在寫心得體會時，可以嘗試從不同角度和層面來分析問題，思考如何去解決和優(yōu)化?！皩懸黄^為完美的心得體會需要我們細(xì)致觀察和思考，將自己的經(jīng)驗與教訓(xùn)進(jìn)行整理和總結(jié)，用文字將其表達(dá)出來?！蓖扑]一些非常有見地和有思想深度的心得體會，真正讓人受益匪淺。
時代楷模的心得體會篇一
《時代楷模》是一部以記錄和推崇英雄人物為主的電視紀(jì)錄片，人物在這部紀(jì)錄片中都是英雄，他們不僅具有非凡的才能，而且在生活、工作中展現(xiàn)出了卓越的品德和人格魅力。在連續(xù)播出后，這部紀(jì)錄片吸引了越來越多的觀眾，其深刻的精神內(nèi)涵讓我們不禁感嘆人生之道。
第二段：關(guān)于英雄的品德和人格魅力
在《時代楷?！分?，英雄人物不僅具有夢想和追求，更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛，守住了正義與良心，做出的每一個決定都體現(xiàn)了他們的良心和勇氣，比如岳飛抗金、雷鋒志愿、董存瑞投河、黃大發(fā)助人等等，他們不是鳴鑼開道，大喊口號，而是平凡中的不平凡，從身邊的小事做起。正是這種高尚的品德和人格魅力，讓他們成為人們心中的楷模。
第三段：英雄人物的成就和意義
《時代楷?！酚涗浀挠⑿廴宋锒加兄欠驳某删?，他們在各自的領(lǐng)域取得了巨大的成就。無論是科學(xué)上的貝爾、愛因斯坦，還是體育上的鄧亞萍、孫楊，都是他們的辛勤勞動和不懈努力付出的結(jié)果。他們的成就可以激勵更多的人追求自己的夢想。同時，他們所代表的一種精神和追求也是時代的倡導(dǎo)，推動了社會的進(jìn)步與發(fā)展。
第四段：英雄的故事給我們帶來的啟示
《時代楷?！分械挠⑿酃适?，讓我們看到了困境中人性的光輝以及堅韌不拔的毅力。他們的事跡不僅可供我們學(xué)習(xí)，更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過打拼自己的人生，也是在啟迪我們的人生，教會我們?nèi)绾蚊鎸Υ煺酆筒豢赡艿睦Ь?，堅持自己的信仰和夢想，讓我們成為更好的人?/p>
第五段：個人體會
在《時代楷模》中，我最為感動的是人物的積極向上，他們總是給人以激勵和動力?？吹剿麄冊诓豢赡艿那闆r下，在生活磨難中堅持自己的信仰和夢想，讓我明白了人生的真諦。同時，這也讓我對自己的人生思考更加明晰，追求做人的價值和人格魅力，在平凡的日子里，把平凡的生活變得不平凡。
總之，《時代楷?！氛宫F(xiàn)的不僅僅是人物的事跡，更是他們優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，展現(xiàn)了高尚的品德和人格魅力。電視紀(jì)錄片不僅能夠給人以啟發(fā)和激勵，更讓我們秉持著正義、向上的為人處世態(tài)度，成為更好的自己。
時代楷模的心得體會篇二
扶貧工作第一線的干部千千萬，黃文秀只是其中普通一員。如果不是這次意外，我們也未曾聽說過她的名字，就如同我們奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線的其他優(yōu)秀同志一樣，默默無聞，默默付出。
作為北京師范大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，她沒有向往繁華的大都市的躁動，只有那一顆甘于平靜，甘于奉獻(xiàn)，為家鄉(xiāng)脫貧致富的決心。正當(dāng)青春韶華的大好年紀(jì)，本是人生旅程的開端，正是大展才華的時節(jié)，卻意外凋零，讓人扼腕嘆息。她的事跡也體現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，更是我們青年人的榜樣和楷模。她本人的優(yōu)秀品質(zhì)打動著我們，同時她也代表著更多一線干部的精神和品格。
習(xí)近平總書記說，脫貧攻堅是一塊難啃的硬骨頭。但我們只要拿出愚公移山的精神，永不放棄，一直在前進(jìn)的路上永不停息，總會攻克它，戰(zhàn)勝它。因此，戰(zhàn)斗在脫貧攻堅一線的我們，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)“不忘初心，牢記使命”的主題教育，更要以黃秀文同志為楷模，當(dāng)好一名扶貧好干部，弘揚(yáng)敢于為人民犧牲的精神，不畏艱辛，不怕困難，爭做時代先行者，在脫貧攻堅一線工作崗位上涌現(xiàn)出更多的黃文秀，把老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的愛民情懷時刻銘記在心，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
在這新時代的“長征”路上，我們要主動肩負(fù)起這個時代賦予我們的歷史使命，把自己的理想和前途同國家的理想和前途緊密地聯(lián)系起來，只有這樣才能永葆初心不動搖，使命之感堅如磐石，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績來!
