教案是教師在教學(xué)過(guò)程中所編寫(xiě)的一種有關(guān)教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的記錄材料。那么我們?cè)撊绾尉帉?xiě)一份高質(zhì)量的教案呢？首先，要明確教學(xué)目標(biāo)，明確學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的預(yù)期結(jié)果；其次，要合理選擇和安排教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生能夠逐步掌握所學(xué)知識(shí)和技能；此外，還要設(shè)計(jì)好教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性；最后，要合理安排教學(xué)資源和時(shí)間，確保教學(xué)的連貫性和有效性。以下是一些教學(xué)改革中推崇的教案模式和教法，供大家參考。
可愛(ài)的小松鼠教案篇一
小松鼠可可是我的好朋友，它的名字還是我取的呢，好聽(tīng)吧！
可可四肢矯健，動(dòng)作靈敏，玲瓏的小面孔上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，棕褐色的毛又長(zhǎng)又柔軟，光滑得像抹了油，那又長(zhǎng)又大的尾巴總是往上翹著，真惹人喜愛(ài)！
可可可喜歡來(lái)我們家串門(mén)了，還發(fā)生了許多趣事呢！第一次來(lái)的時(shí)候，爬到了我家的紗窗上走來(lái)走去，眼珠子“骨碌骨碌”的轉(zhuǎn)著，好像在說(shuō)，讓我進(jìn)來(lái)看看，可以嗎？只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，窗子彈開(kāi)了，可可就歡快地蹦進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)巡視一番，飛快的地溜走了。今天早晨八點(diǎn)半左右，可可又準(zhǔn)時(shí)來(lái)報(bào)到了，閑逛時(shí)發(fā)現(xiàn)了外婆曬在陽(yáng)臺(tái)外面的一小碗金黃的南瓜子，它呀先甩開(kāi)大尾巴，從樹(shù)上縱身一躍跳到了我家的陽(yáng)臺(tái)上，四肢抓住陽(yáng)臺(tái)的墻壁，像蜘蛛俠一樣牢牢地吸在了墻面上，再用它那條大大的尾巴像掃地一樣，“咚”的.一聲，裝瓜子的小碗給掃了下來(lái)。掃得可真準(zhǔn)呀！瓜子全都掉在了陽(yáng)臺(tái)的邊緣兒，碗?yún)s掉下了一樓的停車(chē)庫(kù)下。然后，小松鼠洋洋得意地用前爪捧著南瓜子大吃起來(lái)，只見(jiàn)它把南瓜子送到嘴邊，用牙齒一咬，“咔嚓”就開(kāi)了，露出白白的瓜子仁，可可敏捷地用嘴一吸，瓜子仁立刻吸到了嘴里，津津有味地嚼了起來(lái)，殼就扔在了地上。吃呀，吃呀，一小碗南瓜子就這樣被干完了，可可心滿意足地連蹦帶跳地跑了。今天我才知道原來(lái)松鼠不僅吃松子還吃，南瓜子呀！
來(lái)家我家串門(mén)的可可，可愛(ài)嗎？雖然它很調(diào)皮，卻成了我的好朋友，在我成長(zhǎng)的日子里，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
可愛(ài)的小松鼠教案篇二
嗨！大家認(rèn)得我嗎？我是活潑又。
早上，真清爽，我伸了懶腰，新的一天開(kāi)始了。出發(fā)了，嗯，今天精神好極了，我要發(fā)泄一下，去玩啦！
我來(lái)到大樹(shù)叔叔身上。糟糕，我把尿撒在大樹(shù)叔叔那漂亮的新裝上了。大樹(shù)叔叔責(zé)備說(shuō)：“壞小子，看我不揍你！”我撒腿就跑。
大樹(shù)叔叔真健忘，一會(huì)兒又摟著我哈哈笑，我在它身上蹦來(lái)跳去，一會(huì)兒跟鳥(niǎo)兒聊天，一會(huì)兒放開(kāi)歌喉來(lái)個(gè)大合唱。
中午了，好熱呀！我站在大樹(shù)叔叔的頭頂上，看見(jiàn)鴨子們?cè)谒墟覒?，好不熱鬧！一個(gè)念頭在我的腦海中閃現(xiàn)。我用大大的尾巴做降落傘，學(xué)著鴨子們的樣子，“撲通”跳進(jìn)了河里?？晌也粫?huì)游泳，在水里嚇得心咚咚跳，幸虧有了鴨子們的幫忙......
