有時(shí)候，我們會(huì)面對(duì)許多不確定的情況和困難。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論?？偨Y(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點(diǎn)。
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇一
第一段：引入鑄造實(shí)訓(xùn)的背景和重要性（大約150字）
大一鑄造實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生職業(yè)教育中一門重要的實(shí)踐課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。鑄造是一項(xiàng)傳統(tǒng)而又重要的制造工藝，學(xué)習(xí)鑄造可以使學(xué)生對(duì)材料的性質(zhì)和工藝有更深入的了解，并提高解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐操作，學(xué)生可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，培養(yǎng)耐心與細(xì)致的工作態(tài)度，更好地為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第二段：鑄造實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題及解決方法（大約250字）
在鑄造實(shí)訓(xùn)中，我們常常會(huì)遇到各種問(wèn)題，如模具制作困難、金屬液凝固時(shí)間不可控等。面對(duì)這些問(wèn)題，我們需要團(tuán)隊(duì)合作，共同商討解決辦法。在一次模具制作中，我們發(fā)現(xiàn)模具形狀不夠精確，導(dǎo)致成品質(zhì)量下降。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們集思廣益，改進(jìn)了模具設(shè)計(jì)和制作工藝，通過(guò)優(yōu)化工序和提高模具精度的方法，最終解決了問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和集體智慧的力量。
第三段：鑄造實(shí)訓(xùn)的收獲及自我提升（大約300字）
在大一鑄造實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了鑄造的具體工藝和技術(shù)，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。在實(shí)踐操作中，我深刻體會(huì)到了“一寸光陰一寸金”這句話的真實(shí)含義。鑄造工藝的每一步都需要耐心和細(xì)致，一個(gè)細(xì)小的失誤可能導(dǎo)致成品的瑕疵。因此，我在實(shí)訓(xùn)中培養(yǎng)了耐心與細(xì)致的工作態(tài)度，并學(xué)會(huì)了從細(xì)節(jié)中找到問(wèn)題并解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)到了人際溝通和協(xié)作的重要性，提高了自己的人際交往能力和表達(dá)能力。
第四段：鑄造實(shí)訓(xùn)的啟示及意義（大約250字）
大一鑄造實(shí)訓(xùn)不僅僅是一門課程，更是一種培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的教育方式。通過(guò)實(shí)踐操作，我們將學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中，真正理解和掌握了相關(guān)技術(shù)。鑄造實(shí)訓(xùn)不僅能夠提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維，使學(xué)生具備解決實(shí)際問(wèn)題和適應(yīng)社會(huì)需求的能力。鑄造實(shí)訓(xùn)的意義在于將學(xué)生培養(yǎng)成為具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
第五段：總結(jié)鑄造實(shí)訓(xùn)的重要性和對(duì)個(gè)人的影響（大約250字）
通過(guò)大一鑄造實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)以致用的重要性，并在實(shí)踐中提高了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。鑄造實(shí)訓(xùn)不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)，也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐操作，努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。鑄造實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中寶貴的經(jīng)歷，也將成為我職業(yè)發(fā)展道路上的重要支撐。
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二
第一段：引言
大一鑄造實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地領(lǐng)悟到了鑄造工藝的重要性，并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了鑄造技術(shù)，還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中，我將分享我在大一鑄造實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：技術(shù)與創(chuàng)新
在鑄造實(shí)訓(xùn)中，我首先學(xué)會(huì)了各種鑄造工藝。我了解到不同材料的特性，掌握了熔煉、鑄型、澆鑄和處理的基本操作。通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻地領(lǐng)悟到了鑄造工藝的精妙之處。然而，除了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的工藝，我還嘗試了一些創(chuàng)新。比如，我在鑄造過(guò)程中嘗試了一種新的鑄型材料，取得了不錯(cuò)的效果。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到，技術(shù)不是固化的，而是可以不斷創(chuàng)新的。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
大一鑄造實(shí)訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我的個(gè)人技術(shù)能力，還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，鑄造過(guò)程需要多人協(xié)同完成，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)。我們分工明確、密切合作，為每個(gè)環(huán)節(jié)制定細(xì)致的計(jì)劃。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，也體會(huì)到了集體智慧的力量。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我明白到，只有與他人攜手合作，才能完成更大的目標(biāo)。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)
在實(shí)訓(xùn)中，我也有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)小組領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者，我需要協(xié)調(diào)各個(gè)小組成員的工作，并解決遇到的問(wèn)題。這讓我明白到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的責(zé)任與能力。我學(xué)會(huì)了與他人交流、協(xié)商和溝通，以達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了我領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要性。
第五段：?jiǎn)栴}解決與成長(zhǎng)
在大一鑄造實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常面臨各種問(wèn)題，比如材料不足、設(shè)備故障等。這些問(wèn)題需要我們迅速的解決。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了靈活思維和快速反應(yīng)。我意識(shí)到解決問(wèn)題是培養(yǎng)創(chuàng)新能力和自主思考的有效方式。這次實(shí)訓(xùn)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和具有解決問(wèn)題能力的個(gè)人。
總結(jié)：
大一鑄造實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷，讓我從中學(xué)到了很多東西。學(xué)習(xí)鑄造技術(shù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，解決問(wèn)題和創(chuàng)新思考，這些都是我在這次實(shí)訓(xùn)中的收獲。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和能力，也明白到了對(duì)自己的期望和要求。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇三
作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過(guò)的
2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致
4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼
長(zhǎng)話短說(shuō)就是以上幾點(diǎn)，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一：項(xiàng)目的地位
因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
二：如何選擇項(xiàng)目
項(xiàng)目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目，那么究竟如何來(lái)選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面：
1：項(xiàng)目不能太大，也不能太小
這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段，練習(xí)的時(shí)間，練習(xí)的目標(biāo)來(lái)判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。
2：項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象，不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
3：項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)
學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說(shuō)了，軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了，那就是能夠做出來(lái)，寫出代碼來(lái)，把問(wèn)題解決了，你就算會(huì)了。
4：最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，就要走上實(shí)際的工作崗位了，如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過(guò)后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要，那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目，到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司，不過(guò)是換個(gè)地方干活而已，完全沒有技能上的問(wèn)題。
三：java怎么選擇項(xiàng)目
這個(gè)不是靠想象，而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來(lái)的(呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維)，當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項(xiàng)目案例。
我們可以采用倒推的方式來(lái)分析：
(3)然后開始選擇分階段的項(xiàng)目，分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來(lái)的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn)，這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度。
(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。
好了，把上面的分析用正向描述就是：
日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)
==〉演示項(xiàng)目
==〉分階段項(xiàng)目
==〉綜合項(xiàng)目
==〉勝任企業(yè)實(shí)際開發(fā)需要。附注：有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對(duì)要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目，演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼，讓學(xué)生能夠跟著做出來(lái)才是真的掌握了。
上面闡述了java對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下：
1：真項(xiàng)目
項(xiàng)目一定要真實(shí)，要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的，不能是教學(xué)性的項(xiàng)目，否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上，舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過(guò)時(shí)了，根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。
java的做法是：沒有固定項(xiàng)目，每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求，然后經(jīng)過(guò)挑選和精心設(shè)計(jì)，以保證既能訓(xùn)練技術(shù)，又能得到實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學(xué)什么，然后也跟著做什么。
2：真流程
開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開始，到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié)，都要完全按照真實(shí)的開發(fā)流程來(lái)做。
java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來(lái)訓(xùn)練學(xué)生。
3：真環(huán)境
開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。
leader，大家分工合作，共同完成項(xiàng)目。
4：真開發(fā)
這是java最與眾不同的一點(diǎn)，java深知：軟件是做出來(lái)的，而不是聽出來(lái)或者看出來(lái)的，企業(yè)需要能實(shí)際開發(fā)的人員，而不是只聽過(guò)、看過(guò)但不能做的人。所以java非常強(qiáng)調(diào)：項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫出來(lái)。
java的做法是：老師做為項(xiàng)目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等，然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。這里有幾個(gè)與眾不同：
(1)：現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì)，而不是預(yù)先做好了來(lái)講講。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法，而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。
(2)：java選用的項(xiàng)目基本都是企業(yè)最新的項(xiàng)目，很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想,認(rèn)認(rèn)真真去開發(fā)?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn)：為什么不選擇有源代碼的項(xiàng)目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!
