2023年家長開放日活動(dòng)方案及流程(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:41:15
2023年家長開放日活動(dòng)方案及流程(匯總17篇)
時(shí)間:2023-10-28 09:41:15     小編:紫衣夢

方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過程中所采取的具體步驟或行動(dòng)計(jì)劃。方案的可行性和可操作性是一個(gè)好的方案所必須具備的特點(diǎn)。下面是一些項(xiàng)目管理方面的經(jīng)典方案,希望對(duì)您的工作有所幫助。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇一

優(yōu)雅華景需要您的參與!

孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動(dòng)宣傳片,班主任適當(dāng)做簡單介紹。

1、班級(jí)、校園文化:各正副班、于 芳、尤學(xué)武

2、班級(jí)、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛

3、宣傳片內(nèi)容:

“幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長海選活動(dòng);亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動(dòng)儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動(dòng);《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會(huì);愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)(問崔要)、di創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊(duì)等。

4、宣傳片剪輯制作:道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)

5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

6、拍照:凌勇灤

7、活動(dòng)通知:尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇二

活動(dòng)內(nèi)容:迎接幼兒,值日生照顧自然角。

活動(dòng)準(zhǔn)備:前一天安排值日生并分配任務(wù)。

活動(dòng)目標(biāo):觀察幼兒入園情緒,進(jìn)行個(gè)別談心活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:小刺猬、趣玩長凳

活動(dòng)準(zhǔn)備:小刺猬球、長凳

活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒探索各種長凳的玩法,并大膽嘗試。

2.體驗(yàn)晨間活動(dòng)的樂趣,樂于參與活動(dòng)中。

活動(dòng)內(nèi)容:阿童木、皮球操、搏擊操、模仿操

活動(dòng)準(zhǔn)備:每人皮球一個(gè),皮球架一個(gè)

活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒安靜、有序地進(jìn)場和退場,保持情緒愉悅。

2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)律動(dòng)音樂有節(jié)奏地展現(xiàn)肢體動(dòng)作,與同伴配合默契。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.組長點(diǎn)名

2.小結(jié)晨間活動(dòng)情況

3.我喜歡逛超市

活動(dòng)準(zhǔn)備:主題活動(dòng)有相應(yīng)的開展。

活動(dòng)目標(biāo):

1.評(píng)價(jià)幼兒在晨間活動(dòng)中的表現(xiàn),提出晨間活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。

2.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的想法,提高語言表達(dá)能力。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇三

家園同樂,健康和諧

二活動(dòng)目的

1、通過半日活動(dòng)觀摩使家長了解幼兒在園的情況,了解教師的教學(xué)方法。

2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng),向家長匯報(bào)幼兒園開展的活動(dòng),聽取家長的意見,使家長了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。

3、充分利用家庭的人力資源,開展活動(dòng)。請家長和幼兒一起動(dòng)手動(dòng)腦參與活動(dòng)。

4、鼓勵(lì)家長參與到教師和幼兒的互動(dòng)來。請家長和幼兒一起討論回答老師的提問。

三活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各年齡段科目選擇。

小班可選科目為:語言、健康、社會(huì)、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型。

中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。

4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。

6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評(píng)價(jià)表等。

7、書寫“歡迎家長和我們一起快樂學(xué)習(xí)、快樂游戲!”的歡迎辭。

四活動(dòng)流程

晨間接待幼兒——7:30-7:50

早餐時(shí)間——7:50-8:20

區(qū)域活動(dòng)——8:20-8:50

區(qū)域后過渡環(huán)節(jié)——8:50-9:00(小便喝水)

區(qū)域小結(jié)——9:00-9:10

教育活動(dòng)——9:10-9:40

加餐環(huán)節(jié)——9:40-9:55

五生活活動(dòng)目標(biāo)

1、提醒不愿喝水的幼兒喝水。

2、不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請老師幫助。

3、幫助幼兒挽袖子洗手,提醒幼兒不能將袖子弄濕。

4、進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)幼兒一手扶碗,一手拿勺子,不撒飯粒,不用手抓。

5、鼓勵(lì)幼兒幫助老師做力所能及的事情。

六區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)

1、能夠自主選擇區(qū)域游戲內(nèi)容,并專注進(jìn)行游戲。

2、喜歡與其他區(qū)域幼兒相互交往,感受與同伴游戲的快樂。

3、區(qū)域活動(dòng)后,能主動(dòng)收拾與整理玩教具,并將所有玩教具歸位。

七過渡環(huán)節(jié)目標(biāo)

