實(shí)用誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感(通用17篇)

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實(shí)用誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感(通用17篇)
時(shí)間:2023-10-28 10:07:14     小編:念青松

讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后所產(chǎn)生的感悟和思考,它可以幫助我們更好地領(lǐng)悟和理解作者的寫(xiě)作意圖和精神內(nèi)核。那么,如何寫(xiě)一篇精彩的讀后感呢?首先,我們可以先閱讀相關(guān)的書(shū)籍或文章,了解作者的觀(guān)點(diǎn)和思想。其次,我們要用自己的語(yǔ)言和觀(guān)點(diǎn)來(lái)表達(dá)對(duì)書(shū)籍的理解和感受,不要拘泥于書(shū)中的表面意思,要深入思考并給出自己的見(jiàn)解。還可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和生活感悟,將書(shū)中的內(nèi)容與自己的情感和思考相融合,寫(xiě)出真實(shí)、感人的讀后感。要寫(xiě)一篇有觀(guān)點(diǎn)和深度的讀后感并不容易,以下是一些經(jīng)典范文,供大家參考和借鑒。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇一

故事中虛構(gòu)的四個(gè)角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用來(lái)代表我們的不同方面,即我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。我們每個(gè)人都具有這些不同的方面,不論我們的年齡、性別、種族和國(guó)籍如何。

有時(shí)我們的行為像:嗅嗅——他能夠及早地嗅出變化的氣息。

或者像匆匆——他能夠迅速開(kāi)始行動(dòng)?;蛘呦窈吆摺?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這會(huì)使事情變得更糟?;蛘呦襁筮蟆?dāng)他看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化!

不管我們選擇哪一面,我們都有共同的方面,那就是:需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是一個(gè)關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個(gè)迷宮中,有四個(gè)可愛(ài)的小生靈在迷宮中尋找他們的`奶酪。故事里的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關(guān)系,可以是金錢(qián),一幢豪宅,還可以是自由、健康、社會(huì)的認(rèn)可和老板的賞識(shí)?;蛟S它只是一種精神上的寧?kù)o,甚至還可以只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),如馬術(shù)、高爾夫球等等。

我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因?yàn)槲覀兿嘈牛鼤?huì)帶給我們幸福和快樂(lè)。而一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的奶酪,又常常會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài)心理,甚至成為它的附庸;這時(shí)如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會(huì)因此而受到極大的傷害。

故事里的“迷宮”代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方,它可以是你效力的機(jī)構(gòu),你生活的社區(qū),亦或是你生活中的某種人際關(guān)系。

我們都知道,工作與生活就像不斷翻滾的浪花,各種變化都在時(shí)時(shí)發(fā)生。生活在其中,的確使人感到緊張不安,除非有一種辦法能使我們關(guān)注到這些變化,并且能夠從中得到啟迪。有一條找到這種辦法的途徑,那就是走進(jìn)“奶酪的故事”。請(qǐng)相信我,這則簡(jiǎn)短的寓言只需花費(fèi)你不多的時(shí)間,但它帶給你的影響將是深遠(yuǎn)的。我希望你們能歡欣于你們從故事中所發(fā)現(xiàn)的道理,并能享受到這一發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。祝你們一切順利。請(qǐng)記住一句話(huà):隨著奶酪的變化而變化。

最近,我讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》后,感觸頗多。

書(shū)中有四個(gè)主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息,匆匆能對(duì)變化迅速地做出行動(dòng);小矮人哼哼面對(duì)變化猶豫不決,煩惱叢生,埋怨天地,唧唧因?qū)ψ兓目謶侄磺?,最終沖破了恐懼的束縛,重新尋找新奶酪。

奶酪只是一個(gè)代用詞,它代表著生活中的層層面面人類(lèi)所需要的東西。例如:金錢(qián)、工作、幸福、友情、愛(ài)情等等。而在遭受了“奶酪”不見(jiàn)了的殘酷現(xiàn)實(shí)后,我們的做法大多像小矮人哼哼一樣,恨天怨地,并盲目地期待著“奶酪”自己跑回來(lái)的那一天。并碌碌而無(wú)為地在等待中度過(guò)每一天,抱怨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角安身立命的。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇二

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是美國(guó)作家斯賓塞。 約翰遜所寫(xiě)的一本詼諧的小繪本。 全書(shū)只有4萬(wàn)多字,他講述了一個(gè)兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人所產(chǎn)生的不同心態(tài),而采取不同的行動(dòng)。由此產(chǎn)生的一系列有趣的小故事。

故事雖短小而有趣,但讀完他,我卻為此深思了很久。

人類(lèi)的自大與驕傲,動(dòng)物的.簡(jiǎn)單與聰明,人類(lèi)在想盡一切辦法尋找更香的奶酪,然后看著自己創(chuàng)造的成果沾沾自喜,在在朝笑著別人也在欺騙著自己。

動(dòng)物雖然簡(jiǎn)單,卻有著比復(fù)雜的人類(lèi)更多的優(yōu)勢(shì),在尋找奶酪的過(guò)程中,動(dòng)物固然不如人類(lèi)高明,但正是人的聰明,在當(dāng)遇到在動(dòng)物看來(lái)很平常的挫折時(shí),人類(lèi)卻顯得那么無(wú)知。

或許正是這些日益人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的所謂的物質(zhì)文明等一些東西,來(lái)迷惑甚至誤導(dǎo)著人類(lèi)本身,讓人類(lèi)在一壇失去奶酪的廢墟前慨嘆彷徨,而動(dòng)物不一樣,動(dòng)物有著一套固有的他們認(rèn)為合理的生活或者解決問(wèn)題的習(xí)慣,或許他們所遵循的這些規(guī)律在人類(lèi)認(rèn)為是不合理的甚至是呆板的,但是貴在他們能一直遵循,即使是失去了他們賴(lài)以生存的奶酪,他們會(huì)依然找回或者隨時(shí)拿來(lái)他們一直遵守的約定。

