最熱幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 10:29:11
最熱幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(案例17篇)
時(shí)間:2023-10-28 10:29:11     小編:字海

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幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇一

(一)目的:有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。

(二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機(jī)構(gòu)見附圖。

(三)編制依據(jù):《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用范圍:附中、幼兒園。

二、組織體系及職責(zé)任務(wù)

(一)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、決策機(jī)構(gòu):指揮中心,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。

2、工作機(jī)構(gòu):應(yīng)急工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處理。

(二)組織體系框架:見附表1。

三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制

(一)預(yù)防預(yù)警信息

學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

(二)預(yù)防預(yù)警行動(dòng)

對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及技能培訓(xùn),提高防范意識(shí)和防范能力。

(三)預(yù)警支持系統(tǒng)

校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

四、應(yīng)急響應(yīng)

(一)分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)

突發(fā)事件的報(bào)告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

(二)信息報(bào)送和處理

突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞,由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn),分清事件的等級(jí),由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。

(三)通訊

(四)指揮和控制

由指揮中心進(jìn)行指揮,由工作組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制。

(五)緊急處置

處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。

(六)救護(hù)和醫(yī)療

學(xué)院衛(wèi)生所負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)以及醫(yī)療防疫;對(duì)輕傷人員進(jìn)行處置,并協(xié)同運(yùn)輸組將重傷人員護(hù)送到上級(jí)醫(yī)院。

(七)應(yīng)急人員的安全防護(hù)

對(duì)可能涉及的應(yīng)急人員進(jìn)行定期培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護(hù)的工作流程,同時(shí)提供必要的防護(hù)器械。

(八)群眾的安全防護(hù)

引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。

(九)社會(huì)力量動(dòng)員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào),建立起家庭、學(xué)校、社會(huì)密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全健康。

(十)突發(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測(cè)與后果評(píng)估

事件發(fā)生后,由學(xué)院保衛(wèi)處負(fù)責(zé)事件原因的調(diào)查工作,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件的檢測(cè)與后果評(píng)估,并形成處理意見。對(duì)發(fā)生的重大事件,學(xué)院配合公安、消防及其他專門機(jī)構(gòu)的工作,對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查、檢測(cè)與評(píng)估。

(十一)新聞報(bào)道

及時(shí)、準(zhǔn)確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,以警示他人,防微杜漸。

(十二)應(yīng)急結(jié)束

事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。

五、應(yīng)急保障

(一)通信與信息保障

保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護(hù),確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

(二)應(yīng)急支援與裝備保障

機(jī)構(gòu)、人員名單參見附表1;

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

學(xué)院車隊(duì)為突發(fā)事件的處理提供急救車輛;

醫(yī)療保障主要有上級(jí)醫(yī)院的幫助;

學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的提供安全保障;

由學(xué)院財(cái)務(wù)處的提供財(cái)力支持。

(三)技術(shù)保障

牡丹江消防支隊(duì)、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)

1、公眾信息交流:預(yù)案、報(bào)警電話在校園網(wǎng)上共享,同時(shí)在必要地點(diǎn)張貼;同時(shí)定期進(jìn)行安全常識(shí)講座。

2、培訓(xùn):由人事處對(duì)特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓(xùn),對(duì)可能涉及的教職員工進(jìn)行必要的應(yīng)急自救與互救教育。

3、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實(shí)施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場(chǎng)所和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。

六、后期處置

(一)對(duì)在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;對(duì)在事件中傷情較為嚴(yán)重的,學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)援助,發(fā)放必要的生活用品;對(duì)污染物的處理按照國(guó)家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

(二)發(fā)動(dòng)學(xué)生捐助,同時(shí)向社會(huì)廣泛求助,得到的資金由財(cái)務(wù)處統(tǒng)一管理。

(三)為應(yīng)急人員辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),且及時(shí)理賠。

(四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)提出改進(jìn)建議。

七、附則

對(duì)在事故中有突出表現(xiàn)的個(gè)人和單位予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇二

