大家總免不了要接觸或使用,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中,也可以不加采用。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寫(xiě)大字硯臺(tái)磨墨【范文10篇】,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)大字硯臺(tái)磨墨【范文10篇】一
戲曲指的是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇。戲曲的內(nèi)涵包括唱念做打,綜合了對(duì)白、音樂(lè)、歌唱、舞蹈、武術(shù)和雜技等多種表演方式,不同于西方將歌劇、舞劇、話劇。
戲曲的角色分為四大類(lèi):生,旦,凈,丑,這還是我小學(xué)音樂(lè)參加公開(kāi)課時(shí),老師讓我們記下的,還別說(shuō),我真的知道關(guān)于戲曲知識(shí)的只有這些,因?yàn)槲覐牟魂P(guān)心戲曲,對(duì)它的印象只是兩個(gè)無(wú)聊的熱門(mén)在無(wú)聊的說(shuō)唱著,每次“掃蕩”但是頻道時(shí),看到它后,變好不猶豫的跳過(guò)了。
唯一的一次轉(zhuǎn)折還是在這次語(yǔ)文課上,是“戲曲大舞臺(tái)”這一綜合實(shí)踐課上,老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲,這聲音可好聽(tīng)呢!所以,我認(rèn)為:反正都是學(xué),還不如好好借著這次機(jī)會(huì)研究一下,何況它還這么好聽(tīng)呢!
于是,我便真的好好學(xué)了。
上完這節(jié)課,我頗有感觸:難怪戲曲能從封建社會(huì)一直流傳了幾百年至今!因?yàn)樗枪糯鷦趧?dòng)人民在閑娛時(shí)間創(chuàng)作出來(lái)的,內(nèi)容多為人民心中對(duì)美好生活的向往,比如《天仙配》中的一句:“你耕田來(lái)我織布,你挑水來(lái)我澆園……你好好比鴛鴦鳥(niǎo),比翼雙飛在人間。”表達(dá)了古代勞動(dòng)人民心中對(duì)生活那淳樸的向往,因?yàn)閼蚯绊槨泵褚?,“得”民心,所以才能流傳甚廣,所以才能格外動(dòng)聽(tīng)。可惜現(xiàn)在的青年只癡迷于流行音樂(lè),一點(diǎn)也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星——戲曲!
我喜歡上了戲曲,單從這次語(yǔ)文課!不管別人會(huì)這樣對(duì)待它,反正,我是愛(ài)上它了!
寫(xiě)大字硯臺(tái)磨墨【范文10篇】二
上月,我參加了小記者工作室聯(lián)合鏡湖區(qū)圖書(shū)館等單位共同舉辦的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”,在初賽環(huán)節(jié),我在五年級(jí)組脫穎而出,進(jìn)入前六強(qiáng),取得了決賽資格。
月底,決賽在一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午正式拉開(kāi)帷幕。我懷著一顆激動(dòng)的心踏入比賽場(chǎng)地,找到自己的座位號(hào)坐下。我環(huán)顧四周,小選手們來(lái)得差不多了。不一會(huì),主持人介紹了比賽規(guī)則。決賽分兩部分:看拼音寫(xiě)漢字60分,成語(yǔ)搶答40分,每個(gè)年級(jí)按總分取前三,其中搶答環(huán)節(jié)每個(gè)選手背對(duì)屏幕,由主持人報(bào)出成語(yǔ),選手在題板上寫(xiě)出成語(yǔ)后舉手,第一個(gè)舉手的如果寫(xiě)對(duì)就得4分,若不對(duì),則看第二個(gè)舉手的選手,以此類(lèi)推,共10題。
首先進(jìn)行的是試卷答題,時(shí)間為20分鐘。老師們發(fā)好試卷,裁判一聲令下:“開(kāi)始!”場(chǎng)內(nèi)一片寂靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),我一看都是我熟悉的詞語(yǔ),于是奮筆疾書(shū),早早完成了,又檢查了幾遍后,裁判宣布比賽時(shí)間到,停筆。
接下來(lái)就是激動(dòng)人心的搶答環(huán)節(jié)了。主持人說(shuō):搶答環(huán)節(jié)若是速度快的話,即使書(shū)面不夠理想,也能扳回一局,甚至反敗為勝。六年級(jí)先開(kāi)始,選手們的表現(xiàn)都很棒。輪到我們五年級(jí)組了,我快步走到臺(tái)前對(duì)號(hào)入座,心里突然又緊張起來(lái),緊緊攥著筆,心里像有十五個(gè)水桶打水——七上八下。開(kāi)始了,主持人話音剛落,我立馬飛快地寫(xiě)起來(lái),用牙齒咬住舌頭,控制腿不讓它抖,我第一個(gè)舉手了。裁判看了我的題板,宣布:“正確”。我松了口氣,接著第二個(gè)、第三個(gè)……我一口氣搶了四次都是對(duì)的,很快,我們這個(gè)年級(jí)結(jié)束了,可我的手還在顫抖著。
總共花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,比賽全部結(jié)束。之后等待了近一周的時(shí)間,比賽結(jié)果公布了:我居然獲得了五年級(jí)組的冠軍,真是太激動(dòng)人心了,我興奮地跳了起來(lái),這是我努力的結(jié)果,與此同時(shí),我也覺(jué)得漢字是我們中華文化千年的精髓,是我們?nèi)A夏民族的驕傲,我們一定要好好保存與珍惜!