但人類(lèi)不會(huì),正是因?yàn)槿祟?lèi)的復(fù)雜或偉大,使他們不可思議的或者滿(mǎn)懷勝算的在自己的廢墟前談?wù)摳袊@甚至掙扎一番,并且大喊“怎么可能沒(méi)有奶酪!”企圖喊回已經(jīng)失去的奶酪,然后再“滿(mǎn)懷依戀的”離開(kāi)自己奶酪的廢墟前。并且告誡別人也對(duì)自己說(shuō)我失去了我的奶酪,之后去做自己應(yīng)該做的事情。

動(dòng)物不聰明,他們或許在一開(kāi)始找到奶酪的時(shí)候,很平常也很從容的對(duì)哼哼唧唧說(shuō),這個(gè)奶酪留給你們吧,然后匆忙的很有規(guī)律的區(qū)在尋找新的奶酪,因?yàn)樗麄冎辽僦?,這個(gè)奶酪不屬于他們自己,也不會(huì)有一直不變的奶酪,尋找新的奶酪是他們的職責(zé),或者他們認(rèn)為這就是他們的生活。

然后再留由余地猜想一番:他們應(yīng)該不會(huì)那么可惡,我等下去他們可能會(huì)把奶酪送來(lái),然后讓整個(gè)可能發(fā)生的猜想占據(jù)著自己的大腦,讓一些復(fù)雜的東西搞得自己暈頭轉(zhuǎn)向,到后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)于事無(wú)補(bǔ),人類(lèi)好像有這樣一種劣根性,即使圖自悲傷于事無(wú)補(bǔ),人類(lèi)也會(huì)很樂(lè)意的把自己也把別人搞的頭昏腦脹,企圖這樣來(lái)補(bǔ)償自己失去奶酪的不公平。

但人類(lèi)畢竟是人類(lèi),他們終究會(huì)清醒過(guò)來(lái),并且很有優(yōu)勢(shì)的去尋找更大更香的奶酪,但是在遇到突如其來(lái)的不可期遇的變故的處理心態(tài)時(shí),人類(lèi)并不比動(dòng)物有多高明,甚至動(dòng)物更值得我們學(xué)習(xí)。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇三

勵(lì)志和成功方面的書(shū),現(xiàn)在社會(huì)上流傳很多,但當(dāng)我的視線(xiàn)進(jìn)入《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)的時(shí)候,我的心被重重地撼動(dòng)了,一本不足百頁(yè),僅四萬(wàn)字的薄薄小冊(cè)子,竟有如此沖擊和震撼力,我想這就是這樣一本全球最暢銷(xiāo)書(shū)的魅力所在吧!

我們正經(jīng)歷一個(gè)多變的社會(huì),體制的變革把我們從一條風(fēng)平浪靜的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的小溪推向了充滿(mǎn)驚濤駭浪的汪洋。這種變化是徹底的、革命性的,又是客觀(guān)的,必然的。而《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》用寓言式的故事討論了二個(gè)鮮明的主題;那就是變化。在變化來(lái)臨之前,怎樣預(yù)見(jiàn)變化,在變化到來(lái)之后,怎樣對(duì)待變化、適應(yīng)變化。

2 果你不改變,你就會(huì)被淘汰。書(shū)中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危,對(duì)多邊的“奶酪”變化密切注意,把跑鞋掛在脖子上,隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)整自己的生活方式去尋找新的“奶酪”。只有敏銳地注視著局面的細(xì)微變化發(fā)展,未雨綢繆,主動(dòng)做好知識(shí)積累、技能積累、身體和精神積累,我們才能應(yīng)付自如的面對(duì)發(fā)生的變化。

一本好的書(shū)就是能讀自己。從《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)中所能悟出指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)、生活的理念,正如劃出了一個(gè)人走向成功和新生活的航線(xiàn)。當(dāng)然,真正啟動(dòng)航程的還是靠你自己。

“變化”——這個(gè)貫穿全書(shū)的精髓,讓我覺(jué)得它要讓人們懂得和掌握的是一種積極的生活態(tài)度,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中它讓我懂得需要摒棄一切盲目的樂(lè)觀(guān),所有無(wú)聊的自怨自艾,用一種時(shí)刻跳躍著的激情和沖動(dòng)去面對(duì)我們身邊的環(huán)境,躊躇?猶豫?彷徨?不知所措?它讓我們?cè)诿鎸?duì)一切生活、愛(ài)情、工作等困惑的同時(shí),果斷地行動(dòng)起來(lái),固步自封是可悲的,應(yīng)該不斷尋求變化,在變化中求發(fā)展,在發(fā)展中達(dá)到成功的目標(biāo)。是呀,生活中太多的變化了。

放下這本書(shū),我好像有了動(dòng)力,有好多事我得去嘗試做,盡可能地做好!我早就因?yàn)樯聿淖邩佣鵁溃尾获R上走進(jìn)健身房?我的工作就無(wú)可挑剔了嗎?我得好好地學(xué)習(xí)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)川江精神!世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇四

在書(shū)中講述了兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人在追尋他們想要的東西和是去他們想要的東西時(shí)的反應(yīng),以可愛(ài)、滑稽的手法將現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的人物類(lèi)型呈現(xiàn)出來(lái),值得我們深思。

“當(dāng)你超越了自我的恐懼時(shí),你就會(huì)感到簡(jiǎn)便自在。”這本書(shū)中我對(duì)這句話(huà)印象極深刻,回想自我從筆試、面試到入職以來(lái),也是由恐懼到自在的一個(gè)變化過(guò)程,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,我在一步步的蛻變,勇敢地應(yīng)對(duì)生活工作中的問(wèn)題。

“經(jīng)常聞聞你的奶酪,你就會(huì)明白它什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)?!边@句話(huà)我認(rèn)為對(duì)收費(fèi)員工作有著同樣的指導(dǎo)作用。身處服務(wù)行業(yè)的我們,需要有一段由小矮人哼哼向小老鼠嗅嗅的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程的時(shí)間。所以,作為新人剛進(jìn)入收費(fèi)員崗位時(shí),往往有著不夠成熟的表現(xiàn),我們僅有經(jīng)常聞聞我們的奶酪,發(fā)現(xiàn)差異并感應(yīng)到奶酪細(xì)微的變化,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能等,查缺補(bǔ)漏,才能掌握主動(dòng)權(quán),成為一名優(yōu)秀的員工。

隨著第三產(chǎn)業(yè)的火熱發(fā)展,服務(wù)行業(yè)的要求更加嚴(yán)格化,老員工如何堅(jiān)持收費(fèi)站優(yōu)質(zhì)服務(wù)的初心?新員工如何更好的提升自我的服務(wù)?我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)去嗅一嗅“奶酪”,用務(wù)實(shí)的態(tài)度去應(yīng)對(duì)變化的現(xiàn)實(shí),不斷地學(xué)習(xí)、尋找,將書(shū)中嗅嗅的精神發(fā)揮到工作中去,找到屬于自我的最佳位置。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇五

早在幾年前,我就閱讀了美國(guó)著名作家斯賓塞。約翰遜寫(xiě)的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū),真是受益匪淺!