傍晚，我躺在大樹(shù)叔叔的懷里，一邊剝著松果，一邊聽(tīng)風(fēng)兒哥哥歌唱，風(fēng)兒哥哥唱得真好“唰唰唰”“嘩啦啦”，就像音樂(lè)會(huì)那樣熱鬧。
就這樣，一年又一年，我長(zhǎng)大了，做了爸爸，有了自己的小寶寶，等他們懂事了，我要告訴他們：“要善待大樹(shù)爺爺，要呵護(hù)我們的家！”
可愛(ài)的小松鼠教案篇三
今年暑假，我去了哈爾濱，游覽了太陽(yáng)島。在那里，我遇見(jiàn)了一群調(diào)皮。
這些小松鼠很調(diào)皮，它們打架時(shí)，在樹(shù)上繞著圈的跑，發(fā)出“吱吱吱”的聲音；有時(shí)，它們會(huì)從樹(shù)上一下子跳下來(lái)，然后在地上跑，過(guò)了一會(huì)兒又回到樹(shù)上，好像在玩抓人游戲。
媽媽給我買(mǎi)了一包松鼠糧，我發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，就在手里放上了一顆瓜子，慢慢的靠近它。它看到了我，就跑了過(guò)來(lái)，到我手上聞了聞，站在那兒，好像在說(shuō)：“我不喜歡吃瓜子?！蔽矣衷谑掷锓帕艘粋€(gè)松子，它再次爬到我的手上，聞了聞，迅速用兩只前爪抱起松子。嘿，這家伙還挑食！只見(jiàn)它團(tuán)起起身子，翹起尾巴，坐在地上，把松子放進(jìn)嘴里，“咯吱”一聲，松子皮被咬開(kāi)了，小松鼠吃到了里面的松仁。它用大大的眼睛望著我，好像在說(shuō)：“我還要?！蔽矣纸o它了一個(gè)。
我在包里找了找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)核桃。我拿著核桃在小松鼠眼前晃了晃，它嗖的一聲跳上來(lái)，搶走了核桃。它快速地跑進(jìn)了草叢，過(guò)了一會(huì)兒，悠悠地出來(lái)了。原來(lái)它是在儲(chǔ)備冬糧那。
太陽(yáng)快要落山了，小松鼠也吃飽了，心滿意足地回窩了，我也戀戀不舍地回去了。
可愛(ài)的小松鼠教案篇四
我是一只毛茸茸的小松鼠。我渾身的毛是棕色的，我的頭小小的，上面有一雙黑黑的、亮晶晶的大眼睛。我的尾巴最特別了，它不僅可以幫助我在樹(shù)上保持平衡，還可以當(dāng)被子蓋。
每天，我早早地醒來(lái)，梳理一下毛發(fā)，站在樹(shù)枝上曬太陽(yáng)，我最喜歡吃堅(jiān)果了，每當(dāng)我找到一顆堅(jiān)果就開(kāi)始用我長(zhǎng)長(zhǎng)的大門(mén)牙咬碎它堅(jiān)硬的外殼。然后，我就可以吃到美味的果仁了。
一天，正當(dāng)我在地上津津有味地吃著堅(jiān)果時(shí)，一只大灰貓躡手躡腳地向我跑過(guò)來(lái)，想要抓住我，大灰貓跑得很輕、很快。但是，我比它更靈巧，三跳兩跳、一溜煙兒地就竄上樹(shù)干，消失在樹(shù)上繁茂的枝葉里。我在樹(shù)上哈哈大笑，大灰貓能聽(tīng)得見(jiàn)我的聲音卻找不到我，只好灰溜溜地走開(kāi)了。
休息了一會(huì)兒，我開(kāi)始在樹(shù)枝上和我最好的朋友――小鴿子，一起談?wù)撃侵淮蟊控垼@里所有的小鳥(niǎo)兒們都認(rèn)識(shí)它，也都捉弄過(guò)它。所以，我們都非常熟悉它。
我們正在邊談邊分享一些小果子時(shí)，小麻雀哭著向我們飛過(guò)來(lái)。我疑惑地問(wèn)她：“怎么了，小麻雀？你為什么哭得這么傷心?。俊毙÷槿赋槠卮鹫f(shuō)：“我的小妹妹被可惡的人類抓走了，我再也見(jiàn)不到她了?！眲傉f(shuō)完，她就又傷心地痛哭起來(lái)。
