專業(yè)駕校站崗體會心得范文(17篇)

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專業(yè)駕校站崗體會心得范文(17篇)
時間:2023-10-28 09:36:09     小編:紫衣夢

總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個新的開始。寫總結(jié)時,要注意用詞準(zhǔn)確、語言簡練,盡量避免冗長的描述。接下來,請大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/p>

駕校站崗體會心得篇一

隨著汽車的普及,駕校越來越多地涌現(xiàn)出來,以滿足人們對駕駛技能的需求。在駕校中,站崗執(zhí)勤是一項(xiàng)非常重要的工作,不僅要保證駕校的秩序和安全,還要為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我作為一名駕校站崗執(zhí)勤的員工,日常工作中積累了許多心得體會。

首先,作為駕校站崗執(zhí)勤人員,我們要保持警覺。在執(zhí)勤過程中,我意識到了自己的責(zé)任重大,因?yàn)槲覀儾粌H僅是站在崗哨上,更是保障學(xué)員的安全。因此,我時刻保持著警覺,注意觀察周圍的一切動靜。尤其是在高峰期,駕校門口人流量大,車輛頻繁出入,我們更需要時刻保持警惕,避免意外事故的發(fā)生。只有保持高度注意,我們才能夠做到對可能發(fā)生的問題進(jìn)行及時發(fā)現(xiàn)和處理。

其次,站崗執(zhí)勤的任務(wù)之一就是維護(hù)駕校的秩序。在駕校門口,有時候會出現(xiàn)學(xué)員因?yàn)橐恍┈嵤聽幊车那闆r,這時我們就需要及時制止,并用合適的方式化解糾紛。當(dāng)然,在這個過程中,我們需要保持冷靜和謹(jǐn)慎,用語言和態(tài)度緩和雙方的情緒,使他們意識到爭吵對解決問題并無幫助。通過這樣的方式,我們可以幫助學(xué)員解決問題,也能夠提高駕校的整體形象。

此外,站崗執(zhí)勤還要為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在駕校門口,學(xué)員們通常需要排隊(duì)等車,這就需要我們合理地組織他們的隊(duì)伍,防止出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。我們需要做到公正、清晰地告知學(xué)員們排隊(duì)的順序,并耐心解答他們的疑問。此外,我們也要確保學(xué)員們在排隊(duì)的過程中有足夠的座位和遮陽設(shè)施,盡可能讓他們感到舒適。

還有一個十分重要的方面是站崗執(zhí)勤應(yīng)具備良好的溝通能力。在駕校門口,我們經(jīng)常需要和學(xué)員、教練員、其他員工等進(jìn)行交流。良好的溝通能力可以增進(jìn)彼此的理解和信任,提高工作效率。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)與人交流時盡量使用簡單明了的語言,并注重語調(diào)和表情的適度,可以更好地與對方建立口頭和非口頭的溝通。在處理問題時,我會耐心傾聽對方的意見和需求,尋求解決方案。這樣的做法不僅能夠順利地完成工作任務(wù),還能夠增進(jìn)我的人際關(guān)系技巧。

駕校站崗執(zhí)勤的工作要求我們時刻保持警覺,維護(hù)駕校的秩序,為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并具備良好的溝通能力。通過長時間的工作實(shí)踐,我認(rèn)識到這個工作的重要性和挑戰(zhàn)性。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自我,我們才能夠更好地勝任這份工作,并在為學(xué)員服務(wù)的同時,提高駕校的整體形象。

駕校站崗體會心得篇二

當(dāng)今社會,駕車已成為人們?nèi)粘I钪凶钪匾慕煌ǚ绞街?。然而,駕車不僅需要有必要的技巧和知識,更需要具備良好的駕駛素質(zhì)和責(zé)任心。而作為駕校教練,站在駕校門口,接待學(xué)員,給他們提供更專業(yè)、周到的駕駛培訓(xùn)服務(wù),為他們的安全保駕護(hù)航,是一項(xiàng)極為重要的使命。本文結(jié)合我的駕校站崗經(jīng)歷,總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會。

第二段:細(xì)節(jié)論述

首先,站崗要提前準(zhǔn)備好工作用具,如飲用水、傘、手套等。這些東西看上去似乎很不起眼,但卻對我們站崗期間能否愉快地完成工作起到了不可忽視的作用。例如,給學(xué)員提供飲用水能讓學(xué)員體會到我們的熱情友好,使用傘遮陽可以使他們感受到我們的體貼關(guān)心,為他們提供手套,可以更好地保護(hù)他們的安全。

第三段:分析經(jīng)驗(yàn)

其次,我們需要掌握一些在駕校站崗中應(yīng)對突發(fā)情況的經(jīng)驗(yàn)。例如,每當(dāng)下起暴雨,駕校門口的排隊(duì)人數(shù)就會有所減少。這時,我們可以在學(xué)員與考試車內(nèi)部協(xié)商,讓學(xué)員留在考試車內(nèi)等候,直到雨停后再出來。這不僅可以讓學(xué)員感受到我們的周到關(guān)懷,更可以避免由雨水造成的安全隱患。

第四段:注意態(tài)度

再次,作為一名駕校教練,我們必須時刻保持良好的心態(tài)。這不僅是工作素質(zhì)的體現(xiàn),更是對學(xué)員的負(fù)責(zé)。無論是面對情緒不穩(wěn)定的學(xué)員還是碰到各種突發(fā)事情,我們必須冷靜客觀,善于化解矛盾、解決問題。成長與進(jìn)步是需要靠不斷優(yōu)化自己的思維方式和行為方式實(shí)現(xiàn)的。

第五段:結(jié)論

綜上所述,作為一名駕校教練,站崗是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己。通過實(shí)踐與總結(jié),我意識到,在駕校站崗期間,我們不僅需要掌握一定的專業(yè)技術(shù),更需要具備勤奮、耐心、關(guān)心、熱心的優(yōu)秀素質(zhì),讓工作更加出色、完美,為廣大學(xué)員營造一個安全、舒適、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。所有的這一切,最終都是為了取得我們工作的最終目標(biāo):培養(yǎng)出更多的合格駕駛員,保障出行安全。

駕校站崗體會心得篇三

第一段:引言(約150字)

駕校站崗執(zhí)勤作為一種重要的崗位職責(zé),對于駕校安全管理起到了關(guān)鍵的作用。在此之前,我曾經(jīng)對這個職責(zé)有所疑惑,但通過長時間的執(zhí)勤和經(jīng)驗(yàn)積累,我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著許多值得思考和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

第二段:執(zhí)勤的責(zé)任意識(約250字)

執(zhí)勤的第一個核心要點(diǎn)是保持高度的責(zé)任意識。無論天氣狀況如何,我們都要履行好自己的工作職責(zé)。炎炎夏日的高溫,凌晨漆黑的黑夜,都沒有阻擋我們的腳步。我明白,我們的責(zé)任在于保障學(xué)員和教練員的安全,為他們提供一個安全的駕駛環(huán)境。因此,無論何時何地,我都時刻保持警惕,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為大家營造一個安心的學(xué)車環(huán)境。

第三段:與學(xué)員的互動(約300字)