時代楷模的心得體會篇三
《時代楷?！肥且粰n綜藝節(jié)目，之所以成為熱門，是因為它不僅介紹了一些杰出人物的感人故事，更引發(fā)了我們對自己人生的思考。在觀看這個節(jié)目時，我通過了解這些杰出人物的成長歷程和付出，感到非常感動，也隨之產(chǎn)生了一些深刻的思考和啟示。
第二段：節(jié)目內(nèi)容
《時代楷?！愤x取的不是那些富貴顯貴，而是那些默默無聞、在普通崗位上默默奉獻(xiàn)的人們。這些人物有的是醫(yī)生、警察、消防員等，有的是普通市民。他們或刻苦耐勞、默默無聞，或慷慨解囊、無私奉獻(xiàn)，他們都以自己的方式，為社會、為他人、為自己創(chuàng)造價值。
第三段：思考感悟
觀看《時代楷?！罚腋惺艿搅松恼滟F，明白了什么是拼搏、什么是奉獻(xiàn)。這些人讓我想起了自己，想起了我們這個社會。雖然時代在發(fā)生變遷，但是那些不變的真諦，如同這些“時代楷?！币粯?，值得我們?nèi)ニ伎己驼湟暋？吹剿麄兯龅姆N種，讓我深深體會到真正的生命意義在于奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。
第四段：啟示
《時代楷模》中的人物或許在平時并不顯眼，甚至被我們所忽視，但他們做的一切都是有意義的，也會讓我們想起我們自己所做的一切。他們的付出，使我意識到付出的重要性，機(jī)會多么渺茫，也好好把握自己所擁有的義務(wù)。他們的堅持也讓我看到追求夢想的毅力?；蛟S我們一時不能追逐成功，但只有堅持、付出、不斷努力，才能最終獲得自己愿望的東西。
第五段：總結(jié)
通過觀看《時代楷?！?，我深深地感受到了生命的珍貴、付出的可貴和愛的力量。這讓我想起那些不起眼的人和平凡的生活，也讓我看到了美好社會的希望。那些成為時代楷模的人物，以自己的智慧、創(chuàng)造力、你有公民素養(yǎng)、良好道德品質(zhì)，默默奉獻(xiàn)著，讓我們獲得了啟示、賦予了力量。我們也必須從他們的身上學(xué)到很多，讓自己的人生更加的完善，更加的美好。
時代楷模的心得體會篇四
第一段：引入時代楷模的概念，闡述時代楷模在社會中的重要作用。
時代楷模是指那些在特定歷史時期中具有杰出成就和崇高品質(zhì)的人物。他們以自己的言行和行為，影響和激勵著無數(shù)人追求進(jìn)步和努力奮斗。時代楷模不僅在個人層面具有積極影響，而且對整個社會和國家的發(fā)展也起到了重要作用。他們是我們學(xué)習(xí)和追隨的榜樣，時刻引領(lǐng)著我們在新的社會變革中前進(jìn)。
第二段：介紹一個具體的時代楷模，闡述他的事跡和影響。
例如，康復(fù)醫(yī)學(xué)專家李某某就是一個充分體現(xiàn)時代楷模作用的人物。李某某從小立志為人民健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)，在學(xué)有所成后選擇了殘疾人康復(fù)醫(yī)學(xué)這個并不被看好的領(lǐng)域，并將其視作自己的事業(yè)目標(biāo)。幾十年間，他深入研究康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新和推動康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展。他通過實(shí)踐和探索，研發(fā)出多種適合不同殘疾人的療法和康復(fù)措施。他還積極參與教育和培訓(xùn)工作，培養(yǎng)了一大批有志于康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)的人才。李某某的事跡和貢獻(xiàn)影響了整個康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，激勵了無數(shù)人投身于這個事業(yè)，給患者帶來了希望和重獲新生的機(jī)會。
第三段：分析時代楷模的影響和啟示。
時代楷模的事跡和思想有著深遠(yuǎn)的影響和啟示。首先，他們通過自己的實(shí)際行動，對社會價值觀和道德準(zhǔn)則進(jìn)行了詮釋和引領(lǐng)，充分展示了高尚的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。其次，他們奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和不斷超越自我的追求，給人們樹立了榜樣和標(biāo)桿，鼓舞著廣大人民勇往直前，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。最后，他們的崇高事跡不僅為我們提供了經(jīng)驗和教訓(xùn)，也使我們深入思考，如何在自己的崗位上為社會和人民作出更多貢獻(xiàn)。
第四段：分析時代楷模對個人發(fā)展的重要作用。
時代楷模的存在和事跡對于個人發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。首先，他們給人們樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)和榜樣，讓人們意識到任何行業(yè)都有機(jī)會成為優(yōu)秀，從而激勵人們努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。接著，通過了解時代楷模的經(jīng)歷和心路歷程，我們可以學(xué)到他們在成長過程中遇到的問題和困難，提高自身的適應(yīng)能力和解決問題的能力。最后，時代楷模的精神將激發(fā)個人的責(zé)任感和使命感，使人們認(rèn)識到自己是社會的一份子，應(yīng)該為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)時代楷模對社會和個人發(fā)展的重要意義。
時代楷模是社會進(jìn)步的風(fēng)向標(biāo)和榜樣，他們的事跡和精神對于社會和個人的發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。我們需要注重學(xué)習(xí)和宣傳時代楷模的事跡和思想，傳遞和弘揚(yáng)他們的精神，讓更多的人在現(xiàn)實(shí)生活中汲取他們的智慧和力量。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注自身的成長和進(jìn)步，努力做到時刻與時代楷模保持同頻共振，不斷追求進(jìn)步和自我超越。只有這樣，我們才能共同奮斗，共創(chuàng)輝煌的未來。
時代楷模的心得體會篇五
第一段：引言，扶貧時代楷模的重要性（200字）
在當(dāng)前扶貧時代，扶貧楷模的作用舉足輕重。他們以自身努力打破貧困，以實(shí)際行動幫助他人脫貧，并用自己的經(jīng)歷和故事鼓舞和激勵更多的人們。他們不僅是脫貧的見證者、踐行者，更是社會進(jìn)步和發(fā)展的推動者。作為社會的一員，每個人都應(yīng)當(dāng)關(guān)注扶貧楷模，從他們身上學(xué)習(xí)和體會。
第二段：扶貧楷模的特點(diǎn)和品質(zhì)（200字）
