身上出現(xiàn)的一些廉政、紀(jì)律問題,我嚴(yán)格按照_局_和大隊(duì)的學(xué)習(xí)安排,參加了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),聆聽了_局_領(lǐng)導(dǎo)給我們做的報(bào)告;并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行了自查和討論學(xué)習(xí),有了如下的一些體會(huì)。

一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此,作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;而作為廣州市交通管理部門的一名執(zhí)法人員,我們工作的目的是維持廣州市交通行業(yè)的營運(yùn)秩序,保障合法經(jīng)營者的正當(dāng)權(quán)利,保障廣大人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全,為廣州市交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實(shí)工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作作為我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實(shí)際行動(dòng),讓理想和信念在崗位上閃光。

常言說“空談?wù)`國,實(shí)干興幫”,作為一名執(zhí)法者,光在嘴上夸夸其談,在實(shí)際工作中不知道怎樣去履行自己的職責(zé),只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都講的是一個(gè)表面"華麗",久而久之人員將失去動(dòng)力,事業(yè)將失去活力。因此,倡導(dǎo)說實(shí)在話、干實(shí)在事、做實(shí)在人,是當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作。只有腳踏實(shí)地的立足崗位,才能發(fā)揮出個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)、對(duì)個(gè)人的貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,某些人受延續(xù)了幾千年封建主義腐朽文化的影響,專事權(quán)貴、唯權(quán)是從、看眼色做事、說話的習(xí)慣,欺上瞞下,專揀那些領(lǐng)導(dǎo)愿意聽的話說,試圖把領(lǐng)導(dǎo)高高的掛在上面,在這些人眼里工作就是和領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇;有的人干一點(diǎn)活好幾天地“忙死了”,做一點(diǎn)事必須讓上上下下的人,特別是領(lǐng)導(dǎo)都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。有的人利用手中的權(quán)力刻意的討好別人,在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責(zé),也不知道自己的權(quán)力是那里來的。有的人口口聲聲“吃虧便是福”,但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽(yù)上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報(bào)就認(rèn)為是吃虧了。在工作中投之以桃,報(bào)之以李,利用自己手中的那點(diǎn)權(quán)利拉私人關(guān)系,小恩小惠;有的人動(dòng)輒以領(lǐng)導(dǎo)讓如何如何,來對(duì)付別人,用領(lǐng)導(dǎo)的名義既抬高自己,壓制別人,可謂是棉里藏針。對(duì)大家有意見的事情就聲稱是領(lǐng)導(dǎo)讓做的,對(duì)大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞,等等。

倡導(dǎo)干實(shí)在事、說實(shí)在話、做實(shí)在人能在一定程度上克服這些弊端,讓那些說的好聽,干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業(yè)風(fēng)氣,讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望,感受到有干頭。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),不但要靠全體工作人員本身的努力,還要靠科學(xué)的管理手段,先進(jìn)的管理方法,來激發(fā)工作人員自覺的工作熱情,讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力,把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己,真誠的對(duì)待他人,認(rèn)真的對(duì)待工作,公平的對(duì)待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵(lì)自己,影響他人,共同進(jìn)取。

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