通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己的長處和不足。寫心得體會前，要先回顧所經(jīng)歷的事情，并思考其對自己的意義和影響。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考借鑒。
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇一
藝術(shù)節(jié)是一個讓人充分展示自己才藝的絕佳平臺，我有幸參加了這次大型的藝術(shù)節(jié)活動，并從中獲得了很多收獲和體會。通過這次經(jīng)歷，我意識到藝術(shù)節(jié)不僅僅是一次展示自己的機會，更是一個鍛煉自己、與他人交流的機會。以下是我在參加藝術(shù)節(jié)中的心得體會。
首先，藝術(shù)節(jié)給了我一個展示自己才藝的機會。在這個舞臺上，我可以展現(xiàn)自己的才華，讓更多的人欣賞到我的才藝。我曾經(jīng)參加過很多才藝比賽，但是參加藝術(shù)節(jié)給我的感覺完全不同。在比賽中，我們?yōu)榱藸帄Z第一名而奮斗，往往忽略了自身的情感表達(dá)。而在藝術(shù)節(jié)中，我能夠更加自由地去展現(xiàn)自己對藝術(shù)的熱愛，不受評委的評分限制。這種自由的表達(dá)讓我感到格外愉悅，而且我也從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)點。
其次，參加藝術(shù)節(jié)不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)的技巧，還幫助我提高了自己的綜合素質(zhì)。在參加藝術(shù)節(jié)之前，我只是一個單純的才藝愛好者，對于藝術(shù)的理解和技巧掌握都還不夠深入。然而，通過這次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷，我接觸到了很多專業(yè)的藝術(shù)家和導(dǎo)師，從他們身上學(xué)到了很多技巧和知識。不僅如此，我還學(xué)到了如何與他人合作，如何與觀眾進(jìn)行有效的互動等等，這些都是我平時所沒有接觸到的。
再次，參加藝術(shù)節(jié)讓我更加了解了藝術(shù)的魅力和意義。藝術(shù)不僅僅是一種娛樂方式，更是我們情感表達(dá)的一種途徑。通過參加藝術(shù)節(jié)，我學(xué)會了用音樂、舞蹈、繪畫等不同的方式來表達(dá)我的情感，讓觀眾能夠感受到我內(nèi)心深處的感受。藝術(shù)有著無窮的魅力，它可以讓我們忘記煩惱，感受到生活的美好。這次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷讓我更加堅定了繼續(xù)追求藝術(shù)夢想的決心。
最后，參加藝術(shù)節(jié)讓我擴展了人際關(guān)系，結(jié)識了許多志同道合的朋友。在藝術(shù)節(jié)的過程中，我結(jié)識了很多來自不同學(xué)校和地區(qū)的藝術(shù)愛好者，我們一起學(xué)習(xí)、演出、交流，相互促進(jìn)，一同成長。這些朋友們給了我很多鼓勵和幫助，在我迷茫的時候給予我指導(dǎo)，讓我有了更大的動力和信心。
總的來說，參加藝術(shù)節(jié)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅展示了自己的才藝，還獲得了很多專業(yè)的技巧和知識。更重要的是，我對藝術(shù)有了更深的理解，更堅定了自己追求藝術(shù)夢想的決心。而且，通過與他人交流和合作，我擴展了人際關(guān)系，結(jié)識了許多志同道合的朋友。參加藝術(shù)節(jié)讓我在一次次的演出中成長、進(jìn)步，也讓我對生活充滿了希望和激情。
參加藝術(shù)節(jié)的心得體會，就是這樣，不僅僅是關(guān)于自己才藝的展示，更是一個鍛煉自己、與他人交流的機會，一個對藝術(shù)充滿熱愛的人學(xué)習(xí)、成長的平臺。我相信，通過這次經(jīng)歷，我會更加努力地追求自己的藝術(shù)夢想，并在未來的道路上持之以恒，不斷努力。
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇二
近日，我有幸參加了一場精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)。這次經(jīng)歷讓我深感藝術(shù)的魅力與才華的無窮延伸。在這樣一個集結(jié)了各種藝術(shù)形式的盛會上，我感受到了文化的力量，也對藝術(shù)的力量有了更深刻的理解。以下是我對參加藝術(shù)節(jié)的心得體會。
首先，藝術(shù)節(jié)的參與者與觀眾共同創(chuàng)造了一種特殊的氛圍。進(jìn)入藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場，我仿佛進(jìn)入了一個異世界。藝術(shù)家們散發(fā)著自己獨特的光芒，作品本身也具有一種魔力。觀眾們則以各種姿態(tài)靜靜聆聽，或者激動地交談。大家都被藝術(shù)的奇妙所吸引，心靈也在此刻得到了升華。進(jìn)入藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場，就意味著放下了對現(xiàn)實的束縛，擁抱了心靈的自由。