扶貧楷模有著許多共同的特點(diǎn)和品質(zhì)。首先，他們熱愛生活，積極樂觀的生活態(tài)度讓他們能夠忍受困苦，激發(fā)自己內(nèi)在的潛力。其次，他們具有堅韌的毅力，不怕困難和挑戰(zhàn)，一遇到困境就會積極尋找解決辦法。再次，扶貧楷模具備廣闊的知識視野和創(chuàng)新思維,他們不僅在傳統(tǒng)領(lǐng)域有出色的表現(xiàn)，還能跨領(lǐng)域發(fā)揮影響力。除此之外，他們對于公益事業(yè)有著熱情和責(zé)任感，始終將幫助他人的理念融入自己的生活。
第三段：學(xué)習(xí)扶貧楷模的意義（200字）
學(xué)習(xí)扶貧楷模對于每個人都有重要的意義。首先，他們的成功經(jīng)驗和故事可以激勵和啟迪我們，在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠勇往直前，不輕言放棄。其次，他們身上的積極向上精神和向善品質(zhì)，可以對我們的人生觀、價值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助我們變得更加積極向上、樂觀向善。再次，扶貧楷模用自己的實(shí)際行動詮釋了人與人之間的關(guān)愛和幫助，這種精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承，讓我們的社會更加和諧進(jìn)步。
第四段：如何學(xué)習(xí)和體會扶貧楷模（300字）
首先，學(xué)習(xí)扶貧楷模需要我們積極關(guān)注和研究他們的故事和經(jīng)驗。通過看書、聽講座、觀看紀(jì)錄片等方式，我們可以了解他們的成長經(jīng)歷和脫貧之路。其次，我們需要將其經(jīng)驗與自己的實(shí)際生活結(jié)合起來，找到與自身情況相符的部分，并嘗試運(yùn)用到自己的生活和工作中去。再次，我們可以通過加入志愿者組織或參與公益活動，親自感受扶貧楷模的工作方式和精神風(fēng)貌。最后，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺和社交媒體，與扶貧楷模或同樣受到其感召的人進(jìn)行交流和互動。通過與他們的交流，我們能夠更深刻地理解和體會他們的思想和行動背后的道理。
第五段：結(jié)論，傳承和發(fā)揚(yáng)扶貧楷模的精神（200字）
作為扶貧楷模的學(xué)習(xí)者，我們不僅應(yīng)當(dāng)在思想上受益，更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)和體會到的東西落實(shí)到實(shí)際行動中，將其轉(zhuǎn)化為自己的能力和行為。我們可以自己去參與扶貧事業(yè)，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。同時，我們也要傳承和發(fā)揚(yáng)扶貧楷模的精神，將這種善良和關(guān)愛傳遞給更多的人，讓我們的社會變得更加溫暖和公平。通過學(xué)習(xí)和體會扶貧楷模的精神，我們可以為實(shí)現(xiàn)全面小康社會的目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：扶貧時代楷模是一道亮麗的風(fēng)景線，他們用自己的實(shí)際行動和獨(dú)特的品質(zhì)在社會中閃耀著光芒。我們每個人都有學(xué)習(xí)和體會他們的機(jī)會，通過學(xué)習(xí)扶貧楷模，我們可以成為更好的自己，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。扶貧時代楷模的心得體會，將成為我們邁向更美好未來的重要支撐。
時代楷模的心得體會篇六
時代楷模全書，是一部記錄和展示我們時代最優(yōu)秀楷模事跡的重要著作。這本書詳細(xì)記載了來自各行各業(yè)的楷模人物，他們用自己的實(shí)際行動和事跡，展現(xiàn)了高尚的品德和優(yōu)秀的能力。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)和教育，對于優(yōu)秀的人物品質(zhì)和追求卓越的精神有了更深刻的理解，也更加堅定了我對人生的追求和努力方向。
第一段：書中篇章的多樣化
《時代楷模全書》的篇章非常多樣化，從社會活動家到科學(xué)家，從教育家到醫(yī)生，無一不是當(dāng)代楷模的代表。每個篇章都生動地描述了這些人物的成長經(jīng)歷、事業(yè)發(fā)展和影響力，讓我對于他們的事跡有了更直觀的了解。這樣的多樣化讓我深感人類社會的多元和復(fù)雜，也讓我明白到不同領(lǐng)域的卓越都是值得我們學(xué)習(xí)和崇尚的。
第二段：楷模人物的品德特質(zhì)
這些楷模人物的品德特質(zhì)是我最為欽佩和學(xué)習(xí)的地方。他們堅持正義、勇往直前，面對困難和逆境從不低頭。其中有一個篇章是講述一個身殘志堅的人物，盡管他只有一只手卻堅持從事體育事業(yè)，并在全國獲得了殘疾人體育比賽的桂冠。這樣的品質(zhì)讓我深受鼓舞，同時也引發(fā)了我對于人性的思考：人的潛力是無限的，只要我們有堅持和努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：楷模人物的奉獻(xiàn)精神
楷模人物的奉獻(xiàn)精神讓我對于社會責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。其中有一篇章講述了一位農(nóng)村教師，在貧困的山區(qū)艱苦奮斗，用自己的知識和愛心改變了無數(shù)貧困孩子的命運(yùn)。他的奉獻(xiàn)精神讓我感動和受教育，也促使我開始思考自己能為社會做出什么貢獻(xiàn)。這樣的楷模人物是社會的脊梁，他們的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)。
第四段：楷模人物的成就和影響力
楷模人物的成就和影響力是我對他們敬佩之情的源泉。他們在各自的領(lǐng)域取得了卓越的成就，影響了無數(shù)人的思想和行動。其中有一位科學(xué)家的故事讓我印象深刻：他在困難的條件下進(jìn)行著創(chuàng)新研究，最終發(fā)現(xiàn)了一項重大科學(xué)原理，為人類科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。這樣的故事讓我明白到成就來自于對于事業(yè)的執(zhí)著和對于目標(biāo)的堅持。
第五段：從楷模人物中汲取力量
通過閱讀《時代楷模全書》，我不僅受到了感動和教育，同時也汲取了力量。這些楷模人物用他們的行動和努力向我們傳遞的價值觀是——無論在什么時候，我們都應(yīng)該堅持自己的夢想和目標(biāo)，努力追求卓越。同時，他們也告訴我們，人生的價值不僅在于個人的成就，更在于對于社會的貢獻(xiàn)。通過這本書，我深刻體會到了努力和奉獻(xiàn)的重要性，也更加堅定了自己對于未來人生的追求和方向。
總之，《時代楷模全書》是一本讓人感動和教育的重要著作，通過閱讀它，我認(rèn)識到了優(yōu)秀人物的多樣性和復(fù)雜性，深受他們的品德特質(zhì)、奉獻(xiàn)精神、成就和影響力的啟發(fā)和教育。這本書不僅讓我學(xué)到了知識，更重要的是它給了我內(nèi)心的動力和方向，促使我更加努力地追求卓越，同時也以身作則，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，時代楷模的精神將會在我們每一個人的心中激蕩，指引著我們努力追求更好的未來。
