大家都有寫作文的經(jīng)歷,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便以下是小編為大家收集的期末反思【通用10篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期末反思【通用10篇】一
9月8日 星期一天氣晴
以前,我非常非常討厭學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)沒意思,特枯燥,特?zé)o聊,從一年級(jí)開始就這樣,硬著頭皮上學(xué),不情愿的聽老師嘮叨(以前認(rèn)為),天天應(yīng)付,拿起千斤重的筆,面對(duì)茫?!邦}?!?。時(shí)間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在里面艱難的劃啊劃,終于劃到了初中的對(duì)岸,可向遠(yuǎn)處望去,是苦海+題海,早知今日何必當(dāng)初,我只能望“題”興嘆,好想讓時(shí)間倒流,回到以前。我好后悔啊,可是哪里有賣后悔藥呢?
在考初中的前幾天,心里那個(gè)難受啊,那個(gè)悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來第一件事就是起來復(fù)習(xí),心里慌慌的,想復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),又想起語文,于是拿起語文書在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語,于是就拿起英語書在那看,這有點(diǎn)像阿衰,就這樣,一上午的時(shí)間也沒學(xué)好什么,白白浪費(fèi)了,想起上3年級(jí)時(shí),老師說過她以前教的畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)習(xí)不好的上了初中,天天叫苦,學(xué)習(xí)跟不上,你們要好好學(xué)習(xí),不要走他們的路,那時(shí)我自己認(rèn)為沒那么嚴(yán)重,就左耳朵進(jìn)右耳朵出,現(xiàn)在證實(shí)了老師說的話,哎!在考試的前一個(gè)晚上,我在睡覺時(shí)曾起來5次,心里太緊張了,不過,上了初中好好學(xué)也不晚,但是要更辛苦才能把原來的漏洞補(bǔ)上。
好好學(xué)習(xí),這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。
期末反思【通用10篇】二
《第一篇》
我和電腦好得就像是一對(duì)伙伴,我?guī)退鼩⒉《?、制造好的環(huán)境、幫它安裝程序……它幫我了解國家內(nèi)外的消息、上網(wǎng)聊天、制作網(wǎng)站……
其實(shí)電腦是很脆弱的,一旦進(jìn)了病毒你馬上就玩完了。不止是這樣,還有其他的殺手可以在一定的環(huán)境下也可以得手。比如說像是溫度,電腦是需要在一段正常的溫度下工作的,如果你家的溫度突然升高又突然下降,是肯定(會(huì))減少它的壽命的。電腦至少要在零下30至零上50度之間才能正常工作。
其次是電壓,比如,(如果)你家的電壓不穩(wěn),最好不要買這么貴重的東西,如果你實(shí)在想要一臺(tái)屬于你的電腦,那你就得多付出一筆鈔票買一個(gè)穩(wěn)壓器(一個(gè)(穩(wěn)壓器的價(jià)格)大約(在)100到250(元)之間)。然后就要小心你的寶貝電腦的靜電問題了,靜電不會(huì)來一點(diǎn)放一點(diǎn),而是越積越多。它會(huì)在一瞬間突然爆發(fā),對(duì)電腦造成嚴(yán)重傷害。嚴(yán)重(的時(shí)候)會(huì)使電腦無法打開或完全失去記憶??墒窃趺磳?duì)付靜電呢?其實(shí)這個(gè)最簡(jiǎn)單:那一根金屬棒子時(shí)不時(shí)輕輕碰碰機(jī)子就好了。
電腦也可以說是一個(gè)知恩圖報(bào)的“東西”,你對(duì)它好,它也不鬧別扭;如果你……呵呵!就別怪它不聽你的。我就(把自己的電腦)照顧得很好,所以(和電腦)成為了朋友。各位有電腦的仁兄,也好好的照顧電腦吧!