寫(xiě)大字硯臺(tái)磨墨【范文10篇】三
今天,媽媽帶著我去牙科磨牙。我心想:磨牙是不是很疼。我和媽媽走到牙科室,我就去問(wèn)一位醫(yī)生阿姨磨牙疼不疼,那位阿姨告訴我只磨兩下牙,一點(diǎn)也不疼??墒?,我還是很緊張。一位阿姨幫牙醫(yī)拿了一張帕子,放在我的身上。
這時(shí),牙醫(yī)來(lái)了,她把一根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的針來(lái)弄我的牙。我還以為要打針吃藥呢!結(jié)果根本不是針,只會(huì)噴水。牙醫(yī)幫我磨牙的時(shí)候還發(fā)出了“吱吱”的聲音呢。不知道為什么,我一下子就不再害怕了。
寫(xiě)大字硯臺(tái)磨墨【范文10篇】四
昨天,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)重要本領(lǐng)——磨刀。
昨天我看見(jiàn)奶奶在磨刀,于是便好奇地湊前去看。只見(jiàn)刀在磨刀石上反復(fù)摩擦,發(fā)出“呲呲”的聲音,而刀卻并沒(méi)有明顯變得鋒利。10分鐘下來(lái),我光看已經(jīng)不耐煩了,而奶奶似乎還干得挺起勁。于是我便問(wèn)奶奶:“奶奶,這刀磨好了嗎?都磨這么久啦!”奶奶則語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)呢!孩子,這磨刀可是件耐性活?。〉赌サ卦骄靡簿驮戒h利。就跟我們平常做事一樣,你越有耐心,事也自然辦得好啦!”我恍然大悟。
這就是我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)——耐性。
寫(xiě)大字硯臺(tái)磨墨【范文10篇】五
人生,也許真的就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我在這場(chǎng)夢(mèng)里,經(jīng)歷了地獄,經(jīng)歷了折磨。我累了,可是人生沒(méi)有累——題記
世界,其實(shí)就好像沙漠,而我,不過(guò)是一粒最普通的沙粒。我很幸運(yùn),自己是一個(gè)最平凡的人。我有著一個(gè)正常的身體,我有著一個(gè)正常的家庭,我有些一個(gè)正常的思想,我只是一個(gè)正常的人。但我認(rèn)為,這已經(jīng)足夠了。我最大的愿望,就是活出自己。可是我不止一次地告訴自己,生活真的那么輕松嗎?答案當(dāng)然不是這樣的。時(shí)間就像不用睡覺(jué)的機(jī)器,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流逝著。我很緊張,因?yàn)槊恳幻胨紩?huì)到來(lái)再過(guò)去。在我不經(jīng)意間,它便悄然離去。而我就是那個(gè)還在蒙圈的人。
我總是在時(shí)間中迷失著,我甚至感受到了生活的恐懼。那些壓力,仿佛如潮水一般拍打在我的心里,我的心特別壓抑,好像不能呼吸一樣。沒(méi)錯(cuò),這種折磨無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身上重演,我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受了。我好像大聲地尖叫,把那些壓抑全部叫出來(lái),讓它們?nèi)孔叱鑫业捏w內(nèi),從而釋放自我。雖然我的想法很美妙,但是現(xiàn)實(shí)卻并沒(méi)有這樣好。尖叫,是不存在。沒(méi)有一個(gè)地方,可以容忍我尖叫。