這是一個(gè)典型的誤區(qū)：覺得通過(guò)看人家的代碼能夠加快自己的學(xué)習(xí)。這個(gè)方法對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)講是對(duì)的，但是對(duì)于還在學(xué)習(xí)期間，沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員來(lái)講，就是一個(gè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)了。因?yàn)槟阋苍S能看懂代碼的語(yǔ)法，但根本看不懂代碼背后的含義，看不懂代碼的設(shè)計(jì)，看不懂為什么要這么實(shí)現(xiàn)，看不懂代碼所體現(xiàn)的思想，其實(shí)，看了跟沒看沒有多大區(qū)別。
事實(shí)上，java界最不缺的就是代碼了，那么多開源軟件，小到一個(gè)工具，到企業(yè)級(jí)erp都有開源的,而且很多都是大師級(jí)的作品,說(shuō)實(shí)話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在于達(dá)不到那個(gè)水平，看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)和思想以及為什么要這么做，效果也就不好了。
當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級(jí)作品的，但估計(jì)不會(huì)是剛開始學(xué)習(xí)java開發(fā)的學(xué)生，所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，友情提示：在初學(xué)階段，看一千遍，聽一千遍，都不如自己動(dòng)手寫一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。自己能寫出來(lái)的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽老師講的，就算講過(guò)看過(guò)，但是自己做不出來(lái)，那都不算會(huì)。
(3)：java在課堂上除了帶領(lǐng)學(xué)生去分析設(shè)計(jì)外，還會(huì)分析一些重點(diǎn)、難點(diǎn)功能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制和原理，然后指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)。
5：真技術(shù)
java在每個(gè)項(xiàng)目中，特別會(huì)抽取有難度的部分讓學(xué)生們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下實(shí)現(xiàn)，專門啃硬骨頭，那才能真正鍛煉學(xué)生的開發(fā)能力。
比如：在做oa類的項(xiàng)目時(shí)，會(huì)重點(diǎn)去做工作流、公文收發(fā)、在線office控制等;在做crm類項(xiàng)目時(shí)：會(huì)重點(diǎn)去做銷售自動(dòng)化和市場(chǎng)塊的業(yè)務(wù);在做人力資源類項(xiàng)目的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)去做人力跟蹤和人力評(píng)測(cè)模型等......
java在每個(gè)項(xiàng)目中，都會(huì)使用目前企業(yè)最新最流行的技術(shù)，按照最新的難度去要求，從而讓學(xué)員能更符合企業(yè)的需要。
6：真經(jīng)驗(yàn)
java的項(xiàng)目都是企業(yè)最新的真實(shí)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)開發(fā)訓(xùn)練，學(xué)員能夠積累足夠的真實(shí)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，以勝任企業(yè)的工作需要。在進(jìn)行項(xiàng)目分析時(shí)，還會(huì)全面講解項(xiàng)目所要求的業(yè)務(wù)，讓學(xué)員從業(yè)務(wù)和技術(shù)上都能充分積累。
7：真實(shí)力
作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：事實(shí)上，不采用有源代碼的教學(xué)性項(xiàng)目對(duì)java的要求非常高。
試想一下，如果項(xiàng)目分發(fā)下去，老師帶著分析后，學(xué)生都不會(huì)做會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果?這對(duì)java的教學(xué)質(zhì)量提出了極高的要求，如果教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到讓學(xué)員獨(dú)立開發(fā)的水平，對(duì)依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的。
另外一個(gè)，由于是全真的項(xiàng)目，在開發(fā)的過(guò)程中，肯定會(huì)有很多的問(wèn)題出現(xiàn)，這些都要老師去解決，由于不像教學(xué)項(xiàng)目那樣預(yù)先做好，又需要老師能很快地解決各個(gè)問(wèn)題，這對(duì)老師的真實(shí)開發(fā)水平有極高的要求，這可是需要真功夫的。
總結(jié)
總之，java通過(guò)真實(shí)的項(xiàng)目，真實(shí)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程，指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā)，讓學(xué)員得到真正的鍛煉，收獲真正的開發(fā)能力。
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇四
第一段：引言（100字）
鑄造鍛造實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中最耐心也最具挑戰(zhàn)性的一門課程。通過(guò)這門課程，我學(xué)到了很多理論知識(shí)，也親身實(shí)踐了鍛造工藝和鑄造技術(shù)。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅感受到了鑄造鍛造工藝的難度，還體會(huì)到了其中的樂趣和成就感。
第二段：挑戰(zhàn)與奮斗（200字）
鑄造鍛造實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是體力上的挑戰(zhàn)，鑄造鍛造工藝需要耗費(fèi)大量的體力，在烈日下完成任務(wù)非常辛苦。其次是技術(shù)上的挑戰(zhàn)，精確的測(cè)量、熔煉材料、調(diào)控溫度等環(huán)節(jié)都需要高超的技術(shù)操作，一絲不慎都可能導(dǎo)致失敗。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到只有不斷努力與拼搏，才能真正掌握鑄造鍛造技術(shù)。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，克服了各種困難并取得了進(jìn)步，從而獲得了對(duì)鑄造鍛造的更深一層了解。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）
在鑄造鍛造實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。由于鑄造鍛造工藝中需要大量協(xié)作和配合，單憑一人之力無(wú)法完成一件完美的作品。團(tuán)隊(duì)成員之間需要相互配合和支持，共同解決各種問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，提出自己的建議，讓每個(gè)人的長(zhǎng)處合理發(fā)揮，最終我們能夠以最佳的狀態(tài)完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我在實(shí)踐中學(xué)到了如何與人合作，還讓我充分體會(huì)到了集體智慧的力量。
第四段：收獲與成長(zhǎng)（300字）
鑄造鍛造實(shí)訓(xùn)中，除了挑戰(zhàn)和合作，我也收獲了許多成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與同學(xué)的交流和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)，我不斷改善自己的技術(shù)操作，提高了工藝水平。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何避免浪費(fèi)、如何快速識(shí)別問(wèn)題，并及時(shí)采取措施解決。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何把握時(shí)間，平衡工作與休息的關(guān)系，提高了時(shí)間管理能力。這些成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)在以后的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)起到積極的作用。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）
鑄造鍛造實(shí)訓(xùn)給我打開了一扇了解工程實(shí)踐的窗戶。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于工程技術(shù)的興趣日益濃厚。我希望能夠通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深入了解鑄造鍛造技術(shù)，并將其運(yùn)用到未來(lái)的工作中。我相信，只要不斷努力和探索，我一定能夠取得更大的成就。
總結(jié)（100字）
鑄造鍛造實(shí)訓(xùn)是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的課程。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了鑄造鍛造工藝的知識(shí)和技術(shù)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和時(shí)間管理能力。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己，在工程技術(shù)領(lǐng)域取得更大的成就。
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇五
告別夏的繁華，我們接受秋的洗禮。 轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到機(jī)場(chǎng)已三個(gè)多月，從最初的懵懂到現(xiàn)如今的略知一二，是一次蛻變，更是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程。
離開校園，踏進(jìn)軍營(yíng)，是我人生的一大轉(zhuǎn)折;離開部隊(duì)，走入社會(huì)，進(jìn)入機(jī)場(chǎng)，又是我一次華麗的轉(zhuǎn)身。安檢，起初對(duì)于我是陌生的，想當(dāng)然的認(rèn)為僅是檢查而已，其實(shí)不然，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后了解到，它既要保證空防安全，又要嚴(yán)防劫機(jī)和炸機(jī)事件的發(fā)生，風(fēng)險(xiǎn)大，責(zé)任重。因此，要干好這項(xiàng)工作就要付出更大的努力!