1、幼兒能根據(jù)自己的意愿主動(dòng)如廁、盥洗。

2、能根據(jù)需求自主飲水。

3、動(dòng)作快的幼兒可自選玩具進(jìn)入自主活動(dòng)時(shí)間。

八教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)

活動(dòng)前向家長簡單介紹上午活動(dòng)的流程,提出要求。

尊敬的各位家長:

今天的半日開放活動(dòng),主要目的有兩個(gè):

1、希望在座的家長更加進(jìn)一步的了解幼兒園課程的開展及教學(xué)模式。并請家長對(duì)我們的活動(dòng)提出寶貴的建議和意見。

2、我們今天的身份是參與者,引導(dǎo)者,支持者。我們要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子思考問題,而不是幫孩子思考。

今天開展的是綜合活動(dòng)《xxx》,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)到許多不同方面的知識(shí)與技能,比如(就教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容做一簡單的介紹),所以請?jiān)谧母魑患议L和我一起做好共同教育孩子的工作,積極的參與。對(duì)老師提出的問題,家長可以和孩子一起討論,家長也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),回答我們的提問。

九溫馨提示

1、請觀摩的家長們保持園內(nèi)安靜,請勿大聲喧嘩。為了不打擾課堂秩序,麻煩家長們把手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng),如需接電話,請到課室外面接聽。

2、請觀摩的家長保持幼兒園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,請勿吸煙。

3、洗手間位置:一樓辦公室內(nèi),二樓中一班旁,三樓大二班旁。

說明:幼兒園一般都會(huì)有兩種作息制度,秋冬季和春夏季,由于春夏季天氣逐漸炎熱,戶外活動(dòng)的時(shí)間一般在上午九點(diǎn)左右的時(shí)間,而秋冬季由于天氣較寒冷,所以戶外活動(dòng)會(huì)安排在教學(xué)活動(dòng)之后進(jìn)行。再此提醒老師們在寫半日活動(dòng)時(shí)注意兩種作息制作。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇四

20xx年11月27日,升平鎮(zhèn)中心幼兒園成功舉辦了“家長半日開放活動(dòng)”,全園300多名家長走進(jìn)幼兒園參加了本次活動(dòng)。

為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助家長不斷獲取新的教育理念,11月27日升平鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了本學(xué)期“家長開放日”活動(dòng)。早晨8點(diǎn)家長和孩子陸陸續(xù)續(xù)到了幼兒園8點(diǎn)半活動(dòng)正式開始。從晨間活動(dòng)、集體教育活動(dòng)、間操活動(dòng)、游戲活動(dòng)、喝水入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,活動(dòng)中,教師們注重以問題情境化的形式吸引幼兒,讓孩子們在游戲中探索、合作、學(xué)習(xí)?;顒?dòng)寓教于樂,充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時(shí)把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長。家長們在觀摩和參與幼兒集體活動(dòng)與游戲活動(dòng)的過程中,增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓孩子們在家園互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無盡的歡樂,加深了親子間的情感。

通過家長開放日活動(dòng)是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸,不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),讓家長更多、更充分的了解到孩子們在幼兒園的一日活動(dòng)情況,在一個(gè)個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)中,他們深刻感受了教師的辛勞和對(duì)孩子滿滿的愛,同時(shí)也對(duì)幼兒園的工作有了客觀的認(rèn)識(shí)。提升了家園之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇五

家長開放日活動(dòng),一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通交流,舉行了小班“家長開放日”活動(dòng)。本次家長開放日活動(dòng)可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的哪項(xiàng)活動(dòng),每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。

一、學(xué)生家長能夠積極參與。班里90%的家長都參加了這次開放日活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動(dòng)并和自己做游戲,都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。

二、班級(jí)開展的家長開放日活動(dòng)受到了家長的肯定。通過半日活動(dòng),家長對(duì)老師們的工作有了更具體的了解;在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,對(duì)老師表示感謝!