時代楷模的心得體會篇七
第一段：時代楷模的價值與意義
時代楷模以其卓越的品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，成為時代的標(biāo)桿。他們在各個領(lǐng)域秉持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德，勇于創(chuàng)新，為社會發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。他們的行為激勵了大眾，樹立起了良好的社會風(fēng)氣。時代楷模通過他們的努力和擔(dān)當(dāng)，為社會進(jìn)步提供了方向和力量。
第二段：時代楷模身上的杰出品質(zhì)
時代楷模身上肩負(fù)著時代的責(zé)任，他們以頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，堅持不懈地追求卓越。一方面，他們勇于挑戰(zhàn)困難，對自己有更高的要求；另一方面，他們勤奮努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。時代楷模具備堅韌、勤奮、進(jìn)取、樂觀等優(yōu)秀品質(zhì)，這是他們向著成功邁進(jìn)的有力后援。
第三段：時代楷模的成長和堅守
時代楷模并非一蹴而就，他們的成功都是經(jīng)過長時間的努力和堅持才取得的。他們在成長過程中經(jīng)歷了無數(shù)的苦痛和挫折，但他們以堅定的決心和信念，戰(zhàn)勝了困難，不畏艱險。對于他們來說，耐心、毅力和恒心就是他們實(shí)現(xiàn)夢想的源動力。
第四段：時代楷模給我們的啟示與感悟
時代楷模的成功經(jīng)歷和人生信條給予我們許多珍貴的啟示與感悟。首先，他們告訴我們，無論在任何時候都要保持積極樂觀的態(tài)度，正面面對困難。同時，他們也告訴我們，只有不斷學(xué)習(xí)和努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的價值。其次，他們還教會我們?nèi)绾握_對待成功和失敗，以及如何堅守自己的信仰和原則。時代楷模的成功經(jīng)驗和人生智慧，都值得我們深思和學(xué)習(xí)。
第五段：自己在時代楷模精神中的定位和努力方向
在時代楷模的世界里，每個人都應(yīng)該思考自己在這個時代的角色和責(zé)任。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的品質(zhì)和素養(yǎng)，不斷提升自己的能力和品味。同時，我們也要明確自己的人生目標(biāo)，并為之付出努力和堅持。只有堅守初心，不忘使命，我們才能真正成為時代的楷模，在腳踏實(shí)地的努力中，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)語：時代楷模是時代的接班人，也是我們每個人可以學(xué)習(xí)和追逐的榜樣。他們的身上散發(fā)出的傳奇光芒，激勵著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們在時代的舞臺上盡力展示自己的風(fēng)采，以時代楷模為啟示，腳踏實(shí)地，追尋自己的夢想。
時代楷模的心得體會篇八
開學(xué)伊始，學(xué)校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個角色，在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別，憨厚、樸實(shí)，可能也就比平時的百姓忙碌一些。
當(dāng)看到代村社區(qū)俯瞰圖時，不禁吃驚，這是農(nóng)村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時，真實(shí)地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個短小的發(fā)展歷程。學(xué)習(xí)王傳喜，做為教師學(xué)習(xí)他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶
任何工作的起始，都是困難當(dāng)頭，王傳喜也是如此，他的改組對于平靜的農(nóng)村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學(xué)工作中，雖然沒有大風(fēng)大浪，但困難也是無時不在。在初參加工作時，從學(xué)生過渡到老師，我對課堂教學(xué)一無所知，面對備課也無從下手，于是向老教師請教，學(xué)習(xí)參考書，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，當(dāng)時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進(jìn)新課標(biāo)》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長之路。在我調(diào)入到春秋小學(xué)，由20幾個學(xué)生到100多個學(xué)生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應(yīng)，對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任，對得起孩子的成長。學(xué)生人數(shù)太多，我無法聽孩子們一個個的背知識點(diǎn)，我就讓孩子們在微信群中背，然后抽任何空隙就抓緊時間聽，并且點(diǎn)評;學(xué)生人數(shù)太多，平時不方便管理，于是我設(shè)置了小組長管理制，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識合作能力;人數(shù)太多，我講課時聲音小了離得遠(yuǎn)的學(xué)生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長，我也是幸福的。
小事做精，細(xì)節(jié)決定成敗
當(dāng)看到王書記那300本筆記時，我被感動了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧!”幾年下來，準(zhǔn)備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學(xué)都應(yīng)能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終
習(xí)總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經(jīng)的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實(shí)的帶領(lǐng)大家走向了富裕，讓群眾看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會的關(guān)愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心”的四有好老師!