執(zhí)勤期間,我們不僅要注意處理各種突發(fā)事件,還要與學(xué)員進(jìn)行良好的互動。關(guān)心和照顧每一位學(xué)員的需求和情感,使他們感受到溫暖和關(guān)懷,這也是我們的責(zé)任之一。我們盡可能主動地與學(xué)員交談,了解他們的學(xué)車情況和需求,為他們提供必要的幫助和指導(dǎo)。在與學(xué)員的交流中,我們發(fā)現(xiàn)每個人都有著不同的性格和特點(diǎn),所以我們需要用耐心和善意去把握與每個學(xué)員的關(guān)系。通過與學(xué)員的互動,我感受到了溝通的重要性,也培養(yǎng)了自己的人際溝通能力。

第四段:應(yīng)對突發(fā)事件(約300字)

駕校站崗執(zhí)勤工作中,突發(fā)事件時有發(fā)生,我們必須具備處理突發(fā)事件的能力。無論是交通事故、學(xué)員生病、車輛故障等問題,我們必須迅速反應(yīng)并采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對措施。在處理這些事件時,我們需要冷靜思考,做出正確的判斷,并與相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通。同時,我們也需要保持高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,與同事們共同應(yīng)對各類突發(fā)事件。通過這些緊急情況的處理,我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

第五段:心得與收獲(約200字)

通過長期站崗執(zhí)勤的工作,我逐漸體會到了駕校安全管理的重要性,也學(xué)到了很多有關(guān)工作和人生的智慧。執(zhí)勤讓我更加細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn),讓我對待工作更加認(rèn)真和負(fù)責(zé),也讓我學(xué)會與人溝通和處理各種突發(fā)事件的能力。這段經(jīng)歷不僅讓我在工作中得到鍛煉,也讓我在日常生活中受益匪淺。我相信,通過不斷積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),我會在執(zhí)勤工作中不斷提升自己,為駕校的安全管理做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)(約100字)

駕校站崗執(zhí)勤作為一項(xiàng)重要工作,要求我們具備責(zé)任意識,與學(xué)員進(jìn)行良好互動,應(yīng)對突發(fā)事件,從中學(xué)習(xí)與成長。這段經(jīng)歷不僅讓我們在工作中受益,也讓我們在生活中受益,為我們的職業(yè)生涯和人生增添了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與智慧。

駕校站崗體會心得篇四

第一段:介紹駕校站崗執(zhí)勤的背景和重要性(150字)

駕校是培養(yǎng)合格駕駛員的重要場所,為確保學(xué)員學(xué)車期間的安全和交通秩序,駕校常常設(shè)立崗位執(zhí)勤。作為駕校執(zhí)勤人員,我們需要具備一定的崗位意識,承擔(dān)起監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)員的責(zé)任。站崗執(zhí)勤不僅要注意保證學(xué)員的安全,還要維護(hù)駕校的良好形象,起到教育和示范的作用。因此,站崗執(zhí)勤是駕校管理中至關(guān)重要的一環(huán)。

第二段:組織執(zhí)勤需要的準(zhǔn)備工作(250字)

在駕校站崗執(zhí)勤前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,要熟悉駕校各個區(qū)域的布局以及相關(guān)規(guī)章制度,了解每個執(zhí)勤崗位的職責(zé)和工作要求。其次,要熟悉使用與執(zhí)勤工作相關(guān)的裝備和設(shè)備,如打卡機(jī)、呼叫器等。同時,還要了解學(xué)員在學(xué)車過程中可能遇到的問題和困難,以便及時給予協(xié)助和幫助。在組織執(zhí)勤時,我們還要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和分工,確保每個崗位都能有人員負(fù)責(zé)。

第三段:站崗執(zhí)勤中的注意事項(xiàng)和應(yīng)對策略(300字)

站崗執(zhí)勤時,我們要時刻保持警覺,積極應(yīng)對各種可能發(fā)生的情況。首先,要始終保持身體力行的榜樣作用,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,做到言行一致。其次,要主動協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)員,根據(jù)情況提供相應(yīng)的幫助和建議。在交通繁忙的時段,我們可以積極引導(dǎo)學(xué)員及時車輛停放,避免交通堵塞。而在學(xué)員學(xué)車過程中出現(xiàn)問題時,我們要耐心傾聽并給予指導(dǎo),幫助他們更好地掌握駕駛技巧。另外,在緊急情況下,我們要冷靜應(yīng)對,及時呼叫救援或保安人員,確保事件得到妥善處理。

第四段:站崗執(zhí)勤中的心得體會及其對個人發(fā)展的意義(300字)

通過長期駕校站崗執(zhí)勤,我深刻體會到了責(zé)任和集體榮譽(yù)感的重要性。在工作中,我要時刻保持高度警覺,嚴(yán)守職責(zé),切實(shí)維護(hù)駕校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)員的安全。同時,我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有與其他執(zhí)勤人員密切配合,共同完成工作,才能取得更好的效果。此外,站崗執(zhí)勤還培養(yǎng)了我溝通和協(xié)調(diào)的能力,使我更加成熟和自信。站崗執(zhí)勤不僅對我的個人發(fā)展有積極的影響,同時也為我今后從事駕校管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)駕校站崗執(zhí)勤的重要性和收獲(200字)

駕校站崗執(zhí)勤是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作,要求我們時刻保持警覺和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過站崗執(zhí)勤,我學(xué)到了許多處于書本之外的知識和技能,提高了我的溝通和應(yīng)對能力。站崗執(zhí)勤還讓我充分認(rèn)識到了自己肩負(fù)的責(zé)任和對學(xué)員交通安全的影響力。因此,我將繼續(xù)努力,提升自己的執(zhí)勤能力,更好地履行自己在駕校工作中應(yīng)盡的職責(zé),為駕校的良好形象和學(xué)員的安全做出更大的貢獻(xiàn)。

駕校站崗體會心得篇五

駕校站崗是每位學(xué)員必須要經(jīng)歷的過程。在這段時間里,我們需要站在巨大的烈日或嚴(yán)寒中,承受著路人各種各樣的口水。然而,站崗也是一個讓我們感悟人生與鍛煉自我毅力的過程。在這里,我分享一下我在駕校站崗時的體驗(yàn)和收獲。

段落二:認(rèn)真對待站崗職責(zé)

站崗雖然是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但也是我們學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。從站崗角度來看,我們需要維護(hù)駕校安全,并引導(dǎo)學(xué)員和家長順利進(jìn)出門廳。因此,在站崗期間,嚴(yán)格地履行站崗職責(zé)是非常必要的。

首先,我們必須熟悉駕校的規(guī)章制度,并完全理解站崗任務(wù)的重要性。同時,我們應(yīng)該準(zhǔn)時到達(dá)站崗崗位,并做好站崗工作的準(zhǔn)備。我們需要穩(wěn)定心態(tài),特別是在極端天氣下,不要影響自己的工作狀態(tài)。在工作期間,我們需要專心致志,密切觀察學(xué)員和家長的進(jìn)出情況,并及時引導(dǎo)。

段落三:提高自我修養(yǎng),加強(qiáng)與路人溝通交流

站崗職責(zé)不僅要求我們嚴(yán)格按照規(guī)章制度工作和對學(xué)員家長負(fù)責(zé)任,而且需要我們具有較高的修養(yǎng)和語言表達(dá)能力。在站崗中,我能夠接觸到各種不同的人。有些人會碰巧路過,有些人會前來給學(xué)員送飯和水。與路人交流不僅可以讓我們站崗的時間更加愉快,同時也為我們自身的修養(yǎng)提供了機(jī)會。

