總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評(píng)估和總結(jié)。怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該思考的問(wèn)題。總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作技能，有助于提高綜合素質(zhì)。
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇一
志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，是一種幫助他人的方式。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我深刻地感受到了幫助他人的快樂(lè)和成就感，同時(shí)也明白到志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我明白了人與人之間的互助和關(guān)愛(ài)的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的個(gè)人成長(zhǎng)和能力提升。志愿服務(wù)是一種寶貴的財(cái)富，它讓我擁有了深刻的感受和體會(huì)。
首先，志愿服務(wù)讓我明白了幫助他人的快樂(lè)和成就感。我曾參與過(guò)一次社區(qū)義務(wù)清潔活動(dòng)，在活動(dòng)中，我和其他志愿者一起清理街道垃圾，整理花壇，并為社區(qū)居民提供垃圾分類的宣傳。雖然活動(dòng)非常辛苦，但當(dāng)我看到社區(qū)變得更加干凈整潔，居民們也對(duì)我們的努力表示感謝時(shí)，我感到一種無(wú)比的快樂(lè)和成就感。我明白到，幫助他人并為社區(qū)做出貢獻(xiàn)，是一種非常有意義的事情，這種快樂(lè)是金錢(qián)無(wú)法換取的。
其次，志愿服務(wù)讓我認(rèn)識(shí)到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。在一次走訪孤寡老人的志愿活動(dòng)中，我見(jiàn)到了一位年邁的老人，他獨(dú)自一人生活，沒(méi)有子女，身體也不好。我陪他聊天，為他洗衣做飯，感受到了他對(duì)我的信任和對(duì)社會(huì)關(guān)愛(ài)的渴望。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白到志愿服務(wù)能夠給那些需要幫助的人帶來(lái)溫暖和希望，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。志愿服務(wù)不僅僅是為了解決問(wèn)題，更是為了幫助那些處于困境中的人，給他們帶來(lái)希望。
再次，志愿服務(wù)讓我體會(huì)到了人與人之間的互助和關(guān)愛(ài)的重要性。在一次為貧困兒童送去學(xué)習(xí)用品的志愿活動(dòng)中，我看到了許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法接受良好的教育，他們?nèi)狈W(xué)習(xí)用品和基本的學(xué)習(xí)條件。我們志愿者為他們帶去了學(xué)習(xí)用品和關(guān)愛(ài)，看到孩子們歡笑的面龐，我深刻體會(huì)到了互助和關(guān)愛(ài)的重要性。每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)和幫助，通過(guò)志愿服務(wù)，我們可以為其他人帶來(lái)希望和溫暖，同時(shí)也收獲了感恩和成長(zhǎng)。
最后，志愿服務(wù)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的個(gè)人成長(zhǎng)和能力提升。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了與不同背景的人交流和合作。在志愿活動(dòng)中，我們需要與志愿者團(tuán)隊(duì)緊密合作，共同完成任務(wù)。通過(guò)與他人的合作，我不僅培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還提升了自己的組織和管理能力。同時(shí)，與志愿服務(wù)對(duì)象的交流也讓我更加懂得理解和尊重他人。通過(guò)志愿服務(wù)，我不僅能夠幫助他人，還能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
綜上所述，志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，通過(guò)參與志愿服務(wù)，我深刻地感受到了幫助他人的快樂(lè)和成就感，明白了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值，體會(huì)到了人與人之間的互助和關(guān)愛(ài)的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的個(gè)人成長(zhǎng)和能力提升。志愿服務(wù)不僅僅是為了解決問(wèn)題，更是一種改變自己和幫助他人的方式，它讓我擁有了深刻的感受和體會(huì)。我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，用自己的力量為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇二
第一段：介紹志愿服務(wù)勞動(dòng)的背景和意義（200字）
志愿服務(wù)勞動(dòng)作為一種無(wú)償?shù)墓嫘袆?dòng)，通過(guò)自愿參與社區(qū)、學(xué)?；蚱渌矆?chǎng)所的服務(wù)工作，旨在幫助和支持需要幫助的人們，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。這項(xiàng)活動(dòng)不僅給受益者帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的幫助，同時(shí)也讓參與者在服務(wù)中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我也有幸參與了一次志愿服務(wù)勞動(dòng)，深刻地體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性和對(duì)個(gè)人心靈的影響。
第二段：描述志愿服務(wù)的具體經(jīng)歷（200字）
我參與的志愿服務(wù)活動(dòng)是為一所鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和文化交流。在一個(gè)寒冷的冬日，我和其他志愿者們來(lái)到這所小學(xué)。我們組織了一系列的課堂活動(dòng)，包括游戲、講故事和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等。與孩子們相處的過(guò)程中，我感受到了他們的純真和渴望知識(shí)的心態(tài)，這使我更加意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。在這次活動(dòng)中，我不僅盡力地傳授他們知識(shí)，而且也學(xué)到了很多感悟和啟示。
第三段：談?wù)撝驹阜?wù)的影響和收獲（200字）
志愿服務(wù)讓我深刻體會(huì)到了幫助他人的喜悅和意義。通過(guò)和學(xué)生們的互動(dòng)，我看到了他們的笑容和成長(zhǎng)，這給了我極大的滿足感。我感覺(jué)到自己的付出有了實(shí)際的回報(bào)，而且這種回報(bào)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。與此同時(shí)，志愿服務(wù)也加深了我的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，激發(fā)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和服務(wù)他人的熱情。這次經(jīng)歷讓我明白，無(wú)論是在工作還是生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和幫助他人，用自己的力量來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改善。
第四段：談及志愿服務(wù)的局限和挑戰(zhàn)（200字）
志愿服務(wù)雖然意義重大，但也面臨著一些挑戰(zhàn)和局限性。首先，在志愿服務(wù)中，資源和時(shí)間的限制會(huì)限制我們的效率和影響力。其次，志愿服務(wù)需要堅(jiān)持和長(zhǎng)期的投入，這對(duì)于一些個(gè)人可能會(huì)造成一定的壓力。最后，志愿服務(wù)的質(zhì)量和管理也需要不斷提高和完善。我們需要建立更加有效的志愿服務(wù)機(jī)制，激勵(lì)更多的人參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)也要保證志愿服務(wù)的可持續(xù)性和長(zhǎng)效性。
第五段：總結(jié)并展望志愿服務(wù)的未來(lái)（200字）
志愿服務(wù)是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我們能夠深入了解社會(huì)的需求和問(wèn)題，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。在未來(lái)，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)的宣傳和組織，吸引更多的人參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)也應(yīng)該提供更多的培訓(xùn)和資源支持，提高志愿者的素質(zhì)和能力。只有這樣，志愿服務(wù)才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，為社會(huì)的進(jìn)步和人類的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)志愿服務(wù)勞動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了幫助他人的喜悅和意義，并對(duì)自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。志愿服務(wù)也面臨著一些挑戰(zhàn)和局限，但只有不斷完善和提高，才能使志愿服務(wù)發(fā)揮出更大的潛力。希望在未來(lái)，志愿服務(wù)能夠得到更多人的支持和參與，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇三