(1)開展多種形式的防溺水安全教育,增加廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。利用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)家長(zhǎng)會(huì)等形式向師生家長(zhǎng)講解防溺水安全知識(shí),爭(zhēng)取師生家長(zhǎng)的`配合和支持。

(2)加強(qiáng)宣傳工作和正確的輿論導(dǎo)向,主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布有關(guān)部門防溺水安全的信息,對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行正確的安全防溺水教育。

2.預(yù)防措施

(1)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到江邊玩耍,不得私自下江、河游泳,如確須到游泳場(chǎng)游泳的,必須要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

(2)讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí),在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。

(3)組織學(xué)生游泳活動(dòng),必須做到認(rèn)真、周密,通過活動(dòng),提高學(xué)生防范能力。

3.預(yù)警制度

(1)建立“學(xué)校安全工作聯(lián)絡(luò)員”制度,指定專門人員負(fù)責(zé)每日的監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)有溺水事故時(shí)第一時(shí)間內(nèi)層級(jí)上報(bào)有關(guān)信息,做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

(2)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。

(3)如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。

(4)通知家長(zhǎng),密切配合,共同救護(hù)。

(5)組織調(diào)查、上報(bào),處理相關(guān)事宜。

4.應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神,啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急措施:要按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案,做好本單位防溺水安全預(yù)防工作,落實(shí)各項(xiàng)安全事故的應(yīng)急措施。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇三

為貫徹落實(shí)省委、省政府要求,根據(jù)省委書記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認(rèn)真貫徹謝廣祥副省長(zhǎng)在全省中小學(xué)安全工作會(huì)議上的講話精神,進(jìn)一步落實(shí)“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、防溺水工作指導(dǎo)思想

我校防溺水工作,在上級(jí)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),減輕國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任有xxx擔(dān)任,辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。

三、準(zhǔn)備工作

1、加強(qiáng)對(duì)師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過掛條幅、班會(huì)課、圖片展示等多種渠道對(duì)師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強(qiáng)巡邏檢查。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作。通過各種途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上,學(xué)校與家庭必須做好時(shí)空上的銜接,杜絕管理上的空白點(diǎn);假期前要給家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項(xiàng)通過各種宣傳工具,運(yùn)用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識(shí),教育廣大師生,充分認(rèn)識(shí)防溺水的重要意義。堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理。

2、建立防溺水檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好前期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊(cè)、提出處理意見,發(fā)出除險(xiǎn)責(zé)任通知書。要高度重視防溺水工作,加強(qiáng)安全值班和安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)防險(xiǎn)措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機(jī)制。

3、要加強(qiáng)對(duì)各類防險(xiǎn)工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)限期整改,高度重視前期學(xué)校安全工作,認(rèn)真排查一切安全隱患,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求,事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材,以備急用。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防險(xiǎn)部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量,有效的預(yù)防突發(fā)事件。

四、防溺水應(yīng)急反應(yīng)

1、學(xué)校接到上級(jí)政府發(fā)布做好緊急防險(xiǎn)準(zhǔn)備后,或根據(jù)險(xiǎn)情即將發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知,布置防險(xiǎn)工作,全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。

2、根據(jù)本校實(shí)際情況,組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照預(yù)防救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定,開展本校預(yù)防救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。

3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好學(xué)生的安全工作。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。

報(bào)警電話:110急救電話:120

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇四

為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的.危害特制定本方案。

堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實(shí)踐"三個(gè)代表"的高度認(rèn)識(shí)其工作的重要性,快速、及時(shí)、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、高度重視,精心組織。

幼兒園從"安全第一,預(yù)防為主"的高度出發(fā),高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,切實(shí)抓緊抓好。

2、加強(qiáng)教育,開展活動(dòng)

幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長(zhǎng)教育等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),努力使廣大幼兒及其家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力?;顒?dòng)周期間,開展以下"三個(gè)一"活動(dòng):

(1)開展以"珍愛生命,預(yù)防溺水"為主題的綜合活動(dòng)。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項(xiàng)教育活動(dòng),讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨(dú)自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識(shí)。