【第二篇】
我是一個(gè)文靜和喜歡笑的女孩,相貌沒什么特別,是那種平凡的普通,在一群人中,我不是讓人過目不忘的那一個(gè)。你看:不濃不淡的一彎月眉掛在我光潔的額頭,下面是一雙炯炯有神的眼睛,不大,但閃爍著機(jī)智和成熟的光芒。鼻子扁扁的,但一點(diǎn)也不妨礙它挺立在我臉龐中央,那一定是拔地而起的珠穆朗瑪了吧?笑的時(shí)候,我的嘴角微微的向上挑起,笑容總是先在唇邊綻放然后慢慢地在臉上蕩漾開來。所以這張臉雖不十分漂亮但也是生動(dòng)有趣的。
父母給我起了一個(gè)不太常見的名字――羅英鑾。英是花的意思,鑾是鈴鐺,把花和鈴鐺這兩個(gè)風(fēng)馬牛不相及的事情提到一起,父母真可謂用心良苦。我想在他們的潛意識(shí)里,一定是希望我既像鮮花一樣?jì)趁亩嘧?,又像銀鈴一般的激揚(yáng)清越吧。
雖然長得不美,但一點(diǎn)也不影響我對(duì)美的追求和向往。不信,看看我的愛好就知道了。
梅花香自苦寒來
從小到大,我有過不少的愛好,比如:鋼琴、電子琴、毛筆字等。但我唯一堅(jiān)持下來的只有舞蹈了。從我的身材來說并不是最適合學(xué)習(xí)舞蹈的,我的個(gè)子不高,體態(tài)也不婀娜。學(xué)習(xí)舞蹈七年來,我無數(shù)次的想過放棄。的確,學(xué)習(xí)舞蹈太苦了:寒風(fēng)刺骨的冬天,人們穿上厚厚的羽絨服還凍得直打哆嗦,我卻穿著單薄的練功服在練功房里旋轉(zhuǎn)、跳躍;在炎炎夏日,別人在空調(diào)房盛享清涼的時(shí)候,我卻在蒸籠似的練功房里揮汗如雨。汗水不是滴下來的,而是縱橫交錯(cuò)從額頭上奔涌而下,有點(diǎn)“大江東去”的味道。
最要命的還有那不可預(yù)知的傷痛。記得今年夏天我參見中國舞十級(jí)的考試時(shí),我的肌腱拉傷了,腳疼得連舞蹈鞋也穿不進(jìn)去,醫(yī)生說,一定要臥床休息??墒请x考試只有短短的一個(gè)星期的時(shí)間了,再休息幾天,我的考試怎么能通過呢?
“算了,咬咬牙,拼了!”
于是,雖然疼得呲牙咧嘴,我還是要跟在老師的身后,不停地重復(fù)一個(gè)個(gè)的動(dòng)作,小跳、平衡、劈*……音樂悠揚(yáng),丁當(dāng)作響,像一眼清泉,源源不斷的噴涌,噴涌著甘甜,噴涌著快樂,若有若無的曲調(diào)如天空一樣明亮。我忘記了腳傷,全身心地沉浸在音樂之中。我就是那個(gè)月光下獨(dú)舞的傣家少女,我就是山道上嬉戲的漢家女子,我就是那歡快的朝鮮族姑娘……工夫不負(fù)苦心人,我終于拿到了十級(jí)證書,環(huán)顧左右,當(dāng)初一起學(xué)習(xí)的幾十個(gè)同學(xué)只剩下寥寥三人矣。
腹有詩書氣自華
不漂亮有什么關(guān)系呢?蘇東坡不是說過:腹有詩書氣自華嗎?我喜歡讀書,文學(xué)名著、唐詩宋詞、小品散文,都是我的最愛。細(xì)雨朦朧的日子,拉上雨做的窗簾,便彌漫起一派古典的詩意。打開書本,就如同打開自己的心靈,或婉約,或清麗,或豪放、或狂傲的詩句,如同繽紛的花朵,搖曳著滿天的美麗?!袄畎锥肪圃姲倨币粔鼐谱砹苏麄€(gè)天下,一曲《春江花月夜》流盡了古樸的月色,卻流不出作者望月懷古的眼簾??矗捍航彼B海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明……月光照耀萬里之遙,哪一處春江不在明月的流照之中,江水、沙灘、天空、原野、花林、扁舟……不眠的思婦以及漂泊的游子,宛如一幅淡雅的中國水墨畫,美麗了千年。
除了這些,我還喜歡旅行,看原聲的經(jīng)典電影,茶藝,這些愛好豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,使我覺得生活一天天明麗、燦爛了起來。
期末反思【通用10篇】三
假如我是一條魚,一條池塘中的小魚,我絕不會(huì)被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲,鉆到巖縫里去藏起來,好好睡一覺,然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚,一條小河中的魚兒,我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚,我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住,我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而風(fēng)力的牙齒把人類的網(wǎng)咬破?;蛘吆捅婔~一起鉆到石頭底下,讓人類吃個(gè)“空城計(jì)”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去,“哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚,一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚“啊嗚”一口,卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的懷里,看著大魚從身邊傻乎乎地游過去,得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床,跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游,隨心安家,再躲進(jìn)新認(rèn)識(shí)的珊瑚中,逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚,一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌,也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉,再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。
期末反思【通用10篇】四
語文考試的反思
這次期中考試是我六年級(jí)的第一次期中考試,成績非常不理想。其中英語97、數(shù)學(xué)89、語文最差,才87。5。
語文考試我扣了12。5分,其中作文和閱讀理解題共扣了1分,其他扣分的地方大多數(shù)都是課文的理解之類的題。比如第三大題的第二小題,應(yīng)該選擇“比喻”這個(gè)手法,但是我選擇了夸張,后悔??!再就是第五大題,我對(duì)課文的理解不夠深,所以扣了許多分。最不該錯(cuò)的就是第四大題的第五小題畫圖,粗心使我扣掉了2分,真是不應(yīng)該?。?/p>
下次考試我應(yīng)該吸取這一次錯(cuò)的教訓(xùn),爭(zhēng)取下次再碰上這些題時(shí)不再錯(cuò)!
語文考試的反思
這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當(dāng)時(shí)我拿到卷子整個(gè)人都傻掉了,我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽,媽媽并沒有罵我,是我心里更不是個(gè)滋味,因此我做出了以下的總結(jié)。
首先是一些基礎(chǔ)題,里面有一些是從資料袋里面出來的,當(dāng)時(shí)我就只看老師給的重點(diǎn),并沒有注意資料袋的內(nèi)容,因此丟了不少分,我會(huì)吸取這次教訓(xùn)的。
錯(cuò)的最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心常的“?!弊?,我卻寫成了長,這錯(cuò)的多么不應(yīng)該,所以我的心里一直很內(nèi)疚,而且那個(gè)填詞語的,就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字,而扣了分了!還有那個(gè)21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年,也填錯(cuò)了!這可是老師專門講過的呀!我準(zhǔn)備在下學(xué)期準(zhǔn)備個(gè)筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點(diǎn),把老師給的重點(diǎn)牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點(diǎn)分。
我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,做一些閱讀的題目,使我在以后的考試當(dāng)中,閱讀題盡量少丟分,使我得總成績有所提高,讓老師與父母會(huì)省心。
語文考試的反思
這次的語文考試雖然在90分以上,但只比90分高1。5分,并不是什么很光彩的事。
我一拿到卷子,就立刻翻到了作文的那一頁,扣了3分,我心里總算放松了許多,但閱讀題的扣分就不堪設(shè)想了??荚嚽?,我知道我閱讀題就會(huì)錯(cuò)很多,所以對(duì)閱讀這一方面加強(qiáng)了復(fù)習(xí),但是我一看卷子上的錯(cuò)誤,竟全是粗心馬虎錯(cuò)的!我現(xiàn)在翻到基礎(chǔ)部分,還好,只扣了差不多2分。
我看了看,發(fā)現(xiàn),如果去掉馬虎錯(cuò)的題,改成正確的,那我就可以拿96分了,細(xì)心是多么重要啊!!但是我也有考試方面的收獲。
我這次考試還是閱讀題錯(cuò)的多,所以我還得對(duì)閱讀題加強(qiáng)復(fù)習(xí)!