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生迥異的行動(dòng)策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開(kāi)始行動(dòng)?還是像哼哼那樣害怕變化,否認(rèn)和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會(huì)使事情變得更好,并能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化?其實(shí),對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化,變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生,無(wú)論我們是否害怕變革的到來(lái)。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對(duì)變化時(shí),我們會(huì)害怕,會(huì)感到無(wú)所適從,這很正常。只要我們能夠認(rèn)真科學(xué)的對(duì)待畏懼,它甚至可以幫助我們避開(kāi)真正的危險(xiǎn)。我們無(wú)須拒絕變化,我們完全可以改變對(duì)變化的態(tài)度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化。

從另一方面來(lái)說(shuō),“奶酪”是一種通過(guò)艱辛努力而獲得

的優(yōu)越狀態(tài)?!澳汤摇笔且环N機(jī)遇,也是一種擁有的核心能力。我們?cè)撊绾伟盐蘸蛽碛心??作為一種換位思考,我們對(duì)于常常向往著孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花”的輕狂和喜悅,卻難以體會(huì)“小樓昨夜又東風(fēng)”的李煜傷感情懷。作為這種對(duì)比,我們就需要把握今天,把握機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)細(xì)心保護(hù)和精心呵護(hù),不要等手中的“奶酪”變酸、變壞,在無(wú)可奈何之中又驚羨別人的擁有。

變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認(rèn)變化,怨天尤人的人在,但如唧唧一樣及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化的人是越來(lái)越多了,這是時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展所致。原有的“奶酪”總有一天會(huì)消耗,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?卡奈基在“人性的弱點(diǎn)”中說(shuō),不要為打碎的玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往,那只會(huì)是“白頭宮女話(huà)玄宗”的無(wú)奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機(jī)而動(dòng),尋找新的“奶酪”。生活并不會(huì)遵從某個(gè)人的愿望,改變隨時(shí)會(huì)降臨,但積極地面對(duì)改變卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪,不管我們是否意識(shí)到,新的“奶酪”總是存在于某個(gè)地方。

讀了這本書(shū),我覺(jué)得每個(gè)人的“奶酪”,不管是金錢(qián)、工作、學(xué)習(xí)。你隨時(shí)隨地都可以得到,可又會(huì)隨時(shí)失去。你要每一天都觀(guān)察一下你的“奶酪”,好及時(shí)的做出變化去適應(yīng)新的環(huán)境,這樣,你就又會(huì)得到你想要的東西。千萬(wàn)不要經(jīng)不起打擊,更不要認(rèn)為是別人拿走了,要他還給你,要靠自己的努力創(chuàng)造條件,去獲取新的“奶酪”。通過(guò)這本書(shū)的喻理,我們并不是要學(xué)它們?nèi)魏我粋€(gè),而是認(rèn)識(shí)到變化是一種必然我們要做的是,是在最大變化發(fā)生之前,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,包括行動(dòng)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”,古人都有了這種意思,何況我們今人?所以“居安思?!钡膽n(yōu)患意識(shí)一定要保持,時(shí)刻充滿(mǎn)激情,有著靈敏的嗅覺(jué)和匆匆的行動(dòng),并學(xué)會(huì)像“唧唧”一樣不斷進(jìn)行心里調(diào)節(jié),獲得最好的心境去奮斗。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇六

現(xiàn)在,我懷著激動(dòng)的心情向大家介紹這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,并給各位講述有關(guān)這個(gè)故事背后的故事。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是一個(gè)關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個(gè)迷宮中,有四個(gè)可愛(ài)的小生靈在迷宮中尋找他們的奶酪。故事里的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關(guān)系,可以是金錢(qián),一幢豪宅,還可以是自由、健康、社會(huì)的認(rèn)可和老板的賞識(shí)。它只是一種精神上的寧?kù)o,甚至還可以只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),如馬術(shù)、高爾夫球等等。

我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因?yàn)槲覀兿嘈?,它?huì)帶給我們幸福和快樂(lè)。而一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的奶酪,又常常會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài)心理,甚至成為的附庸;這時(shí)如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會(huì)因此而受到極大的傷害。

故事里的“迷宮”代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方,它可以是你效力的機(jī)構(gòu),你生活的社區(qū),亦或是你生活中的某種人際關(guān)系。

我到世界各地演講時(shí)就時(shí)常講到這個(gè)各位即將在本書(shū)中讀到的“奶酪的故事”,并且我常常聽(tīng)到人們?cè)诼?tīng)完這個(gè)故事以后所發(fā)出的由衷的感嘆,感嘆這個(gè)故事帶給他們的影響與改變。

信不信由你,這個(gè)小小的“奶酪的故事”已經(jīng)獲得了普遍的贊譽(yù),它幫助了許許多多的人,因?yàn)樗炀攘怂麄兊氖聵I(yè)、婚姻以及他們的生活!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇七

