熱門暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:36:09
熱門暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-28 09:36:09     小編:飛雪

報(bào)告是向上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)體等匯報(bào)工作或研究成果的一種書面表達(dá)形式。在撰寫報(bào)告之前,我們應(yīng)該進(jìn)行詳盡的調(diào)研和分析,以確保報(bào)告的內(nèi)容豐富和可靠。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

火紅的七月,驕陽似火,我們體育學(xué)院水上知識(shí)宣傳實(shí)踐小分隊(duì)的活動(dòng)也在如火如荼的開展著。

__年6月27日,我們臺(tái)州學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在輔導(dǎo)員魯老師的組織帶領(lǐng)下,來到臨海德才小學(xué)進(jìn)行水上安全知識(shí)宣傳講座,拉開了今年暑假社會(huì)實(shí)踐的序幕。

這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是向?qū)W校,社會(huì)進(jìn)行安全教育,特別是針對(duì)暑期的來臨,準(zhǔn)備了關(guān)于水上安全知識(shí)的宣傳,更顯的及時(shí)和必要。隨著天氣的日趨炎熱,游泳又開始成為最熱門的活動(dòng),但是在嬉戲打鬧的背后,存在著許多容易被人們忽略的安全隱患。每年暑假,關(guān)于游泳溺水的事故屢見不鮮。更有調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位??梢娢覀冃枰獙?duì)水上安全引起絕對(duì)的重視,在暑假來臨之前對(duì)大眾進(jìn)行顯得尤為重要。

今年我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐水上安全知識(shí)宣傳共分三站。第一站選擇在德才小學(xué)進(jìn)行,德才小學(xué)地處市郊,是一所民工子弟學(xué)校,學(xué)校設(shè)施相對(duì)簡陋,學(xué)生都是社會(huì)弱勢群體的子女,對(duì)于這樣的學(xué)校我們更應(yīng)該給予關(guān)注和關(guān)懷。當(dāng)天下午,我們對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的水上安全知識(shí)講座,為了吸引小朋友的興趣,我們還結(jié)合了卡通圖片展和真人演示示范,使小學(xué)生們更直觀,深刻的了解水上救生安全知識(shí)。之后我們還附贈(zèng)每一位教師由我院社會(huì)實(shí)踐安全知識(shí)宣傳小分隊(duì)自己整理制作的《安全教育―學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)問答手冊》,活動(dòng)結(jié)束后我們一起合影留念,德才小學(xué)的校長非常支持我們的活動(dòng),在和魯老師的交談中表示希望今后能有更多這樣的機(jī)會(huì)。

第二站我們選擇在市區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳,在市區(qū)最熱鬧的地段,我們打著鮮艷的旗號(hào),向來往的路人分發(fā)水上救生安全知識(shí)宣傳單,向他們介紹基本的水上安全知識(shí),宣傳重視安全的重要性。并現(xiàn)場安排了溺水急救的演示示范,吸引了很多行人駐足觀看。

第三站,我們長途跋涉來到了張家渡,對(duì)張家渡的居民進(jìn)行了水上救生安全知識(shí)的宣傳,鼓勵(lì)相互宣傳,擴(kuò)大宣傳范圍和宣傳力度。得到了當(dāng)?shù)鼐用竦拇罅χС?,“安全無小事,生命重如山?!卑踩珡纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起。雖然個(gè)人力量是微薄的,小分隊(duì)的力量也是弱小的,但大眾的力量是無限的。多一個(gè)人了解基本的安全注意事項(xiàng),就多一個(gè)人遠(yuǎn)離危險(xiǎn),多一個(gè)人懂得救生的基本知識(shí),也許就能多挽救一個(gè)生命。通過我們的宣傳和大家的相互宣傳,提高全民的水上安全意識(shí)和水上救生意識(shí),避免歡樂享受之余不必要的不幸和遺憾發(fā)生。這就是我們這次水上救生安全知識(shí)宣傳的最終目的,也是我們體育科學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義所在。

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

不知不覺,歷時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程已經(jīng)結(jié)束。為了給自我的實(shí)習(xí)工作作一個(gè)交待,我異常擬寫了以下這份___

實(shí)習(xí)報(bào)告。

大學(xué)的最終一個(gè)暑假,我往區(qū)___

實(shí)習(xí),時(shí)間是從20_

年x月x日至x月x日。實(shí)習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察職員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足之處,以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,所以主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在(中國報(bào)告網(wǎng))實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴職員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂回檔工作。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格(中國報(bào)告網(wǎng))要求自我,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí),把握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺??墒怯幸稽c(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),可是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好三個(gè)關(guān)系:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,經(jīng)過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐資料與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高??墒窃谄辗ǖ纳疃扰c廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是明白的,但卻不明白如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不一樣法律對(duì)同一題目的規(guī)定不明白,不明白該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),之后在改選中落選,這樣一些會(huì)算帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,可是他一向以為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)算帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深進(jìn)實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,僅有這樣法治建設(shè)才有希看。

再有一個(gè)題目就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也有一些職責(zé)的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神禮貌建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

千里之行,始于足下,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的題目。

對(duì)于自我這樣進(jìn)社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的教師,正所謂三人行,必有我?guī)煟覀兡軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。學(xué)習(xí)法律的終極目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的主角,其培養(yǎng)的具備必須基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用本事強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處布滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。所以,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部分建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的愛好,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

這份報(bào)告主要介紹我兩次暑假工的經(jīng)歷和我對(duì)餐飲業(yè)的理解與學(xué)習(xí),親身實(shí)踐,以我筆寫我心。我對(duì)餐飲業(yè)有了很多了解,我對(duì)餐飲業(yè)的發(fā)展有了許多看法。

輔導(dǎo)員說寒假要寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)蒙,因?yàn)榻?jīng)常聽到社會(huì)實(shí)踐這四個(gè)字,卻不知道它準(zhǔn)確的含義。今天我百度了一下,終于知道社會(huì)實(shí)踐是指假期實(shí)習(xí),對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。簡而言之,就是為了提高當(dāng)代大學(xué)生的生存能力。查了之后心里竊喜,因?yàn)槲矣羞@樣的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),要寫的東西當(dāng)然不在話下。