(2)開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動(dòng)。充分利用宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式進(jìn)行宣傳教育,使此項(xiàng)活動(dòng)家長(zhǎng)的知曉率要達(dá)到100%,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),提醒家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

(3)加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。

3、加強(qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)

在園期間,幼兒園對(duì)各班開展情況進(jìn)行督查和評(píng)比,通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,認(rèn)真開展好活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。

學(xué)期結(jié)束后,各班要認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇五

為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,保障全園師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),學(xué)校各職責(zé)人能作出及時(shí)正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度,特制定本預(yù)案。

一、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員

(一)總指揮:x

1、當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

2、一般情景由第一總指揮冷菲負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場(chǎng),則由第二總指揮王旭燕負(fù)責(zé);如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負(fù)責(zé),并及時(shí)向第一總指揮匯報(bào)情景。

3、三位總指揮不能同時(shí)離園。

(二)聯(lián)絡(luò)員:張海燕

負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣?、?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。

(三)秩序維護(hù):包紅蕾

按總指揮要求,維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護(hù)好學(xué)校和現(xiàn)場(chǎng)的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

(四)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)急救:曲鳳梅

發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時(shí)處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。

二、安全應(yīng)急處理預(yù)案

1、大型團(tuán)體活動(dòng)期間

三位總指揮必須有一人全過程在場(chǎng)監(jiān)控。在活動(dòng)的策劃、組織、開展和結(jié)束各個(gè)環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動(dòng)的師生的`安全,并制定出發(fā)生緊急情景時(shí)臨時(shí)應(yīng)急方案和師生疏散方案。

2、日常一日活動(dòng)期間

(1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時(shí),當(dāng)班教師控制班級(jí)的秩序,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,班長(zhǎng)立即到班;總指揮經(jīng)過學(xué)校的擴(kuò)音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負(fù)責(zé)學(xué)校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動(dòng),安全有秩序地組織學(xué)生疏散。

(2)若個(gè)別班級(jí)發(fā)生不安全事故,當(dāng)班教師及時(shí)處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場(chǎng)作出后續(xù)處理。

3、發(fā)生食物中毒事件時(shí)

后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場(chǎng):

(1)安排人員護(hù)送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。

(2)通知班主任立即回到本班教室清點(diǎn)人數(shù),詢問情景,嚴(yán)密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。

(3)及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報(bào)告,請(qǐng)示處理意見。

(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對(duì)食堂的工作人員進(jìn)行詢問和隔離。

4、當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時(shí)

負(fù)責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場(chǎng),作出初步的處理,并立即向總指揮匯報(bào),總指揮趕到現(xiàn)場(chǎng)后,由總指揮作出后續(xù)處理。

5、當(dāng)發(fā)生急性的傳染病時(shí)

班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護(hù)秩序,總指揮則:

(1)在第一時(shí)間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。

(2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和全園進(jìn)行消毒處理。

(3)報(bào)告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請(qǐng)示后續(xù)處理意見。

全園教職工必須以高度的職責(zé)感來對(duì)待學(xué)校的安全工作,當(dāng)發(fā)生緊急情景時(shí),必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

應(yīng)急預(yù)案2

1、園所根據(jù)預(yù)報(bào)和天氣情景,研究制定防范措施。

2、安排值班人員對(duì)園舍進(jìn)行檢查,并及時(shí)向園所領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情景。

3、根據(jù)情景通知在家幼兒延時(shí)入園。若突發(fā)暴風(fēng)雨雪可停課。

4、園所食堂要備齊充足的食品。

5、教育幼兒不要隨意外出。

6、按照上級(jí)要求做好防范工作。

應(yīng)急預(yù)案3

1、突發(fā)地震,教職工要及時(shí)科學(xué)、正確地采取有效措施,進(jìn)行引導(dǎo)、疏散、處理,實(shí)行以下應(yīng)急求生方法:

(1)如在上課時(shí)發(fā)生地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出,靠近門的幼兒能夠跑出門外,中間或后排的幼兒應(yīng)盡快躲到課桌下??繅Φ挠變阂o靠墻根,用物品或雙手護(hù)住頭部。