在站崗中,我學(xué)會了如何與不同的人溝通交流。我可以從他們的話語中了解到他們的生活和看法,同時也有機(jī)會向他們介紹到我們駕校的情況。通過這種交流,我提高了自己的語言表達(dá)能力,更加合理地與人進(jìn)行交流。

段落四:鍛煉自我毅力和機(jī)智應(yīng)變能力

站崗是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作。站崗時間長,環(huán)境惡劣,且有許多無聊單調(diào)的工作。身著冬衣當(dāng)前,你的汗水會在太陽下在汗水中蒸發(fā),而站在冷風(fēng)中時,你的手腳也會逐漸癱瘓。因此,站崗的時間對我們自我毅力的要求非常高。

在站崗中,我能夠鍛煉我的毅力。每當(dāng)我感到疲勞,不耐煩或者無聊,我會意識到這只是臨時的痛苦,而我的耐心和毅力是至關(guān)重要的。

站崗職責(zé)還要求我們具有機(jī)智和應(yīng)變能力。在站崗期間可能會出現(xiàn)很多意外狀況,例如,學(xué)員家長忘記帶證明、學(xué)員手機(jī)忘在車上或其他各種問題。在這種情況下,我們需要保持冷靜與善意,積極幫助他們解決問題。

段落五:結(jié)束語

加入到駕校站崗除了是在鍛煉我們的耐力,還有指引著我們的思想。雖然站崗的工作可能有一些困難和挑戰(zhàn),但在不斷地經(jīng)歷中我們會加強(qiáng)我們的毅力,提高我們的專注度和一些必要的技巧。因此,我在肩負(fù)起駕校的責(zé)任時,不僅僅是站在外面堅(jiān)守,同時也是在鍛煉我自己。每次站崗結(jié)束后,我都覺得自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,更加有信心了。

駕校站崗體會心得篇六

作為一名駕校的學(xué)員管理人員,我擔(dān)任過許多工作職位。但我最能感受到自己做出的實(shí)際貢獻(xiàn)是在駕校站崗上。在這份工作中,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),接下來我將會分享我在這個職位上的心得和體會。

一、站崗要有耐心和耐心

駕校站崗的任務(wù)不僅僅是向?qū)W員解答他們的問題。還要維持場內(nèi)的秩序,遵守公司規(guī)章制度,指導(dǎo)學(xué)員完成每個環(huán)節(jié)。這需要巨大的耐心和冷靜的態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)員們很可能處于情緒激動、不耐煩、甚至有點(diǎn)冷淡的狀態(tài)。站崗人員必須要在面對各種不同的學(xué)員時,不慌不亂,以禮待人,通過細(xì)心換位思考,解決學(xué)員的問題,幫助他們完成每項(xiàng)任務(wù)。

二、要保持清晰的頭腦和熱情

在站崗的過程中,遇到各種不同的學(xué)員、不同的問題和不同的反應(yīng)。其中有的學(xué)員的問題比較基礎(chǔ),有的學(xué)員的問題比較復(fù)雜,需要花費(fèi)更多的時間和精力去解答。尤其在忙碌的時候,會有更多的壓力和挑戰(zhàn)。因此,站崗人員需要以一個良好的心態(tài),保持清晰的頭腦和熱情,不卑不亢地面對每個學(xué)員,做出更好的指導(dǎo)。

三、要細(xì)心、周到地解答學(xué)員的問題

在站崗的過程中,學(xué)員可能會提出各種問題,有時候這些問題可能會很簡單,但有時也可能會很棘手。站崗人員要忠實(shí)地回答學(xué)員的問題,解決他們的疑惑,而不是敷衍、推脫、躲避。作為學(xué)員管理人員,需要細(xì)心、周到地解答學(xué)員的問題,并且為學(xué)員提供充足的幫助和支持。

四、要確保場內(nèi)秩序

在駕校教練進(jìn)入講課模式的時候,站崗人員不僅要保證場內(nèi)的安全,還要維護(hù)場內(nèi)的秩序。這包括暴力和性別歧視等不適當(dāng)行為的預(yù)防和處理。曾經(jīng)有一次,在我站崗的時候,一個學(xué)員試圖打擦傷另外一名學(xué)員的車。我及時地制止了這個行為,防止了事態(tài)的擴(kuò)大,讓場內(nèi)的其他學(xué)員和教練都感到安心放心。

五、溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)

跟國有企業(yè)管理企業(yè)不同,這個崗位沒有領(lǐng)導(dǎo)與員工的明確區(qū)分。站崗人員需要要求自己不斷成長,不斷地與其他員工達(dá)成共識,不斷地交流、溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。我們需要通過溝通了解不同崗位的職責(zé)和業(yè)務(wù),了解公司需求和想法,結(jié)合自身工作的實(shí)際,不斷地調(diào)整,為公司提供更好的業(yè)務(wù)支持和服務(wù)。

總結(jié):隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,道路交通組織和管理不斷發(fā)展,駕駛成為越來越多人的日常生活必需品,而駕校站崗是保證駕駛?cè)藛T質(zhì)量,提供貼心服務(wù)的一項(xiàng)重要工作。憑借我們的經(jīng)驗(yàn)和知識,加上耐心、細(xì)心、當(dāng)搭上身,我們的駕校將會更加的嚴(yán)格和完善,為每一位學(xué)員提供貼心、專業(yè)的服務(wù)。

駕校站崗體會心得篇七

一個多月過去了,學(xué)車生活也隨之結(jié)束了,想著馬上就可以拿到駕駛執(zhí)照了,心里免不了有幾分激動!回首這一個多月,充滿了汗水、興奮、緊張、激動、難過、快樂和喜悅,呵呵,什么都體驗(yàn)了!付出總會有回報!從報名開始,到理論考試,再到場考倒庫、九項(xiàng),還有最后的路考,我無一例外地積極、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)。同時,在老師認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識和經(jīng)驗(yàn)有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)地飛躍,并順利通過了各個科目的考試,達(dá)到了可以獨(dú)立駕駛車輛上路的.水平。在此,要真誠地感謝老師地悉心教導(dǎo)和師兄們地?zé)o私幫助,使我成為了一名合格的駕駛員。

通過了明統(tǒng)駕校的駕駛培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要,也曾目睹了車禍的慘狀,損失地不止是金錢,更甚者失去幸福、失去生命,這基本上都是駕駛員違反交通法規(guī)造成的呀!雖然,通過了考試,可以拿到駕照了,但是,我覺得自己的道路經(jīng)驗(yàn)還很欠缺;對各項(xiàng)交通法規(guī)規(guī)定地認(rèn)識和理解還不夠深入;對車輛地了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。

最后,也是最重要的,我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛、尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅(jiān)決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是,而是要讓它體現(xiàn)在我們地舉手投足之間!