志愿服務(wù)是一種無(wú)償?shù)墓嫘袨?，通過(guò)參與志愿服務(wù)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了多個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)，從中體會(huì)到志愿服務(wù)的重要性和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我的志愿服務(wù)感受和心得體會(huì)。
第二段：感受與體驗(yàn)
在志愿服務(wù)中，我經(jīng)歷了許多感人的瞬間。我曾參與過(guò)幫助貧困山區(qū)學(xué)生的義教活動(dòng)，親眼見(jiàn)證了他們從無(wú)知到渴望學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。這種幫助他們實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，讓我深深地感受到了志愿服務(wù)的意義。此外，我還參加了老年人陪伴服務(wù)，陪伴著孤寡老人聊天、散步，看到他們臉上的笑容，我覺(jué)得自己做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時(shí)也學(xué)到了很多智慧和勇敢。
第三段：?jiǎn)⑹九c收獲
通過(guò)志愿服務(wù)，我不僅感受到了他人的需要和渴望，還意識(shí)到自己作為一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。有時(shí)候，我們過(guò)于忙碌，往往忽視了周?chē)娜撕褪隆Ｖ驹阜?wù)讓我重新審視了自己的生活態(tài)度，教會(huì)我去關(guān)注他人的需求、推己及人。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的聲音、思考如何解決問(wèn)題，這些都是在現(xiàn)實(shí)生活中很重要的技能。此外，志愿服務(wù)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我學(xué)會(huì)與他人協(xié)力共進(jìn)。
第四段：對(duì)社會(huì)的積極貢獻(xiàn)
志愿服務(wù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是巨大的。當(dāng)我給貧困學(xué)生提供義教時(shí)，他們收獲了知識(shí)，有了向往未來(lái)的勇氣。當(dāng)我在環(huán)?；顒?dòng)中為社區(qū)清理垃圾時(shí)，整個(gè)社區(qū)變得更加美麗，環(huán)境更加清潔。志愿服務(wù)不僅改善了他人的生活，也讓社會(huì)變得更加和諧。
第五段：對(duì)自己的影響與展望
通過(guò)參與志愿服務(wù)，我變得更加獨(dú)立和自信。在服務(wù)的過(guò)程中，我需要自己思考并解決問(wèn)題，這鍛煉了我的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，與志同道合的志愿者們一起工作，我也學(xué)到了更多的合作與溝通技巧。在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并將其內(nèi)化為一種習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)幫助更多需要幫助的人。
總結(jié)：
通過(guò)志愿服務(wù)，我深刻感受到了他人的需要，明白了自己的責(zé)任。志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、思考和解決問(wèn)題的能力，并提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。志愿服務(wù)不僅對(duì)他人有所貢獻(xiàn)，也對(duì)自己產(chǎn)生了積極的影響。在未來(lái)的日子里，我會(huì)堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，將這種精神傳遞給更多的人，共同努力，讓社會(huì)變得更加美好。
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇四
志愿服務(wù)是一種無(wú)償奉獻(xiàn)的行為，通過(guò)自愿參與為社會(huì)公眾提供服務(wù)，不僅可以幫助他人，還能夠提升自己的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人成長(zhǎng)。在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，我親身體會(huì)到了許多感動(dòng)和收獲，這些都讓我深感志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。下面我將分別從參與服務(wù)、體驗(yàn)感受、心靈觸動(dòng)、人際交往和個(gè)人成長(zhǎng)五個(gè)方面展開(kāi)，分享一下我的志愿服務(wù)感受和心得體會(huì)。
首先，參與志愿服務(wù)是一種積極的行動(dòng)，也是對(duì)社會(huì)的回報(bào)。我曾參與過(guò)社區(qū)活動(dòng)、學(xué)校義工、環(huán)境保護(hù)等各種志愿服務(wù)項(xiàng)目。通過(guò)這些活動(dòng)，我意識(shí)到自己可以為他人做些什么，盡自己微薄之力為社區(qū)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。在志愿服務(wù)中，我沒(méi)有任何物質(zhì)上的回報(bào)，但是我收獲到了無(wú)盡的快樂(lè)和滿足感。
其次，在志愿服務(wù)過(guò)程中，我體會(huì)到了許多不同尋常的感受。我還記得有一次我參加了學(xué)校的夏令營(yíng)，幫助貧困山區(qū)的孩子進(jìn)行敬老院的探訪。當(dāng)看到那些孩子們?cè)诶先藗兩磉叡硌莨?jié)目、為他們唱歌跳舞時(shí)，老人們臉上的笑容多幸福，我內(nèi)心也油然而生一種久違的親情和感動(dòng)。我明白到幫助他人也是幫助了自己，盡管付出了時(shí)間和精力，但收獲的喜悅和愉悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
志愿服務(wù)也讓我有許多心靈的觸動(dòng)。在社區(qū)活動(dòng)中，我遇到了一個(gè)老奶奶，她家中只有一只小貓作伴。我花了幾個(gè)周末的時(shí)間和她聊天，給她洗衣做飯。她很感動(dòng)，也讓我感受到了她內(nèi)心深處的孤獨(dú)和寂寞。通過(guò)與老奶奶相處，我知道了她的生活困境，也更加明白了家庭對(duì)老人的重要性。志愿服務(wù)不僅讓我感動(dòng)，也讓我更關(guān)注社會(huì)中弱勢(shì)群體的命運(yùn)，愿意為他們提供幫助。
志愿服務(wù)還成為了我拓展人際交往的機(jī)會(huì)。在這過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，一起合作、為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們共同工作、交流、分享經(jīng)驗(yàn)，不僅提高了自己的能力水平，也增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在志愿服務(wù)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、尊重、溝通和合作，培養(yǎng)了良好的人際交往能力。這些都讓我在志愿服務(wù)中感受到了無(wú)限的樂(lè)趣和成就感。
最后，通過(guò)參與志愿服務(wù)，我個(gè)人也得到了很大的成長(zhǎng)。這不僅體現(xiàn)在技能上，還在于思想和心理的成熟。在志愿服務(wù)中，我不僅鍛煉了自己的實(shí)際操作能力，也提高了自己的溝通、組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了感恩和珍惜，明白了生活中的每一次機(jī)會(huì)都是對(duì)自己的一種恩賜。這些成長(zhǎng)是我在志愿服務(wù)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我今后的人生和事業(yè)都具有重要的指導(dǎo)作用。
總之，志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，參與其中可讓人體驗(yàn)到深刻的感動(dòng)和收獲。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我不僅可以幫助他人，還可以提升自己的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人成長(zhǎng)。在志愿服務(wù)中，我深切感受到了參與的樂(lè)趣、體會(huì)到了不同尋常的感受、受到了心靈的觸動(dòng)、拓展了人際交往的機(jī)會(huì)，同時(shí)也得到了自己的成長(zhǎng)和提高。志愿服務(wù)是一種無(wú)形的力量，讓我體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)和溫暖。在日后的生活中，我將繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)，并將之作為一種習(xí)慣和責(zé)任，不斷提升自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇五