斯賓塞·約翰遜的這部著名作品《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的很有哲理,這本書(shū)有4個(gè)主人公:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。他們4個(gè)都住在一個(gè)奇妙的迷宮里,在迷宮里尋找各自所需要的奶酪,一開(kāi)始他們都是辛勤努力的尋找奶酪,后來(lái)他們找到了一所很大的奶酪站,他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多的奶酪,他們忘記了一切,忘記奶酪終會(huì)有吃完的一天,他們每天都享受這美味的奶酪,細(xì)心的小老鼠每天早晨來(lái)到這都會(huì)四處聞一聞,抓一抓,看看這里和以前有什么不一樣,確定沒(méi)有異常他們才會(huì)享受奶酪,一天早上嗅嗅和匆匆來(lái)到奶酪站時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的奶酪吃光了,對(duì)此他們并不感到吃驚,他們互相對(duì)望了一眼,就開(kāi)始尋找新的奶酪。

第二天,他們又來(lái)到了奶酪站,他們始終抱著希望,相信奶酪還有,只是被人藏起來(lái)了。他們?nèi)諒?fù)一日做著同樣的事情,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)擁有奶酪就是擁有幸福,而在這時(shí),嗅嗅和匆匆已經(jīng)再次找到了新的奶酪站,小矮人還是重復(fù)著往日的錯(cuò)誤,最后唧唧發(fā)現(xiàn)了,他們的奶酪是真的沒(méi)有了,他決定重新尋找奶酪,因?yàn)樗廊绻赌悴桓淖兡憔蜁?huì)被淘汰。

讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得羅伯特·彭斯說(shuō)的那句話(huà)真的很有哲理:再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測(cè)。生于憂(yōu)患而死于安樂(lè),我們不能只顧貪圖享樂(lè),要對(duì)我們身邊所發(fā)生的事情及時(shí)的做出反應(yīng),不能一味的重復(fù)過(guò)去的錯(cuò)誤,要善于發(fā)現(xiàn),接受事實(shí)。

我們要向小老鼠嗅嗅和匆匆學(xué)習(xí),善于觀(guān)察身邊所發(fā)生的一切,克朗寧說(shuō):生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在地在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,在死胡同中搜尋,但如果我們始終深信不疑,有一扇門(mén)就會(huì)為我們打開(kāi),它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇門(mén),但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門(mén)。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇八

漫畫(huà)、寓言、童話(huà)和科幻探險(xiǎn)小說(shuō)曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵(lì)志方面的書(shū),這本誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?似乎綜合了它們所有的口味,著實(shí)叫人喜歡。

從表面看,誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?和其他眾多裝禎精美的書(shū)沒(méi)大區(qū)別,只是薄了些,約4萬(wàn)字,寫(xiě)的是個(gè)可愛(ài)的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛(ài)個(gè)性鮮明的漫畫(huà)形象。可就是這本不起眼的小書(shū),在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后,兩年中銷(xiāo)售20xx萬(wàn)冊(cè),雄踞亞馬遜網(wǎng)上書(shū)店第一名約80周,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《商業(yè)周刊》最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第一名。

老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,用來(lái)代表我們的不同方面。有時(shí)我們像嗅嗅,它能及早地嗅出變化的氣息;或者像匆匆,它能迅速地開(kāi)始行動(dòng);或者像哼哼,他因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這只會(huì)使事情變得更糟糕;又或者像小矮人唧唧,,當(dāng)他看見(jiàn)變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。

不管我們選擇哪一面,我們都有共同的方面,那就是在“迷宮”中找到自己的道路,在我們這個(gè)變化的時(shí)代獲得成功。面對(duì)變化,我們應(yīng)該及早地預(yù)見(jiàn)即將到來(lái)的變化。經(jīng)常觀(guān)察,以便知道變化在什么時(shí)候發(fā)生,然后要盡快地適應(yīng)變化,隨著變化而變化,最后去享受變化之后所帶來(lái)的方便。與此同時(shí),還要做好隨時(shí)會(huì)變化的準(zhǔn)備。

變化是在不斷發(fā)生的,我們應(yīng)該隨著變化而變化,這樣才能在“迷宮”世界中走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。

“奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢(qián)、愛(ài)情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,每個(gè)人都要和時(shí)代同步,才能夠與時(shí)俱進(jìn),安身立命,因?yàn)閭€(gè)人的奶酪隨時(shí)會(huì)被他人拿走,被外界所移動(dòng),如果一味怨天尤人,只知道追問(wèn)“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”,而不能夠很快適應(yīng)新的變化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃樓般的“幻城”里面,不知覺(jué)悟,還自我安慰“面包會(huì)有的”,“奶酪會(huì)回來(lái)的”,到有一天,等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會(huì)回來(lái)了,終會(huì)追悔不已的,因?yàn)椴徽撁姘埠茫W餅也好,奶酪也好,不會(huì)平白無(wú)故的從天而降,要想尋找到新的奶酪,就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再尋找,簡(jiǎn)單的思維往往能夠突破顧慮過(guò)多帶來(lái)的障礙,而走向光明,創(chuàng)造成功,重新獲得新鮮可口的奶酪。

我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗且粋€(gè)可愛(ài)的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。

作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷(xiāo)書(shū)作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問(wèn)題專(zhuān)家,也是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書(shū)中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。

當(dāng)代的一位詩(shī)人說(shuō),“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言打開(kāi)了人們的心扉,給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣。有信心的人才能知道什么時(shí)候要放棄一些東西、才敢放棄一些東西。

世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇九

"當(dāng)你無(wú)所畏懼時(shí),你會(huì)怎樣?"《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一個(gè)可愛(ài)的寓言故事,看似簡(jiǎn)單滑稽,實(shí)則主題鮮明,短短兩萬(wàn)字,我懷著敬畏之情將它讀完,細(xì)細(xì)品味,仿佛置身其中,就是故事中的某個(gè)人物,讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感。就是這樣一本不起眼的小書(shū),卻足以震撼我們的心靈。

仔細(xì)研讀這則寓言故事,不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)就是我們現(xiàn)實(shí)生活的一個(gè)縮影。生活在一個(gè)迷宮的時(shí)代,我們就如同奔跑在其中的小主人公,不斷的追逐自己最初的夢(mèng)想,讀后感《讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感》。但生活不會(huì)總是風(fēng)平浪靜,個(gè)人的奶酪并非取之不盡,用之不竭,隨時(shí)會(huì)被他人拿走,抑或是受外界影響,被移動(dòng)、被搬走。面對(duì)如此情形,大多數(shù)人的反應(yīng)都會(huì)意外、驚慌:"誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?",于是陷入困惑無(wú)法自拔,因循守舊,固步自封。殊不知變化才是唯一的不變,對(duì)突如其來(lái)的變化,要勇敢面對(duì),繼續(xù)前行,正是由于我們有所畏懼,才會(huì)使生活陷入這樣或者那樣的迷局。