記得剛到安檢站時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)曾對(duì)我說(shuō)：“這項(xiàng)工作挺苦、挺累，沒有你想象中簡(jiǎn)單，你有信心干好嗎?”我很堅(jiān)決的說(shuō)沒問(wèn)題，心想部隊(duì)里那樣艱苦的訓(xùn)練都熬過(guò)了，這里能有多難，可事實(shí)并非如此。一次一位同事在對(duì)一名旅客進(jìn)行人身檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)其走路有些異常，隨即讓他脫鞋檢查，果然在鞋中發(fā)現(xiàn)一個(gè)打火機(jī)。這樣類似的事情還有很多，看來(lái)干好這項(xiàng)工作僅靠滿腔熱情是不夠的，需要學(xué)習(xí)的還有很多，尤其在實(shí)際操作方面。這點(diǎn)，許多同事給予了我很大幫助，從暫存單的填寫到驗(yàn)證、人身檢查等，事無(wú)巨細(xì)，將他們?cè)诠ぷ髦蟹e累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我，讓我受益匪淺，在這里我要感謝他們，謝謝!
機(jī)場(chǎng)、航空運(yùn)輸，對(duì)于高速發(fā)展中的中國(guó)來(lái)說(shuō)起著至關(guān)重要的網(wǎng)作用。作為機(jī)場(chǎng)的一名員工，既光榮又深感責(zé)任重大，尤其在安檢這一特殊的崗位上。
愛崗敬業(yè)，忠于職守;
鉆研業(yè)務(wù)，提高技能;
遵紀(jì)守法，嚴(yán)格檢查;
文明執(zhí)勤，熱情服務(wù);
團(tuán)結(jié)友愛，協(xié)作配合。
短短四十字，濃縮了我們安檢人的職業(yè)素養(yǎng)與操守，寫起來(lái)容易，但要把它們落實(shí)到實(shí)際工作中就不是那么簡(jiǎn)單了。初來(lái)乍到的我還不能完全理解其中的含義，但我相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，并且在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)下，我一定會(huì)將這四十字牢記心中并努力實(shí)踐它，在實(shí)際工作中創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。
歲月的流逝，生活的考驗(yàn)，軍營(yíng)生活的鍛煉，讓我少了一份天真，少了一份莽撞，但卻多了一份成熟和責(zé)任心，我相信：
今天，我因機(jī)場(chǎng)安檢而光榮;明天，機(jī)場(chǎng)安檢因我而驕傲!
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇六
關(guān)于堅(jiān)決貫徹國(guó)家電網(wǎng)公司黨組織決定全面加強(qiáng)內(nèi)蒙古東部電 力有限公司執(zhí)行力建設(shè)的意見中要求我們充分認(rèn)識(shí)全面加強(qiáng)執(zhí)行力 建設(shè)的重要性和緊迫性，全面加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則 和總體目標(biāo)，夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)，抓好四個(gè)體系建設(shè)，全面提升公司執(zhí)行力水平。
關(guān)于20xx年安全生產(chǎn)工作的意見中明確了20xx年安全工作思路， 確定了20xx年安全工作目標(biāo)， 提出了20xx年安全工作重點(diǎn)要求。
魏國(guó)友局長(zhǎng)在呼倫貝爾電業(yè)局一屆一次職代會(huì)暨20xx年工作會(huì) 上做了題為《轉(zhuǎn)變觀念，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化執(zhí)行，努力開創(chuàng)呼倫貝爾電 業(yè)局和諧發(fā)展的新局面》的工作報(bào)告，報(bào)告中簡(jiǎn)要回顧了20xx年的 工作，指出了期間面臨的發(fā)展形勢(shì)和任務(wù)，安排了20xx年重點(diǎn)工作。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們廣大干部職工心潮澎湃。20xx年我們?nèi)〉昧丝?喜的成績(jī)，企業(yè)實(shí)力得到了顯著提升20xx年是開局之 年，是深入實(shí)施規(guī)劃，推動(dòng)我局科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān) 鍵之年，我們要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為 主、綜合治理”的方針，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化執(zhí)行，認(rèn)真落實(shí)個(gè) 性規(guī)章制度。
一、細(xì)化安全管理，保障安全生產(chǎn)有序進(jìn)行。
安全是企業(yè)的生命，是一切工作的前提，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全 第一，預(yù)防為主”的方針，以“三鐵”（鐵的制度，鐵的面孔，和鐵 的處理）反三違（違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動(dòng)紀(jì)律） ，嚴(yán)格目標(biāo) 管理與控制，加強(qiáng)危險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)測(cè)，嚴(yán)格控制危險(xiǎn)點(diǎn)，消除危險(xiǎn)源，密 切注意危險(xiǎn)人，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)到位”，即“思想到位，組織到位，責(zé)任到位，措施到位”，經(jīng)常開展多種形式的安全活動(dòng)，對(duì)大家進(jìn)行 安全教育，不斷增強(qiáng)克服個(gè)體不安全行為的能力，提高自身的保護(hù)意 識(shí)和互保意識(shí)。在工作中做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人所 傷害。
建立健全安全保證體系， 實(shí)行層層落實(shí)責(zé)任制， 誰(shuí)施工誰(shuí)負(fù)責(zé)， 樹立安全無(wú)小事的堅(jiān)定思想， 制定安全管理目標(biāo)， 嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度， 不斷夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。
二、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化工作，提高執(zhí)行力。
開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是貫徹、 落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司集團(tuán)化運(yùn)作、 集約化發(fā)展、 精益化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的戰(zhàn)略部署的總體要求。我們要認(rèn)真執(zhí)行標(biāo) 準(zhǔn)化管理辦法，保證按照相應(yīng)辦法開展工作，仔細(xì)填寫標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指 導(dǎo)卡，嚴(yán)格按照操作流程及工作要求施工。同時(shí)要樹立嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的 工作作風(fēng)，以精益求精的精神，不折不扣的執(zhí)行好各項(xiàng)工作。做到有 令則行，履行自己的職責(zé)不推諉、不扯皮；有禁則止，執(zhí)行上級(jí)的決 定不走樣、不變通。
三、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升員工綜合素質(zhì) 企業(yè)的發(fā)展離不開員工的發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的創(chuàng)新， 企業(yè)需要大量知識(shí)型、管理型人才。為適應(yīng)新的形勢(shì)，首先必須加強(qiáng) 自身修養(yǎng)，提升素質(zhì)，成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型、實(shí)用型人才。我們要挖掘新的 教育培訓(xùn)方式，采用多樣化的培訓(xùn)模式，增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)的積極性與主 動(dòng)性，使員工樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)而培養(yǎng)出綜合能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水 平高的人才。