語文考試的反思
本學(xué)期期末語文考試結(jié)束了,感覺考得還不錯(cuò)。想著怎么樣讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我。當(dāng)我看到語文試卷的時(shí)候,心情便沉重起來?;A(chǔ)的東西錯(cuò)的太多,對(duì)課文沒能記熟,所以有一個(gè)課文填空不能準(zhǔn)確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整,寫對(duì)的字好像錯(cuò)字,白白丟了分。再就是作文審題不認(rèn)真,缺少感受。以后學(xué)習(xí)語文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應(yīng)該掌握的知識(shí)牢牢記住。
保持清醒的頭腦,認(rèn)真分析題意。要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細(xì)。好成績是靠勤奮換來的。
語文考試的反思
上午我們進(jìn)行了語文考試。試卷剛發(fā)下來,我瀏覽了一遍,心里不覺高興起來,呵呵,好容易!于是,我心急火燎地先做了起來。
老師講解“答卷要求”,我壓根兒沒聽進(jìn)去。等老師說完,我已經(jīng)做了十分鐘了。做呀,做呀,一會(huì)兒我就把試卷上的題目做完了。我看看同桌,他也做完了,我得意揚(yáng)揚(yáng),心里樂開了花。想到這兒,我毫不猶豫地拿起試卷交給老師。我挺著胸膛,滿心歡喜地回到座位上。
第二天老師報(bào)分?jǐn)?shù),我焦急地等著聽到我的名字。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我滿懷期待—“90分”。?。??我好像被人從頭到腳澆了一盆涼水,全身發(fā)麻,半天回不過神來。
回想昨天考試時(shí),自己硬充英雄,我真后悔??!
期末反思【通用10篇】五
【第一篇】
事件飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,同學(xué)們也漸漸融入了這迎接期末考試的緊張復(fù)習(xí)中。
機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你[]的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對(duì)我們中學(xué)生說,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
【第二篇】
今天要考試了,我的心里仿佛有只小鹿在亂撞,考試時(shí),由于過度緊張,所以好多題都答不上。
考試的作文先發(fā)下來了,我一看上面有兩個(gè)醒目的大字——“跑題”,再看作文分?jǐn)?shù)是零分,我心想如果作文分?jǐn)?shù)是零分的話,那我有老多題沒答上來,那我的分?jǐn)?shù)將是60分以下,想著想著我就害怕了,害怕媽媽會(huì)怎樣呵斥我,批評(píng)我,教訓(xùn)我,想著想著我就擔(dān)心今天晚上回家我的后果將是怎樣。
本是鬧哄哄的教室,老師一進(jìn)來就立刻就的鴉雀無聲了??匆娎蠋熌脕硪淮蚩季?,我就越來越緊張了,“現(xiàn)在念一下考卷分?jǐn)?shù)”,我心里暗暗想著:不要是不及格,不要是不及格。當(dāng)老師念到我的時(shí)候“趙娜娜57分”,我跑上去,心想“完了”。
我一到家,便把那份考卷死死的握在了身后,腦子里想盡一切讓媽媽開心的方法:按摩、打洗腳、洗碗……當(dāng)我把那份考卷給她看時(shí),她生氣了,猶如火山噴發(fā),“考的分?jǐn)?shù)這么少,還想添家長意見,不添”,說著就把卷子扔到一邊,我傷心極了,撿起那份考卷苦苦哀求著:“媽媽你就給我添家長意見吧,我保證以后再也不考這么少了”。
幾個(gè)小時(shí)后,媽媽終于給我添了家長意見,我保證以后再也不考這么少了。
【第三篇】
擔(dān)心的考試終于完了,成績也出來了,但是很不理想,因?yàn)槲也幌M耐性趧e人身上了,這也算給我一個(gè)教訓(xùn)了,記得前幾天考試,我和同學(xué)說好了,前后照顧一下,他高興的答應(yīng)了,可是在考試前,我要問他題,他卻不回音,我傳紙條給他,他還寫錯(cuò)誤答案,2個(gè)小時(shí)過去了,時(shí)間在流逝,離考試完還有20分鐘,我想趁著這20分鐘,抓緊寫題,本想不知道的問他,而他還用這種迂回的方式在那幸災(zāi)樂禍,嘴里還說:“你真可憐呀!哈哈,那是我真想一個(gè)巴掌過去,可我沒有,時(shí)間到了,哎!這次用考砸了,本想讓媽媽高興一下,一下子泡餐了,我生氣,因?yàn)樗f話不講信用,但是我也領(lǐng)悟到了,做什么都不能靠別人,這樣只會(huì)失敗,我經(jīng)過這個(gè)教訓(xùn)后,我在暑假要多學(xué)習(xí),曾去考上六中,姐姐也跟我說過要我不要不希望放在別認(rèn)真,結(jié)果考砸了。