在到達(dá)奶酪n站后,唧唧在墻上寫(xiě)下了這樣的話(huà)語(yǔ):"變化總是在發(fā)生,他們總是在不斷地拿走你的奶酪,預(yù)見(jiàn)變化,隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備,追蹤變化,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì),盡快適應(yīng)變化,越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早享用到新的奶酪。隨著奶酪的變化而變化,享受變化,嘗試去冒險(xiǎn),去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷地享受變化,記住:他們?nèi)詴?huì)不斷的拿走你的奶酪".這是歷經(jīng)了苦難之后才有的感悟和境界,當(dāng)它重新拿起了自己的鞋子和裝備開(kāi)始奔跑時(shí),就已經(jīng)邁出了前進(jìn)道路上最艱難的一步。有時(shí)候,有所畏懼固然是好,當(dāng)你害怕不做某些事會(huì)使事情變得越來(lái)越糟糕時(shí),恐懼心理反而會(huì)激起你采取行動(dòng),但是,如果你因?yàn)檫^(guò)分害怕而不敢采取任何行動(dòng)時(shí),恐懼心就會(huì)變成前進(jìn)道路上最大的障礙。相反,越是簡(jiǎn)單的思維越能夠突破顧慮過(guò)多帶來(lái)的障礙,就越能夠創(chuàng)造成功。

古語(yǔ)云:"居安思危".任何事物的變化都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。我們拒絕變化,是因?yàn)槲窇肿兓?,但變化是一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí),重要的是我們面對(duì)變化所做的準(zhǔn)備,包括心理準(zhǔn)備和行動(dòng)準(zhǔn)備,要時(shí)刻保持憂(yōu)患意識(shí),面對(duì)突發(fā)狀況,不畏懼、不推脫、不躲避,用靈敏的嗅覺(jué)和迅速的行動(dòng),像唧唧一樣敢于正視自身的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不斷進(jìn)行心理調(diào)節(jié),用最好的心態(tài)去戰(zhàn)斗。

"如果不改變,就會(huì)被淘汰",這又何嘗不是生活的真諦,改變不一定會(huì)有預(yù)期的成效,但墨守成規(guī)注定會(huì)被淘汰。在日常的工作中,我們常常會(huì)被這樣或那樣的失敗和挫折擊垮,難免會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,害怕失敗,于是停滯不前。這個(gè)時(shí)候,我們不妨回頭看看,問(wèn)問(wèn)自己:"當(dāng)你無(wú)所畏懼時(shí),你會(huì)怎樣?"與其事后追悔莫及,不如當(dāng)下放手一搏。生活中的考驗(yàn)遠(yuǎn)比我們想象的困難,因此必須時(shí)刻準(zhǔn)備著面對(duì)新的改變,懷著一顆無(wú)畏的心,勇敢的面對(duì)生活中的不如意。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇十

暑假里,我在老家仔細(xì)閱讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)。閱讀后,我不禁深深的嘆了口氣,感慨萬(wàn)千。

故事講述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧尋找奶酪的故事。一行四人找到奶酪后,一天奶酪突然全部消失了,還有四個(gè)人不同的舉動(dòng),最后唧唧在自嘲中找到新奶酪的有趣故事。

我發(fā)現(xiàn),故事中的幾個(gè)人物代表著人性不同的幾面。比方說(shuō),嗅嗅。他能夠嗅出一絲一毫的變化的氣息,并且做出相應(yīng)的變化?;蛘呤牵掖?。他只要稍作引導(dǎo),就會(huì)一刻不停地努力去行動(dòng),然后離成功越來(lái)越近。卻有時(shí)我們像哼哼和剛開(kāi)始的唧唧,平時(shí)不注意變化,當(dāng)“奶酪”丟失時(shí)驚慌失措、束手無(wú)策,并且不停的抱怨現(xiàn)實(shí)。他們終將被現(xiàn)實(shí)所淘汰。

其實(shí),在我們的生活中,恰好有這樣的四種人?!靶嵝帷眰兛偸窃谧约旱穆飞厦鞑烨锖恋匕l(fā)現(xiàn)微小的變化,及時(shí)地調(diào)整自己的策略,跟上變化的步伐,獲得更多奶酪。“匆匆”們發(fā)現(xiàn)變化后,就會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)作出理性的反應(yīng),用快速的、不懈的努力獲得越來(lái)越多的“奶酪”。那么哼哼呢?非常不幸,他們找到“奶酪”后就變得越來(lái)越滿(mǎn)足現(xiàn)狀,停滯不前。發(fā)現(xiàn)變化后也不去改變現(xiàn)狀,而是抱怨個(gè)不停,回避使他們最終寸步難行。有些“哼哼”改變成了“唧唧”,像故事里的“唧唧”一樣嘲笑自己的怯懦,鼓起勇氣尋找自己的新奶酪。

所以,我奉勸所有的“哼哼”們:這是一個(gè)計(jì)劃趕不上變化的時(shí)代!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇十一

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是我喜愛(ài)并經(jīng)常談起的一本書(shū),這本書(shū)以寓言故事的形式,講述了我們每個(gè)人在工作生活中都經(jīng)常會(huì)遇到的事情:理想、奮斗、挫折、機(jī)遇、選擇等等。它對(duì)處于各個(gè)年齡階段,面臨事業(yè)、婚姻等生活中各種選擇的人們有著積極、睿智的指導(dǎo)作用。因此,這本書(shū)創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月出版后,兩年中銷(xiāo)售20xx萬(wàn)冊(cè),迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《商業(yè)周刊》暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第一名。在國(guó)內(nèi)的英文版本曾一度脫銷(xiāo)。