四、加強(qiáng)班組文化建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)文化班組是企業(yè)的主體，承擔(dān)著最重要、最根本的任務(wù)。班組文化是 班組的靈魂，建設(shè)優(yōu)秀的班組文化能夠形成班組的共同語(yǔ)言、共同的 思維方式、共同的行為準(zhǔn)則，有利于形成積極向上、關(guān)系融洽的和諧 氛圍，為班組員工更好地發(fā)揮工作潛力創(chuàng)造良好的外部條件。我們加 入國(guó)網(wǎng)公司時(shí)間不長(zhǎng)，國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化還沒有落地生根，在班組 文化建設(shè)中要大力弘揚(yáng)“以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的企業(yè)文 化理念和 “努力超越，最求卓越”的企業(yè)精神,加快品牌應(yīng)用進(jìn)程， 使企業(yè)文化建設(shè)與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，以企業(yè)文化力提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 力。
新的一年，新的工作局面，我們將緊密結(jié)合新時(shí)期新任務(wù)下的工 作的新特點(diǎn)、 新要求， 加強(qiáng)部門自身建設(shè)， 落實(shí)崗位職責(zé)， 轉(zhuǎn)變作風(fēng)， 拓寬思路，在海拉爾供電局領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持和配合下， 在廣大干部、職工的不斷努力下，堅(jiān)定建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代供電公 司的目標(biāo)，不斷把電力建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)！
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇七
按照票務(wù)規(guī)章規(guī)定，負(fù)責(zé)售票、檢票及其它的票務(wù)工作，按照地鐵客運(yùn)規(guī)章的規(guī)定，確保票務(wù)工作的正常進(jìn)行，同時(shí)負(fù)責(zé)車站內(nèi)其它客運(yùn)工作。出現(xiàn)緊急情況時(shí)，盡快恢復(fù)正常工作狀態(tài)。保持積極的工作態(tài)度與熱情，不斷提升個(gè)人服務(wù)水平。
負(fù)責(zé)在售票處售票、檢票、處理壞票、補(bǔ)票及處理乘客問(wèn)詢等工作。
負(fù)責(zé)從售票機(jī)收集票款和更換票盒，從出站檢票機(jī)收票及更換票盒。
負(fù)責(zé)站廳和站臺(tái)等處的站務(wù)工作，主動(dòng)向需要幫助的乘客提供服務(wù)。
負(fù)責(zé)車站售票設(shè)備和其它設(shè)備的操作。
監(jiān)視乘客客流情況，巡查出入口、站廳和站臺(tái)。
監(jiān)控設(shè)備的維修情況。
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著數(shù)字化技術(shù)的普及與深入，鑄造行業(yè)需要更多具有現(xiàn)代化技能的人才。作為現(xiàn)代化制造業(yè)的重要組成部分，鑄造行業(yè)相應(yīng)的培訓(xùn)也開始變得數(shù)字化和現(xiàn)代化。鑄造線上實(shí)訓(xùn)是目前鑄造行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的必然趨勢(shì)，本文將介紹我對(duì)鑄造線上實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。
第二段：鑄造線上實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
鑄造行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)帶來(lái)了鑄造線上實(shí)訓(xùn)的重大變革。線上實(shí)訓(xùn)包含了各種鑄造技能的視頻、文本資料和練習(xí)。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，線上實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括如何操作鑄造機(jī)器、了解機(jī)器的組成和維護(hù)，以及如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況等。
第三段：鑄造線上實(shí)訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)
鑄造線上實(shí)訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的。首先，它不需要學(xué)員到實(shí)體培訓(xùn)中心進(jìn)行學(xué)習(xí)，節(jié)省了旅行和住宿的費(fèi)用。其次，由于鑄造線上實(shí)訓(xùn)是根據(jù)現(xiàn)代化技術(shù)構(gòu)建的，所以它能夠提供更快、更有效、更實(shí)用的培訓(xùn)。最后，線上實(shí)訓(xùn)可以根據(jù)不同的需求進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，幫助每個(gè)學(xué)員深入學(xué)習(xí)鑄造技術(shù)。
第四段：我對(duì)線上實(shí)訓(xùn)的理解和感悟
我覺得鑄造線上實(shí)訓(xùn)給人們帶來(lái)了更加便利和高效的培訓(xùn)方式，有效提高了鑄造人才的技能水平。同樣重要的是，鑄造線上實(shí)訓(xùn)讓學(xué)員在自己的空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不影響正常的工作和生活。因此，鑄造線上實(shí)訓(xùn)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)途徑，它能夠幫助每個(gè)鑄造人才更好地學(xué)習(xí)技術(shù)，更好地發(fā)揮自己的才能。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總而言之，鑄造線上實(shí)訓(xùn)對(duì)于鑄造行業(yè)是非常重要的。鑄造線上實(shí)訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是顯著的，包括便利快捷、高效實(shí)用、個(gè)性化等。同時(shí)，我也認(rèn)為，鑄造人才應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化技術(shù)，以提高自己的技能水平，以適應(yīng)未來(lái)數(shù)字化時(shí)代的挑戰(zhàn)。所以，在未來(lái)的鑄造行業(yè)發(fā)展中，鑄造線上實(shí)訓(xùn)是必不可少的一部分，任何人都不能忽略。
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇九
鑄造實(shí)訓(xùn)是大學(xué)工程類專業(yè)中不可或缺的一門課程，通過(guò)實(shí)踐操作和項(xiàng)目設(shè)計(jì)，使學(xué)生們了解鑄造工藝和技術(shù)，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名大一學(xué)生，我有幸參加了這門實(shí)訓(xùn)課程，并深刻體會(huì)到了其所帶來(lái)的益處。