時代楷模的心得體會篇九
近日中共江蘇省委宣傳部日前追授新時期我省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表_援疆干部模范王華江蘇“時代楷模”榮譽(yù)稱號.?王華生前系句容市副市長_鎮(zhèn)江市援疆前方指揮組副組長_xq生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四師師長助理8月18日不幸因公殉職.王華參加工作以來始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置坦坦蕩蕩做人干干凈凈做事為民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)贏得廣大干群擁戴.
“他干的事始終溫暖著百姓的心窩”_“他是一面明鏡永遠(yuǎn)照亮我們的心靈”……王華用行動與生命回答了“援疆三問”——來疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?這樣的事跡并非驚天動地也無關(guān)生死抉擇卻讓人感受到超越性的意義和價值.其中原因正在于少了“私利”多了“公義”;走出“小我”成全“大我”.?“在閱讀了王華同志的感人事?笪腋寫ズ萇?.王華用生命展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的援疆情懷他將黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置將生命定格在了援疆工作崗位上.他堅定的理想信念_恪盡職守的優(yōu)秀品格_真誠奉獻(xiàn)援疆事業(yè)和認(rèn)真履行神圣職責(zé)的精神是高尚的永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣.”
學(xué)習(xí)王華就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)堅定信念樹立黨員光輝形象.無論是工作還是生活中都力求率先垂范發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用.扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作教書育人愛崗敬業(yè)為人師表.在與同事相處時本著“與人為善”的心態(tài)對待每一個人把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;用自己的愛心讓學(xué)生_群眾感受黨的溫暖用自身的言行感召周圍的同志讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光.
殿獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價值為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).
心得體會
時代楷模是一個充滿陽光的稱謂是與“最美”連在一起的贊譽(yù).從“最美教師”張麗莉“最美司機(jī)”吳斌到“最美衛(wèi)士”高鐵成還有去年廣為傳頌的“最美媽媽”吳菊萍這一串串“最美”的稱號代表的是一件件感人事跡體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德詮釋了社會主義核心價值理念樹立了崇德向善的社會新風(fēng)尚.
我們都知道學(xué)習(xí)時代楷模就是要學(xué)習(xí)他們樂于助人_無私奉獻(xiàn)的高尚品格學(xué)習(xí)他們寶貴的利他精神奉獻(xiàn)心安的幸福觀.近年來隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德似乎正逐漸消失.老人摔倒了無人管救助受傷老人反被誣為肇事者還有轟動一時的佛山“小悅悅”案件等等一時之間“好事難做_不敢做”“沒人做好事了”“社會道德已經(jīng)徹底淪喪”之類的言論甚囂塵上.但這些時代楷模卻以自己的行為打破了這些言論.他們也不是什么頂天立地的大英雄也不是什么知名人士只是我們身邊的普通人.他們能做為什么我們不能做?!“勿以善小帶不為”只要我們每一個認(rèn)認(rèn)真真做好身邊事從自己做起從小事做起從舉手之勞做起力所能及的幫助_關(guān)愛周圍人崇德尚義積小成大那么中華民族的傳統(tǒng)美德不僅不會消失反而會繼續(xù)傳承社會主義道德規(guī)范也會得到進(jìn)一步的鞏固和加強(qiáng)社會總體文明程度也會得到提升.
學(xué)習(xí)時代楷模就是要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)_忠于職守的職業(yè)精神恪守職業(yè)道德_弘揚(yáng)職業(yè)精神.無論是張麗莉_吳斌還是高鐵成他們在面對失控的汽車_突如其來的鐵片_突發(fā)煤氣泄露爆燃的餐館等各種千鈞一發(fā)的情況下做出的選擇都不是深思熟慮的結(jié)果而是下意識的反應(yīng).正是有著良好的職業(yè)操守_高度的責(zé)任感身為教師的張麗莉會推開學(xué)生司機(jī)吳斌會強(qiáng)忍劇痛緩緩減速_停穩(wěn)汽車并提醒乘客注意安全軍人高鐵成會選擇冒著爆炸的危險三闖火場排險救人.學(xué)習(xí)時代楷模的職業(yè)精神我們要樹立對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神干一行愛一行鉆一行精一行立足本職_扎實(shí)工作.
我認(rèn)為作為一名人民教師在學(xué)習(xí)時代楷模的活動中更應(yīng)該走在前列充分發(fā)揮模范作用樹立榜樣結(jié)合目前創(chuàng)先爭優(yōu)的活動將創(chuàng)先爭優(yōu)的成果真正落到實(shí)處.在今后的生活和工作中我一定嚴(yán)格要求自己時刻提醒自己向時代楷模學(xué)習(xí)在學(xué)生群體中起表率作用做一名優(yōu)秀的人民教師.