在暑假里我要比在學(xué)校讀書的要看到多,多做題,有時(shí)候輕松一下,所以我知道了做什么事靠的不是別人,靠的是自己,畢竟知識(shí)是自己的,只有學(xué)好知識(shí),長大息,才會(huì)有前途才會(huì)有出
期末反思【通用10篇】六
【作文一】
日月如梭,時(shí)光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了. 在這個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)-----這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法,課堂上要做筆記??墒俏也⒉粫?huì)泄氣,雖然我的英語成績已經(jīng)很差了,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!
我相信我會(huì)做得更好,我將繼續(xù)努力!!!
【作文二】
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì)努力改正,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
展望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步
期末反思【通用10篇】七
害怕著,害怕著,課本上完了,期末考的腳步近了……
一切都像末日的樣子,絕望地張開眼,復(fù)習(xí)卷發(fā)下了,模擬題做起來了,同學(xué)們的臉愁起來了。
語文、數(shù)學(xué)、英語……你不讓我,我不讓你,都在黑板上寫滿了題。紅的字像火,粉的字像霞,白的字像雪。水筆里帶著些刺鼻的味道,閉了眼,腦里仿佛全是解析、過程、答案……作業(yè)本下成百成千的草稿,密密麻麻地寫著,大小的資料七零八亂。課外資料遍地是:雜樣兒,計(jì)算的,閱讀的,散在課桌里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
占課是最尋常的,一占就是二三十分鐘??蓜e惱,看,像約翰遜,像杰克遜,像劉翔,魔術(shù)般表演著 。深夜時(shí)分,人家教室全熄了燈,我們的卻亮得耀眼,讀書聲大得逼你的耳。窗外一排排白熾燈的光,烘托出一片寂靜而不寧靜的夜。樓里去,階梯上,教室里,有奮筆疾書的人,有搖頭晃腦背書的人,披著大衣,戴著眼鏡,他們的書本,密密麻麻的,在桌上靜默著。
期末考像籃球賽,讓我們賽約翰遜、賽喬丹。
期末考像杰克遜的演唱會(huì),領(lǐng)著我們走太空步、跳機(jī)械舞。
期末考像200米最后一道跨欄,逼著我們?nèi)ワw翔。
期末反思【通用10篇】八
【篇一:那一種溫暖】
那一種溫暖,最微小,最美好。
每當(dāng)夏季來臨。樓頂就成了避暑的好地方。煩人的知了聲在蟄伏了一整個(gè)冬天后終于得以解放,它們叫著,它們享受著那份快樂,煩雜的聲音在樓頂上盤旋。有時(shí)斷一會(huì)又繼續(xù)著。
上了樓拿著涼席或躺椅,并不是馬上就攤開的,那堅(jiān)實(shí)的地面上還留有余溫,就像烈日的吻一般無法散去。
要打水把地澆濕了,才能乘涼。外婆年過六旬了,每到這時(shí)候就會(huì)提著大水桶下樓去盛,我總怕她不小心傷了骨頭,便想要奪過來幫她拎。她也不讓給我,只是笑著說:“哎,你外婆身體好著呢,要是你拎,摔壞了桶不要緊,別把自己摔得缺胳膊少腿咯!”外婆是最要強(qiáng)的,我也不去爭(zhēng),只是感覺暖暖的,一種被愛被關(guān)心之情油然而生。
灑了水了,鋪上席子,我總不敢往邊緣上靠,那沒護(hù)欄一不小心便會(huì)掉下去,外婆這時(shí)候便指著我笑道:“你這膽子也太小了,這都不敢,掉下去還有我拉呢!”我也笑笑,任憑這晚風(fēng)吹拂著,涼爽著。
回憶起小時(shí)候,外婆總會(huì)拉著我的手指天上的星星,又輕聲念叨著:“明天要下雨咯,星星也幾乎沒有了,云那么厚!”她又會(huì)輕聲哼著兒歌,輕輕拍著我哄我入睡。
而現(xiàn)在,外婆會(huì)坐在躺椅上講她經(jīng)歷的事,那些氣憤,那些后悔與不安都讓我真切地感受到了,會(huì)想:有故事的人,真好!
屋頂上的時(shí)光總是快,瞇著眼看路燈看星星,漸覺得它們都模糊了,心也沉靜在這月色中,慢慢地蕩。知道外婆把自己叫醒,恍惚中聽到:“這小孩子,下去睡啦,樓頂上要著涼的,快!”耳邊回蕩著這句話,身體便任由外婆拉著下樓,那一雙手,糙糙的暖暖的。