一提起人類，我就嚇得一身冷汗。因?yàn)槲业耐?、家人?jīng)常被他們抓走。我以前也有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，我們一直想建一個(gè)小木屋。每天，我們都去樹(shù)上一點(diǎn)一點(diǎn)地搭建它?？墒牵幸惶飚?dāng)我們正專心地忙忙碌碌時(shí)，一只大手伸上來(lái)，一把抓住了妹妹，任憑她怎么掙扎都無(wú)濟(jì)于事，從此，她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。
可愛(ài)的小松鼠教案篇五
一棵飽經(jīng)滄桑的松樹(shù)上，住著兩只美麗機(jī)靈、活潑。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油。兩只耳朵豎在圓圓的腦袋上，時(shí)刻在警惕著周?chē)膭?dòng)靜，那小巧的面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的大眼睛，透出一種機(jī)智，一種可愛(ài)，一個(gè)靈巧的小鼻子，一張尖尖的小嘴，嘴邊還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢！四條粗壯有力靈活的腿，一條又蓬松又柔軟毛茸茸的大尾巴，總是向上翹著，顯的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以當(dāng)松鼠的被子，也是松鼠的降落傘。松鼠在樹(shù)干之間跳來(lái)跳去，跳上跳下，全靠尾巴幫忙。使松鼠能穩(wěn)穩(wěn)的落地。
“瞧”多么聰明??！
可愛(ài)的小松鼠教案篇六
一個(gè)星期四的下午，我正準(zhǔn)備上英語(yǔ)課時(shí)，笑笑姐姐來(lái)我家說(shuō)：“瑞瑞，我現(xiàn)在要上補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)時(shí)間照顧我，你能幫我養(yǎng)幾天嗎？”“好！好！好！”我激動(dòng)地馬上跳起來(lái)答應(yīng)，“我一定會(huì)照顧好你的松鼠，請(qǐng)你放心吧！”
當(dāng)8點(diǎn)45分英語(yǔ)課放學(xué)鈴一響，我急忙竄出教室，坐上爸爸的車(chē)回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。只見(jiàn)地上有一個(gè)籠子，里面有很多報(bào)紙，而小松鼠卻不見(jiàn)了蹤影?！靶∷墒竽兀繒?huì)不會(huì)跑掉了？”我焦急地問(wèn)媽媽。
“它在睡覺(jué)呢！它睡覺(jué)時(shí)喜歡用報(bào)紙把自己埋起來(lái)?！蔽壹泵s過(guò)去拼命地?fù)u籠子，想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了，眨了眨眼睛似乎在說(shuō)：“誰(shuí)呀？我在冬眠呢，為什么要吵醒我？”小松鼠迷惑的看著我。我見(jiàn)它醒了，馬上拿出瓜子來(lái)喂，它用兩只小爪子抓著瓜子飛快的嗑掉瓜子皮，吃的津津有味。我又喂水，它踮起腳尖，用嘴抿住去了針的針管，小嘴一張一合一張一合，像是仰起頭叨米的小雞，看它這樣喝水我忍不住笑出聲來(lái)。哈哈哈……它好像以為有怪物，跐溜一聲鉆進(jìn)了報(bào)紙堆里，我自知沒(méi)趣地走了。
我好喜歡這活潑、哦！
可愛(ài)的小松鼠教案篇七