時代楷模的心得體會篇十
她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，堅守貧困地區(qū)40多年，把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問題，克服種。種困難，建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。
她堅決貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹人鑄魂，讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。
她無私無我，給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護(hù)，把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè)，托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識改變命運(yùn)”的希望和夢想。
張桂梅，全國第一所全免費(fèi)女子高中——麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長。
在女子高中，張桂梅和學(xué)生一起住宿舍，每天五點(diǎn)多起床，十二點(diǎn)后才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭催促學(xué)生起床吃飯做操，是嚴(yán)厲的批評者，也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的師長，十多年如一日。
辦學(xué)11年來走過11萬公里的家訪，她走進(jìn)一千三百多名學(xué)生家里。
張桂梅說，女高不是普通的學(xué)校，是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
這十多年來，她把1600多名女孩子送入大學(xué)改變命運(yùn)，這背后是她作為校長“超人”般的意志和付出。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。
20世紀(jì)80年代后期，她認(rèn)識了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請調(diào)動工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后，張桂梅很快發(fā)現(xiàn)，這里的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差不少。
有的家長帶著一大包角票交學(xué)費(fèi)；有的孩子只吃飯、舍不得吃菜；有的女孩兒從課堂上消失了，回家嫁人……張桂梅看在眼里，疼在心里。
記者：您有什么辦法讓她們繼續(xù)讀呢？
張桂梅：讓村干部跟家里溝通，這個孩子我一定要領(lǐng)走，一定讓她讀書。不要你一分錢，我自己出錢。
記者：您掙的錢不是沒完沒了的？
張桂梅：是有數(shù)的，那我就自己少消費(fèi)一點(diǎn)。我這個班50多個人，起碼我不讓我教這個班的孩子因為交不起書費(fèi)輟學(xué)，我拼老命，一邊教書一邊往回找孩子。
20__年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。
“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門口的健康女嬰，無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”，兒童之家和民族中學(xué)的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個想法，籌建一所免費(fèi)女子高中。
然而，這并不容易，對于大山里的貧困家庭來說，在經(jīng)濟(jì)條件有限的情況下，家長往往是兒子優(yōu)先，犧牲女兒的前途。
張桂梅不僅要扭轉(zhuǎn)家長的觀念，還要籌集辦學(xué)所需要的經(jīng)費(fèi)。華坪縣的教育經(jīng)費(fèi)本就緊張，專門辦一所全免費(fèi)的女子高中，在旁人看來是太過瘋狂的想法。從20__年起，張桂梅就開始為這個近乎瘋狂的夢想四處奔走。
張桂梅：我當(dāng)時很傻，我想這個事情是好事，只要我提出來你肯定會支持。認(rèn)識的不認(rèn)識的，我跟你要你都會給一點(diǎn)。
記者：去哪兒要？
記者：人家給您的回應(yīng)是什么？
張桂梅：騙子，好手好腳你不干活，普通話還會說，戴個眼鏡你出來騙錢花。
從20__年到20__年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
從20__年到20__年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
然而，天無絕人之路，20__年張桂梅當(dāng)選黨的xx大代表，到北京開會時，一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)，張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個洞，她開始了解張桂梅的故事。
“張桂梅和她的女子高中夢”在全國傳開，來自全國的支持讓張桂梅的女子高中夢有了變成現(xiàn)實(shí)的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。
20__年8月，華坪女子高級中學(xué)建成，9月正式開學(xué)，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。張桂梅擔(dān)任校長，并吸引來了其他16名教職員工。
華坪女子高級中學(xué)首屆共招收女生100名，絕大多數(shù)是少數(shù)民族，因為入學(xué)分?jǐn)?shù)沒有門檻，學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，成績始終提不上去。
為了輔導(dǎo)好這些夜晚苦讀的高三學(xué)子，張桂梅專門安排了各科老師輪崗答疑，她自己也會全程陪同，時不時提醒學(xué)生們注意眼睛、別著涼了，遇到一些新的題型，她會拿出手機(jī)，幫學(xué)生搜索解題思路。
張桂梅：我到山里面去家訪，她的爺爺奶奶說，孫女讀高中了，我們可以放心地死了，想想知識在山里人心里分量是什么？回學(xué)校我就把老師集中起來，我說你們干就干，不干，你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了，給我教出來最少二本。
這個當(dāng)時看起來幾乎不可能完成的任務(wù)讓不少教師打了退堂鼓，加之學(xué)校條件簡陋，建校才半年，17名教師中就有9名提出辭職，只剩下8個老師。
華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓，眼看學(xué)?？煲k不下去，縣里計劃將學(xué)生分流到其他高中繼續(xù)就讀，并承諾依舊全免費(fèi)。
心灰意冷的張桂梅整理資料準(zhǔn)備交接，但老師們的資料讓她眼前一亮，剩下的8個人里有6名黨員。
張桂梅：我把這6個黨員找來，我說如果在抗日戰(zhàn)爭年代，這個陣地上剩一個黨員，這個陣地都不會丟掉。我們剩6個黨員，我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉？我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。
紅色教育在這里生根。從那之后，每天早上5點(diǎn)多起床，夜里12點(diǎn)后休息，3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂，吃飯不超過十分鐘。在女高，每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時間內(nèi)。
20__年，華坪女高第一屆畢業(yè)生參加高考本科上線69人，綜合上線率達(dá)100%，張桂梅交出的成績單打消了人們的疑慮。
從20__年起，華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%，一本上線率從首屆的4.26%上升到20__年的40.67%，排名全市第一。