駕校站崗體會心得篇八

(1)從車的'右后方沿車右側(cè)行至車左前側(cè),喊報告,拉門進(jìn)車。

(2)向考官報告:“考官你好,**駕校學(xué)員***請求考試”然后把身份證和計(jì)時卡交給考官。

(3)調(diào)整座椅,后視鏡,然后系好安全帶。向考官報告:“準(zhǔn)備完畢,請求考試”

(4)考官批準(zhǔn)后打左燈,看左鏡,踩離合,掛一檔,松手剎走車。如果后面有車可以先直行一段再并線,要是沒有車左打一把并線后回把直行。

(5)根據(jù)路面情況加檔。一般三檔到四檔就可以了,如果路況理想,加到五檔也可以,但要記住,千要控制車速,不要超過50。村莊、學(xué)校、人行橫道和公交站一定要減速!如果是三檔的話,松一油門即可,如果是四、五檔輕踩一腳剎車就行。再有,就是記住,要每隔約20秒看一下左右后視鏡,要不趕上嚴(yán)的話會被扣掉10分的。

(6)遇紅燈時記住停車后要先拉手剎后歸空檔。通過十字路口時要左右觀察路況。

(7)調(diào)頭比較關(guān)鍵了,看著調(diào)頭標(biāo)志時記得要打左燈,規(guī)定是100米至50米之內(nèi)打燈,寧早勿晚??祛^人行橫道前減速減檔至1檔,注意看左鏡觀察后方車況,還要注意對面車況,注意不要搶行,車道窄的話,可以右打一把,再左打死,這樣就不會碰到路沿了。調(diào)頭后回正,不要急著靠邊停車,一定要聽到考官命令后再靠邊停車。聽到命令后,打右燈,看右后視鏡,一定要有明顯的擺頭動作,要不會被誤認(rèn)為不看后視鏡的,直接pass了。然后右打輪調(diào)整好車位,不要急著停車,找好位置別急,一般你的位置在整個車道中間偏右一點(diǎn)就可以,這樣30cm就沒問題了。

(8)車停后記得如果車燈還在閃,一定要回?zé)?,先拉手剎再回空檔。一般到這步就大功告成了,但有考官會考驗(yàn)?zāi)阋幌?,讓你下車。這時不要急,安全帶摘掉后,先看左后視鏡觀察后面的車況再推下車。這點(diǎn)很重要,我考的時候有一個學(xué)員就是沒注意被斃了!可惜?。?!

注:一般考試前考官會把大家集合到一起,說一下考試的注意點(diǎn),大家要認(rèn)真聽。一般起車前是用踩油門烘一下的,上下車也不用給火和關(guān)火。

駕校站崗體會心得篇九

作為一名保安,我經(jīng)歷過各種各樣的工作環(huán)境和任務(wù),有些輕松愉快,有些卻是危險嚴(yán)峻。而站崗作為保安工作中的重要一環(huán),時刻需要保持高度警覺,監(jiān)督周圍環(huán)境,確保安全有序。在此我想談一下我對站崗體會的感受與理解。

第一段:工作中的站崗

站崗是保安工作中不可或缺的一項(xiàng)工作,每次站崗時需要保持警覺,時刻注意周圍環(huán)境的變化。站崗分為多種形式,有室內(nèi)站崗,也有室外站崗,有需要巡邏的站崗,也有需要加強(qiáng)安全措施的站崗。站崗的任務(wù)包括觀察人員,車輛的進(jìn)出,檢查人員證件,維護(hù)場館秩序等等。每種站崗任務(wù)要求不同,但都需要保持警惕與耐心,在這些臺前幕后默默付出的保安們中,站崗四個小時甚至更長的時間是不可或缺的。

第二段:站崗中的心理體驗(yàn)

站崗的工作和時間是一種考驗(yàn)人的耐心和意志力的工作,這需要保安時刻保持警覺,監(jiān)督周圍環(huán)境。而這種長時間靜態(tài)的工作環(huán)境容易讓人產(chǎn)生疲勞感和無聊感,這時需要通過一些技巧來緩解自己的心理壓力,比如聽聽音樂,看看書報,打個電話和一些簡單的體育運(yùn)動等,甚至可以在工作之余,用自己閑暇的時間補(bǔ)充知識,提高自己的素質(zhì)和綜合能力。

第三段:站崗中的應(yīng)對策略

站崗時需要保持高度警覺,時刻注意周圍環(huán)境的變化,防止突發(fā)事件的出現(xiàn),但每秒鐘內(nèi)有可能會出現(xiàn)多種多樣的突發(fā)事件。因此,在站崗之前需要做好具體的應(yīng)對策略,比如遇到不合法上訪者和擁擠排隊(duì)的狀況,怎樣保證秩序,保護(hù)人員的安全;如何避免來自外部的可能的侵入等安全問題。因此,在工作之前做好詳細(xì)的應(yīng)對策略和預(yù)案,可以更好的應(yīng)對不同情況下的安全事件。

第四段:站崗對自身素質(zhì)的提高

站崗雖然是一項(xiàng)基礎(chǔ)保安工作,但在平凡的崗位上,也可以為自身的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。站崗時需要保護(hù)人員和物品的安全,因此保安人員也需要有較為具體的安全知識和技能,有和人溝通的非語言溝通能力,這些技能都不是一朝一夕可以學(xué)成,需要長期的積累和實(shí)踐,這樣才能為更復(fù)雜的保安工作培養(yǎng)出優(yōu)秀的保安人才。

第五段:總結(jié)

站崗作為保安工作中的重要一環(huán),雖然需要時間上的長期耐力與家庭的牽掛,但是一個勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的保安人才,站崗思想、技巧水平的高低,都很大程度上可以反映出一個保安人員的素質(zhì)和能力水平,要想使自己的保安工作做得更優(yōu)秀,站崗是需要認(rèn)真對待的一項(xiàng)關(guān)鍵工作。而站崗的過程中我們可以把無聊的時間用來提升自己的知識水平,加強(qiáng)自身對保安的了解,具備更加專業(yè)的知識儲備,以此來提高自身的工作能力和質(zhì)量,讓站崗不再是一種單調(diào)的工作方式,而是推動自身發(fā)展的橋梁。

駕校站崗體會心得篇十

作為每個人學(xué)習(xí)駕駛的必經(jīng)之路,駕校是一個值得自己長遠(yuǎn)發(fā)展的平臺。在這里,我們不僅可以學(xué)習(xí)到駕駛技能,而且也可以結(jié)交到許多不同背景的人,擁有廣泛的社交圈。在我的駕校歷程中,我獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和體會,接下來的文章我將分享給大家。

第二段:規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑

在學(xué)車的初期,很多人會感到迷茫和無助。但是,有一條正確的學(xué)車路線可以幫助我們更有效地學(xué)習(xí)和提高。最初,我們應(yīng)該了解一些基礎(chǔ)的駕駛技能、交規(guī)和理論知識,這有助于我們更好地理解后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容。接下來,我們應(yīng)該進(jìn)一步掌握換擋和起步、加速、停車等基本技能。最后,我們應(yīng)該在不斷實(shí)踐與練習(xí)中同時加深對交規(guī)的理解。通過有序的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐,我們可以更快地掌握技能并且成為一個合格的司機(jī)。