今天，老師給我們帶來(lái)了一只，它的皮毛是棕黃相間的，有點(diǎn)像小老鼠但是尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴的毛很是蓬松，身體很瘦。小松鼠的耳朵像是畫(huà)上去的，要是你不認(rèn)真看你就看不見(jiàn)。它的鼻子肉粉色的，鼻子兩旁有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，嘴巴也是肉粉色的，它的門(mén)牙很鋒利。小松鼠四肢都很長(zhǎng)，爪子很鋒利，它的彈跳力很強(qiáng)。
小松鼠剛生下的時(shí)候身上沒(méi)有毛，靠媽媽的乳汁喂養(yǎng)，到兩個(gè)月后就可以吃些果子，再長(zhǎng)大一些就可以和媽媽一起去覓食。
小松鼠喜歡吃嫩葉、樹(shù)枝、野果、鳥(niǎo)蛋、松果，小松鼠吃東西的時(shí)候跟無(wú)尾鼠和小白兔一樣咀嚼速度都很快，胡須也跟著一動(dòng)一動(dòng)的，小松鼠吃松果的時(shí)候前爪抱著像是在燒香拜佛。
小松鼠聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)都很靈敏，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就很快跑了。
今天我很高興又認(rèn)識(shí)了一種小動(dòng)物?？墒?，我發(fā)現(xiàn)這只小松鼠愁眉苦臉的，我想小松鼠在籠子里關(guān)著不能回到大自然一定十分難過(guò)。要是我養(yǎng)一只小松鼠，我會(huì)把它放回到大自然，讓它自由自在地生活，因?yàn)樾∷墒筇蓯?ài)了！
可愛(ài)的小松鼠教案篇八
幾天前，我隨著爸媽到一家寵物店去逛了逛，一進(jìn)門(mén)，就被一只迷住了。媽媽看到我非常喜歡那只小松鼠，就幫我買(mǎi)了下來(lái)，我還給他取了個(gè)有趣的名字，叫“小乖”。
小松鼠的模樣特別令人喜愛(ài)，它有一雙冰雪透亮的眼睛，一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，身上的毛棕色的，油光發(fā)亮，背上還有幾條黑色的花紋，毛茸茸的尾巴總是高高的翹著，看起來(lái)既健康又漂亮！
小松鼠吃東西時(shí)總是用前肢捧著食物，再把食物送到嘴里?？赡苁撬淖彀吞×耍豢谥荒艹砸稽c(diǎn)點(diǎn)，所以一堆食物要送七八次才能夠吃完。不過(guò)，它吃食物的速度可是飛速的哦，有時(shí)簡(jiǎn)直快得讓人看不清楚?？此燥埖臉幼?，好像看體育比賽一樣緊張，所以我看了總要發(fā)笑。小松鼠喝水的時(shí)候，總是把頭低下去，用舌頭小心的舔，樣子可溫柔了。睡覺(jué)時(shí)，小松鼠把身子縮成小小的一團(tuán)，尾巴整個(gè)兒蓋在身上，看過(guò)去，他就像一只帶花紋的皮球。
我還發(fā)現(xiàn)，它開(kāi)心時(shí)就用尾巴甩來(lái)甩去，有時(shí)還會(huì)做出一個(gè)“s”型，就像在跳舞一樣?？捎袝r(shí)他會(huì)安安靜靜地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，兩只眼睛只盯著一個(gè)地方呆呆地看，好像很傷心的樣子，我的心里不由得也會(huì)產(chǎn)生一絲傷感的情緒，我想他一定是想家了吧？他一定是感到孤單了。
所以我和爸爸媽媽一定要好好地照顧它，讓他感到幸福和快樂(lè)！
可愛(ài)的小松鼠教案篇九
有一個(gè)星期天，我去廬山玩。我在廬山的一個(gè)休息區(qū)看到了兩只小松鼠。
小松鼠的尾巴大大的，和身體差不多大，睡覺(jué)的時(shí)侯用自己的尾巴做被子，毛茸茸的大尾巴很暖和。小松鼠像小老鼠，頭的確很像；但身體不像，為什么呢？原來(lái)小老鼠是躺著的；而小松鼠是站著的。