志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，通過(guò)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，既能夠幫助他人，也能夠培養(yǎng)自己的能力和素養(yǎng)。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我深刻地感受到了勞動(dòng)的意義和奉獻(xiàn)的快樂(lè)。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一下我的志愿服務(wù)感受和心得體會(huì)。
首先，在志愿服務(wù)中我意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。志愿服務(wù)并不是一段簡(jiǎn)單的經(jīng)歷，而是需要付出實(shí)際行動(dòng)和勞動(dòng)的。當(dāng)我參與敬老院的志愿服務(wù)時(shí)，我親自為老人們準(zhǔn)備食物、清潔房間，陪他們聊天，給他們做一些力所能及的事情。通過(guò)這些勞動(dòng)，我理解到勞動(dòng)帶來(lái)的不僅僅是物質(zhì)上的滿足，更重要的是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)責(zé)任的履行。勞動(dòng)，使我學(xué)會(huì)了用雙手去付出，使我更加懂得了自己的能力和價(jià)值。
其次，在志愿服務(wù)中我感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。當(dāng)我看到我所做的志愿服務(wù)為別人帶來(lái)快樂(lè)和幫助時(shí)，我內(nèi)心感到無(wú)比的欣慰和自豪。曾經(jīng)有一次，我參與了學(xué)校組織的夏令營(yíng)項(xiàng)目，在為孩子們開(kāi)展游戲和教育活動(dòng)的過(guò)程中，我看到了他們開(kāi)心的笑臉，我也為他們的成長(zhǎng)感到由衷的高興。這種奉獻(xiàn)的快樂(lè)和滿足感讓我愿意投入更多的時(shí)間和精力去參與志愿服務(wù)，幫助更多的人。
再次，在志愿服務(wù)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在實(shí)踐過(guò)程中，我遇到了各種各樣的困難和問(wèn)題。有時(shí)候我可能無(wú)法順利完成任務(wù)，有時(shí)候我可能會(huì)犯錯(cuò)誤，但是通過(guò)這些挑戰(zhàn)和困難的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也激勵(lì)著我不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。志愿服務(wù)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程，通過(guò)不斷地接觸和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的計(jì)劃與組織能力，增強(qiáng)了自己的溝通與表達(dá)能力，培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力。
此外，在志愿服務(wù)中我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多元性和需要。社會(huì)是由各種不同背景和需求的人組成的。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我接觸到了各種各樣的人群，了解到了各種各樣的社會(huì)問(wèn)題和需求。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的故事和困難，每個(gè)人都值得我們給予關(guān)愛(ài)和幫助。志愿服務(wù)使我放下了對(duì)他人的偏見(jiàn)和成見(jiàn)，讓我更加開(kāi)放和包容，更加愿意去理解別人的需求，并盡力去滿足他們。
最后，通過(guò)志愿服務(wù)，我得到了成長(zhǎng)和啟示。志愿服務(wù)不僅僅是一種豐富自己的經(jīng)歷，更是一種可以改變自己和周?chē)氖虑?。通過(guò)志愿服務(wù)，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技巧，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，提升了自己的人際交往和溝通能力。同時(shí)，在志愿服務(wù)中，我也看到了社會(huì)的美好和溫暖，看到了更多的關(guān)愛(ài)和善良。這些經(jīng)歷給了我信心和動(dòng)力去追求更加美好的未來(lái)，并成為一個(gè)更加有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
總之，志愿服務(wù)不僅是一種為社會(huì)做貢獻(xiàn)的行為，更是一種可以讓我們收獲成長(zhǎng)和快樂(lè)的經(jīng)歷。通過(guò)志愿服務(wù)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)和滿足，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多元性和需要，得到了成長(zhǎng)和啟示。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持志愿服務(wù)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，并以此為動(dòng)力不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇六
志愿服務(wù)是我大學(xué)生活的重要部分，通過(guò)參與志愿服務(wù)，我不僅提供了幫助他人的機(jī)會(huì)，也收獲了許多人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享一些我在志愿服務(wù)中的感受心得體會(huì)，希望能夠激發(fā)更多人參與志愿服務(wù)，共同幫助他人和社會(huì)。
第二段：體驗(yàn)社會(huì)的冷暖
通過(guò)志愿服務(wù)，我深刻地體驗(yàn)到了社會(huì)的冷暖。有的時(shí)候，我看到了許多弱勢(shì)群體的無(wú)助和困境，感到心痛和無(wú)力，但同時(shí)也看到了社會(huì)的溫暖和善意。許多志愿者們義無(wú)反顧地付出，獻(xiàn)出自己的時(shí)間和愛(ài)心，為這些弱勢(shì)群體提供幫助和支持。這讓我明白了社會(huì)不完美的一面，也感受到了人與人之間的情感紐帶。
第三段：培養(yǎng)自我認(rèn)知
志愿服務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次自我認(rèn)知的過(guò)程。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我更深入地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，學(xué)會(huì)了與他人相處和溝通的技巧。在和需要幫助的人接觸和交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的故事和情感，也從中認(rèn)識(shí)到了自己在人際交往中的不足之處。這樣的經(jīng)歷讓我不斷反思和成長(zhǎng)，在志愿服務(wù)中錘煉了自己的社交能力和情感智慧。
第四段：拓寬視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
志愿服務(wù)不僅帶給我個(gè)人成長(zhǎng)，更拓寬了我的視野和增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我參與了一些環(huán)?；顒?dòng)，深入了解了環(huán)保問(wèn)題的緊迫性和復(fù)雜性。我還參觀了一些社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，見(jiàn)證了那些一直默默奉獻(xiàn)的志愿者們的無(wú)私和努力。這些經(jīng)歷讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，也激發(fā)了我對(duì)環(huán)保、公益等領(lǐng)域的興趣。志愿服務(wù)的經(jīng)歷讓我明白，只有通過(guò)行動(dòng)和實(shí)踐，我們才能真正了解和改變社會(huì)。
第五段：珍惜和持續(xù)參與志愿服務(wù)
通過(guò)志愿服務(wù)，我從內(nèi)心產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之情。在志愿服務(wù)中，我看到了學(xué)生們的關(guān)懷和志愿者們的付出，也看到了被幫助者們的笑容和感激。這些都成為我珍貴的回憶和動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與志愿服務(wù)的決心。我深知志愿服務(wù)不僅是一種幫助他人的行為，更是一種積極向上的生活態(tài)度和人生追求。我將始終堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，用我的力量影響和改變更多的人和社會(huì)。
總結(jié)
通過(guò)志愿服務(wù)，我不僅感受到了社會(huì)的冷暖，培養(yǎng)了自我認(rèn)知，拓寬了視野和增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還學(xué)會(huì)了珍惜和持續(xù)參與志愿服務(wù)。志愿服務(wù)讓我明白了人與人之間的聯(lián)系和關(guān)愛(ài)的力量，也讓我深刻地意識(shí)到每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)大學(xué)生，我將時(shí)刻保持對(duì)志愿服務(wù)的熱情和動(dòng)力，將其作為人生的一部分，為構(gòu)建一個(gè)更美好的社會(huì)而努力。