張桂梅：我們付出的不是一般老師付出的，男老師結(jié)婚，儀式辦完了馬上就回來上課。女老師做腫瘤手術(shù)，我說你請假吧，她說醫(yī)生說能穿衣服我就回來了，我不請。孩子們拼命刷題，人家說刷題對孩子不好，我們沒辦法只有這個辦法，看著孩子那個樣子我們也難過，這就叫拼了。我不這么干，我的學(xué)生就上不了浙大，我的學(xué)生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
記者：那您要付出什么？
張桂梅：我付出的幾乎是生命，我們這幾乎是用命換來的。
華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。
盯完課間操，張桂梅終于可以歇一小會兒了，她回到辦公室，吸一吸氧，吃口早餐，再把兜里的藥吃了。
6年前，因為胳膊疼得抬不起來，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)當(dāng)后勤。她是校長，也是保安。每天檢查水電安全，熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭，催促學(xué)生起床吃飯做操。
每年寒暑假她都堅持到貧困山區(qū)做家訪，把知識改變命運(yùn)文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。
張桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做著做著把時間做沒了，就把自己的生活忘了。當(dāng)我走進(jìn)華坪、走進(jìn)民中、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中，實(shí)際上我也就走進(jìn)了貧窮，當(dāng)時我沒有思想準(zhǔn)備，只是說干一兩年吧，結(jié)果沒想到自己一陷進(jìn)去就沒拔出來。當(dāng)聽著學(xué)生大學(xué)畢業(yè)在為社會作貢獻(xiàn)的時候，我們就覺得值了，不管怎么著我救了一代人，不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這對我是最大的安慰。
出名后的張桂梅，自己花錢一如既往能省則省，每天還是乘坐助手的兩輪電瓶車穿過街巷，來往于女中與福利院之間；到醫(yī)院看病，仍像過去一樣排隊等候，但如果是孩子病了，她會千方百計“找關(guān)系”請最好的醫(yī)生診治。
“現(xiàn)在我最大的愿望，是有更多時間和精力和孩子們在一起，能看到明年女高所有的畢業(yè)生都能考上一流的大學(xué)，有進(jìn)清華、進(jìn)北大的！”向記者說這話時，張桂梅顯得很平靜、快樂。
從1997年發(fā)現(xiàn)腫瘤到如今18種疾病纏身，張桂梅沒有退縮、放棄，只有堅守、進(jìn)取。對自己漠不關(guān)心地“冷”，對孩子滿腔熱枕地“暖”。張桂梅20多年扎根華坪孜孜以求的無聲行動，感染、激勵著周圍越來越多的普通人。在人們心目中，她就是華坪精神最鮮活的代言人。
榜樣是最實(shí)在的引導(dǎo)，楷模是最新美的氣象。
當(dāng)年因覺得學(xué)校管理嚴(yán)苛，帶頭辭職離校的陳建華，9個月后又回到學(xué)?！?/p>
在張桂梅的言傳身教帶動下，全校老師凝心聚力團(tuán)結(jié)一致，努力辦學(xué)教學(xué)。
時代楷模的心得體會篇十一
時代楷模，作為社會的標(biāo)桿和榜樣，以其崇高的品德和卓越的成就，影響和激勵著無數(shù)人。作為普通人，我們衷心地感受到他們的榜樣力量，深刻地體會到他們的偉大意義。在這個時代的浪潮里，我也有幸接觸到了一位時代楷模，讓我更加切身地體驗到榜樣力量對于我們的啟迪和引領(lǐng)。
第一段：成長中的新啟迪
時代楷模，就像一盞明燈，照亮了我們成長的道路。曾經(jīng)，我在面對困難和挫折時，常常感到迷茫和困惑，不知該如何前行。然而，當(dāng)我聽到時代楷模秉持著堅守正義、關(guān)心社會、樂善好施的座右銘時，仿佛一道陽光灑向我的內(nèi)心，喚醒了我堅持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我，無論遭遇多少困難和挫折，只要心中有信念，就一定能攀登到人生的巔峰。
第二段：榜樣力量的啟示
時代楷模的樸實(shí)和奉獻(xiàn)，讓我深刻地認(rèn)識到一個人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏，成為了一個個引領(lǐng)時代的榜樣。正是他們的先進(jìn)事跡，喚起了更多人對美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅持，證明了只要心懷理想，腳踏實(shí)地，每個人都能活出自己的精彩。正是他們，將我引領(lǐng)走上了心之所向的道路，讓我明白了人生應(yīng)該如何去生活。
第三段：時代楷模的精神風(fēng)貌
時代楷模們，無論是守護(hù)家園的軍人、扶貧濟(jì)困的公益人士、用心守護(hù)生命的醫(yī)生，還是用藝術(shù)家的創(chuàng)作詮釋社會精神的文化人，他們都是時代青年的楷模。他們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩木衲繕?biāo)，塑造了追求卓越和追求真善美的精神風(fēng)貌。正是有了這樣的時代楷模，我們才有了心中的明燈，有了引領(lǐng)時代的力量。
第四段：深刻理解時代楷模的內(nèi)涵
時代楷模不僅僅是一個人，更是一種追求卓越的品質(zhì)。他們追求真善美，不斷超越自己，用實(shí)際行動顯現(xiàn)出了人性的光輝。時代楷模們的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，讓我感悟到人生應(yīng)該如何過。他們守望相助，相互幫助，用真善美的力量塑造出了一個更加美好的社會。他們的事跡深深地感動和震撼著我，讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。
第五段：時代楷模的力量引領(lǐng)未來
時代楷模的力量，是如此的偉大而激勵人心。他們的善行和動人的事跡，激發(fā)了社會的正能量，讓更多的人積極參與到公益事業(yè)中來。正是有了這樣的力量，我們才有了更多的期待和追求。時代楷模的力量，將伴隨著我們成長的經(jīng)歷，并在我們心中生根發(fā)芽、結(jié)出果實(shí)。他們的故事將會繼續(xù)在我們的內(nèi)心散發(fā)光芒，引領(lǐng)我們勇敢追尋夢想，成為時代的弄潮兒。
時代楷模，是我們心靈的正能量，是我們追求的目標(biāo)。在時代的變遷中，我們應(yīng)銘記他們的楷模精神，傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時代楷模身上汲取力量，用實(shí)際行動積極踐行時代楷模的精神，關(guān)心社會、助人為樂、追求卓越。只有這樣，我們才能夠為時代的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份智慧與才能。讓時代楷模這道光芒，照亮我們前行的道路。
時代楷模的心得體會篇十二
時代楷模是指在特定時代中具有典范作用的人物，他們以崇高的品質(zhì)和杰出的成就，成為引領(lǐng)時代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人，推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。作為普通人，我們可以從時代楷模的身上學(xué)習(xí)和汲取力量。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和體會，我們可以更好地適應(yīng)社會的變革，為自己的人生增添更多的意義與價值。
首先，時代楷模的品質(zhì)和信念對我們有著重要的啟示。他們通常具有堅定的理想和信仰，堅守自己的價值觀和道德底線。他們的品質(zhì)和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣，也對我們起到了積極的示范作用。比如，中國的時代楷模，雷鋒，他的品質(zhì)和信念鼓舞了一代又一代的人，讓人們知道什么是真正的善良和奉獻(xiàn)。
其次，時代楷模的奮斗經(jīng)歷與成功故事對我們有著深遠(yuǎn)的影響。他們往往并非天生的英雄，而是通過自己的努力和堅持戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。他們的成功是金子經(jīng)過磨礪才能閃光的生動寫照。世界級的成功者，比如馬云、喬布斯等，他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓，不斷超越自我。