其次，藝術(shù)節(jié)讓我領(lǐng)略到了不同藝術(shù)形式的精彩表演。音樂會、舞蹈演出、戲劇表演……每一種表演都有其獨特的魅力。我目睹了音樂家們運用樂器演奏出動人心弦的旋律，看到了舞者們以優(yōu)雅的姿態(tài)翩翩起舞，還觀賞了戲劇演員們用動人的表演技巧詮釋了文學(xué)作品的內(nèi)涵。這些表演用他們各自的方式向觀眾傳遞情感和信息，讓觀眾的感官受到了極大的啟發(fā)與刺激。
再次，藝術(shù)節(jié)給我提供了一個展示自己才華的平臺。我作為一個熱愛寫作的人，參加了藝術(shù)節(jié)的寫作比賽。在比賽中，我與其他作家展開了激烈的較量，也從中獲得了很多啟示。通過與其他作家們的交流與互動，我對寫作有了更深入的認(rèn)識，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。而在比賽中獲獎，更是對我寫作能力的一種肯定，讓我更加有信心繼續(xù)堅持下去。
此外，藝術(shù)節(jié)還有一項重要功能，就是促進(jìn)了不同文化之間的交流。在藝術(shù)節(jié)期間，我遇到了很多來自不同國家和地區(qū)的藝術(shù)家和觀眾。他們用自己的藝術(shù)作品向我們展示了他們獨特的文化和審美觀。我通過和他們的交流，了解到了不同文化之間的奇妙之處，也開始對世界多元文化有了更深的認(rèn)知。這種文化交流，不僅使我拓寬了視野，也讓我更加熱愛并尊重不同的文化。
總之，參加藝術(shù)節(jié)是一次充滿了收獲和意義的經(jīng)歷。我在這次藝術(shù)節(jié)中感受到了藝術(shù)的魅力與力量，也認(rèn)識到了藝術(shù)對個人與社會的影響。在這個充滿創(chuàng)造力與才華的世界中，我更加堅定了自己對藝術(shù)的追求。我相信，藝術(shù)將永遠(yuǎn)是人們心靈的慰藉，也將永遠(yuǎn)是人們追求美好生活的源泉。
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇三
藝術(shù)節(jié)是學(xué)校舉辦的一項重要活動，旨在鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的藝術(shù)潛力并展示他們的才華。為了更好地支持孩子們，學(xué)校邀請家長參加藝術(shù)節(jié)并與他們一同度過美好的時光。作為一個家長，我有幸參加了這次活動，并從中體會到了家長參加藝術(shù)節(jié)的重要性。
首先，家長參加藝術(shù)節(jié)可以增進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系。在忙碌的現(xiàn)代生活中，家庭成員常常疏于花時間在一起，而藝術(shù)節(jié)為家長提供了一個與孩子互動的機會。我曾在藝術(shù)節(jié)上觀看了我孩子的舞蹈表演，看到了她的努力和進(jìn)步。當(dāng)我站在觀眾席上為孩子鼓掌時，我能感受到她滿意和自豪的目光，這使我們之間的親密關(guān)系得到了增進(jìn)。
其次，家長參加藝術(shù)節(jié)可以促進(jìn)孩子的自信心和自尊心的發(fā)展。藝術(shù)節(jié)是孩子們展示自己才華的舞臺，他們通過表演或展示作品來展示自己的藝術(shù)成果。家長的參與和關(guān)注，讓孩子的努力得到了認(rèn)可，這對于孩子們來說是一種重要的鼓勵和支持。我記得有一次，我孩子在藝術(shù)節(jié)上表演了一首小品，她曾擔(dān)心自己的表演是否會受到歡迎。然而，當(dāng)她看到我在觀眾席上為她歡呼時，她的臉上露出了自信和興奮的笑容。這次經(jīng)歷讓她意識到自己的能力，并且增強了她對自己的自信心和自尊心。
此外，家長參加藝術(shù)節(jié)有助于提醒我們關(guān)注孩子的興趣和才能。在繁忙的生活中，我們常常忽視孩子的興趣和才能，而將更多的精力放在學(xué)業(yè)上。然而，參加藝術(shù)節(jié)可以讓我們更好地了解孩子的潛力和熱愛，并為他們提供更多發(fā)展的機會。我曾在藝術(shù)節(jié)上看到過孩子們的繪畫、音樂和舞蹈作品，他們的才華令人驚嘆。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，我們應(yīng)該多關(guān)注孩子的興趣和才能，并為他們提供更多發(fā)展的機會。
最后，家長參加藝術(shù)節(jié)可以加強學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的聯(lián)系。藝術(shù)節(jié)不僅僅是一個學(xué)校內(nèi)部的活動，它也能吸引更多的家長和社區(qū)成員參與其中。我曾在藝術(shù)節(jié)上看到了很多其他學(xué)生的家長，我們一起觀看了孩子們的表演，并相互交流了彼此的心得體會。這種交流讓我感到我們是一個龐大的大家庭，我們共同關(guān)注著孩子們的成長和發(fā)展，我們共同為孩子們的才華和努力而感到自豪。