本次“家長開放日”活動(dòng),不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長開放日”活動(dòng)的舉行,增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。

開學(xué)已近一個(gè)月,家長朋友非常關(guān)注春宇幼兒園的老師們在這一個(gè)月里都做了哪些工作,孩子們學(xué)到哪些技能,下面我將簡單向家長進(jìn)行一個(gè)介紹。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇六

活動(dòng)目標(biāo):熱情的接待幼兒和家長,和幼兒相互問好,了解晨檢情況(哪些孩子要吃藥的,哪些孩子要多喝水的),幼兒園家長開放日活動(dòng)方案范文[智庫]。

7:55—8:25晨間活動(dòng)桌面積木

活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象能力。

8:20—8:30生活活動(dòng)幼兒自主小便、洗手拿杯子喝牛奶,喝完牛奶后洗杯子,自主游戲。

9:30—9:55教學(xué)活動(dòng)語言活動(dòng)《小蛇散步》

活動(dòng)目標(biāo):

1、能仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容。

2、感受理解小蛇助人為樂的愉快情感。

3、體驗(yàn)在生活中幫助別人所帶來的快樂。

活動(dòng)過程:

一、教師出示圖片以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

教師出示圖片,”你對(duì)小蛇有什么印象?”今天,小蛇要出門去散步。(出示繪本封面)我們一起來看看發(fā)生了什么事吧。

二、師幼共同欣賞繪本,理解故事內(nèi)容,感受助人為樂的情感。

1、出示封面,(圖一)師:”小蛇爬著爬著,咦!路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。該怎么過去呢?誰來幫小蛇想想辦法?”

教師啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言,個(gè)別幼兒回答。

2、(觀看小圖)師:”那讓我們一起看看小蛇是怎么過去的。小蛇想‘這點(diǎn)小事難不倒我只要這樣……’它先把腦袋伸過去,弓起身體就像什么呢?(一座小橋)然后把尾巴縮回來就行了?!?/p>

3、師:”突然遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音,”請等一下、請等一下”會(huì)是誰呢?

是呀,小蛇笑瞇瞇地說”可以,可以?!保▽W(xué)一學(xué))

(第二頁)于是,小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴和小老鼠排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)從小蛇背上爬了過去?!?/p>

4、師:”真的是太謝謝了!”小動(dòng)物們對(duì)小蛇的幫助表示感謝,小蛇還是笑瞇瞇地說:”小事一樁,有困難就找我吧!”接著小蛇說”那么,還有沒有人想過去呢?”

5、師:”只聽到后面?zhèn)鱽砺曇粽f——那就讓我們也過去吧。小蛇想也不想小蛇就說”可以,可以”。汪汪汪,是誰想過去???哦,原來是大狗”。(看書第三頁)

大狗嗒嗒嗒的從小蛇背上走過,你們看小蛇的表情怎么了?它的眼睛為什么要張得大大的?(個(gè)別幼兒回答)

沒想到大狗這么重,小蛇很驚訝!我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情,睜大了眼睛,吐出了舌頭。

讓我們看看故事里的小蛇是怎么做的。(看書第四頁)。

小蛇最后還是讓獅子咣咣咣的從它背上走過,小蛇怎么樣了?為什么小蛇要緊緊閉上眼睛?我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情。

7、師:”咚咚咚后面還跟著一位動(dòng)物朋友,是誰?(根據(jù)圖片上長長的鼻子猜一猜,它是誰?長鼻子大象)

大象說:”讓我也過去吧!”大象竟然也想從小蛇背上走過去。大象那么重,小蛇會(huì)不會(huì)讓大象過去呢?為什么?讓我們一起來看看,(看書第五頁)

大象咚咚咚的從小蛇背上走過去,呀!小蛇怎么樣了?看小蛇的表情,眼睛大圈都要暈了,大象把小蛇的背也踩平了。小蛇讓這么重的大獅子和大象都從自己身上過去了,()自己身子都被壓平了,看得出來這是一條怎么樣的小蛇啊,你們喜歡它嗎?是呀,真是一條熱心幫助別人的小蛇,大狗、獅子和大象對(duì)對(duì)小蛇表示了感謝。

8、(觀看書第六頁)

師:小蛇呼……的吐了口氣,終于緩過了勁來。小蛇非但沒有生氣,還努力再把身子挺起來,還得意地對(duì)自己說:”我真是了不起、了不起!已經(jīng)沒有人要過去了吧?”它縮回了尾巴,感覺嗓子干得冒煙了,于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水,一滴都不剩。小蛇的身體變得圓滾滾,搖搖擺擺,它繼續(xù)愉快地散步,一邊走一邊還玩起了噴水游戲呢!

三、師幼共同觀看ppt(配有故事錄音),完整欣賞繪本。

師:這么有趣的故事讓我們再完整地欣賞一下吧!