再次，時代楷模給予了我們在逆境中堅持的力量。面對挫折和失敗，我們往往感到沮喪和無助，而時代楷模的故事可以給予我們堅忍不拔的勇氣。比如，中國的時代楷模姚明，他的職業(yè)生涯充滿了挫折與傷痛，但他從不放棄，始終堅持自己的籃球夢想。這種精神鼓舞了無數(shù)年輕人，告訴他們只要堅持下去，成功就在不遠(yuǎn)處。
最后，時代楷模的奉獻(xiàn)精神激發(fā)了我們的社會責(zé)任感。他們往往以自己的實(shí)際行動為社會做出貢獻(xiàn)，用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國的時代楷模，吳亞軍，在教育領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的奉獻(xiàn)精神啟發(fā)了很多人，讓我們意識到每個人都有義務(wù)為社會作出貢獻(xiàn)。
總之，時代楷模的故事給予了我們很多啟發(fā)和觸動。他們的品質(zhì)與信念、奮斗經(jīng)歷與成功故事、在逆境中堅持的力量以及奉獻(xiàn)精神，都對我們的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和體會時代楷模的精神，我們可以更好地理解世界的運(yùn)行規(guī)律，找到自己的人生方向。讓我們將時代楷模作為我們?nèi)松陌駱?，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
時代楷模的心得體會篇十三
“時代楷?！卑l(fā)布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題，現(xiàn)場發(fā)布了廖俊波的先進(jìn)事跡，頒發(fā)了“時代楷?！豹?wù)潞蜆s譽(yù)證書。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記。今年3月不幸因公殉職，年僅48歲。廖俊波入黨25年來，始終信念堅定、不忘初心，對黨和人民無限忠誠，在每一個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。擔(dān)任政和縣委書記時，廖俊波和同事們共同努力，政和縣從全省倒數(shù)第一成為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展十佳”，群眾在醫(yī)療、教育等方面享受到了真正的實(shí)惠。在他生命的最后45天，有22個晚上在開會，14個晚上在外出招商或者趕路。
廖俊波當(dāng)事不推責(zé)、遇事不避難，時刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收，常年奔忙在項目建設(shè)、園區(qū)開發(fā)、脫貧攻堅工作一線。廖俊波從不利用權(quán)力、地位為自己和親屬謀取私利，以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽(yù)。
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時代楷模的心得體會篇十四
今天我們捧起《時代楷?！愤@本書，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱堅屋固。當(dāng)你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該把理想信念落實(shí)到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進(jìn)性”作為永久的課題。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要體現(xiàn)在思想上、言論上，更要體現(xiàn)在實(shí)踐上、和行動上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時代楷模為榜樣，踐行入黨誓言，腳踏實(shí)地，做出經(jīng)得起考驗的實(shí)績。（李特）
時代楷模的心得體會篇十五
“我一直就在她們身邊?！?/p>
無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時關(guān)照學(xué)生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會兒天。3個月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負(fù)張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f。
為給學(xué)生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機(jī)里存著學(xué)生和家長的電話，“聽說智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費(fèi)，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎金，一次性交了黨費(fèi);30萬元的`“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi)，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?/p>
時代楷模的心得體會篇十六
2月18日，楊雪峰在執(zhí)行春運(yùn)交通安保任務(wù)中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會發(fā)布楊雪峰先進(jìn)事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。
“在自己生命遭受嚴(yán)重威脅的時候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護(hù)群眾，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。他是人民的英雄，是全國公安民警的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！睏钛┓逋?、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說，楊雪峰的精神已經(jīng)成為大家的集體精神追求，時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。
楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠(yuǎn)，教育、激勵了廣大公安民警。“楊雪峰的事跡熟悉親切，可敬可佩、可學(xué)可做，堅定了我扎根基層的信心?！睏钛┓迳耙恢北划?dāng)?shù)厝罕姺Q為“暖警”，他不僅執(zhí)法公正，而且一心為群眾排憂解難?？吹接嘘P(guān)楊雪峰嚴(yán)格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報道，我真正明白了什么是執(zhí)法為民。
楊雪峰執(zhí)法公正嚴(yán)格是出了名的，甚至有人說他針插不進(jìn)、水潑不進(jìn)。面對嚴(yán)重超員車主遞上的現(xiàn)金，他不為所動，當(dāng)車主帶著十多人到辦公室示威，他動之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰，請楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請他打招呼關(guān)照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨?！睏钛┓宀恍译x去，但他的精神感染著無數(shù)人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴(yán)誓言，他的先進(jìn)事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學(xué)習(xí)雪峰公正執(zhí)法、堅守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)世間公平正。
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