總結(jié)起來，家長參加藝術(shù)節(jié)是非常有意義的。它不僅能增進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系，也能促進(jìn)孩子的自信心和自尊心的發(fā)展。此外，它還能提醒我們關(guān)注孩子的興趣和才能，并加強學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的聯(lián)系。因此，我鼓勵更多的家長參加藝術(shù)節(jié)，與孩子一同度過美好的時光，并從中體會到家長參加藝術(shù)節(jié)的重要性。
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇四
最近，我參加了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，通過表演和互動，我體驗了許多新鮮的東西。這次活動是一個可以表達(dá)自我，展示才華的機會。在表演的過程中，我學(xué)會了如何與觀眾溝通和如何自信地展示自我。下面，我將分享我的心得體會，希望能夠給你們一個啟示。
第二段：我參加的表演
我參加了舞蹈表演，這是我第一次上臺表演，我非常緊張。但在排練中，我的舞蹈老師耐心地教我，讓我時刻保持自信。在表演的那一刻，我在舞臺上放松了自己，充分發(fā)揮了自己的才能。雖然我犯了一個小錯誤，但是我沒有放棄，繼續(xù)跳完了整個舞蹈。我深刻地體會到，只要有足夠的準(zhǔn)備，有信心地去面對，我們就可以克服任何困難。
第三段：欣賞其他節(jié)目的過程
在欣賞其他學(xué)生的節(jié)目中，我發(fā)現(xiàn)每個人都在用自己的能力展示自己。其中，有的學(xué)生唱歌彈吉他，有的學(xué)生彈鋼琴，還有的學(xué)生表演小品、快板等等，都讓我看到了他們不同的才華。在觀看的過程中，我知道了如何欣賞別人的表演，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣點，還有了更多的啟示。我認(rèn)為欣賞別人表演的過程也是參與活動的一部分，這樣不僅能夠?qū)W習(xí)其他人的技能，還可以拓寬自己的視野。
第四段：溝通與交流
藝術(shù)節(jié)讓我學(xué)會了如何與觀眾溝通和交流。雖然一開始我對面前的觀眾感到有些膽怯，但我還是用心地與他們溝通，放松自己的情緒，并展示了我的才華。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我放松自己的時候，我的表現(xiàn)更加自然、流暢，觀眾也更容易與我進(jìn)行交流。在藝術(shù)節(jié)的互動環(huán)節(jié)中，我還認(rèn)識了許多新朋友，我們在一起學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、交流，這種互動讓我更加自信，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。
第五段：結(jié)語
參加藝術(shù)節(jié)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過表演、欣賞、交流，我學(xué)會了如何展示自我、如何認(rèn)識自己、如何與人溝通和交流。這次體驗讓我成為了更好的自己，這是一個充滿收獲的經(jīng)歷。希望我可以有更多的機會在未來參加更多的藝術(shù)活動，展示我的才華和個性。
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇五
第一段：引入藝術(shù)節(jié)的背景和意義（150字）
藝術(shù)節(jié)是學(xué)校學(xué)生最熱衷的活動之一。作為一場多元化的文化盛宴，藝術(shù)節(jié)為學(xué)生們提供了展示才華的平臺，培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識和創(chuàng)造力。我曾參加過初中的藝術(shù)節(jié)，這次經(jīng)歷給了我很多難忘的經(jīng)歷和寶貴的體會。
第二段：為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備的過程（250字）
參加藝術(shù)節(jié)并不僅僅是站在舞臺上表演，而是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。首先，我要選擇一種適合自己的藝術(shù)形式，可以是舞蹈、朗誦、歌曲或是書法等。然后，我就要花大量時間和精力進(jìn)行排練。排練期間，我需要練習(xí)動作、記憶臺詞或歌詞，并與其他參加表演的同學(xué)進(jìn)行默契的配合。有時候，排錯了位置或忘記了動作，我們要一遍又一遍地反復(fù)排練，保證在藝術(shù)節(jié)上的表演完美無缺。
第三段：參加藝術(shù)節(jié)的收獲（300字）
通過參加藝術(shù)節(jié)，我不僅提高了自己的藝術(shù)表現(xiàn)能力，還培養(yǎng)了很多有用的技能。首先，我學(xué)會了專注和耐心，因為只有持續(xù)的練習(xí)，才能達(dá)到最佳的表現(xiàn)狀況。其次，我在團隊中學(xué)會了合作，因為一個優(yōu)秀的藝術(shù)節(jié)表演離不開每個人的努力和默契。與其他同學(xué)一起練習(xí)和表演，我們相互幫助，互相支持，從中學(xué)到了團隊精神。此外，表演時還需要自信和冷靜，通過藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷，我變得更加自信，學(xué)會了控制緊張的情緒和穩(wěn)定的面對觀眾。