在鑄造實(shí)訓(xùn)中，我首先學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能。在課堂上，老師耐心地講解了鑄造工藝的相關(guān)理論，包括砂型制備、鑄件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和澆注工藝等。隨后，我們進(jìn)行了實(shí)踐操作，親自動(dòng)手制作砂型和鑄件。通過(guò)親身體驗(yàn)，我對(duì)鑄造工藝的每個(gè)細(xì)節(jié)有了更深入的理解。而且，在實(shí)踐操作中，我學(xué)會(huì)了如何使用各種鑄造設(shè)備和工具，包括模型修整刀、鑄型、水口等。這些專業(yè)知識(shí)和技能的掌握，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，鑄造實(shí)訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在鑄造實(shí)驗(yàn)中，我們需要分組合作完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)踐操作。在小組中，每個(gè)人分工合作，共同解決問(wèn)題和完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，互相學(xué)習(xí)和幫助。例如，在砂型制備過(guò)程中，我遇到了困難，但是通過(guò)與同組成員的交流和合作，我們一起找到了解決方案，并成功制作出了滿意的砂型。團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。
此外，鑄造實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維。在實(shí)踐操作中，我們有時(shí)會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題，需要靈活應(yīng)對(duì)和解決。在制作鑄件的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一種新的澆注工藝，能夠提高鑄件的質(zhì)量和減少砂芯的使用量。通過(guò)與老師和同學(xué)的探討，我成功地改進(jìn)了原有的澆注工藝，并得到了良好的效果。這次經(jīng)歷教會(huì)了我在解決問(wèn)題時(shí)要保持創(chuàng)新思維，不斷尋找新的解決方案。
最后，鑄造實(shí)訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)工程類專業(yè)的決心。通過(guò)親身參與和實(shí)踐操作，我更加深入地了解了工程類專業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。我明白了工程技術(shù)對(duì)社會(huì)和人類進(jìn)步的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名工程師的責(zé)任和使命。因此，我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)工程類專業(yè)的決心，希望將來(lái)能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
綜上所述，大一鑄造實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和培養(yǎng)創(chuàng)新思維，我在實(shí)訓(xùn)中獲得了很多收獲。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加了解了工程類專業(yè)的特點(diǎn)和要求，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在自己的專業(yè)道路上取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十
以下是一篇鑄造實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)：
標(biāo)題：鑄造實(shí)訓(xùn)心得
鑄造實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，我深感榮幸能夠參與其中。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷不僅讓我更深入地理解了鑄造工藝，同時(shí)也讓我明白了實(shí)踐操作的重要性。
鑄造實(shí)訓(xùn)是在我們的學(xué)校進(jìn)行的，與一家當(dāng)?shù)氐蔫T造工廠合作，讓我們有機(jī)會(huì)了解到真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境。這次實(shí)訓(xùn)我們采取了小組的形式，每組都需要獨(dú)立設(shè)計(jì)和鑄造一個(gè)小型的鑄件。
在實(shí)訓(xùn)期間，我負(fù)責(zé)的角色是設(shè)計(jì)。我們需要將三維的鑄件模型設(shè)計(jì)出來(lái)，這既需要我們理解鑄造的原理，也需要我們對(duì)材料和結(jié)構(gòu)有深入的了解。我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)中考慮鑄造工藝的過(guò)程，讓我對(duì)鑄造的復(fù)雜性有了更深的理解。
鑄造工廠的師傅們非常友好和樂于助人，他們的專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。他們的指導(dǎo)讓我明白了，實(shí)際生產(chǎn)和實(shí)訓(xùn)之間的差別，也讓我明白了理論知識(shí)和實(shí)踐操作的結(jié)合是多么重要。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我明白了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，以及在生產(chǎn)環(huán)境中考慮鑄造工藝的重要性。我更加理解了鑄造過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，以及如何通過(guò)優(yōu)化設(shè)計(jì)來(lái)解決這些問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，鑄造實(shí)訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。它讓我對(duì)鑄造工藝有了更深入的理解，也讓我明白了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合的重要性。我將會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的后續(xù)學(xué)習(xí)中，以更好地準(zhǔn)備迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十一
溝通是建立良好關(guān)系的開始，醫(yī)生良好的溝通可能是最有效的藥，醫(yī)生的溝通技巧可以給患者及其家屬安心，保持平和的心態(tài)。
在這次的人文技能培訓(xùn)中深深體會(huì)到了溝通的重要性，現(xiàn)今國(guó)內(nèi)社會(huì)醫(yī)患關(guān)系緊張，有很大一部分原因是由于醫(yī)生不能與患者做到良好的溝通。在這次的人文技能培訓(xùn)中的角色扮演的練習(xí)中體會(huì)到了病人在患病時(shí)作為弱勢(shì)群體情緒易波動(dòng)，如果醫(yī)生沒有良好的溝通技巧與耐心的解答很容易引起患者及其家屬的不滿，甚至?xí)?dǎo)致醫(yī)療糾紛，如果醫(yī)生能夠運(yùn)用人文的技巧與病人溝通，即使醫(yī)生犯了一些小錯(cuò)誤都可以得到病人的理解。
這次培訓(xùn)通過(guò)溝通醫(yī)德、與患者及其家屬的建立和諧關(guān)系、病史采集、解釋問(wèn)題制定雙方同意的治療方案、病情告知這五個(gè)模塊的理論學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)行了各部分的角色扮演來(lái)對(duì)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容的進(jìn)一步理解和運(yùn)用。在角色扮演過(guò)程中，不論是扮演醫(yī)生或者是病人都有很深的體會(huì)和很大的收獲。
以前一直以為醫(yī)生擁有精湛的專業(yè)知識(shí)就足夠?yàn)椴∪酥魏貌《湍軌虺蔀橐幻麅?yōu)秀的醫(yī)生，經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，讓我理解到了一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要有精深的專業(yè)知識(shí)而且也應(yīng)該擁有正確的科學(xué)價(jià)值觀，職業(yè)化的服務(wù)態(tài)度，與人溝通的能力，醫(yī)療工作的管理能力及醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作精神和心理適應(yīng)能力。醫(yī)生給患者看病不僅要了解病情，也要了解患者，希波格拉底說(shuō)過(guò)：“了解什么樣的人生病比了解人生什么樣的病更重要”。醫(yī)生看的不僅是病，而是一個(gè)整體有感情的人，醫(yī)生通過(guò)人文的技巧溝通與關(guān)懷，了解病人所患的病也也了解病人各方面，與病人一起商討制定更好的治療方案，病人需要的不僅僅是藥物或器械的治療，優(yōu)秀的醫(yī)生能給予更好的人文治療方案——有時(shí)去治療，常常去關(guān)懷，總是去安慰。這樣的治療才能更好的給予病人幫助，能讓病人的病情更快的好起來(lái)，醫(yī)生也會(huì)贏得病人的信任與尊敬，成功的達(dá)到醫(yī)患雙方雙贏。