兩只小松鼠圍著這個(gè)休息區(qū)轉(zhuǎn)了好幾圈。過(guò)了一會(huì)兒，小松鼠跑下了山，看著那蹦蹦跳跳的樣子，我饒有興趣盯著。
一會(huì)兒，小松鼠又回來(lái)了，抱兩個(gè)吃過(guò)的松果。我想道：原來(lái)小松鼠是去吃松果了呀。然后它就把松果殼丟在我面前，我撿起了松果殼，然后就放進(jìn)了口袋。我們繼續(xù)走……誰(shuí)知這小松鼠竟然還在我身旁。我走進(jìn)了山頂?shù)拈T(mén)，小松鼠卻是從門(mén)頂進(jìn)來(lái)的。
我坐著媽媽的車(chē)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我好想小松鼠啊！”誰(shuí)知，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“不用想念了，”媽媽小聲說(shuō)：“看看你的包里吧！”
我看這包重重的，就打開(kāi)看。
“哇！”我高興的叫著：“是小松鼠和松果殼??！”
看這，我就把它放在家的一個(gè)地方，那里有棵松果樹(shù)……
可愛(ài)的小松鼠教案篇十
早上，我一起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及吃早飯，就急著到廚房間拿了一個(gè)蘋(píng)果，準(zhǔn)備切成碎片喂松鼠。
看看松鼠們還在睡覺(jué)，我就在旁邊等了一會(huì)兒。它們終于醒了。我趕緊拿了切好的蘋(píng)果，開(kāi)始喂那兩只餓極了的小松鼠，我拿了一小塊蘋(píng)果慢慢伸進(jìn)了籠子里，它倆爭(zhēng)先恐后伸出爪子來(lái)?yè)?。我看它們這么狼吞虎咽，我就又丟進(jìn)去了好幾塊蘋(píng)果，看它們吃得津津有味，我開(kāi)心極了！吃完之后，松鼠們還不停地舔著那紅紅的小嘴。
它們活蹦亂跳地在籠子里鬧著玩，理都不理我。我是多么想知道它們?cè)谕媸裁窗?！要是把它們能放到更開(kāi)闊的地方就好了，這樣就能使它們更快樂(lè)些。過(guò)了好久，我看它們好像又有點(diǎn)餓了，我就又給它們吃那甜甜的蘋(píng)果。
后來(lái)，一只小松鼠受了傷，真可憐啊，就連甜美的蘋(píng)果都吃不了了。這都是讓那調(diào)皮的小妹妹干的壞事。但我相信我小松鼠能好起來(lái)的，因?yàn)槲沂悄敲聪矚g它。
可愛(ài)的小松鼠教案篇十一
在我的記憶中，有一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，它拖著又長(zhǎng)又大的尾巴，一身棕色的毛發(fā)，一雙珍珠般的小眼睛鑲在圓圓的小臉上，活潑可愛(ài)，聰明機(jī)智。它就是我的小松鼠。
這只松鼠與《熊出沒(méi)》中的蹦蹦大相徑庭，蹦蹦活潑、熱情，可它卻十分怕生?？赡苁菗Q了個(gè)環(huán)境，小松鼠蜷伏在籠子里，顫抖著身子，顯得異?？謶?。我無(wú)奈地把它放在角落，讓它適應(yīng)新環(huán)境。
過(guò)了三天，它已適應(yīng)了這里，開(kāi)始四處打量。但松鼠還是很怕我，看到我還是縮在籠子的一角。
兩個(gè)星期過(guò)后，松鼠開(kāi)始喜歡上了我，看見(jiàn)我就活蹦亂跳，在籠子里上竄下跳。
一個(gè)月過(guò)去，它已徹底適應(yīng)了我家，我把它放出來(lái)，它好像是一只脫離了籠子束縛的小鳥(niǎo)，在我家跑個(gè)不停，不大一會(huì)兒，它跑累了，就躥到我的'身上，臥在我的手心里，看著它可愛(ài)的模樣，我的心里十分高興，我和它成為朋友啦！