(2)發(fā)生地震,如在宿舍中,應(yīng)及時(shí)躲到床下或桌下或房間內(nèi)側(cè)的墻角,用物品護(hù)住頭部,千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避,等到地震停止再逃出室外。

(3)如地震時(shí)已離開房間,千萬不要地震一停就回房間取東西,以免造成傷害。

(4)如在公共場(chǎng)所發(fā)生地震,不能驚慌亂跑,應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變躲到附近的墻根、墻角、桌柜下等較安全的地方,注意保護(hù)頭部。

(5)如地震后被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體,用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息,注意保存體力,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

2、及時(shí)向縣教育局和有關(guān)部門報(bào)告,迅速關(guān)掉、切斷電源(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)。

3、組織人力協(xié)助消防部門搜救埋在建筑物中的師幼。

4、對(duì)受傷師幼及時(shí)救治,必要時(shí),及時(shí)送醫(yī)院救治。

5、了解受災(zāi)情景,及時(shí)上報(bào)縣教育局和有關(guān)部門。

6、采取切實(shí)有效措施,做好善后處置工作。

應(yīng)急預(yù)案4

1、教育幼兒按規(guī)定上下樓和出入教室。

2、在幼兒集中出入的地方安排人員值班。

3、對(duì)天氣陰沉突然停電,幼兒不要蜂擁外出,要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備。

4、發(fā)生踩踏的事故時(shí),要立即向上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,并向119、120請(qǐng)求援助。

5、協(xié)助消防、醫(yī)療部門搶救受傷人員,嚴(yán)重者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院診治。

6、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好調(diào)查報(bào)告。

7、妥善處理事故和善后處置工作。

應(yīng)急預(yù)案5

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送紅十字醫(yī)院進(jìn)行初診,撥打“120”電話。

2、迅速向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

3、建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用園外食物所致,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取取樣。

4、確定園內(nèi)食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

5、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。

6、進(jìn)取配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇六

(一)目的:有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。

(二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機(jī)構(gòu)見附圖。

(三)編制依據(jù):《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用范圍:附中、幼兒園。

二、組織體系及職責(zé)任務(wù)

(一)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、決策機(jī)構(gòu):指揮中心,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。

2、工作機(jī)構(gòu):應(yīng)急工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處理。

(二)組織體系框架。

三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制

(一)預(yù)防預(yù)警信息

學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

(二)預(yù)防預(yù)警行動(dòng)

對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及技能培訓(xùn),提高防范意識(shí)和防范能力。

(三)預(yù)警支持系統(tǒng)

校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

四、應(yīng)急響應(yīng)

(一)分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)

突發(fā)事件的報(bào)告順序是:發(fā)現(xiàn)人———部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

(二)信息報(bào)送和處理

突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞,由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn),分清事件的等級(jí),由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。

(三)通訊

(四)指揮和控制

由指揮中心進(jìn)行指揮,由工作組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制。

(五)緊急處置

處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。

(六)救護(hù)和醫(yī)療

學(xué)院衛(wèi)生所負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)以及醫(yī)療防疫;對(duì)輕傷人員進(jìn)行處置,并協(xié)同運(yùn)輸組將重傷人員護(hù)送到上級(jí)醫(yī)院。

(七)應(yīng)急人員的安全防護(hù)

對(duì)可能涉及的應(yīng)急人員進(jìn)行定期培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護(hù)的工作流程,同時(shí)提供必要的防護(hù)器械。

(八)群眾的安全防護(hù)

引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。

(九)社會(huì)力量動(dòng)員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào),建立起家庭、學(xué)校、社會(huì)密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全健康。

(十)突發(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測(cè)與后果評(píng)估

事件發(fā)生后,由學(xué)院保衛(wèi)處負(fù)責(zé)事件原因的調(diào)查工作,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件的檢測(cè)與后果評(píng)估,并形成處理意見。對(duì)發(fā)生的重大事件,學(xué)院配合公安、消防及其他專門機(jī)構(gòu)的工作,對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查、檢測(cè)與評(píng)估。