第三段:做好心理準(zhǔn)備

在駕校的學(xué)車過程中,很多人會面臨考試焦慮、學(xué)習(xí)疲憊等問題。這時候,我們應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整心態(tài)并給自己建立信心。在訓(xùn)練前,可以做些預(yù)備動作,如做深呼吸、聽音樂等,幫助自己進(jìn)入更好的狀態(tài)。同時,我們應(yīng)該積極地和教練溝通,多聽取和接受教練的建議和指導(dǎo),用自己的行動證明自己的進(jìn)步與成長。

第四段:與教練的互動

學(xué)車的時候,我們的教練是我們進(jìn)步的伙伴。在和教練相處的時候,我們應(yīng)該積極傾聽并且合理地發(fā)表我們的看法。我們應(yīng)該尊敬教練的職業(yè)精神并且相信教練是希望獲得成果的。當(dāng)我們遭遇問題時,我們應(yīng)該先試著解決自己的問題,而不是急于尋求幫助。如果自己有苦惱,可以將問題具體地傳達(dá)給教練,以便我們更好地進(jìn)行目標(biāo)和狀態(tài)的規(guī)劃。

第五段:駕駛過程中的安全

在駕駛中,保持安全是我們的第一重要原則。我們必須時刻保持警惕和專注。我們應(yīng)該熟悉交規(guī)并且嚴(yán)格執(zhí)行,同時注意觀察并且盡可能避免過分的危險。當(dāng)遇到比較復(fù)雜的情況時,如遇到車禍等,我們應(yīng)該冷靜處理,準(zhǔn)確及時地與交警或相關(guān)部門聯(lián)系,及時解決問題,保持自己和他人的安全。

總之,駕校的歷程對于每個人都是機(jī)會。我們可以在這個平臺上學(xué)習(xí)技能,拓寬視野,并且認(rèn)識更多的人。通過以積極的姿態(tài)去面對駕校學(xué)習(xí)過程,我們可以獲得最大的收益。祝愿大家都能在未來的駕車生涯中安全、愉快地行駛。

駕校站崗體會心得篇十一

今年三月份我在駕校報的名,六月份考理論通過,在駕校學(xué)倒樁和場地訓(xùn)練,起初我有些擔(dān)憂,教練會不會對有權(quán)有勢或當(dāng)?shù)厝朔浅P?,是否還得給教練送點(diǎn)禮品什么的?通過在這練車一段時間,我全部的顧慮完全消逝了,并且對在這里的教練肅然起敬,我把這段時間所見和親身感受寫下來。

這共有四名教練,三個小車教練,一個大車教練,每個教練年齡都在五十多歲以上,每一學(xué)期每個教練帶二十來個學(xué)員,每個教練有兩輛教練車供學(xué)員練習(xí)。四個教練都很平易近人,不拿架子,不管是否是自己的學(xué)員,只要是碰見了仍會賜予教導(dǎo),特殊是那大車的霍教練特健談,說話幽默,給那些等練車的學(xué)員講倒樁時的開車技巧供學(xué)員們參考,講自己上世紀(jì)六十年月上學(xué)時的生活情景,還有自己學(xué)車時的經(jīng)歷,只聽得學(xué)員們津津有味、笑得前仰后合。

我被分在李教練那組,第一次見教練,一張嚴(yán)肅的臉比一般人黑,不怎么多言,身著樸實(shí),背稍有點(diǎn)駝,中等個子很機(jī)敏健康,對每個學(xué)員在車上都是手把手的教,左腳踩離合,右腳踩剎車和油門,掛檔,怎樣握方向盤,然后是直出直倒,左右轉(zhuǎn)彎到移庫,整個倒樁過程,還有場地各項(xiàng)練習(xí),教練每天6點(diǎn)開頭到中午,下午2點(diǎn)到天黑,每天在練車場是不厭其煩的指導(dǎo),面對不同年齡、不同性別、不同地方語言、不同的悟性,每批學(xué)員有農(nóng)夫、個體戶、企業(yè)員工、教師、醫(yī)生、剛畢業(yè)的學(xué)生、家庭主婦,在這里學(xué)車教練不分職位和權(quán)勢的凹凸,教練都一視同仁,公平對待,按早后到的順序挨個練車,教練對待悟性差的學(xué)員跟著車反復(fù)指導(dǎo),筆劃著,重復(fù)著同樣的話,那耐心程度讓學(xué)員心服口服,有時不免教練惱火的訓(xùn)斥叫喚,嚴(yán)師出高徒,每個學(xué)員心里明鏡似的,教練一直跟在場地,看教練的皮膚曬的有多黑就知道教練有多辛苦。

在一次路上練車時已近中午,學(xué)員們打心眼里想請教練吃飯,教練一再推讓不愿,后看到學(xué)員們的懇切,他才勉強(qiáng)答應(yīng)吃個便飯,在吃飯期間教練還在說我不愿讓孩們花錢(這里年輕學(xué)員多),只要你們學(xué)好車考過了,我就特別快樂,請我吃不吃飯都是次要的。駕考科目二考試完后,教練看著考過的學(xué)員,臉上透著欣慰,看的出那是由衷的笑容,后來得知李教練是名老共產(chǎn)黨員。其實(shí)我們生活中身邊仍有不貪圖名利、愛崗敬業(yè)、耿直質(zhì)樸的人,我想再過十年、二十年、甚至幾十年,學(xué)員們不會遺忘當(dāng)年學(xué)車的李教練。

六月份我練倒樁,初次握方向盤,腿腳手身子腦子并用,好累好累三天后好些,一星期后左右轉(zhuǎn)彎倒樁,左手對方向盤的操控嫻熟了些,天氣熱中暑在家休息。到二十幾號練習(xí)移庫,早上七點(diǎn)練到上午十點(diǎn)回家,三個小時學(xué)員少時最多練四五把,人多時練兩把,下午不去。在練倒樁和場地訓(xùn)練時我的悟性極好,挨教練訓(xùn)斥少些。

七月二十號,在市駕考中心,我參與駕駛員科目二的考試,現(xiàn)在電腦監(jiān)控,公正公正極嚴(yán)格。一批又一批的學(xué)員每次考試要有沒考過的學(xué)員,有的學(xué)員平常練的`極好,由于怯考場,緊急結(jié)果考試不合格,還得補(bǔ)交補(bǔ)考費(fèi)重新考。