今天小蛇用自己的本領(lǐng)幫助了這么多的朋友心里可真開心啊。它幫助了哪些朋友呢?(小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴、小老鼠、大狗、獅子,還有大象)

這真是一條熱心幫助別人的小蛇啊,真令人喜歡??!

四、遷移實(shí)際生活。

師:”那你有沒有幫助過別人呢?老師這里有幾張照片看看他們在干什么?”(個(gè)別介紹)

”你是怎么做的?做了之后心里有什么感覺呢?”個(gè)別幼兒回答。

教師小結(jié):在生活中幫助別人是一件很快樂的事情,還能交到很多的好朋友,希望大家以后多幫助身邊的朋友。

10:00——10:30運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

1、家長和幼兒手牽手兩路縱隊(duì)入場。

2、幼兒球操表演(部分幼兒)。

3、幼兒早操表演。

10:00——11:00班級(jí)親子游戲《障礙連續(xù)跳跳跳》

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過學(xué)習(xí)雙腳障礙連續(xù)跳,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。

2、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識(shí)。

3、體驗(yàn)親子游戲的快樂。

11:00——11:30進(jìn)餐活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、能夠獨(dú)立用餐,細(xì)嚼慢咽,吃完自己的一份飯菜。

2、喜歡吃多種食物,不挑食。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇七

1、認(rèn)識(shí)棉簽,學(xué)習(xí)合印畫,初步感知對(duì)稱效果的美。

2、大膽混色,發(fā)現(xiàn)顏色混合后的變化,樂意參與美工活動(dòng)。

3、體驗(yàn)和爸爸媽媽合作成功的喜悅之情。

1、印有蝴蝶形狀的作業(yè)紙人手一張、范畫(大于幼兒的蝴蝶)

2、剪刀、護(hù)袖、各種顏色的顏料、棉簽若干、抹布等。

3、幻燈片:蝴蝶

1、播放幻燈片

師:這是什么呀?(蝴蝶)是什么顏色的?(白色的)

2、幼兒認(rèn)識(shí)棉簽

師:白白的不太漂亮,我們幫它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢?(是的)

誰來說說怎么幫助它呢?怎么才能讓它有漂亮的翅膀?(用蠟筆畫上……)

師:你們說的都不錯(cuò),今天,馬老師不用筆,我用這個(gè)幫幫它。

這是什么呢?它叫棉簽,跟它打個(gè)招呼。

3、教師示范棉簽作畫

師:看看老師把蝴蝶在中間折了一條線,我畫一半,留一半。將棉簽沾一沾顏料,然后在蝴蝶的一半翅膀上畫一畫,你可以畫圓圈,也可以畫線條,還可以換顏色畫,你想畫什么都可以。

2、家長與幼兒共同活動(dòng)

師:請爸爸媽媽先幫您的孩子把蝴蝶剪下來,再對(duì)稱折好打開,下面寶寶自己拿棉簽隨意畫。家長請鼓勵(lì)孩子大膽混色,可以請孩子說一說兩種顏色混合以后有什么變化,變成什么顏色了。

在孩子畫完之后家長可幫其對(duì)齊折讓他拍打,最后請寫上幼兒姓名。

3、展示作品

師:小朋友們真能干,和爸爸媽媽一起幫助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我們來看看誰的又干凈又漂亮。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇八

本次的家長開放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長集中的時(shí)間,讓家長們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí),都有一種全新的感覺。

1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

2、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

3、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。

一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

12月18日周五9:00--11:00

半日班級(jí)活動(dòng)

1、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。

2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

3、提高家長的參與性,家長人手一張《幼兒園家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》,對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。

4、第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行。

5、第二節(jié)教育活動(dòng)突出親子活動(dòng),最好讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。

6、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。

7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。

8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長的詢問要耐心。

9、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前開個(gè)簡單的家長會(huì),讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。

10、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請家長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽取家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的`教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇九

為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè),讓家長親身體會(huì)好課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)誠和育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力,特舉辦家長開放日活動(dòng)。讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走近孩子,傾聽心聲。搭建家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長。

1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,走近孩子,傾聽心聲。

3.利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

組 長:

副組長:

成員:

開展家長開放日活動(dòng),不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

1.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前通知參加活動(dòng)的家長,并發(fā)送邀請函。

2.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

開放年級(jí):二年級(jí)

開放時(shí)間:20xx年11月8日(周四上午)