它做出的事情實(shí)在令人發(fā)笑。有一次，我在沙發(fā)上看電視，松鼠趴在它的“小家”（籠子）頂上發(fā)呆。一會(huì)兒，它跑到我腳邊，蹦蹦跳跳的，原來(lái)它也想看電視，我伸出手，把它抱上來(lái)。于是，松鼠開(kāi)始津津有味地和我看電視了。它可能看得有些餓，于是跳上茶幾，拿了一些瓜子放在沙發(fā)上，邊吃邊看，我怕它把瓜子皮吐得到處都是，就把垃圾桶放到它面前，可是，它卻“撲通”一聲掉了進(jìn)去?？粗辜钡男⊙凵窈筒煌潋v的小腳，我笑著把它抱上來(lái)，給它洗了個(gè)澡，然后我又給它吃了很多瓜子。
第二天，我打著哈欠起了床，對(duì)小松鼠說(shuō)道："早??！小松鼠！"可它一動(dòng)也不動(dòng)，怎么回事？我清醒了許多，趕緊跑過(guò)去摸了摸它，它緊閉著眼睛，身體十分僵硬，小松鼠死了！
這太突然了，才一個(gè)月的時(shí)間，松鼠就離開(kāi)了我，我無(wú)法接受這樣的事實(shí)，在我給它拍的照片前大聲哭泣，我太傷心了。
想念你，想念你的一切，小松鼠。
可愛(ài)的小松鼠教案篇十二
一天的悟后，我們正在教室里寫(xiě)作業(yè)，暖暖的陽(yáng)光照射在身子上，舒服極了。老師正在講臺(tái)上批改作業(yè)，不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)，一切都是那么的怡然自得。突然，我的同桌尖叫了一聲，“?。≡趺从幸恢恍∷墒?？”這一聲可是引起了我們的注意。一只可愛(ài)的小松鼠，正在他的書(shū)包上懶洋洋的曬太陽(yáng)呢！
這時(shí)，班長(zhǎng)一個(gè)箭步?jīng)_了上去，二話不說(shuō)，“啪”的一聲，就把小松樹(shù)壓在了他的手掌下，然后又抓在了他的掌心中。我們因?yàn)楹闷?，邊走上去看著這可愛(ài)的小家伙：那軟軟的絨毛，兩個(gè)閃閃發(fā)光的眼睛，他的背上還有一圈圈的花紋呢！只見(jiàn)它的腳一只不安分的動(dòng)著，身體也一扭一扭的，好像在為我們表演舞蹈。大家都被她的可愛(ài)的樣子逗樂(lè)了。
我們輕輕著托住小松鼠，小心翼翼的向著講臺(tái)走了過(guò)去，準(zhǔn)備把它交給老師。只見(jiàn)老師皺了皺眉頭，對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)重要還是玩小動(dòng)物重要?。靠禳c(diǎn)把它放好，繼續(xù)學(xué)習(xí)！”但是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師又笑著說(shuō)：“你們把它交給我吧！”看得出，老師還是很喜歡這只小松鼠的。只見(jiàn)老師的眼里閃動(dòng)著驚喜的光芒，自言自語(yǔ)道：“好可愛(ài)??！”
教室里馬上活躍了起來(lái)。我們找來(lái)一個(gè)鉛筆盒，把小松鼠放在鉛筆袋里，但是小松鼠似乎不太喜歡，一直頂著鉛筆袋向前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是小松鼠正在可是一輛簡(jiǎn)易的車(chē)，那滑稽的樣子真是可愛(ài)極了。而老師卻把鉛筆袋拿開(kāi)，愛(ài)憐的撫了撫小松鼠那細(xì)膩的絨毛，親密極了。
我們又找來(lái)一個(gè)鉛筆筒，把小松鼠“撲通”一聲放進(jìn)了里面。小松鼠真可愛(ài)，一直都想從里面爬出來(lái)，可是都無(wú)濟(jì)于事，它扭動(dòng)著肥肥的身體，一個(gè)勁的往出鉆，可還是屢屢失敗。我看著他那樣子，不禁哈哈大笑。