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇七
寒假前，看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區(qū)開(kāi)展‘千名教師進(jìn)社區(qū)服務(wù)萬(wàn)家促和諧”的活動(dòng)方案，覺(jué)得很新鮮，詳細(xì)閱讀后，感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)與開(kāi)展非常適時(shí)適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會(huì)到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)習(xí)生活都缺少專業(yè)的輔導(dǎo)。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來(lái)開(kāi)展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂(lè)讀書(shū)郎”、“學(xué)習(xí)小能手”等活動(dòng)，不僅方便孩子們參加活動(dòng)，還促進(jìn)孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對(duì)活動(dòng)的組織與開(kāi)展進(jìn)行合理地計(jì)劃準(zhǔn)備與安排實(shí)施，使得活動(dòng)有了專業(yè)性的指導(dǎo)，效果一定不錯(cuò)，絕對(duì)受社區(qū)家長(zhǎng)的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師，我義不容辭地報(bào)了名，成為一名教師志愿者!
為了有效地開(kāi)展每次活動(dòng)，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進(jìn)行分組，制定計(jì)劃，分頭準(zhǔn)備素材等等。我是愛(ài)心家教組的組長(zhǎng)，組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師，考慮到過(guò)年會(huì)有拜年做客等活動(dòng)，整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動(dòng)時(shí)間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對(duì)孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。事先，我們?nèi)焕蠋煂?duì)三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科的《寒假樂(lè)園》進(jìn)行了熟悉與較難問(wèn)題的歸類整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動(dòng)，參加輔導(dǎo)的孩子并不是很多，少時(shí)三四位，多時(shí)也不過(guò)六七位，但效果蠻好，因?yàn)槿藬?shù)少基本上做到了一對(duì)一、二的輔導(dǎo)模式，孩子提出問(wèn)題，老師與孩子可以進(jìn)行談話式的交流引導(dǎo)，很親切隨和。問(wèn)題最多的還是對(duì)于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫(xiě)的作文，這方面，其他“公益組”“讀書(shū)組”“科技組”所開(kāi)展的活動(dòng)給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無(wú)從落筆到綻開(kāi)笑顏，真實(shí)地寫(xiě)出自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感受，在他們收獲成功的同時(shí)，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂(lè)體驗(yàn)。
這個(gè)寒假似乎比以往的寒假忙一些，休息的時(shí)間少一些，但很充實(shí)。在為他人服務(wù)的同時(shí)，我也體會(huì)到了給他人帶來(lái)快樂(lè)的別樣快樂(lè)!所以，接下來(lái)的日子里，我將更加努力地做好教師志愿者工作。
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇八
今天，在老師們的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了衡水市桃城區(qū)幸福園敬老院，在中秋節(jié)到來(lái)之前，為生活在這里的老人們送上一份祝福。住在那里的大約有140位老人，他們都已經(jīng)年逾古稀，滿頭白發(fā)，時(shí)光的刻刀在他們臉上留下歲月的痕跡，但是他們臉上卻洋溢著孩童般的笑容，因?yàn)樗麄冇芯蠢显哼@個(gè)溫暖的家。
孟子曰：“老吾老，以及人之老”，爺爺奶奶們告訴我們，敬老院的工作人員對(duì)待他們真誠(chéng)關(guān)愛(ài)，如親人一般。中秋將至，我們?yōu)闋敔斈棠虃兯腿チ怂驮嘛灒瑸樗麄冃藜糁讣?，為他們按摩捶背，與他們談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)、生活，用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，詮釋著戴維·德克爾的那句名言“對(duì)老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上，而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中?！?/p>
與爺爺奶奶們的聊天中，他們說(shuō)如今國(guó)家強(qiáng)盛，社會(huì)進(jìn)步，敬老院給了他們一個(gè)公共的家，許多愛(ài)心人士也在關(guān)心他們，讓他們感覺(jué)到了社會(huì)的溫暖。爺爺奶奶們還十分關(guān)心我們，勉勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后為建設(shè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。我們答應(yīng)他們一定發(fā)憤圖強(qiáng)、刻苦讀書(shū)，絕不辜負(fù)他們的期望。
“老來(lái)受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)。”司湯達(dá)如是說(shuō)。正所謂“家有老，是個(gè)寶，若要好，問(wèn)二老”。老人是這個(gè)社會(huì)的財(cái)富，正因?yàn)橛兴麄儯覀兊纳鐣?huì)才能發(fā)展與進(jìn)步。尊重老人，關(guān)愛(ài)老人，是我們中學(xué)生的責(zé)任，更是整個(gè)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇九
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò)，快樂(lè)一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè)。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿愛(ài)，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)己的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不論人們?cè)趺醋?，我們的?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
今天是20xx年3月27日星期二，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這個(gè)溫暖的好日子里，我們?nèi)チ饲罢麓逍W(xué)去做志愿服務(wù)活動(dòng)。
在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下，我們一路有說(shuō)有笑的到達(dá)了我們的目的地——前章村小學(xué)；剛到的時(shí)候，小朋友們還沒(méi)有下課，只有三年級(jí)的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，他們看到我們的到來(lái)，都很熱情的.和我們打招呼（大哥哥、大姐姐叫的都很甜），于是我們就過(guò)去和他們一塊活動(dòng)，我們陪小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上其樂(lè)融融的玩兒著跳繩，小朋友們玩得很開(kāi)心，我們也感覺(jué)很快樂(lè)的，很快的下課了，于是乎我們就去他們教室開(kāi)展我們的兩個(gè)項(xiàng)目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”；我們今天去了九個(gè)人，其中安排了一個(gè)作為手工制作興趣小組的主講，給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”，其他志愿者就在小朋友們?cè)谧龅臅r(shí)候給他們?cè)敿?xì)講解，幫他們糾正錯(cuò)誤等，整個(gè)課程下來(lái)，大家都忙得不亦樂(lè)乎，教室里歡笑聲、詢問(wèn)聲、講解聲，聲聲入耳??；至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學(xué)們做拍照工作，把大家折紙的過(guò)程全都拍了下來(lái)，主要讓他們從實(shí)際操作中學(xué)習(xí)拍照所應(yīng)注意的事項(xiàng)，在他們拍照的過(guò)程中，我們志愿者也在他們旁邊進(jìn)行講解、幫助。