這個(gè)寒假我沒有去什么單位工作,也沒有兼職。只有一次和爸爸去奇瑞制造廠去看了一下,做了點(diǎn)零碎的事情??倳r(shí)長不超過四個(gè)小時(shí),所做的事情也只是些勞力活,并無什么感觸。但是這短暫的4個(gè)小時(shí)讓我想起了以前做暑假工的經(jīng)歷?,F(xiàn)在我就來說說我兩次暑假工的經(jīng)歷以及所引發(fā)的思考。

第一次暑假工是高一暑假的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我17歲。在家里太閑總是惹得父母不高興,其實(shí)是我不愿意在家里聽他們說教,毅然決然去找一份工作。在找工作之前,我認(rèn)真審視自己:一個(gè)不知天高地厚的高中生,還未成年的年紀(jì),去哪也不會(huì)要。2016年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文2016年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文。最重要的是我只身一人去找工作,沒有朋友父母的陪伴,萬一被騙了怎么辦?可是,再多障礙也無法阻止我的渴望。我還是一條街一條街一家店一家店的詢問:請(qǐng)問您這里需要暑假工嗎?有的店主會(huì)問我多大年紀(jì)然后說不好意思,有的店主像是和 暑假工 這三個(gè)字有仇似的,直接否決。說實(shí)話,一天找工作的經(jīng)歷,我確實(shí)受了不少打擊,尤其是我的自尊心不斷作怪,只是一些服務(wù)行業(yè),做的只是苦力活,有什么了不起,大不了不找了。心里幽居著一股傲氣,同時(shí)也憋著一股不服輸?shù)捻g勁決定再試試,最終在我一句 別看我年紀(jì)小,可我很能干 話下,一位餐飲店老板決定收下我。他帶著鄙夷的目光讓我迫不及待想表現(xiàn)出自己的實(shí)力,雖然當(dāng)時(shí)我什么都不會(huì),但我知道我可以很快學(xué)習(xí)。就這樣,終于開始了人生第一次工作之旅。

工作第一天,懷著極度興奮的心情,可是事情總事與愿違, the more you hold,the more you will be appointed ,古語總說的很對(duì)。第一天我就挨罵了,因?yàn)槲姨涡?,天真的以為每個(gè)人只要把自己的事情做好就可以了。這家餐飲店是雙層樓,我主要在樓下工作,樓上是一位大學(xué)生。她突然說有急事要先回去,上班第一天我就要承擔(dān)樓下樓上雙重工作。當(dāng)然我會(huì)好好表現(xiàn),但我不服氣!所以到樓上工作時(shí)我根本不用心。下班的時(shí)候,老板把我叫出去嚴(yán)厲地對(duì)我說: 為什么你叫你頂一下樓上的事你好像就不高心似的?在這里,看到事情就要做,要找事做,我要不是看你這個(gè)年紀(jì),今晚就把你開了! 這是那晚老板對(duì)我說的話,真真切切,每個(gè)人只要把自己做得事做就行了,這句話一直是我的信仰,就從那晚在我腦海中消失不見。那晚我回家哭了好長時(shí)間,下班回家爸媽坐在電視機(jī)前,看到我回來了問我覺得怎么樣,累不累啊之類的問題,我說很好。其實(shí)我多想依偎在他們身邊跟他們說我工作第一天就遭罵了,但是我相信一般人是不會(huì)的,路是既然是自己選擇的,就必須自己承擔(dān)。也許這就是在磨練我,我會(huì)變更強(qiáng),我心里默默的想。

就這樣工作了一個(gè)月,雖然有點(diǎn)機(jī)械做著差不多一樣的事情,但可以學(xué)到不少東西。第一,服務(wù)行業(yè)在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是這樣的:為人服務(wù),使人生活上得到方便的行業(yè),如飲食業(yè)、旅館業(yè)、理發(fā)業(yè)、修理生活日用品的行業(yè)等,為人服務(wù)放在首位,足見其性質(zhì)。工作中,抱著為人民服務(wù)的態(tài)度,輕輕上揚(yáng)嘴角,認(rèn)真對(duì)待每一位顧客,會(huì)突發(fā)現(xiàn)自己的行為真的可以影響很多人,存在的價(jià)值已經(jīng)在無形中提高。第二,做任何事都要有邏輯,要三思后做;這是王叔(老板)教給我的。他說我做事情,雖然很勤奮不偷懶,但是很亂,不知道怎樣優(yōu)化處理事情讓自己變輕松。我認(rèn)真思考他的話,像是被馴服后的小貓很聽話,最后發(fā)現(xiàn)的確如此??傆X得自己很累,一直把工作當(dāng)成是苦力活,根本沒有想到這也是需要頭腦的。心中要時(shí)刻的想著怎樣做才能既省體力、物力,小小的構(gòu)思就會(huì)讓許多事情變得很簡單。第三,認(rèn)識(shí)到幽默的重要性。工作過程中難免會(huì)碰到故意刁難你的客人,有些人仗著 customer is god 總會(huì)喜歡找點(diǎn)小麻煩,讓人忍無可忍,可是如果在這時(shí)和他們爭執(zhí),后果就太嚴(yán)重了。起初,我實(shí)在受不了這樣的客人,幾次差點(diǎn)大怒,忍住了,我問和我一起工作的阿姨,畢竟她們的經(jīng)驗(yàn)比我多,我得到的答案是:別理他們。好吧,就這樣不理那些人,可后來發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)讓氣氛變得很尷尬,覺得自己很沒用。于是,我開始發(fā)揮我那些幽默細(xì)胞的作用,與其生氣還不如開懷一笑。有次,有位客人喝多了,和一起吃飯的朋友發(fā)生了嘴角,氛圍頓時(shí)緊張,我上前說了一句 派出所就在對(duì)面哦 ,先是一片沉寂,他那些朋友大笑起來,事情就這樣了。之后,王叔又說我了, 要是他向你仍酒瓶怎么辦?以后不要這么冒冒然! 他又這么嚴(yán)厲,但是必須承認(rèn)我還是很機(jī)靈的。這個(gè)實(shí)例只是想說明工作中幽默必不可少。最后一點(diǎn),老生常談卻非常重要的,就是和同事要和諧相處,沒有融洽的工作氛圍足以讓人窒息!至于怎樣處理,我的原則是天真開朗一點(diǎn),誤會(huì)解釋一下,不要記仇,其實(shí)這是我的制勝法寶。拿到第一筆工資那晚,我又稀里嘩啦哭了,那心情好像是全世界都在為你吶喊,自己越來越自信。這是第一次工作的經(jīng)歷,總體概括倆字 激動(dòng) ,受益匪淺。