我們見參與考過的學(xué)員說,進(jìn)考場心跳得厲害,腿和手抖的不能自己,就李教練上學(xué)期的學(xué)員有幾個沒過的經(jīng)歷,還有一個考過的學(xué)員說:“媽的,進(jìn)考場上考車腿不抖是假的?!蹦翘煳以诘谝豢紙?,在侯考廳里全部學(xué)員在等叫自己的名字,當(dāng)時的氣氛有些緊急,我在告誡自己,一會該自己上場時,千萬冷靜,不能心慌,更不能腿抖。還好,當(dāng)喇叭里喊我的名字時,先照相,再上車,先調(diào)好座位,把車開到起點(diǎn),考試開頭一切正常,心情特別的安靜,比平常練車時細(xì)心些,倒樁一把成功。接著是場地考試,我開的3號考車,副駕駛坐著一個年輕的考官,我沒絲毫的畏懼,先是考半坡起步合格,再是側(cè)放停車考試合格,車?yán)锢日f下一項(xiàng)是單邊橋(電腦六選一),以下六個項(xiàng)目就數(shù)單邊橋不能夠確定,有時能過有時不行,上吧一點(diǎn)不心慌,兩左輪上去了,該右輪胎上了,放向稍偏里沒上去,喇叭里說考試不合格??脊僬f倒樁一把成功的話,場地還有一次機(jī)會。我又到場地考試起點(diǎn)上車,今日我特別的冷靜,又開頭考半坡起步成功,又側(cè)放停車成功,完了車?yán)锢日f下一項(xiàng)是連續(xù)障礙,媽呀!今日我算運(yùn)氣不佳,還有四項(xiàng)(曲線路、直角轉(zhuǎn)彎、限寬門、駝峰路)簡潔的為什么不是其中一項(xiàng)?還好我連續(xù)障礙是我拿手的,我胸有成竹開到考點(diǎn),一個,兩個,三個……六個全過,車?yán)锢日f考試合格請下車。那一刻,我好興奮,走路都有點(diǎn)飄,此時我全身的每個毛孔都透出喜悅。先為自己今日鎮(zhèn)靜冷靜,不心慌應(yīng)對第二次機(jī)會,在這里我要說,在考場上的各項(xiàng)考試我是特別的安靜,在考試車?yán)镂业耐炔欢妒钦娴摹?/p>

駕駛員科目一二合格了,這不我在上路練習(xí)了,這也是駕駛員最關(guān)鍵的一項(xiàng),不但應(yīng)對考試,練好了才可以上路,李教練仍舊那樣起早貪黑,在車上細(xì)心指導(dǎo)學(xué)員,還要上坎坷山路上練車,我覺的數(shù)最終這一項(xiàng)目操勞大,腦子必需清楚,我要好好練。

駕校站崗體會心得篇十二

一、新的《》有利于城市交通進(jìn)一步規(guī)范,更重要的是保護(hù)他人、保護(hù)自己。1999年沈陽市出臺政府令,在全國首次明確規(guī)定五種交通事故行人負(fù)全責(zé),行人違章被撞司機(jī)不負(fù)責(zé)任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則――維護(hù)人民的人生財(cái)產(chǎn)安全及合法權(quán)益。人的生命高于一切,如果說行人錯在違規(guī),就要失去健康甚至是生命的話,那代價實(shí)在太大了。那些撞到人的司機(jī)剝奪了別人健康,生存的權(quán)力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說明了肇事司機(jī)的安全警惕性不高,應(yīng)對突發(fā)能力不強(qiáng),理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任?,F(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定:機(jī)動車與非機(jī)動車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生的,由機(jī)動車一方承擔(dān)責(zé)任;但是,有證據(jù)證明非機(jī)動車駕駛?cè)?、行人違反道路交通安全法律、法規(guī),機(jī)動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機(jī)動車一方的責(zé)任。交通事故的損失是由非機(jī)動車駕駛?cè)恕⑿腥斯室庠斐傻?,機(jī)動車一方不承擔(dān)責(zé)任。徹底否認(rèn)“撞了白撞”的說法,這一點(diǎn)為司機(jī)的安全警惕性敲響了警鐘。里,對行人的違規(guī)行為也作了相關(guān)處罰規(guī)定,在提醒駕駛者的同時,也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規(guī)范意識,目的除了規(guī)范城市交通以外,更重要的是為保護(hù)他人更為保護(hù)自己。

二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規(guī)范意識,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發(fā)生之后,受傷者獻(xiàn)血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著出事地點(diǎn),不讓人破環(huán)現(xiàn)場,非要等交警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫(yī)治,導(dǎo)致失血過多死亡。當(dāng)時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發(fā)生之后,得不到及時醫(yī)治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,棄傷者逃離現(xiàn)場;傷者被送到醫(yī)院以后因?yàn)橘Y金問題的不到醫(yī)治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補(bǔ)的`后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故,車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車,保護(hù)現(xiàn)場;造成人身傷亡的,車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報告執(zhí)勤的交通警察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門。因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。乘車人、過往車輛駕駛?cè)恕⑦^往行人應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對交通事故中的受傷人員應(yīng)當(dāng)及時搶救,不得因搶救費(fèi)用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機(jī)動車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險的,由保險公司在責(zé)任限額范圍內(nèi)支付搶救費(fèi)用;搶救費(fèi)用超過責(zé)任限額的,未參加機(jī)動車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費(fèi)用,道路交通事故社會救助基金管理機(jī)構(gòu)有權(quán)向交通事故責(zé)任人追償。

至3月報名以來,一直沒有去學(xué)習(xí),上個月剛剛把理論考過。接著上了幾次車,感覺還不錯,不過,我不得不承認(rèn),女士相比男士來說確實(shí)要慢一些。

上節(jié)課老師教了右飛,練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來,還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€機(jī)械的動作,終于算是明白了,雖然練的很機(jī)械,但至少不再犯一些低級的錯誤。而我們同一輛車的另外一位師兄,他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛,師傅教他全套,練的非常好,還可以給我們做一些指導(dǎo)。

這兒的老師也不錯,不要學(xué)生請客吃飯,他們有自己的食堂。每天從早上7:00鐘開始接學(xué)員,要晚上10:00鐘才能結(jié)束,每天重復(fù)同樣的工作、堅(jiān)持10幾個小時的上班時間,還能保持既望的熱情和飽滿的工作狀態(tài),真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學(xué)習(xí),雖然是網(wǎng)絡(luò)教育,但到了他這個年齡和他所處工作氛圍,還能讓他靜下心來去學(xué)習(xí)一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。

我希望自己能盡快完成駕校的學(xué)習(xí),可能是因?yàn)槲倚宰佑悬c(diǎn)急,不喜歡托托的。因?yàn)橹挥型瓿闪诉@一項(xiàng)學(xué)習(xí),我才能夠有心思和精力投入其它新的學(xué)習(xí)中去。

正常路況下,一腳剎車,然后慢慢并線。此行為極易招致事故,至少,會立即引起堵車。 應(yīng)當(dāng)在打轉(zhuǎn)向燈后,看準(zhǔn)安全的空檔,稍微提速并同時打輪并線,盡量使自己的車速比后車快10km左右,以免后車處理不及。

現(xiàn)在路上車距都較近,剎車時,順帶注意一下后車距離,如果距離太近,并且自己與前車還有一定的距離,就稍微松一點(diǎn)剎車,避免追尾。

彎前減速,彎半加速,又快又穩(wěn)。入彎過急然后再踩剎車,很容易甩尾或側(cè)傾。

需要快速超車時,先減一個檔位,使發(fā)動機(jī)輸出更大的牽引力[僅適用手檔車]。另外,山路超車時,先盡量貼近前車,減少超車距離。

很多新手害怕與對面來車剮蹭,喜歡稍微靠右一點(diǎn)。提醒意見:右面是行人,發(fā)生事故是“鐵撞肉”,麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”,小問題。孰重孰輕一想便知。當(dāng)然,提高技術(shù)更重要。

否則開車時間長了很難受的;熟悉離合、方向盤、油門和剎車.有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車,看看剎車是軟還是硬.

。特別是剛摸車子的人,最好了解這幾個按鈕:空調(diào)、音響、夜燈,開車是享受,別浪費(fèi)了.