就算尖叫過(guò)后,我也沒(méi)有任何的放松。那些壓抑,好像黏在了我的心里,我不能把它們撕下來(lái)。我沒(méi)有辦法了,只能任憑它們?cè)谖殷w內(nèi)囂張。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。那些壓抑,并不會(huì)伴隨著時(shí)間而消散。我反而感覺(jué)到它們的猖狂,它們似乎在歡呼著,慶祝著。我的怒火,對(duì)它們來(lái)講,不過(guò)是一場(chǎng)好戲。它們可以肆無(wú)忌憚地在我體內(nèi)瘋狂,而我卻拿它們沒(méi)有任何辦法。我有些癡呆了,也可以說(shuō)是絕望。折磨,太折磨了。我不能在這樣下去了,我好痛苦。啊啊啊!我吶喊著,吶喊的同時(shí),一陣刺激涌進(jìn)我心頭。我有些舒暢,好久沒(méi)有這種舒暢了。這種爽快,簡(jiǎn)直是我不能想象的。一直生活在折磨中的我,早已熟悉了這種壓抑的生活。我很喜歡此時(shí)的舒暢,我的身心感覺(jué)都不一樣了。
吶喊過(guò)后,一切都恢復(fù)了寧?kù)o。我呆坐在窗邊,心中依舊是那么壓抑。我向往著剛剛那份舒暢,可是再也沒(méi)有了。我又一次陷入了折磨的浪潮里。我瘋狂了,但是我又寂靜了。折磨,伴隨著我。而我,也伴隨著折磨。
寫(xiě)大字硯臺(tái)磨墨【范文10篇】六
“河水沒(méi)有繞不過(guò)的山,人生沒(méi)有跨不過(guò)的坎兒”這句真理,可能對(duì)于一些上了不惑之年的人來(lái)說(shuō),是能夠體會(huì)到的。但尚未成年的我,就體驗(yàn)了一把什么叫“山”,什么叫“坎”。
我在少年宮,學(xué)了大概六年書(shū)法。從最初的畫(huà)線條開(kāi)始,每臨摹一位大師的字,每一次都是難題。因?yàn)橐R摹一個(gè)人的字,不僅要分析字形、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)變化,還要體驗(yàn)書(shū)法家當(dāng)時(shí)的心境和時(shí)代背景。
甚至有一次,我臨摹了王羲之的《蘭亭序》,可總是找不到韻味與感覺(jué)。為了體驗(yàn)王羲之等人在蘭亭喝酒作詩(shī),飄飄欲仙的感覺(jué)。我去超市買(mǎi)了一瓶雞尾酒,一口氣喝了下去。結(jié)果不但沒(méi)有“飄飄欲仙”,反而頭暈?zāi)X脹。最后我去了一趟忠侖公園,坐了一下午,回家慢慢摸索,總算是把感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)了。
去年,我的書(shū)法老師敦促我要盡快考九級(jí)書(shū)法。說(shuō)實(shí)在的,那段時(shí)間我的書(shū)法不太找得到感覺(jué),不知怎的,總有三分浮躁在心頭。
我很不解,為什么這么急呢?軟筆藝術(shù)考試不是一年兩次嗎?或許我還可以在練一練!老師看我猶豫不決,似有退縮之意,笑著說(shuō):“今年的難度比較大,去試看看吧。在我這兒,你也不能待太久呀!”細(xì)細(xì)算來(lái),可真有點(diǎn)久,是該出師了。
可現(xiàn)在,筆法尚未完善的我竟要去考級(jí)!
這個(gè)任務(wù),不比天高,不比地厚。對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是艱巨無(wú)比。九級(jí)是軟筆書(shū)法考試中的最高級(jí),而且我以前也沒(méi)有考級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。不管怎樣——拼了!