第二次的工作經(jīng)歷給我更多的是感動(dòng),讓我終生難忘。同樣是在一家飯店,不同的是,老板娘和老板奮斗開飯店的故事就讓我在工作前產(chǎn)生#from 2016年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文來自 end#了一股崇拜之情。就如李開復(fù)所說的,創(chuàng)業(yè)是一條艱苦的路,不能光考機(jī)遇和運(yùn)氣,更要的是經(jīng)驗(yàn),老板娘和老板開飯店之前都在其他飯店打工,在外拼搏許多年后終于開了屬于他們自己的店,這其中的艱辛可想而知。同樣的服務(wù)行業(yè),這家店充滿著溫馨的感覺,不僅是裝飾更是人氣。老顧客新顧客都是絡(luò)繹不絕。和那些同事處事讓我好開心,有時(shí)候心情低落我會(huì)早點(diǎn)去店里上班,因?yàn)樵谀俏液芸鞓贰?016年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文文章2016年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文出自,此鏈接!。那么,現(xiàn)在來說說在這個(gè)美麗而又神圣的地方我所學(xué)到的東西。

度就如周樹人所說,迎著三角形斜邊無限向上迎伸。就是有點(diǎn)讓我覺得不好意思,顧客每次夸獎(jiǎng)時(shí),就像是在夸獎(jiǎng)我一樣,我嘴巴還合不上了,這也叫集體榮譽(yù)感吧,心里樂開了花。再者,是對(duì)餐飲業(yè)衛(wèi)生問題的想法。眾所周知,這個(gè)問題在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)非常嚴(yán)重了,沒有到一觸即發(fā)的地步但潛藏了不少危機(jī)。我用親身經(jīng)歷真實(shí)的站在一個(gè)客觀的角度來說:飯店的衛(wèi)生問題很嚴(yán)重,尤其是廚房。我想,這應(yīng)該是行政部門的工作,有關(guān)單位應(yīng)該定期檢查制定相關(guān)法律法規(guī),但在現(xiàn)實(shí)生活中這完全是空話、無稽之談。我只能說,如果以后我當(dāng)了什么什么大官,我來處理,可是偉大的文學(xué)家魯先生又說了,單是說不行,要緊的是做。我會(huì)努力的。

好了,這就是我兩次暑假工的經(jīng)歷。在此感謝那些在工作過程中幫助我教育我的人,謝謝你們讓我成長;也感謝老師讓我有機(jī)會(huì)說出令我難忘的經(jīng)歷。第一次寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,寫的不好請(qǐng)諒解哦。

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

下面是本站小編為大家整理的2018大一暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3000字,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站實(shí)習(xí)報(bào)告欄目。

2018大一暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

正文:古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

為了提高自己的能力,也為了體驗(yàn)生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作是教課,當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的老師,教數(shù)學(xué)課,教新初一的學(xué)生!時(shí)間很短,只有一個(gè)月,可是我卻學(xué)到了很多,增長了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了知識(shí)。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點(diǎn)。

一、自信+堅(jiān)持=成功

雖然現(xiàn)在我只是大一的學(xué)生,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個(gè)學(xué)生,但辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學(xué)生建立了深厚的友誼!今年,由于某些原因,我覺得自己肯定辦不起來。

可是因?yàn)槲业目诒诲e(cuò),一個(gè)輔導(dǎo)班主動(dòng)招的我,我才知道要對(duì)自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過程中,學(xué)生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告訴自己要堅(jiān)持,我堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在想覺得我自己做的值得,如今我和那些學(xué)生成了好朋友,照了相,現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,我覺得自己成功了,這就是我自己最大的收獲!

二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系

想到這一點(diǎn),感覺有點(diǎn)慚愧。自己做學(xué)生的時(shí)候,可以隨心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對(duì)待每一個(gè)人,這可真不是一件簡單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題,對(duì)不同的人要采取不同的方法。

并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng),不同情況不同對(duì)待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。

這需要和他們溝通,還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。

總之,我認(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,喜歡想自己傾訴,仔細(xì)的去聆聽他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo),找到人生的方向。

三、講課要與時(shí)俱進(jìn),用新思想好方法

現(xiàn)在的學(xué)生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。我在教課的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的活動(dòng),引起他們的興趣。課下我會(huì)和他們講很多的東西,讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,讓他們喜歡自己,佩服自己,愿意和自己成為朋友,我也會(huì)告訴他們一些我自己的故事,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力。勞逸結(jié)合,告訴他們好的方法,讓他們愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)!會(huì)學(xué)習(xí)!

四、對(duì)現(xiàn)在學(xué)子的擔(dān)憂

時(shí)代進(jìn)步了,新生事物也層出不窮,學(xué)生的素質(zhì)卻沒有太多提高。最起碼我覺得這個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生素質(zhì)很低,說些粗俗的話,做些無聊的事。課上不聽講,課下不寫作業(yè)。也不把老師放在眼里,上課隨便進(jìn)進(jìn)出出,當(dāng)然這跟管理也有一些問題。現(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性,把??岙?dāng)個(gè)性,把與老師做對(duì)當(dāng)個(gè)性。在我看來,真正的個(gè)性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),敢做敢當(dāng),會(huì)有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達(dá)目的不罷休的意念。

我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況,態(tài)度都不太認(rèn)真,浮躁。老師有責(zé)任把學(xué)生教會(huì),學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化知識(shí)。老師應(yīng)該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生,而不應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄,要學(xué)會(huì)吃苦,努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任與義務(wù),要學(xué)會(huì)承擔(dān),而不應(yīng)該逃避。

五、體諒父母

通過這一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了一個(gè)月,每天工作八個(gè)個(gè)小時(shí),一共掙了800元,。雖然說目的不在于掙錢,在于積累經(jīng)驗(yàn),但是還是體會(huì)到了錢的來之不易。

再想想父母,日日夜夜的工作,卻從不抱怨。再想想自己花錢時(shí)的爽快,真的很慚愧。我們不是富二代,我們需要體諒父母,對(duì)他們多多關(guān)心,用錢的時(shí)候不大手大腳。而且每次告訴他們要好好學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定自己要好好學(xué)習(xí)!