(十一)新聞報(bào)道

及時(shí)、準(zhǔn)確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,以警示他人,防微杜漸。

(十二)應(yīng)急結(jié)束

事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。

五、應(yīng)急保障

(一)通信與信息保障

保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護(hù),確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

(二)應(yīng)急支援與裝備保障

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

學(xué)院車隊(duì)為突發(fā)事件的處理提供急救車輛;

醫(yī)療保障主要有上級(jí)醫(yī)院的'幫助;

學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的提供安全保障;

由學(xué)院財(cái)務(wù)處的提供財(cái)力支持。

(三)技術(shù)保障

牡丹江消防支隊(duì)、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)

1、公眾信息交流:預(yù)案、報(bào)警電話在校園網(wǎng)上共享,同時(shí)在必要地點(diǎn)張貼;同時(shí)定期進(jìn)行安全常識(shí)講座。

2、培訓(xùn):由人事處對(duì)特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓(xùn),對(duì)可能涉及的教職員工進(jìn)行必要的應(yīng)急自救與互救教育。

3、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實(shí)施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場(chǎng)所和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。

六、后期處置

(一)對(duì)在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;對(duì)在事件中傷情較為嚴(yán)重的,學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)援助,發(fā)放必要的生活用品;對(duì)污染物的處理按照國(guó)家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

(二)發(fā)動(dòng)學(xué)生捐助,同時(shí)向社會(huì)廣泛求助,得到的資金由財(cái)務(wù)處統(tǒng)一管理。

(三)為應(yīng)急人員辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),且及時(shí)理賠。

(四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)提出改進(jìn)建議。

七、附則

對(duì)在事故中有突出表現(xiàn)的。個(gè)人和單位予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事。

本預(yù)案由xxxxxx制訂與解釋,由學(xué)院保衛(wèi)處備案。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇七

一、時(shí)間:

20__年8月24日(周六)下午4:00

二、地點(diǎn):

三、主辦單位:

四、參加人員:

1、擬邀請(qǐng)縣人大、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo);

2、省藍(lán)天救援指揮中心督導(dǎo)官徐峰;

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負(fù)責(zé)同志;

5、各中小學(xué)負(fù)責(zé)安全工作負(fù)責(zé)人。

五、主要議程

1、請(qǐng)丁云紅副縣長(zhǎng)講話;

2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告和指示;

3、實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)救援及防溺水宣講;

4、省藍(lán)天救援指揮中心督導(dǎo)官點(diǎn)評(píng)。

六、工作分工

1、活動(dòng)通知由團(tuán)縣委、藍(lán)天救援隊(duì)負(fù)責(zé)。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置和安排由藍(lán)天救援隊(duì)負(fù)責(zé)。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇八

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,結(jié)合我中心校工作實(shí)際特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

按照“以快為主,條條保證”的原則實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施立足學(xué)校堅(jiān)持自保、自救保安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):陳鐵良副組長(zhǎng):劉大偉

成員:張勇

李蕾蕾

葛浩峰

劉國(guó)明

楊標(biāo)

徐曉利

各中小學(xué)校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))

各校(園)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校。

4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后要立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

5、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡必須立即如實(shí)地向中心學(xué)校報(bào)告中心學(xué)校第一時(shí)間向區(qū)教育局報(bào)告并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等及時(shí)實(shí)施救助并進(jìn)行妥善處理。

三、排查隱患有效落實(shí)各項(xiàng)防范措施

各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署結(jié)合學(xué)生安全教育和演練活動(dòng)精心組織開展好防溺水安全教育活動(dòng)把各項(xiàng)有效的防范措施落實(shí)到實(shí)處提高學(xué)生的.安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。具體排查隱患的措施如下:

1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營(yíng)造“防溺水”安全教育氛圍。通過懸掛條幅、張貼標(biāo)語班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳。