之后的每一個(gè)下午或晚上,我抄起毛筆,沾點(diǎn)墨,就對(duì)著宣紙練。有時(shí)看看往年的考題,就照著題目要求去寫(xiě)。但更多時(shí)候,我都“亂寫(xiě)”,想到什么寫(xiě)什么,只注意些章法,不去顧及筆法。因?yàn)橹挥羞@樣一番狂放之后,寫(xiě)出來(lái)的字才能夠拘謹(jǐn),也多種筆法的成熟,多種自由的感覺(jué)。
就這樣,每天的“紙山”一堆接一堆,用的墨汁兒一瓶接一瓶。只求那一瞬的靈感,一刻的寧?kù)o,一會(huì)的拘謹(jǐn)。
日歷上,數(shù)字一天天增加,距離考試的時(shí)間也越來(lái)越近??荚嚨哪翘煜挛?,我累了。趴在草紙上,睡了半天。醒來(lái)時(shí),臉上已是一遍墨黑。晚上,我卷好筆,收齊“裝備”,獨(dú)自一人,來(lái)到了少年宮??紙?chǎng)里,有老人,有婦女,但更多的是像我這樣的小孩。
盡管窗戶開(kāi)著,但空氣還是凝固了。每個(gè)人都是那么沉重而緊張??荚嚰堉挥辛鶑?,三張考,三張稿,與往年一樣一隸(或篆)一楷一行。
本以為,我能“從容不迫”,于是擦了擦手,沒(méi)想到又生汗了。我提筆按筆運(yùn)筆行筆,用上了老師給我的所有知識(shí),加上一只能操縱自如的手,一只狂放不羈的筆,寫(xiě)出來(lái)的草稿,驚為天人。
我打算照原型錄入正稿,不料,因?yàn)楦糇赖耐瑢W(xué)不小心,我的考紙上有了不規(guī)則的墨跡。這張紙廢了,意味著我的楷或隸不能打稿。
沒(méi)時(shí)間了!我很隨意地寫(xiě)完剩下兩張我較有把握的卷,草草地落了款,交了。
出了考場(chǎng),看著頭頂上的月亮,我深深地嘆了口氣,唉,可能沒(méi)希望了。
我在等待與焦慮中等待了兩個(gè)月,終于,我的老師興奮地找到我,說(shuō):“過(guò)了!過(guò)了!”我心里的大石頭,“砰”的一聲掉了。捧著手里的證書(shū),我釋然了。此時(shí)的我,更體會(huì)到了什么叫“喜欲狂”。
河水,沒(méi)有它繞不過(guò)的山;人生,沒(méi)有我們跨不過(guò)的坎兒!
寫(xiě)大字硯臺(tái)磨墨【范文10篇】七
暑假里的一天,我和媽媽、表姐一起到焦作的云臺(tái)山游玩。
我們來(lái)到了云臺(tái)山腳下,這里的游人絡(luò)繹不絕,旅游大巴車(chē)來(lái)回穿梭,忙個(gè)不停。我們買(mǎi)完票后乘坐上大巴車(chē)游覽的第一站是小寨溝。
進(jìn)入景區(qū),這里溪水潺潺,清澈見(jiàn)底。一個(gè)個(gè)小瀑布,形成了一道道別致的景色。抬頭望,群山環(huán)繞,云霧繚繞,我情不自禁的感嘆大自然的神奇。我和表姐一路歡笑著向前跑去,一路上,奇石林立,涓涓細(xì)流,隨處可見(jiàn)。三步一泉,五步一瀑,十步一潭。潭水清澈見(jiàn)底,瀑布一個(gè)接一個(gè)的,姿態(tài)各異,讓人應(yīng)接不暇。我和表姐也經(jīng)不住溪水的誘惑,在小瀑布前戲起水來(lái),我們赤腳跳進(jìn)水里,一會(huì)兒玩水槍?zhuān)粫?huì)兒打水仗,一會(huì)兒又?jǐn)[出各種姿勢(shì),忙著照相,簡(jiǎn)直太開(kāi)心了。
第二站,我們來(lái)到號(hào)稱(chēng)“華夏第一奇峽”的紅石峽。這里隨處可見(jiàn)紅色巖石,這一層層的紅色巖石中,保存著各種各樣的大海波浪,如同一頁(yè)頁(yè)可以翻看的遠(yuǎn)古海洋史書(shū)。身臨谷底,一條清澈的溪流,夾在紅色的山巖中間。我們順著溪水逆流而上,溪水時(shí)而歡快的從高處一躍而下,濺起一朵朵潔白的浪花,時(shí)而溫柔的緩緩游動(dòng),晶瑩透明,時(shí)而平靜的佇立在谷中,好象深思著什么……忽然聽(tīng)到前面震耳欲聾的水聲,我急忙跑上前去,看見(jiàn)幾十米高的瀑布從天而降,氣勢(shì)磅礴,游人紛紛在此合影留念。之后我們還去了子房湖,坐了汽艇……