以上我所終結(jié)的四條就是我這一個(gè)月來用自己的辛勤勞動(dòng)所換來的人生真諦,我相信這些感悟與收獲會(huì)對(duì)以后我的人生產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用,因?yàn)槲抑浪麄兌歼m合我,因?yàn)槭俏矣H身終結(jié)的。同時(shí),我也認(rèn)為這四條感悟也具有共性,完全適合每一位同學(xué),我相信他們也會(huì)對(duì)你們的人生道路樹立明確的人生航標(biāo)。 這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它留給我的那些美好是不會(huì)消失的,尤其是在這期間我所收獲的感悟與經(jīng)驗(yàn)會(huì)伴隨我一生,會(huì)充當(dāng)我一生的人生航標(biāo),讓我一生受益,我也會(huì)永遠(yuǎn)記得在我大一這年我曾經(jīng)有過這樣一段美好的回憶。我相信經(jīng)過這一段時(shí)間的鍛煉之后,不管以后是待人待事、還是學(xué)習(xí)工作方面,都會(huì)有一個(gè)新的突破。

這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來說可以說非常成功的,這也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到“只有親身深入到社會(huì)里面,一個(gè)人才會(huì)能夠真正長大”。因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)到社會(huì)里面有學(xué)校里面不一樣的競爭、不一樣的殘酷、不一樣的為人處世,而這些使我們以后走出校門、踏入社會(huì)早晚要面對(duì)的,俗話說“未雨綢繆”,只有我們提前擁有了這一方面的經(jīng)驗(yàn),我們才能很快的適應(yīng)自己的新環(huán)境,才能比別人更快的適應(yīng)新角色,才能比別人在這個(gè)社會(huì)中更具有競爭力,才能在這個(gè)社會(huì)很好的生存下來,不會(huì)被這個(gè)殘酷的社會(huì)所淘汰。

所以,以后有機(jī)會(huì)還要多多的參加這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)橹挥卸喽嗌钊肷鐣?huì)、接觸社會(huì),人才會(huì)長大、才會(huì)慢慢成熟。我現(xiàn)在終于深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生有多重要了,當(dāng)然了,不只是對(duì)于一個(gè)人重要,對(duì)于一個(gè)國家也是同樣如此。

我們國家之所以會(huì)取得叫天如此驕人的成績,不正是因?yàn)樵趯?shí)踐中一步一步的慢慢探索出來的。所以在最后,我要再一次的號(hào)召大家“一定要多多參加社會(huì)實(shí)踐,一定要經(jīng)常深入到社會(huì)里去”,要堅(jiān)持“理論加實(shí)踐”的學(xué)習(xí)方法。 總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要勇敢的面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識(shí),讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫助的人。

我們早晚要走出校門,面對(duì)社會(huì),我們要有勇氣與決心,讓自己的生活更精彩!

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

我很珍惜有這次暑假鍛煉的機(jī)會(huì),這份工作讓我處理問題的能力提高了很多,同時(shí)也開闊了工作的思維,想問題不會(huì)僅僅停留在學(xué)生階段了。

實(shí)習(xí)的這段期間,我嚴(yán)格的要求的自己,認(rèn)真的去好每一件事情。當(dāng)看著一個(gè)個(gè)問題我自己一個(gè)人也可以處理很好的時(shí)候,我相信自己的工作能力,自己能勝任這份工作的。雖然有時(shí)會(huì)遇到比較難解決的問題,忙得焦頭爛額,但我相信這是對(duì)我一個(gè)考驗(yàn),一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。當(dāng)我的工作得到了經(jīng)理的肯定時(shí),這是對(duì)我的一個(gè)認(rèn)可,讓我更加的相信自己不比正式員工差。

雖然工作只有一個(gè)月,但我和公司的同事相處的很好,當(dāng)遇到實(shí)在不知或不能解決的問題時(shí),我向他們詢問時(shí)會(huì)很積極的幫助我。下班后,我們也會(huì)一起去吃飯、逛街之類的,這種生活我非常適應(yīng)的,覺得一天是過的很充實(shí)的。

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

自從踏入大學(xué)校園以來已經(jīng)有兩年了,自己在理論方面已經(jīng)有一定的提高,但是對(duì)于就業(yè)方面,我們?nèi)源嬖诤芏嗟奶魬?zhàn),特別是對(duì)于我們這些師范生來說,就業(yè)形勢就更不是一般的嚴(yán)峻了。在如今社會(huì),競爭越來越激烈,很多招聘會(huì)上都用大寫字板寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的大字,但對(duì)于我們這些就像長在溫室里的大學(xué)生,又能擁有多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)?為了充實(shí)自我、鍛煉自己、增加經(jīng)驗(yàn),我利用這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,主要輔導(dǎo)初二升初三的學(xué)生英語、數(shù)學(xué)和物理等科目。

懷著滿腔熱情,在暑假來臨的前一個(gè)月,我開始準(zhǔn)備招生,制作傳單,發(fā)放傳單,接受報(bào)名等等。當(dāng)然,在這個(gè)月里,我也在準(zhǔn)備期末考,但是由于平時(shí)的努力,我不用花費(fèi)很多精力在復(fù)習(xí)上面。

期末考結(jié)束后,我開始了長達(dá)一個(gè)星期的“備戰(zhàn)”——準(zhǔn)備資料等等。為了突出重點(diǎn)和鞏固各個(gè)知識(shí)點(diǎn),我的資料和題目并不是直接從網(wǎng)上復(fù)制下來的,而是通過精挑細(xì)選和修改之后才把它們結(jié)合起來。

經(jīng)過一個(gè)星期的“備戰(zhàn)”,一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,我懷著滿腔的熱情,提起十分精神,開始了為期半個(gè)月的“奮戰(zhàn)”。當(dāng)我站在二十幾個(gè)學(xué)生面前,當(dāng)他們以純真的眼神看著我,正準(zhǔn)備吸取新知識(shí)時(shí),我感到非常的興奮,同時(shí)也很有壓力,我發(fā)現(xiàn)自己突然變得成熟了,我已經(jīng)不是那個(gè)一直坐在教室里,靜靜的聽著老師講課的學(xué)生了,我已經(jīng)成長為一個(gè)能夠傳授別人知識(shí),為別人排憂解難的老師了。我已經(jīng)不再是那朵溫室里受保護(hù)的花兒,而是那棵能為別人遮風(fēng)擋雨的大樹。我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們知識(shí)的責(zé)任。