1.進(jìn)入課堂聽課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。

2.參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(dòng)(大課間)。

3.班級(jí)工作家校交流(第三節(jié))。

1.制定開放日活動(dòng)方案。 (袁學(xué)平)

2.向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動(dòng)安排。(蔣丹芬)

3.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。(孫玉萍)

4.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務(wù)處)

5.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(少先隊(duì))

1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放“家長開放日活動(dòng)”邀請函,做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2.布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進(jìn)來。

1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

2.為保證開課正常進(jìn)行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。

3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請勿吸煙。

4.為確保校門口秩序井然,請家長盡量選擇步行、電動(dòng)車、公交車等綠色出行方式。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇十

1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的'溝通,讓家長走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。

2、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

簽到表、上課所需顏料、筆刷等物品,自制戶外玩具若干、平衡木、鉆圈。

一、8:00——8:20晨間活動(dòng)。

二、8:20——8:30入廁、洗手準(zhǔn)備就餐。

三、8:30——8:50家長觀看幼兒就餐。

四、8:50——9:00餐后活動(dòng)。

五、9:00——9:20繪本教學(xué)活動(dòng)《小藍(lán)和小黃》

六、9:20——9:40入廁、洗手、喝水

七、9:40——10:10戶外活動(dòng)。(其中分幼兒早操和親子游戲兩部分)

1、幼兒早操。

2、情景游戲:小老鼠運(yùn)糧食

3、親子游戲。(小腳踩大腳)

八、10:20——10:50區(qū)域活動(dòng)

九、11:00——11:30家長會(huì)

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇十一

全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“家校攜手 共促和諧”為主題,主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理,增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長。

組長:

副組長:

成員:各班主任

開展家長開放日活動(dòng),不僅僅是簡單地讓家長看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將本次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

開放時(shí)間:20xx年4月23日上午

開放年級(jí):二年級(jí)

(一)教導(dǎo)處:

1、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級(jí)教室門口。

2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)情況。

(二)德育處:

1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。

2、制定“家長開放日活動(dòng)”邀請函。

3、制定家長開放日調(diào)查問卷。

4、電子屏幕字樣:“家校攜手 共促和諧”---xx小學(xué)20xx年家長開放日活動(dòng)。

5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)(廁所、走廊、各班級(jí)、各處室、活動(dòng)室)外(西門、室外廁所、操場)衛(wèi)生保潔工作,室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。

(三)總務(wù)處:

1、組織做好參與家長人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并準(zhǔn)備好二年級(jí)教室、錄播室家長用的凳子。(4月22日上午完成)

2、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車),一個(gè)門衛(wèi),一個(gè)老師。

(四)班主任及相關(guān)老師工作:

1、二年級(jí)班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)。將班級(jí)物品擺放整齊,準(zhǔn)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參與家長的人數(shù),并報(bào)于總務(wù)處宋老師,二年級(jí)副班主任開放日活動(dòng)當(dāng)天除上課時(shí)間外均跟班。

2、二年級(jí)每班上交3份家長開放日活動(dòng)體會(huì)(電子稿、打印稿各一份,下周一交于)。

3、上課教師精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與課堂,提前候課,不能拖堂。

4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生,組織好學(xué)生紀(jì)律,尤其是大課間時(shí)間,二年級(jí)家長要至操場參與活動(dòng)。

5、辦公室、活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生,關(guān)好門窗。

6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。

1、7:50---8:00入校時(shí)間孫、盛、門衛(wèi)在西門,呂海燕在中樓梯二樓,程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時(shí)間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學(xué)生和家長帶到音樂教室和微機(jī)室并帶回,回收調(diào)查問卷,將家長用的凳子在走廊擺放整齊。

2、二年級(jí)7:40進(jìn)教學(xué)樓,9:30眼操時(shí)間二年級(jí)副班主任到班級(jí)組織家長到一樓大廳集合,黃、李、孫、二年級(jí)副班主任負(fù)責(zé)組織家長從中廳門出,參觀大課間,大課結(jié)束后把家長領(lǐng)回教室。

3、中午,正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇十二

懷安小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐家長開放日活動(dòng)實(shí)施方案為踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系,學(xué)校決定開展學(xué)生營養(yǎng)餐家長開發(fā)日活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)過一年多的實(shí)施,對(duì)學(xué)生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展?fàn)I養(yǎng)餐家長開放日活動(dòng),目的是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理,讓家長更進(jìn)一步了解學(xué)生營養(yǎng)餐的安全食用常識(shí),讓學(xué)生家長更深刻地感受到國家對(duì)農(nóng)村孩子的關(guān)愛。