2、查教育面不廣的隱患。召開一次全校師生防溺水安全教育大會(huì)進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)。要嚴(yán)格教育學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人管帶時(shí)不得私自下水游泳;不到設(shè)置有“禁止下水(游泳)”等類似標(biāo)志的水域游泳;不隨便到野外水域玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、不熟悉水域及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇九

xx二中高度重視學(xué)生防溺水安全教育工作,切實(shí)采取系列措施,認(rèn)真做好防溺水安全教育工作。

學(xué)校一把手高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育工作,親自任擔(dān)任防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認(rèn)真安排部署,同時(shí)組織精干力量成立工作小組,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防溺水安全教育工作有關(guān)要求。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

成員:

工作小組組長(zhǎng):

成員:

學(xué)校相繼召開校長(zhǎng)辦公會(huì)、校委會(huì)專題會(huì)議、有關(guān)工作人員會(huì)議、各班級(jí)班會(huì)、大班會(huì),認(rèn)真宣講、傳達(dá)上級(jí)防溺水安全工作有關(guān)要求。

學(xué)校遵循“分解責(zé)任、一崗雙責(zé)”的原則,制定規(guī)范的工作制度,將有關(guān)責(zé)任分解到每一位教職工,每一位學(xué)生家長(zhǎng)。

學(xué)校組織專門力量,對(duì)學(xué)校周邊各種河道、水塘、胡泊進(jìn)行排查,將安全隱患及時(shí)上報(bào)黨委政府。

學(xué)校利用電子屏、校園信息平臺(tái)、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會(huì)等宣傳“六不準(zhǔn)”,學(xué)校還在大門口懸掛標(biāo)語,印制“六不準(zhǔn)”童謠下發(fā)到每一位學(xué)生。

學(xué)校多次印制致學(xué)生家長(zhǎng)的.一封信下發(fā)到每一位學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),要求每一位學(xué)生簽字,每一位學(xué)生家長(zhǎng)在回執(zhí)單上簽字。要求學(xué)生及家長(zhǎng)本人簽字,不得代簽。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇十

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法。

3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

教學(xué)重難點(diǎn):

使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法,了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

教學(xué)過程:

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

2.聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;

(2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2.小組代表回答后歸納:

(1)不會(huì)游泳;

(2)游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦。

1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

2.指名學(xué)生回答后歸納:

(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇十一

小學(xué)防溺水安全預(yù)案為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)成員:

全體中層管理人員級(jí)部主任班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

2.利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

3.每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,明確責(zé)任。

4.當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求110、120救助。

5.協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

三、預(yù)防方法、安全教育

(一)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

1.驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。

2.體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。

自救方法:發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

(二)、防溺水知識(shí)1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4.教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

5.在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

6.如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

四、日常管理

1.學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2.學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。。

3.每年夏天,學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信》,通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

1.如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

2.學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援,并立即向教育局報(bào)告,必要時(shí)撥打110、120求救3.動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4.第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

5.盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告,校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇十二

為了加強(qiáng)學(xué)生安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生生命安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文明精神和要求,結(jié)合實(shí)際,制定本預(yù)案。

以人為本、安全第一,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé),正確引導(dǎo)、以防為主,快速反應(yīng)、高效處置。

學(xué)校成立學(xué)生溺水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生溺水事故的應(yīng)急處理工作。

(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):滕學(xué)臣(校長(zhǎng)) 王玉山(書記)

副組長(zhǎng):劉振亮(副校長(zhǎng)) 吳德剛(副校長(zhǎng))

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。黨溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)學(xué)生身體健康和生命安全,維護(hù)教育教學(xué)工作和假期的安全與穩(wěn)定。

(二)應(yīng)急工作小組

1.應(yīng)急指揮組:滕學(xué)臣 劉振亮

職責(zé):負(fù)責(zé)溺水事故的現(xiàn)場(chǎng)指揮,下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令;向上級(jí)部門報(bào)告事故情況。

2.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:寧鑫 戚順娥

職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病人員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請(qǐng)求救助。