總之，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，氛圍都十分的熱烈，小朋友們學(xué)的也很是認(rèn)真，志愿者們也都使盡渾身解數(shù)，為小朋友們做講解，給予他們?cè)敱M的幫助；整個(gè)活動(dòng)做下來(lái)，自我感覺(jué)很是成功，效果非常的好。
下午四點(diǎn)一刻了，小朋友們到了下課的時(shí)間了，在他們歡快的道別聲中，我們踏上了回校的歸程，再回來(lái)的路上，大家都洋溢著喜悅的心情，討論著支教過(guò)程中的種種趣事，感嘆著這一下午過(guò)得很有意義。
回到學(xué)校了，雖然支教過(guò)程中會(huì)感到很累，但是心里卻是暖暖的，很幸福、很自豪的感覺(jué)，雖然累，但累的有價(jià)值啊，現(xiàn)在都有點(diǎn)兒期待下一次的志愿活動(dòng)了！
一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)是看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得什么?！}記
高中第一學(xué)期，我便加入了聯(lián)合中學(xué)的志愿者。不得不說(shuō)，他讓我感觸良多，而這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的。那就是，奉獻(xiàn)，它不僅僅是個(gè)扶老人過(guò)馬路或是撿起個(gè)垃圾，它還是一種習(xí)慣，一種崇高的精神品質(zhì)。
之所以說(shuō)奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣，是因?yàn)樗请S地隨地都可以做的，而同時(shí)，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對(duì)于在道德素質(zhì)略遜的中國(guó)來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭，把奉獻(xiàn)精神養(yǎng)成一種習(xí)慣，為我們形成和諧團(tuán)結(jié)的國(guó)家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動(dòng)目的地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂(lè)融融，知道我跟他聊天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們因?yàn)閮号τ谑聵I(yè)或是不想拖累子女而來(lái)到這里，當(dāng)看到我們這些高中志愿者時(shí)，不禁會(huì)拉著我們的手，訴說(shuō)自己的子女或子孫的事，比如，有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說(shuō)：“小伙子，你人真好，我有個(gè)孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來(lái)看我，可孝順了，哈哈！”
當(dāng)時(shí)，老人的話觸動(dòng)了好多在場(chǎng)的年輕人，當(dāng)然，也包括我，因?yàn)?，我想起了那個(gè)在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個(gè)照應(yīng)，而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來(lái)，其實(shí)，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了親情的重量和無(wú)私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時(shí)間里，我還參加了很多的活動(dòng)，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動(dòng)的秩序維持等等。這些活動(dòng)都讓我們認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣，俗話收得好，助人為樂(lè)，快樂(lè)之本！
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇十
志愿服務(wù)是指無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)、他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力和才能的行為。而心得體會(huì)則是在志愿服務(wù)過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我對(duì)志愿服務(wù)的心得體會(huì)。
第一段：開(kāi)展志愿服務(wù)的初衷和目的
開(kāi)展志愿服務(wù)的初衷往往源于對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為通過(guò)參與志愿服務(wù)可以幫助到那些需要幫助的人群，同時(shí)也能提高自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。志愿服務(wù)的目的是為了關(guān)愛(ài)他人，傳播愛(ài)心，建立和諧的社會(huì)環(huán)境。
第二段：參與志愿服務(wù)的體驗(yàn)和感悟
參與志愿服務(wù)活動(dòng)讓我體會(huì)到了樂(lè)于助人的快樂(lè)和自豪感。在幫助需要幫助的人們的過(guò)程中，我感受到了他們對(duì)于我們的感激之情，這讓我對(duì)自己的付出感到有意義。志愿服務(wù)也讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，通過(guò)傾聽(tīng)他人的需求和困難，我們能更好地幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，參與志愿服務(wù)還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的力量都很重要，只有合作才能更好地完成任務(wù)。
第三段：義務(wù)的權(quán)益
志愿服務(wù)是一項(xiàng)義務(wù)性的行為，我們并不期望獲得直接的利益回報(bào)。然而，通過(guò)參與志愿服務(wù)，我們也能得到一些非物質(zhì)的收獲。首先，志愿服務(wù)可以提升我個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等。其次，志愿服務(wù)可以提供一個(gè)鍛煉和展示自己才能的平臺(tái)，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。最重要的是，通過(guò)志愿服務(wù)，我們能夠體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)和滿足感，這是金錢(qián)無(wú)法購(gòu)買(mǎi)的。
第四段：改變他人、改變自己
通過(guò)志愿服務(wù)，我們不僅可以改變他人的生活，也可以改變自己的人生。當(dāng)我們給予別人關(guān)愛(ài)和幫助時(shí)，我們也會(huì)由此收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。我曾參與過(guò)一次農(nóng)村支教活動(dòng)，親眼看到了學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的期盼，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性。志愿服務(wù)帶給我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感，也影響了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生涯的規(guī)劃。
第五段：志愿服務(wù)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系
志愿服務(wù)是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力之一。在一個(gè)愛(ài)心和奉獻(xiàn)的社會(huì)氛圍中，人們更容易和諧相處，更加關(guān)注他人的需要和問(wèn)題。同時(shí)，志愿服務(wù)也可以成為解決社會(huì)問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的一種方式。參與志愿服務(wù)的人們不僅提供了力所能及的幫助，還可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和需求，積極參與到社會(huì)創(chuàng)新中，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改善。
總結(jié)：通過(guò)參與志愿服務(wù)，我對(duì)社會(huì)和他人有了更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，也收獲了自己成長(zhǎng)和快樂(lè)的機(jī)會(huì)。志愿服務(wù)不僅能改變他人的生活，也會(huì)改變自己的人生。希望更多的人能夠主動(dòng)參與到志愿服務(wù)中，共同傳遞愛(ài)心和友善，讓社會(huì)更加和諧進(jìn)步。
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇十一