在整個(gè)輔導(dǎo)過程中,我主要是為他們查漏補(bǔ)缺,然后讓他們做相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固和提高,并加以評(píng)講和引導(dǎo)。讓他們自覺、合理、科學(xué)、有效率的學(xué)習(xí)。

而整個(gè)過程中,我的教學(xué)是秉著“授之以魚,不如授之以漁”的宗旨傳授知識(shí),教給他們思維和方法,而不僅僅是教他們做某道題以應(yīng)付考試。讓他們能夠舉一反三,靈活應(yīng)用。

為了能夠讓學(xué)生更容易接受知識(shí),增加課堂的趣味性和生動(dòng)性,我在講課過程中會(huì)不斷引用生活中常見的現(xiàn)象;比如在講到光的傳播和聲音的傳播,為了能夠讓學(xué)生對(duì)比一下聲速和光速的差別有多大,我以雷電為例,讓他們能夠聯(lián)系實(shí)際,加深他們對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí)為了能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新性思維,我會(huì)經(jīng)常讓他們做假設(shè)性的想法,看能不能得出什么特別的結(jié)論;比如,在講到聲速為340m/s時(shí),我們可以讓學(xué)生假設(shè)聲速為34cm/s時(shí),會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象(比如一個(gè)人往家里邊走邊跟家里的人說話,那最后一句話將會(huì)最先被聽到,第一句話會(huì)最后聽到:或者假設(shè)有一個(gè)學(xué)生遲到了,站在門外喊“報(bào)到”,老師看到他來了就點(diǎn)頭叫他進(jìn)來,他進(jìn)來坐下去后才聽到“報(bào)到”傳了進(jìn)來等等)。

當(dāng)然,在教學(xué)過程中也出現(xiàn)了不少問題,體驗(yàn)了許許多多,也學(xué)到了很多。以下是我這次暑假的主要心得:(1)在這過程中,最難兼顧的問題就是不同層次的學(xué)生,要怎樣做才能夠讓他們聽懂你的課,都能夠?qū)W到自己想學(xué)的東西。我的補(bǔ)習(xí)班里面,成績的能夠考到全年級(jí)的一二名;而成績差的,有理數(shù)的加減(-3+4)都成問題。我想這種現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在我的補(bǔ)習(xí)班,這是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。想要當(dāng)一個(gè)好老師,最先要解決的就是這個(gè)問題。解決的方法就是從低年級(jí)抓起,從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,分層次教學(xué)。(2)一定要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,教他們學(xué)習(xí)要先教他們做人。有一些學(xué)生并不是自愿學(xué)習(xí)的,而是父母和老師強(qiáng)制的,他們并不懂得學(xué)習(xí)的正真意義。所以,一定要給他們灌輸正確的思想,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠自覺地學(xué)習(xí)。(3)幫學(xué)生找到最適合他們自己的學(xué)習(xí)方法,讓他們能夠高效率的學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生都是不同的,適合我們自己的方法并不一定適合別人,所以,我們要因材施教,而不是墨守成規(guī),一概而定。(4)知識(shí)的源泉是創(chuàng)新。所以我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,防止“依葫蘆畫瓢”的不良現(xiàn)象。實(shí)踐也是知識(shí)的動(dòng)力,所以切勿脫離實(shí)際只注重理論,出現(xiàn)“紙上畫兵”的現(xiàn)象。

總之,這次的補(bǔ)習(xí)班將會(huì)是我教學(xué)生涯一張啟明燈!

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

1、了解實(shí)訓(xùn)目的、操作步驟及注意事項(xiàng)。

2、復(fù)習(xí)有關(guān)的理論知識(shí),充分理解實(shí)訓(xùn)的意義。做到心中有數(shù),以提高實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)效果。

實(shí)訓(xùn)期間

1、遵守規(guī)則,服從指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室守則,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

2、服裝整齊,儀表符合要求,正確操作,認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的講解,注意觀察示教過程;按操作規(guī)程正確使用實(shí)訓(xùn)儀器,注意安全,愛護(hù)護(hù)理模型人,節(jié)省消耗性實(shí)訓(xùn)物品。

3、應(yīng)積極參與實(shí)訓(xùn),并執(zhí)行三查七對(duì)及無菌技術(shù)操作的原則。

4、講究衛(wèi)生,實(shí)訓(xùn)儀器的擺放要整齊、清潔、有序。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束

1、整理實(shí)驗(yàn)用品,清理病床單元。

2、認(rèn)真書寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,按時(shí)送交指導(dǎo)教師評(píng)閱。

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

總之,在這次社會(huì)實(shí)踐中我了解到了很多以前自以為很懂實(shí)際上卻不懂的地方,填補(bǔ)了一些知識(shí)上的空缺,加強(qiáng)了我自身對(duì)于社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。最重要的是經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我也是有那么點(diǎn)眼力勁了,這點(diǎn)在家里我都能夠體現(xiàn)出來,讓家中的父母直夸我長大了,也讓我更加感激這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

本次實(shí)習(xí)是對(duì)一定范圍內(nèi)氣象狀況及其變化進(jìn)行系統(tǒng)的連續(xù)的觀察和測定,為的是對(duì)天氣預(yù)報(bào)、氣象情報(bào)、氣候分析有所了解,加強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。培養(yǎng)對(duì)氣候與氣象數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、觀測和研究的科學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生對(duì)氣候與氣象學(xué)的興趣。

二.實(shí)習(xí)概況

20xx年5月7日上午9時(shí),在信陽師范學(xué)院城環(huán)學(xué)院副院長劉明華副教授的帶領(lǐng)下,20xx級(jí)地理科學(xué)1班的學(xué)生前往信陽氣象觀測站進(jìn)行地面氣候要素的綜合觀測,并且近距離觀看了測量儀器,與氣象站的有關(guān)工作人員進(jìn)行了一對(duì)一的交流。