第四段：藝術(shù)節(jié)的個人成長（300字）
除了為學(xué)生提供了發(fā)展自己潛力的機會，藝術(shù)節(jié)還對個人成長有著積極的影響。首先，通過藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷，我變得更加自信，不再拘謹(jǐn)和害羞。在表演的舞臺上，我敢于展示真實的自己，而不用擔(dān)心被他人否定。其次，藝術(shù)節(jié)也提高了我對藝術(shù)的欣賞能力。通過觀察和學(xué)習(xí)其他同學(xué)的表演，我能夠更好地欣賞他們的努力和才華，并從中汲取靈感，不斷提高自己的藝術(shù)水平。此外，藝術(shù)節(jié)還培養(yǎng)了我的自律和組織能力。為了在藝術(shù)節(jié)上展示最好的自己，我要制定合理的學(xué)習(xí)計劃和排練時間表，合理分配每一天的時間。
第五段：總結(jié)（200字）
參加藝術(shù)節(jié)是我初中生活中最難忘的經(jīng)歷之一。通過藝術(shù)的表演，我不僅提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)，還得到了很多與同學(xué)們合作的機會。這段經(jīng)歷不僅讓我在藝術(shù)領(lǐng)域有所斬獲，還為我樹立了團隊合作的意識和自信。在未來的成長道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的藝術(shù)潛力，并將藝術(shù)節(jié)的體驗融入到自己的生活中。無論是在學(xué)業(yè)還是事業(yè)中，我相信這段經(jīng)歷都將為我提供寶貴的啟示和信心。
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇六
為豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活，營造濃郁的校園文化氛圍，推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的'開展，踐行社會主義核心價值觀，在20xx年6月3日，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)在操場進(jìn)行了匯報演出，全校師生和部分家長歡聚一堂，觀看了本次文藝匯演的演出。
本屆藝術(shù)節(jié)以“社會主義核心價值觀”為主題，通過朗誦、舞蹈、歌唱、古箏、手語操等多種節(jié)目，生動呈現(xiàn)了社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，弘揚富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，傳遞社會正能量。本屆藝術(shù)節(jié)，加深了師生對文化藝術(shù)的理解，陶冶了藝術(shù)情操，提升了文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了積極向上的精神風(fēng)貌。
此次文藝匯演旨在展示該校素質(zhì)教育的豐碩成果，為孩子們的個性特長提供展示舞臺。同時，以此形式來踐行社會主義核心價值觀，弘揚立德樹人正能量。
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇七
在這春意融融、鶯歌燕舞、處處充滿生機的日子里，我們又高興地迎來了第二十個藝術(shù)節(jié)。在本屆藝術(shù)節(jié)開幕之際，向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)致以崇高的敬意和親切的問候！
教育如果沒有美，沒有藝術(shù)，那是不可思議的。因為美育可以通過藝術(shù)把我們導(dǎo)向求真、為善、尚美的境界。幾年來，我中心小學(xué)的藝術(shù)節(jié)一屆比一屆有內(nèi)涵，一屆比一屆有特色，也正是一屆又一屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，構(gòu)建了健康和諧的文化藝術(shù)氛圍，營造了良好的育人環(huán)境，豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，幾年來，我校同學(xué)在各類藝術(shù)活動競賽、評比中屢創(chuàng)佳績，充分展示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍；是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新局面；是為了進(jìn)一步陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術(shù)才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