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象，萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。在這里———我們可愛(ài)的xx，一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們xx社與xx學(xué)院兩家親大型連誼大型植樹(shù)活動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火的展開(kāi)了。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛(ài)的種子，讓思源的愛(ài)的信念傳播的更遠(yuǎn)，讓更多的人民感受到愛(ài)的溫暖。國(guó)家并沒(méi)有拋棄我們這樣的貧困學(xué)子，相反卻給了我們更多的關(guān)愛(ài)，讓我們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力！
陽(yáng)光燦爛的我們中午12：50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的`來(lái)到了植樹(shù)場(chǎng)地，由組長(zhǎng)們事先聯(lián)系好的一家農(nóng)戶，幫他們植樹(shù)。農(nóng)家很樂(lè)意并熱情地為我們提供了開(kāi)水及一些植樹(shù)用具。盡管人很多，但組長(zhǎng)們做的周到細(xì)心，他們分好組，井然有序地把樹(shù)苗分發(fā)給每個(gè)小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后，大家都干勁十足的忙活起來(lái)。
此時(shí)的我們心里滿是快樂(lè)與輕松，很快一棵棵樹(shù)苗聳立與春土中，以昂揚(yáng)的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會(huì)吸天地之靈氣，大地之精華來(lái)使自己更加茁壯的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)！這不正象征著我們這新一代的國(guó)家未來(lái)接班人嗎？我們就是在社會(huì)的愛(ài)護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長(zhǎng)中。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭(zhēng)取作個(gè)21合格人才！
春和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，在廣袤的中華大地上，有一個(gè)地方一群有著美好希望與夢(mèng)想，心懷感恩的陽(yáng)光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂(lè)的忙活著。此時(shí)的他們是最可愛(ài)的，說(shuō)笑著，忙活著，著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線！
看?。“⒁棠樕下冻鰸M意的笑容，同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點(diǎn)多完工大家排隊(duì)打道回府。一路沐浴在陽(yáng)光的愛(ài)河里，樹(shù)兒也友好的向我們招手示意。大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深，皆感慨萬(wàn)千，可以說(shuō)這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心，使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”心存感恩將永遠(yuǎn)美好，心向陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰影。讓我們親近自然，親近社會(huì)，樹(shù)下為人民服務(wù)的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)！這就是我們此次活動(dòng)的感想，謹(jǐn)共享！
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇十二
高中第一學(xué)期，我便加入了聯(lián)合中學(xué)的志愿者。不得不說(shuō)，他讓我感觸良多，而這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的。那就是，奉獻(xiàn)，它不僅僅是個(gè)扶老人過(guò)馬路或是撿起個(gè)垃圾，它還是一種習(xí)慣，一種崇高的精神品質(zhì)。
之所以說(shuō)奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣，是因?yàn)樗请S地隨地都可以做的，而同時(shí)，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對(duì)于在道德素質(zhì)略遜的中國(guó)來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭，把奉獻(xiàn)精神養(yǎng)成一種習(xí)慣，為我們形成和諧團(tuán)結(jié)的國(guó)家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動(dòng)目的地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂(lè)融融，知道我跟他聊天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們因?yàn)閮号τ谑聵I(yè)或是不想拖累子女而來(lái)到這里，當(dāng)看到我們這些高中志愿者時(shí)，不禁會(huì)拉著我們的手，訴說(shuō)自己的子女或子孫的事，比如，有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說(shuō)：“小伙子，你人真好，我有個(gè)孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來(lái)看我，可孝順了，哈哈”
當(dāng)時(shí)，老人的話觸動(dòng)了好多在場(chǎng)的年輕人，當(dāng)然，也包括我，因?yàn)?，我想起了那個(gè)在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個(gè)照應(yīng)，而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來(lái)，其實(shí)，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了親情的'重量和無(wú)私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇十三
在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會(huì)充滿跟多的正能量?，F(xiàn)在，我將自己在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)記錄如下：
一、動(dòng)員的體會(huì)
在懷著激動(dòng)的心情報(bào)名參加活動(dòng)之后，我和其他的隊(duì)員一起來(lái)到了集合的地點(diǎn)。臺(tái)上的組織老師對(duì)我們進(jìn)行演講，聽(tīng)著他的發(fā)言，我越發(fā)的認(rèn)為我們的行動(dòng)能為我們的社區(qū)做出改變。聽(tīng)著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊(duì)伍當(dāng)中，讓自己能成為一名志愿者。
二、出發(fā)的體會(huì)
在做好了完全的準(zhǔn)備后，我們將隊(duì)伍分成了兩隊(duì)。由兩隊(duì)的老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)去處理兩個(gè)方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問(wèn)題。在前進(jìn)中，我們一路看到了不少的環(huán)衛(wèi)工人在認(rèn)真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實(shí)變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會(huì)將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們?cè)谇斑M(jìn)中，不斷的收集和打掃這些地方。
過(guò)去我很少參加這種在街道上顯眼的活動(dòng)，自己其實(shí)也比較內(nèi)向。但是這次來(lái)，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
三、抵達(dá)目的地
在漫長(zhǎng)的打掃工作后，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下走過(guò)了很多的地方，分別對(duì)這些地方的死角進(jìn)行了一些力所能及的打掃。而在抵達(dá)目的地之后，我們來(lái)到了___敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來(lái)了節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進(jìn)了敬老院。
在這段活動(dòng)中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽(tīng)老人們的話，聽(tīng)著他們說(shuō)過(guò)去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開(kāi)心的笑起來(lái)。
四、總結(jié)
這次的體會(huì)，讓我感覺(jué)到了很多，我明白了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會(huì)到了幫助大家的快樂(lè)。我愛(ài)上了這樣的感覺(jué)，我相信，如果再有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再次參加這樣的活動(dòng)，以此充實(shí)自己!