三.實(shí)習(xí)內(nèi)容、過程及完成的任務(wù)。

1.信陽氣象觀測站簡介

氣象觀測站將收集到的地溫、草溫、氣溫、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、降水量、蒸發(fā)量等氣象要素發(fā)往信陽市氣象臺(tái)。幾臺(tái)計(jì)算機(jī)匯聚了信#from end#陽市氣象觀測站歷年的氣象數(shù)據(jù),衛(wèi)星云圖、氣壓線、等溫線等圖的各要素的數(shù)據(jù)、符號(hào)都在上面顯示、記錄。一進(jìn)去我們就看到工作人員正通過氣象站的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)查看著昨晚到今天的天氣圖,觀察著一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖,一圈又一圈的等壓線,五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆填充著“f”的風(fēng)向圖,并合所有的圖和數(shù)據(jù)分析和探討著未來的天氣狀況。我們雖然也有了一定的基礎(chǔ),但顯然還不夠扎實(shí),所以看這些圖的時(shí)候才會(huì)依然猶如看天書,我們也將自己學(xué)到的理論知識(shí)和工作人員獲得的實(shí)踐數(shù)據(jù)進(jìn)行了融合,進(jìn)一步提高了我們對(duì)于氣象學(xué)的知識(shí)的了解。在這里我們最大的收獲是通過實(shí)物了解了天氣預(yù)報(bào)的制作流程。氣象采集處的有主要幾個(gè)工作,分別是各種氣象要素的收集;然后是通過交流和自己收集的數(shù)據(jù),用專業(yè)的符號(hào)繪制各種氣象圖;接下是分析氣象圖,進(jìn)行判斷;隨后是進(jìn)行天氣數(shù)據(jù)預(yù)報(bào);最后是天氣會(huì)商。

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

1.負(fù)責(zé)新裝、增裝、改裝及臨時(shí)用電計(jì)量裝置的設(shè)計(jì)、圖 紙審核、檢查驗(yàn)收。

2.負(fù)責(zé)互感器和電能表的事故更換及現(xiàn)場檢查。

3.負(fù)責(zé)分戶的計(jì)量裝表工作。

4.負(fù)責(zé)計(jì)量裝置的定期輪換工作。

5.負(fù)責(zé)電能表和互感器的管理,填報(bào)分管月報(bào) 6.定期做下一周期的電能表和互感器的需用計(jì)劃。

7.負(fù)責(zé)向庫房領(lǐng)取電能表、退還電能表和互感器,并健全 必要的領(lǐng)、退手續(xù)。

8.定期核對(duì)計(jì)量裝置的接線、倍率、回轉(zhuǎn)情況。

9.分析判斷電能計(jì)量裝置故障和錯(cuò)誤接線。

10.排除電能計(jì)量裝置異常和故障。

11.違約用電和竊電查處。

12.對(duì)用電戶內(nèi)線工程驗(yàn)收和接電。

培訓(xùn)目標(biāo)

1.通過本環(huán)節(jié)的培訓(xùn)讓裝表接電方向?qū)W員掌握電能計(jì)量裝 置接線實(shí)訓(xùn)常用工具儀表的正確使用。

2.通過本環(huán)節(jié)的培訓(xùn)讓裝表接電方向?qū)W員了解常用計(jì)量裝 置的結(jié)構(gòu)及工作原理。

3.通過本環(huán)節(jié)的培訓(xùn)讓裝表接電方向?qū)W員掌握電能計(jì)量裝 置的配置及安裝工藝,及電能計(jì)量裝置的現(xiàn)場校驗(yàn)。

4.通過本環(huán)節(jié)的培訓(xùn)讓裝表接電方向?qū)W員進(jìn)一步掌握各種 電能計(jì)量裝置的接線方法。從而培養(yǎng)學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際,提 高綜合知識(shí)和分析問題、解決問題的能力。一、常用工具的使用1.驗(yàn)電器驗(yàn)電器也稱驗(yàn)電筆和電筆,是用來測試導(dǎo)線,用 電器具及電氣裝置是否帶電的工具,分為高壓和低 壓兩種 。

2.電工刀 電工刀是一種常用的切削工具,用來削電線線頭, 削制木枕。

3.螺絲刀 螺絲刀也稱啟子,它是用來旋緊或起松螺絲的工具 4.鋼絲鉗 鋼絲鉗是一種鉗夾和剪切電工器材的常用工具, 由鉗頭和鉗柄兩部分組成,鉗頭由鉗口、齒口、刀 口、鍘口構(gòu)成。

5.剝線鉗 剝線鉗是一種專門用于剝?nèi)?dǎo)線絕緣外層的常 用工具,常用于直徑 4 平方毫米以下的導(dǎo)線。

6.萬用電表 1.用途 萬用電表是一種多用途的攜帶式儀表,一般可以測量交流電 壓,電流,直流電壓電流,電阻,電感,電容等。

2.使用注意事項(xiàng)?

(1)萬用電表比較脆弱,使用時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎,安放平穩(wěn)。

(2)使用前要先看一下表指針是否指在零位。如不指零位,應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)零旋鈕,把指針調(diào)到零位,如要測量電阻,應(yīng)先 把兩表筆短接在一起, 然后再旋轉(zhuǎn)電阻調(diào)零鈕, 使指針指零。

(3)萬用電表后蓋內(nèi)裝有干電池,供測量電阻時(shí)的測量電 源。測量電阻以后,應(yīng)趕快把旋鈕轉(zhuǎn)到電壓的位置,否則, 易造成短路而耗費(fèi)電池。

(4)使用萬用電表前,特別要注意選擇旋鈕在什么檔位上, 是否是測量所要用的, 切不可弄錯(cuò)檔。

當(dāng)旋鈕指在電流檔時(shí), 切不可把電表接在電源的兩端去測電壓,若這樣做,會(huì)很快 燒壞儀表。

7.相序表 最早的相序表內(nèi)部結(jié)構(gòu)類似三相交流電動(dòng)機(jī),有三相交 流繞組,和非常輕的轉(zhuǎn)子,可以在很小的力矩下旋轉(zhuǎn),而三 相交流繞組的工作電壓范圍很寬從幾十伏到五百伏都可工 作。測試時(shí),依轉(zhuǎn)子的旋轉(zhuǎn)方向確定相序。

也有通過阻容移相電路,使不同相序就有不同的信號(hào)燈 顯示相序。

二、進(jìn)戶線安裝的基本要求

(1)進(jìn)戶線進(jìn)戶點(diǎn)的確定。

1.同一單位,在同一用電地點(diǎn)的照明,動(dòng)力等不同電價(jià)的 各種用電,以及居民集中的住宅區(qū)需要安裝多只單相電能表 時(shí),原則上只允許有一個(gè)進(jìn)戶點(diǎn)統(tǒng)一進(jìn)戶。