我們都上來(lái)?yè)崦?，那柔軟的絨毛，細(xì)膩的皮膚，令我們不禁心生喜愛(ài)?？墒?，突然，這小家伙竟然出人意料的——爬出了鉛筆筒！它向著前面快速的爬動(dòng)著。一不小心，就從上面跌了下來(lái)，幸虧我眼疾手快，把它接住了，我握在手心里，不禁心生了愛(ài)憐之情。
可愛(ài)的小松鼠教案篇十三
它長(zhǎng)著粉紅色的小嘴兒，一雙炯炯有神的小眼睛，臉上還有幾條褐色的條紋，像京劇舞臺(tái)上的大花臉。它的牙齒非常鋒利，簡(jiǎn)直比刀還快，它還長(zhǎng)著一條毛茸茸的大尾巴，總是向上翹著，顯得格外漂亮。在飛越大樹(shù)時(shí)，用它的大尾巴保持平衡，另外下雨時(shí)還可以當(dāng)作雨傘。它的四肢就更不用說(shuō)了，雖然我也不知道它跑的到底有多快，可我猜測(cè)它的速度和豹子不相上下。它的兩只前爪子除了奔跑和反擊敵人之外，幾乎形影不離嘴邊，有時(shí)用爪子磨磨牙，有時(shí)用爪子擦擦嘴，還隨時(shí)把孩子們放在手上的好東西搶過(guò)來(lái)，自己獨(dú)享美味佳肴。
松鼠雖然在春天、夏天和秋天時(shí)食物很充足，但是在冬天你們知道它吃什么嗎？原來(lái)它們?cè)缭谇锾炀桶颜襾?lái)的食物——松塔一個(gè)一個(gè)地排成一排，然后用頭把松塔頂進(jìn)樹(shù)洞里儲(chǔ)存起來(lái)。這樣它就可以在肅殺的冬天悠閑地度過(guò)了。
可愛(ài)的小松鼠教案篇十四
小松鼠很喜歡春天，因?yàn)榇禾焯?yáng)將溫暖的光芒撒向大地，樹(shù)木和小草都長(zhǎng)出了嫩綠的芽，到處一片生機(jī)勃勃的景象，小松鼠最喜歡綠色了。
漫長(zhǎng)的冬天即將過(guò)去了，可小松鼠還是沒(méi)有看到一絲綠色。小松鼠問(wèn)媽媽：“媽媽，春天怎么還不來(lái)呢？”媽媽笑著回答說(shuō)：“快了，快了，春天很快就來(lái)到了，你要耐心等待噢！”可小松鼠是個(gè)急性子，早就等不及了。它四處向人打聽(tīng)春天什么時(shí)候會(huì)來(lái)?？蓜e的動(dòng)物也不知道，它們覺(jué)得，春天早來(lái)也罷、晚來(lái)也罷，隨便唄，干嗎這么急著讓它早點(diǎn)兒來(lái)呢？失望的小松鼠朝空蕩蕩的樹(shù)林大聲喊：“春天——你快點(diǎn)來(lái)吧！”可樹(shù)林里除了呼嘯的北風(fēng)，什么也沒(méi)有。小松鼠只好失落地走回家去了。
一天，媽媽慌慌張張地跑回家對(duì)小松鼠說(shuō)：“我們趕快搬家吧，這里已經(jīng)住不下去了。你聽(tīng)，電鋸在嗡嗡作響，周?chē)拇髽?shù)已經(jīng)倒了一大片，再不走，就來(lái)不及了！”可小松鼠對(duì)樹(shù)林有深厚的感情，不想走。再說(shuō)，它還想著春天呢，如果走了，到哪里去找春天呢？媽媽說(shuō)：“人類已經(jīng)把我們的家園破壞了，春天她不會(huì)再來(lái)了?！笨尚∷墒筮€是執(zhí)意要留下來(lái)，它相信春天總有一天會(huì)來(lái)找它的。無(wú)奈的媽媽流著眼淚離開(kāi)了小松鼠。
直到夏天，小松鼠再也沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái)，媽媽在一棵枯死的小樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了它，這只已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
小松鼠最后等到春天了嗎？我也不知道答案。
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