馬克思說：“社會的進(jìn)步就是人類對美的.追求的結(jié)晶。”校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。同學(xué)們，時代的發(fā)展需要全面發(fā)展的人才，我們要珍惜和把握好每一個學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、展示自己的機會、充實和提高自己的機會，努力把自己鍛煉成為一個品德高尚、學(xué)有專長、全面發(fā)展的有用之人。但愿本屆藝術(shù)節(jié)的舉辦能為你提供這樣的一個機會。
最后，預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇八
局領(lǐng)導(dǎo)：
為慶祝建黨91周年，提升市機關(guān)干部職工文化品位，市機關(guān)工委、市廣電局將在六月份舉辦市級機關(guān)第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動，根據(jù)比賽通知和要求，為迎接市第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動，局工會積極參與精心組織，并宣傳動員有特長的干部踴躍參加，確保參賽人員和比賽項目能代表單位形象，展示我局單位的風(fēng)貌和水平。比賽方案確定如下：
一、參賽人員：
1、聲樂：歌伴舞《待定》規(guī)劃院鄭鋼濤
2、器樂：京胡合奏《夜深沉》局工會孫紅
3、戲曲曲藝：京劇江姐選段伴舞《紅梅贊》或自創(chuàng)京歌《清清駱馬湖》局工會孫紅
二、經(jīng)費預(yù)估算：
1、演出服裝費及化妝費暫定：4000元
2、舞蹈編排及彩排服裝費(16人-20人男、女)9000元
(請歌舞團舞蹈隊編排伴舞，包括服裝、化妝費)
3、器樂中型樂隊30人每人400元*30人=1元
(宿遷無專業(yè)器樂團隊，山東臨沂藝校老師曾獲山東器樂比賽一等獎特請合奏)
三、交通費用：
1、租車費往返(由辦公室安排)
2、餐費(由辦公室安排)
總預(yù)計預(yù)算合計：
1、(按一場比賽估算)約25000元
四、宣傳影像：
1、攝像拍照宣傳(請辦公室安排)
資金準(zhǔn)確預(yù)算：待比賽賽程補充通知確定。
5月23日
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇九
本學(xué)期一開始，學(xué)校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下，按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目，這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：
學(xué)校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越?？墒菍W(xué)生沒有基礎(chǔ)，所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn)，隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能詳?shù)母枨?，旋律?yōu)美簡單，所以決定臨時先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。
?心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機會看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實起來，一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功，另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊的同學(xué)們的努力下，我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
尚慶陽同學(xué)是三年級一班的一名學(xué)生，這名同學(xué)的條件很不錯，在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》，效果不錯，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以體會其中的意蘊。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導(dǎo)尚慶陽同學(xué)加緊練習(xí)，特別是對歌曲的節(jié)奏，感情，表情動作等方面多加練習(xí)，最后取得了理想的效果。
在這里值得一提的是，或許學(xué)生們的表情不夠豐富，或許學(xué)生們的動作不夠標(biāo)準(zhǔn)，或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確，但是他們那種勤奮學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，一絲不茍的精神，時時刻刻感動著我，為這些孩子感到驕傲!