2.進(jìn)戶點(diǎn)位置的確定。a.進(jìn)戶點(diǎn)處的建筑物應(yīng)堅(jiān)固、且無漏水情況。

b.靠近供電線路及負(fù)荷中心。

c.進(jìn)戶點(diǎn)位置應(yīng)明顯易見,便于進(jìn)行施工、維護(hù)及檢修。

3.確定進(jìn)戶線位置時(shí),應(yīng)盡可能與附近房屋的進(jìn)戶點(diǎn)相一 致,但進(jìn)戶線不能與電話線、電視閉路線同時(shí)由一個(gè)穿管引 入。

4.進(jìn)戶線穿管進(jìn)入室內(nèi)時(shí)應(yīng)符合要求。

a.管口與接戶線第一支持點(diǎn)的垂直距離宜在 0.5m 以內(nèi)。

b.金屬管、塑料管在室外進(jìn)線口應(yīng)做防水彎頭,彎頭或管口 應(yīng)向下。

c.穿墻硬管或 pvc 管的安裝應(yīng)內(nèi)高外低,以免雨水灌入,硬 管露出墻壁外部分不應(yīng)小于30mm。

d.用鋼管穿墻時(shí),同一交流回路的所有導(dǎo)線必須穿在同一根 鋼管內(nèi),且管的兩端應(yīng)套護(hù)圈。

e.選擇穿管管徑時(shí), 宜使導(dǎo)線截面之和占管子截面積的 40%。

f.導(dǎo)線在穿管內(nèi)嚴(yán)禁有接頭。

g.進(jìn)戶線與通信線、閉路線、it 線等應(yīng)分開穿管進(jìn)戶。

(2)進(jìn)戶線安裝的一般要求。

1.進(jìn)戶線應(yīng)采用護(hù)套線或硬管布線,其長度一般不宜超過 6 米,最長不得超過 10 米。進(jìn)戶線應(yīng)選用絕緣良好的銅芯導(dǎo) 線。進(jìn)戶線的截面應(yīng)滿足導(dǎo)線的安全截流量,且應(yīng)不小于用 戶用電最大負(fù)荷電流或電能表最大載流量。2.對(duì)于三相四線 380v 進(jìn)戶線宜在進(jìn)戶線對(duì)相線安裝保險(xiǎn), 中性線嚴(yán)禁裝設(shè)熔斷器。熔斷器安裝應(yīng)符合規(guī)定,一般應(yīng)裝 在方便檢查、維修、操作的位置。

3.熔斷器的熔絲一般按電能表額定量最大電流 1.5-2 倍選 用。

4.220v 單相進(jìn)戶線原則上可不安熔斷器,但對(duì)居民集居區(qū) 進(jìn)戶線需要安裝數(shù)只電能時(shí)應(yīng)裝設(shè)熔斷器。熔斷器熔絲一般 按數(shù)只電能表最大電流之和選配。

操作程序。

a.按工作要求做好必要的停電措施,驗(yàn)電并懸掛接地線。

b.接好沖擊鉆臨時(shí)電源。

c.按選定的進(jìn)戶點(diǎn)位置用沖擊鉆打眼、穿管、穿線,并選定 低壓熔斷器安裝位置。

d.安裝計(jì)量表箱及其斷路器、隔離開關(guān)等。

e.正確安裝電能表。

f.安裝進(jìn)戶線,并與進(jìn)戶電能表正確連接。

g.安裝低壓熔斷器。

安全注意事項(xiàng)。

a.工作前,由工作負(fù)責(zé)人明確人員分工,交待工作任務(wù)及現(xiàn) 場實(shí)地情況,并詳細(xì)交待安全措 施和技術(shù)措施。b.進(jìn)戶線穿墻時(shí),其保護(hù)套管管徑應(yīng)根據(jù)進(jìn)戶線的根數(shù)和截 面來確定,且不應(yīng)小于 13mm。采用瓷管時(shí)應(yīng)每線一根,以防 止相間短路或?qū)Φ囟搪?,采用鋼管時(shí)應(yīng)把進(jìn)戶線都穿入同一 鋼管內(nèi)。

c.進(jìn)戶線經(jīng)穿入管處應(yīng)先套上軟塑料管或包絕緣膠布后,方 可再穿入套管,或在鋼管兩端加護(hù)圈,防止進(jìn)戶線在穿入套 管處磨損,引起短路。

d.工作負(fù)責(zé)人向工作班成員交待線路帶電部位和停電部位 以及現(xiàn)場地形情況,防止意外情況發(fā)生。

e.使用的梯子有防滑措施,且有專人護(hù)扶,以防止梯子溜滑 造成工作人員傷害。

f.臨時(shí)電源應(yīng)用專用導(dǎo)線,并裝設(shè)有剩余電流動(dòng)作保護(hù)器。

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

20____年__月以來,我開始在活龍坪鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作至今已經(jīng)2年有余了,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),較快地熟悉了新的`工作環(huán)境,在思想和專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得了較大的進(jìn)步,現(xiàn)將三年來的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下:

一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。

作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對(duì)待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通。急病人之所急,想病人之所想,不管夜有多深,只要有需要,我都會(huì)及時(shí)趕到上班地點(diǎn),耐心細(xì)致地為患者做好檢查。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高專業(yè)技術(shù)水平。

兩年來,我先后從事公共衛(wèi)生方面的工作和b超和放射工作。20____年__月至20____年__月主要負(fù)責(zé)從事公共衛(wèi)生方面的工作,20____年__月至今主要從事b超和放射工作。在公共衛(wèi)生科工作的這一年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)高血壓防治、傳染病病防治、重性精神疾病防治等理論知識(shí),在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作,積極參加各級(jí)培訓(xùn),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,很快我就成為了業(yè)務(wù)骨干;20____年__月至__月,我在咸豐縣人民醫(yī)院彩超室和放射科進(jìn)修學(xué)習(xí),老師的孜孜教誨加上通過自己的努力學(xué)習(xí)和鉆研,僅用不到5個(gè)月的時(shí)間我就掌握了b超和放射工作的要領(lǐng)。如今,我能熟練開展彩超和放射工作,至今從未出現(xiàn)差錯(cuò)。

三、具體工作和完成情況。

1、公共衛(wèi)生工作方面。

我和同事們一起,積極建立健全65歲上老人、慢性病患者、孕產(chǎn)婦及兒童紙質(zhì)檔案,并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)和國家重性精神疾病直報(bào)系統(tǒng)錄入檔案數(shù)據(jù),認(rèn)真搞好孕婦葉酸發(fā)放和產(chǎn)前、產(chǎn)后隨訪體檢,狠抓兒童疫苗注射工作,積極下到各村組為老人和兒童進(jìn)行健康查體,一年來,共查體39個(gè)村,查體10000余人次,其中65歲以上老年人3000余人次。