那一種溫暖在樓頂上,有地的余溫,有關(guān)切的暖,有大手緊緊握住的暖,那些溫暖,最微小最美好。
【篇二:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)】
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你,我要堅(jiān)強(qiáng)!
小樹兒長高了
哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!
哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
大手放開,小手堅(jiān)強(qiáng)
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!你何必要走啊!大手放開了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長,堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂成長!
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去,而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂的日子將會(huì)來臨!
落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你,還好嗎?”
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我在心中默念!
期末反思【通用10篇】九
記得老師說過這樣的一句話:爭(zhēng)取做到考后一百分。
拖過分析整張?jiān)嚲?,我發(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見平時(shí)的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題很弱,基本得不到什么分了,正如老師所說??磥硪院蟮枚嘧鲞@類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞和虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時(shí)不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時(shí)作文寫得太少了???因此,我決定以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下幾點(diǎn):
1.堅(jiān)持每天睡前看兩篇作文。
2.做筆記,積累字音,字形和成語。
3.錯(cuò)題集,搜集平時(shí)做錯(cuò)的題目成冊(cè)。
4.把課文吃透,早自習(xí)20分鐘讀語文。
5.買專題練習(xí)做,哪里薄弱就專攻哪里。
通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,所謂滴水穿石。我堅(jiān)信我下次一定會(huì)更好。
期末反思【通用10篇】一十零
期中考試作文:對(duì)期中考試的反思
期中考試結(jié)束了,我對(duì)三門功課的成績有所反思。
我身為語文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯(cuò)的題目有兩處是粗心,寫了錯(cuò)別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分。扣的最多的地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了,但我不是這么認(rèn)為的。這張?jiān)嚲碇校抑诲e(cuò)了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。判斷題是我審題不仔細(xì),誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯(cuò)了。最主要的扣分點(diǎn)是一道簡(jiǎn)便運(yùn)算中,答案計(jì)算錯(cuò)誤,扣了三分,真不應(yīng)該??!
英語雖然不是我的強(qiáng)行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!
這次期中考試我一定要反思!
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