培訓(xùn)中特色的就是角色扮演環(huán)節(jié)，在這個(gè)項(xiàng)目中讓還是醫(yī)學(xué)生的我從以前學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的醫(yī)患溝通方式學(xué)到了人文的共同技巧，通過(guò)病史采集，病情告知等方面都學(xué)到了很多與病人溝通的技巧，通過(guò)扮演病人也了解到了病人的所思所想，更好的理解到了病人需要什么，運(yùn)用人文的技巧探討病情如“您還有什么其他問(wèn)題”？您還想了解什么？等話語(yǔ)能讓病人說(shuō)出更多有關(guān)與病情的信息，也有助于醫(yī)生對(duì)病情做出正確的診斷，而且也很贏得病人的尊重。也體會(huì)到良好的溝通可以避免許多問(wèn)題，不至于鬧成醫(yī)療糾紛。
醫(yī)生是病人的醫(yī)生，病人是醫(yī)生的病人，兩者是有密切的關(guān)系，只有雙方通過(guò)更好的溝通，醫(yī)生才能更好的了解病人及其所患的病，同時(shí)制定出更好的方案，病人也在醫(yī)生的幫助下治療疾病，醫(yī)生也能完成自己神圣的職責(zé)，雙方達(dá)到共贏。
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十二
通過(guò)這兩周的鑄造實(shí)訓(xùn)，我深深掌握了鑄件的生產(chǎn)工藝和實(shí)訓(xùn)的重要性。下面是我對(duì)鑄造實(shí)訓(xùn)的一些總結(jié)和感想，希望能與大家分享和交流。
鑄造是機(jī)械制造業(yè)中最基本的一種工藝，它主要應(yīng)用于各種機(jī)械零件和鑄件的生產(chǎn)。鑄造生產(chǎn)的工藝過(guò)程大致可分為：造爐、熔煉、造型、制芯、澆注、落砂、清理和后處理等工序。每道工序都十分重要，任何一道工序的失誤都可能導(dǎo)致鑄件的質(zhì)量問(wèn)題。
在實(shí)訓(xùn)中，我首先接觸到了造爐工序。這個(gè)工序主要負(fù)責(zé)將耐火材料和燃料混合后制成爐子。在混合材料時(shí)，我深刻感受到了材料比例的重要性。如果比例不合適，爐子的耐熱性就會(huì)降低，從而影響整個(gè)鑄造過(guò)程。此外，我還學(xué)會(huì)了如何控制爐子的溫度，以確保熔煉順利進(jìn)行。
熔煉是鑄造過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)之一。在熔煉過(guò)程中，我觀察到了爐子的火焰和熔渣的變化。熔煉的過(guò)程需要耐心和精細(xì)的操作，否則熔煉出的金屬液體會(huì)不純凈。
接下來(lái)是造型和制芯工序。這個(gè)工序主要負(fù)責(zé)將模樣固定在砂型中，然后填充砂子以形成砂型。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用工具和如何控制填充速度，以確保砂型的結(jié)構(gòu)和形狀符合要求。制芯工序則是在砂型中制作芯子，以增加鑄件的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度。
在澆注工序中，我參與了將金屬液注入砂型的過(guò)程。我深刻感受到了溫度和速度控制的重要性，因?yàn)檫@直接影響到鑄件的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。
落砂是最后一個(gè)工序，也是最危險(xiǎn)的。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何正確操作機(jī)器，以將鑄件從砂型中取出。清理和后處理工序則是對(duì)鑄件進(jìn)行清洗和加工，以使其符合設(shè)計(jì)要求。
總的來(lái)說(shuō)，這兩周的鑄造實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)訓(xùn)的重要性。實(shí)訓(xùn)不僅讓我了解了鑄件的生產(chǎn)工藝和流程，還讓我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種工具和設(shè)備。此外，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，為機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十三
所謂的實(shí)習(xí)，無(wú)非是在工人師傅和老師的帶領(lǐng)下參觀實(shí)習(xí)工廠，包括它的工作環(huán)境和工作過(guò)程等一系列的相關(guān)項(xiàng)目。然而，這看似簡(jiǎn)單輕松的實(shí)習(xí)卻不是我們想象的那么無(wú)味。實(shí)習(xí)這個(gè)東西，關(guān)鍵看自己是不是認(rèn)真的對(duì)待，倘若很重視它，那么實(shí)習(xí)將會(huì)成為你受益終生的勝利果實(shí);反之如果我們把它當(dāng)做玩耍和消遣，那么也許我們將后悔一輩子。
相機(jī)在實(shí)習(xí)中是必須品，用于記錄那些精彩的東西，筆和本子更是不能缺少，因?yàn)槲覀冃枰麄兊膸椭鷣?lái)記錄好應(yīng)該掌握的東西和知識(shí)。滿懷著對(duì)長(zhǎng)春一汽的向往和對(duì)實(shí)習(xí)這一新鮮事物的追求，我們邁著激動(dòng)的步伐，徒步來(lái)到長(zhǎng)春一汽的鑄造一廠。
說(shuō)到鑄造大家都知道，就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進(jìn)鑄型里，經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預(yù)定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過(guò)程。鑄造毛胚因近乎成形，而達(dá)到免機(jī)械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時(shí)間。鑄造是現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的基礎(chǔ)工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們?cè)谶@里主要參觀的是砂型鑄造汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的缸體和缸蓋的鑄造過(guò)程。
鑄造車間的特點(diǎn)歸結(jié)起來(lái)兩個(gè)字：臟和熱。可以說(shuō)這里滿是灰塵，環(huán)境是很壞的;噪音很大，大得連大聲叫喊都難以聽見;光線昏暗不說(shuō)，而且熱的很，工人師傅們?cè)谶@里工作很辛苦。很復(fù)雜的生產(chǎn)線在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機(jī)器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個(gè)工序到另一個(gè)工序;火紅的高爐邊，工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)。盡管這里的環(huán)境如此的壞，但是絲毫沒有改變工人師傅們的工作態(tài)度和工作熱情，可以說(shuō)他們的態(tài)度比鑄件的質(zhì)量還要高，他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下，生產(chǎn)出了舒適的汽車的心臟——發(fā)動(dòng)機(jī)的重要組成部分?？梢?，我們的大好生活來(lái)之不易，是用那么多人的心勤汗水一點(diǎn)一滴換來(lái)的，所以我們一定要珍惜它，并且為之努力奮斗。
鑄造車間的實(shí)習(xí)占用了我們半天的時(shí)間，總結(jié)起來(lái)可以說(shuō)，由于環(huán)境和其他因素的限制，我們沒學(xué)習(xí)到能讓大家填飽肚子的知識(shí)，但是我們至少學(xué)到了一點(diǎn)，那就是：態(tài)度決定一切。這也證明了哲學(xué)上的一句話：主觀因素對(duì)事物的發(fā)展起決定性的作用。
盡管條件很艱苦，盡管環(huán)境很惡劣，但是我們既然選擇了它，我們就要勇于面對(duì)它，就要在心底把它征服。我們不是要逃避它，而是要改變它，把他完善的更加美好。忽然地感覺自己的肩上沉甸甸的，似乎祖國(guó)的機(jī)械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里，仿佛祖國(guó)的振興就要靠我們來(lái)推動(dòng)。事實(shí)也是這樣，我們就是祖國(guó)的希望，我們就是祖國(guó)的未來(lái)!