全面規(guī)范、精心負(fù)責(zé)

后勤保障吳錫會(huì)場布置張學(xué)金會(huì)場服務(wù)王永秀、來賓簽到李文山會(huì)場攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負(fù)責(zé)組織學(xué)生食用營養(yǎng)餐)

20xx年5月29日上午9時(shí)-11時(shí)

懷安小學(xué)多功能教室

教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蒙牛奶公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、供餐企業(yè)負(fù)責(zé)人、以及全體師生和全體學(xué)生家長。

(一)來賓簽到、集中

(二)活動(dòng)介紹

1.由教育局領(lǐng)導(dǎo)簡單介紹當(dāng)?shù)貙W(xué)生奶開展情況;

2.學(xué)校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹;

3.蒙牛項(xiàng)目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識(shí)的培訓(xùn);

5.召開座談會(huì)議

(1)由校長簡單總結(jié)“家長開放日活動(dòng)”情況;

(2)由媒體記者采訪家長等人員,問題由教育局、學(xué)校等回答;

(3)參加活動(dòng)的家長填寫調(diào)研問卷,收集反饋信息。

(三)活動(dòng)結(jié)束(發(fā)放紀(jì)念品)

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇十三

我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益。下面是本站小編為你整理的家長開放日

活動(dòng)方案

,希望對(duì)你有用!

為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特定于11月2日舉辦家長開放日活動(dòng),讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

一、活動(dòng)目的

1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。

2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

把握今天,創(chuàng)造明天

三、活動(dòng)及班級(jí)安排

1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長

邀請函

。

2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);

3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。

第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講

第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講

第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講

最后回收家長意見反饋表。

四、教師注意事項(xiàng)

1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分)

2、半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分)

3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。(10)分

4、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。(10分)

5、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。 (10分)

五、家長意見反饋表

六、家長邀請函

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。

4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日下午2:30---4:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):大班活動(dòng)室

四、開放內(nèi)容: 半日班級(jí)活動(dòng)

五、活動(dòng)流程:

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

(二)2:30----2:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

(三)2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

(四)3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

(五)3:30----4:00親子游戲

(六)家長填寫開放日活動(dòng)反饋意見表

(七)教師小結(jié),家長帶幼兒離園

具體活動(dòng)內(nèi)容如下:、

歌表演:《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》

數(shù)學(xué)知識(shí)展示:

復(fù)習(xí)1----10順數(shù)、倒數(shù)。

認(rèn)讀30以內(nèi)的數(shù)。

口述2、3、4的分合法。(分組與點(diǎn)名回答)

口算2、3、4的加、減法(教師出題,幼兒搶答)

讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。(點(diǎn)名回答)

讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。

幼兒進(jìn)行5的加減法搶答。

讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。

親子游戲:

(一)穿大鞋:

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。

(二)套圈圈:

玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續(xù)前行,繞過障礙物后,往回走最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭勝出。

(三)我給爸爸媽媽穿衣服:

玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

一、指導(dǎo)思想

以“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,把家長請進(jìn)校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,快樂體驗(yàn)”的家長開放日活動(dòng)特色。

二、活動(dòng)時(shí)間和開放班級(jí)

為充分利用好學(xué)校電化教室,確保開放班級(jí)活動(dòng)有效開展,本學(xué)期將于9月26日至9月30日五天開放一至三年級(jí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、把家長請進(jìn)來。誠摯邀請家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課間操、課堂,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。

3、讓家長聽一聽、說一說。第三節(jié)課召開開放班級(jí)家長座談會(huì),由各班班主任老師和科任老師一起匯報(bào)班級(jí)管理和教學(xué)工作,家長參與到教育教學(xué)管理中,提出建議和意見,真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手 共話成長”。

五、具體分工

教務(wù)處:

制定活動(dòng)方案,安排開放當(dāng)天課程,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備課、試講,做好

活動(dòng)總結(jié)

政教處:

1、安排攝影、攝像,做好宣傳報(bào)道工作。

2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動(dòng)意見反饋表到開放班級(jí)。

3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,回收家長開放日邀請函回執(zhí),并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

4、做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。

5、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。

總務(wù)處:

1、懸掛家長開放日條幅。

校門橫幅:熱烈歡迎各位家長參加百子畈小學(xué)開放日活動(dòng)! 祝百子畈小學(xué)家長開放日活動(dòng)圓滿成功!