以上是我對藝術(shù)節(jié)工作的匯報，在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示的平臺，感謝老師們對我工作的幫助，也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我今后的工作指導(dǎo)、指正。
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇十
經(jīng)理室:
目前，我公司現(xiàn)有轉(zhuǎn)企改制人員32名，取得出版物發(fā)行員職業(yè)資格證書的有30名，其中:發(fā)行師9名，高級工16名，中級工4名，初級工1名，無等級證書2名。根據(jù)現(xiàn)有發(fā)行人員職業(yè)技能現(xiàn)狀，為進(jìn)一步提高公司發(fā)行人員的職業(yè)技能，更好的為公司發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)人才，擬定我公司參加職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)班具體事項如下:
一、報名對象
公司xxxx年前轉(zhuǎn)企改制人員
二、報名等級
根據(jù)國家出版物發(fā)行員職業(yè)資格申報條件要求，中級工孫寶玉、汪學(xué)梅、李建林、張紅霞可以申報高級工。初級工陳金華以及無等級證書人員周虎良、劉波可以申報中級工。
三、培訓(xùn)時間
xxxx年4月開始報名，9月參加培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)和鑒定費用
食宿費自理:預(yù)算(含車費)1000元/人*6人=6000元
合計:11556元
以上報告，妥否請批示。
辦公室
xxxx年4月25日
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇十一
春暖花開，我們學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我幸運的被老師選中代表班級參加校聲樂比賽，這可是我上小學(xué)以來的第一個藝術(shù)節(jié)呢！
我非常興奮，一回到家馬上告訴了媽媽。讓媽媽陪我去租漂亮的演出服裝，還有去刻錄聲樂伴奏光盤。為了在藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)更棒，我也抽出了很多時間，反復(fù)練習(xí)準(zhǔn)備。
比賽終于來到了，聲樂比賽非常激烈，各個選手都唱得非常好。輪到我上臺時，我一想到自己聲音有點啞，禁不住緊張起來，心窩里象揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳。不過，隨著伴奏音樂的響起，看著臺下老師和同學(xué)們鼓勵的眼神，我靜下心來，深呼吸，壯起膽大聲歌唱。表演結(jié)束了，我大方地向觀眾鞠躬，贏得了觀眾熱烈的'掌聲。
不久，一張獲獎證書發(fā)到了我的手中，我特別開心。雖然不是最好，但我會在今后更加努力，為班級爭光。這是一個快樂又難忘的藝術(shù)節(jié)！
指導(dǎo)教師：蔡微鶴藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇十二
省文化廳：
應(yīng)韓國原州藝術(shù)節(jié)組委會的邀請，商丘市豫劇院新編豫劇《花木蘭》劇組陳新琴等一行20人擬于9月17日至21日赴韓國參加原州藝術(shù)節(jié)的演出活動(9月17日離境，21日返回、入境)。
商丘是花木蘭的故鄉(xiāng)，也是商丘的一張文化名片，為宣傳商丘、推介商丘，豫劇院發(fā)揮自身優(yōu)勢，以常香玉大師演出本為藍(lán)本進(jìn)行改編的大型古裝豫劇《花木蘭》，賦予了許多新的內(nèi)容，使改編后的《花木蘭》呈現(xiàn)了令領(lǐng)導(dǎo)、專家和觀眾滿意的格局，在思想性、藝術(shù)性及觀賞性上都有了很大提高。，代表河南省攜《花木蘭》赴臺進(jìn)行文化交流取得圓滿成功，受到島內(nèi)觀眾的一致好評。該劇由新加坡戲劇學(xué)院蔡曙鵬博士根據(jù)國外演出的要求，與商丘市豫劇院導(dǎo)演劉涉運再次共同改編、導(dǎo)演創(chuàng)作，是我院“走出去”開展對外文化交流方面一次新的改革嘗試。
商丘市豫劇院建于1948年，是商丘市唯一的市級專業(yè)表演團體，曾連續(xù)四屆榮獲河南省十、十一、十二、十三次戲劇大賽文華大獎，是河南戲曲屆的一支勁旅，該團演員曾于201月26日至2月7日隨河南藝術(shù)團赴非洲盧旺達(dá)、埃塞俄比亞和馬拉維三國，進(jìn)行“歡樂春節(jié)”友好訪問演出;于隨“中原情一家親”河南參訪團，赴臺開展經(jīng)貿(mào)文化交流演出活動。此次赴韓國參加原州藝術(shù)節(jié)，加強交流，展示河南戲劇的魅力，將進(jìn)一步擴大河南文化的知名度和影響力。