駕校站崗體會心得篇十三

7月份的時候,在同事的鼓噪之下,報了名去學(xué)車。

原本,也是有這個打算的。n年前,就聽說過現(xiàn)代新文盲的定義:沒有駕照、不懂電腦、不會英語。想一想,即使沒有車,報個名,去體驗(yàn)一下也不錯。

領(lǐng)到駕校發(fā)的那本理論教材之后,沒想到,5月份太忙,簡直就抽不出時間來看。也沒想到,6月份還是太忙。斷斷續(xù)續(xù)的看了一點(diǎn)書。先前去考過電腦試的同事,回來一交流,兩個人只有一個人過了電腦試,考過的還是考了兩次,第二次才通過,另一個不過。都說,蠻難的。

本來,打算要在7月初準(zhǔn)備考的。一聽,覺得還是要準(zhǔn)備充分一點(diǎn)好。

忽然一天,在別的駕校學(xué)車的另一個同事聊起考試的事,他說,電腦試過了,94分,不難。還給了一個網(wǎng)址,用來在網(wǎng)上做習(xí)題的。

想想再這樣拖下去不是辦法,別人能過,自己也能過。于是,咬咬牙,利用一切可以利用的時間,拼命的看書,上電腦找習(xí)題做。在網(wǎng)上考過幾回試,只有一回是上90分的。

還是去考了。星期一大早,就奔去車管所。以為8:30可以考,沒想到,考試是要排隊(duì)的,得等第一批考完,才能進(jìn)去考。

在候考室里,看錄像。

終于等到。驗(yàn)證,進(jìn)去坐好,點(diǎn)題,開始。一題接一題的點(diǎn)擊。才做了三十分多鐘,居然做完了。仔細(xì)檢查了一下,點(diǎn)擊提交,顯示98分。那種興奮的心情簡直無法言語!

電腦考試過后,隨即而來的是進(jìn)入了“實(shí)戰(zhàn)”階段。

這真是一個“痛苦”的階段。

挨罵是家常便飯。先是學(xué)倒樁。這也不懂,那也不懂,手腳配合得慢,教的要領(lǐng)不能夠記著,倒樁甚至是倒了七八次都不進(jìn)。幾天下來,還沒有找到什么“規(guī)律”。最感到“提心吊膽”的是跑路,老是被教練罵“掃平一街人”、“死字不知道怎么寫”等話。心里的壓力很大。

日子一天天過去,工作又忙,考試的日期又迫近了,覺得這樣不是辦法。于是,又想到了上網(wǎng)找視頻,找別人的學(xué)車心得來研究,并向考試成功歸來的師長們討教。終于找到了一點(diǎn)“小竅門”,一個與教練所教的不一樣的“竅門”。

有了信心,又到駕校,用“小竅門”來試一試。呵呵,果然成功。這回,教練臉上有了笑容。我也偷笑。

在所有科目當(dāng)中,最讓我為難的就是單邊橋了,另外壓餅也是我不熟悉的科目,每次在練習(xí)中我的重點(diǎn)也都在這兩個科目上,看到其他的學(xué)員練習(xí)時都能順利地完成我的心里很著急。到了8月底我換了一個教練,新教練教學(xué)耐心細(xì)致,讓我學(xué)車的心情大好,感覺很快就找到了,最近的幾次練習(xí),我的壓餅和單邊橋成功率都很高我也對通過考試信心大增。

接著,快到了考試的時候了。我相信考試將會很順利。

從7月中旬起到9月上旬,炎炎夏日里學(xué)車,那是一段難忘的日子

雖然還沒有拿到駕證,那段“苦練”的學(xué)車日子,還是給了我一些啟發(fā):膽大心細(xì)、熟能生巧、勤能補(bǔ)拙等,這些體會,都浸泡在記憶里了……..這些,其實(shí),也是我們做人、處事的“技術(shù)”。

駕校心得體會篇3

駕校站崗體會心得篇十四

在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦的專研教學(xué),通過自己的努力,也收獲不少,“在2011年和2012年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學(xué)員培訓(xùn)的合格率也較高。自我感覺在當(dāng)前駕培工作中,還算滿意??墒窃?013年4月去山東參加了王牌教練員培訓(xùn)后,才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠(yuǎn)。

一,教練員與學(xué)員之間不和諧現(xiàn)象

“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財(cái)產(chǎn)的保護(hù)者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡(luò)里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風(fēng)氣有關(guān),也和教練不把自己當(dāng)著技能型教師看待和要求。學(xué)員在來學(xué)車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓(xùn)斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。

所以在訓(xùn)練中,教練語氣重點(diǎn),學(xué)員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點(diǎn)就是罵,心里會有些不高興,導(dǎo)致不和諧,一些學(xué)員會問教練認(rèn)為是“白癡”的問題,好比轉(zhuǎn)彎時,方向盤打多少度。就有可能對學(xué)員說上不和諧的語言,學(xué)員會認(rèn)為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學(xué)員當(dāng)成口頭禪,當(dāng)做家常便飯,不分場合,不分地點(diǎn),隨意批評,沒有節(jié)制,不考慮學(xué)員的實(shí)際情況,不考慮學(xué)員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴(yán)是愛,寬是害”嚴(yán)師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應(yīng)”一次,兩次,多次地對學(xué)員同樣的批評,學(xué)員會由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學(xué)員感到教練“揪住我不放”。

二.教練員的“訓(xùn)”與“練”

作為一名駕駛培訓(xùn)的教練員,每天都和訓(xùn)練這個詞打交道。

訓(xùn),主要的含義是“教誨,開導(dǎo)和典式,法則的意思”,練是指練習(xí),自古節(jié)制之師存乎訓(xùn)練,訓(xùn)以固其心,練以精其技,駕校教練員隊(duì)伍,也是一只軍隊(duì),是場永不休止的交通戰(zhàn)爭,是構(gòu)筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓(xùn)練有素,直接關(guān)系到從車輪下拯救出的生命與財(cái)產(chǎn)的數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓(xùn)與練”失衡,重“練”而輕“訓(xùn)”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學(xué)員畢業(yè)率算,所以訓(xùn)練基本是以考試為主,把應(yīng)試過關(guān)作為一要務(wù),忽視學(xué)員“車德”和安全意識的培養(yǎng),實(shí)際駕車技術(shù)甚少。

三.矛盾心態(tài)

1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。

2,工作是身累心更累,想對學(xué)員態(tài)度好點(diǎn)卻好不起來。

3,考試中訓(xùn)練得再好,還不如“運(yùn)氣好”。

4,目前的駕培行業(yè)中,想做名優(yōu)秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會被大家孤立。

5,一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。

四.否定自我,誕生新我。

否定:師傅心態(tài),師者為長,師者為尊的觀念

否定:“無所謂心態(tài)”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”

否定:矛盾心態(tài),不良環(huán)境中隨波逐流

誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。

提升自我“長寬高”

長——要有較突出的業(yè)務(wù)特長。

寬——要有較寬闊的胸懷,充分理解學(xué)員心態(tài),充分理解學(xué)員的需求,充分理解學(xué)員的過錯。

高——要有較高的思想境界,為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)把好安全第一關(guān)。