教學(xué)樓條幅:我們盡心 家長安心 孩子開心

我們誠意 家長滿意 孩子受益

2、布置、整理多媒體教室,擺放家長坐的椅子。

班主任:

1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3、做好家長簽到工作,并發(fā)放家長開放日意見反饋表。

任課教師:

1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課。開放班級(jí)任課教師要于活動(dòng)前一天上報(bào)上課課題或內(nèi)容。

2、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇十四

1、來園準(zhǔn)備(7:30——8:30)

(1)幼兒報(bào)到,家長簽到

(2)教師和家長交流,反映幼兒的在園學(xué)習(xí)與生活情況

(3)幼兒進(jìn)行桌面游戲

2、晨間活動(dòng)(8:40——9:00)

(1)晨間游戲:切蘿卜

玩法:幼兒手拉手站成圓圈扮蘿卜,一名幼兒在圈內(nèi)扮切蘿卜人,邊念兒歌“切、切、切蘿卜,大大的蘿卜哪里來,農(nóng)民伯伯種出來,我把蘿卜切開來?!边呇啬鏁r(shí)針方向用手掌切圈上幼兒的拉手處,兒歌結(jié)束時(shí)切到哪兩名幼兒,兩名幼兒松手向反方向沿圈外跑,誰先跑回原位置,誰繼續(xù)做切蘿卜人,后跑回的幼兒繼續(xù)拉手。游戲繼續(xù)進(jìn)行。(如果下雨將改為“木頭人”等室內(nèi)游戲)

(2)晨間律動(dòng):小班早操

3、教學(xué)活動(dòng):綜合《點(diǎn)豆豆》(9:20——9:35)

(1)嘗試在游戲情境中初步學(xué)會(huì)兒歌,并樂于用動(dòng)作、表情和語言與大家分享吃不同味道豆豆時(shí)的表情。

(2)愿意與大家一起念兒歌、游戲,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

4、游戲活動(dòng)。(9:40——10:00)

《看誰投的準(zhǔn)》:幼兒和家長配合的玩游戲,幼兒投擲海洋球,家長用框接住,幼兒分成四組進(jìn)行,哪組的總和球數(shù)最多為勝利者。

5、家長會(huì)(10:00——10:30)ppt展示幼兒的照片和發(fā)言稿。

6、講解“幼兒成長檔案”的填寫要點(diǎn)

7、自由交流時(shí)間。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇十五

為讓家長更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的.工作,以慶?!傲弧睘槠鯔C(jī),通過多媒體展示,讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動(dòng),提高對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”

教育品牌建設(shè)共同努力。

優(yōu)雅華景需要您的參與!

20xx年5月31日14:30——15:00

孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動(dòng)宣傳片,班主任適當(dāng)做簡單介紹。

1、班級(jí)、校園文化:各正副班、于芳、尤學(xué)武

2、班級(jí)、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛

3、宣傳片內(nèi)容:

a大型活動(dòng):“幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長海選活動(dòng);亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動(dòng)儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動(dòng);《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會(huì);愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

b特色社團(tuán):合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)(問崔要)、di創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊(duì)等。

4、宣傳片剪輯制作:道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)

5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

6、拍照:凌勇灤

7、活動(dòng)通知:尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇十六

2、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。

一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

20xx年10月13日7:30—11:15

各班教室

半日班級(jí)活動(dòng)

2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))

4在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長的詢問要耐心。

5保證家長數(shù)量和家長參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前一天的放學(xué)時(shí)開個(gè)簡單的家長會(huì),讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。并張貼家長開放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。

6認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請家長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽取家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

7咨詢、個(gè)別指導(dǎo)(園長辦公室)

8活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

9家長的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動(dòng)總結(jié),于11月15日前上交。

家長開放日活動(dòng)方案及流程篇十七

12月18日(星期五)下午

肖村營中心幼兒園

了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

2.立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

家園同樂,健康和諧

1.教師在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的.年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

2.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,專設(shè)親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。

3.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難。

1.下午2:00家長和幼兒進(jìn)行體溫測量和登記,幼兒進(jìn)班,家長在操場集合。

2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。

3.班級(jí)親子活動(dòng):

大班:《牛氣沖天》

中班:《年年有余》

小班:《土豆象掛飾》

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4240808.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