經(jīng)研究，選派陳新琴等20人赴韓國參加該藝術(shù)節(jié)。肖蕊萍，女，河南省文化廳辦公室主任科員，派其隨《花木蘭》劇組赴韓國參加藝術(shù)節(jié)，擔(dān)任領(lǐng)隊和外聯(lián)工作;常青，男，商丘市文化廣電新聞出版局副局長，擔(dān)任副領(lǐng)隊、內(nèi)務(wù)和藝術(shù)監(jiān)督;陳新琴，女，現(xiàn)年50歲，現(xiàn)任商丘市豫劇院院長，國家一級演員，梅花獎獲得者，該劇中任女一號，飾演花木蘭;劉涉運，國家二級導(dǎo)演，曾導(dǎo)演了多部大型劇目，榮獲過我省多個獎項，作為該劇導(dǎo)演之一，在劇中兼職飾演花弧;閆玉龍，國家一級演員，該劇中飾演劉忠;張燕，國家一級演員，該劇中飾演花木惠;韓振業(yè)，國家一級演員，該劇中飾演周明;王效領(lǐng)，國家二級演員，該劇中飾演賀元帥;陳敬水，國家三級演員，該劇中飾演突力子;王瑞，國家三級演員，該劇中飾演花木隸;吳青峰，國家三級演員，該劇中飾演孫晉安;張亞坤、宋濤、牛萬里等青年演員，該劇中飾演番兵、群眾和武生;李廣生，主任舞臺技師，該劇中負(fù)責(zé)服裝工作;崔洪義、李四洲、楊義良、李佳四人演奏員，負(fù)責(zé)劇目演奏工作。
該團組在外停留5天，往返國際旅費由派員單位承擔(dān)，在外期間的食宿行費用由邀請方承擔(dān)。該團組已于207月22日至7月28日在派員單位公示欄進(jìn)行了公示，公示期間無異議。
現(xiàn)將有關(guān)材料報上，請審批。
年7月28日
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇十三
近期，我參觀了一場精彩的藝術(shù)節(jié)活動。本次活動是由當(dāng)?shù)匚幕瘷C構(gòu)主辦的，吸引了來自全國各地的知名藝術(shù)家和文化名人前來參加。此次活動涵蓋了各種藝術(shù)形式，其中包括音樂、舞蹈、戲劇、視覺藝術(shù)等等。通過這次的參觀和體驗，我深刻感受到了藝術(shù)的力量，也收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：主體
首先，我對于藝術(shù)節(jié)的組織和規(guī)模，深深感到震撼和敬畏。這樣規(guī)模的文化活動，需要前期大量的策劃和準(zhǔn)備工作，也需要各類機構(gòu)和資源的配合和支持。此次藝術(shù)節(jié)包括了各類表演和展覽，涵蓋了不同領(lǐng)域和風(fēng)格的藝術(shù)家和作品。在觀看音樂、舞蹈節(jié)目時，我被舞臺上演員們的熱情和專業(yè)級別的表現(xiàn)所感動。在觀看視覺藝術(shù)展覽時，我感受到了不同藝術(shù)領(lǐng)域的碰撞和融合，感受到了藝術(shù)的無限可能性。在整個活動的氛圍中，我感受到了參與和分享的力量，更感受到了藝術(shù)對于社會的影響和推動力。
接著，我也意識到了不同領(lǐng)域藝術(shù)家的專業(yè)性和精神。在與不同藝術(shù)家和文化從業(yè)者溝通交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對于自己的藝術(shù)有極高的要求和追求。無論是音樂家、舞蹈演員、戲劇創(chuàng)作者，還是視覺藝術(shù)家，他們都在不斷地努力創(chuàng)新和突破自我。他們?nèi)诤喜煌亍L試不同語言，從進(jìn)步和探索中尋找突破和提升。在對話中，我也感受到了與他們一起交流的樂趣和啟示。
第三段：啟示
在這次活動中，讓我印象最深刻的是藝術(shù)的力量和意義。藝術(shù)不僅是一種表現(xiàn)形式，更是一種思想和力量。通過藝術(shù)，人們不僅僅能夠傳達(dá)自己的情感和感知，也能夠在藝術(shù)的啟示下發(fā)現(xiàn)生命的真諦和價值。在這次活動中，我看到了如何通過藝術(shù)，讓人們從重復(fù)和單調(diào)的生活中走出來，看到了生命的美好和希望。
在這次活動中，我也學(xué)會了如何欣賞藝術(shù)。藝術(shù)的創(chuàng)作來源于人們的靈感和創(chuàng)造力，想要欣賞藝術(shù)，需要了解和感受藝術(shù)家的靈感所在，要學(xué)習(xí)通過自己的感知和思考去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)之美。在這次活動中，我逐漸感受到自己對于不同藝術(shù)形式的興趣和偏好，從欣賞到品味，從被動到主動，是一項非常有意義和有益的提高。