書(shū)中的四個(gè)人物是兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們生活中追求的終極目標(biāo)。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在周?chē)鷺?gòu)建起自己的幸福生活。過(guò)了很久以后,有一天,奶酪突然不見(jiàn)了!面對(duì)突如其來(lái)的變化,每個(gè)人的反映截然不同:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去尋找,很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧卻面對(duì)變化不知所措、煩惱叢生,始終無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng),唧唧終于下定決心,沖破思想障礙,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪;而哼哼卻仍在怨天尤人中郁郁寡歡。

生活中的“奶酪”代表了我們生命中的夢(mèng)想和目標(biāo),它可能是一份工作,也可能是金錢(qián)、愛(ài)情、幸福、健康或心靈的寧?kù)o,亦或是一種生活意愿等等;“迷宮”代表我們的生活環(huán)境,工作單位、生活社區(qū)或人際關(guān)系。這本書(shū)讓人喜愛(ài)的原因是作為一個(gè)可愛(ài)的故事,它輕松愉快地詮釋出生活的真諦。人的一生中,很多時(shí)候會(huì)面對(duì)生活的十字路口,被無(wú)助的抉擇、掙扎所困惑,希望看清自己的真面目從而作出正確的選擇,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》就象一面鏡子一樣,拂去我們滾燙混亂的思緒,一掃不知所措的情緒,冷靜地分析自身的處境及問(wèn)題所在,諸多借鑒能夠幫助人們理性思考何去何從。

生活在這樣一個(gè)快速、多變、危機(jī)愈多的時(shí)代,每個(gè)人從出生、上學(xué)、工作乃至成立家庭,會(huì)時(shí)常面臨與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化,有時(shí)會(huì)突然消失。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)谧兓忻H皇Т耄仁亲穯?wèn)“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”?然后對(duì)陌生的新生活無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)乃至陷入困惑中難以自拔。今天,當(dāng)我們回顧這幾年的改革開(kāi)放等時(shí)代變遷,面對(duì)精簡(jiǎn),面對(duì)分流,面對(duì)種種變化。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》四位主角的思維恰恰反映在社會(huì)上相關(guān)群落人們的行為中,有人牢騷滿(mǎn)腹,有人等待觀(guān)望,有人冷靜思考,有人不斷追求。而我門(mén)作為身臨其中的一分子又該如何?每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們想要得到它,因?yàn)槲覀兿嘈潘鼤?huì)帶給我們幸福和快樂(lè)。有時(shí)候,一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的奶酪,又會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài)心理而不求進(jìn)??;如果我們忽然失去它,就會(huì)深感困惑甚至受到極大的傷害。機(jī)遇垂青有準(zhǔn)備的人,我們只有不斷地學(xué)習(xí),豐富我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),多儲(chǔ)備幾個(gè)“奶酪”,才能成為各種奶酪的主宰,成為一個(gè)有準(zhǔn)備的、能夠抓住機(jī)會(huì)的人。

讀完這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到我們?cè)跒樽约旱氖聵I(yè)、生活做出選擇時(shí),首先要充分熱愛(ài)自己喜歡干的事,愛(ài)崗敬業(yè)才會(huì)努力鉆研,努力鉆研才能有所作為;選擇自己有能力干的事,選擇一經(jīng)確定,就要棄而不舍地去奮斗、去追求,從一點(diǎn)一滴做起,從最小的事做起,奔向目標(biāo)永不放棄,在這個(gè)過(guò)程中增長(zhǎng)才干,樹(shù)立信心。久而久之,必定會(huì)有所作為,有所發(fā)展,有所創(chuàng)造。

世事變化本無(wú)常,讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,我捕捉,我感受,我領(lǐng)悟,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)面隊(duì)挫折、挑戰(zhàn)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑,追尋其他更新鮮的奶酪。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇十二

故事主要圍繞四個(gè)人物進(jìn)行,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能夠及早嗅出變化的氣息; 匆匆,他能夠迅速行動(dòng); 哼哼,他因?yàn)楹ε赂淖兌裾J(rèn)和拒絕變化,這會(huì)使事情變得更糟; 唧唧,當(dāng)他看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。

故事主要內(nèi)容是小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,在一座迷宮里尋找奶酪,他們找到了一座巨大的奶酪堆,開(kāi)心極了,然而有一天所有奶酪都消失了,小老鼠嗅嗅和匆匆在第一時(shí)間出發(fā)尋找新的奶酪,而哼哼和唧唧呢只會(huì)仰天抱怨誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,最后唧唧也勇敢地踏上了尋找新奶酪的征程,他在迷宮的墻上寫(xiě)下,“享受變化嘗試去冒險(xiǎn),并且享受新奶酪的美味”。

書(shū)名所說(shuō)的“奶酪”指的就是我們?cè)谏钪邢胍玫降娜魏螙|西,如果我們得到了自己向往已久的“奶酪”,常常會(huì)沉迷其中,喪失勇氣和斗志;如果我們失去它或者它被別人拿走,我們將會(huì)遭受莫大的痛苦和傷害,只有及早注意微小的變化,這會(huì)有助于你適應(yīng)即將到來(lái)的大變化。而書(shū)中的“迷宮”就代表我們不斷尋找幸福的場(chǎng)所,只有自己能在發(fā)現(xiàn)變化時(shí)勇敢地去改變,給自己找到更多的機(jī)會(huì),會(huì)比在安樂(lè)窩里不問(wèn)世事要安全得多。

在我們的生活中、工作中、人際交往中大家都在尋找每個(gè)人的“奶酪”,特別是對(duì)于深圳這樣的一線(xiàn)城市,真可謂“瞬息萬(wàn)變”。一夜致富、一夜成名,也已經(jīng)不再是新聞了。我們?nèi)缭谠谶@樣的大環(huán)境下,做到“寵辱不驚”呢?這時(shí)就需要我們能靜的下心來(lái),不忘我們“最初的夢(mèng)想”。力爭(zhēng)“不以物喜,不以己悲”,正確看清形式,適時(shí)做出調(diào)整,方能更好地朝著我們的“奶酪”前進(jìn)。一本書(shū)最有價(jià)值的不在于這本書(shū)本身,而在于讀者自己的領(lǐng)悟和應(yīng)用,要學(xué)會(huì)用心讀書(shū)而不是囫圇吞棗跟完成什么任務(wù)似的,用心了才能理解理解了才能真正地應(yīng)用,希望大家在將來(lái)都能讀更多的書(shū)來(lái)豐富自己,成為知識(shí)的富翁。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇十三

1. 奶酪對(duì)你越重要,你越想抓住它。

2. 如果你不改變,你就會(huì)被淘汰。

3. 如果你無(wú)所畏懼,你會(huì)怎樣?