2、b超和放射工作。

b超和放射工作,因?yàn)槭瞧渌剖覟榛颊咛峁┲委煹闹匾罁?jù),我總是按照操作要求,一絲不茍的為患者檢查,對(duì)于年輕育齡婦女,我都要問其是否懷孕,告知放射對(duì)胎兒的危害;我嚴(yán)格遵守b超紀(jì)律,特別是在為孕婦查孕方面,我嚴(yán)格執(zhí)行“雙人雙鎖”,對(duì)于患者要求鑒定胎兒性別,我不為利益所動(dòng),總是婉言拒絕。對(duì)于查孕的對(duì)象,保證在兩天之內(nèi)及時(shí)保質(zhì)保量錄入共享平臺(tái)。

兩年以來,盡管我做出了一些成績,但還是有很多方面存在著一定的不足,個(gè)別工作做的不夠完善,還需要在今后的工作中加以改進(jìn)。在今后的工作中,我會(huì)更加努力的工作和學(xué)習(xí),總結(jié)過去,克服不足,爭取取得更好的成績。

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

一個(gè)月的成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況2個(gè)月的用量。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,熟悉了各個(gè)會(huì)計(jì)工作工作的工作流程,尤其是我自己做的出納崗位。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

2、雖然有老師的輔導(dǎo),實(shí)際工作中還須自己多思考自己解決,在獨(dú)立完成會(huì)計(jì)工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材。通過此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

為期1個(gè)月實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

總而言之,這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)讓我對(duì)出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

最后感謝這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)輔導(dǎo)我們的老師們,因?yàn)槟銈冏隽思?xì)致的準(zhǔn)備工作和耐心細(xì)致地指導(dǎo),我們才能順利地完成這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)!

暑假實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

7月來到濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院,到現(xiàn)在已經(jīng)將近9個(gè)月了,對(duì)這個(gè)醫(yī)院也有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。下面根據(jù)我自己個(gè)人的感受說說對(duì)于這所醫(yī)院的認(rèn)識(shí),希望對(duì)于以后師弟師妹的選擇實(shí)訓(xùn)點(diǎn)提供點(diǎn)參考!

濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院是綜合性醫(yī)院、“三級(jí)甲等醫(yī)院”、“第二軍醫(yī)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院”,也是我們學(xué)校的研究生培養(yǎng)基地。

新落成的4萬多平方米的新病房大樓擁有目前國內(nèi)領(lǐng)先水平的手術(shù)凈化系統(tǒng)、手術(shù)觀摩系統(tǒng)、智能弱電系統(tǒng)、物流傳輸系統(tǒng),開設(shè)床位1200余張,設(shè)置49個(gè)專業(yè)科室。

泌尿外科的特色是腎移植,已累計(jì)做到1000多例,我們在泌尿外實(shí)訓(xùn)期間就曾跟這去刑場取槍決犯人的腎,特別刺激!

心內(nèi)科、消化科、血液科、心外科、神經(jīng)外科、實(shí)驗(yàn)診斷科、放射科、遠(yuǎn)程會(huì)診中心為軍區(qū)??萍夹g(shù)中心。其中血液科可開展骨髓移植,若實(shí)訓(xùn)期間表現(xiàn)好,多干活,老師是很愿意教你東西,并且也會(huì)給你機(jī)會(huì)做骨穿、腰穿等操作的!這要看你的表現(xiàn)如何了!

說說這里的實(shí)訓(xùn)情況,由于這個(gè)醫(yī)院不是教學(xué)醫(yī)院,所以教學(xué)方面不可能象我們附屬醫(yī)院的老師那么認(rèn)真仔細(xì),也就是說,你只要把你的活干好,一般帶教老師就不在管你,這就要求你自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后再去自己解決,如果真找不到解決的辦法,如果你去問的話,老師們大都會(huì)給你認(rèn)真的解答!也就是說,學(xué)不學(xué),你自己說了算,這對(duì)那些自制力不強(qiáng)的人,確實(shí)是個(gè)缺憾,但對(duì)與那些有自制里的同學(xué)來說,我倒認(rèn)為這對(duì)他們反倒更加有利!

由于這里是我們學(xué)校的研究生培養(yǎng)基地,所以基本每個(gè)科都有我們的師哥師姐, 這里我們學(xué)校的校友也不少,有三十來個(gè),象骨病科的主任于秀淳,小兒科副主任許波,據(jù)說他們每年都聚會(huì),看來我們學(xué)校的凝聚里還是蠻強(qiáng)的!這對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)是很有利的。

對(duì)與考研的同學(xué)來說,這兒是個(gè)好地方,首先,如上所說,管的不嚴(yán),這就比較適合考研,至于學(xué)習(xí)的地方,宿舍樓四樓有一間大教室,是二軍大的教室,考研前二個(gè)月基本都是考研的,里面有空調(diào),冬暖夏涼,這個(gè)條件在我們學(xué)校其他實(shí)訓(xùn)點(diǎn)是不好找的。

這里又離山大醫(yī)學(xué)院較近,信息比叫靈通,若有心考山大的話,這是絕好的選擇!

說說住宿,這里的宿舍是六人一間,我們這批來了六個(gè)男生,六個(gè)女生,正好分給兩個(gè)宿舍,里面很干凈,有人每天打掃衛(wèi)生,夏天每個(gè)樓層都有一個(gè)淋浴室,太陽能的熱水器,打完球沖個(gè)澡是個(gè)比較通常的事情!

這兒的管理員姓王,我們管她叫王助理,是個(gè)團(tuán)級(jí)干部,我們一開始來這兒的時(shí)候,她很是唬了我們一下,給我們來了個(gè)下馬威,可慢慢的時(shí)間長了,才知道她這人其實(shí)挺好,就是說話粗了點(diǎn),考研的那段時(shí)間,她免去了查宿舍的規(guī)矩,對(duì)考研睜一只眼,閉一只眼,我們確實(shí)挺感激她的!

工作之余可以在院子里打打球,這里有三個(gè)籃球場,三個(gè)乒乓球臺(tái),以及各種露天健身器材,是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的好去處!

作個(gè)總結(jié)就是,這里的好處多于壞處!

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