鑄造實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)21、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
興化市銀鑫電熱鑄造廠最早成立于1995年，是興化市最早一批電熱鑄造廠，2003年后搬至張郭鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)，是目前張郭鎮(zhèn)聲譽(yù)頗高的電熱鑄造廠，全廠占地約51公頃，員工63人，主要經(jīng)營(yíng)各類國(guó)標(biāo)與非標(biāo)電熱管的制造，生產(chǎn)工藝精致，產(chǎn)品質(zhì)量較高，每年生產(chǎn)的電熱管數(shù)量高達(dá)15萬(wàn)條以上，銷售額在同行業(yè)內(nèi)相對(duì)較高，員工福利頗優(yōu)。
興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產(chǎn)出最優(yōu)異的產(chǎn)品，努力滿足客戶的需求。
2、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
本次實(shí)習(xí)的目的在于熟悉企業(yè)的運(yùn)作流程，感受企業(yè)與員工之間的相互關(guān)系，掌握與人交流溝通的技巧。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
第一，12月24日是我實(shí)習(xí)的第一天，到達(dá)企業(yè)后，我見到了企業(yè)的負(fù)責(zé)人，在我對(duì)自己簡(jiǎn)單介紹后，他把我介紹給了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的帶領(lǐng)下，我大致熟悉了電熱鑄造廠的部門分布。隨后的日子里我仔細(xì)閱讀企業(yè)的員工規(guī)章制度，慢慢融入企業(yè)工作環(huán)境。
第二，由于之前沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，剛剛加入企業(yè)的我基本是跟隨著財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后統(tǒng)計(jì)核對(duì)企業(yè)賬目，重復(fù)操作企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作，由生疏到慢慢掌握。
第三，企業(yè)人員有限，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通常需兼負(fù)接聽電話訂單職責(zé)，實(shí)習(xí)期間我通過(guò)一次次的電話交流，慢慢掌握語(yǔ)言溝通的技巧。
第四，在對(duì)企業(yè)工作流程熟知后，除了會(huì)計(jì)核算外，我的工作增加了對(duì)每天加熱管的進(jìn)出量的核算登記，記載每天生產(chǎn)的產(chǎn)品總量和銷售量。
第五，總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
3、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
第一周，初到工廠內(nèi)，我初步了解了下各單位部門的位置，心中好奇與緊張各占一半，雖然當(dāng)初做決定時(shí)信心很充足，但實(shí)際踏入工作地點(diǎn)時(shí)還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)閷?shí)習(xí)不僅包括工作部分，還有與人相處融洽問(wèn)題，還好第一周的工作相對(duì)輕松，同事之間相處還算可以。
第二周算是正式實(shí)習(xí)的一周了，跟學(xué)習(xí)不太相同，有點(diǎn)累，忙著跟在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后面盤點(diǎn)鋼管與氧化鎂粉存貨量，估計(jì)預(yù)算進(jìn)貨數(shù)量，計(jì)算核對(duì)實(shí)際數(shù)據(jù)時(shí)心中難免有點(diǎn)緊張，每次都得反復(fù)計(jì)算幾次防止誤差，理論與實(shí)際接觸時(shí)并沒有想象中的那么輕松。
隨后的日子基本是負(fù)責(zé)接聽企業(yè)的電話訂單與核算登記每天產(chǎn)品的入庫(kù)量與銷售量，每一天生產(chǎn)的產(chǎn)品類型與數(shù)目都會(huì)因客戶需求而不同，核算登記后方便年末的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
實(shí)習(xí)期間不定期會(huì)有客戶需要對(duì)自身賬單進(jìn)行核算統(tǒng)計(jì)，企業(yè)也會(huì)時(shí)不時(shí)收到客戶退回的問(wèn)題產(chǎn)品，在對(duì)賬目核算時(shí)需登記這類產(chǎn)品的問(wèn)題與數(shù)量，統(tǒng)計(jì)累積賬單時(shí)避免不了賬單出入差距，有問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)需要逐個(gè)核對(duì)直至找出問(wèn)題所在。
企業(yè)實(shí)習(xí)期間，從當(dāng)初的跟隨財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后工作到自己獨(dú)自一人去操作，花了近20天，除了需要對(duì)各部門的熟悉外還得熟知企業(yè)的產(chǎn)品，實(shí)習(xí)工作需要的精準(zhǔn)度相比學(xué)習(xí)更為要求嚴(yán)格，好在企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)足夠耐心教導(dǎo)，不厭其煩地回答我的問(wèn)題。
年末結(jié)賬時(shí)的印象頗為深刻，客戶相當(dāng)多，分布在全國(guó)各地的客戶都回來(lái)了，統(tǒng)計(jì)工作相當(dāng)沉重，所以企業(yè)在提前一個(gè)月時(shí)基本就開始了對(duì)客戶累積賬單的統(tǒng)計(jì)盤查，雖然準(zhǔn)備相當(dāng)充分，但真正到了年尾時(shí)分整個(gè)會(huì)計(jì)室有時(shí)還是會(huì)亂成一團(tuán)，“未來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)，我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜沉著”這句是企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)跟我說(shuō)的，也許是經(jīng)歷的事多了，我在實(shí)習(xí)的最后那幾天從未看到他慌張錯(cuò)亂過(guò)，永遠(yuǎn)是冷靜應(yīng)對(duì)每一位客戶，因?yàn)槊總€(gè)客戶都會(huì)有自己不同的脾性，慌亂只會(huì)令自己迷失方向。
4、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我的感觸頗多。知識(shí)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。知識(shí)的匱乏會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦写绮诫y行。反之，知識(shí)的充裕會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦许橈L(fēng)順?biāo)樌沓烧?。?duì)于我這些即將走出校門的新一代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有到盡頭，要不斷的用知識(shí)武裝自己。
在這次八周的實(shí)習(xí)中，我最大的收獲是懂得了如何沉著面對(duì)意外事件的發(fā)生，記得有一次在收到客戶退回來(lái)的產(chǎn)品中數(shù)量與問(wèn)題都與客戶在電話中描述的不盡相同，與客戶的電話交流也不是很融洽，書本中的爭(zhēng)論分析應(yīng)用到實(shí)際時(shí)，我感覺到的是詞乏，不太清楚如何處理，前幾個(gè)電話都是我接聽的，并沒有能夠解決問(wèn)題的我不免有點(diǎn)慌張，最后問(wèn)題的解決是在企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和總經(jīng)理與客戶的幾次溝通中解決的，突然發(fā)現(xiàn)人生閱歷真的很重要，見過(guò)的人與事多了，肚子里處理人事關(guān)系的點(diǎn)子也便多了，這些都是在書本中學(xué)習(xí)不到的。
實(shí)習(xí)期間，讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業(yè)差異，提起加熱材料，許多人都不太熟悉，但提及吹風(fēng)機(jī)、電飯煲、電水壺等，大家都是非常熟悉的，因?yàn)闅夂虿煌戏降募訜岵牧闲枨筮h(yuǎn)低于北方城市，其中日常家庭的需求量影響很大，工廠需求差距不是很大，所以客戶源方面，北方客戶相比多很多;行業(yè)方面，加熱材料隨著餐飲與酒店行業(yè)的起落而起落，就東莞掃黃事件對(duì)餐飲酒店行業(yè)的影響也擴(kuò)及到了加熱材料工廠。
在本次實(shí)習(xí)期間，通過(guò)實(shí)際工作，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問(wèn)題，主要有：一是自己的動(dòng)手能力還有待進(jìn)一步的提高，不能很熟練地把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，雖然獨(dú)立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學(xué)知識(shí)沖突時(shí)，有點(diǎn)感覺手足無(wú)措，應(yīng)變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進(jìn)一步提高。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理并非一朝一夕，人脈關(guān)系相當(dāng)重要，客戶與員工對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)至關(guān)重要，在實(shí)習(xí)期間深有體會(huì)，對(duì)于當(dāng)前招工難的現(xiàn)狀，許多企業(yè)都在努力提高員工的福利，良好的工作氛圍能夠吸引員工的長(zhǎng)時(shí)間停留，而我實(shí)習(xí)的企業(yè)中主管與下屬員工間關(guān)系融洽，員工樂意也主動(dòng)做到最好。
總之，本次實(shí)習(xí)還是成功的，較好完成了實(shí)習(xí)的目標(biāo)，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的，比較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的，是一次比較成功的實(shí)習(xí)。