志愿服務(wù)心得體會(huì)2
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇十四
這個(gè)月的感觸很多，但是總有種無(wú)從下筆的感覺(jué)，用卞老師的話來(lái)說(shuō)：就是讀那么多書(shū)，上那么久學(xué)，還不知如何寫(xiě)，真的是書(shū)到用時(shí)方恨少呀。這個(gè)月的心得主要從三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)：
自12月5日起截止現(xiàn)在，由團(tuán)縣委、縣青少年宮開(kāi)展的關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員子女“圓夢(mèng)計(jì)劃”活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展將近半個(gè)多月，從掛滿300個(gè)外來(lái)務(wù)工人員子女的心愿樹(shù)到現(xiàn)在將近160個(gè)心愿被實(shí)現(xiàn)中，我們的“圓夢(mèng)計(jì)劃”也得到了實(shí)質(zhì)性的成果并得到了社會(huì)各界人士的一致支持和肯定。
以前我對(duì)這些公益活動(dòng)最大的遺憾就是每次都是雷聲大雨點(diǎn)小，剛一開(kāi)始那怎一個(gè)轟轟烈烈了得，后來(lái)就了無(wú)聲息。這次活動(dòng)真的是在認(rèn)真做的，我們發(fā)動(dòng)了所有可以發(fā)動(dòng)的力量去實(shí)現(xiàn)他們的愿望，說(shuō)實(shí)話，這些小愿望在少年宮來(lái)說(shuō)真的很容易實(shí)現(xiàn)，但是我們卻想讓所有的人都參與到這次活動(dòng)中來(lái)，變成一個(gè)全民行動(dòng)，做公益活動(dòng)不僅僅是那些受恩惠的孩子們受益，其實(shí)更多收益者是我們這些被物質(zhì)社會(huì)中麻痹自己的人們，它就像在這個(gè)嚴(yán)冬中捂暖自己日漸冰冷的內(nèi)心的“暖寶寶”。佛曰：施比受更幸福，所以我認(rèn)為很多時(shí)候我們以為幫助別人是自己再給別人恩惠，其實(shí)很多時(shí)候都是我們自己在救贖自己。
在這里我不想再多為這個(gè)公益做過(guò)多的任何評(píng)價(jià)，我只想我在這次活動(dòng)中得到了很多，在這個(gè)世界上，真的有很多有意義的事情可以去做?；顒?dòng)中我也接觸了很多外來(lái)務(wù)工子女，她們真的很有懂事，這可能是窮人的孩子早當(dāng)家的原因吧，看到她們我就會(huì)想到少年宮的小朋友，少年宮的小朋友真的是太幸福了，出生你選擇不了，我希望這些小朋友在以后的未來(lái)都能通過(guò)自己的努力改變自己的命運(yùn)，永遠(yuǎn)都那么開(kāi)心簡(jiǎn)單的生活下去。
很多時(shí)候我們都在抱怨生活，跟別人比較，總覺(jué)得自己很不幸福。其實(shí)你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你在追逐的是幸福還是比別人幸福，幸福是比較出來(lái)的，痛苦也是比較出來(lái)的，其實(shí)在你清晨起來(lái)張開(kāi)你的眼享受晨曦?fù)嵛磕隳橗嫷腵時(shí)候，真的，你已經(jīng)是這世界最幸福的人了，試想，比起一個(gè)連生存權(quán)都被剝奪了的人，你已經(jīng)是夠幸福的人了。所以，想要幸福你就要找好平衡自己內(nèi)心幸福的砝碼，多一點(diǎn)自足，少一份貪婪，多一份感恩，少一份抱怨，多一點(diǎn)悲憫，少一份自私。幸福就會(huì)來(lái)敲門(mén)！
團(tuán)委對(duì)我們志愿者真的挺上心的，在年終時(shí)也不忘給我們開(kāi)個(gè)總結(jié)交流會(huì)，給了我們總結(jié)自己工作和經(jīng)驗(yàn)以及梳理清楚未來(lái)的奮斗方向機(jī)會(huì)。在交流會(huì)上我們各自交流工作心得體會(huì)，我們所有志愿者來(lái)至不同的部門(mén)和單位，聚在一起交流其實(shí)真的很意義的。
聽(tīng)了很多其他志愿者的年終總結(jié)，覺(jué)得其實(shí)我應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)理解，學(xué)會(huì)包容。在他們身上，我要學(xué)的東西實(shí)在太多了。志愿者的工作必然是很繁瑣很雜的，在單位中，我們就像萬(wàn)金油一樣，哪里需要我們，我們就涂哪里。正是這種機(jī)動(dòng)性，讓我們有時(shí)候不免有很多不適。很高興有這樣的交流會(huì)，讓我思想上又有了全新的轉(zhuǎn)變，不再那樣孩子氣，以自己感受為中心的去做任何事情，不顧及別人的感受，學(xué)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)的相處。特別是樊書(shū)記在會(huì)上真誠(chéng)的與我們分享自己當(dāng)初做志愿者時(shí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我真的是收益匪淺，真的，從那次開(kāi)會(huì)以后，回到單位后，我就嘗試著努力的給每個(gè)人友善的幫忙，很多時(shí)候，我都主動(dòng)的去要求去幫他們做事。
當(dāng)你改變自己的時(shí)候，別人也會(huì)改變對(duì)你的態(tài)度，他們會(huì)為你著想，有什么好事都會(huì)想到你，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)關(guān)心你，這是我做了改變之后最大的收獲。昨天看了一篇果寧大師的采訪：果寧大師說(shuō)，人最容易做的一件事就把所有對(duì)自己好的人當(dāng)成一種理所當(dāng)然，不懂得去珍惜和感恩，出了社會(huì)，別人對(duì)你好，你要學(xué)會(huì)珍惜，在少年宮的日子里我會(huì)好好珍惜的。
會(huì)上樊書(shū)記說(shuō)的一句一直都在我腦海里那就是“吃虧是一種積攢，幫別人多做一點(diǎn)事別人就會(huì)欠你一份情誼，到一定點(diǎn)時(shí)候這些都會(huì)通過(guò)其他方式回報(bào)給你的”。是的，這是我最要學(xué)習(xí)的，溫州人的精明在只能在商場(chǎng)上，在人際交往中是最要不得的。
在少年宮中，活動(dòng)是最多的，這培養(yǎng)了我實(shí)踐操作能力，挺多人都很好奇我是在做什么工作，生活怎么可以這樣精彩的。我只想說(shuō)我所走的每一步都像是背后隱形的推手在推著我似得，來(lái)到這個(gè)單位，是我意料之外，但是卻是我最大慶幸之中。
這個(gè)月我開(kāi)始真正意義上的獨(dú)立籌劃活動(dòng)方案——年終教師聯(lián)誼會(huì)方案及籌備，有了之前活動(dòng)和參與，對(duì)活動(dòng)方案的策劃也有了大體的了解，雖然不能說(shuō)庖丁解牛般熟悉，但是還算是得心應(yīng)手。整個(gè)策劃做下來(lái)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。真的好期待，希望一切都能夠有一個(gè)完美的展現(xiàn)吧。在策劃過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了一件事，那就是要了解這些老師的喜好和意見(jiàn)，多征求多傾聽(tīng)別人的想法，在活動(dòng)策劃的時(shí)候我會(huì)問(wèn)他們喜歡什么樣的互動(dòng)游戲，然后根據(jù)他們的喜好來(lái)安排活動(dòng)。
在少年宮給我最好的東西就是給了我足夠自由發(fā)揮的空間，他們不會(huì)給我把一幅已勾畫(huà)好畫(huà)，然后給我去機(jī)械的去填色，更多的是給我一張白紙，讓我去畫(huà)，畫(huà)好了然后給我提意見(jiàn)。這就是我主任對(duì)我指導(dǎo)的一種方式，其實(shí)真的挺感謝的，在主任的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)的東西真的挺多的。為了活動(dòng)我第一次嘗試著去學(xué)剪輯視頻和音樂(lè)，對(duì)于我這個(gè)電腦短路客，真的是很不容易了，真的是活到老學(xué)到老。