4. 經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會(huì)知道,它什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)。

5. 朝新的方向前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

6. 你超越的了自己的恐懼時(shí),你就會(huì)感覺(jué)輕松自在。

7. 在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前,想象我正在享受奶酪,這會(huì)幫助我找到新的奶酪。

8. 越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

9. 在迷宮中搜尋比停留在沒(méi)有奶酪的地方更安全。

10. 陳舊的觀(guān)念不會(huì)幫助你找到新的奶酪。

11. 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你會(huì)找到新的奶酪并能夠享用它時(shí),你會(huì)改變你的路線(xiàn)。

12. 盡早注意細(xì)小的變化,這將有助于你適應(yīng)即將來(lái)臨的更大的變化。

總結(jié):

變化總是在發(fā)生:他們總是在不斷的拿走你的奶酪。

預(yù)見(jiàn)變化:隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備。

追蹤變化:經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)。

盡快適應(yīng)變化:越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早享受到新的奶酪。

改變:隨著奶酪的變化而變化。

享受變化:嘗試冒險(xiǎn),去享受新奶酪的美味!

做好迅速變化的準(zhǔn)備不斷的去享受變化。

記?。骸八麄儭比詴?huì)不斷的拿走你的奶酪。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇十四

終于有一天奶酪c站發(fā)生了變化,c站不在有奶酪了,兩個(gè)小老鼠看到奶酪c站發(fā)生了變化,所以他們也決定隨之而變化在往迷宮的深處在尋找去奶酪。

哼哼和唧唧看著自己辛辛苦苦尋找到得奶酪不見(jiàn)了,沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備和察覺(jué)得情況下看眼前的景象傻了眼,哼哼聲嘶力竭地吶喊著“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”。唧唧則站在哪里有個(gè)勁的搖頭。不相信這里發(fā)生的一切,我昂起被這個(gè)意外給驚呆了。他們的行為并不可取,而且也于事無(wú)補(bǔ)但是我們還是能夠理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪對(duì)他們來(lái)說(shuō)不僅僅只是一樣填飽肚子的東西,它意味他們休閑的生活,意味著他們的榮譽(yù)、意味真他們的社交關(guān)系以及更多那個(gè)重要的事情。

對(duì)有些人而言,奶酪代表的是一種物質(zhì)上的享受;而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),奶酪則意味真健康的生活,或者是一種安寧富足的精神世界。

對(duì)哼哼來(lái)說(shuō)擁有奶酪可以使她成為大人物,可以領(lǐng)導(dǎo)很多人很多人,而且可以在卡米伯特山頂上容易一座豪華的宮殿。

對(duì)唧唧而言,奶酪意味著安定,意味著某一天能夠擁有一個(gè)可愛(ài)的家庭,生活在名人社區(qū)的一座樹(shù)上的別墅里。

有呀奶酪對(duì)他們來(lái)說(shuō)太重要了。所以?xún)尚“嘶撕荛L(zhǎng)的時(shí)間試圖決定怎么辦他們還是奶酪c站尋找看看奶酪是否真的不存在。他們也相信奶酪會(huì)回來(lái)的。兩小老鼠已經(jīng)開(kāi)始尋找奶酪了。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇十五

記得生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō)過(guò):“能夠生存下來(lái)的物種,不是那些最強(qiáng)壯的,也不是那些最聰明的,而是那些對(duì)時(shí)代變化做出最快反應(yīng)的?!蔽易x著《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》受到了啟示:誰(shuí)改變了自己,誰(shuí)就能吃到“奶酪”。

這本書(shū)講述的是:兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧在迷宮里找奶酪的故事。開(kāi)始時(shí),他們?cè)谀汤襝站找到了一大堆奶酪很開(kāi)心,在那生活了下來(lái)。忽然有一天所有的奶酪都不見(jiàn)了,嗅嗅和匆匆立刻出發(fā)尋找奶酪;而哼哼和唧唧卻一直在叫是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪。后來(lái)唧唧也加入了尋找奶酪的隊(duì)伍,并在墻上寫(xiě)下“享受變化嘗試去冒險(xiǎn),并且享受新奶酪的美味”。唧唧回來(lái)勸過(guò)哼哼,但是哼哼一直相信奶酪會(huì)回到奶酪c站,可奶酪不會(huì)回來(lái)了。

這因?yàn)?,哼哼和唧唧沒(méi)注意到奶酪一天天在變少;嗅嗅和匆匆注意了,他們不怎么驚訝,還快速地去尋找奶酪。

在生活中我們想像嗅嗅和匆匆一樣,可又有幾個(gè)人能夠做到呢?雜交稻畝產(chǎn)超1000公斤后,袁隆平爺爺又在沙漠種植水稻,雖然艱難,但依舊成功。廉頗和藺相如有矛盾,但藺相如顧全大局,躲著廉頗,最后將相和,不讓秦王漁翁得利。美國(guó)總統(tǒng)特朗普在新冠肺炎開(kāi)始時(shí),嘲笑我們中國(guó),不加防范應(yīng)對(duì),現(xiàn)在他們變得嚴(yán)重,死了幾萬(wàn)。

生活發(fā)生了變化,我們不要慌張,要及時(shí)想辦法應(yīng)對(duì)。我們?cè)谌臻L(zhǎng)生活中也需要“奶酪”,如果我們不肯放棄舊的“奶酪”,學(xué)習(xí)新的“奶酪”,就只會(huì)像哼哼一樣,雖然有大腦,可是沒(méi)有任何作用。