這里的山山水水讓人心曠神怡,流連忘返。
寫(xiě)大字硯臺(tái)磨墨【范文10篇】八
愿你生命中有更多的云翳,來(lái)創(chuàng)就一個(gè)美麗的黃昏。
——題記
人生在世,無(wú)不充滿著荊棘,有人說(shuō)過(guò);沒(méi)有誰(shuí)的人生一直平坦。對(duì)啊,人生中的磨難是我們必須面對(duì)的。
磨難可以磨練我們的意志。貝多芬是每個(gè)人心中的偶像吧、對(duì),他就是我們所說(shuō)的貝多芬,他說(shuō)過(guò);我要扼住命運(yùn)的喉嚨。她,一個(gè)雙耳失聰?shù)膹U人,卻用心去演奏音樂(lè),去傾聽(tīng)音律,如此的如此,讓他創(chuàng)作出了《歡樂(lè)女神》,《月光曲》扥。他不畏懼磨難,反而把磨難看成是自己人生的催化劑,加快自己的進(jìn)程。正因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)和如此的困難讓他的意志更加的堅(jiān)定,更加的執(zhí)著。
磨難可以堅(jiān)定自己的理想。李清照,一位富有才氣的女子,嫁給了趙明誠(chéng)。之前他們因互動(dòng)音樂(lè)而在一起,不僅是夫妻,而且是生活中的知己。但好景不長(zhǎng),國(guó)家破碎,明誠(chéng)死去,這多大的打擊。如今她孤零零的一個(gè)人,再也沒(méi)人陪她一起笑,一起鬧,于是寫(xiě)下了《聲聲慢》。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄摻摻戚戚。他在尋找,尋找家,更是在尋找明誠(chéng),她的內(nèi)心悲涼,她很凄慘。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?看著樹(shù)上堆積著的花,如今再也沒(méi)有明誠(chéng)為她摘花。這次第,怎一個(gè)愁字了得。她悲,苦,悶恨,她愁。因而者無(wú)不堅(jiān)定的信念,讓她好好活下去。
磨難可以鑄就咋們的成功?!睹藗鳌分袑?xiě)道;我要在生命結(jié)束時(shí)候擺脫自己目前的貴族生活。他是誰(shuí),他不是貝多芬,不是米開(kāi)朗琪羅,他是誰(shuí)?他是大名鼎鼎的作家——列夫。托爾斯泰。他,寫(xiě)作上的一位名人,生活上的一位偉人。他雖出生在貴族家庭,但他的人生并不快樂(lè),他活的并不滿足,在死前都說(shuō)出;我要擺脫貴族。然而,他做到了嗎?很明顯沒(méi)有,但在我們心中,他已經(jīng)做到了啊。
磨難,一個(gè)令人討厭,令人喜歡,領(lǐng)任無(wú)奈,令人費(fèi)解的東西,卻可以讓自己的人生走向輝煌,走向成功。
寫(xiě)大字硯臺(tái)磨墨【范文10篇】九
好久沒(méi)寫(xiě)過(guò)什么了,真的不知道該如何起筆,現(xiàn)在的我處于低迷盲目的時(shí)期,不知道自己到底在考慮什么,越來(lái)越明白勇氣和魄力不是一件容易的事情,要想擁有他們更是難上加難。人總是這個(gè)樣子,說(shuō)別人容易,說(shuō)自己難。許多東西不是自己一時(shí)能夠認(rèn)清的。決定是一件不容易的事情??墒俏覀兊娜松偸遣粩嗟匾獩Q定做這個(gè)做那個(gè)。一路走來(lái),總是生活得一路平坦,沒(méi)有什么太大的風(fēng)險(xiǎn),也不需要決定一定要做什么,這樣的狀態(tài)養(yǎng)成了我現(xiàn)在的心態(tài)。自小到大,不如意十之八九,可是我習(xí)慣了聽(tīng)取別人的意見(jiàn),習(xí)慣了向別人學(xué)習(xí),現(xiàn)在才明白,所謂的這些全都是茫目的。