3.事故調(diào)查組:董治斌 徐文科

職責(zé):協(xié)助公安部門對(duì)溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)定事故責(zé)任。

4.輿情監(jiān)控組:陳照昆 孫儉寶

職責(zé):負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的輿情監(jiān)控,及時(shí)對(duì)外發(fā)布事故真相及發(fā)展,監(jiān)控輿情動(dòng)態(tài)并及時(shí)處理。

5.善后處置組:吳德剛 王錫英 徐全福 徐敬進(jìn)

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生家屬的思想工作,做好家屬親友的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水學(xué)生家屬進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

(一)加大宣傳教育力度

1.政教處和各級(jí)部、班主任定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,幫助學(xué)生掌握防溺水、自救、救他等知識(shí)。

2.通過辦防溺水專欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

3.嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于防溺水的“六不準(zhǔn)一會(huì)”要求。

4.各班主任嚴(yán)格考勤制度,一旦發(fā)現(xiàn)有遲到、缺課的學(xué)生,及時(shí)查明原因,及時(shí)逐級(jí)報(bào)告和通知家長(zhǎng),嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

(二)加大督促檢查力度

1.加大督促檢查。完善學(xué)生請(qǐng)假制度,學(xué)生不得隨便出入校門,加強(qiáng)課外時(shí)間特別是上下學(xué)時(shí)段學(xué)校周邊水域巡查。

2.積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,增強(qiáng)師生防溺水安全意識(shí)。

3.學(xué)校周邊水域事故多發(fā)點(diǎn),安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

4.如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止,形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道。

(一)學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持24小時(shí)值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保持通信暢通。

(二)事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則,通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施,同時(shí)通知校醫(yī)、安保開展救援,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組如實(shí)報(bào)告情況。

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門報(bào)告(書面報(bào)告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時(shí))。緊急信息要邊處置、邊核實(shí)、邊報(bào)告,最新處置進(jìn)展情況要及時(shí)續(xù)報(bào),報(bào)告要客觀、真實(shí),不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。

(一)一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的人員應(yīng)組織現(xiàn)場(chǎng)施救,并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家屬聯(lián)系,以最快的速度送往醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。

(三)一旦出現(xiàn)溺水傷亡時(shí)間,應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)。

(四)做好溺水學(xué)生和家屬的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

(五)協(xié)同有關(guān)部門,對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。

(六)啟動(dòng)反思和追責(zé)機(jī)制。

1.按照安全責(zé)任要求和程序,啟動(dòng)問責(zé)和追責(zé)機(jī)制,本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。

2.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并積極采取補(bǔ)救措施,防止溺水事故再次發(fā)生。

本預(yù)案發(fā)布后,校領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行預(yù)案解讀培訓(xùn),每學(xué)期至少組織1次演練。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇十三

鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺水工作的應(yīng)急預(yù)案為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于貫徹落實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生溺水防范工作的通知》的文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,保安全。

成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)縣教育局。

4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

1、學(xué)校利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報(bào)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

2、每年開學(xué)初對(duì)學(xué)生安全提出具體要求,并與家長(zhǎng)、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。

3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段,在沒有任何保護(hù)措施的情況下私自結(jié)伴去游泳,防患于未然。

4、學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時(shí),最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。

5、班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

6、發(fā)揮學(xué)生干部的.作用,做好對(duì)學(xué)生私自結(jié)伴去游泳苗頭的勸阻工作,并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校。

1、具體教育時(shí)間:學(xué)校利用課間廣播宣傳,各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。

2、每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

3、如果學(xué)生發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,要立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

5、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須立即如實(shí)地向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校第一時(shí)間向縣教育局報(bào)告,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。

本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇十四

根據(jù)我校近江河特點(diǎn),特定防溺水工作預(yù)案,通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害,保障學(xué)生的生命安全,杜絕溺水事件發(fā)生。

1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):(政教主任)

成員:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)

組長(zhǎng):

成員:

組長(zhǎng):在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

副組長(zhǎng):根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況,

1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容:

學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì),各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2、各時(shí)段、各河段檢查人員安排:

午休時(shí),毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時(shí),毛河由劉xx巡視。丹江由陳xx巡視??h河由余xx巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。

(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

5月8——10日對(duì)全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對(duì)有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時(shí)搶修。

2、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。(學(xué)校值班室電話:)

對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的.,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇十五

為加強(qiáng)對(duì)防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,我調(diào)整了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

為加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的管理,切實(shí)將縣委縣政府的會(huì)議精神貫徹落實(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責(zé)如下:

(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。

(2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

1、加大宣傳教育力度

(1)學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和宣傳材料,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

(2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動(dòng),并加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。

(3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、加大督促檢查力度

(1)加大對(duì)學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

(3)各村(社區(qū))落實(shí)包保責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)溝塘等危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡查,并做好巡查記錄。

(4)讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督,及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

(6)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

3、增強(qiáng)應(yīng)急處置能力

(1)如發(fā)生溺水事件,防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)預(yù)案,學(xué)校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救,學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

(2)如出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)教育局、縣委縣政府。

(3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關(guān)部門聯(lián)動(dòng),做好對(duì)事件的善后處理。

(4)對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)有關(guān)部門和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇十六

為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作,避免事故的發(fā)生,確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,留守兒童學(xué)校特制訂防溺水事故應(yīng)急預(yù)案如下。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx、xxx

成員:全體教師

1、學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會(huì)議的要求和學(xué)校安全工作制度,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到,不到水庫(kù)、池塘、溪流中去洗澡、游泳。

2、雙休日、暑假等節(jié)假日,須在家長(zhǎng)的陪同或陪護(hù)下,方可到正規(guī)的游泳場(chǎng)所去游泳。

3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)查看學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長(zhǎng)反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。

4、對(duì)學(xué)生做好正確的游泳教育工作:

(1)不去活動(dòng)中禁止的水域游泳。

(2)飯后或激烈運(yùn)動(dòng)后,不立即下水游泳。

(3)下水游泳前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

(4)在冷水中游泳時(shí),須慢慢入水,并有意控制呼吸,以減少冷水對(duì)身體的影響。

(5)游泳不可太疲勞,要注意不斷上岸休息。

(6)激烈游泳后,應(yīng)在水中放松,調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。

(7)不在天然游泳場(chǎng)跳水,以免出現(xiàn)撞、碰傷。

(8)不在水中打鬧、相互追逐,更不準(zhǔn)做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開,要觀察對(duì)方情況,肯定無事后才可離開。

(9)出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí),應(yīng)及時(shí)出水。

(10)游泳上岸后,應(yīng)淋浴,并馬上擦干身體、穿衣保暖。

5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查,對(duì)學(xué)校附近的池塘,河、湖旁,豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。

6、假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法:

(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí),必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長(zhǎng)和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。

(2)施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。

(3)對(duì)于過分緊張掙扎的溺者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對(duì)于已經(jīng)沉沒在水中的溺者,首先是快速尋找,尋找時(shí),應(yīng)盡量避免盲目性??上仍谀缯呗渌牡攸c(diǎn),或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。

(4)就地?fù)尵取D缯叱鏊?,立即排除呼吸道異物,水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過急救時(shí)間。人工呼吸前,把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時(shí),可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:

a、口對(duì)口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對(duì)著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。

b、口對(duì)鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會(huì)恢復(fù)正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案篇十七

根據(jù)我校近江河特點(diǎn),特定防溺水工作預(yù)案,通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害,保障學(xué)生的生命安全,杜絕溺水事件發(fā)生。

1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):(政教主任)

成員:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)

組長(zhǎng):

成員:

組長(zhǎng):在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

副組長(zhǎng):根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況,

1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容:

學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì),各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2、各時(shí)段、各河段檢查人員安排:

午休時(shí),毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時(shí),毛河由劉xx巡視。丹江由陳xx巡視??h河由余xx巡視。

1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

5月8——10日對(duì)全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對(duì)有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時(shí)搶修。

2、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。(學(xué)校值班室電話:)

對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任

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