駕校心得體會篇5

駕校站崗體會心得篇十五

規(guī)則不斷調(diào)整,學(xué)費(fèi)不斷上漲,難度不斷提高。面對這樣的駕考現(xiàn)實(shí),我不得不開頭思索學(xué)車的事。

6月末,在朋友的介紹下,我在宏達(dá)駕校報了名。7月份便開頭為理考做預(yù)備,看書—做模擬試題,一遍又一遍,循環(huán)半個月。還算幸運(yùn),8月初第一關(guān)理考順當(dāng)通過。接下來便是樁考,雖然樁考很簡潔,但是路途很遙遠(yuǎn),加上酷熱的夏天,也算是不小的熬煎。學(xué)車的人不是一般的多,奔波一個小時到達(dá)練車場,一上午的時間練上兩次就算比較幸運(yùn)的啦。就這樣被熬煎了一個月,課余時間全部投入到練車場和練車場的路上。9月末。樁考在緊急的狀態(tài)下順當(dāng)過關(guān)。接下來便是內(nèi)路,經(jīng)歷了內(nèi)路才知道樁考并不是特別熬煎,每次去內(nèi)路場地,總要在擁擠的學(xué)車大軍中等一兩個小時,一上午的時間能有5分鐘的時間是在練車,其他時間都在看車等車。學(xué)車難,等學(xué)車更難。是誰創(chuàng)造了這個“難”,又應(yīng)當(dāng)由誰來負(fù)責(zé)解決這個“難”,期盼回答中。

12月末,順當(dāng)通過了內(nèi)路考試,。雖然自己的駕駛技能并不是很好,但是幾個月的等車的“艱辛”總沒有白費(fèi),也算是對自己的`一種勸慰吧。終于不需要經(jīng)歷“二次熬煎”“二次等待的艱辛”。

錯誤,每次錯誤的背后教練總要我給一個充分的理由,為錯誤找借口真不簡單啊,對誠懇的人來說更不簡單啊。

沒方法,既然選擇,就堅(jiān)持吧,600公里還在前進(jìn)中,期望早一點(diǎn)到達(dá)600公里的終點(diǎn)。提示自己好好體會,少違背一些規(guī)則吧。

駕校站崗體會心得篇十六

交警是維護(hù)道路交通秩序的重要力量,站崗是交警最主要的工作之一。在這個過程中,我們需要發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢,遵守規(guī)范,認(rèn)真履行職責(zé),做好交通管理工作。在我多年的站崗經(jīng)歷中,我了解到了很多站崗心得,這些經(jīng)驗(yàn)不僅有助于提高自身的工作水平,也能夠有效地維護(hù)交通秩序,創(chuàng)造出一個良好的交通環(huán)境。

第二段:站崗前的準(zhǔn)備工作

站崗前,我們需要進(jìn)行有效的準(zhǔn)備工作。首先要熟悉自己所管轄的區(qū)域,了解其道路情況及車流量情況,還要清楚各種交通規(guī)則和法律法規(guī),更要熟悉自己的交警手勢,保證在站崗時可以準(zhǔn)確快捷地做出指揮動作。此外,我們也要注意保持良好心態(tài),做到耐心、細(xì)心、冷靜,以沉著的態(tài)度處理各種交通問題。

第三段:站崗中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

站崗時,我們要注意如何處理各種情況。首先,要嚴(yán)格執(zhí)行交通規(guī)則和法律法規(guī),保證車輛和行人的安全。其次,要及時掌握交通狀況,對于車輛違反交通規(guī)則等違法行為,應(yīng)當(dāng)及時做出相應(yīng)的處理,保證不良駕駛行為不會破壞交通秩序。再者,在指揮車流的時候,我們也要與司機(jī)進(jìn)行良好的溝通,及時傳遞指揮信息,避免產(chǎn)生交通事故。

第四段:站崗后的統(tǒng)計(jì)總結(jié)工作

站崗工作結(jié)束后,我們也要充分利用時間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié)工作。計(jì)算站崗期間的車流量和出現(xiàn)的問題數(shù)量,分析問題的主要成因,學(xué)習(xí)案例經(jīng)驗(yàn),總結(jié)有效的交通管理模式,從而進(jìn)一步提高我們的工作水平。

第五段:結(jié)論

站崗是交警日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做好這項(xiàng)工作非常的重要。通過前期的準(zhǔn)備和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也可以讓我們更好地掌握站崗技巧,進(jìn)一步提升我們的工作能力。在今后的工作中,我們也要保持良好的團(tuán)隊(duì)合作意識,達(dá)到一個良好的工作氛圍,共同為創(chuàng)建全社會需要并期盼的良好道路交通環(huán)境貢獻(xiàn)我們的力量。

駕校站崗體會心得篇十七

毫無疑問,學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)對于每一個想要享受獨(dú)立行駛的人來說都是必須要經(jīng)過的一個過程。而學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)的最佳途徑就是在駕校接受專業(yè)培訓(xùn)。本文將從我的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),分享我的駕校心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)

在我經(jīng)歷的駕校培訓(xùn)過程中,我最喜歡的是課程的多樣性。學(xué)習(xí)駕駛不光是在車上,還有很多理論知識需要掌握。駕校提供了非常全面的學(xué)習(xí)資源,課程內(nèi)容既有駕駛技巧的練習(xí),也有道路規(guī)則的學(xué)習(xí)。而且,駕校的老師都非常有經(jīng)驗(yàn),非常耐心,通過他們的指導(dǎo),我逐漸掌握了更多有用的知識。

第三段:挫折與成長

學(xué)習(xí)駕駛并不是一帆風(fēng)順的過程。在駕校學(xué)習(xí)期間,我遇到了很多困難和挫折。比如,面對緊急情況時的反應(yīng),車道并道的技巧等等。但是,通過與老師和同學(xué)的互動交流,我逐漸領(lǐng)會了正確的操作技巧,提高了自己的實(shí)際水平。這些挫折并沒有讓我更加沮喪,反而讓我更加向上,因?yàn)槲抑肋@是學(xué)習(xí)的過程,只有通過不斷地嘗試和重復(fù)實(shí)踐,才能夠真正掌握。

第四段:人際關(guān)系

在駕校里,我認(rèn)識了很多來自不同背景的人,和他們一起分享經(jīng)歷,也更加了解了駕校的文化和氛圍。在這個過程中,我結(jié)交了不少志同道合的朋友,在互相幫助、支持的過程中,更深層次地認(rèn)識彼此。并且,駕校也為我們提供了不少有趣的活動,增進(jìn)我們之間的感情,這些都讓我覺得,駕校生活不僅僅是學(xué)習(xí),還是人際關(guān)系的交流和發(fā)展。

第五段:總結(jié)

通過這段時間的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)會了駕駛技巧,也學(xué)會了如何學(xué)習(xí)、如何面對挫折和困難。在駕校的生活中,我結(jié)交了許多朋友,認(rèn)識了許多真正有經(jīng)驗(yàn)的老師。在這里,我不僅有了一個學(xué)習(xí)和成長的舞臺,更重要的是,我在這里結(jié)交到了值得我一生珍惜的友情。在未來的成長中,我將繼續(xù)秉承駕校所傳達(dá)的“安全、和諧、責(zé)任、進(jìn)取”的精神,勇往直前,繼續(xù)追尋自己的夢想。

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