鑄造實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3三個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，給我?guī)?lái)的是不舍與回味。雖然金工實(shí)習(xí)很累，但是可以學(xué)到很多書本上沒有的東西，畢竟平時(shí)學(xué)的都是理論課，也許大家都是理論高手，但真正用理論指導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)實(shí)踐并沒有想象中的簡(jiǎn)單，而理論也沒有真正的掌握，所以金工實(shí)習(xí)是我們大學(xué)必須要經(jīng)歷的階段，更是鍛煉我們動(dòng)手能力的最佳方法，我喜歡金工實(shí)習(xí)。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我們作為工科的學(xué)生，工程意識(shí)淡薄，沒有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。我覺得，掌握工程意識(shí)的主要方法就是需要有足夠的動(dòng)手能力，明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題，并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識(shí)，鍛煉實(shí)際操作能力。
在這么多天的實(shí)踐中我有很多感受與體會(huì)，第一次是車工，普通車床，加工打磨零件。車床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種切削加工方法。
我們使用游標(biāo)卡尺來(lái)精確度量，因?yàn)榫群芨卟僮骱茈y把握，車床很難控制零件的切削，所以加工過(guò)程很復(fù)雜，自己親自操作時(shí)出現(xiàn)了很多處失誤，最后我們終于在老師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。
數(shù)控機(jī)床。開始時(shí)我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過(guò)上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫，因?yàn)槭请娔X操作，所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語(yǔ)言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，最后接觸機(jī)床，將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床，一切都是自動(dòng)化的，零件很快就加工好了，符合我們的要求，所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說(shuō)，數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。
鉗工以手工操作為主，用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個(gè)五角星。在老師帶領(lǐng)下，我們了解了打孔，套螺旋，裝配等做法。整個(gè)過(guò)程全是人工操作，所以做的都是體力活。在老師講解的時(shí)候大家都覺得挺簡(jiǎn)單的，但實(shí)際過(guò)程卻大相徑庭?？偟恼f(shuō)過(guò)程是辛苦的，但是結(jié)果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水，我終于換來(lái)了一個(gè)精致的五角星，看著檫得發(fā)亮的五角星，一天的疲勞一掃而光。事后，我才發(fā)覺我的手背已經(jīng)腫成包子了，一周后才好的。
鑄造與焊接，焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。我們分為兩個(gè)小組，下午，我們先實(shí)習(xí)焊接，按照老師的考試準(zhǔn)則，我們焊接了一條焊縫，首先，穿戴好防護(hù)衣、皮手套，戴好眼罩;然后，我將焊條在金屬板上點(diǎn)燃，開始接在焊接的地方，保持焊條與金屬2~4mm的高度，與縫垂直約70~80度;最后慢慢將焊條往縫里喂，一條焊縫就出爐了，待到變黑時(shí)用鐵錘敲擊氧化鐵，這樣焊縫就更能與金屬融為一體。
晚上，我們開始鑄造，鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法，這是產(chǎn)品與零件的毛坯過(guò)程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造，其中砂型鑄造有手工造型和機(jī)器造型，我們學(xué)習(xí)操作的是手工造型，重點(diǎn)是怎么能夠造型。用泥沙做模型，我們跟著老師的步驟一步一步做，做成一個(gè)跟模型大這顯然不是小孩子玩泥沙，而是一件很講究細(xì)心的事情，因?yàn)樯昂苋菀鬃冃危宰龅臅r(shí)候一定要小心仔細(xì)。
最后一次是銑工，銑工分為順銑與逆銑。也是機(jī)床操作，我覺得這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的工種。晚上，我們又見識(shí)了數(shù)控技術(shù)，數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件，我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件，并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高，不過(guò)速度比較慢，以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的，看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品，真是打開眼界!原來(lái)人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高，太令人興奮!這也讓我打心眼里想，這么先進(jìn)的設(shè)備，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我一定要更充分地利用好這一切，為自己儲(chǔ)備下一定的能量!
生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺，內(nèi)心很有成就感，也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。 “痛并快樂著”這句話用來(lái)形容這次的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)了，它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)?！凹埳系脕?lái)終覺淺，投身實(shí)踐覽真知”
鑄造實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4到了實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)后，我自己先轉(zhuǎn)了一圈，然后初步把鑄造的工藝流程整理了一遍，就是這個(gè)工藝流程，在確定工藝流程后我就按工藝流程一個(gè)一個(gè)去看生產(chǎn)。
首先觀看了制備型砂的操作，并查看了制備型砂的書面標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)的要求，制備型砂主要是要把握好石英砂，固化劑，樹脂之間的比例要求，一般而言按比例進(jìn)行就好，在攪砂機(jī)里進(jìn)行攪拌，達(dá)到型砂之間均勻。然后再去觀看制作砂芯，一般制作砂芯溫度較高，一般都要達(dá)到270攝氏度左右，時(shí)間主要看制作砂芯的大小，如果是大件一般時(shí)間較長(zhǎng)，這樣保證砂芯的中心也有惡化弄好的質(zhì)量，在砂芯制作好后其實(shí)有一個(gè)處理就是要對(duì)砂芯烘干，這樣減少砂芯中含的水分和氣體。再去觀看澆注，在觀看澆注的時(shí)候我很激動(dòng)，主要是看到熔融的銅水，時(shí)不時(shí)加入一些銅錠和鋅合金錠塊，當(dāng)然這兩者之間的加入是由有個(gè)比例的，不能過(guò)大或太小，師傅在選好合適的模具，然后將相配的砂芯放入模具中，然后合模，將熔融的金屬澆入模具中，然后打開模具取出鑄件，觀看有沒有不良缺陷，當(dāng)然這只是一個(gè)初步的檢查，如果不良過(guò)于明顯就報(bào)告給品管或車間技術(shù)人員。然后依次將后面的程序都一一學(xué)完，自己遇到的問(wèn)題先自己想想，然后再有不明白就問(wèn)問(wèn)師傅。
這是個(gè)愉快的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)環(huán)境雖然比較熱，但是最近幾天天氣很涼快，這也是給我的一個(gè)驚喜，當(dāng)然能接觸自己沒接觸過(guò)的領(lǐng)域，很讓人好奇和知足，整個(gè)過(guò)程中 師傅和品管給了我很大的幫助，希望他們工作順利。
鑄造實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十四
本文旨在分享我在鑄造領(lǐng)域的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)施和總結(jié)。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了鑄造工藝的基本原理和技能，更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
一、實(shí)訓(xùn)背景和目標(biāo)
鑄造是機(jī)械制造和冶金工程的重要環(huán)節(jié)，其主要任務(wù)是將熔化的金屬液體倒入模具中，冷卻并凝固成所需形狀的鑄件。鑄造工藝在汽車、航空航天、電子和建筑等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。本次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是深入理解鑄造工藝的基本原理，掌握相關(guān)技能，并通過(guò)實(shí)踐提高獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和方法
1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：選擇合適的鑄造合金，設(shè)計(jì)相應(yīng)的模具，并確定鑄造工藝參數(shù)，如澆鑄溫度、澆鑄速度等。
2.實(shí)驗(yàn)實(shí)施：按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行鑄造，記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)，如鑄件質(zhì)量和尺寸、模具溫度、模具壓力等。
3.實(shí)驗(yàn)總結(jié)：分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思和改進(jìn)。
三、實(shí)訓(xùn)結(jié)果和總結(jié)
1.實(shí)驗(yàn)結(jié)果：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們成功地鑄造出符合要求的鑄件，并收集到一系列相關(guān)數(shù)據(jù)。
2.實(shí)驗(yàn)總結(jié)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我對(duì)鑄造工藝有了更深入的理解。我意識(shí)到鑄造過(guò)程中各參數(shù)的匹配和調(diào)整對(duì)鑄件質(zhì)量和效率的影響。此外，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題解決也鍛煉了我的思考能力和解決問(wèn)題的能力。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)使我從理論走向?qū)嵺`，更好地理解和掌握了鑄造工藝的基本原理和操作技巧。這次經(jīng)歷使我對(duì)鑄造有了更深入的理解，也為我未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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