12月一年中寒冷的一季，卻帶給我太多太多的感動(dòng)和溫暖，跨過(guò)一生的13年，來(lái)到一世的14年，誰(shuí)是誰(shuí)的一生一世，到最后誰(shuí)會(huì)是陪你走到最后的那個(gè)人，我們都不知道，我們要做的是“花開(kāi)堪折枝直須折，莫待無(wú)花空折枝”，堅(jiān)守自己最初的選擇，做最好的自己，然后靜靜等待那份屬于你的“奶酪蛋糕”，這樣誰(shuí)也動(dòng)不了你的“奶酪”了。看了最后一期的爸爸去哪里，在那個(gè)擁擠的暖屋中，cindy對(duì)angela說(shuō)了這么一段話，挺感人的，可能孩子還不懂其中正真的意思吧，說(shuō)者無(wú)意聽(tīng)者有心，cindy說(shuō)好女孩是天使，所以我們以后要多做好事，而乖男孩呢，就是天使的老公。
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇十五
“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，匯聚了眾人的力量，就能打開(kāi)時(shí)代的大門(mén)，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！
前不久，我們?cè)趚x圖書(shū)館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書(shū)館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書(shū)管理的知識(shí)，為我以后的成長(zhǎng)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，流程看似很簡(jiǎn)單，我們查找圖書(shū)也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書(shū)架，從還書(shū)處把書(shū)用書(shū)車(chē)?yán)貋?lái)，對(duì)書(shū)進(jìn)行分門(mén)別類，再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書(shū)館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書(shū)館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書(shū)的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書(shū)館的工作人員們樂(lè)此不疲地忙碌著。
圖書(shū)館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生，為各個(gè)館藏室運(yùn)送書(shū)籍等。在每次服務(wù)前，我們都會(huì)進(jìn)行分組，努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過(guò)程中，幫助管理員整理圖書(shū)，對(duì)書(shū)進(jìn)行上架，協(xié)助門(mén)口的值班人員檢查帶出圖書(shū)館的書(shū)籍等。
看著美麗、整潔的圖書(shū)館，以及經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書(shū)架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動(dòng)的過(guò)程其實(shí)是互惠雙贏的，圖書(shū)館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過(guò)我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書(shū)館志愿者服務(wù)的行列中來(lái)。
“惟天下之靜者，為能見(jiàn)微而知著。”不管是生活還是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來(lái)，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂(lè)。這份快樂(lè)不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到，圖書(shū)館是知識(shí)的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂(lè)土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長(zhǎng)的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的'美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量，將志愿者精神傳承下去！
志愿服務(wù)體會(huì)感受篇十六
回想起過(guò)去，當(dāng)我在課本上看到“雷鋒”這個(gè)名字的時(shí)候，心中不由的就升起了一份敬佩的感情，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，誰(shuí)又能不知道這個(gè)響亮的名字呢?但過(guò)去的我，還是較為懶散的，缺乏奉獻(xiàn)和持之以恒的“釘子精神!”雖然對(duì)雷鋒敬佩，但在實(shí)際的行動(dòng)中，卻依舊沒(méi)能“說(shuō)到做到!”
但此次，通過(guò)這次的活動(dòng)，我漸漸體會(huì)到了這份精神的一些全貌?！袄卒h”不僅僅是一個(gè)名字，更是一份精神!它寫(xiě)在哪里，就能讓看到它的人升起一份敬佩，一份想要為祖國(guó)、為社會(huì)貢獻(xiàn)的熱情，這是一種多么偉大的力量!
在這次的志愿者活動(dòng)中，我作為一名志愿者，起初跟隨著大部隊(duì)的身后，我僅僅只是想做一些力所能及的小事，來(lái)體會(huì)一下“雷鋒精神”，嘗一嘗這助人為樂(lè)的感受。但是，隨著活動(dòng)展開(kāi)，我看著身邊的志愿者們，不畏辛苦，不言勞累，主動(dòng)積極的將每一個(gè)工作做好，將每一個(gè)需要幫助的人做到最大的幫助!我不僅感到心中慚愧!
雷鋒是什么?是助人為樂(lè)的精神!是為人民，為社會(huì)，為國(guó)家?jiàn)^斗的精神!我身在“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)中，作為一名志愿者，卻只想著隨便做些事情來(lái)體會(huì)，這本身就是與雷鋒精神不符合的!看著身邊的志愿者隊(duì)員們，無(wú)論年級(jí)，都在積極的為周?chē)纳鐓^(qū)奉獻(xiàn)，拼搏!這讓我感到深深的震撼!
但好在，這份精神也是可以學(xué)習(xí)和傳遞的。在深感到自己不足的同時(shí)，我也積極的展開(kāi)了自己的努力!將自己的努力奮斗，將自己的熱情和動(dòng)力都化作了活動(dòng)中努力!
最后，在這次活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，大家都非常的疲憊，我更是累倒在地，一點(diǎn)也不想挪動(dòng)了。但回想起自己在活動(dòng)中的行動(dòng)，想起與大家一同做出的貢獻(xiàn)。也許我的努力只是一點(diǎn)小小的事情，但我們這整個(gè)團(tuán)隊(duì)，卻創(chuàng)造了出色的結(jié)果!
此次學(xué)雷鋒的活動(dòng)，我相信不僅是我，一定還有更多的人也受到了“雷鋒”的影響。學(xué)到了這樣的精神，我也一定能在今后的生活中，更進(jìn)一步的改變自己，為身邊更添一份力，更多的宣揚(yáng)雷鋒的精神，讓自己的行動(dòng)，影響到更多的人!
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