我失去了自我,失去了方向,什么都沒(méi)有了,什么也都不會(huì)了?,F(xiàn)在,真正要我決定自己命運(yùn)的時(shí)候到了,我卻是那么的束手無(wú)策,是留是走、是進(jìn)是退,雖然只是一念之差,但是就這么一個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情,卻讓我呆住了,因?yàn)樽铍y得選擇也莫過(guò)于此。自以為自己是個(gè)什么都能適應(yīng)、什么都可以的人,但是仙子啊看來(lái)是我自恃太高,又荒廢了不少的時(shí)間,浪費(fèi)了很多的青春。我總是習(xí)慣用各種理由來(lái)完善我所做的每一件事情??偸橇?xí)慣被人稱(chēng)贊,喜歡別人說(shuō)我交友廣泛,現(xiàn)在才明白,什么叫做自作聰明,真的好累、好心煩,我不可以這么下去,不可以什么都依賴別人。我必須脫下身上的所有枷鎖,擺脫所有的所謂的“關(guān)心”和“幫助”。真正為自己而奮斗。人不可以這么任命,不可以因?yàn)槭桥佣钃趿俗约喝テ床男模荒芤驗(yàn)檫@樣而不停的壓下自己的夢(mèng)想。逝世后,好好考慮一下了。
寫(xiě)大字硯臺(tái)磨墨【范文10篇】一十零
漢字是一種美妙而神奇的文字,也是我國(guó)獨(dú)有的文字,就連日本和韓國(guó)的文字都是仿照我國(guó)的文字呢!但在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì),家家都有電腦、手機(jī)輸入,很少提筆寫(xiě)字,所以有很多字都忘了怎么寫(xiě),為了避免這種情況,我們學(xué)校特意開(kāi)展了“漢字英雄”這個(gè)活動(dòng)。
我們班有五個(gè)參賽選手,實(shí)力都非常強(qiáng),所以本班同學(xué)都胸有成竹,認(rèn)為團(tuán)體獎(jiǎng)一定是我們的,因?yàn)槲覀冇幸粡埻跖?,那就是副班長(zhǎng)!
第一輪開(kāi)始,雖然挑的詞語(yǔ)很簡(jiǎn)單,但不幸的是第一個(gè)詞語(yǔ)就有人被淘汰了,不是五班就是六班,我們班沒(méi)有一個(gè)人下臺(tái)的,這使我們倍感驕傲,但同時(shí)我也想到了語(yǔ)文老師說(shuō)的話:如果大家的實(shí)力都很高的話,詞匯將越來(lái)越難。心里不由得替他們捏把汗,希望他們能挺過(guò)去,結(jié)果老師的話真的得到了驗(yàn)證,因?yàn)橛泻脦纵單迥昙?jí)都沒(méi)淘汰人,所以詞匯變難了,在詞匯變難的同時(shí),五年級(jí)下了六個(gè)人,全部都答錯(cuò)了,不過(guò)還是要給他們掌聲的,已經(jīng)很不錯(cuò)了。在接下來(lái)的幾輪中,五年級(jí)不斷有人下臺(tái),當(dāng)臨近結(jié)尾的時(shí)候,我們班還有三個(gè)人,其他班要不就沒(méi)人了,要不就還有一兩個(gè),我瞬間就特別驕傲,甚至還聽(tīng)到三班后面有人在感嘆:二班真是神一樣的存在??!我不禁笑了起來(lái)。當(dāng)臺(tái)上只剩下兩個(gè)人時(shí),仍然都是我們班的,薛主任讓她們兩個(gè)決出高下,也可以說(shuō)是“自相殘殺”,答案是針灸,王牌因?yàn)榘岩襞e(cuò)了,所以敗給另一員猛將。
團(tuán)體一等獎(jiǎng)當(dāng)然就是我們的沒(méi)錯(cuò),但個(gè)人獎(jiǎng)因?yàn)槲覀冞@個(gè)集體太強(qiáng)大了,所以個(gè)人展示的機(jī)會(huì)就少了,我們也不氣餒,下次努力就是。
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