第四段：反思
在這次活動中，我也感受到了自己的不足和欠缺。由于對于藝術(shù)的熱愛和認(rèn)可程度不足，我在面對許多作品和表演時無法深入理解和感受。這啟示了我還需深入學(xué)習(xí)和探索藝術(shù)，將藝術(shù)作為自己生活中的重要元素。
第五段：結(jié)尾
通過這次參觀和體驗，我收獲了許多有關(guān)藝術(shù)和文化的心得體會。藝術(shù)節(jié)通過展現(xiàn)不同藝術(shù)的形式和表現(xiàn)力，讓人們深刻感受到藝術(shù)的力量和意義，也鼓舞人們不斷探索和創(chuàng)新，將藝術(shù)和文化融入自己的生活中。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和欣賞音樂、舞蹈、戲劇、視覺藝術(shù)等不同領(lǐng)域的藝術(shù)，讓自己成為一名有文化素養(yǎng)和審美能力的現(xiàn)代人。
藝術(shù)節(jié)參加心得體會篇十四
20xx年11月中旬，周校長率領(lǐng)6位老師到南京外國語學(xué)校仙林分校、南京丁家橋?qū)W校和蘇州外國語學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)。
首先，我們參觀南京外國語學(xué)校仙林分校，它坐落于南京仙林大學(xué)城仙林大道，走進(jìn)學(xué)校，我們看到一塊石頭上刻幾個大字“順其自然”，接待我們的老師介紹說這是學(xué)校的校訓(xùn)，學(xué)校提倡按規(guī)律辦事，不能打破規(guī)律而行之。
在會議室，錢校長介紹他們的學(xué)校時講到，學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特別注重對學(xué)生的理想教育、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)、綜合能力、個性特長有機結(jié)合。學(xué)校十分重視課堂教學(xué)改革，強調(diào)-教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、師生合作、共同研究、分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)，形成民主、自主、平等的教學(xué)氛圍。
在外語教學(xué)特色方面，他說外語教學(xué)是一大特色，教學(xué)小班化，貫徹聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的原則，實踐“結(jié)構(gòu)——情景——交際”的教學(xué)模式，研討出適合自己的課程標(biāo)準(zhǔn)大綱，并聘用外籍教師教學(xué)。教學(xué)任務(wù)盡可能在情景交際中進(jìn)行完成，課堂中進(jìn)行操練，而不是模仿，在實際生活中交際運用。
第二天，參觀蘇州外國語學(xué)校，它位于蘇州高新區(qū)。領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了學(xué)校簡介，學(xué)校辦學(xué)理念就是要突出外語，講到現(xiàn)在學(xué)校有20多名外教執(zhí)教英語及數(shù)學(xué)等雙語課程，日語、韓語、德語、西班牙語等語種均有專職教師任教。學(xué)校開展“讀書節(jié)、雙語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等等活動。注重讓學(xué)生享受國際化的教育，先后與美國、英國、加拿大、新加坡等國家十多所院校建立了友好交流關(guān)系，定期進(jìn)行廣泛的出國升學(xué)、師生互訪、資源共享等交流合作。大量引進(jìn)國外原版教材，全方位開展雙語教學(xué)，使學(xué)生在提高外語運用能力的同時接受真正的國際化教育…..。
在短短的幾天參觀學(xué)習(xí)活動中，讓我大開了眼界，增長了見識，學(xué)到了不少的知識，也讓我看到了我們學(xué)校前程，學(xué)校把小學(xué)英語作為我校辦學(xué)的品牌特色，并以此作為學(xué)校辦學(xué)的重要目標(biāo)之一。那么，我們該如何突出我校外語特色?如何營造校園英語文化氛圍?如何培養(yǎng)學(xué)生興趣，開展豐富多彩的活動的，同時，提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量?其次，學(xué)校的英語教師配備問題?英語教師的素質(zhì)問題?等等。這些都值得大家思考和反思。
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