這真是,變則通。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇十六

漫畫(huà)、卡通、寓言、童話(huà)和小人書(shū)曾讓我百看不厭,吃過(guò)各種版本的“卡耐基”、喝過(guò)各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》似乎綜合了它們所有口味,著實(shí)叫人喜歡。

從表面看,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》和其它眾多裝幀精美的書(shū)沒(méi)多大的區(qū)別,只是薄了些,約四萬(wàn)字。寫(xiě)的是個(gè)可愛(ài)的寓言故事,每頁(yè)都配有主人公滑稽可愛(ài),個(gè)性鮮明的漫畫(huà)形象。可就是這本不起眼的小書(shū),在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后,兩年中銷(xiāo)售20xx萬(wàn)冊(cè),雄居亞馬遜網(wǎng)上書(shū)店第一名約80周,同時(shí)躍居《紐約時(shí)報(bào)》《華爾街日?qǐng)?bào)》《商業(yè)周刊》最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第一名。

“奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢(qián)、幸福、健康以及心靈的安寧等等。

生活在這樣一個(gè)快速、多變的時(shí)代,每人都可能面對(duì)與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的奶酪在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突互相作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)——到底是誰(shuí)動(dòng)了我的“奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì),并陷入困惑中難以自拔。如果你在這突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為障礙。

我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗且粋€(gè)可愛(ài)的故事,輕松愉快地澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的問(wèn)題而不得時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》就像一位智者,從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。

世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)生活方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感篇十七

無(wú)意中我看到了一本書(shū)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,剛開(kāi)始覺(jué)得好像是個(gè)故事,沒(méi)什么興趣,可是看到書(shū)評(píng)感覺(jué)挺好的,而且據(jù)說(shuō)改變了很多人的命運(yùn),我開(kāi)始來(lái)了興趣,決定看著這么一個(gè)故事到底是怎樣的情節(jié),竟然可以改變那么多人。帶著欣賞和疑惑開(kāi)始了閱讀。當(dāng)我讀完《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,我震撼了,原來(lái)真是的一個(gè)好故事,我那么像唧唧,我是一個(gè)有著復(fù)雜思維的人,總是把一件簡(jiǎn)單的事情搞的很復(fù)雜化,當(dāng)我遇到我的奶酪被別人拿走的時(shí)候,我不是覺(jué)得奶酪是一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有的,而是覺(jué)得一瞬間就沒(méi)有了,我無(wú)助,我彷徨,我好像被世界給遺棄了一樣,我開(kāi)始生氣,我開(kāi)始流淚,我開(kāi)始抱怨,有時(shí)候跟發(fā)瘋一樣的虐待自己的思維,總覺(jué)得上天對(duì)我是不公平的,我那么努力的去保存自己的奶酪,而在一瞬間就消失了。我不像嗅嗅和匆匆,當(dāng)奶酪沒(méi)有的時(shí)候主動(dòng)的去追尋屬于自己的新的奶酪,但也不像哼哼一直處于迷茫中。當(dāng)我經(jīng)過(guò)了時(shí)間的折磨,慢慢的冷靜下來(lái)的時(shí)候,我開(kāi)始反省,我開(kāi)始尋找出口為自己找到新的奶酪。只是我唯一不同的是,唧唧想明白了就去做了,而我想明白了,卻還是呆在原地,呆在那個(gè)牢籠里,不愿意出來(lái)。也許是害怕吧,是害怕往前走,還不如現(xiàn)在呢吧,是害怕付出了太多,依然得不到回報(bào)。這些害怕讓我止步不前,即使意識(shí)到了已經(jīng)徹底的失去了自己的奶酪,可是還是希望還有挽回的機(jī)會(huì),總是不肯輕易的放手。

有時(shí)候在想,如果我在堅(jiān)持一下,就會(huì)有所好轉(zhuǎn),可是我發(fā)現(xiàn)很多事情跟堅(jiān)持沒(méi)有關(guān)系,奶酪已經(jīng)沒(méi)有了,堅(jiān)持下去也是徒勞,也是一場(chǎng)空。

這本書(shū)讓我明白了很多東西,不是要固守自封,要提高自己的靈活性,在身邊的環(huán)境發(fā)生變化的時(shí)候,要靈敏的感覺(jué)到哪些變化時(shí)對(duì)自己有利的了,哪些變化時(shí)對(duì)自己有害的,要懂得利用這些變化來(lái)增強(qiáng)自己的能力,來(lái)適應(yīng)這個(gè)變化復(fù)雜的社會(huì),即使下一步是黑暗和彷徨的,但是也比坐以待斃等死的好。

我忽然更明白了,我現(xiàn)在所處的單位,總是無(wú)所事事,雖然看似輕松,可是我工作兩年了,技術(shù)卻沒(méi)有學(xué)到多少,哪天公司已倒閉,我一技之長(zhǎng)都沒(méi)有,而且那時(shí)候我的青春已經(jīng)耗費(fèi)在了這些所謂的輕松上面了,那時(shí)候已經(jīng)大了,從頭開(kāi)始換個(gè)行業(yè)的困難性也可想而知,而我現(xiàn)在明明知道我是不喜歡這個(gè)行業(yè),不喜歡這份工作,只是現(xiàn)在這份工作給我的報(bào)酬還算可以,我只是沉溺在這份看似可口的奶酪里,而裹足不前,我的特長(zhǎng)是與人溝通,而不是面對(duì)電腦弄這些無(wú)聊的圖紙,而我也沒(méi)有這份細(xì)心將每一份圖紙都細(xì)細(xì)的看懂,將每一份表都弄的明白,這份工作將我的個(gè)性和特長(zhǎng)都給埋沒(méi)了,我討厭這樣的工作,可是我卻沉溺于此。

我現(xiàn)在應(yīng)自己將自己歸零,將自己的奶酪自己拿走,將自己變得強(qiáng)大,將自己變得開(kāi)心,讓自己處于一份自己的喜歡的地方,我覺(jué)得我的開(kāi)心不是來(lái)源于這份安逸,而是一份拼搏,我還年輕,從頭開(kāi)始,只要心還在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái),什么時(shí)候都不晚,只要有夢(mèng)。

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